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读后感四年级下册500字

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

读《被占领的人》有感_四年级读后感500字。

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,仁者见仁,智者见智,每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。我们如何去领会作品的内函呢?推荐你看看以下的读《被占领的人》有感_四年级读后感500字,请阅读后分享你的朋友!

喜欢王开岭的文笔,他的文字闪现着思想的火花,凝聚着智慧的结晶,让身为读者的我们的心为之颤动,从而激活自己身上的每一个细胞,寻找自己的生命的意义,成为一个精神明亮的人。我相信我也会在今后努力做一个内心丰富的人。

我特别喜欢其中的一段话,它是这样写的,我曾是个自由的人,梦想,爱情,天马行空,我行走在这个世界上,呼吸,哭泣,随心所欲,我看见山河大地,我一一拥他们入怀,可是有一天,我弄丢了自由,是什么把双脚捆绑?我已被占领,名利恐惧,无所遁逃,我只在梦中呐喊,自由啊,还我自由。这段话让我明白物质与精神的关系,或许我们原本轻盈的身姿被一条毛茸茸的脂肪尾巴拖住了,被所谓的物质的枷锁和镣铐拽向深渊,处于现实中的我们不得不在内心深处发出我要回归,回到那个天真的时候的感慨。

当我们回顾往昔,在孩提时代,或许我们想着长大,在生命的大江中不停挣扎,努力的成长,不断的探索成功,如今回首,或许只得那个模糊影像,但那或许就是我们的活力与精神光亮。我想在物质飞速发展的时代,精神文明变得越来越重要。如今,大量媒体公开强调阅读的重要性,倡导全民阅读,终身学习成为人们的学习目标。让我们和阅读相伴,让我们有机会和生命完成一次对视,获得对世界更清晰的感受,让我们有一个新的知觉,新的闪念,启示与发现。

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读《大学四年级》有感


读《大学四年级》有感

不光

王小波,生前鲜为人知,死后声名广播。像小波这种死了才出名的人古今中外不在少数,著名画家梵高,科学家布鲁诺,埃菲尔铁塔设计者埃菲尔无一不在此列。

固然他们皆渴望能在有生之年扬名四海,这是毫无疑问的。最好能在年纪轻轻就声名鹊起,诚如张爱玲所言:“成名要趁早。”然而,世上不如意事十之八九,他们既没有像韩寒那样年少成名,也没有像翁贝托·埃科那样大器晚成。

《大学四年级》反映了文革时期对知识分子无情的压迫与残害。王小波在小说中采用了惯用的象征手法,意识流的刻画了看似荒诞实则深藏韵味的那个特定时期。

此小说中,作者用“黑铁时代”隐喻文革时期,而束缚知识分子的唯一固定场所便是黑铁公寓。在此,我倒不想大谈特谈那个时代或者那个时代发生的一切,我只想单纯的就文章中的一些句子谈谈。

“假如有样东西人人说好,那它一定不好,这是一定之理”。这句话有着明显的时代烙印,当然是对那个黑白颠倒的年代的诠释,那个时代人们都说着违心的话,做着违心的事。然而,人多力量大,三人成虎。当这个世界上的人都不正常时,唯一正常的你就会被当做异类。唯一能让自己感到的宽慰的一句话只是“真理往往掌握在少数人手中”。

“我听说癌病房里的病人总拿死和别人开玩笑,已婚的女人和未婚的女人间总拿性来开玩笑”。人们往往喜欢拿自己即将得到或已然得到的东西与别人开玩笑,因为已经得到的东西的这类人,会觉得其价值比没得到之前低廉不少,而为这些东西正苦苦追求却还没得到的人,会觉得这些东西的价值异常珍贵。从根本上来说,这是人的“贱”性所在。这就好比谈恋爱,恋爱期间,你会把对方放在至高无上的地位,呵护备至,颇有含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了的感觉,一旦喜结连理,昔日的感觉便一去不复返,总有一种已是囊中之物的感觉。这便会引发一些社会问题,如二奶、情人就是这么出现的,最终可能导致妻离子散。

“既然她说我是傻帽,相必我就是傻帽了,但她也该告诉我,我到底傻在哪里”。这里颇有一种打破砂锅问到底的意思,即使是在侮辱。这里也有一种数学思维在里面,凡事要用实例证明,要有严谨的态度。既然你说我傻,你应该指出我哪里傻,做到哪些事显出我的傻?后来一看,王小波是理科学士,便了然了,小波先生的文章经常显露着理科思维。

“这世界上最不幸的事就是:吃了千辛万苦,做成一件傻事”。这个世界傻人很多,而傻事之数量比之傻人有过之而无不及,因为做傻事的不光只有傻人。相信如今很多的大学生都觉得参加高考就是他们最不幸的事,寒窗苦读十几载,可谓吃尽千辛万苦。而更增加不幸的是居然考上了大学。他们肯承认这是傻事,却始终不肯承认自己是傻人。更为无奈的是,明知是傻事,还不得不为之。何其不幸,何其悲哉!

“深思熟虑的的结果往往就是说不清楚”。所以说有时想得太多不如不想,有时还是要相信第一感觉。第一感觉的确是个不错的感觉,一见钟情就是这种感觉。自然,第一感觉只是一种个人的主观臆测,这是与唯物主义论是相违背的。所以,正常情况下,还是要学会思考的。这里面有个度的问题,要掌握适度原则。

“假如人成为商品,就应该遮着脸”。商品,顾名思义,是要被交易的。当然要被包装。没包装不成其为商品,至少不会是真正意义上的商品。而人要成为商品,自然免不了包装。但包装人的难度可想而知,所以只能自己把脸遮住就当作简单的包装了。

“有件事情你看着很笨,但别人都那么做,那就是因为不这么做就要倒霉”。所以大众的力量是可怕的,在一个正确的指导方向下自然会很好的发展,倘若思想出现偏差,人们集体做着愚蠢的事,那么你一个聪明人要么被他们所同化,同流合污,苟且存于世;要么愤世嫉俗,举世浑浊唯我独清,于是诀别与世。到底如何抉择,则全在于个人的价值观。

“我还没有活到等女人的年龄”。等人的确是比较痛苦的一件事,于我而言,被人等更使我痛苦,我会有一种愧疚感,因此我一般很守时。等人需要一种境界,尤其等女人。而达到这境界最好的方法就是时间的积累,随着年纪大了,心态平和了,自然会对等人这事看得渐透了。可惜作者还是个大四学生,年轻气盛,自然没有达到那种境界。

“对于女人来说,爱慕虚荣不算个毛病。我不会爱任何一个不爱慕虚荣的女人”。个人认为爱慕虚荣不只是女人的专利,只要是人,或多或少都会爱慕虚荣。可能只是在女人身上能得到更强的体现。爱慕虚荣的确不是个毛病,这可以谓之为人的一个天性,如同害羞会脸红一样。一个女人要是骨子里没有一点爱慕虚荣的心理,那她肯定不是真正意义上的女人了,甚至很可能不是人了。所以“我不会爱任何一个不爱慕虚荣的女人”。

“玻璃上有一大片水,后来留下了一片白蒙蒙的污渍,和白内障病人的眼珠子很相似”。这是个形象生动的比喻,玻璃上有水,一段时间后会留下污渍,白蒙蒙的。这种情景相信大家经常会见到,但是很难把它与白内障病人的眼珠子相联系,但是作者做到了。由此可见作者生活之阅历,思考之深度。

“在黑铁公寓里,尊敬就是最大的虚伪,虚伪就是最大的轻蔑”。用一个理科生的思维,这句话可以翻译成这样,“在黑铁公寓里,尊敬就是最大的轻蔑”。在数学公式中,有这么一回事,若A=B,B=C,则A=C。分别把字母A、B、C换成尊敬、虚伪、轻蔑,便可得上述翻译之句子。文革时期,没人会尊敬知识分子,除了知识分子自己,有时甚至自己也不尊敬自己。所以那个时候谁说自己“尊敬”知识分子都是“虚伪”的,他们其实对知识分子轻蔑至极。

四年级读后感500


四年级读后感500范文一

最近,我读了一篇文章,名字叫《小英雄雨来》,主要讲了一个14岁的孩子--雨来为了掩护交通员李大叔,不顾生死和鬼子斗争,宁死也不说出李大叔藏在哪里,因此他给我留下了深刻的印象。

雨来年纪在14岁时,才上了夜校,并且懂得了:我们是中国人,我们爱自己的祖国因此能与鬼子斗争。多么勇敢的孩子呀!

雨来是中华民族的小英雄,是中华民族的骄傲,由此,我被感动了是啊,鬼子逼迫雨来说出李大叔时,用尽了各种手段,可怜的雨来被折磨的受不了,但他仍然咬着牙,坚决不说出李大叔藏在哪里,直到鬼子要枪毙他时,也没有告诉鬼子。多么坚强的孩子呀!

再与他们的生活比,在21世纪的我们可是衣来伸手,饭来张口,在学校里安心的读书,不怕炸弹的弹片击穿,不怕导弹的气浪掀翻,永远快乐的生活着。但是他们却生活在战争中,罪恶的子弹仍在威胁着娇嫩的和平之花,每天过着提心吊胆的日子,并且不能安心读书。跟他们相比,我们真实太幸福了!

让我们一起来珍惜现在的和平,一起来维护永远的和平,让和平之花永远开放,让罪恶的子弹永远消失,让我们共同来维护我们的家园!

四年级读后感500范文二

虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值-----杏林子的这句话似无形的线条,穿梭于心房之间,使我感到血在奔腾,精神为之一振:连飞蛾,瓜苗都这么顽强,可我们呢-----

你可曾看见过这样一件事:天空中飞来一只小鸟,鲜血涓涓流出。几乎蜡炬成灰春蚕到死只剩下游丝一息了,可它还是奋力扇动那无力的翅膀,用尽全力飞到枝头,用叫声来体现人间的酸甜苦辣,用叫声来为人间述说自己献出的最后的芬芳。仅仅那么几秒之间,小鸟跌落下去,抽搐了几下,无声的死去了。这只小鸟,一生只是为了给世界增加点安详,用婉转的歌声透出春天的气息,可-----虽然它去了,可它的一生是有意义的。为世界增添缤纷,不就是它的心愿吗?

一片枯叶打着旋儿从树上飘进了大地妈妈的怀抱。叶,留树可美之,落地而养之。春夏,叶在阳光中蓬勃生长;在风中沙沙地笑;在春雨中接受洗礼;在酷暑中为人遮阴。秋冬,叶在丰收中结束一生;在金风中落地;在大地中肥土;在给小昆虫当房子------正所谓春蚕到死丝方尽,只不过叶子死去还在奉献罢了。

我们的生命到底是什么呢?对了,就是那片枯叶,普通的枯叶。同学们,记住吧!生命的意义在于奉献。

读有感作文500字_四年级读后感


今年暑假,爸爸从书柜里找出一本红色书皮的书,我很好奇的问到:"爸爸,这是什么书?好看吗?"爸爸跟我说:"好看,而且有你成长中需要学习的道理!好好看,看好了告诉我从这本书里学到什么道理!"

奥斯托洛夫斯基,苏联作家.这本书里的主人公是一个叫保尔柯察金的年轻少年.他勇敢,坚强,孝顺,而且富有责任心.

保尔从小在艰苦的环境里长大,当过洗碗工,做过苦力,在成为一个光荣的军人后,他勇敢的战斗.在好几次战斗里负伤,差点献出宝贵的生命.不过保尔没有放弃,身残志坚,意志坚强

在战争中的那些日子里,保尔柯察金几乎全身瘫痪,后来又双目失明,黑暗里,保尔曾经想过自杀.但很快就打消了这个念头,他说:"我要活下去,坚强的活下去.人最宝贵的是生命,生命只有一次,保尔在临终前说:"我把整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业----为人类的解放而战斗

保尔的妈妈是地主家的厨娘,爸爸是一个普通的工人.家里的生活条件非常艰苦,保尔在艰苦的环境里,逆风成长,练就了坚强的性格和不屈的意志.

想想我们,在家里衣食不愁,养尊处优,要什么有什么!爸爸妈妈,爷爷奶奶都非常疼爱,有时候可以夸张的说是溺爱.我们在这样的环境里成长,没有体会到艰难日子的苦处,所以也缺少吃苦耐劳的精神.我们要像保尔一样,不怕吃苦,努力学习.磨练自己坚强的意志,激发出自己身体里的潜能,在人生路上射出自己光耀的人格魅力.加油吧.殷钰宁!!!!

读四年级的小豆豆有感500字:读《四年级的小豆豆》有感


小豆豆上四年级啦!在大家的关爱中,小豆豆请来了大灰狼,学会了夹心英语,发明了快速下楼法,大战了小魔仙趣事果然一箩筐!对,这就是《四年级的小豆豆》。

小豆豆原名黄豆豆,是一个调皮的男生,比如在快速下楼法里,小豆豆把身体靠在楼梯扶手上,身体向前倾,嗖嗖嗖就从楼梯上滑了下来,丝毫不考虑到是否危险。书中的小豆豆被狐狸姐姐描绘的栩栩如生,仿佛小豆豆就出现在我面前,头低低的正在接受老师的批评快是快,可是太危险了。小豆豆的糗事也曾经发生在我们班的几个男生身上,当然也免不了挨老师的一顿批。男生就是这么好动调皮啊!

小豆豆的生活真丰富多彩啊!他们有美食节,有义卖会,还有许多光怪陆离的游戏。在超人驾到中,有趣的菜名、奇妙的做菜方式逗得我哈哈大笑。什么八戒踢球,其实就是猪蹄配丸子;喜洋洋是半根黄瓜边上摆着一个切开的蛋,喻意100真是太有趣了。如果可以,我真想和黄大厨学几招!我连一次美食节都没过过,心里痒痒的,可爸爸却说我什么都不会。我可不服气了,大声争辩:我会泡方便面!爸爸却嗤之以鼻:这谁不会啊!我还会做西红柿炒蛋!可爸爸又来了一句:那你会开煤气吗?这句话让我立即中枪我的确不会开煤气,说实话,我是不敢开啦!

狐狸姐姐的书就像魔法袋,打开这个神奇的袋子,快乐和纯真纷纷蹦了出来。

小学四年级:读《登山》有感


今天上课,我们学了一篇课文,名字叫《登山》。这篇课文很有意义,让我没有白学。

这篇课文讲了一个关于列宁登山的事,列宁想去看日出,但是出发晚了点儿。波兰革命者巴果茨基知道有一条通往山顶的近路,但是很陡。列宁要走这条小路,由巴果茨基带路,他走过了最危险的地方,回头看看列宁,差点儿使他掉进深渊。终于走过了最危险的地方,到达了山顶。看过日出,巴果茨基提议不走来时的羊肠小道了,可是列宁要走小路,巴果茨基不知道为什么,列宁说等走过以后再告诉他。于是,这次由列宁在前面走,顺利的走了过去。到最后列宁说的一句话让我终生难忘。如果好奇的你想知道我就告诉你,列宁说得是我们不应该让害怕把自己压倒,得每时每刻、随时随地锻炼自己的意志。这句话也让我反思起自己,我是不是也有恐惧的事情呢?我当然有,可最不能让我接受的一件事-----上课不敢回答问题,我怎么也克服不了。有些题我是会的,但是我不知道为什么我举不起手。在今年,我决定克服这一点,我一定要上课时积极些。我还有很多害怕的事情,比如说我怕小狗,不敢摸;害怕小虫子等等。

你看,短短一篇课文让我懂得了那么多,也让我受益非浅。

小学四年级:读《奇迹》有感


《奇迹》这篇故事是肖定丽老师写的,故事情节生动感人,描绘了一位老人以特别的方法寻找她旧日挚友的故事,使我深深地感动了。

这篇故事讲的是:有两位老太太,一个叫杏,另一个叫桃。在许多年前她们是一对好朋友,形影不离,不过,这是许多年前的事了,她们分别住在不同的城市。杏过的日子非常无聊,于是,她决定去街上卖气球。白天,杏奶奶把黄气球放在家,只卖另外的。晚上,就躺在床上与黄气球说话。她在黄气球上写上字,让桃来找她,他把手一松,黄气球就出发了。黄气球被树枝挂住了,被开车的大叔扯下来带回家里,被他家里四年级的小孩带出去途中,它不断地被路人捡起读上面的字,重新写上新的字。摸它,揉它,挤它有一天,有个小女孩捡到了它,看了看这个密密麻麻的字,好不容易才读懂它。女孩的奶奶研究了一下,说他认识桃,是杏写给她的。其实这个奶奶就是桃!第二天,桃奶奶拿着黄气球,上了火车,然后,下车开始步行,特意买了一大束气球,一大束气球载着桃奶奶飞起来,在黄气球的带领下,桃奶奶正好碰到了杏奶奶。终于,她们见面了

杏奶奶的黄气球仿佛是一个有生命的气球!这个气球就像是一定要实现杏奶奶的愿望,永不放弃。而我呢?做事情总是半途而废,记得有一次,我用折纸来折一条小船,第一次折的时候,不小心把纸搞破了。第二次,我又把步骤搞反了。第三次的时候,我实在没有耐性再折下去了,就把纸一撕扔到垃圾桶里。唉!我真的连个黄气球也不如

直到现在我才明白,奇迹是可以创造出来的,只有你有恒心去努力实现它,奇迹一定会出现的。

四年级读生命生命有感


四年级读生命生命有感

第1篇:读《生命生命》后感

昨天,我读了一篇叫《生命生命》的文章。这篇文章从飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听自己的心跳等几件小事中,展示了生命的意义。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值,告诉我们应懂得珍爱生命,珍惜时间,不懈努力,人生才更有意义。

在我们的现实生活中,有很多人因为受到一点小挫折而想不开,甚至有人还想结束自己的生命。

前不久,我在电视上看到一则新闻报道说,有一个五年级的学生因为不爱学习被老师批评,结果想不开从五层高楼跳下,结束了自己的生命。我觉得这样做很不应该。在我们的生活中,遇到挫折是难免的,它们就像生活中的风雨,我们不能只做温室中的小花,要做风雨中的大树,这样才能健康地成长。而且生命是父母给的,遇到一点小挫折就结束自己的生命,是对父母很不负责任的一种表现。

我们应该珍爱生命、尊重生命、善待生命,让生命积极、达观、健康向上,应该像文章中的种子一样不屈服于困境,顽强成长

让我们行动起来,热爱生命吧!这样,我们的人生才更有美丽。

第2篇:读《生命生命》后感 450字

昨天,我读了一篇叫《生命生命》的文章。这篇文章从飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听自己的心跳等几件小事中,展示了生命的意义。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值,告诉我们应懂得珍爱生命,珍惜时间,不懈努力,人生才更有意义。

在我们的现实生活中,有很多人因为受到一点小挫折而想不开,甚至有人还想结束自己的生命。

前不久,我在电视上看到一则新闻报道说,有一个五年级的学生因为不爱学习被老师批评,结果想不开从五层高楼跳下,结束了自己的生命。我觉得这样做很不应该。在我们的生活中,遇到挫折是难免的,它们就像生活中的风雨,我们不能只做温室中的小花,要做风雨中的大树,这样才能健康地成长。而且生命是父母给的,遇到一点小挫折就结束自己的生命,是对父母很不负责任的一种表现。

我们应该珍爱生命、尊重生命、善待生命,让生命积极、达观、健康向上,应该像文章中的种子一样不屈服于困境,顽强成长

让我们行动起来,热爱生命吧!这样,我们的人生才更有美丽。

广东惠州惠城区惠州市十一小学四年级:刘宇骏

第3篇:读《生命生命》后感 400字

我读了《生命生命》这篇课文,课文主要写了作者杏林子,通过三件事:飞蛾求生、砖缝中的瓜苗、倾听心跳,展示了生命的意义。从飞蛾求生体会到,凡是生物,都有求生的欲望,都极其珍视自己的生命;从砖缝中的瓜苗体会到了种子顽强的生命力;从倾听心跳所产生自己对生命的意识:一定要好好珍惜生命,绝不能让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

我读完这篇课文,体会到了生命意味着勇气,就香瓜子一样能在没有泥土没有阳光的情况下茁壮生长;就像花朵能在风雨中拔地而起我还体会到如果不好好使用生命,我们就会失去它;生命只有一次(),没有第二次,它需要我们好好珍惜它、爱护它,不让它受到伤害,使自己充满自信,在生活中活得更加精彩、受欢迎。

对我们小学生来说,珍惜时间就等于珍惜生命,我们要很好的利用时间,尽我们力所能及的做一些有意义的事,就是体现生命的价值。所以我要好好地珍惜、使用它,不再白白地糟蹋它,遇到挫折也不轻易放弃生命。

第4篇:读《生命生命》后感 300字

一天,我读了《生命生命》这篇文章,掩卷沉思,我心里久久不能平静。

《生命生命》这篇文章通过飞蛾在绝境中奋力求生,瓜苗在没有阳光、没有泥土的砖缝中茁壮生长,杏林子静听自己的心跳这三个故事告诉我们:虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。其中竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天这句话给我的感受最深。

是啊,种子的力量多大呀!有这么一个故事:人的头盖骨结构非常紧密,解剖家用机器都不能让头盖骨分开,而这时,一个人将种子放在头盖骨上,给种子空气和水。过了几天,种子竟使出了一种惊人的力量,让头盖骨完整地分开了。这种力量正是生命呀!

飞蛾在绝境中要奋力求生,瓜苗在砖缝中要茁壮生长,那我们人,又应该怎样呢?

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