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祖国山河美如画作文

发布时间:2023-06-15 来源:互联网

祖国山河美如画作文模板5篇。

学生时代我们大家应该都接触过写作文吧,多试一下写作可以帮助提高我们的知识素养,优质的作文是作者神与物游才能的出的最终结果。我们从那些方面可以看出作文是否优秀呢?有请阅读小编为你编辑的祖国山河美如画作文模板5篇,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

祖国山河美如画作文(篇1)

那只雄鸡上的香山,曾经的满目翠绿,已被季节褪去了光泽,望着枫叶流丹,如闪烁的彩霞,风吹叶动,恍如烈火熊熊,只见几片落叶,牵着秋风,许久,一片叶落了,又是一片叶,在空中划下一道完美的弧线,舞出最后的绚烂,静然调落,沉默的土地小心将其浅藏,读懂了这纵横大好河山的文章。红绿相间的色彩更增添了几分神秘感,让人忍不住拾起几片落叶,仔细抚摸其细致的纹路,感受手与叶脉的磨擦,我贪婪这一刻的身心释然,密林深处,尘世间的喧嚣已经渐然淡去,只留下一片宁静。月色笼罩着的仙境,若隐若现,雾拥着山,山依着雾,朦胧皎洁的月光,依稀映衬着祖国的美好,也令古今无数文人墨客为之倾倒,留下不朽的诗篇。

这一刻,我是多么希望回到祖**亲的怀抱,多想去领略神州大陆的风华。

想要再去九寨沟,领略旷世绝伦的美,聆听着她的低吟浅唱,观赏着在日光的轻抚下色彩斑斓的清水,五光十色的绚烂点缀出着祖国的妩媚,潺潺的流水连绵不绝,牵引着大地的涓涓心事。夜晚之时,积水映衬着尘世间不经意的瞬间,任微风轻触碎月华,给这美丽的九寨沟带来悠然和缠绵悱恻的温暖。流动,轻声低语着,夜色在清澈与朦胧间摇曳,悄然蒙上一层诡秘的面纱,莞尔一笑,便刹那间消隐。

来到洞庭湖畔,几絮清风萦绕耳旁,景在水中消触,水在景旁荡漾,思绪有些凌乱,手指不由轻触湖水,没有山泉的刺冰冷,倒有几分柔和,丝丝暖意,也荡漾开来,像是祖**亲的手抚摸着你。刹那间,顺颊滚落了几许热泪,油然而升的是一种说不出的感动,我不由爱上了这里,爱上了这温和清澈的湖水,蓦然回首,发现时间已经静止,美景也随之凝固,一切都美得让人不敢相信它们存在。

午夜的钟声震碎了我的美梦,时间在钟声里流转,那些美景让人不敢相信的美好,如沙,想要用力握紧,又生怕抓不住那唯美,只在指间,留下浅痕,只屏息静观,沉醉其中。

身影来去徘徊,一切缄默之时,思念随着午夜的月光,悄悄袭来,愈来愈重。日初到迟暮,就这样,静默无言地观赏这些祖国的壮丽山河。

望断祖国的大好河山,陶醉其中,却更加自豪。

祖国山河美如画作文(篇2)

祖国山河美如画

山,高得望不到顶,

一座座大山手牵着手,

重重叠叠,立地顶天。

地,大得望不到边,

一条条大道相互交叉,

把大地分成了一块块。

海,宽得望不到头,

渔船撒网,星星点点,

水鸟拍打着翅膀掠过水面。

祖国的山山水水看不完,

祖国的山山水水美如画!

对于三年级的学生来说,他们的模仿力还是比较强的。在学习了课文中的两首诗歌之后,小作者能够根据自己的感触,挥笔写下自己的感受,且语句十分通顺,有很强的韵味和节奏感。

祖国山河美如画作文(篇3)

今年,一个快乐的暑假里,我和爸爸游览了我们伟大的祖国.一路上那一幢幢大夏都高得出奇,柏油马路上的汽车川流不息…...还有奔腾的黄沙,壮丽地长江.简直吧我的眼睛塞满了!

在青岛,我游玩了黄海,见到了真正的海星,在西安,逛华清池,看了兵马俑,走地宫……这是必定的。在兰州,我坐了快艇,奔了一圈黄河,真舒服!在北京,登了长城,去鸟巢和水立方、上天安门、走故宫、完天坛……这些都是这次旅行的项目之一。

在这次旅行中,令我印象最深的是在北京玩。我在长城上享受微风的吹抚,在水立方里喝清凉的水立方水,还在毛主席纪念馆里瞻仰这位伟大的领袖。我爬上了天安门。在那里,视野很开阔。我可以看到方形的人民大会堂、高高飘扬国旗喝竖立在广场中间的人民英雄纪念碑……在故宫里,一座座古老的建筑让人联想到古时候有皇帝时的情景.我还去了北京胡同。路过了张怡宁的小学,看到了邓小平的家,走进了美丽的四合院:里头有躺椅喝古代的就是家具。还有一条长长的地下网道,里头的设计别有一番风味……

又一个夜晚在不知不觉中过去了。早晨,我早早地起了床,因为,今天要去看升旗。到了天安门广场上,国旗边的护栏旁已经站满了人群。我好不容易才挤进一个缝隙里。这时,那些护旗手正迈着整齐的步伐朝我们走来。开始升旗了。一位护旗手把国旗甩了出去,接着,国歌奏起。我们都向国旗敬礼,对它表示敬意。

当我望着缓缓升起的国旗时,脑海中突然浮现出一幅幅祖国精彩的画面:雄壮二奔腾的'黄河,美丽而神奇的黄海,壮观而神秘的兵马俑,雄伟而庄严的天安门……

啊!这就是我可爱的祖国,美丽的家。我深深地热爱着它。我从现在起,一定要好好努力学习本领,长大后为它献出自己的一份力量。使我的国家更加美好!

祖国山河美如画作文(篇4)

我的家乡在离靖西县城8公里的地方,这里有个小镇——旧州。旧州是一个风景如画的美丽壮乡。

旧州是靖西以前的旧县城,那里历史悠久,山水如画,田园似锦,人文古迹众多,壮民俗风情浓郁,是靖西有名的旅游胜地。每次回靖西,我都要去旧州街上走走看看。

旧州被称为绣球之乡,这里几乎家家户户都会制作绣球,很多人家门口都摆着卖绣品的小摊。这次回家乡,我走进一个小店,这家店里有各种各样的绣品:大大小小的绣球、小绣鞋、小蝴蝶、小宝瓶、小扇子、小平安符……五颜六色,看得我眼花瞭乱,我挑来挑去,选了一个最喜欢的小蝴蝶形绣品,它身子是淡蓝色的,翅膀圆溜溜的,绣有深绿、火红、淡黄三种鲜艳的颜色,翅膀边上还有火红的小斑点,漂亮极了。让人不得不佩服绣娘的技艺高超。

漫步在旧州的小街上,到处都有来来往往的游人,街道两边的房子很有壮族建筑的特色。有两三层的阁楼,也有低矮的`小院子。外墙很古朴,木质的窗棂显得简朴大方,窗框上有的雕刻着壮族图腾花纹,有的刻着动物,有的刻着花卉,有的刻着女子织布……偶尔看见一扇打开的窗,你悄悄走过去,就会看见一个美丽的壮族姑娘坐在窗前。她穿着艳丽的壮族服装,低着头在绣绣球。细细的绣花针在她一双巧手的带领下来回穿梭。和煦的阳光洒在她俏丽的脸庞上,微微扬起的嘴角透露着她甜蜜又羞涩的幸福。这么宁静温馨的画面让我不愿离开,如果哪位画家能把这美好的画面画下来,那画家的本领可真了不起。

旧州风景美如画,我爱我的家乡。

祖国山河美如画作文(篇5)

风风雨雨,中华民族经历了五千年的上下历史。而我们的祖国给我们留下了许许多多的美好事物:璀璨的文化,壮丽的山河……

有时我们便开始学习《三字经》,之后我们又学习了《论语》。这其中的每一字每一句都教会了我们为人处事的道理和做人的道德修养。伴随着学习的深入,我们接触的知识越来越多。从《乐府》到《楚辞》以及后来的唐诗、宋词、元曲和明杂剧,我们领略了前人的智慧和风采。跟随着前人的脚步,行走在浩瀚的诗词长河中,我们越发感到自己的渺小。作为时代的杰出者,屈原、李白、苏轼、马致远等人写下的诗篇就像满天星辰中最璀璨的那几颗,在茫茫文海中指引着我们前进,激励着一代又一代的人在文化领域中探索。虽然经历了朝代的交替、时间岁月的磨砺,但珍贵的文化依然经久不衰,被一代代的延续下来,一直到了我们这一代。没有动乱,没有流亡,伟大的祖国母亲给我们创造了良好的生活环境,我们不再需要向古人一样囊萤映雪、凿壁偷光。置身于宽敞明亮的教室中,去领略诗词中的风采,去体会笔者的喜怒哀乐,相较古人,我们更一份淡然,一份享受。

“,引无数英雄竞折腰”,面对壮丽的山河,纵然是伟大的也不禁发出这样的感慨。是啊,面对那一望无际的草原、直插云霄的山峰、波涛汹涌的江河,谁人又能无动于衷呢?珠穆朗玛上的皑皑白雪,黄山上的松石云海、黄河的滚滚江水以及那奇特的黄土高原,这些都是大自然给美好祖国的馈赠,而祖国又完好的给了我们。这一切美好的事物让人流连往返,吸引着一批又一批的人前往而为之赞叹。大概,穷尽了我们的一生也无法极尽这山河的美吧!

一方水土养一方人:江南女子,温婉动人;关西大汉,彪悍十足;东北农民,憨厚朴实。这样的地域风情,也唯有在中国这片美好的土地上才能见到。还有那各地方言、特产、民俗更让祖国风情万种。由五十六个民族组成的大家庭,人人相亲相爱,作为其中的一分子,我感到骄傲自豪。

九百六十万平方公里的巨大版图——中国,可谓地大物博,资源丰富,取之无禁,用之不尽。战争中老一辈的人为我们打下了这片江山,而时代的今天,更是人才辈出,作为新时代的一员,祖国将由我们守护,我们会让她更加昌盛。面对着美丽的祖国,谁又能不生出一种自豪感,面对他人时我们会很自信的说道:“我是中国人!”

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小学高分作文盛夏校园美如画的作文汇总


水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。时光如流水,又是一年夏天将至,是夏天无疑,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。如果要写夏天写景作文你知道怎么写吗?急您所急,读后感大全小编为朋友们了收集和编辑了“小学高分作文盛夏校园美如画的作文”,希望能对您有所帮助,请收藏。

小学高分作文盛夏校园美如画的作文(篇一)

幼蝉,缓缓的爬上树梢,慢慢的蜕变;蝴蝶张开他的翅膀,展翅飞翔!一阵一阵的薰风,静静的在我耳边诉说着:“夏天来了……”斜斜的望着夏天的艳阳,他还是依旧的充满着热情与活力,深绿色的树叶掉到了我的头上,我抱着一颗大树心里想着:今年夏天该做什么好呢……

炎炎夏日,我骑着我的自行车,乘着风,在蜿蜒的道路上,开始了一段小小的旅行。一边骑着我的自行车,一边走马看花,路旁高大的树木,充满了生命力与活力,在阳光的照耀下,树木们充满了生机,深绿色的叶子,透着光,犹如一颗颗发着光的绿宝石;艳丽的花朵,微风轻轻的吹,随风摇曳的向我挥手。我找个地方躺了下来,仰望天空,清澈的湛蓝天空,只有几朵零碎的白云,柔软的大地拥抱着我,我感受的到他的脉搏、他的生命与他的热情;一旁潺潺的小溪流动的声音,在我的耳里环绕,彷彿听得懂他在说些什么,他诉说一些大自然的奥妙、一些大自然的原理,而我只是一个微不足道的一小部分。

时间慢慢的流逝,我等待的这一刻终于来了,阳光从一个特别的角度,从枝叶的缝隙中渗透了进来,金色的光辉照亮了这个地方,就像将金粉洒了下来,景色美不胜收!在夏天,我最爱来这个地方,一条条金色的曙光,总是让我觉得是一条通往天空的道路,我想要踏上去,但一伸出脚,金色的道路就缺了一块,踩不上去,也摸不到,但我依然感觉的到他充满着生命力,照亮了整个大地。

太阳落下了,西边的地平线,我坐在我家的院子,看着夏夜的星星,是那么的明亮、那么的纯洁;吹着夜里的凉风,凉风穿过了树叶,发出沙沙的声响,我听着唧唧的蝉声,一不小心就睡着了。

夏天,总是充满着生命力与活力,让整个大地充满了热情、充满了生气。我拥抱夏天,夏天拥抱我,一起渡过这既美好又热情的季节。

小学高分作文盛夏校园美如画的作文(篇二)

炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获。”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。使我坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战…

夏天,红。我喜欢夏天的红,红色象征着火热,阳光下,灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节,火红、粉红、橘红,不同的颜色,相融在一块布艺上,也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色,因为我心里总有一团火在燃烧,我热爱生活,热爱身边的每一个人,也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我,经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分;会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分;伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。对我来说,生活中没有过不去的坎,所以我每天都很快乐,心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。

小学高分作文盛夏校园美如画的作文(篇三)

春姑娘无声无息地走了,炎热的夏天隆重登场了,他带来了一个太阳。夏天,太阳把金光射进小草的根,小草从土里探出头来,摇摇头,仿佛在说:“啊!夏天到了,太阳来了,我喜欢。”竹笋哥哥探出头来说:“咦,夏天到了,太好了。”

清晨,太阳从东边升起的时候,一群小鸟叽叽地在天空中飞来飞云,“叽吱。”这是什么鸟发出的声音?啊哈,被我找到了,原来是两对燕子在飞来飞云,池塘边,青蛙们在玩捉迷蒧,有的躲在荷叶底下,有的躲在荷叶上……池塘里,几只小鱼在快活地游来游去,可爱极了,他们也玩得不意乐乎。

中午,太阳射在大海边,我穿着夏装来到大海边,赤着脚走在沙滩上,拾起一个个美丽的贝壳,红的,黄的,圆的,尖的,形状千奇“呼”,大海卷着浪花来到我身边:“小朋友,夏天到了,我们又可以一起玩耍啦。”

傍晚,太阳落山了。身边只剩下一丝余晖,老人说:’明天一定还有新的太阳。”小朋友说:‘“一天结束啦。”

夏天到了,世界变得更加美丽,树木更加茂盛,我好想每一年都是夏天,夏天既可以吃到又看又甜的西瓜,也可以穿短衣服,我喜欢你——夏天。

小学高分作文盛夏校园美如画的作文(篇四)

前几天早上我一起床就看见了窗外下起了蒙蒙的细雨,就像一个小朋友跌倒了哭了似的,让后有一位姐姐扶起了他,小朋友笑了。

夏天有时早上太阳发出灿烂的阳光,人们以为这几天是好天气,所以人们出门都没带伞,过了一会雷声大作,乌云黑沉沉的压下来,就像一把把黑色的雨伞把太阳挡住了,让后又下起了倾盆大雨,让人们躲不及,雨水顺脸留下来,人们一边擦着脸上的雨水,一边嘴里说着:这天气真不正常。

不一会儿,雨停了,太阳出来了,好像一只小狗突然看到了妈妈,摇着尾巴露出了一张顽皮的笑脸。

这就是夏天的雨。

小学高分作文盛夏校园美如画的作文(篇五)

我爱绿草茵茵的春天,果实累累的秋天,可我更爱如诗如画的夏天。

你瞧!一条小河哗哗地流向远方。清澈见底的水中,鱼儿们追逐嬉戏。小河两旁一棵棵大树郁郁葱葱,它们贪婪地允吸着夏天的阳光。

河边的草儿晃动着脑袋,野花们也随风摆动着一张张笑脸。美丽的蝴蝶展开他那五彩缤纷的翅膀在花丛中飞来飞去。蜻蜓像一架架小飞机,停在五颜六色的花朵和碧绿的小草上,鸟儿们放开歌喉歌唱不休。

放眼望去,远处一座座连绵起伏的山峰像一条巨大的卧龙。蓝蓝的天空中飘浮着朵朵白云,它们在不断地变化:一会儿像一匹骏马在奔腾,一会儿像一只猛虎在捕食,一会儿像一位慈祥的老爷爷端坐在云端上......

这里的夏天真美!

我的画作文5篇


作文可以激发学生对知识和思想的渴望,作文,是成文成句的一种能力体现。日积月累,写作总有一天会给自己带来财富价值,好的作文具体表现在哪些方面呢?本文供你阅读参考,并请收藏。

我的画作文 篇1

我想你们都有一个最喜欢的老师,可能是善解人意的语文老师,或是四肢发达的体育老师,也是严格的英语老师。我要写的老师,可是“数学王”何老师,他有很多特点,让我来告诉你,他是一个怎样的人,性格又是怎样的呢?

我们的数学老师的数学可是最历害的!但他又很严格,我想:这应该是成为学霸的一部分!可他又很爱笑,整天笑眯眯,这一操作下来,把我也给整不会了!

他最常穿的是蓝色衬衫和长裤,让我们感觉很整洁,他上课的态度也让我们很喜欢上他的课!

他的性格有时候很温柔,有时也会360度无死角转!当我们表现好的时候,他会夸赞我们,如果我们惹了他,他第一次不会说,但第二次绝不忍,但他也不会让我们在意他的话,怕伤到我们的自尊。我们没交作业,他就会把我们叫出去,把那些没交作业的人重重的说一遍!虽然他把我们说的很不太好,但他也是为了我们的成绩着想!所以我很敬佩他!

这是我的数学何老师,我们要用最好的成绩来报答我们的何老师!

我的画作文 篇2

在我们班,有一个老师,头发很长,一双大大的眼睛炯炯有神,经常穿一条绣着兰花的旗袍,她还有几招“绝世武功”。

第一招:“千里眼。”她一双大大的眼睛十分好看,可是一旦生气,眼睛就会眯成一条缝,似乎要喷出火来,如果真能喷出火来,早把说话的同学烤熟了。

第二招:“隔墙观物”。那一次,老师出了门,我同桌又和我后桌谈计划来,这时,老师威严的声音传来:“张海萌!李若曦!去后面站着!”同桌一震,乖乖地站起来,走到后面罚站了。

第三招:“粉笔飞刀”。这一招十分危险,也是老师最拿手的一招,记得有一次,我同桌好了伤疤忘了痛,又在说话,而且是在老师讲课时,老师最恨别人在她讲课时说话,拿起粉两根粉笔,随手一甩,只见两道白光闪过,粉笔在空中像两枚炸弹,破空之声传来。“啊”!同桌惨叫一声,一回头,老师正狠狠地盯着她,她赶紧回头坐得端端正正了,下课后我看见同桌脑后鼓起了个包。

这就是我们的“武林”老师——于老师。

我的画作文 篇3

我爱画,所以也爱画画。我可不准备成为达。芬奇那样的画家,因为没有功夫去研究绘画。我只把画画当作生活中的一种乐趣、一种爱好。

自小我就对画画情有独钟,每当我拿起画笔,就会使我沉浸在绘画世界里、幸福无比。

我喜欢画画,因为画画能使人忘掉烦恼、遗忘忧愁。还记得有一次,我和小朋友一起玩耍,不小心弄坏了对方的玩具,对方哭着告诉我爸妈,说是我故意给他弄坏的,要我赔偿。爸妈自然把我狠批一顿,全说我的不是。我感到委屈无处诉,急忙跑到自己的房间里,将门反锁住,伤心的泪水不由自主地落了下来。在朦胧的泪眼中,我看到了桌子上的画板和床头的牡丹,情不自禁地拿起画笔,支起画板,勾勒起牡丹花来。渐渐地,我沉浸在绘画的海洋中,用铅笔画的牡丹竟然变得五颜六色,香味芬芳了起来,使我忘记了烦恼,头脑也愈加清晰,手也动的更快了些,不一会儿,满屋都散发着淡淡的铅香……

我喜欢画画,不仅仅是它可以使人忘掉忧愁,而且还可以陶冶人的情趣。当一个人沉浸在画海中,这是一件多么美妙的事情呀!当我们坐在画板前,描绘着花、人、景、物时,心也不禁陶醉在这美妙的风景中……正是因为这样,才塑造了我遇事沉稳冷静的性格,我可真得感谢画画呀!

我喜欢画画,每当我画出一幅优美的作品时,心里不禁就充满了成就感。还记得我曾在一次绘画比赛中,画了一幅《风中的文竹》,竟然得到了全市二等奖的荣誉,乐得我几天都合不拢嘴。

总而言之,统而言之,画画是我饥饿时的面包;沙漠中的一眼清泉;生命中不可缺少的一种乐趣!

我的画作文 篇4

我爱画画,倒不是我的画画得有多好,而是因为画画可以修身养性,培养我的观察力、想象力和创造力。

小时候,我看见表姐颜色各异的油画棒,羡慕不已,就缠着爸爸给我买,爸爸说:“油画棒是画画用的,你还小,买什么油画棒!”在我的胡搅蛮缠下,最终爸爸还是“投降”了。我高兴得手舞足蹈,马上拿起油画棒在纸上乱涂乱画,后来觉得不过瘾,雪白的墙壁成了我画画的场所,至今我家的墙壁上还留有我的“手迹”呢。

上幼儿园时,经常看见比我大几岁的哥哥、姐姐背着草绿色的画夹,参加美术班,非常好奇,多次请求爸爸带我参加美术班,也许是爸爸不想让家里的墙壁受到“摧残”,也许是被我对画画的热情所感动,暑假时爸爸带我参加了美术班。第一堂课,老师教我们画小鸡。只见老师拿起几枝彩色粉笔,在黑板上“刷刷刷”几下,小鸡就画好了:淡黄色的羽毛、一双黑宝石般的小眼睛,一对小翅膀,一双橘黄色的小脚……我惊呆了,这也太神奇了吧!从此我对画画更感兴趣了:买了勾线笔、水彩笔、儿童画技巧……从幼儿园放学回家,就照葫芦画瓢,有时连吃饭都要妈妈催好几次。

上学时,自然最喜欢美术课了。记得有一次,老师要我们画一幅“荷花图”,我马上想起了杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我画上像大玉盘一样的荷叶,荷叶上的水珠像晶莹剔透的珍珠,绿色的荷梗在水面上昂首挺胸,荷梗上的荷花白里带粉……看着自己的作品,正在得意洋洋之际,感觉荷花上缺点什么,哦,想起来了,不是有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句吗?我马上在荷叶、荷花上画了几只蜻蜓。

如今,我已经渐渐长大,学习的任务也越来越重,但只要有时间,我就会拿起笔和纸,画蓝天白云,画花草树木,画画几乎成了我课余生活的全部。

我爱画画!

我的画作文 篇5

你,进入了我的生命,给我的人生增添了一抹亮色。

——题记

相识

夜晚,繁星点点,月亮被围在其中,月光下泻,给城市添了一笔光亮。河水和天空连在一起,月光如银河倒入河水。河水变得像块钻石,泛着银白色的光泽。

我拿起铅笔在白纸上画,勾勒出一个安详的世外桃源。自认为画的不错的我,就拿起水彩笔涂色。绿色的远处的高山,近处小房屋红色的砖瓦,土黄色的泥土,湛蓝的天空,与门前清澈的河水相互映衬着,水中还可见几只小鱼,嘴里还吐着泡泡。

你和我的初识,就如同宝玉和黛玉般的似曾相识。

相知

窗外,阳光耀眼,树木在微风中,摇曳着那只剩枯枝的身躯。隐约中可见有几抹绿色,还在装点着冬日的大地。雪--春的信使,冬的精灵,欢快地飘落下来,为孩子们带来些许乐意。

我观察着窗外的景象,一时有了灵感,拿起笔,从厚厚的图画中找到一张白纸,开始作画。坐在椅子上,看着自己的画作和窗外那群孩子们天真无邪的笑脸,一种幸福感油然生出。

你和我相处时,就如同多年好友般形影不离。

相伴

晨光熹微,天空中泛起淡黄色的鱼肚白,金黄的太阳,挂在地平线边,像是还没睡醒的小孩。不时的传来鸟儿的鸣叫声,清脆悦耳。

我熟练地起笔作画,随着日子一天天地过去,我的技术也日渐增长,年龄也过了十三岁。坐在椅子上,全心作画。汗水从我的额间冒出,只听得铅笔在图纸上“沙沙”作响,我的手上早已磨出了茧子,手心里的纸已被汗水浸透,浅黄色的短袖也变成了深黄色。

你和我一同长大,如同亲人一般的不可分割。

画画--你和我从相识、相知到相伴,你早已成为了我最亲密的成长伙伴。

漫画作文(集锦7篇)


编辑确信这份“漫画作文”肯定能够满足您的需求,仅供参考,欢迎阅读。作文是展现内心感受和思考的一种方式也是讲述故事的艺术表现,通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。因此作文想要写的又快又好肯定离不开素材的积累。

漫画作文 篇1

我的爸爸很高,他有一双大大的眼睛,圆圆的肚子,大大的耳朵,大大的嘴唇不是太红,就像安东尼布朗的爸爸一样,安东尼的爸爸很棒,我的爸爸也很棒。说到我爸爸,我的心情就轻松多了,他是那么有趣。有一天我爸爸带我去游泳的时候,我还勉强能浮上来,但我爸爸就没那么容易了,像泄了气一样的皮球一直往下沉。但我爸做菜特别好吃,所以他也不是没有优点。

我的爸爸很少对我发火,而且他宽厚得像一座大山,我的爸爸有时吃得很多,所以有点胖,我劝他少吃点肉,让他变瘦一点,还劝他少吸点烟,因位吸烟对自己身体没有好处,我说的话有时候我爸还是也听的。

有时候我爸陪我踢球,我希望我爸爸跟我踢球的时候力气小一点,免得让我去千里之外捡球。

爸爸是我的保护伞,如果我遇到危险,他总会保护我。他只要来到我的存钱罐面前,就会给我提供零花钱,我的爸爸其实不是每次都对我好。有时候我爸爸发现我犯了错误,甚至没有承认,也会对我发火的,但是只要我承认了错误,几分钟后,他就熄火了。所以我认为我爸爸真的很棒。

我爱我的爸爸。爸爸也爱我,永远都爱着我。

漫画作文 篇2

漫画的画面简单却寓意深刻,让人回味无穷。

瞧,这幅《假文盲》讲的是一个寒冷的冬天,母子上车处站着几个仪态不凡的男人。他们有的戴着眼镜,穿着一双黑亮黑亮的皮鞋,看上去颇有文化,却出奇地紧闭着双眼,一副满不在乎的样子,仿佛看不见一旁的牌子。而不远处,一位妇女抱着孩子,她的位子被这几个男人占用了,只好无助地站在位置外。寒风似刀割般吹着孩子的脸,她委屈地看着这些大老爷们。她自己的权利为什么被夺走了,也不知孤立无援的自己要怎样夺回自己的权利,只好一脸诧异和无奈地看着。

我们知道漫画中的人根本不是不识字。他们只是人格上的“文盲”,他们无视社会公德,为了个人方便,不惜侵害他人的权利,这种“文盲”比真正的文盲更可怕!由此,我想到了一件在书中看到的故事:一个男孩想扔可乐瓶,可身边没有垃圾箱,就随手扔在了地上,瓶子滚到了斑马线上,小女孩看现在是绿灯,就上前去捡了,可这时一俩闯红灯的车飞驰而过,夺走了小女孩的生命。

难道文明要用生命才能换来吗?并不是。如果每个人都从现在做起,从身边的点滴做起,类似的悲剧完全可以避免。如果每个人看到不文明的行为都上前阻止,而不是“同流合污”的话,那么就不会出现一群“假文盲”。

“假文盲”们,赶紧找回你们那颗遗失的公德心吧!

漫画作文 篇3

小东今年四岁了,他长着一双乌黑明亮的眼睛,还有着鼻孔朝天的鼻子,他的耳朵非常像一对招风耳,他的身体胖嘟嘟的,非常可爱。

一天,爸爸出门了,小东非常无聊,于是他就蹑手蹑脚地来到爸爸的房间,拿出爸爸的草帽戴在了头上,那顶帽子大得都可以在他头上转圈圈了!他还找出比他头还高一截的拐杖拿在手上,再翻出爸爸的大马甲,这马甲大得都可以当裙子了!他又穿上爸爸的皮鞋,那皮鞋大得就像两艘小船载着他。他还找出爸爸的公文包拿在手上。穿戴好后,他开心地说:嘿,我当爸爸了!

他要去镜子前检阅一下自己到底像不像爸爸。于是,他拖一步走一步地来到了镜子前,他仔细地打量着自己,然后问镜子:谁是世界上最帅的人呢?小东听到镜子嘀咕道:当然是你啦,我的小主人。他开心得刚一动脚就摔了一跤,因为鞋子实在太大了,皮鞋打破了镜子。

就在这时,爸爸回来了,小东连忙挡住被皮鞋打破的镜子,爸爸看了看他,说:哟!咱们家小东也当爸爸了!小东看爸爸心情这么好,就连忙向爸爸道歉:对不起,我打破了镜子。爸爸摸了摸小东的头说:知错就好,下次可别再犯了哦!好的!小东连连点头。

漫画作文 篇4

我的爸爸43岁,他的个子很高,一头带着一点银丝的头发,一双炯炯有神的大眼睛,一个挺拔的鼻子,一张能说会道的嘴巴,构成了帅气的爸爸。

爸爸可关心我了,视我为掌声明珠。记得有一天,北风呼呼地刮着,刮在脸上像刀割一样,下着倾盆大雨。我特别难受,爸爸发现了我的不适。快速地走了过来,摸了摸我的脑袋,对我说:这么烫,是不是发烧了?接着,他拿来了一个被子,给我盖上了。又去接了一杯热水,用嘴吹了吹,给了我。我的心里有一股暖流流进了我的心田。爸爸又去拿来了一个温度计,用力地甩了甩。夹在了我的液下,然后又去厨房做什么。我的头用力向厨房里面看去,爸爸拿了一点面粉,把它揉成了一个面团,然后又把它用擀面杖擀成了一个大大的扁扁的圆形,都搭在一起,切成条形,放在了锅里。过了一会儿,爸爸端出来一碗热气腾腾的面条,放在了桌子上。爸爸先把温度计拿了出来,他一看,皱紧了眉头,38度爸爸用惊讶的语气说。他看着我吃完了这碗面,就让我先睡一会儿,他穿上了雨衣,出门了。我不知道爸爸要干什么,只好先睡觉了。不知过了多久,听到了爸爸打开门的声音。爸爸脱掉了雨衣,他的身上都湿了,他从怀里拿出药,药一点都没有湿,我的心像一束阳光射了进来。爸爸又看着我把药吃完了,回去休息了。

我爱我的爸爸。

漫画作文 篇5

我有一个好朋友,他常常帮助我解决困难,还陪我一起玩,他就是我幽默的爸爸。

我的爸爸有乌黑浓密的短发,大大的眼睛,宽宽的眉毛,高挺的鼻子上架着一副眼镜,充斥着智慧的气息,他在工作时眉头紧锁,眼睛直盯着电脑屏幕,非常认真。但大多数时候他的脸上洋溢着笑容,语言也诙谐有趣,简直一开口就能让人开怀大笑。说起幽默,我的爸爸绝对是数一数二的,记得有一个周六的下午,我正在美术班里安静认真的画画,周围的人一个个离开了。只剩下我和三四个大哥哥大姐姐还在画画,这时门咚咚咚的响了,这次肯定还不是爸爸,我失望的想着。我转身去打开了门,当我抬起头时,一个熟悉的面孔出现在了我的眼前。嘿,黄子晨我来接你啦!是爸爸我激动地抱住了他,还自豪的说这周五我在午托写作业,有个总是欺负我的同学又来找茬,我实在是忍无可忍就跟他打了一架,爸爸不以为然的说那你是挨打的那个还是被打的呢?我当然是被,被旁边不时传来其他同学的笑声,我才意识到自己被她套路了,实在是哭笑不得。

爸爸呀,你的幽默感虽然很强,但也不要总是整蛊我呀。

漫画作文 篇6

你们的爸爸是怎样的呢?我的爸爸有着标志性的大肚子,圆圆的脸上有一张厚厚的嘴巴,和一双本来大大的却被脸上的肉所挤小的眼睛,头发又短又密地长在头顶上,这就是我独特的爸爸。

在打羽毛球时,就是最能看出爸爸虽然胖,但是非常灵活。每次放了学,爸爸总要喋喋不休地催我:别磨磨蹭蹭,快一点拿上球拍下楼,先不要管书包------很显然,爸爸非常激动,到了楼下,等爸爸开始打球,我就总感觉爸爸像一颗长了四肢和头的巨大黑豆,这颗巨大黑豆很迅速地跟着球跑来跑去,根本看不出爸爸是一位重量级选手。就在这时,我把球打到了角落,以为爸爸绝对接不到,没想到爸爸很灵活地跑到了球的后面,啪的打了回来,我觉得爸爸有些得意,就一使劲,唰的一声球又飞了回去------

爸爸做饭时,和打球一样灵活,腿显得特别长,能一步从厨房的这头跨到那头。我经常帮爸爸洗菜,我一边洗爸爸一边切,我洗完了,爸爸也切完了,而且还蒸上了馒头。我站在门口,看着爸爸像陀螺一样,把锅放到火上,只听唰的一声菜就下锅了,过了一会儿,第一个菜就炒好了,这时馒头也蒸好了,这个时间卡的真是恰到好处啊!爸爸把汤煮上,接着一步走到了水池旁边,便开始刷锅,刷完了锅仍是那么麻利地炒完了第二个菜。就这样不到半个小时,一顿丰盛的晚餐就新鲜出炉了。

爸爸不仅仅是一位家庭厨师,也是我这条小船温暖的避风港。

漫画作文 篇7

我的爸爸鼻子上架着一副眼镜,一双炯炯有神的大眼睛。爸爸身材不高,可偏偏长着一个大肚子,而他却常常自嘲说:“大肚能容下天下难容的'事,肚子大有什么不好呢”

爸爸可是我们家的活宝与开心果,我真搞不懂他哪里来这么幽默细胞。记得有一次吃饭时,我给了爸爸一只小虾皮,开玩笑说:“爸爸辛苦了,奖一只基围虾。”只见爸爸一本正经的回敬了我一只小虾皮,嘴里还说:别连壳吃啊,要剥壳吃的。”我和妈妈哈哈大笑。你想啊,一只小皮虾,能剥壳吗?还有一次更搞笑,爸爸给我和妈妈表演健美。只见他抖动着一身肥肉,模仿着健美运动员的各种动作。逗得我和妈妈笑翻在地,肚子都痛了!

爸爸有幽默的一面,也有严格的一面。有一次期中因为我太粗心,许多题都错了,没有考好。爸爸知道后,立刻剑眉倒竖,瞪起双眼,像是一只扑鼠之猫盯着我,盯得我心惊肉跳。我想,暴风雨要来了。还没等继续往下想,脑门就感火辣辣的疼。“我平时怎么跟你说的,做题是要看清题目,做完了要仔细检查,你把我的话当什么了?”爸爸气呼呼的训斥到。我的爸爸是一个既幽默又严格的爸爸。

我爱您,爸爸!

漫画作文


怎样写作文才算好呢?作文可以帮助我们更深入地了解生活和社会,它是我们拓宽视野、记录人生的绝佳方式。要想写好作文,可以多参考一些优秀的作品。现在,我将为您详细介绍关于“漫画作文”的相关知识,希望您喜欢并与朋友分享本页内容!

漫画作文(篇1)

如要我要为老师画漫画,我就一定会画我们数学老师曹老师。他是一个开朗、幽默的人,我们背地里叫他搞笑大王。

曹老师个子高高的,长得很帅,一双乌黑的大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,显得特别精神。他很喜欢笑,开心的时候就会爽朗大笑,让人的心情跟着也变好起来。

我们的数学课堂总是充满欢乐的气氛,每一堂课都会传来欢声笑语。高年级的数学有时难免枯燥,每当我们不由自主地开始分神的时候,曹老师总会敏锐地注意到我们的状态,并且总有办法把我们飘浮的思绪拉回课堂。有一次,曹老师正在讲重点,有同学听着、听着就开始注意力不集中了,突然听到曹老师拍了拍手,大家的目光瞬间被吸引了过去。曹老师微笑着说:下午上课容易犯困,接下来我给大家讲个笑话吧!大家顿时来了精神,个个坐得端正,眼睛亮亮地望着老师。只见曹老师摇头晃脑地说:从前有座山,叫我真山;山上有座庙,叫我真庙;庙里有把剑,叫说到这里,曹老师拖长音停顿了,几个同学就不假思索地接道:我真剑!咦?好像哪里不对?看见老师狡黠地微笑,大家随即反应过来,发出哄堂大笑,后来上课大家也不打瞌睡了。

别看曹老师很幽默,但是一旦发起火来还是挺可怕的。他大眼一瞪,犯错的同学想逃也逃不过他的眼睛,仿佛从他的眼里可以射出一道激光,让人无地自容。曹老师在监考的时候也会紧盯着每一个同学,一旦有人想做小动作,曹老师会毫不留情地警告他,还瞪他一眼,让他胆战心惊,再也不敢放肆了。

我们数学老师曹老师,像动画片里的角色一样搞笑又可爱,他也是我们的好朋友。

漫画作文(篇2)

这几天跟着漫画学到了很多知识,今天来看看几内亚,前几天几内亚政变,于是才发现原来世界上有四个几内亚,西边非洲有三个,东边大洋洲有一个,几内亚比绍,几内亚,赤道几内亚和巴布亚新几内亚。本来是一个分分合合。

在大航海时代,欧洲列强顺着大航海路线四处占据地盘,所以几内亚就是殖民地,大航海时期葡萄牙开始出海扩张,他们路过非洲,由于语言沟通困难,听到的音都是几内亚于是就管这一片叫做几内亚。然后西班牙强大起来又跑来非洲和葡萄牙抢地盘,没几天法国有强大了也跑过来,他们仨于是就有了今天的葡属几内亚比绍和法属几内亚,西属赤道几内亚。这次政变正是这三个几内亚。大洋洲那里,西班牙跑过去觉得和几内亚相似于是管他们叫新几内亚岛,后来澳洲又来把他们合成巴布亚新几内亚。其实他们和非洲那三兄弟没有关系。二战后几内亚在1958年宣布独立。独立后经历三届政权,艾哈迈德被称为几内亚国父,兰萨纳改国名为几内亚共和国沿用至今,阿尔法就是这次政变被扣押的总统。后续怎么样了呢?还要关心实时报道。

漫画作文(篇3)

倘若让一个不爱看书的人看书,那么他的首选一定是漫画。

一个天真烂漫的年纪,需要不断丰富知识,积极成长。冰心曾说:“我们应该常读书,好读书,读好书。”但是许多人却在追逐好书中度过一段艰难的岁月。而我与漫画也有一段特别的相遇,并且这样的相遇成了我人生中一段难忘的记忆。

那年我七岁,一个一年级的小学生,一个土里土气的农村娃;一个可以从他身上看到:“没见过世面,没吃过挂面。”的儿童。那个孩子就是我。我从出生起就过着“与世隔绝”的生活。童年时期的玩具都是我外爷亲手做的。父亲母亲一周回家探望我一次。农村的幼儿园教学质量又能好哪儿去?所以我读过的书是少之又少,平日里能当作书的只有那些废弃的报纸,可是一个幼儿园小朋友能看懂什么!无非就是看看漂亮的插图罢了。

一年级的我连普通话都说不利索,满嘴都是陕西方言,这让我与同学们的交流不是很顺畅。给别个城里孩子一个水果:“你噎不?”别的小孩听不懂我的话,将我当作一个很奇怪的人来看待。母亲每天都会教我普通话,老师也会努力的去纠正我这个“别人听不懂的语言”。为了有所改变,我一直在找寻办法。这时班上的一位同学带了一本《阿衰》。也正是这个漫画让我与同学的交流便捷了许多。

漫画就是主要以大量的图片为主的幽默搞笑的书籍。这类书籍价格便宜且很有趣,孩子在读书之中,既涨了知识又很开心,这样一举两得的事情谁不爱呢?总之,这是我当时的认知。

回到家我就让母亲给我买了一些漫画书。三天后,我捧着那本《阿衰》走进了教室。下课我拿出了我的“社交工具”。一群小朋友便围到我的身旁。一起笑,一起快乐。在与他们看漫画的过程中,我的普通话标准了起来。但好景不长,一场刚毕业于幼稚园的小朋友与管理者的大战一触即发!

因为大家经常沉浸在漫画之中,忘记了去上课,从而就有了抗拒学习的心理。于是,我们的漫画书被老师没收了,但年少的我仍未放弃,决定为了漫画背水一战。曾经那些和我一起看漫画的人远离了我,没有办法,那是我的书,于是到了上课,我和老师耍无赖,最终不用说老师战胜了我。

那天,我望着窗口。一位颧骨突出,带着圆眼镜,披着长发的语文老师拿着一叠厚厚的书放在了桌子上。说到:“子栋,如果你把我和我斗争的这股劲儿用在学习上,你一定能大方光彩,说不定期末都可以考双百呢?”老师继续殷切地开导我,“你可以多读些名著,拓展视野,提升素养。何必在这些没有营养的漫画上浪费时间呢?”最终,我如愿以偿的拿到了那本厚厚的《阿衰》,同时也陷入了沉思与抉择之中,经过一番思想斗争后,我听从了老师的话。

可是恶习难改,虽然我有了放弃漫画这个想法,可是自控力不行,还爱耍小聪明,经常将书放在家里,偷偷看。最后换了一个班主任,在她的严格要求下,我的普通话也变好了,朋友多了,并慢慢爱上了读书,我开始阅读一些经典书目,但偶尔还会拿出那个封存起来的《阿衰》,只是冥冥之中感觉少了什么。或许是老师的谆谆教诲,又或许是年少炽热而热爱漫画的心吧!

蓦然回首,当年的那本《阿衰》早已被我当成废品卖掉了,可我与漫画的故事却成了我生命中永久的记忆。一个人,一本书,或许这就是最好的结果吧!

漫画作文(篇4)

今天妈妈给我看了一则漫画超级有意思,是漫画物理,物理是什么?我开始知道这个词很抽象啊,但是一旦你明白了,你就有可能成为福尔摩斯或者柯南,他就像是你揭开了谜团一样。其中代表人物有经验派亚里士多德,经典派牛顿,现代派爱因斯坦。

最开始起步的物理就是经典物理,那就是经典派的开创者牛顿,他的核心是牛顿三定律和万有引力定律。啥玩意儿?我听起来就有点蒙。说成大白话就是力量成为一门学科就是力学,后来科学家又在牛顿定律的基础上发展出来热力学和电磁学,这被称为经典物理学的三大支柱。

下面就让我们了解一下力学,热力学,电磁学都是啥玩意儿吧。

力学让你头脑中显现出来一个大力士踩着滑板车,突然一不小心不稳从斜坡上滑下去了摔了个屁股蹲,然后站起来拍一拍身上的土,拉着滑板继续前行,这一滑一拉就是力学。那我们要研究他什么呢?显而易见的道理,这也是在牛顿被苹果树上的苹果砸了脑袋之后开了光发现的力就是物体对物体的作用。你不碰我,我不碰你我们之间没有力的存在。如果想要运动起来,就要借助力了。这时候力的特点就出来了,它的大小,它的方向,它的作用点。就是你有多大劲是多大劲儿,往哪使劲儿,冲什么位置使劲儿。就好像我提一个水桶,作用力方向向上,作用点水桶把手,力的大小就是桶的重量了。

要改变物体的状态就出现了惯性定律,要么静止,要么匀速直线运动,这时候是没有外力作用的,也叫惰性定律。就是懒人的状态。如果想改变那就出现了加速度定律和互相作用力定律。这又是啥啊,越来越高深了。先不理他们,先看看这些身边的我们熟悉的力吧,有支持力,有摩擦力,有重力,有弹力,有浮力。从字面意思上我们也有一些了解,弹簧就是弹力了,水面就是浮力了,重力就是我们本身的重量,谁要抱起我们,提起重物的力量。但是它在运动的时候会有一个力所以我们需要用公式测算出来,例如重力就是重量*重力加速度;浮力又变了,它是浮在一个面积上的,他会产生一个压力,叫压强,压强就是受力除以接触面积,很难一下子想明白吧。浮力就是上面的压强小于下方的压强就能浮起来。浮力也有很多种,很复杂,有漂浮,有悬浮,有下沉,有沉底,知道科学家天天都研究什么了吧。

我们知道这些力之后,就会知道还有一个很重要的东西那就是能量,例如小悟空的冲击波,这个又该如何解释呢?小悟空拉箱子,需要他把能量传递给箱子,然后推动它,这就是动能。我们推的时候会有摩擦,有阻力,有摩擦力,有推力,我们由原点推动箱子移动一个位置,这期间就有了能量。

我感觉这真是一门高深的学科啊,虽然我现在还没有正式接触他,但是身边的事物已经让我知道了很多关于物理的知识,想深入学习物理就要好好的上课听讲了。

漫画作文(篇5)

张佳毅

范老师是我们的数学老师,她既是我们的好老师,又是我们的知心朋友。

范老师是个温柔又不失严厉的好老师。温柔时,让你感觉春风拂面;严厉时,你甚至都不敢看她的眼睛。记得有一次,我上课走了神儿,范老师轻轻走到我的身边,用书轻轻地敲了敲我的桌子,望着她那温柔的眼神,我心头猛地一惊,好像刚从梦中醒来一样。从那以后,我上课再也不敢东张西望了,但是你要是以为和蔼可亲的范老师好欺负的话,那就大错特错了,范老师也有吓人的时候。

有一次上数学课,班里有个调皮捣蛋的“坏人”,一次下位也就算了,老师不管他,他还来劲了,接二连三地扰乱课堂秩序,范老师怒气冲冲地走到他身边大声吼起来,话像连珠炮一样“打”在他的脸上,狠狠地把他教育了一番。

虽然范老师有时在课堂上很严厉,但丝毫不影响我们成为知心朋友。受了委屈,你可以去找她;遇到数学上的难题,你可以去找她;在家里受了“不公平”的待遇,你也可以去找她。她总是那么理解人,那么值得信任。记得上学期的一次数学考试,我考得不太理想,怕被父母批评,只好寻求好朋友范老师的帮助,范老师安慰我说:“没事,下次继续努力就好,我会给你妈妈说一说,但你也得给自己定一个目标,没底气的时候可以对着镜子中的自己说,加油加油,我一定可以的。”听了老师这番话,我心里平静了许多,开开心心地回家了。

范老师温柔又不失严厉,平易近人,尽职尽责,不仅是我们的好老师,又是我们生活中的益友。

漫画作文(篇6)

今天我早早地写完了作业,没什么事干,突然想到了我可以画画呀!可是画什么呢?就画我的爸爸吧!

我拿来笔和纸,做到书桌前,先画我爸爸的脸吧,爸爸的脸上有一双笑眯眯的小眼睛,你可别小看这双小眼睛,它俩可神气了。那一次,我生病了,不能吃凉的东西,可正好是夏天,我开空调都热,但妹妹好像在刺激我,在我旁边吃冰棍,我馋得受不了了,心里想,我都快好了,吃一口没什么事吧。心中想着,就向妹妹要了口吃,就当我在冰棍的世界里游泳时,爸爸来了,我马上咽了下去,可嘴边还有冰渣,爸爸一眼就看了出来,批评我一顿。

接着给爸爸画鼻子,他的鼻子可灵了!对于我们来说,那叫一个灾难啊!那次因为妈妈生完妹妹,一个月不能吃辣的、冰的、生的,只能吃煮熟的东西,因此,那个月妈妈嘴里就缺辣,别的都可吃可不吃,但可能只是巧合,爸爸从超市买来的辣菜还没吃,妈妈就吃了半瓶子,爸爸回来了,和妈妈说了两句话就问:你是不是吃了我的辣菜?妈妈只好招了她的罪。

再画爸爸的嘴,这张嘴是能说会道的嘴,虽小但好,既能说出风趣的话语,又能说出严厉的话语,还能说出安慰的话语。

最后要画把爸爸的一对大耳朵,这对大耳朵可灵了,妈妈说爸爸什么,不管多远,他都能听到!

现在我给爸爸的画画完了,你看我画得像吗?

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