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读母亲有感800字

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

读《永远追随》有感800字。

读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的读《永远追随》有感800字,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

月明星稀的夜里,一声声虚弱的叫唤声从森林深处伴随着缕缕微风急迫地飘了过来:“救我……救救我……”我打着手电筒寻觅着声音的来源,不知不觉走到了森林的深处,树叶沙沙作响,还时常从我脚下传来“咔嚓”的树枝被折断的声音,周围一切告诉我:我很危险,突然,我的腿好像被什么东西攫住了,我吓得一个转身,朝地面上那个蠕动的东西望去,思考着该怎么脱身。“救我……”,我判断出声音的主人正是地面上的那个东西。我蹲下身去查看,发现这是一个小女孩,似乎很累,像是从遥远的地方跋涉而来的,我并没有多想,抱起了她往家走去。

灯光亮起,让长期生活在黑暗的我一时适应不过来,刺痛了那忧郁深沉的眼眸。怀中的女孩动了动,嘴里含糊不清地嘟囔着:“水……给我水”,我把她放在沙发上,活动了下筋骨,朝厨房走去。当我将水端出来时,她已经在房子里四处游走了,彼时,她正对着一幅画细细观摩,而我站在她身后,她看得很认真,似乎丝毫没有察觉身边有人,我也没有打扰她的意思,准备回到自己的房间去,她突然转过身对我说:“谢谢你,你真是一个善良的女孩。”我怔住了,在我独居的十几年的生涯中,从未见过如此明亮的眼眸,干净清澈,不含一丝杂质。“你有兴趣听我的故事吗?”她突然问道,我点头,算是应允。

“我来自一个村庄,从小就和爷爷生活在一起,日子平和安宁,直到有一天,我突然发现我并不满足于现在这个现状,想去看看外面的世界,但是一向惯着我的爷爷却拒绝了我,他说‘外面的世界鱼龙混杂,动荡不安’,我没有在意,盘算着如何逃离这个地方。”

她的表情严肃而平和,似乎陷入了回忆之中。

“机会来得很快,爷爷要去城里送一批货物,我趁他不注意,往车厢里一爬,一切进展得十分顺利。车子开动了,可惜天不遂人愿,我难得的一次勇敢换来的是我爷爷的性命。”

我听得入了迷,禁不住问道:“发生了什么事?”

她淡淡道:“路上出了车祸,爷爷当场死亡,而撞我们的人逃逸了,我昏迷不醒,在医院的病房里,我睁开了眼,医院已经免除了我所有的医药费,而我心里没有感激,只有怨恨。”

“你知道吗?这些年来,我一直在寻找那个毁了我爷爷人生的人,我想要报仇,可是每到夜晚,我都忍不住问自己‘亲爱的,你怎么变成了现在这样?’在沉迷于仇恨的这段生涯中我终究是明白了:如果你想制造羁绊,就得承担流泪的风险。”

我打断她:“罗曼·罗兰”说过,没有一个人是完全幸福的,所谓幸福,是在于认清一个人的限度而安于这个限度,所以你终究要从过去走出来,对吗?

“不,是你。”她拿出一张小时候我和爷爷的合照,而照片里的那个面孔正是站在我面前的她!一时间,记忆复苏,那个充满仇恨的女孩其实是我!那个没有放下过去的女孩是我!

“上天从未抛弃过每一个努力生长的灵魂,也不曾辜负每一个擦肩而过的生命,所有不期而遇的温暖,悄然改变着那些看似惨淡混沌的人生,这世界偷偷爱着你,只是你不知道而已”

我醒了,发现我伏在书桌上,橘黄色的灯光倾泻到书桌上,照亮了我正放在书桌上的一本《永远追随》,原来是它,让我觉醒了。

望向窗外的潺潺流水,曾经的小树苗长成了葱郁的大树,所以我也要活成自己喜欢的样子。

暗淡了刀光剑影,远去了鼓角争鸣。在这个安定自足的社会中,我不应该封闭自己的内心,活在自己的世界里。从现在开始,我要给时光以生命,而不是给生命以时光。

在哪里存在,就在哪里绽放,不能因为过去的阴霾,就忘记了散发光芒。

我一定会做一个像书中两位小孩一样勇敢!坚强、绝不屈服于现实的人,谢谢你,让我终于找回我自己。

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永远追随读后感800字集锦


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读后感,对我们学习来说,是一个不错的方式,将所思所想流露于笔尖。在看完作者写的作品之后,总是不禁被作者的脑洞所震撼阅读作品之中的情节,我们要用读后感标记下来,分享给他人写作品读后感需要注意的点有哪些呢?下面是编辑精心收集整理,为你带来的永远追随读后感,为防遗忘,建议你收藏本页!

永远追随读后感【篇1】

永远追随?追随着什么?是理想,还是信仰呢?当我看到柳建伟先生的小说《永远追随》时,无数想法早已像炸弹似的在脑海中炸开了花。强撑着那好奇的心,我飞也似翻动起书页来。

书的主旨意思讲述了红军在长征路上的一次休息途中借走了两位少年周三才和陶百川他们家中赖以生存的小白,却再无归还。于是少年们便踏上了寻找毛驴的道路。由此一步步进入红军长征途中,在亲自用少年的眼睛和情感经历了最为惨烈的湘江之战后,终于要回了自己的东西。但当回到家乡后却发现自己的家人早已被敌人给杀害了,便追随了共产党的故事。

书的情节虽有一丝平淡,但从中的几处场景却歌颂出了共产党的伟大精神和为人民谋生的精神。尤其是张永胜跟战友们护送陶百川他们时经过战场的部分让我印象最深刻。在被敌军飞机狂轰滥炸之时,受伤的张永胜为了不拖累战友们,竟将自己枪中的最后一发子弹送向了自己!这是多么深厚的献身精神啊!更别提那红军队伍里的二十多万的人民子弟兵了。正是因为有那些人以为人民谋幸福为目标而舍生忘死的为中国革命奋斗着,对封建主义资本主义和官僚主义这三座大山对抗着,才换来了如今的和平生活。

正如雷锋所说的那句话:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。可见,虽然人的生命是有限的,但这种为人民服务的马克思无产阶级专政的主义在时间中是永不磨灭的,在时间中这只会越来越突显出这种精神的正确与伟大!

永远追随读后感【篇2】

这是最美好的时代,这是最残酷的时代;这是一本面向过去的回忆录,这也是一盏照亮未来的探路灯。

这几天我阅读了柳建伟先生写的《永远追随》。书中主要讲了红军在周三才和陶百川家中住宿,临走时借走了他们家的毛驴,没有按时归还。周三才和陶百川为了追回毛驴,便跟随红军一路远征,并且目睹了极其惨烈的湘江之战。回家后才发现,陶家因帮助过红军而被灭门。因此,两人便跟随红军走上了自己的革命道路

红军在陶家借的毛驴没有按时归还,见到两个寻驴的少年时,并没有否认这一事实,反而还用相当于四头驴价值的两匹马作为交换,并把它们毫发无损的送回家。正因为这样,红军才如此受老百姓的爱戴,可见诚信非常重要。

中华民族几千年以来也流传过许多有关诚信的故事。一诺千金的季布,因为诚信使自己免遭祸殃;表里如一的晏殊,因为诚信被皇帝提拔为宰相;立木为信的商鞅,因诚信使变法取得成功

诚信离我们并不遥远,它就在小事之中。有一次,我和妈妈去商店买东西,因为外面下着大雨,妈妈又担心我感冒,便拿了商品急急地付了款。回家后妈妈拿出账单,才发现自己少给了一元钱,拿起雨伞就要往外走。我急忙拉住说道:不就是一块钱吗?收银员即使发现了也不可能找你要的。妈妈却说:这种行为并不道德。诚信是中华民族自古以来的美德,我们在生活中要做时刻讲诚信的人。看着妈妈离去的背影我不禁反思起来

这本书让我领悟到了,无论做什么事都要讲诚信,不讲诚信获得的只是一时的利益,损失的却是他人信任。让我们做一个讲诚信的人,从身边的小事做起,让诚信照亮我们前进的道路!

永远追随读后感【篇3】

永远追随,追随谁呢?为什么要追随?追随的结果又是什么?我带着一连串的疑问,一口气读完了柳建伟写的《永远追随》。

这本书主要讲了陶百川和周三才为了找到被红军借去运输药品的家里的顶梁柱毛驴小白,踏上了寻找之旅,最终找到小白并追随红军的故事。从中,我感受到诺言的重要性。

文章开篇就很响亮。一夜吹不停的乱风,一夜下不停的细雨,终于把湘南的香花岭弄成了一个初冬的样子从初冬的野菊花、落叶、溪水、睡莲、荷叶、鱼儿,到孩子和驴子打了喷嚏,作家认真、耐心又凝练地营造出一个南方山村清冷的早晨。然后,老妇人陶柳氏拿着一红一蓝两件夹衣出来:穿上,变天了。第一句人物语言,简短,自然。甚至,当读完整部小说,重温这句人物语言,恍然听到它既是老百姓非常朴素的生活语言,又是一种小说寓言这个家庭,这个国家,正在经历一场前所未有的变天。

小说的真实历史背景,是红军长征途中的湘江战役。小说的主线却简单清晰,无论形势如何变幻,追寻毛驴这个核心事件从未改变,一直紧紧地拽着读者。普通人家珍爱的一头驴子被红军战士马天来借用,未如约归还。农家少年陶百川、周三才执著地去追寻自家的驴子,越追越远,毛驴事件像接力棒一样,从红八军团到红三军团再到红八军团,从罗荣桓、彭德怀到毛泽东,在不停地交接中,它所背负的,已经不仅仅是一家人的生计、少年的尊严,而且关系道德、纪律、承诺、信任、命令,是战友的生死相托,是共产党的民心所在。围绕着一头驴子,不同人物的身份、性格,都自然地显现出来。当两个少年决定放弃追寻的时候,本来是被迫参与的红军战士齐长贵却坚决不答应:你家毛驴的事,红军必须给你们个说法。这是个大道理。红三军团五师查清了你们追随我们的原因,把你们交给了我们红八军团,我们红八军团就要为你们的事负责。这是个中道理。连长领受了解决你们问题的任务,他牺牲了,牺牲前把这个任务交给了我,我还没死,我肯定要想尽办法完成这个任务。这是个小道理。这三个道理,肯定有道理无论是少年陶百川,还是红军战士、红军将领,身上都有一种刚烈、执著,甚至不知变通的顽固,和现在流行文化中精致的利己主义、调侃一切的玩世不恭、猜忌与虚妄,完全不一样,他们传达出一种我们民族原本崇尚却被今人鄙弃的精神气质。

陶百川,一个十三岁的孩子。在那动荡不安的年代光离开家乡远行,就需要多大勇气啊!当他为力求信任与毛主席据理力争时,他没有害怕;当他为自证清白拿手枪抵着自己的脑袋时,他没有害怕;当他穿梭在枪林弹雨中报告伤着位置时,他没有害怕。

我一定会做一个像书中两位小孩一样勇敢!坚强、绝不屈服于现实的人。

永远追随读后感【篇4】

陶家驹、陶百川、周三才;毛主席、魏苍生、马天来;香花岭、猫儿山、延安读完《永远追随》这本书,这一个个人名、一个个地名就像刻进了脑海,久久难以忘却。更令人牵肠挂肚的是,一头名叫小白的毛驴的借而未还。也正因如此,在朴实的文字中,我和十三岁的陶百川、十二岁的周三才一同踏上了前行的路程,去执着地追随

追随幸福

幸福是什么?听爸爸说,在当时那个战争年代,老百姓能吃饱、穿暖、平安就是一种幸福。陶家驹一家为了生活得好一点,每天泡黄豆、点豆腐、做豆豉,两个孩子一大早就牵着毛驴小白,驮着豆腐和豆花走街串巷地去叫卖,小小年纪就帮着家里赚钱,分担家庭的重担,真是穷人的孩子早当家。看看自己真觉得惭愧,每天除了学习和玩,连打扫卫生、洗碗刷锅这样简单的家务活都很少做。从现在起,我要在学习之余主动做些力所能及的事,与爸爸妈妈一起为着幸福的生活共同努力。

追随信赖

为了保护毛主席,魏苍生等人采取了用假名、试饭菜等防范措施。当这一切被发现后,毛主席亲自向陶家人道歉,告诉他们共产党和红军都是你们可以信赖的好人。在红军离开香花岭那天,马天来为了搬运大部队忘带的药品和贵重物品,向陶百川他们借走了毛驴小白。很长时间以后,毛主席知道了这件事,让魏苍生、马天来送两兄弟回家,并留下两匹马和买毛驴的钱。在那个战火纷飞的年代,坚守承诺是多么难能可贵啊!诚信乃立身之本,红军战士面对枪林弹雨都能做到,我们更应如此,在日常生活中要将诚实守信作为行事准则,答应别人的就一定要做到。

追随信仰

再困难,也不能忘记我们的宗旨和任务。书中的这句铿锵有力的话语,如同重锤敲在了我的心头。每一个红军将士把让老百姓过上幸福生活作为奋斗目标,与敌人展开不屈不挠的斗争,即使失去生命也毫不畏惧,这就是信仰的力量。今天的我们,同样不能缺少这股力量,在学习上要明确自己的目标,不管遇到多大的困难、挫折,也要做到坚定信心不动摇,勇敢地去战胜它们,朝着成功不懈努力。

不忘初心,方得始终。读完《永远追随》的那一刻,我在心里默默地告诫自己:幸福需要双手奋斗,信赖需要诚心待人,信仰需要目标如一。

永远追随读后感【篇5】

暑假期间我花了两天时间拜读了柳建伟老师写的《永远追随》,乍看书名,我便产生了一系列的疑问,追随谁?为什么要追随?而且为什么还是永远追随呢?带着这些疑问我读完这本书。本来,两个少年陶百川和周三才以及他们的家人快乐安详地生活在湘南的香花岭里,他们最重要的财产是一头与众不同的驴小白,由于红军长征时借住在他们家,走时借走那头对他们无比珍贵的驴,但却没按承诺如期归还。为了讨回如此重要的财产,也出于一时意气,两人踏上寻找之旅,由此一步步进入红军长征征途中最为惨烈的湘江之战,见识了那场残酷的较量,见证了人民军队的伟大无私和顽强坚韧

再看我们,是否能如陶百川和周三才这两个少年一般吃困耐劳、独立前行,又是否能似红军战士般坚毅勇敢、不怕困难了吗?记起有一次,爬楼梯时一不小心,重重地栽倒在楼梯上,粗糙的水泥土把我的掌心磨红了,沾满灰尘的膝盖也擦破了皮,疼痛一阵一阵传到心底,眼泪不争气地从眼眶中一滴滴滴到地上,留下一点痕迹,又一滴滴渐渐消失后来,妈妈给我消毒,我又疼哭了。

现在想来,那些红军比我们多受多少伤?多经历多少苦?红军中也有跟我们差不多大的少年,他们又何曾喊过苦与累?随着书籍,在残酷的战争中,我感受着红军队伍的伟大,他们纪律严明,深爱百姓,与老百姓患难与共,一心为百姓着想,红军战士是一群为了他人能够献出生命的人,是值得信任、托付和追随的。我不禁在思索,我是不是应该变得更加坚强?作为一名生活在幸福安定时代中的我,是不是应该更加珍惜这来之不易,勇敢地面对生活,勇敢地奋力前行!

我要浇筑一颗坚强的心,永远追随革命先烈的足迹,继承革命的遗志,发扬革命先烈的精神,努力学习知识、增强本领,把祖国建设得更加繁荣品盛!

永远追随读后感【篇6】

信仰不是一种学问。信仰是一种行为,它只被实践的时候才有意义。这是罗曼?罗兰的一句关于信仰的名言,就在这个充满欢乐笑声的暑假中,我心血来潮地看了一本关于信仰的书《永远追随》,读完这本书,我的心情久久不能平复

本书是由茅盾文学奖获得者柳建伟编写的。书中讲述了两个少年--陶百川和周三才与他们的家人平静而有希望地生活着,他们最重要的生存基础与快乐的来源是一匹勤劳能干的驴子小白。红军长征时借住他们家,经过数日相处后,感情日渐浓厚,红军转移时借走了那头对他们来说无比珍贵的驴子。然而红军却没有按照诺言如期归还。为了讨回如此重要的财产,陶百川和周三才踏上了追寻之旅,并由此见证了红军长征途中最为惨烈的湘江之战。记得那个早晨,天上有黑沉沉的敌机在不断轰炸,无数红军冒着炮火,在汹涌冰冷的江水中泅渡,一枚枚炸弹从天而降,瞬间,鲜血就染红了江水......

这个故事的动人情景,把我深深地吸引住了。看到这儿,我不禁想:如果当时陶百川和周三才并没有决定去追寻毛驴,就不会经历这后来的种种事件;如果红军当时丢下陶百川与周三才不管,就很有可能会让他们因此丧命;如果我当时也在那湘江战争中,就不会像红军那般镇定。文章的字里行间都体现了陶百川与周三才这两位少年与陶家驹、陶柳氏执着勇敢、坚强不屈、正气凛然的美好品质,令我感动的是红军们那舍己为人、严以律己、言而有信的高贵精神,同时也体现了长征那永垂不朽的精神。对比了文章的人物,我不禁心生愧疚。而另一颗小小的种子也在我的心中萌发,我以后一定要向他们学习,树立自己心中的理想,并为之坚持不懈。

在新的时代里,作为一名小学生,我们将永远追随永垂不朽的长征精神,不辜负老一代革命家的付出和期望,我们一定会传承红色基因,做一名新时代的好少年。

永远追随读后感【篇7】

诺言-读《永远追随》有感

言必信,行必果。今天我终于读完了这本《永远追随》,读后让我受益匪浅。

这本书主要讲了陶百川和周三才为了找到被红军借去运输药品的家里的顶梁柱“毛驴小白”,踏上了寻找之旅,最终找到小白并追随红军的故事。从中,我感受到诺言的重要性。

当我读到红军师长听了陶百川和周三才的来意后,马上让人赔了两匹马和送他们回去,我被深深地感动了。要知道,在当时一匹马至少可以换三头驴啊!红军虽无法还他们毛驴,但他们不仅道了歉,还多赔上了几头毛驴,这难道不是遵守诺言的一种表现吗?

读了这本书,我不禁脸红了。记得有一次,我去参观河源恐龙化石博物馆,临走前我承诺过要给好朋友买纪念品的。可我光顾着自己玩和拍照了,忘了纪念品……当他兴奋地到我家时,却是满脸的失望。我非常后悔:为什么我会忘了这个诺言呢?

遵守诺言,是我们中华民族的美德,每个我们所承诺过的诺言,我们都必须实现,不能不守信。像这样类似的人很多,如:明山宾赔本卖牛、翡度诚还玉带、毛泽东定期还书……这难道不是信守诺言的表现吗?因此,我们做到遵守诺言,才能取得别人的信任。

遵守诺言,是一种美德,是一种修养。所以,我们要遵守诺言,虽然有时会十分困难,但答应别人的,必须做到!让我们一起实现我们所承诺下的诺言吧!

永远追随读后感


这也许是个虚构的故事,却让最真实的情感深入人心;这也许是漫漫长征途中的一段插曲,却让两个孩子对共产党永远追随。

柳健伟的《永远追随》像我的知己一样,将陶百川和周三才小哥俩的故事向我娓娓道来。那是个宁静祥和的早晨,一行不速之客来到了陶百川的家中,一住就是好几天,临走时借了他家赖以生存的小毛驴,这使陶百川与红军结下了一段不解之缘。出于意气用事,陶百川带着弟弟踏上了找驴之旅。他们在九巅山受到红军的怀疑,又在蒋家岭错过前脚刚走的毛主席

;他们在新圩躲避着敌人的空袭,又在凤凰嘴看着一个个护送自己的战士英勇牺牲。离家越远,他们越悔,可他们仍然坚定地走了下去,见到了毛主席,讨回了说法,感受到共产党才是一心为民,最终他们加入了共产党,成为了红军战士……

陶百川,一个十三岁的孩子。在那动荡不安的年代光离开家乡远行,就需要多大勇气啊!当他为力求信任与毛主席据理力争时,他没有害怕;当他为自证清白拿手枪抵着自己的脑袋时,他没有害怕;当他穿梭在枪林弹雨中报告伤着位置时,他没有害怕。因为他无愧于心,他愿用生命守护尊严,他不放弃自己的使命,他是一个合格的战士。面对他我竟惭愧了。我决定要努力像他一样成为一个勇敢而有担当的勇敢少年。

永远追随读后感800字(优选范文)


永远追随,追随谁呢?为什么要追随?追随的结果又是什么?我带着一连串的疑问,一口气读完了柳建伟写的《永远追随》。

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我和书中的主人公,两个少年,陶百川和周三才一起感受着喜、怒、哀、乐,共同经历着千难万险……本来,这两个少年和他们的家人,平静而又充满希望地生活在湘南的一座小山村―――香花岭。他们最重要的生存基础和快乐的来源是一头与众不同的驴子―――小白。红军长征时借住在他们家,在由疑惧到信任的数日相处后,红军撤离时借走了那头对他们来说无比珍贵的驴子,却没有按照承诺如期归还。为了讨回如此重要的财产,也出于一时意气,两个少年踏上了寻找之路,由此一步步进入长征途中关乎红军生死存亡的湘江之战现场,用少年的眼睛和感情见识了那场残酷的较量……

从香花岭到延安,两个少年一路追随,从点点滴滴的细微之处感受着红军队伍的伟大。他们纪律严明、关爱百姓,与老百姓患难与共。在陶百川和周三才家里入住时,他们不仅给钱,还帮助他们家做事,从不亏待他们家人,可以看出红军战士一心为百姓着想;在陶百川和周三才追赶红军的途中,他俩的衣服湿透了,时值寒冬,陈树湘师长让连长和战士把外衣脱了给他们穿,给他们取暖,可以感受到红军是无比关爱百姓;当他们历经磨难找到毛主席时,涉及“毛驴事件”的各位红军战士总是责备自己没有尽到为民、爱民的职责和诺言,没有及时归还驴子,连累两个孩子吃了许多苦,毛主席让大老魏和马天来冒着生命危险,穿过敌人的重重封锁,送他们回家。可是回去之后,他们却发现他们的亲人一个个全被敌人杀害了,这个惨痛的现状,与红军对他们的好,深深地刺激着两个孩子的内心,他们见证了红军队伍的伟大和无私,也见证了敌人的惨无人道,在孩子的眼里,毛主席带领的红军战士是一群为了他人能够献出生命的人,是值得信任、托付和追随的。通过亲身经历,耳闻目睹,在枪林弹雨中,坚定了两个少年追随红军走上革命道路的信念。

通读全文,我感受到战争是无比的惨烈和残酷,更感受到我们今天的幸福生活是多么的来之不易,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。我们也要永远追随革命先烈的足迹,继承革命先烈的遗志,发扬革命先烈的精神,努力学习科学文化知识,增强自己的本领,把祖国建设得更加繁荣昌盛!

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永远追随读后感心得


这也许是个虚构的故事,却让最真实的情感深入人心;这也许是漫漫长征途中的一段插曲,却让两个孩子对共产党永远追随。

柳健伟的《永远追随》像我的知己一样,将陶百川和周三才小哥俩的故事向我娓娓道来。那是个宁静祥和的早晨,一行不速之客来到了陶百川的家中,一住就是好几天,临走时借了他家赖以生存的小毛驴,这使陶百川与红军结下了一段不解之缘。出于意气用事,陶百川带着弟弟踏上了找驴之旅。他们在九巅山受到红军的怀疑,又在蒋家岭错过前脚刚走的毛主席

;他们在新圩躲避着敌人的空袭,又在凤凰嘴看着一个个护送自己的战士英勇牺牲。离家越远,他们越悔,可他们仍然坚定地走了下去,见到了毛主席,讨回了说法,感受到共产党才是一心为民,最终他们加入了共产党,成为了红军战士……

陶百川,一个十三岁的孩子。在那动荡不安的年代光离开家乡远行,就需要多大勇气啊!当他为力求信任与毛主席据理力争时,他没有害怕;当他为自证清白拿手枪抵着自己的脑袋时,他没有害怕;当他穿梭在枪林弹雨中报告伤着位置时,他没有害怕。因为他无愧于心,他愿用生命守护尊严,他不放弃自己的使命,他是一个合格的战士。面对他我竟惭愧了。我决定要努力像他一样成为一个勇敢而有担当的勇敢少年。

《永远追随》读后感450字


诺言-读《永远追随》有感

言必信,行必果。今天我终于读完了这本《永远追随》,读后让我受益匪浅。

这本书主要讲了陶百川和周三才为了找到被红军借去运输药品的家里的顶梁柱“毛驴小白”,踏上了寻找之旅,最终找到小白并追随红军的故事。从中,我感受到诺言的重要性。

当我读到红军师长听了陶百川和周三才的来意后,马上让人赔了两匹马和送他们回去,我被深深地感动了。要知道,在当时一匹马至少可以换三头驴啊!红军虽无法还他们毛驴,但他们不仅道了歉,还多赔上了几头毛驴,这难道不是遵守诺言的一种表现吗?

读了这本书,我不禁脸红了。记得有一次,我去参观河源恐龙化石博物馆,临走前我承诺过要给好朋友买纪念品的。可我光顾着自己玩和拍照了,忘了纪念品……当他兴奋地到我家时,却是满脸的失望。我非常后悔:为什么我会忘了这个诺言呢?

遵守诺言,是我们中华民族的美德,每个我们所承诺过的诺言,我们都必须实现,不能不守信。像这样类似的人很多,如:明山宾赔本卖牛、翡度诚还玉带、毛泽东定期还书……这难道不是信守诺言的表现吗?因此,我们做到遵守诺言,才能取得别人的信任。

遵守诺言,是一种美德,是一种修养。所以,我们要遵守诺言,虽然有时会十分困难,但答应别人的,必须做到!让我们一起实现我们所承诺下的诺言吧!

《永远追随》读后感600字


永远追随,追随谁呢?为什么要追随?追随的结果又是什么?我带着一连串的疑问,一口气读完了柳建伟写的《永远追随》。

我和书中的主人公,两个少年,陶百川和周三才一起感受着喜、怒、哀、乐,共同经历着千难万险……本来,这两个少年和他们的家人,平静而又充满希望地生活在湘南的一座小山村———香花岭。他们最重要的生存基础和快乐的来源是一头与众不同的驴子———小白。红军长征时借住在他们家,在由疑惧到信任的数日相处后,红军撤离时借走了那头对他们来说无比珍贵的驴子,却没有按照承诺如期归还。为了讨回如此重要的财产,也出于一时意气,两个少年踏上了寻找之路,由此一步步进入长征途中关乎红军生死存亡的湘江之战现场,用少年的眼睛和感情见识了那场残酷的较量……

从香花岭到延安,两个少年一路追随,从点点滴滴的细微之处感受着红军队伍的伟大。他们纪律严明、关爱百姓,与老百姓患难与共。在陶百川和周三才家里入住时,他们不仅给钱,还帮助他们家做事,从不亏待他们家人,可以看出红军战士一心为百姓着想;在陶百川和周三才追赶红军的途中,他俩的衣服湿透了,时值寒冬,陈树湘师长让连长和战士把外衣脱了给他们穿,给他们取暖,可以感受到红军是无比关爱百姓;当他们历经磨难找到毛主席时,涉及“毛驴事件”的各位红军战士总是责备自己没有尽到为民、爱民的职责和诺言,没有及时归还驴子,连累两个孩子吃了许多苦,毛主席让大老魏和马天来冒着生命危险,穿过敌人的重重封锁,送他们回家。可是回去之后,他们却发现他们的亲人一个个全被敌人杀害了,这个惨痛的现状,与红军对他们的好,深深地刺激着两个孩子的内心,他们见证了红军队伍的伟大和无私,也见证了敌人的惨无人道,在孩子的眼里,毛主席带领的红军战士是一群为了他人能够献出生命的人,是值得信任、托付和追随的。通过亲身经历,耳闻目睹,在枪林弹雨中,坚定了两个少年追随红军走上革命道路的信念。

通读全文,我感受到战争是无比的惨烈和残酷,更感受到我们今天的幸福生活是多么的来之不易,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。我们也要永远追随革命先烈的足迹,继承革命先烈的遗志,发扬革命先烈的精神,努力学习科学文化知识,增强自己的本领,把祖国建设得更加繁荣昌盛!

永远追随的读后感7篇


读后感大全小编为大家呈上收集和整理的永远追随的读后感,不少人阅读了作者的作品之后能从中收获不少。为了更好地记录我们的情绪,我们需要写一篇读后感,你的读后感能否给他人留下深刻印象呢?也许本文能为您提供一定帮助!

永远追随的读后感【篇1】

暑假期间我花了两天时间拜读了柳建伟老师写的《永远追随》,乍看书名,我便产生了一系列的疑问,追随谁?为什么要追随?而且为什么还是永远追随呢?带着这些疑问我读完这本书。本来,两个少年陶百川和周三才以及他们的家人快乐安详地生活在湘南的香花岭里,他们最重要的财产是一头与众不同的驴小白,由于红军长征时借住在他们家,走时借走那头对他们无比珍贵的驴,但却没按承诺如期归还。为了讨回如此重要的财产,也出于一时意气,两人踏上寻找之旅,由此一步步进入红军长征征途中最为惨烈的湘江之战,见识了那场残酷的较量,见证了人民军队的伟大无私和顽强坚韧

再看我们,是否能如陶百川和周三才这两个少年一般吃困耐劳、独立前行,又是否能似红军战士般坚毅勇敢、不怕困难了吗?记起有一次,爬楼梯时一不小心,重重地栽倒在楼梯上,粗糙的水泥土把我的掌心磨红了,沾满灰尘的膝盖也擦破了皮,疼痛一阵一阵传到心底,眼泪不争气地从眼眶中一滴滴滴到地上,留下一点痕迹,又一滴滴渐渐消失后来,妈妈给我消毒,我又疼哭了。

现在想来,那些红军比我们多受多少伤?多经历多少苦?红军中也有跟我们差不多大的少年,他们又何曾喊过苦与累?随着书籍,在残酷的战争中,我感受着红军队伍的伟大,他们纪律严明,深爱百姓,与老百姓患难与共,一心为百姓着想,红军战士是一群为了他人能够献出生命的人,是值得信任、托付和追随的。我不禁在思索,我是不是应该变得更加坚强?作为一名生活在幸福安定时代中的我,是不是应该更加珍惜这来之不易,勇敢地面对生活,勇敢地奋力前行!

我要浇筑一颗坚强的心,永远追随革命先烈的足迹,继承革命的遗志,发扬革命先烈的精神,努力学习知识、增强本领,把祖国建设得更加繁荣品盛!

永远追随的读后感【篇2】

岁月不居,时节如流。神州大地,历千年之艰险;中华民族,融拼搏于灵魂。那千磨万击还坚劲,任尔东西南北风的精神,将永远贯穿于每一个为了正义、和平与美好的国人心中。

言必行,行必果。这个暑假读了《永远追随》这本书,我仿佛穿越到了香花岭,和书中的两个少年陶百川、周三才一起踏上了寻找毛驴小白的道路。

一头小毛驴和红军会有什么关系呢?在那个战火纷飞的日子里,两个十二、三岁的少年为什么会为了一头小毛驴而历经千难万险,奔走千里呢?他们又到底追随谁呢?

在香花岭下,香花镇外,有一户以卖豆腐为生的人家豆腐陶家,陶百川和周三才正是这户人家里的两个少年。豆腐陶家虽不是大富大贵,但也平静且充满希望地生活着。他家的豆腐、豆花好吃,在香花镇可是出了名的,而这一切都要归功于他家有一头与众不同的毛驴每次做豆腐都离不开的毛驴小白。这头毛驴是豆腐陶家快乐的源泉,更是生存的基础。然而有一天,这种平静却被打破了。红军长征时借住在陶家,在由疑惧到信任的数日相处之后,红军撤离时借走了那头对他们来说无比珍贵的毛驴,却没有按照承诺如期归还。为了讨回豆腐陶家的顶梁柱毛驴小白,两个少年踏上了寻找之旅。

从家里出发,两个少年从香花岭一路追随,他们经历了很多事情。从点点滴滴的细微之处,他们感受到了红军纪律严明,关爱百姓。他们也用自己的眼睛见识了红军长征途中最为惨烈的湘江之战的现场,感受到了战争的残酷,也更加体会到了红军的伟大。当再次返回香花岭时,他们这才发现:毛驴小白已经回了家,可是自己的亲人们也惨遭杀害。陶百川和周三才在悲痛欲绝的情况下,义无反顾地追随红军踏上了征程

如今,正值青春年华的我们同样拥有一颗炙热的爱国心,我们的热情如火焰一般燃烧,永远追随中国共产党。梁启超曾赠寄青年:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。让我们用心去热爱祖国,用心去好好学习,做一个不负韶华的好少年!强国有我,我们必将燃起最明亮的火焰,让我泱泱大国,巍巍华夏,屹立世界,傲视群雄。

永远追随的读后感【篇3】

永远追随?追随着什么?是理想,还是信仰呢?当我看到柳建伟先生的小说《永远追随》时,无数想法早已像炸弹似的在脑海中炸开了花。强撑着那好奇的心,我飞也似翻动起书页来。

书的主旨意思讲述了红军在长征路上的一次休息途中借走了两位少年周三才和陶百川他们家中赖以生存的小白,却再无归还。于是少年们便踏上了寻找毛驴的道路。由此一步步进入红军长征途中,在亲自用少年的眼睛和情感经历了最为惨烈的湘江之战后,终于要回了自己的东西。但当回到家乡后却发现自己的家人早已被敌人给杀害了,便追随了共产党的故事。

书的情节虽有一丝平淡,但从中的几处场景却歌颂出了共产党的伟大精神和为人民谋生的精神。尤其是张永胜跟战友们护送陶百川他们时经过战场的部分让我印象最深刻。在被敌军飞机狂轰滥炸之时,受伤的张永胜为了不拖累战友们,竟将自己枪中的最后一发子弹送向了自己!这是多么深厚的献身精神啊!更别提那红军队伍里的二十多万的人民子弟兵了。正是因为有那些人以为人民谋幸福为目标而舍生忘死的为中国革命奋斗着,对封建主义资本主义和官僚主义这三座大山对抗着,才换来了如今的和平生活。

正如雷锋所说的那句话:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。可见,虽然人的生命是有限的,但这种为人民服务的马克思无产阶级专政的主义在时间中是永不磨灭的,在时间中这只会越来越突显出这种精神的正确与伟大!

永远追随的读后感【篇4】

暑假我读了一本书,名叫《永远追随》。这本书让我了解到新中国未成立时百姓的生活。

这本书作者是柳建伟。书的主角是陶百川和周三才。陶百川是一个意志坚定,十分要强的男子汉,比较善于表达,周三才是一个关爱他人的人,是陶百川的表弟。这本书讲述了兄弟两人为自家毛驴追随红军几百里的故事。

这本书让我明白了新中国成立前百姓生活的艰苦以及红军战斗的不易。在现在,我们吃的好、穿得暖、良好的学习条件,还有祖国每时每刻、无微不至的保护。在这样的和平年代,我们还有什么理由不学习呢?

读完《永远追随》后,让我想起我爱偷懒的坏习惯。在写作文时,明明可以扩长的句子偏偏写的很简短;明明可以再写一个自然段的却偏要一句带过。唉!我什么时候才能改掉这个坏习惯啊?读完《永远追随》后,让我顿时明白自己的缺点。人从都有缺点,但发现缺点,一定要及时改正,我一定要改正偷懒的缺点,忆苦思甜,好好学习,永远更党走。

永远追随的读后感【篇5】

在这个暑期,我读了柳建伟的《永远追随》,受益匪浅。这本书主要讲述了陶百川和周三才为了要回小白翻山越岭一路追随红军的故事。

这个故事告诉我们守信的重要,当我看到毛泽东为了补偿兄弟二人送给他们两匹马和一头驴的钱时,我被深深感动了,我意识到这不就是遵守诺言的表现么?

记得有一次我约了朋友晚饭后去小区里骑自行车,可是我临时有事不能去了,但是我并没有及时告诉她,结果让她苦等了我一个多小时,事后我真是愧疚极了。还有一次,我答应妈妈生日的时候做一个礼物送给她,可是我居然给忘记了,生日那天妈妈虽然笑着说没关系,但我能感觉到她的失落。就像书中一样,小马答应过陶氏一家把驴还回去,可结果害得俩兄弟追了几百里就为了向红军讨个说法。读了《永远追随》我认识到守信的重要,作为小学生,一名少先队员,更应该说到做到,遵守诺言。

一言既出驷马难追,遵守诺言是中华民族的传统美德,自古以来,人们都以守信、友善作为衡量道德规范的标准,一个不遵守诺言的人肯定也得不到他人的尊重。书中,毛爷爷归还了兄弟二人马和驴的钱,他的诚实、守信值得我们去学习。让我们一起努力实现许下的诺言吧!

永远追随的读后感【篇6】

这是最美好的时代,这是最残酷的时代;这是一本面向过去的回忆录,这也是一盏照亮未来的探路灯。

这几天我阅读了柳建伟先生写的《永远追随》。书中主要讲了红军在周三才和陶百川家中住宿,临走时借走了他们家的毛驴,没有按时归还。周三才和陶百川为了追回毛驴,便跟随红军一路远征,并且目睹了极其惨烈的湘江之战。回家后才发现,陶家因帮助过红军而被灭门。因此,两人便跟随红军走上了自己的革命道路

红军在陶家借的毛驴没有按时归还,见到两个寻驴的少年时,并没有否认这一事实,反而还用相当于四头驴价值的两匹马作为交换,并把它们毫发无损的送回家。正因为这样,红军才如此受老百姓的爱戴,可见诚信非常重要。

中华民族几千年以来也流传过许多有关诚信的故事。一诺千金的季布,因为诚信使自己免遭祸殃;表里如一的晏殊,因为诚信被皇帝提拔为宰相;立木为信的商鞅,因诚信使变法取得成功

诚信离我们并不遥远,它就在小事之中。有一次,我和妈妈去商店买东西,因为外面下着大雨,妈妈又担心我感冒,便拿了商品急急地付了款。回家后妈妈拿出账单,才发现自己少给了一元钱,拿起雨伞就要往外走。我急忙拉住说道:不就是一块钱吗?收银员即使发现了也不可能找你要的。妈妈却说:这种行为并不道德。诚信是中华民族自古以来的美德,我们在生活中要做时刻讲诚信的人。看着妈妈离去的背影我不禁反思起来

这本书让我领悟到了,无论做什么事都要讲诚信,不讲诚信获得的只是一时的利益,损失的却是他人信任。让我们做一个讲诚信的人,从身边的小事做起,让诚信照亮我们前进的道路!

永远追随的读后感【篇7】

今天,我拜读了一本关于红军长征的书,它就是《永远追随》。

这本书是由著名作家,柳建伟写的。这本书,是一个似轻实重的故事;是一个关于诺言的故事;是一个关于救赎的故事;一个关于觉醒的故事;一个关于信仰、价值和荣耀的故事;一个仍足以映照当下现实的故事。

在湘南的香花岭里,住着两个少年与他们的家人:六十来岁慈爱的奶奶,瘸了腿的父亲,里孙陶百川,外孙周三才。他们平静而有希望地生活着。他们最重要的生活基础和快乐的来源是一头与众不同的驴子小白,小白是全家最重要的劳动力,父亲的腿不好,全靠小白搬运豆腐去镇上卖。红军长征借住在他们家,彼此之间由疑惧到信任,结下了纯洁的友谊。红军在撤离时,借走了那头对他们来说无比珍贵的驴子,却没有按照承诺如期归还。为了讨回如此重要的财产,也出于一时生气,两个少年踏上了寻找之旅,由此一步步进入红军长征途中最为惨烈的湘江之战的现场,用少年的眼睛和情感见识了那场残酷的较量。

在真实事件和真实人物构成的历史背景下,这个显然出自虚构的故事,于轻快、细致的叙述中,让我相信了它的艺术真实它虽然不见书于正史,却极有可能发生在历史洪流的缝隙中,并作为因果链条的一环,见于人们的内心。

红军长征起始于1934年10月,胜利结束于1936年10月。他们共进行了380余次战斗,攻占700多座县城。正是这些先辈们不怕死,不服输,保家卫国的那股猛劲儿,才使他们可以击溃国民党军数百个团,在此期间共经过14个省,翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒草地,翻过雪山,行程约二万五千里。

写到这里,我不禁心想:如今,我们的幸福生活,都是各位先辈用汗,用血,甚至用生命换回的!这些先辈拥有坚持独立自主、实事求是、一切从实际出发的精神,他们顾全大局、严守纪律、紧密团结,最重要的就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗。这不禁让我感叹!

先辈们,你们的辛苦付出,我必将铭记于心,因为没有你们,就没有如今,更会没有我们的未来!我将如书名那般以实际行动,永远追随革命先烈的足迹、精神。

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对于作者写的作品作品,心中总是会有莫名的感触,每当我们有了新的感悟,不妨记录下来,这有助于记住自己感受最深的东西。有关作品的优秀读后感您感兴趣吗?下面是读后感大全为你精心整理的“永远追随读后感”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

永远追随读后感 篇1

平静的生活中充满了未知,两个少年快乐的和家人生活在一起,美好且幸福,最是快乐的,就是可以和一头与众不同的驴子一起走在田野上,看着画画草草,听着鸟鸣虫叫...但是有一天,红军借助在他们家,刚开始的时候,两个少年很害怕,但是经过了一段时间的相处,少年已经很信任红军了。红军走的时候,借走了他们的驴子,久久的等待,不见红军归还驴子,两位少年,踏上了寻心爱驴子的道路。

长期的跋涉,他们越过了千山万水,踏过了荆棘荒野,看到了湘江之战惨烈现场,但是少年没有找到当初的红军,却遇到了中央军部队,试图找回小毛驴,经过了双方的沟通,发现了其中的误会。中央军派出了两个士兵,来护送两个少年回乡。少年安全到家,可以眼前的这一幕,让少年吃惊惶恐,家人被杀害,东西被抢走,往日的家的温暖再也没有了。少年含着泪,毅然决然的走上了革命的道路,他们要将侵略军驱除中国,要让民众安全生活。成长的日子里,我们也会迷惘,也会快乐,也会痛苦,我相信,每个人,都自己的欢笑、无奈、幸福、酸楚,但是生命的精彩也许就在于此,去经历、去蜕变、去长大。正如书中的两个少年一样,历经千帆,归来仍旧是那样的美好,这也激励我,我需要以更好的姿态去学习、去生活。我现在是六年级的学生了,马上要进入初中,初中生活、学习是怎样的我不知道,但是我会保持着乐观,保持了追求,去遇见未知的自己,轻轻的走向完美。

读完本书,扩展了我的思维,娟秀的言语间透露着对信念的追求,书籍里的刻度,彰显了对真善美的追求,文字间的微波,由内而外的震慑着我的心灵,良久的炙热和深深的汪洋一梦,唤醒了我最深的呼唤,我应该努力学习,不断向前。书中淡淡的笔墨香,简单却镌刻的话语,透露着内在的精神,正像李清照所写的那样沉醉不知归处,原来浸渍于书香里的生活,才是最美丽的生活。在之后的学习中,我需要保持阅读的良好习惯,多元化的阅读各类书籍,不断提升自己的知识储备和阅读积累,让自己可以具有厚度。

永远追随读后感 篇2

暑假期间我花了两天时间拜读了柳建伟老师写的《永远追随》,乍看书名,我便产生了一系列的疑问,追随谁?为什么要追随?而且为什么还是永远追随呢?带着这些疑问我读完这本书。本来,两个少年陶百川和周三才以及他们的家人快乐安详地生活在湘南的香花岭里,他们最重要的财产是一头与众不同的驴小白,由于红军长征时借住在他们家,走时借走那头对他们无比珍贵的驴,但却没按承诺如期归还。为了讨回如此重要的财产,也出于一时意气,两人踏上寻找之旅,由此一步步进入红军长征征途中最为惨烈的湘江之战,见识了那场残酷的较量,见证了人民军队的伟大无私和顽强坚韧

再看我们,是否能如陶百川和周三才这两个少年一般吃困耐劳、独立前行,又是否能似红军战士般坚毅勇敢、不怕困难了吗?记起有一次,爬楼梯时一不小心,重重地栽倒在楼梯上,粗糙的水泥土把我的掌心磨红了,沾满灰尘的膝盖也擦破了皮,疼痛一阵一阵传到心底,眼泪不争气地从眼眶中一滴滴滴到地上,留下一点痕迹,又一滴滴渐渐消失后来,妈妈给我消毒,我又疼哭了。

现在想来,那些红军比我们多受多少伤?多经历多少苦?红军中也有跟我们差不多大的少年,他们又何曾喊过苦与累?随着书籍,在残酷的战争中,我感受着红军队伍的伟大,他们纪律严明,深爱百姓,与老百姓患难与共,一心为百姓着想,红军战士是一群为了他人能够献出生命的人,是值得信任、托付和追随的。我不禁在思索,我是不是应该变得更加坚强?作为一名生活在幸福安定时代中的我,是不是应该更加珍惜这来之不易,勇敢地面对生活,勇敢地奋力前行!

我要浇筑一颗坚强的心,永远追随革命先烈的足迹,继承革命的遗志,发扬革命先烈的精神,努力学习知识、增强本领,把祖国建设得更加繁荣品盛!

永远追随读后感 篇3

言必信,行必果。今天我终于读完了这本《永远追随刀口》,读后让我受益匪浅。

这本书主要讲了陶百川和周三才为了找到被红军借去运输药品的家里的顶梁柱毛驴小白,踏上了寻找之旅,最终找到了小白并追随红军的故事。从中,我感受到诺言的重量。

当我读到红军师长听了陶百川和周三才的来意后,马上让人赔了两匹马和送他们回去,我被深深地感动了。要知道,在当时一匹马至少可以换三点头驴啊!红军虽然无法还他们的驴,但他们不仅道了歉,还多赔上了几头毛驴,难道这不是遵守诺言的一种表现吗?

信守承诺,是我们中华民族的传统美德。我们所许下的每一个承诺,都要不折不扣地完成,像这样的榜样有很多,比如:明山宾贝赔本卖牛,翡度诚还玉带,毛泽东定期还书这难道不是信守诺言的表现吗?只有我们做到遵守诺言,才能得到别人的信任。

从政的人,能够信守承诺,才能取得人民的信任,才有办法推行政令;居上位的人信守承诺,可以激发属下效忠的斗志:朋友之间互相信守承诺,是巩固友谊的基石。人,除了对人守信之外,也有的人对时间信守承诺,例如在宜兰仁爱之家服务的依融、绍觉法师,为了一句承诺,一举手三十年,任劳任怨,至今不曾动念调职。有的人则对金钱信守承诺,例如答应捐款助人,就一定做到。甚至有人对未来信守承诺,例如遗产信托、传法传位等。也有人对情感信守承诺,例如李白《长干行》的常存抱柱信,岂上望夫台。说的正是两个信守爱的誓言,至死不渝的凄美故事。古人为了一个承诺,可以用一生的岁月去兑现,甚至牺牲生命也在所不惜。反观现在的人轻诺寡信,不守承诺,于是不得不求法于契约、录音、录像、证人、公证、信托等。其实,吾人立身处世,投机取胜只是一时的,唯有信守承诺,笃实行事,才能获得别人永久的信赖。

读完此书我更深刻的意识到遵守诺言,是一种美德,更是一种修养。所以,我们要遵守诺言,虽然有时会陷入两难之地,但答应别人的必须做到!这是我们为人的第一守则。让我们一起实现我们所许下的诺言吧!

永远追随读后感 篇4

永远追随,追随谁呢?为什么要追随?追随的结果又是什么?我带着一连串的疑问,一口气读完了柳建伟写的《永远追随》。

这本书主要讲了陶百川和周三才为了找到被红军借去运输药品的家里的顶梁柱毛驴小白,踏上了寻找之旅,最终找到小白并追随红军的故事。从中,我感受到诺言的重要性。

文章开篇就很响亮。一夜吹不停的乱风,一夜下不停的细雨,终于把湘南的香花岭弄成了一个初冬的样子从初冬的野菊花、落叶、溪水、睡莲、荷叶、鱼儿,到孩子和驴子打了喷嚏,作家认真、耐心又凝练地营造出一个南方山村清冷的早晨。然后,老妇人陶柳氏拿着一红一蓝两件夹衣出来:穿上,变天了。第一句人物语言,简短,自然。甚至,当读完整部小说,重温这句人物语言,恍然听到它既是老百姓非常朴素的生活语言,又是一种小说寓言这个家庭,这个国家,正在经历一场前所未有的变天。

小说的真实历史背景,是红军长征途中的湘江战役。小说的主线却简单清晰,无论形势如何变幻,追寻毛驴这个核心事件从未改变,一直紧紧地拽着读者。普通人家珍爱的一头驴子被红军战士马天来借用,未如约归还。农家少年陶百川、周三才执著地去追寻自家的驴子,越追越远,毛驴事件像接力棒一样,从红八军团到红三军团再到红八军团,从罗荣桓、彭德怀到毛泽东,在不停地交接中,它所背负的,已经不仅仅是一家人的生计、少年的尊严,而且关系道德、纪律、承诺、信任、命令,是战友的生死相托,是共产党的民心所在。围绕着一头驴子,不同人物的身份、性格,都自然地显现出来。当两个少年决定放弃追寻的时候,本来是被迫参与的红军战士齐长贵却坚决不答应:你家毛驴的事,红军必须给你们个说法。这是个大道理。红三军团五师查清了你们追随我们的原因,把你们交给了我们红八军团,我们红八军团就要为你们的事负责。这是个中道理。连长领受了解决你们问题的任务,他牺牲了,牺牲前把这个任务交给了我,我还没死,我肯定要想尽办法完成这个任务。这是个小道理。这三个道理,肯定有道理无论是少年陶百川,还是红军战士、红军将领,身上都有一种刚烈、执著,甚至不知变通的顽固,和现在流行文化中精致的利己主义、调侃一切的玩世不恭、猜忌与虚妄,完全不一样,他们传达出一种我们民族原本崇尚却被今人鄙弃的精神气质。

陶百川,一个十三岁的孩子。在那动荡不安的年代光离开家乡远行,就需要多大勇气啊!当他为力求信任与毛主席据理力争时,他没有害怕;当他为自证清白拿手枪抵着自己的脑袋时,他没有害怕;当他穿梭在枪林弹雨中报告伤着位置时,他没有害怕。

我一定会做一个像书中两位小孩一样勇敢!坚强、绝不屈服于现实的人。

永远追随读后感 篇5

永远追随?追随着什么?是理想,还是信仰呢?当我看到柳建伟先生的小说《永远追随》时,无数想法早已像炸弹似的在脑海中炸开了花。强撑着那好奇的心,我飞也似翻动起书页来。

书的主旨意思讲述了红军在长征路上的一次休息途中借走了两位少年周三才和陶百川他们家中赖以生存的小白,却再无归还。于是少年们便踏上了寻找毛驴的道路。由此一步步进入红军长征途中,在亲自用少年的眼睛和情感经历了最为惨烈的湘江之战后,终于要回了自己的东西。但当回到家乡后却发现自己的家人早已被敌人给杀害了,便追随了共产党的故事。

书的情节虽有一丝平淡,但从中的几处场景却歌颂出了共产党的伟大精神和为人民谋生的精神。尤其是张永胜跟战友们护送陶百川他们时经过战场的部分让我印象最深刻。在被敌军飞机狂轰滥炸之时,受伤的张永胜为了不拖累战友们,竟将自己枪中的最后一发子弹送向了自己!这是多么深厚的献身精神啊!更别提那红军队伍里的二十多万的人民子弟兵了。正是因为有那些人以为人民谋幸福为目标而舍生忘死的为中国革命奋斗着,对封建主义资本主义和官僚主义这三座大山对抗着,才换来了如今的和平生活。

正如雷锋所说的那句话:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。可见,虽然人的生命是有限的,但这种为人民服务的马克思无产阶级专政的主义在时间中是永不磨灭的,在时间中这只会越来越突显出这种精神的正确与伟大!

永远追随读后感 篇6

信仰不是一种学问。信仰是一种行为,它只被实践的时候才有意义。这是罗曼?罗兰的一句关于信仰的名言,就在这个充满欢乐笑声的暑假中,我心血来潮地看了一本关于信仰的书《永远追随》,读完这本书,我的心情久久不能平复

本书是由茅盾文学奖获得者柳建伟编写的。书中讲述了两个少年--陶百川和周三才与他们的家人平静而有希望地生活着,他们最重要的生存基础与快乐的来源是一匹勤劳能干的驴子小白。红军长征时借住他们家,经过数日相处后,感情日渐浓厚,红军转移时借走了那头对他们来说无比珍贵的驴子。然而红军却没有按照诺言如期归还。为了讨回如此重要的财产,陶百川和周三才踏上了追寻之旅,并由此见证了红军长征途中最为惨烈的湘江之战。记得那个早晨,天上有黑沉沉的敌机在不断轰炸,无数红军冒着炮火,在汹涌冰冷的江水中泅渡,一枚枚炸弹从天而降,瞬间,鲜血就染红了江水......

这个故事的动人情景,把我深深地吸引住了。看到这儿,我不禁想:如果当时陶百川和周三才并没有决定去追寻毛驴,就不会经历这后来的种种事件;如果红军当时丢下陶百川与周三才不管,就很有可能会让他们因此丧命;如果我当时也在那湘江战争中,就不会像红军那般镇定。文章的字里行间都体现了陶百川与周三才这两位少年与陶家驹、陶柳氏执着勇敢、坚强不屈、正气凛然的美好品质,令我感动的是红军们那舍己为人、严以律己、言而有信的高贵精神,同时也体现了长征那永垂不朽的精神。对比了文章的人物,我不禁心生愧疚。而另一颗小小的种子也在我的心中萌发,我以后一定要向他们学习,树立自己心中的理想,并为之坚持不懈。

在新的时代里,作为一名小学生,我们将永远追随永垂不朽的长征精神,不辜负老一代革命家的付出和期望,我们一定会传承红色基因,做一名新时代的好少年。

永远追随读后感 篇7

岁月不居,时节如流。神州大地,历千年之艰险;中华民族,融拼搏于灵魂。那千磨万击还坚劲,任尔东西南北风的精神,将永远贯穿于每一个为了正义、和平与美好的国人心中。

言必行,行必果。这个暑假读了《永远追随》这本书,我仿佛穿越到了香花岭,和书中的两个少年陶百川、周三才一起踏上了寻找毛驴小白的道路。

一头小毛驴和红军会有什么关系呢?在那个战火纷飞的日子里,两个十二、三岁的少年为什么会为了一头小毛驴而历经千难万险,奔走千里呢?他们又到底追随谁呢?

在香花岭下,香花镇外,有一户以卖豆腐为生的人家豆腐陶家,陶百川和周三才正是这户人家里的两个少年。豆腐陶家虽不是大富大贵,但也平静且充满希望地生活着。他家的豆腐、豆花好吃,在香花镇可是出了名的,而这一切都要归功于他家有一头与众不同的毛驴每次做豆腐都离不开的毛驴小白。这头毛驴是豆腐陶家快乐的源泉,更是生存的基础。然而有一天,这种平静却被打破了。红军长征时借住在陶家,在由疑惧到信任的数日相处之后,红军撤离时借走了那头对他们来说无比珍贵的毛驴,却没有按照承诺如期归还。为了讨回豆腐陶家的顶梁柱毛驴小白,两个少年踏上了寻找之旅。

从家里出发,两个少年从香花岭一路追随,他们经历了很多事情。从点点滴滴的细微之处,他们感受到了红军纪律严明,关爱百姓。他们也用自己的眼睛见识了红军长征途中最为惨烈的湘江之战的现场,感受到了战争的残酷,也更加体会到了红军的伟大。当再次返回香花岭时,他们这才发现:毛驴小白已经回了家,可是自己的亲人们也惨遭杀害。陶百川和周三才在悲痛欲绝的情况下,义无反顾地追随红军踏上了征程

如今,正值青春年华的我们同样拥有一颗炙热的爱国心,我们的热情如火焰一般燃烧,永远追随中国共产党。梁启超曾赠寄青年:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。让我们用心去热爱祖国,用心去好好学习,做一个不负韶华的好少年!强国有我,我们必将燃起最明亮的火焰,让我泱泱大国,巍巍华夏,屹立世界,傲视群雄。

永远追随读后感 篇8

这是最美好的时代,这是最残酷的时代;这是一本面向过去的回忆录,这也是一盏照亮未来的探路灯。

这几天我阅读了柳建伟先生写的《永远追随》。书中主要讲了红军在周三才和陶百川家中住宿,临走时借走了他们家的毛驴,没有按时归还。周三才和陶百川为了追回毛驴,便跟随红军一路远征,并且目睹了极其惨烈的湘江之战。回家后才发现,陶家因帮助过红军而被灭门。因此,两人便跟随红军走上了自己的革命道路

红军在陶家借的毛驴没有按时归还,见到两个寻驴的少年时,并没有否认这一事实,反而还用相当于四头驴价值的两匹马作为交换,并把它们毫发无损的送回家。正因为这样,红军才如此受老百姓的爱戴,可见诚信非常重要。

中华民族几千年以来也流传过许多有关诚信的故事。一诺千金的季布,因为诚信使自己免遭祸殃;表里如一的晏殊,因为诚信被皇帝提拔为宰相;立木为信的商鞅,因诚信使变法取得成功

诚信离我们并不遥远,它就在小事之中。有一次,我和妈妈去商店买东西,因为外面下着大雨,妈妈又担心我感冒,便拿了商品急急地付了款。回家后妈妈拿出账单,才发现自己少给了一元钱,拿起雨伞就要往外走。我急忙拉住说道:不就是一块钱吗?收银员即使发现了也不可能找你要的。妈妈却说:这种行为并不道德。诚信是中华民族自古以来的美德,我们在生活中要做时刻讲诚信的人。看着妈妈离去的背影我不禁反思起来

这本书让我领悟到了,无论做什么事都要讲诚信,不讲诚信获得的只是一时的利益,损失的却是他人信任。让我们做一个讲诚信的人,从身边的小事做起,让诚信照亮我们前进的道路!

永远追随读后感 篇9

陶家驹、陶百川、周三才;毛主席、魏苍生、马天来;香花岭、猫儿山、延安读完《永远追随》这本书,这一个个人名、一个个地名就像刻进了脑海,久久难以忘却。更令人牵肠挂肚的是,一头名叫小白的毛驴的借而未还。也正因如此,在朴实的文字中,我和十三岁的陶百川、十二岁的周三才一同踏上了前行的路程,去执着地追随

追随幸福

幸福是什么?听爸爸说,在当时那个战争年代,老百姓能吃饱、穿暖、平安就是一种幸福。陶家驹一家为了生活得好一点,每天泡黄豆、点豆腐、做豆豉,两个孩子一大早就牵着毛驴小白,驮着豆腐和豆花走街串巷地去叫卖,小小年纪就帮着家里赚钱,分担家庭的重担,真是穷人的孩子早当家。看看自己真觉得惭愧,每天除了学习和玩,连打扫卫生、洗碗刷锅这样简单的家务活都很少做。从现在起,我要在学习之余主动做些力所能及的事,与爸爸妈妈一起为着幸福的生活共同努力。

追随信赖

为了保护毛主席,魏苍生等人采取了用假名、试饭菜等防范措施。当这一切被发现后,毛主席亲自向陶家人道歉,告诉他们共产党和红军都是你们可以信赖的好人。在红军离开香花岭那天,马天来为了搬运大部队忘带的药品和贵重物品,向陶百川他们借走了毛驴小白。很长时间以后,毛主席知道了这件事,让魏苍生、马天来送两兄弟回家,并留下两匹马和买毛驴的钱。在那个战火纷飞的年代,坚守承诺是多么难能可贵啊!诚信乃立身之本,红军战士面对枪林弹雨都能做到,我们更应如此,在日常生活中要将诚实守信作为行事准则,答应别人的就一定要做到。

追随信仰

再困难,也不能忘记我们的宗旨和任务。书中的这句铿锵有力的话语,如同重锤敲在了我的心头。每一个红军将士把让老百姓过上幸福生活作为奋斗目标,与敌人展开不屈不挠的斗争,即使失去生命也毫不畏惧,这就是信仰的力量。今天的我们,同样不能缺少这股力量,在学习上要明确自己的目标,不管遇到多大的困难、挫折,也要做到坚定信心不动摇,勇敢地去战胜它们,朝着成功不懈努力。

不忘初心,方得始终。读完《永远追随》的那一刻,我在心里默默地告诫自己:幸福需要双手奋斗,信赖需要诚心待人,信仰需要目标如一。

永远追随读后感 篇10

这也许是个虚构的故事,却让最真实的情感深入人心;这也许是漫漫长征途中的一段插曲,却让两个孩子对共产党永远追随。

柳健伟的《永远追随》像我的知己一样,将陶百川和周三才小哥俩的故事向我娓娓道来。那是个宁静祥和的早晨,一行不速之客来到了陶百川的家中,一住就是好几天,临走时借了他家赖以生存的小毛驴,这使陶百川与红军结下了一段不解之缘。出于意气用事,陶百川带着弟弟踏上了找驴之旅。他们在九巅山受到红军的怀疑,又在蒋家岭错过前脚刚走的毛主席

;他们在新圩躲避着敌人的空袭,又在凤凰嘴看着一个个护送自己的战士英勇牺牲。离家越远,他们越悔,可他们仍然坚定地走了下去,见到了毛主席,讨回了说法,感受到共产党才是一心为民,最终他们加入了共产党,成为了红军战士……

陶百川,一个十三岁的孩子。在那动荡不安的年代光离开家乡远行,就需要多大勇气啊!当他为力求信任与毛主席据理力争时,他没有害怕;当他为自证清白拿手枪抵着自己的脑袋时,他没有害怕;当他穿梭在枪林弹雨中报告伤着位置时,他没有害怕。因为他无愧于心,他愿用生命守护尊严,他不放弃自己的使命,他是一个合格的战士。面对他我竟惭愧了。我决定要努力像他一样成为一个勇敢而有担当的勇敢少年。

他们加入选择加入共产党,这不仅仅是他们自己的选择,也是奶奶的遗愿——奶奶在用生命成全。正如他们所见:红军对老百姓不取一分一毫,却坚持抗敌;作文对敌人,他们毫不畏惧,冲锋陷阵个个争先;对战友,他们把后背交给彼此,用生命争取时间。“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”,共产党的军队意志坚如磐石。有毛主席的领导,还有无数支持共产党的人民,必然会创造出更好的未来,全心全意为人民服务的党,值得我们去永远追随。陶百川跟随着党完成了建立新中国的伟大使命,我要学习他们坚强的意志和执着的追求,遇到困难永不言弃的精神品质。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的新时代,中国共产党仍带领着全国人民向现代化方向迈进,我立志将永远追随党,将自己的汗水与智慧投入到祖国的建设中去,为现代化事业添砖加瓦,把祖国建设的更加美好。

永远追随读后感 篇11

言必信,行必果。这个暑假我读完了这本《永远追随》,读后让我受益匪浅。

这本书主要讲了陶百川和周三才一家卖豆腐为生,一日红军借住,临走前借走了家里的毛驴小白答应三天内还回可直到第四天也没还回小白,于是陶百川和周三才就踏上了寻找之旅。最终找到小白并追随红军的故事。

在这本书中,我看到了人们的吃苦耐劳,用智慧的双手创建了美好家园,我看到了红军战士的坚韧不拔,面对猛烈的炮火仍奋勇向前,我看到了两位小主人公的独立勇敢,自立的他们孤身上路不畏艰辛,我更看到了故事里蕴含的诚信守诺,红军用行动践行诺言。

读了这本书,我不禁想到一件关于我的事,那天上钢琴课,我在课上答应老师回家把《老牧羊人之舞》这首曲子弹熟练,我回到家弹了一会,就没有了耐心,心想:我已经弹的挺熟了明天应该能过。第二天弹给老师听,却弹得有点生涩,甚至还有些错音,一曲终了,老师皱着眉头问:你答应老师弹熟练怎么没做到,是不是又偷懒了?我的脸刷了一下就红了,羞愧地点了点头。这下我回到家就更努力的练了,再也不会违背老师的诺言,等录完视频,我感到满满的成就感,老师也因为我知错就改夸奖了我。

还记得在暑假里,妈妈答应了我和姐姐到山东玩,叫我赶紧写作业。刚开始我写的很认真,可到后来我的心就飘到了大海上。回来妈妈检查我的作业时,一看没有完成,就非常严厉地批评了我,我也当真懂得了:如果不守信用,以后就没有人相信你的话了。

我们身在和平年代,更应该践行中华民族传统美德,诚实守信,允诺守诺,在以后的日子里,我定会谨记《永远追随》所带给我的人生道理,愿诚信之花遍开灿烂!

永远追随的读后感(合集11篇)


下面由栏目小编给您带来的“永远追随的读后感”,我一口气读完了作品这本书,总是忍不住回想书里的许多场景。读书感是真情实感,是发自内心深处的感受,感谢您的阅读!

永远追随的读后感 篇1

平静的生活中充满了未知,两个少年快乐的和家人生活在一起,美好且幸福,最是快乐的,就是可以和一头与众不同的驴子一起走在田野上,看着画画草草,听着鸟鸣虫叫...但是有一天,红军借助在他们家,刚开始的时候,两个少年很害怕,但是经过了一段时间的相处,少年已经很信任红军了。红军走的时候,借走了他们的驴子,久久的等待,不见红军归还驴子,两位少年,踏上了寻心爱驴子的道路。

长期的跋涉,他们越过了千山万水,踏过了荆棘荒野,看到了湘江之战惨烈现场,但是少年没有找到当初的红军,却遇到了中央军部队,试图找回小毛驴,经过了双方的沟通,发现了其中的误会。中央军派出了两个士兵,来护送两个少年回乡。少年安全到家,可以眼前的这一幕,让少年吃惊惶恐,家人被杀害,东西被抢走,往日的家的温暖再也没有了。少年含着泪,毅然决然的走上了革命的道路,他们要将侵略军驱除中国,要让民众安全生活。成长的日子里,我们也会迷惘,也会快乐,也会痛苦,我相信,每个人,都自己的欢笑、无奈、幸福、酸楚,但是生命的精彩也许就在于此,去经历、去蜕变、去长大。正如书中的两个少年一样,历经千帆,归来仍旧是那样的美好,这也激励我,我需要以更好的姿态去学习、去生活。我现在是六年级的学生了,马上要进入初中,初中生活、学习是怎样的我不知道,但是我会保持着乐观,保持了追求,去遇见未知的自己,轻轻的走向完美。

读完本书,扩展了我的思维,娟秀的言语间透露着对信念的追求,书籍里的刻度,彰显了对真善美的追求,文字间的微波,由内而外的震慑着我的心灵,良久的炙热和深深的汪洋一梦,唤醒了我最深的呼唤,我应该努力学习,不断向前。书中淡淡的笔墨香,简单却镌刻的话语,透露着内在的精神,正像李清照所写的那样沉醉不知归处,原来浸渍于书香里的生活,才是最美丽的生活。在之后的学习中,我需要保持阅读的良好习惯,多元化的阅读各类书籍,不断提升自己的知识储备和阅读积累,让自己可以具有厚度。

永远追随的读后感 篇2

暑假我读了一本书,名叫《永远追随》。这本书让我了解到新中国未成立时百姓的生活。

这本书作者是柳建伟。书的主角是陶百川和周三才。陶百川是一个意志坚定,十分要强的男子汉,比较善于表达,周三才是一个关爱他人的人,是陶百川的表弟。这本书讲述了兄弟两人为自家毛驴追随红军几百里的故事。

这本书让我明白了新中国成立前百姓生活的艰苦以及红军战斗的不易。在现在,我们吃的好、穿得暖、良好的学习条件,还有祖国每时每刻、无微不至的保护。在这样的和平年代,我们还有什么理由不学习呢?

读完《永远追随》后,让我想起我爱偷懒的坏习惯。在写作文时,明明可以扩长的句子偏偏写的很简短;明明可以再写一个自然段的却偏要一句带过。唉!我什么时候才能改掉这个坏习惯啊?读完《永远追随》后,让我顿时明白自己的缺点。人从都有缺点,但发现缺点,一定要及时改正,我一定要改正偷懒的缺点,忆苦思甜,好好学习,永远更党走。

永远追随的读后感 篇3

信仰不是一种学问。信仰是一种行为,它只被实践的时候才有意义。这是罗曼?罗兰的一句关于信仰的名言,就在这个充满欢乐笑声的暑假中,我心血来潮地看了一本关于信仰的书《永远追随》,读完这本书,我的心情久久不能平复

本书是由茅盾文学奖获得者柳建伟编写的。书中讲述了两个少年--陶百川和周三才与他们的家人平静而有希望地生活着,他们最重要的生存基础与快乐的来源是一匹勤劳能干的驴子小白。红军长征时借住他们家,经过数日相处后,感情日渐浓厚,红军转移时借走了那头对他们来说无比珍贵的驴子。然而红军却没有按照诺言如期归还。为了讨回如此重要的财产,陶百川和周三才踏上了追寻之旅,并由此见证了红军长征途中最为惨烈的湘江之战。记得那个早晨,天上有黑沉沉的敌机在不断轰炸,无数红军冒着炮火,在汹涌冰冷的江水中泅渡,一枚枚炸弹从天而降,瞬间,鲜血就染红了江水......

这个故事的动人情景,把我深深地吸引住了。看到这儿,我不禁想:如果当时陶百川和周三才并没有决定去追寻毛驴,就不会经历这后来的种种事件;如果红军当时丢下陶百川与周三才不管,就很有可能会让他们因此丧命;如果我当时也在那湘江战争中,就不会像红军那般镇定。文章的字里行间都体现了陶百川与周三才这两位少年与陶家驹、陶柳氏执着勇敢、坚强不屈、正气凛然的美好品质,令我感动的是红军们那舍己为人、严以律己、言而有信的高贵精神,同时也体现了长征那永垂不朽的精神。对比了文章的人物,我不禁心生愧疚。而另一颗小小的种子也在我的心中萌发,我以后一定要向他们学习,树立自己心中的理想,并为之坚持不懈。

在新的时代里,作为一名小学生,我们将永远追随永垂不朽的长征精神,不辜负老一代革命家的付出和期望,我们一定会传承红色基因,做一名新时代的好少年。

永远追随的读后感 篇4

岁月不居,时节如流。神州大地,历千年之艰险;中华民族,融拼搏于灵魂。那千磨万击还坚劲,任尔东西南北风的精神,将永远贯穿于每一个为了正义、和平与美好的国人心中。

言必行,行必果。这个暑假读了《永远追随》这本书,我仿佛穿越到了香花岭,和书中的两个少年陶百川、周三才一起踏上了寻找毛驴小白的道路。

一头小毛驴和红军会有什么关系呢?在那个战火纷飞的日子里,两个十二、三岁的少年为什么会为了一头小毛驴而历经千难万险,奔走千里呢?他们又到底追随谁呢?

在香花岭下,香花镇外,有一户以卖豆腐为生的人家豆腐陶家,陶百川和周三才正是这户人家里的两个少年。豆腐陶家虽不是大富大贵,但也平静且充满希望地生活着。他家的豆腐、豆花好吃,在香花镇可是出了名的,而这一切都要归功于他家有一头与众不同的毛驴每次做豆腐都离不开的毛驴小白。这头毛驴是豆腐陶家快乐的源泉,更是生存的基础。然而有一天,这种平静却被打破了。红军长征时借住在陶家,在由疑惧到信任的数日相处之后,红军撤离时借走了那头对他们来说无比珍贵的毛驴,却没有按照承诺如期归还。为了讨回豆腐陶家的顶梁柱毛驴小白,两个少年踏上了寻找之旅。

从家里出发,两个少年从香花岭一路追随,他们经历了很多事情。从点点滴滴的细微之处,他们感受到了红军纪律严明,关爱百姓。他们也用自己的眼睛见识了红军长征途中最为惨烈的湘江之战的现场,感受到了战争的残酷,也更加体会到了红军的伟大。当再次返回香花岭时,他们这才发现:毛驴小白已经回了家,可是自己的亲人们也惨遭杀害。陶百川和周三才在悲痛欲绝的情况下,义无反顾地追随红军踏上了征程

如今,正值青春年华的我们同样拥有一颗炙热的爱国心,我们的热情如火焰一般燃烧,永远追随中国共产党。梁启超曾赠寄青年:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。让我们用心去热爱祖国,用心去好好学习,做一个不负韶华的好少年!强国有我,我们必将燃起最明亮的火焰,让我泱泱大国,巍巍华夏,屹立世界,傲视群雄。

永远追随的读后感 篇5

在这个暑假里,我读了一本书,叫《永远追随》,当我看到这本书的时候,我的脑海里就浮现出几个问题:追随什么?为什么要追随?追随的结果又是什么?我带着一连串的问号,走进了柳建伟的《永远追随》。这个故事讲述了少年陶百川和周三才本来与家人平静地生活着,突然有一天,长征途中的红军借居在他们的家里。在红军临走时,借走了他们家主要经济来源的驴子-小白,由于种种原因未按时归还。两个少年便踏上了寻找之旅,由此一步步用少年的眼睛和情感见证了战争的血腥与残酷,最后跟随红军踏上征途

在这整个过程中,两个少年的执著不禁令人赞叹不已,湘江之战的残酷也同时令人潸然泪下,也从侧面反映出国民党的凶残,仍足以映照当下现实的故事。这本书看似是一个轻快的故事,但又有多少人知道,在这轻快的背后,却隐藏着无尽的残酷、离别以及一个关于诺言的故事。书中,这个叫陶百川的少年。他虽然年纪不大,却如同一个小大人。当周三才想放弃时,他鼓励周三才继续前进;当小王侮辱他时,他立刻抄起手枪,准备用生命换取尊严;当他感到害怕时,反而继续前进,不畏漫天炮石、沙层他是一个勇敢、捍卫个人尊严、不畏强暴,所以我一定要向他好好学习,做一个向他那样的人。

通过阅读《永远追随》这本书,我感受到了战争是无比的惨烈和残酷,更感受到我们今天的幸福生活是多么来之不易,是由无数革命先烈用鲜血和生命换来的。我们也要永远追随革命先烈的足迹继承革命先烈的遗志,发扬革命先烈的精神,努力学习科学文化知识,增强自己的本领,把祖国建设得更加繁荣昌盛!

永远追随的读后感 篇6

永远追随,追随谁呢?为什么要追随?追随的结果又是什么?我带着一连串的疑问,一口气读完了柳建伟写的《永远追随》。

这本书主要讲了陶百川和周三才为了找到被红军借去运输药品的家里的顶梁柱毛驴小白,踏上了寻找之旅,最终找到小白并追随红军的故事。从中,我感受到诺言的重要性。

文章开篇就很响亮。一夜吹不停的乱风,一夜下不停的细雨,终于把湘南的香花岭弄成了一个初冬的样子从初冬的野菊花、落叶、溪水、睡莲、荷叶、鱼儿,到孩子和驴子打了喷嚏,作家认真、耐心又凝练地营造出一个南方山村清冷的早晨。然后,老妇人陶柳氏拿着一红一蓝两件夹衣出来:穿上,变天了。第一句人物语言,简短,自然。甚至,当读完整部小说,重温这句人物语言,恍然听到它既是老百姓非常朴素的生活语言,又是一种小说寓言这个家庭,这个国家,正在经历一场前所未有的变天。

小说的真实历史背景,是红军长征途中的湘江战役。小说的主线却简单清晰,无论形势如何变幻,追寻毛驴这个核心事件从未改变,一直紧紧地拽着读者。普通人家珍爱的一头驴子被红军战士马天来借用,未如约归还。农家少年陶百川、周三才执著地去追寻自家的驴子,越追越远,毛驴事件像接力棒一样,从红八军团到红三军团再到红八军团,从罗荣桓、彭德怀到毛泽东,在不停地交接中,它所背负的,已经不仅仅是一家人的生计、少年的尊严,而且关系道德、纪律、承诺、信任、命令,是战友的生死相托,是共产党的民心所在。围绕着一头驴子,不同人物的身份、性格,都自然地显现出来。当两个少年决定放弃追寻的时候,本来是被迫参与的红军战士齐长贵却坚决不答应:你家毛驴的事,红军必须给你们个说法。这是个大道理。红三军团五师查清了你们追随我们的原因,把你们交给了我们红八军团,我们红八军团就要为你们的事负责。这是个中道理。连长领受了解决你们问题的任务,他牺牲了,牺牲前把这个任务交给了我,我还没死,我肯定要想尽办法完成这个任务。这是个小道理。这三个道理,肯定有道理无论是少年陶百川,还是红军战士、红军将领,身上都有一种刚烈、执著,甚至不知变通的顽固,和现在流行文化中精致的利己主义、调侃一切的玩世不恭、猜忌与虚妄,完全不一样,他们传达出一种我们民族原本崇尚却被今人鄙弃的精神气质。

陶百川,一个十三岁的孩子。在那动荡不安的年代光离开家乡远行,就需要多大勇气啊!当他为力求信任与毛主席据理力争时,他没有害怕;当他为自证清白拿手枪抵着自己的脑袋时,他没有害怕;当他穿梭在枪林弹雨中报告伤着位置时,他没有害怕。

我一定会做一个像书中两位小孩一样勇敢!坚强、绝不屈服于现实的人。

永远追随的读后感 篇7

在这个暑期,我读了柳建伟的《永远追随》,受益匪浅。这本书主要讲述了陶百川和周三才为了要回小白翻山越岭一路追随红军的故事。

这个故事告诉我们守信的重要,当我看到毛泽东为了补偿兄弟二人送给他们两匹马和一头驴的钱时,我被深深感动了,我意识到这不就是遵守诺言的表现么?

记得有一次我约了朋友晚饭后去小区里骑自行车,可是我临时有事不能去了,但是我并没有及时告诉她,结果让她苦等了我一个多小时,事后我真是愧疚极了。还有一次,我答应妈妈生日的时候做一个礼物送给她,可是我居然给忘记了,生日那天妈妈虽然笑着说没关系,但我能感觉到她的失落。就像书中一样,小马答应过陶氏一家把驴还回去,可结果害得俩兄弟追了几百里就为了向红军讨个说法。读了《永远追随》我认识到守信的重要,作为小学生,一名少先队员,更应该说到做到,遵守诺言。

一言既出驷马难追,遵守诺言是中华民族的传统美德,自古以来,人们都以守信、友善作为衡量道德规范的标准,一个不遵守诺言的人肯定也得不到他人的尊重。书中,毛爷爷归还了兄弟二人马和驴的钱,他的诚实、守信值得我们去学习。让我们一起努力实现许下的诺言吧!

永远追随的读后感 篇8

在我读完《永远追随》这部作品后,我感觉这本书十分沉重,这里面包含了死亡、战争和深沉的爱。试想下,这样的书难道不沉重吗?

当我看到两个孩子为了要回毛驴而跟着红军东奔西走,见证了战争的残酷和死亡的悲惨。他们遇到了刻骨铭心的湘江之战,用孩子清澈的眼睛去观察,用孩子纯真的情怀去感受这场悲壮的较量当我看到奶奶为了让孙子和外孙不被自己拖累,毫无牵挂地跟着红军,她故意支开孩子们,然后点燃房子自尽了。我体会到了爱的奇妙和深沉,体会到了奶奶对孩子们的爱之深、爱之切,体会到了奶奶对红军的信任与爱戴。

在我们的日常生活中,不也如此吗?亲情永远是世界上最珍贵、最温暖、最本真的爱,尤其是父母对子女的爱,深厚而热烈、平凡而伟大

记得在我上幼儿园中班的时候,我课上突然发高烧。老师知道后,立刻打电话给爸爸,爸妈以最快的速度赶到幼儿园,随后立即送我去医院就诊。治疗过程中,我出现了突发性惊厥,妈妈心疼的眼泪夺眶而出,如断了线的珠子。爸爸也因为担心我的身体,说话的声音都颤抖起来,紧紧抱着我、安慰我。在我生病期间,爸爸妈妈基本没合眼,一直守在我身边,无微不至地照顾我。直到我高烧退下,病情好转,爸爸妈妈脸上才出现了会心的笑容。那一刻,我真切地感受到了爸爸妈妈的爱,是那么无私,那么深沉。

父爱如山,母爱似水,爸妈的爱一直陪伴我长大,给我庇护的温暖。我暗下决心,一定要认真学习,不辜负父母对我的殷切期盼。

永远追随的读后感 篇9

永远追随?追随着什么?是理想,还是信仰呢?当我看到柳建伟先生的小说《永远追随》时,无数想法早已像炸弹似的在脑海中炸开了花。强撑着那好奇的心,我飞也似翻动起书页来。

书的主旨意思讲述了红军在长征路上的一次休息途中借走了两位少年周三才和陶百川他们家中赖以生存的小白,却再无归还。于是少年们便踏上了寻找毛驴的道路。由此一步步进入红军长征途中,在亲自用少年的眼睛和情感经历了最为惨烈的湘江之战后,终于要回了自己的东西。但当回到家乡后却发现自己的家人早已被敌人给杀害了,便追随了共产党的故事。

书的情节虽有一丝平淡,但从中的几处场景却歌颂出了共产党的伟大精神和为人民谋生的精神。尤其是张永胜跟战友们护送陶百川他们时经过战场的部分让我印象最深刻。在被敌军飞机狂轰滥炸之时,受伤的张永胜为了不拖累战友们,竟将自己枪中的最后一发子弹送向了自己!这是多么深厚的献身精神啊!更别提那红军队伍里的二十多万的人民子弟兵了。正是因为有那些人以为人民谋幸福为目标而舍生忘死的为中国革命奋斗着,对封建主义资本主义和官僚主义这三座大山对抗着,才换来了如今的和平生活。

正如雷锋所说的那句话:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。可见,虽然人的生命是有限的,但这种为人民服务的马克思无产阶级专政的主义在时间中是永不磨灭的,在时间中这只会越来越突显出这种精神的正确与伟大!

永远追随的读后感 篇10

言必信,行必果。这个暑假我读完了这本《永远追随》,读后让我受益匪浅。

这本书主要讲了陶百川和周三才一家卖豆腐为生,一日红军借住,临走前借走了家里的毛驴小白答应三天内还回可直到第四天也没还回小白,于是陶百川和周三才就踏上了寻找之旅。最终找到小白并追随红军的故事。

在这本书中,我看到了人们的吃苦耐劳,用智慧的双手创建了美好家园,我看到了红军战士的坚韧不拔,面对猛烈的炮火仍奋勇向前,我看到了两位小主人公的独立勇敢,自立的他们孤身上路不畏艰辛,我更看到了故事里蕴含的诚信守诺,红军用行动践行诺言。

读了这本书,我不禁想到一件关于我的事,那天上钢琴课,我在课上答应老师回家把《老牧羊人之舞》这首曲子弹熟练,我回到家弹了一会,就没有了耐心,心想:我已经弹的挺熟了明天应该能过。第二天弹给老师听,却弹得有点生涩,甚至还有些错音,一曲终了,老师皱着眉头问:你答应老师弹熟练怎么没做到,是不是又偷懒了?我的脸刷了一下就红了,羞愧地点了点头。这下我回到家就更努力的练了,再也不会违背老师的诺言,等录完视频,我感到满满的成就感,老师也因为我知错就改夸奖了我。

还记得在暑假里,妈妈答应了我和姐姐到山东玩,叫我赶紧写作业。刚开始我写的很认真,可到后来我的心就飘到了大海上。回来妈妈检查我的作业时,一看没有完成,就非常严厉地批评了我,我也当真懂得了:如果不守信用,以后就没有人相信你的话了。

我们身在和平年代,更应该践行中华民族传统美德,诚实守信,允诺守诺,在以后的日子里,我定会谨记《永远追随》所带给我的人生道理,愿诚信之花遍开灿烂!

永远追随的读后感 篇11

这也许是个虚构的故事,却让最真实的情感深入人心;这也许是漫漫长征途中的一段插曲,却让两个孩子对共产党永远追随。

柳健伟的《永远追随》像我的知己一样,将陶百川和周三才小哥俩的故事向我娓娓道来。那是个宁静祥和的早晨,一行不速之客来到了陶百川的家中,一住就是好几天,临走时借了他家赖以生存的小毛驴,这使陶百川与红军结下了一段不解之缘。出于意气用事,陶百川带着弟弟踏上了找驴之旅。他们在九巅山受到红军的怀疑,又在蒋家岭错过前脚刚走的毛主席

;他们在新圩躲避着敌人的空袭,又在凤凰嘴看着一个个护送自己的战士英勇牺牲。离家越远,他们越悔,可他们仍然坚定地走了下去,见到了毛主席,讨回了说法,感受到共产党才是一心为民,最终他们加入了共产党,成为了红军战士……

陶百川,一个十三岁的孩子。在那动荡不安的年代光离开家乡远行,就需要多大勇气啊!当他为力求信任与毛主席据理力争时,他没有害怕;当他为自证清白拿手枪抵着自己的脑袋时,他没有害怕;当他穿梭在枪林弹雨中报告伤着位置时,他没有害怕。因为他无愧于心,他愿用生命守护尊严,他不放弃自己的使命,他是一个合格的战士。面对他我竟惭愧了。我决定要努力像他一样成为一个勇敢而有担当的勇敢少年。

他们加入选择加入共产党,这不仅仅是他们自己的选择,也是奶奶的遗愿——奶奶在用生命成全。正如他们所见:红军对老百姓不取一分一毫,却坚持抗敌;作文对敌人,他们毫不畏惧,冲锋陷阵个个争先;对战友,他们把后背交给彼此,用生命争取时间。“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”,共产党的军队意志坚如磐石。有毛主席的领导,还有无数支持共产党的人民,必然会创造出更好的未来,全心全意为人民服务的党,值得我们去永远追随。陶百川跟随着党完成了建立新中国的伟大使命,我要学习他们坚强的意志和执着的追求,遇到困难永不言弃的精神品质。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的新时代,中国共产党仍带领着全国人民向现代化方向迈进,我立志将永远追随党,将自己的汗水与智慧投入到祖国的建设中去,为现代化事业添砖加瓦,把祖国建设的更加美好。

读《城南旧事》有感——追随遗失的风筝


现在,故乡的春天又在这异地的空中了,既给我久经逝去的儿时的回忆,而一并也带着无可把握的悲哀。我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧,——但是,四面又明明是严冬,正给我非常的寒威和冷气。”

当初学习鲁迅的《风筝》时,读到这段话并没有多少感触。但如今读了《城南旧事》,英子的笑靥却令我重寻原本已遗失在童年时光里的风筝。

小孩子眼中的世界和大人们是不同的。

小孩子的心思很单纯,他们用好坏来区分世界上的事物。这种好坏只是一种感觉,不是通过繁杂的分析得出来的结论。不过小孩子的思想也和大人不一样,就算分析过,也不一定就能得到和大人们一样的结论。所以大人们说骆驼的铃铛是为了吓走狼,而英子却觉得是为了增加行途中的乐趣;大人们眼中的“疯子”,却是英子眼中的秀贞;被大人们痛恨的小偷,在英子眼中却是可敬的。人们都说秀贞是疯子,都对她避而远之,这是因为她的过去让人唾弃。英子却不理会大人的想法,她眼中的秀贞和别的姑娘没有不同,她只是一个大姑娘而已。英子体谅秀贞失去孩子的痛苦,所以她不像大人一样,因为秀贞的过去而歧视她,相反的是,她被秀贞真挚的母爱感动了。她冒雨促成秀贞和妞儿母女相认,还偷了母亲的首饰给她们当路费。换做是大人,谁会去管这样的闲事呢?虽然最后的结局很凄惨,英子再也见不到秀贞和妞儿,但她不觉得自己做错了,作为小孩子的她不明白大人的想法。

人长大了,就会开始在意别人的看法,害怕自己和别人不同而被看成异类。就像宋妈只敢偷偷打听秀贞的事,却不敢和秀贞接触。宋妈不怕秀贞疯,而是怕别人把她当成和秀贞一样的疯子,一样的异类。小孩子不管这些,他们通过一切方式去满足自己的好奇心,不怕大人把他们当成异类,小孩子本来就和大人不一样。但其实小孩子也有异类的概念。我也有过被当成异类的时候,所以我以为我会去关心和我一样被当成异类的人,可是事实却不是这样的。在我小学时,有个女生想和我还有我的好友做死党,但我却误认为她是要挑拨离间,因此当她送我们物品、请我们吃食物等示好时,我从来就没有理解过,我幼稚的心中存在的是对她的敌意和厌恶。直到她半途转学了,我才陡然明白自己的所作所为是多么可笑。再次重逢,我充满愧疚的道歉换来的却是和鲁迅《风筝》中同样的话语:“‘有过这样的事吗?’他惊异地笑着说,就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了。”这遗失的风筝,我终究是找不回来了。后来长大了,也会受人排挤,也会被当成异类。但我终于明白每个人都是有个性和共性的,只是我的个性多一点,共性少一点,而人总是排斥特立独行的人,所以所谓的异类存在于人们各自的交际准则之间。比如说有些人在长大后仍然保留着可贵的童心,可有时却只能被同龄人当做异类来对待。

小孩子总有一些小秘密,他们因为有这些秘密而窃喜。他们不愿意和大人分享这些秘密,一方面也许是小孩子更容易遵守诺言,另一方面也许是小孩子从来没想过大人会理解这些秘密,因为大人会用大人的价值观来衡量这些行为,这和小孩子的理解不一样,所以他们不想让大人介入这些事。英子没有和家人说在草丛里遇见的怪人,因为她答应他不告诉家人,并且遵守约定去听他的故事,这些都是英子的秘密。在英子眼里,他对弟弟很好,很和气,是个好人,即使英子已经隐约知道他就是那个贼。可是当便衣拿到赃物,把这个贼抓走时,英子心里还是坚持认为他是一个好人,他偷东西是为了他的弟弟和母亲啊,所以英子心里反抗着母亲,还盼望着和他“看海去”。

小孩子做事总是自有主张的。当兰姨娘到英子家时,英子发现了父母的不对劲,自作主张地撮合兰姨娘和德先叔,用小孩子的

读《追随苏霍姆林斯基》有感


苏霍姆林斯基,我在初中时对这个名字2024就有所耳闻,并且在书店里也看过到有关他的不少书籍,只是因为他是一个外国人,再加上他那长长的名字2024,使我一直对他的作品不感兴趣,也可以说是懒得去看。读了李镇西老师对苏霍姆林斯基的教育思想概述后,我才后悔自己没有及早地去涉猎他的着作。正如李镇西老师所说:在我国实施素质教育的呼声日渐高涨的今天,苏霍姆林斯基的思想再一次显示出真理的光芒,半个多世纪以前他在自己的家乡乌克兰所创办的巴甫雷什中学,实在是堪称素质教育的典范!为什么李镇西老师对苏霍姆林斯基有着如此高的评价,甚至把我国伟大的乡村教育的践行者陶行知与之相媲美,主要是苏霍姆林斯基有着博大的教育胸襟、崇高的教育理想及先进的素质教育理念。

即使用今天的眼光去审视苏霍姆林斯基的教育理念,对我们教育工作者也有很大的思想冲击与实际的借鉴意义。对教育对象的信任,他说:我们的教育对象的心灵绝不是一块不毛之地,而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥沃田地,因此,老师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一株幼苗,让它不断地壮大,最后排挤掉自己缺点的杂草。多么真诚的人文关怀,多么富有魅力的思想,多么充满韵味的语言!在苏霍姆林斯基的一言一字2024中透露出了他对每一个学生个性发展的关注,不只是某个时期或某一阶段,而是倾其一生所注。苏霍姆林斯基用其睿智的头脑,发自肺腑地呼出了自己的掷地投声 每个儿童都是一个完整的世界。亲爱的朋友,请记住,学生的自尊心是一种非常脆弱的东西。对待它要极为小心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠,因为在要摘掉这朵花时,不可抖掉那闪耀着小太阳的透明露珠!看着苏霍姆林斯基通过自己的实际行动所总结出来的真知灼见,多么贴近学生的心灵。

想一想半个世纪之后的我们老师又是如何做的呢?师道尊严的威信始终挂在脸上,落实在行动上,表现在不断的毫无目的的唠叨上,甚至是付诸于 声竭嘶哑及批评教育上,从教师单方面简单地作为出发点,不顾及学生的情感、心理、感受,妄作评论,轻则语重心长的招安,重则不管不问地暂时放弃与回避。走进学生的心灵确实困难不少,何况我们作为成人的老师或多或少在面子上受社会风气的影响,不愿低下高昂的头,俯下身子与学生交流,但正如苏霍姆林斯基所说真理的坚定性,真相的鲜明性和思想的不可动摇性,是从同一个名叫困难的源泉中淌出的泉水。迎着困难上,方可接受困难的洗礼,去战胜困难。人生不如意者十之xxx,失败乃成功之母,这都说明了困难是人生路上一个人前进、发展所必需的。正如我们杜口朗中学的发展,别说是一帆风顺,可以说是困难重重,一个个困难如排山倒海之势而来,有外来的,也有自我加压出现的,不管什么样的困难,我们从来没有躲避,而是迎头而上,尤其是自我挑战时出现的困难更是超乎我们的想象。

我们在战胜困难时的痛苦只在我们过来者心中深有体会。学生讲解、四块板面的多次有效利用、老师的退居二线、多媒体的运用、学生展示的规范化、精品性等等,我们艰难地努力、挖空心思地思考、你一言我一句地群策群力、反思板上的自我剖析、反思会上的深刻检讨、课堂上虽周密安排但仍有疏漏的遗憾这些都曾令我们痛苦过,但我们坚信痛苦是最好的大学,痛苦之后便是快乐的收获。我们每时每刻在提升,一天一天在成长。我们老师的成长反过来又对学生的人文关怀起到了保驾护航的作用,而学生在老师创设的这种轻松愉悦、紧张有序的环境中为自我的充分展示奠定了思想基础!

结合苏霍姆林斯基真诚的人文关怀,我们杜口朗中学的老师为学生的心灵放飞开辟了一片新天地,当然我们还有许多不到位的地方。正如苏霍姆林斯基的教育追求:要培养真正的人。让每一个从他身边走出去的人都能幸福地度过自己的一生。也正如李镇西老师所执教的人生格言:让人们因我的存在而感到幸福!我们杜口朗中学正在用自己摸索出来的课改理念践行着素质教育的康庄大道。我们在课堂上一大与众不同之处让学生主宰课堂,不仅仅是形式上的,而是实质性的:学生的思维充斥了课堂的角角落落,学生的表现占据了课堂的时时刻刻。我参与,我快乐;我自信,我成功。培养学生的个性发展我们不仅落到了实处,更让师生都有了成长的可能,教育不仅仅是学生的成才,也应该有教师的成长,从而促成了学校的成功。素质教育是将学生的个性发展与教师自己的工作乐趣联系在一起。学生的喜悦与苦恼都敲打着老师的心, 引起老师的思考与关怀!也就是说学生的收获就是老师的收获,学生的喜悦就是老师的喜悦,学生的苦恼就是老师的苦恼。这样教师就能在其中体验到创造的喜悦与收获!

我们的教育活动不为考试,但我们能赢得考试。不要让上课、评分成为人的精神生活的唯一的、吞没一切的活动领域。如果一个人只是在分数上表现自己,那么就可以毫不夸张地说,他等于根本没有表现自己,而和平的教育者,在这种教育的情况下,就根本算不得是教育者我们只看到了一片花瓣,而没有看到整个花朵。我们杜口朗中学自从崔校长任校长以来,成绩在我们眼中不断地淡化,现在一学期只看最后期末考试成绩的一锤子买卖的时代已成为历史,不重结果而注重过程课堂,尤其是在注重对待转化生的成长,从最后一名学生开始,每节课每个学生至少展示一次,优生最多三次的强令使得我们对学习上困难的学生有了更大的关注!

虽然我们在学困生的工作上迈出了可喜的一步,但这与苏霍姆林斯基所说的还差不少:

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