最近老妈给我设立了一个呕吐的对象哈佛女孩刘亦婷，听说这个女孩有着不同凡响的幼儿生活，想知道吗？读读看。

其实刘亦婷也蛮倒霉的，刚出生的时候，由于脐带绕住颈部，差点没要了婷婷的小命，到后来剪脐带的时候，又没剪好，弄到第二十天才彻底恢复，后来又拉了足足65天的肚子，到最后，才查出罪魁祸首竟然是吃的奶！婷婷真是倒霉啊！

不过倒霉归倒霉，真正教育起刘亦婷来啊，她妈妈可没少下功夫，才三岁就会背古诗，在学习上养成了良好的习惯，遇到事情先让自己冷静下来思考，然后慢慢解决，而且考试不要求你得一百分，只要会就可以，当然，马马虎虎可不要。想想看，现在这种好的教育方法哪儿找去！

到了五六岁呀，刘亦婷几乎就变成了神童，什么事情基本都能做好，我好羡慕她哦，也羡慕她那学习习惯，更羡慕她妈妈的学习教育方法！

至于后面的内容嘛，我还没太了解，如果你对这本书有兴趣的画，不妨看一看，绝对会让你开窍的！

我很喜欢着本书！

《刻苦的女孩》这个故事主要讲了居里夫人儿时就学习出众，到后来读大学时，她为了省钱买资料与书本，每天就只吃面包与牛奶，有时候钱不够，就买一些很便宜的水果来吃。她每天放学回家后就是学习，从未想过休息或游玩。一次，她由于营养不良，休息时间短，而昏倒在小屋内，同学们把她送到姑父那里，姑父为她开了药，让她好好休息，不要只顾学习，可她就是不听，在第二天就带病学习。最终，她取得了最大成就。

读完《刻苦的女孩》这个故事后，我若有所思。居里夫人是因为她儿时刻苦努力才会有长大后的伟大成就。而且她当时的学习条件并不是很好。我们现在有优越的条件，不用不吃不喝省下钱买书，不会因为营养不良而生病，而且能住在宽敞明亮的房屋内，为什么我们就不能好好学习呢?既然祖国给了我们一个好的学习环境，为什么我们就不能象居里夫人一样，做一个勤奋刻苦，努力学习的人呢?

我们一定要好好学习，珍惜每一分每一秒，每天认真完成作业，上课认真听讲，晚上回家后，不要光顾玩耍，要主动复习或预习，省下买零食的钱，多买些学习资料和课外书籍，我一定会朝着这几点努力，让自己的生活变的充实。将来做一个像居里夫人一样有伟大成就的人。为祖国的发展做出贡献。

层次清楚，感受较深，但语言不够给力，希望你多看书，积累语言，提高语言表达能力。

前言:读后感的内容，来源于我们对书记的领悟，因此，小编收集整理了大量的读后感，供大家学习阅读!

读真人书籍《哈佛女孩刘亦婷》随想

寒假，为了增强意志，更加有计划、有信心地学习，妈妈给我带回一本《哈佛女孩刘亦婷》。刚看到这本书的时候，我就知道它的分量。这本书讲述刘亦婷18年以来为了自己的梦想付出的努力以及她申请到哈佛大学读书的故事，这其间，有老师对她的鼓励，同学对她的关心，父母对她的教诲，当然还有她自己付出的汗水。

妈妈说，我小时候刘亦婷一样聪明:2岁就会背故事儿歌;还会讲故事;很小的时候就会自己编儿歌自己唱刚刚听到这些话时，我非常兴奋，。以为自己也会考上哈佛大学，但是接下来的沉思，让我冷静下来:要想考上哈佛大学，就要像刘亦婷姐姐那样，从小养成有毅力，有责任心，会关心别人，同情别人等等很多好习惯。可相比之下，我却差很多。

刘亦婷姐姐遇到失败挫折时，总会端正自己的心态，不气馁。对，我也要像亦婷姐姐一样，永不服输!以前，只要我考试考得不好，就会有一种挫败的感觉，心情像霜打的茄子蔫了。但如果是现在，我绝对不会那样，我会分析错误的原因，避免下次再犯。

此外，刘亦婷姐姐做事情有计划，有通盘考虑，统筹安排、以分钟为时间标准的时间观念值得我们学习。可我呢?做的还远远不够。

我想:刘亦婷姐姐能考上哈佛大学，完全是靠她自己的努力和汗水。哈佛，就像金字塔的塔尖，散发着金色的光芒。能考上哈佛大学的人是极少的也是幸运的。刘亦婷同时被四座名牌大学录取，奖学金高达3万多美元，她背后的艰辛是可想而知的。我是否能像刘亦婷姐姐那样，或者说超越她，成为中国的第二个刘亦婷，为祖国争光呢?

《哈佛女孩刘亦婷》是一部由刘卫华著作的书籍，不知道大家有没有看过呢？哈佛大学是我们很多人都想进入的高等学府，想要进入就得付出万般的努力。那么如何更好的提高自己的学习能力呢？小编这里整理了一篇网友的观后感，一起欣赏吧！

直到此刻，深觉自己的阅读速度之慢，但是即便是慢，也要有效率地阅读。

今天学习到的是刘亦婷在五年级到初中的成长历程，过去几天我主要是写到了亦婷的母亲刘卫华是如何伟大的一个母亲。今天我想将侧重点转移到刘亦婷身上，谈谈中国第一个考上哈佛的女性是个如何有魅力，涵养。集才华，气质于一身的灵魂有香气的女子。

在书的封页上附上了这样的一句话：即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为一个不平凡的人。艾尔维修

在这句话中我看到了教育的希望和愿景，也仿佛看到了未来我有孩子的情况下需要去如何做让优质教育成为一种幸福的景色。

而刘亦婷正是在良好的教育下成就了非凡的人生。

刘亦婷在幼儿时代最钦佩的人是安徒生，少儿时代最钦佩的人是是科学家和雷锋。有一个完好的榜样的力量，让她的人格更为健全，奠定了良好的思想基础。她对每一个阶段目标的设定都是有目标对象的，那种顽强，坚定，有极强耐力和目标感的力量让人慨叹不已。也许她不是在每一个成长的历程中都拥有极为出色表现的天才，但她一步一个脚印的全方位发展也不禁让人产生了极大的钦佩感。

这些虽然都和她母亲的培育有一定的关系，但从某种层面上来说，也和她自己的良好品格，好的习惯有关联性。

心理学家把青春期称之为：心灵上的断乳，这是正常发育的过程。大部分的不良少年，都是在初中阶段走向邪路的，他们就像迷航中不幸触礁的船。而失足少年中80%以上是出自教育知识的缺乏，教育方法不当的家庭，而失足的高发期就是逆反期。

所以父母教育孩子过程中一定要注重孩子的发展，不能让他们随波逐流，成为迷航中不幸触礁的船

刘亦婷在青春期的过程中也曾经稍许的偏离了航向，但她很快地迷途知返，哪怕只有一点点的不好，她也及时的纠正，这一点我尤为的佩服。

这个灵动如花，睿智大方，品质极佳还综合素质极为优秀的女性，让我在翻阅她日记记录的过程中仿佛看到了照亮我未来方向的曙光。

能够打败你的，只有你自己，前行的路不易，但哪怕再坚持一下，都比过去的自己更好一点点。

珍重生命的每时每刻，哪怕我们不能够拓宽生命的长度，但宽度是可以自己裁决的。

坚定不移，直至达到人生的成功！

这几天，我看了一本书，名叫《哈佛女孩气质课》。

从这本书中，我学到了很多道理，其中，第一个就是要微笑遇人，微笑，这个简单的动作有着很大的魅力。著名的辛迪克劳馥曾经说过女人出门若忘了化妆，最好的补救方法就是亮出你的微笑。微笑，它不仅仅只是一种表情，一种神态，它所表现出来的是一种高尚的情操。在生活中，我们认识的人很多，我们可以每天都对他们微笑，让他们知道你有多好。对待陌生人，我们也可以如此。一个微笑，或许可以让路人感到无比亲切；一个微笑，或许可以让失败者看到黎明；一个微笑，甚至可能让犯罪分子放下作文手中的屠刀。所以，学会微笑吧，一切便掌握在你手中。

还有一个道理就是要做到不张扬，高调做事，低调做人，不张扬，是一种态度，更是一种气质。我们要知道人外有人，山外有山，比自己优秀的人还有很多，又何必张扬呢？如果你仔细观察，你会发现，谦虚的人往往都有一种动人的姿态，不自夸，不炫耀，静静地做事。如果过分的自夸、炫耀，往往会给人一种浮躁的印象。所以，学会不张扬，你便会一步步走向成熟和优雅。

《哈佛女孩气质课》这本书教会了我如何做一个有气质的女孩。女孩可以不漂亮，但一定要有气质，气质决定女孩的一生！

《哈佛天才》读后感

读《哈佛天才》有感 在我的书橱中，有许多书，其中一本名叫《哈佛天才》，我十分喜欢读这本书，使我受益最深的是书中《天才在于勤奋》这篇文章。其中的内容主要讲了要成功必须付出努力，只有不懈努力才能取得成功！“终生努力，便成天才。”此话出自俄国伟大的科学家门捷列夫之口。它对天才作了正确的判断，说明了天才与勤奋之间的密切关系，至今还被人作为座右铭。难道人一生下来就是天才吗？不，不是的。蒲丰说过：“天才就是毅力。”；歌德说：“天才就是勤奋。”；叔本华说：“天才就是忘我。”我国伟大的思想家、文学家和革命家鲁迅，当人们夸赞他是“天才”时，他却说：“那里有天才，我只不过把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”

这就说明他已吃了苦，用了功，否则，他是不会得那么大的成就的。那么，难道他们小时侯的成绩很好吗？不，牛顿小时也被老师和同学称为“笨蛋”，他的成绩在班里总是倒数第一，15岁时，他的母亲曾为他的成绩不佳而绝望，一度准备让他退学去从事农业。由此可见，这些天才们在学校的成绩并不好，那原因在哪儿呢？我还是用爱迪生的一句至理名言来告诉你吧！天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天赋。我觉得天才，最重要的还是“勤奋”两字，难道这些伟人的伟大成就是轻而易举得来的？不，正是他们的勤奋使他们成为了让后代所敬仰的伟人！所以，我们现在就要从小抓起，好好学习，天天向上，长大之后为国家添砖加瓦，将来成为对国家有用的栋梁之才！

《哈佛女孩刘亦婷》读后感

寒假里，一个偶然的机会我看到了《哈佛女孩刘亦婷》这本书，封面上是灿烂的刘亦婷，那阳光般的笑容吸引我打开了这本书。当我仔细阅读后，我深深地被震撼了，我被刘亦婷刻苦的学习精神所感动，更被她父母持之以恒的系统教育的精神所感动。我感叹培养出如此优秀的孩子的父母，如果没有良好的素质及对生活的理解、感悟力，是无法在孩子成长的各阶段及时给予各方面的指导和训练的。

《哈佛女孩刘亦婷——素质培养纪实》一书是18岁的成都女孩刘亦婷被美国4所名牌大学——哈佛大学、哥伦比亚大学、威尔斯利学院和蒙特豪里尤克学院同时录取，并获得全额奖学金之后，刘亦婷的父母刘卫华、张欣武写了本书，讲述被哈佛大学喻为具有“不寻常的优秀素质和综合能力”的刘亦婷的培养过程。刘亦婷的父母刘卫华、张欣武都在成都市的某杂志社工作，他们把自己的理想寄托在女儿刘亦婷身上，精心培养。可以说，该书为读者提供了家庭教育如何培养孩子全面发展，提高素质的成功个例。

在如何激发孩子的学习兴趣上，在各个学习阶段，刘的父母采用的是不同的方法，例如在小学阶段，作者认为这个阶段老师的态度与评价对孩子学习兴趣的影响最大，来自老师的夸奖和鼓励可以极大地激发孩子的学习兴趣。同样的道理，来自老师的冷眼和打击也有极大的杀伤力。父母宜每天和孩子聊聊学校的事，以便及时发现问题，尤其是有伤孩子自尊心和自信心的问题，及时为孩子提供“心理支撑”，帮助孩子重新振作精神。得不到老师鼓励的孩子，更需要父母多多鼓励。如果老师能想方设法地表扬每一个孩子“肯努力、爱学习”，要替孩子们谢谢这样的老师！

以激发学习斗志为例——不同处境的孩子，要用不同的方法去激励。对处于劣势的孩子而言，最为有效的引导办法是，“一步分做几步走，让孩子有机会体验成功。”因为处于劣势的孩子普遍比较自卑，特别需要体验“我能行”的感觉，找到自我肯定的心理依据，从而增强自信心，唤起努力奋斗的愿望和勇气。对处于优势的孩子而言，则要用“天外有天”来防止自满，那些不断更新的富有挑战性的要求，比“不要骄傲啊”这种令孩子反感的空泛敲打更有吸引力，更能激发继续奋斗的热情和渴望。

做父母的，总喜欢把自己的孩子和别人的孩子相比较。不少父母就是在这种比较中忘记了孩子昨天的基础，恨不得孩子马上赶上或超过别的孩子，以至于失去应有的耐心。这样做的父母不论是出于追求

好女孩上天堂坏女孩走四方读后感

张磊

序

又是一月读书季，我记得前面的书大多讲的是工作方法，管理技巧，企业成功的秘诀以及员工应该如何做的书籍。今天偶然拿起此书不由的想尽快打开一饱眼福。

内容

《好女孩上天堂，坏女孩走四方》

书名《好女孩上天堂，坏女孩走四方》，作者用了这么个标题，但是我觉得还是有点保守。应该直接起名为《好女孩赢得尊重，坏女孩赢得人生》。好、坏女孩的定义是什么？作者给出了答案；好女孩—大家闺秀、相夫教子、平凡而伟大，慈祥与和蔼，但是懦弱且卑微。坏女孩—放荡不羁、性格乖张、另类而独立、强势与严峻，反而霸气且服众。这样的解释想必各位就有所眉目了。

我来谈谈我的感受：

女人一直是我尊敬的人，我的母亲和我的妻子都是我的挚爱。同样是生活在中国社会当中的一员，她们尽职尽责当一个好女孩，母亲是当了一辈子好女孩，妻子是从现在开始也正在前往好女孩的路上，她们有着共同的目标和奋斗的源泉。一是孩子，二是生存。孩子是首位的，生存则是基础，每当看到她们为孩子和生存而放弃理想的时候我就想到做女人真难！我们把一切爱比作母亲，母亲赢得了尊重，赢得了伟大的称号，千百年来母亲永远是与爱相存，从未终止。但是母亲却失去了当一个坏女孩的机会，因为伟大母亲的称号无情的绑架了这个好女孩，让她在跨越好与坏的桥头上望而却步。最终还是回头背负起伟大二字继续日复一日年复一年的好女孩生活，直到老去。妻子则背负的更多，扮演的更多。她必须扮演伟大母亲的角色，还要扮演孝顺媳妇的角色，还要扮演相夫教子的角色。母亲与妻子的职能谁又能分得清楚呢？是什么绑架了妻子想成为坏女孩的机会和路途呢？又返回到了伟大、孝顺、平凡上来了。想想她们和作者书中描述的坏女孩相差的太远太远了。她们能独立的走出来吗，她们能自信的抛弃一切吗？当我的女同事们看了这本书，立马就萌发了当一个坏女孩的思想准备，可以不为悦己者容，逃离日常生活中常见的思想大陷阱，例如书中所说你们不是天性温柔、勇敢的向别人说不、要坚强起来、甚至不一定要为人母、不一定出嫁、不一定生儿育女···我想为了这些你们会感到害怕，害怕的不是成功而是引用书中所述—内疚感和良心的选择，这样就回到了起点，我们还是好女孩。注定做不了坏女孩。生活绑架了我们，不是我们不勇敢而是人生本来如此。何必过于强求呢？说着似乎我成了教说大家成为好女的旁人，大家一定会认为我是男人当然想说什么就说什么，用爱绑架大家

读阅读哈佛有感 能够成为《阅读哈佛》的第一批读者，我感到非常荣幸，同时也感到很幸运。正像作者说的，在听完一堂哈佛的课后，他被震撼了，甚至感到一点儿自卑。我同样的被震撼着，当然在被震撼的同时，我如饥似渴地大量的汲取书中的养分。 哈佛在我心中是一座丰碑，是一颗璀璨的明珠，多少年来我无法走进她那神秘的世界，今天随着作者的娓娓道来，我似乎也走进了哈佛的椭圆式的阶梯教室的课堂，走进了那有四百年历史充满传奇故事的威德纳图书馆，也有幸聆听了史蒂夫教授的精彩的课程。 哈佛无疑是迄今为止一座含金量最高的金矿，而把这座金矿挖出来展现在我们面前的，就是本书的作者。如果一定要从这座金矿中选出两块金子展现的话，我选择下面的两句话来概括：第一是勇敢的迎接压力和挑战，如果屡败就屡战，直到胜利。第二是要有更高的境界和远见卓识，追求的不是个人的成功，而是要为全人类服务。 哈佛的学生为什么那么优秀？难道是因为世界上最优秀的人都去了哈佛吗？即便是优秀的人去了哈佛，那么哈佛如何甄别出优秀的人呢？什么样的人是哈佛认可的优秀人才呢？高分？特立独行？多才多艺？究竟是什么样的特质，使这些幸运儿最终在百里挑一中被哈佛选中？ 哈佛大学为什么那么优秀？是哈佛董事会英明？是历任校长领导有方？是哈佛人才济济？是哈佛科学的教学体系？哈佛在她那神秘的光环后面究竟隐藏着什么样的东西，让哈佛的美誉和影响力经久不衰？作者从哈佛的建立，哈佛的成长历史，哈佛的校长，哈佛的校训，哈佛的教育机制，哈佛的教学方法，哈佛的课程设置，哈佛的教授，哈佛的学生等多个角度，配合以详实的资料，全方位的解读了这个核心问题，当我一口气读完这部包含着海量信息及哈佛智慧的经典之作掩卷而思时，我想我找到了一些答案，但我还需要更多的时间去揣摩去消化。 我曾先后在国家机关，央企，民企工作并担任高管，创办企业，就读北大emba，足迹遍及五大洲40多个国家，经验阅历也算是有一些了，但我突然想到一个问题，如果我面对哈佛毕业生，面对哈佛mba毕业生，我能有几分胜算？我明确的感觉到，我的胜算只有1%。他们太优秀了，还没有走出校门就在众多知名且实战经验丰富的教授的带领下认真剖析了800多个实际案例，聆听了众多世界顶级人物的演讲，并且在常人无法承受的压力下在短期内完成了常人无法完成的课程和实践，面对这样的人，我们敢说我们有

读《听见颜色的女孩》

孙隽

《听见颜色的女孩》中的女主角美乐迪令我十分感动。

美乐迪的记忆力十分强，她的大脑如同一个摄像机，把一切全都装进了她的脑袋里。尽管她有着惊人的记忆力，但是很不幸，她不会说话，不会行走，不会写字。她听到的，看到的，都无法用语言表达出来。这对任何人来说都是件可悲的事，更何况是一个年仅十一岁的小女孩啊！

美乐迪的学校里有一群和她一起参加竞赛争夺第一的朋友，但她觉得这群朋友并不喜欢她。一次记者来采访，发现她是残疾人，就大量播放有关她的新闻，无视了其他的队友。还有一件事让美乐迪更加肯定了他们讨厌自己，那是将去最终竞赛地点——华盛顿之前。由于大风雪，她的朋友去得早，先上了飞机，美乐迪却晚到了一步，没有赶上最后一班飞机。当然，没有同学打电话给她。结果，团队里缺少了美乐迪这个天才，他们只得了第八名。

读完了文章，我觉得美乐迪在我的眼里是个天才。我很欣赏她，并且把她当作榜样。这个故事也让我知道了世界上没有十全十美的人，只要我们努力克服困难，就能变得很出色。