写读后感时要注意是发自内心深处的感受。现在很多人都在谈论作者写的作品这本书，不由为它的故事情节感叹。写读后感时要把握文章的深度内涵，一篇优秀的读书笔记是怎么写出来的呢？以下内容是读后感大全编辑特地整理的“小毛驴的读后感范文”，仅供你在工作和学习中参考。

《铁头和他的小毛驴》讲述的是一个名叫铁头的小男孩和一头小毛驴的故事，看完这个故事我觉得非常伤感!

铁头是一个活泼的小男孩，他有一个特别好的朋友叫跟脚。跟脚是一头十分通灵性的小毛驴，它的妈妈为了救铁头妈妈和铁头而死了。从此铁头妈妈就像对自己儿子一样对待跟脚，而铁头和跟脚也像亲兄弟一样，一家人十分幸福。

直到有一天，铁头和跟脚不小心在山里迷失了方向，铁头和跟脚都受了伤，都十分虚弱。在危急关头跟脚把铁头背在了背上，一路奔跑把铁头送回家，最后跟脚自己却活活累死了。醒来的铁头得知跟脚死了，伤心不已。直到皮影戏班主用妙计复活了跟脚，才解开了铁头的心结。

铁头和跟脚之间的友情十分令我感动，他们之间的感情是超越常人的，我很羡慕他们之间的感情，但我不喜欢这么悲惨的结局!作者把铁头和跟脚之间的感情描写的如此细致，让我很动容，他一定是个了不起的作者!

暑假期间，我读了一本书叫《铁头和他的小毛驴》。我非常喜欢这本书。

很久以前，铁头有个好兄弟是跟脚小毛驴，跟脚是个没有妈妈的小毛驴，它的妈妈是为了救铁头妈妈死的。

有一天，铁头和跟脚到上山去。因为天气不好，寒风凛冽，山路弯曲，路程遥远。跟脚怕天气冷把铁头冻坏了，就使劲的跑，终于到家了。可是跟脚再也没有醒来。全家人都很伤心，不管铁头父母和姐姐怎么劝说，铁头都不愿意把跟脚埋了，这是村里来了一些艺人来表演节目，铁头父亲心想:铁头最喜欢皮影戏了，可是铁头根本没有心情。黄先生听到小铁头的故事，黄先生出了主意，把锣鼓敲的更响了，这时铁头忍不住跑出去看皮影戏了。黄先生告诉他，你今天看到这些影人都是驴皮做的，比活驴还有本事。能唱能说、能文能武，铁头一听就说快帮我做吧。于是黄先生做了个跟脚小毛驴给铁头，铁头很开心，他们永远在一起了。

这个故事很感人，告诉我们做人做事要互相帮忙，互相关心。

暑假我读了霞子的作品-----《铁头和他的小毛驴》，这是个非常感人的故事。

这本书主要讲述了铁头和小毛驴深深的兄弟情，那时候的中国很穷，在

小一毛一虫读后感（一）

【小一毛一虫】是意大利着名画家达芬奇写的。我读这篇文章认识了拙、竭、斓、霭四个字。

这段话描述了一毛一虫变成蝴蝶的情景：时辰到了，它清醒过来，但它已不再是以前那只笨手笨脚的小一毛一虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出来一对轻一盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下翅膀，竟像一一团一绒一毛一，从叶子上飘然而起，它飞啊可，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

这个故事告诉我们，每个人都会有自己应该做的事，只要你努力去做了，总会有成功。我们现在应该刻苦学习，长大才能变成一个知识渊博的人，为社会作出贡献。

小一毛一虫读后感（二）

达芬奇是我们都仰慕的世界着名画家，偶然间我读了他的【小一毛一虫】一文，感受十分深刻，再一次领悟了破茧成蝶的真实含义。

这篇文章虽然短小，但是一精一悍，讲述了小一毛一虫成为花蝴蝶的历程虽然艰辛，但是它不悲观失望，也不羡慕别人，而是在孤独之中默默地吐丝结茧，以自己顽强的毅力去面对严峻的考验。

小一毛一虫是普通的，小一毛一虫是平凡的，它的力量是有限的，它费九牛二虎之力才能挪动一点点，但它不灰心、不丧气，尽心尽力地做着自己的工作，终于等到了破茧成蝶的那天，一飞冲天的时刻。

玖完这篇文章，我想，我们每一个人都好像是一条小一毛一虫，但是我们遇到一点困难就想退缩，遇到一点挫折就想打退堂鼓，而小一毛一虫却做出了我们行动的榜样，让我们见证了坚持的力量永不言败，注定成功！

小一毛一虫读后感（三）

今天，我们学了【小一毛一虫】这篇课文，写的是一条可怜的小一毛一虫，它不会跳，也不会飞，周围的动物都冷落它。但它不自暴自弃，默默地吐着纤细的丝，把自己裹进茧房里，最终变成了一只美丽的蝴蝶。

是呀，这正如我们学习一样，虽然这次你考试没考好，不论爸爸一妈一一妈一怎样责骂你，你也不要放弃，只有找到你失败的原因，迎接下次考试。我们要学习小一毛一虫这样的一精一神，最后一定会破茧成蝶。

这让我想到了航海家哥伦布的故事，在恶一浪一滔天的大海上，哥伦布带领他的船队在前进，为了找到一条海上通道，使船队航行到中国、印救，然后再继续西行返回西班牙。一路上，他遇到过失败，但他不怕失败、不怕挫折、毫不畏惧、勇敢探索，终于成为一位人人皆知的航海家。

难道我们不应该学习小一毛一虫、哥伦布这种不畏惧、不放弃的积极进取的一精一神吗？

以下是小编为大家整理的关于小毛虫读后感范文，仅供大家参考，希望能够帮助到大家！

小毛虫读后感（一）

《小毛虫》是意大利着名画家达芬奇写的。我读这篇文章认识了拙、竭、斓、霭四个字。

这段话描述了毛虫变成蝴蝶的情景：时辰到了，它清醒过来，但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出来一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下翅膀，竟像一团绒毛，从叶子上飘然而起，它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

这个故事告诉我们，每个人都会有自己应该做的事，只要你努力去做了，总会有成功。我们现在应该刻苦学习，长大才能变成一个知识渊博的人，为社会作出贡献。

小毛虫读后感（二）

达芬奇是我们都仰慕的世界着名画家，偶然间我读了他的《小毛虫》一文，感受十分深刻，再一次领悟了“破茧成蝶”的真实含义。

这篇文章虽然短小，但是精悍，讲述了小毛虫成为花蝴蝶的历程虽然艰辛，但是它不悲观失望，也不羡慕别人，而是在孤独之中默默地吐丝结茧，以自己顽强的毅力去面对严峻的考验。

小毛虫是普通的，小毛虫是平凡的，它的力量是有限的，它费九牛二虎之力才能挪动一点点，但它不灰心、不丧气，尽心尽力地做着自己的工作，终于等到了破茧成蝶的那天，一飞冲天的时刻。

读完这篇文章，我想，我们每一个人都好像是一条小毛虫，但是我们遇到一点困难就想退缩，遇到一点挫折就想打退堂鼓，而小毛虫却做出了我们行动的榜样，让我们见证了坚持的力量——永不言败，注定成功！

从前有两只毛驴，一头很骄傲，一头很谦虚。有一天，主人派那两头毛驴去运东西，主人叫那头谦虚的毛驴拉稻草，让那头骄傲的毛驴拉金银财宝。

两头毛驴顺着森林里的小路，走呀走呀，那头骄傲的毛驴对那头谦虚的毛驴得意洋洋地说：“你瞧，主人让我运这么珍贵的东西，主人肯定很看重我，你也一定要多多保护我啊！”可是那头谦虚的毛驴并没有理睬他，继续低着头向前走。

走了一会儿，突然他们听见草丛里传出了沙沙的声音，那头驮着金银财宝的驴子对那一头驮着稻草的驴子说：“喂！臭驴子，快给我探探路去！看看前面草丛里是什么东西?”他的话音刚落，忽然，从草丛里冒出了一群强盗，吓得他们俩腿都软了，呆若木鸡，可是那群强盗却直接冲到了那头驮着金银财宝的驴子的面前，骄傲的毛驴苦苦哀求道：“求求你们饶了我们吧！东西都给你们。”强盗们并没有理睬他，强盗们二话不说就“擦擦 ”两声，杀死了那头骄傲的驴子，抢走了那些财宝。他临死前才明白：“原来金银财宝并不能给人带来好运，使用不当还会招来祸事！”

这个故事告诉我们做人不能太骄傲，太显摆，要低调、谦虚。

“小毛头”，这称呼是多么的亲昵，多么的天真，多么的质朴。这题目一下子就把人带入了一个好奇的境界。

读着读着，我不禁溢起了满心的欢喜。

“小毛头长得很小，只有我的洋娃娃那么大，脸圆圆的，红红的，像只大苹果。她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线；两根眉毛像两只弯弯的新月；小嘴巴一动一动，好像在吃奶。”作者用短短的两句话，把“小毛头”那可爱、温柔的形象描绘的淋漓尽致，好像“小毛头”就出现在我的眼前。而且作者还一连运用4个联想，把“小毛头”熟睡的神情、面貌深深地刻画在了纸上。从这种种方式中，都能看出作者细致入微的观察，这与写出好文章显然是分不开的。并且，在字里行间，也不时透露出一些消息：作者非常喜欢这个“小毛头”。这与文章的成功也是密切相关的。

读了这篇文章，我学会了好多，也明白了许多：写作，仅仅靠脑子中所储存的知识是远远不够的，还需要去实践，去发现，而时间、发现的过程中，认真、仔细的观察是最重要的。有了这些条件，还要附上自己的真情实感，这样才有可能写出十全十美的文章。

今天，我读了《毛驴和牛大哥》这篇文章，它的大致内容是：一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把它背回家。毛驴向它要十斤山芋作为报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上走来，毛驴向牛大哥老山羊出多少山芋请它背老山羊，牛大哥说：“千斤。”毛驴不相信，说：“十斤山芋还不干呢！千斤？你别做梦了！”牛大哥认真地说：“十斤山芋算得了什么，友谊的分量才重千斤！”

读了这篇文章，我觉得最值得我们大家学习的应该是牛大哥。因为牛大哥把友谊放在了第一位，它不需要报酬。相反毛驴就要十斤山芋作为背山羊的报酬。我认为毛驴是趁老山羊受伤时敲诈。

读完这篇文章，让我想起一件事。有一天在学校里，我玩耍时不小心把脚腕给扭了，行动起来很不方便，下课上厕所要花很多时间。一位同学知道这件事情以后，每次都扶着我去。从此，我们成了很好的朋友。

这篇文章告诉我们：只有帮助别人，才能使人与人之间的友谊更加深厚。

这应该是一本故事书，每个故事看起来很趣味，但是读到最后，不用我说，谁都会明白一个道理。书的名字是小毛病，可是每一个故事中的问题都是会影响一生的。这本书是由一百零一个小故事组合起来的一本故事书。每一篇故事的结尾都会是一句，来点穿整个故事要告诉我们的意义。不多说，我来讲几个故事吧。

就像这个自以为是会妨碍你的前途。讲的是一个父亲叫儿子去买个帽子，儿子就上街了。临走的时候父亲说是要拿一个能装的下头的帽子，于是儿子就问起帽子在哪里买。到了卖帽子的地方，儿子一看：扁扁的，能装头吗？所以没有买。这时，他看见了一个卖陶瓷罐子的。儿子一看，蛮合适的，装头正好，于是买了下来。回到家，给父亲一试，果然装得下，只听陶瓷罐里嗡嗡的说：这顶帽子买得好！父亲每次戴着这顶帽子出去，什么看不见，只能摸索前进，而且陶罐内部很粗糙，磨得鼻子很疼，而且整个头套在里面呼吸也有些困难，他总是大口大口的传奇。然而，他认为帽子就是这样的。

你看，这不是明显的自以为是吗？就算不用戴帽子，也比这样好吧？但是他就是认为是帽子。所以，如果在人生中自以为是的话，将会给自己找很大的麻烦。

这只是一点。还有一个原则第一。一个牧师给了哈佛大学250本书，哈佛学校规定不能将这类书拿出图书馆。一天，有个男生拿着书出了图书馆。几天后，突然发生了大火，将书全部烧了。男生手中的那本书是唯一的孤本，他在经过一番思想斗争后，还是把书还回校长。校长首先感谢，然后将他开除。有人异议：毕竟是他拯救了那一本书啊，能不开除他吗？校长没有这么做，他说：我感谢他，是因为他保存了那本书。开除他，是因为他违反了校规。所以说，让道德看守，与其不如让原则看守。

这是我从中读出的感悟。这不是很好吗？同学们，来看这本书吧，这是培养我们良好习惯的有效途径，我们必将拥有一个光明的未来。

欢迎阅读整理的　《影响一生的小毛病》读书笔记700字范文

这应该是一本故事书，每个故事看起来很趣味，但是读到最后，不用我说，谁都会明白一个道理。书的名字是小毛病，可是每一个故事中的问题都是会影响一生的。这本书是由一百零一个小故事组合起来的一本故事书。每一篇故事的结尾都会是一句，来点穿整个故事要告诉我们的意义。不多说，我来讲几个故事吧。

就像这个自以为是会妨碍你的前途。讲的是一个父亲叫儿子去买个帽子，儿子就上街了。临走的时候父亲说是要拿一个能装的下头的帽子，于是儿子就问起帽子在哪里买。到了卖帽子的地方，儿子一看：扁扁的，能装头吗?所以没有买。这时，他看见了一个卖陶瓷罐子的。儿子一看，蛮合适的，装头正好，于是买了下来。回到家，给父亲一试，果然装得下，只听陶瓷罐里嗡嗡的说：这顶帽子买得好!父亲每次戴着这顶帽子出去，什么看不见，只能摸索前进，而且陶罐内部很粗糙，磨得鼻子很疼，而且整个头套在里面呼吸也有些困难，他总是大口大口的传奇。然而，他认为帽子就是这样的。

你看，这不是明显的自以为是吗?就算不用戴帽子，也比这样好吧?但是他就是认为是帽子。所以，如果在人生中自以为是的话，将会给自己找很大的麻烦。

这只是一点。还有一个原则第一。一个牧师给了哈佛大学250本书，哈佛学校规定不能将这类书拿出图书馆。一天，有个男生拿着书出了图书馆。几天后，突然发生了大火，将书全部烧了。男生手中的那本书是唯一的孤本，他在经过一番思想斗争后，还是把书还回校长。校长首先感谢，然后将他开除。有人异议：毕竟是他拯救了那一本书啊，能不开除他吗?校长没有这么做，他说：我感谢他，是因为他保存了那本书。开除他，是因为他违反了校规。所以说，让道德看守，与其不如让原则看守。

这是我从中读出的感悟。这不是很好吗?同学们，来看这本书吧，这是培养我们良好习惯的有效途径，我们必将拥有一个光明的未来。

这应该是一本故事书，每个故事看起来很趣味，但是读到最后，不用我说，谁都会明白一个道理。书的名字是小毛病，可是每一个故事中的问题都是会影响一生的。这本书是由一百零一个小故事组合起来的一本故事书。每一篇故事的结尾都会是一句，来点穿整个故事要告诉我们的意义。不多说，我来讲几个故事吧。

就像这个自以为是会妨碍你的前途。讲的是一个父亲叫儿子去买个帽子，儿子就上街了。临走的时候父亲说是要拿一个能装的下头的帽子，于是儿子就问起帽子在哪里买。到了卖帽子的地方，儿子一看：扁扁的，能装头吗?所以没有买。这时，他看见了一个卖陶瓷罐子的。儿子一看，蛮合适的，装头正好，于是买了下来。回到家，给父亲一试，果然装得下，只听陶瓷罐里嗡嗡的说：这顶帽子买得好!父亲每次戴着这顶帽子出去，什么看不见，只能摸索前进，而且陶罐内部很粗糙，磨得鼻子很疼，而且整个头套在里面呼吸也有些困难，他总是大口大口的传奇。然而，他认为帽子就是这样的。

你看，这不是明显的自以为是吗?就算不用戴帽子，也比这样好吧?但是他就是认为是帽子。所以，如果在人生中自以为是的话，将会给自己找很大的麻烦。

这只是一点。还有一个原则第一。一个牧师给了哈佛大学250本书，哈佛学校规定不能将这类书拿出图书馆。一天，有个男生拿着书出了图书馆。几天后，突然发生了大火，将书全部烧了。男生手中的那本书是唯一的孤本，他在经过一番思想斗争后，还是把书还回校长。校长首先感谢，然后将他开除。有人异议：毕竟是他拯救了那一本书啊，能不开除他吗?校长没有这么做，他说：我感谢他，是因为他保存了那本书。开除他，是因为他违反了校规。所以说，让道德看守，与其不如让原则看守。

这是我从中读出的感悟。这不是很好吗?同学们，来看这本书吧，这是培养我们良好习惯的有效途径，我们必将拥有一个光明的未来。

《的听众》，这篇文章说的是，作者在家人不支持自己练琴的情况下，独自一人跑到树林练琴，遇到了“耳聋”的老太太，得到鼓励，最后作者拥有了高超的琴技。

这通过读了这篇《的听众》，我感受到了一种鼓励的力量是多么的强大，同时也感受到了一位老人美好的心灵。

文章主要讲述了：“我”由于拉小提琴的水平很差，被家人认为是音乐白痴，因此我不敢在家里拉琴，只敢去山林里空无一人时拉。一位“耳聋”的老人给予“我”微不足道的鼓励使“我”找回了自信有声望的音乐教授撒了一个善意的谎言，说自己是个聋子，使青年有勇气在有人的场合下拉出水平很差的小提琴曲来。老人给予青年微不足道的鼓励使青年的水平大幅度的提高了。使我感到这微不足道的鼓励是无比强大的。一个动作、一种表情，看起来是微不足道的鼓励，实际上能使一个失败者成为成功者，能使一个没有信心的人重拾信心。

我也有这种体会：一次硬笔比赛中，我根本没有信心能获得一个好成绩，因爸爸的鼓励：“拿不了奖没什么大不了的!只要认真地去写好你的每一个字，其它的不重要。”爸爸的话语使我信心倍增，在比赛时我调整好自己紧张的心情，想着描字本里的结构、形状，把字认真地写下来。最后，我得了三等奖，我高兴、兴奋不已，我知道我要感谢的人是爸爸，才有今天的成绩。

读了《的听众》使我明白了一个微不足道的鼓励是一种强大的力量，也是信心的泉源。是给予没有信心的人的鼓励，是使有信心的人更是信心倍增。心灵的听众，你是沮丧时的微笑，你是气馁时的鼓励，你是灰心时的期盼，你是闪烁在人们心灵深处的启明星!