文具袋作文12篇。
你是不是正在寻找写作模板？写好作文是非常重要的竞争力，因为它可以为我们的想象世界注入无限的色彩和生命力。好的作文必须有一个独特的主旨，今天我们将介绍“文具袋作文”的方方面面，敬请阅读和收藏，并与身边的朋友分享！
文具袋作文(篇1)
我如一头温柔又娇小的花豹般奔回学校。只见我水汪汪的大眼睛上，短短的睫毛调皮地一动一动，睫毛上方，一对修长又娇气的眉毛皱了皱，映衬在面容上。还有一个又扁又宽的草莓鼻突然高耸在了这平静的“湖水”里，瞧，它真像一座小山。红润的樱桃小嘴的嘴角不禁微微上扬，小酒窝突然印在了我的面容上，两颗小虎牙又偷偷地露了出来。
我觉得，我真幸福，因为，我拥有一个美丽动人的文具袋，里面的笔，琳琅满目，丰富多彩。我的脚下仿佛踏着一朵幸福的云，使我努力向学校奔去。
刚刚到教室，上课铃声便在我的耳旁来回荡漾着。在我喜气洋洋的，从书包里拿出文具袋时，在那一刹那时，就有人的眼睛不时往这边凑凑、瞟瞟。还有人，带着几分好奇心问我：“天啊！这真是你的吗？真是漂亮极了！”只见我抬起头，那眼神里，分明就有几分骄傲和喜悦。我故意打开文具袋，当那些丰富多彩☆的笔☆展现在同学面前时，有些同学过多于激动，竟然跳起来并兴奋地嚷着：“这真是你的文具袋吗？能借我一支吗？谢谢了！”她们互相交头接耳，最后，她们恳求的话语，一直交织在我的耳际，我不得不，拿出一只金光闪闪的彩笔，递了过去，只见她们神气十足地拿走了笔，眨眼间的距离，她们的身影便消失在我的目光前。
我走出了教室，抬头望望天，又低头望望地，亮看见几个女生，龇着牙，咧着嘴的，还笑呵呵的躲在墙角，我的目光直射向她们，我怔住了：只见一个女生向教室里望望，又向门外望望，没看到我的身影时。鬼鬼祟祟地冲进了教室，翻开那精美的文具袋，又向门口望望，兴高采烈地抓起一把笔，转身就跑。
不行，我不放心，我必须要进去看看。当我的脚踏进教室时，我的泪水夺眶而出，那是怎样的画面呀？看到精美的文具袋，被翻的不成样子，一片狼籍，那朵幸福的云突然消失了，把我带进了，万丈深渊。我想嚎啕大哭，可哭不出来，只能，低声啜泣，一会呜咽，会儿啜泣，我真的忍不住了，不顾一切的冲向了叫，我真的忍不住了，不顾一切的冲向教室外面。
所以人不能破坏别人的东西，要互相尊重，尊重是一瓶在你想耍剥得别人的东西时的摩擦剂，它会在你心中慢慢摩擦，使你心中充满尊重。
文具袋作文(篇2)
我有一个文具袋，它是我去北京游玩时，在清华大学买的。
文具袋长18厘米，宽8厘米，呈长方形。它有一身漂亮的橙黄色外衣，在袋子前面还有一块透明的塑料板，上面用紫色亮粉印着清华大学四个字，可漂亮了。
文具袋分为前后两层袋子，一大一小，真像一对好姐妹。拉开大口袋，只见铅笔姐姐、钢笔大哥和圆珠笔小妹正在里面闭目养神，等待着我的调遣；小口袋里，橡皮小弟、卷笔刀大夫和尺子表妹在轻声交谈着，不想让我学习时分神，真是彬彬有礼。
当我做作业时，钢笔大哥会主动跑到我的面前，摘下他漂亮的礼帽，精神抖擞地忙碌起来；当我写错字时，橡皮小弟会挺身而出，只见他转了个圈，错字立刻就消失了；当我为画不好直线而苦恼时，尺子表妹会热情地来到我的身旁说：小主人，别苦恼，有我呢！对呀！我很高兴！不一会儿，一条笔直的线出现在我的面前。铅笔姐姐很文雅，她平时从不乱动，只有当我做作业、画画时，她才会来纸上散散步。有时，当我用力过度，撞断她的头时，我仿佛听见她在呢喃着：小主人，我好疼呀！为此，我深表歉意，急忙请来卷笔刀大夫替她疗伤。我和我的文具们互爱互助着，每天都演绎着精彩的故事。
从一年级到现在，文具袋一直是我忠诚的小帮手。如今，它更与我成了形影不离的好朋友。我希望在它的帮助下，能够早日飞向梦想的殿堂清华大学。我永远爱你文具袋！
文具袋作文(篇3)
在我的学习当中，有一个朝夕相处的好伙伴——文具袋。我的这个文具袋是用布做的，颜色是粉红色的。它不但造型优美，而且功能齐全，非常惹人喜爱。我的文具袋上有一个俏丽可爱的童话人物——美人鱼，她的旁边有一些五彩缤纷的花朵，非常漂亮。文具袋的边上还有一些花边，一个重叠一个，令人赏心悦目。
花边上有两条金线，闪着夺目的银光，让人眼花缭乱。我的文具盒有三层。第一层我装课程表和笔芯。第二层装铅笔。第三层装一些钢笔和修正帖，使用起来很方便。它真是一个功能齐全的文具袋！这个文具袋不但功能齐全，模样精巧，而且上面的美人鱼也在我的学习上鼓励我、帮助我。有一次，我考试成绩没考好，我拿着试卷垂头丧气地回到了座位上，美人鱼微笑着看着我，好像在说：“一次考试成绩的分数不能代表什么，继续努力就行了！”这让我充满了自信。有一次，我做作业遇到了一道难题，正想去问妈妈，美人鱼眯眯地看着我，好像在说：“做什么事都要独立思考，不能依赖别人！”而这个题目让我想了很久，终于想出来了，我真高兴，因为你鼓励我，战胜了困难。
还有一次，我上课时做小动作，是你用严厉的目光看着我，好像在说：“上课时做小动作是不好的行为，上课应该认真听讲！”这让我醒悟过来，急忙聚精会神地听老师讲课。我非常喜欢这个功能齐全、造型优美、款式新颖、小巧玲珑、做工精细的文具袋，它是我学习上的好帮手，也是我的好伙伴！一件快乐的事
文具袋作文(篇4)
大家好，我是一个文具袋。我是小主人过生日时，妈妈送给她的礼物。
我的身上有一只皮卡丘，全身几乎都是黄色的，趴在那儿整日睡不醒的样子。我的外形是长方形的盒子，有好多层，第一层空间比较大，可以放铅笔，水笔，记号笔和橡皮；第二层空间小一点，可以放钢笔；第三层空间最小，可以放一把尺子。它们全是我的好伙伴，我与他们相处得十分友好。
小主人得到我的时候开心极了，对妈妈说了一堆感激的话。对我也是轻拿轻放，爱护有加。我感动极了，下定决心一定要陪伴、帮助小主人，让她成绩优秀！
渐渐地，小主人长大了，眼光变高了，而我因为尽心尽力，已失去了先前的光泽，有两处还不小心被钢笔水弄脏了。小主人开始嫌弃我，甚至讨厌我，有的时候还把我扔来扔去。终于有一天，她把我扔在角落，再也不理我了。我真是伤心极了，小主人你这是怎么了？难道你不喜欢我了？我们可是相伴了两年呀！我独自在黑暗中伤心地哭泣，眼前总不时浮现出小主人得到我时开心的笑容。我真是怀念那时候的她。
今天又是小主人的生日，不知发生了什么，她把我洗得干干净净的，还亲切地抚摸着我说：“你是妈妈送给我的生日礼物，是我的好伙伴，我要把你永远珍藏！”听了小主人的话，我又高兴极了！
文具袋作文(篇5)
“当~当”是什么在唱歌呀？哦！原来是我的文具袋，它是黑色的，中间还有一个小足球。
文具袋摸起来非常的粗糙，像极了老人的手，当它从高处掉下来时，就会“啪”的一声。它好像在说：“哎呀！好疼呀！”文具袋味道多变，当你细心照顾它时，文具袋心理就变得甜滋滋的，当你伤心时，文具袋也会变得苦涩。上面的拉链也会变样子哦！原先每一个拉链是紧紧拥抱在一起的。可是当你把它打开时，文具袋“咝咝”作响，好像在说“放开我！我还没跟它抱够呢！放开我！”它们就分成两部分，好像要打仗似得。
文具袋的里面是绿色的，最上面是一些铅笔，橡皮之类的，第二层我放着一些油笔、钢笔，最后一层就是我的可擦笔、尺子。有时候你把鼻子放进去一闻还可以闻到一股浓浓的书香味儿。
这样多的伙伴凑在一块，争吵不断。铅笔说：“我的功劳是最大的，主人用我的时间最长！”钢笔不服气地说；“不对，主人现在五年级了，用我的时间最长！”尺子眯着眼说：“可算了吧！你们都算什么呀？还是我最强，没我看你们怎么画直线？”橡皮说：“大家别吵了！我们都有各自的长处，所以我们大家都是最强的！”
这就是我的文具袋，好玩吧！
文具袋作文(篇6)
我有一个心爱的文具袋，那是妈妈过生日时送给我的，到现在已经陪伴我两年了。
我的文具袋非常精致，是用布做成的。文具袋是粉红色的，呈长方形，袋上绣着各种各样的小熊。我最喜欢穿公鸡外套的那个小熊，它有一对大大的翅膀，水汪汪的大眼睛，样子很可爱。
我的文具袋是一个富丽堂皇的“王宫”。到了夜晚，钢笔、中性笔、铅笔睡在舒适的“王宫”里，长长的直尺和三角板睡在“长廊”上，软软的橡皮则睡在“卧室”里。
每当我写作业时，“王宫”的大门就打开了，钢笔一蹦一跳地从“王宫”里出来，助我一臂之力，让我把字写的整整齐齐，每当老师把作业本发下来时，我的作业本上总会有一个“优”字；上数学课时，直尺和三角尺一摇一摆地从“长廊”里出来了，帮我画出精确无误的图形；每当上美术课画错画时，橡皮就从“卧室”里挺身而出，帮我把画错的地方擦干净，好像在提醒我：“千万别画错了。不然我的生命会减少的。”
文具袋，我喜欢你，是你让我的好朋友有了一个舒适的家。啊，文具袋，我的好朋友，我会永远爱护你。
文具袋作文(篇7)
我有一个深蓝色的“大钱包”，你们可能会猜想它的肚子里装有很多钱吧？哈哈，那你们就错啦。它可是我的最爱——文具袋，里面装了好多宝贝呢。
瞧，文具袋上那只米老鼠多神气：又大又圆的耳朵直直地竖着，黑葡萄似的眼睛一闪一闪的，雪白的双手正捏住自己黑乎乎的鼻子呢！
我的文具袋不仅漂亮而且实用。它一共有四层：打开第一层，只见淡紫色的钢笔、活泼可爱的橡皮、呼啦圈似的胶带正尽情地玩着游戏；第二层的主人是机灵淘气的“自动铅笔”，此时它正在“呼呼”地睡着懒觉，旁边躺着它的伴侣——铅芯；第三层暂时闲着，还没有“居民”入住；打开第四层，只见三角板和直尺们正在争论谁的本领大呢！
文具袋可是我学习的好帮手。每当我写错字的时候，橡皮就从文具袋里钻出来，把错字消灭得无影无踪；当我需要画线时，直尺、三角板就争着往外跳。上课时，文具袋静静地躺在课桌的右上角，似乎在提醒我：“小主人上课要用心哟，作业时才不会有错呢！”
文具袋陪我一起学习、一起生活，我喜欢我的文具袋。
文具袋作文(篇8)
老师的桌上放着一个粉色的文具袋，看起来非常美观！
文具袋整体是长方体，长约20厘米，宽约10厘米，厚约5厘米，能盛下许多文具。
文具袋前面有一个侧袋，里面放着尺子。侧袋的前面有一个盖子，盖子的两边镶着按扣，按上按扣，尺子就不容易掉出来了。盖子的中间别着两个可爱的装饰牌，一个是小兔子形状的，一个是椭圆形的笑脸，把文具袋装饰得更加漂亮了！
文具袋上面缝有一个粉色的拉链，拉链上夹着一个粉色的圆形拉环，摸着拉环特别光滑，拉拉链也特别方便！拉开拉链，就露出文具袋里面的白色衬布和各种各样的笔。
这个粉色的文具袋可真漂亮呀！我也想拥有一个这样的文具袋。
文具袋作文(篇9)
在我二年级的时候，妈妈给我买了一个漂亮的文具袋，我非常喜欢它，所以直到现在还在用着。
我的文具袋是椭圆形的，它穿着一身浅蓝的衣服，在这件衣服上印着一只米老鼠，这只米老鼠非常可爱，弯弯的眉毛下有一双会说话的大眼睛，高高的鼻子下面有一张能说会道的小嘴巴，它穿着一件深蓝色的外套，一条红色的裤子，戴着一副白色的手套，脚蹬一双金黄色的鞋子，样子非常帅气。
我的文具袋不仅外表可爱，而且居住在里面的成员也不少。文具袋分两层，上层躺着一支红色的钢笔大哥和一把锋利无比的小刀，下层整整齐齐地坐着3支亲如兄弟的铅笔，一把沉默寡言的直尺和一个肥胖胖的橡皮娃娃。每当我要写字时，勤劳的铅笔便一蹦一跳地走出来心甘情愿地帮我写字，让我把字写得整整齐齐，漂漂亮亮，老师总会夸奖我。要是我不小心写错字了，橡皮就从文具袋里蹦出来，把错字擦得干干净净。每当要画直线的时候，直尺便会拔刀相助，和铅笔一起完成这项神圣的使命。自从上了三年级，钢笔大哥比原来辛苦许多，魔力擦可是钢笔的克星，它可以擦去钢笔写错的字。
所有的文具对我帮助都很大，它们毫无怨言地奉献着。我爱我的各种文具，更爱我的文具袋。
文具袋作文(篇10)
我的文具袋-说明文范文
我的文具袋很漂亮，上面印着个小足球，这可是我在文具店里精心挑出来的。
它有很多颜色：白色、红色、绿色、黄色、黑色，这是它们的种类。
它一共有3层。第一层，我用来放我的笔；第二层，我用来放我的橡皮胶和笔芯；第3层是个网，可以看见里面，所以，我把课程表放在了最外层。
我的文具袋是用布做的，不坚硬，但很软，很结实，摔也摔不坏，这就是文具袋的特点。
它还有一个特点，就是不像文具盒那样难以打开。
一次，我写作业，我的铁文具盒站在我面前，我想拿出小铅笔，却怎么也打不开，假如把开口比作一个大嘴，那它要多长时间才能张开！
我换文具袋后，我把开口一拉，轻松就可以找到铅笔了；如果把它的拉口比作大嘴，那多方便，可说是每时每刻大嘴随时开，随时合拢。
这是我的文具袋，你的呢？让我看看吧。
文具袋作文(篇11)
我有一个心爱的文具袋，它是我过八岁生日时的礼物，我非常喜欢它。
我的文具袋是用布做成的长方体，整体是银灰色的。文具袋盖上的左边印着一个浑身黑白相间的小狗，它有一个帅气的英文名字叫作SNOOPY，它好像在一望无际的草原上奔跑，可爱极了！
这个文具袋不光盖上的图案美丽，而且样式新颖，使用也方便。
打开文具袋，就可以看到铅笔、尺子、钢笔和橡皮，整齐地躺在里面，他们都是我学习上的好帮手。当我要写字时，铅笔就会立即“跳”出来帮忙，帮我把字写得工工整整；当我要画直线时，尺子就会马上跑出来显示本领，让我把线画得又直又平；当我写错字时，橡皮顿时就会“蹦”出来帮助我，让我把错字擦得无影无踪。
我喜欢我的文具袋，我们是一对形影不离的好朋友。
文具袋作文(篇12)
我有一个漂亮的文具袋，是八岁生日时妈妈送给我的礼物。
这个文具袋穿着一件黄色的外衣，可好看了。正面有一只懒洋洋的皮卡丘，它可能是太累了，趴在地上呼呼大睡。它有红红的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛像亮晶晶的珍珠，长长的耳朵耷拉下来，闪电般的尾巴竖立着，非常萌。
我的文具袋不仅漂亮而且实用。它共有四层，居住在里面的成员还真不少呢！第一层住着铅笔和橡皮，第二层住着各式各样的尺子，第三层住着钢笔和水笔，第四层住着我得到的积分卡。
其实我的文具袋就像一个小管家，把我的文具管理得井然有序。它也是我的一个好朋友，每天默默地陪伴我上学、放学。
我非常喜欢我的文具袋。虽然它已经旧得有点泛黄，但我还是舍不得换掉它。
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文具争功作文15篇
作文是我们学生生涯中必不可少的话题，作文是一种知识的整合。经过搜索和整理，栏目小编为大家呈上文具争功作文。欢迎大家与身边的朋友分享吧！
文具争功作文(篇1)
“你们看，主人用我的次数最多，你们谁比得上我？”钢笔的头仰的高高的。
“那你说的不对，那写数学作业的时候就该我们上场了。”铅笔和自动笔拍了胸脯。
橡皮和修正带火了：“那你们写错字的时候就该我上场了。”
“那画直线时，我就是最有用的！”尺子也不甘示弱。
“画画时，你们都得靠边站！“水彩笔和蜡笔得意得笑了。
“那如果见图纸呢？剪刀自问自答：”那你们都不如我！”
本子也不乐意了：”如果不是我，你们在哪写？还不是我的功劳。”
“那你不也得装进书包你？”文具盒怪声怪调的问。
书包微笑着讲：“你们都很有用，但不能只有尺子，也不能只有铅笔，对吗？”
大家听了脸“唰”一下得红了。
文具争功作文(篇2)
晚上，小主人进入梦乡了，文具盒里却发生了争吵，它们都说自己本领大。
钢笔说：“要是没有我，小主人怎么可能写出这么美的字，写出这么好的作文呢？所以我的才是功劳最大的。”“不对”尺子反驳道：“要是没有我，小主人怎么可能画出这么直的线呢？那连线题的分数岂不是要扣光了。”“不对，不对”我的功劳才是最多的，没有我，小主人怎么可能剪出这么好看的窗花呢？。剪刀不服气的说，不对，要是没有我们，小主人怎么可能会被美术老师表扬呢？彩色笔一起喊“安静！”笔盒生产了“你们都很重要，尺子没有笔能画直线吗，剪刀没有纸能剪窗花吗，”笔盒里面顿时变得鸦雀无声。
从此以后，笔盒里就没有了争吵了，因为他们明白：文具是一个大家庭，不管是剪刀、钢笔、尺子都很重要。
文具争功作文(篇3)
夜晚，大地已经沉睡了，我和爸爸妈妈早已进入了甜美的梦乡。沙沙沙沙，咦？有情况！原来我笔袋里的文具们要开年终总结大会了。
笔袋老大哥先介绍:大家好！我是你们的老大哥笔袋。我们的小主人小旋风虽然有时有点毛手毛脚、丢三落四，但是总的来讲还是挺爱惜我们的。我们也挺争气，帮助他考入了期末考试年级前30名。今天会议的主要内容就是要在我们当中评选出小主人的最佳小帮手。
是我！是我！圆珠笔两兄弟双双举起手来。穿着一套黑色的西装、戴着黑礼帽的黑色笔大哥抢先说道:在小主人看来，我们是他的宝贝。对啊！有了我们，主人，才能写得出优秀的字贴和精彩的作文！穿着白色衬衫、戴着橙黄相间的鸭舌帽的蓝色笔小弟附和着说。
难道我不重要吗？一个有点支支吾吾的声音从角落里传了出来。原来是穿着一套浅橙红色的秋装的荧光笔弟弟。我也十分重要！有了我，课堂上划的重点词句才能更突出！荧光笔弟弟用坚定的语气说。
我才是最重要的！在主人测量和画直线时，连圆珠笔都要让我三分。一个高傲的声音把大家都吸引了过去。原来是一把穿着海蓝色礼服的尺子昂首挺胸，轻咳两声:我不仅可以帮主人测量和画直线，还可以帮主人用波浪线画重点。尺子一边说一边用左手指了指他右边的波浪花纹。
别忘啦，上美术课时，要是没有我们会怎么样？穿着红黑相间的马甲的铅笔姐姐、穿着黑色靴子的勾线笔大叔和穿着湖蓝色T恤的橡皮宝宝以及水彩笔战队异口同声地说:我们是美术课的代言人。有了我们，小主人才能为大家呈现一幅幅美丽的图画。
大家七嘴八舌地争论着，你一言，我一语。看着大家争论的场面，笔袋老大哥用庄重的声音大声地说:其实这是一个考验。你们对小主人都很重要！我就想让你们知道:个人的力量再强大，也比不过团队的力量。我们齐心协力，共同帮助小主人完成好每天的学习任务吧。
文具争功作文(篇4)
一天夜里，文具盒里发生了喋喋不休的争吵。
咦！一向和睦相处的铅笔，橡皮，卷笔刀，怎么了？哦！原来它们因为觉得自己的功劳大，正在争“功劳之星”的称号。
铅笔骄傲自满的说：“你们真是一堆饭桶，特别是那个死橡皮，把我写得漂亮的字都擦了。不过还好，小主人最喜欢我，而且没有我，你们都没用。小主人也离不开我……”
铅笔啰啰嗦嗦地说了一大堆话，橡皮听得耳朵都磨起了老茧。橡皮不耐烦地说：“臭铅笔，别烦，告诉你们：“功劳之星”非我莫属！如果没有我厂，你写错字怎么办？还有你卷笔刀，你总不能用你的刀把纸切破吧……。”
卷笔刀迫不及待地说：“你们那些算什么，瞧，我……。”，“咳！”卷笔刀还有点尊老之心。一听老文具盒咳嗽了一声，便紧闭嘴巴。
老文具盒语重心长地说：“同志们，和睦相处，才能战胜一切，如果你们其中一走了，那你们都会没有用。比如卷笔刀走了，铅笔就会秃了，不能写字橡皮也派不上用场了，对吗？”铅笔们都羞愧的低下了头。“所以请你们重新做好朋友吧！”老文具盒意味深长地说。
“是啊！”大家异口同声地说。老文具盒露出了满意的笑容。就这样一颗团结友爱的种子在它们心中生根，发芽……
文具争功作文(篇5)
在一个夜深人静的夜晚，我从睡梦中醒来，听见文具盒里发出了一阵阵争吵声，便悄悄地凑了过去。铅笔得意洋洋地说："哼哼，我是文具世界中的佼佼者，刚开始上学的时候，小主人不就是拿着我学习写字的吗？直到现在上五年级了，还用我画图呢！"
说完，它把嘴往上翘了翘。橡皮立即反驳："胡说！小主人刚开始上学的时候，你总是与他捣乱，在本子上乱跑，还不是小主人请我去消灭你的颜色吗？所以，我的功劳是最大的！"说完，它提了提正往下掉的裤子。
性子很急的钢笔忍不住了："哎呀，你这个大傻瓜别出来丢人了。我写上的字，你擦一万下也擦不掉，小主人从三年级就开始用我写字，十分顺手，一张张取得好成绩的考卷都是我的功劳！"说完，一脸不屑地戴上了它的帽子。这时，消字笔发话了："老钢，你别吹了！每当你犯错误的时候，主人还不得来找我？我在你走错的路上一点，你的错误就立刻无影无踪了，所以，还是我的功劳最大！"修正带发言了："好了，小弟，你的体内含有大量毒素，而我是用纸做的，健康环保无毒素，因此我的功劳最大。"
我听了，忍不住笑出声来，提醒它们："你们都有长处，只要你们团结协作、扬长避短，你们的功劳就都永远是最大的！"
文具争功作文(篇6)
童话寓言：文具争功事件。文具盒里面的文具都不老实了，他们都互相诋毁的抢功劳，但最后还是文具盒调解了他们。
在一个静悄悄的夜晚，当明明睡着以后，书包里的文具发话了，它们在争论的功劳。
首先是铅笔，它的说题目：“我的功劳是文具当中最大的。我可以写字，可以画画，题目上的空白都由我来补上，没有我的话，小主人就不能做家庭，不能考试，更不能画画。理所应当，我在文具家族中是个大功臣。”
橡皮听了，气的吹胡子瞪眼，不服气的说题目：“铅笔，你别嚣张。若没有我，你写出来的错别字怎么改正？别，你既可以写出正确答案，又会写出错误答案的。我能够擦掉一切错误的字或者图画。若说功劳，应属我最大。”
直尺听了，皱起了眉头，摇摇头，不甘示弱的大吼道题目：“你们的功劳都没我大，我可以画直线，量长度。。.。。.上面离了我就不行。”它们三个互不服气，开始了冷战。从此，三个文具不再配合。
没有铅笔和直尺的配合，橡皮没有了工作，变得寂寞了；没有铅笔和橡皮的配合，直尺也没有了工作，它变得孤单了；没有橡皮和直尺的配合，铅笔只能小心的答题，画线，变得有点手足无措了。
文具盒把这一切都看在眼里了，它叹息着说题目：“你们不想寂寞，就要合作。难道你们不想小主人了吗？”
三个文具听了，终于醒悟过来。它们握手言和，有了铅笔，橡皮和直尺的配合，三个文具又的在一起工作了。
文具争功作文(篇7)
在一天晚上，铅笔盒里的文具们都在自我夸耀，把自己夸得都快上天去了。
钢笔骄傲地说：“我可是小主人的得力助手呢！我每天从早上工作到晚上，帮助小主人完成他的作业。而且小主人最离不开我，最需要我，所以我功劳才最大小主人可缺不了我呢？”
修正带不甘示弱：“谁说你的功劳最大，明明我是功劳最大的！我每天都帮小主人修去错别字，而且那些错别字全是你造成的呢，你还敢说你功劳最大！你反而帮了小主人的倒忙，让他作业速度变慢了，你才不配称功劳最大的呢！如果没有我小主人怎么去修那些错别字呢！”
铅笔听了也不高兴了，钢笔和修正带都说他们功劳最大，那自己岂不是没有功劳了呢？于是他也发话了：“你们都放p，明明是我的功劳最大。我每天都要帮小主人画画，还要帮小主人练字。就你们那里的功劳算什么，有时候我还要捐出自己的身躯呢！就凭你们也敢跟我来这功劳，真是不自量力！”
钢笔和修正带听后，极其愤怒，于是他们三个就开始为自己争起功来了。
就在他们争得不可开交之时，只有橡皮默默在一旁，没有参与他们的战争。
过了一会儿，他们停歇了一会儿，看到了没有说话的橡皮，于是他们异口同声地问：“你怎么不说话呀？是不是你没有啥用处呀？”橡皮谦虚地说：“我也能擦去主人的错别字，但我觉得我们都是平等的，我们大家都有用处，只要有我们在，小主人才能正常学习。所以你们大家都不要吵啦。”
听了橡皮的话后，大家都不吵了。“是呀，我们都是平等的，谁也不能离开谁，因为团结，才能使我们发挥出最大的作用。”
文具争功作文(篇8)
美美是一个好学生，她常常受到老师的表扬。
一天夜里，美美睡觉了，铅笔、橡皮、削笔刀、笔盒从她的书包里蹦了出来。铅笔得意地说：“我的功劳最大，要不是我帮助美美写作业，她每天要挨老师批评！”橡皮不服气地说：“哼，如果我不帮美美改作业的话，她的作业肯定得不了A！”削笔刀生气了，大声说：“伙计们，要不是我来帮铅笔的话，你们什么都干不了！”
美美其实早就醒了，她静静地听着她们的谈话。忽然她听见笔盒的哭声：“你们的功劳都很大，可我什么也帮不了，美美一定最不喜欢我了。”文具们连忙跑过来安慰她：“别哭了，笔盒，没有你，我们无处安身，你是我们的家呀！”美美暗暗地叹了口气：“唉！总算没事了。”
文具争功作文(篇9)
一天，一个男小孩考了一百分，他的文具们就在文具盒里开了一个会议，讨论小男孩数学考了一百分谁的功劳最大。
晚上，文具们的会议开始了。铅笔率先说：我的功劳最大，因为没有我，主人就考不了试了。
铅笔刚说完，卷笔刀不服气地说：如果没有我，你能写字吗？
橡皮也生气地对铅笔说：如果没有我，主人写错了字能改掉吗？
尺子更没好气地对铅笔说：如果没有我，主人能用你做连线题吗？
它们就这样一直吵呀吵呀，最后把睡觉的文具盒吵醒了。
文具盒对它们说：你们半夜不睡觉，干嘛大吵大闹的？
它们把会议里说的话原原本本地告诉了文具盒，文具盒听了笑着对它们说：其实你们的功劳都一样大，少了你们其中任何一人，主人都无法正常考试。
它们听了文具盒的话，都害羞地低下了头，互相说：对不起。
文具争功作文(篇10)
夜深了，月亮和星星出来了，教室里传来了争论的声音，原来是文具在争功啊，让我们去现场看一看吧！
铅笔第一个发话了，神采飞扬地昂着头说：我的功劳，是最大的，主人写字是用我写的，没有我，他是交不了作业。
你们都别吵了，我也很棒呀，我的皮肤最柔软了，主人最喜欢捏我了，铅笔写错了字，还要我帮他擦掉。橡皮插着腰不甘示弱地走出了文具盒。
有你，主人上课都不认真了，只顾着作文捏你了，都不认真听课了，还好意思说！你看我多有用啊，我身上的花纹多好看，主人还常常把我借给小朋友。削笔机滔滔不绝地炫耀着。
文具盒大声的叫到：没有我，你们住哪里？有了我，你们就有了一个整洁的家，主人才能轻轻松松地找到你们。
它们争论不休，最后还是分不出高低，小主人听见了说：你们每个人都有自己的长处和短处，只要你们团结我才能好好学习。它们听了都不好意思地低下了头。
文具争功作文(篇11)
一个夜深人静的夜晚，我隐约听到了七嘴八舌地争吵声，我下床后仔细听了听，才发现原来是我的文具盒里的文具在争吵。
铅笔骄傲地说：“我的功劳比谁都大，因为我能帮小主人写出一个个漂漂亮亮的字，而且小主人的铅笔盒里也数我最多。”
橡皮不满地说：“你别王婆卖瓜——自卖自夸了，你写出的字不好时，还不是我帮你擦掉，不然的话，纸上早成大花脸了。”
“橡皮只说对了一半，要不是我笔直的身线帮小主人画了格子，小主人的字也不会那么整齐美观了。”尺子装作威风凛凛的样子说道。
削笔刀老羞成怒，大声嚷嚷道：“你这忘恩负义的铅笔，要不是我帮你削得尖尖的，你能写出好字吗？”
纸振振有词地说道：“你们吵够了没有？要是没有我，你们全起不了作业！”
这时我对它们说：“你们都别争了，你们每个都有很大的功劳，我缺一不可。”它们被我说得哑口无言。
从此以后，再也没有出现文具争功的情况了。
庄市中心学习306班
文具争功作文(篇12)
一天晚上，文具盒里开始吵架了。铅笔先说：“我的功劳最大 ，我为主人写字。”橡皮又说：“我的功劳最大，我为主人擦错字”。小尺又说：“我的功劳最大，我为主人画线，又画图形。”钢笔又说：“我的功劳最大，我为主人写钢笔，描写字本，什么时候没有用过我，而我却被主人丢到垃圾同理，我也能说什么。”水笔又开始说：“我的功劳超级大，我被主人用了几年了，我还没坏呢。”
到了十二点钟的时候，大家都说自己功劳大。这时一个神神秘秘，又长又粗，又宽又矮的东西走过来，哦，原来是文具盒呀！他呀！可是主人最心痛的文具盒，小汽车呀！他说，我来说：“什么笔的功劳最大，可是钢笔用完了要吸水，水笔用完了，就没有用了，铅笔也会没有用的，小尺也会被丢的，橡皮会被用光的。”谁的功劳都不大。
从此以后，文具盒里在也没有争吵了。
文具争功作文(篇13)
美丽的月亮姐姐在蓝色的夜空中行走，银色的月光从窗前透进来，风儿妹妹轻轻地唱着动听的歌，伴着我进入了梦乡。
突然，我被一阵争吵声惊醒了，仔细一听，原来，是我的五个手指在吵架。
大拇指挺了挺胖胖的肚子，得意地说：“我是老大，在这个家中，我的地位最高，功劳最大！”
中指一听，生气地说：“你怎么能这样说呢？你最大不假，但是你不能说你的功劳最大呀！你长得胖乎乎的，又不帅。”
食指不紧不慢地说：“我不是老大，我也不帅，但是我可以为别人指明方向。”
小指扭了扭腰，细声细气地说：“我的功劳才是最大！我能帮主人掏耳朵，你们呢？主人对你们从来不这么亲密。”
无名指火冒三丈，清了清嗓子说：“我的功劳也不小！因为我可以帮主人握笔，尤其是写毛笔字的时候。”
其它手指听了，异口同声地说：“我们还不是帮主人握了笔的！”
我听了，心平气和地说：“明天我要和谭舒月一起打羽毛球，你们一齐使劲，我才能握紧球拍。以后不要再吵架了，你们是一家人，不管我做什么事都要用到你们，要团结哦！”五个手指听了，点了点头，不再说话。
月亮姐姐钻进了轻纱似的云层，风儿妹妹继续为我们歌唱，一切又恢复了平静。
文具争功作文(篇14)
在一个寂静的夜晚，小主人已经进入甜甜的梦乡，可他的文具们正在激烈地争吵着。
水笔哥哥跑了过来，大声说：“我的功劳最大，小主人要是没有我，怎么能完成语文作业？你们对小主人来说简直就是废物……”
“切！”修正带姐姐涨红了脸，打断了水笔的话，“你骂谁呢？谁才是真正的废物？每次小主人写错了字，都是我给你擦屁股，我的功劳才是最大的！”
“去去去，哪儿凉快哪儿玩儿去！”自动铅弟弟走过来不屑地说，“小主人失去了我，英语和数学作业就只能用水笔写了，写完还要遭到老师的批评，因为老师不让用水笔写作业。所以我的功劳才是最大的！”
“喂喂喂，每次写作业还不是我帮你？不然你跟废铜烂铁有什么分别？况且为了让你帮小主人顺利完成作业，我们两百多个姐妹只剩下十几个了。呜呜呜……”说到这儿，平时默默无闻的自动铅芯妹妹放声大哭起来。
“我的功劳最大，你们谁也比不上我！”橡皮小弟弟摇着胖胖的身躯走了过来，“我说自动铅笔啊，每次你写错字还不是我帮你解决困难？你不感谢我也就罢了，还来跟我争功？像你这样忘恩负义的家伙，功劳永远在我之下！”
这些文具们七嘴八舌，你一句我一句地吵个不停。
这时，文具盒爷爷发话了：“你们每个人都有各自的功劳，但谁也不能单独包揽小主人的作业，你们以后要齐心协力、团结合作，才能成为小主人的好帮手！”文具们听了都惭愧地低下了头。
从此，他们齐心协力帮助小主人，再也没有发生争功的事。
文具争功作文(篇15)
天渐渐变黑了，我吃过饭就去书房里写作业。
当我走到书房时，就听见了说话声，简直吵得不可开交，我就在门口听了听，想知道到底发生了什么事情，只听见铅笔大哥高声高语地说：你们看，你们看，我又要工作啦！如果没了我，你们就失业啦。铅笔大哥骄傲地挺直了胸。又白又胖的橡皮小弟沾沾自喜地说：哼，我也要工作了呀。当小主人写错了字、写错了选择题和句子等等，不都要用我吗？打扮成粉色的尺子小妹跳着舞来到跟前说：你们都不要争了，你们看小主人的连线题、测量角度、长度的等等不都要用到我吗？他们都居功自傲，争得面红耳赤。
这时，文具盒先生发话了：你们大家都不要争功啦，大家不要吵啦，看你们说得都口干舌燥了吧！我们每个人做的工作，不都是为了小主人的成长吗？
铅笔大哥、橡皮小弟、尺子小妹都连连点头：对呀，对呀！我们谁都离不开谁，我们大家要团结一致，携起手来一起努力，做好小主人的得力小助手。
听了这番话，我感到很高兴又很欣慰。他们都是我的好帮手，我要爱护好珍惜好她们哟！好伙伴们，我们一起快乐成长吧！
文具争功作文(集锦13篇)
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文具争功作文【篇1】
一天夜里，文具盒里发生了喋喋不休的争吵。
咦！一向和睦相处的铅笔，橡皮，卷笔刀，怎么了？哦！原来它们因为觉得自己的功劳大，正在争“功劳之星”的称号。
铅笔骄傲自满的说：“你们真是一堆饭桶，特别是那个死橡皮，把我写得漂亮的字都擦了。不过还好，小主人最喜欢我，而且没有我，你们都没用。小主人也离不开我……”
铅笔啰啰嗦嗦地说了一大堆话，橡皮听得耳朵都磨起了老茧。橡皮不耐烦地说：“臭铅笔，别烦，告诉你们：“功劳之星”非我莫属！如果没有我厂，你写错字怎么办？还有你卷笔刀，你总不能用你的刀把纸切破吧……。”
卷笔刀迫不及待地说：“你们那些算什么，瞧，我……。”，“咳！”卷笔刀还有点尊老之心。一听老文具盒咳嗽了一声，便紧闭嘴巴。
老文具盒语重心长地说：“同志们，和睦相处，才能战胜一切，如果你们其中一走了，那你们都会没有用。比如卷笔刀走了，铅笔就会秃了，不能写字橡皮也派不上用场了，对吗？”铅笔们都羞愧的低下了头。“所以请你们重新做好朋友吧！”老文具盒意味深长地说。
“是啊！”大家异口同声地说。老文具盒露出了满意的笑容。就这样一颗团结友爱的种子在它们心中生根，发芽……
文具争功作文【篇2】
放学了，小猫花花数学考了100分，她一蹦一跳地回家后受到了妈妈的表扬，十分高兴。
晚上，花花入睡了，文具们七嘴八舌地吵了起来，尺子说：“我最历害。如果没有我，花花就考不到100分了。”铅笔说：“不，我最厉害。如果没有我，花花就不台写字了。”卷笔机说：“要是没有我，铅笔就不能写字了。”橡皮听了只好偷偷地溜走了。
老师在布置作业时，花花一不小心，一个错别字蹦了出来。花花马上去找橡皮，可是怎么也找不到，她正在纳闷，忽然听到一个微小的声音：“现在要用我了吧！要是没有我，花花的错别字就擦不掉啦。我说我最厉害。”橡皮说。
“喵，喵”其实你们各有各的功劳。世界上所有东西都不是十全十美的。只要大家取长补短，齐心协力才能做到十全十美。
文具争功作文【篇3】
晚上，月亮姐姐露出了笑脸，秋风哥哥将树叶吹得“沙沙”响。一切是那么的宁静。忽然，我家的书桌上响起了声音。原来是文具们在争功┄┄
尺子第一个发话：“我的外形美观，刻度清晰，是小主人上数学课的好帮手。要评谁功劳第一，肯定非我莫属。”
“哼！”角尺冷笑了一声，“就凭你那功夫，还想功劳第一？不可能！我也外形美观、刻度清晰，还可以帮助小主人画图形、标垂线，我才是真正的第一！”
“你们都别说了！要不是我，纸上还是一片空白！”铅笔懒洋洋地说，“我还是小主人的书法启蒙老师！”
“你还是省省吧！小主人已经上了高年级，天天都用我写字。你这铅笔顶什么用呢？”钢笔理直气壮地反驳道。
这时候，墨水不情愿了：“钢笔，你可别忘了，是小主人把我充入你的体内你才好写字的。否则，一支钢笔怎么能写字呢？”
“好了，好了，大家难道非要争个第一吗？每种文具都有自己的用处，小主人缺一不可。只有我们团结起来，小主人才会安心地学习、写作业。我们各司其职，难道不好吗？”
说这话的是一直沉默不语的橡皮。
大家听了橡皮的这一席话，都沉默了。
月亮姐姐还是在笑着，秋风哥哥还是把树叶吹得“沙沙”响。只不过我家的书桌上安静了┄┄
文具争功作文【篇4】
天渐渐变黑了，我吃过饭就去书房里写作业。
当我走到书房时，就听见了说话声，简直吵得不可开交，我就在门口听了听，想知道到底发生了什么事情，只听见铅笔大哥高声高语地说：你们看，你们看，我又要工作啦！如果没了我，你们就失业啦。铅笔大哥骄傲地挺直了胸。又白又胖的橡皮小弟沾沾自喜地说：哼，我也要工作了呀。当小主人写错了字、写错了选择题和句子等等，不都要用我吗？打扮成粉色的尺子小妹跳着舞来到跟前说：你们都不要争了，你们看小主人的连线题、测量角度、长度的等等不都要用到我吗？他们都居功自傲，争得面红耳赤。
这时，文具盒先生发话了：你们大家都不要争功啦，大家不要吵啦，看你们说得都口干舌燥了吧！我们每个人做的工作，不都是为了小主人的成长吗？
铅笔大哥、橡皮小弟、尺子小妹都连连点头：对呀，对呀！我们谁都离不开谁，我们大家要团结一致，携起手来一起努力，做好小主人的得力小助手。
听了这番话，我感到很高兴又很欣慰。他们都是我的好帮手，我要爱护好珍惜好她们哟！好伙伴们，我们一起快乐成长吧！
文具争功作文【篇5】
一天，文具们正在聚会，可不知怎么了，他们聊着聊着，竟为了谁的功劳大吵了起来。
铅笔大哥大声说道：我的功劳最大，能帮助小主人画画、写字……
铅笔大哥的话还没说完，橡皮妹妹抢先说道：“我的功劳最大，如果没有我，小主人的本上怎么会干净整洁呢？，每回卷面分都是满分”。
橡皮妹妹的话音刚落，钢笔姐姐接上了话茬：“要说谁的功劳最大，那当然是我了，我能帮助小主人写作业，字迹非常漂亮、工整，小主人最爱我了。”
尺子哥哥连忙说：“小主人也喜欢我呀！”哼！”钢笔姐姐听了瞥了他一眼，生气地回到了文具盒里。
文具们争功的声音越来越大，把文具阿姨吵醒了，文具阿姨语重心长地对他们说：“孩子们，你们不要吵了，每个人都有自己的优点，各有长处，各有短处，你们要明白“尺有所短，寸有所长”的道理，你们要团结起来为小主人好好服务才对啊！”
顿时，房间里安静了下来，文具们互相向对方道歉。看到这里，文具阿姨欣慰地笑了
。
文具争功作文【篇6】
夜晚，大地已经沉睡了，我和爸爸妈妈早已进入了甜美的梦乡。沙沙沙沙，咦？有情况！原来我笔袋里的文具们要开年终总结大会了。
笔袋老大哥先介绍:大家好！我是你们的老大哥笔袋。我们的小主人小旋风虽然有时有点毛手毛脚、丢三落四，但是总的来讲还是挺爱惜我们的。我们也挺争气，帮助他考入了期末考试年级前30名。今天会议的主要内容就是要在我们当中评选出小主人的最佳小帮手。
是我！是我！圆珠笔两兄弟双双举起手来。穿着一套黑色的西装、戴着黑礼帽的黑色笔大哥抢先说道:在小主人看来，我们是他的宝贝。对啊！有了我们，主人，才能写得出优秀的字贴和精彩的作文！穿着白色衬衫、戴着橙黄相间的鸭舌帽的蓝色笔小弟附和着说。
难道我不重要吗？一个有点支支吾吾的声音从角落里传了出来。原来是穿着一套浅橙红色的秋装的荧光笔弟弟。我也十分重要！有了我，课堂上划的重点词句才能更突出！荧光笔弟弟用坚定的语气说。
我才是最重要的！在主人测量和画直线时，连圆珠笔都要让我三分。一个高傲的声音把大家都吸引了过去。原来是一把穿着海蓝色礼服的尺子昂首挺胸，轻咳两声:我不仅可以帮主人测量和画直线，还可以帮主人用波浪线画重点。尺子一边说一边用左手指了指他右边的波浪花纹。
别忘啦，上美术课时，要是没有我们会怎么样？穿着红黑相间的马甲的铅笔姐姐、穿着黑色靴子的勾线笔大叔和穿着湖蓝色T恤的橡皮宝宝以及水彩笔战队异口同声地说:我们是美术课的代言人。有了我们，小主人才能为大家呈现一幅幅美丽的图画。
大家七嘴八舌地争论着，你一言，我一语。看着大家争论的场面，笔袋老大哥用庄重的声音大声地说:其实这是一个考验。你们对小主人都很重要！我就想让你们知道:个人的力量再强大，也比不过团队的力量。我们齐心协力，共同帮助小主人完成好每天的学习任务吧。
文具争功作文【篇7】
小主人在一周零三天前的期末考试中，考了一百分，钢笔、修正带和直尺都觉得自己的功劳是最大的，那一百分是自己得来的。于是，今天晚上它们没完没了地吵了起来。
钢笔先跳出来，手插着腰，骄傲地说：“你们看！我穿着灰色的鞋子和一件蓝色的上衣，再看看你，白不拉几的小矮子，扁扁长长的小瘦子，我的身材是最美的！”它用手指着橡皮和尺子，接着得意地说：“如果没有我，那小主人也写不出来漂亮的字了。”
修正带理直气壮地戳了钢笔一脚，反驳道：“你看你，身子就是根面条。你看我下面一个大圆，上面一个小圆，像一个可爱的雪人。你还偶尔会打喷嚏，把墨水弄得到处都是，最后都必须让我清理。如果没有我，那小主人的错别字不能修改，试卷整洁分不能拿。所以，我的功劳最大！”
话还没说完，直尺趾高气扬地说：“你俩说的都不对，我的价格虽然便宜，但用处却不小：作文稿纸没有格子时我来画格子，数学课我来量长度，美术课我来画直线……总之我的功劳最大！”
它们越吵越凶，文具盒爷爷无奈地说：“这样吧，明天统计一下谁被小主人用的次数最多吧！”听了这番话，文具们都同意了。
第二天，它们发现被使用的次数同样多，才知道它们一样重要。于是，它们又一起合作，再也不吵吵闹闹了。
文具争功作文【篇8】
在一个宁静的夏天夜晚，我被喧闹声吵醒了，我仔细一听，原来是书包里传来的声
音。我轻轻地把书包拿过来一听，哦，原来文具们在争功呢！
铅笔先骄傲地说：“你们想想，人们每次写字画画时，都得用到我，我的功劳难道不是最大的吗？”
橡皮生气地说：“你每次写错字，还不是我把你的错字给擦掉，不然的话，你纸上早成大花脸了。”
尺子说“橡皮老弟，你只说对了一半，要不是我给他画格子，他字能写的这么好吗，这么整齐吗，所以最大功劳是我。”
削笔刀大声的说：“你这忘恩负义的铅笔，你有什么了不起啊，要不是每次我帮你削的尖尖的，你能写出字来吗？这功劳应该是我最大的。”
纸愤怒的说“你们吵够没有，要没有我，你铅笔削的再尖，往哪写去啊，你铅笔没的写，你橡皮还有的擦吗？你尺子往哪里画呀！你们说的全不对，我的功劳才是最大。”
我轻轻地把书包打开，说道“你们都别争了，你们每个人都有功劳，我一离开你们其中一个都不行，以后我会更加保护你们的。”说完，我去睡觉了。
文具争功作文【篇9】
夜深人静，铅笔盒里正在召开一年一度的“最佳文具”评选活动。
首先出场的是铅笔爷爷：“我就不必介绍我的功能了：圆头，墨迹清晰可见，擦擦也方便……”话音未落，自动铅笔小姐立刻抢过话筒，一脸不屑地说：“现在时代迅速发展，我已经取代铅笔爷爷。轻轻一按，坚固美观的笔芯便出来了。瞧我多棒！”铅笔盒中传来阵阵掌声。
橡皮见了，挺着大肚子，不服气地走到台上质问自动铅笔：“别吹了，没有了我，你怎么擦去字迹？我的功劳比你大！”“别说了！”钢笔嚣张地说：“小主人长大了，已经不用你们了。我看你们也该退役了！”“哟，是几天前才买的钢笔呀？”“好自大呀！”台下传来一阵讥讽声。
这时铅笔盒开口了：“我们文具是为人们服务的。只要对主人有帮助，他就是最佳文具。”
文具争功作文【篇10】
晚上，晶晶的文具盒里非常吵。就因为铅笔、削笔刀、橡皮它们几个都说自己最厉害。你听，铅笔说：“要不是我让小主人的字写得那么好看，不然就不会得县里第一名。”
削笔刀反驳它：“要不是我把你削得那么尖，不管你多么努力都无法让小主人得第一名。
橡皮不服气，说：“要是我不帮小主人擦掉错字，不管你把铅笔削得多尖，或者铅笔写得多好看，也不会有第一名。”
这时，文具盒哥哥被吵醒了。他正好听见了它们的对话，说：“你们谁都很重要，不信，你们去问一下小主人晶晶吧！”
它们都不服气，就一起去找晶晶评理。
它们找到晶晶后，就摇醒小主人，让小主人替它们评理。晶晶想了想，语重心长地说：“你们几个都很重要，要是少了你们的其中一个，我的字就不会写得那么好看。要是铅笔不帮我写字我就不能写了，削笔刀不帮我削的话总有一天铅笔会用光，我没有橡皮的话错字擦不掉。所以你们都重要。”它们几个听了，惭愧地低下了头。
从此以后，它们和睦地生活在一起，好好地帮小主人晶晶写好字。
文具争功作文【篇11】
一个安静的夜晚，我进入了甜蜜的梦乡，忽然书桌附近一阵吵闹声把我吵醒了，我把耳朵凑近文具盒，隐约听到他们在讨论，谁比谁的能力大。
首先出场的是铅笔，它说：“主人离不开我，英语、数学、语文都是我写的，我的功劳最大”。
碧绿碧绿的钢笔接着说：“我功劳最大，写上去就不会掉色。
橡皮在一旁听了说：“你的字写错了我可以擦掉，而钢笔的字写错了却改不成，所以说我的功劳最大”。
直尺不满的说：“我的功劳才是最大的，画图和线段都需要我，主人还夸我了呢！”
铅笔、橡皮、钢笔、直尺紧接着吵了起来，互不相让，说着说着还打了起来，直尺照着铅笔就是一下，铅笔拿起橡皮，挡了下来。这时文具盒母亲说：“你们都是主人的好帮手，都有很大的用处”，听到这话大家才停了下来，我也安心了。
夜晚又安静下来了。
文具争功作文【篇12】
一天晚上，铅笔、橡皮和卷笔刀准备开一个辩论大会，大会的题目是“看看谁的功劳最大！”
等小主人睡着后，卷笔刀怀着激动地心情首先发言：“各位，要论功劳大小，我当然排第一！你们想啊，小主人哪次写作业能离开了我？他哪一次不是先用我把铅笔削好，然后再开始做功课？由此可见我的功劳最大！”
站在一旁的铅笔早就不服气了：“哼！就算是每次都是用你先把我削好，但是离开了我小主人，怎么写字呢？即使没有了你，小主人也可以在地上把我磨尖，写字非得用你吗？”
“我的功劳比你大！”“我的功劳就是比你大！”“我的最大！”“我的才最大！”卷笔刀和铅笔吵了起来。
“好了，好了，不要再吵了，不要伤了和气嘛！”橡皮总是在后面做总结报告：“你们的功劳都很大，但卷笔刀你削完铅笔还不是为了让它写字吗？还有你铅笔，万一小主人用你时写错了字怎麽办？到时还不是用我把你写的错字擦掉！要不考试时怎么能拿满分呢？所以啊，我的功劳才是最大的，你们说对不对？”
铅笔自豪的说：“不，我的功劳才是最大的！你想想你们是干什麽的？不都是为我服务的吗？卷笔刀为我削尖笔头，还有橡皮你，不是为我清理字迹的吗？你们两个都为我服务，就能说明我的地位有多高，功劳有多大！”。卷笔刀和橡皮这回可生气了，它们异口同声地说：“明天你等着瞧，好戏还在后头呢！”铅笔又说：“谁怕谁呀！”
等到第二天，小主人再次用它们的时候，谁知卷笔刀不削，橡皮不擦，只有铅笔在写，后面还冒出一大串错别字。小主人连忙说：“橡皮能擦，铅笔能写，卷笔刀也有不可代替的功能，只要团结一致，就能发挥无比的力量。”它们听了很惭愧。
从此以后，它们每天都坚守在自己的岗位上，默默无闻地为小主人服务。
文具争功作文【篇13】
美美是一个好学生，她常常受到老师的表扬。
一天夜里，美美睡觉了，铅笔、橡皮、削笔刀、笔盒从她的书包里蹦了出来。铅笔得意地说：“我的功劳最大，要不是我帮助美美写作业，她每天要挨老师批评！”橡皮不服气地说：“哼，如果我不帮美美改作业的话，她的作业肯定得不了A！”削笔刀生气了，大声说：“伙计们，要不是我来帮铅笔的话，你们什么都干不了！”
美美其实早就醒了，她静静地听着她们的谈话。忽然她听见笔盒的哭声：“你们的功劳都很大，可我什么也帮不了，美美一定最不喜欢我了。”文具们连忙跑过来安慰她：“别哭了，笔盒，没有你，我们无处安身，你是我们的家呀！”美美暗暗地叹了口气：“唉！总算没事了。”
文具盒作文(实用8篇)
我们的心事会转化成笔尖输出的文字，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。好的作文都是具备醒目的标题，精彩的开头，意味深长的结尾。你也常常纠结不知道写些什么内容吗？以下是小编收集整理的“文具盒作文(实用8篇)”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
文具盒作文(篇1)
我有一个双面多功能的文具盒，它是过生日时一个同学送给我的礼物。
文具盒是长方形的，像一块板砖似的。颜色是海水一样的蓝色。盒面上印着米奇和米妮两个好朋友在雪地里堆雪人的情景。他们都身穿棉衣，面带微笑，挥着手在向我打招呼，好像在喊我一起去堆雪人似的。文具盒是软塑料做的，我想这样是为了防止摔坏而设计的吧。它拿在手上很轻，很适合小学生使用。
文具盒是双面的。打开正面的盖子，在右边有五个小格子，那是用来放铅笔的，这样的格子就可以把铅笔固定好，不会让铅笔在里面滚来滚去。左下角还有一个玄关，那是用来削铅笔的，上面有个小按钮，只要一按，门就会打开，就可以削铅笔了。反面我一般都放橡皮跟尺子。在正面的盒盖上还有一张课程表，每天打开它，我就可以看到接下来上什么课。怎么样，我的文具盒功能强大吧！
它有时也发点小脾气，给我带点小意外。记得有一次下课了，我的铅笔都用秃了，这时我想到了文具盒上的玄关，可是今天用到它的时候怎么按它也不给我开门。我真是急死了，手就像发电报似的猛按，还好到了最后一分钟给我开门了。看着它，我真是又高兴又生气。
我非常喜欢我的文具盒，虽然它有时给我搞点小意外，但是它还是我离不开的好朋友。
文具盒作文(篇2)
我有一个文具盒，是七岁时哥哥送我的生日礼物，他又漂亮，又实用，是我的好伙伴。
这个文具盒是长方形的，长20cm，宽6cm，高6cm。盒盖有两个女娃娃，两个女娃娃的眼，鼻子，嘴。八和衣服都是用线缝出来的，周围都是叶子，整体来看是橘黄色的，好看极了。
打开盒盖，里面分为三层，第一层有我的钢笔，圆珠笔，蓝色魔力擦笔和一些笔芯躺在里面，随时准备上战场，第二层放着红笔，铅笔，魔力擦橡皮和铅笔橡皮和彩笔。而第三层放着的东西最多，放得有记号笔，便利贴和多余的笔和毛笔。在第三层的上面有一个袋子，这个袋子可以放修正带和墨水，那么多东西，如果没有这个文具盒，我都不知道该放哪了。
每当写作业时，我打开文具盒和就开始操控，他们先跑出来的是圆珠笔，呀！没水啦，接下来上场的就是笔芯，笔芯连忙跑到圆珠笔的肚子里。开始战争，不小心写错了，不要着急，只见修正带走过来，轻轻地把自己身上的贴画撕下来一点盖在错别字上。
怎么样，他是不是很让你心动？他不但物美还价廉，是我们学习中的好伙伴。
跪求精。
文具盒作文(篇3)
我10岁生日那天，妈妈送给我一个文具盒，既美观又实用， 我非常喜欢它。
这个文具盒非常漂亮，通身涂着拮红色的颜色光闪闪的。它 有20厘米长，6厘米宽，3厘米高。盒面上画着三个可爱的蓝精 灵，中间那个一手拿着指挥棒，一手拿着歌本，正在很投入地指 挥着左右两个蓝精灵歌舞，那夸张的手脚动作，丰富的面部表 情，真逗人丨而这文具盒又恰似一座苌方形的大舞台，有趣极了 1 这个文具盒不但美观，而且实用。前面的中间有一个不锈钢 、按钮，一按：叭”的一声，文具盒敞开了它那无私的胸膛。中间并 排放着水笔、铅笔、彩笔，右端是橡皮和圆规。左端并排着三个塑 料按钮。我好奇地一按最上面的一个，“卡啦”把我吓了一跳，一 个小巧玲珑的温度计跳了出来。我如法尝试，又按了第二个、第 三个按钮，又接连跳出了铅笔刀和铅笔芯小盒。真是神了！
正在我爱不释手，反复观看的时候，一不小心按动了正前方 最下面的一个按钮。只听“卡啦”一声，嘿〗真没想到，文具盒还 有个第二层。只见第二层里放着大、小三角板，画着课程表和作 息时间表，还有放钥匙的地方呢！我小心地把盒子扣了起来，只 见盒前面的那两片磁铁又紧紧吸在了一起，将盒子封得严严实 实。啊，设计多各精巧！
文具盒作文(篇4)
我有一个漂亮的文具盒，它已经陪我走过了三个春秋，他的外表像个豪华的小轿车，开车的司机是米奇，上面坐着好多乘客呢，乘客们有的在吃东西，有的在听音乐，有的还在玩游戏机。
打开文具盒，里面有三层文具架，第一层上面摆放的文具是：活泼可爱的橡皮，美丽漂亮的铅笔，第二层上面摆放的文具是性格直爽的钢笔和沉默寡言的直尺。第三层只摆放着一个文具，那就是口吐牛奶的修正液。他们的性格虽然不一样，但是相处的很和睦，就像我们三一班的同学一样，亲如兄弟姐妹。
文具盒可是我最忠实的朋友，每天它都陪伴我上学，它那无私奉献的精神，值得我学习。
我爱我的文具盒，希望她永远陪我在知识的海洋里遨游。
文具盒作文(篇5)
今天的作业，老师让我们从三组事物中任选一组，以它们为主人公编一个故事。我选择的是A组：铅笔、橡皮和转笔刀，故事是这样的：
从前，一个文具盒里住着铅笔、橡皮和转笔刀。铅笔的身体细细的，像一位彬彬有礼的小姐。橡皮的身体矮矮的、胖胖的，身上雕刻着图案，像一个乖巧的小弟弟。转笔刀的身体圆圆的，看起来很好玩，它们每天都很快活。
有一天，铅笔早早地起床，伸个懒腰，打开文具盒，看见天还没亮，它准备回去睡觉。它看了看橡皮和转笔刀的样子，觉得很搞笑，于是仰天大笑。橡皮和转笔刀被吵醒了，铅笔说：“瞧瞧你们的样子，太不像话了，还跟我一位漂亮的小姐住在一块。一个矮，一个胖，我为你们感到羞耻。”橡皮疑惑不解地问：“铅笔小姐，你今天是怎么了？”铅笔小姐回答道：“我今天没怎么，就是越看你们越不顺眼。”橡皮生气了，说道：“你字写错了，谁给你擦呀？”转笔刀也生气了，补充道：“你的铅笔头用粗了，谁来给你削呀？”“反正我不需要你们。铅笔小姐得意洋洋地说。橡皮小声对转笔刀说：“干脆咱们不理它，看它能怎么样。”转笔刀觉得橡皮说的有道理，就按橡皮说的去做了。
就这样，铅笔头粗了，转笔刀连忙躲开；用铅笔写错了字，橡皮也藏起来了。于是，铅笔终于没法用了。
这个故事你听懂了吗？它告诉我们一个道理，就是“尺有所短，寸有所长”，大家要互帮互助才行。
文具盒作文(篇6)
我有许多文具，钢笔、橡皮、铅笔、尺子我最喜欢的是收纳这些文具的文具盒。
我的文具盒是漂亮的。之所以我这么说，是因为它的表面有一只非常可爱的小猫，它全身是白色的，一双水汪汪的眼睛正看着世界。
打开文具盒，就能看见粉红色的大爱心，爱心的中间有一束花，漂亮极了。打开第二层，让人惊讶的是，有一个非常精美的计算机，它的两边印有一朵朵可爱的小花。
记得刚买回文具盒时，文具盒里的居民纷纷搬入新家，所有居民都想住进第一层，由于文具太多，一些只能住第二层。
第一天居民都住得很好，可第二天就不安静了。
有的仿佛在说：我的好朋友都住第一层，为什么我却住第二层？其它文具好像也是这么想的。我只好按顺序来。
铅笔和橡皮放第一层，钢笔放第二层，这样一来，大家就安静了。
我的文具盒陪伴我一起学习，我永远爱它。
文具盒作文(篇7)
有很多文具盒大约都是20多厘米长，宽大约只有7厘米。它的外形是漂漂亮亮的洛克王国的图画。
铅笔盒有很多种，一类是文具盒的，文具盒地方虽小，但是，功能很多。还有一类是笔带的，笔袋的地方大，可以放下很多东西，但是功能不多。
外形还具有削铅笔的功能，外面有一个盖子，里面也有两个口，上面还有一个盖子，旁边还有一个按钮，只要按下这个按钮就可以打开下面的盖子了。铅笔削完以后，打开上面的盖子，把盖子里面的削铅笔的碎末，把这些倒进垃圾桶，就搞定了。
打开盖子时，你会发现盖子下面会有两个出头的吸铁石，好像害羞的小草。文具盒的上面大约可以放6、7支自动笔，三个橡皮。还有五个小管道，专门是放铅笔和没有盖子的油笔的。上面还有一个日历表，上面可以写6天的作息时间表。反面可以放下6只自动笔，最里面还有一个小小的地方，可以放得是非常粘的橡皮，但是只能放下大约3厘米长，1厘米宽的小橡皮，深4厘米。
这就是文具盒，功能很多，容量也很大！
文具盒作文(篇8)
我有一个多功能文具盒，它很漂亮，我非常喜欢它。这个文具盒不仅可爱，功能还很多，它能变出铅笔刀让我削铅笔，也可以弹出装橡皮的盒子让我装橡皮，还可以给我小的温度计让我看温度。
文具盒上的图案也很有意思，有两个噘着嘴的冰激凌，它们的眼珠一个是红色一个是蓝色，像是大怪物一样，冰激凌上面还有一个极大的黑白相间的甜甜圈，旁边有一头大象，它的两个大耳朵像两把大扇子，它穿着白蓝相间的衣服，棕色的裤子，头上还有两只大眼睛，像两个煎熟了的鸡蛋，大象的眼睛直勾勾地盯着冰激凌，感觉它要一口吞了这个冰激凌，大象的旁边还围绕着一只小黄鸭和一只黄色的小熊，它们也都目不转睛地盯着冰激凌，小黄鸭面对着小熊，嘴巴微微张着，仿佛在说：我要吃这个大大的，香香的冰激凌，你要跟我一起来吗？哈哈，我这个文具盒上的这几只小动物肯定都想吃这个冰激凌，真是一群贪吃鬼，当时买这个文具盒就是因为这个有趣的画面吸引了我，所以我缠着我的妈妈，让我给我买下了这个文具盒。
我喜欢我的文具盒，因为它总能给我带来一些欢笑和快乐，你们也跟我一样喜欢你们的文具盒吗？
文具盒的自述作文4篇
作文是从小到大经常练习，作文可以奠定知识功底和素养的基础，写作文时缺少词汇量是很难接着继续进行下去的，那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的“文具盒的自述作文4篇”请继续阅读本文相关内容！
文具盒的自述作文 篇1
大家好，我叫文具盒。小朋友可不能缺少了我。如果你还不了解我的话，那就来认识认识我吧!我可不是一只普通的文具盒，我的身体是长方形的，我穿着一件粉红色的外衣，女孩子一定很喜欢我，但男孩子可就不一定了。我身上还有一只米老鼠，她很可爱，两只手张开，好像在说:“欢迎你们。”
旁边有一句英文“Minnie”“Micke”，说的是“米奇”“米妮”，我分为两层，打开第一层，你会看见上面贴着一张干净的课程表，四个角上还用动漫粘纸装饰着。里面静静地躺着6枝笔:3枝铅笔，3枝水笔。一把15厘米长的尺放在笔上，边上有两块橡皮，我可是给这些文具提供了一个舒适的家。你别忘了，我还有第二层，打开一看，一枝红笔，一块橡皮，一把三角尺。好像三个好朋友一样呆在里面，你知道我为什么把这几样东西放在这层吗?因为前面一层是放重要的学习用品，而这一层是放不长用的学习用品，是储备学习用品的。如果你们上学了，可不能缺少我哦!我可是你们学习中的小伙伴。
文具盒的自述作文 篇2
大家好！我是一个炫酷的文具盒，你应该还不认识我吧！我身高是5厘米，宽是4厘米，长是19厘米，主人黄和钰很爱护我，每天都帮我抹澡，我超级喜欢他。
我身穿一条黑大衣，中间拉链上主人帮我挂了一个挂饰，绿色的，我很喜欢，中间放了许多笔，有水笔，自动铅笔……各式各样，不同类型。我最喜欢中间这一层，因为这里有许多好朋友，很热闹。我左右两边也可以放很多东西：右边是粘在中间，主人一扒开，里面有两个空间，一个是放笔芯，一个是可以放三支笔的，不过主人一般都是在这里拿笔芯，不拿笔因为放不下了。另一边是放荧光笔和听写纸，怎么样？我的用途很大吧！
我的家族种类有两种：一种是布类文具盒，一种是铁文具盒。布类文具盒就是我啦！你知道主人为什么要选我吗？因为我不会摔烂，也不会弄脏，就算弄脏了，也可以洗干净，而铁文具盒则不同，一摔就烂了一两块，所以主人才会选我，我在他们班上放眼望去，大部分都是布类文具盒，所以我们这一种还是比较牛的。
你可能以为我是文具盒中的长老级的吧！其实不是的，我只是文具盒中的小角色，还有比我大的多的呢！就是我的大哥们——世界最大的文具盒，它是我的几百倍呢！我实在高攀不起！
读了我的自述，你应该会很喜欢我吧！不过，随着科技的发展，我会退休，一大波新型文具盒也会为你们人类服务。最后告诉你，我是依依布舍出的，要是想买我，记得去那里买哦！
文具盒的自述作文 篇3
文具盒的自述
我是一个文具盒，是小主人的好帮手,我给小主人带来了许多方便。小主人有许多文具，可就是没地方装，现在有了我，文具们就住在我的肚子里。
我的身体是长方形的，长约20厘米，宽约8厘米,高约6厘米；我身穿湖蓝色柔软的帆布外衣，坚固耐用，放在书包里也不占用太多空间；我盒盖上面正中间有个酷酷的男孩儿头像,上下盒盖用一个精致的小锁锁起来，显得美观又引人注目，而且安全感十足。
我的样子美观又精致，是个美男子，可我也是个名副其实的大肚汉。
打开盒盖，里面有两个生活区域，居住着好多的“居民”，第一生活区是主体大生活区，居住着一支深蓝色钢笔，六支相貌各异、衣着不同的水笔，两支闪闪发亮的闪光笔，一支铅笔和一支能够换笔芯的自动铅笔，还有一块美术专用的橡皮，橡皮的形状是一个可爱的棒棒糖。这些文具在这个生活区内并不拥挤，这里还有很大的空间可供新来的文具居民居住呢！另一个生活区在盒子盖的里面，空间相对要小的多，居住着直尺、三角尺、量角器，还有一把小剪刀和一卷胶带。这两个区域的居民，虽然性格、爱好、特长都不同，但是他们相处得还是挺和谐的呢！
这就是我，一个既美观又方便的文具盒，是小主人的好帮手，每天尽职尽责的帮小主人保管好文具，免除他学习上的后顾之忧，我很开心。
文具盒的自述作文 篇4
大家好，我是个文具盒。我的外形像一辆汽车，有六个车轮，是米老鼠在开车，后面坐着唐老鸭、黛微和哈巴狗。我的背上还有一层百变膜，百变膜上的图案一会儿是米琪和美琪两人高兴地跳起来，一会儿是哈巴狗、米琪和唐老鸭三人手牵手走起路来。
我有个大家庭。打开我的屋子，一楼住着美丽的铅笔姐姐和顽皮的橡皮弟弟，二楼住着客气的剪刀阿姨，可爱的尺子妹妹和强壮的钢笔哥哥。每当小主人需要他们的时候，他们都会主动跳出来，为小主人服务。铅笔姐姐能帮小主人写家庭作业，橡皮弟弟能帮小主人擦掉写错的字，剪刀阿姨能帮小主人剪纸，尺子妹妹能帮助小主人画出各种线条，钢笔哥哥能帮助小主人写出一篇篇优秀的作文。
同学们，你们喜欢上我这样的文具盒了吗？
感谢您阅读“好读后”的《文具袋作文12篇》一文，希望能解决您找不到好作文时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了文具袋作文专题，希望您能喜欢！