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灯光作文【篇1】

那年深秋，秋风瑟瑟，落叶在地上铺了一层厚厚的地毯，树枝上所剩无几的树叶摇晃着，摇摇欲坠。路人捂了捂领子，流浪猫蜷缩在墙角，微微打颤。

那晚，我步履匆匆地去上兴趣班，经过学校时，传达室中还亮着灯光。我心想：都已经七点多钟了，天气还这么冷，保安应该早就走了，难道有小偷？我走近一看，呆住了，一位保安，身着制服，外面仅套了一件夹克，他在那里看着监控，不时走出来看一看，往手中不停地哈气。再看看四周，学校门口的小铺关了，平时那位散步的大伯，今天也不见了踪影。而那位保安大伯，他仍然在那里巡逻。寒风中，灯光摇曳着，映着他满是皱纹的脸庞，他拖着长长的身影向四周审视着……

那丝幽幽的灯光，穿过层层寒风，照亮我的心头。突然间，一股异样的暖流涌来，我双眼望去之处，竟朦胧起来。

灯光作文【篇2】

夜，像一块墨黑的巨大幕布，牢牢地扣住大地。天空繁星不再，只有一弯新月孤零零地高高悬挂。

进入初二后，学习压力如同五指山一样，压得我喘不过气来，接踵而至的一次次考试，让我几欲崩溃。临近半期考，桌前的灯忙个不停，总要陪我学到深夜。而妈妈也每每等我入睡后，才能安然回房。

“我饿了！”窗外的风悠然地晃荡着，将树叶刮得哗啦作响，我的肚子也应景似的咕咕叫着，一唱一和。

“那你吃一点儿面包吧！”妈妈一边说着一边将刚买的面包递给我，“先拿去吃，我再去给你热杯牛奶！”

“嗯！”我随口应道，饥饿带来的乏力使我惜字如金。

“抓紧时间做完作业，太晚睡觉明天上课会没精神的。”妈妈把牛奶稳稳地放在桌上，走的时候也不忘叮嘱我早点休息。橘色的灯光打在玻璃杯上，一股暖意盈满心头。

我捧着杯子，小口地嘬着，似在品味美味佳肴。我歪着身子，看着妈妈走向客厅的单薄背影，心里又一阵发酸。客厅的白炽灯明晃晃地笼着妈妈的身子，形单影只，这么晚了，妈妈大概也很疲惫了吧。

考试的前一天晚上，我像往常一样认真地复习着。妈妈坐在我边上，鼓励我说：“明天考试不要紧张，和平常一样，不要慌，不要急，一题一题看清楚……”我默默地听着妈妈絮絮叨叨的话语，眼见着桌上的橘灯将妈妈的身子染黄。妈妈缓缓站了起来，大片的橘黄

写作可以让我们内心深处追求的一份平和。写作是用真情实感来表达自己内心的想法。阅读和背诵可以提高我们自身的写作素养。怎样才算是思路清晰的作文呢？以下由读后感大全收集整理的《写灯光节作文》，仅供你在工作和学习中参考。

写灯光节作文【篇1】

要说世界上最亮的光，那一定非日光莫属了。它迅猛，耀眼，我们的生活离不开它。但它太过刚强，倘若你抬头直视它，只怕会被它的光束灼伤。我们只有默默接受它的沐浴，望着地上的那片树叶在阴影中临摹着它的影子。

相比之下，月光就显得温柔多了。在星星的陪衬下，袅袅走来，恬静而美好。但是，它只是一个虚无缥缈的影子，无法控制自身，因他人而存在，因他人而消失……生性淡然，与世无争。

当夜幕降临，凉薄的月光也无法给人以安全感时，灯出现了。它因人的智慧而获得了生命，也因人的需要拥有了存在的价值与意义。至此之后，人们逐渐离不开它，灯光总是在人们黑暗无助时悄然出现，又在光明重回大地时静静的离去，等待着下一个使命的到来。卑微而重要，渺小而伟大。

我们生活在纷纷攘攘的世界，需要经历许许多多的事，目送着形形色色的人在我们的生命中匆匆忙忙地走过。绝大多数人可能一生平凡，但总有那么几个不可一世，能力强大到无法接近的存在。正如你在舞台下拼命鼓掌，想要博取舞台上成功者的关注时，却忘了最重要的一点：舞台灯光亮极了，亮到他根本看不到渺小的你。太过耀眼的人，会让旁边的人都黯然失色。

还有的人偶尔因我们绽放的光芒而驻足，当光芒渐渐暗淡，他们又毫不留情地离去，寻找下一抹光。是别人的追求，还是我们的不挽留？我不知道。我只知，我不足以令他们停步。

但是灯光呢？那些默默为我照亮永恒，照亮前程，照亮生活，驱散阴霾的灯光呢？那些稍纵即逝，却让我灵光一闪的灯光呢？过去的过去，倘若我重新拾起，一定会收藏下更多美好的回忆吧！

格物致知。我无法像王守仁那样看得如此透彻。我只觉得，灯光，人，有着重重叠叠纠缠不清，交织在一起的影子。

写灯光节作文【篇2】

一位盲人提一盏灯笼在漆黑的街道里行走，当不解的苦行僧问他时，他回答：既为别人照亮，也为别人不撞到自己。读罢这个故事，我顿觉眼前一亮，又暗暗赞叹，真乃智者也！我们又何尝不应该如此呢？点亮心中那盏灯，哪怕用尽生命，都只能发出那么一瞬间、一丁点的光芒，也希望能照亮自己、照亮别人。

曾看过这样一个故事：一位医生在一个大雪纷飞的深夜接到一个求诊电话。医生问：这

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温暖的灯光作文【篇1】

那朴实无华的灯光，静静地照着，给人以温暖，给人以感动。

记得小时候，我和表姐一起玩捉迷藏，我自作聪明地躲进了奶奶家的储物间里，那是一间没有电灯的储物间。我本来把门留了一条缝，那样就会有一丝亮光照进来，谁知奶奶过来“嘭”地一声把门关住了，还从外面把门反锁了，根本没有注意到我的存在。屋子里突然变黑，吓了我一跳，我连忙去开门，但是门已经开不了了。我开始又哭又闹，可是根本没有人能听见。直到吃晚饭的时候，人们发现我不见了，四处寻找，这才找到了已经哭得精疲力尽的我。

或许从那时起，我便惧怕黑暗。

上了初中以后，因家里离县城远，回到镇上已是晚上七八点了，可是我家外的那条小路上没有路灯。到了冬天，天黑得早，那条小路就更是黑漆漆的，伸手不见五指，母亲要在家准备着周五丰盛的晚餐，而父亲在外地工作，一个月才回来一次，自然不会来接我的。这时候，需要我独自走这条小路。但我看到家里院子的灯光一直亮着，我知道那是母亲为回家的我而点亮的，我便明白那是照亮我回家的路。灯光静静的照着，我便不再感到害怕，哼着小曲，伴着乡间的风，踏上回家的路。往后的日子里，只要每逢周五夜幕降临的时候，院子里的灯便亮了起来，照亮在外求学的我归家的路，而我也渐渐对于这一切习以为常。

后来，在与母亲聊天中，我才知道母亲周五下午六点下班后，便急匆匆地奔去市场买菜，准备晚餐，回到家后已是晚上七点多，便赶忙地打开院子的灯，而后在厨房里忙活起来，准备晚餐。听着母亲平静地叙述，此刻我才感悟到，那盏灯不仅是照亮了我回家的路，同样也照亮着母亲那操劳的身躯。

那院子的灯，那是母爱的亮度，那是母爱的温暖。

有一次，因为路上塞车，回到镇上已是将近九点了，虽然在电话里头已经和母亲说明情况，但母亲还是不放心。当我又踏上那条熟悉的回家的小路时，院子的那盏灯已经亮了许久，可在不远处，我惊奇地发现微弱的手电筒光，夜晚中出现了一个模糊而又熟悉的身影，定睛一看，原来是母亲。原已疲惫的我，便兴奋地奔跑过去，呼喊着母亲。母亲看到我后，一手牵着我的手，一手拿着手电为我照亮脚下的坑坑洼洼，一路

每当晚上，我坐在窗前，台灯照亮了我的整个房间。望着窗外明亮的星星，我仿佛听到了郝副营长的声音。

“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”郝副营长陷入了对未来的憧憬中。可战斗打响后，后续部队在黑暗中找不到突破口，就在这千钧一发的时候，黑暗中出现了一星火光，郝副营长点燃了书，这是希望的火光，这是胜利的火光。但是火光暴露了郝副营长，他永远都看不到电灯了。为了革命的胜利，为了让孩子们见到灯光，牺牲了自己。

这就如在寒冷的时刻送去火柴一样。卢进勇同志承担了责任就必须完成，他被一种力量支撑这——他碰到的那一位同志，但包火柴的报纸却没有沾上一滴水。他必须为战士们送去火柴，送去温暖，这是他的义务，更是他的职责。最终，火柴一根不差得给予了战士们。

这些革命烈士的辛苦、牺牲不是白费的，他们尽自己的全力去战斗、拼搏，而不是尽自己的权利去指挥战士。

我们永远告别了旧时代，却忘不了革命烈士的鲜血与汗水。没有郝副营长，就没有现在明亮的教室、课堂，我们大声地朗诵，郝副营长，你听见了吗？

郝副营长，让我们来告诉你：“灯光的光明照亮了我们的生活；灯光的温暖洒满了全中国！”

灯光是多么光明，多么温暖，现代，我们所有人对灯光都非常熟悉，从没觉得这灯光有什么特殊，但当我读完《灯光》这篇文章后，我才知道，人们是多么渴望能见到灯光。

这篇课文以灯光为线索，通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的，赞扬了革命烈士为了理想，为了下一代的幸福勇于献身的精神，表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到“听说一按电钮，那玩意儿就亮了很亮很亮……。他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情的说：赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了未来的憧憬里。”的时候，我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学习，就算牺牲自己也在所不惜。也使我明白，我们之所以可以在那么亮的灯光下学习，是革命烈士拼命战斗，用性命换取回来的，所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福。

又当我读到“后来才知道，在这千钧一发的时候，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举地高高的，为后续部队照亮了前进的道路。可是，火光暴露他自己，他被敌人的机枪打中了”的时候，郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的幸福是多么来之不以的。郝副营长的更是牺牲了自己，夺得了战斗的胜利，换得人的幸福。

课文中，郝副营长是多么希望能见真的电灯一面，他是多么向往，他非常想让未来的孩子们用上电灯，让他们能明亮的灯光下学习，长大后成为有用之材。正是这种信念，让他心中产生了不惜性命而要革命胜利的念头，最后，战士们靠着郝营小学读后感长点燃的一点亮光，使战斗胜利了，而郝副营长却牺牲了。

现在，差不多每家每户都有电灯，但却没有人想过，现在我们能用上电灯，而其中有多少人为此而亡，那些革命勇士，名族英雄，为了祖国的未来，为了我们这些后辈的明天，不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇，他们换来了我们的今天，所以，我们应该永远把他们铭记在心中。

前言:读后感的内容，来源于我们对书记的领悟，因此，小编收集整理了大量的读后感，供大家学习阅读!

《灯光》有感

七年(1)班钟素琴

一读完《灯光》一文，泪水模糊了我们的眼睛，我被郝副营长那舍己为人的精神感动了。我沉思着，人生最宝贵的东西就是生命，因为生命对于我们来说只有一次，谁都十分珍惜它。但是郝副营长却在自己非常年轻的时候就十分慷慨的献出了自己宝贵的生命。这究竟是为什么呢?是不是他不懂得生命的意义吗?不对，他对生命的了解最清楚、最深刻。他知道，一个人活在世界上，绝不仅为了自己，而是为了让他人生活得更美好，这样的生命，才最有意义，有价值的生命。

但是，现在有些人却不是这样想的。他们认为人的一生太短暂了，如不及时行乐，就会让生命的光芒慢慢的熄灭。因为这样他们才会拼命的去追求金钱和快乐，完全不顾他人的利益。在他们身上，我们根本不会看到生命的光辉，只看到那些自私自利的丑恶的灵魂。有些少年虽然不是这样，但由于他们热衷于追求享乐，谈到穿的、吃的，他们都兴致勃勃;但是一谈到学习、工作的，他们索然寡味，胸无大志。他们只会顾着自己，这样的生命难道就会很有意义吗?

同学们，我们应该像郝副营长那样，用生命之光照亮胜利的道路让自己的生命放射出更多更多的光和热吧!让生命变得更加的多姿多彩吧!让生命变得更加有意义吧!

点评:从郝副营长舍己为人救人的事迹中，我们了解到了生命的意义不在于个人获得了多少，而在于为别人，为社会付出了多少。

读灯光有感 灯光是多么光明，多么温暖，现代，我们所有人对灯光都非常熟悉，从没觉得这灯光有什么特殊，但当我读完灯光这篇文章后，我才知道，人们是多么渴望能见到灯光。这篇课文以灯光为线索，通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的，赞扬了***烈士为了理想，为了下一代的幸福勇于献身的精神，表达了作者对***烈士的高度赞扬和纪念。当我读到“听说一按电钮，那玩意儿就亮了很亮很亮……。他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情的说：赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了未来的憧憬里。”的时候，我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学习，就算牺牲自己也在所不惜。也使我明白，我们之所以可以在那么亮的灯光下学习，是***烈士拼命战斗，用性命换取回来的，所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福。登录，你也可投稿。又当我读到“后来才知道，在这千钧一发的时候，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举地高高的，为后续部队照亮了前进的道路。可是，火光暴露他自己，他被敌人的机枪打中了”的时候，郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的幸福是多么来之不以的。郝副营长的更是牺牲了自己，夺得了战斗的胜利，换得人民的幸福。课文中，郝副营长是多么希望能见真的电灯一面，他是多么向往，他非常想让未来的孩子们用上电灯，让他们能明亮的灯光下学习，长大后成为有用之材。正是这种信念，让他心中产生了不惜性命而要***胜利的念头，最后，战士们靠着郝营长点燃的一点亮光，使战斗胜利了，而郝副营长却牺牲了。现在，差不多每家每户都有电灯，但却没有人想过，现在我们能用上电灯，而其中有多少人为此而亡，那些***勇士，名族英雄，为了祖国的未来，为了我们这些后辈的明天，不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇，他们换来了我们的今天，所以，我们应该永远把他们铭记在心中。

《灯光》读有感 灯光是多么光明，多么温暖，现代，我们所有人对灯光都非常熟悉，从没觉得这灯光有什么特殊，但当我读完《灯光》这篇文章后，我才知道，人们是多么渴望能见到灯光。 这篇课文以灯光为线索，通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的，赞扬了革命烈士为了理想，为了下一代的幸福勇于献身的精神，表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到“听说一按电钮，那玩意儿就亮了很亮很亮……。他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情的说：赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了未来的憧憬里。”的时候，我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学习，就算牺牲自己也在所不惜。也使我明白，我们之所以可以在那么亮的灯光下学习，是革命烈士拼命战斗，用性命换取回来的，所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福。登录，你也可投稿。 又当我读到“后来才知道，在这千钧一发的时候，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举地高高的，为后续部队照亮了前进的道路。可是，火光暴露他自己，他被敌人的机枪打中了”的时候，郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的幸福是多么来之不以的。郝副营长的更是牺牲了自己，夺得了战斗的胜利，换得人民的幸福。 课文中，郝副营长是多么希望能见真的电灯一面，他是多么向往，他非常想让未来的孩子们用上电灯，让他们能明亮的灯光下学习，长大后成为有用之材。正是这种信念，让他心中产生了不惜性命而要革命胜利的念头，最后，战士们靠着郝营长点燃的一点亮光，使战斗胜利了，而郝副营长却牺牲了。 现在，差不多每家每户都有电灯，但却没有人想过，现在我们能用上电灯，而其中有多少人为此而亡，那些革命勇士，名族英雄，为了祖国的未来，为了我们这些后辈的明天，不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇，他们换来了我们的今天，所以，我们应该永远把他们铭记在心中。

灯光是多么光明，多么温暖，现代，我们所有人对灯光都非常熟悉，从没觉得这灯光有什么特殊，但当我读完《灯光》这篇文章后，我才知道，人们是多么渴望能见到灯光。

这篇课文以灯光为线索，通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的，赞扬了革命烈士为了理想，为了下一代的幸福勇于献身的精神，表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到“听说一按电钮，那玩意儿就亮了很亮很亮……。他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情的说：赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了未来的憧憬里。”的时候，我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学习，就算牺牲自己也在所不惜。也使我明白，我们之所以可以在那么亮的灯光下学习，是革命烈士拼命战斗，用性命换取回来的，所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福。登录作文网，你也可投稿。

又当我读到“后来才知道，在这千钧一发的时候，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举地高高的，为后续部队照亮了前进的道路。可是，火光暴露他自己，他被敌人的机枪打中了”的时候，郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的幸福是多么来之不以的。郝副营长的更是牺牲了自己，夺得了战斗的胜利，换得人民的幸福。

课文中，郝副营长是多么希望能见真的电灯一面，他是多么向往，他非常想让未来的孩子们用上电灯，让他们能明亮的灯光下学习，长大后成为有用之材。正是这种信念，让他心中产生了不惜性命而要革命胜利的念头，最后，战士们靠着郝营长点燃的一点亮光，使战斗胜利了，而郝副营长却牺牲了。

现在，差不多每家每户都有电灯，但却没有人想过，现在我们能用上电灯，而其中有多少人为此而亡，那些革命勇士，名族英雄，为了祖国的未来，为了我们这些后辈的明天，不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇，他们换来了我们的今天，所以，我们应该永远把他们铭记在心中。

我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，在朱自清写的《灯光》中，我沉浸其中非常吸引人的情节中，您是否正在考虑如何写《灯光》的读后感呢？下面是由读后感大全小编为大家整理的读《灯光》后个人心得作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

读《灯光》后个人心得作文(篇一)

今天上午，我们学习了《灯光》这篇含蓄深刻的文章。课后，我感慨至深！

本文讲述了一个革命战士的故事。作者由天安门的千万盏灯回想起了一段往事：突击连的郝副营长憧憬着未来的孩子们在电灯下学习，而他自己却没来得及看一下电灯，就为了后代的幸福生活，将自己年仅22岁的生命献了出去。

现在，我们抬起头就可以看见的电灯，看似普通，可在郝副营长的那个年代，可是见也没有见过的一件东西啊！可见电灯在当时的可贵！设想一下，如果说没有郝副营长这样为我们的幸福生活而牺牲的革命战士，我们头顶这一盏盏明亮的电灯，会不会也是我们所没有见过的呢?我们现在过的“衣来伸手，饭来张口”的生活会不会在一瞬间烟消云散呢?我们会不会像电视中的阿富汗的孩子一样，生活在战争年代，生不如死！会不会向非洲的人那样在艰苦的环境下生活?到底会不会?答案一定是会！所以说我们现在的幸福生活是来之不易的！我们必须珍惜现在的分分秒秒，努力学习，只有这样才能对得起那些为我们幸福生活而牺牲的革命战士。

可有些人不好好学习，整天游手好闲，虚度光阴；在一盏盏明亮的电灯下不好好学习，而是玩耍、嬉戏，不注重学习，丝毫不觉的现在的幸福生活来之不易，似乎觉得本来就是这样。他们这样做怎能对得起革命战士呢?

总之，学了这篇文章，我感慨很深！我一定要珍惜这来之不易的辛福生活啊！

读《灯光》后个人心得作文(篇二)

今天我们学习了灯光这一课，并且，我深有感受，下面让我说一下吧！

灯光这一课主要讲了，一个郝副营长渴望将来的孩子们都可以再灯光下学习。在这一天郝副营长火柴的微弱的光下看见了一群孩子在电灯下读书。他说赶明胜利了他们就可以用电灯。但不一会战斗打响了。因为那里非常的黑，为了让大队伍可以看清楚敌人的地方他把那一本书给烧了为后续队伍点灯，可他去被敌人的`机枪扫住。最后大队伍把敌人的一个整编师给消灭掉。

我们现在的生活都是烈士们抛头颅洒热血给换来的。我们一定要珍惜现在的生活。

读《灯光》后个人心得作文(篇三)

今天，我读了《冬夜的灯光》这篇文章，使我深受启发。