这本书是在家乐福买的。逛超市时看到许多文学名著的16开装订本，3.8一册，便心血来潮买了两本莫泊桑的小说。上中学时学过他的许多课文，可能潜意识里对他的文风比较喜欢，再或者教过我的某个语文老师比较欣赏他，便潜移默化地影响了我。

第一次读《漂亮朋友》，也是第一次读莫的长篇。通观全文，他写长篇似乎没有短篇精彩，不过有一点可以肯定的是，他的长篇并不冗长拖沓，虽然故事人物很多，每一段都交待得简介清晰，连贯自然。男主角杜洛华凭借自己英俊的外表，甜蜜的言语，以及卑鄙的品行，轻而易举地吊到了许多身份高贵的情妇，从一个普通的小市民踏入法国贵族社会，步步青云。也许对那个时代的背景不了解，并不觉得描述如此一个人物有啥大的历史意义，也无法理解别人对这篇名著评价为什么那么高。

一个男人，三个女人，一句话。

杜洛瓦，美丽、敏锐，欲|望驱使下，丧失最基本的美德。在那样一个社会中，他是个幸运儿，他平步青云，最终成功。

三个女人，一人一个台阶，但与爱情无关。爱情只是杜洛瓦的工具，对马雷尔夫人无所谓，对福雷斯蒂埃夫人也不过是惺惺相惜而已，对瓦尔特夫人，则是一场面对现实血淋淋的悲剧，只因为她动了感情，最后女儿的命运会和她一样么?哦~可怜的苏珊。

文中的一句话很好：欲|望，一种苦涩的欲|望，好似胆汁，一滴滴落在他心头，破坏了他所有的快乐，使他顿时感到自己的存在毫无意义。欲|望，这个词是多少人追随了一辈子的东西，只为了那些生不带来，死不带走的身外之物。这种残酷的现实又何止影射当时的社会，现实也会又何尝不是如此?而像杜洛瓦这样幸运的人有多少?当我们面对这个词的时候，我们又做何抉择?

英俊的外表，充满挑逗的举止，紧要关头的冒险。把女人牢牢掌握在手中作为求名获利的资源。依靠一个女人的同时转身踢倒另一个女人，并残忍的撕裂这两个女人间原有的关系，全书在隆重，神圣的婚礼中结束，更增添了几分荒谬的味道。无疑，一个机灵的人是大有前途的，但是他能摆脱周围人看他的眼光么?能够在一个依傍妻子的角色*里活出自尊么?一个机灵的人也是急功近利的，他失去的忍耐和等待会让他失去真正的幸福。他尽可以向陌生人展示自己的财富名头，但对于熟悉的人来说，他很难有再次证明的机会了。如果活着只是为了在陌生人面前炫耀，这是多么虚妄阿。

小时候(初中)看过，很多遍。很生动，很真实，把生活包裹在声色*场下的残酷都写出来了。

看过很多很多遍，诸多细节栩栩如生，

智慧是一粒种子，能让你收获粮仓;;智慧是一丝清风,，能让你乘风破浪;智慧是一捧清泉，能让你拥抱海洋;智慧是一缕阳光,，能让你永远拥有太阳。读完《智慧比漂亮更重要》这本书，小樱桃对袁媛的一番话(其实漂亮并不重要，重要的是你的智慧，智慧将会给你带来快乐!你要相信自己。)在我脑海中久久挥之不去，启迪着我深深地思考。

漂亮只是一个人的表象，作为班长的小樱桃，她对男生们评选最丑女生的事相当气愤。这种把自己的快乐建立在他人痛苦之上、极度侮辱他人人格的恶行，小樱桃怎能坐视不理?所以，在小樱桃的帮助下，原本想要转学的袁媛，最终还是留了下来。

袁媛很努力，也很有写作天赋，她还在网上发表小说，得到很多同学的赞赏。后来袁媛又在全市小学生作文大赛中，获得了第一名。她终于由丑小鸭变成了白天鹅。

我们都知道锁需要钥匙来打开，打开了锁就走进了另一片天地。然而人人心中都有一把锁，开启这把锁的钥匙就是智慧。布鲁诺用智慧开启心中的锁，宣传哥白尼的日心说;阿基米德用智慧打开自己心中的锁，提出了浮力的定律;霍金用智慧打开心中的锁，发现了宇宙中的黑洞的秘密。他们善于打开自己心里的锁，去追求真理，探索和发现人们未知的东西，为人类的进步和发展奠定了基础。

绽放的花儿可以称作美丽，五彩的云霞可以说成美丽，亭亭玉立的少女也是一种美丽。但是通过读这本书，我觉得光是外表漂亮而没有内涵是没用的，毕竟人人都有老的时候，外表的美丽只是短暂的，真正的漂亮应该是有一个充满智慧的头脑、有一颗善良宽恕的心，时时有自信。我们一定要好好学习，让自己的智慧最美。只有这样我们才是最后的胜利者，也会赢得所有人的赞誉。同学们，你们也一定要记得智慧比漂亮更重要哦!

是啊，如果把每个人比做一颗美丽漂亮的珍珠，而容貌就是那个装珍珠的盒子，盒子好看又怎么样，千年过后也会变的腐朽，但我们的智慧就不一样了，它可以长久的在我们身边，智慧是人生的财富，不是金钱能买到的，而是积累下来的。

大家看过《智慧比漂亮更重要》这本书吗？ 我看了这本书的体会是：不要因为漂亮就以为自己完美了，还要有智慧。这里就说，有一个叫袁媛的小女孩，他被班上的全部男生称为：钢牙妹因为他长期带着钢假牙。但是他很有智慧，可班上的人只管她丑，不管他学习好。 每个人不要觉得自己长得不是很好看，就不完美了，但是如果你很有智慧，那你也是算完美的。我自己长得也不是那么好看，但我心里总是想着，我也要有很大的智慧，我的名字里居然有一个慧字，我就要变得有智慧。 我觉得丑也没有什么大不了的，只是和别人不同，你做好你自己就好了。不管长得好看或不好看，反正你一定要做好两个字认真。这是我们老师告诉我们的。我的心中一直刻着这两个字。 一个人一定要有认真两个字，你没有智慧，那没有什么关系，关键是一定要有认真这两个字。大家也要做到认真哦！ 《智慧比漂亮更重要》是我看过最好看又最棒的书。

篇一

《漂亮朋友》还是初中买的书，刚开始读的时候真是觉得乏味无趣，一点读不下去，可是高中再读一下子，觉得还不错，但是读了将近一半的时候觉得除了令人蹙眉的疑惑我还读不出别的什么，文中的主人公杜瓦特是一个在巴黎大街上浪荡的男子。他打扮得有点花哨，有点儿庸俗，有内而外透着那股难以忘却自己曾经身为轻骑兵的高贵身份的劲头。因此总有挤身上流社会的渴望，对有魅力的女性有着强烈的占有欲。他并没有因为欲望而发奋图强，做个配得上自己需求的人，他不想怎么改变现状也无力去改变自己的现状，更不可能凭自己的力量从所居住的贫民窟一样的阁楼里逃出来。我不懂他追求的究竟是什么，但是我感觉到他的虚：虚伪 和 虚荣。

我感到很多人像他一样，例如生在有钱人家的小孩，家中破产，吃惯了山珍海味，就算在外面吃餐馆都觉得苦，一心想着满汉全席，和穷人家的小孩子追求的一个月一顿肉怎么比啊?幸福感和满足感都是通过比较而产生的，可是在比较好的时候往往感受不到比较差的结果有多么恐怖，你丧失自信，甚至自尊自爱。不知道什么叫脚踏实地，一心想着美好的事物，根本不面对现实，其实这些都是虚荣心作祟，像杜瓦特一样，凭借自己仅剩的美貌和曾为上层认识的经历，伪装自己，虚伪之极。在穷困潦倒之时，他碰见了自己在骑兵队时的旧朋友，现在已经做了《法兰西生活》报社政治专栏编辑的弗赖斯节。弗赖斯节改变了他的命运，把他领入了一个连他自己都不知道有多么适合自己的行业，让他成为了一名记者。并且在一个合适的时间很知趣的给他让出了自己的位置尽管他本人一点都不情愿，但是他还是离开了，被忽视和纵容的毛病最终要了他的命，也让原本属于他的一切，包括他的财产和他的妻子都归属了杜瓦特。可能我看不起杜瓦特，可不得不说他是幸运的，他的幸运在于他明白一切的一切无非自私自利，自私自利地追求功名、追求财富比起自私自利的追求女人、追求爱情又要高人一等。杜瓦特看透了这个世界并且丝毫不愿意掩饰自己的追求。最后，他做到了。这个狡猾、阴险、伶俐但又非常执着的小人物最终成就了他的理想尽管那理想在正人君子看来是不值一晒的!我想到了孔子的一句话：不成功便成仁，杜瓦特显然达到了目标，他成功了但是并没有成仁。

除了主人公，他身边的女人也让我难以捉摸。例如在杜洛华的情妇与妻子身上可以看出上流社会女人的感情的放纵与复杂，她们不满足于自己所拥有的单调的生活，她们想要寻找刺激与放荡，想接触一些不属于自己圈内的

《漂亮朋友》这本书是以它的书名吸引了我。这个书名有点怪！我这么想。我读的是成人版，有些不懂的地方，不过经过琢磨也差不多能闹懂。

主角是一个叫乔治·杜洛瓦的男士，据说他以前是个骑兵，不知怎么就失业了。现在的他不是那么富裕，每天都要省吃俭用。不过，他依旧如同当年一样有气质，昂首挺胸，即使穿着冒牌西装，也不失风度。夏天很热，他数了数自己的钱，盘算了一下离下一次发钱还有几天，然后他决定去咖啡馆喝些啤酒。天实在热得令人难受，这十几分钟的路程仿佛没有了尽头。即使是这样，乔治还是以优雅的姿态走路。他开始想起了以前的事，他绑架过阿拉伯人，还有一次溜出兵营杀了三个人，抢了几只母鸡和一些金子。当时杀人越货从来不会有人仔细调查，更何况阿拉伯人都是被人鄙视的。乔治有些眷恋那些时光了。可是，现在已经不能那么做了，因为这里是巴黎，巴黎是不会允许那些事情发生的。

这只是第一章，我没有看完，因为读到这里，我明显地感觉到了那个社会的混乱，可以随便杀人而没有人管，如果是这样的话不就乱套了？！而我转念又一想，还是现在这个社会比较安全，要是我生活在那个社会，指不定哪天被人绑架了帮人家数钱也没人来救我。

这部小说的思路很清晰，而且很切合生活实际，每一个人物的动作和语言都描写得栩栩如生，给人丰富的想象空间。基·德·莫泊桑是带病写出的这部小说，当时他已经染上了恶疾。他像一颗流行进入文坛，匆匆登上文坛的天穹，又匆匆离去。然而，他生命轨迹留下的耀眼光芒，却令世人惊叹。

自此，我又多了一位偶像。

[漂亮朋友读书笔记参考]

《人脉是设计出来的(实战篇)》

读了这本书，我认为书本是最能够培养人心充实生活的东西，不管是生活是如何的步履维艰，都不应该放下手中的书本，于是花了三天时间将此本书阅读完全。

书是一个系列的，作者张超，整个主题主要是关于职业人，社会人在当今这样一个社会里需要如何定位，培养自身赖以生存的人际关系网。

书是死的，本书依旧没有跳托中国式管理人际书籍的通病，采用的还是事例加分析的简单格局，但是人是活的，通过不同的事例以及客观的分析，不同的人根据自身所遇到的不同情况对号入座，还是能获得很大收获的，而我的收获很简单：

一、书是培养一个人品味的最佳途径，其中书中有一句话钱花在哪是看得到的我也想说书看到哪里去了也是看得到的，你看什么书会直接导致你成为什么样的人。所以无论出门去哪，我给自己定了个目标包里头都需要放一本书，有闲之时就拿出来看看，并且看完之后需及时写下读后感，将看书变成一种习惯。

二、人脉是需要设计的，这里的设计是指每个人在这个社会扮演的角色都不同，首先需要找准自身的定位，接下来是要找准最近几年的定位，这些完成以后就将现在和未来要成为的那类人需要付出些什么列出来，一件件去付出，一件件去培养，有了自己固定能力和资源之后才有谈人脉的基础。

三、人都是一样的，从内心对境况暂时不如自己的人保持尊重，对境况比自己好太多的人保持敬畏，做最真实的自己;

四、情绪管理，情绪是一个人最真实的表现，你永远不知道对你发火的哪个人忍了你多久。所以需要认真考虑别人对自己行为发火的原因，以及对别人发火前考虑下发火是否能解决现有的困局?情绪需慎重处之，能不表现就尽量不表现，也可换个方式表现。

五、管理自己，打理自己，每个人都是自己的老板，管理好自己才会有能力管理更多的人，自律和自省非常重要。

读书好，读好书。大家不妨一读。

我们给你提供了以下的《设计心经读书笔记》，你也读过{作者人名}写的读后感书名吧，他的文笔简直令人惊叹。写一篇读后感，光有一点微末的认识还不够，您有收集优秀的作品读后感范文吗？仅供参考，希望能为你提供参考！

设计心经读书笔记(篇1)

还是那句话，没有失败的行业，只有失败的人。有付出就一定会有回报。设计师要做的不仅仅是做出好的效果图，还要能够设计出领导时代潮流的功能和全身心的为业主所考虑的周全方案。那么，学习室内设计从哪里开始呢？

在这里我把我之前在邦元学室内设计的心得跟大家分享一下：

1、一定要先会熟练使用设计软件，因为你的意图需要软件来表达出来。我常常看到很多的初学者连基本软件都操作不熟练就去谈什么风格，很可笑。

2、你应该要学习室内装修这一行业的专业知识，知道这个东西或者造型的大致结构和施工原理。有的设计师画出漂亮的图纸，拿到工地去，却实现不，自已的心血花的没有意义，还让工人们笑话。

3、当你达到以上二点，然后你就要用包容的心态多去学习。书上的、别人做的，汲取人家的长处。设计师在设计一个作品的同时，也是在把自已的生活态度、生活体验传达给客户的一个过程。因此，设计师必须要有不同场景的体验。例如你没去过星级酒店让你去做一个星级酒店的图纸，那是白扯。做设计的.人常常在一个阶段，自我意识膨胀的很厉害，看别人的东西，全是毛病，这样不好。不断的学习，才能越做越好。

4、好的设计师一定是一个沟通高手。他把自已的作品交给客户时，他也在传达自已的生活价值。如果你设计出来一个好东西，但你无法用语言来说服或表达给客户听，客户云里雾里的最后不采纳，那也太悲摧。

设计心经读书笔记(篇2)

看了这张照片，你们会想起什么呢？我不知道，但我会想起中国的纺织历史。

照片中的人是中国著名的纺织家————黄道婆，她是第一个发明纺织术的人，让中国的纺织历史有了源头。瞧！黄道婆坐在石凳上，在竹林里专心致志地织布，一点也不受影响。她的脸上似乎多了几条皱纹，也多了几丝笑意，可能她看到自己的成果，感觉这些劳动也不算什么，有了安慰，就更加努力了。虽然这是一座雕塑，但被雕刻师雕得栩栩如生，让我一看到这个雕塑，就有一种身临其境的感觉。

这张照片是我在上海植物园的黄母祠里拍的，那天正好是农历十月初十，我的生日。这张照片不但记着中国纺织的历史，还时时刻刻提醒我要学习黄道婆，热爱劳动，经常劳动。这张照片还传递了古代

1)笔记本

成册笔记本可用来抄原文、写提纲、记心得、写综述。长处是便于保存，缺点是不便分类，但可按类单独成册。

2)活页本

可用来记各种各样笔记。便于分类，节约纸张也便于日后查阅。

3)卡片

便于分类，可按目排列，便于灵活调动又节省纸张，但篇幅小，内容不宜长。

4)剪报

把报纸和有用资料剪下来，长文章可贴在笔记本或活页本上，短小材料可贴在卡片上。剪报材料可加评注，也可分类张贴，要注明出处，以便使用。

5)全文复印

重要读书材料，为保持完整性，可全文复印编目分类留用。

6)记忆

如果能用大脑记下来的话就能更好地在生活中运用笔记中的知识，何乐而不为呢?

7)书签式

平时读书时遇到需要背诵的内容，可记在书签上，夹在书里、放在口袋里或插在专放书签的袋子里 ，一有空就读一读背一背，记得牢为止，再把它存放起来。可以帮助记忆。

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波利亚是美国著名的数学家和数学教育家。因长期从事数学教学，他对数学思维的一般规律有着深入的研究。这本开拓思维的《怎样解题》就是其研究成果的总结，并因此而畅销全球。 作者认为一个重大的发现可以解决一道重大的难题，而在解答任何一道题目的过程中，也会有点滴的发现。这句话颇有现实意义，人如果缺乏善于发现的眼睛和发现题目的本质，就无法摒弃无关紧要的繁琐条件和层层陷阱，就无法抓住问题的关键，因此也就无从下笔解答题目了。 作者也认为当你解答的题目并不陌生，有些似曾相识的时候可能会不以为然，但你若因此而感到有兴趣，并被好奇所激发时，你的创造力将被激起，并被发挥出来;特别是如果你用自己独一无二的方法做出时，你将饱含成就感。 作者建议我们不要只做一些简单的基础题，它只会扼杀我们对数学的热情;也别一味地做变态级的难题，那样会打击我们的自信心。 虽然在我看来，此书的实践性不及一般的教辅书，但其对数学领域中怎样进行正确、快速、有效地解题，有着一针见血的指导作用。作者在书中运用了大量活泼、生动、通俗的散文写法，阐述了一个又一个数学问题。作者在此书中还提出了一个史无前例的观点：学好数学不只在于练习、操作、演算，最重要的是从心底萌发出的对数学的浓厚兴趣与自我归纳理解后的解题思路。 读完全书，我最深的感受是我也爱上了数学。数学不仅是通向工程、技术的必由之路，它还充满着乐趣。

《初中数学创新教学设计》读书笔记

2015年寒假期间，我读《初中数学创新教学设计》一书对我很有帮助，感想很多。

教学设计作为教师进行教学的主要工作之一，对教学起着先导作用，它往往决定着教学工作的方向；同时教学设计的技能作为教师专业发展的重要内容，已成为教师从师任教必备的基本功。所以教师了解初中数学教学设计的内容很有必要。新理念下的初中数学教学设计的内容可以包括：

(1) 教学目标。

在新理念下，教学目标一般包括过程性目标和结果性目标两个方面，也可以进一步细分为知识技能，数学思考，解决问题，情感态度等多方面。

（2）任务分析

进行任务分析的重点在于关注几个要点：

一是关注学生的起点；二是关注学生主要的认知障碍和可能的认知途径；三是分析教学内容的重点、难点和关键；四是研究达成目标的主要途径和方法。

在这里，有两个问题十分重要：第一，要关注学生的经验基础，第二，要正确认识教材。对于前者，意味着不仅要考虑学科自身的特点，更应遵循学生学科学习的心理规律；要把学生的个人知识、直接经验和现实世界作为初中数学教学的重要资源。对于后者，意味着要用教材教，而不是教教材。创造性的使用教材是本次新课程对我们提出的新要求，教材是极其宏观性的一个蓝本，覆盖着非常广阔的时空，主要对教师教什么、学生学什么起到指向作用。但教材仅仅是教师组织数学课堂教学活动的素材，(/-)使学生进行数学学习的平台。新理念下的教材给教师留下了比较大的创造空间，进行任务分析，就必须改变以教材为本处理教材的现象，根据学生实际、教学实际和当地实际，模拟教材，重组教材，编制教材，消减技巧性训练，增加其探索性、思考性和现实性的成分，为实施开放式、活动式的探究、合作、参与等新型学习方式创造条件。事实上，对初中生来说，喜好数学问题，对有关的数学活动充满好奇心，这是进一步学习数学的首要前提和发展动力。

（3）教学思路。

主要考虑具体的教学过程，包括创设的情景、活动的线索、学生可能提出的问题，可能的情况下必须附设计说明。

（4）教学反思。

主要针对如下一些问题开展反思：

是否达到预期目标？如果没有达到，分析其原因，并提供改进的方案。有哪些突发的灵感，印象最深的讨论或学生独特的想法？哪些地方与教学设计的不一样，学生提出了哪些没有想到的问题？为什么会提出这些问题？

了解了教学设计的内容，为我们以后教学设计具有很重要的指导意义。