红枣女孩读后感,读《红枣女孩》有感300字

红枣女孩的原型叫刘佩佩，来自陕西的羊圈山村，他们那里极度缺水，每天只能吃两餐饭，想洗个热水澡都很难。由于种种原因，那里只能种植枣树，文中的红枣女孩乐于助人，为了挽救其他生命，甘愿牺牲自己，用生命的红色，延续着生命的奇迹。

像红枣女孩这样的人还有很多，他们给人民当牛做马，乐于助人是他们共同的特点， 鲁迅先生就是这样的一个人。他是一名作家，用笔战斗了一生，用自己的实际行动帮助一个又一个的贫困青年渡过难关。他的每一篇佳话，无一不透露着他对人民，对整个国家那一份忠心，“为人民服务”这一句话在他身上才能真正地实现。

要想帮助他人其实并不难，只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的明天。

读死书是没有用的，要知道怎样用眼睛去观察，用脑子去思想才行。阅读作者写的作品时，让我们内心有了一些新的体会，面对作品当中的一些优质内容，不妨通过读后感的模式将它记录下来。那我们应该如何来写作品读后感呢？也许"《红枣》读后感"就是你要找的，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

《红枣》读后感 篇1

人教语文九年级下册第15课

《枣儿》习题

一、积累与运用

1.给下列加点字注音。囫囵吞枣()()．．翘首()．

踌躇()()．．

竹匾()．

咀嚼()()．．蓦然()．雕塑()．2.解释下列词语。

(1)喜出望外：(2)津津有味：(3)囫囵吞枣：(4)咀嚼：(5)翘首：(6)蓦然：(7)垂头丧气：(8)开怀大笑：3.下列对《枣儿》剧本的思想内容理解不当的一项是

()a.剧本表现了感人至深的亲情，也表现了老一辈的深厚乡情。

b.剧本反映了当今社会家庭关系的变化，呼唤人们的温暖亲情和心灵沟通。

c.剧本反映了现代化过程中，青壮年离开乡土，老人孩子留守家园的农村状况；表现了社会变革时期传统的失落、精神家园的失落，以及人们对传统、对精神家园的追寻；表现了社会的深刻变迁，企盼和呼唤人们认识和适应时代发展带来的变化，走出家园、走出封闭、走出传统，从而迈进现代社会的新生活。

d.剧本中，老人和小孩代表了新、旧两种时代，批评了老人的怀旧思想，赞扬了小孩的纯真。4.把下面5个句子改写成一个意思没有遗漏，语言连贯，文字简洁的单句。(可增删字词)张宁十分喜欢电脑。她爸爸给她买了一台电脑。这台电脑是“联想”牌的。这台电脑是在“长城”电脑公司购买的。张宁对这台电脑非常满意。

改写成的单句是：5.续写下面的句子。

读书是我的钟爱，那恬静清幽的散文，的名人传记，的科幻小说，的外国名著，常常伴我夜深人静之时。

1人教语文九年级下册第15课

6.句式变换。

(1)我老伴儿把仅剩的八十一颗枣儿让给我和枣儿吃。

变为被字句：(2)狗娃被人贩子卖了七次。

变为把字句：(3)我不能不认真对待这个工作。

变为肯定句：(4)既然他明白了这个道理，我就不多说了。

将复句改为单句：7.区分下列比喻的不同类型。(1)树下坐着位形如雕塑的老人。

()(2)山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁，是单纯的底色上一点灵动的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。()(3)她们是替带工赚钱的工具。

读《红枣儿》有感 善良是一种好的品质，也是一种做人的本性，这世上每个人出生时都是善良的。但是在慢慢成长的过程中，通过一些人或者事就会变得没有那么善良了，甚至会产生一些不好的心理，做出一些不恰当的举动。 《红枣儿》这篇故事主要讲述了一个仅有七岁的小女孩——香菱，每天都陪伴着一个眼瞎的老奶奶，并且当面对无赖叔叔时，她没有害怕，而是制止，到最后那个叔叔便知错就改了的故事。这是一个很有教育意义的故事，虽然故事的情节非常的简单，但是结尾却让我们看到了一个只有七岁的孩子是多么的善良。 一排排敞棚下是一排排放货的台子，都被人占了，没有一处是空的，而且离敞棚不远处坐着一个老奶奶带着一个拐棍儿，并且前面放着一篮子红枣，又大又圆。香菱经常跑到这儿来玩儿，这会儿她正蹲在老奶奶面前问她：“奶奶，您朝着天上看什么呢？” 奶奶眨了眨眼说她是个瞎子，就她一个人，缺钱。此后香玲每天都到奶奶面前与她说话。 有一天，香菱给奶奶占了地方，而且还有座位。过了一会儿过来了一个叔叔。一路吹着口哨，来到了老奶奶台子前。搓了搓手拿了一颗枣放进嘴里，不一会儿吐出了一颗枣核，说：“真叫脆！老太婆，多少钱一斤？”“我论颗卖，一分钱一颗。” 他从裤兜中掏出了五分钱扔到了奶奶手上，奶奶让他自己数。“一二三……”他专挑大的“四五……五” 他继续的往兜里装。香菱的两只小手，抱着柱子说：“是十颗”。奶奶笑了笑，拉着她说：“是你看错了。”香菱愣住了，说着她没看错。那个叔叔又拿出一枚硬币丢到奶奶手上，说：“我再来五分钱。”奶奶也没摸，便放了怀里。“奶奶那是两分钱！”那个叔叔瞪了一眼香菱，无声地警告她“再说话，我揍你！”香菱怯生生的望着他。那叔叔又在她手上放了一枚一分的，一枚两分的，然后又开始数了，香菱叫了起来。“那已经是第13颗了。”他急忙塞到另一个口袋，奶奶这回没吱声，最后叔叔一把把香菱摔倒在地上，香菱大哭起来。“我让你胡说！”香菱突然停住了哭声。“我回家去找爸爸。”奶奶叹息地说：“你怎么能打孩子呢？过一会儿她爸爸就来了，快走吧！”“我不怕。”过了一会儿，她把爸爸领来了，对他说：“就是他打的我。”她爸爸冲过去抓住了他的衣领，他恐惧地望着香菱的爸爸，爸爸回头看了一眼香菱，忽然朝他抡起了拳头。那叔叔看着香菱。“爸爸！”香菱突然叫了一声，爸爸的拳头在空中停下。“爸爸，我们回家吧……”爸爸的拳头慢慢的放

读后感是我们和作者交流的通道，在我们阅读作品时，实际上也是我们在与作者进行灵魂的沟通。你知道怎么写一篇属于自己的作品的读后感吗？下面编辑为您呈送了“《红枣》读后感”主题的相关内容。

《红枣》读后感(篇1)

人教语文九年级下册第15课

《枣儿》习题

一、积累与运用

1.给下列加点字注音。囫囵吞枣()()．．翘首()．

踌躇()()．．

竹匾()．

咀嚼()()．．蓦然()．雕塑()．2.解释下列词语。

(1)喜出望外：(2)津津有味：(3)囫囵吞枣：(4)咀嚼：(5)翘首：(6)蓦然：(7)垂头丧气：(8)开怀大笑：3.下列对《枣儿》剧本的思想内容理解不当的一项是

()a.剧本表现了感人至深的亲情，也表现了老一辈的深厚乡情。

b.剧本反映了当今社会家庭关系的变化，呼唤人们的温暖亲情和心灵沟通。

c.剧本反映了现代化过程中，青壮年离开乡土，老人孩子留守家园的农村状况；表现了社会变革时期传统的失落、精神家园的失落，以及人们对传统、对精神家园的追寻；表现了社会的深刻变迁，企盼和呼唤人们认识和适应时代发展带来的变化，走出家园、走出封闭、走出传统，从而迈进现代社会的新生活。

d.剧本中，老人和小孩代表了新、旧两种时代，批评了老人的怀旧思想，赞扬了小孩的纯真。4.把下面5个句子改写成一个意思没有遗漏，语言连贯，文字简洁的单句。(可增删字词)张宁十分喜欢电脑。她爸爸给她买了一台电脑。这台电脑是“联想”牌的。这台电脑是在“长城”电脑公司购买的。张宁对这台电脑非常满意。

改写成的单句是：5.续写下面的句子。

读书是我的钟爱，那恬静清幽的散文，的名人传记，的科幻小说，的外国名著，常常伴我夜深人静之时。

1人教语文九年级下册第15课

6.句式变换。

(1)我老伴儿把仅剩的八十一颗枣儿让给我和枣儿吃。

变为被字句：(2)狗娃被人贩子卖了七次。

变为把字句：(3)我不能不认真对待这个工作。

变为肯定句：(4)既然他明白了这个道理，我就不多说了。

将复句改为单句：7.区分下列比喻的不同类型。(1)树下坐着位形如雕塑的老人。

()(2)山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁，是单纯的底色上一点灵动的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。()(3)她们是替带工赚钱的工具。

()(4)我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。()8.文

我读了《甜橙树》一书中《红枣儿》一篇文章。

文章主要了：在一个热闹的自由市场内，有一个眼睛失明的老奶奶，家里只有老奶奶一个人。靠卖红枣维持生计。有一个叫香菱的小姑娘知道了老奶奶的事情，每天都帮老奶奶占地方，有一次下了雨，可老奶奶没淋到一点，老奶奶伸手一摸，摸到了一个姑娘，她全身已经淋湿了，还仍打着一把伞帮老奶奶遮雨……有一次，来了一位叔叔，尝尝这个，尝尝那个。尝着红枣儿又脆又甜；又知道卖枣的是一位瞎老婆婆。便拿了十个说五个；拿出两分钱说那是五分钱。被香菱知道了，告诉了老奶奶。那个人气的欺负起了香菱，香菱立刻回到了家叫来爸爸，爸爸的拳头狠狠的打在那个叔叔身上。那叔叔被打倒在地，拿出了二十三颗红枣儿。放在老奶奶的枣堆里，然后低着头，朝外面走去……

童心不可欺，因为童心代表着真诚、真实、真理；童心不可欺，因为通信代表着善良、纯洁、美丽。

未来是年轻人、孩子们说了算的。他们代表着权力和权威。但现在还不是这个样子的，像这位叔叔，他可以欺骗卖枣的瞎老奶奶，还可以欺负小女孩香菱。像这样的人，我们不难见到。我们应该鄙视。我们应该与之斗争，斗争还要像小香菱那样，有点智慧，去喊自己的爸爸，或去喊警察叔叔。

这篇文章让我明白了一句话：诚实需要勇敢来维护，而勇敢需要智慧来做后盾。

哈佛女孩读后感（一）

读完这本书，我惊讶得目瞪口呆，但最让我惊的还是刘亦婷那几近于天方夜谭的成绩。书里记载着刘亦婷的学习方法与素质培养，把培养刘亦婷的方法，细节全部写了出来。受益匪浅的感觉你从写完第一章就能感觉的到。

刘亦婷从小学四年级起就习惯于把已去得的成绩归零，一切都从零开始，这种精神是多么可贵啊！并且，在她16岁的时候还由于出色的成绩而得到了一个出国访美的机会呢！

刘亦婷的成绩，是每个人看了都会感慨的，可感慨之余，有没有想过在自己的成绩以上再努力一下，再加把劲？刘亦婷说过：我不在乎每一件事情的成与败，因为只要我努力了，无论成功还是失败，我都会笑的最美、笑得最好！是啊，别人也许会超越他的成绩，但不一定超越她的心态、思想，如果单单超越成绩，不超越心态，那就不能算是真正的超越，但如果超越了她的心态，无论成绩如何，都已经超越了！

哈佛女孩读后感（二）

一位中国女孩被四所美国名牌大学同时录取了！这是一位怎样的女孩？为什么会被四所名牌大学同时录取？当妈妈买回来这本书时，一种好奇促使我急切地捧着书读下去，刘亦婷的故事深深地吸引我。

刘亦婷是一个普通的女孩，在一些方面还不如我呢！我有一个美满的家庭，我所在的学校也是好的，还有一个非常好的老师。而刘亦婷两岁时，父母又离异了，上的也是一个不安心教学的老师。但是，她没有气馁，而是不断的努力，使自己变得更加优秀。

普通的刘亦婷又走过了一条不普通的路，为了培养心理承受力、她用跳绳、捏冰、跑步、长距离游泳等方式，挺过难以忍受的折磨《哈佛女孩刘亦婷》读后感《哈佛女孩刘亦婷》读后感。她在各项比赛中，也总是获得第一名的好成绩，在各年级比赛中也总是名列前茅，但是她又总是把自己的成绩归于零，因为她心中还有更高的目标。她也有像许多小朋友一样的缺点，如：爱掉字2020，抄错字2020的毛病，但是她能正视错误，改正错误，将粗心变为细心；她学习的条件并不优越，但她喜爱学习，渴望学习；愿意比别人付出更多的汗水。这些优秀品德，正是值得我们学习的。

从哈佛大学寄给刘亦婷的录取通知书上，可以看出哈佛大学看中她的不平常的优秀素质和综合能力。尽管这些对于我来说还是有些陌生，但是，我想：造就这些的正是她身上那种追求优秀的精神。

哈佛为什么选中了她？就是因为她有一种追求优秀并且努力拼搏的精神，这种精神激励了刘亦婷，也将激励包括我在内的千千万万的中国孩子。

哈佛女孩读后

星星女孩读后感

这是美国的一部小说，不管星星女孩是否真实存在，星星女孩是真实的，甚至比我们更真。

星星女孩是她的名字2020，只要她喜欢，她随时改变她的名字2020，名字2020奇奇怪怪，而这时，她叫星星女孩，没错，是一个让所有人觉得奇怪的名字2020。

星星女孩上十年级，在此之前，她一直接受家庭教育，在米加高中里星星女孩与众不同，行为为别人所不解，她没有多少朋友，尽管她是最友善的人。

她是真实的，她做每一件事都是随自己的心，想做什么就去做，她是天地间自由的精灵，似乎没有什么事可以阻碍她自在，她可以在无音乐时跳舞，在无伴奏时大声歌唱，在人群中旁若无人地弹吉他，她把自己的课桌布置想家一样温馨，她总是带着宠物鼠，她的与众不同，使大家孤立她，甚至认为她是疯子，可是仔细想想，她是最真的。

她是善良的，她记住了所有人的生日，在午餐后她会特地为寿星唱生日歌，每一个节日，班里所有人都可以收到她的小礼物，她喜欢看报纸的补白和镇里的布告栏，知道哪些人需要帮助，她送出了很多卡片和礼物，却从不留名，作为拉拉队员，只要进球，她就会欢呼，就算是敌方，她为所有人喝彩，别人开心她就开心，而别人难过她就难过，她总是想着别人，不为自己着想。

她是可爱的，她相信魔界，她可以安静地坐，让自己在意志中消失，她被孤立，可她不明白收欢迎为什么很重要，她不认为自己孤独，她有很多朋友可以说话，包括大自然，她参加演讲比赛，从不拿稿，她自己练过很多遍，可每次讲得内容都不一样，都是新鲜的，她想象自己得冠军后的场景，真实生动，沉醉其中。

她是单纯的，她曾因为搞活了球赛的气氛而受大家欢迎，而却因为对方喝彩而再被孤立，她听了朋友的话，尽量不与众不同，她认真学习大家，包括打扮，可是依旧没有人理她，在她得了州冠军后回校只有校长老师和她的好朋友三个人为她欢呼，迎接她的回来。她放弃了，她做回自己，并从此消失了。

而她带给学校的影响很大，多年后大家对她念念不忘。

她似新芽，来自最纯洁的土壤，她是一个最真最纯最美最善的自我，她的到来，让空气变得清新，而社会的浊气排斥她，最终她消失了。

橙色女孩读后感（一）

前两天读完了《橙色女孩》，我想了很多东西，虽然它带给我的忧伤可能赶不上一部优质的电视剧，或者一部伤感情调的小说，但这种淡淡的压抑表现出来的就是让你话少了，能想到很多，无论是感叹，还是伤感，还是面对生命的自卑和恐惧

首先对于宿命论我听出来的是作者认为宇宙中有一种神秘的力量来控制着如童话故事般的人类的人生，具体这点我没有考虑过，但地面上的宿命论我倒想过。以前周哥说过一句话人生的偶然就是必然，我已经忘了当时他是怎么用自己的经历去论证这一观点了，我在后来想过这个问题。首先，先纵向，你的父亲所生活的环境决定了他的各种取向的倾向性，他如果要强，可能他会找身边长得最漂亮的女生去追求，可能会追上，因为自己长得帅，或者家里有钱，而这些是他自己所不能决定的（我的意思是他周围的环境就造就了他，所以他会不会给家里的经济或者其他方面带来改观全是既定的，就算是朋友的劝也是注定安排朋友要劝他，因为身边朋友的性格同他一样也是被环境造就，那么就必定会在适当的时刻提出他自己心中既定的建议，当然这些建议他一开始不会知道，但他具体提什么样的建议却是既定的），所以他追上，或者追不上，再从横向考虑，同他的朋友一样，她做出什么样的选择也是既定的。所以你的出生是必然的，而且你父母的先天条件也决定了你长得什么样，即使是过程中的基因突变也是由于你父母的身体条件和周围的环境决定的，而这些都是既定的，当你出生后你会经历父母给的环境，而这种环境是你父母的经济条件，对外界的认知所决定的，这种环境磨出了你的性格，当然你也一定会用这种性格去决策，虽然你的决定有时候会不符合常理，但这样也是合理的，说明你的骨子里就有某种东西或者缺陷。举个例子，比如说你要上高中，你的分数决定你能够上哪个学校，家人想让你上分数能及范围内最好的学校，而你却由于在学校待得时间比较长，所以考虑的还比较多，所以你会可能选其他学校，也可能你比较体谅家里人，选个花钱少的，而这些决定都源于你的性格，都是既定的。

知道了这些后不应该是对生命的疲乏，虽然一切貌似是冥冥注定的，但是你不知道前面的风景什么，还需要一步步往前走，去经历。

对于橙色女孩的故事我好像也有过那种经历，就因为一个眼神，而去追寻，等待，在写这篇文章之前我还不知道是谁但是刚刚突然想起来了，在那个曾经见到过她的地方，有时候会有意无意往那个地方去，看不到心里很失落，却不退缩，反而更加迷

我喜欢看书，在假期里，我看了这样一本书《珍珠女孩》。大家一定非常奇怪吧，这样一个简单的名字却是一个女孩的最爱。

这本书中描写了一个十二岁的女孩阳子，过着和平常人一样的生活，有幸福快乐的家庭，无忧的生活中，而这在突如其来的厄运中消失了。在成长的过程中，同学的议论，使她有了一种被父母抛弃的感觉，无助，彷徨渐渐转化成对父母的怨恨。幸好还有爷爷奶奶无尽的疼爱让李阳快乐的成长。

当我读到爷爷因病过早去世，奶奶有了新的老伴儿时。我读不下去了，喉咙就像有一团棉花堵住，眼泪不争气的掉下来我为李阳的不幸命运感到悲伤和同情。故事中李阳奶奶重新结婚的想法又让阳子开始憎恨一切。她认为故去的爷爷像她一样被奶奶从心中抛弃了。她开始孤独、无助、开始痛苦。在她心灰意冷时，爷爷为他讲的故事珍珠又重新燃起了她的希望。

在一系列成长故事中李阳反叛的思想因为被爱、被关怀而慢慢改变。珍珠的故事使她得到启迪，她变得大度，细心照顾奶奶，接受现实。主动原谅父母，为误解她的同学举办生日party作文，主动化解了矛盾。生活中的一切变得豁然开朗，李阳重新变得快乐起来！

读完这本书，我的心情变得愉快起来。我有了自己的感想也悟出了一个道理：包容，造就璀璨的珍珠；成长，一种美丽的痛苦。

《珍珠女孩》这本书让我受到启发：成长，一种美丽的痛苦。我们在成长的过程中，难免会遇到不如意的事。阳子在面对厄运时，同时也在成长。所以开心的过好每一天，这样的人生才有价值。

成长中，有美好的时光，有美好的事物；成长中，有心灵受到的创伤；有自己心灵中的烦恼。受过痛苦，受过伤害。在最后的时候，就会展现努力的成果；自己永远在成长童年的美好中，永远是一个长不大的小孩。在我们成长童年中，我们只要在有烦恼的时候学会承受，再有痛苦也学会分忧。我们才会在最后的时候成为最耀眼、闪烁光芒的珍珠，才可以学会长大，感受童年的美好时光。

我们每个人的成长过程中可能都会有无奈和辛酸，不可能事事都如意，顺心！只要我们像珍珠一样有毅力的性格、乐观的态度。那么我相信，在我们青涩的蚌壳中也会有一颗最广在动人的珍珠！

对于一些打工女孩 她们早上六点半起床 七点上班 有很多人都没时间吃早餐 然后工作到晚上九点下班 有钱吃吃宵夜 没钱就洗洗睡 她们这是为了省钱还是为了苗条呢 对于我来说 我不会为了身材而不顾自己的身体 我很想问 她们到底问了什么？没有什么追求吗？

她有追求我印象最深刻的是伍春明 她和好多女孩那样只读过中学 家庭很穷 父母都是农民 但是她有上进心 正如她在日记里所写的 我下个月报读速记文秘大学，一定要拿到大学证书，我来东莞绝不是为了挣这两三百块，这只是我的立足之地而已，绝不是我的终极目标，没有人理解我，我仅走自己的路，让别人去说吧。”

作为一个打工妹 她有目标有想法 不因为自己只是打工而放弃读书 （日记里她写着：“有谁知道我为什么不回家过年？最主要的原因，我实在不想浪费时间，因为我要读书！”

自认为 打工妹文化一般都很低 不会去充实自己 没想到她们还会那么努力看书读书 自己联想起大学才看了几本课外书而已 真的有点惭愧 发觉真的要多读点书 让自己的人生阅历有所拓展 想到自己每天只顾社团活动和在宿舍玩游戏 连看书读书的机会都少了 慢慢发觉 这样好浪费时间 浪费大学这个很好增长知识的阶段

另外 她渐渐和她父母的世界离得越来越远 她父母希望她尽快安定下来 早早结婚 最好嫁给附近村子里的人 但是她不想这样 她在日记中写道：“爸爸妈妈，看来我们之间无法沟通了，你们永远不知道，也不会明白女儿心里真正所想的。也许你们以为我已经找到了理想的工作，工资三百元一个月我再也不跳槽了，你们要我再也不要跳槽了，在这个厂里好好做两年再回家结婚，像农村所有女孩子一样，成个家，然而这些都不是我想的，我的计划第一是读函授大学，第二学会讲广东话，第三，一无所有，一事无成，绝不结婚！”

她对自己的未来有了很好的计划 我想 我们大学生 也要有自己的计划 没计划很可怕 我们不知道做什么 将会无所事事 行尸走肉 所以 我现在也要好好计划大学怎么做 计划大学之后的工作

从这本书 我也学到了很多东西 其一 不论是农民工 他们只要有颗学习的心 也能学习 所以我们也要有颗积极向上 爱学之心 其二 工厂女孩没有故乡她们父母家并不是自己的家 所以我们也要靠自己的努力 不能完全依赖别人 父母不能一直帮我们 当我们身处挫折的环境时 不要一味的抱怨 而是要努力的奋斗 若对事不甘心 就不该放弃 不可为之而为之也罢 人生也会因此