暑假到了，的读后感频道小编为大家整理了读《童年》随想600字，供各位参考!

妈妈在睡觉之前给我读了课外书《童年》。

虽然这本书还没有读完，但里面主人公阿列克赛的生活让我很是感动。他从小就失去了父亲，随着母亲和慈详、善良、乐观的外婆来到了粗暴、面临破产的小 染坊主外公家，到外公家后却经常挨脾气暴躁的外公毒打，但外婆却处处护着他。在外公家认识了很多亲戚，其中包括两个贪得无厌、为了分家，不顾一切的米哈伊 尔舅舅和雅科夫舅舅，还有深爱着他的茨冈，每次他被外公打时茨冈都会用胳膊挡外公的鞭子，哪怕身上被抽得到处红肿，最后善良的茨冈被两个舅舅给害了， 就这样阿列克赛失去了最好的朋友。后来他又认识了好事情，只有和好事情在一起，他才能感到无比的快乐，但暴躁的外公不允许阿列克赛和好事情接 触，见到一次就打一次，慢慢地好事情也被外公赶走了。

读到这里让我想到了很多，想想我现在的生活与阿列克赛相比简直是一个天上一个地下，我想要什么有什么，但阿列克赛很贫穷，还经常被外公打，他没有父 亲和母亲，他很孤独，而我很幸福。但我还是不知足，总是嫌好嫌坏，还爱发脾气，一点都不知道体谅大人的辛苦。以后我要听大人的话，不乱发脾气，努力学习， 有苦才有甜，只有付出才能得到收获。

《繁星春水》是一种美的享受。诗集中，蕴含很多道理。下面是小编为大家收集关于《繁星春水》读书心得体会600字，欢迎借鉴参考。

繁星春水读书心得一

今天我读了冰心奶奶的诗集《繁星》，我读得很匆忙，一百六十四首小诗，几天就读完了。读完以后，我却不知该怎么写。我跑去问妈妈，妈妈听完了我的情况，什么也没说，只是建议让我认真地读一下序言。

我照妈妈的话去做了，结果我发现，我真的获得了不少有用的信息：冰心的爸爸是一名海军，小冰心的童年就是在海边度过的，所以她对海就有着深深的情谊。她还在三个弟弟的启发下，19岁的冰心写出并发表了诗歌集《繁星》。

因为冰心的父母是海军，所以在诗中写到父亲呵，我怎样的爱你，也怎样爱你的海，刚开始我还不明白，为什么是也怎样爱你的海。此外，冰心的许多小诗中，也体现出了冰心对大海，以及对自然的热爱与崇拜，如这句我们都是自然的婴儿，卧在宇宙的摇篮里。

小孩子!你可以进我的园，你不要摘我的花儿看玫瑰的刺儿，刺伤了你的手。在我读这首小诗的时候，我总是想着，这首诗有什么哲理呢?现在想来，一个十九岁的孩子，对自己所喜爱的花随手那么一写，其实也很正常呢。

又比如这句小弟弟，你恼我吗?灯影下，我只管以无稽的故事来骗取你，绯红的笑颜，凝视的双眸。

这首小诗，充分体现了冰心对自己小弟弟的爱，她用调皮的手法，将自己天真的小弟弟的形象，跃然于纸上了。

繁星春水读书心得二

孩子，是最可爱的，最天真的。《繁星春水》这本书写的就是孩子：除了宇宙，最可爱的只有孩子。

说这句话的人是著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。谢婉莹，笔名冰心，取一片冰心在玉壶之意，她是中国20世纪杰出的女作家。

冰心崇尚爱的哲学，母爱，童真，是其作品的主旋律，这本书写了她对大自然的热爱，以及对母爱与童真的歌颂。

她是多么的爱孩子，在她眼里孩子是最美好的，由此我想到了我们的现实生活。现在我们经常可以从报纸、电视、网络上看到一些父母由于自己生出孩子是残疾的，于是他们就把孩子扔掉或杀死，真是太残忍了。俗话说：世界上，最伟大就是父爱和母爱。孩子是无辜的，怎么可以不要她呢。如果孩子身体不好，你们可以带她去看呀!即使看不好也要给她点关爱，毕竟孩子是自己身上掉下来的一块肉啊!前几天我从报纸上看到有这样一则故事。有一对年轻夫妻，因妻子经常化妆，生出来的孩子是畸形的，他们俩都不要这个孩子，就半夜抱着孩子来到孤儿院门口，趁没人时就悄

读书心得就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以评价，最重要的是提出自己的看法或意见。以下是小编整理的繁星春水读书心得600字5篇，欢迎阅读参考!

繁星春水读书心得600字(1)

今天，我读了冰心奶奶所着的《繁星春水》，它的语句时而婉转优雅，时而高昂激越。它的语言真是优美，虽然没有华丽的词语，但也似乎让人捉摸不透，又能流露出深深的感情，而且它有种语言的魅力，不仅仅是因为语句的精炼，能把一篇篇文章浓缩成一首首优美的诗，更因为它朦胧的诗意，留给我们遐想的余地，让我们感到诗人细腻的心情。

冰心对母亲的赞美有很多：母亲呵!/我只要归依你，/心外的湖山，/容我抛弃罢!这几句简短的话就说明，在她眼里母爱伟大无穷，她可以为了母亲抛弃一切的身外之物。冰心也非常热爱孩子，因为孩子的心灵是纯洁无瑕的：万千的天使，/要起来歌颂小孩子;/小孩子!/他细小的身躯里，/含着伟大的灵魂。

作者的这几句话就清晰的写出了小孩的特点，天真的话语，蓬勃的生机，散发着生命的光彩，连天使也要忍不住赞美他们。冰心也把大自然描绘的非常生动，给我们刻画出它美丽的样子：清晓的江头，/白雾朦朦，/是江南天气，/雨儿来了我只知道有蔚蓝的海，/却原来有碧绿的江，/这是我父母之乡!这里用了好几个描写颜色的词：白，蔚蓝，碧绿。

简短的几个词语，就把大自然的景象生动地描绘出来了，可见作者的写作水平不一般。冰心写的文章也有一些哲理性：墙角的花，/孤芳自赏时，/天地便小了!这些话告诫我们，要放开胸怀和别人接触，视野宽广一些，不要自闭。

冰心的诗含蓄深刻，字里行间透漏着作者的独具匠心，不知为什么，看了这繁星春水，我的心灵微微触动了一下， 也许，这便是感动

繁星春水读书心得600字(2)

关于思想，书上是这么解释的：客观存在反映在人的意思中经过思维活动而产生的结果。在下有幸访读了冰心奶奶所着的《繁星春水》，明显，在老人家那零碎的思想里有了爱，便有了一切。

爱是什么?爱，小至墙角的一朵花，大至祖国的山河。父爱，顶天立地的顶梁柱;母爱，温暖沉沦心灵的避风港。爱是不经意的，却是照亮心灵的烛灯，是通往光明的窗口。

听!人类呵!相爱罢，我们都是长行的旅途，向着同一的归宿。生命的历程是无止尽的长河，然而，一不小心，也会化进细小的泥沙。为何不互相珍惜，而要相互残杀呢?少了爱，人类是没有良知的!

世间有爱，不仅在于人类的情感。更多

大家肯定读过著名的大作家高尔基写得《童年》吧?《童年》是高尔基的传世名著自传长篇小说“三部曲”之一。小说以一个孩子的独特视角来审视和观照整个社会人生，展示了19世纪中叶俄罗斯社会的生活风貌及民风民俗。生活中虽然充满愚昧和丑恶，但仍不乏对光明和真理的追求，《童年》这本书影响着一代又一代的人们。

《童年》这本书是由前苏联最伟大的作家马克西姆·高尔基创作的。这本书在我国，从五十年代起就是家喻户晓的读物，直到现在仍拥有十分广泛的读者，是有着恒久的艺术生命力的一本作品。

这本书的主人公阿廖沙就是高尔基本人。在高尔基4岁的时候他的父亲就离开了他，（阿廖沙是高尔基小时候的爱称），童年的他感到孤独，他的祖母十分疼爱他，而且她也经常经述优美的故事给他听，让他觉得自己的外祖母是一个十分善良十分慈祥的人。阿廖沙的两个舅舅十分贪婪，经常为了分家产闹得不可开交而打架，所以童年的他不太喜欢他的舅舅们。他的外祖父脾气十分暴躁，阿廖沙经常因为犯了一个小错而被痛打一顿，童年他的外祖父虽然十分严厉，但他的内心是善良的，因为他的祖父出生在战争时代。这一切在他的心里留下了深刻的印象。然而他并不屈服，一直默默地支撑着，毫不惧怕这种种困难。

而现在的我们却不够勇敢，不勇于面对困难。有一次，我有一道题目不会做，我想都不想就拿去问妈妈，妈妈见了问我：“你有没有思考?”我红着脸说：“没有。”妈妈便语重心长地对我说：“遇到什么困难都不能退缩，这道题目我觉得你会做，快去动脑筋吧！”我连忙回去想题目，想了半天我终于想了出来，我告诉妈妈，妈妈夸我是个好孩子。

《童年》这本书不但告诉我们很多道理，它还有很多优美的语句呢！比如:又圆又胖的外祖母牵着我的手，她长着大脑袋，大眼睛，鼻子软塔塔的，有点滑稽可笑。穿着一身黑色的衣服，显得线条柔和十分诙谐。又如母亲一向严厉，话语不多，衣服新鲜光亮，利利索索，她个头高挑，像一匹马。再如外祖父一个箭步冲上来，把她推倒，把我又抢过去，一把抱到长凳上等优美的语句。

全书以“于是，我就到人间去了”结束，简洁而又十分明了，这真是一本不错的书。

【第1篇】

我独自在花园散步，欣赏着百花争艳的美景，享受着迎面吹来的春风。心想：这么多美丽的花朵，那一朵象征着我呢？也去是最不起眼的一朵吧，甚至只是长在路边的小野花吧！

从小，我就是一个非常不起眼的女生，一个不能再平凡的女孩。妈妈希望我能出众，就培养我的业余特长，让我学书法，可我做事总半途而废，学了每两年就放弃了。在班里成绩平平，也没有一样拿得出手的才艺。于是，我变得不爱与他人交流，内心产生了一种自卑感，生怕别人会瞧不起我。

又是一个春天，学校要举行课本剧表演，每个班都要出节目。不知为何，老师居然奇迹般地让我去参加。我先是非常不解，有这么多鲜艳的花朵，为什么偏偏要选一朵不起眼的小野花呢？后来我很害怕，要是表演时出丑了可怎么下得了台，我真的可以吗？老师似乎是看出了我内心的恐惧感，对我说：你这次的角色很重要，要相信自己可以。我我真的可以吗？我颤抖着声音说。不要想太多，只要做好你自己，你一定可以，加油哦！老师带着微笑对我说。从她的眼神中我看到了对我的期望和肯定。我顿时有电懵，从来没有人对我说过这样的话，也从来没有人这么相信我肯定我。我当时就只有一种想法：我一定要加油，好好表演，绝对不能让老师失望。

接着几天，我每天回家努力练习，把台词背得滚瓜烂熟。几乎每一个表情和动作都要斟酌一番，我还让妈妈给我当观众，给我提意见。

终于到了比赛当天，眼看着就要轮到我们班表演了，我的心跳顿时加快了速度，腿也有点儿发抖。老师走了过来，给我整理了一下服装，说：知道冰心奶奶么，她有一首小诗是这样的弱小的草呵骄傲些罢，只有你普遍的装点了世界。顿时我的眼前一亮，是啊，即使我是路边的小野花又怎样，这个世界要是缺少了小野花还会这么美吗？我感到不那么紧张了，表演时也尽量把每个细节做到位。功夫不怕有心人，大家都给了我肯定的掌声，我们还赢得了一等奖。

我们一定要自信，要相信藐小的不起眼的东西往往拥有很大的力量。不是只有高贵美丽的花朵才能得到赞美，小野花也可以撑起自己的天空，找到只属于它的春天。

【第2篇】

爱，是否像人们诉说得那么简单，又是否会透入人心？谁也无法论清楚，因为爱——梦幻。

冰心的散文——《繁星·春水》，冰心的诗主要以母爱、童真以及自然着称，内容虽然简单精炼，但是字字千金；语言虽然朴实无华，但是意义深刻。从《繁星》中：“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”可想而知，冰心的童年充

【第1篇】

第一次接触到冰心奶奶的文章还是在小学了，还记得在那时，我就被冰心奶奶文字中所蕴涵的，对母爱深深的颂扬所感动了，该如何说好呢，冰心奶奶的文字就像是从高处往下流淌着的小溪，虽然平缓，但是却生生不息，流经之处给人以一种清凉和慰藉。再次见到冰心奶奶的文字已经是在初中了，虽然时隔了相当长的岁月，但它一点儿也没变，依旧一如往日那样沁人心脾。对于这份对其文字的喜爱以及一股兴奋的劲儿，我不禁拜读了其代表作《繁星春水》。

冰心奶奶像是不知疲倦的，也似乎是有着无限的灵感似的，创作着关于母爱，童真，自然的短诗。说是诗，其实也不过是三言两语罢了，但却是着三言两语，包含着冰心奶奶无限的回忆。与当时许多杰出的文人一样，冰心奶奶也十分关心青少年的思想状况，在诗歌中，她就曾借助植物抒发了自己对青少年的想法嫩绿的芽儿对青年说：发展你自己！浅白的花儿对青年说：贡献你自己！深红的果儿对青年说：牺牲你自己！从这首诗中，冰心对于青年人的严格要求也就可见一斑了吧。

冰心奶奶在序言中谦虚地称自己的是诗歌为零碎的思想，是自己平时的杂感，但她却能将这几年的感受记录，收集，虽然《繁星春水》的出版不外乎冰心奶奶当时受到大文豪泰戈尔的影响以及身边朋友的鼓励，但如果没有她平时就有将感想记录的习惯，想必要发表诗集还是件相当困难的事吧。

在这本诗集中，我最喜欢的便是小孩子，你可以进我的园，你不要摘我的花看玫瑰的刺儿，刺伤了你的手，虽然冰心奶奶并没有直截了当地说要大家保护大自然，但我们却依旧可以从字里行间读出冰心奶奶对自然的喜爱之情。其实冰心奶奶的大部分诗集都是如此，含蓄却又包含深意，处处体现了温婉女子的特点。而让我尊敬冰心奶奶的，是她那份爱国情感，这或许是和冰心奶奶生活在的海军军官家庭有关吧。幼时的耳闻目染造就了冰心奶奶打从心底对于祖国的热爱。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶，冰心这个笔名就此由此而来，除了不想让同学知道这是自己外，更是希望自己保持光洁，透明。而冰心奶奶的行为也没有辜负自己当初的美好意愿。她的作品更是被称作问题作品，那何为问题作品呢？即五四启蒙主义精神，和青年学生的社会热情，人生思考碰撞的结晶。从这里，冰心奶奶的爱国激情也就可见一斑了吧。

爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。带着冰心奶奶的

或许在无人的深夜，当你仰望漆黑的天空，不再是群星冲你眨着眼，遥望天边的明月，不再像是又圆又大的月饼，再望月下的树影，不再是千变万化。这些微妙的变化在脑海中无限的放大，我奔跑着，寻觅着，想要抓住什么怎能忘却，夏之夜，明月下，山栏独倚。粉红的荷花，深绿的荷盖，缟白的衣裳。不知是何时，这半亩方塘便在我家门前了。自我有记忆开始，它就陪着我了。也许是别人家种来观赏的，但碧绿的荷叶下，却很少看到粉嫩的莲花。如今又是夏季了，放眼望去，又是一大片的绿色，赏心悦目的同时，心头一根弦不禁轻轻触动了一下。还记得幼时的我，常趁奶奶洗碗之际，让她顺手采下一片荷叶，圆盘似的，绿油油的，但那粗糙的茎握起来实在不舒服。每与伙伴玩得尽心的时候，一场倾盆大雨说来就来。我便举起荷伞在雨中小跑，继续着游戏手中的荷伞就像为雨所生。就如书中这样写道在满街尘土，行人如织里，他们已创造了属于自己的天真世界。看着荷叶上的水珠，晶莹剔透，却思索着那水珠是如何不容在一起的，摸一摸，竟如鸡蛋一般光滑。如今，手中也是一把荷伞，周围的叶边无力地垂下来，却依旧不失小清新的模样。

我再次举起它，还是那样粗糙的茎，只是握在手中更加踏实，更加欣慰。夏日的雨，一声雷，说下就下，一个闪电，说走就走。踱步着不知不觉走到一个小水洼，这是一个凹凼，被水挤满。一片墨绿的枇杷叶掉在其中，孤单地漂着。突然回忆起幼年的我，最爱与伙伴围在这一个池塘边，看着几叶扁舟飘来浮去。偶尔还会遍地寻晚回家的蚂蚁，把它们放在小舟上，从池这边载到另一边。虽是左右不过两只脚的距离，我依旧可以花整整一个下午，玩的不亦乐乎。如今看着这一小舟只觉着可惜，正值盛年的一抹绿就这样被无情的结束了生命，孤零零的飘在这一人的世界里。我轻轻一吹，池面泛起一阵涟漪，呆呆的望着，一样的绿，一样的水，却不复当年心境。

晚霞边的孤帆，在不自觉中，完成了自然的图画。童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。或许，我早已走过那不温不火的童年，也许，它被我遗失在时光轴上的某一个角落，渐行渐远而那一份天真无邪的童真将藏在我的心底，找回本真的自我。

上学时，有一位好的老师，是幸运的，生活中，读一本好书，也是幸运的，读《繁星》与《春水》，我就是一个幸运儿。

《繁星》与《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，用冰心自己的话说，是将一些零碎的思想收集在一个集子里，每一首都宛如天上的星星，荷叶上的露珠般晶莹剔透，让人一见就爱上了，不能自拔。

冰心，这位中国现代文学史上第一位著名女作家，他一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称，而母爱，就是爱的哲学的根本出发点，她从小就认为，母爱是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的根本动力，最让我感动这一段“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的槽里，心中的风雨来了，我躲到你的怀里，”多么情真意切啊！多么感人肺腑啊！可以说，正是冰心对母爱的深情歌颂，奠定了《繁星春水》深沉细腻的感情基调。

的确，母爱是伟大的，实质的、值得歌颂的。每个人的母亲对自己的子女无不用心呵护，害怕自己子女吃苦，我的母亲不就是这样吗？他省吃俭用，却不愿意我在同龄人中抬不起头，把钱都花在我身上，为我买吃的穿的眉头都皱一下，我一说他她她却像小孩子一样对我说“我怕以后我老了你不孝敬我啊，所以我先好好的巴结你啊。我心想：当你为盛第一晚碗饭的时候，当我回家你为我做了一桌子我喜欢的菜时，当我睡觉时，你为我盖被子是，我就暗暗决定，这一辈子我都要好好的孝敬你的，这些已经时时刻刻萦绕在我的脑海，成为我生命主旋律。

“成功的花，人们只惊羡她现时的惊艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这是一首哲理小诗，我理解为：诗人把人生事业的成功比喻为花，把成就事业的起步阶段比喻为花的芽儿，把奋斗的辛劳比喻为花的泪泉，把父母的辛勤比喻为滋润花的血雨，生动贴切，令人深思。

《繁星春水》开阔了我的视野，陶冶了我的情操，让我受益匪浅。

1.童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。

随感：表达了冰心对童年时代的回忆时美好的，是甜蜜的，有着深深的眷念与留念。

2.心灵的深深处，宇宙的深深处，灿烂光中的休息处。

随感：这句话有美意，读起来有诗意，有情趣。

3.残花缀在繁枝上；鸟儿飞去了，撒得落红满地——生命也是这般的一瞥么？

随感：这句话有着作者诗一般的对人生的思考，生命是如何的，伴随这情景在作者心中展开。

4.一角的城墙，蔚蓝的天，极目的苍茫天际——即便是天上——人间。

随感：作者让这一段有着一段画面美、心灵美、思想美，在大自然中思考这世界，即便是天上——人间。

5.我们都是大自然的婴儿，卧在宇宙的摇篮里。

随感：人类对于大自然，似乎是母亲的感触，在这摇篮中，没有争奇斗艳、烦嚣杂乱、冷漠，而只是坦坦荡荡，在宇宙中，绽放生命最久的传奇！用了比喻的手法，把人类比作婴儿，把自然比作摇篮。

6.心灵的灯，在寂静中光明，在热闹中熄灭。

7.玫瑰花的刺，是攀摘的人的嗔恨。

随感：玫瑰之所以能开出娇艳的花朵，是在成功前有无数次失败，被扎过了一次又一次，在人的阻挠下走向成功。

8.思想被禁锢住，是一切苦痛的根源。

9.夜中的雨，丝丝的织就了诗人的情绪。

随感：要有环境的衬托，以及启迪，诗人的情绪才能得以释放，才能有文采，心绪，写出优美的平篇章。

10.婴儿，是伟大的诗人，在不完全的言语中，吐出最完全的诗句。

随感：说明了作者对童真的喜爱、赞美之情。

11.月儿越近，影儿越浓，生命也这般真实？

随感：这是作者对生命的思考，让生命真实地出现于诗人的脑海。

12.母亲啊！你是那春光么？

随感：说明作者对母亲的思念与爱慕。

13.我只知道有蔚蓝的海，却还有碧绿的江，这是我父母之乡。

随感：作者思念父母、家乡、亲人，用文笔表达出自己心中的那份最朴实真挚的情感。

《童年》是一部自传体小说，作者高尔基通过自身永年的经历深刻反映了——不幸夭折的小茨冈，早年丧父的作者本人等俄罗斯下层人民的苦难生活。歌颂了善良的外祖母、彼得伯伯等俄罗斯下层人物，同时也鞭策了那些丑陋无知的小人物。整个《童年》就是一部外祖母养鱼、影响、塑造高尔基的人生纪实。这也就是他的艺术特色所在之处。

最使我印象深刻的是高尔基那种热爱学习的精神，而外祖母就是他文学天赋的启蒙人。1878年，下诺夫哥罗德当时的主教来讲课时，高尔基仅凭记忆，便以诗歌的形式给他讲出许多民间故事，使人们都对他刮目相看。外祖母以自己做人的道德力量对人生真挚的热爱，从小就为高尔基垫下了不惧邪恶，追求真理的精神的“根”，这一切都使高尔基终生难忘。

在这种恶劣的环境中，高尔基从小就受到靠自己的双手战胜困难的训练。他为了交学费，不惜承认同学的歧视，沿街捡破烂儿换钱。当他因学业出众受到学校奖励时，他首先想到的是将得来的崭新的一本书送给当铺，换回五十戈比交给外祖母维持生活。由此可见，高尔基学习时那种刻苦的精神及他孝敬长辈的孝心是多么可贵呀！

和高尔基一比，我们这些生活在好的条件下而又不努力学习的孩子岂不脸红？我们岂能不佩服高尔基的这种精神。而我们呢，则应该努力奋进，朝着我们各自的目标“冲”呀！高尔基从小就生活在一种恶劣的环境下，因为外祖母的影响而养成了一种良好的学习习惯，真是难能可贵！由此，我们应该向外祖母说声：“谢谢你，赋予了世界一个这样优秀的文学家。”