读《父母需要长大》有感

4月初，我参加了喆妈公益阅读携手北京汇智达图书音像有限公司就《父母需要长大》，关于教育孩子的那些事儿话题讨论，很荣幸，获得读这本好书的机会。真的是太幸运了，书是越看越喜欢，越看越汗颜，越发跟自己现在的想法不谋而合的感觉。

这本书，我看得很细，佩服作者的思考深度，从中西方文化角度，为我们剖析了中国教育制度存在的问题，很多观点很锋芒，也很现实。书中很多作者对女儿的教育故事，和老师的交流，都是我们所不能做到的，我们很难突破现有的教育体制和观念。可能在很多人看来，也许有点与众不同，也是读完此书，大家关心作者女儿现在情况的原因了。

在作者的写作初衷中写道：前苏联教育家苏霍姆林斯基说过，世界上只有不合格的家长和老师，没有不合格的孩子和学生。从十几年的工作经历中我也深深体会到：每个生命都有其使命，每个生命都应该被尊重，每个孩子都有可爱之处，每个孩子都可以成功。和孩子一起成长是个快乐过程，但是当我们缺乏技巧的时候，这个过程中似乎有了很多痛苦。希望各位家长和将来想成为家长的人们，通过书中一个个故事能对教育的问题有新的认识。如果家长不及时提高自己，依然寄希望于用传统的命令方式实现今天的教育目标，好比用传统的邮寄书信的方式解决互联网的问题，这是行不通的。

带着学习的想法，我翻开了这本书。全书分为十个章节，第一章让我们学会爱；第二章和孩子一起成长；第三章素质到底是什么；第四章人格的教育；第五章学校和家庭；第六章早恋不可怕；第七章天才的教育；第八章读生活这本书；第九章富裕之后的教育；第十章父母需要知道的事。

书中每个章节，作者从不同角度，以提问，剖析，生活中的实例故事等方式，为我们全面分析、阐述了作者的教育理念。看的同时，我也在反思自己的教育方式。正如书中所说，每个人都应该有正视错误的勇气，我们不能因为是成人，是父母，就认为自己什么都是对的。初为父母的我们，在教育孩子的过程中，我们也在学习长大，寻求最适合自己孩子的教育方法，和孩子一起长大进步。这本书为我们开启了育儿路上的智慧宝典，细细琢磨，细细思量，你会收获满怀。虽然有些事情不是我们所能改变的，但至少我们能做到的，要从我们自己去改变。

正是因为爱，在这样充满艰难的人世上，才会有很多美好的故事：正是因为爱，我们会被感动；正是因为爱，有些错误我们可以原谅。信任，爱的基石。信任是没有任何理由的相信。对于孩子，我们真的给予

凡卡是俄国著名作家契诃夫的一篇短篇小说，它记述了沙皇统治时期俄国人民的苦难生活，从而揭露了社会的黑暗。读了这篇文章，主人公凡卡极端悲惨的生活遭遇在我的脑海里久久挥之不去，时时牵动着我的心。 我国人民也曾遇到过严重灾情，同是遇到困难，为什么得到的待遇却不一样呢？当我国四川省汶川发生特大地震灾害时，许多人的房屋被震塌，财务和生命被掩埋，这些人是多么不幸。但这些人却又非常幸运，因为他们得到了来自祖国四面八方的支援。记得最深的是，地震发生后的第五天，我们人民路小学的全校师生在操场上举行了庄严的募捐活动。同学们把平时积攒下来的零花钱投入了募捐箱，老师们则把新领的工资捐了出来。募捐仪式上，当李校长讲到灾区孩子急需学习用品时，同学们毫不犹豫地把爸爸妈妈给自己买的书包、铅笔、本子等学习用具拿出来。长长的桌子上堆满了，操场上的空地上也放了许多。这就是社会主义国家中人与人的关系一方有难，八方支援。 同样是有困难，境遇截然不同。灾区人有幸，他们生活在社会主义国家中。上至白发苍苍的老人，下到刚刚懂事的儿童，都尽可能地伸出了援助之手；凡卡不幸，他生活在沙皇的黑暗统治之中，受尽欺凌，连跟他一个阶层的伙计都捉弄他。灾区人生活的希望建立在全国人们无私的帮助基础之上，愿望正在一点一点的实现；凡卡生活的希望则寄托在风烛残年的爷爷身上，他的愿望根本无法实现。这一切都缘于凡卡生活在资本主义制度中，人和人之间都是赤裸裸的金钱关系；而灾区人们则生活在社会主义国家里，人和人之间的关系是团结互助。 想到这些，拯救凡卡的愿望油然而生。让更多的人关心、帮助像凡卡那样的人，彻底消灭不平等的社会制度，使社会上不再出现凡卡。愿全世界的人都生活在一个和平、美好、充满爱的大家庭中。这世界需要爱！

《凡卡》这篇课文是俄国作家契柯夫写的，这是我学过的最喜欢的一篇课文，也是印象中最深刻的，它让我心血来潮。

它叙述了主人公凡卡在莫斯科痛苦的学徒生活，反映出了旧俄时代穷苦孩子的凄惨遭遇，揭露了沙皇制度的黑暗和罪恶。读罢课文，我为凡卡的悲惨遭遇感到难过。

当我读到吃的呢，简直没有。早晨吃一点面包，午饭是稀粥，晚上又是一点面包，至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。的时候，我想到了自己，不仅有的吃，还要挑三拣四的，是在惭愧。跟凡卡相比，我觉得自己十分的幸福了呢。

当我读到我的生活没有指望了，连狗都不如！我体会到凡卡那极度痛苦的心情，顿时我仿佛看到了凡卡悲伤痛苦生活的场景，流下了泪水。

我的心颤抖着，一个九岁的孩子，才九岁！此时他应该伏在母亲的怀抱中，倾听着那充满神奇色彩的故事。然而他那惨白的记作文忆中却从未有过如此温馨的往事，只有和爷爷一起替老爷砍圣诞树那一段极其愉快的回忆。凡卡渴望着温暖，期盼着欢乐，然而他仍一无所有，渴望带来的是孤苦，期盼换来的是泪水。曾记得儿时的我在写第一封信的时候，是在爷爷的帮助下、教育中写下了地址和收信人的姓名郑重地贴上邮票，和凡卡一样，将那宝贵的信塞入邮筒里。然而凡卡却在昏黑的圣诞前夜，揣着惊恐的心发下了没有邮票、没有地址的一封死信。然而可怜的小凡卡仍充满希冀，等待着这没有归宿的信寄到爷爷手中。哦，他分明是盼着幸福啊！泪水再一次蒙住了我的双眼，我多么希望让凡卡解脱这束缚。

我的一切和凡卡相比真是天籁之别啊！同凡卡相比，我深深感受到了咱们社会主义制度的优越，我会更加热爱社会主义祖国，热爱今天的幸福生活，珍惜这美好的一切。我要努力学习，不辜负祖国和人民对我们少年的、儿童的期望。

【篇一：读凡卡有感】

前几天，我读了俄国作家契诃夫写的文章《凡卡》。

这篇文章主要讲的是：9岁的凡卡被送到了鞋匠家做学徒，凡卡在鞋匠家受尽了虐待，老板打他，伙计们捉弄他，吃不饱，穿不暖，过着非人的生活。后来，在平安夜老板一家去做祷告时，他偷偷的给爷爷写信，乞求爷爷带他回家。

读完后，我感受很深。十分同情那可怜的凡卡，也很恨那凶狠的老板一家。当我读到凡卡向他爷爷诉说，他在鞋匠家，没有地方睡，就在过道睡，鞋匠的孩子一哭，凡卡就必须摇摇篮，根本睡不好的时候。我十分同情凡卡连睡都睡不好，因为睡不好，第二天必然精神就不好，做起事来没做好，就又要挨打！文章末尾写凡卡写信封时，只写了乡下爷爷收这个地址。

我不由得为凡卡但心起来，因为他写的地址不详细，俄罗斯这么大个国家有多少个乡下呀？这样定，邮差是送不到他爷爷的手上的。读完这篇文章后，我对我生活在社会主义大家庭感到十分幸运，凡卡是旧社会众多劳苦大众的一个缩影而已，所以，我一定要好好读书，建设更加美好的明天，让凡卡的生活不再凄凉。

【篇二：读《凡卡》有感】

我一口气读完《凡卡》这篇课文，泪水模糊了我的双眼。晚上一闭上眼就仿佛看到凡卡那瘦小的身影和他那双无助的眼睛。

凡卡的命运太悲惨了，他才9岁，一个本该在父母怀里撒娇，在学校念书的孩子，却忍受着那么多的折磨：老板、老板娘动不动就打他、骂他；伙计们欺负她小，想方设法捉弄他。早餐是一点儿面包，午餐是稀粥，晚餐还是一点儿面包，连一丁点儿水果也没有，长期下去，凡卡营养不良，脸上几乎没有血色；晚上，凡卡睡在过道里，老板的崽子一哭，他就要起来摇摇篮，由于长期睡眠不足，凡卡整天满脸倦容。在这样痛苦的日子里，凡卡多么想念爷爷啊！他是多么怀念以前和爷爷在乡下的快乐日子啊！他是多么希望爷爷能接他回家啊！哪怕每天过着饥一顿饱一顿的日子，凡卡也会觉得和爷爷在一起是最幸福的。

当我再一次读过《凡卡》这篇课文之后，陷入了沉思：为什么我们与凡卡之间有着如此天壤之别呢？那是因为我们生活在不同的时代。现在，党和国家为我们创造了良好的生活、学习环境。在我们国家里，哪怕是穷苦孩子和没爹没娘、无家可归的孤儿也有着生活保障；而凡卡却生活在沙皇的黑暗统治中，那里是富人的天堂，穷人的地狱。

我们要好好珍惜幸福生活。从小要努力学习，长大把祖国建设得更强大。

【篇三：读《凡卡》有感作文】

当我读完《凡卡》这篇课文后，我为凡卡感到悲哀

以下是小编为大家整理的关于读《凡卡》有感，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家！

我含着泪读过一篇课文，题目就是《凡卡》。这是一位俄-国着名作家写的一个悲惨的故事。这篇课文主要写了凡卡写信给他的爷爷，告诉爷爷自己学徒生活的悲惨遭遇，请求爷爷带他回家的事。读了《凡卡》，我眼前仿佛出现了一个可怜的孩子，耳边仿佛听到了他的血泪哭诉。

凡卡在信的开头说：“我没爹没娘，只有您一个亲人了。”这说明了凡卡是个孤儿，失去了父母的疼爱，只有的亲人—穷苦年迈的爷爷。凡卡是多么可怜，多么不辛啊!课文还真实地描写了凡卡在老板家挨打、挨饿、挨冻的情景，而且把为什么挨打?用什么打?怎么打?一顿吃什么?怎么样挨冻都具体地写了出来。

凡卡在老板家过着这种牛马不如的生活，激起了我对凡卡不辛遭遇的同情，万恶的沙俄统治阶级真是杀人不眨眼!课文中还写道：“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到村子里吧!我再也受不了了……我的生活没有指望了，连狗都不如。”凡卡乞求爷爷把他带回乡村去的一段话，这段话撕心裂肺，催人泪下。

凡卡已经到了无法忍受的地步，生活没有指望，只有死路一条。反动统治者对劳动人民剥削和压迫是多么残酷啊!我一定要珍惜这美好的生活，努力学习，长大后为天下劳苦大肿过上好日子而奋斗!!

说实话，我都开始我为什么要读《凡卡》这篇课文了。大家一定知道凡卡是谁，他是我们课文中的主人公，他的悲惨命运让我们同情，我真希望有一辆时空飞船，飞到凡卡生命的时代。

课文中凡卡被送鞋匠那里做学徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在过道里，只要老板的孩子一哭，他就得去摇摇篮，连觉也不能睡，而且每天都有许多事情要做，他肯定会被累坏的，换做我们，也肯定如此。凡卡想尽办法想要逃跑，但是他没鞋，于是在老板、老板娘都不在时悄悄地写信来……

读了这篇课文很同情他，当他在吃那一点儿面包时，我们却面对着丰盛的饭菜，当他在喝那一小碗稀粥时，而我们正在吃大鱼大肉;当他在受到老板的痛打时，我们却在父母的怀抱中撒娇;当他在摇摇篮时，我们早已进入甜蜜的梦乡。我想对老板、老板娘说一句话：“你们对凡卡也太狠毒了，他只是一个九岁的孩子，你们就这样对他，你们也有你们自己的孩子，要是有人这样打你们的孩子，你们能受的了吗?我希望你们不要对他这么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受欺负了。”

人与人之间要和平相处，这样才能创造出美好的世界。

凡卡怀着甜蜜的希望睡着了。他盼望爷爷收到他的信，看到他对自由与快乐的渴望，他要回家……

一个生活在黑暗社会的孩子，出生于最底层家庭，忍受着所有人的嘲讽和暴力，从一个快乐、天真无邪的孩子，被社会的黑暗，照射成一个生活连狗都不如的孩子。

“第二天，第三天，一周过去了，凡卡仍然在那家小店里度过学徒生活。老板拿着皮带，一遍又一遍抽打着凡卡伤痕累累的瘦小的身躯，老板娘和伙计们不停地玩弄他，拿针去刺他，扎他的手、胳膊。凡卡不知有多少次从那漆黑寒冷的过道中惊醒，他不知叫了多少次‘爷爷，爷爷！’”自己续写了一段话，却不觉放下了笔。不知何时，心中早有一股凄凉蔓延开来。

童年。对于我们来说，是懵懂无知的年少欢乐的天地。对于凡卡来说，却是一个可怕的地狱，恐怖的让人窒息。他哭泣着、声嘶力竭地向人们控告这个社会如此不平，他幼小的年龄与言行格格不入，一举一动，一言一语触动人们心灵的最深处。

在九岁，我们留恋父母温暖的怀抱，羽翼还未丰满的雏鸟眷恋温馨又幸福的小窝。而九岁的凡卡，就像还无法走动的雏鹰，早已在天空中迎风翱翔，忍受狂风暴雨带来的疼痛。

凡卡的童年，惨无人道。他无声的哭泣与痛诉，一次一次敲打着人们的心，让人们充满了同情。

第1篇：读《凡卡》有感

前几天，我读完《凡卡》这篇课文，我的心久久不能平静，令我心潮澎湃、思绪万千。

他只有九岁啊!本该和我们一样坐在教室里沐浴知识，可他却在做苦功，多么可怜啊!

当我读到“早上吃一点儿面包，中午是稀粥，晚上又是一点儿面包;至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好要那个摇篮。”小凡卡是多么的可怜啊!哪里象我们现在中午回去，妈妈已备好了可口的美味佳肴，晚上，妈妈早已准备好了点心，可小凡卡呢，吃得简直就象喂牲畜的一样，我们每天都舒舒服服的睡在床上，而小凡卡呢，他却睡在过道里。他从小就父母双亡，只有爷爷一个照顾他，到了九岁，还被派去做学徒，他哪是去做学徒呀!分明就是给人家做佣人去了，而我呢，从小就被爸爸妈妈爷爷奶奶爱着、护着，宠着，被同学欺负了，全家人帮着一起出气，我们真是身在福中不知福呀!

他想得到温暖、幸福、快乐与家人的呵护，我们都有，他受到的一切磨难，我们却从未受过。

当我读完全文，掩卷沉思，眼泪不住的流。与凡卡相比，简直是一个天堂一个地狱呀!我应该珍惜这幸福的生活，长大一定要做祖国的栋梁之材!

山西省吕梁市离市区东关小学六年级：刘瑞琼

--500字

第2篇：读《凡卡》有感——我和凡卡比童年

今天，我们学习了《凡卡》这一课，我的感受很深，比起我的生活，他是多么无助，多么痛苦，多么可怜……

比起凡卡来，我的生活多么美好。早晨，当我们睁开睡意浓浓的双眼，却发现父母早已起床，为我们做好了可口的早餐;中午，当我们终于放学，飞奔到家时，第一眼看到得就是丰盛的午餐;晚上，当我们写完老师布置的作业，托着疲惫的身体来到客厅时，又突然发现课桌上多了一杯充满关怀的牛奶……如此美好的生活，我们为何从未注意?每天还抱怨父母。如果凡卡有这样的生活，他一定会努力学习。而我们，拥有如此美好的生活，有什么理由不好好学习?( 溧阳市社渚阿林 - 溧阳文学 )

而凡卡，每天都吃不饱穿不暖，他不能像我一样尽情玩耍，他不能像我一样在明亮的教室里认真读书，他得不到父母的关爱，他也不能像我一样过上幸福美满的生活……而我，天天沉浸在父母的关爱中，我又吃不完的美食，美丽的新衣，我还不用天天干活，更不用天天挨打。啊，凡卡!你每天都在祈祷上帝，每天干活，还要挨打。每天吃不饱穿不暖。相比之下，我的生活多么美好!

我幻想有一天，凡卡也能上学读书，过

凡卡怀着甜蜜的希望睡着了。他盼望爷爷收到他的信，看到他对自由与快乐的渴望，他要回家

一个生活在黑暗社会的孩子，出生于最底层家庭，忍受着所有人的嘲讽和暴力，从一个快乐、天真无邪的孩子，被社会的黑暗，照射成一个生活连狗都不如的孩子。

第二天，第三天，一周过去了，凡卡仍然在那家小店里度过学徒生活。老板拿着皮带，一遍又一遍抽打着凡卡伤痕累累的瘦小的身躯，老板娘和伙计们不停地玩弄他，拿针去刺他，扎他的手、胳膊。凡卡不知有多少次从那漆黑寒冷的过道中惊醒，他不知叫了多少次爷爷，爷爷！自己续写了一段话，却不觉放下了笔。不知何时，心中早有一股凄凉蔓延开来。

童年。对于我们来说，是懵懂无知的年少欢乐的天地。对于凡卡来说，却是一个可怕的地狱，恐怖的让人窒息。他哭泣着、声嘶力竭地向人们控告这个社会如此不平，他幼小的年龄与言行格格不入，一举一动，一言一语触动人们心灵的最深处。

在九岁，我们留恋父母温暖的怀抱，羽翼还未丰满的雏鸟眷恋温馨又幸福的小窝。而九岁的凡卡，就像还无法走动的雏鹰，早已在天空中迎风翱翔，忍受狂风暴雨带来的疼痛。

凡卡的童年，惨无人道。他无声的哭泣与痛诉，一次一次敲打着人们的心，让人们充满了同情。

“凡卡，可怜的孩子！这仅仅九岁的孩子！”读了《凡卡》后，我不禁发出这由衷的感叹。凡卡是个懂事的男孩，一个幼小的心灵竟要承受如此大的伤痛！

“老板的百般折磨，老板娘的百般羞辱！伙计的百般捉弄！这是一个孩子能承受的吗？”读了《凡卡》后，我不禁发出这由衷的感叹。

“凡卡本指望在这里学做鞋，将来可以谋生，可他受尽了虐待，饥饿、孤独、痛苦，彻底打碎了他纯净的梦想，多么凄惨啊！看着令人心醉！ ”读了《凡卡》后，我不禁发出这由衷的感叹。

童年，恰似沙滩上五彩的贝壳可以让人采摘，恰似天边一缕晚霞，烁烁光光，殷殷淡淡。可凡卡呢？他的童年被黑雾笼罩着，让人窒息！对照自己，当我在电视机旁悠闲观看时，他却在干常人无法完成的多如繁星般的家务活；当我享用山珍海味时，他却在吃走狗吃的粗茶淡饭，甚至没有；当我饱览名胜古迹时，他却在空屋子里，孤单冷清，聆听钟表嘀嗒；当父母对我百般唠叨疼爱我时，他却只能忍气吞声；活遭老板毒打。

因此，我要珍惜眼前的幸福——“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的友谊和慈母手中线，游子身上衣的母爱。并做到“读万卷书，行万里路”，有实际行动回报所有关心，爱护我们的人。

我很欣慰，因为我收获了果实，这果实意味深长，甚是甜蜜……

作文读凡卡有感（一）

我们学了一篇【凡卡】这篇课文通过凡卡给爷爷写信，诉说了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗统治下的穷孩子的悲惨命运。

我为凡卡和像凡卡一样苦命的孩子感到由衷的同情与不平：为什么他们小小的年纪，就要过这样的生活？为什么穷人家的孩子就要被受虐一待？

由此，我想到了我们现在的孩子。我们的生活和凡卡的生活相比实在是相差得太大了！可是过着这么幸福的生活，很多人却还不懂得珍惜。

坎卡吃不饱，穿不好，过着猪狗不如的生活。可是现在，我们面对丰盛的饭菜，不但不愿意吃，还非要吃巧克力，喝饮料，这是十分奢侈的！同样的，不愿穿旧衣服、到商店盯着什么东西就非买不可的事情也已经屡见不鲜了。

坎卡才九岁就离开了爷爷，来到陌生的莫斯科。他每天都期盼着爷爷的到来，希望爷爷带他离开这里，并发誓一定会好好地照顾爷爷。可是现在的孩子，在父母的宠一爱一下长大，却不知道要尊敬父母。动不动就对爸爸一妈一一妈一发脾气。据报上报导，竟有儿子因对爸爸不满而亲手杀死爸爸呢！这实在是太令人震惊了！

将我们的生活和凡卡做一做比较吧！相信每个人都会震惊。这也许是因为现在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，甚至无理取闹。

我希望每一个孩子都能珍惜今天的美好生活。

作文读凡卡有感（二）

我一口气读完了【凡卡】这篇课文，泪水模糊了我的眼睛，我哭了，我为九岁的凡卡过着非人的生活而感到痛苦，我仿佛看到了凡卡又在挨打挨骂。

坎卡太可怜了，他才九岁，一个和我们差不多同龄的儿童，却受着这么多的折磨，老板、老板一娘一动不动就打他，伙计们想方设法捉弄他。谁都知道，孩子只有不断地增加营养身一体才会长得结实，才会健康。可凡卡呢，早晨吃一点儿面包渣，中午喝稀粥，晚上又是一点儿面包渣，至于菜啊、茶啊，根本没有。到了晚上睡觉时，他没有床，而是睡在过道里。这还不算，每当老板的小崽子一哭，凡卡就得去摇那个摇篮，如果睡着了，还会挨老板的打。凡卡总是回想在乡下的那一段日子，虽然清苦，但身边有爷爷、有小伙伴，而现在谁都欺辱他，他真受不了了，他请求爷爷接他回去。读到这儿，我脑海里浮现出凡卡，遥望故乡向苍天哭泣的情景，我的心里真不是滋味。

如今，我们也是十来岁的少年儿童，可和凡卡相比，一个天上一个地下，我们生活在蜜罐里。每天我们都在良好的环境下学习，老师像辛勤的园丁，一精一心教育我们，学校为了让我们全面提高素质还给我们建立了计算机房、阅览室、语