第一，这是一本励志读物。

作品真实细致地描述了来自安徽农村的六个进城农民工子女在艰难环境中奋发进取的故事，反映了他们自信、自立、自强的精神，细节生动，个性鲜活。书中六个小主人公的家庭环境、人生遭际、现实命运虽不相同，但他们在艰难的生存困境与求学之路上，都葆有一颗自尊、自强之心，不向命运屈服，不为父母添忧，自尊而不自卑，自强而不自弃。这部作品是一部砥砺意志、催人奋进、有益少年儿童精神补钙的佳品。

第二，这是一本属于希看工程的书。

本书的内容集中揭示了进城农民工子女就学难题目的严重性、复杂性，同时也满怀敬意书写了全社会方方面面破解这一困难的努力与实践，尽管有的实践是如此无奈，但让我们看到了属于希看工程的希看之所在，这就是爱心凝聚的气力。如书中写到的一所非法学校校长，他辞掉工作，自掏两万元钱创办了一所简陋学校，供农民工子女上学，尽管碰到了教育治理的体制瓶颈，但他依然无怨无悔，一心扑在孩子身上。众人拾柴火焰高，希看工程正是由点点滴滴的热和所凝聚起来的爱心工程、慈善事业。

第三，这是一本具有深度思考的书。

《蓝天下的课桌》由六篇独立作品组成，每一篇分为现场、故事、采访后记、阳光姐姐说新闻四个部分，这种结构既便于现场故事的深进掘进，又有利于引发读者对书中相关题目的思考。比如，有的农民工子女固然上了公立学校，但最后不得不回到农民工子弟学校往，这些未必都是体制本身的题目，也有其它因素，如有的农民工子女与城市孩子相处过程中非常自卑，无法与他们打成一片等等。《蓝天下的课桌》起到了全社会关心农民工子女的推手作用。

我在阅读这本书时，当看到有的校长、教师这么富有同情心和爱心，对有着这样那样毛病的农民工子弟如此耐心帮助、无微不至地庇护;当看到花雨晴的妈妈为了给从小耳聋失聪的女儿治病，不惜倾家所有、举债累累，历尽千辛万苦带着孩子四处求医等感人情节;看到孙思甜的爸爸视从小失往妈妈的宝贝女儿为掌上明珠，甚至为了女儿心甘情愿地牺牲自己的幸福时，我不禁感动得热泪盈眶!这些在逆境中不放弃梦想、发奋图强的少年人，以及他们有坚强毅力和长远眼光的可敬的父母，是令人肃然起敬的

阅读这样的作品，可以把读者从困境中导进广阔，变颓唐为振奋。从阅读这本书的艺术效果来讲，它是一本感动心灵的书。它激发我们要用热和的目光关注这世界，用爱心和同情心往关怀同龄人，要用爱心来看待这个社会，看待人与人之间的关系。

我们在读这本书的时

碧海蓝天影评（一）

大海是人类的摇篮，是生命的起点。我至今依然记得许多年前第一次看到大海时候，内心难以抑制的欣喜和激动。也许正如许多科学家所相信的那样，人类的起源是大海而不是深山，蔚蓝深邃的世界，才是真正家园。这一点在西方文化里体现的更多，西方文明的源头之一希腊，就是一个被蔚蓝环抱的文明。所以，我们不难理解为什么《碧海蓝天》的故事是从希腊开始了，那是一种情愫，一种对纯蓝之海，对生命的终极追求。

杰克和恩佐是一对好友，从小在希腊一起长大，并且都十分热衷于潜水。杰克的母亲很早离开了家庭去了美国，而父亲在一次潜水中因为意外丧生，可是这却并未减轻杰克对大海的爱。许多年后，恩佐成为了世界潜水的冠军，但是他心底一直希望能和杰克一较高下，所以他邀请了杰克一起参加世界的各个潜水比赛。

两人都深爱着大海，但是这份爱却是迥异的，恩佐总是感兴趣于对大海的征服，对深度的挑战；而杰克似乎只在于对大海，对海豚保持着纯净的亲密。许多次比赛，杰克都打破了恩佐所创造的世界纪录。而一名女记者乔安娜在采访中，逐渐爱上了杰克。最终，恩佐在挑战极限时死去。杰克按照遗愿，将恩佐的尸体送人深海。而他也感受到了大海的召唤，放弃了自己的妻儿，独自投入了大海的怀抱。

这部电影带有强烈的吕克贝松自己童年的影子，有着很强的自传色彩。爱情、友情和真实是唯一的向导，我对它无限向往。这是贝松的一段说辞。而贝松的童年，又如同恩佐和杰克一样对深蓝的大海有着无限的向往和爱。成年之后，回首往事，遂成就了这样一部浸透了梦与爱的深情之作。

这是一部无比真实的电影，艺术的真实和生活的真实，构建了一个既充斥了幻想又贴近生活的影像世界，它引起的共鸣是特殊而强烈的。

影片的开头，是一种干净和清爽的黑白画面。缓慢而纯美，透露出一种法式的浪漫情调。孩子们在水里寻找银币，慈爱的神父，杰克父亲的蒙难等等，交织成了一组欢愉和苦痛交织成的怀旧画卷，大海在这里显得十分平静深远。

而转入正常叙事之后，画面瞬间就进入了一片澄澈的碧蓝之中。显然，这部电影杰出的摄影给观众呈现了一出无与伦比的视听盛宴。皓蓝无际的海和天空显得富丽而饱满，繁复而迤逦，神秘而传奇。人的内心，环境和电影的气氛达到了微妙的平衡。极致的风景之中，既有梦幻一般的美好，也有死亡的气息，如同大海本身一样，既是狂野和摧毁的力量，又是温煦而柔和的怀抱。最终，如同一首乐曲一样，其中，散发出了多元的迷人味道，歌

【第1篇】

蓝天下的课桌的作者是伍美珍和刘君早，两位作者写这本书的动机源于一次关于校园阅读的调查。她们在调查的过程中，接触到了校园中一个特殊的群体——家境贫寒的外地孩子，于是就写了这本书。

本书分为六个小故事，分别是鲁达欣和妈妈的梦想、水孩子陈益乐的乡愁、花仙子，一直勇敢地飞、光彩夺目的彩虹、阳光灿烂俏胡芸和有点苦涩的孙思甜这几篇小故事。他们都是外地的孩子，并且家境贫困，但他们都脱掉了脆弱，重新捡起了坚强！如：身有残疾的花雨晴努力学习，最终成功，等等。六个小故事都给我得益匪浅的深刻教育，使我感动。

看看这本书里的这几个坚强的孩子，在看看我们，瞧！这对比是多么鲜明啊！我们拥有美好的一切，对她们来说，这是多么幸福哇！

总的来说，蓝天下的课桌这是一本内涵丰富的书，是一本激励我们孩子不断进取、知难而进的励志之书。它用心灵与童年的生命对话，用爱心来呼唤一个更为和谐的生存环境，这是蓝天下的课桌给我们的启迪。

【第2篇】

读了《蓝天下的课桌》这本书后，我不禁百感交集，原来与我们生活在同一片蓝天下的同学，有那么多交不起学费的，有那么多单亲家庭的穷孩子，有那么多家境贫寒的外地孩子……与这些孩子作比较，我们难道不应该珍惜现在的生活，努力学习吗？

这本书主要写了六位贫寒家庭中的孩子，但令我最敬佩的还是花雨晴，她总得双百分，而作为一年级学生的花雨晴，她的表达能力更是超乎了我的想象：她出口成章，作文更是出色，作文文中语句的顺畅和词汇量的丰富，让人觉得这不像是一年级学生写的作文。

联想到我自己，记得在我二年级的时候，陈老师布置了一篇看图写话。回到家里，看着那张图，我发呆了，怎么也无从下笔。当妈妈走进房间催我快点打草稿时，我还是无从开始，像一个和尚一样摸不着头脑。在妈妈那严厉的眼光下，我知道自己是鸡蛋碰石头了，就硬着头皮像记流水账一般，三下五除二的功夫就写完了。妈妈看了，指着作文本说：“流水账，重写！”我那谁也盖不住的脾气上来了，我一气之下把作文本撕了个精光，然后把门重重一摔……现在回想起来，仿佛那些情景又浮现在眼前，真是懊悔不及啊！

同学们，花雨晴就是一个活生生的例子，我们一定要珍惜幸福，好好学习，天天向上哦！

【第1篇】

最近，我读了一本书——《蓝天下的课桌》，使我受益非浅。

《 蓝天下的课桌》是一部关注当今农民工子女受教育权利与未成年人健康成长环境的报告文学作品。作品主要表现了农民工子女自强不息的精神，以及追求生理想，乐观向上。

鲁达欣出生在贫困的家庭，父亲在他刚幼年就去世了，上天也并不因此就特别眷顾他，祸不单行的是他的妈妈也患了严重的心脏病。但是， 鲁达欣并没有抱怨什么，他勇敢地承担了所有的家务活，还尽自己所能地孝敬自己体弱多病的母亲。他在假期去挣钱交学费，在沉重家务劳动的同时，他努力发奋读书，成绩总是名列前茅。

在坎坎坷坷的人生道路上，他独自承担风雨，从不向命运低头。从他身上，我看到了一个充满斗志、积极向上、奋发有为的青年形象，我被他的坚毅顽强的精神深深打动了。

看完这些，我感到惭愧。和鲁达欣比起来，我简直是微不足道。我就像在温室里长大的花朵，凡事被父母宠着。平日里什么事也不用做，什么也不用愁，全部都由父母准备着。一遇到难题就退缩，从来都在为自己的失败找理由，从来都是在放纵自己，从来都在怨天尤人。我不懂珍惜眼前宝贵的一切，我还不知道，原来同一片蓝天下有那么多和我们同样年龄，却要为着坎坷的命运，承受着超出这个年龄的磨难与考验。我没资格抱怨生活的不公平，没理由不去努力学习，感受生命的活力，享受生活的韵味。

我们要在社会竞争激烈的时代，争取拥有一个好的起点，要学会珍惜美好的一切。在人生道路上，难免会磕磕碰碰，但是我们要像鲁达欣那样，不依赖别人，不屈从困难，只要我们够坚定，知难而上，所有的艰难险阻都将是浮云，而我们的未来将会是灿烂辉煌。正如晴朗夏日的蓝天下，阳光的温暖往往会伴随有风中的忧伤。生活大概总是这样，谁又能完全回避困难与磨练呢？如果一切都顺顺利利，那不显得太过枯燥，平淡无味，那样生活有什么意思？

所以我们要学会坚持，学会忍耐，学会独立与自尊，更要咬紧目标不放弃，怎样，才能有成功的未来，做一个真正有益于社会，有益于他人的人。

【第2篇】

《蓝天下的课桌》的作者是伍美珍和刘君早，两位作者写这本书的动机源于一次关于校园阅读的调查。她们在调查的过程中，接触到了校园中一个特殊的群体——家境贫寒的外地孩子，于是就写了这本书。

本书分为六个小故事，分别是《鲁达欣和妈妈的梦想》、《水孩子陈益乐的乡愁》、《花仙子，一直勇敢地飞》、《光彩夺目的彩虹》、《阳光灿烂俏胡芸》和《有点苦涩的孙

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蓝天下的课桌读后感800字2024【一】

一个个沁人心脾的故事，一段段感人的情节，引领着人们回顾历史。往日历历在目。

在那个穷苦的小山村里，他无依无靠。父母都外出打工，自己才11 岁，要看好年幼的弟弟。又要照顾年老的爷爷。就如同被抛mei.cn学们的心目中与老师的心目中树立了好形象!虽然，鲁达欣在成长的路途中遇到了许多的挫折，但他并没有气馁，反而知难而进。当想到这里是，我不禁觉得自己是那么渺小，跟鲁达欣相比，我已感到羞愧。因为，在我遇到困难时，我并没有坚强的去面对。所以我要学会坚强。只有坚强，我才能勇敢地去面对生活中的坑坑洼洼。

再读完《蓝天下的课桌》不久，我就发觉，自己已经学会了坚强!

记得那一天，我正在操场上跑步。忽然，我眼前一黑，只听扑通一声，我就摔倒在了跑道上。正当我要哭起来时，我的脑海中想起鲁达欣。我想：如果，现在是鲁达欣摔倒了，他一定不会哭，他一定会自己爬起来，重新开始跑步，我一定要跟他一样学会坚强。我从跑道上爬起来了，从新开始跑步了。从读完鲁达欣的故事开始开始，我已经知道，我要学会坚强!

最后，我总结出：风霜雨雪、挫折与困难都不算什么，只要你勇敢面对人生路上的坎坷、困难，永不言败，成功就一定迎接我们的到来我们!

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蓝天下的课桌读后感【一】

在一次机遇巧合下，我读了一本由伍美珍阿姨所写书《蓝天下的课桌》。读完后，我百感交集，原来，在与我们同一片蓝天下的同学，他们有的独自生活，有的家境贫困，有的承担所有的家务活而我们呢，同样是同一片蓝天下的孩子，同他们相比，我们难道不应该珍惜现在的美好生活，发愤读书吗?

《蓝天下的课桌》中的是几个校园的家境贫寒的外学生：《鲁达欣和妈妈的梦想》，《水孩子陈益乐的乡愁》，《花仙子，一直在勇敢地飞》，《光彩夺目的彩虹》，《阳光灿烂俏胡芸》，《有点苦涩的孙思甜》。这6位渴望学习，渴求光明的孩子，在同一片蓝天下，像雄鹰一般不畏艰险，为梦想而展翅高飞。

其中令我为之感动的要数鲁达欣了。鲁达欣的父亲在他4岁时就已经逝世了，而他的母亲又体弱多病。在这样困难的家庭中，鲁达欣默默地承担了一切，并且他也十分认真学习，成绩总是名列前茅。在鲁达欣身上，我还看到了人穷志不穷的品质。

有一次，鲁达欣在劝阻一位同学不要玩玻璃弹珠时，一不小心将教室的玻璃打破了。老师虽然让那一位玩弹珠的同学赔了钱，但是第二天鲁达欣还是拿了10元钱赔给那位同学。10元钱，对于鲁达欣与妈妈来说，可是好几天的生活费呀!我深深地被鲁达欣那种诚实，坚毅的品质打动了。

鲁达欣曾在墙上写过一句话：沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路!是啊，风吹雨打，挫折与失败都算不了什么，只要你勇敢地面对人生道路上的种种困难，辉煌的成功一定属于你你!

但愿，与我们翱翔在同一片蓝天下的自强不息的农民工子女能够四似雏鹰一般，克服一切阻力，为理想而展翅高飞!

蓝天下的课桌读后感【二】

《蓝天下的课桌》是一本书。这本黑色封面的书是爷爷送给我的，这是一本对我来说很有意义的书。

这不是小说，而是对真人真事的记叙，它记叙了六个贫困孩子不同的经历。我发现书中所介绍的都是家境困难却成绩优异的孩子。

作者经采访后写下的这些真实故事使我感到了自己的幸福与不懂事。我感到羞愧。爸爸也告诉过我：山区的孩子几岁就学会做饭，开始带弟弟妹妹了!你也要学着做些家务事了!而我对这些话却总是爱理不理。

都说穷人的孩子早当家，难怪妈妈总对我说：让你去农村呆几年，你就懂事了!书中的孩子就是这样，早早地就挑起了家中的担子。

书中的孩子成绩真好，这是因为他们知道父

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成全了自己的碧海蓝天读后感【一】

这本书是一本很平实的书，里面讲述的东西看着都很简单却真的很贴近生活。虽然女主人公很倒霉的没有遇到合适的爱情，可是那坚实的友情却也支撑了她。于是我想到了我的好朋友，我们之间也是那样随性的开着玩笑，彼此交流着感情的心得，甚而在被男人伤害之后同仇敌忾的痛骂那些不长眼睛的家伙。那之中不夹杂着利益或者金钱，有的是莫名其妙的信任与关爱。其实说不上什么时候，我们走到了这一步。

在这本书里面，我最喜欢的是女主人公和好友阿文之间的对话，我更欣赏的是她和登山猴之间的友情。爱情，在这里似乎显得有那么些冷淡与无聊。

刚看完这本书的时候，感情上很激动，很想马上写点什么，却一直没有动笔，因为不知道该怎么落笔。久久的，总是有着什么缠绕着我，于是想应该写下什么，就罗嗦了上面的几句。好像和读后感相差甚远，但却是我现在心中所想到的。

成全了自己的碧海蓝天读后感【二】

那天在豆瓣上偶然看到了《成全了自己的碧海蓝天》，听着名字2024感觉很舒服。看了简介其实我没什么兴趣，无非还是爱情小说，我对这类型的小说没什么好感，觉得大致相同，情感类似。唯一让我读下去的理由是开头的女主角的经历，离开南京的好工作，只身到上海陪着男朋友，像佣人一样照顾他还要自己忙着找工作，上班。结果出现了第三者，悲催的成了过去时。

其实说实话，我以前是不怎么相信这种桥段的。我以为这是电视剧里面的矫情。但是自从身边出现过类似的故事后，我才知道，其实，艺术来源于生活，有时候似乎生活的戏剧化色彩更让我们瞠目结舌。

然后的故事无非就是女主角开始为了生活奋斗，所谓除了爱情还有很多事要做，孝敬父母，有自己的事业，朋友的经营。也出现烂俗的情节就是劈腿男回来求复合。其实，看着这些，我真的觉得似乎很多东西都可以嵌套在周围人的身上，亦或者是自己的身上。

除了爱情以外我们还有很多事要做。

现在这个社会似乎放大了爱情，小小年纪就开始恋爱，失恋。这是个亘古不变的话题吧，现在还出现了形形色色的爱情专家。今天早上的报纸上也登了一则19岁男生跳楼自杀，520表白失败。

我不能明白为什么，为什么现代人如此的脆弱，如此的认为为爱情抛头颅撒热血。认为爱情至上。每天各大论坛里面总有一大批人在李清照凄凄惨惨戚戚，为爱情彻夜不眠，寝食不安，思虑过甚。

我想说的是，在这样年轻精力

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蓝天下的课桌读后感800字2024【一】

一个个沁人心脾的故事，一段段感人的情节，引领着人们回顾历史。往日历历在目。

在那个穷苦的小山村里，他无依无靠。父母都外出打工，自己才11岁，要看好年幼的弟弟。又要照顾年老的爷爷。就如同被抛jsf学们的心目中与老师的心目中树立了好形象!虽然，鲁达欣在成长的路途中遇到了许多的挫折，但他并没有气馁，反而知难而进。当想到这里是，我不禁觉得自己是那么渺小，跟鲁达欣相比，我已感到羞愧。因为，在我遇到困难时，我并没有坚强的去面对。所以我要学会坚强。只有坚强，我才能勇敢地去面对生活中的坑坑洼洼。

再读完《蓝天下的课桌》不久，我就发觉，自己已经学会了坚强!

记得那一天，我正在操场上跑步。忽然，我眼前一黑，只听扑通一声，我就摔倒在了跑道上。正当我要哭起来时，我的脑海中想起鲁达欣。我想：如果，现在是鲁达欣摔倒了，他一定不会哭，他一定会自己爬起来，重新开始跑步，我一定要跟他一样学会坚强。我从跑道上爬起来了，从新开始跑步了。从读完鲁达欣的故事开始开始，我已经知道，我要学会坚强!

最后，我总结出：风霜雨雪、挫折与困难都不算什么，只要你勇敢面对人生路上的坎坷、困难，永不言败，成功就一定迎接我们的到来我们!

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蓝天下的课桌读后感400字2024【一】

最近，我读了一本书《蓝天下的课桌》，这本书使我受益匪浅。

《蓝天下的课桌》中的主人公大多是品学兼优而家境贫寒的外地孩子，他们笑对逆境、积极向上，不为现在的生活环境所屈服。书中有六位渴望读书，渴求美好未来的孩子，在同一片蓝天下，通过自己的努力和来自社会各界的帮助，犹如雄鹰一样不畏风霜雨雪，为梦想而奋飞。他们都是我们学习的好榜样!

鲁达欣最让我有深刻印象的是那一句写在墙上的话：沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路!是呀，风jsf些挫折就很委屈，可却从未发现雨后的天空更澄明，像那些穷苦的孩子，他们不是更自律坚强吗?温室里的花朵永远都是需要保护的。

当我不愿面对挫折时，想一想那些孩子吧，在贫苦之后，一盏盏自己用自律点亮的灯火照亮了他们未来的夜路，未来，有一定磨炼的他们就不会再容易倒了。我需要磨炼，磨炼后才会有更多快乐呀!让我们一起经历痛苦磨练吧!雨后蓝天更澄明!

蓝天下的课桌读后感400字2024【三】

最近，我读了一本书《蓝天下的课桌》，这本书使我受益匪浅。

《蓝天下的课桌》中的主人公大多是品学兼优而家境贫寒的外地孩子，他们笑对逆境、积极向上，不为现在的生活环境所屈服。书中有六位渴望读书，渴求美好未来的孩子，在同一片蓝天下，通过自己的努力和来自社会各界的帮助，犹如雄鹰一样不畏风霜雨雪，为梦想而奋飞。他们都是我们学习的好榜样!

在这几位小主人公中，我最最敬佩的就是父亲去世，母亲患有心脏病的鲁达欣。他的家庭背景和生活环境都不好，可是鲁达欣不会因为自己的背景而感到自卑，随着年龄的增长反而越来越懂事。他明白，自己的家庭贫穷，他的学费都是学校出的，他现在唯一能够报答他们的就是自己那优异的成绩。

鲁达欣最让我有深刻印象的是那一句写在墙上的话：沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路!是呀，风霜雨雪、挫折与困难都不算什么，只要你勇敢面对人生路上的坎坷、沟壑，永不言败，就一定能成功!鲁达欣就是一个活生生的例子。

这本书的小主人公们个个都让我敬佩，他们眼前的困难对他们来说真的很难，但是他们却能够解决，那对于我们又算什么呢?既然他们

同在蓝天下读后感（一）

在寒假中，我读了这本同在蓝天下这本书。原本以为救助贫困的学生十分得遥远，没想到读了后觉得就在身边，就是那么简单。湖南杉木桥的孩子虽然贫困，虽然都是留守儿童，虽然要承担起家庭的重任，但我从一张张朴实的照片中，看出他们是一群快乐的孩子，他们的心中同样充满着爱，充满我们所拥有的一切，似乎更多，不是物质上的，而是精神上的。读着一篇篇的文章，看着一张张的照片，我也在脑海中想象着山中的画面。我原以为他们是那么的痛苦，没想到竟是如此地快乐，虽然家中没有玩具，但他们仍开动着脑筋，想出许多玩的游戏。不管怎么想，我脑中的画面总是朴实而美好的。他们一张张的笑脸在我脑中回荡，我觉得他们是最棒的。同在一片蓝天下，所以当他们遇到困难时，我们应该伸出援助之手，去帮助他们。我想他们虽然贫穷，但他们是我们的榜样！我要向他们学习！

同在蓝天下读后感（二）

《同在蓝天下》这本书写的是我校的同学到湖南杉木桥爱心助学考察的活动纪实。

读完《同在蓝天下》后，我对城市与乡村的区别有很多感触。那边没有城市，没有现代化，但那里的人们却是朴实的。他们并不是很富裕，但是却很快乐。虽然他们的生活中没有高科技的电子设备，然而他们依然生活得多姿多彩。那里的孩子会做很多家务，会到小河里洗衣服，会在水塘里抓泥鳅、钓鱼，还会他们使我们更了解同龄人，视野更加宽广，感受更丰富，也懂得了友谊的美好。那里有城市中所没有的清新空气，乡间的泥土路和清澈的小溪。同样生活在地球这个蓝色的星球下，每个人的生存环境却有很大的差异。尽管如此，但是，人与人之间的关怀和友谊却在这里表现得尽善尽美。

虽然环境不同，风土人情不同，但是，友谊长存！这本书，使人学会关怀，懂得感恩。

同在蓝天下读后感（三）

破旧的木椅，粗糙的洗衣棒，泥泞的山间小路杉木桥的照片一张张在我的脑海中浮现。

读完《同在蓝天下》这本书，看着这些照片，我的心好像有什么东西堵住了，同在一片蓝天下，居然还有这么落后这么贫穷的地方。反复回味着同学们的文章，我又被另一种感觉塞满了：杉木桥那里的同学虽然生活艰苦，但他们有着比我们城里人更坚强的意志，他们克服困难、认真学习，细心照顾家里的爷爷奶奶、弟弟妹妹，梦想着和哥哥姐姐、爸爸妈妈那样也走出山里，去更广阔的世界，他们的梦想比爸爸妈妈们更远大，他们希望自己能够通过学习知识考上大学或去城里做更好的工作，而不仅仅是做体力活的民工，他