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傅雷家书第一章有感600字

(共 7886 篇)

  • 1、 傅雷的家书第一章读后感言(模板7篇)

    读后感大全相关专题:“傅雷家书读后感”。

    傅雷的家书第一章读后感言【篇1】

    父亲,是一个温暖的字眼,他给的爱永远都是重如泰山的,可是却又细腻如水。当我读《傅雷家书》时,我深深地感受到了他们父子之间的那种穿越千山万水还紧紧联系在一齐的爱。

    此刻很多人都学会了隐藏自我,与其在阳光下赤裸裸地奔跑还不如在阴暗的隧道里奔跑,你从不曾理解我,我也从不需要去解释,还有多少人能够像傅雷家书里面把自我的情感细细地表达出来每个人都怕别人把自我看穿、都怕别人明白自我的每点每滴,因为我们很需要自我的私人空间,拥有一个谁也闯不进来的地方。回想着自我从识字开始,到跌跌撞撞地步入大学,知识更是增长不少,即使自我的文笔多好,却吝啬得从不给父亲写一封信,小时候经常见面,大了就只靠这电话来沟通,几乎都不用写信,就连朋友都只是发发e-mail,很少抓笔写字。此刻即使情感是多么地泛滥,最多就是在自我的日志了通通宣泄完了之后就把那篇刚刚写好的日志删除,在生活里很多时候都在隐藏着自我的情感,从不敢轻易地让别人把自我的所有都看透。是现代的世态炎凉比以前严重了吗还是人的意识发展得太快,社会跟不上步伐

    傅雷先生在信上不仅仅谈艺术学习,还谈生活、恋爱,谈做人,谈修养,甚至于儿子写错字,父亲也会“郑重其事”地指出并耐心分析、纠正。我们又何曾如此跟家里的长辈提及过这些问题在学校的生活,父母不明白,也不想让父母明白,更别说恋爱。不否认,我们以往都是乖乖孩子,也曾认认真真地听着妈妈的话,按照着父亲的指导去做事去学习,可是越长大越需要有自我的私人空间,有时候总觉得父辈们都是老一代的思想,不能理解我们的想法,说了也白说或着遭到批评,或许也是我们太任性。很多时候我们都是按着自我的意思与心境去做事,尽管每次都会撞得一鼻子灰甚至是遍体鳞伤,可是不论我们是多么的任性,不论我们以往是多么地伤害了父亲,他总是一如既往地关心着我们,从不因我们的一时不懂事而丢弃我们,这种感情也叫父爱。无论我们走得多远,总有那么一根线,牵着我们,一头系在家的门前,另一头系在我们的心上,无论我们在外面生活得多累、多疲倦,总有那么一个港湾,让我们的发动机有着驱动的能量,这是家的力量,也是因为家里的那一根顶梁柱——父亲!

    家书,顾名思义,是指家人、亲人之间往来的书信,每一封家书都是文化遗产。虽然我们没有家书,没有像傅雷那样知识渊博,是著名文艺评论家又是文学翻译家

  • 2、 读书:《家》第一章读书

    《家》,中国作家巴金的长篇小说,《激流三部曲》中的第一部,其他两部为《春》、《秋》。最早于1931年在《时报》开始连载,原篇名为《激流》。下面是小编给大家整理的《家》第一章读书笔记,希望对大家有所帮助。

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    《家》第一章读书笔记1

    家对于不同的人而言都有着不同的定义。自古以来,数百句经典诗句都是思家颂家的。贫穷时,家是一个窝,是寻找慰藉和温暖的地方;富裕时,家更是你精神和物质上的享受。家不是财富堆砌起来的空间,它一定要包含着情,一份血浓于水的亲情。但是巴金笔下的家,却给了我不同的定义和感受。

    我了解到了《家》是巴金30年代创作的“激流三部曲”中的第一部。它从1931年问世至今,一直以其特有的反封建的思想光辉和动人的艺术魅力吸引着广大读者,在中国现代文学占有着重要的地位。阅读后,我觉得高家就是个小社会。里头性格迥异的三兄弟:觉新、觉民、觉慧,他们的所爱却是命运极其的相似。温柔的梅表姐,有着新思想的琴,被苦苦压迫的丫环鸣凤,这三个女子,即使出身不同,学识各异可是面临的痛苦还不是一样,一样不能自主婚姻,一样被封建的旧势力逼迫着,不反抗的就流着泪直到生命的最后一刻;无法反抗的只能自我了解;反抗了的呢,像琴一样,我真希望她可以和觉民在一起,找到自己的幸福,可是看着巴老的那些描述,充满无法逆转的压抑情绪,我想,他们恐怕是不能相伴到白头了。其中有一段话:

    “在高家,在这个大公馆里,鸣凤的死和婉儿的嫁很快地就忘记了,这两件同时发生的事情并没有给高家的生活带来什么影响。大家只知道少了两个婢女,主人们马上又买了新的来代替,绮霞代替了鸣凤,翠环代替了婉儿,在人的数目上来说,并没有什么变动。在很短的时期中鸣凤的名字就没有人提起了。只有在喜儿、倩儿、黄妈和别的几个人的心中,这个名字还常常唤起一段痛苦的回忆。是吧,即使少了一个人,也不会让世界因此改变,更何况少的是两个微不足道的丫头。”

    “家”在书中仅是一条线索,它深刻地揭露了封建大家庭的罪恶及其腐朽没落,同时热情地歌颂了青年一代觉醒及其反封建斗争才是灵魂的所在。在当时的封建时代里,追求自由就犹如沙漠里的徒行者寻找绿洲。通过对这本书的阅读和研究,不仅丰富了我的文学知识,而且让我认识到社会的进步与发展。看了《家》以后,我们是否应该为享受到自由带来的幸福而感到快乐呢?

  • 3、 傅雷家书的读书笔记每一章合集

    读作者写的作品,仿佛在与伟人对话。在写读后感的时候,我们需要思考,需要去回忆、归纳、梳理,下面我们为您呈送了“傅雷家书的读书笔记每一章”主题的相关内容,更多信息请继续关注我们的网站!

    傅雷家书的读书笔记每一章 篇1

    书信作为万里相隔的亲人之间维系感情的方式,自古至今有着非同寻常的意义——烽火连三月,家书抵万金。也许是因为我一直和父母生活在一起,所以无法体会到那种互通家书时因距离和时间而产生的淡淡的忧愁和丝丝的甜蜜。

    《傅雷家书》是傅雷写给儿子傅聪,其中大部分是写给出洋在外并最终成为钢琴演奏家的大儿子傅聪的信。

    信中有对过去教子过于严格的悔赎;有对儿子进步的表扬和鼓励;有对音乐和艺术的指导和探讨;有对党和国家建设及运动的看法和意见……我们不仅明白了傅雷之所以能够成为一代翻译名家的原因,更会从中学到如何育子成才的人生真谛。

    掩卷回想,的感触就是傅雷对艺术甚深的造诣,傅雷对于艺术的领会,这便使我不禁想到文学与艺术是相通的。细读完这本《傅雷家书》,感觉是像戏曲那样给人以不俗的氛围和回味的余地。

    这是一本教育子女的好书,我们也可以通过这本书了解自己的父母,父母可以通过这本书了解我们,傅雷在信中所写已成经典,永垂不朽的经典。

    傅雷家书的读书笔记每一章 篇2

    说实在,没这本书我目前还真不知道傅雷是谁,仿佛傅雷就应该和他的家书绑定在一起似的,曾国藩除了家书人我还是知道一些的,傅雷的话,还真的是“写家书的傅雷”这个印象。

    以前听说这本书的时候,版本不同,最无语的就是书中时有时无的英文单词,心里不满道这个人怎么爱卖弄自己的学识,特别是当他听闻儿子的好消息时连说了几个“wonderful”真是让我联想到围城里一个也爱说英文的老先生。

    不过这次买的版本英文是有注释的,于是读起来也并不只是不满和无语了。更何况这次不能是随便看看,要写读后感。

    家书从1954年到1966年,正是傅聪准备出国到波兰参加比赛到傅雷夫妇愤而弃世。傅雷对孩子的家教很严格,而且他有句话,真理第一……爱情第二(中间忘了),这是在傅聪有女友时写的。先不说爱情第二,一九五三年正月,就贝多芬小提琴奏鸣曲哪一首最重要的问题,傅聪与父亲争论激烈,傅雷认为儿子太狂妄,”才看过多少书!“,傅雷坚持己见,导致双方严重冲突。在傅雷勃然大怒的情况下,倔强的傅聪毅然离家出走,住在父亲好友毛楚恩家一月余。后因傅雷姑父去世,父亲觉得人生在世

  • 4、 傅雷家书每一章读后感500字 【精】

    仁者见仁,智者见智,每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟,网络上有很多关于《傅雷家书》的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,怎么才能防止将《傅雷家书》读后感写的千篇一律呢?下面是读后感大全小编精心整理的“傅雷家书每一章读后感500字”,供您参考,希望能够帮助到大家。

    傅雷家书每一章读后感500字【篇一】

    在暑假期间,我读了一本书,叫做《傅雷家书》,这本书让我印象深刻。

    傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家,他是一个博学,睿智,正直的学者,极富个性的人。

    父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛,研究精深,个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小接受良好的家庭教育,终于成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得,艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素,但绝不是“手艺”,而是全身心、全人格的体现。

    读了《傅雷家书》之后,真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术,小到吃饭穿衣花钱,事无巨细,无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到教育子女的方法,学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法,对解放初期至文革这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解。傅雷的爱子教子精神深深打动了我。

    傅雷在书信中善于剖析自己,在子女面前承认错误,从自身的经历中给出经验和教训。所以,我想读傅雷家书我们读到的应该就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的,在对傅聪音乐上的教育上,原先是强调技巧、而后反复要他能真正领悟作品本身。高尚的父母培养出成功的儿女。傅雷夫妇培养的两个孩子,都很有成就。

    读了这本书,让我更多的了解与理解父母。让我知道了子女要多和父母沟通,相互了解。

    傅雷家书每一章读后感500字【篇二】

    轻轻合上书,品味着书中诗般的文字、真挚的情感,心情久久不能平静。

    《傅雷家书》虽说只是一部傅家书信的真实记录,但是通过这些飘洋过海,飞越大陆的书信,把千里之外的儿子与牵挂他的严父,亦如挚友,还有无微不至的母亲之间的情感紧紧相连,想想我们今天的幸福生活,我不禁热泪盈眶。

    楼适夷说过:“这是一部最好的艺术学徒修养读物,这也是一部充满父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。”没错,透过家书,父子二人对艺术深入的探讨中,饱含父爱的关切。他为了儿子,从小聘名师教他钢琴,后来又送去波兰深造。儿子

  • 5、 史记第一章读后感

    《史记》里有个故事叫《孙武练兵》,是说:春秋时代有个军事家名叫孙武,有一天去见吴王阖闾,吴王问他能不能训练女兵,接下来是小编为您整理的史记第一章读后感,希望对您有所帮助。

    史记第一章读后感1

    成一家之言”的史识,写就了史记。它是我国历史上第一部纪传体通史,记载了上自上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年间三间多年的历史。

    在《史记》中,我最喜欢的片段就是《殷本纪》了,《殷本纪》中的纣,天资聪颖,有口才,行动迅速,接受能力很强,而且气力过人,能徒手与猛兽格斗。他的智慧足可以拒绝臣下的谏劝,他的话语足可以掩饰自己的过错。他凭着才能在大臣面前夸耀,凭着声威到处抬高自己,认为天下所有人都比不上他。他嗜好喝酒,放荡作乐,宠爱女人。他特别宠爱妲己,一切都听从妲己的。他让乐师涓为他制作新的俗乐,北里舞曲,柔弱的歌。他加重赋税,把鹿台前库的钱堆得满满的……就是这样一个有本事,能文能武的人。却如此荒淫无度!

    司马迁笔下的人物个个栩栩如生,有着鲜明的个性。生动的语言,优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。随着情节的起伏,我的心情也在为之而改变。喜着主人公的喜,忧着主人公的忧,感受着主人公的感受。轻松幽默的语言,紧张刺激的情节,仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色;各个国家的风土人情;各个民族的风俗习惯,在《史记》中表现得淋漓尽致,绘声绘色。读一读《史记》吧,你会发现更多奇趣奥妙!

    史记第一章读后感2

    五月份,我读了《史记》这本书。

    《史记》里有个故事叫《孙武练兵》,是说:春秋时代有个军事家名叫孙武,有一天去见吴王阖闾,吴王问他能不能训练女兵,孙武说:“可以。”于是吴王便拨了一百多位宫女给他。孙武把宫女编成两队,用吴王最宠爱的两个妃子为队长,然后把一些军事的基本动作教给她们,并告诫她们还要遵守军令,不可违背。不料孙武开始发令时,宫女们觉得好玩,都一个个笑了起来。孙武以为自己话没说清楚,便重复一遍,等第二次再发令,宫女们还是只顾嘻笑。这次孙武生气了,便下令把队长拖去斩首,理由是队长领导无方。

    吴王听说要斩他的爱妃,急忙向他求情,但是孙武说:“君王既然已经把她们交给我来训练,我就必须依照军队的规定来管理她们,任何人违犯了军令都该接受处分,这是没有例外的。”结果还是把队长给杀了。宫女们见他说到做到,都吓得脸色发白。第三次发令,没有一个人敢再开玩笑了。

    我明白了:人要

  • 6、 论语 第一章 读后感

    《论语》是我国古代历史上最具影响力的儒家典籍,下面是小编收集的《论语》第一章的读后感,与大家分享学习。

    论语 第一章 读后感1

    《论语·里仁》凡二十六章,主要讲孔子教导我们如何做人,如何成仁的。

    第一章、子曰:“里仁为美。择不处仁,焉得知?”

    仁是儒家世界的根本,以仁为本是儒家的价值选择,尽管孔子之后的儒家提出了性、道、理等诸多概念,然而仁之主体不变,也就是说仁是人之所为人的本质所在,也是天、地、人三才之本性。《中庸》说:“仁者,人也”;孟子说:“仁也者,人也”。东汉刘熙的《释名》说:“人,仁也;仁,生物也。”结合《周易》之“天之大德曰生”来理解,仁不仅仅是人的全德,而是结合、吸纳了日月、天地阴阳的之灵气,故有人为万物之灵、民胞物与之说。明代张信民的《印证稿》也证明了我这样的体悟。张信民说“惟于《易传》发明最著、最精切,曰:‘天之大德曰生’,又曰:‘元,善之长也’。君子体仁足以长仁,盖在天之大德曰生。而人禀此生理曰仁。故人之原出于天。而与天之大德同量同体也”。按照阴阳家《雪心赋》的说法:“孤阳不生,独阴不长”。仁应该是天地和合的精气,人得其全,才有人性,故孟子道性善。因此,在我们儒家看来,人有能力体悟到天地之道,人生之动力、人之尊严、人之价值就在于创造生命,改善环境,发挥人的能力实现仁道。

    尽管仁是人本有的,人人都有的本来性。但是因为有的人并没有看到自己的本来性,不愿意发明人的本性,甚至还没有脱离动物的本能,是以处事做人难以安分守己(根据自己的能力,做自己力所能及的事),以不劳而获、机巧使诈剥夺他人的劳动为人。综合之,就有崇高、伟大、平凡、平庸、贪婪、多欲、恶毒、善良、美、丑、真、假等等多样的实在世界,这个世界不是人人的理想世界,更不是儒家认可的世界,因此,儒家就要通过教育、生活实践提升人生的创造力,发现自己的仁性。在儒家的视野里,仁不仅仅是道德的范畴,还是自然宇宙秩序本来性的属性。

    而道家却反对儒家的这种仁化自然,自然仁化,把主观世界与外在世界一体化自然人生观,说:“天地不仁,以万物为刍狗;圣人不仁,以百姓为刍狗。天地之间,其犹橐龠乎?虚而不屈,动而愈出。多闻数穷,不若守于中(《道德经》第五章)”。这里有两个问题需要追问一下,如果听任人与社会自然变化,人的意义和价值又如何显现呢?如果个体自然任性,这个自然任性能保证自己的安身立命吗?“守于中”不也是一种主体的有为吗

  • 7、 活法第一章读后感

    篇一:《活法》第一章读后感

    《活法1》第一章实现理想

    ——读后感

    当我第一遍看完《活法1》第一章《实现理想》后,发现里面的一些内容都很通俗,耳闻眼熟,并非发现有什么高招或金点子,让我有些疑惑,内心开始反问自已,这东西有用吗?有他人所说的那么好吗?真的能够帮助我吗?头脑通过反复斗争,我还是不想信自已的眼晴,所以我再翻了一遍及总结了稻盛和夫在实现理想的过程中经历了以下几个阶段:

    1、 经历了人生的低谷(失学、患病);

    2、 经历了在最关键的人生转拆点徘徊时,在轻松快乐的工作(黑社会性质)前面选择了面临倒闭的京都陶资厂;

    3、 经历了在工厂剩下其孤家寡人时,其全身心沉浸于陶瓷的研究;

    4、 成功开发了电视机显像管用的新型陶瓷材料;

    5、 创办京瓷公司(白手起家,当年才27岁);

    6、 不断创新,成功挑战ibm第一张订单,强化了简陋的京瓷公司的实力;

    7、 以“做人,何为正确”为指导,一步步变平凡为非凡,最后实现了远大理想。

    在研究他经历的几个阶段时,我发现了惊喜,也就是说:“其实稻盛和夫也并非一开始就一帆风顺,而是在当他的人生观发生了改变,当他的哲学思想在起做用(指导他)之后,他的人生和他的事业才开始有了进展,从而成功的实现了他的每一个里程碑,直至他的远大理想变为现实”。

    后来,我不得不赞叹他的哲学所具有的魔力,从而让我重新审视了自己的人生,更加明确了往后做人做事的原则:

    一、首先是做人要勤剑节约,善待他人,诚实守信

    1、 勤检节约。“奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前;”要养成不浪费,文明节约的消费习惯,重视每一点一滴,节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒粮,导倡“节约光荣、浪费可耻”的优良风尚。

    2、 善待他人。利他则久,善于听取他人意见,时刻注意反省自身,有偏差就要立即修正,做人要谦虚,多学习他人长处弥补自身之短,不做损人利已的事,多换位思考,为他人着想,勇于奉献,构建和谐氛围。

    3、 诚实守信。品行要端正,道德要优良,做任何事情任何工作,不论有没人监督,不论当面还是背后,都一样尽心尽力做到最好,不欺骗他人,不欺骗公司,欺骗他人或欺骗公司就是在欺骗自已,捉弄自己,等于慢性自杀,不受任何败坏道德的影响,健康稳步地走好自已人生的道路。

    二、其次是做事要用心做事,有理想,并付诸于实现及不断进取

    1、用心做事。向稻盛和夫一样,对自已人生的每一个转折点都要用心地做好选择,一

  • 8、 鲁滨逊第一章读后感

    鲁滨逊第一章读后感范文一

    第一章主要讲了1632年,鲁滨逊出生在约克城一个有名望的家庭。鲁滨逊一家不是本地人,他的父亲是德国人他搬家来到英国后娶了鲁滨逊的母亲。鲁滨逊原名是鲁滨逊。克罗伊茨内。因为大家一读鲁滨逊。克罗伊茨内,就读成鲁滨逊克罗索,鲁滨逊有两个哥哥。大哥是中校军官,驻守在佛兰德步兵团,后来参加了英国和西班牙的战争不幸生亡。鲁滨逊的二哥很小的时候离家出走一直下落不明。鲁滨逊的父亲从小就让鲁滨逊接受良好的教育,不让鲁滨逊出海。怕鲁滨逊的结果和他的两个哥哥一样,所以鲁滨逊的父亲时常开导鲁滨逊。但是鲁滨逊完全不顾父母的感受。一心想远航但鲁滨逊的父母不同意。

    这篇文章给我的感受是我们从小应该听父母的话不要辜负父母的希望。

    鲁滨逊第一章读后感范文二

    读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。

    我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性!

    风暴海啸,全船除鲁滨孙无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始!

    流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础。

    一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮。

    造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直

  • 9、 读《平凡的世界》第一章有感

    读《平凡的世界》第一章有感

    黎响

    贫困·羞耻·自尊·嘲讽

    "他很快蹲下来,慌得如同偷窃一般,用勺子把盆底上混合着雨水的剩菜汤往自己碗里舀。"

    他正用窃贼般的动作获取的自己额外的午餐,他只买得起两个高粱馍——最低等的主食——连最便宜的菜都买不起。

    自然,贫困给他带来的耻辱是让他不敢在大家面前取食的。人不都是这样吗?把自己黑暗的一面藏在背后——可笑的自尊!缘因可笑的嘲讽!

    固然贫困是可怜的,但生活是自己的,也应该活给自己看。纵展示贫困会带来耻辱,但就这么掖着藏着不也是令人心力憔悴的吗?何必呢?

    然而,为什么这种描写,能博得人之同情呢?他们情有可原又在于,当今社会炎凉,一起生活时,只有鄙视,没有同情,只有嘲讽,没有帮助,只有未言的耻笑,没有无声的帮助。可笑!

    所以谁又愿意做嵯峨巉岩前的蝜蝂呢?

    试问但凡有尊严的人,能承受得了吗?病症在于社会。如果我们都是善良的,如果我们都是纯真的,如果我们都是真挚的,那么还有这种可怜人吗?还会有这种疲倦之人吗?还会有这种活给别人看的生活吗?

    你说,是吗?

    殷佳琪

    读《平凡的世界》有感

    平凡的世界,平凡的日子,平凡的人。

    在很多人的心中,生活是一件很平常的事,活着是一件很幸福的事。而作者笔下《平凡的世界》中却有一批默默承受生活打压、毫无还击之力的人。

    文段中作者大量地运用细节和人物描写,使得人物形象淋漓尽致地呈现出来。孙少平是出自贫苦家庭的孩子,营养不良导致他还没有焕发出他这种年龄所特有的青春光彩,从他的穿着也看的出家庭条件极度贫困。他不敢去奢望什么,哪怕是一顿便宜的午餐,明明正当青春,却无法享受成长的快乐。由于环境的影响,使他的内心变得自卑,害怕贫穷、害怕嘲笑。文中把伙食都归类为甲、乙、丙三中,甲菜有肉,面食是白面馍,吃的起的没几个。而既不奢侈也不寒酸的乙菜—玉米面馍,是大多数人的选择。丙菜是焦黑的高粱面馍,被称之为下等人的伙食,吃的人也很少。而孙少平总是那个姗姗来迟者。作者巧借不同的饭菜表现出人的地位差异。没有家庭地位的庇护,没有朋友陪伴的孙少平尤为可怜。

    在我看来,平凡的生活总是快乐与痛苦并存,孙少平只是这平凡世界中渺小的一员,但他也代表着一支由煎熬生存的人组成的庞大的队伍。他们自卑、无奈生活的不公,但仍然努力争取,我想在这社会地位分化极强的生活中,郝红梅与孙少平的遇见也是对彼此的一种相惜吧。

    如今的社会,人人都有追求好的生活的权利

  • 10、 童年第一章读后感

    第一章的中心人物是外祖母。她善良、聪明、能干、充满爱心,是千千万万俄罗斯女性的优秀代表,对我的一生有着非常大的影响。本章末尾用充满诗意的美好语言描写了外祖母的肖像和人品,塑造了一个光彩照人的平凡而伟大的人物形象。年过花甲的外婆跟三、四岁的我见面时的第一次对话生动活泼,风趣盎然。早已过不惑之年的高尔基,以三、四岁儿童的口吻、眼光、心理、行为,真实而生动地描写、反映当时的客观现实,深刻而准确地表达自己十分成熟的思想、观点和感情。语言简洁生动,非常口语化,非常适合人物的口吻和当时的语言环境;情节画龙点睛,人物栩栩如生。不仅本章,而且全部《童年》,具有这个显着的特点和优点。

    《童年》开篇就写得十分精彩。它可以摘出来绝不止一篇优美的散文。从译者加的标题就可以大体知道本章内容:一、外祖母的出现;二、父亲的去世和弟弟的降生;三、父亲的安葬;四、伏尔加河上的风光。《童年》的每一章都是由许多篇这样的优美散文组成的。《童年》可以比拟为一串珍珠项链,而每一篇散文就是一颗晶莹剔透的珍珠。比如本章就藏着好几颗这样的珍珠。

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傅雷家书第一章有感600字
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