作文学会尊重别人
发布时间：2024-03-19 来源：互联网
作文学会尊重别人通用。
我们在读书的时候或多或少都写过作文，多写作文可以加深我们对日常事物和文学的积累。优秀的文章需要知识的沉淀，最近老师有布置写作的任务吗？为此，小编花时间整理了作文学会尊重别人通用，还请多多关注我们网站！
作文学会尊重别人 篇1
我们班是一个很大的集体，我们班的每个同学都懂得尊重别人。这是因为一件事情。
我们班上有一个女同学，长得不好看，学习也不怎么好，班上没有人愿意跟她玩，我也不愿意跟她玩，嫌她笨，又很丑，做事慢吞吞的，而且又很做作，让人看着不舒服。自从那件事情以后，我改编了对它的态度。
那天上午，上数学课，老师提问她问题，她站起来吭吭巴巴，回答的前言不搭后语，全班同学哄堂大笑，她站在那儿，低着头，脸颊绯红绯红的，不一会儿就落下两串儿泪珠。
下 了课，一大群人围在那，嘻嘻哈哈的说着什么，我探进头去，看见她低着头坐在座位上，咬着下嘴唇，眼泪鼻涕满脸都是，眼睛又红又有一点点肿，看来哭的时间也 不短了。我加入了取笑她，嘲笑她的行列。她突然用手狠狠在脸上擦了一下泪水，然后站起来，冲我们吼道：“我知道自己很笨很丑，你们嫌弃我，不和我玩。我努 力想要学好，改变你们心中我的形象，但你们不给我机会。我终于明白了，你们只交那些学习好，漂亮可爱，家庭条件好的同学。快要毕业了，我一忍再忍，现在， 我忍够了，我不再希望和你们做朋友了！”说罢，喘着气坐在座位上。我们听后，个个脸都很红很红，我们都很惭愧，便一一走到她面前，说了声对不起。
事后，我想：我们哪个人不像她说的那样，我们真的都很不如她。我突然觉得其实她并不笨，只是自卑，没有人愿意和她玩，学习也得不到别人帮助，导致了她这种自卑。
作文学会尊重别人 篇2
我们任何人在这个世界上都是要互相尊重，尊重会让人与人之间的关系更加友好和谐。
尊重同学，使你们彼此了解；尊重老师，你会成为一个有善心的孩子；尊重一个贫穷的人，让他能尊重自己，重新振作。
什么是尊重呢？在乎你身边每一个人的行为，使他觉得自己在大家的心中重要的地位。
如果不会去尊重别人，同样你也不会赢得别人的尊重。
记得一次科学课，大家都心不在焉，没有几个人认真听老师讲课，看书的看书，说话的说话，谁也没注意到面带怒色的老师正无可奈何的瞪着我们。最后，老师一怒之下冲出了教室。是的，因为我们没有尊重老师的劳动，才导致把老师气走了。
真的，尊重别人，真的很重要，它也使一个人的生命从堕落走向成功。
从前有一位商人下火车，看见一个衣衫褴褛的人守着一个小摊便顺手丢下一个便士，匆匆地走了。过了一会他又返回了小摊，拿了一只铅笔，说：“哦，我的东西忘拿了。”其实有不少路人经过这个小摊，留下了零钱，可只有这个商人和他作了一笔“买卖”。然而，正是因为这一笔小小的买卖，使这个商人找回了自信。若干年后，他成了一个大富翁！
看呐，尊重别人是多么重要！正是商人这一笔小小的买卖，使那个贫穷的人重塑自我；正是一个尊重别人的动作，才会使别人脱胎换骨！
在这样一个充满残酷竞争的社会，只需要尊重别人一点，就可以让人与人的关系更加和谐。
作文学会尊重别人 篇3
尊重就像财宝一样如果花光了，就再也得不回尊重。
我在班里没有什么敌人，基本上全是我的好友，我们班的“孩子王——林晨峰”可是出了名的厉害，谁要得罪了他可就没好果子吃。（女生也不例外）
因为这样我们大家都躲着他一点。可有一次就不同了，那天正上体育课，我们大家都在楼下，可他却在楼上玩手机！有一位男同学报告了老师，接着就是林晨峰报复的时间。他先在纸上写“我是猪”三个大字，贴在那位男同学背后，觉得这样做还不够过份，还把书包藏了起来。
那位男同学“呜呜呜”哭了起来，我心里想：要不要去帮他，可这样的话，我也会被整惨……我心里非常纠结。于是我鼓足了勇气上前说：“请你把他的书包拿出来！”林晨峰还强词夺理地说：“为什么，干什么要听你的？”我说：“那如果每个人，都捉弄你一下，你觉得好受吗，你也要尊重一下他。”“只可惜，没人敢捉弄我。”林晨峰说道。
话音刚落，我们全班每个人，都跟我一样，要求他道歉，尊重一下那位男同学。林晨峰走投无路，被逼无奈，只好跟那位男同学道歉。
只有尊重别人，才能得到别人的尊重。只有那些不懂得尊重别人，别人也不会尊重他。
作文学会尊重别人 篇4
从小到大，我听过的最经典的一句话就是“尊重他人就是尊重自己”。自然，仅从礼尚往来的意义上来讲，这已是无可厚非的圣言。但我认为，我们这些胸怀大志、前途无量的小学生们，正处于一般灵魂塑造的黄金时期。尊重，作为我们身临此世、成为人世间一员的最基本的态度，应该备受重视。
我记得很早的时候，小学老师就一遍遍的教导我们“尊重师长，关爱同学“。于是，见了同学礼节性的问候，见了老师礼节的行礼，持续多年，形成了很肤浅的礼仪。如果当年学到了“尊重”这个词，按照自己的理解，可能也就是这个意思，而且更多的感觉它是一种负担和形式。时至今日，才觉得当时是多么幼稚。其实，尊重远不仅仅使简简单单的言语和动作上的形式，更多的是一种内心感情的释放。“尊重“产生的是郑重感和使命感，甚至是一种必尽的责任。例如尊重老师，就是尊重他们为传播知识的付出。老师在为我们的成长和心灵的修养贡献自己的岁月，为我们将来能够得到社会的认可而付出他们对我们的尊重，从法律和道德伦理上说，这是老师的职责。同样我们也绝对不是那种无情无义、无知无识、只懂得坐享其成的社会污点。在老师付出心血的那一刻，我们也发出心的回应，在老师为我们的前程操劳的每一刻，我们也应真诚的理解老师，每一刻都能带给老师操劳之后的快乐。同样，对待父母我们更应该尽自己的尊重理解，诚以待人地态度，真正把家和学校建成温馨的避风港，真正把一切环绕在自己周身的关系和尊重的影子，蒸腾成一团心灵的火焰，真正把自己的生活点缀成常绿的树干，永远笔直、挺拔而且生机盎然。其实，尊重还远远不只局限在我们周身。放眼望多姿多彩的社会，哪里没有尊重！
无数的经验和历史已经证明，只有你懂得很尊重，才能让更多人走入你的空间，走入你生命的长河，为你铺平大路上的坎坷，为你看去岁月中的荆棘，为你生命的天空涂抹上七色的彩虹，为你的青春的心灵增添更多的动力，为你枯燥单调的独角戏编织起婉转悦耳的故事。
我看到，在激烈的足球赛后，无论是欢悦的胜利者，还是眼眶里噙满泪水的失败者，都互相紧紧拥抱，高高并举着双臂，天地间掌声热情雷动。
我还看到，在“曲径通幽处“的花园草地间，偶然竖起一块牌子，写着“请尊重这片绿地，因为它在装点着你和所有人的生活。
我又看到，无数宣传物的头版，画着一个大大的时钟，旁边整齐的写着：珍惜时间，尊重生命。
尊重自己，尊重他人，尊重时间，尊重生命，尊重身边的一切。如同花草把我们身边的空间装点成美好绚丽的人生舞台，如同戏剧和悲剧一起浇铸我们成熟的心灵，如同时间老人把我们从昨天带到明天，从无知带向文明。
朋友们，学会尊重，学会在共同的和谐中享受生活，学会在相互的真诚中规划自己未来的航程吧！
作文学会尊重别人 篇5
在生活中，磨练让我们成长，让我们学会理解，让我们学会生存，让我们学会宽容，让我们学会自尊。
尊重是互相的，尊重是自我完善的需要，尊重是自尊的基石。尊重是人与人沟通的桥梁，尊重就像是人的大脑永远分不开。可想而知学会尊重是一个艰难而伟大的事。
学会尊重劳动
我是一名中学生，在不久之前的九月我进入了这所我梦寐以求的学校，他让我从孩子成长为青少年，也让我从中学到了许多。
开学第一天，老师叫我们班的几个同学打扫卫生。这时扫把，拖布都兴奋了起来，争先恐后的要为班级做出贡献。也就是在他们挥展‘魔法’的帮助下，教室变得焕然一新，就像天边皎洁的月亮白多黑少，像小溪一样清澈。而我却在不经意间把这美好的景象毁于一旦。我的雪糕掉在了地上，当时头脑一片混乱，心想天呀!开学第一天我就犯下了不可饶恕的错误。顷刻间教室在我眼中变得像垃圾场，像大猩猩的皮肤白少黑多，向世界末日那样没有曙光，直到那位好心的值日生把地上的‘恶魔’清理干净，教室又变回了原样。
通过这件事让我懂得要学会尊重他人劳动。学会尊重可以让眼中的世界变得焕然一新，让我们感受到生活的美好，生命的珍贵。
学会尊重它们
每个动物都是有生命的，每株植物都是有灵性的，回忆起当初那件往事，不禁我的脸红的像虾公。
我是一个很讨厌动物的人，我觉得他们很脏，身上有很多细菌，想到这些身上就直冒冷汗。就在那天我兴高采烈的去玩耍，正玩的尽兴的时候，我的‘克星’来了，一只小狗走到了我的身边，趴在了我的脚上，于是我喊出了史上最强女高音‘啊’，我的左脚一伸小狗就去了远方，当我清醒时才知道我做了这么过分的事，后悔莫及呀!忙抱起小狗去了医院，在兽医的抢救下小狗奇迹般的活过来了，当然我的裤兜比脸都干净。但这个小生命让我感受到从未有的温暖。
每个生命都是宝贵的，他们都需要尊重。学会尊重让我体验到从未有过的快乐，学会尊重让我感受到生活的绚丽多彩，生活的无与伦比。尊重他人就是尊重自己。
作文学会尊重别人 篇6
小精灵出动了！拍拍小翅膀，飞到云朵的旁边，左看右看，看看哪里有人需要帮助呢？呤呤呤！小精灵红色的勋章响起了，精灵快速的拍着小翅膀，飞到需要帮助的人身旁。精灵看到一个小女孩正在学校的角落大哭着，精灵赶紧问她怎么了，小女孩把事情经过都跟精灵说了，原来是女孩在学校本来都跟同学一起玩得很开心，结果不知道为什么突然有一天，男生同学们突然窃窃私语地在女孩背后说她坏话，可是女孩本来想说没关系，可能不是在说自己，并且往乐观的地方去想，但是之后，男生同学几乎都不再找女孩聊天、玩乐了。女孩上台发表时，只是一时的口误，但男生们却不停的哈哈大笑着，让女孩的自信心下降，女孩也渐渐的不敢跟同学说话，不过，班上的女生都还是会跟女孩一起玩，有时还会正义的帮女孩说话，不过女孩还是觉得很伤心，小精灵听完后生气的跺脚，觉得男生非常的不公平，以及不尊重女孩，小精灵左飞又飞，到底有什么方法能帮助女孩呢？
小精灵去找女孩班上的男生，跟他们说，尊重很重要，如果能互相尊重、互相体谅，展现礼貌的好榜样，对大家都很好，如果不尊重他人，就会像女孩一样，感到伤心以及不敢同学说话等的负面影响，如果女孩觉得备受尊重的话，她会觉得很开心喔！男生们听了小精灵的话后，觉得很愧疚，并且很真诚的跟女孩道歉，女孩也原谅男生们。小精灵看到女孩跟男生们和好了后，觉得事情圆满完成，就开心的飞回家了。
我觉得小精灵的行为非常的好，帮助有困难的同学，并且用行动来帮助女孩，男生们之后也学会尊重任何人，如果不尊重的话，会有负面的影响，但是，如果尊重的话，反而会产生正面良好的影响，并且对每个人都很好，只要懂得尊重、包容、关心，以及体谅等，就会让你的品格以及人缘变得好，互相尊重并不难，别人在说话时，不插话，让他觉得被受尊重，如果别人做错事情时，要包容他，并且跟他建议，当别人受伤时，要主动关心他、体谅他，主动做善事，帮助他人，并且为重要的是尊重别人，一起当个好榜样的孩子吧！
老师评语：用第三人称的立场叙事，小精灵的角色也很吸睛，很棒唷！
作文学会尊重别人 篇7
有人说，尊重是一坛上等的女儿红，未饮其酒就已先闻其香；有人说，尊重是一株芝兰，清香四溢，感染你我他；也有人说，尊重是一杯清茶，只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡，品出它深处的热烈；我说，尊重就是空气，无时无刻都不能逝去它。
但是，不知是从何时起，“尊重”这个词竟一点一点地从我的脑海里消失了，直到有一天——
那天，我和几个伙伴走在路上，说说笑笑，不亦乐乎，青春的朝气在我们的举手投足间蓬勃，阳光洒在我身上，暖暖的，有点飘飘欲仙。然而，就在这时，走来了一位环卫工人，她看上去很年轻，头戴一顶凉帽，身穿一套略有泥浆的桔红色制服，手上戴一双因污垢而有些发黑的白手套，拿着一只黑色塑料袋，在草丛中寻找着什么。我看着她，一脸不屑地大声对伙伴们说道：“哼，看来还真得好好学习啊！要我到大街上捡垃圾，我非得羞愧而死。”“不，要是我的话我直接撞墙了！”小秋似乎很赞同。“哈哈哈……”我夸张地笑了起来。
那位环卫工人的手在空中停了一下，很快又垂了下去。她抬起头盯着我，压得低低的帽檐让她的眼睛很深邃，仿佛永远也看不透。我也微微昂起头，不甘示弱的盯着她，只见她的嘴唇稍稍动了动，好想要说些什么，但是她什么也没说，只是向我撇了撇嘴，意味深长的看了我一眼，又低下头，继续寻找着垃圾的踪影。“哼”我冷笑了一声，心里却觉得不是个滋味——我在她的眼神里，明显看到了一种尖刻的讽刺。
我和伙伴们走在路上，眼前不断地浮现着那位环卫工人鄙夷的神情，顿时觉得胸口蒙蒙的，像有只脏兮兮的苍蝇在胸腔里嗡嗡飞转，我突然感到后悔了，我后悔自己竟如此狂妄的将别人的尊严踩在脚下！
方圆老师说：不要去无知地嘲弄别人，不要去肤浅地歧视别人。一个人若总是送给他人奚落，终将失去自己的尊严。是啊，一个不懂得尊重他人的人，要么是因为无知，要么就是缺乏教养，想想看，究竟是谁失掉了宝贵的尊严？是我，幼稚的我。
康延说：尊严是山，尊严是水。我总叫嚣着要得到尊重，要有尊严，却没有发现只有尊重才能换来尊重；只有自已不笑别人，别人也不笑自己才叫做有尊严。
我突然好想向那位环卫工人道歉，我要告诉她：“谢谢，因为你，我明白了什么是尊重……”
尊重是相互的，你付出多少，别人就给你多少，就好像空气，吸进去了还要再吐出来。
从那天起，我真正的学会了尊重。
作文学会尊重别人 篇8
在我小时候到现在，我的记忆里储存着许许多多的事，都是爸爸妈妈跟我一起过着快乐的生活的事，还有小的坏习惯，大多数让爸爸妈妈把我教好了，但是仍有一点坏习惯我没学好：不懂得尊重别人。
从开始上幼儿园，我都想哭，因为去幼儿园要打针、又要做操，有时还会被老师批，我在家就可以随便玩，自己想吃什么，爸爸妈妈就买啥！多快乐！其实幼儿园差不多像这样，慢慢的我想去了。到去向一年级的时候，其实那时丘老师早知道我一个毛病：不尊重别人。
有一次上课，老师叫同学们回答问题，很作文多同学举起了手，一个接一个我回答了，我没举手就答了，老师说：陈鸿宇，你怎么能上课不举手就答题呢？我说：怎么了？怎样不能答题啊！就这样，我跟老师顶嘴，就这样我不理老师了，我撅着嘴。到了下课，老师找我来办公室，老师说：陈泓宇，想好了吗？你上课不举手回答就是不对的，假如没人管你，谁管你，你做错事一定要改。那时，我低下头，欲哭无泪。
从此，我记得老师的话，我再也没有这样，也明白了一个道理，不管以后回答谁的问题，都一定要先举手，得到老师同意后再发言。
作文学会尊重别人 篇9
人世间，众生平等，每一条生命都需要彼此的尊重。但是，原来的我，并不懂得尊重是什么。
小学六年级毕业考试结束后，爸爸妈妈带我去了上方山。路上非常堵，车一步都走不动。我和爸爸妈妈便在车上聊天，突然，我听见有人敲玻璃，我以为是幻听，没在意。过了一会，又有敲玻璃声，我回头一看：一个老丈手里端着一个空空的饭碗，头上戴着一个破草帽，几件破衣服包着瘦弱的身体，腋下夹着个拐杖，像麻杆一样的手正在敲打着玻璃——敢情是个要饭的。由于关着玻璃，我听不清他在说什么，好像是：“好心人，给点吃的吧，饿死人了。”我心想：我才不管呢，辛苦挣来的钱给了你，谁知道你是不是骗子。正想着，前面的车走了，爸爸也发动了车，车呼啸着从老人身边开过……
直到上了初中，无意中从书上翻到了一篇文章，便开始读，文章的大概内容是这样的：有一个小男孩去商店买狗，老板把所有狗都抱出来给他看，他发现有一只小瘸狗，便问老板那只小瘸狗多少元，老板说：“那只小瘸狗我可以送给你，他是只瘸狗。”但贫穷的小男孩却坚持用和买其他狗同样的钱买小瘸狗。老板问他为什么，小男孩撩起裤腿，露出用钢管固定的腿说：“因为它和我一样，我们都是平等的，它也需要我们的尊重。”读完这篇文章，我的眼眶湿润了，人与动物如此，人与人亦如此，我们都需要彼此的尊重。我不禁想起了那天的老人，当汽车从他身边呼啸而过时，他会怎么想？我尊重他了么？想想他那空空的破碗，有人尊重他么？我们为什么不能尊重他？我们都是一样的呀！
从那天起，我学会了尊重。每次见到捡瓶子的老大妈，我都会主动往她的袋子里放一个空瓶子，从她的“谢谢，谢谢”中，我读到了人与人彼此尊重的可贵。尊重别人也会给自己带来一种快乐，而这种快乐时人与人彼此尊重产生的，尊重别人的同时，让别人尊重了自己，也让自己尊重了自己。
人世间，众生都是平等的，学会尊重他人，你会快乐许多的！我们都是一样的，没有谁比谁高贵，谁比谁卑贱之说，用一颗平常心，去尊重你身边的每一个人吧！
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尊重别人作文(模板10篇)
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尊重别人作文 篇1
每个人都有自己的尊严，而我也不例外。
十三岁，是青春期的开始，我们已经有了自己的世界，渐渐地，我和父母出现了隐形的“代沟”。
一个安详的夜晚，我把手机丢在妈妈的房间，独自在三楼写作业，意料不到的事情发生了。
写完作业，我正准备下楼拿手机，妈妈突然把我叫到房间，爸爸正严肃地看着手机。我感到莫名其妙，刚想拿手机回自己的房间，妈妈又叫住了我，脸涨得通红：“你知道自己做了什么吗？”“我做了什么啊？”我百思不得其解，妈妈气乎乎地解开了我的手机：“你看看你的QQ里面都是些什么啊！”“你看看，你和那个女同学都发了些什么？什么要多穿点衣服，啊！还有什么小心着凉，我真没想到，你居然早恋！”“我只是同学之间的关心……”“关心是这些话吗？你给我回到房间好好反省一下！”妈妈直接把我撵了回去。
回到房间，我心头有一股热流直涌眼眶，我竟不争气地哭了，倒不是因为妈妈误会了我，而是因为妈妈竟擅自开我的手机！这时，爸爸走了进来，问我：“到底是怎么回事？”“这一切都是误会……我，我们只是关系好一点的同学……可，可是妈妈，为什么要动我手机，还看我QQ，她起码也要尊重我啊！我也有尊严啊！”我哽咽地说。
虽然最后，误会澄清了，妈妈和我道歉了，我也想和大家说一声：请尊重别人！
尊重别人作文 篇2
尊重别人是做人的一种美德，是社会主义精神文明的表现之一。革命同志之间都要互相尊重，人人都应具有尊重别人的品德。当前社会上有一些人，不懂得尊重别人。在公共场所旁}i无人，高谈阔论，甚至大嚷大叫，妨碍他人;在别人扫过的Il路上乱扔纸屑和果皮，不尊重别人的劳动;拿别人的生理缺阶开玩笑，不尊重别人的感情;随便给别人起侮辱性的外号，小尊重别人的人格等等。其实这样的人也不懂得自尊。不尊重别人的人，肯定也得不到别人的尊重。
北宋时，有个叫刘放的人，专好讥讽别人的生理缺陷1后来，他得了种病，眉毛胡子脱落净光，鼻梁也塌陷卜去次朋友聚会，刘放仍不知趣地嘲弄别人以寻开心、其中一人就套用汉高祖刘邦的《大风歌》，冲刘放吟道:大风起兮眉飞扬，安得猛上兮守鼻梁。在座的人哄堂大笑一\刘想嘲弄别人，自己反被嘲弄。这是这种人的必然下场。由此可见，要想让别人尊重自己，自己首先必须尊重别人。人与人之间只有互相尊重，才能关系和谐，团结一致。尊重别人，不仅包括尊重别人的劳动，尊重别人的感情。尊重别人的人格，还应该包括谅解别人。人们相处，总会有这样那样的矛盾，即便是不相识的人，也可能产生矛盾。比如在人多拥挤的场合，别人不慎踩了自己的脚，撞掉自己手中的东西、遇此情况，如果不依不饶，得理不让人，这其实也是不尊重别人。
我们应该理解，别人不是故意冒犯自己，而是由于不慎，这是任何人也难免的，因而应谅解别人。对待个人之间的矛盾，应该宽宏大量，以团结为重，而不能斤斤计较，眶毗必报。对思想认识上有毛病的人，除去进行中肯的批评教育外〔也需要尊重、谅解他们。这样做可以起到感化的作用，促其认识缺点，纠正错误，提高觉悟。蔺相如谅解廉颇，促使廉颇翻然悔过，负荆请罪的故事，千百年来一直为人传颂。_上海41路公共汽车最佳售票员姜玉琴，正确对待逃票者，受到车上乘客的赞许，那个逃票的青年也受了感动，后来上动写了一封信承认错误。总之，我们在交往中互相尊重，就有助于人与人之间的团结友爱。我们生活在社会主义国家，每个人都应具有社会主义精神文明。提倡尊重别人，就能共同创建一个和谐的社会环境。
【简评1作者从三个方面论述了尊重别人的内涵和意义:人与人之间只有互相尊重，才能关系和谐，团结一致，茸重别人还包括谅解别人，;对思想认识上有毛病的人，也需要单重、惊解他们。这样较全面、较深入的论述，来源于作者思想上对问题认识的深刻性及透彻性。在论证中，作者使用了摆事实、讲道理的方法，这些事实及道理既有正面的、也有反面的;既使人们看到不尊重别人的陋习及危害，又使人们看到尊重别人的美德及益处。有很强的说月良力。
尊重别人作文 篇3
妈妈，我有许多心里话想对您说，可话到嘴边又总是咽下，因为您看我的眼光太严厉了！妈妈，女儿已经长大了，她也需要您的尊重呀。
妈妈，请您别当着外人的面指责我。女儿是一个自尊心极强的孩子，不愿意在外人，特别是在朋友面前挨您的批评。可您总是不给我面子，偏偏让我难堪。上个星期天，几个朋友来我家玩，我多想给他们留下一个热情好客的印象呀，可是您却一直盯着我们。我们搞点小制作，您叮嘱我们不要把地弄脏了；我们做游戏，您赶忙告诉我们别碰坏了家具；我们坐下来谈心，您又翻开我的作业本，硬是找出几个字，说我写得不认真，命令我立即重写……同学们个个都很难堪，最后只好不欢而散了。妈妈，您知道我此时的心情吗？我是一个班干部，您这样对待我，我以后还怎样跟同学们相处呢？
妈妈，请您别总是数落我的缺点，那样会挫伤我的积极性的。我学习认真，听您的话，年年被评为“三好生”，老师同学们都说我是个品学兼优的好孩子。可您还是嫌我不够好，总是找我的缺点批评我。就说昨天吧，李阿姨来咱家看我的作业本夸奖了几句，您却好像生怕我听了会骄傲似的，连忙说：“好什么好，作业做完不认真检查，学习上不严格要求自己，不知道珍惜时间，常跑出去玩，吃东西也东挑西拣的，毛病可多了！”李阿姨走了，我委屈地对您说：“难道我就没有优点了吗？”您立刻打断我的话，板着脸说：“我严格要求你，希望你成为全村最优秀的孩子，这可是为你好！”我真不知该怎么说才好。妈妈，我知道您对我好，可我的自尊心却无法接受您的这种“爱心”啊！
妈妈，既然您爱女儿，就听女儿一回，给我一些尊重好吗？
尊重别人作文 篇4
尊重就像财宝一样如果花光了，就再也得不回尊重。
我在班里没有什么敌人，基本上全是我的好友，我们班的“孩子王——林晨峰”可是出了名的厉害，谁要得罪了他可就没好果子吃。（女生也不例外）
因为这样我们大家都躲着他一点。可有一次就不同了，那天正上体育课，我们大家都在楼下，可他却在楼上玩手机！有一位男同学报告了老师，接着就是林晨峰报复的时间。他先在纸上写“我是猪”三个大字，贴在那位男同学背后，觉得这样做还不够过份，还把书包藏了起来。
那位男同学“呜呜呜”哭了起来，我心里想：要不要去帮他，可这样的话，我也会被整惨……我心里非常纠结。于是我鼓足了勇气上前说：“请你把他的书包拿出来！”林晨峰还强词夺理地说：“为什么，干什么要听你的？”我说：“那如果每个人，都捉弄你一下，你觉得好受吗，你也要尊重一下他。”“只可惜，没人敢捉弄我。”林晨峰说道。
话音刚落，我们全班每个人，都跟我一样，要求他道歉，尊重一下那位男同学。林晨峰走投无路，被逼无奈，只好跟那位男同学道歉。
只有尊重别人，才能得到别人的尊重。只有那些不懂得尊重别人，别人也不会尊重他。
尊重别人作文 篇5
星期四放学后，我和陶静涵、朱纯纯还有张旭一起在门口做“等待哥”。她们乘门卫老伯不注意，像老鼠一样，偷进了门卫，结果被发现，还被赶了出来。我暗暗自喜：幸好我没进去，免得被臭骂。她们三个很沮丧地出来了，门卫老伯也出来，然后对张旭她们说：“你们不能进去，我这里人太多，再让你们进去，他们告诉校长，会把我开除的。这样好不好，等他们里面的人走了，你们马上就可以进去，行不行？”说着，就刮了刮张旭的鼻子。张旭一脸不高兴，用手推开门卫老伯，白着眼说：“又来这套。鸟人！”门卫老伯没有生气，用开玩笑的语气说：“鸟人？你才是鸟人呢！哈哈。”结果张旭嘴里冒出来两句话：“哼！不说你狗已经不错了。至少狗比人……”这回门卫老伯真的不高兴了，扭头就走。我心里也很不舒服：狗？狗是用来形容人的吗？不是！这时，好公来接我了，我站起来，背上书包，就说了一句话：“张旭你不用这样子的，尊重点别人！”说完我就走了。。
其实，我还想对张旭你说好多话，今天我就在这说：“张旭，门卫老伯不让你进去是有原因的，而且他都答应你一会就让你进屋，那你为什么还要以恶言相告呢？你这样会让人觉得你很没礼貌，没有教养的孩子。我们到学校里来不仅仅只是学习，更重要的是要学会怎样做人，怎样做一个有礼貌的人，怎样做一个有高尚品质的人！你想想之前门卫伯伯对你的好：我还记得，那次你我的家长到6点多都没人来接，后来我的家长一会就来了，而你的家长却还没有来，是门卫伯伯让你进到屋里，借你打电话，还让你在里面做作业；天冷了，他还会问你冷不冷，要不要去里面躲躲风…………太多太多，我看欠他的人是你！门卫伯伯对你这么好，你那几句话真的很伤人家的心。我希望你能给门卫伯伯道个歉，或是改变一下你对他的态度，好吗？张旭，请你，尊重别人！”
尊重别人作文 篇6
在这个世界上，每个人都有优点和缺点，因此我们在日常生活中药建立良好的人际关系，就必须尊重自己也尊重别人。
尊重自己，以积极的态度面对生活，不断的充实自己，珍惜自己的生命。用尊重和宽容的态度，包容不同的意见，并尊重别人，这样不但可以消除人与人之间的隔阂，还可以让我们的生活过的多采多姿。
学习尊重的关键在于爱与平等，我们要以爱与关怀为出发点，尊重生命、关怀社会。在成长的环境中，面对挫折的时候，要勇敢的迎接挑战，学习面对困难的正确态度，不可以自暴自弃、自甘堕落。另外，我们还必须设身处地的为他人着想，尊重别人，并以“责人之心责己，恕己之心恕人。”，平等对待他人，宽容别人的缺点，虚心接受别人的意见。
尊重也是一种礼貌，我们在家中、在学校都必须尊重师长，虚心接受师长的建议及指导，做个优秀的好学生，听话的好孩子，同样的，我也希望学校老师和爸爸妈妈也可以尊重我们小孩子的想法，让我们在成长的过程中，建立正确的人生观。
尊重别人作文 篇7
俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。在生活中，我们只有尊重了别人，才能得到别人对我们的尊重。尊重别人，就是尊重自己。
暑假我陪妈妈逛街，妈妈忙着在店里选衣服，我实在太累了，便坐在店门口的凳子上休息，于是就发生了下面让我难忘的一幕。
壁店铺的阿姨正整理着成堆的衣服，很明显是刚进货回来。只见阿姨麻利的用一只手把衣服从袋子里抽出来，另一只手将袋子往空中一扬，袋子便飘落在了店门口。衣服一件件的摆放了出来，门口的塑料袋也如碎片般散落一地。这时，一位两鬓斑白的老爷爷，慢慢推着垃圾车来到了店铺门口。停下车，老人看着地面似乎在想些什么，只见他并没有取下打扫工具，而是弯下腰用手捡起那地上的塑料袋。一个、一个、又一个……堆积起来的塑料袋渐渐的减少，我真心的为这位爷爷感到高兴。这时店铺里的阿姨来到店铺门口，我以为她是要感谢这位爷爷，没想到这位打扮时髦的阿姨两手叉腰，手用力指着垃圾车，双眼瞪着老爷爷，高声地喊着：“这么臭，能不停在这里吗？味儿都飘到我店里了，还有这车这么脏，多影响我店的形象啊！”那一刻，我呆住了。这时不知她又从哪弄来的塑料袋，动作依旧。
这次我再也坐不住了，我来到老爷爷跟前，弯下腰开始捡起地上的袋子，老爷爷什么话也没说，只是速度更快了。很快，在我和老爷爷的合作下地面干净了，老爷爷看着我露出了笑容，说：“你这个小孩不错，老师教的都学会了，还要好好学，以后有一份让别人尊重的职业。”听到这里，我大声地说：“您每天起早贪黑，做的是最辛苦最脏的活，是您让我们的城市变得这么干净。没有您，我们只能生活在垃圾堆里了！”老爷爷听了我的话，高兴的大笑起来，连说：“好~好~好~真不错，书没白读，我们大人都不如你们小孩。”说完，便推着车走了，看着他的背影，我感觉比来时轻快了许多。这时妈妈唤着我的名字催我离开，当我回过头去寻找那位阿姨时，已不见了身影，我想是感到羞愧了吧。
回家的路上我一直在想：尊重是礼貌的最高形式。不能从职业的高低、外表是否光鲜亮丽去妄下定论。你对别人的态度，正好能折射出自己的人格。
尊重别人作文 篇8
我家条件比较好，从小我爸妈就特别疼我，我要什么就给我买什么。所以我老是穿着新衣服，拿着新玩具，在同学们面前炫耀。再加上我的学习成绩很好，在校老师经常表扬我，心里就种下了骄傲的种，偶尔有些瞧不起别人了，经常讽刺同学。
渐渐地我发觉上学放学路上我变得形单影只了。约其他同学和我一起，他们老是说他们有事，叫我先走。刚开始我不以为然，渐渐地我发觉了不对劲。明明看见几个同学相谈甚欢，我便走进想与他们一起开心。可是待我一走近，他们便散了，谁也不理我。我变得越来越孤单，回家便躲进被子里哭。作文妈妈发现我哭，便问我怎么回事。我委屈地说出同学们都不理我，都不和我玩的事。妈妈听后便问我以往和同学怎么相处的。我一五一十地告诉妈妈。妈妈分析后说：这叫种瓜得瓜，种豆得豆。尊重别人就会得到别人的尊重，瞧不起别人反而会被别人瞧不起。
我恍然大悟，终于明白：我们人人都是平等的，任何人都不要看不起别人，看不起别人就是看不起自己。从那以后，不管是什么人，我都尊重他们，和他们好，我也得到了同学们的尊重。我也赢得了同学们的友谊。
同学们，尊重别人就是尊重自己。让我们一起学会尊重别人吧。
尊重别人作文 篇9
有一天狐狸走在路上，忽然一阵强风吹了过来。这时，狐狸的帽子正好在此时被风吹走，鹤刚好看到帽子，就用它的长嘴巴，捡起了帽子。狐狸为了答谢鹤，决定请鹤吃一顿饭，它们彼此俩，也约了个时间。当鹤去到狐狸家，狐狸只招待了一点汤，倒在一个非常平的碟子中，且如桌子一样平。鹤每喝一口汤，汤便从她的长嘴里流了出来，怎么喝也喝不到。
因此，鹤决定回请狐狸，想为自己抱不平，为自己报仇。过了几天，终于到了鹤回请狐狸的日子。狐狸到了鹤家，只见狐狸面前摆了一个长颈小口的瓶子，鹤自己很容易地把头颈伸进去，从容的吃到瓶里的饭菜，但是狐狸却一口也尝不到。
尊重别人，等于尊重自己；不尊重别人，等于不尊重自己。自己都不尊重别人，那还有谁会尊重你呢？如果它们今天多为对方着想，尊重彼此，它们俩是不是能共吃了两顿美好的晚餐呢？
因此这个故事，告诉我们，如果要别人尊重自己，自己就要先尊重别人。这不就是所谓的「尊重别人，等于尊重自己」吗？得到别人的尊重后，更是要尊重别人和尊重自己。
尊重别人作文 篇10
小时候的我，举止、言行非常鲁莽。但是由于奶奶的娇宠，哪怕家中有客人来访，我也可以童言无忌，很少挨大人的责备。
五六岁时，不知犯了什么毛病，我总是爱观察周围人的头发，从爸爸、妈妈开始，爷爷、奶奶甚至邻居，一个也不放过。据我观察，邻居李叔叔的头顶极为与众不同，像沙漠一样寸草不生，即使偶尔长几根“野草”也是稀稀疏疏的。突然有一天，李叔叔的头发一下子变得又黑又密，引起了我极大的好奇。
第二天，我带着六七个小淘气来到李叔叔的家门口。在一阵乱糟糟的敲门声中，李叔叔打开门，头发依旧黑黑亮亮。“小朋友们，找我有什么事吗?”李叔叔满脸笑容地说。“叔叔，你头上戴的是假发吗?”我直接切人正题。李叔叔没有说话，我只看见他的脸上红一阵白一阵。随后，门关了。等妈妈下班后，我“义愤填膺”地把李叔叔没有礼貌的事告诉了她。之后，妈妈却“义愤填膺”地把我教育了一通。那次我第一次了解了什么是“尊重”，不过很不深刻，因为我当时仅仅记得，这种“为了一句话而丢失一个美好夜晚”的不平等交换，以后不能再做了。还有，就是说话的时候要注意一些。
一两年后，我跨进了小学的校门，从老师的谆谆教导和小学生的日常行为规范以及书本中，渐渐懂得了尊重的真正涵义。
如今，我已经不像儿时那样童言无忌了，但也并不为此感到劳累或受限制，因为随着阅历的增长，我知道尊重别人就是尊重自己。如今，我已经学会按时赴约，因为我无权不尊重别人的时间；如今，我已经学会如何倾听，因为我没有理由不去尊重别人的情感与言谈；如今，在路上，我会为那些无端地嘲笑或指责别人的言行感到难过和气愤。也许，这就是尊重吧!我始终没有对儿时那位被我伤害过的李叔叔道歉，因为我明白：有时候人精神上的创伤，是很难用三个“对不起”来愈合的。
我学会了尊重别人，是的，我学会了。但我深知我对“尊重”的理解还是很肤浅的，因为“尊重”是人生的第一美德。
学会善待别人 1000字
善待他人。这句话说起来容易做起来难，说这话的人很多，但做到的人很少。
我们静下心来，仔细思考一下，会发现我们很少会赞美他人的，我们跟他人比较时，总是会找到对方的缺点，总是会说谁谁谁他什么又做错了，某某某他好笨噢，遇到人家做成功什么事情后，我们会心里说：这有什么，要是我肯定能做的比他好。而当一个人做事情失败后，我们中间很多人会再内心里说：瞧瞧，他多笨呀。不行就是不行噢。凡此种种，其实就是我们在内心深处不愿意看到他人的长处，不懂得善待他人的结果。
阿姆斯特朗在迈上月球时，因一句我个人迈出了一小步，人类却迈出了一大步而家喻户晓，但一同登月的还有一位叫奥尔德林的，虽然对我们来说很陌生，但同样让我们敬佩。在庆祝登月成功的记者招待会上，有一位记者突然向奥尔德林提出了一个很尖锐的问题：作为同行者，阿姆斯特朗成为登陆月球的第一个人，你是否感觉到有点遗憾？现场轻松的气氛一下子凝固了，在众人有点尴尬的注目下，奥尔德林很风趣地回答道：各位，千万别忘记了，回到地球时，我可是最先迈出太空舱的！他环顾四周笑着说，所以我是从别的星球来到地球的第一个人。大家在笑声中，给予了他最热烈的掌声从他的话中我们可以深深体会到善待他人的含义。聪明的人懂得善待别人，不会抓着对方的错误不放，他会用自己的方式走出没有结果的故事。也许几十年之后，人们早已忘记了奥尔德林，但却不能忘记他那种玉树他人，真诚分享朋友快乐的美德。
生活总是千差万别的，人的能力也是各种各样的，其实这跟我们的十个手指头不可能一样齐是一个道理的。当一个不如自己的人，通过努力在做一件事情，我们用自己由衷的言语赞美一下，对于我们这可能不算什么，但是如果我们想象我们自己就是他，听到这赞美之词，会是一种什么样的心情呢？当一个强于自己的人，轻易完成一件事情后，我们给他赞美的同时，我们也会发现他成功的原因，我们会在关注他的同时发现他强于我们的原因，我们会要求自己朝着他成功的方向去努力的，这总比我们嫉妒他、不服气他要好多了吧？当遇到一个做错事情的人，特别是那种做错事情又伤害我们的人，如果我们宽恕他，给他改过的机会，我们得到的肯定不再是气愤之类的感觉；当一个人遇到困难的时候，我们尽力帮助他，善待他，试想一下，当对方说谢谢的时候，我们得到的又是什么呢？
给别人一片晴朗的天空，就是给自己一片明媚的天空。当你由衷发现他人有点、好处、能力的时候，人家同时也发现了你的有点、好处、能力。
记得曾经有人说过：善待他人就是尊重自己。这就是善待他人的真正含义。
要学会善待别人 400字
有一个人在拥挤的车流中开着车缓缓前进，在等红灯的时候，一个衣衫褴褛的小男孩敲着车窗问他要不要买花。他刚刚递出去五块钱绿灯就亮了，后面的人便猛按喇叭催着。因此他粗暴地对问他要买什么颜色花的男孩说：什么颜色都可以，你只要快一点就行了！那男孩十分礼貌地说：谢谢您，先生！
在开了一小段路后，他有些良心不安，他粗暴无礼的态度，却得到对方如此有礼的回应。于是他把车停在路边，回头走向孩子表示歉意，并且给了他五块钱，要他自己买一束花送给喜欢的人。这个孩子笑了笑并道谢接受了。
当他回去发动车子时，发现车子出了故障，动不了了。在一阵忙乱之后，他决定步行找拖车帮忙。正在思索时，一辆拖车竟然已经迎面驶来，他大为惊讶。司机笑着对他说：有一个小孩给了我十块钱，要我开过来帮你，还写了一张纸条。他打开一看，上面写着：这代表一束花。
立即表达心中的想法并勇于认错的人才是真正的智者。你的善意可能立即得到回报，而内心的释怀却是最好的回报。
为别人着想作文通用7篇
学生的作文能力对他们的语文能力来说是一个非常关键的方面，因为通过作品可以看出作者的人生态度和价值观。如果没有足够的词汇，写作文就会感到十分困难，那么想要快速地写好作文应该从何下手呢？希望这里的内容能够对您有所帮助。
为别人着想作文(篇1)
一看到＜＜为别人着想＞＞这个题目，我就想，什么是为别人着想呢？
有一次，我乘公共汽车去姥姥家．我上了车以后，一个老婆婆来了，看到没有了座位，看她那焦急的样子，我想：我是不是应该帮助她，不，我可得注意点，千万不能把座位让给她，我好不容易才找了个座位．想着想着，突然一个小朋友走过来，把老婆婆扶上了自己的座位，对老婆婆说：＂老婆婆，请你坐上我的座位吧，我们学校要举行一个帮助老人的计划，希望你能帮助我完成．＂老婆婆说：＂好吧，小朋友，我会支持你的，我还要谢谢你，给我让座．＂小朋友说：＂呵呵，不用谢．＂
我看到了这件事，我非常后悔，我为什么不把这件事发生在我身上呢？我非常非常的苦恼．到了姥姥家，我把这件事告诉了姥姥，姥姥说：＂你不用苦恼，你只要从小事做起，一点一滴的做起，无论是什么事都是你的光荣．＂
为别人着想作文(篇2)
我们生活在世界上，不是作为一个独立的个体存在的，而是和其他不同的人共同生活在一个社会中的，我们不应该活的太过于自私，应该多为他人着想。
我最近听过的最受益的一句话，是我们老师给我们讲的。她说，你在跟比人交往的时候，要多为别人着想，要让别人觉得跟你相处的时候感觉特别的舒服，力所能及的帮助别人。老师还说，这句话不仅仅会让我们在学生时代的时候受用，在将来我们长大，走向社会的时候，更加的有用。
我仔细想了想老师说的话，觉得很有道理，我们在与别人相处与的时候，过于谦卑，或者过于骄傲，都会让人觉得不舒服，太自我的话就会忽略周围人的感受。
我以后一定会多为他人着想的。
为别人着想作文(篇3)
飞速行驶的列车上，一位老人刚买的新鞋不慎从窗口掉下去一只，周围的旅客无不为之惋惜，不料老人毅然把剩下那只也扔了下去。众人大惑不解，老人却坦然一笑：无论鞋多么昂贵，剩下一只对我来说就没有什么用处了，把它扔下去，就可以让拣到的人得到一双新鞋，说不定还能穿呢。
这个故事给人无限遐思。老人看似反常的举动，体现了清醒的价值判断：与其抱残守缺，不如断然放弃。这种坦然面对失去的豁达的心态，令人敬佩，也发人深思。
记得曾经读过这样一个故事：
有个中年教师在公园游玩，不慎掉进河沟两分钱，一位职工捡起它，并还给那个中年教师。中年教师接住它，表示感谢，送职工一百元。游人们向他投向惊疑的目光，他笑着说：遗失的仅仅两分钱，但也有利用的价值。它被河水冲走了，也许永远不会被人利用，与其那样白白地浪费掉，不如让我失去100元。100元并没有浪费，他可以去消费。
这两者之间的思想是相通的。有价值无论被谁利用，只要不被浪费掉。
的确，社会的竞争越来越激烈，利益在人们心中的利益也越来越高。人们必须考虑利用价值。老人无意掉下的一只鞋，留下来利用价值小，被别人捡去，利用价值也大大提高。
有时，家庭中的垃圾也有利用价值。吃喝剩下的可以留给畜牲吃，也可以用来肥沃土壤。被遗弃的衣服，如果像垃圾一样扔掉，多可惜呀！也许对于有的贫困家庭来说，还是一笔财富呢！与其那样白白浪费，不如赠给他人。
随着社会的发展，人们总是把自己的利益看作主要的。道德却常常被忽略。古云：见大义而惜身，见小利而忘命，非英雄也。社会上多少人爱贪小便宜，仅为一点利益，而常忘记自己的人格。社会上未成年变成勒索的人是被金钱而吸引。其实，处处都为别人的利益着想也许能让一个人的心胸变得宽广，心情会豁然开朗，心德高尚。在一点小利上绞尽脑汁，斤斤计较，你争我抢，失去一点就愁眉苦脸，得到一点也洋洋得意，真是没必要。这样的人还真不少。
看！菜市场里，声音繁杂。满天飞舞着讨价还价的声音。为利益节省一点时间吧！节省的时间做些有意义的事吧！岂不是更好？
如果每人都处处为别人着想，把别人利益放在前面，个人的利益放在后面，我相信，世界会成为一个美好家园。
为别人着想作文(篇4)
这个暑假我读了《奶奶的村庄》这篇文章，它让我深有感触，一个人活着就是寻找幸福，而有些时候总要为别人想想……
故事是这样的:原来奶奶居住的村庄在山脚下，因一次洪水，不得不移居。在山脚那边有一种透明的花，人们称它为水晶花，这是他们祖上留下来的花；村庄里的人便一定要把水晶花带回来。奶奶为了让村庄里的人能继续看到水晶花，决定把水晶花一颗颗栽回来，在护送花的过程因劳累过重而牺牲了。
奶奶为了护送水晶花，为了别人的幸福，而自己走了。这个故事给了很大的启示，以前我总想让别人给自己方便，从来没给予他人帮助。舒伯特的名字家喻户晓，他是位音乐家，音乐家的特长是演奏钢琴，钢琴的声音是特别洪亮。舒伯特的邻居是一位画家，画画时需要安静，但钢琴的声音是不可以减弱的，他与邻居定了一份协议，星期六、星期日是钢琴日，星期一到星期五是画画日，星期一到星期五每当窗帘掀起时，就是舒伯特弹钢琴的时候。
舒伯特不顾自己是著名音乐家而给别人带去方便，这让我深感意外。名人也会给别人方便，在我身边的陌生人也会。有一回，我乘车回家，就在汽车快要发动时，突然上来了一位老人，只见他满头白发，脸上的皮皱了起来。当时车上已经没有位置了，我心想：老人要没位置坐了。忽然有一个大哥哥站起来准备下车，可是这张位置周围的人都未有坐下，我一下子明白了——原来这张位置是给老爷爷坐的。我一下子醒悟了，在我的身边原来有这么多人在给予他人方便。奶奶在生命的最后一刻，给我上了最后一课——世界上会开出最美的花的种子，始终是我们心里那一颗美德的种子。
为别人着想作文(篇5)
恶作剧，是大家常见的事。有的让人吓一跳，有的让人开心，而有的却让人十分厌烦生气。有时候恶作剧可能会成为伤人的利器。
那一天，我来补习班上课。距离上课还有几分钟的时间，我就坐下静静的看书，这时一股酸酸的气味飘了过来，什么东西呀？我特别纳闷。突然一个同学走过来，迈着嘚瑟的步伐，坐在位置上津津有味的吃一份酸辣粉。啊香，啧啧啧那个同学大声说。我呸！我心里想着。
过了一会儿，我正打算把一道题写完的时候，那个同学对我说：兄弟，来一下。我便跟他过去了，他拿出一把样子十分怪的枪，给了我说：这把枪可好玩儿了，你也试一下吧！我接过枪，扣动扳机，妈呀！手作文怎么这么麻呢！就像有电流通过似的。他哈哈大笑，还说：惊不惊喜，意不意外！我特别生气，真想上去打他一顿。
我回到家后把这件事告诉了爸爸，爸爸说：孩子，你可不能这样恶作剧。在公共场合要遵守纪律，要注意自己的言行，一举一动都要文明。有时候一点小小的恶作剧，也有可能会让一个人受到伤害。比方你身边有个有心脏病的人，你拿出一个小虫子吓他一大跳，就有可能让心跳一下子加快，剧烈疼痛。还有可能使他当场丧命。这样的结果是不好的。我非懂似懂的点了点头。
我明白了，即使是一些小小的事情也有可能会酿成大祸，不能拿别人的安全开玩笑。所以，我希望大家为别人着想，不要拿别人来取乐！
为别人着想作文(篇6)
一个为别人着想的人
清晨，随着轻轻的脚步声，一个女孩子从楼梯上走了下来，在我家门前的一块小黑板前站住了。我屏住呼吸，从门缝里瞧着。她长得挺秀气，扎成“马尾巴”式的头发上系一个蓝色的蝴蝶结。她向周围看了一下，见没人，才放心地从衣兜里掏出一支***笔，有取出一本小本子打开，在小黑板上一笔一画地写了起来：“今天上午阴有下雨，下午转晴。请各位出门带好雨具。”写完后她朝周围扫视了一下，没人发现，她满意地笑着走开了。
秘密终于被我揭穿，原来是她——于文婷。
事情是这样的：不知从什么时候起，我家门前多了块小黑板，上面写着当天的天气情况，这给整幢楼上的住户提供了方便。忘了听天气预报的，只要看看这块小黑板就行了。然而，这块神秘的小黑板是谁挂上去的，又是谁一早来写的，人们却不知道。于是，我们决定进行这次“侦察”。
中午，我来到文婷家。文婷正在写日记，见了我，便拿出糖果招待我。我装着不知情的样儿，问：“一大早我来找你，你不在家吗？”她愣了愣，说：“啊，是啊……”说着脸红了起来。我“咯咯”笑起来。文婷见我笑，也装出一副莫名其妙的样子。问：“小文，你笑什么？”我说：“快从实招来，我是专程来采访你的！”
下面就是我的“采访”记录：
“文婷，你一早起来写天气预报不怕麻烦吗？”
“文婷，是什么力量促使你这样做的？”
“当然是雷锋叔叔为人民服务的精神啦！”
于文婷望着我，眨着那双水灵灵的眼睛，长长的睫毛，显得更美了。
为别人着想作文(篇7)
我读到了这样一个故事：有一位勤劳的母亲，把搬完家后乱糟糟的房子，还打扫得干干净净，留给了以后来住的人，一间整洁的房子，也让他们觉得这一家人是多么幸福。后来，我总是想：做什么事情都要为别人着想。
每天晚上，我和爸爸妈妈去姥姥家吃饭。一进门，厨房里的油烟机“轰隆隆”地唱着歌；热锅里刚倒入的菜，“哗啦啦”地又是唱又是跳；可爱的姥姥，一手握着炒锅，一手拿着铲子，熟练地翻炒着。很快，一桌可口的饭菜就上齐了。每天都有我爱吃的，前天是红烧排骨，昨天是可乐鸡翅，今天是油焖大虾。饭后，姥姥利索地收拾着碗筷。妈妈看见了，快速地走过去，一边抢过姥姥手里的脏碗，一边说：“姥姥，你停下来吧，我来刷。”姥姥一乐，说:“行嘞……”
妈妈把脏碗搬到水池里，先拿来海绵，挤上洗洁精，再打开水龙头，接着开始一个接一个地刷起碗来。所有的碗都是泡泡了，妈妈又把水龙头调大一点，把每一个碗冲刷的干干净净。最后是把抹布拧干，擦餐桌和台面。我觉得姥姥、妈妈都很辛苦。下次就让我来做点什么吧。
我把我的想法告诉了妈妈，我们约定每周二，都由我来刷碗。我也学着妈妈刷碗时的样子，按照妈妈教我的步骤，开始干活啦。看着姥姥妈妈干，觉得很容易，我自己来做时，就遇上好多麻烦，有泡泡的碗太滑，差一点给摔了；冲碗时，把袖子也给冲湿了；抹布怎么拧也拧不干……还好，有姥姥、妈妈帮忙，顺利完成工作。
虽然，我干活有些笨手笨脚，但姥姥和妈妈都表扬了我，因为她们说，我开始为别人着想啦！