栏目小编为大家整理了“描写桂林的作文”的一些实用知识供大家参考。作文无处不在它是我们情感之源思想之火行动之基础无可取代，写作文可以写出自己喜欢的文字。其实多看、多学习一些优秀的作文，是对写作有好处的。让我们都努力变得更加优秀吧！

描写桂林的作文 篇1

下了车以后，我与爸爸妈妈悠闲自在地漫步着，这儿的风景可真不错！远望那蔚蓝的万里晴空，绿油油的草地，一种心旷神怡的感觉油然而生。

桂林的山，果然名不虚传。一座有一座的姿态：有的像奔腾的骏马，有的像凶猛的老鹰，还有的像怒吼的雄狮。但是这些石峰都比不上大名鼎鼎的象鼻！

我们来到象鼻山脚下。啊！首先映入我眼帘的是那一只硕大无比的石象。瞧！这只石象翘起了长长的鼻子，竖起了又细又小的尾巴，抬起了柱子似的大腿，好像在迎接远道而来的我们。

桂林的水，果然甲天下！在那清澈见底的漓江里，还可以看见一条条活泼可爱的小鱼在嬉戏呢！

“桂林山水甲天下！“这话说得一点也没错。桂林山水可真美啊！

描写桂林的作文 篇2

山水秀美洞石奇

放眼中国，无奇不有，山有五岳、谷有三峡、潭有日月那么山水俱有的是什么？当数桂林山水。

小时候就听别人说：桂林山水甲天下。那些去过桂林的亲戚更是夸得有声有色。但耳听为虚，眼见为实，我梦寐以求能亲眼目睹它的山和水。十岁那年，我终于如愿以偿，与父母一起荡舟濟江。

长江的水固然浩浩荡荡，日月潭自然水山相连，却哪儿比得上桂林的水呢？漓江的水多静啊！水平如镜，远眺就似一块玻璃，近看摸镜才知是水。滴江的水可清啦！透过水面，我清清楚楚地见到了一粒粒坚硬的沙石、一条条美丽的小鱼和一个个健壮的小虾哩！漓江的水太绿了，就像皇冠上配着珍珠的巨大翡翠！有时，天空落下点点细雨，水面上出现一颗颗宝石般的水珠，扩散出一道道微波，萌发出一团团雾气，好像一团柔纱在飘荡江作青罗带，山如碧玉簪。山在桂林也是一个大角色。

我游览过神秘莫测的衡山，也征服过气候寒冷的五台山，却怎么也攀不上桂林的山。桂林的山不奇吗？瞧，一座座山虽自高大，却又各不相连:有的像大象嬉水，有的如狮子争王，还有的似老者捋须奇峰罗列，形态万千。桂林的山可秀了，如风度翩翩的君子，似婀娜多姿的淑女，像灿烂绽放的芙蓉，宛如新生的幼笋，色彩明丽、以假乱真。桂林的山多险啊！不是坎坷不平，便是危峰兀立，或是陡峭难攀，令人倒抽一口凉气。

桂林无山不洞，无洞不奇，洞也是桂林一奇。

我走过一些无名小洞

桂林游记作文是读后感大全的编辑为您整理的与您需求相关的一些信息，相信会对你有所帮助。大家对于作文都非常熟悉吧，经常写作文可以增强对发生的事情的表达能力。人们会流连忘返在优秀的作文里。

桂林游记作文 篇1

这是一个红日初升，空气新鲜的早晨，我和小伙伴们兴高釆烈地去山林里玩水。

一路上，我们有说有笑，一会儿谈谈这个，一会儿又聊聊那个。不知不觉，竟然来到了一条瀑布面前。

瀑布从山上飞流直下，猛烈击打着水面，溅起一朵朵水花。我们迫不及待地脱下裤子，跳进水里。突然，我感觉一阵刺痛。原来水底有许多大小不一的鹅卵石。虽然有鹅卵石，也阻挡不了我们的玩耍。我们在水里快乐地打起水仗来。

上岸之后，继续向上走，这会儿，看到了一条更为壮观的瀑布。瀑布首先从树荫里探岀头来，接着坐着古老的石头滑滑梯飞速下滑。突然之间，滑滑梯仿佛断了半截，随着惯性瀑布“刷”地一声跳了下来，噼里啪啦地击打着波光粼粼的水面。

我们刚下水，就打了一个哆嗦，哇噻！这水可真冷呀！不过很快就适应了。还在瀑布边拍了许多张珍贵的照片，并且在两块巨大无比的石头中间修起了坝，让河水的流动不像过去那样快。最后，我们依依不舍地离开了。

真希望以后还能到这里快乐地嬉水，玩耍！还没走远呢，就开始怀念了！

桂林游记作文 篇2

人们常说桂林山水甲天下，可不是吗？

桂林的景色真是名不虚传，三山一水，两洞一桥，哪三山呢？

那就是象鼻山、伏波山、塔山，一水就是漓江了。两洞是指：象鼻山的象身之间有一个巨大的圆洞，远看像一轮明月，故名“水月洞”，明月之夜，“象山水月”为桂林一景。还有一洞在伏波山上，一桥是指塔山后面那座现代化大桥。 先从象鼻山说起，象鼻山位于桂林市南郊漓江与桃花江的汇合处，样子很像一头巨象在喝水，所以人们称它为“象鼻山”。象鼻山的来源还有一个小小的传说：从前啊，有一只神象，它是玉帝的坐椅，有一天玉帝要南巡，就坐着它，一次神象受了伤，跑不动了，玉帝就抛弃了它。神象落在一个村子里，村子里的人，好心收养了它，并帮它扶伤，神象恢复了健康，为了报答村子里的人们，就帮他们干活。玉帝知道后就派天兵天将来捉它，神象不愿意回天上，所以就逃跑了。它跑了三天三夜，逃到了漓江边，觉得口好渴，于是就弯下身子喝水，玉帝乘这个时候，派天兵天将来刺杀它，天兵天将狠心的把剑插入它的背上，它就载倒在漓江里，神象便化作现在的象鼻山

《描写的作文》这本书可以给我们带来很多启示和思考。通过写作，学生能更好地表达自己的情感和思想，这有助于提高我们的思辨能力。事实上，经常写作可以培养我们的逻辑思维能力。那么我们究竟该如何才能写好作文呢？

描写的作文 篇1

今天，我和家人一起去植物园春游。一下车，我们几个像小鸟似的在植物园门口左瞧瞧，右望望。

一进大门，展现出的是树的世界，花的海洋。只见千万棵树，一棵挨着一棵。树下有各种各样颜色的花。这些花有黄的，有红的，还有粉的……红的似火，黄的似金，白的似玉，这花一丛丛，一簇簇，好看极了！这是我们走到了旅人蕉的旁边，他高达三四米之高，枝干细长，向四面八方展出。细长的枝干上面长出一片一片宽大的树叶，它的颜色是深绿色的，呈椭圆形，好像铁扇公主的芭蕉扇。

看完了很多东西以后，我们去了最后的花厅。这里的花有些是长在地上的还有长在墙上的。这是我看见了石榴树上开满了石榴花。这是我想到我们家的阳台上也有几颗石榴树。

石榴花你为什么这么美，这么艳？我也希望我也是一朵石榴花啊！

出了植物园，我仰望蓝天，觉得天空更加晴朗，阳光更加灿烂。着蔚蓝色的天空绣上了白色的花边。这景色，使人更加神清气爽。

描写的作文 篇2

我的家乡在甘肃徽县，这里被人们称为“陇上小江南”。这里山清水秀，鸟语花香。这里有许多风景如画的好地方。我要介绍的是泰湖公园。

一进泰湖大门，首先映入眼帘的是一个宽阔的大广场。广场上耸立着一块巨石，上面刻着“泰湖风情园”五个大字。广场中央有个舞台，舞台上矗立着几根又粗又壮的大龙柱，上面雕刻着神态各异、张牙舞爪的飞龙。广场四周绿树成荫、鲜花盛开。真是美极了！

顺着蜿蜒的小路往前走，就到了一座大石桥上。这座石桥是拱形的，像一个弯弯的月亮，横跨在湖面上。桥下有一个大桥洞和两个小桥洞。站在桥上，可以望见桥下清澈的湖水，水中有许多鱼儿在自由自在地游动。撒些鱼食，鱼儿就争先恐后地抢吃的。

从石桥上下来，继续向前，又走下许多台阶，就到了一处水榭。水榭四周，垂柳依依，竹林苍翠。水榭的长廊上刻有十二生肖图，惟妙惟肖！水下有许多鱼儿排着队伍，快活地游来游去。你看，这边“鲤鱼跃龙门”，那边黄鱼抢鱼食……不时还有一两只水鸭子在水面嬉戏。真是美不胜收啊！水榭上还有供人们休息的小亭子呢！

泰湖湖中有个小岛，上面有个喷泉可以喷水。每当水柱从喷泉中喷出，冲向天空，又落下来，就像一道道美丽的彩虹，又像一串

说到桂林，大家一定都很熟悉，但你知道它的名字是怎么来的吗？以前桂林有很多桂花树，每到秋天，桂林城里到处可见缀满象白玉一样的桂花，满城都会飘着一阵阵浓郁的香味，所以把这个城市叫桂林。“桂林山水甲天下”这条名句大家一定都听说过，这句话早在宋朝就开始流传开了。桂林有很多很多的山，叫“喀斯特”地貌，中国叫岩溶地貌，这种奇特的地貌造就了桂林独特的山水，使桂林成为闻名中外的一个盛大的旅游城市，这回我也要亲身去体验一下了。 9月30日深夜，我们乘飞机抵达了桂林，受到了导游的热情接待。桂林对自己好朋友的称呼非常特别，叫做“狗肉”，我们一车大大小小的二十五位游客就被叫做“狗肉”了。桂林的两江国际机场距离桂林市区26公里，候机厅建筑外型像一个山字，柔美的线条又像流动的水，寓意桂林的山水。半个小时后我们就到了下榻的太平洋宾馆，经过一夜的休整，10月1日早晨开始了我们的桂林之旅，您也和我一起游桂林吧！ 第一天我们先去了伏波山，它是一个一半在地上，一半在水里的山。桂林的山很特别，逢山必有洞，伏波山就有一个还珠洞，里面的温度在25度左右，而且冬暖夏凉，洞顶还时有水滴滴落下来。听妈妈说，这水中溶解了岩石中的碳酸钙，当环境发生改变时，水中的碳酸钙就会再凝结出来，长年累月就会形成石钟乳、石笋和石柱等各种景观。在还珠洞出口处有一块悬空的石头，叫试剑石，传说是马将军挥剑切下一块石头，吓走了侵犯桂林的交直（今越南）人。听说摸了石头底下可以考状元，我蹲下来用手摸摸，还照了一张相。 接着我们来到了独秀峰。它海拔63米，十分雄伟壮观，是市区内的第二高山。独秀峰是靖江王城的靠山，靖江王是明朝开国皇帝朱元璋的侄孙，他可真会选地方，将这么漂亮的山据为已有。独秀峰下也有一个洞，叫灵洞，里面供奉了很多太岁，进出洞门都要赶紧关闭，不能让灵气出去。我的太岁是施广大将军，妈妈给我“请”了一个带在身上。妈妈真是自讨苦吃，当妈妈叫我干一些我不想干的事的时候，我便举着我的太岁大声地说：“谁敢在太岁头上动土？！”我们还攀登了独秀峰，我第一个往上冲，一会儿就爬上了山顶，从独秀峰上我看见了整个桂林市的样子，过了好长时间，别的人才慢慢的爬上来，我成了冠军！ 接下来我们去了七星公园，欣赏了花桥倒影。花桥的桥洞和水中的倒影无论水深水浅，都是360度的圆，奇怪吧！我在竹筏上和两只鱼鹰照相，当了一回渔民。七星公园里面还有一个很大的广

小编为您整理了一些有用的信息：桂林游记作文，相信你能从中找到需要的内容。写好作文对每个学生来说很重要，坚持写作文可以提高我们的文字水平。想提高作文水平，就要多读书，增长见识，开阔眼界。

桂林游记作文 篇1

期盼已久的桂林旅游终于实现了！

今天爸爸带着奶奶、哥哥和我一行四人，顶着烈日来到武昌火车站，乘坐下午三点1561次由武汉开往桂林的列车……

我们排队入站后，先找到我们的十号卧铺车厢，然后找到我们的床位。车厢里格外凉爽，每个铺位都非常整洁，一尘不染。我兴奋地在我们的铺位上爬上跳下的……

不一会，火车开动了，车轮和铁轨的碰撞声好象在弹奏着一组有节奏感的美妙乐曲，让我激动的心也平静下来了，我和哥哥一起观赏着窗外的美景：远处有墨绿色的高山，近处有一片片的稻田；一座座村庄从我们眼前闪过，美丽的湖光山色尽收眼底！爸爸说现在还在湖北境内，我们的家乡湖北是鱼米之乡，前人说：湖广熟，天下足！就是说湖北湖南丰收了，天下人就都可以吃饱了，我们能够生活在湖北这样的地方真是我们的幸运！

火车带着我们继续快乐的奔跑。每过一站，爸爸都会告诉我和哥哥这个地方有什么特产、有什么历史故事。我们依次经过了盛产桂花酒的咸宁、三国古战场——赤壁、历史名城——岳阳……当天色渐渐暗下来的时候，列车将我们带入了一个灯火通明、霓红闪烁的美丽的不夜城，那就是长沙，爸爸曾经工作过的城市，我去过三次，那里有美丽的湘江和巍峨的岳麓山，至今我都念念不忘……

天完全暗下来了，像一道幕布将窗外的美景都遮掩起来了，只有天空中隐隐约约的几颗星星在调皮的眨着眼睛，好象告诉我们明天又是一个阳光灿烂的日子！

十点钟车厢内全部熄灯了，只有走道上的夜灯还亮着微弱的亮光，我们枕着有节奏的音乐，很快就进入了甜美的梦乡……

桂林游记作文 篇2

人们常说桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林我就会对桂林的山山水水充满向往。这不，我爸爸满足了我的愿望带我去桂林玩了几天。

车到了桂林，我迫不及待的往车窗外看。首先映入眼帘的是一条条干净的马路，一辆辆洁净车，行人一个个神采奕奕。

车到站了，我门来到了漓江，漓江的水真清哦，清得能看清楚江底的沙石；漓江的水真静啊！静得能看清江底的鱼儿，漓江的水真绿啊！绿得像一块无暇的翡翠。漓江两岸是连绵不断的山峰，奇峰怪石，危峰兀立。桂林的风光可真美啊！

游览完桂林几处风光后，我们来到了银子岩，银

对于“描写树林的作文”的探索，我们发现了一个全新的世界。接下来请继续阅读，相信你能从中获得一些有用的信息。作文写作是学生提升思辨能力和表达水平的重要途径，写作过程也是创造和探索世界的过程。一篇优秀的作文可以让读者乐此不疲。

描写树林的作文(篇1)

啊！多么迷人的小树林呀！

天空一碧如洗，似乎用净水洗过的蓝宝石。瓦蓝的天空中飞舞着朵朵白云，这些白云唱着痛快的歌，躺在蓝天中。一轮红日挂在天空中，似乎一个害羞的小姑娘羞红了脸。远处，青山层层叠叠、连绵起伏。松树扬起了挺秀的身体，似乎一个个士兵。弯弯的小河奔流不息，轻快的越过岩石。几片叶子落在小河里，似乎一条条金色的划子向远方驶去……一群小鱼从远方游过来，明镜一样的水面整理时漾起一道道波纹。一只小蚂蚁趴在落叶上面“呼呼”大睡。小树一颗挨一棵，一片连一片，似乎一朵绿色的云从的地上升起。山坡上碧草如茵，上面镶满了火红的鲜花，真像地毯上的红宝石。小熊躺在柔软的草地上打滚……

啊！我喜欢春天的小树林。

描写树林的作文(篇2)

我家楼前有一片小树林，树林里有许多树：松柏、银杏、樟树、桂花树还有很多我叫不出名字的。小树林一年四季美不胜收，是一个好地方。

春天，小鸟飞回来了，在枝头放声歌唱，小树林像刚刚睡醒的样子，一切都是欣欣然的。银杏树的枝头冒出嫩芽，桃树上有几朵小花开了，格外引人注目。小草探出头来，静静地打量着这片小树林。

骄阳似火的夏天，小树林成了绿色的海洋。一棵棵小树就像一把把绿色的大伞。我经常和小朋友们在清凉的树荫下乘凉，玩耍，真是痛快!

我最喜欢的是小树林的秋天。凉爽的秋风把小树林画成了色彩斑澜的图画。金黄的银杏叶变成了一把把小扇子，枝头上挂满了沉甸甸的银杏果，像一串串葡萄一样可爱。碧绿的桂花树上开满了一簇簇桂花，有银白的，橙色的，黄色的，散发出一阵阵沁人心脾的香味。樟树的叶子有些变成了红色，有些还带着一点褐色，每一片有每一片的颜色，每一片有每一片的姿态。

冬天来了，银杏树的叶子掉光了，可是松柏却显得更加翠绿。大雪覆盖在树冠上，松柏好像戴了一顶白色的帽子，漂亮极了!

小树林一年四季景色优美，怎能叫人不喜欢呢?

描写树林的作文(篇3)

你看，那一片片枫叶在转凉的秋风中轻轻地摇曳着，酷似一张张微笑的小红脸儿，正迎接那华美金秋的到来。这时，我不禁想起了杜牧的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

风，突然大了点儿，几张鲜艳

写作是我们必备的一项基础能力,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写好文章需要我们用心对待，作文到底怎么写才好？以下是由小编为大家整理的“描写奶奶的作文”，有需要的朋友就来看看吧！

描写奶奶的作文【篇1】

问起很多人，你跟谁呆的时间最长，很多人会不假思索的回答：爸妈。是的，每个人跟父母呆的时间最长，但我则不是。我则是跟奶奶呆的时间最长。

在我五六岁的时候，爸妈就到外地做生意去了，于是我很小便跟奶奶生活在一起。奶奶我的印象里是一个既不图利却又严厉的人。大家一定很矛盾。为什么又慈善却又严厉呢。那我就解释给大家

说奶奶慈善是因为奶奶经常帮助别人，不贪图小利。记得那一次我跟奶奶去市集上买菜。那次奶奶买了一袋菜，店主称完后，说，刚好5元。于是奶奶就拿给她10元，结果店主又找给了她5元。我看了后。好纳闷为什么奶奶没说而是转过身走了呢。后来，我一路想着。奶奶发现我在走神，就问我。妞儿，怎么了。(妞儿是我的小名)我受不了老是去想，便说；奶奶，为什么刚才那个阿姨找你10元。你不跟她说找错呢。奶奶听了惊呼：阿，她刚才找我们10元吗？嗯。我回答。奶奶说道：“唉呀。奶奶现在眼睛花了，刚才没看清楚，走，妞儿，我们把钱还给人家。但是我又觉得不甘心，便宜主：奶奶。我们别还给她了啦。这样我们就可以多赚5元了。奶奶说：不行，妞儿，我们不能贪别人的钱，你知道那个阿姨赚这5元多不容易呀。我还是不甘心：奶奶，我们都快走到家了，就别去了吧。况且好像要下下雨了。奶奶还是很固执地说：不行，妞儿，就算下再大的雨，奶奶也必须把钱送到，你先回家去找爷爷啊。我还想说什么，但奶奶已经走远了。当奶奶回来时已经淋得全身湿透了。我说：奶奶，你昨这么顽固，非得立刻送去呢。奶奶却告诉我这是做人最基本的原则。看，我奶奶很固执吧

说起奶奶的严厉呢。那就是针对我的学习了，我对学习的态度一直比较涣散。各科成绩除了语文好点，其余的基本个个挂红灯，奶奶每次都要骂上我好几次。有一次，我数学竟然破天荒的考29分。奶奶看到试卷上那鲜红的2数字时，奶奶整个脸乌云密布。我知道。这次我是真惨了。果不其然。奶奶拿起棍子抽了我几下，我疼得直叫，奶奶终究还是不忍心，便不再打我。最终罚我在大厅站了5个小时，到了晚饭时间，奶奶走过来说：妞儿，想明白了没有。以后要不要好好读书。我看着奶奶说：奶奶，我错了，妞儿以后不敢不好好读书了。奶奶叹了口气说：妞儿，奶奶也不

这篇精选文章将深入探讨“描写暴雨的作文”的内涵。作文是一个可以使人们相互交流相互理解的平台，通过写作来提高我们的语言表达能力是非常有效的。我们在写作文动笔前，必须认真读题，审清题意。如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔！

描写暴雨的作文(篇1)

一天下午，我静静地在书房里做作业。七月盛夏的天气说变就变，刚才透蓝的天空还悬着火球似的太阳，了没有一丝云彩，闷热的天气压得人透不过气来。突然，黑沉沉的'乌云压了下来，霎时狂风大作，吹得窗帘随风飘荡，屋内练书法的钢笔纸被卷上了屋顶，外面的大树也被风吹得喀嚓喀嚓作响，响雷一个接着一个，闪电在空中不停地闪着。紧接着下起了倾盆大雨。我往窗外望去，小区的小树苗被暴风雨打得东倒西歪。马路上的行人有的撑着雨伞匆匆忙忙地往家赶，有的冒着雨拼命地往家跑，还有的穿着雨衣使劲地骑着自行车赶路……夏天的暴雨来得快也去得快，不一会儿雨停了。阳台上的花草树木好像洗过了澡，显得生机盎然，雨后的空气也显得特别清新。远远望去，天边出现了一条彩虹，放射出五颜六色的光芒，好像一座七色桥。雨后的景色真美丽啊！

描写暴雨的作文(篇2)

天色阴沉，看不见一丁点儿天的本来面目，只有乌云在空中游移，鸟儿们急匆匆地从空中掠过。地上，蚂蚁们正带着孩子找寻可以栖息的场所。

大树使劲的摇摆着，树叶沙拉沙拉的响。稍微小一点儿的树已经被压弯了腰，根本没有机会再挺直身。大街上，细小的沙尘随着垃圾一起在空中舞蹈，从东边旋转到西边，从西边旋转到南边，从南边旋转到北边，循环往复，忽东忽西，忽北忽南，颠倒错乱，根本停不下来。天愈来愈暗，街上的人们只能凭借着微弱的灯光辨别前方的路。这时，有人开始小跑起来，渐渐地，几乎所有人都跑了起来。他们一边捂着嘴，一边挥手驱散灰尘，顾不上脚下不平整的路，埋着头向前跑。当天完全黑下来时，马路上就只剩下几盏稀疏的路灯和远处照射的车灯，偶尔可以听到有小孩还在外面玩耍大声喊叫。

此时此刻，我已听不见任何声响，只清楚地感觉到自己的心脏在极速跳动。我望向窗外，雷声大作，风发狂似地呼啸，从门缝中粗暴的穿过，奏出嗖嗖呜呜的响声。

突然，雷声停止了，在这两三秒的时间里，雨渐渐由几滴增加为几百滴，几万滴，然后一条条的，然后分不清是一条条的，只感觉到像垂落的银色的窗帘，极速地降落着，呼啸着向地面冲去。大树们随着在狂风中，在暴雨中，像海潮般的争先鼓勇，奔突起舞。疯狂、雨点，敲击

去年国庆节放长假，我和爸爸妈妈还有小弟弟一起去桂林游玩。

我们坐着竹筏游漓江，江水清澈透明，江面上碧波荡漾，周围是连绵起伏的群山，远远望去有的像大象，有的像骆驼，有的像笔架真是千姿百态。

河面上有一只竹筏，竹筏上有一个渔翁，唱着渔歌用竹篙轻轻划动小船，只见它用篙向水里一指，几只鱼鹰唆的一声钻入水中，不一会儿有一只鱼鹰叼起了一条鱼，真是有趣。

远处的岸边榕树茂密，透过树林能看到漂亮的壮乡的房屋，隐约听到人们对歌的声音。

桂林山水甲天下真是名不虚传。

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描写鱼的作文 篇1

莲花又叫荷花，是一种水生植物。根系生于污泥之中，绿叶浮于水面。夏日，莲就摇曳于清水、绿叶之间，似九天仙姝，或玉洁冰清，或高贵艳丽。美、妙，清香，使人爱慕之心油然而生，尊敬之情从心而发，自然而成。

莲，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩也。这是宋朝大儒周敦颐先生在《爱莲说》一文中对莲花的描写与评价。如果说这几句话是先生对莲的风韵、风骨的描写与评价，那么下面这段话则当是对莲之神韵，莲之本质最透彻最精辟的描写了，“出污泥而不染，濯清莲而不妖”出于污浊而不污浊，长于淤泥而无污垢，生出的是清香，是美丽，这就是莲。

莲是美丽的，莲是高贵的。正因为如此，千百年来，无数文人、墨客、士大夫、英雄豪杰，都把莲看做自己向往的一种人生境界。把莲作为自己人生修养的楷模。在污浊的社会，在物欲横流的社会，莲给了人们多少信心、勇气，使人们勇于坚守真、善、美，抗击假丑恶。有多少人像莲一样在污浊中，在黑暗中，放出清香、美丽，放出光明，放出心香一缕，心光一片，照亮一片世界，造就一片清凉。

世人爱莲之美，敬莲之风雅与气质，又称它为出水芙蓉。如果说莲在俗世生活中为人们所爱。那么莲花在东方的佛教中就更为人所称道。莲花的完美，超凡脱俗之气被视为永恒超越的精神象征。在庙堂的壁画，雕塑与典籍中，诸佛与大菩萨常常端坐于莲花之上。在此，莲就是其中一个重要的象征。它寄托着人们对永恒，对未来，对超越而美好世界的渴望与理想。

朋友，或许我们并不是一个佛门的修行者，就如席慕蓉所说：“不能像佛陀般静坐于莲花之上，我是凡人，我的生命就是这滚滚凡尘，这人世的一切我都希求，快乐啊忧伤啊，是我的担子我都想承受……”但是既然我们是人，对真善美的追求，对幸福美好世界与生活的渴望却都应一致的，那么，愿我们每个人都能象莲花一样给世界放出一缕清香，装点一分美丽。

描写鱼的作文 篇2

植物是世界上不可缺少的，我见过很多的植物，比如，香飘十里的桂花树，美丽无比的百合花，分外娇娆的郁金香。而我最喜欢的还是有这昙花一现的昙花。

这一棵昙花是我在去年的时候我去老师家做作业的回家的时候在路上看