一双手的力量作文600字。
作文水平的高低体现了一个人的语文成绩高低，写作是展示个人能力的放大器。当我们提高自己的写作兴趣，作文自然而然可以写好。那么写好一篇作文需要从哪些方面入手吗？小编经过搜集和处理，为你提供一双手的力量作文600字，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
【一双手的力量】
邱天
我记忆中有许多用双手拾掇生活的温暖记忆。
包粽子
家里最热闹的事往往就是包粽子。妈妈通常在空闲时或佳节前后包。在包的前一天，妈妈就要忙着准备材料了毕竟是项大工程。糯米是米白色，粒粒饱满，白得并不刺眼；粽叶碧绿的，要用水泡过，其中偶尔夹杂着几张泛黄的，更衬得周边的绿了；我们包粽子不是用绳子的，而是用棕叶撕成的长条，也是青的耀眼；肉要用酱油泡至少五个小时，这样才入味。开始包粽子了，先将粽叶用手打个卷儿，用勺舀进一勺已经拌好菜油和酱油的糯米，再夹进一块肉塞在糯米中，压压实，接着再舀一勺糯米，最后将半截粽叶翻上来，再将两边包牢，用长枝条将它扎实，一端用牙咬着，一端手拿着在粽子上面缠绕，一般绕个三股，便扎得很结实了。最后是放进高压锅里煮。需要煮一小时左右。
在煮的等待中，香气溢出，勾着人的鼻子，似乎特别漫长。双手捧着刚刚出锅的粽子，很烫，小心翼翼地剥开。这就是我们温暖的记忆。
包清明粿
清明节，必回老家。回家定是包那青绿的饺子状的清明粿。这传统，是老一辈人的记忆。
野艾草与米白而黏的糯米团子用机器加工好，就成了粿团，青绿青绿的，其中还能看见一些细细碎碎的叶子，绿得让人舒服。刚打好的粿团，热乎乎的，烫手，搓团的人将团子在手中抛来抛去；包的人用手捏成一个窝窝，用勺往里面舀上炒好的菜豆腐干、豆芽菜、炒肉片、香菇再用手合上两边，用力一捏，捏出花边。一个清明粿就在手中诞生了。将它们整齐排列在谷笠中，一圈圈地摆，犹如一朵盛开的花。蒸熟的清明粿，软得拉丝，更加碧绿，香气扑鼻。
这些双手才能创造出的，它们带着温暖的记忆在我脑海中浮动，让我感动。
【一双手的力量】
邱天
每当书法作业批好发下时，我总是满心期待地打开书法本，看看自己有几颗星星老师会在好的字旁打一颗星，特别好的，还会打两颗。我们都会再发下之际相互比较一下自己星星的多少。
翻开书法本后，看着这些星星。那双星是那么红艳，仿佛会闪耀。其中一个还有重叠的笔画，老师应该是描了好几遍的，老师画得很仔细。竟还有一段评语，忍不住用手去摸一摸它们竟然是深深地陷下去的。
脑子忽然浮现出老师用手握着红笔，在用手勾勒着星星的画面。也许老师星星画得不怎么好，而且有些潦草，但看得出，老师是很用力画着；评语一字一句，每个笔锋都很到位，这是她用一双手写出的。她每次都认真、仔细地批改书法作业。这一双手的力量，不仅是画出星星或写出评语，还让我这个学生爱上书法。
科学作业本也总能带给我惊喜。我们的科学老师会在我们的作业本上依据做的情况打分数。
科学老师打分数，似乎还带着自己的情感。十分，若只得了六分，那红艳艳的6，那四个大红叉起笔落笔都会变得刺眼，都仿佛可以看到老师皱着眉头批着我的作业，一肚子怒气的样子；若得了九分或满分，老师还会在最后写个好字。
正是老师用手打得这些分数，我在做科学作业时会更加仔细和认真。得到好成绩时，我会开心一整天，告诉自己要更加努力；得到差的成绩时，我会是难过一整天，问自己错在了哪。
这一双手写出令我欢喜令我忧的分数，也正是这个分数，让我更仔细地做作业，成绩也会随之提高。
那一双手，还会在好的文字下留下了鼓励的波浪线，助我前行；在题目旁留下了详细的讲解，让我对题目有更深刻的理解；还留下了日记旁慰问的语句，一笔一画都是对我们的关心。
这一双手的力量，能量很大。
【一双手的力量】
邱天
下课铃声响了，老师宣布将午餐时间到了。每个小朋友都拿出了自己的饭盒，大家都欣喜地打开了，准备美餐一顿。但只有一位穿格子衬衫的小男孩没有打开，因为他知道，饭盒里空无一物。他的肚子开始咕咕叫了，他看着周围吃得正欢的小朋友们，感到有些尴尬和难过。
他想要掩饰自己的尴尬，他举起了手，示意要去上厕所。他走在安静而又空无一人的长廊上，手抚摸着一旁的瓷砖，光反射到他的脸上，显出他的皮肤更加白嫩。他来到了饮水机旁，他没有水杯。他的嘴对着出水口，让水流进自己的嘴巴。他大口大口地吞着，仿佛这可以让他的肚子不再咕咕地叫。喝完了，他没有马上走回教室，而是在窗边站了一会儿。他向窗外眺望，想在寻找着什么，但又不像。他的心里很是难过：每次的午餐时刻，总是没有午餐，还要藏着掖着，只能来这儿喝冷水，大口大口地灌。
但是，他不会知道，此时，他的饭盒已满满当当。就在他前脚刚出教室门，他邻座的黄头发的小男孩就动身要把午餐分给他了。那个小男孩看他每次都吃不了午餐，就想分点给他。那个小男孩用手取出了一块自己喜欢吃的三明治，打开他的便当盒，慢慢放进去，轻轻地扣上盖子，便当盒重了些；他前座的扎马尾的小女孩看见他邻座的小男孩给他放进了一个三明治，于是也起身，从自己的盒子中夹出几条胡萝卜，打开他的便当盒，放进盒子中，扣上盖子，便当盒又重了些；坐在他右上方的黑人小男孩也早注意到了，给他捧了一串葡萄，小心地用手打开便当盒，放了进去，便当盒快满了他们在用双手完成爱心传递。
他估计大家快吃完了，回到教室，坐在位子上，想收起便当盒，却发现重了许多。他疑惑地打开一看，里面塞满了食物。他看了看周围的同学，一个个都在吃着自己的便当和整理着自己的东西，没有和平常不同的。他有些疑惑不解。那个黄头发的小男孩，扎头发的小女孩和那个前排黑人小男孩都瞟了他一眼，露出了暖暖的偷笑。他没多想，就抓起一块三明治吃了。在他享用美食的时候，一定会吃出这是一双双小手创造出的美味。
【一双手的力量】
原创：蔡昕蕾
时常深思，从呱呱坠地至此十几年，我用自己的双手创造出过什么。那东西一定是令自己自豪的，一定是付出自己心血的，一定是用自己的双手打拼出来的。我毫不犹豫地想到了自己的日记。
那真是我从出生至今最用心做的一件事了。日记它如同我的伙伴，形影不离。我哭，说给它听；我笑，说给它听。夜晚，你会时常见我，手握成拳，其间夹着一支水笔，似乎所有的力量全都凝聚在那细细的笔尖上，专心致志地与日记交流一天的经历和见解。我的双手，就是我与日记沟通的桥梁，没有它们，我的日记无法累积成册，成堆。两年，一双手，为日记写下了二十万字；一双手，为自己搭建了通往写作的桥梁。
从五年级时对日记的爱理不理，到六年级时的一丝不苟，直至七年级时的无法割舍。这些对日记的态度都是我从日记本那一行行文字中总结出的。现在的我仍在利用碎片时间完成每天的日记。当我将双手放在日记本上时，我感受到的，是一阵浓浓的回忆。我用右手写下的一字一句，它们像是精灵般的穿过我的指尖，爬满那一行行空白的纸张。翻看那布满密密麻麻字迹的一页页纸，我看到了我的内心世界，有喜有忧，有怒有乐，也看到了一天天成长的我，一天天变化的我。可以说，日记，是我用自己双手打造的另一个我，它包含着太多太多我的影子。我也从日记中不断了解自我，充实自我。我手写的日记，为我打开了认识自我的另一扇窗。
现在对于我来说，写日记也是一种放松，在强大学习压力下的一种倾诉。在初中，劳累了一天后双手也已基本麻木。回到家后，我也就只有吃点心的时间来写日记，仿佛是有一种魔力，当疲惫的双手一放上日记本，就恢复了一点生气。我也沉浸在一天中最后一点与日记交流的时间中，仍是那副一丝不苟的样子。与日记交流完全是一种解脱啊！虽然也是用手写作进行交流，可却丝毫没有倦意！一天下来，也就这段时间最让我感到轻松自在。
我用这一双手，不仅仅是书写了一本本日记，还发现了一种排解压力的方式，更打开了一扇认识自我的窗。我用这一双手，通过日记得到了太多太多。我也不禁感叹我的这一双小小的手啊。我应该用这双小小却充满力量的手，去做更多有意义的事
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一双筷子作文
你清楚如何去写一篇还不错的作文吗？作文是写作者感悟与思考的艺术形式，作文能够让我们更好地发现美让我们更加热爱生活。真正的写作大家一定都是形成自己风格的，要敢于创新，我们根据您的需求特意编写了一篇题为“一双筷子作文”的文章，希望能对你有所帮助，请收藏！
一双筷子作文(篇1)
刹那间，感动，轻叩心扉。一种暖暖的、甜甜的感觉萦绕在心中，久久不去……
夕阳的最后一抹余晖从天的边缘滑落了，天空被涂上了浓浓的墨。
我伏在窗沿，努力伸长脖子，向外张望，搜寻着妈妈的身影，然而，灰暗的夜幕下，怎么也分辨不出街上匆匆行人的身份。我叹了口气，一回头，却撞见爸爸的眸子。爸爸在围裙上擦了擦手，说道：“吃饭了啊，收拾收拾桌子。”说罢，转身便进了厨房，端出一盘香喷喷的炒菜。“妈妈还没回来呢，不等等吗？”我连忙追问道，脸上满是疑惑。“哦，她今晚在外面吃了，科里请客。”爸爸轻描淡写地说，垂下来的几缕头发掩不住他眼里的失落。察觉我正盯着他的脸仔细研究，便闷声闷气地嚷道：“看什么？！”随后又匆匆进了厨房，在厨房与餐桌间来回跑。
不一会儿，桌上的菜齐全了，爸爸从筷子篓拿了筷子，数了数，关了厨房的灯，并小心翼翼地带上了门，从手里拿出一双筷子给我，然后拿着剩下的准备吃饭。鲜美的菜肴散发着诱人的香味，我迫不及待地夹起一块肉就往嘴里送。“慢点，别哽着了。”爸爸亲切的话语从头顶传来。“嗯。”我点点头，但还是狼吞虎咽。
“哎，怎么？”我抬起头，一看，爸爸正盯着自己的手疑惑不解。循着他的目光看去，我不禁也吃了一惊，然后又充满疑惑：爸爸一般不会犯这样的错误啊——他的手中竟握了两双筷子！
“哎呀！”爸爸显得有些懊恼，拍了拍自己的额头，看来他对自己都有些生气了——明明还数过，竟然拿多了！他一边把多余的一双筷子放回去，一边嘟囔：“忘了她不回来吃了……”声音很小，但还是被我捕捉到了。
原来是这样！我的心里升腾起一股暖流，向上盘旋，缓缓升起，就如一轮暖阳，将温暖迅速漫及了我的全身，我的鼻子有点酸。我想，我永远都忘不了爸爸那刻的神情，永远都忘不了那一双多余的筷子！在此刻，那双筷子仿佛散发着圣洁的光芒，晶莹剔透！
我想，我也永远也忘却不了，那刹那间叩击我心扉的，感动……
一双筷子作文(篇2)
在每个人的地平线上，都有一个支点，支撑生命的全部，而你始终不变的关心与呵护，便是我一生追逐的幸福。
题记
在中国的餐桌上，估计最不能少的餐具便是碗和筷子，一双筷子能夹起饭菜，但其实它更多时候还夹着爱。
在我们还是孩童时，父母便教我们用筷子夹菜，我们笨拙的小手总是夹不起饭菜，夹起又落下，我们便生气起来，丢下筷子哭了起来，但父母笑了起来，然后重新教我们使用筷子，他们从不嫌弃我们笨拙，当我们夹起了饭菜时，我们笑了，他们也笑了，他们其实比我们还开心，那一双筷子不单单只是夹着菜，更夹着父母对我们的爱。
后来慢慢长大了，我们能熟练地使用筷子，以娴熟的技术夹着自己想吃的菜，父母却总是把我们当小孩一样，总是怕我们夹不到菜，不停地往我们碗里夹菜，嘴里说着：吃这个，这个有营养。|而我们总是嫌弃他们给我们夹的菜，说：行了，我不喜欢吃这个，你干嘛老夹给我，我自己会夹。说完便把他们给我们夹的菜往餐桌上一倒。他们目睹了全过程，然后失落地吃着饭，当我们夹菜给他们时，他们绝不会像我们一样，而是受宠若惊的样子，哪怕你给他夹的，是他不喜欢吃的菜，他也会开心地笑。这时我们会发现，他们总是把我们当小孩子，不管我们长多大，他们总给我们夹菜，他们始终把我们当成小时候刚学会使用筷子的孩子，总是怕我们夹不到菜，怕我们得不到营养，我们也会发现小时候刚学会使用筷子时，总是希望父母给我们夹菜，而现在我们却反感父母给我们夹菜。其实我们转念一想，那其实夹着的不是饭菜，而是父母对我们深深的爱。
一双筷子夹着的不只是饭菜，更是爱，所以我们不能辜负这份爱，而且更要给以这份爱给爱我们的人！
一双筷子作文(篇3)
最后一双筷子
地球无私地哺育了人类，将许多矿产资源慷慨的送给了人类，而人类却不知回报，将地球“折磨”的痛苦不堪。看了这一幅漫画，我不禁陷入了沉思。
在一片光秃秃的土地上，陈列着许许多多的木桩，一个服务生端着许多热气腾腾的饭菜，放在了其中一个木桩上。好丰盛的宴席啊！有美味的红烧鱼，热气腾腾的烤鸡……这时，客人们都一个个的到齐了，可面对这么多的美味佳肴，他们一个个都无从下手。原来是因为没有主要的用餐工具——筷子，服务生急得满头大汗，却又无从下手，便找来了一位木匠。可是面对这“棘手”的问题，木匠绞尽脑汁也想不到一个解决的办法。没有做筷子的材料——木头，又怎么能造出一双筷子呢？没办法，这位木匠只好卸下自己的斧柄，用斧头一劈，做成了最后一双筷子。
这仅仅是一副令人发笑的漫画吗？不，不是的！这不仅仅是一副令人发笑的漫画，它更向我们说明：如果我们继续乱砍乱伐，只顾眼前利益，那么，我们生存的地球，将会像这幅漫画一样，看不见一片绿叶。
据有关部门统计：目前地球的森林覆盖率仅为26.6%。而森林的减少将直接导致水土流失、全球变暖、土地沙漠化等。举世闻名的塞特凯达斯大瀑布不就是因为森林的砍伐造成水土流失才枯竭的吗？
据统计：森林的砍伐造成了土地的日益沙漠化。由于这个原因，是全球损失了150万公顷灌溉地，让难民从2.3亿直接增加到了5.5亿！
在生活中，也有许多人经常使用一次性筷子，而且用完后就随意地丢弃。如果全中国每人都丢弃一双筷子，那么就是13亿双，这些筷子最少也要50万棵树，每棵树最少也要生长10年，那将是多大的损失啊！！
人类，觉悟吧！不要再破坏大自然了，否则降临在大自然身上的命运终究会降临在人类身上。拯救地球就是拯救未来，让我们一起努力，保护大自然，爱护动植物，让漫画上的悲剧永远不会发生在地球身上！
一双筷子作文(篇4)
筷子是作为餐具被制造出来的，但筷子并不知道自己到底有什么意义。
筷子的第一任主人是个书生，他所追求的，就是参加选士，考取功名。他对饮食并不注意，往往很久都不碰筷子一下，就算吃，也只是随随便便地吃两口。筷子也只能看着书房的灯一天天亮起又熄灭，书生——同他的笔一起——日日留在那个光明的世界里，而筷子是被排除在那个世界之外的。
“我不如笔。”筷子想，“我不能给人们带来学问，更不能给人们带来功名。”
书生榜上有名，抛下了这些旧物。
筷子被旅者——他的第二任主人拾到了，从此，他跟着旅者，还有他的手杖，开始了风餐露宿的生活。或许是旅途中的食物来源不固定，食物难得，旅者从不在意吃饭的方式，哪怕他拾到了筷子，动用的次数也屈指可数。他行过了那么多地方，他眼中有他的手杖，各处风景，形形色色的人，甚至是树上落下的一片叶子，却独独没有筷子。原来，人们不用筷子也可以吃饭啊，那种感觉就好像……好像筷子只是个装饰。
变故发生在一次进山途中，旅者被一群狼包围了，他有些慌乱，向狼投掷身上的东西，包括筷子。
“啪嗒。”
狼一动不动，毫无反应。旅者更是慌乱，举起手杖向狼冲去，令人惊讶的是，狼群竟然躲闪了一下，旅者随即冲了出去，狼群也跟了上去，四周寂静，好像只剩下了筷子。
“原来我也不如手杖，我没有任何意义。”
没有任何意义，我真的只是个装饰……
或许是过去太久了，筷子对于自己是怎么有的新主人不甚清楚，只知道他已经在一个明亮的人家里了。人们正在筹备晚饭，倒也热闹。
原来还有人要我这个没用的装饰。
第一次，我处在了光明的世界里，第一次有人重视我，面对我笑得如此幸福。
筷子好像找到了自己的意义，守护他们的饮食，承载他们的幸福。“让我留在这里。”筷子祈祷。
一双筷子作文(篇5)
对于筷子人们并不陌生，但这看似寻常不起眼的筷子，蕴藏的是人们五味杂陈的感情。
中央春晚公益广告《筷子篇》中，一位老人给我留下了深刻的印象：在旧金山，一位身处异国他乡的老人，苍白的头发，满脸的皱纹都充斥着岁月的痕迹，他挂断电话，走到父母的遗像前，用苍老的双手，虔诚的态度，放下了两双筷子，爸，妈，过年了，我给你们拜年了！在他的脸上，漾起的是笑意，是思念之意。
筷子中蕴藏着的是不可覆灭的中国文化，这种文化不分地域，不分人物，它只是简简单单的寄托了中国人对亲人的一种思念，它只是简简单的传扬着中国的传统文化，它只是简简单单的象征着中华民族永存的精神与信念很多人认为筷子的意义只是为了吃饭，但他们绝不会想到随处可见的筷子中竟埋藏着庞大而不可低估的民族精神！
每逢过年，我们一家人都会一起回到老家，家人团聚围坐在一张圆桌上，每次饭前会拿着两双筷子，端着两碗饭放在先辈的遗像前，插上一柱香，你们的饭菜我放这了，你们赶紧吃，一会儿要凉了，短短的几句话，但话中的每一个字不都体现着我们对先辈的尊敬与思念吗？我相信每家每户都是这样，人不能忘本，家和亲人就是每个人的本，即使身处远方，只要心向往着家，那一双双筷子便会带着这种情感，飞跃刀山火海，摆脱世间一切的束缚，飞向家，飞向亲人。
一双筷子，反映着老百姓的生活。
一双筷子，体现着人们对家的思念。
一双筷子，蕴藏着中国不朽的文化。
我相信，文化属于国家，属于世界，但每个人对家，对亲人的思念是相通的，筷子不正是这种感情最好的寄托吗？
假如我有一双翅膀作文系列
如何才能写出优秀的文章呢？通过写作文，学生可以更好地解决实际问题并表达自己的内心情感和思想。作文需要与文章的主题相符，避免“题不对文”的情况。接下来，我们将为大家详细介绍“假如我有一双翅膀作文”的精髓，希望大家喜欢并记得收藏本页。
假如我有一双翅膀作文 篇1
假如给我一双翅膀
如果那是真的？那该多好啊！假如我能有一双翅膀，你猜我先会去干什么呢？
我当然会毫不犹豫的飞向天空。与小鸟在天空举行飞行大赛；看白云在天空中变化着：啊哈！狮子，棉花糖…。瞧啊！好多云彩结合在一起，像不像刚开垦完的耕地呢？坐在彩虹桥上，看着美丽的夕阳落下。夜晚，一轮弯弯的明月悬在漆黑的天空中，将她的灿烂笑容献给大地，撒下了皎洁的月光，照耀着我。我便在这皎洁的月光下飞向那遥远的北方…。
谁也不知道我要去干什么？看那一座座高大的冰山：有的像金字塔，有的呢？则像一栋高大的大厦。瞧着吧！可爱有趣的小企鹅摇摆着双臂，听着他们那厚厚的白肚皮，呆呆的站在那儿。北极熊们挥了挥它们的，似乎在对我说：“你好呀！”被这景象吸引住了，渐渐喜欢上了这片被冰覆盖的地方。心里充满了依依不舍，渐渐飞向一片森林…。
这儿比北方更充满了无限生机，绿意盎然：绿油油的草地有了鲜花的衬托，显得无限可爱，富有生机；蝴蝶蜜蜂在这里辛勤地劳动着；树叶不时发出摩擦声“哗哗”，成百上千的`大树挺立着，它们就好像森林中的绿色屏障。
下雨了，靠着树干，让树做我的保护伞，静静的聆听雨洗刷林子种的树的“滴答”声。在这宁静中我渐渐发现雨停了，便转身飞向了家的方向…。
当你醒来，你会当发现这只是你做的一个充满想象的梦。如果我真的获得了一双翅膀，那我一定要将这个梦变成现实，变成美好的回忆。
假如我有一双翅膀作文 篇2
假如我有一双翅膀，我会凭借着它的力量飞向一个不知名的小岛，在那里像鲁滨逊一样生活，去探索，去发现，去创造，用手打造一个属于自己的国度，与众世隔离，自己过着自己的生活，想怎么样就怎么样，没有约束！
假如我有一双翅膀，我将凭借着它的力量冲上云霄，到广寒宫去看看玉兔银蟾，到太上老君府坐坐，乘着阿波罗的太阳车划过天空，俯视大地，在天空中遨游，与云朵为群，鸿雁为友，小鸟为亲，过着神一般的美妙生活！
假如我有一双翅膀，我会凭借着它的力量环游世界一周，看看所说的天安门，万里长城是什么样的，瞧瞧布达拉宫和白宫等美丽的建筑物，我还会看看比萨斜塔到底有多斜，巴黎铁塔究竟有多高，自由女神像如何说她自由，埃及金字塔里真的有没有法老，尼斯湖里究竟有没有水怪等一系列千奇百怪的事，我要去发现，去探索！假如我有一双翅膀
假如我有一双翅膀作文 篇3
假如我有一双翅膀，我会想鸟儿一样在天空中自由自在的飞翔。在雨过天晴的时候，我会在彩虹姐姐的背上玩耍；在月明人静的夜里，我会在月亮和星星的包围中睡觉，会从天空中摘下一颗星星。从花儿和泉水中掠过，从世界各地的动物园和花园上掠过。我就会变成一个周游世界的人。
假如我有一双翅膀，我每天上学的时候，就不会再走那么远的路，即使离上课只有三分钟，我也会如时来到教室上课。
假如我有一双翅膀，我就会与蝴蝶和蜜蜂成为朋友。我就能品尝那些甜甜的蜂蜜，就能闻那些香气扑鼻的花儿的味道。
假如我有一双翅膀。飞呀，飞呀，我飞到了那些残疾儿童的旁边，看到了他们痛苦的样子，我非常同情他们，真想给他们插上一双有力的翅膀，像我一样，在天空中自由自在的飞翔，让他们走遍世界的每一个角落，来欣赏大自然中的一切美景。
我飞呀飞呀，飞到了云朵中，和朵朵白云嬉戏，玩耍，尽情的享受着云朵姐姐带给我的快乐。
假如我有一双翅膀，我便会展开翅膀，飞向那科学的殿堂，去探索科学的奥秘，解决人类解决不了的问题。
现在我们只有好好学习，为知识插上腾飞的翅膀。
假如我有一双翅膀作文 篇4
假如我有一双翅膀，我就可以像小鸟和蝴蝶一样飞来飞去。我飞到树林里，就可以帮助大树捉虫子，可以飞到大海，看见鸟在海面上飞翔，海浪滔天。我飞向天空，看到巍峨、壮丽的建筑，还看到高山，看到无边无际的草原，草原上的漫步的羊和奔跑的马。我在天上翻跟头，我还在云朵上的画画，在云朵里睡觉，还用云朵盖“云房子”，我还在云朵上快乐地做单人游戏。
啊！我高兴极了，大声地喊：“有一双翅膀多自由啊！想飞到什么地方就飞到什么地方，想看什么就看什么。”
后来，我飞到花园，我看到了美丽的鲜花，鲜花上有好多的蜜蜂在飞来飞去，好像在采花粉回去酿蜜用，我看到游人在兴致勃勃地欣赏美景，有的人用手机拍照，发到朋圈，让朋友欣赏欣赏，朋友们一个个点赞，他脸上露出了笑容。我飞到了游船上，和游客一起听音乐，一起吃零食。河里的小鱼像孩子似的，一直跟着我们，高兴地向前游去。
我有一双翅膀真是幸福！
我情不自禁地唱起歌曲：
……我终于看到所有梦想都开花，
追逐的年轻，歌声多嘹亮。
我终于翱翔用心凝望不害怕，
哪里会有风，就飞多远吧！
有时候
当你遇到困难的时候，
你总希望会有一首温暖的歌，
可以陪伴着你，
隐形的翅膀希望送给。
所有遇到困难挫折的朋友们，
让你们有
隐形的翅膀，在你们身边陪着你们……
假如我有一双翅膀作文 篇5
假如我有一双翅膀，我会去向蜜蜂学习怎样采集花粉、花蜜，然后到各个花园中去，采集奇花异草的花粉与花蜜，然后，再向蜂王去学习酿蜜的技术，然后把彩霞的艳丽、星星的光彩、生命的甘泉全都注入花粉之中，再用自己的翅膀不停地、用力地扇，酿出一种神奇的生命之蜜。然后，我带着这蜜，展开翅膀，开始我的长途之旅
我飞到了一片芦苇丛中，发现那儿的芦苇有气无力，都躺在地上。我想帮助它们重现生机，可是我不知道主要原因，我继续往前飞。我来到了强强的小闸屋，发现吹芦笛的爷爷卧床不起，强强在一边抱头痛哭，我问清楚了原因。我掀起了一阵轻风，把生命之蜜送到强强的爷爷的嘴里。啊！爷爷坐了起来，睁开了眼睛，强强高兴地笑了。爷爷拿起芦笛，在门外吹奏了起来。海鸥在天空上自由飞翔，芦苇也重现生机，还带着一股浓浓的海水味，我、爷爷、强强都笑了。
告别了强强与他的爷爷，我继续向前飞，又飞了几天。
在一个不知名的小巷里，我看到了一个卖火柴的小女孩，她的手已经被冻僵了，可是没有一个人来买她的火柴，可怜极了。我想了一个办法，在她旁边卖蜂蜜。没想到，一下子就卖光了，赚了很多钱。我带着她来到附近的一家快餐店买东西吃。
她吃东西的时候慢慢吞吞的，好像有心事，我详细询问了她：你为什么吃得这么慢？她没有说话。过了一会，她说：剩下的我要留给我的家人吃，谢谢你让我吃了这么好的东西！说完，她转身要走，我叫住了她，把剩下的钱向她手上一塞，然后就向天空飞去了
假如我有一双翅膀，我要飞遍世界的每一个角落，去寻找因为疾病、穷苦、被压迫而痛苦不堪的人，去为他们解除痛苦。我要世界没有痛苦的呻吟，只有欢乐的笑声。
假如我有一双翅膀作文 篇6
夏天到了，碧绿的荷叶上常常停着几只小蜻蜓，如果我也有一双像蜻蜓一样的翅膀，那该多好呀！
假如我有一双翅膀，我要飞到世界各地的风景名胜去看一看，我会飞到云南的昆明，去那里百花盛开的地方玩耍，去闻一闻那里花的香味。我会飞到北京的天安门，去看看北京的长城。我会飞到埃及的金字塔，飞到金字塔的顶端眺望远方，去看木乃伊的尸体是不是真的。
假如我有一双翅膀，我的生活会更加方便。上学的时候，即使起的再晚，上课也不会迟到了，只要“嗖”的一下，就能飞到学校了。过马路的时候，再也不要等红灯了，只要“咻”的一下，就能飞到马路对面了。出去旅游的时候，就只要展开翅膀，背着爸爸妈妈飞到旅游地点，连车费都用不着了。过河的时候，只要展开翅膀，就可以渡河了。
假如我有一双翅膀，我会做一些有意义的事情。当发生火灾的时候，可以直接冲进火灾现场，把有危险的人送到安全的地方。当发生车祸的时候，看着被撞的人奄奄一息的时候，只要展开翅膀，就可以直接带病人到医院抢救。当发生抢劫的时候，可以把被抢的人送到安全的地方。
假如我有一双翅膀，我还要飞出地球，飞向月球，和玉兔玩耍。我还要飞到土星上，看看土星的“耳环”有多大。我还要看看黑洞的引力有多强……
假如我有一双翅膀作文 篇7
假如我有一双能让我得到快乐的翅膀，我会让它去帮助大家。比如：在阳光十分刺眼的时候，当成一把白色的太阳伞，把我和大家罩在阴影里，好不凉快；或者，天热时让翅膀使劲舞动，刮起大风；还有呢！在下雨时变成一个巨大的亭子，让所有的人都来躲雨帮助别人最能让自己得到快乐！大家都快乐才是真正的快乐！
假如我有一双梦想的翅膀，我会尽力帮助身边所有的人实现愿望。比如：大概很多人都像以前的我一样，渴望不坐飞机不拿降落伞就能靠自己飞翔。我就能帮忙啊！让他们都坐到我的身上来或者在我脚上绑几条绳子，绳子的另一头拴在一辆小车上（小车上也可以多几个车厢，这样就可一多带几个人。），我飞的时候，车厢也就会被带动了。
假如我有一双爱美术的翅膀，我会抖下许多比雪还白的羽毛，给非常非常喜欢画画却又因为穷没钱买笔只能用树枝代替的小朋友们做一些羽毛笔。
假如我有一双创想的翅膀，我会用我的翅膀尖沾上五彩缤纷的颜料，在所有的墙壁上、地上画上七彩的画，给世界上所有的城市添上一层奇异的色彩，好上加好！
假如我有一双翅膀，我会让它做我所有能做的事儿，为世界的美丽、魅力、光彩、色彩、文明、环保等等出一份力！大家都听过也会唱《隐形的翅膀》吧，这是一首非常非常美好的一首歌曲，它通过歌词讲述了我们现实生活中确实存在的美好的幻想：每个人都有一双隐形的翅膀，它会带着我们的心、我们的梦想、我们的希望飞向天空。我们虽然不能真的飞起来，但是，没有翅膀，我们的心，照样团结在一起；我们的明天，照样飞向高高的蓝天！
假如我有一双翅膀作文 篇8
假如我有一双翅膀，我想飞向南京，飞到我妈妈的身边，和妈妈一起参加惠州产品（南京）展销会，去看看南京是否和我们惠州一样美丽。
假如我有一双翅膀，我想飞向西安，去看望躺在病床上的奶奶，时刻陪伴着她，帮她赶走病魔，开开心心地过好每一天。
假如我有一双翅膀，我想飞向大海，看看海是否比天大，看看海是否比天蓝，看看海浪到底有多高。
假如我有一双翅膀，我想飞向蓝天，与鸟儿作伴，和鸟儿一起游戏，一起度过欢乐的童年。
假如我有一双翅膀，我想朝着太阳落下去的地方飞去，看看太阳公公睡觉的姿势，看看夕阳中奇妙的童话世界。
假如我有一双翅膀，我想飞向太空，到火星、月球上面去玩耍，去看看神奇的太空世界，去发现太空中我不知道的奥秘。
假如我有一双翅膀，我想飞到我想去的任何一个地方……
假如我有一双翅膀作文 篇9
假如我有一对翅膀
——马一涵
假如我有一对翅膀,我要飞上天空,将乌云装进布袋里,飞到干旱的地方,让乌云在那里安居乐业,为那里的人们提供水源。
假如我有一对翅膀,我要穿上宇航服,飞到太阳旁,感谢它给地球送来了光明和温暖,并请它以后要更好的为人类和万物做贡献。
假如我有一对翅膀,我要飞到月球,看看月球是不是真像电视上说的,没有水源,没有生命迹象,只有环形山?
假如我有一对翅膀,我要飞向宇宙,看看浩瀚的银河系里是否会有外星人存在。如果有,我要将地球人的文明传给他们,将他们的文明带到地球,我还要和他们合影留念,带到地球向小伙伴炫耀炫耀,
我想,这个想法在不久的将来,就会成为现实。
假如我有一双翅膀作文 篇10
时间不断流逝，过去成为历史。如果我有一双翅膀，我要飞过历史长河，来到战国时期爱国诗人屈原的身边。一位满怀报复却无法施展的爱国诗人，怀着炽烈的情感创作出《离骚》、《九歌》等新体诗，我要亲身感受他当时的心情……如果我有一双翅膀，我要飞过历史群山，飞到秦始皇身边，劝他不要听信小人之言，造成了分书坑儒的悲惨局面；我要飞到范仲淹身边，安慰他的思想之情，缓解他在边塞四面楚歌的情形；我要飞到……
自然是最美丽的，同时也是最残酷的。如果我有一双翅膀，我要飞过印度洋，飞到东南亚那边，安抚在海啸中不仅失去家园，还要承受失去亲人痛苦的不幸者，为他们献上自己的一份爱心，希望他们能够早日走出痛失亲人、家园的阴影，恢复正常的生活。
世界上的每一个人都希望能够和平相处。如果我有一双翅膀，我要飞到硝烟的战场，在那里播撒橄榄，在斗争中构筑和平的天堂，让所有的人都能在和平的世界中幸福的生活。
地球是人类的母亲，而地球正受到她子女的伤害。如果我有一双翅膀，我要带着树种，飞到干旱的沙漠，在那里播下种子，使沙尘暴不再骚扰我们的生活；我要飞到城市，在那里播下种子，让大气污染和噪音不再危害我们的健康；我要飞到全世界，在各地都播下树种，把绿色带进我们共同的家园。
如果我有一双翅膀，我要穿过天涯海角，飞越时空，用我自己的真心去填补天际边无尽的漏洞。
假如我有一双翅膀作文 篇11
我曾经希望自己有一辆平衡车，也曾希望有一双多功能鞋子，但是我更希望自己有一双翅膀。
假如我有一双翅膀，我想当一位万能的天使，我要飞向贫困的山区，给需要帮助的人们送去温暖，给他们建造美丽的家园，让他们衣食无忧；再让工程师建一座美丽的校园，让孩子们也有学上，学到知识，感受到知识的巨大力量，让他们也学会感恩，继续把爱传播到世界各地，让人们享受爱的拥抱。
假如我有一双翅膀，我想游遍祖国的山山水水，体会不同地区的风土人情，享受祖国各处别样的风景：我要去看桂林的山水，看看桂林的山是不是那样奇秀险峻；再去四川的九寨沟看看，是否那里风景如画；再去重庆吃香辣美味的火锅，一定会酣畅淋漓；或去北京的万里长城，在万里长城上触摸那古老的城墙，感受古代文物的气息；我再去北戴河欣赏那一望无际的大海，听那海浪拍打着海岸的声音，一定美妙极了
假如我有一双翅膀，我要飞上蓝天，像雄鹰一样翱翔在辽阔无垠的天空，接受风雨的洗礼，那样我一定会变得更加坚强；假如我有一双翅膀，我要飞遍世界的每一个角落，去寻找那些被贫穷、疾病、苦难笼罩的人们，帮助他们脱离困境；假如我有一双翅膀，我要把欢声笑语洒遍全世界，让世上再也没有痛苦和呻吟，我要给全世界送上最温馨的祝福，让他们快快乐乐地生活在这个世界上，无比幸福平安。
假如我有一双翅膀
假如我有一双翅膀作文 篇12
“我们的爱是你的翅膀，给你穿越风雨的力量……”每当听到这首歌，我就会想，假如我有一双翅膀，那么它一定会给我和许许多多人穿越风雨的力量。
假如我有一双翅膀，那么我一定会先它他借给那位可爱、可敬的妈妈。那是我在电视上看到的一个真实的故事：一位母亲的儿子在17年前失踪了，这位母亲在17年中从未放弃寻找儿子的念头，她一直把儿子小时候的照片、小时候的书本好好地保存着。为了找到儿子，她吃尽了苦头，什么工作都干过，虽然她现在还没有找到，但她说她绝不会放弃，哪怕只有一丝希望她都不会放过……假如我有一双翅膀，我就一定会借给她，那么它就可以满世界地去寻找她失散17年的儿子，可以和儿子早日相聚了，那该是多么美好、幸福的事啊！
假如我有一双翅膀，我还会把它借给保卫国家，为人民尽职尽责的军人们。回首过去，咱们国家经历过许许多多的灾难，地震、泥石流、洪涝……有多少人在这些灾难中失去了生命，但也有许许多多人从死神手中逃脱了，因为有勇敢的军人在，他们总是不遗余力地挽救着每一个人，哪怕自己非常劳累，哪怕自己受伤，甚至失去生命也总是那么无私……可是，他们赶往灾区总是需要时间的，在这段时间里，肯定会有许许多多人失去生命，所以，假如我有一双翅膀，那我一定会把它借给这些军人们，这样他们就可以第一时间赶往灾区，挽救更多的生命。
假如我有一双翅膀拿给有多好啊！它可以使破裂的家庭团聚，它可以使更多无辜的人再次生还，它还可以在我失落消沉时带我出去散心，让我再次鼓起勇气向前冲。
前面的路还很长，假如我有一双翅膀，那么我一定会带着我的梦想，朝着前进的方向努力奋斗！
假如我有一双翅膀作文450字
小时候，我总是伏在桌子上，仰视的那张贴在墙上的中国地图。心想，假如我能有一双翅膀，那该多好啊！
假如我有一双翅膀，我要游览我国举世闻名的古迹。我要飞到那雄伟的万里长城，一览它那气吞山河的不凡气势。我要飞到与云朵平齐的地方，向下俯瞰它的英姿，只见它像一条灰色的万里巨龙，威风凛凛地守卫着祖国的大好河山，又好像矗立千年的巨人，傲立于世界。
假如我有一双翅膀，我要飞到那身处悬崖的乐山大佛。我会煽动翅膀停在它的面前，细细端详这个凝结了多少劳动人民心血的精美的艺术品，欣赏它眉宇之间的柔情，它嘴边那淡淡的微笑，回想它千年以来所经历的沧桑。
假如我有一双翅膀，我会飞往那金碧辉煌的故宫，飞到旁边的山上，向下一看，那九千九百九十九间宫殿房顶上的黄琉璃瓦，同时把太阳光反射过来，顿时，眼前闪起了阵阵金光，向中外人民展示了它非比寻常的皇家气派。从它那朱红的柱子上翻寻历史的记忆，从一个个精美的屏风里回味它当年的辉煌。千百年来王朝变更，可这些名胜古迹却保存了下来，因为它们被注入了思想与智慧，凝结了万千人民的心血，让后人在此中沉思。
假如我能拥有一双带我翱游名胜的翅膀那该多好啊。
我有一双隐形的翅膀_800字
曾经听过那首《隐形的翅膀》，动听的旋律，优美的歌词。是的，我们每个人都有一双隐形的翅膀，正是有了它，我们才能充满希望，飞向远方。而对于我，那双翅膀就是那看似厚重的书籍，正是有了它，我才能充满梦想，飞向远方。
清人涨潮在《幽梦影》中曾写道：“卷中有山水。”不错，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，前人的话犹在耳畔。读书是一种感悟的过程。那一本本书就仿佛一双隐形的翅膀，带我飞跃历史的长河，看云卷云舒，花开花落。于是我看见苏东坡在明月下起舞，高歌“但愿人长久，千里共婵娟”;我看见梭罗独自坐在瓦尔登湖垂钓一天星河，脸上是不尽的悠然;我看见千年的帝王将相，看见千年的兴亡成败。是的，书如翅膀，它带我的心灵飞出狭小的窗口，让我足不出户便能领略大千世界，开阔眼界，丰富思想。
天意从来高难定，人生中不可能永远一帆风顺，当我遭遇挫折痛苦时，正是书，那双隐形的翅膀，带我冲出重重阻碍，飞翔在湛蓝的天空。譬如说当我因考试成绩失落无助时，我会去读《东坡乐府》，让那“一蓑烟雨任平生”的旷达乐观冲走我的低迷情绪;又譬如说当我与朋友争吵时，伯牙子期那高山流水的曲子就会在我心中奏响，提醒我友谊的珍贵;而当我迷茫无助失去目标时，霍金那撰写《时间简史》的坚定的身影就会浮现在我面前，让我重新找回目标。是的，书如翅膀，它让我摆脱泥沼的纠缠，找到人生目标，直冲向美丽的天空。
因为痴迷于书籍，也就痴迷于写作，痴迷于信笔涂鸦。于是当一名作家就成了小小的我的一个大大的梦想。古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”不错，倘若没有丰富的文化积淀，又怎能写出像样的作品?于是，书就更加成为了我一双不可或缺的隐形翅膀，它承载了我的梦想，穿过障目的乌云，带我飞向梦想的彼岸。
耳畔似乎又想起了那熟悉的旋律：我有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞向远方。是的，书就是我那双隐形的翅膀，它丰富了我的眼界，指引了我的人生方向，带我飞向成功的彼岸。
书，我隐形的翅膀!
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