2023老师作文。
写作是思维盛宴，读者则如同品尝美食的饕餮。提高语文素养的最佳方法莫过于写作。但是，要想写出高质量的文章，不可缺少的前提条件就是广泛阅读。只有多读书，才能在写作过程中取得更好的效果。那么，我们应该如何才能写好一篇作文呢？本文提供了一些参考和建议，供大家借鉴和使用，同时也欢迎大家分享自己的写作心得。
老师作文(篇1)
我的老师不算漂亮，流逝的岁月带走了她宝贵的青春。她有着一头棕黑色的披肩长发，长着一双小眼睛，时常穿裙子，上面套个大褂，下面又穿了一条紧身裤，一个活生生的老师形象就刻画了出来。
我的老师很平凡。她在一个乡村学校教学，每天都和我们一样，睁着朦胧的睡眼来到教室，很多时候比我们来的都早。她喜欢待在教室里，因为那是我们共同的家，她喜欢和我们待在一起。
我的老师很勤奋。她常常在上课铃前来到教室，我们不得不回到自己的座位上，拿出语文书，装模做样的看起来，不过呢！老师好像已经发现了吧?月考中，我们没有考到如愿以偿的成绩，为了能让我们把语文成绩提高，就连下课，能多用一分钟就是一分钟。老师为我们的进步做出了多么大的贡献呀！
我的老师有时候很严肃。就在期中考试后不久，我们班的董梦露来了，为什么呢？因为这些天她很闹人，经常不来上课。那天她妈把她送来了，她硬是不肯进教室，老师拉着她的胳膊，把教室搞得惊天动地，她依然嚎叫着，拼命的挣扎着。当她快出去的时候，老师又用力把她拉了回来。最终呢，老师还是放她走了。等她走后，老师很生气地对我们说：“这种学生，我宁可不要。”之后的，我记不清楚了，反正老师很失望。
我的老师很懂得珍惜时间。记得我们两三次的考试都一败涂地，老师就把副科差不多都抢过来了，给我们争分夺秒的讲课，能拖一秒就拖一秒，只希望时间老人走慢点，再慢点，好让我们赶上您匆匆的脚步。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。啊！老师，您就是一块橡皮，为了帮助别人，不惜耗尽自己的生命；一生盯着学生的进步，却燃烧了自己的青春。
老师作文(篇2)
我们班有位“严”老师，每天，我们都会见面。我这么说，也许有人会感到诧异？其实，之所以叫他“严”老师，是因为他很严厉，什么地方都管得严，一个地方都不放过。别看这位“严”老师很严，但我们都很爱戴他，还和我们是一位知心朋友。想知道为什么，就让我一一道来。
他非常关心学生，上课时讲题，如果有同学没有听到，他会在课余时间给予同学悉心的辅导。有时在星期五，他会给一些成绩落后的同学辅导，让他们的成绩得以提高。
他幽默风趣，在上课的时候，他经常开一些小玩笑，逗得我们哈哈大笑，我们也在笑声中吸取了教训，获得了新知。
他平易近人，在上晚自习之前，我们一起在操场上打球，跳绳……他还说，我们要好好地锻炼身体。这时候的“严”老师的“严厉”可就不知去向了，老师便变成了我们的朋友。
记得那次是我和另外两个同学在操场上打羽毛球，一开始，我们打得非常精彩，可是越到后面越没劲。突然，“严”老师看见我们正在打羽毛球，便凑过来与我们一道玩。可是，没球拍怎么办？哈哈！这可难不倒我们英明神武的“严”老师。只见一个球向他飞来，他徒手就把球给打过去了。哈！这下没工具也能打了。很快，我们就进入了激烈的“战斗”，形势大逆转！现在由越大越没劲变成了越打越有劲！可好景不长，快上课了，我们只好停止了这场激烈的“战斗”，回到了教室。
这就是让我难以忘怀的老师，一位性格百变的老师，一位受同学们爱戴的老师。猜猜他是谁？他就是我们班大名鼎鼎的谢老师。
老师作文(篇3)
在成长过程中，我们有太多值得去感恩的人，但最值得我感恩的人，还是我的小学班主任——于老师。
于老师虽然不算是我的启蒙老师，但可以说她是改变我一生的人。
记得还是刚刚上一年级时，我们老老实实地坐在教室里，等待上语文课。咯吱，门开了，一位年轻漂亮的女老师走了进来，她穿着一条牛仔裤，一个小外套，圆圆的脸，笑眯眯的，戴着一副眼镜，梳着一根辫子，给我们一种亲切感，顿时，我那紧张感觉消失了，认真地听起了课，一节课下来，我们并没有什么疲惫的感觉，也对这个老师有了好感，而我也喜欢上了语文课。
以后的日子里，于老师还是那样带着微笑来，带着微笑走，我们感觉永远都是快乐的，她很少批评我们，总是去鼓励我们，所以，我们越来越喜欢她了。
我天生胆小，不爱说话，所以语文课对我来说，虽然很喜欢，但也常常是“无言以对”，幼儿园时，老师们不去注意我，所以我变得越来越不爱说话了，但在那节课上，改变了我的一生。
记得那天我们学习《颐和园》那一课，学校领导来听课，所以老师嘱咐我们一定要好好回答问题，上课时，老师依然微笑着提出了一个问题，但这个问题似乎很难，没有几个人举手，我想出了答案，但就是不敢说，老师用鼓励地目光看着我，好象在对我说：“你能行！”我的手被那种力量托起，渐渐举了起来，老师马上叫起我，我说出了答案，赢得了听课老师的好评。后来，得知我们班的听课成功了，老师竟像孩子一样和我们跳起来，欢呼声响成一片。从那以后，我变得越来越活跃，成绩也渐渐提高了。
还有一次，要期末考试了，临上考场前，同学们都很紧张，怕考不好，老师微笑着，对我们说：“没关系，你们一定能行的，要相信自己呀！”老师的话让我们有了自信，考试进行得很顺利，最后我们班排到了全年级第一。
时间如流水一般，转眼间六年过去了，老师不再是那么年轻漂亮，鬓角出现了白发，但她依然每天微笑着面对我们。直到毕业那天，老师还是笑着送走了我们，但这一次，她的笑有一点勉强。
如今，我已是一名初中生，那种陪伴我六年的微笑再也找不到了，面对我的是一张张严肃而陌生的脸，我要对于老师说：“老师，谢谢您，是您让我喜欢上了语文课，是您把我变得爱说话，活跃起来了，是您教会我要相信自己，更重要的是您让我有了今天的好成绩，再过六年，六十年，您还是我要感恩的老师！”
老师作文(篇4)
她，是我如今的语文老师；她，背井离乡，带着自己的女儿从湛江来到广州谋食；她，是在我初二时开始教我的。初见之时，她穿着一件厚重的大衣，她是一个身材矮小、稍微发胖、衣着朴素的中年妇女，当时的我，对她没有什么特殊的感觉。
我们与她相处时，她就像一个母亲那样对待我们，循循善诱，细心辅导，严格要求，因此，同学们便唤她为霞妈，而她也欣然接受了这个称呼。霞妈的教学方法也有些特别，主张从点点滴滴开始，从每一个学生抓起，着重打好语文基础。所以，下午放学的时候，霞妈常常会留下来与我们一起分析小测的错题。
这天下午放学的时候，我和同学们都在收拾书包。这时，眼尖的同学突然看见霞妈空降在我们班的门口，手上还拿着一大沓小测本，见此，同学们的心中不由自主地一颤，今天肯定不能准时放学了。这时一些心直口快的同学已经大声喊道霞妈，你怎们又来啦？！霞妈见此不为所动，仍然迈着坚定的步伐走进来。她用双手大力地拍了两拍，然后双手向下一压，示意我们快点安静下来让她有说话的机会，接着，霞妈大声地说道：安静一下，听我说，今天小测不过关的同学都要留下来听我分析，过关后才能离开。
话音刚落，我们班的调皮鬼凯鑫就已经快速地背上了书包，在霞妈不注意的时候，一个箭步冲出了门口，由于他的动作太过于剧烈，以至于把门口的几张桌子都给撞倒了。这么大的动作，当然会引起霞妈的注意，唉！这孩子怎么跑啦。于是，霞妈果断地拖着她那较为笨拙的身躯，追了上去。由于霞妈的身形较为瘦小，而且人到中年，怎么也追不上年少的凯鑫，最后，霞妈在几名同学的帮助之下，把凯鑫请了回来。凯鑫，快回到自己的座位上，别浪费大家的时间，错题分析现在开始。霞妈语重心长地说道。这时，同学们终于安静下来了，霞妈也开始分析今天小测中的易错题。
看着霞妈由于追赶凯鑫而凌乱的头发，听着霞妈颤抖的声音，我的心不由地感到一阵心酸，敬佩之情油然而生。如今正当寒潮来临之际，想必霞妈的老毛病&mdas>
霞妈就是这样，像对待自己的孩子一样关爱着我们，为了每一个学生不输在中考的起跑线上，她总是认真地对待我们每一次小测，掌握每个学生的学习情况。为此，她付出了太多太多，我打心底里佩服她，我尊敬的霞妈。
广东广州荔湾区四中聚贤中学初三:区清岚
老师作文(篇5)
在我的班里面有许多爱管闲事的人。有一个人，是和其他人不一样的多管“闲事”，在我的眼里，她管的“闲事”都是对我们有好处的事，她为了我们，每天都会管许多“闲事”，可我们许多同学，都不识好人心。对她的好意置之不理。
今天上午王老师从办公室一到教室，这就开始管“闲事”了。郭昱、王小申、刘玉，为了一件小事，吵起架来。原因是王小申觉得好玩，就把郭昱。刘玉的文具盒放入了他们俩的帽子里面，当他们发觉时，王小申的一个纸团炮弹就飞了过来，郭昱火上来了，他也扔了一个纸团，向王小申扔了过去，接着，这纸团战的斗争打响了，他们越扔越激烈。还有一个炮弹打到做在郭昱前面正在写作业的卓卓。刘玉开始到处乱跑。打扫卫生的李于认为他们破坏环境卫生，便和他争吵了起来……
纸团战仍然在持续......
就在这时，王老师大步流星地走进教室，厉声说：“都给我住手”！他们几个一看是王老师来了，吓了一跳，个个心惊肉跳，王老师开始询问了，“你们几个谁先扔的纸团？”
“是郭昱”
“不对，明明是你！”
“错，是王小申”
“……”
“……”
王老师开始一个个询问，就像在审问犯人。他说话的语气非常严厉。使他们更害怕了。
王老师终于查出了是谁先扔的纸团，破了这个谜。
王老师是一个受人尊敬的人，也是一个爱多管“闲事”的人。
老师作文(篇6)
周老师是我们班的班主任，她长得十分漂亮，宛若天仙下凡。可是呀，周老师却似乎有两副面孔：一副是凶神恶煞的老狼；另一个呢，是温柔幽默的小羊。接下来让我带你去看看这位“双面”老师吧！
周老师和我们大多数女生一样爱美、洁癖。周老师有一头长长的偏棕色的波浪卷头发，她经常会披着头发，再在头发上别一个发卡；周老师也有长睫毛大眼睛，然而她真正让我羡慕的是她那白里透红的、仿佛轻轻一压就能渗出水来的皮肤。每天，周老师都会精心化上一点淡妆，穿上一身时尚的衣服，来到学校给我们上课，而且每次下课，周老师都会到洗手间里仔细地将手洗得干干净净。
说实话，周老师的性格着实有些古怪，时而温柔时而严厉，好像有两副面孔，甚至有时候翻脸比翻书还要快，而这种情况就经常体现在发试卷上了。说老师温柔吧，的确。当我们考得好时，老师便会满面春风、脚步轻盈的走进来，柔声对大家说：“告诉大家一个好消息……”说老师严厉吧，倒也没错。当我们考得不好时，便是“悲剧”的开始……说老师翻脸快也是有证据的。比如，有一次，老师在点评考试的情况，就在大家因为得到表扬而沾沾自喜时，老师突然像会变脸一样，话锋一转，沉下脸来，开始批评我们，教室里顿时“万马齐喑”、鸦雀无声……
这就是我们亲爱的“双面”老师。
老师作文(篇7)
我的语文老师。一双浓眉大眼，虽然鼻子扁，但五官看起来还是很般配，笑起来，就像一朵刚刚绽放的花朵，露出可爱的脸蛋。老师两嘴边的小酒窝，显得可爱，更是能温暖他人的心。
时光流逝的飞快，四年过去了。在这四年里，我从顽皮到严肃，不是因为您的教训，我就是因为想给老师一个深刻的印象。当课本上有写可以做活动，您连考虑都没有，就直接叫我们带道具。
水果拼盘赛更是复杂。您却很冷静，还陪我们一起玩，一起笑。我们难过，您陪着我们难过。我们玩得很开心，哪怕我们把奶油抹在您脸上，您并不会生气。您还愿意跟我们一起玩，一起闹。我们做出那一盘盘水果，也是因为有您的指导才做的出来，我们没有您的指导，恐怕教室已经一团乱了。你无私奉献，虽然您对我们有时很凶，但都是为了我们好。
肖老师，您幽默感十足经常带给我们的是一阵阵的笑。严肃起来只是教训了我们几下，让我们明白被教训是因为没长记性。肖老师，我感受到您的慈爱是那么的伟大。您就像是一位勤奋的农民，照料我们这些祖国的花朵。
肖老师，我们时刻都不会忘记您给我们传授知识让我们成才，您的胸膛是多么的宽广，笑起来是那样的完美。您那灿烂的微笑还给我带来力量，在困难的面前勇于斗争，还激励我们经常看书，您是带领我们走向知识海洋的桥梁。因为您的话有一种灵性，总是让我们听得津津有味。在最后几个月的时间里，希望能和您和平、美好的相处。
肖老师，我永远忘不了您的笑、忘不了您和我们在一起的时光、忘不了您说的那些话。舍不得您，您那慈祥的面容深深地印在我的脑海里。
老师作文(篇8)
一年一度的教师节即将来临。今年的教师节很奇怪，它是今年的星期六。也许，有些人认为这并不奇怪，但对我来说，这就像科学家发现原始人产卵一样令人惊讶和奇怪。
是因为这个特殊的教师节，我也特别为老师庆祝。因为教师节是在星期六，我们今天早一天为老师庆祝。
早上，我们在黑板上写了几个大大的字字——教师节快乐！然后，给学生打电话，由几个学生精心制作的卡片上签上全班字的名字。最后，两个同学去给老师打电话。几个学生藏在门后，不允许向老师撒花。不久，老师在两个同学的带领下来到教室，几个躲在门后的花仙子出来了，散开！萨沙。老师似乎又一次走进了教堂，在两位伴娘的带领下再次成为新娘。这个新娘真漂亮！穿过教堂后，学生们给了老师礼物和祝福！老师开心地笑了。这真的让我的心很甜蜜。哦，天啊！老师！你的微笑，你友好的脸庞，真的很可爱也很美丽。有了我们的祝福，老师
看起来充满了色彩。它让我每天为老师努力工作，为我们的成绩尽一切可能，并且每天给我们上课、家访和家庭作业的改变& hellip& hellip
是这样的事实真的让我想叫你妈妈！
老师作文(篇9)
叶老师被调到国光中学任教已有一个多月了，我很怀念她，怀念那个与她共同拼搏的七年级。
——题记
带着新鲜感，也带着一点害怕，我踏入了中学。
我语文不太好，也不太喜欢语文，所以对语文老师也有所畏惧。这次，听说接我们语文的是一位教学经验丰富的老师，她的的教学很有特色，这让我半信半疑。她就是叶伟玲叶老师。
果然名不虚传，叶老师的教学真的很好。叶老师把每节课安排得恰到好处，每篇课文，她都讲得十分详细，生怕我们理解不来。她从不会让我们抄抄写写，她说语文要靠理解，光抄是没用的。虽然她的笔记很多，以至于把书都挤满，而然考试上都能将这些笔记给派上用场。只要有时间，叶老师便会给我们讲一些有关语文的笑话、故事，使我们感到了语文的乐趣……
很快的，一学期过了，在五校联考中，语文第一名诞生在我们班！因为语文的提高，我们班前15名都进了年段三十，而我也夺下了年段第三……看着我们班硕果累累，大家不禁都位叶老师感到骄傲！
初一下学期期中考，因为失误，我的语文成绩离A只差一分，我从填空题上抠了两个0.5分找叶老师补。叶老师说，这个不能补，这次考不好不要紧，下次在补回来，她等着我的期末考成绩。我在心里默默定下决心，我期末一定要拿下A！
期末考前一星期，叶老师因病住院了，这令大家心头纠结。这也许也是我们最后见到叶老师了。
期末考结果出来了，我语文高出A级整整7分！我高兴极了，我终于如老师所愿了！等了漫长的暑假，终于开学了。开学时，迎来的第一个消息却是——叶老师被调到市一级中学国光中学了。
我伤心极了，我还没来得及向叶老师看我努力的结果呢！叶老师就这么掉走了……
叶老师走了，大家的心也随老师走了，大家无时不刻都想念叶老师。新的语文老师只会让我们抄抄写写，每节课，还得用大量时间来批评我们，她讲课大多讲基础……我们不适应这位新老师，不适应她的一切。我们希望叶老师能再来教我们，至少教完我们初中，哪怕只能让我们和叶老师说声再见也好！
对于高高在上的一级中学，我们的希望是那么遥不可及，我们都只是普通中学里的一个学生，我们只能忍受一次次的换老师的悲哀。
我们能怎样？只能默默想念。
叶老师，我们想您！
老师作文(篇10)
在学校里，有人喜欢文静的语文老师，有人喜欢严肃的数学老师，还有人喜欢温柔的英语老师，而我却喜欢那幽默的品德老师。
老师十分漂亮，而且很幽默，她常常把那一头乌黑发亮的长发披在肩上，那一双水汪汪的大眼睛缀在弯月似的眉毛下，加上高高的鼻子，红润润的樱桃小嘴，真是美极了！
上品德课时，老师穿着白色的裙子，踩着雪白的高跟鞋，“哒哒哒”地走进教室，站在讲台前，大声地跟我们问好，我们也向老师问好，可不知怎么回事，同学们都无精打采的，声音像是从电力不足的播放器里传出来的，拖拖拉拉：“老师，您好——”老师听了直皱眉头。她没有直接让我们坐下，而是模仿我们的语调，特地拖长声音说：“同学们好——”奇怪又搞笑的声音一下子吸引了大家的注意，同学们不解地你看着我，我看着你。望着大家不得其解的神情，老师继续放慢了几倍语速，怪声怪调地说道：“你们猜猜看，是我说得快一些，还是你们快一些，哪个好听？”这声音还好听吗？我们忍不住笑出声来了。这一问，也让我们恍然大悟，连忙调整状态，重新向老师问好。这次，我们的声音整齐响亮，铿锵有力。老师满意地点了点头，微笑着示意我们坐下。
老师还有一肚子的笑话，要是下午上课，同学们昏昏欲睡，老师那红嘴儿一张，笑话一个接一个，没完没了。同学们听了顿时哈哈大笑起来，瞌睡虫也被赶跑了，学习氛围一下子浓了起来。
谢谢您，老师！您用那独一无二的幽默教育法帮我们改掉了许多坏习惯，又在您的潜移默化中养成了很多好习惯。您对我们的教诲，我们终生难忘！
hdh765.Com更多作文大全延伸阅读
2023特别的老师作文7篇
老师都有布置学生写作文的习惯，写作前，需要我们发现值得发现的素材。你读过哪些优秀的作文呢？今天读后感大全编辑给大家分享一下特别的老师作文，希望本页面内容能帮助到您！
特别的老师作文【篇1】
求学心切，相约“杠杆”，名校老师站于台前，一张方桌，几根粉笔，让我们领略学习之美。其中让我印象最深的就属他了。
走进一位身着蓝装，配杏色半裤，脚踩一双黑皮鞋的人士，他拿几本薄书放置于台上，开始摆弄身后的大屏，乍看，一副打杂人员模样，当他开口说：“同学们，把教材翻到第一页，《合欢树》。”哦！原来是我们的语文老师啊。印象里语文老师那种文质彬彬，学识渊博的形象全然无所体现。他一头似整齐的头发却又显得凌乱，好像只是用手稍微刷了两刷。衣服前两颗纽扣从来不扣上，任它随意散开。半裤配皮鞋，谁都矮半截，这位本就不太高大的老师如此一搭配显得更加“五五”身材。再细看，眉骨上浓密的两笔让整个人的面部透着一丝威严，眼睛应该就是唯一的亮点了，给我们来上课，大眼睛眨巴眨巴的，炯炯有神，透着他对语文的钟爱。最让我印象深刻的就属他的双下巴，老师不胖但却有着明显的双下巴，略微低头看看课本，双下巴便跑出来随着嘴唇的闭合灵活伸展它的身体，十分富有动感。
老师对于他所从事的行业有着绝对热忱。很少见过他在课堂外绽放过笑容，但在课上却一直笑容时现。无论是多么令人头疼的文言文诗词，在他安排的步骤下，课堂立马活跃起来；无论是多么枯燥的名文赏析课，在他的讲解下，每个片段每个片段都让我们身临其境，感同身受。他自己讲得投入，我们听得享受，笑容自是在他脸上，在大家脸上从未消失过。
老师最让我敬仰的便是他写作文的功力了。无论多么让人觉得平淡无奇的事，在他笔下都能熠熠生辉，无论多么不起眼的事，总能在他的文章中成为最闪耀的星。记得一次上课，他读了一篇关于“杠杆”的作文，这个地方好像活起来了，它不仅只是小小的普普通通的补习班，而成了我们快乐学习健康生活的美丽场地，成了我们丰富内涵追寻梦想的神奇屋舍，他似有一双慧眼，总能发现生活中诸多美好。
我这一位特别的语文老师，虽长相不俊俏，可也是一位博学多才的先生，这应该就是“才美不外见”吧。
特别的老师作文【篇2】
特别的早餐
今天早晨，我吃了一顿特别的早餐。为什么说它特别呢？因为这是我们班特有的奖励，是用班币换的。
班币是我们班每个人都梦寐以求的，它可以通过习作发表和作业优秀等渠道来获取。这学期，我努力写好作文和作业，终于攒够了130元班币，当老师昨天说攒够100元班币就可以和老师共进早餐时，我激动万分。早上6：00就迫不及待地起床了，与妈妈一起早早地来到谢老师定早餐的店，帮老师把饭菜拎进了校园。
这次与老师共进早餐的共有10人，老师准备了肉夹馍、豆浆、土豆丝等各种美食。我和妈妈帮助老师摆放好了，等老师大喊一声：“开饭”。我们就立即就座，大吃特吃起来。一会儿吃这个，一会儿吃那个，忙得不亦乐乎。
美好的时光总是那么短暂，7：30分学生进校的铃声响了，我们有点不情愿地帮着老师收拾吃剩下的残羹剩饭。这顿特别的早餐使我感觉到一定要争取多获得班币，争取有更多这样的机会。谢老师用自己的钱来鼓励我们，我一定不会辜负她对我们的期望的。
特别的老师作文【篇3】
上学嘛一般都会有老师，我上了初中，我来讲讲我初中的第一个老班。
第一天开学，我知道自己在六班，就拿着通知书去了，到班门口，看见一个1。56个的老师，戴着博士镜，头发及臀，身材很好，我看是一个不错的老师。
我们班的人都到了，她介绍自己，她叫代某某，教英语的，我一听，哦不，小学班主任都是教语文的，我以后一定学好英语了，这是代老师特别之一。
代老师特别之二，有一次，我作业没有签字，她看我的犀利的眼神，分分钟秒杀我，我只能老实交代，代老师学过心里学。
前几天开运动会了，我跑的是1500米和400*100的接力。1500米我在跑道上奔驰，同学们在下面喊加油，在经过我们班的时候代老师笑了，这是她第一次笑，她一般都很严肃，我也开心极了，这是代老师的特别之三。
最后一个才是代老师最特别的的。她特别热爱集体和关心同学，记得有一次，我在运动会上跑了1500米，最后成绩不理想，还有我脚受伤了，我自己在角落里哭，老师却说成绩没关系，主要是你尽力了，就可以了，她让我去洗把脸，老师安慰的话使我内心感到温暖。我暗下决心，下届运动会，我一定为班级争光，争取第一。
我希望代老师在我们班一直教到初3，一直教到毕业。也希望换一个不是很严厉的老师，现在我了解代老师了，以后一定要小心了。
特别的老师作文【篇4】
特别的老师
光阴似箭，岁月如梭，在不知不觉中，我的小学生活已经走过了六个年头了。在这六年的学识生活中，有许许多多位老师曾教导过我。而在这其中，副科老师更换就更频繁了。一年一位，或是一学期一位，犹如走马灯一般。但是有一位副科老师却令我难以忘怀，因为她是那么的与众不同。
她是我四年级时的微机课老师，姓唐。唐老师看上去十分普通，身高仅在一米六是上下，相貌也谈不上什么美丽，脸上还布满了一块块黄褐色的斑。然而，在她那隐藏在眼镜后面的双眸中，闪烁出的却是智慧的光芒。
记得有一次，我们一班人欢欢喜喜的来到了微机室，准备上课。可是上课铃响过之后，唐老师并没有着急上课，而是问了一个问题：“同学们，昨天是父亲节，你们有没有为父亲做一些事呢？”听了这个问题，我暗自嘀咕道：“唐老师究竟要干嘛？这个问题与今天要学习的内容根本无关。不过，说到昨天是父亲节这事，我还真的给忘了……”想到这儿，我向四周望了望，发现几乎所有同学都是一脸的疑惑有的还轻轻的摇着头。于是，我也同大家一样朝着唐老师摊摊手，摇了摇头。
看到这一结果，唐老师眉头微皱，脸色立马沉了下来，显然不太满意。她沉吟了一会儿，突然将声音提高了八度，朗声说到：“得到了这样的一个结果，我感到十分的心痛。大家回想一下，我们的父母养育了我们，他们付出了不少的金钱、精力甚至是健康。他们是多么的无私，多么的伟大！然而，你们却连一些小事都不能为父母做吗？……”
随后，唐老师讲述了一个真实的亲情故事。她那富有穿透力的嗓音在教室里久久的回荡，好像恨不得将那每一字、每一句深深打入我们的脑海之中！
最后，唐老师给我们播放了一首名叫《小羊跪哺》的歌曲，那富有情感的音乐不断敲击着我的心弦。我的泪水如断线珍珠般落下。而其他同学，也都流下了忏悔的泪……
就是这样一位特殊的老师带给了我许多不同的知识，为人的道理！
特别的老师作文【篇5】
热浪一阵一阵地袭来，同学们个个汗流浃背，时不时就要用手去擦一把汗，但丝毫影响不到他们那股学习劲，所有的头都垂向课桌，聚精会神地复习功课，这个安静的情景，让我惊讶至极。
期末考试临近，同学们加把劲，老师更是临时抱佛脚，开办“基础班”“尖子班”，整天“分”不离口，并且把课全部占用给我们复习。而同学们呢，比以前郁闷多了，每天走路上厕所都不忘带课本，恨不得自己变成一台高功能电脑，把书上所有的知识都装进去，考试时复制粘贴到试卷上。这样做都是为了什么？还不是为了考个好成绩，到六年级分到好的班级，给六年级老师一个好印象吗？然后再给自己，老师，班级，父母的脸上争光。唉，“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根”这句话说得一点都没错！
一天，老师正滔滔不绝地讲课，突然广播里传来校长通知：让全体老师到多功能教室开会，临走时还不忘说了句“好好复习”的话。
师走后，我真的有些不敢相信自己的眼睛和耳朵，教室里竟然安静得出奇，要在平时，教室里早就吵成一锅粥了，可今天是怎么了？比乖乖兔还乖，同学们都开窍了？你看，捣蛋大王张宇轩不捣蛋了，居然在那儿复习语文功课！哇，真是令人难以置信，我的耳边只有“哗哗”的翻书声和“沙沙”的写字声，安静得连根针掉在地上都听得清清楚楚，太出乎人预料了！看来，同学们真的努力用功了！
真希望这样的安静能一直持续下去，千万不要因为一些风吹草动就忘了纪律，希望同学们的努力与难得的安静得到应有的回报！
特别的老师作文【篇6】
我的老师有很多。语文、数学、品德、科学、英语、体育、音乐等老师，我都喜欢。但我特别喜欢的老师是数学老师。
我特别喜欢的数学老师兼任班主任。人到中年的她非常注重师表形象，从不花枝招展，一身衣着总是那么洁净、得体、大方，给人一种稳重的感觉。一头黑而略黄的长发梳理得光滑柔顺，似瀑布，似帷幔。细细的眉毛，大大的眼睛恰到好处地镶嵌在她那张经常微笑的脸庞上。从她的脸上我们看到的是阳光、是和谐、是关心和希望。
我特别喜欢数学老师。是因为她在班级管理上坚持和谐，坚持以人为本。她从不打人也不骂人。非常关心爱护我们，希望我们人人成才。为了打造和谐的班集体，老师没少费心思和精力。记得去秋在第一次班会上，老师在黑板上写出“团结和谐以人为本”八个刚劲有力的大字。她面带微笑却又十分认真的对我们讲：本学年度，我们五一班就围绕“团结和谐以人为本”开展班级管理工作，希望同学们积极配合。为此老师提出以下五条要求：
1、自觉遵守纪律，坚持做到不迟到、不早退、不旷课。
2、从我做起，从现在做起，爱校、爱班，以实际行动为学校为班级增光添彩。
3、积极参加各种文体活动，人人有爱好，个个有特长,为班集体争荣誉。
4、思想上讲奉献，语言上讲文明，态度上讲礼貌，处事上讲团结，学习上讲勤奋，争做合格的小学生。
5、全班同学和谐共处，同发展共进步。
接着民主选举了班干部，成立了班委会。
为了实现班级管理目标，龙老师吃住在校，总是和我们一起生活，一起学习，一起活动。时刻用她的智慧启迪我们的思维，用她的知识丰富我们的大脑，用她的师爱震撼我们的灵魂。引导我们从成功走向另一个成功，从辉煌走向另一个辉煌。我们五一班一年来没有打架斗殴的、没有安全出事故的、没有损害集体荣誉的人和事，取而代之的是人人讲团结，个个讲和谐，班级活动有声有色，外出竞赛次数多得奖多，各科成绩居第一，多次被评为文明办班级。
我特别喜欢数学老师，还因为她课堂教学方法灵活，教学手段直观，使我们易懂易会，听起来毫不费劲，做起题来毫不费力。她辅导学生很耐心，今年在学习体积和容积单位换算时，刘敏，程云飞（学习态度不踏实）两同学一时半会学不会，作业题不会做。晚自习时老师把他俩叫到身边单独对他们进行辅导，直到他俩学会为止。期间我们注意到，老师没有责骂他们。
我就喜欢这样的好老师。我为有这样的好老师感到骄傲和自豪。我相信在数学老师的管理下，我们的班级一定会成为最优秀的班集体。在数学老师的教育下，我们的各科成绩一定会越来越好。
特别的老师作文【篇7】
先生站在台上，喊上课，他说声音会很大，让我们别怕。谁知他悄悄地说“上课”，我们哈哈大笑，接着向老师喊“完善自我，关怀他人”，他说不会喊老师好，心里觉得老师好就好。我的先生就是这么与别的老师不一样。
先生的特别是众所周知的。
先生是我们的班主任兼语文老师。初一开学少男少女都在想象着班主任肯定是英俊潇洒，风度翩翩的老师。怎知一位样貌粗犷，肤色黝黑的人走进班内，说了一句我就是你们的班主任，就开始了我们一起的时光。
感觉到先生的特别，是从他讲课开始。严肃认真不失幽默风趣，旁征博引时而略带调侃。试问，有哪位老师在大冬天把手深入同学衣内，来讲解“亵”字的写法和意思；又有哪位老师能为班里每位学生都过了一次生日，准备精美的PPT，自费购买礼物；更没有哪位老师会带领学生把教室布置出一片古朴典雅的人间仙境，为我们提供舒适良好的环境，还荣获珠海市最美教室称号。除了先生，别无他人。
佩服先生的特别，因他文武双全。语文老师本该是文质彬彬，儒雅风度。但先生上课到动情处，双眼噙泪；跟我们玩耍时徒手掰开好几个苹果；拔河时露出形如小山的肌肉，让一帮男孩女孩艳羡不已。
喜欢上先生的特别，却因他总是关怀他人。
我与先生家在同一方向，有时我们会一起回家，路上闲聊一些事情。
“我希望你做人正直，追求真善美。”
“老武，你爸爸我认识，在珠海打拼那么多年，也算有所成就，现就希望有个孩子能考上好的高中。你哥就知道玩，只能靠你了。”听到此言，倍感诧异，先生怎知我家事？
先生接着道：“所以老武加油，初三再加把劲，就能上一中了，那时我也欣慰了……”
我以为先生只关心我，但上回写作文，题目是“特别的——”，看了看其他同学的作文，很多人写特别的老师。有的写曾哥为了避免他被人欺负，经常送他回家；有的写曾哥每天闻他的气味，劝他不要抽烟；有的写曾哥在他的作文本上写了长长的批语，给他独一无二的鼓励；有的写曾哥把自己家里的音响拿到教室里用，让全班英语听力很舒服；还有的写曾哥总是关心他，提醒他不要总睡觉，要做最好的自己；还有……我才知道每一个学生都是曾哥的最爱，先生关怀着所有的同学。
操场上的草绿了又黄，黄了又青，已经近三年了，下次草绿时就该与先生分别了。万幸，能在初中与先生相遇；不幸，与先生相处的时间仅剩100天。但先生的特别是无与伦比的。诤友不可少，良师无需多。先生，您特别的教导会像那长青的草在我心里蔓延，我会一直带着它走向未来的人生道路。
2023老师，谢谢你作文通用
以下的老师，谢谢你作文或者是您在寻找的内容。时光飞逝，我们偷偷将心事藏进笔尖，写作文，可以提高自己的概括能力和逻辑能力。优秀的作文可以在考试中拿到高分。希望能为你提供更多的参考！
老师，谢谢你作文 篇1
每当我听到“悄悄的深夜，群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮……”这首歌时。都会想起我那和蔼可亲、平易近人的.肖老师。
我的肖老师，有一张瓜子脸，一双炯炯有神的眼睛，鼻子上老是架着一副眼镜，总能看出我们的优、缺点。她不爱穿华丽的衣服，也不爱浓妆艳抹地梳妆。
记得有一次，肖老师正在办公室当真地批改功课，我刚好有道题不会做，想了好长时间也没想出来，于是，我便去请教老师，到了办公室门口，我不忍心大声的喊“讲演”而打搅老师工作，于是我就轻轻说了句“讲演”。可仍是被老师听到了，老师扭过头来对我说：“怎么了？有什么事儿吗？”我轻轻地走了过去，像小猫一样胆怯。我把题递给了老师，老师看了，立即放下手头要紧的工作，细细的给我讲解，我第一次没有听得特别明白，老师仿佛能看穿我，便不厌其烦地继承给我讲解，一遍又一遍，直到我懂了为止，并且鼓励我说：“不要紧，不懂就要问，没什么好害怕、不好意思的。弄懂了，老师才兴奋呢！”我领会的点点头，心中更加爱我们的肖老师了。
老师不单单是我们的良师，仍是我们的益友。
下课了，假如老师不忙就会和我们一起玩游戏，聊聊天。
老师，您知道吗？您的谆谆教导会使我的内涵更加丰硕使我受益终生。谢谢您，老师！你真不愧为人类灵魂的工程师呀！
老师，谢谢你作文 篇2
李老师,是里知识的教师，她长着一双又大又圆的眼睛，能一眼能穿的心。高高的鼻梁下有一双能说会道的嘴，在上课时，她说得绘声绘声绘色，让听得津津有味。，有人不听她讲课时，李教师立马从粉笔盒里拿出一支粉笔朝不听课飞去，他醒悟老师才会开始重新上课。
我是胆子非常小，上课不发言，，您亲切又和蔼地说：“上课要发言，说错了也没关系，只要敢说好样的”。您的眼睛里流露鼓励的目光，让我觉得心里暖洋洋的。
您对的关怀和抚爱在学习上，在生活中更是无处。有，我不摔了一跤，都湿透了，李老师，看见我满身湿淋淋的，连忙帮我擦干身上的水，并说：“走路一点，不要跑”....这字字句句让我觉得老师的爱像慈母般温暖。
老师，您！您像蜡烛，燃烧了，照亮了别人；您像春蚕，奉献了，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了，留下了知识；您更像一盏导航灯，指引在知识的海洋中前进..........
谢谢您，亲爱的李老师！
老师，谢谢你作文 篇3
“我尽量坚持，能不换课就不换。”这也是您常说的话，而您，也说到做到，是那样的尽职尽责，坚强执着。
第一次见到您，您那和同龄人不符的憔悴——微驼的背，不高的个子，粗糙的手掌，已经下垂很厉害的眼袋，肌肉松弛，似乎是个老年人的模样——就已说明了您的操劳，而您那敏锐的思维，睿智的眼神，期待的目光，又让我们着实体会到了您对我们的殷切期望。快要退休的您，毅然决然地决定带好我们这个班，下定决心要教好我们。其实，您本不应当这样负责，您几十年的心血教出的数学状元都已做过最好的印证，可是，您依旧兢兢业业，为了我们早出晚归，黑满上密密麻麻的小字，还有您手上沾满的粉笔末，都说明着您的负责。
那一次，您去医院，上午的课换到了午时。我们一向在担心您的身体，没想到午时您又来为我们上课。沙哑的嗓子，干涸的喉咙，您却始终不愿意喝一口水，本应当休息的日子，您却又坚持来给我们上课，说怕别的教师不了解我们。那节课，我们都很紧张，都怕您会突然病倒，可是，您却一向在坚持，强忍病痛在讲台上为我们讲题，即使生病也要让我们把题弄明白。
那40分钟的坚持与执着，分明就是在三尺讲台上书写师情，书写感动。
的奉献，用多少语言都无法真正赞美，您的高尚，用多少语句都无法完整描述。我只能带着对您崇高的敬意，从内心深处表达自我最真实的赞美。
教师节将至，我想为您和所有为我们日夜操劳的教师们说一声：教师节欢乐！
老师，谢谢你作文 篇4
每当看到那张熟悉的面孔，就会想起一些往事。那时候，我还是一二年级的小朋友，一点不懂礼仪。
金老师是我们一、二年级的语文老师。我和金老师之间有许多有趣的故事呢！有一次，做完操开始大课间活动时，金老师说道：“跳皮筋下个星期考试。”听了这句话，我心里急了，想到跳皮筋下个星期就考试了，我还不会跳，怎么办呢？于是我抓紧时间努力练习。金老师看见我那副模样，就轻轻地走过来，说：“我来教你。”我听了，连忙点头，说：“嗯。”于是，金老师一步一步地教我，直到我会为止。
在一次中午吃饭时，有一道我不爱吃的菜——包菜。我便打算去倒掉，结果被金老师看见了，她说：“倒菜是一种很不好的习惯，吃饭要晕素搭配，这样营样才均横，不会容易生病。”我红着脸说道：“嗯，我知道。”金老师问：“你知道，还倒菜，为什么？”我回答道：“我就是不喜欢吃包菜，难吃的要命，让人想吐！”金老师又说：“如果全食堂的人都像你这样，那农民伯伯的心血不就被大家浪费了吗？”我低着头不说话。金老师说：“下次不许倒菜了。”“我知道了。”我小声的说道。回家以后，我就一直在想这个问题。
金老师，你教会了我跳皮筋，让我学会了知识、学会了道理，谢谢你为国家奉献了这么多，谢谢你！
老师，谢谢你作文 篇5
生活中发生过许多事情，像天上的星星，多的数不清。今天，我给大家说一件关于我的事情。
在三年级时，我因为下楼梯时太着急了，不小心从楼梯上滚了下来。身边没有人，我就用手揉了揉屁股，慢慢地坐了起来。这时，我发现我的胳膊肘给墙磕破了。我就拿出身上装的卫生纸把伤口包住。上课了，一名老师准备上楼梯时发现了我，就着急地跑了过来，慢慢地把我扶起来。看见我胳膊上包着已经染成红色的卫生纸，又从包里找出几张纸给我擦拭起来，这张干净的`白纸一下子就被我的血染成了红色。这名老师把同学丢在教室里，扶着我一步一步地送到了医务室里。经过校医对我胳膊的一番治疗，我的胳膊终于不流血了，校医还给我粘上了一个创可贴。我可把这位老师吓坏了。这时老师赶紧给我的妈妈打电话，我的妈妈来了后，连忙道谢，老师却摇了摇头，还说以后让我小心点，不要在楼梯上跑。
这名老师虽然不是我的亲人，却胜似我的亲人！
老师，谢谢你作文 篇6
我是一个内向的女孩，从不喜欢在众人面前坦露自己的心扉，但是我又多么渴望能够有一个可以倾听我心声的人。可是，我能到哪儿找到知己呢？
于是我只能独自一人，艰难地在通往成功的道路上跋涉，孤独使路途变得更漫长、更艰辛！直到有一天，我遇到了他，我的一切都因此改变了。
是他帮我打开了自闭的心门，使我自信地面对人生；是他帮我架起了友谊的桥梁，使我摆脱寂寞的纠缠；是他替我点燃了路灯，使我的路途变得辉煌多彩起来。
他便是我初一时的班主任——傅双胤。
刚踏入晶中的大门，一切都是那样的陌生。在这里，我没有朋友。课上我认真听讲，也勤于动脑，却不敢举起那小小的手；课间我总是独自一人在教室的一角默默地坐着，没有人与我作伴，我也不曾主动找过别人。我是孤独的个体。这微小的细节，都被他看在眼里。
有一天，他向我走来，尽管他面带笑容，很是慈祥。可我仍然很害怕，我害怕和别人讲话。但是，他的亲切渐渐温暖了我，慢慢解放了我久锁的心。那天在他的课上，他向我投来了鼓励的目光，我迟疑着。但他仍然看着我，在那眼中，我看出了他殷切的期望。终于，我还是鼓足了勇气，举起了手。尽管并没有那么自信，但终究还是跨出了“自闭”的一步。老师夸奖了我，那句话，至今还在我的耳畔回荡：“好样的，我要的就是这个答案！这不是答得很好吗！”多么亲切的话语，尽管我答得并不那样完美，但他仍然像个慈父鼓励自己的孩子般待我。从那以后，我改变了很多，不再自我封锁了。
我发觉，把自己的心中所思与朋友分享，是件多么舒心的事啊！是我的恩师让我发现并挖掘出这无价的至宝——快乐！
不久后，老师又找到了我，那次我们谈了很多，老师很是欣慰。他说，能够看见我摆脱束缚，坦开心扉，露出自信的笑容，是他最高兴的事。
虽然傅老师已40多岁了，但与他交谈时，从未有过与长辈一起时的拘束感。快乐时可以找他分享；悲伤时也可以找他倾诉。他是我的恩师，更像我的朋友
“我是一个内向的女孩”，那已成了过去，现在的我已经是一个活泼自信的初中生了。不再畏惧上课发言，举手成了我的乐事；不再害怕与人讲话，交谈成了我的乐趣；不再孤独一人，我的朋友越来越多了。改变我的人正是你！
谢谢你！我的恩师——傅双胤！
老师，谢谢你作文 篇7
我们的语文老师姓冯，她个子不高，微瘦。冯老师，您知道吗？很多人都不喜欢上您的语文课，埋怨您拖堂，我也总是这么想。但我知道一件事时，我就改变了对您的看法。
记得有一天，您来给我们上课，当时教室里很吵，您没多说什么，就开始给我们校对试卷了。您声音很小，让我们立刻安静下来，认真地看着屏幕。我发现好几处错误，感到十分奇怪，平常一丝不苟的冯老师，今天是怎么了呢？突然下课铃响了，您意外地没有拖堂。……
我等您走出教室，马上就有另外一个的学生问试卷。原来，您带两个班级的语文，试卷改得很仔细有些来不及了。后来，您就开着灯，坐在桌前，熬夜继续改试卷。对于我们的怨言您总是装作视而不见。以后，我上您的语文课一定会更加认真。
想着想着，我无意间走到您办公室前，看到靠在椅子上的您，觉得您又仿佛清瘦了许多，我不敢打搅您，只能在心里对您说一句：“老师，谢谢您！您辛苦了！”
老师，谢谢你作文 篇8
敬爱的潘老师，有几句话藏在我心里已经很久了。每当我想对您说的时候，但因为胆小，又吞了下去。今天，我鼓起勇气，写下了这篇文章，将我的心里话都写出来。
老师，您还记得一年级的时候，我一不留神，没有听到您的话，而您又恰好叫到了我，我又答不出来。下课后，您把我狠狠批评了一顿。还有时当我们不开心时，您就来安慰我们，来逗我们开心。
您还经常教我们怎样写作文，怎样想。二年级时，我还是不会运用合适的标点符号，您就用自己的课余时间来教我怎样用标点符号，老师要是没有您，我至今还不会运用标点符号呢！谢谢您。
潘老师，您常常辅导我们，甚至生病了，您还带着病痛给我们上课。
那天上午，您教导我们时用那沙哑的声音来给我们讲人生道理，在给我们上课的'空隙里吃药。下午，您又急匆匆地去看医生，连一口气都没歇。
潘老师，谢谢您，如果我能战胜天空，那是您给我了翱翔的翅膀，如果我能战胜大海，那是您给我了勇气。
老师，谢谢你作文 篇9
一眨眼的功夫，恍恍惚惚的过去了六年。这六年，有说不尽的快乐；这六年，有道不完的幸福；这六年，有数不尽的收获！这六年，快快乐乐；这六年，温馨幸福；这六年，收获不尽······
再珍惜一个月吧！因为仅剩这一个月了，失去了这个月，你和小学生生活的六年，就彻底分手了。这时，不禁在我的脑海里，浮现出了一件又一件事，一个又一个人，一个又一个图片。不禁有点伤悲，有点难过，有点痛心······
我想对老师说：“敬爱的李老师，谢谢您，做我六年的书伴，同我学习，同我成长······我想问您几个问题行么？在大家都没精打采时，是谁，给了我们鼓励，使我们继续前进；在运动场上运动员失去信心，是谁，给我们自信，使我们信心十足；在遇到难题时，是谁，给我们出手帮助，是我们知道更多······是谁，到底是谁？——是您。‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’有这句来形容您，再合适不过了。”
老师，感谢您六年的教养之恩。它会使我受益终生，谢谢您。
老师，谢谢你作文 篇10
各位老师：
您们好！
每当我听到“感恩的心，感谢感谢有你……”这首歌时，我总会想起你们—我亲爱的老师。
感激我的老师，因为你们丰富了我知识的营养，给了我打开知识宝库的钥匙。是你们告诉我遇到困难时，不要轻言放弃和沮丧！是你们给了我照亮人生的灯塔，给了我在人生大海上拼搏的船桨。你们用知识甘露，浇开了我理想的花朵；你们用心灵的甘泉，润育着我们青春的梦想。
感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给了我全世界的智慧……
老师，你们的爱，就像一股暖流，渗入我的心田，；像一种呼唤，帮助我落寞的心灵找到回家路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。
老师，一支支粉笔是你们耕耘的犁头；三尺讲台，是你们奉献的战场。你们的幸福，是桃李满天下，是学生唤你们的一声“老师”。
我知道，感恩老师，感恩你们，要用优异的成绩，用可娇的成功，用我一点一滴的进步来告诉你们：“老师，我能行！”
我亲爱的老师们，你们为我们呕心沥血，倾注了多少汗水啊！我要从心底喊一声：“老师，我爱你们！”
祝你们身体健康、工作顺利！
你们的学生：XXX
老师，谢谢你作文 篇11
谢谢你。老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位辛勤的园丁。看这遍地美丽的花朵，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
老师的教诲像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树。
是啊，老师无微不至的关爱滋润着我们这些美丽的花骨朵儿。要是说世界上除了父母对我们好，还有谁更好？那就是老师！
老师，谢谢你作文 篇12
每个人都有老师，我也不例外。从幼儿园到小学毕业，有过许许多多的老师，来教给我知识。老师像辛勤的园丁，关心照顾我们这些祖国的花朵。
有一次，我们班快期中考试了，数学老师千辛万苦的从学校找出去年的考试题，并且复印出来。老师为了我们，经常不辞辛苦的批阅试卷。每次讲完了一道题，老师会问：“大家会了吗?懂了没?没有懂的可以举手，我会再讲一遍。”她还会给一些基础差的同学在周末，让他们到老师家里去，老师会单独给他们讲解他们不懂的问题。用来观赏的桃树首先吐出了花苞。花苞的颜色与树皮相同，不仔细观察是不能发现这些羞答答的少女们滴。“永远小个子”的灌木已经在暗绿色的老叶上支起了嫩绿的的小帐篷——新生的嫩芽。
还有一次，英语课要学有关调料的单词，英语老师就把自己家中的盐、味精、胡椒粉，拿到教室里来，让我们一个组选出一个代表出来，并读出单词，再拼写出来。老师用这种方法教我们，我们班里的同学把那一天学的单词全部都记住了。
像这样的事情有很多很多，从中可以看出老师对我们的关心和认真负责的态度。
老师是人类灵魂的工程师，是攀登科学高峰的阶梯，是人生道路上的指路明灯，老师不但教给我知识还教会我许多做人的道理。在这里，我由衷的对老师说：“老师谢谢您!”
2023难忘的老师作文(必备11篇)
动笔之前我们需要做哪些准备呢？作文是思维的感悟激励我们探索人生的意义，通过写作我们可以更好地理解人性和社会。写作文时一定要在脑子里提前构建好框架，如果您对“难忘的老师作文”有疑问不妨阅读编辑为您推荐的这篇文章，希望本文能为您的工作和生活提供助力！
难忘的老师作文 篇1
今天是九月十日老师节，我想感谢一下让我终生难忘的三年级时的数学老师――沈老师。
开学头一天，沈老师第一次给我们讲课，那个时候我认为他十分严厉。
有一天上数学课之前，我们全班都没做好课前准备。上课时，沈老师说：“你们没做课前准备就等于当兵的上战场没有带枪，那就失败了一半，被敌人刚打两下就阵亡了。”沈老师的话音未落，全班同学就开始哈哈大笑。但是从那天开始，大家都做好了课前准备。
第一次月考后，沈老师说：“考在前十名的同学要多教一教倒数十名的同学，如果谁有难题，就可以下课去办公室问我。”从此，我们一有难题目就去问沈老师，沈老师就一直耐心地讲给我们听，直到懂了为止。每一次在班级里讲完难题目的时候，我们都会把它记下来，但是当我们要记的时候沈老师说：“听懂了，比做更重要。”
有时候，好学生会犯错误，本以为沈老师会原谅他们，但是他却说：“在纪律面前，人人都是平等的，就是谁考全省第一，也要遵守纪律。”
后来，沈老师告诉我们做人比读书重要。好人与坏人只有一步之遥，以前有一个南大的学生，非常看好一台电脑，但是家里不富裕，没有条件买，于是他夜里去把人家店给砸了，一下子成了犯人，警方不到两个小时就抓住了他。所以品德比读书更重要。
三年级的那一年里，我听了许多故事，明白了许多道理。沈老师，我终生难忘！
作文点评：
小作者笔下的沈老师，善于用形象的比喻来简明一个抽象的道理。沈老师不当要求学生把学习搞好，还要求学生养成良好的品德，指出品德比读书更重要。小作者塑造沈老师这一形象时，不是沉闷地介绍，叙述，而是用人物自己的言行，加以塑造，把沈老师的形象写得有血有肉。作文语言朴实、简洁、流畅。
难忘的老师作文 篇2
令我难忘的老师是我的体育老师张老师，她从一年级到五年级一直陪伴着我。
我觉得张老师是一个憨厚的老师，我们班所有人都觉得她很凶，可我却不这么觉得。他们觉得张老师很凶，可能是因为这一件事：有一次我们去兵乓球室打球，排队的时候有人说话，甚至有人在后面打架，崔昱希提醒了2遍，那些人把这些话当耳边风，事不过三，崔昱希把这件事告诉了张老师，张老师一个“河东狮孔”，我们班打兵乓球的资格被没收了，我们回来教室，我觉得张老师的做法太对了，这件事都是我们自作自受，如果我们排队的时候不讲话，那我们也不会有此结果，如果我是张老师，我也会把他们带回教室，张老师很讲道理。
张老师不但很讲理，而且还很有耐心。
我第一次打乒乓球的时候，我怎么我球拍都不知道，张老师看见了我，于是她把我带到了一旁，手把手的教着我：“大拇指和食指……后面三根手指……”
难忘的老师作文 篇3
转眼间，小学的时光就已经接近末尾了，一道六年级曾有无数个教过我知识的老师，有严厉的；有和蔼的；有幽默的；老师是夜间之路的明灯，指引过多少迷路的学生，老师是辛勤的园丁,培养祖国的花朵，老师一职是神圣的，如果没有老师那祖国的栋梁可谓是少之又少,每个人都有自己最敬佩的老师,我最敬佩的老师是吴老师
吴老师是一位的年纪很大，脸上有一丝丝皱纹，长了一丝丝白发,尽管吴老师是教过我年纪最大的老师但我仍然经常惹吴老师生气吴老师的脾气很好从不发火。吴老师讲课很专心，上课时，他总是口若悬河，滔滔不绝的演讲不是还会手脚并用手舞足蹈，为我们朗读时他总是绘声绘色，一直读到满面通红为止。
吴老师上课的时侯我总是会与同桌说话惹老师生气，吴老师总是会让我站一会儿，有一次是在临近考试的时候我和同桌吵架，老师叫我们站起来带我们站起来仍然争吵，老师无奈的说有什么是下课说，我们也不好意思在吵了。
老师总能让人敬佩，我会永远记住每一位老师的。
难忘的老师作文 篇4
在我三年的小学生涯里，遇到了很多老师，他们有的慈祥，有的严厉，有的幽默，但我印象最深的还是张老师。
张老师十分漂亮，她又高又瘦，黑亮的长发及腰。圆圆的脸上有一双细长的眉毛，尤其是那双美丽的大眼睛，好像会说话一般。一张樱桃小嘴显得十分温柔。对了，张老师还十分时髦，总是喜欢穿着漂亮的衣裳。
张老师不仅美丽，而且十分温柔。有一次上语文课，同桌没有带语文书，我把自己的语文书给了他。老师慢慢地走下来，我心想：怎么办？语文书借给了同桌，老师一定会骂我的。没想到，老师看了我一眼，眯了眯眼睛，却没有责骂我，反而温柔地说：“你先用我的书吧，下次记得带。”说着，老师把书递给了我。“老师，她带了语文书，是借给我了。”同桌小声地说。老师一听，眼睛微微睁大，嘴角扬起一抹笑容，夸了夸我：“帮助同学，你做得非常棒！”
有一年冬天，地面被大雪覆盖，广播上通知全体同学去操场上扫雪。我们马上跑到操场上，冷风直往我们脖子里面灌，冷得我们瑟瑟发抖。同学们都戴着手套打扫起来，就我没戴，没办法，只能光手扫了，我的手冻得越来越红，老师走过来握住我的手，问：“怎么不戴手套？是不是没拿？”我满面通红，点点头。于是老师摘下了自己的手套还贴心地帮我戴上。那一刻，我不仅手暖心里也很暖。
我要感谢阳光，给我带来温暖；我要感谢大树，给我带来阴凉；我要感谢新鲜花，给我带来芬芳；我要感谢老师，为我指引方向。谢谢您，张老师！
难忘的老师作文 篇5
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。程老师是我们的班主任，高高的鼻梁上有着一副眼镜，一看就是很有学问的样子。程老师我想对你说很多很多的事情。我讲起来连三天三夜也说不完，这就是我们的语文老师，程老师。
比如第一件事我有一次迟到了，因为我的身体不舒服所以来晚了，进了学校我便开始了各种各样，千奇百怪的幻想。可是到了班级里，您不但没有说我还扶我到了坐位上，那时我头上的乌云已变成了太阳。这时我想说：“老师您不管是严寒酷署，身体不舒服都来给我们上课，而我却因为一点儿小小的毛病就来迟了，您真是太关心我们了”。
第二件事我有一次发高烧，您马上跑了过来问我家里的电话，然后让我爸爸把我接回家。老师您就像一盏灯，为了我们放弃一切，指引我们走向光明的道路，老师您多么伟大啊！
程老师如果没有您就没有我们这个班级，没有您就没有我们优异的成绩。
难忘的老师作文 篇6
在人的一生中会有许许多多的老师，他们也许会给你留下不可磨灭的印象，在我的小学阶段，已经给我留下了不可磨灭的印象，她就是我的班主任舒老师，舒老师个不高，一头金色的卷发，一双炯炯有神的眼睛，看起来十分精神。
舒老师对待我们就像朋友一样，我们对她也十分的信任。有一次，我的三科成绩都在下降，心里很着急不知该怎么办，这时我想起了舒老师平时对我们说的有什么不开心，烦恼的事都可以告诉她，我鼓起了勇气找到了舒老师，她正在休息。舒老师见我进来便问我有什么事，我说我想找她谈心。舒老师听了很高兴，立刻把握带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了，舒老师帮我分析了，我也知道了怎样提高成绩，舒老师并告诉我上课要多举手回答问题，对自己要充满信心，不管回答的对与错，都要大胆回答。回答对了很开心，很有信心。回答错了也不要气垒，不要灰心，争取下一次回答正确。
听了老师的这些话，我真的从此改变了，我的成绩提高了，上课也爱回答问题了，我为此真的很高兴。
而让我有这么大变化的正是舒老师的那些话，我从心底感谢舒老师。是她让我对自己充满信心；是她让我学会怎样面对挫折；是她让我广交朋友。在这短短的两年里，我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西，那也许就是这个学校与其它学校的不同吧！
马上就要离开，我想我永远也不会忘记这个使我改变的人舒老师，她会永远在我的心中。我爱你老师！
难忘的老师作文 篇7
老师，是园丁，每天辛勤地培育我们；老师，是春雨，无声地滋润着我们；老师，是阳光，照亮了我们人生的路。在我印象中，最难忘的是教我三、四年级的数学老师——叶老师。她的个子不算高，待人和蔼，我仍然记得那一次……
那是四年级下册的时候，有一天，老师拿着批好分数的试卷走进教室，叫同学帮忙分发。在同学分发的过程中，老师点了我的名字，让我下课后拿着试卷去她办公室。我心想：老师为什么会叫我去她办公室呢？当同学把试卷分到我手里时，我脑子里所想的问题都得到了解答。看着试卷上那刺眼的分数——68分，我胆战心惊，生怕老师狠狠地把我批评一顿。
下课时间到了，我怀着忐忑不安的心情，拿着试卷走进教师办公室，当我把试卷递给老师，老师开始一丝不苟地翻看我的试卷。我早已做好心理准备，等待老师批评。却没想到，老师竟用温柔的语气对我说：“你本该考八十分以上，甚至九十分，但你只考了六十八分，是上课没有认真听？还是太马虎？你应该认真寻找原因。”我羞愧地低下头，是的，我平时上课不认真，做题也是马马虎虎，才会取得这样的成绩。老师又亲切地说：“通过上课的评讲，还有什么题目不懂吗？”我郑重地摇摇头，说：“没有。”老师把试卷还给我，让我以后学习要认真、细心，不懂就问。老师的话语就像春风一样，轻轻吹拂着，令人感到舒服极了。
叶老师，您的教诲，我记忆深刻！您，是我最难忘的老师！
难忘的老师作文 篇8
教过我的老师很多，但令我最难忘的是教我美术的赵老师。
我是从四岁半跟着赵老师学画画的，第一次妈妈带我去见赵老师，他给我留下的印象是：个子不高，长着一张娃娃脸，留着一头短发，眼睛好像两片树叶落在了脸上，黑溜溜的瞳孔不大不小的嵌在了两片树叶中间，这使他的眼睛显得灵活、有神。
赵老师讲课很幽默，如果他教我们练习画线条，他就会说“来，今天我们画双直线”。手中的粉笔从黑板这头舞动到那头，可赵老师还在不停地画，在空中画了一会才说“咦，怎么没地方画了，要再有地方，我可以画到天边去”同学们都哈哈大笑，当然我也不例外。画画时他总是一边讲自己编的故事，一边在黑板上舞动着粉笔……我觉得赵老师这种幽默的语言和特别的讲课方式不光吸引着更多的学生听课，最主要的是可以让学生对画画产生更大的兴趣，让我们学得更轻松，从而体会到画画是一种乐趣，是一种享受。
每次画画时，我对于色彩的明暗搭配总是把握不准，这时候，赵老师就会手把手地教我：“正面的颜色要亮一些，侧面的颜色要暗一些，因为……”在赵老师的循循善诱下，我画画的水平逐渐地提高，我对画画的兴趣也越来越浓。
几年来，经过赵老师耐心细致地辅导，我画的画分别在第三届、第四届、第五届“艺术之星”全国少年儿童美术大赛中获二等奖、一等奖和特等奖，还在第十六届“素质杯”全国少年儿童书画大赛中获金奖呢。每次赵老师都是非常高兴地告诉我这些好消息，并且向我表示祝贺，但我知道，我的这些成绩和荣誉，离不开赵老师对我的教育和帮助，他是我在学画生涯中的启蒙老师，也将是我这一生中最难忘的老师。
难忘的老师作文 篇9
拉开记忆的窗帘，脑海里久久不能平静。我留意翼翼地驾驶着记忆的帆船向远方的彼岸驶去，我站在船头向远处眺望，啊！我看到了，我看到了我多年不见的左老师，哪但是我最难忘的启蒙老师啊！
记得左老师那双迷人的眼睛，黑漆漆的头发，那一口标准的普通话不知为我们讲述了多少课文！
左老是的最大的品格就是——工作负责。记得有一天，天下着蒙蒙细雨，小树在随风飘摆。我一进教室就听见我同学说：“左老师病了，这天可能不会来给我们上课了。”正当我们垂头丧气时，一个熟悉的身影走进了教室，那正是她——左老师。此时我心想：左老师不是病了吗，怎样来给我们上课了呢？正当我疑惑不解时，左老师对我们说：“同学们不用为我担心，我的身体好了！”我心里明白：左老师那样说是为了让我们专心学习......在课堂上我不时的听到左老师的咳嗽声，我真想对左老师说：“左老师，您幸苦了。谢谢您为我们做的一切。
左老师还有一个特点就是——对同学的作业要求严格。不管在什么时候，不管是哪个同学，只要她的字有一点儿马虎，左老师都要对他她严厉的批评，所以左老师有一个外号——“包青天。”
时间过去这么久了，但是左老师的一举一动都不时的在我脑海中浮现。引起我的思念。
难忘的老师作文 篇10
在小学六年里，我见过许多老师，但我最喜欢的是叫我们数学的老师——吴老师。
我从小就对数学有浓厚的兴趣。直到六年级，遇见了吴老师，我对数学的兴趣更深了。吴老师严格而又严肃，教学有方，所以我的数学成绩提高了一点。
这一学期，我单元测试卷，考得不理想，不该错的偏偏错了。把圆锥看成圆柱，没打小数点，计算错误……说来说去还是自己的粗心大意惹的祸。
最丢脸的是，老师还在课堂上说，有些同学错了一道不该错的题。好像在说我似的。
改错的时候。老师对我说：“这道题你也错了？自己把这道题抄一遍。”
那件事后，我自己在心里默默的说：周子扬，加油，下次可不能再这样粗心大意了。吴老师的话给了我启发，人可以错，但不能一错再错。
难忘的老师作文 篇11
一双明亮的眼睛，一副圆圆的眼镜，让老师看起来更有活力，更有男子气概，高高的鼻子，严肃的脸，是的，这是我们数学老师胡老师在课堂上的样子。当然，他上课的样子有点严肃，甚至吓人。因为他在课堂上没有多少学生可以开玩笑。也许是因为我们和胡先生之间有代沟。也许是因为他在课堂上总是那么严肃。但私下里，他充满了乐趣。
私下里，他甚至会嘲笑同学们开了很久的玩笑。尽管他看起来有50岁左右。但微笑，就像一个五岁的孩子，那种“天真”的微笑也让人忍不住笑了起来。
即使每次考试之后。他只会谈论重要的话题，然后让我们请同学们改正。但在我看来，他让我们更舒服了。毕竟，学生不能那么认真，也可以“一对一”，而老师的话，我们要顾全大局，有几个人管不懂。但你不明白也没关系。你下课后到老师办公室来，老师会一步一步教你怎么写，你做这个问题的时候是怎么想的？当你谈论一个话题时，认真一点是很好的。也许这是个微表情，又回到了原来的样子。
在过去，当他是我们的班主任时，他服从我们的管理。正是因为如此，一些天生开放、渴望自由的学生才有了一些看法。但在学校你必须遵守规则。现在他不是我们的班主任了。尽管他总是谈论我们，但他无意中流露出对我们的关心。虽然他总是把好学生和坏学生比较，把第四节课和我们比较，但我知道这是老师的鼓励方法。我不相信他在四班没有表扬我们。虽然他总是很冷，但我知道他仍然是一个很有趣的人。虽然我们班大多数人都不敢和他交流，但当你发现他的调侃时，你会发现他除了老人的善良之外，还有更多的童真。
这是我们的胡老师。在我看来，他是一个有趣，可爱和愚蠢的老师。
2023我的漫画老师作文(汇集10篇)
撰写文章是让自我潜在声音听到的一种手段，著述则是头脑思考和语言能力的结晶。完成一篇出彩的文章要求大量积累，那么如何书写一篇高品质的文章呢？希望大家阅读并推荐给周遭之人。
我的漫画老师作文【篇1】
在我四年级时，有一位老师，个子高高的，脸上永远挂着笑容，他就是我的电脑老师：黄老师。
开学的时候，他走进我们班，那时我们班乱得像一锅稀烂的粥。当我们注意到他时，已经过去五分钟了。等班级安静了一点后，他便开始自我介绍：我叫黄雄标，是你们的新电脑老师。接着他转过身去，在黑板上写下黄鼠标三个大字，既然是教电脑的，那大家以后就叫我‘黄鼠标’吧!
他还是很活跃的一位老师。在上课时，不知道哪个调皮鬼放起了音乐，不可思议的是，他居然随着音乐开始跳起了舞，脸上的表情也在不停地变换着，全班都笑喷了。一个同学说：老师，您多大啦!他说：人老心不老嘛!还有，记得叫我鼠标!原本严肃的课堂便在这种气氛中上完了。
还有一次，我去找他，我告诉他：鼠标老师，这次打字我第一名哦!他跳着说：哦，baby，I看好you哦!说完，我笑了，他也笑了。
虽然他很幽默，可也是很厉害哒。他可是我们学校的信息技术骨干教师，学校校级先锋模范教师呢!可他虽然得过这么多荣誉，但他在同学们面前绝口不提这些东西，他说，不想让同学们因为荣誉和责任而疏远他，他只想开开心心地做好一名老师，一名热爱学生的老师。
时间，犹如白驹过隙，眨眼间，我们就五年级了。虽然他没有教我们了，没关系呀，我们那份牵绊还在，只要互不遗忘，我们就还是最好的朋友。
他就是我最喜爱的老师!
我的漫画老师作文【篇2】
她有一张像马云的脸，头发还是棕色的，带着一副眼镜，就好像是一位有学问的大学者，她就是我们班的班主任—汪老师。
汪老师非常幽默风趣。
有一次，应俊安双手无力地放在桌上，眼睛望向窗外，这时，汪老师眉头一皱，灵光一闪说：“应俊安，我上的课难道没有窗外的风景好看吗？那下次语文课我就带全班同学去看风景吧！”听老师这么一说，应俊安立马转过头来，认真的听课了。
汪老师也是一个赏罚分明的老师。
在开学时，汪老师说：“作业做的好，就有积分奖励，积分可以换礼物。”听到这句话后，我们便很努力地把作业做的完美。有一次我写了一篇《双面人》作文，写的很好，老师还把作文放到投影仪上读呢。我得到了四积分，还希望它能被评为优秀作文，因为老师说这样就可以得到整整10积分。可是，当我们有错误的时候，汪老师就会铁面无私的扣了我们视如珍宝的分数。
我们现在都感到非常幸运能分到汪老师班里，因为在这里，我们都觉得进步特别大。
我的漫画老师作文【篇3】
在我们班，有幽默风趣的数学老师，敏捷严厉的体育老师，美丽细心的英语老师，画技高超的美术老师，这些老师都很了不起，但在我的眼里，最想说的是我们的班主任——李老师。
李老师个子高高的，一头乌黑的长发柔软而美丽，就像被晨露沐浴过似的，圆圆的脸上嵌着一个又高又挺的鼻子，鼻梁上驾着一副眼镜，笑起来很可爱。
李老师对待工作一丝不苟，十分负责。就在不久前，李老师的脚骨折了，还打上了石膏，医生说让她在家休息至少两个月，但她不放心我们，仍然来学校为我们讲课，陪我们复习。看着李老师拄着拐走路的样子，像极了“铁拐李”，真是既好笑又心疼啊！
李老师会变脸，像川剧变脸中的演员。当她走进教室看到认真早读的我们，老师的脸上总会流露出一副欣慰又幸福的模样；但是在发现有同学没有写完作业时，李老师立马就会“变脸”，展现出严肃的一面：“为什么没有写完作业？这都第几次了？是想让我动用戒尺吗？……”大家听，李老师开始她的训人模式了。
我们的李老师也有风趣幽默的一面。在我们表现比较好的时候，李老师会给我们发一些小点心或者糖果作为奖励。记得有一次老师和我们做起了小游戏，把糖果装在一个精美的纸盒里，让我们闭上眼睛去抓，等我们全部人领完糖以后，李老师发话了：“拿到旺仔牛奶糖的同学第二项作业免写！”“耶！”紧接着就是一阵欢呼声，“拿到其他糖果的第二项作业写两遍！”“啊？！”顿时，教室里有人欢喜有人忧。原来糖果中还藏着“天机”呢！我觉得这不仅仅是一盒糖果，这更是老师对我们深深地爱……
这就是我们的李老师，一个像漫画人物一样可爱的老师，一个温柔、严厉、又不失风趣的老师。
我的漫画老师作文【篇4】
在我一年级刚入学不久，来了一位“大熊猫”，经过我的几次打量以后才知道那是我们的老师，也是班主任。那时我的心里在想，熊猫竟然从动物园里跑出来当老师了？当她开口说话时才发现老师说话的温和与快乐带入进去了。所以我敢肯定“熊猫”老师一定很温柔吧！
她有着一双可爱的眼睛，但每一次有人在台下说话时眼睛就不怎么可爱了。眼睛像极了坏蛋的三角眼，每当这时我直冒冷汗。一顶蘑菇头，再加上她那眼镜，如果头发是白色的话再加上一对耳朵在头上，那毫无疑问就是熊猫了吧！
每当“熊猫”用黑板擦拍黑板时，就知道“熊猫”要变成“功夫熊猫”了，拿着大竹竿向我们看着，还一边挥舞着大竹竿，真是让人提心吊胆啊！她慢吞吞地说了一句：“谁来回答问题？”全班似被吓破了魂一样，死寂一片，鸦雀无声。只有几个人被吓了吓后才举手。
从那以后，我才发现“熊猫”原来也有另一面呀！从此我就不在她面前提起“熊猫”老师了。
我的漫画老师作文【篇5】
光阴似箭，一转眼小学已到了第五年。在这么长的时间里，我认识了许许多多的老师，但印象最深的还是音乐——李老师。
你要是问我为什么对她印象最深，那一定是因为他的明星脸了，不知为什么第一眼看到李老师，我就觉得他长得特别像周深，一双大眼睛，一张小嘴，尖尖的下巴，额头被长发遮住，头顶几根不听话的头发翘起来，要不是脸上长了几颗痣，出个门估计会被一大群追星族堵在路边，在一层层人墙里，让别人嚷着要签名、合照。课间我找几个同学问他们：“只有我一个人觉得李老师长得像周深吗？”一个同学表示，他一开始就发现了；另一个同学，仔细想了想，一拍脑门“哦”了一声。
李老师的脾气也特别好，温柔的像只绵羊。一次音乐课上，老师深情并茂地带我们唱歌，底下却有些嗡嗡的说话声，这声音越来越大，渐渐地就成了聋子都惧怕三分的，作文震耳欲聋的巨大响声，面对闹成一团的我们，李老师没有生气，只是停了一下，轻声说了一句：“不要再说话了，”顿时全班静了下来，大家都很诧异，认为李老师不按常理出牌，要是换作别的老师，一定会火冒三丈地敲讲台，展示狮吼功了。
还有一次，李老师刚教完一首歌，准备放一首欣赏曲，数学老师抱着一堆试卷破门而入，李老师竟没半分恼怒，坐在边上的椅子上翻一本书看着，让数学老师讲试卷了。
这就是我们温柔到奇葩的李老师！
我的漫画老师作文【篇6】
林筱萱
我有许多老师，每个老师都有自己的特点。比如语文老师即有趣又狡猾的像一只狐狸；数学老师总是戴着眼镜，十分的严厉；英语老师就像一个双面人……今天就让我来"画一画"我的语文老师——苏老师。
我的语文老师有着一双大大地眼睛，一张小巧的嘴，留着一头乌黑的短发。
我的语文老师的眼睛似乎会说话，生气的时候就像一把锋利的空剑。记的四年级时有一次，我上课的时候心里痒痒的，慢慢的，我把柜子里的书本拿出来静悄悄的看了起来。突然，我的心脏像被什么东西刺中了，在慢慢的滴血。我抬起头，正好看见了老师的脸。老师正气生的瞪着我，那双眼睛似乎在说："林筱萱，上课的时候要认真听讲，不要在课堂上看书哦！再让我发现一次我就要把你的书本没收了哦！"我的脸蛋刷的一下子就红了起来。
语文老师真的是有趣又狡猾的像一只狐狸。有一次，老师在上课的时候说："今天我们来玩‘一二三，木头人’的游戏。"同学们听了欢呼雀跃。老师说一二三，木头人，不许说话，不许动。大家立马定住真的像木头人一样。老师开始时不时的一边笑一边说"哈哈XXX你动了，XXX你也动了。"(XXX是同学的名字)这一堂课我们玩的很开心，但结束后却发生了一件让我们欲哭无泪事，老师在黑板上写"晚上回家写作文，题目《一二三木头人，游戏真好玩》”不过同学们个个都下笔如有神，写的精彩极了！
这就是我的语文老师，你们喜欢她吗？
我的漫画老师作文【篇7】
郑老师是一个戴着黑框眼镜的，走路像一阵风的，做事又快又好的数学老师，第一次见面就给我留下了深刻的印象。
升入四年级时，郑老师刚接我们班，大家都很期待新老师，随着上课铃声响起，郑老师像一阵风一样快速走上讲台笑眯眯地介绍自己，接着就开始选数学组长。郑老师透过镜片开始扫描，突然把目光放在我身上，我立刻紧张起来，郑老师说“第一组组长就是最后一排那位女生”，我心里甜滋滋的。
郑老师做事很快、很负责任，对我们也很严格。有一次第五单元测验，一节课后成绩就出来，我心想这速度就像她走路一样，快得像风。有些同学的作业没订正，郑老师就一个个去找他们订正，直到他们全部弄懂才饶了他们。
郑老师还很幽默，我们在小数除法的练习课上评讲一道题目，郑老师问“都写完了吗？这道题是YesorNo”？我们都很配合的回答“Yes”，接着老师又说“Soeasy”，我们都笑了，郑老师也跟着笑起来了。这种教学方式让我们很轻松，很愉快，没有压力。
这就是我们的老师，一位有效率、严格、又十分幽默的老师，我们喜欢她、敬爱她。
我的漫画老师作文【篇8】
一个消瘦的身影从门前闪过，一道冷冷的目光在我眼前闪烁，此人不是别人，正是严格的肖老师。
他每天咧着嘴，那种笑容仿佛是肉与肉之间拥挤，看起来似乎很困难，显得难看。
每当看到这种肉与肉之间挤出来的笑，我心里就会十分慌乱，因为我知道这是不好的兆头，这意味着他手中那硬硬的戒尺将会降临到我们其中一人之上。
我认为他十分的严格，不管我作业是好是坏都将留下一个他的中评——A，从来没有得过A+，一股厌恶从心中产生。
那天，我看到他在认真地批改着我们的作业。我在他眼中看出了一丝不耐烦，但当我看见他的每一个钩都打得那么认真，不知道为什么一股温暖的感动在心头上产出，看到他打B犹豫不决，不舍在笔尖缠绕时，我的鼻子一酸，一滴滚烫的泪水从眼角流出，原来老师还有这一面。
渐渐地，我不在厌恶他了，一缕敬意射入了我的心房，我给他起了一个外号——老肖。
我的漫画老师作文【篇9】
她中等身材，高挺的鼻梁上戴一副黑色边框的眼镜，一笑起来，那小小的眼睛眯成一条窄窄的走廊，想要看到她黑溜溜的眼珠呀，那可真难呢!两片薄嘴唇，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话来。
她有着独特的上课开场方式。每次上课，只要听到“啊”地一声大吼，便是调皮的.漫画老师从门外闯进来，仿佛一头凶猛的老虎扑向我们这些小兔崽们。事后，她总能找到合适的方式安抚我们幼小的“心灵”。
平时里的她是和蔼可亲的，脸上总是挂着灿烂的笑容。她的课堂幽默、风趣，每个同学都听得津津有味，兴致勃勃。有时，她幽默的语言，常常逗得我们哈哈大笑。可严肃起来的时候，我们还是很害怕的，只要有同学做小动作，那些做小动作的声音都会钻进她的“顺风耳”里，迎来的便是她那严肃的面孔。
我喜欢我的漫画老师，更爱她那风趣的漫画课堂!
我的漫画老师作文【篇10】
又是一节不得“安宁”的课。
只见穿着深色羽绒服，一脸喜气洋洋，身体肥胖，大约五十来岁的“老头”走进教室。嗨，还别说，那光溜溜的头配上那胖嘟嘟的身材，还真有点滑稽，不过给学生一种亲切温和的感觉。他，就是我们的美术老师。
的确，美术老师是那么的容易亲近。他不仅教我们画画，空闲时间还让我们拿出字贴，一笔一画地辅导我们写字。他有一个“爱好”，就是每节课前，总会讲许多看似美术不相关的话，一讲就是老半天。
那天，我们刚听了宪法讲座回来，他不仅查看我们的笔记，还问我们听了的感受，又把讲座的知识再讲一遍，还不停的重复警察叔叔给我们的忠告。我很纳闷，美术老师为什么老是讲这些与课堂不相关的事呢？别说这个了，就算是与课堂内容相关的，他也会扯出一大堆我们不知道的课外知识。有时，我们还真想上一堂正常的美术课。
不过，画起画来的美术老师挺可爱的。他先用随身携带的手帕擦了下汗珠爬满的脑袋，才拿起粉笔熟练地在黑板上认真的画起来，一边画一边不停的“唠叨”。
“这个线条呀，是为了突显远景和近景。这个近景呢，要轻点。唉，你看，我这断断续续的线条说明已经很远了……。”
说着，突然话断了，又拿起手帕一边擦汗一边讲画画的技巧。讲了好大一会儿，才又拿起粉笔继续画。
这，就是我们爱“唠叨”的美术老师。
喜欢《2023老师作文》一文吗？“好读后”希望帮你找到优美作文，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了老师作文专题，希望您能喜欢！