读《捉小鸡》有感。
常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，为了充分回味作品这个作品，就可以好好写一篇读后感。我们如何去领会作品的内函呢？有请驻留片刻，小编为你推荐读《捉小鸡》有感，欢迎阅读，希望你能喜欢！
这天我买了本作文书，回家就翻了起来。其中有一篇作文吸引了我，那就是《捉小鸡》。
这篇作文开始时写我为什么去捉小鸡，紧接着写我怎样捉小鸡，最后写我捉小鸡的感悟。其中怎样捉小鸡部分写得详细而跌宕起伏：我先看准了一只小黄鸡，便悄悄地走到它身后去捉，可它警惕性很高，跑了。接下来发现一只小白鸡被其它小鸡挤翻的小脸盆扣住了，我逮了个便宜，捉住了它。突然老母鸡见自己的孩子被捉，便朝我袭来，我一见就跑，这次是母鸡捉我。后来我用撒小米引小鸡吃食的办法才将它们用篮子扣住并一一抓回了鸡笼。
这篇作文不仅情节生动有趣，而且语言朴实，充满童真，把捉小鸡的过程写得很具体。结尾点明中心，使捉小鸡这件有趣的事同时也有了意义。这篇作文既充满了情趣又体现了我的智谋，正如文章结尾所说：做什么事都要开动脑筋想办法。
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老鹰与小鸡读后感
老鹰与小鸡读后感
在一个大雾迷蒙的早晨，我正在做数学家庭作业，过会儿我做的厌倦了，就随手拿起一本书津津有味的看起，故事的名称叫做《老鹰与小鸡》
一只小鹰在鹰妈妈外出觅食的是不慎掉了出来，刚巧鸡妈妈看到，便拿回去和一群小鸡放在一起喂食，随着时光的流逝，小鹰一天天长大，也习惯了和鸡群的生活把他们当做亲兄弟，并且鸡也全把它看成同类，她也和他们一样往后刨着寻食，从来没有试过要飞向高空。一天小鹰外出觅食的时候，忽然碰到了鹰妈妈。鹰妈妈见到小鸡惊喜极了，对他说：“小鹰，你怎么在这里，随我一起飞向高空吧！”小鹰说：“我不是小鹰，我是小鸡呀！我不会飞，怎么能飞的上去呀！”鹰妈妈对小鹰有些生气，但她还是大声鼓励它说：“小鹰，你不是小鸡，你是一只搏击蓝天的雄鹰呀！不信，咱们站在悬崖边上，我教你！”
于是小鹰将信将疑地随妈妈来到了悬崖边，紧张的浑身发抖，鹰妈妈耐心地说：“孩子不怕，你看我怎样飞你就怎样，学我的样子，用力用力。”小鹰战战兢兢，在鹰妈妈的带动下，终于……
我感受到了：鹰妈妈为了孩子可煞费苦心。
《小鸡快跑》观后感
暑假里我看了一张好看的碟片，名字叫做《小鸡快跑》。
《小鸡快跑》讲了一个这样的故事：一个鸡场里有一群鸡，它们不想呆在鸡场里，它们用了很多办法想逃走，结果都失败了。
有一天，从天上飞下来一只公鸡，鸡场里的鸡高兴极了，有人可以教它们飞了。它们训练了好多天，而且还为了练飞减了肥。可是，直到有一天，它们才知道，那只公鸡不是自己飞来的，是被一个大炮轰过来的，它们又一次失望了。
忽然，有一只老公鸡想起了他当空军的生活。一只鸡问它飞机是什么，那只老公鸡详细说了一遍，它们才明白那是一个能飞上天的机器。鸡们终于做了一架飞机离开了鸡场，只剩下目瞪口呆的鸡农。
这个故事告诉我们，只要肯努力，不灰心，事情总会成功的。
《小鸡找保姆》读后感
《小鸡找保姆》读后感
今天我看了一本童话故事书，书的名字叫小鸡爪保姆。
这本书讲的是有一只小鸡，他的爸爸妈妈工作都很忙，要给他找一个保姆来照顾他。第一个来应聘的是牛大妈，他对小鸡要求很严格，不允许小鸡不写作业就睡觉，所以小鸡不愿让他做自己的保姆了。紧接着又请来了一个羊大妈做小鸡的保姆，杨大妈不乱花钱，不让小鸡买家里已经有很多了的玩具。小鸡也不愿意让他来做自己大保姆了。接着又请来了一个狼太太，狼太太对小鸡“很好”，小鸡不愿意写作业，他就不督促小鸡，最后小鸡学也不想上了，狼太太就编谎话骗老师给小鸡请假，小鸡非常喜欢这个狼太太做他的保姆。可是有一天，狼太太就把小鸡给吃了。
读完这本书，我感到很惊讶，牛奶奶和杨大妈对小鸡那么好，他竟然还不领情。我们身边有很多像小鸡的人，好坏不分。牛奶奶和羊大妈就好像是我们的爸爸妈妈，虽然对我们很严格，可是他们对我们的爱是无私的！他们对我们严格要求是因为想让我们成为有用的人。狼太太虽然对我们很好，但是他是假的，最后还是会害了我们的。如果爸爸妈妈对我们这样。到头来，我们会成为什么样的人呢？小鸡就是被坏人蒙骗了才会被大灰狼给吃了，我们应该识别好人和坏人不要像小鸡，最后害了自己。
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《小鸡和花手绢》读后感
《小鸡和花手绢》读后感前几日，我读了《小鸡和花手绢》这篇文章。《小鸡和花手绢》写了一只小鸡在路上看见了一条花手绢。它刚准备捡起来拿回家，突然想起了妈妈曾经和自己说过的话，于是它守在花手绢旁边，耐心地等失主前来认领。小鸡等呀等呀，一个半小时过去了，还是没有人来认领这条花手绢。又过了一会儿，一个小姑娘来认领了这条花手绢，她对小鸡表示了自己的感谢。小鸡很高兴。我要学习小鸡拾金不昧的精神，捡到东西一定要还给失主。可是有些人会贪小便宜，把别人的东西占为己有。希望他们能改掉坏毛病，让我们一起做一个好孩子。现在新闻上也经常报导有些人捡到财物能还给失主，甚至有人捡到几十万都没有占为己有，而是上交。让我们一起像小鸡一样，做一个拾金不昧的人吧。 浦口区新世纪小学三 （二）班丁逸
《小鹰和小鸡》读书笔记_300字
我读了一篇名字叫《小鹰和小鸡》的寓言故事给我留下了很深的印象。故事里有很多好段，如：
小鹰长大了，它常常翱翔在蓝天上。小鸡长大了，却只能转悠在鸡窝旁。
小鹰和小鸡一天天的长大了，它们的想法可不一样：小鹰向往着蓝天、白云，一心想飞到太阳的身旁;而小鸡只求找点剩饭、碎米，填饱自己的肚肠。
故事里也有很多好词，如：几乎、向往、呼吸、新鲜、常常、沐浴、温暖、飞翔、尽收眼底、矫健、风吹草动、练习、扑腾、翱翔、转悠。
读完这篇寓言故事，我想对小鸡说你不要老是在妈妈或者鸡窝的保护下生存，你也要像小鹰一样翱翔天空，顽强的生存下去。我也想对小鹰说你不要像小鸡那样，你要用自己的双手创造出自己的天空。读过之后，我掩卷沉思，只要做什么事努力的去做，是没有不成功的。
老鹰与小鸡读后感优选
阅读在某种程度上可以视作是心灵养育的过程，读完作品后，我们的内心得到了充实，相应的知识也得到了拓展。撰写阅读感受则是我们思想成长的证明和总结，那么，写阅读感受对自身有哪些好处呢？读后感大全的编辑根据您的指引，为您整理了一篇相关的"老鹰与小鸡读后感"，供您在学习和工作中参考使用！
老鹰与小鸡读后感【篇1】
《老鹰与小鸡》是一本充满智慧的童话故事。故事讲述了小鸡因为贪玩儿而迷路，被老鹰救了回来。在这个过程中，老鹰不仅教了小鸡关于勇气、自信和知识的价值观，还将关爱和体谅的态度传递给了小鸡。
从小鸡的身上，我们可以看到典型的孩子不懂事的特征。小鸡在追逐蝴蝶时走丢了，翅膀也受了伤，十分无助。但是，老鹰并没有因为小鸡的错误而责备他，反而给了每个人最重要的支持，帮助他走出困境。老鹰还与小鸡分享了自己的经验和知识，告诉他如何利用大自然的资源找到回家的路。
故事中的老鹰表现出了一种成熟和良好的领导素质。他并不是攻击、责备和毫无情感的二元论者，而是一位富有同情心的引导者。在故事中，老鹰充当了父母角色，他在帮助小鸡的过程中，启发了小鸡的智慧和好奇心，鼓励他勇敢地尝试，学会自立，这是孩子们健康成长的重要环节。
与此同时，故事也通过老鹰与小鸡之间的互动，告诉我们强有力的领导人不应该仅关注事务和行动，而是应该重视与下属之间的沟通，心灵交流。作为领导者，我们应该提供积极的引导、鼓励、支持和安慰。
故事中的老鹰也展现了他对生态平衡的重视。他在告诉小鸡如何生存和保护大自然时，告诫他任何的行动都必须考虑生态平衡的因素，这样才能永久保护自然之美。
总之，《老鹰与小鸡》是一则简单而富有寓意的故事，它不仅给予了我们关于领导者应该如何引导下属和生态保护的宝贵启示，同时也对我们每个人的成长和修养提出了要求。它让我们深刻地领悟到，只有真实、有机、相互关联的教育与领导方式，才能弘扬人类文明的生命之源，为社会进步和文化传承注入强有力的动力。
老鹰与小鸡读后感【篇2】
老鹰和小鸡
一只小鹰在鹰妈妈出外觅食时不慎掉出来，刚巧鸡妈妈看到，便拉回去和小鸡放在一起喂养。
随着时光流逝，小鹰一天天长大了，也习惯了鸡的生活，并且鸡们也全把它看成是自己的同类。它和它们一样出外往后刨着觅食，从来也没试过要飞向高空。
一天，在小鹰出外觅食时，忽然碰到了鹰妈妈。鹰妈妈见到小鹰惊喜极了，对它说：“你怎么在这里，随我一起去飞向高空吧！小鹰说：“我不是小鹰，我是小鸡呀，我不会飞，天那么高，怎么飞上去呀？
鹰妈妈对小鹰有些生气，但她还是大声地鼓励它说：“小鹰，你不是小鸡，你是一只搏击蓝天的雄鹰呀！不信，咱们到悬崖边，我教你高飞。
于是，小鹰将信将疑地随鹰妈妈来到了悬崖边，紧张得浑身发抖。鹰妈妈耐心地说：“孩子，不要怕，你看我怎么飞，学我的样子，用力用力。”小鹰战战兢兢，在鹰妈妈的带动下，终于„„
假如你是一只鹰，那么迟早你都要高飞，你不是不能飞，而是没有能高飞的机会，没有人鼓励你，关心你。假如机会来临的时候，你也一样会飞上蓝天的，朋友。
老鹰与小鸡读后感【篇3】
我最近读了一本名为《老鹰与小鸡》的书，它讲述了一个生动的故事：老鹰和小鸡之间的友谊，以及它们在成长过程中所经历的许多奇妙的冒险。读完这本书之后，我对它的评价非常高，因为它将友谊和成长的主题精彩地融合在了一起，给我们带来了独特的阅读体验。
故事的主角是一只小鸡，它非常活泼好动，总是喜欢四处乱窜。有一天，它迷路了，不知道该怎么回家。这时，它遇到了一只老鹰，老鹰不仅告诉它回家的路，还和它成为了朋友。从此以后，他们一起探险、玩耍，经历了许多有趣的事情。
虽然这个故事讲的是动物的故事，但它所传达的信息却与我们的日常生活息息相关。首先，它让我们了解到了友谊的重要性。无论我们生活在什么地方，我们都需要朋友。朋友可以给我们帮助和支持，也可以和我们一起分享快乐和悲伤。没有朋友的生活是孤独而单调的。而通过这本书，我们可以看到，即使是两种截然不同的动物，也可以成为好朋友。
其次，故事也讲述了成长的过程。小鸡一开始非常调皮好动，但在和老鹰相处的过程中，它逐渐变得更加成熟稳重。这个过程中，它不断面对新的挑战，经历了许多困难，但最终克服了困难，变得更加自信和坚强。这启示我们，无论我们多么年轻或不成熟，成长都是一个不断面对挑战和克服困难的过程。只有勇敢地面对问题，才能获得真正的成长与进步。
总的来说，我认为这本书是一本非常值得推荐的好书。它不仅有趣、生动，而且传递了许多有意义的信息。阅读这本书可以让我们学到很多有关友谊和成长的东西，同时也能够让我们享受到阅读的乐趣。我相信，如果你也看过这本书，你一定会和我有同样的感受。
老鹰与小鸡读后感【篇4】
在一个大雾迷蒙的早晨，我正在做数学家庭作业，过会儿我做的厌倦了，就随手拿起一本书津津有味的看起，故事的名称叫做《老鹰与小鸡》
一只小鹰在鹰妈妈外出觅食的是不慎掉了出来，刚巧鸡妈妈看到，便拿回去和一群小鸡放在一起喂食，随着时光的流逝，小鹰一天天长大，也习惯了和鸡群的生活把他们当做亲兄弟，并且鸡也全把它看成同类，她也和他们一样往后刨着寻食，从来没有试过要飞向高空。一天小鹰外出觅食的时候，忽然碰到了鹰妈妈。鹰妈妈见到小鸡惊喜极了，对他说：“小鹰，你怎么在这里，随我一起飞向高空吧！”小鹰说：“我不是小鹰，我是小鸡呀！我不会飞，怎么能飞的上去呀！”鹰妈妈对小鹰有些生气，但她还是大声鼓励它说：“小鹰，你不是小鸡，你是一只搏击蓝天的雄鹰呀！不信，咱们站在悬崖边上，我教你！”
于是小鹰将信将疑地随妈妈来到了悬崖边，紧张的浑身发抖，鹰妈妈耐心地说：“孩子不怕，你看我怎样飞你就怎样，学我的样子，用力用力。”小鹰战战兢兢，在鹰妈妈的带动下，终于……
我感受到了：鹰妈妈为了孩子可煞费苦心。
雄鹰和小鸡读后感400字
今天我读了《雄鹰和小鸡》这本书，书中主要讲了这么一个故事：小鸡每天都吃妈妈找回来的食物，自己不肯去找食物，后来越来越依赖父母。而雄鹰却独自一人离开温暖的家中去寻找食物，在天空中自由自在地翱翔，最后成了天上的王者。
唉，如果小鸡也像雄鹰那样独立，一定也会像雄鹰那样有出息的。读到这里我不由联想起自己来。
有一次，我正在家门口玩，正当我玩的兴起时，正在家里收拾家务的妈妈喊道：“明珠，帮我去倒一下垃圾。”好一会儿，我才从嘴里挤出了两个字：“好吧！”虽然我口头上答应的好好的，但心里有一百个、一千个不愿意。
读了《雄鹰和小鸡》这篇文章后，我问自己：“你想做雄鹰还是小鸡？”我想我还是要做雄鹰，和书中的雄鹰比起来，我心里十分惭愧，是啊，我们每个人都应该独立，而不是依赖父母，好吃懒做，做个“小公主”、“小皇帝”。如果爸爸妈妈年老了，我们还指望他们帮我们烧饭、洗衣？
我们要从小做起，自食其力，像书中的雄鹰那样，不断磨练自己，将来才能展翅高飞，有所作为！
老师评语：明珠，好样的！联系自己，有感而发，对于初学读后感的你来说难能可贵，由此可以看出你是一个用“心”阅读的孩子！
《没用的小鸡》读后感150字
《没用的小鸡》读后感150字
今天，我读了一个故事。故事的题目是《没用的小鸡》。
我觉得小鸡很没用，整天只知道围着鸡窝格格格地叫；而小百灵鸟和雏鹰就不一样了。每天天一亮，雏鹰就冲上云霄，不断地飞，辛勤地练；小百灵鸟就到森林里练嗓子。时间一天一/天地过去了，雏鹰成了飞行冠军，小百灵鸟成了歌唱家，而小鸡还是小鸡，只能继续围着鸡窝格格格，一无所成。
于是，我懂得了一个道理：学在苦中求，艺在勤中练。
《小鸡球球和向日葵》读后感
昨天，我和哥哥去新华书店买书。刚进书店我就看到《小鸡球球和向日葵》这本书，它竟然被包好了书皮！
我轻轻的拿起这本书，静静的阅读。书中小鸡球球在山坡上发现了一颗种子，种到了地里，精心培育，种子发芽了，长出一朵向日葵。向日葵慢慢的枯萎了，小鸡很伤心，向日葵对小鸡说：明年你再来看我就不会伤心了。过了一年，小鸡又来看向日葵，满山的向日葵，小鸡高兴极了。
读了这本书，我明白了一分耕耘，一分收获的道理。
《鸡宅捉鬼大侠惹麻烦》读后感700字
今天，我读了《鸡宅捉鬼，大侠惹麻烦》的故事，主要讲述了，唏哩呼噜出名了，有一次，鸡太太满脸恐惧，神秘兮兮，找上唏哩呼噜家的门来，说：“我家有鬼！要请你帮忙。”鸡太太接着向唏哩呼噜描述了鬼的样子，唏哩呼噜害怕极了没有说话。鸡太太又对唏哩呼噜说：“你是不是也害怕鬼呀？”唏哩呼噜害怕别人笑他，他就半夜三更出发去鸡太太家捉鬼去，还拿了一根棍子护身。可是，唏哩呼噜一到鸡太太家就害怕起来，他敲了敲地板，发出了“哐哐哐”的声音，唏哩呼噜心里踏实多了，他就唱起来：
大鬼是个屁，屁是一股气。
可是呢，他觉得这样唱太不好，就换了一种，唱的是：
热就热，冷就冷，反正没关系！
他觉得这首也不好，就又换了一首，唱的是：
大侠胆子特别大……
唏哩呼噜唱着唱着就睡着。一阵风吹过，唏哩呼噜吓得苏醒了！他就钻到另一个筐子里头，头上盖得严严实实，唏哩呼噜觉得框子很舒服，一觉睡到大天亮。
第二天，框子里全是小鸡，原来是唏哩呼噜把框子里的鸡蛋孵出了一筐小鸡，小鸡还喊他“妈妈，七七！”唏哩呼噜说：“错啦！是吃吃，而不是七七！”唏哩呼噜带着他们去找食物。
在院子里唏哩呼噜碰到了花花，花花讲述了根本没有什么鬼呀！是鸡太太自己吓唬自己。唏哩呼噜告诉鸡太太没有鬼了！鸡太太高兴地不得了，她准备，把自己的小鸡送给唏哩呼噜，唏哩呼噜吓得要死，唏哩呼噜说：“我以后挣钱给你缴鸡头税！”
我还知道好词好句有：“人怕出名猪怕壮”、“太阳光灌满了整个房间满脸恐惧”、 “忙得不可开交”、 “阴森森的风”、“腰都累弯了”、神秘兮兮、嘻嘻哈哈、犹犹豫豫、脖梗儿、一口凉气、祸害、吓唬、嫁鸡随鸡、扶危济困、踏实、热心助人、勇气百倍、嘟囔、扑棱、警觉、惊醒、躲藏、哆嗦、半夜三更、毛茸茸的、密不透风、囫囵、吞下、报酬、飞檐走壁、疾如闪电……
《蛋未孵不要数小鸡》读后感400字
今天，我读了《小学生时代》里面的《蛋未孵不要数小鸡》。让我来说一说我学到了什么吧！
我一开始从字面上，以为是有一个人在观察母鸡孵蛋，然后作者在数小鸡，如果你跟我想得一模一样，那你就大错特错了。我仔细地看了作文，作文写得十分流畅，有许多好词好句，让人觉得十分生动！
而作文是写作者太过于肯定，结果他就输了。他的爸爸妈妈都跟他说，他太过于肯定了，他说：“这有什么不好的吗？”爸爸跟他说:你知不知道，有句古话叫做“蛋未孵不要数小鸡？”作者不是很明白，爸爸给他讲了一个故事，说的是波拿巴统治了法国，他也想统治英国，所以他提前命人打造一枚勋章祝贺他成功，但遗憾的是他一次也没有成功过。
还有一个故事，威灵顿他去帮助了葡萄牙人抵 抗 法国人，赶走了他们，葡萄牙人自由了，而葡萄牙人送给他一幅画，下面写着“不可战胜的威灵顿”。可是他划掉了“不可战胜”，写上了“未出险境，切莫高兴”。
作者学到的道理，我也学到了：“蛋未孵请不要数小鸡”，在事情还没有结果之前，对任何事情我们都不要过于绝对地肯定事情的答案。
雄鹰和小鸡读后感400字2024
今天我读了《雄鹰和小鸡》这本书，书中主要讲了这么一个故事：小鸡每天都吃妈妈找回来的食物，自己不肯去找食物，后来越来越依赖父母。而雄鹰却独自一人离开温暖的家中去寻找食物，在天空中自由自在地翱翔，最后成了天上的王者。
唉，如果小鸡也像雄鹰那样独立，一定也会像雄鹰那样有出息的。读到这里我不由联想起自己来。
有一次，我正在家门口玩，正当我玩的兴起时，正在家里收拾家务的妈妈喊道：“明珠，帮我去倒一下垃圾。”好一会儿，我才从嘴里挤出了两个字：“好吧！”虽然我口头上答应的好好的，但心里有一百个、一千个不愿意。
读了《雄鹰和小鸡》这篇文章后，我问自己：“你想做雄鹰还是小鸡？”我想我还是要做雄鹰，和书中的雄鹰比起来，我心里十分惭愧，是啊，我们每个人都应该独立，而不是依赖父母，好吃懒做，做个“小公主”、“小皇帝”。如果爸爸妈妈年老了，我们还指望他们帮我们烧饭、洗衣？
我们要从小做起，自食其力，像书中的雄鹰那样，不断磨练自己，将来才能展翅高飞，有所作为！
老师评语：明珠，好样的！联系自己，有感而发，对于初学读后感的你来说难能可贵，由此可以看出你是一个用“心”阅读的孩子！
《小鸡球球和向日葵》读后感 (200字)
昨天，我和哥哥去新华书店买书。刚进书店我就看到《小鸡球球和向日葵》这本书，它竟然被包好了书皮！
我轻轻的拿起这本书，静静的阅读。书中小鸡球球在山坡上发现了一颗种子，种到了地里，精心培育，种子发芽了，长出一朵向日葵。向日葵慢慢的枯萎了，小鸡很伤心，向日葵对小鸡说：“明年你再来看我就不会伤心了。”过了一年，小鸡又来看向日葵，满山的向日葵，小鸡高兴极了。
读了这本书，我明白了一分耕耘，一分收获的道理。
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