读书给我的启示作文600字。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，阅读作品后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？经过收集，小编为您献上读书给我的启示作文600字，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
如果说人生如画，书就是多彩的颜色；如果说人生如海，书就是奔泻的江河；如果说人生如山，书就是绵延的山峰。那么怎么读书呢？
要知道，想读好书，方法才是最重要的。首先，我会思考，并一遍又一遍的读那本书，然后，我会把书中的好词好句记录下来，做完这些，我会想想作者是什么样的，他会有怎样的经历呢？又做完这些，我会把书中学到的列个单子，最后我会把知识记在自已随身带的采密本里，然后记在脑子里。
就说那一次吧，那天考试，我胸有成竹地进了考场。认真做完每一道考题，最后我得了九十六分，那是因为我在学校里就搞定了作业，回家做了一份又一份练习题，看了好多书，从这里，我明白了，读书的时间是自已省出来的，挤出来的。就像一位名人曾经说过：读书的时间就像海绵里的水，只要你肯挤，他就会被你挤出来了。
书能增长知识，书能成为我们的伴侣，书是一股无畏的力量，书也是一处你随时想去就去的故地，我们的生活只有有了书，才有了更多的意义，高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。书是我们生活的一大部份，让我们把书中的文化一代一代的传递下去吧！
书能给予我们文化，能让我们的生活更有意义，这就是书给我的启示。
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论语给我的启示作文600字
孔子曾经说过：“君子食无求饱，居无求安，，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”这句话出自《论语》，意思是：君子，饮食不求饱足，居住不贪图舒适，工作勤劳而敏捷，说话却小心谨慎，向有道德的人看齐从而匡正自己，这样就可以说是学好了。我读了这段论语，懂得了我们做事不要太在意客观条件，而要看重自己的努力。接下来，我就来说说发生在我身上的两件小事。
记得有一次，我在写作业。那项作业本来是用铅笔做的，可是，我却用水笔写。爸爸看见了，就让我换成铅笔写。我一向喜欢水笔，因为水笔写起来感觉很润滑，不会像铅笔一样写起来咯吱咯吱的。所以，我的心情很不好，越写越轻，字也越写越丑。爸爸就在我身边看着，见我态度很不好，觉得很奇怪，就问：“你怎么了，字写得不是很好啊！”我就回答说：“因为我不喜欢铅笔这种咯吱咯吱的感觉，所以我字就写不好了。”爸爸听了，对我说：“好好（我的小名），《论语》里说过的，你用什么笔写字并不重要，重要的是你想不想写好字。”听了爸爸这句话，我深受启发，于是拿起铅笔认真的写起来，那些字也变的好看起来。
《论语》不光对我学习上有过启发，就连运动上也会带给我启发。就拿跳绳来说吧，有一次，我看见班上跳绳最厉害的人，发现他用的跳绳是超轻版的，以为他跳的快是因为绳子好，于是就让爸爸也给我买了一根超轻跳绳。结果，发现自己也没多跳几个。我想到了《论语》里说过：要注重事情的本质，而不要太在意外界条件。于是我每天早上都练习跳绳，跳的越来越快了。
通过这两件事，让我知道了，凡事必须关注结果，并通过自己的努力去达到，而不要太在意那些不重要的事情，因为你改变不了你的环境，但是你能够改变你自己。《论语》真是我们的好老师啊！
史记故事给我的启示作文400字
书是给我们知识的重要来源，一本书可以解决心中的困惑，书也可以丰富自己的智慧，我喜欢在休闲的时间拾起一本书，享受阅读的乐趣。
读好书可以充实自己的阅历，我最喜欢读有关历史的书籍，因它记载人类的根源和傲人的事迹。我要介绍的书是史记故事，我最喜欢的一则是「廉颇与蔺相如」，这则故事是在说蔺相如完璧归赵，与廉
颇将军负荆请罪的事件，我非常佩服蔺相如的机智，它居然能不负赵王之托，不但没有把珍贵的和氏璧献给秦王，还把玉璧完好如初的带回，在官位崇高时，还知道要与官员们和睦相处，它的聪明才智使我相当的敬佩。
另一则我也非常喜欢是大禹治水，这故事诉说着尧在位时，发生了一个严重的水患，人们只能躲躲藏藏，请了鲧来治水，却用错方法，反而水患更加的严重，到后来请禹来治水，禹到处的巡视灾情，途
中都没有半途而废，反而非常认真的要把这个艰辛的工作完成，它为了所有的居民，连走过自己的家门口，也忙的忘了要探望自己的妻儿，好几年过去了他终于完成治水的工作，这则故事让我知道做任何事情一定要坚持到底，才能得到最好的结果。
古人说：「书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。」书让我再无聊的时侯能充实我的学识，让我生活充满乐趣。
洪战辉给我的启示
听老师讲了洪战辉的故事以后，我被里面的故事感动得流泪了。
洪战辉从小就家庭困难，再加上收养了一个和自己一点血缘关系也没有的妹妹、病重的爸爸、离家出走的妈妈。他自己感到非常自悲，我也为他难过。他从小就扛起家庭重任。抚养妹妹小不点读书。而且还自己考上了大学。这事已经全国的人都知道了。还有非常多的有钱人士要捐助他、帮助他。都被他拒绝了。他说要用自己的双手创造未来。
对照一下洪战辉，我可是幸运多了。有吃、有穿，可以说是家里的一个小皇帝，饭来张口、衣来伸手。我感到非常的惭愧。长大后报答一手抚养我成人的爸爸、妈妈和教育我读书的老师。
自立、自强，这就是洪战辉给我的启示，我要用自己的双手创造未来。
《尊严》给我的启示
今天，我们上了《尊严》这一篇课文，我的心久久不能平静，书中的主人公的品质深深地打动了我。
在南加沃尔逊小镇上来了一群逃难人。他们面呈菜色，疲惫不堪。沃尔逊人家家烧火做饭，款待他们，他们很久都没有吃东西了，就狼吞虎咽地吃起来。只有一个人例外，他脸色苍白，骨瘦如柴。当镇长将食物送到他面前时，他竟然仰头问镇长后活让他做吗？镇长是没有活让他做。他说先生，我不能白吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！镇长知道，不让他工作，他是不会吃东西的，就让他为大叔垂垂背。垂完后他就狼吞虎咽地吃起来。20多年后，他有了一比财富。他就是石油大王哈墨。
这篇课文使我知道了：做人不能不劳而获，做人要有尊严，只有自尊，才能走向自强！
《乌塔》给我的启示
《乌塔》给我的启示
鲁品妤
四年级的时候，我学了《乌塔》这篇课文。她14岁就能独自游历欧洲，我被乌塔热情、自主、胆大的品质所折服。
读了这篇课文以后，我的心久久不能平静下来。同时也产生了疑问：为什么中国孩子不可以独立呢？我们是一群渴望去窗外自由飞翔的小鸟，而现在家长对我们简直是捧在手里拍摔了，含在嘴里怕化了。
在家里，我不做任何家务。无论是整理房间，还是饭后洗洗刷刷，都是妈妈一个人承包了。每当我学习任务完成了，就想帮妈妈做点儿家务，可总是被妈妈婉言拒绝。妈妈说：“你只管好好学习，其它的事妈妈会做的。”就这样，我又回到房间继续学习，简直快成了一个书呆子。
在中国的家庭里，养尊处优的孩子何止我一个呢？我看见过一则新闻：一位考上名牌大学的学生，因为不会自己洗衣服，叠被子，甚至连书包也不会整理而被迫退学。由此可见，中国的孩子多么缺少独立能力：生活上有太多依赖，行动上有太多束缚！那些把孩子“锁”起来的家长，请你们打开“溺爱之锁”，让孩子像小鸟一样拥有一片蓝天吧！
乌塔是幸运的。她有亲自实践、亲自品尝生活酸甜苦辣的经历。所以，我要对中国的父母说：“我们不要做书呆子，请给我们一片可以自由翱翔的蓝天吧！”
名人带给我的启示
同学们，世界上的名人非常多，外国的，中国的，名人都非常多，外国的有：爱迪生、爱因斯坦、牛顿中国的有：蔡伦、张衡、祖冲之但是，我们的课本上有三位名人：富兰克林、谈迁、诺贝尔。今天我就来谈一谈他们带给我的启示。
首先是富兰克林，他用风筝实验向我们证明了天火（雷暴）只不过是普普通通的放电现象，他之所以成功，是因为他坚持不懈，如果他没有坚持不懈的精神，他能向我们证明天火（雷暴）只不过是放电现象吗？
说到这里，我想到了爱迪生，他当过报童，当过报务员，但是在这种几乎是流浪的过程中，他发明了留声机、发报机、电灯、复印机一千多种，但是他为什么能发明出这么多东西？原因是他坚持不懈。当然，他坚持不懈的同时，也不忘了珍惜时间，这是他的一个珍惜时间的小故事：浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。爱迪生常对助手说。人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：你量量灯泡的容量。他又低头工作了。
过了好半天，他问：容量多少?他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说：时间，时间，怎么费那么多的时间呢?爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。
助手立刻读出了数字。
爱迪生说：这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?
助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说：人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!
之后是谈迁。谈迁出生于浙江，自幼刻苦好学，博览群书，尤其喜欢历史，立志要编写一部翔实可信的明史。经过了20多年的奋斗，终于在50多岁时编写里第一部400多万字的《国榷》。但是谈迁在复印前发生了意想不到的事情，好不容易写的书，被小偷给偷走了。谈迁茶饭不思，夜难安寝，只有两行热泪在不停地流淌。但是他很快就挣脱出来，重新编写了一部新的《国榷》。这部国榷共104卷，428万4千字，比原先的更加翔实、精彩。
说到这儿，我想到了李时珍，李时珍为了编写《本草纲目》，爬悬崖，尝百草，经历了千难万险，终于编写了《本草纲目》。李时珍不仅编写了《本草纲目》，还有很高的医术：一天，李时珍来到湖口，见一群人正抬着棺材送葬，而棺材里直往外流血。李时珍上前一看，见流出的血不是淤血而是鲜血，于是赶忙拦住人群，说里面的人还有救。众人听了，彼此都不敢相信。人死了，要是再开棺惊动故人，不是太不吉利了吗?可如果李时珍当然看出了大家的心思，于是反复劝说，终于使主人答应开棺一试。李时珍先是进行了按摩，然后又在心窝处扎了一针，不一会儿，就见棺内的妇人轻轻哼了一声，竟然醒了，于是，人群欢动。不久之后，这名妇女又顺利产下一个儿子。
最后是诺贝尔，他被人们成为炸药大王，也是他坚持不懈的成果，他小的时候，就想发明一种东西，一下就把大山劈开，于是他便开始发明炸药，首先是爆炸油，但是在运输中非常容易爆炸，于是，就发明了固体炸药，并且不断改进炸药，使炸药的威力更加强大。
谈到了这里，我想到了非洲儿童恩科西他顽强的与病魔作斗争，终于在11岁时败在了病魔的手下，但是他坚持不懈的精神值得我们学习。
如果我们有坚持不懈的精神，是不是就能为自己的人生开阔一个新的天地？
读后感625字：【启示作文】《我长大了》给我的启示
这个星期三，妈妈给我带回来几篇小美文，其中有一篇文章《我长大了》，我捧着看了一遍又一遍，我悟出了一个道理，这个道理令我一生受用!
文章的主人公是一个吕顺昕的男孩和一个叫刘佳的女孩。在吕顺昕刚升入六年级时，他的妈妈为他买了一本《小学生数学题库》，正巧，老师每次都要用这本书出题目，他当然沾了光。
有一次，吕顺昕正在预习这本书，这时，传来一阵门铃声，他忽然闪过一个想法：绝不能让同学们看见这本书!于是，他赶紧把书放进了抽屉。吕顺昕开门一看，进来的是同学刘佳，她拿着一本书，笑眯眯地说：“你看，这是什么?”吕顺昕一看这本书和自己的一模一样，心里有些紧张，生怕刘佳会知道自己也有一本这样的书。“哦哦……”吕顺昕没敢把书名念出来，刘佳接着说：“你是学习委员，这本书给你，你拿去给同学们补补课吧!……”
刘佳走了，吕顺昕心想：我是一个班干部，心里只有自己，而一个普通的学生，心中却装着集体，装着别人!吕顺昕为自己自私的行为而感到懊恼。
从此，吕顺昕主动帮助有困难的同学，期末考试时，以前不及格的同学，这次都考到了70分以上，大家都非常高兴。老师笑了，是因为大家都有了进步，吕顺昕笑了，是因为他明白了关心集体和别人才是快乐的。我也笑了，因为我明白，分享才是最快乐、最幸福的!
《钢铁是怎样炼成的》给我的启示600字
“人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次应当这样度过：当他回首往事的时候--------”这些话是苏联作家奥斯特洛夫斯写的《钢铁是怎样炼成的》这部小说中的。
《钢铁是怎样炼成的》，这本书讲述了一个感人肺腑，催人泪下的故事，书中人物的坎坷经历以及他们经受的痛苦使我有了很多感慨。
在生活中，人们大概都领教过苦难的滋味。这本书的成功不在于语言的优美，或是情节曲折，而是它真实的记述所体现出的震撼人心的精神力量和引人深思的人生价值，是个英雄。文中的保尔是个不幸的人。他双目失明，全身瘫痪，但他意志坚强，为了实现人生的价值，把自己的整个生命和全部精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。
对于他的悲剧，我想说，应该把苦难视作一种精神财富来珍惜！孟子曾经说过：“哀莫大于心死。”一个“心死”的人如同行尸走肉，是无法体验到痛苦的；而没有痛苦，才真正是人生最大的悲哀！
痛苦，是人类特有的精神活动，是一种深沉的感情体验。客观存在随着对幸福的追求而生，为幸福的获得铺设道路。饱尝挫折的痛苦，成功才会使你倍觉欢欣，尼采有一名话：“一切苦难中都有孕育着快乐。”没有苦难这个台阶，快乐，激动人心的快乐也许就永远不会降临。奥运会上，每当中华人民共和国歌响起的时候，所有的中华儿女无不心潮澎湃。要是没有运动场上痛苦的磨练，哪里会有领奖台上那激动人心的一刻？
苦难中不仅孕育着快乐，而且孕育着创造。我国有句古语：蚌病成珠。价格昂贵的珍珠恰是牡蛎体内病痛的产物。德国诗人海涅曾发问：“诗之于人是否珍珠之于牡蛎？”法国作家福楼拜则说得更明确：“珍珠是牡蛎生病所结，作家的文笔更是深沉的痛苦的流露。”我国历史上，“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》---------”许多传世的优秀诗文都是作家在痛苦中写就的。李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的不朽诗句，饱含了他亡国之痛的血泪；岳飞“仰天长啸，壮怀激烈”的《满江红》，抒发了他报国无门的悲愤。这一个一个的痛苦之中无不闪耀着创造的光辉。痛苦是昨天的遗产，同时也是今天的起点，关键看你是否珍惜这份痛苦，能否在痛苦中奋起。亲爱的朋友，你又何必为一次小小的失败而颓废不堪？每一个人的脱胎问世，都曾伴随着母亲的痛苦，我们的成熟也离不开自己的痛苦经历。曲折，加速着人意志的成熟；挫折，培育着人性格的完善；坎坷，锤炼着人品质的升华。戏剧家莫里哀认为，痛苦是一位伟大的导师，它教会我们作人。确实，人生历程中的一切痛苦都在扮演着这样的角色。
由此可见，人生的痛苦不只是起负效应，它还可以分解为自省，可以转化为自强，可以升华为创造。朋友，当你面对苦难的时候，首先请你认清它，摆对它的位置，不要认输，不要低头，在痛苦中拼搏吧！请像珍惜财富一样珍惜苦难吧，这必将是奋斗中的幸福和人生境界的飞跃！
蚂蚁给我的启示 (450字)
星期日，我去南湖公园玩耍。忽然，我发现一个黑乎乎的东西正围着一只大虫子转，走近一看，原来是一只小蚂蚁呢，可是，它在干什么呢？于是，我便站在一旁，悄悄地观察它。
只见那只小蚂蚁一会儿用身子碰碰大虫子，一会儿用脚踢踢大虫子，一会儿又用手搬大虫子，试着把大虫子扛起来，却没能成功。就这样，折腾了一会儿，它可能累了吧，站在一旁看看大虫子，低着头，似乎在思考着什么。突然，它转过身子走了，就这样走了，我站在这儿观察了这么久，不就白观察了吗？我正要走，却发现又来了一群蚂蚁，出于好奇，我便回到了原地，继续观察观察。呀，那一群蚂蚁的前面不就是原来的那只蚂蚁吗，它如同指挥员，那手指指点点着，告诉伙伴们该怎么走，刚才，那只蚂蚁一定要去叫它的小救星来支援它的，真是聪明。小蚂蚁的救星和小蚂蚁一起齐心协力地把大虫子扛了起来，搬走了。
看着这群小蚂蚁远去的身影，我知道了一个启示：一个人做事情不一定可以做得十全十美，但是，如果有很多人一起齐心来做这件事，那一定就可以比一个人做的要好得多，正如一句格言所说的：众人拾柴火焰高团结力量大呀。
五年级:haugbkl
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