《e班e女孩》读后感。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟，对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？为此，小编特意呈上“《e班e女孩》读后感”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
e班e女孩读后感
《e班e女孩》是一本很有趣的书，用幽默形象的语言讲述了e班，也就是网络高手班的诸贺要参加幻想中国网将评选e少年，在网上给同学发了邮件，召集他们秘密策划一番。这时有一个叫不明飞行物的网友发来一封邮件，说诸贺不像一个女孩，不够格参加评选。诸贺看了后，决心改掉这个毛病。
通过读书，我认识到计算机和网络已经走进千家万户，和我们的生活息息相关，就像书中六年级的女孩诸贺和她的同学是铁杆的网虫，他们的喜怒哀乐已经和网络紧密联系，他们个个思维活跃，充满创造和参与的热情，和面对挑战的勇气。e班的人物在作者的笔下显得格外的平易近人和有趣，就像是我身边的同学，主人公诸贺虽然有许多缺点，但是她很有正义感和爱心，e班男孩和e班女孩之间虽然时不时闹点小矛盾，却依然是一个温暖而友爱的集体。正如作者所说：孩子们虽然热衷追逐最流行的网络时尚，而内心却依旧拥有传统的美德。
我喜欢这本书，因为它内容新颖，贴近生活，而且封面漂亮，非常有趣，同时整本书上介绍了许多网络流行语，对网络初学者有很大的帮助，希望大家都读一读。
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金融e时代读后感
金融e时代读后感
金融业的数字2020化工作其实起步很早。大数据的向前看分析理念，的确在金融行业中有着领航灯般的作用。未来金融电子化和电子金融化的博弈还将持续一段时间，整个行业的游戏法则，将由谁来制定，还尚未可知。
近日，阿里支付宝忽然非常低调地推出了一个名为余额宝的服务，微博上盛传将支付宝中的款项转入余额宝后可获得利息。我去查看了一下，发现所谓利息，其实是指当用户将金额从支付宝转入余额宝时，就等于购买了天弘基金公司的基金，根据该基金的收益情况，可以获取一定的利益。支付宝提示说：根据基金行业的长期经验，存入300元以上有较高概率可获得每日收益。实际收益计算方式为：（余额宝资金/10000 ）X基金公司公布的每万份收益。
早在马云辞去CEO职位之时，我就以为，未来阿里最大的看点不在陆兆禧，而在彭蕾，后者是阿里金融的掌门人。银行业务三大模块：存贷汇，支付宝在汇上玩得风生水起，是中国头号第三方支付工具，贷上则有阿里小贷不断向前推进。来自互联网的新兴力量，正在试图摇一摇传统金融行业（语出马云）。
本书作者万建华，是一名资深的金融专业人士，早年就在初创的招商银行中推进银行业创新服务，后又受命筹建中国银联，这本《金融e时代》是作为一个传统的金融家的视角，来回顾和看待整个中国金融业的数字2020化进程。
包括银行、证券业在内的金融，其本质就是一堆的数字2020。故而金融业数字2020化的工作起步其实很早，也很快速。万建华写道，1993年国内ATM机还非常稀罕，10年后，美国已经出现独立法人的互联网银行，Visa和Mastercard在全球四处铺设pOS刷卡机，而国内招商银行则用一卡通这一新金融工具，迅速奠定了自己在金融业中的地位。而在今天，自助式的金融服务随处可见。金融电子化已经不再是什么新事物，另外一头，电子正在金融化，互联网公司（比如阿里），正在迅速渗透到信贷和支付，国外的Facebook则在踌躇满志地试图接入存贷中介功能。
在金融业行当搏杀的公司们，可能最核心的部位就是大数据这个基于数字2020的有别于传统的数据仓库的新理念。作者在第七章专门提到了大数据在证券业中的利用：2012年，国泰君安的研究人员就根据20万户的样本研发了一个个人投资者投资景气指数（3I指数），借由这些投资者的各种交易行为，建立一个逐项加权汇总的量化模型，来反映整体投资景气度。万氏认为，3I指数表现出了一定的领先性，它的走势和实际资本市场走势有较好的拟合效果。与传统数据仓库向后望的分析理念不同，大数据的向前看分析理念，的确在金融这个投机也好投资也好的行业中，有着领航灯般的作用。
银行业也可以利用大数据（持卡用户的消费数据）来更有针对性地进行广告推送，加大消费者的消费量以从中获利。(.org)作者以Mastercard为例，这家公司收集和分析来自210国家的15亿信用卡用户的650亿条交易记录，比如它发现一个人在下午4点左右给汽车加油，接下来一个小时前往购物或去餐馆吃饭的概率会较大，消费金额大致在35-50美元之间。这样的分析结果是有意义的：比如某餐馆可以在加油小票后附上一个本饭店的优惠券来吸引客流。
现在的问题在于，类似阿里金融这样的电子金融化公司，正在截留金融业的数据，比如支付宝的快捷支付，让银行只能获得一个用户转出多少多少金额的记录，而对消费了什么全然无知。阿里小贷更是由于掌握了商家的具体经营情况，且借助互联网数字2020化操作，能做到随借随还，让贷款客户由年化利率的18%降到实际的融资成本6%左右。这家不足300人的公司根据作者披露到了2012年年中，已经投放贷款总额280亿元，7月就实现了单日利息100万元。这样的规模和发展速度，确实值得让银行家们重视起来。
阿里金融未必会去替代银行，我一直认为它去开设一家银行的想法过去可能有过，但今天应该已经兴趣不大。阿里的平台化运营，将从淘宝（平台接入各种电商）蔓延到物流（菜鸟网络接入各种快递公司）再到金融（阿里金融接入各种银行）。阿里所图，远超过一家银行。未来金融电子化和电子金融化的博弈还将持续一段时间，整个行业的游戏法则，将由谁来制定，还尚未可知。
《博客：E时代的盗火者》读后感
《博客：E时代的盗火者》读后感
－－博客：网络时代的自由主义“逗火”者
首先感谢本书作者方兴东赠寄来一书，使我可以不用花时间去书店寻购(北京市的书店这类书不易购)。其次，《博客：E时代的盗火者》一书是我在去外地过周末二天假的路上及休息时大体上总读了一次，因为不少内容出书前方兴东己陆续整理过本人有幸早了一步拜读过。
第三，这本书的框架在整体上与方兴东在20xx年12月8日千龙网召开的---《首届博客现象研讨会》发言大纲更加显得充实，使人了解博客现象的更深一层意义。
第四，正如本书孙坚华写的序言所述的一样，这是一本只介绍博客现象的书，它没有向大家谈到博客的极限、弱点。因此，这个问题只有留给了博客的实践者与今后的研究者去完善了。
最后，通阅全书，我的感觉是博客---“网络时代的自由主义“逗火”者”。理由如下：
1、Blog(博客)是一种由网络技术提供的个人发表，任何人都享有这种发表权。当然，这是在全球范围而言，在中国大陆由于免费的Blog(博客)还太少，因此纯中国本土的免费Blog(博客)还需要时间。这一点，正是互联网的个人“自由时代”到来标志之一。
2、从《博客：E时代的盗火者》一书介绍的国内外Blogger(博客)创造的一系列事件上看，他们确实是一些“逗火”者，为什么用此“逗”火者而不用“盗”火者呢？
大家知道：普罗米修斯看见了人间的黑暗，他便从宇宙的神殿里偷来了火种，并把它撒向人间，世界便有了光明。当世界只剩下一片黑暗，先知的勇着便会点亮一束光明，冲破这浓密的黑暗，给这久禁的世界一点仅存的希望，而这些勇着的结局却是痛苦和死亡。可人类总要有一批这样的勇着去盗取光明的火种撒遍人间，黑暗的可怕让人退却和畏缩，于是这样的先知勇者便成了火的象征火的希望。从远古到今天，有许多先行的探路者从光明的盛殿取一点火种，人类在这些探路者的指引下一点一点前进，而这些先行者的价值，只有在他们死去，当他们所带来的光明照亮了所有人的眼睛时才得到体现。他们是一个时代和社会的英雄。“盗火者”所影射出的无畏的忘我精神总给人一种敬仰的感觉，然而，如果因此而把博客奉为E时代的盗火者，确实有点太抬高了它的“江湖地位”。笔者认为，至少在中国大陆的媒体环境下是如此。不论是“反黄活动”还是其他的什么有影响力中国大陆的博客活动，充其量是一种“逗”火行为，弄不好就有“博客”招来“黑客”攻击，此书既然是的“客”系列文从@,各“客”之间的问题便不是分开无关的了。
3、博客是自由主义“逗火”者，这是由于Blogger(博客们)往往“我行我素”，以“我”之后的“主题(事件)”、“人物”这三个媒体主角为主线，串起了他人的共鸣与添彩，然而它不是任何媒体可以控制、管制的事，故此，其自由主义“逗火”者形象便跃然纸上(Web)，存于网络中，形成了一种新的表达模式，会被人逐渐熟落、习惯、讨厌或者喜此文来源于网络，当一切都成了网络的自然之后，大家会逐渐把它当一回事或者不再当一回事。
不过，这一个过程就是《博客：E时代的盗火者》一书的价值与意义，此书对于将来想用一下Blog(博客)的人来说，还是十分有用的。
读《终极e家》有感300字
开学时我向我们班接了几本书-----终极e班，里面的故事使我受益匪浅。
书中主要介绍：一个名叫“终极e班”的校园里举办网络大赛，其中某年级的一班和七班是一对冤家。他们明争暗斗。在途中杀出了个阿奇，他的画画技术可是无人能敌的，一班的画画天才熊芸和电脑高手卓越想把阿奇拉过来当他们的封面设计师。可是他们有想到阿奇是个放弃学习的孩子，性格很内向。熊芸他们给阿奇过生日，给阿奇找画画老师，可是阿奇却没有如他们所愿，他去当包工头，最后熊芸他们费尽口舌，终于把阿奇给说服了。可是就在他们高兴的时侯，一个坏消息传来了：校园里的票都投给了七班。他们感到无奈，没想到第二天传来的既然是他们赢了，原来阿奇在前一个晚上，他把熊芸他们所做的事情传遍了整个网络世界，所有人都把票投给了一班。
记得有一次，我在进楼的门前，看到了一位抱着婴儿的妇女，我马上给她打开了门。过了几天后我搬了一个沉重的箱子，准备进门，可是我又开不了门，这是那位妇女马上跑过来帮我开门。
其实人人为我，我为人人这句话说得一点一没错。每个人都要帮助他人，你只有帮助他人，他人才会帮助你。只有你谅解别人，别人也会谅解你。
《E.T.外星人》观后感
星期天，爸爸带我到无锡市人民大会堂看了一部电影《E.T.外星人》。
电影讲述了小男孩艾里奥特发现了一个被同伴遗忘在地球上的外星人——E.T.，他偷偷地收留了E.T.，虽然他们相互间不能交谈，但因为都有一颗善良的童心，所以有时他们的心灵感应却是相通的。为了帮助E.T.回家，艾里奥特偷偷把E.T.带到森林，向外太空发出了信息。忽然有一天，一大群大人来到艾里奥特家，他们抓走了E.T.，想把他当作难得的实验品做研究，大人们的研究威胁着E.T.的生命。最后，艾里奥特在哥哥和伙伴们的帮助下，救出了E.T.，依依不舍地把他送上了来接他的宇宙飞船。
看了这部电影使我很受感动，它告诉我们一个道理：不能为了研究而伤害别人，要善待每一种生物，要善待生命。
“E.T.外星人”观后感400字
上周末，我观看了电一影“E.T.外星人”。它讲述了三个居住在美国的孩子意外地碰上了被其他外星人遗落在地球上的小外星人，并和他一交一上了不解之缘的故事。故事中，有一部分地球人不想让小外星人回家，要抓住他，三个孩子便和班上的同学齐心协力，将外星人送回了自己的星球。故事中的小外星人，有着扁平的脑袋，大大的眼睛，瘦瘦的身一子里，心脏一闪一闪的样子可人喜一爱一。
看完这部电一影后，我不禁问自己：遥望茫茫银河，那些远在天边的外星人是怀着友好还 是邪恶的意图，穿越许多星系来到现代化科技的地球呢？我们又如何对待他们呢？
现在的地球人就此问题分成了两派。一派是以霍金博士为首的外星人威胁论，他们认为外星人会对人类造成伤害；另一派是外星人友好论，他们认为外星人会和人类友好相处。
假设外星人是乘坐宇宙飞船来到地球的，那足以证明外星人有着很深厚的文化底蕴和科技实力。那他们又为何不远千里迢迢攻击地球呢？地球的文化可能落后于外星球，所以外星人来“抢资源”的可能一性一比较强。
从根本上来说，我倾向于外星人威胁论，就像刚开始原始人不敢走出洞一穴一、探索新的事物一样。设想一下，如果一只剑齿虎猛然闯入一个未开化原始人的洞一穴一，势必会造成原始人的恐慌。换到“外星人造访地球”的场景也同样如此。“E.T.外星人”中的地球上的人们，是具有强硬的科技和丰富的文化及足够的信心和一定的怀疑，才能够近距离接触外星人。
我们对待任何人都要保持警惕，但当友好的朋友伸出真诚的双手是，我们就会一交一融在一起，唱响和平之歌！
《T.E.T.教师效能训练》读后感1000字
《T.E.T.教师效能训练》读后感1000字范文：
囫囵吞枣般地将《教师效能训练》看完，感觉由于是翻译过来的，很多地方有些不好理解。尽管看得不是非常精细，也还是要来写写读后的感受，等后面再次阅读时才好将现在的疑惑解决。对于这本书中印象最深的就是几个技能。
一，积极聆听。我暂时无法将这项技能的具体做法完整阐述出来，只能说说自己对此的大致理解。所谓积极聆听，就是最大程度地发挥学生的主动性，调动学生参与讨论与解决问题。从我现在粗浅的理解来看，教师应该要有共情能力，设身处地地站在学生的角度思考问题，不做专制独裁的掌控者，而应该是一个善解人意的倾听者。
二，使用双赢法解决师生间的矛盾冲突。要掌握这项技能，教师首先要将学生看作一个完整的社会人，学生的思想人格精神和教师应该是处在一个平等的状态，换句话说，教师应该像和同事、伴侣交流那样去和学生沟通，再高一层次的，应该像国与国之间公平交流那样，共同提出解决问题的方法。其实仔细去想一想，我发现自己和猪队友吵架后，也是用这种方法来交流的。这样代入后，这个技能就比较好理解了。但还是有待后续的实施应用。毕竟读以致用才能有所收获。（这里还要加一些思考，感觉运用上述两个技巧的同时，我们还可以将心理咨询师的倾听技巧融合其中，以帮助自己更好地提升沟通效率。即：ABC各是。A——“发生了什么事情”，B——当事人是怎么想这件事情的，C——“当事人的情绪和行为结果是什么”，这个技巧也是在洋妞幼儿园开家长会时听专家讲到的，所以说人与人的沟通交流真的处处需要心理学知识啊！）
三，解决冲突的六个步骤：1，确定冲突；2，产生各种可能的解决办法；3，评估解决办法；4，确定使用哪种解决办法；5，确定如何执行此办法；6，评断解决问题的成效。
四，可以将上述六个步骤结合双赢法应用于班级规章制度。书中提到应用此法制定的班级规章制度中不需要加入惩罚，所以在这里我就有一个疑问了，如果班级规章制度的制定中没有相应的惩罚措施，如何保证学生一定就会遵守呢？其实这里书中也有特别注明：应用此法依赖的前提是信任，是假定参与决策的每个学生都会执行协定，老师应秉持“负责推定”的态度，即认定一个人是负责任的，除非能证明他是不负责任的。
对于这里，是不是可以这么理解：制定规章制度的时候，惩罚可以先不加进去，但当一旦有学生不遵守了，再可以用双赢法结合解决冲突的六个步骤来制定惩罚措施呢？
个人认为在中国国情之下，是可以这么做的。因为在之前班上学生带手机来学校的问题上，我利用上述方法和学生一起制定了关于带手机来学校的相关规定和惩罚措施，效果还是很好的。至少因为这个规则是大家一起制定的，所以大家都明确规则禁区，效果也就不言而喻了。
这是关于《教师效能训练》的第一次读书笔记，后续在看的时候，再结合这篇读书笔记深层阅读。作者：黛筱燕
读后感大全：一生一世e家人
Kris
打篮球
rap
队里的英语line
英语很好
鹿晗
足球
魔方
唱歌好
是主唱担当之一
CHEN
彪高音啦，
名副其实的高音担当
XIUMIN
嘶吼，
嘶吼很厉害
别看人家是童颜
history里嘶吼很棒
TAO武术
是M队副rapper
LAY
弹吉他
钢琴，写歌，
是很棒的创作型歌手
世勋
是副rapper，
跳舞很棒，人也帅并且很爱笑，是暖男一枚
灿烈
是主rapper，
幽默细胞很多，
很容易用自己的笑声感染别人
KAI
是跳舞担当
有性感舞者的说法
白贤
最出名的是一双好看的手
然后再是眼线美男的说法
也是很棒的歌手
K队主唱担当
嘟嘟
因惊恐出名
特长并不多，
但是声音很纯粹很好听
平时生活里也很成熟
做事小心谨慎
绵队
很会照顾人也很大
，经常给成员们买东西
是哥哥一样的存在
e家，哥哥们
记得你们背后
有行饭支持着你们
你们没有理由放弃梦想
更无理由退出十二
十二
唯美
行饭也无理由退出
既然注定
我们就一辈子在一起
我们都是e家人
哈佛女孩读后感
哈佛女孩读后感（一）
读完这本书，我惊讶得目瞪口呆，但最让我惊的还是刘亦婷那几近于天方夜谭的成绩。书里记载着刘亦婷的学习方法与素质培养，把培养刘亦婷的方法，细节全部写了出来。受益匪浅的感觉你从写完第一章就能感觉的到。
刘亦婷从小学四年级起就习惯于把已去得的成绩归零，一切都从零开始，这种精神是多么可贵啊！并且，在她16岁的时候还由于出色的成绩而得到了一个出国访美的机会呢！
刘亦婷的成绩，是每个人看了都会感慨的，可感慨之余，有没有想过在自己的成绩以上再努力一下，再加把劲？刘亦婷说过：我不在乎每一件事情的成与败，因为只要我努力了，无论成功还是失败，我都会笑的最美、笑得最好！是啊，别人也许会超越他的成绩，但不一定超越她的心态、思想，如果单单超越成绩，不超越心态，那就不能算是真正的超越，但如果超越了她的心态，无论成绩如何，都已经超越了！
哈佛女孩读后感（二）
一位中国女孩被四所美国名牌大学同时录取了！这是一位怎样的女孩？为什么会被四所名牌大学同时录取？当妈妈买回来这本书时，一种好奇促使我急切地捧着书读下去，刘亦婷的故事深深地吸引我。
刘亦婷是一个普通的女孩，在一些方面还不如我呢！我有一个美满的家庭，我所在的学校也是好的，还有一个非常好的老师。而刘亦婷两岁时，父母又离异了，上的也是一个不安心教学的老师。但是，她没有气馁，而是不断的努力，使自己变得更加优秀。
普通的刘亦婷又走过了一条不普通的路，为了培养心理承受力、她用跳绳、捏冰、跑步、长距离游泳等方式，挺过难以忍受的折磨《哈佛女孩刘亦婷》读后感《哈佛女孩刘亦婷》读后感。她在各项比赛中，也总是获得第一名的好成绩，在各年级比赛中也总是名列前茅，但是她又总是把自己的成绩归于零，因为她心中还有更高的目标。她也有像许多小朋友一样的缺点，如：爱掉字2020，抄错字2020的毛病，但是她能正视错误，改正错误，将粗心变为细心；她学习的条件并不优越，但她喜爱学习，渴望学习；愿意比别人付出更多的汗水。这些优秀品德，正是值得我们学习的。
从哈佛大学寄给刘亦婷的录取通知书上，可以看出哈佛大学看中她的不平常的优秀素质和综合能力。尽管这些对于我来说还是有些陌生，但是，我想：造就这些的正是她身上那种追求优秀的精神。
哈佛为什么选中了她？就是因为她有一种追求优秀并且努力拼搏的精神，这种精神激励了刘亦婷，也将激励包括我在内的千千万万的中国孩子。
哈佛女孩读后感（三）
寒假，为了增强意志，更加有计划、有信心地学习，妈妈给我带回一本《哈佛女孩刘亦婷》。刚看到这本书的时候，我就知道它的分量。这本书讲述刘亦婷18年以来为了自己的梦想付出的努力以及她申请到哈佛大学读书的故事，这其间，有老师对她的鼓励，同学对她的关心，父母对她的教诲，当然还有她自己付出的汗水。
妈妈说，我小时候刘亦婷一样聪明：2岁就会背故事儿歌；还会讲故事；很小的时候就会自己编儿歌自己唱刚刚听到这些话时，我非常兴奋，。以为自己也会考上哈佛大学，但是接下来的沉思，让我冷静下来：要想考上哈佛大学，就要像刘亦婷姐姐那样，从小养成有毅力，有责任心，会关心别人，同情别人等等很多好习惯。可相比之下，我却差很多。
刘亦婷姐姐遇到失败挫折时，总会端正自己的心态，不气馁。对，我也要像亦婷姐姐一样，永不服输！以前，只要我考试考得不好，就会有一种挫败的感觉，心情像霜打的茄子蔫了。但如果是现在，我绝对不会那样，我会分析错误的原因，避免下次再犯。
此外，刘亦婷姐姐做事情有计划，有通盘考虑，统筹安排、以分钟为时间标准的时间观念值得我们学习。可我呢？做的还远远不够。
我想：刘亦婷姐姐能考上哈佛大学，完全是靠她自己的努力和汗水。哈佛，就像金字2020塔的塔尖，散发着金色的光芒。能考上哈佛大学的人是极少的也是幸运的。刘亦婷同时被四座名牌大学录取，奖学金高达3万多美元，她背后的艰辛是可想而知的。我是否能像刘亦婷姐姐那样，或者说超越她，成为中国的第二个刘亦婷，为祖国争光呢？
《小鹿班比》读后感
《小鹿班比》这本书非常好看，我非常喜欢这本书，它说的是一只小鹿在森林树木、草地上生活的情况。
有一天，一只小鹿在森林里出生了，它的名字叫班比，出生后它被妈妈擦洗着。它一直躺在草地上沉睡过了一会儿，它妈妈轻轻的呼唤道：“班比，我的小班比”此时它睁开着眼，看见了这个美丽的世界。
日子一天一天地过去了，小鹿班比度过了他最初的幼年时代，有一天班比跟他妈妈走在一条狭窄的小路上。小鹿班比问妈妈许许多多的问题。因为提问题令他十分快乐。他们走了一会儿，突然，一只白头鼬逮住了一只耗子，钻进路边享用美餐。小鹿班比看了惊恐不安，妈妈安慰他说：“没什么”。他们继续前进，走到了一个地方，眼前一下子变得非常明亮，原来他们来到了森林的尽头，此时妈妈严肃地对小鹿班比说：“我先走出去，你要一直盯着我，要是你看到我拼命往回跑，你也要飞快地往回跑，即使你看到我摔了也要往回跑，知道了吗?”小鹿班比说：“知道了”于是，妈妈走到了草地上，过了一分钟，她变得很高兴，叫道：“来吧。”小鹿班比一跃而出，看到了这美丽的草地，小鹿班比立刻沉浸在了快乐之中。小鹿班比陶醉了，他彻底忘了自己。他在原地一直向天空跳跃。”
过了多年，小鹿班比长大了，他有了两人支尖尖的角。此时母亲也去世了，他变得孤独了，但是，他遇上了三个好伙伴小鹿戈波、法利纳和罗诺。有一天，一件可怕的事发生了，一群乌鸦一边逃离一边说：“闪电快来了大家赶紧躲开。”罗诺马上指挥全部动物逃跑，喜鹊直叫：“当心，当心”此时一股可怕的气味充斥了整个森林，森林里的动物都落荒而逃了，一声惊雷响起，许多小动物都被闪电给电死了。终于在最后，闪电终于结束了。可是戈波不见了，但是经过班比和法利纳努力，终于在一片树林中找到了戈波。小鹿班比一直森林里跟着老鹿王，但是有一天，老鹿王跑上山，神秘的失踪了。
小鹿班比为了寻找老鹿王，往森林深处走，终于消失在丛林中。
星星女孩读后感
星星女孩读后感
这是美国的一部小说，不管星星女孩是否真实存在，星星女孩是真实的，甚至比我们更真。
星星女孩是她的名字2020，只要她喜欢，她随时改变她的名字2020，名字2020奇奇怪怪，而这时，她叫星星女孩，没错，是一个让所有人觉得奇怪的名字2020。
星星女孩上十年级，在此之前，她一直接受家庭教育，在米加高中里星星女孩与众不同，行为为别人所不解，她没有多少朋友，尽管她是最友善的人。
她是真实的，她做每一件事都是随自己的心，想做什么就去做，她是天地间自由的精灵，似乎没有什么事可以阻碍她自在，她可以在无音乐时跳舞，在无伴奏时大声歌唱，在人群中旁若无人地弹吉他，她把自己的课桌布置想家一样温馨，她总是带着宠物鼠，她的与众不同，使大家孤立她，甚至认为她是疯子，可是仔细想想，她是最真的。
她是善良的，她记住了所有人的生日，在午餐后她会特地为寿星唱生日歌，每一个节日，班里所有人都可以收到她的小礼物，她喜欢看报纸的补白和镇里的布告栏，知道哪些人需要帮助，她送出了很多卡片和礼物，却从不留名，作为拉拉队员，只要进球，她就会欢呼，就算是敌方，她为所有人喝彩，别人开心她就开心，而别人难过她就难过，她总是想着别人，不为自己着想。
她是可爱的，她相信魔界，她可以安静地坐，让自己在意志中消失，她被孤立，可她不明白收欢迎为什么很重要，她不认为自己孤独，她有很多朋友可以说话，包括大自然，她参加演讲比赛，从不拿稿，她自己练过很多遍，可每次讲得内容都不一样，都是新鲜的，她想象自己得冠军后的场景，真实生动，沉醉其中。
她是单纯的，她曾因为搞活了球赛的气氛而受大家欢迎，而却因为对方喝彩而再被孤立，她听了朋友的话，尽量不与众不同，她认真学习大家，包括打扮，可是依旧没有人理她，在她得了州冠军后回校只有校长老师和她的好朋友三个人为她欢呼，迎接她的回来。她放弃了，她做回自己，并从此消失了。
而她带给学校的影响很大，多年后大家对她念念不忘。
她似新芽，来自最纯洁的土壤，她是一个最真最纯最美最善的自我，她的到来，让空气变得清新，而社会的浊气排斥她，最终她消失了。
小鹿班比读后感
小鹿班比读后感（一）
《小鹿斑比》这个故事主要讲了一只叫斑比的小鹿如何成为鹿王的故事。在成为鹿王前，斑比经历了这些坎坷事：前往草地、认识朋友、母亲失踪、找回母亲、遇到鹿王、猎人来了、失去朋友等经历。
读了《小鹿斑比》这个故事，我最感兴趣的地方是斑比经历了重重磨难的故事情节。而且斑比成为鹿王以后很有趣，它居然用老鹿王对它的教育，一字2020不差、毫无保留的说给了一个可能向斑比一样会成为鹿王的小鹿，斑比的无私精神让我感兴趣，让我佩服。
读了《小鹿斑比》这个故事，也让我明白了许多道理。做人要坚强，无论什么时候遇到什么困难，就算是失去亲人，我们也要坚强。还要学会独立，在《小鹿斑比》里，如果斑比不坚强不独立，它会被鹿王选中成为新的鹿王吗？而坚强、独立正是斑比的特点。它的坚强、独立值得我们学习。
小鹿班比读后感（二）
今天，妈妈买了一本名叫《小鹿斑比》的书。因我看过同名电影，所以，对它有了浓厚的兴趣，在一小时内就看完了。
故事主要讲了一只名叫斑比的小鹿失去妈妈后是怎样克服重重困难，成为新的老鹿王的。故事很长，但也让我学会了什么是勇敢。
斑比看着他，一点一点地走出草地，不发出一点声音。这个片段使我难以忘怀，多么勇敢地小鹿啊，面对着他，也就是可怕的偷猎者还这么淡定，如果是我，估计早逃跑了。我想它一定很害怕，可就是它的勇气让它克服了恐惧。没错，他就在附近，斑比的心一提到了嗓子眼，可是，它还是没出一点儿声没出一点儿声，这也太难了！我读到这不禁想到，偷猎者就在附近，一旦看到它，就会将它射死，这样的话怎能不被吓出声？斑比一定用了很大的勇气。可再想想我呢，一到晚上不开灯就害怕得要命，严重时还会哭着叫着转进被窝里我不由的脸红了，是啊，一只失去了妈妈的小鹿都有这么大的勇气，何况我是一个人，有什么理由去害怕？恐惧只是一个心病，如果有了勇气的力量，这病魔就会逃走。
小鹿斑比的勇气使我敬佩，我一定要像这只小鹿一样拥有勇气的力量，用勇气去面对生活，面对未来。
小鹿班比读后感（三）
我有一本叫《小鹿斑比》的童话小说，故事有趣又精彩，让我读起来爱不释手。
这本书主要讲了小鹿斑比从蹒跚学步到历经磨难，最后成长为鹿王的经过。
小鹿斑比降生在一个美丽森林中的灌木丛中，和她妈妈，姨妈，表哥，朋友一块快乐的生活。直到有一天。他妈妈为了培养他的自主能力。故意躲着他。斑比在森林中大哭大叫。鹿王的出现。才让他停止了哭泣。斑比从他那里学到了很多知识。后来，经过许许多多的磨练，让他学会了认识事物，保护自己和弱小的动物。使他懂得了生活需要积累和学习。要凭借智慧和勇气才能生存下去。最后，他成为了一个又勇敢又聪明的真正的鹿王！
我们也要像小鹿学习。总有一天。我们会长大，会离开妈妈的怀抱。 想到这，我会脸红，因为我想到了我曾经为整理书包而埋怨妈妈的事。
有一次，妈妈摸着我的头说：孩子，你上三年级了，应该自己收拾书包了。我虽然不情愿，但还是草草的整理了一下。第二天上课时才发现自己忘带了橡皮和尺子。我压着满腔愤怒回到家，把怨气全撒到了妈妈身上，对她大吼一番后，把门砰地一声关上了。妈妈什么也没说。后来，我就慢慢养成了收好东西的习惯，不再丢三拉四了。我也明白了一个道理：我们不能永远躲在爸爸妈妈的保护伞下面，要学会坚强、独立。
我想，我会像小鹿斑比一样，把自己的翅膀锻炼的强劲有利，就能在天空自由的飞翔。
超级活力班读后感
超级活力班读后感范文一
暑假里，我读了《超级活力班123》这本书。在这本书里，我读到了同学们的影子，还有一个个生动的小故事。
这些故事都是读小学的哥哥姐姐们写出来的。这本书的作者十分赞同小朋友写小说这件事，因为她觉得，写小说能锻炼我们的创造力和想象力。写小说可以自由发挥，可以写的天马行空，无所不及。而且写小说可以寄托自己的梦想，发泄不良情绪，她还认为，我们写小说的目的就是为了快乐！我觉得作者说得真好！
而我，也在写小说，对于我来说，确实，写小说完全是听从自己心灵的呼唤。我迷上写作应该是从二年级下学期开始的吧，从最初的《点点历险记》到《做好学生有点累》，到现在的《超级校园》、《多面老妈》以及自己创刊的一份八卦小报，估计有2万多字了。我的写作热情一路高涨，文笔越来越生动，写作的灵感也越来越多，这与我酷爱阅读是分不开的。
我喜欢《超级活力班123》里的一些人物：比如嗓门达人，她吼起来就是河东狮吼，整座学校都能被她吼倒。我还喜欢自恋达人，他上课都不停地说：我好帅，我怎么这么帅？我想，如果我是他的同桌，上课一定没法上了。其中，还有其他一些有趣的达人们，他们个性鲜明，特点突出，小作者把他们一个个都写得活灵活现的。
《超级活力班123》这本书也让我更加了解了祖国语言文字的魅力，我下定决心要更加努力地学好语文，掌握好祖国的语言文字，让它们更好地为我服务，用我多彩的笔描绘出灿烂的明天。
超级活力班读后感范文二
在暑假期间，我读了一本名叫《超级活力班123》的好书，这本书通过李好的《快乐达人》和廖源鹏的《超级班级》两个故事讲述了两个班级中发生的一些趣事。《快乐达人》中写了许多的达人，作者用精彩的词句将笔下的口水达人、嗓门达人、倒霉达人描述得十分生动，让我时常忍俊不禁。《超级班级》中的一件件趣事，都足以令我开怀大笑，不时地让我联想起自己的班级，有了立刻去找同学玩的冲动。
合上这本让我快乐的书，品着书中的一段话快乐达人每天都用一种宽容、积极的心态来面对生活，乐观是他们对待每一件事的态度，你也想当快乐达人吗？和我们一起向未来微笑吧！这段话让我感觉到有些惭愧。我从前是一个比较任性的小女孩，只要稍微遇到有一点不顺心或是困难的事情，我就会大哭大闹，并盘算着怎样才可以让事情处处顺我心，那种顺心让我自以为是一个快乐达人，可当读了这段文字后，我才猛然醒悟---原来，快乐达人是这样的：要宽容、乐观、微笑呀！而不是千方百计地让所有的事情顺自己的心。我红着脸把这段话读了一遍又一遍，这时脑海中浮现出罗曼罗兰说过的一句话：智慧、友爱是照亮我们黑夜的惟一光亮。是啊！作为21世纪的一名学生，未来的社会竞争更加的激烈，需要学习的知识越来越多，所遇到的困难也随之增多，我们前行的每一步，积极、乐观、宽容的处事态度是不可缺少的人生智慧，也是快乐的源泉。
我想这本书会成为我的好伙伴，让它不断激励着我，时刻提醒着我，让我成为一个拥有人生智慧的人，一个真正的快乐达人。
橙色女孩读后感
橙色女孩读后感（一）
前两天读完了《橙色女孩》，我想了很多东西，虽然它带给我的忧伤可能赶不上一部优质的电视剧，或者一部伤感情调的小说，但这种淡淡的压抑表现出来的就是让你话少了，能想到很多，无论是感叹，还是伤感，还是面对生命的自卑和恐惧
首先对于宿命论我听出来的是作者认为宇宙中有一种神秘的力量来控制着如童话故事般的人类的人生，具体这点我没有考虑过，但地面上的宿命论我倒想过。以前周哥说过一句话人生的偶然就是必然，我已经忘了当时他是怎么用自己的经历去论证这一观点了，我在后来想过这个问题。首先，先纵向，你的父亲所生活的环境决定了他的各种取向的倾向性，他如果要强，可能他会找身边长得最漂亮的女生去追求，可能会追上，因为自己长得帅，或者家里有钱，而这些是他自己所不能决定的（我的意思是他周围的环境就造就了他，所以他会不会给家里的经济或者其他方面带来改观全是既定的，就算是朋友的劝也是注定安排朋友要劝他，因为身边朋友的性格同他一样也是被环境造就，那么就必定会在适当的时刻提出他自己心中既定的建议，当然这些建议他一开始不会知道，但他具体提什么样的建议却是既定的），所以他追上，或者追不上，再从横向考虑，同他的朋友一样，她做出什么样的选择也是既定的。所以你的出生是必然的，而且你父母的先天条件也决定了你长得什么样，即使是过程中的基因突变也是由于你父母的身体条件和周围的环境决定的，而这些都是既定的，当你出生后你会经历父母给的环境，而这种环境是你父母的经济条件，对外界的认知所决定的，这种环境磨出了你的性格，当然你也一定会用这种性格去决策，虽然你的决定有时候会不符合常理，但这样也是合理的，说明你的骨子里就有某种东西或者缺陷。举个例子，比如说你要上高中，你的分数决定你能够上哪个学校，家人想让你上分数能及范围内最好的学校，而你却由于在学校待得时间比较长，所以考虑的还比较多，所以你会可能选其他学校，也可能你比较体谅家里人，选个花钱少的，而这些决定都源于你的性格，都是既定的。
知道了这些后不应该是对生命的疲乏，虽然一切貌似是冥冥注定的，但是你不知道前面的风景什么，还需要一步步往前走，去经历。
对于橙色女孩的故事我好像也有过那种经历，就因为一个眼神，而去追寻，等待，在写这篇文章之前我还不知道是谁但是刚刚突然想起来了，在那个曾经见到过她的地方，有时候会有意无意往那个地方去，看不到心里很失落，却不退缩，反而更加迷恋，那都是小时候的事了。现在想想也如童话一般
在看完后，从父亲书中的语气中可以感受到父亲对生的渴望，我想是因为自己曾经的经历是那么的不寻常，就像上帝眷恋的孩子，可是突然就要把这一切带走，内心是多么的不甘！
看完后对以前想过的问题总结出了一句话：人生就像在走路，可是你不知道你的后面是一把名为时间的枪，一开始你沉醉于路边环境的美好，当这条路走到尽头时，也就是你的刑场，时间会无情的夺走这一切，你也可能在中间的某个时候想到这些，可是发现时间就像活塞一样顶着你，一点点往上走，你再也回不到你的曾经，那是多么悲哀的一件事啊，庆幸的是我是在15--40岁间明白了这个道理，所以，好好雕刻自己的人生吧，因为，人生真的只有一次！
《橙色女孩》，有一点点诡异的书，因为这本书有的部分是用倒叙的叙述手法，而这个叙述的人已经去世了。书中的我是一个14岁的男孩，他和他妈妈，还有他的继父，以及他同母异父的小妹妹一起生活。某天，他奶奶从他儿时用过的童车里发现了一封信，很长的信他已去世的父亲写给他的。整本书写的就是他父亲写给他的这封信的内容，还有他自己的感想和附言。橙色女孩其实就是他的母亲，这封信写的就是他父母的童话故事。
70年代末一个深秋的下午，在电车站，父亲撞翻了一个身着橙色衣服的女孩怀抱的满筐橙子。之后他们在一间咖啡馆里再次邂逅，女孩仍然穿着那件橙色衣服，怀里依旧抱着一大袋橙子。正当父亲为他俩再次的偶遇感到诧异时，女孩眼里竟满含泪水地转身而去。父亲木然地伫立在街头，任由她消失在茫茫的人海中。
他们第三次相遇是在圣诞节那天。分别时，父亲终于向女孩表达了自己的爱意，并问她何时还能相见。女孩许诺半年后愿与他长相厮守的约定，随即再度消失。当他们又一次相遇时，父亲终于知道了这个神秘的橙色女孩的全部故事。
不知道你们有没有看过这本书，我推荐你们可以看看
书中叙述的作者用以下午的时间看完十一年前去世的父亲的来信。刚开始时。我还以为是恐怖科幻小说，不太敢看，就一直放着没有看，前几天没什么事情就随手翻了几页，可是，突然感觉应该继续看下去，不是因为太无聊，是这本书好像对我施了魔法，让我情不自禁的翻着书页，每翻一页，就会想象着下一页会讲什么
这里面的作者很冷静，而这个死了的父亲，有点富有神奇色彩，而且，从他给他儿子的信中会给人好多启示，让人会有所感悟，比如他说人来到人世间的第一天，就已经预示着终有一天会离开。
其实，书中也讲了一个非常浪漫的爱情故事，这个爱情故事的女主角就是橙色女孩，而当你读到最后，你会发现原来橙色女孩不是别人，也不是什么仙女，她就是作者的妈妈，所以这封信又可以说是一封情书，是一封来自遥远世界的情书
读完这本书，闭好你的眼睛，静静地用心去体会、去感受，书中要表达的意境，幻想一下自己就是作者，或者幻想着在一大片橙林中，仿佛自己就是橙色女孩
有些累了，有机会还是亲自看看吧
珍珠女孩读后感
我喜欢看书，在假期里，我看了这样一本书《珍珠女孩》。大家一定非常奇怪吧，这样一个简单的名字却是一个女孩的最爱。
这本书中描写了一个十二岁的女孩阳子，过着和平常人一样的生活，有幸福快乐的家庭，无忧的生活中，而这在突如其来的厄运中消失了。在成长的过程中，同学的议论，使她有了一种被父母抛弃的感觉，无助，彷徨渐渐转化成对父母的怨恨。幸好还有爷爷奶奶无尽的疼爱让李阳快乐的成长。
当我读到爷爷因病过早去世，奶奶有了新的老伴儿时。我读不下去了，喉咙就像有一团棉花堵住，眼泪不争气的掉下来我为李阳的不幸命运感到悲伤和同情。故事中李阳奶奶重新结婚的想法又让阳子开始憎恨一切。她认为故去的爷爷像她一样被奶奶从心中抛弃了。她开始孤独、无助、开始痛苦。在她心灰意冷时，爷爷为他讲的故事珍珠又重新燃起了她的希望。
在一系列成长故事中李阳反叛的思想因为被爱、被关怀而慢慢改变。珍珠的故事使她得到启迪，她变得大度，细心照顾奶奶，接受现实。主动原谅父母，为误解她的同学举办生日party作文，主动化解了矛盾。生活中的一切变得豁然开朗，李阳重新变得快乐起来！
读完这本书，我的心情变得愉快起来。我有了自己的感想也悟出了一个道理：包容，造就璀璨的珍珠；成长，一种美丽的痛苦。
《珍珠女孩》这本书让我受到启发：成长，一种美丽的痛苦。我们在成长的过程中，难免会遇到不如意的事。阳子在面对厄运时，同时也在成长。所以开心的过好每一天，这样的人生才有价值。
成长中，有美好的时光，有美好的事物；成长中，有心灵受到的创伤；有自己心灵中的烦恼。受过痛苦，受过伤害。在最后的时候，就会展现努力的成果；自己永远在成长童年的美好中，永远是一个长不大的小孩。在我们成长童年中，我们只要在有烦恼的时候学会承受，再有痛苦也学会分忧。我们才会在最后的时候成为最耀眼、闪烁光芒的珍珠，才可以学会长大，感受童年的美好时光。
我们每个人的成长过程中可能都会有无奈和辛酸，不可能事事都如意，顺心！只要我们像珍珠一样有毅力的性格、乐观的态度。那么我相信，在我们青涩的蚌壳中也会有一颗最广在动人的珍珠！
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