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灯光课文读后感600字

(共 677 篇)

  • 1、 课文读后感600字 楼兰的忧郁读后感

    前几天,我们学了《楼兰的忧郁》这篇课文,使我受益匪浅,情绪久久不能平息。

    文章主要讲了:楼兰古国的消亡,列举宁夏,青海的各地的环境恶化程度状况,之后,国家组织了固沙林带,防止沙漠蔓延,保护了环境。

    当我读到驼铃声声,马蹄哒哒的时候,不禁发出感慨。以前驼铃声声,马蹄哒哒的楼兰古国,就是因为,就是因为人类不注重保护环境,最后,被淹没在了沙海里。这是一个怎样的杯具呀!

    就在我国,还有很多的地方环境恶劣,面临被沙漠吞噬的危险。

    在我国有500个城市,有300个城市面临缺水,有40个城市严重性缺水,青海湖每年以10厘米之13厘米的速度快速下降。甘肃中东部地带已经是万山秃尽,宁夏一年一场风,从春刮到冬。人类建设了许多工厂,冒出的白烟咆哮吞噬了蓝蓝的天空。南极臭氧层破裂,紫外线直接射入地面,许多人都得了皮肤癌。这一切的一切,难倒不是人类自己亲手造成的吗?

    就在我们那里也有这类事!那是一个阳光明媚的中午,我闲着无聊就去小树林里散步,去呼吸一下新鲜空气,就当我走到小树林深处的时候,我看到一辆车上下来两个人,他们两个手里一人拿着一把电锯,去旁边的树林里去砍树,电锯的利齿碰着树皮,不一会儿,一根高高的大树就被这两个人给放到了,然后,他们把树剩余的地方锯去,又锯成几段,然后放上了车,看到这一幕之后,我不禁想到,苍天啊!人类什么时候才能觉醒,才能不破坏环境了啊!

    我梦想的地球是这样的:蓝蓝的天空,碧绿的草地,清澈的河流,新鲜的空气,人与人和谐相处,不在砍伐树木。

    来吧!世界上的人类们。来吧!让我们保护环境。来吧!让我们一齐保护地球,保护这个我们赖以生存的星球。

  • 2、 课文《船长》读后感 600字
    读《船长》有感

    武进区星河实验小学六4班 王崇瀚 “人们透过阴森可怖的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像,徐徐沉入大海。”当我读到这句话时,我的心里如五味杂陈,有悲痛,有怜悯,有敬佩,有惋惜……这是杨老师前不久给我们上的《船长》这一课的内容。我深深地被船长那种忠于职守、舍生忘死的精神所打动。 小说的主人公哈尔威身上闪耀着人性的光辉。在一次航海中,哈尔威所在的诺曼底号轮船被全速前进的玛丽号巨轮撞上了,船长沉着镇定地带领大家有条不紊地离开诺曼底号,但在最后,他选择与诺曼底号共存亡,这是多么悲壮的事,又是多么值得我们歌颂的事啊! 我也很喜欢船长哈尔威的一句话:“哪个男人敢走在女人前面,你就开枪打死他。”这是船长对奥克勒大副说的话。事实上,在那样危险的时刻,船长他能保持清醒的头脑已经很不错了。但是在那样的情况下,船长不仅保持了清醒的头脑,而且还考虑到女士优先,让女士先走,这种人性之美,有多美好。记得有一次,我们去秋游,大家一窝蜂地往车门挤去。我看着那混乱的样子,就大声地喊,请大家有序上车,有些人不服气,你凭什么?你又不是班长,我听了,大声说:“不管做什么事,我们都要遵守规则。”同学们似乎觉得我说得有道理,也不再拥挤了,大家都安静有序地上车。老师看到我的表现,还表扬了我,我心里乐滋滋的。现在想来,自己也能哈尔威一样,遇到混乱的情况能保持镇定,时刻遵守规定,心中不觉乐了。 我也很喜欢哈尔威这个人,哈尔威在危险面前显得那么镇定、临危不惧,他把船上61个人都考虑到了,唯独没有考虑自己。他这种一心为他人着想、舍生忘死的精神,怎能不令我折服? 哈尔威是优秀的,我也要像哈尔威一样,不管在何时何地,履行做人之道,这样才能赢得别人的尊重。

  • 3、 课文读后感600字2024 楼兰的忧郁读后感

    前几天,我们学了《楼兰的忧郁》这篇课文,使我受益匪浅,情绪久久不能平息。

    文章主要讲了:楼兰古国的消亡,列举宁夏,青海的各地的环境恶化程度状况,之后,国家组织了固沙林带,防止沙漠蔓延,保护了环境。

    当我读到驼铃声声,马蹄哒哒的时候,不禁发出感慨。以前驼铃声声,马蹄哒哒的楼兰古国,就是因为,就是因为人类不注重保护环境,最后,被淹没在了沙海里。这是一个怎样的杯具呀!

    就在我国,还有很多的地方环境恶劣,面临被沙漠吞噬的危险。

    在我国有500个城市,有300个城市面临缺水,有40个城市严重性缺水,青海湖每年以10厘米之13厘米的速度快速下降。甘肃中东部地带已经是万山秃尽,宁夏一年一场风,从春刮到冬。人类建设了许多工厂,冒出的白烟咆哮吞噬了蓝蓝的天空。南极臭氧层破裂,紫外线直接射入地面,许多人都得了皮肤癌。这一切的一切,难倒不是人类自己亲手造成的吗?

    就在我们那里也有这类事!那是一个阳光明媚的中午,我闲着无聊就去小树林里散步,去呼吸一下新鲜空气,就当我走到小树林深处的时候,我看到一辆车上下来两个人,他们两个手里一人拿着一把电锯,去旁边的树林里去砍树,电锯的利齿碰着树皮,不一会儿,一根高高的大树就被这两个人给放到了,然后,他们把树剩余的地方锯去,又锯成几段,然后放上了车,看到这一幕之后,我不禁想到,苍天啊!人类什么时候才能觉醒,才能不破坏环境了啊!

    我梦想的地球是这样的:蓝蓝的天空,碧绿的草地,清澈的河流,新鲜的空气,人与人和谐相处,不在砍伐树木。

    来吧!世界上的人类们。来吧!让我们保护环境。来吧!让我们一齐保护地球,保护这个我们赖以生存的星球。

  • 4、 《船长》读后感_课文读后感600字

    今天,我们学习了维克多雨果写的《船长》,这是一篇叙述文。文中哈尔威船长是一位恪尽职守的好船长。

    课文讲述了哈尔威船长在诺曼底号客轮遭到玛丽号巨轮猛烈撞击后,即将沉没时,镇定自若的指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险,自已却坚守在船长岗位上,随着客轮一起沉入大海的故事,歌颂了哈尔威船长忠于职守。舍已为人的崇高精神。课文共分为了三段,第一段写诺曼底号客轮在正常航行中遭到玛丽号巨轮的猛烈撞击,情况万分危急。第二段,写哈尔威船长镇定自若地指挥人们乘救生艇脱险的经过。第三段,写哈尔威船长指挥就出60人以后,自已却随着诺曼底号客轮沉入大海。

    读完课文,我想了一个问题,哈尔威船长本有机会逃生,但他为什么选择与诺曼底号轮船一起沉入大海?我后来知道,因为哈尔威船长把这艘船看得比自已的生命更重要。他完成了救援任务的那一刻,就已经决定与船共亡,对他来说,这是一种幸福,他心甘情愿,他以此为归宿,从这一举动中,我们看到的是哈尔威船长强烈的责任心。

    写作特点:运用对比,揭示人物品质。人们的混乱与哈尔威船长的镇定形成鲜明的对比。作者维克多雨果,法国文学史上最伟大的作家之一,被称为法兰西的莎士比亚。法国十九世纪浪漫主义文学运动的领袖。其主要作品有长篇小说《悲惨世界》《巴黎圣母院》《三年》诗集《夜集】》戏剧《那尼》

    雨果写的《船长》中的哈尔威船长,告诉我们要临危不惧、舍已为人。

  • 5、 课文《乌塔》读后感作文600字

    导语:小姑娘乌塔的独立行为对于现在娇生惯养的孩子来说,简直不可思议。下面是小编收集整理的关于课文《乌塔》的读后感,欢迎大家阅读参考!

    《乌塔》读后感【1】

    今天,我学了一篇课文《乌塔》。其中讲述了一个十四岁的德国金发小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。

    乌塔的独立性很强,能在欧洲旅游一天还那么惬意,说明她安排的十分周到。乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,在给家里拨个电话或寄张明信片。有这里可以看出,乌塔的独立性很强,那么有防备。而且,乌塔花了三年时间来准备这次旅行,还阅读了与欧洲有关的大量书籍;为了挣旅费,她每个周末都去帮餐馆或超级市场发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩,说明乌塔对这次旅行是十分渴望,才去辛苦地挣旅费。

    乌塔的个性也很坚强,不然怎么能独自一人到欧洲去呢?我顶多独自一人从家坐车到塔山下,和她比起来,真是小巫见大巫啊!

    读了这篇课文,我明白了:在温室里生长的禾苗在风雨中是撑不了多久的。我们这些小皇帝、小公主从小就被大人娇生惯养多了,不像课文中的乌塔一样坚强,做一些力所能及的事。在这里,我要劝你们一句:雄鹰翱翔天空,是因为它练就了一副狂风也吹不着的翅膀;千里马纵横驰骋,是因为它练久了一副铁打的筋骨。只有我们亲身去体验,去面对,才能明白生活中的酸甜苦辣咸。

    《乌塔》读后感【2】

    今天,我读了《乌塔》这一课,课文中讲的是一个德国小女孩独自游欧洲的故事。课文中乌塔用了三年的时间准备这次旅行,她先在家里设计好了旅行路程和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到困难时请求帮助,再给家里打个电话,告诉家长她平安无事。这篇文章最后针对德国和中国对孩子爱的方式不同,提出了怎样才算爱孩子的问题。

    我认为爱孩子就应该让他们独立生活,但在中国孩子就属于小公主、小皇帝,整天生活在父母的呵护下,少有几个想自己独立,可是又被家长困境在那狭小的空间,没有自由天地,只能通过书本和电视观看世界,别说去国外,就是去国内的什么地方,家长也都不让,但是自己又在国内也非常胆小,可乌塔一个14岁的小女孩就敢独自游欧洲,胆子就这么大,可我们怎么就不行呢?

    亲爱的家长,我们明白你们的良苦用心,更理解你们伟大的爱,可是我们有翅膀,请不要将它折掉;我们会站立,请不要总扶着我们走路;我们会飞翔,请让我们拥有自己的天空,请让我们展翅高飞,独

  • 6、 课文读后感600字:楼兰的忧郁读后感

    前几天,我们学了《楼兰的忧郁》这篇课文,使我受益匪浅,情绪久久不能平息。

    文章主要讲了:楼兰古国的消亡,列举宁夏,青海的各地的环境恶化程度状况,之后,国家组织了固沙林带,防止沙漠蔓延,保护了环境。

    当我读到驼铃声声,马蹄哒哒的时候,不禁发出感慨。以前驼铃声声,马蹄哒哒的楼兰古国,就是因为,就是因为人类不注重保护环境,最后,被淹没在了沙海里。这是一个怎样的杯具呀!

    就在我国,还有很多的地方环境恶劣,面临被沙漠吞噬的危险。

    在我国有500个城市,有300个城市面临缺水,有40个城市严重性缺水,青海湖每年以10厘米之13厘米的速度快速下降。甘肃中东部地带已经是万山秃尽,宁夏一年一场风,从春刮到冬。人类建设了许多工厂,冒出的白烟咆哮吞噬了蓝蓝的天空。南极臭氧层破裂,紫外线直接射入地面,许多人都得了皮肤癌。这一切的一切,难倒不是人类自己亲手造成的吗?

    就在我们那里也有这类事!那是一个阳光明媚的中午,我闲着无聊就去小树林里散步,去呼吸一下新鲜空气,就当我走到小树林深处的时候,我看到一辆车上下来两个人,他们两个手里一人拿着一把电锯,去旁边的树林里去砍树,电锯的利齿碰着树皮,不一会儿,一根高高的大树就被这两个人给放到了,然后,他们把树剩余的地方锯去,又锯成几段,然后放上了车,看到这一幕之后,我不禁想到,苍天啊!人类什么时候才能觉醒,才能不破坏环境了啊!

    我梦想的地球是这样的:蓝蓝的天空,碧绿的草地,清澈的河流,新鲜的空气,人与人和谐相处,不在砍伐树木。

    来吧!世界上的人类们。来吧!让我们保护环境。来吧!让我们一齐保护地球,保护这个我们赖以生存的星球。

  • 7、 读《灯光》有感_课文读后感 (500字)

    每当夜幕降临,人们有的在灯光下欢聚一堂,诉说亲情;有的在灯光下愉快地作一次书中漫步;还有的则徜徉于五彩缤纷的霓虹灯下。尽情的享受着休闲之乐。

    我们今天学了《灯光》这篇课文,它深深的感动了我。它讲的是一个晚上作者在天安门广场散步,听见了一声赞叹而想到了从前1947年的初秋的时候,军队把国民党包围在了一个村子里,作者来到了郝副营长的身边,郝副营长想让孩子们能够在电灯下学习。战斗开始了,后续部队遭到了敌人猛烈的阻击,在黑暗里找不到突破口,突然,郝副营长点燃了书,为后续部队照亮了路,但是,自己也被敌人打中了。通过读这篇文章,歌颂了革命先烈的献身精神,也赞扬了郝副营长不怕牺牲,无私奉献的高贵品质,说明了今天幸福生活的来之不易。

    读了这篇课文,我想起了两年前的一件事。那时我上四年级,妈妈要我打扫房间,我就卷在被窝里,不肯打扫。想到这里,我是多么惭愧啊!郝副营长不怕牺牲,而我呢?连打扫房间都不肯。今天我记住了文中讲到的一句话:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光下学习,该多好啊!”从今天开始,我一定要努力,一定要向郝副营长学习,学习他不怕牺牲,无私奉献的精神。

  • 8、 灯光_课文《灯光》读后感 (500字)

    每当夜幕降临,人们有的在灯光下欢聚一堂,诉说亲情;有的在灯光下愉快地作一次书中漫步;还有的则徜徉于五彩缤纷的霓虹灯下。尽情的享受着休闲之乐。

    我们今天学了《灯光》这篇课文,它深深的感动了我。它讲的是一个晚上作者在天安门广场散步,听见了一声赞叹而想到了从前1947年的初秋的时候,军队把国民党包围在了一个村子里,作者来到了郝副营长的身边,郝副营长想让孩子们能够在电灯下学习。战斗开始了,后续部队遭到了敌人猛烈的阻击,在黑暗里找不到突破口,突然,郝副营长点燃了书,为后续部队照亮了路,但是,自己也被敌人打中了。通过读这篇文章,歌颂了革命先烈的献身精神,也赞扬了郝副营长不怕牺牲,无私奉献的高贵品质,说明了今天幸福生活的来之不易。

    读了这篇课文,我想起了两年前的一件事。那时我上四年级,妈妈要我打扫房间,我就卷在被窝里,不肯打扫。想到这里,我是多么惭愧啊!郝副营长不怕牺牲,而我呢?连打扫房间都不肯。今天我记住了文中讲到的一句话:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光下学习,该多好啊!”从今天开始,我一定要努力,一定要向郝副营长学习,学习他不怕牺牲,无私奉献的精神。

  • 9、 课文《散步》读后感600字

    今天,老师给我们讲了课文《散步》。文章讲的是在一个春天一家人在田野上散步的一个情景故事。

    祖孙三代一起散步,原本是再平常不过的事情了。但是就是这再平常不过的场景,却蕴含着浓浓的亲情。我认真地读着这篇课文,读着读着,我被“一家人”之间那些感人的小细节,所深深地感动,那充满爱意的一幕幕仿佛出现在我的眼前。

    文中的儿子和儿媳都很孝顺母亲,母亲也很疼爱自己的儿孙们。尽管年迈的母亲知道小路有些地方很难走,但是她还是按照孙儿的意愿选择了走小路。细细看来,文中最能打动我的人是那位年迈的“母亲”,在家庭里她担任着“母亲”和“奶奶”双重的角色。年迈的“母亲”对儿子很“顺从”,是因为她很体谅自己的孩子,不愿意给孩子找麻烦。善良的“奶奶”虽然自己年岁大了喜欢走平路,但她却因为爱自己的孙儿,不想让年幼的孙子不愉快,也不想让儿子为难,更不想因为方便自己而让全家人扫兴,最后还是选择了顾全大局的方法。“母亲”看似很平常的行为举止,却体现了她崇高的母爱。文中简单的故事情节,让人感觉到了浓浓的爱意,更加彰显了“爱”和“德”的传承。

    文中的最后一段,最能扣人心弦,也最令我感动。年青的儿子背着年迈的母亲,年轻的妈妈背着年幼的儿子,我读着读着,眼前仿佛看到了那一幕其乐融融、充满爱意的画面。这祖孙三代一家人幸福和睦的生活景象,不正是我们中华民族“尊老爱幼”传统美德的真实写照吗?

  • 10、 课文《绝招》读后感600字

    课文《绝招》中讲述了几个小伙伴之间发生的事:主人公小柱子和小伙伴比绝招,没能取得好成绩,觉得丢脸,经奶奶的点拔认识到绝招是可以练的,他终于下苦功夫练出了一手绝招:口算乘数。小伙伴对小柱子十分佩服,约定暑假再比绝招。而且练出来了,你能想象出小柱会练出什么绝招呢?

    小柱子高兴地说:咱们定个日子再比一比,条件是绝招一定得是练出来的,而且要有用。伙伴们都说行。

    小柱子一握拳:就在国庆节!同意的举手!

    他们都不约而同地举起了手。

    过了三个星期,就到了国庆节,几个小伙伴相约在村东头的大树下,三胖穿着白衣服,说:咱们看谁一分钟拍的皮球次数最多!只见皮球在三胖的手中来回上下跳动,好像皮球有根绳子系在了三胖手上,一直不停地拍了一百多下。

    接下来由二福表演报地名,二福一口气把我国的二十三个省、四个直辖市、五个自治区和二个特别行政区,一字不差地说了出来,伙伴们发出了啧啧的赞叹声。

    随后,小柱子拿出了他的绝活拼图。首先由二福把拼图故意弄乱,由三胖开始计时。只见小柱子一手扶拼图的模,另一只手拿起来模块往上拼,不到一分钟一幅漂亮的清明上河图就展现在大家面前。

    这次比赛绝招既展示了自己的能力,又增加了伙伴们之间的友谊,他们相约这样的绝招以后还要多加练习,争取绝招更绝。

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