《太平洋战争》读后感600字。
古人云：读书破万卷，下笔如有神。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，网络上，很多都在谈论作者写的作品，读了以后让人眼前一亮。此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。该如何才能将一篇作品读后感写好呢？小编收集并整理了“《太平洋战争》读后感600字”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
1941年12月7日,日本联合舰队用四艘航空母舰上的飞机对美军珍珠港进行了狂轰滥炸,从而爆发了人类史上最大规模的海上战争太平洋战争。
这一行为激怒了美国人,事后他们又得知日军占领了太平洋多数岛屿。美军准备打击报复,好好教训一下日本人!
他们挑了100多名飞行员,乘坐专业轰炸机从美军航母上起飞,直飞东京,给日本人结结实实上了一课。后来他们在珊瑚海和中途岛进行了大海战,日本人的舰队第一次受挫。此后,日本海军节节败退,而美国人吹响了收复失地的号角。由于日本人经常发动自杀性攻击,美国决定实施曼哈顿计划空投原子弹。
1945年9月2日,日本正式宣布无条件投降,太平洋战争正式结束。
让我们珍惜现在的美好生活吧!当年的原子弹让日本人民饱受巨大的灾难,可是日本政府似乎忘记了曾经的教训,现在又对我们国家的领土钓鱼岛虎视眈眈,总想寻事挑衅,难道他们忘记了中国人民对自己的领土是寸土不让,寸土必争的吗?难道他们还妄想建立所谓的大东亚共容圈,难道他们忘记了自己是怎样签署战败条约,被赶出中国领土,忘记了那时的他们怎样狼狈的样子吗?!
幸福的生活不是一个人创造出来的,是靠我们每一个中国人团结起来,共同努力创造出来的。人生在世,不是为了浪费,不是为了所谓的狂妄的荣誉,更不是为了发动战争甚至是侵略!希望日本人能好好反省,好好自重!
而我们,每一个中国人,也要珍惜时间,利用充足的时间,好好学习本领,如果有人胆敢再次侵犯我们的领土,我们一定要让他们吃不了兜着走!
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《环游太平洋大冒险》读后感200字
放假后，我读了一本名叫《环游太平洋大冒险》的书。书中的主人公叫毛毛，他不喜欢学习，但他有一个语数英三科都精通的妹妹，名叫贝贝，他还有一个了解自然的爸爸和一个很美丽的妈妈。放暑假的时候，毛一家人为了毛毛的爷爷的梦想一起出发环游太平洋去了。途中，他们好几次遇见海浪，差点把他们的船都给翻了，可是他们仍然勇于前进，没有一点害怕的意思。他们真坚强！真勇敢！
记得我上幼儿园的时候，老师把我选上了舞蹈班。老师上第一堂课时就教我们怎样才能跳舞跳得好。跟着第二堂课就开始教我们跳舞了。我记得老师每天放学的时候都满头大汗，而我每堂课都认真地跟着老师学习，所以进步也很快。我跟老师学习几个月后，老师就夸我学得好，就问我愿不愿意参加一些比赛，我想：现在的训练已经这么幸苦了，那比赛不就更幸苦！于是，我就说：“老师，我不参加了。”现在，看了这本书以后，我感到惭愧万分，决心改掉这个坏毛病。我知道了学习是不能怕幸苦的。我要向毛毛一家人学习，学习他们那种勇于前进，永不退缩的精神。
游太平洋海底世界博览馆有感 (400字)
今天，我们带着喜悦的心情来到了太平洋海底世界参观，大开眼界，饱享了眼福。
走进宽阔的大厅，映入眼帘的就是海豹，老师说可以解散后，我们组飞一般的跑向那里，可因为有玻璃挡着，找出来的效果一般，其实说实话，我这是第一次见到活海豹激动得不得了。接着就忽忽悠悠的去了海底隧道，一看，他们想得还真周到，有个传送带根本不用自己走。
我们在这里见识的也就太多了，海洋馆里的鱼千姿百态、五彩缤纷的，有电鳗鱼、中华鲟鱼、水母、绿海龟、蓑鱼。我最喜欢的是小企鹅，它长着白胖胖的小肚皮，身后好像披了一件黑大衣，走起路来摇摇摆摆的样子。小企鹅真不少，岸上有一群小企鹅，水里还有两只小企鹅。接下来，我们来到了海底隧道。我看见了3只大白鲨，凶巴巴的样子很可怕，但说明牌上介绍大白鲨其实是个温和的小护士。在隧道里，我感觉很高兴，小鱼在我的旁边游来游去。
海底真是一个奇妙而又有趣的地方，他让我了解到许多知识，感到十分的快乐。
六年级:李子媛
《太平洋的水，我思念你的泪》读后感1000字
世间情动，不过盛夏白瓷梅子汤，碎冰碰壁当啷响;
世间情劫，不过三九黑瓦黄连鲜，糖心落底苦作言;
世间执念，不过隆冬弱水千层冰，斧砸锹凿不能移。
近些年除了分享一些关于育儿早教类书籍知识点、做做关于通用管理类书籍思维导图的整理之外，很少写文学小说类的读后了，可能如朋友所说，自己过了那个年纪了?这本书是大学同窗之作而显得特别不一样，认认真真地读完，随笔写写感受。
每每看到某某明星离婚或分手的消息，总有些吃瓜群众们会说谁和谁都分开了，再也不相信爱情了，但当你读完了朱丽波先生的这本《太平洋的水，我思念你的泪》你一定会再次相信爱情，及爱情赋予的力量。
书中讲述了江少寒和蒋雨晴在懵懂青春期相识相恋，感情经过多年异地磨练，最终成为眷属，两人也都收获了事业上的成就。结局是符合读者期盼的，所以无论多么虐心的过程，都会成为美好结局的调味料。
作者将人物个性刻画的非常清晰鲜活，阅读的同时脑海中会出现很完整的故事画面，虽然和大多数小说一样男女主人公不仅男才女貌又有很不错的家庭背景及社会地位，但作者加入了丰富的金融行业知识及具有真实社会背景的题材贯穿全书，不但没有让故事落入俗套，反而使整本书的逻辑性更强，每个细节都有前后呼应，经得起推敲。
文学小说之所以具有很强大的吸引力，我想应该是因为它毕竟来源于生活，每个人都能在书中主人公上看到一些自己的影子;而又高于生活之上，现实生活中，每个人又都期望自己能像书中主人公那样，能够成就一番事业，也能够爱的刻骨铭心轰轰烈烈。
俗话说爱情的力量是伟大的，它可以让少寒和雨晴相互关怀体贴、相互理解，为爱彼此付出、朝思暮想、生死相许;这种信念常常可以超乎想象得让双方与一切困难抗争，支撑彼此的精神世界。
愿所有男孩，都能像江少寒一样，哪怕你没有学霸天赋，没有那么好的求学机会，没有那么强大的人脉资源;你也要有他那样锲而不舍的韧性、诚实正直的品德;能像他一样设定好目标后通过不断学习专研，为自己不断的寻找并抓住成长机会，可以距离目标越来越近，直至实现。
愿所有女孩，都能像蒋雨晴或李潇婷一样，哪怕你没有如花似玉的美貌，没有出生在富有家庭，哪怕还没有人追求过你或者你倾慕的人不爱你;你也要有能让自己生活更好的爱好及素养。拥有的爱人你知道如何相处、共同进步，得不到的爱人你也能够适时放手、送出祝福。
《叶之震颤》读后感：南太平洋上的失乐园
南太平洋上的失乐园
——《叶之震颤》读后感
Yuki Su
读完了第二本毛姆的书，终于逼自己静下来写点东西。《叶之震颤》讲述了南太平洋上被殖民的小岛上的六个故事，每次拿出来单独品鉴，都会有不同的领悟。每个故事看似毫不相关，却暗藏玄机。
很多朋友认为这六个故事丝丝相扣，我也曾尝试把他们串联起来，但是请原谅我短浅的认知，我只能凭直觉将六个故事粗鲁地进行一个分类。我把《麦金托什》和《雨》归为一类，形成首尾呼应。《麦金托什》讲的是一个独裁的殖民统治者沃克尔，利用当地习俗统治这片区域，剥削当地岛民的劳动力，最终被一个岛民暗杀而死。而《雨》则是讲一个虔诚的传教士，企图用宗教信仰感化当地岛民，最后却因为信仰崩塌，绝望的结束了自己的生命。同样是殖民统治，一个伪善而奸诈，善于利用当地习俗，达到自己的目的；而另一个则是不择手段地消除当地风俗，以达到教化岛民的目的。当然最终都是以悲剧收场，不得不令人深思。但我觉得更精彩的是作者对人性刻画：独裁专制的沃克尔，虽然喜欢剥削劳动力，但是最后造福的其实还是当地岛民，而且直到临死之前仍在庇护他的岛民；默守陈规、怯弱的麦金托什，长久积压的怨恨，导致他在丢失枪支以后隐忍不报，从而导致了沃克尔的死亡，而他自己，因为深重的负疚感，一枪结束了自己的生命。另一边，戴维森，虔诚的传教士，对上帝有种狂热的信仰，本应该传教布道，为殖民地带来一丝光亮，但是因为盲目的极端的处事风格，迫害当地的其他文化，最后因信仰破灭而自杀。这些人物得个性突出并且矛盾，无法简单的用好人或是坏人去评判。每个人物都是丰满立体，又复杂极端。
《爱德华.巴纳德的堕落》讲的是人生的选择，是为名誉，为金钱汲汲营营奋斗一生；还是庸庸碌碌、默默无闻地简单过完一生。文中的爱德华就是从一个热血奋斗的励志青年堕落到只需一间容身之处，一份能糊口的工作就能满足的庸人。人生的选择是否一定要所谓的成功才是正确呢？
《阿赤》和《池塘》讲的是残酷的所谓的爱情。《阿赤》讲的是一对相爱的恋人，在刻骨铭心的时候被拆开，却在心中默默怀念。若干年以后，被岁月摧残的两个人再次相遇，早已认不出对方。各自安好，各自怀念，所谓爱情的刻骨铭心，显得何其讽刺！我想，所谓爱情，大概是我的最美的时刻遇见你，与你相爱，然后在我年华消逝前与你分开，这样，记忆中的我们才是最美的，最值得怀念的。生活的现实会打败你的爱情，他使你退让、认输、怯懦、最后绝望，《池塘》讲的就是爱情幻灭以后的样子。相爱的两个人，因为成长背景不同，无法相容于对方的圈子。于是，所谓的我爱你，开始变成我为你妥协，然后卑微，然后一无所有，甚至连活着的勇气都荡然无存！曾经的海誓山盟，在现实的生活面前，如果不能为爱情找个合适的位置，那么若干年以后，给你怀念的只有无止境的忍耐和折磨。即使那时候，亲爱的，我依然爱你！
《火奴鲁鲁》唯一带有鬼神色彩的小说。一个女孩爱上一个位船长，为了他甘愿与恶人斗争，向鬼神祈求，他们爱情经历了风雨、生死的考验，最后却败给了糖衣炮弹——一个厨子的甜言蜜语。亲爱的宝贝们，爱情是真的经受不起考验的。
毛姆的故事，往往给人以沉重的一击，戳破了一个个谎言，打翻了一碗碗鸡汤。凭借其深邃的洞察和独到的讽刺，折射出人性的本来面貌。生活就是残酷而深刻的，偶尔感动，偶尔美好，但是他就是无聊，繁琐，痛苦，必须经历无可逃避。
至于我，学习与自己和解，与生活和解。所谓生活大抵如此吧。
《过零丁洋》读后感600字
《过零丁洋》是文天祥被元军俘虏以后在监狱里写的一首诗，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”给我的印象很深刻。
文天祥是南宋爱国将领，从小立志报国，从考中进士开始，就为祖国操劳，自己又与元军孤军奋战了四年，兵败被俘虏，在押解途径伶仃洋时，写下了首荡气回肠的《过零丁洋》，这首诗既体现了诗人的人格魅力，也表现了中华民族的独特的精神美，非常的感人。
我喜欢反复诵读这首诗歌，特别是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句，在他的诗歌中，我看到了他屹立于监狱中却正气凛然，感受到了他临危不惧、义正辞严的爱国精神，感受到了他视死如归、舍生取义的浩然正气。
爱国精神无处不在，社会主义核心价值观中有个核心词就是“爱国”，眼下全国人民因为乐天为“萨德”让地，所以不买乐天的产品，我觉得这种行为就是爱国的行为。
每周一，全校师生都会参加升旗仪式，当庄严的国歌响起的时候，我站如松，行少先队礼，眼神紧紧跟着冉冉上升的国旗，看着这鲜艳的五星红旗，我的心情澎湃。在迎风飘扬的五星红旗下，我仿佛看见了许许多多的爱国志士：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹；“待从头收拾旧山河，朝天阙”的岳飞；“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的陆游；“为中华之崛起而读书”的周恩来，我想到了更多的在战场上流血牺牲的革命先烈……
“少年强则中国强，少年富则国富”，我要“幼习业，壮致身”长大后才能“上匡国，下利民”，做一个优秀的共产主义接班人！
读《过零丁洋》有感600字
读了这首《过零丁洋》朗朗上口的诗，使我激情澎湃，使我对文天祥的爱国情怀感到崇拜与敬仰，同时也为诗中作者所遭遇的悲惨事件感到悲伤。
《过零丁洋》这首诗歌中所描述的是文天祥被元军俘虏时所写的，全诗所描述得慷慨激昂，体现出文天祥的爱国之情，尤其是诗中的“人生自古谁无死？留取丹心照汉青”，这一句诗更体现了文天祥英雄的舍生取义，视死如归的坚定信仰和昂扬斗志、还有他那爱国民族气节。
读了《过零丁洋》这首诗之后，我不禁想起了抗战时期为了祖国抛头颅、洒热血的烈士们，他们用自己的生命换来了我们美好的今天，捍卫祖国领土，这不正是爱国的表现么？
记得我很小的时候，总是很贪玩，从不听爸爸妈妈的话，每当我玩的满头大汗、全身脏兮兮的回家，爸爸妈妈看到我这个样子，总是会唠唠叨叨的说：“儿子，你整天这么玩，能不能用玩的心思多用在学习上呀？老是跑去玩，长大后能有什么出息呀？”每当这个时候，我心里总在想：“学习有什么好的，不就是读书认字吗？”但当我学习了《过零丁洋》这首诗之后，我渐渐的明白了，我们之所以要学习，那是为了长大以后报效祖国。有一句话是这么说的“读书不忘报国，报国不忘读书。”所以想要为祖国做出贡献，那么读书是最重要的。虽然我们不能像烈士那样，为国捐躯，但是我们也要怀着像烈士一样的精神报国，正如文天祥一样——人生自古谁无死？留取丹心照汗青。从这奋勇激昂的诗句中，我越来越认真的读书了，对报效祖国的信念也越来越强了。《过零丁洋》这首诗歌，不仅让我对文天祥更加的崇拜，更重要的是让我明白了一个道理：我们一生下来就是为了担负这一个伟大的使命，那就是——报效祖国。
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