读后感大全：读《提高小学生抗挫能力的100个故事》有感。
一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神，人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，阅读完作者写的作品后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？以下是小编为大家收集的“读后感大全：读《提高小学生抗挫能力的100个故事》有感”我们后续还将不断提供这方面的内容。
有感生活就像一片汪洋大海，时而水平如镜，时而波涛汹涌；生活就像一碗精华汤，使人们尝尽酸、甜、苦、辣、咸只有喝过的人才能体会其中的滋味；生活就像一个大染缸，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，只有知道的人才理得清。在生活中我们要用微笑面对生活。
在摆满一本本花花绿绿的书的书架，引来了一个个同学，我走到书架边，我的目光不由自主地停在一本《提高小学生抗挫能力的100个故事》上。于是我捧起书，津津有味地看了起来。看完之后我的感触很深，令我印象最深的故事是《请用微笑面对生活》它讲述了这样一个故事：有两个同样年纪的女人，其中一个生活在农村。有一天她和她丈夫在田里劳作，忽然，狂风大作，他们原本简陋的房子被狂风掀倒，从那刻开始她就成天抱怨老天，当房子又建好时，她还是一如既往地抱怨老天。之后房子又被风掀倒好多次，他们又继续建，而她还是抱怨老天。许多年过去了，她苍老的脸上长满了皱纹；另一个也生活在农村，她的房子也被大风掀倒，不同的是她总是微笑着面对生活，许多年后，她显得格外年轻，脸上总是洋溢着微笑。
从那个故事我明白了生活就像一面镜子，你对它微笑，它也会还你一张笑脸。生活中还有很多这样的例子，听我给你娓娓道来。
就比如说大家耳熟能详的贝多芬吧。路德维希凡贝多芬（LudwigVanBeethoven，1770-1827），德国最伟大的音乐家之一。出身于德国波恩的平民家庭，很早就显露了音乐上的才能，八岁开始登台演出。1792年到维也纳深造，艺术上进步飞快。贝多芬信仰共和，崇尚英雄，创作了有大量充满时代气息的优秀作品，如：交响曲《英雄》、《命运》；序曲《哀格蒙特》；钢琴奏鸣曲《悲怆》、《月光》、《暴风雨》、《热情》等等。一生坎坷，没有建立家庭。二十六岁时开始耳聋，晚年全聋，只能通过谈话册与人交谈。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里，依然坚守自由、平等的政治信念，通过言论和作品，为共和理想奋臂呐喊，写下不朽名作《第九交响曲》。他的作品受十八世纪启蒙运动和德国狂飙突击运动的影响，个性鲜明，较前人有了很大的发展。在音乐表现上，他几乎涉及当时所有的音乐体裁；大大提高了钢琴的表现力，使之获得交响性的戏剧效果；又使交响曲成为直接反映社会变革的重要音乐形式。贝多芬集古典音乐的大成，同时开辟了浪漫时期音乐的道路，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被尊称为乐圣。贝多芬即使双目失明，但他还是坚持着，也没有怨恨老天，也是用一张笑脸面对生活。
以前我遇到挫折就会大哭一场，发泄一下，读了这本书，我知道了哭是没有用的，要坚强，要微笑，想办法战胜挫折。有一次，我和朋友大吵了一架，可他们误会了我，而且我也不想失去这些朋友，我的眼泪就像断了线的珠子，不住地往下落。这种痛是所有人都体会不了的，我真想跟他们解释清楚，可他们怎么也不信。我突然想到书中的一句话：不要抱怨生活给了自己太多的磨难,太多的曲折,太多的愁苦,请给自己一个微笑!把所有底伤心,自卑,难过,痛苦全都丢掉,给自己一个微笑。我擦掉眼泪，嘴角漾起一丝淡淡的微笑。果然，只要你用微笑面对生活，生活也会对你微笑。中午，那些朋友也来向我道歉了，我们一起忘掉了从前的不愉快，恢复了往日的亲密无间。请用微笑去面对生活吧,不要埋怨上帝给你的不足,不要埋怨生活中的太多的颠簸,也不要埋怨生命中有太多的的坎坷.试想,大海失去了喷派的波涛,还回浩瀚吗?如果沙漠失去了了狂舞的风沙,还会磅礴吗?如果森林失去了凶猛的野兽,会神秘吗?万物因其凶险而壮丽,生活也因挫折而精彩.
微笑，似蓓蕾初绽。
这朵花，植根于美好的心灵。
真诚和善良，在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。
微笑着告别寒冬。微笑着迎接阳春。
在顺境中，微笑是对成功的嘉奖。
在逆境中，微笑是对创伤的理疗。
微笑像一杯热茶,滋润我们干涸的心田，
微笑如冬日阳光,帮助我们驱走一切的寒冷！
如果果挫折是那刺人的荆棘，那微笑就是那高洁的百合。如果失败是那陡峭的山崖，那微笑就是那平坦的阳光道。如果忧郁是那光秃的槐树，那微笑就是那昂首屹立的冬青。世上最美的花不是玫瑰，不是芙蓉，也不是牡丹，是微笑。一种不会凋谢的花，它不分四季，不分南北，只要有人的地方就会开放。是的，微笑永远是最美好的，微笑能抚平你精神的创伤，微笑能使你精神焕发，充满自信，微笑能使你头白仍然天真，微笑切记！无论你的处境多么窘迫，一定要用微笑面对生活，因为生活也会还你一张笑脸！微笑是美好的，生活是美好的，在困难面前，微笑不就是最好的自卫武器吗？
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抗挫能力读后感
抗挫能力读后感（一）
暑假读了《培养小学生抗挫折能力的100个故事》一书，书中有很多故事都值得老师和家长一读，书中告诉我们当学生遭受挫折时，我们可以引导他们化挫折为动力，一个人不经历挫折永远不会长大，身心不会成熟，挫折是人一生中必须要经历的，能遇到挫折也是一种幸运。
纵观中国的教育，我们不难分析小学生抗挫折能力差的原因。中国父母是世界上最宠爱孩子的父母。在中国家庭里，父母处处为孩子设置温室，他们希望把世上的一切幸福和欢乐都给孩子，把一切不幸和痛苦都揽到自己身上，不让孩子经历失败，看到失败。殊不知，恰恰是这样的环境使这些小花们畸形地生长，甚至过早地夭折了。父母的庇护不但没能使孩子茁壮成长，反而让孩子在面临困难时束手无策，无所适从，经受不起挫折的打击和考验。温室里养出来的小花耐挫能力差，是我们教育者所忧心忡忡的。如何提高小学生抗挫折的能力，是我们教育者的当务之急，读完这本书，我豁然开朗起来。
温室小花长期接受赞扬、忍让、宽容等养分的滋养，以至于无法面对别人一丁点儿的指责。从小养成惟我独尊、倔强好胜、骄傲自满的性格特点。自古英雄多磨难，从来纨绔无伟男。在学校他们天不怕地不怕，好出风头，意志力较强。针对他们的特点，从书中我得到的启示是，注意挖掘其性格中好的一面，进一步培养他们的争胜心和意志力，同时纠正其惟我独尊的骄气。
陶行曾经说过创造的人生是患难与欢乐所织成，并告诫学生要懂得失败为成功之母。在孩子遇到挫折想要退缩时，教师要适时鼓励孩子以积极的态度主动地去面对挫折。当学生因目标过高而产生挫折感甚至引起心理障碍的时候，教师要引导学生及时调整自己的心态，降低自己的愿望与要求，学会放弃，树立正确的挫折观。例如在这个学期里，我任教的班级里有名学生，成绩一向很好，平时在班里总是名列前茅，可有一次考试成绩却较差，她从此一蹶不振，连上课都常常走神。这时我就抓住这件事，利用课前五分钟讲了《无腿小鸭》的故事，使学生们明白：失败是正常的，只有经过失败，人才能从失败中吸取经验教训，才能吃一堑长一智。任何事情，都不可能一蹴而就，不可能一次就成功，都可能经过长期的失败才取得成功的。这样日积月累，潜移默化，挫折耐力就会渐次提高，从而做到宠辱不惊，成败安然，将胜利、失败都化为零的起点。
书中告诉我们，挫折教育在提高挫折耐力的同时，要加强学生对抗挫折的能力。教师在平时的教育中教给学生对抗挫折的方法；抗挫教育应渗透到各门学科之中，这对小学生养成抗挫的心理素质极为重要。如何施教，如何挖掘教材中的抗挫因素去引导学生敢于克服困难，使他们慢慢地形成坚强的意志力、顽强的拼搏精神，是培养小学生抗挫心理素质的主要环节。在课前五分钟给学生们讲伟人或名人们是如何对待挫折的；让学生看世界名着（如《鲁宾孙漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》、《轮椅上的梦》等），从名着中学习如何对待挫折，使学生明白挫折并不可怕，生活中的挫折和磨难，会给人打击，带来悲伤和痛苦，但也能使人奋起、成熟，变得坚强起来。
阳光总在风雨后。风吹雨打是万物生长必经的过程，能在风雨中傲然挺立的花朵才可以享受雨后阳光的沐裕挫折对于生长在安逸环境下的孩子来说无疑是一种健康成长的催化剂，让他们经受风吹雨打，直面挫折，战胜挫折，他们就一定能茁壮成长，挫折并不可怕，可怕的是没有战胜它的勇气，只有经历过挫折的人才能在以后的生活中更加坚强，我也相信生活一定不会亏待这样的人。
抗挫能力读后感（二）
最近几天，我在读《挫折并不可怕提高孩子抗挫折能力故事全集》这本书，这本书对我的感触太大了。
这本书里的故事全是能让我们抗挫折的能力提升，并从中吸取教训，只要细细品读每一个故事，就像喝一杯陈年老酒，需要慢慢让你渐渐懂得每个故事所蕴涵的生活意义，每个故事会让你懂得人生的真谛是什么。在不知不觉中，你就会被故事所感动。
其中，我看到了一个叫摔坏的乐器这篇文章，主要讲的是，安东尼出生于一个小镇中，他的父亲是一个木匠，有时也做一些乐器，安东尼是11个兄弟姐妹当中最有天分的一个。他能活下来也算是个奇迹，他小时候被砖头砸破了脑袋，从楼上跌倒过，还摔在点燃的炉火上，曾经误食过硫酸。但命运也没能阻止他在1835年也就是21岁时发明一件神奇的乐器萨克斯，但是，法国乐器商根本没把这个比利时来的无名小辈放在眼里，上层的音乐家也对他的发明不屑一顾。终于，在1844年，柏辽兹为安东尼争取到了一个巴黎音乐会上演出的机会，但就在演出的路上，安东尼的乐器从马车上掉下来，摔成了两半。
不过，他并没有打道回府，最终还是拿着破损的乐器上了台，法国观众从没有听过这么美的声音，顿时喜欢上了那些荡气回肠，委婉曼妙的长音，安东尼一共谢了5次幕，台下仍然掌声不绝。最后，法国政府将安东尼发明的乐器列为军乐队必备的乐器之一，1846年法国政府根据他的名字2020安东尼。约瑟夫。萨克斯正式命名为―萨克斯管。
生活中充满了变故，面对意外，我们可以沮丧退缩，也可以放手一搏，当年，如果安东尼选择退缩，我们可能永远听不到萨克斯管那优美动听的长音了！
抗挫能力读后感（三）
一定会有许多的人已经读过《提高中学生抗挫能力的128个故事》这本书，因为这本书是书中的精品，书中讲了128个提高中学生抗挫能力的故事，它不像英语语文数学教材那样枯燥无味，那样有板有眼的教条。它是一本活生生的教人如何抗挫折，永不言败的故事书，里面的故事让你百读不厌，读一遍又一遍的收获我把其中一个我认为很精彩的故事和朋友们分享，我希望更多的朋友都能读读这本书，或许你们会比我收获更多，感触更多。
有这样一个故事，一个人借给他的最信任的朋友1800万元用作生意上的周转，这1800万元其中有800万元是他向朋友借的，可不幸的是2个多月以后他这个最信任的朋友做生意竟赔光了所有的钱，倾家荡产，悄悄带上家人消失了，后来得知他们一家去了美国。这个人一下子傻了眼，那1800万元成了死债，他该如何面对，他开始消沉，闭不出户，以酒消愁直到有一天他听了一个演讲，才使得他的人生有所改变。
演讲是这样说的，有个人下班回家开车走在高速公路上，跟在一个装的很高的大货车后面，不幸的是大货的绳子没有绑好，开了，重重的货物掉了下来，砸在了这个人的身上而且砸断了这个人的双腿，从此他的人生就要在轮椅上度过了，可想而知他要如何面对，心里充满了怨与恨，断绝了与任何人的交往，将自己封闭，后来他的一位大学老师来看他说：我可以问你几个问题吗？他疑惑的看着老师，老师说：是谁让你那个时间回家？是我是谁让你非走那条路回家，有那么多路可以走是我还有，是谁让你紧跟在大货车的后面不保持车距？是我还有，大货车的绳子开了，东西掉下砸伤人是必然，不是你，也会有别人受伤，对吗？那个人重重的点了点头。老师又问：那你该不该为自己负责任？
故事中的这些话像禅宗的棒喝一样，深深地敲击这朋友过去这段灰暗的时光，是啊一生怎么会一帆风顺没有任何打击坎坷波折呢？朋友振作了比以往更上进，更谨慎更加努力工作，最后建立了一家建筑公司，当上了董事长，还清了1800万元。
读完这个故事，我心里一惊，1800万元的债，还有残疾的双腿，可是他做到了，他成功了，这是一个令人多吗难以置信的事实，他战胜了人生最大的困难，最大的挫折，成功的，精彩的生活了下来，和故事中的人物相比起来，我们生活中的小小困难，挫折又算得了什么呢，我们没有理由让挫折打败，朋友们，对吗？
这只是《提高中学生抗挫能力的128个故事》中的一个故事，朋友们如果你们读完这本书，一定会受到更多的启发，做人只要乐观，进取没有过不去的坎。
读《感动小学生的100个故事》有感
星期天，受班里学生所托，帮他们到新华书店买书。我带着孩子走进新华书店，首先映入眼帘的是“读、品、悟”感动系列丛书，有感动大学生、中学生、小学生的100个故事。这套丛书在介绍中写道：该丛书是由当代大中学生选文并进行评析的一本赏析性文集。最大特色是学生自编自选自作，充分发挥学生的主体学习积极性，真正凸现当代学生的情趣爱好和审美取向。学子们以他们独特的视角，唯美的心境，将那些感动过他们的文本从万千的作品中淘砺而出，并以这些作品为蓝本，抒发他们对文学的执着、对人生的感悟、对社会的思考。他们的赏析文字中，既有对写作技巧的探讨，但更多的是传达出年青一代那种青春、激情、张扬、唯美和极富个性的现代气息。
也许是教小学的原因，我本能地拿起《感动小学生的100个故事》这本书，当我轻轻翻阅了其中几个故事后，我觉得故事虽短，但留给我的思考与启示却很多。那一篇篇选文，那一段段评论，无不充满着情真意切的馨香，无不闪耀着理性的光辉！
这本书分9个部分，从他的目录中我们就可以感受到编者那一份浓浓的感情，我们不妨看看这些小标题：哈密情浓、清新柠檬、怪味榴莲、草莓飘香、清爽青苹果、沁心水蜜桃、芳脆杨桃、软滑香蕉、甜涩橄榄。这些以水果为名的标题，让我们很感性地体味到其中不同的水果你品尝后留给你不同的感受，有一种魂牵梦萦的哈密情怀，有赏心悦目的柠檬清香，有香醇可口的榴莲回味，有甜蜜幸福的草莓香味，有单纯意识，活力而热烈的苹果清爽，有安静甜蜜的轻轻浸入的蜜桃感觉，有甜脆、隐藏深深的杨挑味，有纯洁无邪青醇的香蕉味道，又有难耐苦涩之后的甜蜜的橄榄味。这些感受就是读完此书之后全部的感受从中感受到的。募然回首，才发现原来那么多年，自己的一双眼睛里竟然对亲人的关爱熟视无睹，而这种爱的点点滴滴竟是如此叫人回味无穷，一如那甜甜的哈密瓜。这种强烈的感受是我读完第一部分是内心升腾起的一种感受，让我久久不能平静。是的，在我的记忆里父爱是沉默的，母爱是细腻的，也许这早在十多年前就有这样的深刻的体会。当我读完这一节后，我又深深地感受到，世界上还有哪一种爱是无私的话，那就是父母对儿女的爱；世界上还有哪一种爱可以让我们泪流满面，那也只有父母对儿女的爱。其中的一篇《树》的故事中末尾这样写到：“这是我们每个人的故事。树是我们的父母。”在略作停顿后，我才恍然大悟：是啊，在这个世界上，除了我们的父母，还有谁能像“树”一样无私地为我们倾其所有呢？从牙牙学语到入校求学，我们每一个成长过程都紧紧楸住了父母的心，他们为之高兴，为之忧虑，甚至整日整夜的睡不着觉！家是温暖的港湾，家是呵护心灵的庇护所，我们每个人都会这样说，但又有谁真正地惦记着自己的父母呢？可怜天下父母心！
读到这里，我觉得这不是一本单纯的文集，这是一扇体现学生人生追求，反映学生情感和志趣的心灵之窗。字里行间透射出各种思潮及文化氛围，朴实的书页，也许你的心灵也会得到无数次放逐与洗礼，然后感动。那纯朴的文字中间，总有一种力量让我们泪流满面！打开心窗，让眼睛也能体验生活，让耳朵也能听到花香，让美在心间荡涤，让爱在心间萌芽…… 希望它能真的感动更多的人，愿更多的人都能收获一份幸福的体验。
我急切地把这本书推荐给我的孩子们，让他们从中感受到那无尽的人文内涵与清新的情感体验。下星期我愿意到书店帮他们买书！
读《感动小学生的100个故事》有感400字
很多孩子都会认为父母养育我们是他们不可推卸的责任，父母给予我们关爱完全是他们应该做的……同样，我也不例外，爸爸妈妈都很疼我，可在我的记忆中好像从未对他们说过一声“谢谢”，从来没有想过要为他们做些什么……
自从读了《感动小学生的100个故事》这本书，我才深深明白，从我们呱呱坠地到长大成人，父母为我们付出的辛劳数也数不清。作为儿女的我们，是否曾感恩父母带给我们的一切呢？是否曾想过父母也有心愿呢？
父母伟大的爱无以为报，但只要我们给予一份小小的心意，足以让他们喜笑颜开。报答父母不需要多么贵重的财物，只需电话里的一声问候；只需常回家陪伴他们；只需学习上的一些好消息……只要我们留心，用孝心编织的爱的礼物随时随地都可以送到父母心里。
[优文推荐]抗挫能力读后感怎么写
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，作品是作者写的，读后让人很受感动，令人感慨良多，此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？小编为大家整理了“[优文推荐]抗挫能力读后感怎么写”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
抗挫能力读后感怎么写【篇1】
暑假读了《培养小学生抗挫折能力的100个故事》一书，书中有很多故事都值得老师和家长一读，书中告诉我们当学生遭受挫折时，我们可以引导他们化挫折为动力，一个人不经历挫折永远不会长大，身心不会成熟，挫折是人一生中必须要经历的，能遇到挫折也是一种幸运。
纵观中国的教育，我们不难分析小学生抗挫折能力差的原因。中国父母是世界上最宠爱孩子的父母。在中国家庭里，父母处处为孩子设置温室，他们希望把世上的一切幸福和欢乐都给孩子，把一切不幸和痛苦都揽到自己身上，不让孩子经历失败，看到失败。殊不知，恰恰是这样的环境使这些小花们畸形地生长，甚至过早地夭折了。父母的庇护不但没能使孩子茁壮成长，反而让孩子在面临困难时束手无策，无所适从，经受不起挫折的打击和考验。温室里养出来的小花耐挫能力差，是我们教育者所忧心忡忡的。如何提高小学生抗挫折的能力，是我们教育者的当务之急，读完这本书，我豁然开朗起来。
温室小花长期接受赞扬、忍让、宽容等养分的滋养，以至于无法面对别人一丁点儿的指责。从小养成惟我独尊、倔强好胜、骄傲自满的性格特点。自古英雄多磨难，从来纨绔无伟男。在学校他们天不怕地不怕，好出风头，意志力较强。针对他们的特点，从书中我得到的启示是，注意挖掘其性格中好的一面，进一步培养他们的争胜心和意志力，同时纠正其惟我独尊的骄气。
陶行曾经说过创造的人生是患难与欢乐所织成，并告诫学生要懂得失败为成功之母。在孩子遇到挫折想要退缩时，教师要适时鼓励孩子以积极的态度主动地去面对挫折。当学生因目标过高而产生挫折感甚至引起心理障碍的时候，教师要引导学生及时调整自己的心态，降低自己的愿望与要求，学会放弃，树立正确的挫折观。例如在这个学期里，我任教的班级里有名学生，成绩一向很好，平时在班里总是名列前茅，可有一次考试成绩却较差，她从此一蹶不振，连上课都常常走神。这时我就抓住这件事，利用课前五分钟讲了《无腿小鸭》的故事，使学生们明白：失败是正常的，只有经过失败，人才能从失败中吸取经验教训，才能吃一堑长一智。任何事情，都不可能一蹴而就，不可能一次就成功，都可能经过长期的失败才取得成功的。这样日积月累，潜移默化，挫折耐力就会渐次提高，从而做到宠辱不惊，成败安然，将胜利、失败都化为零的起点。
书中告诉我们，挫折教育在提高挫折耐力的同时，要加强学生对抗挫折的能力。教师在平时的教育中教给学生对抗挫折的方法；抗挫教育应渗透到各门学科之中，这对小学生养成抗挫的心理素质极为重要。如何施教，如何挖掘教材中的抗挫因素去引导学生敢于克服困难，使他们慢慢地形成坚强的意志力、顽强的拼搏精神，是培养小学生抗挫心理素质的主要环节。在课前五分钟给学生们讲伟人或名人们是如何对待挫折的；让学生看世界名着（如《鲁宾孙漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》、《轮椅上的梦》等），从名着中学习如何对待挫折，使学生明白挫折并不可怕，生活中的挫折和磨难，会给人打击，带来悲伤和痛苦，但也能使人奋起、成熟，变得坚强起来。
阳光总在风雨后。风吹雨打是万物生长必经的过程，能在风雨中傲然挺立的花朵才可以享受雨后阳光的沐裕挫折对于生长在安逸环境下的孩子来说无疑是一种健康成长的催化剂，让他们经受风吹雨打，直面挫折，战胜挫折，他们就一定能茁壮成长，挫折并不可怕，可怕的是没有战胜它的勇气，只有经历过挫折的人才能在以后的生活中更加坚强，我也相信生活一定不会亏待这样的人。
抗挫能力读后感怎么写【篇2】
最近几天，我在读《挫折并不可怕提高孩子抗挫折能力故事全集》这本书，这本书对我的感触太大了。
这本书里的故事全是能让我们抗挫折的能力提升，并从中吸取教训，只要细细品读每一个故事，就像喝一杯陈年老酒，需要慢慢让你渐渐懂得每个故事所蕴涵的生活意义，每个故事会让你懂得人生的真谛是什么。在不知不觉中，你就会被故事所感动。
其中，我看到了一个叫摔坏的乐器这篇文章，主要讲的是，安东尼出生于一个小镇中，他的父亲是一个木匠，有时也做一些乐器，安东尼是11个兄弟姐妹当中最有天分的一个。他能活下来也算是个奇迹，他小时候被砖头砸破了脑袋，从楼上跌倒过，还摔在点燃的炉火上，曾经误食过硫酸。但命运也没能阻止他在1835年也就是21岁时发明一件神奇的乐器萨克斯，但是，法国乐器商根本没把这个比利时来的无名小辈放在眼里，上层的音乐家也对他的发明不屑一顾。终于，在1844年，柏辽兹为安东尼争取到了一个巴黎音乐会上演出的机会，但就在演出的路上，安东尼的乐器从马车上掉下来，摔成了两半。
不过，他并没有打道回府，最终还是拿着破损的乐器上了台，法国观众从没有听过这么美的声音，顿时喜欢上了那些荡气回肠，委婉曼妙的长音，安东尼一共谢了5次幕，台下仍然掌声不绝。最后，法国政府将安东尼发明的乐器列为军乐队必备的乐器之一，1846年法国政府根据他的名字安东尼。约瑟夫。萨克斯正式命名为―萨克斯管。
生活中充满了变故，面对意外，我们可以沮丧退缩，也可以放手一搏，当年，如果安东尼选择退缩，我们可能永远听不到萨克斯管那优美动听的长音了！
抗挫能力读后感怎么写【篇3】
一定会有许多的人已经读过《提高中学生抗挫能力的128个故事》这本书，因为这本书是书中的精品，书中讲了128个提高中学生抗挫能力的故事，它不像英语语文数学教材那样枯燥无味，那样有板有眼的教条。它是一本活生生的教人如何抗挫折，永不言败的故事书，里面的故事让你百读不厌，读一遍又一遍的收获我把其中一个我认为很精彩的故事和朋友们分享，我希望更多的朋友都能读读这本书，或许你们会比我收获更多，感触更多。
有这样一个故事，一个人借给他的最信任的朋友1800万元用作生意上的周转，这1800万元其中有800万元是他向朋友借的，可不幸的是2个多月以后他这个最信任的朋友做生意竟赔光了所有的钱，倾家荡产，悄悄带上家人消失了，后来得知他们一家去了美国。这个人一下子傻了眼，那1800万元成了死债，他该如何面对，他开始消沉，闭不出户，以酒消愁直到有一天他听了一个演讲，才使得他的人生有所改变。
演讲是这样说的，有个人下班回家开车走在高速公路上，跟在一个装的很高的大货车后面，不幸的是大货的绳子没有绑好，开了，重重的货物掉了下来，砸在了这个人的身上而且砸断了这个人的双腿，从此他的人生就要在轮椅上度过了，可想而知他要如何面对，心里充满了怨与恨，断绝了与任何人的交往，将自己封闭，后来他的一位大学老师来看他说：我可以问你几个问题吗？他疑惑的看着老师，老师说：是谁让你那个时间回家？是我是谁让你非走那条路回家，有那么多路可以走是我还有，是谁让你紧跟在大货车的后面不保持车距？是我还有，大货车的绳子开了，东西掉下砸伤人是必然，不是你，也会有别人受伤，对吗？那个人重重的点了点头。老师又问：那你该不该为自己负责任？
故事中的这些话像禅宗的棒喝一样，深深地敲击这朋友过去这段灰暗的时光，是啊一生怎么会一帆风顺没有任何打击坎坷波折呢？朋友振作了比以往更上进，更谨慎更加努力工作，最后建立了一家建筑公司，当上了董事长，还清了1800万元。
读完这个故事，我心里一惊，1800万元的债，还有残疾的双腿，可是他做到了，他成功了，这是一个令人多吗难以置信的事实，他战胜了人生最大的困难，最大的挫折，成功的，精彩的生活了下来，和故事中的人物相比起来，我们生活中的小小困难，挫折又算得了什么呢，我们没有理由让挫折打败，朋友们，对吗？
这只是《提高中学生抗挫能力的128个故事》中的一个故事，朋友们如果你们读完这本书，一定会受到更多的启发，做人只要乐观，进取没有过不去的坎。
《小学生感恩老师的100个故事》读后感
我在妈妈所教的学校里，借了7、8本书，不知为什么，我刚挑厚书，其中一本是小学生学会感恩老师的100个故事。
里面的内容非常感动，我只看了一篇，眼泪就刷刷的流淌了下来，文名叫：女教师的47个吻，这篇文章主人公是查文红，她的一举一动都让我的眼泪情不自禁的流下了，事情发生在安微省砀山县曹庄镇魏庙小学，1998年9月查文红准备上第一节可时，教室里空了几个座位，他非常不明白，就去问校长，校长说她是从城里来的，有的家长怕她说的是普通话，自己的孩子听不懂，所以转到别的班了。查文红搞清楚原因很，心想：如果这些孩子们一直用土话是走不出着穷山沟的，也将永远不能与对话沟通。她决定倡导用普通话教学，每次上课，她先把内容用普通话说一遍，然后在用土话翻译让学生听，这样一直下去，查文红教的这些学生越来越爱学习了，让人惊奇的是，查文红教的这些学生竟然在期末考试考了全镇第一，家长们感激不尽，春节马上就要到了，学校让查文红尽快把剩下的内容讲完，提前回家，孩子们听说自己的老师要走，上课不注意听讲，查文红布置的作业也不知，查文红一直忍耐，直到有一次查文红再也忍不住了，她这准备要批评他们时，一个叫丁晓丽的女孩站了起来，她失落的说：老师，您不走行不行？不行啊，老师家里还有个比你大的姐姐等老师呢。那您到我家过年行吗？不行啊说到这里丁晓丽哭了她说：那您亲一下我行吗？查文红感动了，走去亲了亲丁晓丽，一边止不住流下泪来，这时，全班同学不约而同的站起来，都是：老师你也亲一亲我吧，她一一亲到，亲完最后一个全班学生放声大哭起来。
看到这里我也不由得流下的泪水，多么感人啊。
有关抗挫的读后感
有关抗挫的读后感（一）
最近几天，我在读《挫折并不可怕提高孩子抗挫折能力故事全集》这本书，这本书对我的感触太大了。
这本书里的故事全是能让我们抗挫折的能力提升，并从中吸取教训，只要细细品读每一个故事，就像喝一杯陈年老酒，需要慢慢让你渐渐懂得每个故事所蕴涵的生活意义，每个故事会让你懂得人生的真谛是什么。在不知不觉中，你就会被故事所感动。
其中，我看到了一个叫摔坏的乐器这篇文章，主要讲的是，安东尼出生于一个小镇中，他的父亲是一个木匠，有时也做一些乐器，安东尼是11个兄弟姐妹当中最有天分的一个。他能活下来也算是个奇迹，他小时候被砖头砸破了脑袋，从楼上跌倒过，还摔在点燃的炉火上，曾经误食过硫酸。但命运也没能阻止他在1835年也就是21岁时发明一件神奇的乐器萨克斯，但是，法国乐器商根本没把这个比利时来的无名小辈放在眼里，上层的音乐家也对他的发明不屑一顾。终于，在1844年，柏辽兹为安东尼争取到了一个巴黎音乐会上演出的机会，但就在演出的路上，安东尼的乐器从马车上掉下来，摔成了两半。
不过，他并没有打道回府，最终还是拿着破损的乐器上了台，法国观众从没有听过这么美的声音，顿时喜欢上了那些荡气回肠，委婉曼妙的长音，安东尼一共谢了5次幕，台下仍然掌声不绝。最后，法国政府将安东尼发明的乐器列为军乐队必备的乐器之一，1846年法国政府根据他的名字2020安东尼。约瑟夫。萨克斯正式命名为―萨克斯管。
生活中充满了变故，面对意外，我们可以沮丧退缩，也可以放手一搏，当年，如果安东尼选择退缩，我们可能永远听不到萨克斯管那优美动听的长音了！
有关抗挫的读后感（二）
读过《提高中学生抗挫能力的128个故事》这本书，因为这本书是书中的精品，书中讲了128个提高中学生抗挫能力的故事，它不像英语语文数学教材那样枯燥无味，那样有板有眼的教条。它是一本活生生的教人如何抗挫折，永不言败的故事书，里面的故事让你百读不厌，读一遍又一遍的收获我把其中一个我认为很精彩的故事和朋友们分享，我希望更多的朋友都能读读这本书，或许你们会比我收获更多，感触更多。
有这样一个故事，一个人借给他的最信任的朋友1800万元用作生意上的周转，这1800万元其中有800万元是他向朋友借的，可不幸的是2个多月以后他这个最信任的朋友做生意竟赔光了所有的钱，倾家荡产，悄悄带上家人消失了，后来得知他们一家去了美国。这个人一下子傻了眼，那1800万元成了死债，他该如何面对，他开始消沉，闭不出户，以酒消愁直到有一天他听了一个演讲，才使得他的人生有所改变。
演讲是这样说的，有个人下班回家开车走在高速公路上，跟在一个装的很高的大货车后面，不幸的是大货的绳子没有绑好，开了，重重的货物掉了下来，砸在了这个人的身上而且砸断了这个人的双腿，从此他的人生就要在轮椅上度过了，可想而知他要如何面对，心里充满了怨与恨，断绝了与任何人的交往，将自己封闭，后来他的一位大学老师来看他说：我可以问你几个问题吗？他疑惑的看着老师，老师说：是谁让你那个时间回家？是我是谁让你非走那条路回家，有那么多路可以走是我还有，是谁让你紧跟在大货车的后面不保持车距？是我还有，大货车的绳子开了，东西掉下砸伤人是必然，不是你，也会有别人受伤，对吗？那个人重重的点了点头。老师又问：那你该不该为自己负责任？
故事中的这些话像禅宗的棒喝一样，深深地敲击这朋友过去这段灰暗的时光，是啊一生怎么会一帆风顺没有任何打击坎坷波折呢？朋友振作了比以往更上进，更谨慎更加努力工作，最后建立了一家建筑公司，当上了董事长，还清了1800万元。
读完这个故事，我心里一惊，1800万元的债，还有残疾的双腿，可是他做到了，他成功了，这是一个令人多吗难以置信的事实，他战胜了人生最大的困难，最大的挫折，成功的，精彩的生活了下来，和故事中的人物相比起来，我们生活中的小小困难，挫折又算得了什么呢，我们没有理由让挫折打败，朋友们，对吗？
这只是《提高中学生抗挫能力的128个故事》中的一个故事，朋友们如果你们读完这本书，一定会受到更多的启发，做人只要乐观，进取没有过不去的坎。
有关抗挫的读后感（三）
错误和挫折教学了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的事情就能办得好一些。这是伟大领袖毛泽东的一句名言。今天我读了《能够承受挫折》这篇文章之后，我才深深体会到：失败了再来，前途是自己创造出来的。
这篇文章主要写在人生的道路上，难免会遇到挫折，只要我们正确地对待，挫折便会起到积极的作用。我曾想过：在人生的道路上，要是没有挫折就能获得成功，那该多好。但这是不可能的。无论是伟人、名人、平凡的人都会遇到挫折。既然挫折来临了，我们就应该勇敢地面对，因为只要有了正确的生活目标，就能激发我们奋斗的勇气和巨大的力量，坚忍不拔，去战胜挫折。
我国西汉着名史学家、文学家司马迁。被汉武帝处以重刑，身心受到极大摧残。但他为了实现自己的目标，发奋着书，终于写成了被称为史家之绝唱，无韵之《离骚》的史学巨着《史记》。司马迁能承受这么大的挫折，实在令我感到敬佩，和他比起来，我真是感到很惭愧。我们这一代的孩子，从小就娇生惯养，整天生活在父母的呵护下。如果将来我们走向社会，会是什么样呢？能够承受住挫折，迎接新世纪的挑战吗？
德国的伟大作曲家贝多芬一生遇到数不清的磨难。然而，这反倒磨砺了他的意志，激发了他的进取精神，使他重新振作起来，最终获得了成功。从这个故事，我想到，只要有乐观向上的生活态度，遇到困难和挫折时能勇敢地面对，就能战胜挫折。
读了这篇文章，我受到很大启发，今后我一定要正确地对待挫折，敢于面对挫折，并在挫折中不断地长大
感动小学生的100个故事读后感 (450字)
读完《感动小学生的100个故事》让我明白了：使我们感动的不是惊天动地的爱，更多的，或许就是生活中一个个琐碎平凡的小细节。感动不需要轰轰烈烈的举动，只需要一颗真正被爱充满的心。
本书里让我印象最深的一个故事是《骇世亲情》，主要讲了一场巨大的泥石流吞没了熟睡的小山村，当救援人员赶到时，小山村已夷为平地，全村几乎无人幸免于难，只在最后意外发现了一个小女孩还活着。女孩能存活的原因令人感动得落泪，原来她是站在爸爸妈妈用身体搭起的人梯上才得以身存的，更令人惊叹的是她的父母都是盲人。读完这篇故事，我的心中像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一时全部涌上心头，我被这伟大的母爱震撼着，只有父母才会为孩子放弃一切，甚至是生命！小女孩的父母都是盲人，或许他们从未见过孩子长得是什么样子，但在爆发泥石流的那一瞬间，他们依然为了孩子舍弃生命，无怨无悔。我的爸爸妈妈在生活中为我付出的点点滴滴也无时无刻不在感动着我。
回顾那些小小的细节，总会感受到书中所蕴含的浓浓的爱。书中不仅有黄金屋，还教会我们做一个爱心天使，让我们永远遨游在书的海洋里。
三年级:萧竹尘影
《感动小学生的100个故事》读后感300字
在《感动小学生的100个故事》这本书中我最喜欢《不》这篇文章，因为小女孩李霞不怕去伦敦遭到恐怖分子的炸弹，也要遵守和黛娜的约定。
《不》这篇文章真是让人感到心酸，又是一个无辜的生命在袭击中消亡了。
我真想知道这样无休止的战争还要持续多久？这样的悲剧是否还将继续上演？当炸弹投下，浓烟冲天的时候，当无数母亲孩子惊慌失措四处逃命的时候，当人类因仇恨而歇气的时候，上帝在云海，流泪。
我以前曾想过，当我自由在做着自己喜欢的事时，和我同龄的小朋友，可能在枪林弹雨中目睹杀伤与死亡。甚至，成为恐怖袭击的牺牲品。同在一片蓝天下，并不是处处阳光明媚。
其实，我们每一个人都是在成长中，慢慢坚强起来的。恐怖不可怕，袭击不可怕，我们需要的是永远不要放弃追求和平和勇气与决心。就让我们同在一片蓝天下，手拉手，心连心，奏响和平的颂歌吧！
《感动小学生的100个故事》读后感600字
今天，我读完了《感动小学生的100个故事》这本书。其中有一个故事给我留下的的印象特别深刻。
这个故事讲的是在教师节那天，学生们纷纷向老师送自己亲手制作的礼物。其中有一个学生赠送的一件礼物很特别：纸上画着一双鞋。
老师找到这个孩子，决定要亲自问问其中的原因。还没等老师开口，小女孩就问：“老师，您家里穷吗？”老师回答说：“不穷，那你呢？”小女孩把头低了下去说：“同学们都说我穷。”老师深情地说：“不，你家里不穷，你很富有。你知道怎样去关心别人，送这么好的礼物给我，我很高兴！”小女孩慢慢把头抬了起来，咧开嘴笑了。
小女孩凭着自己的经验得出了一个结论：穿布鞋的人都是穷人！当她注意到老师也穿着布鞋后，便亲自画了双鞋送给他。她小小年纪就知道怎样关爱别人，并把她的爱心给予更需要帮助的人。这种精神是何等的可贵。她的生活也许是贫困的，但她的内心比任何人富有。
现在我们的生活富裕了，但是人们的攀比心理也更严重了。我们的眼睛都盯着奢华和高级，比谁的衣服贵，比谁的球鞋牌子响，比谁家房子大，比谁家的车高级……可是我们没有看到现实生活中，有一些人生活并不富裕。有的爸爸妈妈下岗了，没有了正常的工资；有的爸爸妈妈是从外地来这里打工的，他们的工资很低；还有在边远地区，我们的同龄人因为家里没钱供他们上学被迫退学……
读完了这个感人的故事，我有些惭愧。我们的确应该像这个小姑娘一样，把目光注视那些需要我们帮助的人，并及时向他们伸出援助之手，做一个精神富有的人。
“能给予就不贫穷”，希望大家和我一样铭记。
雷锋的故事等小学生读后感100字大全
雷锋的故事等小学生读后感100字大全：
邱右浩阅读第236天《雷锋的故事》（1：24_1：43这个故事讲了雷锋22岁就去世了，是因为，有一次他不小心撞到了晾衣服的杆子，砸到了他右边的太阳穴，昏迷不醒，而去世了，雷锋把他有限的生命先给了无限的为人民服务。所以我们要向他学习！
刘思雨阅读第233天《舒克与贝塔历险记。》这个故事告诉我们做人要乐于助人像文中的舒克一样做一位善良乐于助人。
张栩畅阅读第237天《名叫牛皮的插班生》8:00-9:10读后马小跳、唐飞、毛超、张达、牛皮他们遇上了雪崩，啊！真可怕！牛皮的脚受伤了，张达的脸刮破了。危险处处都有，幸好那些登山爱好者找到了他们。
张于铮：阅读第264天《怪物大师》（18:55-19:50）读了这本书，我明白了，每个人都应该要有牺牲精神，要为了团队着想，而不是单单为了自己，而且还要放下所有的仇恨，来宽容别人。讲故事里的海因里希，打败敌人后宽容地放过了他。
夏迎迎阅读第259天《超级小虎队》（8:30到9:30)读后感：这个故事告诉我们，如果你有事瞒着大家，应该说出来，而不是闷在心里，最后，还是被大家发现了。
吴青璇阅读264天《轻松写日记》6.00点至7.00点读后感：有一次，“我”给父亲做父亲节的礼物，虽然做的不好，但是爸爸却说：“这是一件充满童趣的礼物，我很喜欢。”我从这里知道了：如果你做了一件事，如果用心去做了，做的不好也没关系。
夏菡浚：阅读第262天7：05~8：10《神奇校车》神奇校车能变出各种各样的东西，带着我们坐着它去各种神奇的地方体验。我喜欢神奇校车，真想我们学校也有这样一个车。
读《感动小学生的100个人物》
读《感动小学生的100个人物》（一）
今天，我在书中认识到了一位美国历史上最伟大的总统之一――林肯。他曾经面对企业倒闭、未婚妻去世、竞选一次次失败，但林肯并没有放弃。他再一次参加竞选参议员，但是失败了。可是他是一个不会被困难所吓倒，不会被成功所迷惑的人，他不屈不挠地迈向自己伟大的目标。终于，最后他如愿当了美国总统。
通过读这个故事 ，我知道了：很多时候，我们十分认真地去干一件事情，付出了很多的时间和心血，结果却失败了。于是，再一次鼓起勇气，但是成功却与我们擦肩而过。学学林肯，失败确实会打击人，使人觉得很苦恼，但他不应该使人堕落，而应该成为我们前进的动力。
如果林肯在失业、创业失败、未婚妻去世和多次落选的人生低谷中被瓦解前进的决心和奋斗的意志，那么他就不可能成为美国最伟大的总统之一。
读《感动小学生的100个人物》（二）
近，我读了一本名叫《旭日飞扬，感动小学生一100个人物》的书，这本书讲的是一些名人的感人故事，我读了以后觉得非常有意思。特别是书中的一个故事，令我受益匪浅，名字叫《用一生来体验失败的总统》。故事讲述的是关于美国第十六任总统亚伯拉罕。林肯的事。
年，林肯失业了，这使他很伤心，但他下定决心要当政治家，可是他竞选失败了。在以后的日子里，一个个打击接踵而来。未婚妻去世了、竞选一次次失败、企业也随之倒闭，可林肯没有放弃奋斗，经过不懈的努力，终于他如愿成为美国总统。
很多时候，我们十分努力地去干一件事，付出了很多，但结果偏偏不像我期望的那样，有时候我就气馁了。那是一次班干部竞选，我竞选班长，本来有十几票，可是却出现了一个强劲的对手，票数落后了许多，我开始泄气了，泪水开始在眼眶里打转，我准备放弃竞选，可就在这时，我的耳边响起了老师说过的一句话：失败一次不要气馁，只要勇于面对，就能获得成功。于是，我重燃了竞选的意愿。最后，我如愿成为了班长。的确，失败是一面镜子，能够照到我们的不足和弱点，吃一堑，长一智，失败并不可怕，可怕的是我们在失败面前止步不前。经历失败，我们会变得更加成熟，在以后的人生道路上，即使遇到坎坷，也能坦然面对。
当我们到达成功的彼岸时，是需要一支桅杆的，这支桅杆不是鲜花也不是掌声，而是激励心智的失败。因此，我也知道了，失败往往会打击人，使人觉得苦恼，但他不应该使人堕落，而应该成为我们前进的动力。可见伟人之所以伟大，不是因为它拥有更多的智慧和好运气，而是他有敢于直视失败，百折不挠的勇气。我相信只要我坚持不懈，只要我找到不足，及时弥补。老天不会抛弃勤奋的人的。
读《感动小学生的100个人物》（三）
上个星期一，老师让我们看《感动小学生的100个人物》。我现在还在看，不过我应该再过3天就看完了。
我看过的篇数里，对我印象最深的就是《蝴蝶总理让。克雷蒂安》：让。克雷蒂安小时候，相貌丑陋，说话口吃。他为了矫正自己的口吃，所以就含石子说话，妈妈心疼他，可是让。克雷蒂安却说：我要做一只美丽的蝴蝶。
经过他的坚持和努力的心，他参加了总理大选，他的竞选口号是：我要带领国家和人民成为一只美丽的蝴蝶。在这次总理大选之后，让克雷蒂安成为了总理，以为他要带领国家和人民成为美丽的蝴蝶，所以人们叫他：蝴蝶总理。
这篇文章告诉我们：只要坚持不懈，努力下去，就会得到更美好的生活。
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