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一百条作文

(共 357 篇)

  • 1、 有一百条命的狗作文6篇

    谈起写作我的思维仿佛要飞向远方,写作可以提高我们的沟通能力和交际能力。其实从小就教育孩子怎么去写好作文,对孩子来说是有好处的,你现在正试图了解作文的撰写吗?不妨参考一下本文,希望你喜欢。

    有一百条命的狗作文 篇1

    《一百条裙子》是美国作家埃莉诺埃斯特斯写的一部小说,里边讲述了一个善良而聪明的小女孩的故事。故事的主人公是一个波兰女孩,她每天都穿着一条发白的蓝裙子,她还有一个奇怪的名字--旺达佩罗斯基。班里所有的女生都喜欢捉弄她,因为她的怪名字和她的旧裙子。后来,她竟在众人面前说她有一百条裙子,还有六十双鞋子,可这不仅没有改变那些女孩子对她的态度,反而更加的捉弄和嘲笑她。直到有一次,班里举行绘画比赛,女生设计服装,男生设计汽艇。对于这次比赛,大家都认为绘画能手佩琪会夺冠,可让大家意外的事发生了!第二天,每一个走进教室的孩子都被自己看到的景象惊呆了:教师里到处都挂满了图画,每幅画都有着令人炫目的颜色和极度华美的设计,足有一百幅那么多。而画里每一条美仑美奂的裙子.而这都出自旺达之手!可是,旺达却在这一天转学了,她给大家留下了那一百条“裙子”,那些捉弄过她的女生这才发现,原来旺达是多么的爱她们,于是有两个女孩决定去波金山找她,可是她再也不会回来了,读完这本书,我很感动,旺达是一个多么聪明而又善良的女孩,她并没有因为大家对她的不友善而心生怨恨,临走时还给大家留下了那么漂亮的“礼物”。

    旺达也是个勇敢的孩子,当大家嘲笑她的那“一百条裙子”时,她没有替自己解释,而是坚持自己确实有一百条漂亮的裙子。她并没有因为别人的嘲笑而放弃自己的梦想,旺达在“收到”这么多的怀疑和嘲笑时,她的心里一定很难过,但她却没有因此而自卑,她的内心,比她画的美丽的裙子还要美。“我相信,我们十三班的同学是不会因为旺达恰好有一个又长又少见的名字就故意伤害她的自尊心。我宁愿相信,一切说错了的话都是有口无心”这是旺达走后,梅森老师和大家说的一席话,她说的真好,我真希望旺达是我的朋友,我绝对不会嘲笑她的旧裙子和怪名字,要是有谁这样做,我一定会告诉他:每个人都有他的优点和长处,只要他的心灵是美的,他就是我们大家的榜样。

    有一百条命的狗作文 篇2

    每当我看见学校里那一件件漂亮的裙子时,就联想到去年夏天,我那条旧旧的蓝裙子和我“撒谎”的一百条裙子,我内心既羞愧又伤心。

    那一天,我从波斯金山上下来,身上满是泥巴。忽然瞧

  • 2、 一百条裙子有感

    一百条裙子有感(一)

    旺达配特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也因为着她的怪名字和旧裙子,所有女生都喜欢捉弄他。直到有一天,旺达说自己家里有一百条裙子各式各样的,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人相信她,而且大家都会拿这件事嘲笑她。旺达一天一天的忍受着。有一天,旺达便立刻转了学。她给大家留下了一百条裙子。作弄过她的那些女生发现旺达是多么的宽容她们,于是她们写信给旺达道歉,可是结果

    玖完了这本书,我很同情旺达,旺达是一个坚强,善良,有梦想的孩子,同学们捉弄她,她并没有伤心;同学们嘲笑她,她也没有计较与报复人家;旺达家里很穷,根本买不起一百条裙子,拥有一百条裙子是她的梦想,她却用她心一爱一的画笔来实现了自己的梦想。

    我想:我们都应该学习旺达的这种一精一神。一个人必须要坚强,要善良,要有梦想,并且永远不放弃这个梦想。

    一百条裙子有感(二)

    一百条裙子里面的主人公有旺达,她是一个有这奇怪名字的女孩,也正是因为她的旧裙子,所有的女生都喜欢扣捉弄他,直到有一天旺达突然声称她家有一百条裙子,没想到更迎来同学们的嘲笑,没有人会相信她,理解旺达。但是大家都拿这件事来嘲笑旺达,但是旺达却默默地忍受着。有一天旺达终于忍受不了同学们的嘲笑就转学了,她给大家留下了一百条裙子。捉弄过她们的女生才发现旺达是多么的一爱一她们。可是旺达再也不会来了在我读完这本书时,在我看来,旺达是一个坚强、勇敢、有梦想的人、女生们都一爱一捉弄旺达,但是旺达却一点也不生气,还没有一丝报复的心态。看起来旺达的心胸是多么的宽大呀。

    一百条裙子有感(三)

    当赵老师推荐我们读这本书的时候,我就对这本书充满了好奇。我想谁会有一百条裙子呢,我带着好奇心翻开了这本书,喔,原来有一个叫旺达的女孩,她很贫穷只有一条旧裙子。同学们都很看不起她,经常嘲笑、捉弄她。可是有一天她却说她有一百条裙子---原来她是画了一百条裙子,并获了奖--------看完了这个故事我被旺达感动了。我想在我的生活里我一定要像旺达那样坚强、勇敢、自信;不要恐惧任何不好的事情一定要好好的走下去------旺达,我一爱一你。

  • 3、 读一百条裙子有感作文600字:《一百条裙子》的读后感

    读一百条裙子有感作文600字 《一百条裙子》的读后感

    在十三班的班里,有一个名字叫旺达佩特罗斯基。她的名字很奇怪,所以有的女生都喜欢捉弄她。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了

    旺达,是一个成绩差但是很安静的一个小女孩儿,她几乎不怎么说话,甚至没人听见她放声大笑过。偶尔,她将嘴角翘一翘,就算是笑了。

    佩琪和玛蒂埃几乎是所有恶作剧的挑头,有两次佩琪当众挑衅,她说道旺达,跟我们说说,你曾经说过你的衣柜里挂着多少条裙子来着?一百条。旺达走后,女孩儿们忍不住爆发出刺耳的笑声,还有一次是问她有多少双鞋子。

    这次佩琪她们在看塞西莉的裙子时,旺达对佩琪说她有一百条裙子但是不能穿来。佩琪说话的口气像个大人似的,她说到哦,我知道了,这孩子有一百条裙子,但是全不能穿来上学。大概是怕溅上墨水或是蹭上粉笔末儿而把裙子弄脏了吧。

    今天上课时玛蒂埃一直在想旺达的事,想着想着又想到明天宣布绘画比赛,她可以肯定佩琪能得奖!到了历史课开始的时候,她已经把旺达忘在脑后了。

    今天是个重要的日子,因为梅森老师会宣布获奖者。同学们到齐之后,梅森老师开始宣布获奖者。杰克贝格里斯赢得了男子组的冠军,女子组是旺达佩特罗斯基。过了一会儿,梅森老师收到旺达爸爸的来信。信上说旺达和她哥哥已经转学,不会在回到学校去了。

    信读完了。班里一片寂静

    读完这本书,我才知道这一百条裙子的真正寓意,旺达画的是一百条各式各样的裙子。

    每个女孩儿都曾经有过一百条裙子的梦想,可是只有当你拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的态度和宽容的胸怀时,才会找到属于你的一百条裙子。

  • 4、 一百条裙子读后感作文

    一百条裙子读后感作文

    《一百条裙子》读后感 《一百条裙子》这本书,讲述了这样一个感人的故事:主人公旺达佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着。 在我们的每一天的生活里,在一个群体中,不管她是不是乡下的,鞋子上总沾着泥;是哪一个国家的人,名字多么奇怪;或者是永远只穿着一条洗得褪了色的蓝裙子黄裙子……她都应该有自己的位置,有被平等接纳和交流的理由。我们不应该“看不见”他们。 人是需要开心的。富人,有许多漂亮裙子的人需要开心,穷人,只有一条裙子的人也需要开心。 成长的过程中我们总是不断地遇见各种人,多种多样的人让我们成长,小的时候碰到的事情长大之后还记得的一定很深刻,小时候心理的阴影也会长久的存留在我们的心里,形成一种成长的痕迹,有时候也会伤害到幼小的心灵导致以后的生活阴影。 假如面对欺辱能坦然面对是一种品格,这不是一个孩子能承受的,可是一百条裙子的主人承受了,也很坦然的面对,我很佩服。我要向她学习,学会容忍,学会坚强。

  • 5、 一百条裙子有感四百字 《一百条裙子》读后感

    寒假里,我读了一本书,书名是《一百条裙子》。

    这本书的主人公是三个平凡的女孩,分别是:可怜的旺达、学习好的佩琪和她的朋友玛蒂埃。让我印象最深刻的是旺达,她家里贫穷,没有妈妈,说自己有一百条裙子,其实只有一条洗了发白的蓝裙子。而佩琪和旺达相反,她家很富有,长的也很漂亮。玛蒂埃的情况比旺达稍微好一点点,其实她也只有一条裙子,只不过她的妈妈会在裙子上变花样。也就是这三个小女孩,讲述了一个关于友谊和宽恕的故事。

    学校组织绘画大赛,男生画游艇、女生画衣服。佩琪和玛蒂埃本以为冠军肯定是佩琪,没想到,居然是很久没来上学的旺达。更出乎意料的是,旺达说她有一百条裙子,全挂在她的柜子里。只不过,这一百条裙子是她幻想出来、画出来的。她喜欢幻想,幻想着有一天可以穿上它们。也就是因为这样,旺达的画达到了高水准。

    只有当你拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的态度和宽容的胸怀,才会找到属于你的一百条裙子。我希望所有的孩子都能像旺达一样找到真正属于自己的一百条裙子。

  • 6、 读一百条裙子有感

    本文的主人公是一个心地善良,但又很穷的小女孩,她叫旺达·佩特罗斯基就是因为她这怪名字,引来了无数喜欢捉弄她的女孩子,而且她还每天都穿一件洗得褪了色、晾得走了形的蓝裙子这更引来了以佩琪和玛蒂埃的从而使很多女生都瞧不起她。而有一天她终于受不了了,便声称自己家里有一百条各种各样的裙子。

    一百条裙子读后感感慨万千。这个故事讲的是一个名叫旺达的女孩,她因为家里穷,没有钱买新衣服,只好天天穿同一条裙子。就因为这样而被同学嘲笑。为了吸引别人的注意,挽回自己的颜面,她撒了一个谎,说自己有一百条裙子。她为让别人真的相信自己,就花了很多的功夫画了一百条五颜六色、款式各异的裙子,没想到她的设计竟然得了大奖。可在她成功后,她却没能听到同学们对她的赞许,因为她选择了离开,永远地离开了这个让她伤心的地方。

    我觉得,我们应该象旺达一样,坚持心中的愿望,最终走向成功。不要怕困难,不要被困难吓倒。要克服自己的自卑心理,勇敢地抬起头来战胜它,超越自己。只要心中有坚定的信念,不放弃,就一定能实现愿望。在生活中,也应该这样,坚定的信念和乐观的态度能够引领你走向成功的大门,赢得属于你自己的胜利。

    为什么旺达能画出那样美丽的一百幅画?我想是因为愿望、希望和信念,还有爱。在故事里,旺达是一个孤独的孩子,是在别人的嘲笑声中长大的。可是她没有自己看不起自己,而是在历经磨难后成为了一位美丽的小公主。只有在经历了生活的磨难后赢得的成功才更加珍贵,才能体现出自己的优秀,领悟生活的真谛,活出自己真正、纯真的人品。旺达一定是一位内心充满了爱的女孩,否则她不可能画出如此美丽的图画。她不但不记恨那些曾经嘲笑过她的人,反而把自己的画无偿赠送给她们,在她的心里,没有恨,只有爱和阳光。

    在我们的生活中,我们也可以象旺达一样,用真诚的爱和灿烂的笑容去和伙伴们相处。可能在我们身边,也会有一些孩子比我们穷,在某些方面做得不如我们好,但我们千万不要去嘲笑他们,而是要用爱去温暖他们,用行动去关心他们,感染他们,把我们的快乐同他们分享,让我们的生活处处充满爱的阳光。而我们自己则不要被困难吓倒,要坚定信心,相信明天更美好。就让我们用信念、愿望和希望在自己心中点燃一盏明亮的灯,让希望的灯火温暖自己的心房,让耀眼的光芒照亮自己前进的道路。只有这样才能进入成功的殿堂,高傲地站在点!

  • 7、 关于一百条裙子心得

    读后感大全特意收集和整理了一百条裙子心得。在日常生活中我们经常会有所感悟,我们不妨试着用文字来表达内心的想法。心得体会没有固定格式,只需要写出自己的意见和感想。请阅读,或许对你有所帮助!

    一百条裙子心得 篇1

    几次到书店去搜索,没找到可爱的《一百条裙子》,在我和女儿的心里认为:一百条裙子是个多么美的梦想呀,拥有一百条裙子的女孩应当是最欢乐最幸福的!

    最终实在没办法,给校信通的郭美女打了电话,期望能找到《一百条裙子》,以便细读。结果出人意料,第二天,从王主任(漫步云端)那里,看到了这本优秀的儿童文学,呵呵,书非借不能读也,我和女儿抢着要先看呢。

    在那里要说明的是,之所以要抢着看,是给孩子一个巧妙的督促:父母能为一本新书、一个课题而激动不已,反复阅读,反复研讨,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地受到影响,认真读书、解答课外练习题,汲取知识。实际上是应了那句一人吃不香,众人抢着光了!

    等女儿看了两个章节,满意的睡着了之后,我才翻开第一页,前言是由梅子涵教师写的:阅读使你有了格调,有了不平庸的眼睛到一个孩子向前走去,长大了,很有知识,很有技能,还善良和有诗意,语言斯文,性格完善同样是长大,那会多么的不一样!让我们的孩子爱上阅读吧,这是孩子走进经典,走进优秀唯一的路。

    看到这些,心里又增添了几许激动,坐起来,认真读,真是高兴看到了这本书。

    旺达x佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩,因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。发现她已经不在那里上学的原因,也是因为两个女孩要捉弄她而没有等到她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随后而来的是更多的嘲笑。没有人相信她,大家都拿这件事捉弄她,旺达只能默默的忍受。最终,旺达受不了这些嘲笑转学了。大家在了解了她留下的那一百条裙子之后,发现旺达居然是那么爱她们,并且是十分聪明、可爱,于是她们写信向她道歉,愿意把她找回来。可是旺达再也不会回来了

    在晴朗的一天那一章里,旺达应当也是心境很好的,可是她看到一个同学穿了新裙子,大家都在羡慕的称赞她。旺达很想加入进去,她也期望大家能像关注那个穿新裙子的女孩一样关注她,可是当她告诉大家,她有一百条裙子的时候,同学们的尖叫和嘲笑伤了旺达的心。尤其是那个叫佩琪的女孩,好象不拿旺达开开玩笑,似乎就显示不出自我了。

    我的心很痛,那些痛苦的记忆永远的留在了旺达的心里,即使旺达没

  • 8、 读《一百条裙子》有感作文400字
    ··读《一百条裙子》有感这个星期,我读了一本名叫《一百条裙子》的书。这是一本十分美好的书,令人百看不厌。《一百条裙子》的主人公是有着怪名字的女孩——旺达佩特斯基,她每天都穿着一条旧裙子,也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有女生都喜欢借此嘲笑和捉弄她。直到有一天,旺达突然当众宣布自己家里有一百条各式各样的裙子,可随之而来的却是大家更多的嘲笑,同学们不仅不相信她,还经常因为这个捉弄她,但旺达都默默的忍受着。终于有一天,旺达转学了,她真的留下了一百条裙子——旺达用画笔画在纸上的精美裙子。嘲笑和捉弄过旺达的女生们这才发现,旺达原来是多么的可爱、聪明,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是,她们到了旺达家,见屋里什么也没有,这时她们才知道,旺达搬走了。读了这本书,我很感动。我认为,旺达是一个善良、大度、有梦想的好女孩。无论大家怎么嘲笑、捉弄她,她始终没有报复过那些女生,而是坚持着自己的梦想。一个人的衣橱里不可能有一百条各式各样的裙子,可旺达却用手画出了一百条裙子,完成了她的梦想。正如书上所说,每一条都荡漾着旺达美丽的梦想!

  • 9、 一百条裙子有感四百字:《一百条裙子》读后感

    寒假里,我读了一本书,书名是《一百条裙子》。

    这本书的主人公是三个平凡的女孩,分别是:可怜的旺达、学习好的佩琪和她的朋友玛蒂埃。让我印象最深刻的是旺达,她家里贫穷,没有妈妈,说自己有一百条裙子,其实只有一条洗了发白的蓝裙子。而佩琪和旺达相反,她家很富有,长的也很漂亮。玛蒂埃的情况比旺达稍微好一点点,其实她也只有一条裙子,只不过她的妈妈会在裙子上变花样。也就是这三个小女孩,讲述了一个关于友谊和宽恕的故事。

    学校组织绘画大赛,男生画游艇、女生画衣服。佩琪和玛蒂埃本以为冠军肯定是佩琪,没想到,居然是很久没来上学的旺达。更出乎意料的是,旺达说她有一百条裙子,全挂在她的柜子里。只不过,这一百条裙子是她幻想出来、画出来的。她喜欢幻想,幻想着有一天可以穿上它们。也就是因为这样,旺达的画达到了高水准。

    只有当你拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的态度和宽容的胸怀,才会找到属于你的一百条裙子。我希望所有的孩子都能像旺达一样找到真正属于自己的一百条裙子。

  • 10、 读《一百条裙子》有感

    读《一百条裙子》有感 今天我读了《一百条裙子》这本书,它讲了一个活泼可爱的小女孩的故事。小女孩叫旺达,大家都不喜欢她,因为她有一个奇怪的名字,还有一条就裙子。 她说自己有一百条裙子,大家都不相信她。有的说:谁也不会有这么多条裙子。有的说:你真会胡说八道。还是不喜欢她,而且还嘲笑她呢!她一直在默默忍受,终于有一天,她再也忍不住了,转学了。后来大家都很想念她,写了一封信给她,希望她能回来。可她再也没有回来。 旺达小女孩真可怜,总是受大家的嘲笑。我知道了,交朋友时,我们不能根据她的长相、穿着打扮、名字和贫富等来判断是否和她交朋友,而要看她的的心是不是善良的。

    湖南省长沙市实验小学  二(2)班  谢采晴 (指导老师:张琼芳)

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