小学六年级：读《鲁宾逊漂流记》有感。
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，阅读完作者写的作品后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢？或许你正在查找类似"小学六年级：读《鲁宾逊漂流记》有感"这样的内容，不妨参考一下。希望你喜欢！
近几天，我阅读了英国作家丹尼尔笛福的着作《鲁滨逊漂流记》。这本书的内容十分吸引人，鲁滨逊那段惊心动魄的历险令我印象深刻、难以忘怀。
真笨小说主要讲了一个叫鲁宾逊的英国人，他在一次航海终于到了可怕的风暴，船上除他以外的所有人都遇难了。鲁滨逊流落到了一个荒岛上，过着孤独的生活。许多年后的一天，鲁滨逊发现到上竟有野人，他给这个野人取名为星期五，从此，星期五成了鲁宾逊的忠实仆人。二十八年后，鲁滨逊终于乘上了一艘回英国的船，回到了故乡。
读完这本书，我感悟很多。鲁滨逊很强的生存能力让我感到震撼。如果是我们呢？我们流落到这样一个荒芜人烟的小岛上，一定会恐惧、害怕，更不会去想该怎么保护自己，该怎样生存，该怎样回家的事了。和鲁滨逊比起来，我真是惭愧极了，鲁滨逊来到荒岛上，并没有放弃自己的生命，他乐观的把流落荒岛的利与不利列举出来，还开始寻找对自己生活有帮助的物品。而我们生活在如此优越的环境里，是无法体会到当时社会的重重困难的。只有像鲁滨逊一样历经磨难，才能明白生命的重要性，学会自我保护，并拥有坚强的意志力。
在我们的一生中，总会经历许许多多的困难。灾难的来临是无法预料的，只有保持一颗自主乐观的心，坚强地面对重重困难，才能学会生存，学会独立。
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小学六年级：《鲁宾逊漂流记》读后感
《鲁宾逊漂流记》是英国作家笛福的着作，它讲述了英国人鲁宾逊在孤岛生存的恶劣艰苦的环境。这个故事让我读到生存的道理。
这个情节曲折，跌宕起伏的故事主要讲述的是主人公鲁滨逊-克罗索所乘坐的船在途中不幸遇到风暴触礁，船上水手、乘客全部遇难，唯有鲁滨逊幸存。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后，他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他只身漂流到一个荒芜人烟的孤岛上。为了生存，他用沉船的桅杆做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等运到岸上，并在小山边搭起帐篷定居下来。他依靠自己的双手和智慧，利用枪支和简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下，能过上这样的生活，是很不容易的，这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。
鲁滨逊曾经这样说过：我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手、我会尽力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从来不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船用，有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有两处较豪华的住所这些没有一件不是费了很多力气，付出了无数汗水、克服了许多困难才换来的。这样的生活对于那时的鲁滨逊来说，可以算得上豪华了。相比那些遇到问题便退缩的人来说，鲁滨逊是多么的坚强啊！
其实，现在的很多人都是那些遇到问题便退缩，不敢勇敢面对困难。不仅如此，现在很多人都是独生子女，不要说冒险了，连小小的家务也不让小孩子做，天天总是说：我的小宝贝啊，你读好书就行了，其他的就让爸爸妈妈做就是了。读书固然重要，但生活的小事也不能忽略。想一想，在荒无人烟的孤岛上，如果你连家务都不会做，你能生存到吗？读完这部着作后，我不禁反问自己：如果我像书中的鲁滨逊那样在大海遭到风暴，我能向他那样与风暴搏斗，最后逃离荒岛获救吗？恐怕我早已被那大海所淹没，被鱼虾所吞食；如果我漂流到孤岛，能活几天？一天？两天？我又能干些什么？我会劈柴吗？会打猎做饭吗？我连洗自己衣服还笨手笨脚呢！我们应该学习他这种不怕困难的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富，创造奇迹，取得最后的胜利！
小学六年级：读《鲁滨孙》漂流记有感
这以是我第三次看完这本书了，但我却从不厌倦，因为每一次看起这本世界名着，我无不为鲁滨孙这种顽强拼搏与自然抗争的精神感到震撼。
这本书主要讲的是主人公鲁滨孙多次抛弃自己家庭的小康生活，走上了海上探险的道路，可是在一次航海过程中他们的船突然遇上了史无前例的大风暴，除了他无一人幸免于难。他昏死在了海面上，第二天当他醒来时他已经漂到离沉船地点不远的小岛上了，于是他开始了在小岛上的长达二十八年的生活。然而在他在荒岛上生活第二十五年时，由于一群野人改变了他一个人的生活，那群野人三番四次的来到小岛上，每次来都带着战俘，少则三四人，多则几十人，在岛上开起了人肉宴会，给鲁滨孙带来了无限的恐慌，有一次，那伙野人又来了，带着5、6个人由于疏忽，被一个战俘跑了，这个人就是陪同鲁滨孙在岛上度过三年的最忠臣的奴仆星期五他在岛上还开辟了土地种上了稻谷生活了整整二十八年这需要多么伟大的勇气与毅力啊。
想想我们在如今的生活中，有些人为了一点小事就自暴自弃，甚至走上了自杀轻生的恶劣行为，2012年5月7日上午，在积水潭桥北侧护城河内，警方发现了清华大学研三男生严俊的尸体。据了解，严俊学习成绩优异且已经与一家不错的公司签订就业协议。两个多月前，严俊被确诊患有精神类疾病，事发前曾试图摸电门自杀。在医院就诊期间，他趁上厕所之机出走，直至尸体被找到。这是我们值得反思与重视的。我们为人处世应该保持一种乐观的心态，而不是做极端的是来威逼社会，做任何事只要放下平常心，不放弃，不气馁。坚持不懈，就一定能成功。
小学六年级：读《鲁滨逊漂流记》有感
《鲁滨逊漂流记》这本书，我开始以为这本书是一本单纯的冒险小说，可读完后，我认为我错了。
这本书主要讲述了鲁滨逊航海时遇到暴风，漂到一个荒无人烟的小岛上，在岛上一个人生活了整整28年。
28年！在我们的生活中，我们往往因为家长迟来接自己而惊慌！而鲁滨逊孤身一人在小岛上生活了整整28年，而且回到了英国！是什么？究竟是怎样的一种力量，让他在孤岛上整整生活了28年！是他要活下来的坚定信念，是独世无双的勇气和智慧，乐观的态度！
面对鲁滨逊，我不得不承认自己的无能与软弱，我从生下来到现在，父母、学校早已为我们铺设好了天梯，他们关爱着我，给予了我知识，可是，我长这么大了，只会泡方便面，连衣服都洗不干净！我的生活就像一层无形的防护罩，让我不能独立自己生活！我如果像鲁滨逊那样被漂流到一座孤岛上，我肯定会睡在大树下而睡，我肯定会饿死，肯定自己不会去寻找食物，当遇到野人的脚印时，当时，恐惧肯定会占据我的大脑。那时，我不会像鲁滨逊那样冷静，而会像无头苍蝇一样四处乱撞，惊慌失措。在生活上，我没有主见，什么也要父母指挥，离开了父母，我的命运又会怎样呢？当然是失败了，我似乎看到了将来自己的失败。
读了《鲁滨逊漂流记》这本书我真正的觉得，当困难来临，当不幸降临时，不要恐惧，去抱有一颗乐观积极的心态去看待，只要自己想办法，勇于战胜困难，就一定会推开成功的那扇大门。
小学六年级：读《鲁滨孙漂流记》有感
书是我们的良师益友，它会给我们带来许多意想不到的收获。就比如《鲁滨孙漂流记》，它给了我一场荒岛的历险，还给我带来了许多启示。
鲁滨孙是这本书的主人公，在一次航海中，鲁滨孙所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨孙一个人幸运地活了下来。幸运又倒霉的鲁滨孙，刚开始来到荒岛的时候，他慌张、害怕、绝望、不知所措。可是他又振作起来，敢于冒险，与大海风浪搏斗。
他忍受着孤独、艰辛、病痛和危险的生活，历经了艰险，九死一生。他做的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从来不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始，辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报。这些没有一件不是费了很多力气的，都是克服了许多困难才得来的。他经历了没有淡水的痛苦，克服了一个人孤独、一人生活的恐惧，熬过了无人岛上漫长的生活，战胜了自己精神的绝望。
他二十八年如一日。二十八年！一个多么令人惊讶而又不可思议的数字！尽管如此，他还是相信：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。最后，他如愿以偿地回到英国。
我不禁反省自己：如果我流落到孤岛，能活几天？又能些做什么？如果我是他，我当船在暴雨中失事的时候，我会像他那样勇敢会面对，沉着冷静吗？不，不会，因为我没有那份自信：如果我是他，当独自一人置身荒岛之上，叫天不应，叫天不灵时，我会像他那样寻找食物，建造住所吗？不，不会，因为我没有那份胆量；如果我是他，当看见野人时，我会勇于拼搏，勇敢杀敌吗？不，不会，因为我没有那种勇气。
我不得不承认自己的软弱与无能，学校、家长为我们铺设成长的道路，我心安理得地在这条平坦的大道上走过一年又一年。没有挫折，没有风浪。还身在福中不知福，根本没有体验过生活中的苦涩。
这本书令我受益终生：人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被吓到，要勇敢面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上的心态，去面对和挑战厄运。凭自己的双手创造财富，取得最后的胜利！
我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃！
小学六年级：《鲁滨孙漂流记》有感
在一次偶然的机会中，我读到了《鲁滨孙漂流记》，从此鲁滨孙强健得到身姿，便深深地印在我的记忆中了。
鲁滨孙在一次事故中，冲到了一座孤岛上，一般人可能会放弃生的希望，可鲁滨孙却仍然照亮着希望之路，就这样生活了二十六年。在这其中，他遭遇过很多，比如食物问题，野人但他有着比一般人更坚不可摧的信心，最后经过两年多的航行，终于返回了英国。
鲁滨孙的各种举动，都让我自愧不如。鲁滨孙在荒岛上，蜘蛛、蚊子、蚂蚁，有什么没见过。而我看到看到虫子，恨不得眼泪都要掉下来；山上的黑暗，不是我们所能想象的，鲁滨孙却努力地生活了下来，可我在夜灯的照耀下，依旧还是十分胆小。不光是我，换做是谁去荒岛上生活二十六年，恐怕也生活不下去。
鲁滨孙的坚强，自信与生存能力，让我惊讶！我们应该像鲁滨孙一样，遇到什么难题不要退缩，要正确地去对待他。
小学六年级：读《鲁滨孙漂流记》后有感
读完《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。
本书的主人公鲁宾逊，在一次航海中所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全部遇难，只有鲁滨逊一个人幸存下来。海浪把他卷上了沙滩。在小岛上，他工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。他做的许多事情都是白费力气，没有成功。但他从来不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始。终于辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船用，有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有两处较豪华的住所
读了这本书，我感触很深。一个普通的人，怎能在岛上仅用几支枪、一些数得清的大米小麦，甚至连鞋子都没有而生存二十八年呢！这是常人想都不敢想的事情，而鲁滨逊办到了。他曾在一连几天四肢无力，无药而发高烧的情况下，利用简单的烟叶、水和少量的食品，做成了一种可以吃的东西。他坚持到底，坚信自己的病一定会好的，在他的不懈努力下，在他坚强的与疾病的抗争下，他终于又恢复了健康。
鲁滨逊说过这样的话：我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手的；我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下他的这番话，让我对这个面对困难毫不妥协的人有了更深刻的认识。鲁滨逊，一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心，勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵。
这时我回想起自己航模训练的情景。一次次训练，一次次失败，有时真的心灰意冷，真的想放弃。看到我无精打采的样子，妈妈没有批评我，而是给我讲起我熟知的鲁滨逊的故事，回想着故事中的情景，脑海中闪现着鲁滨逊面对困难，知难而进的画面。是啊，我这点困难算得了什么呀？从哪儿摔倒的就要从哪儿爬起来，我明白了妈妈的用意。从这以后，不论是炎炎夏日，还是寒冷的冬天，我都坚持刻苦训练。在我的努力下，终于在航模比赛中获得了优异的成绩。当我手捧这来之不易的奖状时，我不禁感慨万分。
是啊，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒。要勇敢地面对，并努力克服。始终保持一种积极向上、从容乐观的心态。只有这样，才能像鲁宾逊那样，永远是胜利。
看完这本书，我想：我的人生也会随着这本书而起航，勇敢前进，永不放弃！
读《鲁滨逊漂流记》有感【六年级】
读《鲁滨逊漂流记》有感【六年级】
曾之轩|平和县第三实验小学六年级
他，热爱航海；他，聪明勇敢；他，自立坚强。他，就是鲁滨逊·克鲁索。
鲁滨逊出生在英国的一个富裕家庭，他自幼热爱冒险。19岁时，他不顾家人反对，毅然踏上了漫长的航海旅程。在一次航海中，鲁滨逊乘坐的舟船被咆哮的海水吞没，只有他一个人侥幸逃生，流落到一座荒岛上。他建造房屋，种植谷物，饲养牲畜，赶走野人，建立起属于自己的"王国".他孤独地在岛上生活，漫长的二十八年，他凭借惊人的毅力坚持下来，后来在一位被他救下的船长的帮助下，离开了小岛，回到了故乡。
鲁滨逊孤身一人在一个荒无人烟的小岛上生存，面临的困难超越常人的想象，但他把困难一一踩在脚下。他凭借冷静的头脑，勇敢的行动，坚韧的意志，成为读者心中的一位英雄，一个"巨人".看完这本书，我从鲁滨逊身上学会了，遇到困难要沉着思考如何解决问题，而不是退缩。从绝望中看到希望，面对现实，他并没有因流落荒岛而乱了头绪，总是细心地分析情况，总是乐观地面对生活。如果是我独自流落在荒岛上，我也许会不知所措。因此我要学习鲁滨逊的顽强精神，我希望有一天我也能变得坚强，变得自立，变得勇敢。
生活中，挫折必不可少，但是，只要你振作起来，战胜挫折，你会发现，挫折其实是你成长的垫脚石。如果你碰到挫折就躲得远远的，那么挫折只会越来越强大，成为你人生路上的绊脚石。鲁滨逊在困难面前选择了直面困难，因此他推倒了一个又一个困难，如果他没有这种坚强的意志，就不可能回到故乡，这座荒岛也就真的变成一座"绝望岛"了。
读完这本书使我深信，人类有力量战胜环境、征服自然，并用自己的双手获得所需要的一切。我喜欢这本书，不仅是喜欢鲁滨逊惊心动魄的历险，更喜欢他克服一切困难险阻的智慧、勇气和毅力。在生活中当遇到困难时，不要逃避，要学会直视困难，这是最明智的选择。即使带着镣铐，也要跳出最美丽的舞蹈。要相信阳光总在风雨后，风雨之后必然会见彩虹。
六年级读《鲁滨孙漂流记》有感
做个坚强乐观的人
——读《鲁滨孙漂流记》有感
津南区实验小学 605班 张译
《鲁滨孙漂流记》这本书主要讲了鲁滨孙流落到一座荒岛上却没有自暴自弃，用自己的努力度过了二十八年的艰苦生活。这个故事让我深深地感到了鲁滨孙的聪明勇敢和坚强乐观。
在那种恶劣的环境下，别说养山羊、种麦子了，就连有让自己活下去的信心与勇气都很困难。但是鲁滨孙没有一蹶不振，他凭借着自己的智慧，在荒岛上创建了一个属于自己的家园。二十八年啊！这其中的困苦多的怕是如同满天繁星，数都数不清了吧！换做我们任何一个人，有谁能独自在荒岛上生存呢？
读完这本书，想到我曾经因为一点困难就放弃理想，还真是非常惭愧。在一次语文期中考试中我只考了92分，而我的理想是将来能考上复旦大学。面对92分的成绩，我顿时觉得没了希望。什么要坚强，什么不能放弃，我都听不进去。觉得自己真是前途渺茫，没救了！也就是在那时，妈妈给我买了《鲁滨孙漂流记》这本书，一开始我抱着灰暗、低落的心情去读，后来却慢慢地被鲁滨孙的坚强乐观所震撼。鲁滨孙的遭遇，可比我的境遇恶劣多了。我只不过是考试发挥失常罢了，而鲁滨孙呢？他面临着被饿死、被冻死、被野兽吃掉的危险，依然没有退缩。他坚强乐观地度过每一天，时刻面对生活带给他的磨难。书中有一句话我印象很深：一个人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的东西，是没有用的。
类似的故事还有很多：邓亚萍从小就喜欢乒乓球，但因身材矮小，没能进入国家队。她并没有放弃，苦练球技，过关斩将，最后成为了世界冠军；海伦.凯勒同样自强不息。她在十九个月时，失去了视力和听力，但她没有自暴自弃，在老师的帮助下，掌握了五种语言并成为著名的作家、教育家。
以上种种，正是因为他们遇到挫折没有放弃，才会取得最后的成绩。读了《鲁滨孙漂流记》这本书，我重拾信心，重新踏上了实现理想的征程。遇到困难不放弃，用乐观的心态面对一切！做个坚强乐观的人！这便是我最大的感受。
坚持就是胜利
——读《鲁滨孙漂流记》有感
津南区实验小学 602班 庄颜宁
生活，有初升的朝阳，也有夜晚的尘埃；生活，有甜美的果实，也有苦涩的瓜蒂。生活中充满了惊喜与欢乐，也存在着苦难与挫折。遇到磨难不退缩，勇敢地去尝试、去坚持，也许就会取得意外的成功与收获。
《鲁滨孙漂流记》这本书是我六年级上学期的时候，妈妈送给我的生日礼物。当时我只是随手翻了两页，就把它扔在了角落里。直到前两天的语文课上李老师讲《鲁滨孙漂流记》这篇课文的时候，我才猛然想起这本书，然后把它从书柜的角落里翻出来，开始细细阅读……
鲁滨孙在一次暴风雨中被吹到孤岛上，面临着孤单、饥饿、寒冷和恐怖，他没有崩溃，靠着顽强的毅力坚持下去，筑造了一个属于自己的小小王国。读到这里，我不禁感叹鲁滨孙的坚强毅力和强大的心理素质。他自己播种粮食、圈养牲畜、教化野人，还给野人取了个有趣的名字——星期五，以此来纪念他们遇见的日期。整整二十八年，为了不使自己的语言表达能力退化，他每天与动物交流并教给星期五人类的文明与语言。没有强大的内心世界与精神力量做支撑，如何度过这漫长的二十八年啊！我在感叹的同时，也开始了自我反省。
我们生活在幸福的环境中，没有那么多的挫折与困难，每天过着衣食富足的生活。父母的宠爱让我们逐渐失去了自我锻炼的机会，也没有了承受挫折的能力。平时有点风雨就要家长接送，遇到不顺心的事就大发脾气。我在想：如果我们到了孤岛上，怕是不出一个星期，就会暴尸荒野了吧。再想想我自己，平时一遇到困难就会退缩。学习绘画时，抅国画白描遇到稍难一点的就不愿意去画，更别提流落孤岛过着悲惨的生活。
读了《鲁滨孙漂流记》这本书，我深深地为鲁滨孙所折服。我下定决心，也要做到面临困难不退缩不畏惧，努力坚持，成就更好的自己。因为，我相信：坚持就是胜利。
小学六年级：观《鲁滨逊漂流记》有感
鲁滨逊漂流记中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助以及孤独，不知道应该如何在这个孤岛上生活下去，但是，他却又不断地安慰自己，凭着自己的智慧和勇气，克服了无数的困难，把自己的生命延续下去，并且找到了许多生活的乐趣，在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候，他却得到了获救的机会在故事中，坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的力量和在废船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，种起了麦谷，还饲养了动物，完成了自己的生活基本所需。
他在这个过程中，也遭遇了很多困难和挫折，负出了辛勤的劳动。例如，他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的；他在第一次播下大麦和稻谷的时候，由于播种的不是时候，这些宝贵的存货就浪费了一半；为了挖几个地窖以备贮存淡水，鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月；为了做一个能够煮汤的锅，他绞尽脑汁，尝试了多种办法，也失败了无数次，才研究出制造方法；但是，这一切的困难，都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了，这个孤岛上每一样鲁滨逊亲手制成的东西，都凝聚着他所有的心血，他也会因为每一个小小的成功而高兴得无法形容。每当我看到这些片段，我内心中的感觉简直不能只用一个佩服所来形容，我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。
小学六年级：读《鲁滨孙漂流记》梗概有感
最近，在语文书上，我读了《鲁滨孙漂流记》的梗概。鲁滨孙那种在绝境中理智思考，靠自己的双手改变命运的精神，不禁使我敬佩。
文中主要叙述：水手鲁滨孙遭遇海难流落在荒岛上的生活。通过自己的头脑和双手，在岛上建房定居，养牧种植。经历千辛万苦，战胜各种困难，最终回到了英国的历程。
读后，我很受启发：鲁滨孙那种不向命运屈服，勇于向命运挑战的精神值得我们学习。由此可见，鲁滨孙虽身陷绝境，却并没有感到悲观、沮丧，而是想方设法利用周遭的工具，改善自己的生活条件。当然，鲁滨孙只有乐观的态度是远远不够的，他还需掌握一些基本的求生技能。譬如：如何防御野兽的袭击；如何盖房、生火；如何找寻水源等只有这样，鲁滨孙才能在恶劣的环境下存活27年。
常听人说：命运是上天冥冥中注定的。但是，从鲁滨孙的故事中，再一次向我们印证了：命运是掌握在自己的手里，只有靠自己的双手，才能改变自己的命运。鲁滨孙的壮举使我深深地明白到一个道理：身陷困境中，我们要保持冷静，凭借自己的技能，将压力变为动力，争取把不利的形势变为有利的形势。这就是人们常说的适者生存了。同时，在日常的生活中，我们要多学习生存常识与掌握求生本领，学会在逆境中生存。
说到这，我不禁想起了自己的经历：在军训的攀爬课上，我总会半途而歇，因为我缺乏锻炼，意志也较薄弱，每当爬到一半时，就不再坚持了。
如今，我读了《鲁滨孙漂流记》后，我下定决心，向鲁滨孙学习，在困难与险境面前，要学会冷静思考，寻求解决办法，做到不逃避、不畏惧、不退缩。向命运挑战，向人生的极限挑战，竭尽全力攻克一切难关，靠自己的双手改变命运，让自己到达成功的彼岸！
小学六年级：读《鲁滨逊漂流记》后感
十年是可以改变许多东西的，十年前我还是一个一二岁懵懂的孩子，可十年之后却开始思考一些关于理想关于生存的事情，这是老师给我的，而让我收获最多的一本书便是《鲁滨逊漂流记》。
《鲁滨逊漂流记》是一部历险小说，我只读了几句，就深深地迷上了这本书，爱不释手，这本书主要讲了鲁滨逊在一次航海中，船不兴撞上了暗礁，水手们全死了，只有鲁滨逊一个人活了下来，海浪把他卷上了一个荒无人烟的小鸟上，开始了他长达28个的历险生活。他自己在岛上做了许多生存的物品，救下了一名俘虏星期五以及星期五的父亲和一名西班牙人，之后，鲁滨逊又遇上一艘英国船在海岸抛锚，船长和另外两个人被船上闹事的水手抛弃在岸上，鲁滨逊带领星期五夺回了船只，因此也回到了家乡。
我很喜欢这本书中的作者笛福在《鲁滨逊漂流记》中的一句名言：害怕危险的心理，比危险本身还要可怕一万倍。实际上确是这样：一个具有大无畏冒险进取的人，即使在恶劣的环境中，只要心中永存信念，勇往直前，不要坚险，百折不挠，那么他终成为一个成功者，一个英雄。
从鲁滨逊的事中，我想到了自己好朋友。她的妈妈因为工作的原因在外地工作，于是1、2岁就被丢在爷爷奶奶家生活，她告诉我，她和妈妈相隔千里，一年才能见上两次。每当看到别的小朋友在妈妈怀里撒娇的时候，她就想起了妈妈。上学了，烦心事接踵而至，缺少了母亲的关爱，她的童年世界变得那么苍白。就在五年级的一天，她结识了《鲁滨逊漂流记》，鲁滨逊身上那遇到困难坦然面对，勇往直前的精神深深地影响着我。是啊，逆境才能锻炼人，小鹰不经受磨练怎能练就搏击长空地本领。由此我想到了带妹求学的洪战辉，身残志坚的张海迪阿姨他们都是生活的强者。而她觉得，仅仅母亲不在身边，就颓废，丧志，自觉汗颜。五年级的下半期，她渐渐地从狭隘地思想低谷中走了出来，没有了悲伤，没有了哀怨，她渐渐地变得阳光起来。优异的成绩，侠胆义肠的性格，使她渐渐被老师欣赏，被同学信任。现在的她自觉请缨，担任着她们班里的要职，以此来历炼自己。我坚信，在以后的人生之路上，她会创设机会来不断地完善自己，提升自己。
《鲁滨逊漂流记》是我的良师，也是我的益友。漫漫长路，它将永远携我同行。
小学六年级：读《鲁宾孙漂流记》有感
最近，我读完了一本《鲁滨孙漂流记》，之前，我也零零碎碎的看过几段，但这次我是认认真真的读完了这本长篇小说，给我的感触极大。明天，谁也不知道会发生什么事情，但我们要相信明天，相信明天一定会有好运，就像鲁滨孙一样，相信明天一定会有好运！
鲁滨逊克鲁索。他不屑守成，倾心开拓，三番五次的抛开小康家庭，出海闯天下。在遭遇海难流落到荒岛上以后，他运用自己的头脑和双手，修建住所，种植粮食，驯养家畜，制造器具，缝纫衣服，把荒岛改造成世外桃源。他在海外冒险多年，经历千辛万苦，终于得到了可观的财富，完成了一个时代的英雄人物的创业历程。
或许，我们不应该害怕什么，害怕明天会遇到什么不顺心的事，我们应该往好处想想，或许，明天我能做好一切，什么坏的事情都不会发生，什么都合着我的心意来。或许，明天可能不跟你预想的一样，但那又怎样？自己安心了，或许明天，会比你担心的情况下更好呢！
明天，我就要去参加江浙沪三地的柳琴阮三弦的比赛了，听说这次比赛会有许多人参加，我开始害怕了。哎呀，万一我没弹好，不是要被淘汰的吗？那不是很狼狈吗？万一被别人笑怎么办？听说汪雨佳也会去，万一她知道我没有晋级，会不会笑我呢？应该不会吧那万一呢？想着想着，我就练不下去了，放下柳琴，躺在床上，想着心事。妈妈走过来，拍拍我的肚子，问：怎么了？不练了？练好啦？我挣脱妈妈的手，翻了个面继续躺着。到底怎么了嘛？妈妈又问，怕明天弹不好？我点点头，说：万一明天没弹好，不是很狼狈吗？我有些泄气。妈妈安慰我说：没事啊，又不是只有你一个淘汰，别人也会淘汰啊，没有关系的呀！我摇摇头，不信。怎么啦？弹不好就弹不好，说就让人家说去好了，只要你正常发挥，不会淘汰的！我有些疑惑地看着妈妈，妈妈也鼓励了我。我坐了起来，开始弹柳琴。
第二天。
我怀着忐忑不安的心情走向了考场。让我惊讶的是，似乎只有4个人参加！！我有些庆幸了，真的上天听到了我的心声吧！轮到我了，看着面前3个评委老师，我深吸了一口气，开始弹奏。虽然我觉得我弹得不咋滴，但还是得到了妈妈爸爸的鼓励：弹得很好呀！昨天担心什么呢！肯定会晋级的！我笑笑，问：真的？爸爸妈妈点点头。果然，我晋级了，我还以为是因为只有4个人才晋级的，但一看晋级名单，竟然又多了8，9个人，有10几个人，我特别的高兴，因为我靠的不是运气而是真本事！明天，就是决赛了，听说，给我当评委老师的，是我原来在学校里的老师陈红宇。我又开始害怕了，万一，我弹得不好，不是硬生生地被她说嘛？不过，老师应该会因为我继续练而骄傲吧！不过，万一呢哎呀又来了，又开始万一了，有没有怎么样，只要我能搞发挥好，证明给老师看，我，这几年学的，也是不错的。再说了，我为什么要怕呢？这样不是自己减自己志气吗？想到这里我又开始练了，明天，我肯定会得奖，虽然以我这个水平可能有点悬，但我不怕，明天，绝对会比我想象中的更美好！
相信明天，不用怕有什么事会发生。明天，是美好的，虽然会有瑕疵，但如果你去好好享受，明天，是很美的。那明天，又有什么好怕的呢？
六年级小学生作文：读《鲁滨孙漂流记》有感
在一次偶然的机会中，我读到了《鲁滨孙漂流记》，从此鲁滨孙强健得到身姿，便深深地印在我的记忆中了。
鲁滨孙在一次事故中，冲到了一座孤岛上，一般人可能会放弃生的希望，可鲁滨孙却仍然照亮着希望之路，就这样生活了二十六年。在这其中，他遭遇过很多，比如食物问题，野人但他有着比一般人更坚不可摧的信心，最后经过两年多的航行，终于返回了英国。
鲁滨孙的各种举动，都让我自愧不如。鲁滨孙在荒岛上，蜘蛛、蚊子、蚂蚁，有什么没见过。而我看到看到虫子，恨不得眼泪都要掉下来；山上的黑暗，不是我们所能想象的，鲁滨孙却努力地生活了下来，可我在夜灯的照耀下，依旧还是十分胆小。不光是我，换做是谁去荒岛上生活二十六年，恐怕也生活不下去。
鲁滨孙的坚强，自信与生存能力，让我惊讶！我们应该像鲁滨孙一样，遇到什么难题不要退缩，要正确地去对待他。
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