《原谅我不能给你一双翅膀》读后感400字。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，有些作品让人印象深刻，久久不能忘怀。此时可以抽出一点点时间写写读后感，分享自己的想法。您从作品中有哪些领悟呢？由此，有请你读一下以下的“《原谅我不能给你一双翅膀》读后感400字”，仅供参考，欢迎阅读。
最近我读了一篇文章，文章的名字叫做《原谅我不能给你一双翅膀》。
故事大概是这样的：柯特妮的亲生母亲是丹妮丝，丹妮丝是一个非常严谨的生物学家，两人之间有很深的隔阂。一天，丹妮丝让柯特妮和她一起参加亲子野外探险活动，刚到达目的地，她们就因为一点小事而吵起来了。柯特妮要往丛林深处跑，丹妮丝不让。突然，丹妮丝把柯特妮用力推向一边，随着丹妮丝的一声尖叫，柯特妮掉进了一个陷阱。陷阱很深，她爬不上去。于是她就向妈妈求助，妈妈非但不帮她，还给她讲了一个蝴蝶的故事。可当柯特妮出来时，却发现妈妈脚上有一个大型捕兽器，她惊呆了。
是啊，吃的、穿的、用的、住的，爸爸妈妈都可以努力赚给你，但这些不是永恒的，父母的生命也都不是永恒的。只有努力，才能使自己的人生越上一个新的台阶，看到更新奇更美丽的景色，才能展翅高飞。父母不是万能的，朋友也不是万能的，只有自己，才是万能的！
不要觉得自己不行，不要总以为自己只是一只弱小的，需要保护的小鸟，不勇敢的飞出去，你怎么知道自己不是一只鹰!永远躲在父母有力的翅膀之下，你什么都不是！学会生存，学会自立，发奋努力，这才是一个勇敢者该做的。
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读《原谅我没给你一双翅膀》有感 300字
今天，我正在读《意林》杂志，突然一篇名叫《原谅我没给你一双翅膀》的文章深深地吸引了我，于是我津津有味地读起来。
原来，这本书讲的是一位妈妈带她的女儿去森林探险，可是一不小心女儿掉进了捕猎用的陷阱里，女孩贴在土壁上，哭着喊着让妈妈救她，可是妈妈却叹了一 口气说：孩子，你知道吗？我什么都能给你，就是不能给你一双翅膀。记住，人要独立。所以，我不能救你。女孩努努嘴，并没再说什么，而是用手抓住身边的 草，一步一步地爬了上去，到了上面她才知道，母亲的腿被兽夹夹住了，正哗哗地淌血呢。
多么伟大的母亲！多么冰冷的母爱！我们可以想象一下：一位母亲的腿，正在被兽夹夹着而哗哗淌血，但是母亲却正在忍受着自身的疾苦为女儿加油鼓 劲。那位妈妈说得对，人要独立！那位母亲为了让女儿独立，竟付出了如此惨重的代价！我们真该为有这样的一个妈妈感到自豪！所以我们应该珍惜妈妈在的日子， 关爱妈妈，不要再气她了！
每一个人都有一双翅膀——读《隐形的翅膀》有感
在每一个人背后，都有一双翅膀，它可能是隐形的，也可能是显现，当我们有了那双翅膀，就有了无穷的力量！
当看完《隐形的翅膀》时，我哭了，哭得真真切切，哭得实实在在。一个还是婴儿的女孩，一场火灾，夺去了她的双臂，由于太小，医生都说没有救了，可她的父亲不放弃，那个女孩奇迹般活了下来，并且考上了研究生，现在还有了自己的家庭。
是什么原因，让她活下来？是什么原因，让她对生命不离不弃？是什么原因，让她如此坚强？是什么原因，让她看到生活的希望？其实，原因很简单，因为她发现，自己有一双常人看不见的隐形的翅膀！
其实每个人都有这样一双翅膀，因为是隐形的，所以人们并不知道，也没有去发现它，可是它却实实在在的存在着，就好比人类的潜能，只有去挖掘它，才能利用它的价值。可那些对生活充满厌恶的人，是永远不会发现，原来自己也有一双隐形的翅膀，它可以带你去飞翔、去追远！
几年前，由于一次语文考试的不及格，我几乎想放弃学业，出去闯一闯，由于种种原因，我没能离开家。而父母对我也冷淡好多，好似每天都变着法儿为难我一般，我那时似乎经历着人生中最痛苦的时期。朋友的离去、父母的责骂、老师的刁难生活充满灰暗，直到有一天，我的心被猛烈振撼了，原来以往的依靠只是一个梦而已，也是这个梦让我变得脆弱。之后，我上课不再迟到，作业不再抄袭，为生命不断努力着。无意中，听到张韶涵的那首《隐形的翅膀》，柔美的歌词再一次激发了在逆境中的我，经过一次次的冷眼相看，一次次的嘲笑讥讽，这一次考试，终于打破了我那段时间在他们心中的形象，我似乎再一次回到了从前，回到了那个有父母爱、有朋友关心、有老师赞美的时代，却又似乎失去了什么，是从前的欢乐？还是从前的梦？
因为那双隐形的翅膀，给了我力量；因为那双隐形的翅膀，给了断臂女生希望。这双隐形的翅膀一定给了不少人希望，不知你是否已得到那双隐形的翅膀，但我希望你能够明白：真正希望，就在你不懈的努力与奋斗中！你不用去得到任何人的帮助或施舍。
隐形的翅膀，带我飞向了远方
读《你要一双鞋子，给你一双袜子》有感800字
圣诞节前夕，当史密斯夫妇送走了鞋店的最后一个客人后，透过橱窗，史密斯先生看见了一个衣衫褴褛的小孩。他是一个捡煤屑的，有八九岁，一双眼睛饱含了一种莫名的希冀。男孩告诉史密斯夫妇，他想要一双鞋作为他的圣诞礼物。史密斯夫人要丈夫给他一双鞋，但她的丈夫却不同意。他对男孩说：“上帝说不能给你鞋子，但可以给一双袜子。”男孩听到这，心里很不高兴。史密斯又接着说：“每个人都想得到宝藏，但上帝只给了我们铲子或藏宝图，需要我们自己去挖掘。你要相信自己，才能有出息。”男孩洗了脚，接过给他的袜子，离开了小店。三十多年后，这个男孩终于成为了美国第一个共和党总统，他就是—亚伯拉罕．林肯。
读完这篇文章，我感受到了史密斯先生是个善良、有爱心、懂得如何教育人的好人。但我从这篇文章还体会到了更深层次的东西……
从前有两个人为了生活四处流浪。当他们俩同时在一个渔夫家乞讨时，渔夫答应给他们帮助。由于他俩都饿极了，所以第一个人选择了一篓鱼，但第二个人他战胜了饥饿，决心要与渔夫学习如何打鱼。渔夫于是给了他一套打鱼的工具，教会了他如何去捕鱼。最后，当第一个人把那一篓子鱼吃完后，又没有东西吃了。他又饥又饿，被活生生饿死在了街头。而第二个人却激起了斗志，虽然他暂时没有鱼，但他可以通过自己的双手去创造财富。10年后，他成为了一个有用的人，他胜利了。为什么同样身世的两个人，会有如此大的差距呢？短文中的店老板让男孩坚信他自己拥有梦想，前途才一片光明；只有穿着袜子去寻找梦想的鞋子，义无反顾，永不放弃，才能获取成功。小男孩或许会想：为什么我不能通过自己的双手去买鞋子呢？因为有了店老板的帮助，小林肯才明白了道理，通过努力，最终收获了比鞋子更重要的东西。我们学习中也是这样：只有努力学习，永不放弃，哪怕现在成绩差的学生，最终都会取得进步。总之，这篇短文让我明白了很多……
亲爱的同学们，我想把我的感想与大家分享：不要痴心妄想自己以后一定会怎么样，而是应该树立信心、义无反顾、永不放弃，扎扎实实地做好自己的事情，才能品尝到胜利的果实，难道不是吗？
我有一双隐形的翅膀读书笔记
我有一双隐形的翅膀读书笔记（一）
做为一名学生，日常生活自然是学习啊学习，书本、作业本……上课、下课、吃饭、睡觉。家和学校的路我都能数出有几步了，路上有几个坑我闭着眼睛都能绕过去。生活规律、机械，紧张而又活泼，严肃而又有趣，让我增长了不少知识，明白了很多道理，只是我再怎么飞也飞不过学校和家组成的城堡。
还好，现在有了网络，这也是爸爸常常羡慕我们的地方，他们那时除了学校就再也难有学习和玩的地方了。网络太好了，以前不知道，只是见到大人在那敲敲打打，不知所以然。可后来爸妈常在电脑上查资料帮我学习，使我眼界大开，以后随着我操作电脑的熟练，才发现原来这个好朋友真是太棒了，简直无所不能，你根本难不倒它。比如：生字组词，我不会就在它上面查找。数学没掌握好，就在它上面找到教学视频再学一遍。英语也能看些flash,既生动又准确。
更重要的是我在这上面认识了好多好朋友，互相学习切磋，交流心得，着实增长了不少知识。在校讯通上我发表了不少"文章"了，很多小朋友给了我中肯的建议，我都听进去了。从开始的几句话，到现在的基本能完整的写篇文章，我觉得长进很大，也很幸福快乐。看别人写的文章，自己就能学到很多有用的知识，帮助自己进步，互相发发评语，倒也很愉快有趣。
除了写写博文，还能看到许多书籍，以及很有趣的动画片，想看的电影，以及好玩的游戏，不过我玩游戏很节制的啊，我可不是游戏迷！决不能耽误学习啊！
在网络地图上，我能找到我家所在的地方，可清晰地看到我家的房子，太有趣啦！我还能走出濮阳，去看看祖国的大好河山呢！其实何止中国啊，整个世界都在我的眼皮底下，美国纽约，俄国莫斯科，英国伦敦，法国巴黎……我可以尽情的看个够！
网络让我长出了一双隐形的翅膀，飞过高山，飞过大海，飞向任何我想去的地方……
我有一双隐形的翅膀读书笔记（二）
一直很迷茫，从来不知道自己要的是什么。在所有人面前，一直在戴着假面具。即使很伤心难过，也都会伪装成若无其事吧……背后的翅膀，一直黯淡无光，仿佛堕落的天使般，颓然坠下。也许，只有找到真正的自己，那双隐形的翅膀才会显现出它本来夺目的光芒吧。
雨一直下，灰色的天空没有一点生气。使人烦闷。不知过了多久，喧闹的声音停止了，起身去打开窗户，突然看到外面的景象是那么生机勃勃。小草鲜嫩可爱，阳光懒洋洋的搭在还有些湿漉漉的窗台上。天空明净而湛蓝，几道斑斓的光划过天空，平添了几分静谧与美好。啊！原来，世界上存在着真实！
呼吸着新鲜的空气，向学校走去，几个小孩子正在开心地玩耍。嘻嘻哈哈地笑个不停。"呵，真幼稚"真不知道有什么好高兴的。我摇了摇头，正准备继续向前走时。一个小孩子突然窜到了我面前："哇，大姐姐，你要不要跟我们玩捉迷藏？很好玩的。"我一怔，谁会玩那么无聊幼稚的游戏啊！?随后准备走开。但那孩子又拦住了我："姐姐，真的好好玩哦，而且大家都很开心呀，你有可能还捉不到我们呢，对吧？""恩！！"几个孩子附和到。好吧好吧，委屈下自己了。
于是就慢吞吞的走到了前面。玩了一会，突然发现自己真的身陷其中，而且有种快乐的感觉。虽然他们都是些什么都不懂的孩子，虽然他们的脸上都脏兮兮的，但也只有他们，才能懂得什么是真正的快乐！对啊，干吗要在意别人对我的印象，干吗要努力的伪装自己？抛掉那些烦恼，做回真正的自己，也许，你会发现，你的世界，充满了希望！
我看到了，背后那双隐形的翅膀，现出了绚丽夺目的光彩！
我有一双隐形的翅膀读书笔记（三）
"每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……"我是一个生活在幸福家庭中的女孩。我没有翅膀，但是我有一颗坚强的心，它化做我身后的那双隐形的翅膀，在我快要坠落到坚硬的大地上时，它挥动起来，带我看到"希望"的天堂。
它带我飞往汶川，在那片曾经山崩地裂的土地上，我没有看到一丝的恐惧与不安，出现在我面前的是一座新生的小城镇。在真厚重建的街道上，我看到更多的是微笑与乐观。他们并没有被这场灾难压倒，在劫后余生的日子里，他们更懂得了珍惜生命，更知道了生命的可贵。在他们身后，我似乎看到了一双双翅膀，上面有着两个字——坚强！
当我看到在废墟上的第一朵小花骄傲的绽放时，带给我的不仅有震撼，还有更多的感动。在它绽放的那一瞬间，我也化茧成蝶，我身后的翅膀更加有力而坚硬，它给我更大的力量与希望。
我有一双隐形的翅膀，它带我穿过大洋，来到巴西。他让我看到法航空难中，人们渴求生还的希望。面对那些悲痛欲绝的家属们，面对蔚蓝的海水，我们默哀。我在摘下翅膀上最大的羽毛送给他们。坚强，无论在何时何地，都会有的。重新面对生活，把一切都淡忘，只把坚强的种子，撒在心底。
我有一双隐形的翅膀，可是我没有飞得更高，也没有把它借给别人。在飞翔的路上，困难不断出现，但同时也有更多的人加入进来，与我一起飞翔，一起飞向我们心中那个"坚强"的彼岸。
我渐渐明白，这双隐形的翅膀，我有，你也有，大家都有。它承载着责任、爱与坚强。我们时刻准备着到达"坚强"的天堂。飞过大山，飞过海洋，飞过人们脆弱的心，飞过一个又一个新高度……我有一双隐形的翅膀，我和大家一起飞翔，我们在心中轻轻哼唱：
"隐形的翅膀，让梦恒久地天长，留一个愿望，让自己想象……"
我有一双隐形的翅膀读书笔记600字
每个人都有一双隐形的翅膀，或许藏在心灵的最深处，或许正在悄然成长。只要你相信自己，相信自己的梦想，这双翅膀就会给你无穷的力量！
我有一双隐形的翅膀读书笔记600字
我有一双隐形的翅膀信心。
因为有了这双翅膀，我会选择带着微笑去面临困难。这双翅膀并不好控制。假如迷失了自我，它就会失去平衡。左边是自责，右边是自负。信心，巧妙地权衡在二者之间。这双翅膀对我来说是必不可少的。
谁也不能没有这双翅膀。假如没有信心，人们又怎会知道在飞机有故障的情况下安慰邻座的乘客？假如没有信心，地震中的受难者又怎会创造一个又一个的奇迹？假如没有信心，人们又怎会临危不惧，迎难而上？对死与困难的恐惧谁都曾经有过，但假如你想成为胜利者，你一定要拥有信心，拥有这双神奇的翅膀。
我有一双隐形的翅膀读书笔记600字
阳光，轻轻的拨开云雾，小心翼翼地抚摸着大地，呵护着那些花草，呵护着自然地精灵。阳光，有一双隐形的翅膀，它的名字叫做希望。
鱼儿，欢快的在水中游弋，游遍江河湖海，它看到了自己的未来，它守护着自己的心愿。鱼儿，有双隐形的翅膀，他的这双隐形的翅膀，叫做梦想。
粉笔，在黑板叽叽喳喳地唱个不停，它在唱，它在唱着自己的梦想让由它化成的文字，成为一个个指南针，指引着学子们，明确人生的航向。粉笔，有双隐形的翅膀，有一双叫做奉献的翅膀
四川，地球在她身上挠了3分钟的痒，三分钟后，她面目全非，由她领导的人民，也在这三分钟内去了另一个四川，但是，她那双隐形的翅膀告诉她：一定要挺住！最后，她那双叫做坚强的翅膀，终究使她挺住了。
我知道，我有一双隐形的翅膀，有一双可以带飞越绝望的翅膀，它是我的精神支柱，也是我能靠得住的东西。
我知道，我有一双隐形的翅膀，有一双当我遇到挫折时帮我战胜挫折的翅膀，它会向我发出我行的讯号。
我有一双隐形的翅膀读书笔记600字
做为一名学生，日常生活自然是学习啊学习，书本、作业本上课、下课、吃饭、睡觉。家和学校的路我都能数出有几步了，路上有几个坑我闭着眼睛都能绕过去。生活规律、机械，紧张而又活泼，严肃而又有趣，让我增长了不少知识，明白了很多道理，只是我再怎么飞也飞不过学校和家组成的城堡。
还好，现在有了网络，这也是爸爸常常羡慕我们的地方，他们那时除了学校就再也难有学习和玩的地方了。网络太好了，以前不知道，只是见到大人在那敲敲打打，不知所以然。可后来爸妈常在电脑上查资料帮我学习，使我眼界大开，以后随着我操作电脑的熟练，才发现原来这个好朋友真是太棒了，简直无所不能，你根本难不倒它。比如：生字组词，我不会就在它上面查找。数学没掌握好，就在它上面找到教学视频再学一遍。英语也能看些flash，既生动又准确。更重要的是我在这上面认识了好多好朋友，互相学习切磋，交流心得，着实增长了不少知识。在校讯通上我发表了不少文章了，很多小朋友给了我中肯的建议，我都听进去了。从开始的几句话，到现在的基本能完整的写篇文章，我觉得长进很大，也很幸福快乐。看别人写的文章，自己就能学到很多有用的知识，帮助自己进步，互相发发评语，倒也很愉快有趣。
除了写写博文，还能看到许多书籍，以及很有趣的动画片，想看的电影，以及好玩的游戏，不过我玩游戏很节制的啊，我可不是游戏迷！决不能耽误学习啊！
在网络地图上，我能找到我家所在的地方，可清晰地看到我家的房子，太有趣啦！我还能走出濮阳，去看看祖国的大好河山呢！其实何止中国啊，整个世界都在我的眼皮底下，美国纽约，俄国莫斯科，英国伦敦，法国巴黎我可以尽情的看个够！
网络让我长出了一双隐形的翅膀，飞过高山，飞过大海，飞向任何我想去的地方
我有一双隐形的翅膀读书笔记600字
一直很迷茫，从来不知道自己要的是什么。在所有人面前，一直在戴着假面具。即使很伤心难过，也都会伪装成若无其事吧背后的翅膀，一直黯淡无光，仿佛堕落的天使般，颓然坠下。也许，只有找到真正的自己，那双隐形的翅膀才会显现出它本来夺目的光芒吧。
雨一直下，灰色的天空没有一点生气。使人烦闷。不知过了多久，喧闹的声音停止了，起身去打开窗户，突然看到外面的景象是那么生机勃勃。小草鲜嫩可爱，阳光懒洋洋的搭在还有些湿漉漉的窗台上。天空明净而湛蓝，几道斑斓的光划过天空，平添了几分静谧与美好。啊！原来，世界上存在着真实！
呼吸着新鲜的空气，向学校走去，几个小孩子正在开心地玩耍。嘻嘻哈哈地笑个不停。呵，真幼稚真不知道有什么好高兴的。我摇了摇头，正准备继续向前走时。一个小孩子突然窜到了我面前：哇，大姐姐，你要不要跟我们玩捉迷藏？很好玩的。我一怔，谁会玩那么无聊幼稚的游戏啊！？随后准备走开。但那孩子又拦住了我：姐姐，真的好好玩哦，而且大家都很开心呀，你有可能还捉不到我们呢，对吧？恩！！几个孩子附和到。好吧好吧，委屈下自己了。于是就慢吞吞的走到了前面。玩了一会，突然发现自己真的身陷其中，而且有种快乐的感觉。虽然他们都是些什么都不懂的孩子，虽然他们的脸上都脏兮兮的，但也只有他们，才能懂得什么是真正的快乐！对啊，干吗要在意别人对我的印象，干吗要努力的伪装自己？抛掉那些烦恼，做回真正的自己，也许，你会发现，你的世界，充满了希望！
我看到了，背后那双隐形的翅膀，现出了绚丽夺目的光彩！
我有一双隐形的翅膀读书笔记600字
每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望
我是一个生活在幸福家庭中的女孩。我没有翅膀，但是我有一颗坚强的心，它化做我身后的那双隐形的翅膀，在我快要坠落到坚硬的大地上时，它挥动起来，带我看到希望的天堂。
它带我飞往汶川，在那片曾经山崩地裂的土地上，我没有看到一丝的恐惧与不安，出现在我面前的是一座新生的小城镇。在真厚重建的街道上，我看到更多的是微笑与乐观。他们并没有被这场灾难压倒，在劫后余生的日子里，他们更懂得了珍惜生命，更知道了生命的可贵。在他们身后，我似乎看到了一双双翅膀，上面有着两个字坚强！
当我看到在废墟上的第一朵小花骄傲的绽放时，带给我的不仅有震撼，还有更多的感动。在它绽放的那一瞬间，我也化茧成蝶，我身后的翅膀更加有力而坚硬，它给我更大的力量与希望。
我有一双隐形的翅膀，它带我穿过大洋，来到巴西。他让我看到法航空难中，人们渴求生还的希望。面对那些悲痛欲绝的家属们，面对蔚蓝的海水，我们默哀。我在摘下翅膀上最大的羽毛送给他们。坚强，无论在何时何地，都会有的。重新面对生活，把一切都淡忘，只把坚强的种子，撒在心底。
我有一双隐形的翅膀，可是我没有飞得更高，也没有把它借给别人。在飞翔的路上，困难不断出现，但同时也有更多的人加入进来，与我一起飞翔，一起飞向我们心中那个坚强的彼岸。
我渐渐明白，这双隐形的翅膀，我有，你也有，大家都有。它承载着责任、爱与坚强。我们时刻准备着到达坚强的天堂。飞过大山，飞过海洋，飞过人们脆弱的心，飞过一个又一个新高度
我有一双隐形的翅膀，我和大家一起飞翔，我们在心中轻轻哼唱：
隐形的翅膀，让梦恒久地天长，留一个愿望，让自己想象
一双棉手套和一双棉鞋 (1500字)
有时候，我好像又听到韦德对老师说：圣诞节时，我想要一双棉手套和一双棉鞋
读了《哈佛家训2》中的一双棉手套和一双棉鞋后，看到家境贫寒的韦德在老师问同学们圣诞节想要什么礼物时，别的同学都争先恐后的说着自己的圣诞愿望：有要芭比娃娃的，有要一个小妹妹的，有要一个史努比的，还有的学生想要一片花园......只有韦德静静的坐在座位上一句话都不说，这种热闹的场面好像与他无关。韦德出生不久便没了母亲，父亲在他三岁时也不幸病逝，他是靠奶奶一手养大的。他家里很穷，但他很懂事，在班里不仅人缘好，成绩也总是排在前列。
老师见韦德不吭声，便走到他面前，说：韦德，你呢？你最希望得到什么礼物？韦德慢慢站起来，低着头说：老师，我家的房子没有烟囱，圣诞老人能从哪进去呀？他低低的语调带着悲伤。老师听了一怔，她没想到是这样的问题困住了韦德。最后，老师是微笑着告诉他，圣诞老人无所不能，自会有办法把礼物送到每个人手里。韦德抬起头，眼神显得明亮起来，他抑制不住兴奋的说：要是那样的话，我想要一双棉手套和一双棉鞋！别的同学哄的一声笑了，这个愿望跟他们的相比太微不足道了。韦德也低着头笑了，笑的那么真挚、纯洁。为什么？老师突然觉得，这个矮小又穷困的孩子，一定有他自己的愿望，一定不会像听起来那样简单。
老师的手要写字，一定很冷，有了棉手套就暖和了；奶奶的脚被冻坏了，我希望她能穿上棉鞋。韦德稚嫩的声音在教室上空盘旋着。学生们顿时安静下来，一个个若有所思的抿紧嘴唇，似乎有什么东西敲打这他们的心灵。
老师，我的袜子是补过的，圣诞老人会在里面放礼物吗？忽然，韦德又想起什么似的沮丧地问道。老师还没来得及回答，孩子们已纷纷站起，自告奋勇的说过年时要把自己的新袜子送给韦德。现在，韦德的圣诞愿望是多么伟大的，懂事的他没有为自己许愿，而是为了老师和奶奶，这是多少成年人都办不到的事啊，而他这么小却
是的，即使再贫困的日子，也剥夺不了孩子奉献爱心的愿望。爱其实和富有或贫穷没有任何关系。爱是一粒奇特种子，无论把它放在哪里，它都能生长。
书，给了我们启示，带领我们思索，然而思索之后更重要的是去实践那遥遥的期待，走完那悠悠的路程。让生命在求索中袒露脚踏实地的淳朴，让青春在搏击中展示独特的风采，让人生在奉献中绵延成为美丽的诗行！
六年级:榕小榕
一双旧军鞋读后感
篇一：一双旧军鞋
一双旧军鞋
这是个彩霞似火的傍晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋店，问道：“师傅，上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋？”
鞋匠端详着眼前的这位干警，迟疑了一下说：“你是替他取鞋的吧？”
“是的，我是他的所长，请问要付多少钱？”
鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。他随口说道：“你就付三元钱吧。”
所长付过钱，当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时，双手不住地颤抖。
“你……你怎么啦？”鞋匠吃惊地问道。
“一位多好的干警啊！”所长沉痛地说，“上一个星期，在一次执行?严打?任务时，几个歹徒被我们公安干警围困在一间仓里，他奋不顾身地带头冲了进去，与歹徒展开了搏斗。就在这时一个丧心病狂的歹徒引爆了一捆炸药，他却不幸失去了双脚……”
“啊——”鞋匠张大嘴巴，呆住了。
所长用低沉的声音接着说：“这双鞋他已经用不着了，他特意让我把钱还给你，谢谢了。”说完，大步走了。
鞋匠望着这双旧军鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。
1、从文中找出与下面词语意思相近的词。
注视—（ ） 迟疑—（ ）特意—（ ）
2、文中与“鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。”照应的句子。
3、“鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着……”此时鞋匠可能会想些什么呢？
4、读文中画“_____”的句子，想想你认为世界上什么最珍贵？为什么？
5、清为短文加上一个标点。
1、注视—（凝视） 迟疑—(呆住) 特意—（端详 ）
2、鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。
3、此时鞋匠可能会想:这是多么伟大的一位公安干警啊,为了人民的利益,他今生连穿鞋子的权利都没有了,而且他还记得给我修鞋钱,这是多么高尚的品质啊!
4、我认为高个子公安干警为了人民利益不怕危险,勇敢拼搏的精神是世界上最珍贵的,因为这种精神,所以我们才有这么和平安逸的生活,我们才能远离危险,他们的付出换来了我们幸福的生活.
5、“说完，大步走了”后面加句号(上面的原文我看到没有,所以我想在这加吧).
篇二：五年级语文阅读之一双旧军鞋
一双旧军鞋 这是个彩霞满天的傍晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋店，问道：?师傅，上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋？?
鞋匠端（详、祥）着眼前的这位干警，迟疑了一下说：?莫非你是替他取鞋的吧？? ?是的，我是他的所长，请问要付多少钱？?
鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。他随口说道：?你就付三块钱吧。? 所长付过钱，当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时，双手不住地颤抖。
?你……你怎么啦？?鞋匠吃惊地问道。
?一位多好的干警啊！?所长沉痛地说，?上个星期，在一次执行‘严打’任务时，几个歹徒被我们公安干警围困在一间（仑、仓）库里，他奋不顾身地带头冲了进去，与歹徒展开了（搏、博）斗。就在这时，一个丧心病狂的歹徒引（暴、爆）了一捆炸药，歹徒被炸死了，他却不幸失去了双脚……?
?啊---?鞋匠张大了嘴巴，呆住了。
所长用低沉的声音接着说：?这双鞋他已经用不着了，他特意让我把钱还给你，谢谢了。?说完，大步走了。
鞋匠望着这双旧军鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。
鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。
1、在文中括号内选择适当的字，把不正确的画去。
2、从文中找出与下面词语意思相近的词。
注视----（ ） 犹豫----（ ）
3、文中与“鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。”照应的句子是 。
4、“鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。”此时鞋匠可能会想些什么呢？
5、短文中那些地方的描写最让你感动？多读几遍，再说说你的体会。
6、读这篇短文后，对公安干警会产生怎样的感情呢？为什么？
答案
1.错:样 仑.
2.奋不顾身:奋勇向前，不考虑个人安危。 漫不经心:随随便便，不放在心上。
3.这是一个晚霞似火的傍晚。
4.所长付过钱，当他要接过鞋匠递来的那双鞋时，双手不住地颤抖。
5.因为这双鞋是一位干警的,原来他有脚,因为在一次任务中,被歹徒用炸药炸毁了双脚,这双鞋是一位立了工的干警,所以鞋匠觉得只有这双鞋才是世界上最珍贵的.
篇三：六年级语文监测题型一双旧军鞋
一双旧军鞋
这是个彩霞满天的傍晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋店，问道：“师傅，上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋？”鞋匠端(详、祥)着眼前的这位干警，迟疑了一下说：“莫非你是替他取鞋的吧？”
“是的，我是他的所长，请问要付多少钱？”
鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。他随口说道：“你就付三块钱吧。”
所长付过钱，当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时，双手不住地颤抖。
“你……你怎么啦？”鞋匠吃惊地问道。
“一位多好的干警啊！”所长沉痛地说，“上个星期，在一次执行?严打?任务时，几个歹徒被我们公安干警围困在一间(仑、仓)库里，他奋不顾身地带头冲了进去，与歹徒展开了(搏、博)斗。就在这时，一个丧心病狂的歹徒引(暴、爆)了一捆炸药，歹徒被炸死了，他却不幸失去了双脚……”
“啊---”鞋匠张大了嘴巴，呆住了。
所长用低沉的声音接着说：“这双鞋他已经用不着了，他特意让我把钱还给你，谢谢了。”说完，大步走了。
鞋匠望着这双旧军鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。
1、在文中括号内选择适当的字，把不正确的画去。
2、联系上下文解释词语。
漫不经心：_____________________________________________ 奋不顾身：_____________________________________________
3、文中与“鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。”照应的句子是_________________________________________。
4、“鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。”此时鞋匠可能会想些什么呢？
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5、“他久久的凝望着，觉得只有这双鞋才是世界上最珍贵的。”这句话你是怎么样理解的？
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6、短文中那些地方的描写最让你感动？多读几遍，作出批注。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
生命的礼物
那年，在美国考的驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死亡时，我做如下选择：
1、捐献我的任一器官和部件
2、捐献我的心脏起博器
3、捐献下列部件和器官
4、不捐献我的任一器官部件和心脏起博器
以下是亲笔签名和日期
真新鲜！要是我母亲见了，一定（ ）（惊慌失措大惊失色 大吃一惊），美国人简直是疯子！他虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，他会认为“不作兴”再说捐器官，把尸体弄得（支离破碎 乱七八糟 七零八落）他会认为太残酷。不过，我在1项上做了选择。我签上自己的大名，把卡贴在驾照的后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾照的正面。我端详着这张驾驶执照，想到万一我遭不测，警察和救护人员就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿做这种选择，我非常赞成这种做法。只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。
不久前，在杂志上读到一篇文章：一美国青年在车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有可以利用的器官。这位青年捐献的生命礼物使四个垂死者重获新生，两个盲人重现光明。当记
者访问这位青年的母亲时,她说,她为儿子的行为感到骄傲,同时她还感谢那些接受她儿子器官的人,他们是她儿子的一部分在他们体内存活,他儿子的生命以另一种形式得以延续,看到他们，就像看到自己的儿子！
我把文章拿去读给我80岁的母亲听,她听了半晌不说话,最后她缓缓地说：“这个母亲实在了不起！只是，我这样老的器官不知还能不能派上用场？”
我激动地一把抱住她：“你真是我的好妈妈！”
1、选择恰当的词语填在（ ）内。
2、联系上下文解释词语。
端详：_________________________________________________ 提心吊胆：__________________________________________________
3、文中两次点题的句子分别是：(用______画出来)
4、作者在红色小卡上签名后，为何不告诉母亲？表达了儿子怎样的思想感情？
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5、文章记叙美国一青年不幸丧生后，根据他生前的愿望，捐献他身上所有可供用的器官一事，在文中的作用是__________________________________________________________
6、“我”为什么要把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正
面？
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7、文中“我”的母亲是个怎样的人?并简要说出理由。
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8、读完这篇文章，你一定有许多的感受，请作出批注。
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视频《一双黑皮鞋》观后感400字
【第1篇】
这个视频讲述了这样一个故事。
一个贫穷的小男孩在人来人往的街上走着，走着走着鞋坏了。那是一双已经坏了的拖鞋。他赶忙坐到街角，小男孩使出了浑身解数，也没有把鞋修好。他失望的抬头望着。这时，他看见一双黑色皮鞋，一个男孩穿得很干净，边走边擦一拭黑色皮鞋上的灰尘。小男孩十分羡慕穿着黑皮鞋的孩子。他心想：我要是能有这么一双黑皮鞋，那该多好啊！这时，火车鸣笛了，穿黑皮鞋的小男孩被爸爸拉着上火车，人们蜂拥而上，火车很拥挤，大家都怕自己上不了火车落下来。你推我搡，小男孩的黑皮鞋被挤掉了一只。火车启动了，轰隆轰隆离开了站台。他只能眼巴巴地看着自己被挤掉的皮鞋。失望的表情溢于言表！这时贫穷的小男孩捡起掉在地上的一只黑皮鞋，赤着脚丫追赶火车。毕竟体力有限，他离火车上的那个男孩越来越远了。他奋力一扔，想把鞋子扔进车窗，可惜鞋子没进去。火车上的男孩看到这一幕，非常感激。小男孩看着扔给他的另一只黑皮鞋就脱一下脚上的另一只鞋子使劲地扔向小男孩。，感激地挥了挥手......
这时,掌声响了!是啊,看完这个视频,谁能不用力的拍手呢?
【第2篇】
今天，我看了一个十分感人的视频。它讲述的是，一个穷孩子脚上穿的一双破烂不堪的鞋子，在他走路时，这鞋子时好时坏，他只好找了一个地方，十分不耐烦地修他的鞋子，他的鞋子总是修不好，他非常的生气。
这时，他看见了一个富家子弟穿着一双油光岑亮又崭新的黑皮鞋，小男孩对那双黑皮鞋一见钟情，火车来了，富家子弟在上火车的时候，他的一只鞋子在拥挤之中掉了下来，穷孩子看见富家子弟在车厢里向他挥手，穷孩子便捡起那只鞋子，奋力的追逐火车，火车越跑越快，眼看小男孩离火车越来越远，小男孩把黑皮鞋扔了过去，可是没扔准，富家子弟便把另一只鞋子也扔给了小男孩，并且微笑着对他招手。
看了这个视频，让我懂得了只要你愿意帮助别人，别人也会帮助你。
【第3篇】
这个视频的内容是：某日，一个小男孩在车站走着，他很穷，只穿了一件旧T-恤、一条短裤和一双破烂的拖鞋。他走着走着，哎呦，鞋子坏了。他找了个地方坐下来开始修鞋，一下，没成功，两下，没成功，三下，还 是没成功！他把拖鞋使劲往地上一摔，有点发火。就在这时，他看见一个和他差不多大的男孩，正在擦皮鞋，那是多好的黑皮鞋啊！锃亮的皮鞋配上雪白的袜子同破烂的拖鞋形成鲜明的对比。他心想：要是我也有这样的一双皮鞋该多好！接着笑了起来，不过笑脸很快消失了：可我只有这一双破拖鞋而已！接着又笑了：我将来也要挣大钱，买许多这样的鞋子！……“当当当当当当当当当……”火车来了,大家都一窝蜂向列车门挤去，那个男孩也不例外，在拥挤时，他的一只皮鞋掉了。
“呜——”，火车开动了，贫穷男孩从自己的思绪中清醒过来，抬眼看见了离他不远处的那一只皮鞋，他赶忙站起身，向皮鞋跑去，抓起鞋子，想：这是多么好多么一精一致的一双皮鞋啊！主人一定很喜欢它，缺了这一只他一定十分伤心，我应该在火车还 没跑远，跑快的时间里追上去把皮鞋给他！想到这里，他狂奔起来，列车上的男孩也很想要回自己的皮鞋，使劲把手伸出门外，可光脚跑不快。眼看火车就要加速了，贫穷的男孩用力把皮鞋往前一掷，可惜，没扔中！
令人感动的是， 皮鞋的主人并没有因为没有接住贫穷男孩扔过来的鞋子而懊恼，相反，他快速脱一下自己脚上的另一只鞋，往贫穷男孩那儿一掷，贫穷男孩捡起鞋，那个男孩朝贫穷男孩挥手，他也向那个男孩挥手，两人脸上都充满了幸福的微笑……
看到这儿，我不禁为两个男孩的纯真与善良流下了热泪……
【第4篇】
一个流一浪一在街头的孩子，在人群中穿梭，他衣衫褴褛，破烂不堪，路上的行人对他视为不见。他唯一的一双鞋——坏了，他找了个角落，设法修好那双鞋，显然，他没有成功。小男鞋孤立无援地坐在那儿，没有一个人看他一眼，甚至注意到他。他盯着一个贵族男孩脚上的崭新的皮鞋，那男孩正在仔细、小心地擦鞋。火车来了，他的父母喊他上车。贵族男孩的鞋被拥挤的人群弃掉了一只。火车开动了，贵族男孩来不及捡他的鞋。
等车的人群都上了车，那流一浪一儿捡了鞋。他会怎么做？我以为他会偷偷地把那只鞋带走，或者当场占为己有，用它代替那只坏了的脏鞋。都不是！那男孩犹豫片刻， 竟 飞奔起来，他不是要占为己有，而是冲向火车，他希望能把鞋送到那个贵族孩子手中。一次、两次、三次，男孩把鞋使劲往前扔，并没有成功。也许贵族男孩这是才发现，流一浪一儿没有穿鞋，他，麻利地把自己的另一只皮鞋也扔了下去——，流一浪一的男孩有了一双新鞋。
这个仅有4分半的视频讲述了一个令人感动的故事，从中，我知道了做人，要捨金不昧，我知道了要乐于帮助他人，我知道了人人平等，不该有穷人该被歧视，甚至殴打——，开了这段视频，我深受感触：
除了他，还 有许多流一浪一儿，他们无家可归，风寒露宿，常常吃不到食物，所以，请广大民众携手救助他们吧！
【第5篇】
一个男孩，穿着一件T恤和短裤，它们都很破烂不堪。仔细一看，他还 穿着一双鞋——拖鞋，一只鞋的底已经有了一个洞，而且鞋面和鞋底已经断开了，他无法穿那双鞋了，只得无助地坐在火车站旁边的椅子上张望四周。突然，眼前一亮，一个脚上穿着一双漆黑油亮的黑皮鞋的男孩，从他旁边走过，还 不时的用纸擦自己心一爱一的鞋子。他看着小男孩脚上的鞋也很想要一双。转眼间，小男孩随着人群上了火车，可人群拥挤，小男孩的一只黑皮鞋被挤掉在地上了，火车开动了，小男孩无法捡回自己心一爱一的鞋子。看到这里，我心里想，正好可以给没有鞋穿的小男孩了。可突然出现在眼前的是，小男孩捡起那只鞋，追着火车上的小男孩，要把鞋送还 给他。火车上的小男孩一直看着他，希望可以追上火车，把鞋拿到。火车越开越开，小男孩拼命奔跑，他用尽全力把鞋子扔向火车上的男孩，可男孩没接到，鞋子还 是掉落在地上，最终没能把心一爱一的黑皮鞋送还 给主人。火车上的男孩看着自己没有鞋穿还 主动把鞋还 给主人的小男孩，脱一下了自己的另一只皮鞋向他扔去。小男孩拥有了一双心一爱一的黑皮鞋，心里充满了感激。
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