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四年级西游记读后感

(共 6913 篇)

  • 1、 《西游记》四年级读后感精选5篇

    四大名著是中国乃至全人类共同拥有的宝贵文化遗产,四大名著电视剧看得人热血沸腾,阅读书籍也有另一种风味,看完四大名著电视剧,再来阅读名著书籍,会有不同的感受。如果你对名著思考了很多,那不妨把它写在本子上。那么,怎么写作品的读后感呢?请阅读由小编为你编辑的《西游记》四年级读后感精选5篇,仅供参考,我们来看看吧!

    《西游记》四年级读后感 篇1

    桃州四小四(2)班李代阳

    我平时读了不少书,但是给我印象最深的就是这一本——《西游记》。记得有一次,我在看电视的时候,偶然间看到了电视剧版《西游记》,酷炫的打斗情节,神奇的飞行特效,让我对它充满了兴趣。于是我便让妈妈给我买了一本《西游记》。

    书到了,我津津有味地读了起来。

    整本书讲述了四师徒一路降魔降魔,不怕艰难险阻,学习西方经典的故事。有一个聪明、勇敢、武功高强的孙悟空;有精通三十六般变化却又贪吃好色的猪八戒;有任劳任怨、老实忠厚的沙和尚;还有慈悲为怀、一心向佛,只为取得真经的唐玄奘。他们师徒四人团结一心,在经历了九九八十一难后最终修成正果,得道成仙。

    我在书中最喜欢的角色是孙悟空,天圣。他是我的偶像。他会七十二般变化,有火眼金睛,还有一根神奇的如意金箍棒!他大闹天宫时的威武霸气;他斩妖除魔时的干脆利落;他保护师傅时的用心良苦都让我记忆犹新,我对孙悟空佩服得五体投地。

    此外,书中还有好多著名的情节:“三打白骨精”“真假美猴王”等,每当我读到时都激动不已,身临其境。

    在我花了一个多星期读完这本书后,我深深地感受到了自己的不足,以前,我也和猪八戒一样好吃懒做,总是半途而废。也不像孙悟空那样坚持不懈,遇到困难的时候,我总是选择了退缩,虽然我也有自己的目标,长大以后想要成为一个足球运动员,但是每当我踢球踢到累的时候,我就想到了放弃。既然我意识到自己的缺点,我会努力改正的。

    在学习上,我也会加倍地努力,要像孙悟空那样,用火眼金睛查缺补漏,改掉自己的粗心大意,要学习他那种坚持不懈精神;也要学习唐玄奘那种为了一个目标,勇往直前,不退缩的品质;还要学习沙和尚的不怕辛苦、任劳任怨的精神。只有这样我才可以变得更加完美,在成长的道路上更上一层楼,最终实现我的梦想,成为一名足球运动员,带领国足走向世界!

    作者简介

    我是个阳光男孩,喜欢足球和武术。通常,我也喜欢读书,因为书能让我学到很多知识。今后,我希望我能更加努力地工作,使自己成为一个完美的人。

    《西
  • 2、 【热门】四年级《西游记》读后感通用

    想要从书籍中获取知识是容易的事情,但是想转化知识却不容易,我读了一本书作品,我很喜欢它。我深深被故事的主人公感动了。读后感的主体是干,要写实感,要在原文的基础上作出自己的分析和评价,一篇好的作品读后感的结构应该要从哪几个方面着手写的?以下是读后感大全为大家精心准备的四年级《西游记》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读本文!

    四年级《西游记》读后感 篇1

    提到《西游记》,大家对于其中的一些桥段必须烂熟于心。我亦是如此。

    我最喜欢的主角是孙悟空:他有着无穷大的法力,天不怕、地不怕,有着不屈的反抗精神。他与至高无上的玉皇大帝作斗争,愣是叫响了齐天大圣的名号;他与妖魔鬼怪们作斗争,火眼金睛绝不放过一个坏蛋,金箍棒下绝不留情;他与一切阻碍他前行的艰难困苦作斗争,从未想过放弃!

    初次拜读《西游记》,我对齐天大圣佩服得一塌糊涂,对其他西行之人却无佩服之意。猪八戒在我眼中可是是个搬弄是非的小人,总是成事不足败事有余;沙僧么,便是个毫无主见、只对大师兄说一不二的木头人;唐僧则是个唠唠叨叨、软弱无能的和尚罢了。再次品味,我却发现并非如此。猪八戒变得可爱,是那种傻傻的可爱;沙僧,他是那么忠厚老实;而唐僧则是心地善良,待人真诚,一丝不苟。

    《西游记》作为中国四大名著之一,被翻拍成了好多版本,有电视剧、电影、动画片……然而,我仍是对文字版情有独钟。电视剧只是为了看打斗场面,图个新鲜,却忽略了其本身的意境。文字版的《西游记》虽有几分乏味,既无动人心弦的场面,也无华丽的场景,但它却能令人静静地去揣摩人物内心的情感。

    我想,纵使不一样版本的《西游记》有天大的差别,它们也都讲明了一个道理:生活就像那师徒四人西天取经的旅程一样,避免不了大大小小的挫折,也许你不会遇见白骨精,但你总会遇到令你厌恶的人,也许你不必去过火焰山,但你必须要经过一场重要的考试……不管怎样,我们还是要像他们一样,克服一系列的困难险阻,才能到达成功的彼岸!

    挫折、困难——可能是一种阻挠、也可能是一种考验,而关键就要看你有没有像那西行四人的坚定毅力与勇气!

    四年级《西游记》读后感 篇2

    一听到《西游记》,我想大家都已经对它非常熟悉了。不管是我们,还是我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶,都曾经在电视上看过《西游记》。

    这个暑假,我没有看电视版的,而是买了书本,从书本文字中又一次体验了一把唐僧西天取经的经历。

    在书本中,我最喜欢孙悟空

  • 3、 四年级《西游记》读后感通用

    中国四大名著是我们汉语文学中不可多得的作品,看四大名著电视剧有时候不必阅读差,只是阅读是另一种感觉,读名著更能增进一个人的理解力、知识面以及想象力。每个人在阅读名著后都会独属自己的感悟,这便是读书的意义所在。那么,怎么样才能写好一篇作品读后感呢?为此,你可能需要看看“四年级《西游记》读后感通用”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

    四年级《西游记》读后感 篇1

    星期六,我和妈妈去了图书馆借了一本《西游记》。《西游记》是我国的四大名著之一,是明代作家吴承恩写的,文中描写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧经过九九八十一难,从东土大唐前住西天取得真经的故事。

    文中写了唐僧听了观世音菩萨佛旨,前往西天取经,来到了五行山下,只听到有人大叫:“师父、师父……”,唐僧闻声找到了悟空,便收伏了悟空,经过了几难后,来到了高老庄,收伏了猪八戒,又过了很多个春夏秋冬,来到了流沙河,在流沙河,唐僧又收伏了沙僧。终于过了16个春夏秋冬,经达了九九八十一难,来到了西天,得到了真经。在返回的过程中,发现了书上全是白纸,原来这九九八十一难,只经历了八十难,还缺一难。于是这样又重新回去取经,17年后唐僧他们终于取得真经,四人升为神仙。唐僧被封为旃檀功德佛,悟空被封为战斗胜佛,八戒被封为净坛使者,沙僧被封为金身罗汉,白龙马被封为八部天龙。

    我们应该学习他们永不放弃、齐心协力、团结一致、克服困难的精神。努力学习,天天向上,争取早日实现我们每个人的梦想,更要实现中华人民的中国梦!

    四年级《西游记》读后感 篇2

    孙悟空在大众的心目中是以一个英雄的形象存在着,没有他,唐僧不可能取得真经。没有他,《西游记》这本书也不会那样的精彩绝妙。孙悟空代表着中国古代人民善良,正义,不阿的情怀和追求,是一位真正的英雄。

    孙悟空是顽皮的,这也印证了“猴性难改”这句话。说到底,孙悟空也只是一只猴子,他具有猴子的所有特征:调皮、贪玩、孩子气,他闹到阴间将阎王爷生死薄上自己的名字勾了,在蟠桃会上大闹一场,在如来掌上撒泡尿,女儿国中怂恿唐僧结婚……每当读到这些情节,从字里行间,我们便仿佛能看到一个活泼可爱,机灵调皮的猴子。

    孙悟空是嫉恶如仇的,每当遇到妖怪,他总是第一个挥棒前去,在三打白骨精中,即使肉眼凡胎的唐僧之前多次警告不能滥杀无辜,甚至使出了紧箍咒,孙悟空在看见妖精时,仍然义无反顾地冲上去一棒打死了妖怪,毫不在意唐僧就在旁边。这样

  • 4、 读《西游记》读后感_优秀名著读后感400字_四年级有感范文

    国庆放假期间,我闲来无事,就想看一看被誉为中国四大名着之一的《西游记》。《西游记》的作者是明朝末年的一个叫吴承恩的落魄书生写的。由于吴承恩自幼喜欢读野言碑史,熟悉古代神话和民间传说。科场的失意,生活的困顿,使他加深了对封建科举制度和社会现实的认识,促使他运用志怪小说的形式来表达内心的不满和愤慨。

    十一岁时,始执笔写《西游记》,这本书主要写的内容是:如来派遣观音菩萨去东土寻一取经人,来西天取经,劝化众生。观音点化玄奘去西天求取真经,唐僧在五形山,救出孙悟空;在高老庄,收服猪悟能八戒;在流沙河,又收服了沙悟净,师徒四人跋山涉水,西去求取,历经九九八十一难终于取得真经修成正果的脍炙人口的故事。我喜欢这本书中的孙悟空的性格特点,在他身上有三个显着性格特点:一是英勇无畏的斗争精神;二是爱憎分明的处事原则;三是超凡出世的智慧。

    读了这本名着,我学会了一些写作方法:要抓住人物的语言行为神态进行描写,这样更有利于表现人物的性格特点;还有就是要结合作者的身世背景,这样更容易体会作者所要表达的思想感情。读了这本书,让我的假期异常的充实!

  • 5、 四年级读《西游记》有感

    四年级读《西游记》有感

    桃州四小 四(2)班 李代阳

    我平时读了不少书,但是给我印象最深的就是这一本——《西游记》。记得有一次,我在看电视的时候,偶然间看到了电视剧版《西游记》,酷炫的打斗情节,神奇的飞行特效,让我对它充满了兴趣。于是我便让妈妈给我买了一本《西游记》。当书到手后,我便津津有味地读了起来。

    整本书讲述的是师徒四人一路降妖除魔,不怕艰难险阻,西天取经的故事。里面有斗智斗勇、武艺高强的孙悟空;有精通三十六般变化却又贪吃好色的猪八戒;有任劳任怨、老实忠厚的沙和尚;还有慈悲为怀、一心向佛,只为取得真经的唐玄奘。他们师徒四人团结一心,在经历了九九八十一难后最终修成正果,得道成仙。

    书中我最喜欢的人物是齐天大圣孙悟空,他是我的偶像。他会七十二般变化,有火眼金睛,还有一根神奇的如意金箍棒!他大闹天宫时的威武霸气;他斩妖除魔时的干脆利落;他保护师傅时的用心良苦都让我记忆犹新,我对孙悟空佩服得五体投地。

    此外,书中还有好多著名的情节:“三打白骨精”“真假美猴王”等,每当我读到时都激动不已,身临其境。

    在我花了一个多星期读完这本书后,我深深地感受到了自己的不足,以前,我也和猪八戒一样好吃懒做,总是半途而废。也不像孙悟空那样坚持不懈,遇到困难的时候,我总是选择了退缩,虽然我也有自己的目标,长大以后想要成为一个足球运动员,但是每当我踢球踢到累的时候,我就想到了放弃。现在我意识到了自己的不足,我也会努力地去改正。在学习上,我也会加倍地努力,要像孙悟空那样,用火眼金睛查缺补漏,改掉自己的粗心大意,要学习他那种坚持不懈精神;也要学习唐玄奘那种为了一个目标,勇往直前,不退缩的品质;还要学习沙和尚的不怕辛苦、任劳任怨的精神。只有这样我才可以变得更加完美,在成长的道路上更上一层楼,最终实现我的梦想,成为一名足球运动员,带领国足走向世界!

    作者简介

    我是一个阳光男孩,爱好足球、武术。平时,我也爱看书,因为书本可以让我学习到许多的知识。在以后的学习道路中,我希望可以更加努力,让自己成为一个完美的人。

  • 6、 四年级《西游记》读后感 500字
    《西游记》读后感 当我第三次读完这本重重的《西游记》时,心里有了不少的感触。第一次时,我觉得孙悟空很厉害,很会打架,会变许多样子;唐僧很无能;猪八戒像一只懒“虫”;而沙和尚则是一个可有可无的角色。第二次,我就觉得孙悟空很可爱;唐僧非常的傻;猪八戒是一只傻呆呆的东西;而沙和尚则是一个忠心耿耿的徒弟吧。 而这一次,觉得孙悟空非常的机灵,且也非常的忠心;唐僧非常的善良、朴实而又显得仁慈;猪八戒傻得可爱;沙和尚则给人一种忠诚而又老实的印象。在《西游记》中共有九九八十一重考验,最后,他们师徒四人经历了千辛万苦取得了真经。当然,在故事中诉说了许许多多的磨难,我就不多说了。《西游记》的故事告诉我们一些道理:任何事一开始总是非常艰难的,但只要能树立信心和勇气,经过努力,相信可以取得成功的!也就印证了一句老话:万事开头难。一开始只要坚持住了,经过不懈的努力,相信不久以后,成功一定是归你所有的! 这本书主要讲述了唐僧师徒四人去西天取经的神话故事。这一路上,他们翻火焰山、打白骨精,历经了千难万险,战胜了一个又一个妖魔鬼怪的阻挠,终于取到了真经成了仙。这本书通过这些故事,体现出孙悟空不达目的不罢休的追求精神。这个故事深刻地告诉了我们正义是一定会战胜邪恶的,因为真理永远存在,做每一件事情都要不达目的不罢休,绝对不能气馁,这种精神正是我们青少年所需要的。而且,好吃懒做也是不行的,只有机智灵敏、英勇果断才能事半功倍。

  • 7、 四年级《西游记》读后感 400字
    回想《西游记》,眼前便会情不自禁的浮现出这样一些人物。迂腐顽固、目标专一的唐僧,神通广大、无私无畏的孙悟空,憨厚淳朴、能吃苦耐劳的猎八戒,任劳任怨、秉性善良的沙和尚。 西天取经的路上,困难重重,妖魔众多,师徒四人跋山涉水,西天求经。 最后,唐僧等人把佛经送还大唐首都长安,真身又返回灵山。三藏被封为旃檀功德佛,悟空被封为斗战胜佛,八戒受封净坛使者,沙僧受封金身罗汉,白龙马加升为八部天龙,各归本位,共享极乐。 在取经的路上,众神的帮助也是不可泯灭的。如:把二十七星宿收魁星上界,文殊菩萨收妖、众神收六耳猕猴……师徒四人为此非常感动。 读完《西游记》这本书后,便马上想到自己。一二年级时,语文、数学成绩几乎每一次都是99或100,可到三年级,成绩便开始不稳定起来。看过《西游记》后我想:我应该更加认真学习,而不是考了那么几次100分、99分就骄傲,我应该学习沙和尚做事踏实精神。 如果你仔细观察过生活,你便可以发现:有的人因为困难,便半途而废 ;有的人因为一点小挫折,便大哭起来;还有的人嫉妒心强,常常做出有违天理的事情。如果当他们看到师徒四人西天取经故事时,会不会反思,或有所悔改呢? 如果吴承恩还在的话,我一定会说:“谢谢您的书,让我明白了应该踏踏实实做事的人生道理!”

  • 8、 《西游记》读后感500字四年级

    一个暑假,我就把吴承恩写的《西游记》这本书读完了。这本书与《红楼梦》《三国演义》《水浒传》都是四大名著。

    初次拿到这本书,不知道里面的主要内容,因为我很少看《西游记》这部电视剧,所以我非常好奇。究竟书里面写着什么呢?这本书里面隐藏着一千多个左四字好词,据我所知,就是因为好词、佳句多,展现了作者的文字功底,才成为了四大名著之一。四字好词如:啧啧称叹,描写了唐僧心理活动,对景色非常赞叹!意思是不停的夸奖与赞叹;咬牙切齿:描写了悟空的神态,非常气氛!意思是忍住极大的痛苦,而咬紧牙齿

    这本书读完后,我也了解了这里主要人物的特点。唐僧:心怀慈悲,一心想拜佛求经,不辞劳苦,严格执着,但有时对待问题有点固执。悟空:斩妖除魔,火眼金睛,一心想保护师父他们,有时自以为是,不听师父的话。八戒:比较听师父的话,最怕探路,还被悟空经常戏弄,而且有点贪财好色,好吃懒做。沙僧:忠诚、老实、乖巧、听话,勤劳稳重,一心跟着唐僧和师兄们守佛门戒律,踏踏实实正直无私。

    最后,师徒四人坚持不懈,一路跋山涉水,经历九九八十一难,踏进佛门取得真经修得正果。这就像我们读书一样,每天都读几章,就会克服一切懒惰,提高自己的文字水平,终究取得收获!

  • 9、 《西游记》四年级读后感范文3篇

    《西游记》四年级读后感一

    很早之前,我就把我国的四大名著都看过了,其中让我印象最深的是吴承恩写的《西游记》。

    这里面有机智勇敢的大师兄孙悟空,他拥有一身高强的法术,还有金箍棒,能够缩小如针,也能放大如铜棒;筋斗云一驾,就能够上天下地,超酷!二师兄猪八戒虽然好吃懒做,贪财好色,又贪生怕死,但又性格温和,憨厚单纯有时也很勇敢。三师弟沙僧心地善良,任劳任怨,默默无闻的做事。最后就是我们的师傅唐僧了,他性情和善,嫉恶如仇,诚心向佛。这师徒四人相同的一个特点就是:不怕困难,英勇无畏!

    而这其中,最让我羡慕的就是那个神通广大,好像无所不能的大师兄——孙悟空。他个子不高,一开始不过是只从仙石里面蹦出的石猴,后面拜师学艺后回到了花果,自封为齐天大圣惊动了天上的神仙,于是把他召上去当了弼马温,在知道这不过是个小官后大闹天宫,被如佛祖压在了五行下。五百年后,唐僧把他救了出,于是他一路保护唐僧西天取经,一路降妖除魔,立下了汗马功劳。

    他会七十二般变化和妖怪们斗智斗勇;拥有一个筋斗十万八千里的本事,可以给师傅探路、化斋;还有一个不死之身,太上老君的丹炉不仅不能把他融化,还让他练出了火眼金睛,从此以后所有妖怪都骗不过他,只要他仔细一看,就能看出它们的原型。这让我不禁想着:如果我也有这些神奇的本领,那该有多好啊!

    看完这本书后,我懂得了:多学本领一定是没错的,虽然不能像孙悟空那样神通广大,无所不能,但是我可以获得更多的知识。当遇到困难时,要齐心协力,不抛弃不放弃,只有这样我们才能变得越越优秀。

    《西游记》四年级读后感二

    最近,我读了《西游记》这本学书,这本书把我带进了神话王国,使我感受到了神话的无穷魅力。

    《西游记》讲述了唐僧去西天取经,一路上,收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟。他们在路程中,打败了各种妖魔鬼怪。他们互相帮助,互相鼓励,克服了一个又一个的困难,最后取了经书,成为了佛或使者的故事。其中,《西游记》传神地塑造出众多有血有肉的个性化人物,如神通广大、嫉恶如仇的孙悟空;好吃懒做、贪财好色的猪八戒;任劳任怨、勤勤恳恳的沙僧。

    《西游记》里,我最喜欢孙悟空大闹天宫和悟空三打白骨精这两。孙悟空大闹天宫是因为他不满玉帝安排给他的弼马温这个天宫中最低的官职,于是他不畏惧玉帝、天宫中的各路神仙大闹天宫,这时的孙悟空是《西游记》整本书中最具有反抗精神的。悟空三打白骨精中,悟空三次被误解,就算有口

  • 10、 《西游记》四年级读后感400字左右

    “书是人类进步的阶梯”。读一本好书,可以让人增加知识,拓宽我们的视野,明白许多道理。《西游记》就是这样的一本书。

    通过阅读,我知道了《真假猴王》、《大闹天宫》、《黑河大战》、《偷人参果》等等。一个个变幻奇诡而又真实生动的神话故事,让我身临其境,充满无限的想象。书中着重表现了孙悟空斩妖除怪、不畏艰险、勇往直前、积极乐观的斗争精神和美好品德。他善于透过迷人的假象认清妖怪的本来面目;他总是除恶务尽,从不心慈手软;斗争中注重了解敌情,知己知彼,克敌制胜。除了孙悟空这个英雄人物外,作者还刻画了一个有缺点但又令人喜爱的猪八戒,一个胆小懦弱、误信谗言的唐僧,一个任劳任怨、埋头苦干、从不计个人得失的沙和尚。读的过程中,我有的时候捧腹大笑,有的时候捶胸顿足,有的时候唉声叹气,有的时候静穆沉思。情绪随着股市跌宕起伏。

    德国哲学家歌德曾经说:“读一本好书,就像和一个高尚的人在谈话”。书可以让人明智,让人思维缜密,让人更充实,更能干。我爱读书,书是我的朋友。从读书中,我读到了很多快乐,我愿意和大家分享这份快乐。来吧,同学们,让我们多读书,让书成为我们永久的朋友。

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四年级西游记读后感
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