关于老师拖堂的作文范文集锦8篇。
好读后的编辑为您推荐的文章是“关于老师拖堂的作文范文”，建议您马上收藏此页面以便再次查看。写作是一个培养思维和情感的过程，写作可以让我们更为细致地观察周围的万物。写作文可以从身边小事开始，表达自己的真情实感。
关于老师拖堂的作文范文(篇1)
“你这道题做得不对，这道也不对，你题就抄错了。”一听这声音我们就知道是我们的数学老师——她一生的最爱就是拖堂。
她有一头的短发，中等个子，我们一看见她，就像是见了鬼一样。
“No！”“今天又是星期三！”“晚上又是数学自习！”“别说了，‘鬼’又来了。”果然，不出一分钟，“拖堂大神”出现了……
“叮铃铃……”“终于下课了，能回家了。”我们在下面偷偷地说。“大家打开练习册！”“What？”“什么鬼？”我们打开练习册开始对答案。终
于对完了，都六点了，我们真惨。
这还不是最晚的一次，以前还有一次，也许是因为我们读题声音太大了，把下课铃压住了，老师年纪大了，耳朵不好，没听见，我们写完作业，老师还说了句：“今天挺早，还没打下课铃，我们说：“早就打了！”
你们如果遇到这样的老师，肯定连死的心都有！
其实，我们这个老师还有好的一面，她对我们的学习非常负责，我们有不会的题尽管找她问，她一定会不厌其烦的给你讲解。
我们这个数学老师真是又好又坏，你喜欢她吗？
关于老师拖堂的作文范文(篇2)
语文课：自由选择
“丁铃铃，丁铃铃”一听到下课铃一响，原本昏昏欲睡的同学马上坐直身子，两眼放光，快速收拾好东西，准备在第一时间冲出教室。可是，讲台上的语文老师在听下课铃这方面是聋子，还在讲台上滔滔不绝地讲解句子意思，下课２分钟了，不知是老师反应过来下课了，还是台下同学们那渴望而讨好地眼巴巴地注视着她，语文老师摆出一副公正的模样，说：“同学们都知道，我是一个非常公正的人，现在，我给你们一个非常公正的选择：你们要现在听我讲完，还是在放学时拖半小时我重新讲一遍？请自由选择。”“讲完讲完！”同学们一个个无可奈何地嘀咕着。“好。”老师停了停，“这是你们选择的，我公正的听从你们的意见。“”于是，语文老师又在讲台上滔滔不绝地讲起来。
数学课：你拖我也拖
“丁铃铃，丁铃铃”“同学们，现在我们来算算{不愧是数学老师}：刚上课时，同学们在讲话，用了１分钟；上了一半，组长发作业，用了１分３０秒；再加上刚才语文老师讲句子意思，又拖了４分钟。共计６分３０秒，现在，再听我讲６分３０秒再下课。”“啊？啊！怎么会这样，真是的，都怪语文老师讲什么句子意思，早知道组长应该发快一点！”同学们后悔地议论纷纷。“同学们，刚才你们讨论用了１分３０秒，现在一共要讲８分钟了。”全班顿时全体晕倒。
数学课：这是经典题
“丁铃铃，丁铃铃”“同学们，虽然已经下课了，但是，这道题非常经典，我以前教毕业班时，期末考经常考这题，今年期中或期末未必不考到它，不怕一万只怕万一，同学们想不想期中或期末考好？！”“想！！！！”“那好，我们把这道经典题讲了，另外再讲讲下面５道经典题。”目的达到了，数学老师又叽里呱啦地讲了起来。
关于老师拖堂的作文范文(篇3)
虽然才开学两周，但是我已经发现，这学期与上学期有很大的变化了，不知道是不是因为这学期的时间很短暂，还是因为这学期非常的重要。老师们集体变的很爱拖堂，而且一拖就是好几分钟，就这样我们宝贵的“金色”下课十分钟也变为了恐怖的“黑色”十分钟，也使我们对小学时期最后的一个学期的充满着恐怖感～！
这个学期最最爱拖堂还要属语文老师，他虽然拖的时间不算最长的，可是他拖的时间使最宝贵的――放学时间～！由于我们班上的语文课一般都是上、下午的最后一节课，所以可想而知我们使多么倒霉，其实我非常爱上语文课，有两个理由。一是我是语文组长，虽说是个比九品芝麻官还小的官，但是我不久以后就要当上语文科代表了！所以对语文课我是十二分小心，就怕被老师抓到什么把柄，丢掉了我梦寐以求的语文科代表的职务～！二是语文老师上课的确很好，我们班的语文老师还是学校的副校长，他就是凭着语文教的好才当上的，所以我们班的语文成绩一直都在年级前几名！可是喜欢归喜欢老师你拖堂可是会引起“公愤”的啊，每次只要语文老师一拖堂全班立刻为“半死不活”状，可老师还是技高一筹，你越“半死不活”他拖堂拖的越长，看来姜还是老的辣啊～！你不服也不行！
要说这个学期拖堂时间拖的最最长的老师还要属数学老师，我们的数学老师上的数学课在我们学校可是相当的有名，因为他以前带出过许许多多的学生都在全国比赛中获奖，所以说能成为他的学生真是我的福气啊～！可是数学老师上课有个缺点，就是爱拖堂。课没讲完――拖！怕我们没听懂――拖！自己已经讲的投入了进去，忽视了同学的表情――拖、拖、拖~！数学老师经常拖到第二节上课老师来了以后，如果要是副课他自己也没有课的话，他几乎是百分之百会将此课给霸过来，副课老师也是很给面子，这可苦了我们了，没到此时都会有许多不约而同的冲出教师――上厕所去！
你说主课老师拖堂也就算了，因为这学期要小学毕业考了，关系到我们的未来，可副课老师们不知是不是受到主课老师们的真传，也开始拖起堂来，要多烦有多烦！什么自然、美术、社会……几乎所有的副课老师都加入了进来。我们以讲话回击了他们，他们在讲台上说他的，我们在底下开小
会，正所谓上课、讲话两不无！上主课老师管的严，上副课就轻松轻松吧~！嘿嘿！
对于拖堂我们也只有忍耐了，不过还有初中、高中、大学！额！我的个神啊~！老师们的拖堂综合症什么时候才能彻底的“痊愈”啊！
关于老师拖堂的作文范文(篇4)
我们班有一个超爱拖堂的数学老师钟老师。
她有一头卷卷的头发，头发的根部稍有一点棕黄色，一双水汪汪的眼睛里面似乎有着星光在闪耀，笑起来时，樱桃小嘴两旁有两个小酒窝，可是她就是喜欢拖堂。
我喜欢温柔的钟老师。一天，我们的第四节课是数学课，钟老师在认真地讲课，同学们也听得津津有味。不知讲了多久，我瞄了一眼前面的同学，他已经把一只脚迈了出去，身体微微往外倾斜，另一只手把椅子慢慢的小心地推到了课桌下。他的腿也扎起了马步，看他这样子，要下课了。我也偷瞄了一下表，只有几分钟就要下课了。
这时，钟老师说道：请大家把书翻到58页，我们来看一下例题。说完，钟老师在白板上画图，写算式。老师似乎一点也不知道要下课了，如果老师再讲的话，肯定讲不完，难不成又要拖堂?不要啊!我心里祈祷：马上下课，马上下课!叮铃铃，叮铃铃!下课了，教室外传来了别人的叫喊声和笑声，我的肚子饿了，果然，老师和没事人一样，依旧讲着题目。我心里很烦躁，可是，她是老师，我得听她的。我瘫在桌上像一滩烂泥，最后不想抵抗了。
终于，老师说下课了，老师布置了题，就收拾教材走了。只剩下同学们的抱怨声。
我做着题，发现这题是老师讲的，我终于知道老师为什么拖堂了，因为老师想让我们弄懂题目，掌握方法，学到更多知识。
关于老师拖堂的作文范文(篇5)
"丁零零"下课铃响了，走廊外喧闹了起来。咦，隔壁的班级怎么那么安静？原来，他们的任课老师还在进行他的"滔滔大论"呢！那群"难兄难妹"们，有人是手托下巴，眼睛是瞧着老师呢，其实，他是"身在曹营心在汗"--心思早已不在课堂了。有人则在描绘着他的"大作"--一幅涂鸦画。看他一幅"自得其乐"的样子，可真是羡刹旁人了。好不容易挨过了那漫长的几分钟，但是，老师又随即下了一道"圣旨"--下一节课前完成布置的作业。
说完，作业铺天盖地的来了。
看了隔壁班的"大灾难"，我感到不平："下课原本是由我们主宰的时间，却被老师给占用了，眼睛、大脑得不到放松，试想，又怎么能上好课呢？何况，别班都已经下课了，在走廊里尽情嬉戏，玩耍，谁还能上好课，老师讲了也等于是白讲。
我希望，拖堂的老师能够多留一点时间让我们学生主宰，努力做到拖堂，按时下课。
关于老师拖堂的作文范文(篇6)
大不了今天拖堂嘛!什么?又要拖堂?我上的红日人文作文班几乎每天都要拖堂，这更加深了我对红日老师的印象爱拖堂!
见到红日老师是在他的人文作文课上。他的学识，他的幽默，他的和蔼给我留下了极好的印象。正当我看着手表一秒一秒地数着准备下课的时候，拖堂两个字传入了我的耳朵里。我内心的燃燃烈火被一盆冷水浇灭了。这个爱拖堂的红日老师让我怎么能喜欢上他呢?
但是渐渐的我对红日老师的拖堂有了新的看法：课堂的严谨、幽默、丰富让我爱上了人文作文课。慢慢地我从教室的小角落里走了出来，走向了大家，让大家认识了我，了解了我。同时，我也有了向别人学习的勇气，并以此来丰富我的知识。于是，我从一个沉默寡言的人变成了一位爱说爱笑的，能跟着老师的步伐一同前进的快乐女生!
我改变了!以前红日老师的课我都度秒如年，而现在不同了，似乎在自己正听得兴高采烈时不知不觉中就下课了。我不再反感红日老师的拖堂，反而更支持他拖堂，因为我很享受这拖堂的时光!于是，我越发喜欢这个爱拖堂的红日老师了!
有时，我也多次在深思，红日老师为什么要拖堂?拖堂又不能让他多挣钱，反而让他更晚回家。在上完短短的五节课后，我终于明白：是他那份爱生如子的无私，想让我们学更多的知识;是他那份谨遵师道的品质，驱使他对得起老师这个称谓;更是他对文学挚爱得执著让他爱上了这个特殊的职业。
红日老师的拖堂让我明白了一个道理：老师是这个世上看重自己良心的职业之一。所以，我喜欢红日老师的作文课，从中不但学到了很多知识，更喜欢这位拖堂红天王红日老师。
关于老师拖堂的作文范文(篇7)
古有“周郎妙计安天下”今有“拖堂妙招挤课间”。老师们的智慧可不能小瞧，它不只用在教课上，还用在拖堂上，不信，请看。
数学课：置若罔闻
又是一节数学课，真是难熬，那一道道的难题把我们给打得头晕脑胀。“叮铃铃”美妙的下课音乐响起，而正在上面讲的津津有味的数学老师下课铃都响完了，也没有一丁点儿的反应，依旧讲得那叫一个激情四射，直到五分钟后，同学们不耐烦地窃窃私语声盖过老师的讲课声，老师才用杀手锏：“来来来，同学们，看黑板，讲完这个题就下课。”不等讲完这个题，下节课的老师就已经站在教室的后面了。
语文课：诚实守信
语文老师很少拖堂，只是偶尔的拖上几次。下课铃一响，语文老师就像排练过似的，抬起头来慢条斯理的说：“咱们还有一个小尾巴没处理完，今天拖堂一分钟！”随后，老师在上面慢慢讲，同学们在下面慢慢倒计时。有时，老师深知这节课可能讲不完，便刚一进门，就给我们打上预防针：“同学们，今天下课后拖堂两分钟。”下课时，果然拖堂两分钟，不错，言行一致！
地理课：甜言蜜语
上午前三节课下课铃都挺好使，怎么一到第四节课就不好使了？明明已经下课了，可地理老师仍在讲一个小题，等老师讲完题后，一看表说：“好像下课了”。老师又笑着说：“这个题在其他三个班都没讲，只有在咱们班讲完了。”说罢，高高兴兴地走了。得了表扬大家自然都很开心，至于拖堂的那一两分钟吗，没事儿，只要有句表扬让我们开心一下就行了。
老师们为了让我们多学一点知识可真是煞费苦心，拖堂妙招一个胜过一个，唉！这群可爱的老师们
关于老师拖堂的作文范文(篇8)
我们班的王老师、贾老师，还有以前的何老师，他们都爱拖堂，拖堂最多的要数王老师。他每天在放学的时候都要到班上来一题一题的说题目。
有一次，放晚学，我们王老师开始布置作业了。王老师说：“今天晚上有语文练习。”然后把语文联练习发下来，再一题一题的订正。有时，还让人上黑板写，订正上次做错的作业，那时我们的心早就跑到九霄云外了。
还有一次，下课了，老师好像没听见铃子，还在那里讲，一直讲到上课，那时我连解小便都不行，并且下课了还要我们趁热打铁把作业做好，做不好不许回家。
我想：我们班有那么多爱拖堂的老师。其实老师不应该在下课的时间布置作业，你这样做不觉得学生厌感吗？
相信《关于老师拖堂的作文范文集锦8篇》一文能让您有一些收获！“好读后”是您写好作文的必备网站，请您收藏hdh765.com。同时，编辑还为您精选准备了老师拖堂的作文专题，希望您能喜欢！
