一个人要学会用心倾听，这样留给对方的是感动，是感激！正是因为国王为夜莺动听歌声流下的热泪最终换回了夜莺对自己的报答。

一个人要学会知恩图报。滴水之恩当涌泉相报，只有这样，这个世界才会更美好！

一个人不能贪图自己的享乐而夺去别人的自由。每个人都应该拥有属于自己的天空。

一个虚假的东西永远替代不了货真价实的东西。

这个小小的故事告诉了我们无论是在何种情况下，都不能喜新厌旧，做人要有始有终懂得怎样爱戴别人，这样才会有回报。

篇一：《泉水》读后感

今天下午我和爸爸一起阅读了《泉水》这一课，读完后我们才知道泉水是从山里的石缝里冒出来的，山泉也可以给山里的人提供饮水，也可以浇灌美丽的花草树木，最后，很多的山泉汇成大河流进海洋。

一幅多么美丽的图画呀，要是我能生活在有山、有泉水的地方多好呀，那样我也可以每天都喝到甘甜的泉水，该是一件多么幸福的事情。

泉水是多么的无私，它帮助了那么多人，浇灌了那么多的花草，让有泉水的地方变得那么的美丽，真是伟大的泉水。

篇二：《泉水》读后感

今天，我们学了泉水的课文，泉水又清又甜，是从山上流下来的，没有污染，它含有丰富的矿物质，对身体有好处啊！

泉水看到山里的姐姐去打水，它就乐于奉献，看到火红的杜鹃花，它就说自己像一面达镜子，非常愿意帮助杜鹃花，照出杜鹃花的美丽，看到果树在喝水，它就无私的奉献，听到画眉鸟在唱歌，它就叮咚叮咚为画眉鸟伴奏。我想，我要向泉水学习，学习它乐于助人，心灵美，无私奉献的精神，我愿意帮助我身边的人，把快乐带给别人。

篇三：《泉水》读后感

今天，我读了《泉水》这一课，知道了泉水爱帮助别人，比如说这一个自然段：泉水流进水腰的小池，山里的姐姐提着瓦罐来打水，泉水说：来吧，来吧，我的水很多很多，山上有一座天然水塔。

这个自然段是我最喜欢的，这个自然段表示我们在父母和老师的关怀下幸福成长，我们要学会帮助别人，并且要多帮助别人，我们要有一颗善良的心。

篇四：《泉水》读后感

读了这篇课文以后，我就对妈妈说：我多么想去看看我多么想看一下泉水这面大镜子是多么明亮，去尝试一下这做天然水塔的的水有多么甘甜，我还想去听一下它为画眉鸟伴奏有多么动听，我多么想去看看啊！

同学们你们是不是和我的想法一样呢？

篇五：《泉水》读后感

今天我读了《泉水》这篇课文，我感觉泉水很有爱心。

它帮助一位姐姐打水、帮助杜鹃花照镜子、帮助果树浇水、帮助画眉鸟伴奏歌曲，它流进大海以后又能给人们带来雨水。

读完这篇文章我想：每个人都应该像泉水一样，有一颗关爱他人的心，这样世界才会和平共处，帮助别人，快乐的是自己。

篇六：《泉水》读后感

今天，我读了《泉水》这篇课文。我感觉泉水太像我们老师了。

老师默默无私的把她所有的知识想尽办法教给我们。

老师让我们知道我们哪里做对了，哪里做错了，还反复指导我们，让我们改正错误。

老师象泉水一样默默奉献，不求回报，她象泉水一样在平凡的岗位上，做出了不平凡的

篇一：《坐井观天》读后感

我读了坐井观天，我领悟的道理是：站得高，才能看得远；看问题，认识事物，站得要高，看得要全面，不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是。坐井观天，就是指青蛙坐在井里看天，把天看得只有井口那么大。

以后，人们就用坐井观天这个成语来形容那些目光狭小、见识短浅，而又自以为是的人。

篇二：《坐井观天》读后感

今天，我读了《坐井观天》，故事讲的是一只小青蛙，它一天到晚都在井里，有一天，一只鸟从这里飞过，落在井沿上。它告诉青蛙飞了很多的路，青蛙却不相信，青蛙以为天只有井口那么大。

故事中的小青蛙如果能走出来看看外面的天空，就会发现天空是无边无际的了。

这个故事让我明白了一个道理，只有学更多的知识，才能懂得更多的道理。

篇三：坐井观天读后感

坐井观天这一课一只青蛙整天坐在井底，对一只飞了一百多里远来这里喝水的小鸟说天只有井口那么大，不像小鸟说的天是无边无际，认为小鸟在吹牛。

通过对这一课的学习，使我认识到看事物要站得高些，要全面。不要像青蛙那样自以为是。

篇四：坐井观天读后感

读了语文书中的一篇文章《坐井观天》有感，课文讲的是一只鸟和一只青蛙争论天究竟是大还是小的故事。故事让我懂得了一个道理：无论做什么事情都不能目光短浅，在学习上不懂不会的，一定要向别人虚心求教，不能有自以为是的思想。

不能做一只坐井观天的青蛙，我们要多读书、多学习知识。

篇五：《坐井观天》读后感 娄尚

学了《坐井观天》这篇课文后，我知道了青蛙坐在井里看天是不对的。看的天那么小。青蛙以为自己的想法很正确，而不知小鸟飞得那么高，看的那么远，天空那么大。

读了这篇课文后，我知道了遇到什么事要亲自去尝试一下才能知道答案。做人不能象青蛙那样目光短浅，我们要有远大的理想和目标，将来做一个对祖国有用的人。

篇六：坐井观天读后感梁柏芝

《坐井观天》这个故事，就说明青蛙和我们一样，青蛙坐在井里只能看到井口那么大的填空，而我们也是只能看到校园那么大的世界，所以呢，我们还小，哪儿会想到世界是那么的广阔啊！

我们一定要努力学习，等我们长大了，就会知道世界是那么丰富多彩呀！

篇七：坐井观天读后感

我读完了《坐井观天》这个寓言故事，这个故事讲了一只青蛙天天坐在井里，不知道外边的天空有多大。小鸟告诉它：天无边无际，大得很呢！青蛙不信，就和小鸟争辩。小鸟说：不信，你就跳出井口来看一看吧！青蛙跳出井口一看，天果然那么大

篇一：《塞翁失马》读后感

今天，我读了《塞翁失马》这篇文章。

这篇文章主要是写：从前，有一位老人，叫塞翁。有一次，他的马丢了，他说：说不定是好事呢！几天，他的马回来了，还带来了一匹好马。他的儿子天天骑在马上出去玩，不小心摔断了他儿子的腿。塞翁说：说不定还是好事呢！几天，国外开始打仗，塞翁儿子腿摔断了，不能去，战场上大多人都死了。

读了这篇文章：使我明白了：事物之间是互相转变的，好事可能会变成坏事，坏事也能变成好事。

篇二：《塞翁失马》读后感

塞翁的枣红马走丢了，塞翁非常伤心，过了一段时间，枣红马又回来了，而且还带回来了一匹大白马。塞翁非常高兴，说塞翁失马，安知非福呀。意思是说，现在受了一点损失，最后却得到了好处。

我们现在不要贪玩，要克制自己，好好学习，最后一定能学习好，并且学到了知识对我们非常有用。

篇三：《塞翁失马》读后感 周邑竹

今天妈妈给我讲了一个塞翁失马的故事。故事里讲的是：古时候有一个人叫塞翁，他有一匹马，后来那匹马跑丢了，塞翁说这匹马总会回来的，果然那匹马回来了，还带来了一匹骏马。

塞翁的邻居都夸他聪明，塞翁没有笑，他说这还会带来坏事，没过多久，他儿子骑马的时候，从马背上摔了下来，腿断了。塞翁说这或许是件好事，果然，他的儿子因为腿伤没有去打仗活了下来。

这个故事说明：一件坏事不一定是坏事，一件好事也不一定是好事，人的眼光要看得长远。

篇四：《塞翁失马》读后感蒋睿彤

今天，我读了《塞翁失马》这一篇寓言故事。这篇寓言故事告诉我们面对一件事情都要从多方面、全面地看待事物。

在学习中，我们也经常遇到在这个故事中发生的事情，有时候我们考试考得好，就难免很骄傲，忽略了平时的努力，下一次就考不好。当考不好的时候，就又认真复习，下一回又考好了，考好了又骄傲，骄傲了又考不好，我们就在这曲折中不断成长，吸取教训。

篇五：《塞翁失马》读后感 张佳瑞

今天，我看了一本书，名叫塞翁失马，有一天塞翁的马丢了，塞翁说；是件坏事，但谁知道它会不会带来好结果呢。

几个月后，那匹马回来了，而且还带回了一匹马，大家听了都来恭喜塞翁，塞翁却犹心忡忡地说；唉，谁知道这件事会不会带来灾祸呢，多了一匹马，塞翁的 儿子非常高兴，天天骑着马兜风，有一天，儿子从飞驰的马背上掉下来，摔断了一条腿，塞翁慢悠悠地说；谁知道它会不会带来好结果。

篇六：《塞翁失马》读后感

我今天读了一个故事叫《塞翁失马》，

篇一：读《刻舟求剑》有感

今天我读了《刻舟求剑》，认识到了一个很深的道理。文中大概内容是：从前，有一个人去了江面上，他看着周围的美景，心里非常高兴。当他正高兴的时候，他的宝剑落入了水中。他在船上刻了个记号，于是他让船靠岸，有一个渔夫看见他，问：你要干什么？那个人说：我的剑从这里掉下去了，我要把它捞上来。渔夫笑着说：你的剑是从湖心掉下去的，你从湖岸找不到的。

这个故事告诉了我们：做事要动脑子。不要做出愚蠢的行为，日常生活要随机应变。

篇二：读《刻舟求剑》有感

今天，我读了《刻舟求剑》深有感触。

故事讲的是：战国时，楚国有个人坐船渡江，他一不小心，佩带的宝剑掉入江中。他赶紧用手抓，可来不及了。同船的人对此感到非常惋惜。但那个楚国人并不着急。他掏出一把小刀在船舷上刻了一道印。船上的人都不理解他的意思。船靠岸后，那个楚国人就根据船上的记号，下水去捞剑。可捞了半天连剑的影子也没看见。

读了这个故事我明白了：剑是不会跟着船走的。那个楚国人的做法是非常愚蠢的。

篇三：读《刻舟求剑》有感 戴天祯

今天，我看了《刻舟求剑》这个故事。故事讲的是战国时期，有个楚国人坐船的时候，不小心把宝剑掉到了江里。他拿起一把刀在船舷上刻了一道记号，等船靠岸后，他按照记号在水中怎么也捞不到那把剑。

这个故事告诉我们，小朋友，你有时是不是听不进去别人对你的劝告，总觉得自己是对的？

篇四：读《刻舟求剑》有感

今天，我看了一本书，名字叫《刻舟求剑》。故事讲的是从前有一个商人得到了一把很名贵的宝剑，于是他准备乘船回家把宝剑收藏起来，谁知在行船的途中，不小心把宝座剑掉进了河里，在众人慌张的情况下，商人还故做聪明的在船上掉宝剑的位置刻了一个记号，并告诉大家等船到了对岸以后，按照船上的记号下河捞宝剑，结果商人最后什么也没有捞到。

看了这个故事，使我从中明白了一个道理：在做任何事的时候一定要遵循事物发展的客观规律，不能不知变通。

篇五：读《刻舟求剑》有感

这个故事讲的是：一个人乘船时剑掉在河里了，他在船上刻了个记号，等着船靠岸，再跳下去找，找了半天也没找到。

这篇故事让我体会到每一件事都会随着周边环境的变化而变化，提醒我们遇到事情要仔细观察，能接受别人提出的建议，才能判断出正确的结果，如果不慎，就会像《刻舟求剑》一样成为笑柄。

篇六：读《刻舟求剑》有感 常袁喆

今天，我吃完饭，和爸爸一起看《成语故事》书中的一篇《刻舟

读雷锋有感100字

篇一：雷锋读后感

雷锋是一个勇敢的孩子他很爱帮助别人有一次他星期天的时候，他准备去看病他走到啦工的门前就去帮工地里帮主建筑工人们干起拉活有一位记者走到啦雷锋问雷锋叫啥；雷锋说做好事不留名等他干完工作时正忘部队里干的时候看见啦一位老太太正往家里赶的雷锋看见啦就问老太太你家还有多远她说还有20里雷锋就这样把老太太和小孩子送回拉家

我一定要向雷锋学习他的爱帮助别人的精神。

篇二：雷锋读后感

《雷锋》这本书主要讲了雷锋他生前所做的好事数不胜数，大家都非常敬佩他，可是有一天他却发生了意外，永远的离开了我们，乡亲们知道后痛不欲声，就让他活在人们心里，他重于泰山这样的一个故事。

通过这个故事，我感受深触：我们以后也要做一个像雷锋叔叔一样有爱心，善良，宁可自己受罪，也要帮助别人的人，这样大家才会以你为荣啊！才会记住你！才会让你活在大家心里！

篇三：雷锋读后感

郭达峰

学习雷锋，好榜样……

看了雷锋这部电影之后，我了解到雷锋叔叔从小受了很多苦。他不怕苦、不喊累，满怀热情地帮助别人。

给我印象最深的是雷锋叔叔坐火车时，一路上他给老爷爷让座，帮列车员打扫卫生，替下车的旅客搬行李……

生活和学习中，我要向雷锋叔叔学习，从身边小事做起，爱劳动，爱学习，爱集体。去帮助那些需要帮助的人，雷锋叔叔是我的榜样，雷锋精神永流传！

篇四：雷锋读后感

王睿思

今天我读了雷锋这本书，故事主要讲了雷锋用自己打工的钱，给了朋友家。回来还对朋友撒谎说我把钱花了。又有一天班长王大力给队员们洗袜子其他队员的袜子都非常干净，可是一到雷锋的床前就闻到了一股臭味到底是什么这么臭原来是袜子，班长看到那双袜子补了不知到有多少次，回来一寻问雷锋才知道这双袜子已经穿了九年了。

雷锋叔叔的勤俭节约、乐于助人的美德 打动了我，我要向雷锋一样。

篇五：《雷锋》读后感

王鑫

今天中午，我去新华书店，看见《雷锋》这本书，就买了下来，回到家认真地看起来。

雷锋是一个一心为国不顾自己，一心为他人，牺牲时，他才二十几岁，正因为他帮助了许多人，所以许我人都为他伤心。我被他这种精神打动了，我要向他学习，学习他那种为国为人民的精神。人的生命是宝贵的，一人只有一次。雷锋愿把他有限的生命来换人们的利益，这是常人做不到的。

读《雷锋》这本书以后，向雷锋叔叔学习的信念已经在我心中生根：我要向雷锋叔叔学习。

篇六：《雷锋》读后感

今天下午，我

读夜莺与蔷薇有感 范思文 这篇文章读完之后,令我扼腕叹息. 当然,我叹息的是夜莺,从头到尾,只有它,相信爱情,并为此付出.为这个故事染上悲伤. 多么残酷!鸟儿在月光下唱出了他生命中的绝唱，用血染红了一朵蔷薇，只为让年轻学生与他所爱的女子跳一夜的舞,最终成为忠诚的情侣。但它的付出完全报废,心血得来的蔷薇被遗弃,被车碾过. 宝石也许比蔷薇珍贵的多,可爱情是怎样的？毫无疑问,她是最珍贵的.夜莺大声说：我只要求你做一件事来报答我，就是你要做一个忠实的情人，因为不管哲学是怎样地聪明，爱情却比她更聪明，不管权力怎样地伟大，爱情却比他更伟大。爱情的翅膀是像火焰一样的颜色。他的嘴唇像蜜一样甜；他的气息香得跟乳香一样。这世界,有太多虚伪,难道这最好的净土也要被污染么?浮华真的有那么重要吗?浮华不能再困难是帮助你,不能再绝望时拉你一把,也不能填补内心的空虚. 但我相信,这世界还有真诚可言.

读《活到100岁》有感

《读《活到100岁》有感》

191年前的5月12日，在意大利佛罗伦萨，一个女孩呱呱诞生，第一声啼哭，和许多婴儿一样普通。

1xx年前的8月13日夜晚，在欧洲的一个静谧的小镇，一位九十高龄的伟大女性，在睡眠中走向天国，她脸上始终洋溢的微笑和手中提着的灯火，直到现在依然温暖着你我。

99年前，国际护士会倡议，把5月12日定为国际护士节，以纪念缅怀护理学的鼻祖，就是那个普通的女孩、那个伟大的女性：佛罗伦斯·南丁格尔。

今天，在第一百个护士节即将来临之际，我们聚集一堂，用我们的诗词歌舞，用我们的敬业精神和优质服务，缅怀先贤，检讨自己，进而展望明天。

一位作家说过，一个没有英雄的民族，是一个可悲的民族，一个有了英雄但不知道尊重的民族，是一个没有希望的民族。

美国的一位总统曾说过：看一个国家的素质，不但要看它的国民对活着的英雄如何尊崇，更要看他的国民对已逝去的英雄如何缅怀。

英国一家报纸撰文说：你们除了章子怡，还有别的吗？

这里我也想问一问，两弹一星的元勋哪里去了，杂交水稻之父哪里去了，季羡林、钱学森哪里去了，孙思邈、李时珍、林巧稚哪里去了？

生活要有目标，要有追求。做事要有规范，要有价值。做人要心存敬畏，心存感恩。品质要皈依崇高的道德，传承大师的风骨，人生才会因此而幸福多彩。

环视生活的周围，我们的财富在增加，但是幸福感在下降；我们拥有的越来越多，但是快乐越来越少；我们沟通的工具越来越多，但是深入的交流越来越少；我们认识的人越来越多，但是真诚的朋友越来越少。现在的人是拿起筷子吃肉，放下筷子骂娘。现在的人们比以往任何时候都浮躁纠结，缺少信仰，漠视价值，缺少规范，漠视道德，缺少崇拜，漠视圣贤，没有了坚持，没有了追求，没有了恪守。

南丁格尔说，做护理的人要正直，诚实，庄重

我想说，在座的各位应该具备文明博爱的职业操守！

文明。就是摆脱愚昧，用学习获取知识；就是制止野蛮，用礼仪唤醒道德；就是消除混乱，用规范维护秩序。博爱。就是用宗教情怀，坚守众生平等。宗教拯救人的灵魂，医者救治人的疾病，同时也关照人的内心；就是用老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的大爱，由己推人，换位思考，实践亲情服务。

一袭飘逸的白衣，是一缕煦暖的春风；一顶精巧的燕帽，是一份庄重的承诺。

印度著名诗人泰戈尔说：“天空中没有翅膀的痕迹，而鸟已飞过！”大音希声，大象无形，大美无域。只有心中承载大爱，才能成为真正的天使。

春雨沙沙地下，刮过窗边，留下一丝一丝抚摸过的痕迹。拿出《100个国家的100样神秘谜团》，我注视着眼前的这本书，忍不住翻开了这本还散发着油墨清香的书，开始了一段刺激紧张的旅程。

一个个既可怕又有趣的故事，使我陶醉其中。爸妈笑我是个长不大的孩子，总喜欢沉浸在童话、科幻中。让我借用“济公”的一句话——别人笑我太疯，我笑别人看不穿。其实我已不是小孩子了，从童话、科幻中可以了解人生的意义。

抬起头，打开近在眼前的窗户，一阵清风徐徐吹来，像妈妈的手，轻轻抚摸我的发线。虽不是我发现了扎伊尔的“火星人之谜”，也不是我发现了黑山的“美人鱼真相之谜”，更不是我发现的“井中尺体失踪之谜”。但我知道，这都是科学家历尽千辛万苦，通过不懈的努力才调查出的一点线索。不管这些谜团是不是真的，科学家、考古学家都付出了很大的努力，这是我深信不疑的。

他们有的风华正茂，却已华发早衰，有的甚至为科学研究而丧命，这难道不是我们应该向他们学习的地方吗？——勇敢、坚强、坚持不懈。回忆往事，我又何曾不是这样呢？去年暑假，美术老师布置我一个任务——画漫画日记。我顶着烈日上街寻找灵感，看见孩子们在捉知了，就画上一幅，看到爷爷奶奶们在打太极、舞剑，也画上一幅。有时我也想放弃，可想到老师对我的期望，我又坚持了下来，最后，我的漫画日记得到了老师的好评，还在宣传橱窗中为我出了一期专刊。

合上书本，关上窗户，走遍了世界各地，感受了科学家们的高尚品质，我心满意足了！