英语四六级作文
发布时间:2025-12-29 来源:互联网
英语四六级作文(汇集十六篇)。
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毫无疑问,单词是英语备考的基础部分,单词关,也是想顺利通过考试的的同学们必过的一关。许多同学对厚厚的单词书总是望而生畏,背单词也是有始无终,虎头蛇尾。那么我们最需要做的就是要有效的记忆单词。这个有效包括:我们用最少的时间记住最重要的单词。现在市场上有很多单词书是按照单词出现的频率编写的,例如,文都教育的《大学英语四级词汇分频妙计》,它把四级考试的单词按出现频率进行了归类,把最常出现的单词放在最前面,这样就保证了我们可以非常有效的记忆单词,达到事半功倍的效果。
英语四六级听力Hdh765.CoM
目前来看,听力比重在四六级考试中越来越大。提高听力,能很大程度上提高你的分数档次。其实我们可以把练习听力变得非常有趣。现在大量的流行美剧、电影迅速向我们袭来,其影响力之大、娱乐性之强,完全可以让我们寓学于乐,在欢声笑语中学习英语。可以说是英语学习的一场革命。假期在家,想提高听力的话,建议大家从美剧入手吧。
英语四六级阅读
阅读是英语考试中的重中之重。可以说得阅读者得英语天下。提高阅读能力没有捷径,大家要多读多练,多分析多总结。推荐大家到外文网站上看原汁原味的英语文章。既可以了解时事,又可以提高兴趣。而且英文网站上都分很多版块,总有适合你的那盘菜。从你感兴趣的版块入手,你会发现,原来英语学习是这么的简单而且充满了乐趣。
英语四六级写作
写作是英语运用能力的体现。在你把上述三关都通过了之后,写作之门就自动回为你敞开了。除此之外,多多练习也是十分必要的。你可以经常用英语记下你有意义的时刻。现在也有很多英语作文辅导书将热点话题的闪光短语及句子给予总结,备考英语考试的同学们都应该视若珍宝,因为这是帮助你变成英语作文达人的很有益的助手哦。
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自2013年12月起,大学英语四六级考试将以崭新的形式与大家见面。试卷中将取消完形填空,同时出现三种新题型,并增加了翻译考试的分值。不少考生认为考试的难度有所增加。
首先,注重“听力”,开篇有益。作为考试中的第一个模块,听力做的好坏大体决定了你整套试卷的成败,所以一定要高度重视。最后一个月的关键期,大家要明确一点,要想提高听力,不在于听的多,而在于听的精。要做到对常考对话熟练于胸!练习一篇听力要练到能听出来所有的词汇为止,只有这样才能提高考场上的反应能力,真正听明白词义和句义。
其次,练习“翻译”,扎好马步。很多同学不是太重视四六级的翻译,认为即使提前准备也不会有太大提高,其实不然。四六级的翻译也是可以快速提分的,因为其考察内容有很多重复的地方,比如:词汇,句式结构,文章题材。去年12月的四级就考察了:中餐,中国结,茶文化等中国传统文化的相关内容,很多词语是相通的;同一句式结构会反复考察,比如 not only...but also...。所以说提前准备是可以复习到常考词汇和句式的,也可以在短期内获得提高。希望大家在考试之前把翻译真题仔细的做一遍。
再次,抓好“阅读”,事半功倍。阅读理解我们准备的重中之重,相信大家之前也已经做过了不少套题,所以在考前需要把你做过的阅读中出错的部分再重新复习一下,看是词汇语法上的问题,还是解题思路上的问题,把这些出错点谨记于胸,以防考场上再出错。比较好的、合理的数量是每周两套真题阅读理解,把它弄懂、吃透、完全掌握就足够了。
最后,必背“作文”,一举通关。作文是一定要背的,大家必须积累一些常见的词汇短语,背诵一些好用的句型搭配,这样才能在考场上顺畅的表达出作文内容。另外还要注意作文的形式,段落要清晰,分层要明确,方便阅卷老师快速抓住作文的主题和段落的主题。最后切记:卷面整洁!
试卷主要变化——出现三种新题型
根据全国大学英语四六级考试委员会做出的说明,调整后的试卷取消了完形填空题,出现了单词及词组听写、长篇阅读、段落翻译三种新题型。
听力理解部分,原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变,要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。
阅读理解部分新增长篇阅读。原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。
而在翻译部分,原单句汉译英调整为段落汉译英,分值由原来的5分提高到15分。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字,六级长度为180-200个汉字。
改革趋势——注重综合能力与国际考试接轨
此次调整,考试委员会还公布了四六级样卷各一套。很多人看了改革方案及样卷后,就发现此次试卷的考查方式与雅思接近,在内容上对考生的能力要求也更高。
改革之前,四六级写作话题简单、写作字数要求少,有时也会给出提纲。难度最多相当于雅思的Task1和研考小作文水平,略高于高考英语写作。改革之后,四级样题中出现了图画式作文,给出的漫画说明也是英文的。写作既要求描述图画,还要给出观点。
应对策略——针对题型积累、总结、训练
从样卷看,四六级考试调整后虽然取消了完形填空,但整体难度有所增加,尤其是翻译部分,其次是阅读和听力。整体更注重考查考生的积累和应用能力。对考生最大挑战依然是时间控制,尤其是阅读部分。
从样卷看,听力新题型单词及词组听写,两张试卷并没有明显的难度界限,四级出现了比较难的词,而六级也出现了比较老且原始的词汇。如果考生长期忽视听写和拼写必然会导致失分率的增加。因此,在每次做完听力题目之后,考生要尽量保证题目选项和对应原文中全部单词短语会拼写。
长篇阅读像雅思阅读中的“段落信息匹配题”。在词汇基础基本保证的情况下,考生要掌握一些阅读技巧。比如,特殊信号词汇在段落和题目中的对应,例如数字、大写、特殊符号;段落首句作为重点信息处理;特别关注段落衔接句等。当然,大量训练不可少。
对段落翻译,针对其考察的内容,考生要有意识地积累和背诵一些和中国节日、历史事件、经济和社会发展相关的词汇。大家可以关注以反映中国社会为主的一些英文杂志和报纸,例如中国日报及其网站。这份报纸的大部分内容确实超越了考生的实际水平,但考生可以学习一些涉及日常生活的词语。每天看看网站中的头条新闻,配合中文新闻的背景,就可以学到很多表达。
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没料到,四级竟是这般轻松地过了,不是自吹,千真万确!当时,我们班有10余人参加考试,考场一出来,个个疾呼“四级尚未成功,同志们仍须努力”。暑假上网一查成绩,啊!几乎全过了,并有一人89分(当然,不是我)。于是乎,众生有发感慨“四级不过如此!”这学期,学校好象掀起一股学习英语的热浪,凡是有关四六级的讲座肯定爆满。在这种大趋势下,我也报了六级,冷静细想,六级毕竟不同与四级,要求各方面的功力都要高于四级。
首先是单词量,虽说六级要求单词有6000个,但是知其拼写的仅2500个,言下之意,还有3500个单词只要知其意便可。于是大喜,之后,便发现要是不背字典哪能知道这么大的单词量的意思。看样子还得老老实实地背单词了。其二是听力,我看过相关的报道说六级的听力难度接近tofol考试,并且听力历来是我的弱项,有时上英语课老师向我提问说了一大窜的英文,老师看我毫无反应,又用中文翻译一遍,又惊讶的发现,上英语课连中文我都听不懂了。其三是阅读,在英语考试中有一名言“得阅读者得天下”考四级时尚好,拿30分以上问题不大,可六级就不一样了,我苦做四篇下来,结果都以失望告终。最后是短文改错和写作。我原本以为短文改错可能与高考差不了多少,这样我或许可拿下其中八个了,但事实上,我每次进能做对一两个,算是对我的“安慰奖”了,写作也是如此,自己写出的东西与范文一对照,似乎可以判断哪个是初中生,哪个是大学生一样。
开始攻击六级便奏起了“困难四重奏”。咬紧牙关学习了将近两个月,我终于能够摸出少许门道了。六级单词固多,但却也不至于称为浩瀚,我每天背它150-200个单词,月余,单词已基本掌握,这样单项填空的成功率可大大提高了。况且,我认为大剂量的单词记忆效果更好。另外一件我每天都要做的事便是去图书馆阅览室看上半个小时的英文报纸或杂志。我曾听过有人说:“单词全背下来了,还有什么文章看不懂”,其实情况远非如此简单,几个很简单的单词完全可能组成你连它意思边也摸不到的句子。抛开这些因素,单提高阅读速度一项就足以驱使我每天坚持去看英文文章。
每个周末我总习惯于花上一个上午或下午对自己进行一次模拟考试,发现自己哪方面是弱项。然后这周每天花多点时间攻破自己的弱项。这样的效果似乎不错。至于听力,我每天睡觉时听它一点,总是好的,听多了便会听顺的,而写作呢,我计划在考试前半个月每天写一篇文章,总结一下,我想问题不大。写作应该是整张试卷最易拿分的题目了。
经过如此这般地学习一阵,仰望六级,我感觉自己似乎已在六级的边缘上了。离考试还有两个月的时间里,本人还是将继续按计划执行,“谋事在人,成事在天”。最后,本人终于从考场中笑着出来,顺利拿下六级。
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独立主格结构指带主语的动词分词、介词、或副词词组。 何谓独立主格结构?
它是指与主语之间无任何语法关系的名词或代词加上一个分词的结构。它不修饰单个的词,而修饰整个。独立主格结构可位于的任何部位。它构成一个单独实体,并具有如下两种功能: 解释原因或情景 提供主句中重点部分的相关细节。
例 Freud distinguished three kinds of anxiety, each arising from a different source of perceived danger.
each 是独立主格结构,arising from是动词短语。注意这个独立主格结构是一个干巴巴的句子。通过改变动词形式,它的面貌可焕然一新:Each arises from a different source of perceived danger.
再看以下例句
Before: His nose was running and his hands were shaking. He left the theater like that.
Interesting: His nose running and his hands shaking, he left the theater.
Before: He is known for his bad temper, so I fear the encounter.
Interesting: I fear the encounter, his temper being what it is.
Plain: If the weather is favorable tomorrow, we will spend the entire day climbing Huang Shan.
Good: Weather permitting, we will spend the entire day tomorrow climbing Huang Shan.
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从2016年开始报考资格改为:
四级口语考试:2012年6月及以后全国大学英语四级(含网考)考试成绩为425分及以上。
六级口语考试:2012年6月及以后全国大学英语六级(含网考)考试成绩为425分及以上。
考试分为全国大学英语四级口语考试(CET-SET4),全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)。
2016年11月起,口试不需要笔试过一定分数线才能报考,完成当次的四六级笔试报考就能报考口语考试(非必考),口试笔试分开考。
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学好英语是一条漫漫长路,你不仅需要高效的方法,配套的资料,详细的计划,还需要一个帮你答疑解惑的人。今天,英语给大家安利一个炒鸡实用的工具,无论你是英语大神还是菜鸟,都可以一起来玩!
问答是什么?
问答最全实用指南!
目前,距离2017年 英语四六级考试已不足五个月, 英语四六级听力到底要怎么学?这一直是广大考生们关心的问题。 今天就来看看听力名师答疑会上,网校名师和热心沪友的优质回答吧。
问1:最怕遇到新闻听力了,好几次全军覆没,这种题型怎么做啊?
@汐兰
拿到题先看选项,大概判断听力材料涉及什么方面的内容,再根据新闻报道的特点判断听力的.重点。
1)文章叙事的结构有两种:金字塔型和倒金字塔型。新闻播报一般是倒金字塔型结构,即把最重要的放在最前面,导语引领全文,所以开头十分重要!
2)注重实效性,在原文和选项中都体现出刚发生的感觉,有时还会涉及将来时。
3)内容上“天灾”或“人祸”考的比较多,重点关注气象/灾害;军事
;
健康/环保
;
罪案
;
事故
;
经济
;
政治
;
文化体育这几大话题。
问2:有什么答题技巧可以提高听力分数呢?
@氧氧( 英语四六级名师 )
听力不同的老师会给出不同的方法。总的来说,有两点非常重要。
第一是审题,时间有限,不需要完全看懂每个选项,但是可以划出关键词,比如大写,数字,还有选项中重复出现的词。根据一些词来推测文本的话题与什么有关。
第二是听题时,要看着题听,因为四六级听力的一个特点就是,所听即所得,往往和听力内容重合度最高的选项就是正确答案。
当然还有一些的答案都是通过同义替换得出的,这需要你的基本功了。
@乔大帝。
第一招:相关保留原则
当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!
第二招:异项保留原则
当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现!
第三招:女士保留原则
做题做多了,我们应该了解西方人的思维方式,当对话中出现女士的建议和要求时,我们一定要注意,这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!
第四招:概括、抽象保留原则
当选项中出现比较概括、抽象的句子时,这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉,而去选择表概、抽象、比较性的句子!
第五招:态度和虚拟保留原则
当只剩下两个选项时,通常正态度的选项容易是正确答案,表虚拟的选项更容易是正确答案!
你也有问题,戳我去提问吧!>>
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从2006年12月的考试开始,大学英语四六级考试将不再对社会考生开放。报名对象仅限于如下几种考生:
1.全日制普通高等院校专科、本科、研究生在校生。
2.各类全日制成人高等院校本科、专科在校生。
3.修完大学英语四级课程的学生才能报考CET6。
4.具有CET4合格证书或者取得425分(含425分)以上CET4成绩的学生才能报考CET6。
注意:各学校针对自己的教学需要还附加有一些特殊的要求,请大家在报名的时候仔细阅读所在学校的报名须知。
四六级必看考试技巧及备考方法
一、听力
关键词:词汇转化、跟读、速记
首先,在这里解释一个概念:词汇的分类。词汇分为四种:听力词汇(听得懂的)、口语词汇(说得出的)、阅读词汇(看得懂的)和写作词汇(写得出的)。我们知道单词有音、形、义三个属性,而传统教学中英语词汇都是一个样,注重形和义的记忆,这样记下来的词汇顶多看得懂,写得出,也就是我们所说的阅读词汇和写作词汇。这就造成绝大多数英语学习者听说能力明显弱于读写能力,因为我们的听力词汇和口语词汇要远小于阅读词汇和写作词汇。最典型的就是听力听不懂,看完原文以后才恍然大悟,其实词汇都认识,就是听不出来,对词汇,词组的声音敏感度不够,最终学成“聋子英语”,进而又成为“哑巴英语”。
怎么办?怎么把看得懂的变成听得懂的,这就涉及到词汇类型的转化,如何把阅读词汇转化为听力词汇。一个很有效的方法就是跟读,就是把边放听力录音,边跟在后面读。
这里注意两个问题:
1、录音不要放放停停,不要暂停录音,这里训练的就是你的边听边读,一心二用的能力。(当然初学者可以慢慢来,直到逐渐不用暂停,逐渐尝试高语速的听力材料。)
2、跟读时不要看文本,不要借助文字,这里训练的就是你的词汇转化,听力词汇的能力。(同样初学者要一步一步来,直到逐渐摆脱文本,逐渐由小段跟读到大段地跟读。)
四六级听力中大家要注意的是速记。
这里同样要注意两个问题:
1、所谓速记就是把听到的,迅速的通过笔记协助大脑记忆,注意,这里是协助,不是代替,也就是说笔记的功能是帮助你回忆,记完笔记是要回头整理的,所以只要笔记能看懂就可以,不一定要是单词,汉字、图画、符号、数字、任何能让你回忆起当时听到的词汇就可以。切忌完美主义,把这个空的单词写完后录音已经读过好几个空,你自己都找不到了。关于速记符号建议大家花点时间,拿几套真题,把听写部分的词汇汇总一下,自己揣摩一下,形成自己的速记符号。因为速记贵在迅速、习惯而不是规范,狂草?没关系的,只要自己能根据它回想起当时的那个单词就可以!
2、速记也讲究的是一心二用,这里是边听边写。怎么训练?很简单,听听力的时候,拿笔在纸上写数字,从1写到100。同时要能听懂听力,挑战一下!
二、阅读
关键词:词汇记忆、主旨、题干
同样,阅读理解大家最头疼的还是词汇,这里是苦于词汇量匮乏,好多单词压根没见过,还是方法的问题。前面提到,传统教学中注重词汇的形和义的记忆。而阅读词汇有相当一部分是长难词汇,拼写是老大难,而阅读词汇讲究的是词汇的数量,拼写恰恰是无关紧要的,只要你能认识,甚至仅仅只是眼熟都是可以的,因为阅读不同于写作,阅读是有上下文的,只要你有印象,联系上下文,回忆起来,甚至猜出词义来都是很简单的事。(当然,猜词义要根据词根词缀,详见《词汇记忆法》)那么阅读词汇如何记忆?循环记忆法,重在多量多次。(详见《词汇记忆法》里的时间表)
接下来,就阅读常见的题型简单介绍一下方法:
1.主旨题:大意题、观点题、文章题目题
这类题,关键在把握主旨,文章意图和作者态度一定要明确。所以文章首末段一定要读。
2.细节题:词义汇、信息题
词汇题:1).词汇替换题,首先弄懂原词汇在文中的意思,注意是文中的意思(有可能是引申义)。再去根据选支词汇判断,注意词根词缀。
2).词义判断题,首先根据词根词缀判断词汇的自然属性(单词基本意象),再联系上下文推测词汇社会属性(引申义)。
信息题:这类题往往给出四句话让选出正确的或不正确的一个。四个选支就有四个点,找起来很费时,所以性价比不是很高,这类题往往是最后一题,可以根据前面的题目中找矛盾,与前面矛盾的一定是错误的。
最后还有几个小技巧教给大家:
1.拿到文章后不要上去就看文章,也不要上去就看问题。先看看第一段,大概知道这篇文章大概讲什么了再看问题。看问题时,也不要把题干选支都看了。题干一定是正确的,选支有75%都是错误的。在没有看文章之前就接触这么大比例的错误信息对做题没好处,因为先入为主。
2.国外的文章很多是观点明确,褒贬鲜明的。所以很多题目是可以根据词句的褒贬性来判断的。(当然前提是你要能弄清楚作者是什么态度)
3.选支中说的非常绝对的(绝对是或绝对非)一般是错误选项。
三、作文
关键词:固定、万能、亮点
1.词汇,词组高级化(5个高级词汇、5个高级词组,注意,这里一定是最最普世性的,任何文章都能用得到的,如:significant、extremly、fantastic、sparenoeffort、advanceourknowledge、widenourhorizon...)
2.句型多样化(3~5个常用句型,如:强调句、倒装句、非限制性定语从句等等。。。)
3.结构模式化(3~4段,开篇讲问题,讲现象;第二段,正方观点;第三段,反方观点;第四段,自己的看法。切忌分段太多,阅卷时间紧任务重,阅卷老师只给你20秒的时间抓住他的眼球,不要耍花招。)
4.亮点突出化(最后一段要写出亮点,这一段完全可以写一个完美万能段,见神杀神,见鬼杀鬼绝对秒杀阅卷老师的段落。
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2012年11月10日,大学英语四、六级考试宣传活动在第一食堂门前顺利开展。活动的主题为宣传英语四六级的相关知识,并通过此次活动达到调动同学们迎战英语四六级的积极性的目的 ..
参加活动的主要是各外语系的青年志愿者。在此次活动中各部的志愿者都团结在一起积极主动的参加此次活动,向路过的同学们询问关于他们学习英语中遇到的问题,给他们发放了关于英语四六级的英语高频词汇的传单,此次活动受到了学生们的好评,得到了同学们的积极响应,同学们都积极参加了此次活动,达到了增进同学们四六级考试的信心的目的,我系的志愿者也都在此次活动中感受到了团结以及奉献的快乐,调动了志愿者得积极性。同时我系同学在准备材料的同时也学习了不少关于四六级的知识,为今后的四六级考试打下基础。
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关于英语四六级听力陷阱探讨
短对话(short conversations) 题目序号: 11-18 所占比例:8%
解题技巧:
1.四个选项中如有两选项意思相反或相近,那么这两个选项更可能成为答案
2.原文经常会把正确选项的词用同义词来替换
以上是大部分短对话的惯用解法,但2012年12月出了一道接近六级听力难度的题,解题最关键的位置不是我们常提到的答句部分,而是出在问题上。
例:18. A) Take a break.
B) Refuel his car.
C) Ask the way.
D) Have a cup of coffee.
听力原文:
W: This place doesn't look familiar at all, we must be lost.
M:Yes,it seems so. Let's pull in here, while 'm filling in the tank, you go ask the way and get me something to drink please.
Q: What does the man going to do first?
解析:原文中男士要去给车加油,用filling the tank替换了B选项的refuel,挺难的单词。而之后又让女士去ask the way和get something to drink,和CD选项分别是一模一样和简单替换。最后问男士先做什么,答案应该选择B选项,但通过以上解析不难看出,考生极易选择CD选项。
下面再举一道08年6月的六级听力真题供大家参考:
13. A.Wash the dishes.
B. Go to the theatre.
C. Pick up George and Martha.
D. Take her daughter to hospital.
听力原文:
M: You are not going to do all those dishes before we leave, are you? If we don't pick up George and Martha in 25 minutes, we'll never get to the theater on time.
W: Oh, didn't I tell you, Martha called to say her daughter was ill and they could not go tonight.
Q: What is the woman probably going to do first?
解析:答案为A
通过一道早年的六级听力题和刚刚考完的.四级听力进行比较,相信大家不难看出两点,一是之后再遇到这样没有主语的四个选项,一定要听清楚事情发生的先后顺序和问题再做解答;二是四级考试对考生的要求正悄悄地加大,甚至到达了早年对六级学生的要求。所以广大考生如果觉得四级真题练得不够过瘾,甚至可以用六级听力来挑战一下自己。
长对话(long conversations) 题目序号:19-25 所占比例:7%
&短文听力(short passages) 题目序号:26-35 所占比例:10%
解题技巧:
1,更多单词或短语被读到的选项就是正确选项
2,原文经常会把正确选项的词用同义词来替换
3,第一题经常对应原文第一句或第一回合
4,顺序出题,边听边做,不等问题。
以上是长对话和短文听力的常规解法,但进行了大量练习考生可能会发现,有些题目不止被读到一个选项,在原文听不太懂的情况下就困惑了,接下来笔者就以2012年12月的两道长对话题为例来做分析。
20.A) The effects were very good.
B) The acting was just so-so.
C) The plot was too complicated.
D) The characters were lifelike.
21.A) They triumphed ultimately over evil in the battle.
B) They played the same role in War of the Worlds.
C) They are popular figures among young people.
D) They are two leading characters in the film.
部分听力原文:
M: No, not at all. Oh, (20)the effects were very good.
W: Yes, I thought they were marvelous. Especially the battle in space, incredible.
M: Yes, but I was going to say I thought the acting was terrible.
W: Yes. I suppose Jason was too good to be true. And what was the name of the Baddy?
M: Cargon?
W: Yeah. Cargon was really evil, wasn't he? But I suppose that's what these films are all about-good triumphing over evil. (21)And the characters have to be black and white.
M: Well ,yes, but not always. War of the Worlds wasn't like for example. Anyway, you enjoy the film. That's the most important.
W: Yes, I did. Thanks for taking me.
Q:
19. What does the man say about the science fiction films?
20. What opinion did the speakers share about the film they just seen?
21. What to be learned about Jason and Cargon?
解析:实际听题过程中,20题极易被考生选D选项,因为21题答案句中的characters这个词,而21题又极易被考生选B选项,因为原文中划双下划线的War of the Worlds.
在以上这两个原文相对较难的题型中,对于大多数基础不是很扎实的同学来说,只听一遍是不太可能听懂大意和之后的问题的,所以就要求大家尽可能按照上文讲的方法去练自己迅速反应过来单词被读到的能力。万不得已的情况下,通过以上听力原文大家不难看出,干扰选项大多出现在正确答案之后的位置,所以如果在听到两个选项又不敢确定的情况下,选择先听到的可能更容易做对。
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为认真贯彻落实“三个和“安乡县中小学诚信收费倡议书县级会议精神,提倡现实主义、诚实的好方式,加快建设“诚信anxiang”,在中小学这个秋天,该县中小学我们发出倡议:
第二,继续完善系统的公共费用。在一开始,按照规定的格式,准确的公立学校收费项目、标准和投诉电话,提高收费的开放性和透明度,努力公众形象和精度达100%。
三、严格遵守教育收费政策。不自立项目,提高标准,扩大范围和对学生打算力服务,强制性费用。学校不统一的组织或者老师分配给订阅这份期刊的教育和参考资料。
四,自觉接受监督。采取多种形式、多种渠道,听着学生、家长意见和建议,主动接受学生、家长和社会各界的监督。
我们真诚希望县中小学积极行动,决心标准收费行为安乡县中小学诚信收费倡议书,并接受监督,促进构建诚信做出应有的贡献。
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全国大学英语四六级成绩出来,都顺利的一次性通过了,虽然不是太高,但自己感觉从自己的付出和收获角度来看,算是比较正常的,因为考四级我之花了一个星期的复习,六级只用了4天左右做真题,其实总的来说这些主要是看自己的英语基础如何了,基础好的只要让自己找到状态同样可以通过这两场考试,我的英语基础还不算太差吧!考过这两场考试现在开始准备紧张的考研复习备考了,自己现在总结英语四六级复习的经验与大家分享。
英语四六级有三大块是拉分的,听力、阅读、作文!我就分三块逐一谈谈自己的感想:
听力总的来说还是需要自己花时间听的,我记得我高一的时候英语听力并不是很好,由此偶然的机会,班上要评选英语课代表,老师问有没有自愿的,我的一群同学起哄把我报上去了,由于我的理科成绩相对好些,英语老师对我影响还好,就答应了,那时候为了高考老师组织每天晚餐之后18点到18点45分这段时间练习听听力,就听英语周报上面的,所以我的任务就是每天督促自己和我的同学们听听力喽,这样一坚持就是2年多,正是由于这样的锻炼我的听力水平相对以前来说提高了,这次英语四六级考完之后初略估算了下都是在23分(总分35)以上。所以我觉得英语听力还是要靠自己平时督促自己练习的,不管是不是为了应付考级还是为了以后工作,总是有益的!你坚持认真听的话就有提高的可能,不听就绝对不会提高!
第二就是阅读了,如果是为了考四六级的话,我觉得进行阅读强化训练比较好,因为四六级考试阅读都有一定的规律,并不一定要你深刻理解每篇文章,而是根据问题去文章找答案,所以平时我们应该训练根据问题去文章快速找答案的能力,大家可以上新东方网站去找些历年的四六级真题以及模拟题做训练,或者找些针对性的训练书来强化训练,注意千万不要半途而废,做的时候一定要集中精力强化训练,做完之后要总结经验,如果做题时精神不好,可以先找些自己喜欢做的跟学习有关的事情,慢慢进入状态,等自己学习的状态一到,立马全身心投入训练,这样的效果会好很多。另外平时早晨有时间多读英语文章,例如新概念英语,对培养自己语感具有很强的积极作用。而且提高自己口语的能力,还有组织语言的能力,对写作或者自己用英语表达有很大的帮助。
第三就是作文,四六级的作文都是格式化了的,把历年的作文参考答案一看,清一色的结构式文章,自己平时多看多读,加上自己考前强化背诵英语范文,在30分钟之内写一篇文章出来是绰绰有余的。但为了提高自己的英语技能我觉得还是必须一步一个脚印,记单词及其用法,语法,看,读相结合的,多积累就离成功不远了!
以上是我个人的经验总结,如果你的基础很差,还是把常用的那3000个单词记住吧,否则连基本常用单词都不认识,阅读中一句话十几个单词你就有百分之八九十不认识,那上面说的都白说了!我个人会将以上学习经验继续扩大,应用到考研英语之中,虽然两者有区别,但不乏相似之处,但愿我的经验对大家有帮助!
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明天一早就是四六级考试了,KK 和你们心情是一样的,很希望大家都考好。并且如果大家都按照 KK 给你们的“模 + 板”的复习模式,一定能在考场上写出一篇非常好的文章。对于精确的作文的预测,KK 也很有把握,因为四六级作文的类型是固定的:
现象解释型
问题解决型
对立观点型
结构的搭建(见我最牛讲义)
写作角度也是固定的:
生活时间角度
知识经验角度
环境健康角度
合作角度
科技发展环境角度
话题也是相对比较固定的:
宏观角度问题解决型:
由食品安全引发的负面话题:
The past decade of the new century has witnessed a huge development of our country.It also brings some problems.The issue of food safety has become a common concern of the public.There are a couple of factors booming this phenomenon.Firstly , as dietary habits change to include more meals prepared away from home, the risks of food-borne illness are increasing.For example , chicken , eggs, beef and pork may have some contamination.Secondly , some food producers may even use various chemicals just to make food look or taste good.For instance , the most notorious case involved low quality milk powder, which caused the death of a dozen babies.Miserable as they are , such candle keep happening.What should we do ?
后面加上在讲义中多次讲到的解决问题的方法就可以了。
偶像崇拜和选秀的问题;
Over the past couple of years, a variety of talent shows have emerged on TV channels across the nation, from Super Girls to Happy Boys and so forth.This type of entertainment program is intensely popular, especially among young adults and has produced profound impacts on their studies and life.There are a couple of reasons behind the tide.To start with, young folks need role models to learn from.So many of them are crazy for contestants participating in these programs.This gives rise to the increasing emergence of these shows because TV networks naturally need to cater to young , thanks to economic and political reforms carried out by the government, this crop of young generation have more freedom and desire to express and showcase themselves.Therefore, a growing number of young people desire to get involved in these shows.This is a divisive topic.On my personal level, the talent show is a superb means of relaxing and amusing and can hugely relieve our strains.As college students, however, we could not afford to indulge in them and should be aware of the utmost importance of studies.养老的问题:
.Some people shirk their duty of financially supporting their old and helpless parents due to their own interests.What they have forget is that one day they will get old and will face the same situation as their parents are suffering.were there no filial pity, never would we taste the real happiness of modern civilization.微观角度:
成功标准:
Such aspects,as a spacious house, a decent job or others’ admiration and the like , are all standards to evaluate one’s success.The most applicable criterion to judge one’s success , as far as I am concerned , is whether one can always hold an optimistic attitude towards life and hold fast to one’s dream.知识和经验
Little by little, our knowledge will be well enriched, and our horizons will be greatly broadened.逐渐的,我们的知识会得到增加,我们的视野将会大大的拓宽。
(2)For people who want to adopt a healthy and meaningful life style, it is
important to find time to learn certain new knowledge.Just as an old saying goes: it is never too late to learn.对于那些想过上健康而有意义的生活的人们来说,找时间学习一些新知识是很重要的,正如那句老话:活到老,学到老
(3)The majority of students believe that part-time job will provide them with more opportunities to develop their interpersonal skills, which may put them in a favorable position in the future job markets.大部分学生相信业余工作会使他们有更多机会发展人际交往能力,而这对他们未来找工作是非常有好处的。
(4)Many parents believe that additional educational activities enjoy obvious advantage.By extra studies, they maintain, their children are able to obtain many kinds of practical skills and useful knowledge, which will put them in a beneficial position in the future job markets when they grow up.许多家长相信额外的教育活动有许多优点,通过学习,他们的孩子可以获得很多实践技能和有用的知识,当他们长大后,这些对他们就业是大有好处的。(5)By taking a major-related part-job, students can not only improve their academic studies, but gain much experience, experience they will never be able to get from the textbooks.通过做一份和专业相关的工作,学生不仅能够提高他们的专业能力,而且能获得从课本上得不到的经验。
(6)Now people in growing numbers are beginning to believe that learning new skills and knowledge contributes directly to enhancing their job opportunities or promotion opportunities.现在越来越多的人开始相信学习新的技术和知识能直接帮助他们获得工作就会或提升的机会。
这次四六级和考研的间隔太短,任务重。多担待。
1.越来越多的人从事志愿工作
2.志愿工作对需要帮助的人和社会都有利,对志愿者本身也有好处
3.我认为„„
The volunteering spirit has spread among the Chinese people in recent years, especially among young people.Volunteering is of tremendous benefits to both those in need and society Take the Wenchuan Earthquake as an example.Hundreds of thousands of volunteers play an active role in Wenchuan quake-hit areas.And they contribute daily necessaries, offer medical help and psychological help to the disaster-relief work.Besides, volunteering would be beneficial to the volunteers themselves.Getting involved in
volunteering, volunteers will be exposed to a new environment, and they can learn how to work well in a team, how to improve their interpersonal skills and organizational skills, all of which are critical for their professional growth.As a college student, I sincerely hope that everyone would join the volunteering work.It is not only good to our society, but also a chance for us to grow and to learn.1.大学毕业生在就业时有许多考虑的因素,如待遇、专业、工作地点„¨
2.对该优先考虑的因素持有不同的意见
3.我的看法
On Job-hunting Priorities
When a graduate hunts for a job, he has to take the priority issue of a few significant factors into consideration, such as the pay, the specific field, and the location.Graduates give priority to different elements.Some graduates think the pay should take the first place, since they have been spending the money of the family all the time, and it’s time to do something as the reward to other family members.Besides, a high pay usually means a relatively high position in the company.Some would their major as the No.1 element, or it would be a big waste of what they have learned in college.Meanwhile, the major chosen for college most of the time reflects their interest and preference.Still others offer the pride of place to the location of the job.They believe big cities like Beijing or Shanghai will provide more opportunities, or a place close to hometown will furnish more convenience between the graduate and his family since most families now have one child only.As to me ,the ideal is the three elements combined together.But when I have to take a choice, l would pick up the best choice close to my family since “ East, west, home is the best”
1.参加高考的人数有所下降
2.有人认为职业教育更为重要
3.你的看法
Vocational education or college education ?
The number of people who take the college entrance examination has been decreasing these years.Some people consider vocational education an advantage to job-hunting, while others argue that a college diploma is more important.ln my opinion, college education is more advisable or most people.[4lFirst, college education is systematic and students can learn a lot in many aspects.Unlike vocational, which always focuses on just one job skill, college education enables students to develop different po-tentials.15lSecond, to obtain a higher degree, such as a master’s degree, one has to go through college education to a bachelor’s degree first.In a society where any job skill may become outdate-ed quickly with the appearance of new technologies, the limitations of vocational education prove even more serious.Only college education can prepare us for future challenges.慰问信参考语料:
Dear meimei,I have learned that your GRE score you got this time is not high enough to support your applying for the oversea study in the U.S..I am sorry to hear that.I think there are some reasons that result in this failure.First, I am informed that you were sick on the day of exam, which might badly affect your test.Second, arriving at the examination room a little bit late causes that you had 15 minutes less than other examinees andcould not finish the whole paper.Third, being sick and being late for the exam, you were in such a bad mood that you could not be concentrative enough to handle your exam, I argue.When you are going to take the next exam, don’t stay up too late to study.Sleeping enough is vital for you to keep an ideal state, with which you can pass your exam easily.What’s more, don’t be too frustrated;You should never give up since it’s your dream to do further study in the U.S..and then come back to do more contribution to our nation.Yours,LiMing老外学中文参考语料
As the fastest growing market in the world, China is a welcomed economic partner to other countries.These countries encourage their people to learn Chineseso that they can cooperate well with China in many aspects.Second, many foreigners learn Chinese voluntarily in order to know more about China.To these people, China is such an oriental myth that they can’t help researching into.In order to know more about China, they study Chinese and come to live in China.Some of them even decide to stay in China all their lives.正反观点对立型的语料,大家认真看:
Nowadays, it has become a common in colleges for students to grade teachers as for teachers to grade students.In some universities students’ rating has even become the only source of information on teaching performance.People, however, have formed a different picture of it.Some are in favor of the rating system, arguingstudents should have their opinion about their teachers’ effectiveness.Others, on the contrary, are strongly against it.They believe that there is much more to teaching than what is shown on students’ rating forms.Students should not be expected to judge whether the materials
they use are up to date or how well the teacher knows about the subject.These judgments require professional knowledge, which is best left for the teachers’ colleagues.I think students’ rating of their teachers is necessary, but it should be conducted in a way that can really shed meaningful light on teachers’ performance.Instead of rating the teachers’
knowledge on the subject, students should be asked to estimate what they have learned in a course, and to report on such things as a teacher’s ability to communicate with students, his or her relationship with students, and his or her ability to arouse students’ interest in the lic morals
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1.是否切题分三点看:一是整篇文章内容是否切合文章标题要求;二是段落主题句的内容是否与各段落
提示句内容相一致;三是段落内部的内容是否与段落主题句的表达相一致。如果发现任何一个层面不切题,应该尽可能弥补,删除那些多余的或不切题的地方,但切忌动“大手术”。
2.是否连贯检查上下文是否连贯,句子衔接是否自然流畅,检验的标准主要是句子是否通畅,该用连词的地方用了没有,所用的连词是否合适。
3.是否有语法错误主谓是否一致,动词的时态、语态、语气的使用是否正确,词组的搭配是否合乎习惯。还是以“the english teacher i admire most”为例,根据此标题,文章肯定用第一人称“i”写,一般性的描述用现在时,举过去的事例用过去时。
4.是否有大小写、拼写、标点错误,注意卷面整洁要提高写作水平,最根本是要大量实践,必须多读多写,注意博览和精读相结合,甚至可以适当背诵一些名句名篇。另外,还可选些范文,悉心领悟,多加模仿,以逐步达到运用自如。
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各学院(部)、学生班级:
接省教育厅招生考试管理中心通知,上半年全国大学英语四六级考试将于06月17日举行。上午进行四级考试,下午进行六级考试,现将有关报名事项通知如下:
1、报名资格:我校的`在校本科生以及全体 研究生,考生英语四级成绩在425分以上(含425分)才能报考英语六级。
2、报名语种:英语四级(CET4)、英语六级(CET6)、日语四级(CJT4)、德语四级(CGT4).
3、网上报名方法:
(1)报名时间:3月1日—3月26日截止。
(2)具体步骤:登陆太原科技大学教务处主页,点击“教务系统登陆”,输入用户名和密
码(用户名和密码都为学号),点击“活动报名”,然后再点击“网上报名”,根据提示内容完成报名。
(3)上传照片:上传照片必须为免冠照,不大于200K,格式为JPG,背景为白底、红底、蓝底均可,但不能为风景照或其它背景,否则责任自负。
(4)特别提醒:为了避免操作失误,网上报名提交后请于24小时后重新上网查询确认是否报名成功,网上报名截止后不能补报或退报。
4、报名交费情况:
(1)报名费:英语四级33元/人,六级35元/人,日语、德语四级35元/人。
(2)以班为单位集体缴费,各班负责人到学院领取“20xx-2017学年第2学期太原科技大学等级考试报名校对单”和“报名考生校对名册”(领取时间另行通知),按照“等级考试报名校对单”中的金额,最晚于4月20日前将全班报名费用打到指定银行账户,具体方法如下:登陆建设银行个人网银,点击“缴费支付”菜单,然后再点击“缴费支付”子菜单,“缴费支付项目类别”选择“报名教育类”;“收费单位”选择“太原科技大学”;“缴费内容”选“四六级考试报名费”,“班号”填写班级名称(必须与等级考试报名校对表中的名称完全一致),点击下一步,填写缴费金额,完成缴费。在缴费后一定要保留票据,以备万一出错便于查询。
5、报名考生校对名册:
“报名考生校对名册必须本人签字确认,如有信息错误请考生本人于4月6日前及时反馈,联系电话:6998015;地点:行政楼一层113室。“报名考生校对名册”由各学院(部)收齐后统一交教务处考试管理中心。
研究生学院
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1. My suggestion to deal with/solve/relieve the problem are as follows. In the first place,…. Secondly,…. Finally,… [常见句型]
2. If we let the situation go as it is, …. By that time, …. 如果让这种情况继续发展下去,那么…… 到那个时候…[比较好的句型]
3. More and more people are realizing the importance of…[进行时态, more and more比many好]
4. Great efforts/More measures/Due attention must be taken/paid to do …[被动语态,due attention 和be paid to 搭配]
5. If……, will there be anything that can make me even happier? 如果(我们怎么怎么做),那将没有比这令我更高兴的了。[条件句,反问句]
6. It is important/necessary/urgent/desirable(希望)/advisable(明智) for sb. to do sth. [It is …for …to do…句型]
7. enhance the awareness of people that…
8. The first nut for us to crack is… 我们首先要解决的是……。 [比The first thing we should do is … 句型 高级的.多,精彩的多,生动的多]
9. sth. be of the utmost importance [ be of n. 结构, 比sth. be much important好]
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首先你得知道英语四级考试如何评分,英语四级考试的考试题型有限时作文(这道题是要收卷的)、快速限时阅读(也是要收卷的)、听力选择和听力填空(复合式听写)、大阅读、选词填空(15选10)、完型、翻译。它们占据的比例是固定的,按照百分制来算,作文占15分。快速阅读占10分(每小题1分),听力35分(其中,听力选择题每题1分,听力填空题单词填空每空0.5分,句子每空2分),大阅读20分(每题2分),选词填空即十五选十5分(每空0.5分),完型10分(每题0.5分)。
但是,英语四级考试可不是百分制的考试,不是你答了60分就通过的,有的人答了80分也没过,有的人答了45分却通过了,这是什么原因呢?原因就在于英语四六级考试实施710分制而不是百分制,过级分数线是426分即60%。(一般省份425分也算通过)。那么了解100分到710分两种分制直接如何换算才是你制胜的法宝。
一、英语四级作文15% =106.5分
二、听力部分 =248.5分
三、综合部分35% =248.5分
四、翻译部分 汉译英 15% 30分钟 =106.5分
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