种向日葵的周记
发布时间：2024-03-11 来源：互联网
种向日葵的周记10篇。
如何在周记中把自己的生活全部写出来呢？周记写作是最低成本的实现梦想的方式，许多孩子都会将一些事情写进周记，通过写周记我们可以更加理解自己和他人的职业发展。必看的“种向日葵的周记”精选文章即刻推荐，请仔细阅读本文同时将其珍藏于书签中！
种向日葵的周记 篇1
有人喜欢洁白无双的茉莉花；也有人喜欢高贵的玫瑰，但我却喜欢天天向上、默默无闻的向日葵。
清晨我来到了奶奶家，这里有一片金色的海洋，那便是向日葵。在近处看，那向日葵的茎叶比我还要高一点，它有一个像大圆盘的花，花瓣金黄金黄的，像有人故意的在上面涂的色一样。
“我发现，向日葵一直向着太阳，这是为什么呀？”我问爸爸。爸爸告诉我说：“因为在它的茎部含有一种奇妙的植物生长素，害怕阳光，一遇到光照射就会到背光的一面去，同时还会刺激背光一面的细胞迅速繁殖，所以背光的一面比向光的一面长得快，于是向日葵就会一直朝着太阳。
我喜欢向日葵，因为它总是坚持不懈追寻太阳，就像我们所追求心中目标那样。我喜欢向日葵，因为它乐观，不管夏日是那么的.炎热，阳光是多么刺眼，它总是面不改色。
让我们都做一株拥有灿烂笑脸的向日葵吧！
种向日葵的周记 篇2
周日，我和爸爸妈妈去公园看花展。
到了公园，我们绕着公园走了大半圈，也没有看见大规模的花展，只看见星星点点的几处，也很普通，我感到很失望。车子继续前行，过了一个弯道，突然眼前一亮，大家不约而同惊叹到：“哇，真美!”展现在我们眼前是一大片向日葵，一个个向日葵花盘向着太阳骄傲地扬起笑脸，笑得如此灿烂，如此得让人心动。有的向日葵含包欲放，像个害羞的小姑娘;有的低头弯腰，像在欢迎游客们的到来;还有的已经怒放了，像对着太阳唱一曲赞美秋天的歌。最让我心动的是向日葵那明亮的黄色，在阳光的照耀下更显得洁净和温暖。我和伙伴们在温暖的海洋中自由自在地嬉戏，我的心醉了。
在回来的路上，我还沉浸在向日葵花的海洋之中，我喜欢向日葵，因为它向着太阳，有一种积极向上的精神。
种向日葵的周记 篇3
周二，老师带领着全班同学到操场上观赏向日葵，一朵朵向日葵就像一张张小孩子的笑脸，黄色的花瓣就像孩子的头发。向日葵的根茎都长满了刺，好像警戒示着人们不要摘它。周围的叶子长得十分大，就像盾牌一样保护着向日葵的根、茎。向日葵是一个优雅的舞蹈家，每逢大课间的音乐响起，向日葵便摆动着它优雅的叶子，它的头了在随风摇摆着，仿佛在说：“看看我的舞姿多优美呀!”。
向日葵的坦率、坚持也值得我学习。在周五中午，依旧晴朗的天一下便下起小雨。我本以为在操场上的向日葵肯定会因为下雨而低下它那高傲的头，可结果恰恰相反，操场上的向日葵有许多都依然追随者被乌云半遮的太阳。向日葵像我们班许多同学，无论在学习上遇到什么困难，都会一直坚持着。
向日葵的精神告诉我，要坚持不懈，永不退缩，永不低头。我爱向日葵。
种向日葵的周记 篇4
周一我发现，我的向日葵已经长得很高了，我期待着它开花的那一天。周二，这个激动的时刻终于来了。
一开始，从六片大大的树叶中冒出一个一元钱硬币大小的绿色花骨朵，几根细细的叶尖包围着花骨朵的中心，努力地想要把自己的身体挤出来。
周三，其中一棵囊心开始发黄，其实这是向日葵的花瓣舒展开来了，好像刚刚睡醒的太阳，光芒还没有射出。周五，奇迹出现了。看!黄色的花瓣从绿色的花囊中伸展出来，绿中带黄的花心坐在花盘的最中央，黄色的花瓣变得宽了，大了，整个花看起来就像个小太阳，仔细一看，花心中一粒粒的小点点密密麻麻地挤在一起，旁边的是黄的，越往中间越绿，这就是以后的瓜子吧?
周六我还发现了向日葵时刻对着太阳，当太阳从东方升起时，她就会随着太阳一起走，直到太阳从西边落下时，她的头才慢慢地放松了下来。
种向日葵的周记 篇5
我家乡的向日葵-周记400字
今年暑假，我们一家人一大早就来到了二桥公园，去观赏那儿的向日葵。
这一天，晴空万里，天上没有一点儿的彩云，火红的太阳像个大火球把地面烤得热乎乎的，时不时一阵风刮了过来，使地面卷起了一股热流，让人感到无比的炎热。
走进公园大门，一阵凉风像我们脸上吹来，整个人一下子精神焕发，似乎开始感到的炎热，都在体内消失了一样。哇！只见一朵朵向日葵你挨着我，我挨着你，像是在享受着这迷人的阳光，沐浴着这混着香甜的夏日微风。它们个个挺直了腰杆站在那儿，从远处望去，它们亭亭玉立地正对太阳。走近细看，那就更好看了，它们舒展着芭蕉扇般的大叶子，顶着了个小花苞，花苞下有一个小型的绿色花盘。占据花中间的是一粒粒密密麻麻的、金灿灿的花蕊。
闻着这浓郁的清香；看着这一簇簇亭亭玉立的向日葵，我开始觉得它们像一个个衷情的人，在太阳出来时，它们一个个送上了满含笑意的脸庞，在夕阳即将落山时，它们在微风的带动下，像太阳挥手告别。即使在狂风暴雨中，它们也依然如故，高高挺立，从不低下高贵的头。拥有着不畏狂风，不惧暴雨的精神值得我们去学习。
时间过得真快转眼间，我们该回家了，我依依不舍地摸着一支在我身边的向日葵，与它们告别，它们似乎明白了什么，也摆了摆腰，像我招手再见。通过这次的游玩，我不仅看见了向日葵外表的美，还看到了它们内在的美：不屈不挠，坚忍不拔
种向日葵的周记 篇6
周记一则——向日葵
一枚胚芽被鸟儿携带到了一个荒芜的山地，在那里落地生根，在细雨的滋润下，在微风的吹拂中，它茁壮地成长，终于，一场浩劫来临，在它睁开眼睛时，一阵狂风掠过，天上乌云密布，雷声轰隆隆的，闪亮在空中划开一道长长的口子，它的身子被风吹得弯下了腰，豆大的雨滴砸在它的叶脉上，它能经受的住上天给它的考验吗？是的，它可以，它挺直了腰杆，甩干了叶上的雨珠，它昂着头，任着暴风雨的吹打，似乎暴风雨被它的精神感动了，渐渐地阳光洒下来，照在它的身上，在它的叶边上镀上了金色的光芒，在以后的日子里，它天天扬着头，冲着刺眼的太阳光绽放自己的笑脸，不错，它就是向日葵，无论在哪儿，只要有湿润的闰土，它就能够成长，无论在自己的道路上发生任何的困难，阻挠，它都会蓬勃向上，欣欣向荣，去开辟属于自己的精彩生活，它的成长阅历告诉我们，无论在生活中发生什么变故，都要积极向上进取，不要被这些变故所绊倒，要懂得渡过难关，将那些变故埋藏在自己心中，另去创造自己的另一种生活。
北师大燕化附中高一姚跃华
周记一则——向日葵
一枚胚芽被鸟儿携带到了一个荒芜的山地，在那里落地生根，在细雨的滋润下，在微风的吹拂中，它茁壮地成长，终于，一场浩劫来临，在它睁开眼睛时，一阵狂风掠过，天上乌云密布，雷声轰隆隆的，闪亮在空中划开一道长长的口子，它的身子被风吹得弯下了腰，豆大的雨滴砸在它的叶脉上，它能经受的住上天给它的考验吗？是的，它可以，它挺直了腰杆，甩干了叶上的雨珠，它昂着头，任着暴风雨的吹打，似乎暴风雨被它的精神感动了，渐渐地阳光洒下来，照在它的身上，在它的叶边上镀上了金色的光芒，在以后的日子里，它天天扬着头，冲着刺眼的太阳光绽放自己的笑脸，不错，它就是向日葵，无论在哪儿，只要有湿润的闰土，它就能够成长，无论在自己的道路上发生任何的困难，阻挠，它都会蓬勃向上，欣欣向荣，去开辟属于自己的精彩生活，它的成长阅历告诉我们，无论在生活中发生什么变故，都要积极向上进取，不要被这些变故所绊倒，要懂得渡过难关，将那些变故埋藏在自己心中，另去创造自己的另一种生活。
北师大燕化附中高一姚跃华
种向日葵的周记 篇7
上周末领着瓜瓜在小区的花圃里种向日葵！其实早在冬天的时候就答应过瓜瓜，要带她种植向日葵的，种子准备好了很久，只等天气暖和适宜种植的时机！
周末，我们准备好种子，在小区的花圃里开始播种，这是瓜瓜第一次亲手种植东西，她很兴奋，先挖个小坑，再浇点水，然后小心翼翼的将种子放到土里再慢慢培上土，最后用小脚在上面踩一踩！瞧，一颗向日葵就种好了！
这次小小的实践活动让瓜瓜很开心，现在每天回来的时候她都要去看看种子是否已经破土而出发芽了，有没有小苗长出来！还领着她的好朋友乐乐来看，告诉乐乐这是她种的向日葵！
种向日葵的周记 篇8
我家院子里种了三朵向日葵。他们又高又胖又可爱。
这株向日葵大约有两米高。浓密的绿色树枝和我的手臂一般粗，皮相还有一层细毛。连摸都难！向日葵的叶子也是绿色的，彼此相对，依次成长在树枝上。叶子有手掌那么大，边缘有锯齿状的小边缘，一不小心会割伤手；它的皮相有明明的网状脉，是用来输送养分的！
我昂首看着未成熟的花盘，一股淡淡的香味飘了出来。花盘周围环绕着明黄色的花瓣，如同太阳的火焰；花盘中央有一黄绿色的雄蕊，上面有采花粉的小蜜蜂！妈妈对我说：“小蜜蜂或小蝴蝶散播花粉，果实就慢慢成熟了。”我想若是它长大了，应该油炸还是生吃？好吃不好吃？
倏忽发现，向日葵的花盘正对着太阳，在阳光的晖映下加倍浪漫！哦，难怪它的名字是向日葵！
种向日葵的周记 篇9
太阳是向日葵的孩子。每个人心里都有一朵向日葵，生活会充满希望和幸福。向日葵是金色太阳的花朵。每天，它总是面朝太阳。当太阳把细密的金粉撒在向日葵的脸上时，它的表情是高兴还是悲伤？我不知道，我只知道她总是面带微笑，面对生活。
当你走进它，你会知道它是多么的有活力，多么的有表现力，多么的神奇，吸引着你！
向日葵穿着一件深黄色的外套，很像孙的爷爷。太阳公公从东方升起，他们互相推搡着，仿佛在笑，在欢腾地说话，太阳公公来了！
它顽强，活着，沉默着，每次都面对着太阳，挺立着；每次都是笔直无惧风雨。虽然它没有玫瑰的芬芳，菊花的优雅，但它有意志，有成长的旅程，有坎坷的道路。是痛苦让它强大，是艰难让它树立目标。
向日葵，你在我心中永远是一个坚强顽强的人。
种向日葵的周记 篇10
向日葵，你没有桃花的娇小玲珑，没有梅的耐寒，没有桂花的芳香，可我依旧喜欢你，为人们提供方便的大小姐。
当初我种下一颗瓜子似的种子，还是出于好奇，想知道里面住的是什么花娃娃呢！过了一星期，当我去看时，茎已经有我的食指高了，茎与叶同色调，茎也许是刚冒出来，还没适应光线，也许是太阳照得太热了，总之，它在头上撑起了两片毛绒绒的叶子。摸一摸，和布娃娃有些相似。我给它取了个名字，叫阳阳。
阳阳发芽之后，就一天一个样子，我觉得，才不是“女大十八变”呢，而是“花大十八变”。我每次去看阳阳时，都会唱歌：“你开花，你结籽，炒瓜子，香香香！”随着绿叶的增多，茸毛也随之浓密。快长大吧，阳阳！
阳阳开花了！一圈圈金黄的花瓣围绕在大花盘四周，笑脸只是望着太阳。大花盘里，我仿佛看见阳阳的一生，仿佛看见饱满的瓜子粒，仿佛……阳阳真好看！
阳阳快长大！快结籽吧！
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读《会跳舞的向日葵》有感
读《会跳舞的向日葵》有感
邓嫄莙
“生活，就像植物一样，隐藏着巨大的谜，但是不管怎样，要做个好孩子，学会付出和接纳，然后再学思考和创造。”这句话出自本文爸爸对女儿香草的评价，这也是一句生活的真理。
这本书讲了小女孩香草的成长经历，从厌学的她无意间发现自己的向日葵会跳舞，却遭到大家的怀疑（尽管有医生的证明），到好朋友对对从楼上坠落摔伤，到最后大家领略生活的意义，让香草再一次将葵花子播种下，守候着，期盼着再一次美景重现……
这本书是一本叙述成长的小说，文章内容具体，词语优美，用诗一般的语言描绘了一个女孩的心灵成长。这本书让我认识到了成长与生活的重要性，感悟到了生活与成长的意义和乐趣。生活就是五味瓶，每天都有等量的酸甜苦辣咸等着你，等着你去分配生活，掌控生活。
在生活中，我遇到过不少辛酸与甜苦。如在你犯了错事后，总会感到无比伤心与愧疚；但在得到表扬和夸奖后，总会感到心里像喝了蜜一样甜；而在发现做错了的题都是粗心所就，心里又有一种既后悔又辛酸的感觉涌上心头；还有在四百米跑步时，一向跑步落后的我竟跑到了2分10秒，心里又有一种成功的喜悦……
谁没有童年，谁的生活没有酸甜苦辣？关于童年，关于成长，关于友谊，关于有哭有笑的日子，甚至关于日子中的尴尬、秘密，都是爱的涓流，一点一点的，不知不觉我们就被那温婉柔和细腻的爱包裹淹没了。本书十分让我喜欢，与此同时，在书的影响下，我们成长着。
《向日葵》：读不懂的父爱
向阳的父亲是四五十年代的老一辈了。向阳的母亲生向阳时，他坐在长满向日葵的院子中，于是这孩子便叫了向阳。
向阳的父亲是搞美术的，从小对向阳百般训责与教导，让他也学画画，说他比自己更有天赋。
儿子小时贪玩用拉屎为借口撒谎，而且屡屡这样，看得出画画是闷的，对个孩子来说。父亲明白后对其大打出手，怒气爆发得不可收拾。
儿子大些，便像个小青年，愈发有了自己的想法，给女孩儿画像传达爱慕，摆摊儿筹钱外出打拼，可最后这些事都让父亲给阻拦了，儿子对父亲更是不解。父亲说，你现在不理解，你将来会理解的。
儿子人到中年，终于画画给他带来了财富，开上车，讨了老婆，父子间却还是有着透明的隔阂。
孙子诞下时，父亲却到了天涯。
向日葵读后感
向日葵读后感（一）
当我第一次拿到这本书《向日葵》，我几乎是屏着气一口气读完的。
读完卷首，我知道了这是我们学校的校刊，而且是首刊。这的确是我们学校的一件大喜事。
《向日葵》从多方面展示了我们学校的校貌、教师的风采和同学们快乐学习的情形。有的同学喜欢练书法、有的同学喜欢写诗歌、有的同学喜欢说英语、学数学、有的同学喜欢发明创造总之，快乐有趣、助人为乐、热爱集体、团结同学、感人至深的事情总是发生在我们身边，让我很受鼓舞。我也想拿起手中的笔，记录同学们快乐学习的一点一滴，记录我们身边的故事。为我校的《向日葵》增加风采，让它和我们一起成长。
我喜欢《向日葵》里的《新编龟兔赛跑》。乌龟再一次战胜了兔子，它是靠着自己的机智、聪明。乌龟这种机智聪明的行为值得大家学习。一位一年级的小同学写了《感谢你们的一路陪伴》，她感谢自己的爸爸妈妈从她出生以来对自己无微不至的照顾，感谢他们对自己的淳淳教导。读完这篇文章后，使我感到无地自容，我从来没有像这位小同学一样感谢过自己的爸爸妈妈。我要向她学习。《向日葵》的很多好文章教会了我好多好多的知识。
同学们，让我们祝福我们的《向日葵》越办越好，让它成为我们学习、交流的广场。
向日葵读后感（二）
我读完《向日葵》这篇文章，我突然明白了花那种对阳光如饥似渴的感情。我被这种行为深深地感动了。
这篇文章的大意是这样的： 一个孩子，在他家的小花园里，他种的不是好看名贵的花，种的却是十分土气的向日葵，为什么呢？因为向日葵那种对太阳像恋人那样固执。像饿汉那么如饥似渴！更重要的是，每当望着向日葵着魔似的随着太阳转，寻求着阳光，那孩子就激动不已。这也是他在小花园里种满了向日葵的原因。
让我感动的是向日葵那种对阳光不离不弃的精神，在有阳光的时候他就用满怀微笑的脸，迎接着他无比敬爱的阳光。
更让我感动的是小孩对阳光的渴望。他似乎跟向日葵有一种血缘关系，他们都渴望天空和阳光，这种渴望像一根绳子一样紧紧地拴在了一起无法分离。
最让我感动的是这句话所以，我爱他们，他们有着和我一样强烈需要生命、光亮和天空的愿望。
天山向日葵读后感
篇一：《向日葵》观后感
——伟大的父爱
在开始话题之前，先来谈谈我对于中国式父爱的理解。
中国式父爱不像欧美一些国家那样开放，随意和自由。似乎父亲在中国的大多数家庭里，都是严肃的，扮演一个“黑脸”的角色，父子之间的对抗，反叛问题一直存在于中国社会。事实上，在我看来，父亲要得只是孩子过得好，过得有出息，用一种父亲认为是对的方法去教育孩子，殊不知，这样的方法也会扼杀孩子自由和理想的未来。当然，倒不是说严父不出孝子，这只是一种方式而已。总的来说，我认为的父亲有两种，一种是严父，一种是慈父，而父亲的最终目的都是为了孩子!看了许多对《向日葵》的评论，有一句是这样写的：“虽说可怜天下父母心，可是天下父母又岂能深知子女心。 这样中国式的压制不知道会不会有一个尽头！”我不太同意这样的观点，只能说一个家庭一种爱吧，不能全然否定向阳的爸爸就是错的，是压制。要从一个家庭和一个社会环境去看待。父爱大无疆！就像那片黄澄澄的向日葵花海，生生不息，无边无际。。。。。。
在我的童年，和主人公向阳挺像的，父亲很少在身边，从小和姥姥一起生活，看着别的同学上下学都有爸爸妈妈接送，很是羡慕，却从来不表现在姥姥面前。记得是在15岁的时候吧，爸爸这个我一直很憧憬的角色走进了我的生活。他不严肃，但是家教甚严，笑呵呵的眼睛总给人一种神奇的不可抗拒感。他从不打骂我，也不会对我说重话，当我做错的时候，他会引导我一点一点的思考，到底是不是真的错了，他不会轻易地放过我的错误，总是会唠叨好半天，讲一堆大道理，按说是其他人和我这样讲话，我早就不耐烦了，换成是父亲的话，我每次却只有听从的份，并且深深的记在脑子里。
电影《向日葵》讲述了一对父子的故事，整部电影分为1976年，1987年，和1999年三个部分，父亲代表着老一代的中国人，代表着经过那个动荡年代的知识分子；儿子代表着改革开放后成长起来的一代人，他们叛逆却又不失向上的精神。贯穿电影始终的是父子之间的冲突，融合，从影片开始时弹弓的一射，映射了后来儿子的叛逆。父亲严厉的管教，那蛮横的爱决定了儿子的一生。
小孩子由于厌倦了画画，用手使劲的抓墙壁，试图把手抓红肿，可以看出他们多么的厌倦画画。他甚至想到了用缝纫机把自己的手碾压残废，是什么样的恨才会让一个十几岁的孩子做出这样的举动？为了逃避父亲逼迫的画画要求，他使出了浑身的解数，恨也越深。想想现在的孩子们每天都被家长逼迫学习这个学习那个，家长们根本不会理会孩子们是否喜欢，他们只知道学习这些所谓的技能，对以后考取一个好的学校活着得到一份体面的工作会争得一份机会，在网上看到一个调查，说现在六成以上的小学生有不健康心里，无法考定确切的数字，但可以肯定的是现在的小孩子压力都蛮大的，至少比我小时候要大的多。 父亲坐在一堆废墟之上，试图描绘往日四合院的面貌，周围的建筑写着一个大大的”拆“字。他每天去那个地方都会带点食物，给那只流浪猫，似乎它可以诉说一样。他知道自己并不能替代儿子的生活。父母老了，总是希望有个儿女照料，我们活着不能太过自私。 影片最后的结尾，父亲走了，儿子和儿媳居住的仓库门前多了一盆灿烂的向日葵，金黄的在阳光下闪闪的活泼，儿子已经有了自己的孩子，预示着新的开始。。。。。。
文章的开头写了我的理解与我对自己父亲的理解，并不是要与《向日葵》的父亲做对比，我仅仅是想说明，俩种父爱都是伟大的，都是值得我们去尊重的，虽说向阳与父亲之间存在着不断的纠葛，矛盾，对抗和反叛，但他心里终究还是感谢他的父亲的。
父爱是沉默的，如果你感觉的了那就不是父爱了！
———冰心
冰心的这句话与我的理念是相同的，父爱不似母爱那般泛滥，却同母爱一般伟大，只是方式不同而已。父爱是一种哲学，他严肃，刚强，博大精深，有数不完的思想路线在其中。
在父母的眼中，孩子常识自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。
在《向日葵》里我看到了两代人时而剑拔弩张，时而水乳交融，就像影片开头，种在四合院向阳家门口的几颗向日葵，随风摇曳，却从不低头。
中国的父母是世上最伟大的父母，他们把血汗化过水泥地板，为儿生为儿死为儿操劳一辈子，牺牲自己的健康，给儿女安顿一个家。中国的父母是世上最可悲的父母，从来不问为什么要这样做，也不知这样做是不是儿女的心愿！在讲述父子关系时，爱情通常都会加剧两人冲突。看到网评有这样一段话，我非常喜欢，我写不出来这样深的感触，却在这里看到了一分真真切切的对《向日葵》中情感纠葛的分析。是这样说的：
“向阳被后海边点冰旋转的女孩所吸引，她成为了他的初恋女友。像父亲送给自己一个画册一样，向阳将自己的爱恋也融入了绘画，用同样方式给了于红一本会动的画册。儿子用父亲对自己的方式对待了自己遇到的第一个喜欢的女子，父与子之间感情的认同似乎通过了这种承接仪式得到了默认，然而随后这种认同却被父亲的“残忍”打得烟消云散。特别是在未经孩子同意的情况下，父亲擅自打掉了于红怀着的孩子，使得两人的紧张关系骤然升级。儿子推倒了父亲，母亲狠狠地耳光却换来儿子又一次露宿街头，而这次却给向阳的心灵留下无法抹去的阴影。一个生命被扼杀意味着另一个生命也要被扼杀，向阳会用自己的偏执证明这句话。若干年后，当父母都急切的盼望抱孙子的时候，儿子用拒绝惩罚父亲过去的“武断”，这种拒绝像是儿子与儿媳结成的联盟在“同仇敌忾”。我姑且将儿子的这种报复理解为倔强，因为父与子之间留存于那一瞬间的至少不会是忌恨，至少画展中一个握手便足以化解一切的隔阂，[野蛮人入侵]也曾有这样的冰释前嫌、这样的淡然，那才是真正的父亲和儿子。
我不知道结尾父亲的离去意味着什么，没有在一切归于平静时选择颐养天年，没有在一切都释怀后享受彼此的快乐，父亲选择了默默地注视，就像你我刚从娘胎里出来后就暴露在父亲的目光下一样。时光似乎开始倒流，生命的轮回变换着步调将沉淀下来的感情慢慢洇开，我的脑海里闪过往日的时光，自己仿佛乘坐着时间机器，穿梭于这陌生又熟悉的空间。”
是的，一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但他永远会让你感到清新，感到幽雅，父爱就是这样，犹如茉莉一样静静的开放。
父爱，伟岸如青山；圣洁如冰雪；温暖如骄阳；宽广如江海！无论你在何方，父爱那慈爱的眼睛定会伴随你一生。
篇二：天山向日葵阅读答案
①从雪山下来，已是傍晚时分，阳光依然炽烈，亮得晃眼。从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋，像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟。
②车渐渐驶近，你喜欢你兴奋，大家都想起了梵高，朋友说停车照相吧，这么美丽这么灿烂的向日葵，我们也该作一回向阳花儿了。
③秘密就是在那一刻被突然揭开的。
④太阳西下，阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午，它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向，如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性，应该是完全来得及付诸行动的。
⑤然而，那一大片向日葵花，却依然无动于衷，纹丝不动，固执地颔首朝东，只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。它的姿势同上午相比，没有一丝一毫的改 变，它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思，一株株粗壮的葵干笔挺地伫立着，用那个沉甸甸的花盘后脑勺，拒绝了阳光的亲吻。
⑥夕阳逼近，金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮，发出纯金般的光泽。像是无数面迎风招展的小黄旗，将那整片向日葵的上空都辉映出一片升腾的金光。 ⑦它宁可迎着风，也不愿迎着阳光么？
⑧呵，这是一片背对着太阳的向日葵。
⑨那众所周知的向阳花儿，莫非竟是一个弥天大谎么？
⑩究竟是天下的向日葵，根本从来就没有随着太阳旋转的习性，还是雪山脚下的向日葵，忽然改变了它的遗传基因，成为一个叛逆的例外？
⑾或许是阳光的亮度和吸引力不够么？可在阳光下你明明睁不开眼。
⑿难道是土地贫瘠使得它心有余而力不足么？可它们一棵棵都健壮如树。
⒀也许是那些成熟的向日葵种籽太沉重了，它的花盘，也即脑子里装了太多的东西，它们就不愿再盲从了么？可它们似乎还年轻，新鲜活泼的花瓣一朵朵一片片抖擞 着，正轻轻松松地翘首顾盼，那么欣欣向荣，快快活活的样子。它们背对着太阳的时候，仍是高傲地扬着脑袋，没有丝毫谄媚的谦卑。
⒁那么，它们一定是一些从异域引进的特殊品种，被雪山的雪水滋养，变成了向日葵种群中的异类？可当你咀嚼那些并无异味的香喷喷的葵花籽，你还能区分它们么？
⒂于是你胡乱猜测：也许以往所见那些一株单立的向日葵，它需要竭力迎合阳光，来驱赶孤独，权作它的伙伴或是信仰；那么若是一群向日葵呢？当它们形成了向日葵群体之时，便互相手拉着手，一齐勇敢地抬起头来了。
⒃它们是一个不再低头的集体。当你再次凝视它们的时候，你发现那偌大一片向日葵林子的边边角角，竟然没有一株，哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵，悄悄地迎 着阳光凑上脸去。它们始终保持这样挺拔的站姿，一直到明天太阳再度升起，一直到它们的帽檐纷纷干枯飘落，一直到最后被镰刀砍倒。
⒄当它们的后脑勺终于沉重坠地，那是花盘里的种籽真正熟透的日子。 ⒅然而你却不得不也背对着它们，在夕阳里重新上路。
⒆雪山脚下那一大片背对着太阳的向日葵，就这样逆着光亮，在你的影册里留下了一株株直立而模糊的背影。
1．第③段中“秘密就是在那一刻被突然揭开的”中“秘密”指什么？请结合内容谈谈。
2．作者在⑩—⒁段中，对雪山向日葵特点形成的原因进行了一系列猜想，删去
这些内容行吗？为什么？
3．认真揣摩③段，并结合全文，说说作者通过对雪山向日葵的描写颂扬了什么精神？
4．作者发现了雪山向日葵的特性后，进行了深入地反思和再认识。作者“发现——反思”这一认识的过程，对你有什么启示呢？
5．（1）这篇文章主要运用了什么表现手法？（2）文章是如何运用这种表现手法的？
参考答案
1．雪山向日葵不是围着太阳旋转的。（或：用那个沉甸甸的花盘后脑勺，拒绝了阳光的亲吻。）
2．不行。写这各种猜测，又加以否定，更好地突出了不围着太阳旋转是雪山向日葵不盲从、特立独行、敢于坚持自我的精神。
3．颂扬了雪山向日葵不盲从，不谄媚，团结向上，始终如一，坚持自我等精神。
4．盲目信从和简单的概念化，使人远离真实与真理。（或：只有认真观察，深入思考，才能抓住事物真谛，得出独到的见解。）
5．象征手法。（或“托物言志”“托物抒怀”）作者用不盲从，不谄媚，团结向上，始终如一，坚持自我等精神的雪山向日葵，象征了具有特立独行、敢于坚持自我精神的人。
篇三：向日葵女孩读后感
向日葵女孩观后感
在教室里看了向日葵女孩何平的故事。她确实是一个很坚强的女孩，出生在那样的一个不寻常的环境，就注定她要经历很多本不属于她那个年龄阶段应该承受的事情，面对很多连大人都无从坚强忍受的现实。由衷的佩服她，因为她坚持过来了，并且精彩的活出了自己的一片天。看了她的事迹后，我与何平相比，我是要幸福得多，因为至少我拥有一个健康美好的家。我虽不知何平怎么想的，但她至少比我坚强得多。穷人的孩子早当家，这也一直是我所认同的。如果是在上个世纪，我想，像何平这类事情应该随处可闻，并不新鲜，但是现在毕竟是一个新的世纪了，而且正因为现在社会的安定和繁荣从而在我们周围的这个世界充斥了太多的享受和沉沦，而何平都一直在坚持做最真实的自己。她不仅照顾好了家人，还通过自己的努力考上了大学，并且一周做了七份兼职，这应该是多年的磨砺成就了此刻的她，不然一个瘦小的女孩又要拿什么去坚持呢？
我们可以拿她的经历当做我们生活和学习中的一面镜子，因为一个人的成长之中反省是必须的，但我觉得有比反省更重要更有用的东西，那就是从中学到一些对自己的行为有指示和激励作用的书本之外的知识并采取行动去改善自己的内心。有些人，梦想很伟大，但是走走停停又或者太急功近也不能爬得很高。在何平的心里，应该从小就住着一个梦想，并且她一直都在坚持一步一步的往上登。
向日葵女孩读后感通用
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向日葵女孩读后感 篇1
《向日葵女孩》简单观后感作文（精选篇5）
就像方孝儒说的：“自苦奇人伟士，不屈折于忧患，则不足以成学。”又如徐特立所说：“有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境锻炼出人才来。”就像他们说的，那个叫何平的女孩，就是在这么艰苦的环境下，还成为了三好学生;在这么艰难困苦的环境下，还借一己之力养活了家人，其中有一段我很感动，连眼泪都要掉下来了，假如不是公共场合，我早已眼泪花花了。何平她家的经济收入很困难，还把奖学金捐给了地震受灾的人。她老师帮她换成餐票，她不能退票(因为老师不让)，竟然卖给同学捐款。这种行为令我很惊叹，一个已经雪上加霜的女生，还如此善良。
法国的卢俊说：“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”而何平，她为了救弟弟和父亲去谈讨钱去拼命工作。但是，你知道吗?尽孝而去讨钱，不可耻，你知道吗?有时候为尽孝而去讨钱，是一种美德，是一种爱!正如电影名那样，她是一个充满朝气的女孩，是一个充满正能量的女孩，是一个让我不断为此努力学习的女孩!
今天下午，老师给我们放了一部电影，名叫《向日葵女孩》，令我感动不已。这里面有一个女孩，她名叫何平，讲述的是：一个叫何平的女孩生活在一个贫穷的家庭里，她有一个疯癫的妈妈和一个辛苦工作的父亲，母亲还时常偷钱花，所以生活很困难。之后，那个何平妈妈又生了个儿子，父亲儿子得了病，何平一边上学一边挣钱养活家人的真实故事。
《向日葵女孩》简单观后感作文（精选篇6）
上周四下午，老师给我们播放了一部电影——《向日葵女孩》，主要讲述了一个叫何平的女孩身上发生的故事。
在看这部电影时，我非常感动。这部电影刚刚开始播放时，我们看到的是一个年龄和我们差不多的女孩，她的家境很差，但她很坚强。她的妈妈有点不正常，患有间接性精神病，爸爸又瘫痪在床，弟弟还患有先天性心脏病，但她从来都不抱怨。
记得电影中有一天，下着大雨，何平顶着大雨往家走。看到这，我就在想：她为什么不打伞呢?难道是没有带吗?看到后面我才知道，原来她家的雨伞只有一把!她要把伞留给自己的弟弟。我开始继续看电影，当我看到别人说出这句话时，我愤怒了：“你是疯子的女儿!”我不服气地想：疯子的女儿又怎样?只要努力学习，没有任何事能够阻挡自己前进的脚步!
后面我看到了她长大之后的生活，觉得她非常不容易，何平长大后，不负爸爸所望，考上了一所比较理想的大学。但就在这个值得庆祝的时候，她的爸爸中风瘫痪了，弟弟的心脏病也犯了。为了筹集爸爸、弟弟的医药费，她向亲戚们借遍了钱，在家里编织花篮出去卖，后来她碰到了一位好心的姐姐、好心的警察叔叔、好心的老师等等给予她帮助……她用尽了各种方法筹钱，甚至每天做七份工作还要学习，为了省钱照顾弟弟，她每天只吃馒头，把仅有的荤菜留给自己的弟弟。皇天不负苦心人，终于，爸爸的病情控制住了，弟弟的病也得到免费救治了。
从这个故事中我看到了何平的坚强，她遇到困难，总是笑着说：“要像向日葵一样，迎着太阳生活。”我从现在开始也要向何平姐姐学习，每天放学后多帮助爸爸妈妈分担家务，做一个孝敬父母、坚强、热爱学习的好孩子!
向日葵女孩读后感 篇2
什么是爱？什么是孝？什么是乐观？我一直在寻求答案。自从今年我观看了《向日葵女孩》之后，我似乎找到了答案。
电影讲述了一个叫何平的女孩，她的妈妈患有精神病，爸爸瘫痪在床，而她唯一的弟弟有先天性心病，就是在这样的家庭，在这样困苦的环境下，她每天除了坚持要做７份工之外，还要抽出时间来学习。通过自己的不断努力，最后如愿实现了自己的梦想。
俗话说：“百善孝为先”。孝顺父母，尊老爱幼是中华民族的传统美德。何平在她爸爸晕倒时、妈妈惹祸时、弟弟生病时，细心照顾，坚持不放弃。她一如既往地奋发向上，困难没有压垮她，并以全校第一的成绩考上了大学，原来这就是爱，这就是孝啊。
我很佩服何平的乐观态度，她面对身患疾病的父母和弟弟，没有像普通人一样轻易放弃，而是笑着面对：笑着借钱，笑着打工，笑着学习……每个难题，每一个拦路虎，都被她笑着迎刃而解。如果换成是我，恐怕早就为了学费、生活费、医药费崩溃了吧，更不用说像何平那样勇担地挑起一个家的负担，去救爸爸和弟弟了！原来这就是乐观。
爱是阳光，孝是雨露，乐观就是微风。何平知道什么是爱、什么是孝、什么是乐观，所以她才会实现自己的梦想。这难道不值得我们学习吗？
向日葵女孩读后感 篇3
今天我看了向日葵女孩何平姐姐的电影──《向日葵女孩》。她确实是一个很坚强的女孩，出生在那样的一个不寻常的环境，却承受不属于她那个年龄阶段不应该承受的事情，面对很多连大人都无从坚强忍受的现实。我由衷的佩服她，因为她坚持过来了，并且精彩的活出了自己的一片天。她就是那向日葵丛中的最美，最艳，最坚强的一朵。在太阳的照顾下，挺直腰杆，天真浪漫的迎着太阳。每一朵花瓣都像金色的火焰，盛旺得不可思议的生命力，在炎炎烈日下，扬起笑脸，无畏无惧地生长。
她能吃苦能耐劳，以优异的成绩和一口好英语，考上了好的大学，为了还清债务，她每天学习到深夜，天没亮时，就顶着严寒，酷暑挨家挨户送报纸；她一周要做七份工作，筋疲力尽，经常在灯下学习，写着写着便睡着了，铃声一响，就连忙背上书包飞速的跑向学校，有时都不知道已经到了周末。
她孝顺，不管妈妈是怎样的，她一样爱着自己的妈妈，她的爸爸也病了，弟弟又有新天性心脏病，医药费要许多，她并不放弃爸爸，弟弟到处去找邻居借钱，还时不时的有退学的念头。但被爸爸拒绝了。家里弟弟要做手术，需要大量的医疗费，听同学打听到医院有免费做手术的名额，于是她背着弟弟四处找医院，但因名额已满的原因，又去另一家……这家不行，她又以乐观的心态去找另一家……
看了她的事迹后，我的脑海里浮现最多的就是有关我的童年影像：有时候妈妈不在，我在家自己做饭，还帮妈妈照顾生病的爷爷。由于爸爸在国外上班，妈妈要照顾爷爷，所以从我上一年级就开始帮家里做一些力所能及的家务，并且还要帮忙照顾爷爷。现在还隐隐约约记得那时的我曾是一路怨气走过来的。和何平姐姐相比，我要幸福得多，因为我拥有一个健康美好的家。我虽不知何平姐姐怎么想的，但她比我坚强得多。穷人的孩子早当家，这也一直是我所认同的，现在看来我从小时候的历练中也是获益良多。
我们可以拿何平姐姐的经历当做我们生活和学习中的一面镜子。首先应该以一颗平常心对待周围的一切。就像何平姐姐，她一生下来，周围的环境已是不可更改的事实了，但是她并没有因此而绝望或者怨天尤人，而是选择去拼。就像我们现在要面对各方面的压力，无论是学习还是生活，我们都可以通过自己的努力去加以缓解和解决的。在努力的基础上我们还应该学会知足，不然就会时不时失去前进的动力。
何平姐姐的精神值得我们每一个人学习。她的精神深深的打动了我，教育了我，我也要做那一朵开得最美最灿烂的向日葵！
向日葵女孩读后感 篇4
温暖的阳光照射在我的书桌上，书桌旁，我正在认真地看《坐在向日葵上的女孩》这本书。细细品味书中蕴含的情景，我仿佛也身陆处境。
让我感受最深的还是第2大篇麻烦天使中的第4篇《坐在向日葵上的女孩》，读了又读，觉得这篇意味深长，李东华笔下的小女孩让我想起了许多发生在自己身上，没齿不忘的童年往事，金营的眼珠不知不觉地就营出了眼眶。
这篇作文主要构思的是一位小朋友安安常常让她们那个严厉的陈老师骂，说她画熊猫涂颜色时，喜欢把眼睛涂成红色，说他是色盲；还说她手协调能力不好，喜欢把颜色涂到眶外，说她绘画方面一点也不行。安安的妈妈更是被陈老师骂得尴尬地低下了头，没有脸和其他家长交流，安安也很内疚，可是安安也有自己的想法，妈妈只好支持自己孩子的想法。果然，安安在8岁时，她的图画是唯一拿去展览的画；10岁那年，期中考试考了第一名。安安狠狠地说她长大要创办一所学校，一个大农场，一个大牧场。妈妈第一次感到了自己的孩子是那么优秀。
这个小女孩的处境好似我进幼仁元的时候。学习成绩一直落后，同学们都不喜欢和我相处，我也觉得很孤独。上数学课时，老师说9是最大的一位数，10是最小的两位数，我就弄不懂了，9不是比10小吗？怎么9成最大，10成最小了？我就问了后面的同学，可是同学却对我很厌烦，当我回过头来时，老师狠狠瞪了我一眼，叫我站到了前面，同学们纷纷嘲笑我，我好想哭，却又哭不出来。回到了家中，我把自己关在房间里失声痛哭，我觉得我很没有；于是，我发奋图强，励精图治，终于，学习成绩一次次高了上去。我再也不会受同学们的嘲笑和侮辱，可以堂堂正正地做每一件事，不用一个人躲在阴影里号啕大哭。因为我知道别人行，我也能行。
《坐在向日葵上的女孩》谢谢你，是你让我懂得了自己的存在，找回了信心，像向日葵一样朝着太阳前进。
向日葵女孩读后感 篇5
今天老师组织我们观看了《向日葵女孩》何平的故事。何平生活在我们浏阳澄潭江的一个小山村里她是一个非常坚强的女孩，她面对了很多连大人都无法坚强忍受的现实。我很佩服她，因为连大人都无法面对，她却能面对，更何况她还是个孩子。
何平妈妈是个精神病人，除了要吃，其它什么都不会干。5岁的小和平就要一边照顾妈妈，一边插鞭炮引来维持生计。但在学习上她特别刻苦，学习成绩总是连续的名列第一。读高中时，爸爸由于常年劳累，也卧床不起啦!屋漏偏遭连夜雨，弟弟小君也得了先天性心脏病，家庭的重担全落在小和平身上。此时她是多么的煎熬呀!她再也顾不上什么廉耻了，在阿婆的带领下，她只好向亲朋戚友、左邻右舍去借钱，但她都一一记录在本子上。她说：“将来一定要凭自己的力量将钱还掉。”后来她考取了“湖南科技大学”。本来她想辍学，但在爸爸的威逼下只好去上学了。看到弟弟的身体越来越差，她又将弟弟接到学校一边读书、一边照顾弟弟。让弟弟吃好一点的，而她每天只吃馒头。她起早摸黑连打几份工，硬是扛过来了。她说：“太阳越大，开得就越灿烂。现在虽然辛苦，但是我要像向日葵一样迎着太阳生活!”
看了她的故事后，我的脑海里就想起了自己的童年，在我7岁的时候，妈妈布置了一些家务活给我做，现在记起我还是一路怨气做过来的。跟何平相比，我还差得远。最起码我是拥有一个健康美好的家庭，有爱我疼我的爸爸妈妈。我虽然不知道何平是怎么想的，但她至少也比我坚强多了。穷人的孩子早当家!现在我看了这部电影，我发誓我一定要好好读书，长大了就会有出息。
这就是平凡而坚持不懈的何平，她坚强、她自信、她独立、她总是遇到困难就勇敢去面对，她就是辛苦也要坚持，她就是家中的“顶梁柱”时时刻刻都撑起了这个家庭。
我相信只要不放弃生活就会越来越美好，因为阳光只照在扬起的脸上。
向日葵女孩读后感 篇6
今天，我们全班共同观看了一部电影──《向日葵女孩》，我受益匪浅。
故事情节是这样的：她是一名湖南科技大学的大二学生：她，一周做7份兼职：她，照顾瘫痪在床上的父亲和患有间歇精神病的母亲：她，带着8岁患有先天性心脏病的弟弟一起读大学，她开朗向上有着阳光般的笑容，她不仅要努力养活自己，还要承担着全家人的温饱问题，不仅要克服学习上的压力，还要照顾父母，弟弟。面对这样的生活，她没有怨恨上帝的不公，她坚信自己没有走错路，反而以一种积极向上的心态面对生活。她，阳光，快乐，坚强，她十岁就包揽了所有的家务，面对一切的不幸，她默默地忍受，以优异的成绩考上了大学，因为她知道，她要靠自己！
每个人都有梦想，有些人，梦想很伟大，但是走走停停，又或者太急于功利。而何平的心里，从小也住着一个梦想，她一直都在一步一步的往上攀登，她踏踏实实的做事，把自己的一棵梦想小树苗，培育成了参天大树，成了一片属于她的蓝天，有了今天的灿烂。
影片中让我感触最深的是这一段：当何平得知四川大地震需要救助的时候，她千方百计的瞒着老师，偷偷捐了学校奖励自己的1000元奖金，她说：“1000元能救得了父亲的健康，但现在看来，这1000元对于正在面临死亡的孩子来说，更需要这笔钱。”她的话深深的说到了我的心坎，把钱捐给比自己更需要的人，这种精神都值得我们学习啊！
现在，我们有时要不嫌弃爸妈做的饭菜不可口，买的衣服不好看，衣服没有买品牌，还对父母乱发脾气，但是你们想过没有，何平，她不比吃穿，洗衣做饭，样样都行，她靠什么？靠自己！有的同学就过于太依赖父母，明明过着衣食无忧的生活，还要埋怨自己的父母，我们不满足，还不知道现在的生活的来之不易，还不懂得珍惜，不遵守校规，不珍惜现在那么好的学习环境，乱花钱，有些没有用完的草稿纸，作业本，大张大张撕。相信知道何平的事迹，自己也会惭愧吧！如果一旦他们离开自己的父母，他们会怎样面对生活？生活不能自己自理怎么办？我觉得，我们可以做一次义卖活动，卖报纸，去野炊，多积极参加综合实践活动，做调查，写调查报告……多磨练自己，自己明白生活的来之不易，多孝敬自己的父母，我们都该懂事了，不要对父母乱发脾气，应该心平气和的对待，
何平说过：“太阳越大，向日葵开得越灿烂。”这句话给我启迪，让我难忘。通过看这部影片，我重新审视了自己，要积极面对生活，像向日葵一样迎着太阳生活！做一个向上的好少年！
向日葵女孩读后感 篇7
“为了我的爸爸和弟弟，我放弃了名利，放弃了尊严……”一向年级第一的何平，在自己的演讲上眼泪满眶。一部影片《向日葵女孩》，带着我们走进了何平的世界。
何平，一个努力学习、孝心百倍、爱心爆满的大学霸。她性格外向、兴趣广泛，活动积极分子。主持、演讲、唱歌都是她的特长。笑容，是何平的名片；乐观，是何平的本性。何平喜欢向日葵，“太阳越大，开的就越灿烂。虽然辛苦，但是我们要像向日葵一样迎着太阳生活！”
她是一名在校大学生，最多是一周做7份兼职；她是一个家庭的“顶梁柱”，照护瘫痪在床的父亲和患有疯癫的母亲；她是8岁弟弟的“姐姐妈妈”，带着患有先性心脏病的.弟弟一起读大学。何平，有着开朗向上的笑容，有着阳光的性格。何平，“向日葵女孩”！
家境贫穷的何平，拥有着前进的动力。面对生活给予的考验，她用自己的双手打拼出一片自己的天地。何平每天先教弟弟学习，自己再挤出时间学习。
微笑，是她的招牌。
无论何时，无论何地，何平的脸上总是一脸笑容，她用阳光灿烂的笑容感动着我，感动着大家。风吹雨打，她对自己的家人一直不离不弃，几万元的医药费，自己一人扛。“如果苦难不能避免，我就只能坚强去面对”。何平用她的笑容鼓励着自己。爱，无处不在，当厄运再次降临在何平的家庭里时，她不泄气，坚强地用自己的肩膀撑起了这个家，她带着唯一的希望和脸上的笑容四处借钱，天无绝人之路，在经过一阵辛苦拼搏与乞讨后，挽救了家人的命。身边，何平总会随身携带一个记账本，为什么？为了报恩啊！真是人间有真情，人间有真爱啊。
向日葵，是她的标识。
凭着自己不懈的努力，20xx年，何平考上了湖南科技大学，打工填充了她其余的业余时间，一株向日葵，给了何平无限希望，“我希望自己是一株向日葵，无论面对旭日还是骄阳，永远向着太阳灿烂，向着希望，向着青春的方向……”何平用她的激情演绎着一段段的人间真情，彰显了孝亲爱老的传统美德，传递出时代的正能量。
很多人，有许多梦想，有一部分人实现了，有一部分人却半途而废了。人生路上，走走停停，无数挫折不断降临。何平拥有的，只不过是一个小小的安家梦，她凭着她的脚踏实地，走向了阳光，走向了希望。让我们一步一步，铸就梦的阶梯，微笑，坚持，努力！
向日葵女孩读后感 篇8
暑假里我读了一本书《坐在向日葵上的女孩》，我深受感触。文中写的是一位叫安安的小女孩在幼儿园里，老师让大家把熊猫的眼睛涂成黑色，但安安却涂成红色，颜料也经常涂到框外边。老师也经常在安安妈妈的面前责备安安，但安安回家对妈妈说我觉得熊猫的眼睛涂成红色更好看一些，妈妈让安安将自己的观点说给老师和同学们听。
安安的妈妈也时常鼓励安安，上小学后安安创作了一幅作品“坐在向日葵上的女孩”的画，她色彩搭配均匀，被老师选中去参加比赛，并得了一等奖。安安在学习上也很棒，每次班上第一的宝座非她莫属，每次安安都会有许多自己独特的想法和见解都会告诉老师，和大家一起分享自己的想法，老师和同学们都喜欢安安。这本书告诉我们每个孩子都会对一个问题产生不同的见解与想法，孩子们不能将自己独特的想法和答案闷在心里而不说出来，每个人都不能太死板，不能老师说怎样就必须这样，思考后有没有比这更好的方法。
有就将自己的想法告诉大家，可能自己的想法会别出心裁些，更简便些。可不能是闷葫芦放在心里，应该要大胆地说出来，妈妈也应该多鼓励自己的孩子让她将自己的想法说出来，原来安安之前也是一个不善于表达的孩子，自从妈妈常常鼓励后成为一位活沷开朗的孩子。在我的生活中也发生过这种事，数学老师讲解题方法时，如果想到有其它的方法我都会举手大胆地说出来，不管说的对还是错，每次都能听到老师给我掌声，有时我的解题思路是错误的，老师会仔细地讲解正确的，分析给我们听。是呀，敢于表达也是一种好习惯。
向日葵女孩读后感 篇9
这个周末的今天还算悠闲，早上睡了个懒觉，起来做了早饭像往常一样边吃饭边看着电视，突然央视的一个新闻纪实深深的吸引了我的注意力，我端着碗没再吃一口饭，眼睛紧紧的盯住屏幕，边看边有种想流泪的感觉，是的，这个故事太感人…
讲述的是一个向日葵女孩何平。
她，带着患心脏病的弟弟一起上大学。在食堂吃饭，弟弟吃一个荤菜，而自己就吃八毛的素菜。
她，利用休息时间打扫学院一楼的卫生，这样她一个月可以拿到200元钱。
她，站在教室里听课，她说她怕一坐下就睡着了。
她，最多时曾兼职7份工作，因父亲癫痫后遗症丧失劳动力，妈妈智力残疾，需维持一家人的生活，
她，叫何平，今年20岁，()湖南科技大学一名大三学生。她说："太阳越大，开得就越灿烂。现在虽然辛苦，但是我要像向日葵一样迎着太阳生活！"
这就是平凡而又伟大的何平，她身上的勇敢、乐观、勤奋、坚持每一点都触动着我，现在虽然辛苦，但是也要像向日葵一样迎着太阳生活。是的，她就是有着这种乐观心态，不管遇到什么困难，再辛苦，她也能迎着太阳生活，勇敢的追求着自己的梦想！我觉得人就该如此。
和她相比，我的辛苦真是不值一提，但有时还会抱怨生活，为了生活琐事闹的不可开交，整的家庭不和睦。或许是因为我的性格要强，或许是因为攀比心理在捉宠，或许是因为想追求更好的物质生活心太急。不管怎么样，我该满足现状，比上不足比下有余，心态该放平和，一家其乐融融的生活才是真正的幸福。一直是很想给宝贝儿子创造更好的物质条件，但是在育儿网驻扎这久也明白了一些道理，儿子更想要的是爸爸妈妈的爱，再好的物质也比不过多陪他一天，所以我在忙碌工作的同时也要记住儿子幼小的心灵只需要父母的爱，这点我一定不容忽视。
对于我的工作，以前由于各种原因做的不够好，但是今年我一直在努力，工作态度、积极性也有着很大的变化，希望达到我的目标。
对于家庭，或许我以前做的也不够好，但是我相信以后我会做的更好，为了我和睦的家庭，为了我宝贝的儿子，我愿意付出。
通过这个故事我重新审视了自己，我该乐观，我该积极，再辛苦，也要迎着太阳生活！
向日葵女孩读后感 篇10
《向日葵女孩》讲的是一个叫何平的女孩，在困难重重的生活上生存了下来的故事。我一边看一边流着泪水。她面对生活积极向上，总是微笑着面对一切。
在这个故事中，让我感动的地方是：她家境那么困难，还给汶川地震的受灾人民捐了1000块钱。当时我心里想，何平呀，你真善良，自己快陷进沟里了，还把别人救出去，你真是舍己为人呀!我看着你是那么可怜，我的心里又是多么为你担心、着急。你的妈妈是疯子，爸爸又是中风，弟弟又是心脏病，你的一生真悲惨，我真为你感到伤心!但是你的心又是那么乐观，我真佩服你。你就像一根小草，一块巨大的石头在压着你，可你积极地面向阳光。如果我换成你，我会伤心失望到极限，痛苦的度过这一生。我不会像你凡事想想，“至少”我不会像你乐观的面对一切，我不会像你在艰难的环境下面对阳光，充满正能量。
《向日葵女孩》这部电影我虽然只看了两小时，但我收获了很多。在这两个小时里我前面都没有哭，直到我知道这是一个真实的故事。我这才知道我是多么的幸福呀!
和她相比，我的辛苦真是不值一提，但有时还会抱怨生活，为了生活琐事闹的不可开交，整的家庭不和睦。或许是因为我的性格要强，或许是因为攀比心理在捉宠，或许是因为想追求更好的物质生活心太急。不管怎么样，我该满足现状，比上不足比下有余，心态该放平和，一家其乐融融的生活才是真正的幸福。一直是很想给宝贝儿子创造更好的物质条件，但是在育儿网驻扎这久也明白了一些道理，儿子更想要的是爸爸妈妈的爱，再好的物质也比不过多陪他一天，所以我在忙碌工作的同时也要记住儿子幼小的心灵只需要父母的爱，这点我一定不容忽视。
我看了这部电影后知道我的来之不易，我以后不能只会接纳别人的爱，我以后要传递爱!