未来家乡三年级作文汇编15篇。
欲深入了解“未来家乡三年级作文”，敬请细读此文。作文是借语言表现内心情感，建立读者与作者之间的情感联系。通过作文，我们能提高自身思考能力。书写作文，重点在于凸显文章的核心观点。如何写出一篇优秀的作文？不妨从以下几个方面入手。
未来家乡三年级作文(篇1)
一个周末，我坐在沙发上一边吃着美味的羊肉串，一边玩着好玩的游戏。突然，天摇地动，我晕过去了。我醒来后，发现我穿越到了十年以后的家乡。
果园里，梨花雪白雪白的，像天上洁白的云一样。芒果树上的花黄黄的，像一个个黄色的小灯笼。桃花粉红粉红的，仿佛像晚霞落下来把花瓣染成粉色了，非常惹人喜爱。
街道上，一辆辆空气能汽车来来往往，川流不息。新型汽车是用空气做能源的，它把脏的东西吸到车里。它排放的尾气是带有淡淡清香的空气呢！如果道路上车多堵车的话，车可以飞到天空上去呢！突然，我的头顶似乎刮过一阵大风。抬头一看，发现人在天空上飞着，可是又没有翅膀和飞行器，怎么飞呀？原来，他们有隐形的飞行背包啊！
公园里，我一不小心把纸掉在地上，可是为什么纸飞了起来？原来，有个吸垃圾的飞行器呀！这种飞行器自动收集垃圾，并把垃圾处理成对人类有用的东西，这样就可以环保。
小河里，河水清澈见底，美丽极了。我想小河怎么连一点垃圾也没有呀？哦！原来，有一种机器既可以把小河净化，还可以把那些垃圾变成小鱼的食物和水下植物的肥料。多先进啊！
家乡的变化让我大吃一惊，看着眼前的美景，我眼前浮现出了十年前的家乡。烟囱排出了黑乎乎的浓烟，挡住了蓝蓝的天空，街道上到处都是垃圾。一阵大风吹来，垃圾满天飞，站在街道上什么也看不到。后来人们知道了保护环境的重要性，就拼命地种树、栽花，美化环境。
十年后的家乡像童话中的仙境，是多么美丽呀！是多么迷人呀！我们一定要从现在起保护环境。
未来家乡三年级作文(篇2)
时间过得飞快，转眼间就来到了20xx年，再来看看我的家乡，哇！发生了翻天覆地地变化。今天，就让我来给你们介绍一下20xx年后的家乡吧。
先说说家乡的环境吧！早晨，起床之后，就来到了外面呼吸呼吸清新甜润的空气。温暖的阳光照在身上，舒服极了！吃完早饭，到林子里走走吧！那里的树木郁郁葱葱，像一位位士兵守护着这里。时而还会有几只活泼机灵的小松鼠蹦到你的肩上，好像在和你说悄悄话呢！走着走着，你就会看到一条小河，春天，小河里的冰融化了，奏起了一首叮叮咚咚的春天的赞歌。小河里的水清澈见底，清的能看见河里的小鱼嬉戏游玩，小河的旁边有许许多多各式各样的鲜艳的小花，阳光照到花朵上，射出一道道彩色的光，多么美丽啊！
我们再来讨论讨论家乡的房子吧！那可不得了了！那里的房子都是自动的，房子里有成百上千只各式各样的机器手，他们都是为你服务的。每座房子的主人都会有一块手表，别小看这块手表哦，作用可大了。只要你对这块手表有什么吩咐，它都会自动控制机器手来做事情。你说神奇不神奇？
20xx年的家乡当然少不了交通工具。那里的交通工具是万能的，不需要加油、洗车和维修。车主只要对方向盘说想要变成什么样的，那辆车就会变成车主想要的样子。而且那里的道路分为四层。第一层是人行道，第二层是开小汽车的，第三层是开火车的，最高一层，那当然是开飞机的了。这里的交通非常地有秩序，即使没有警察叔叔在现场指挥也不会出事故的。而且速度相当快，从慈溪到北京只要十分钟，够快吧！
你说20xx年的我的家乡够不够美丽？够不够神奇呢？
未来家乡三年级作文(篇3)
我的家乡在五峰，这里的人们环保意识很差，到处排放污水，乱丢垃圾，放眼一望，简直就是一个垃圾场，但是几年后，人们逐渐认识到污染环境的坏处。
人们发明的太阳能垃圾筒机器人，天天在街道上清理垃圾，有人乱丢垃圾，就会提醒他。天黑了，清理好的垃圾被分化机人化成可以饮用的自来水，节约了水源。人们坐上了光能汽车，再也没有黑黑的汽车尾汽了，大人们吸烟后的烟，被空气清新机器人吸进肚子里，化成甜润的空气。
大树、小草、小花随地可见，处处都是绿色的海洋，河水清澈见底，鱼儿、小虾在水里游来游去，有的小鱼跃出水面，好像在说：“多甜的水，多美的世界！”小虾爬到岸边，好像在说：“多美的景象，多清新的空气呀！”
我相信，只要我们勤劳，就一定能创造出更美好的家园。
未来家乡三年级作文(篇4)
在写字桌前，我感觉头昏眼胀。就在这时，一只大雁飞到我房间里说：”小同学，你想去漫游未来世界吗？”我听了，高兴地一蹦三尺高，连连点头。只见大雁摇摇尾巴，一股强大的气流把我吸到了一个黑洞里，眨眼间我便来到一个陌生的世界。
我坐在一条大路上，我对眼前的景象非常陌生，还好有大雁给我当导游。大雁晃晃身子，让我坐上来。我坐在大眼的背上，它把我带到了一栋三层别墅面前。我跟着大雁走了进去，里面非常整洁。
一个机器人来到我的面前，我吓了一大跳，赶快跑了出去。我跑进花园，有一个机器人蜗牛在花园里跑来跑去，壳中喷着水。看到这些东西，才让我领悟到了未来世界的有趣。我走在马路上，马路上的东西也很发达，路上有机器人清洁工，马路上的车也变成了水陆空太阳能车……
突然，一个大手把我拍醒了，原来是一场梦！我不禁赞叹道：”未来世界真棒！我们也要保护环境，让我们的家园更美！
未来家乡三年级作文(篇5)
说实话，我的家乡现在已经很好，不过我觉得还可以变得更好。我“规划中”的家乡会是这样子的……
家乡未来的房子各形各状，有三角形、有正方形、有长方形、有半圆形、还有圆形。房子的外墙可以有多种颜色，如果你觉得房子的颜色不够显眼，只要按一下门口的按钮，说出你想要的颜色，房子的外墙马上就变成你所想要的颜色，是不是很带劲？房子非常宽也非常高，宽的有十几米，高有三四十米。你一走进房子里，就会发现房子里空空的，什么都没有，但只要你一按遥控器的按钮，房子就会根据你所按的按钮变出所需要的家具，给你营造出一个温馨舒适的家居环境。如果你遇到了洪水、龙卷风或者沙尘暴，不用担心，因为房子非常的牢固，就算它们来袭，房子仍然会屹立不倒，并且没有任何破损。
家乡现在的道路挺好的，但未来的道路一定会更好——未来的道路非常的宽，绝对不会有堵车或撞车的情况发生，道路很干净，一粒灰尘也没有，道路两旁种满了各式各样的花草树木，一打开车窗就可以闻到新鲜的空气。家乡未来的道路还很有安全感，只要一有酒后驾驶、超速开车，或是乱停放车的，道路就会射出一道光线，提示人们遵守交通规则，人一坐上驾驶座就会自觉地遵守交通规则。
这就是我心目中未来家乡的蓝图，怎么样，够先进吧？
未来家乡三年级作文(篇6)
昨晚，我做了一个梦，梦见我又回到了我的家乡，发现家乡比起以前发生了巨大的变化，下面就听我来给你们介绍一下把！
以前的天空都是灰蒙蒙的一片，不见天日，因为工厂烟囱的浓烟，断断续续，一会浓一会淡，在天空飘三到五分钟才会消散，造成了严重的雾霾，因为雾霾我们也没法上学了，学不到新的知识。人们都喜欢往河水里乱扔垃圾，河水被污染了，造成清澈的河水变成了混浊的，河里的小鱼小虾都失去了生命。有的道路容易形成堵塞，像济南出现的红灯长绿灯短的现象，非常容易造成堵塞而且越堵越长，绿灯很短，前面的车过去了，后面的车还在等着。
未来的空气清新甜润，天空碧蓝碧蓝的，河水也很清澈，给小鱼小虾提供了一个很好的生存环境。我要给汽车加上一对翅膀，一按一个按钮，就可以飞上天空，堵车的现象就不会再出现了。
我的家乡发生了翻天覆地的变化，我非常喜爱我的家乡。
未来家乡三年级作文(篇7)
大年初三那天，天空朦朦胧胧，忽隐忽现的太阳好像在和我们捉迷藏。我回到客厅忧郁了一会儿，没想到我渐渐地进入了梦乡，做了一个梦。
梦中的天空暗淡无光。我这才发现，原来这是100年后的世界啊！我来到河边看见漂着的浮萍和死掉的'鱼儿，我来到大厦，发现这里已经变成了废楼，变成了蚊子的天下。往上看去，栏杆已经生锈了。我往大厦里走去，影影绰绰的好像有一个人在向我招手，我走过去发现那是一只垃圾怪……
只听“啊……”的一声，我被噩梦惊醒了。等过了一会儿，疲倦再次袭来，我——又睡着了，谁知我又做了个梦。
梦中我走来了一片大森林，森林的旁边是一个美丽的村庄。村前的河水清澈见底，清澈的可以看见探底的鹅卵石天空湛蓝深远，空气清新宜人，鸟儿在枝头唱歌，田野的鲜花五颜六色的，十分美丽。……
梦醒了，但那美景却留在我的心底。
当太阳喷薄欲出时，看见了两道光圈，今天看来会是一个好天气啊。想起昨晚的那两个梦。我希望我们的生活幸福美好，充满欢声和笑语。
未来家乡三年级作文(篇8)
我的家乡在瑞安，以前她是多么干净、整洁，但如今的她却变得不再那么美丽。
我希望，未来的家乡是这样的美好——塘河的水又清又澈，连沉积在河底的沙粒与已经发黑的树叶都看得清。一条条小鱼小虾在河里游来游去，一只只小青蛙在荷叶上跳来跳去，把整条塘河当做他们的大别墅。一只只小船从河中划过，后面跟着一支鱼虾游行队，壮观得引来了一群人要坐船，甚至有的人宁愿排一天的队都要坐！
一条条沥青公路趴在地上说着悄悄话，平坦而又宽阔，道路两旁绿树成阴，小草苍翠欲滴。一条条标志被油漆刷得整整齐齐，好似一名名训练有素的士兵在站岗。
旁边的小区既干净又整洁，那里的天空湛蓝深远，空气清新甜润。一幢幢大楼好似一名名身穿白衣服，打着黑领带有权威的领导人士，精神抖擞。小区的中间有一片草地，上面长着几朵小花，可以让小朋友在上面打滚、捉蜻蜓。在旁边的运动场里，许多孩子都在锻炼身体，有的人在跑步，有的人在打网球，有的人在做引体向上，项目丰富极了。走进两棵树做的大门，你会看到由三棵大树造成的自然博物馆，这是一个由自然界的虫子们自愿组成送给我们人类的，并不是人工建造的。
如果，我们人类不再污染环境，并能与动物们和谐相处。我相信，这样的瑞安马上就会来到！
未来家乡三年级作文(篇9)
以前的房子，我不管是什么样子的，以前的房子是好是坏，我们改变不了，但是我们可以改变未来的房子使它变成一个既美丽又漂亮的大房子，让许许多多的人来参观房子。
家乡的小河，让它变成一条清澈的小河，不让他成为一条被污染的小河，能让人们在小河里捉鱼捉虾，让大人们在小河里洗衣服，让小孩子们在小河里欢快的玩耍。
我想让未来的天气不再那么的热，让天气凉爽一些，因为现在的家里基本上都有空调，但是现在天气太热，小孩子们都不想出门。我之所以不想让天气那么热，是因为我想让小孩子们多出去看看周围的风景。多了解了解中国的名胜古迹。
让大树一年四季都是绿绿的，不像秋天和冬天一样，树叶已经落光了；我想让夏天、秋天和冬天像春天一样不冷不热，树叶也不会掉完，随时都能让小鸟在枝头唱歌，让孩子们在草地上奔跑；在树底下乘凉。能让大树吸收无尽的水资源，让树苗茁壮成长，成为一棵参天大树。
我要把未来的房子变成一栋栋人们最想住的别墅，让人们最在沙发上好好享受享受，和大老板一样待遇。另外，在家乡里，有许许多多的车辆在排放有毒的空气，污染大自然，我想在地球上种许多树，不让有毒的空气在对大自然进行污染。你知道地球上为什么有一些人死去吗？是因为它们吸收了许许多多的毒空气。我的未来不是梦，只要努力，你的梦就一定会实现，你一定会改变未来的。为了改变我的家乡，我一定会努力的。
未来家乡三年级作文(篇10)
我的家乡在平顶山市，我来介绍一下未来的平顶山吧！
我的家乡的环保还可以，但再好一些就更好了。以前程平路白烟漫天飞舞，灰尘荡的人们都睁不开眼睛。但随着人们生活质量和精神文明的提高，环保意识的增强，程平路和湛河得到了治理。以前湛河臭气熏天，现在的湛河，河水清澈见底，两岸也种着花草树木，是一个游玩、娱乐、休闲的好去处。
傍晚，马路上车水马龙，到处是浓烟。可未来马路上依旧车水马龙但车尾没有冒出浓烟，你一定会问为什么的，因为这些车是万能的。
我想象中的家乡是一个绿树成荫的好地方，也是鸟儿的家园。这里空气清新甜润，一条条小河清澈见底，小鱼、小虾自由自在的在水底游来游去。小草调皮的探出了小脑袋，绿油油的像一片绿色的大地毯。小朋友们在这片绿地毯上嬉戏着，欢笑着，到处都充满了欢声笑语。
我要做一个环保小天使，我们大家行动吧！
未来家乡三年级作文(篇11)
转眼间时间停留在未来，未来的家乡也有了变化。
下了火车，站在的是平坦的油漆路上，土路消失了，抬头望去座座高楼印在眼帘，路边两旁盛开了野菊花，垃圾场变成了清澈的小溪，水底的鹅卵石显得格外透明，小鱼在水底捉迷藏，街上的人们打扮的非常漂亮，邻居之间也多了些交谈，到了家门口两边都多了棵白杨树，它们像边疆的守护者，坚守在自己的岗位上。
还没等我敲门，它自己开了，出来迎接我的是个蓝色的小机器人，我惊呆了，我进去后屋里也装饰好了，爸爸妈妈看到我格外惊喜，一会儿妈妈说：‘’吃饭吧！‘’吃过午饭后，我来到了沙滩边在乡下能有这样的变化我感到意外，微风吹来看到柳树再次生长，知道春天再次来临。
春季：樱花开了，郁金香、牡丹、玫瑰芬芳扑鼻；夏季：姑娘们划着船到莲花池接露水，百合、栀子、牵牛花、茉莉一一开放，孩子们在溪涧玩耍；秋季：花瓣掉落、秋风吹过感到清爽，清晨起来听见秋风沙哑的声音，看到回归的雁群；冬季：水仙花开放，墨兰开放，动物也准备好了过冬的食物^
叮铃铃！叮铃铃！闹钟响了，原来一切都只是梦，不过未来的是或许与我想象的一样，未来的家乡会更好^
未来家乡三年级作文(篇12)
有一天，天空中下着瓢泼大雨，电闪雷鸣。我顶着一把大伞往家里跑，突然一阵风刮过来，我连人带伞一起被风吹飞了，我不知不觉就昏了过去。当我醒来时，周围的一切都变了，我这才发现自己穿越了时光，来到十年后的家乡。
我来到楼下一看，楼下有一台可以吸进垃圾、枯树叶、纸屑、脏水的净化环境机。它吸进这些废物后，会把废物一一分类，变成可以继续利用的物品。还有一些既可以把雾霾吸进，还可以排出氧气的新型智能汽车。我们人类有了好帮手——机器人，它们可以帮助人类做家务、治疗疾病、驾驶汽车、火灾救援......
现在动物们也有了美丽的生存环境，因为人类探索出了可以让树木快速生长的技术：只要把树桩连根拔起，锯成一小节一小节的小圆木，在小圆木的一端焊上几根特制的钢丝，将钢丝插入泥土中，小圆木就会立刻变成一棵棵粗壮、高大、郁郁葱葱的参天大树。只要几根小树桩，就能繁衍制造出一片又一片幽静、茂密的森林。
还有一些可以“生长”的房子，为什么它可以“生长”呢?原来人们只要在操纵台上按下造房按纽，机器会自动选定没有森林覆盖的、空旷的土地。土地底下的加热管道会加热土地，土地将慢慢突起，地下物质会被造房机器人进行组合，变成了一幢幢高耸入云的摩天大厦。
啊，未来的家乡真的会这样吗?很有可能会这样。我心中充满着期待，希望这样美好的一天早日到来。
未来家乡三年级作文(篇13)
星期天，我和妈妈去街上玩，看到街上到处是垃圾，让人不堪入目。
废纸团、塑料袋满街飘，水污染、空气污染、森林污染给人们带来了很大的困扰。工厂排出的浓浓黑烟，就像一条黑龙直冲云霄，汽车排出的尾气干扰着人类的呼吸。我遐想着：要是以后的环境变得山清水秀，湖水清澈见底，小鱼在水里欢快的游来游去，森林郁郁葱葱、天空湛蓝深远、空气清新甜润，那得多美妙啊！
我想着想着仿佛看到了几十年以后的景象，那里天高云淡，碧波涟漪、鸟语花香，地上干净得像一张白纸。有人步行、有人骑自行车、就算开车也是太阳能和黑夜能充电的汽车，工厂也用上了废气转氧机，浓烟变成了氧气，人们用的手机、手表都是太阳能的，大路上的地面是使用特殊的沥青修成的，只要有一丁点的垃圾就会被自动吸进去 ，一点也不污染环境。天空会撒下了一些奇异的种子，就算把树砍到，还会自然生长，这样就不会有裸露的土地。还有空气切换器，早上晨跑，人们可以呼吸健康甜润的空气锻炼身体，益寿百年。每家工厂都能安装上全自动污水处理，经过加工，就立刻会变成供人们引用的纯净水，我喝了一口，好喝的要飞起来！不知不觉仿佛有人叫我，我回过神来，是妈妈叫我回去了，真是一场美梦啊！
希望家乡未来的环境能够变成现实，让我们共同期待那美好的一天吧！
未来家乡三年级作文(篇14)
未来的家乡是美丽的、环保的，我来给你说说吧！
年，科学家们发明了超级无敌自由飞行环保车，里面有净化、环保装置，净化装置能把一切污染空气的东西通过净化，通到转变装置内，变成无污染天然气油，还可以把走过的路线变干净；还发明了无敌种子，只要一滴水，很快就能长大了，而且不长虫，还会释放大量氧气，这样农民就不用喷农药了，污染空气，污染环境了。
还发明了无所不能的机器人，它还能净化空气，回收垃圾，能教我们怎样保护环境；还有环保飞行鞋，它能带我们游遍世界，让我们看看其他国家是怎样保护环境的。
看，未来家乡的环境怎么样？这样的环境需要我们来创造，不然未来只有哭泣声，树没了、花没了、草没了、鸟没了，让我们行动起来吧！
未来家乡三年级作文(篇15)
在时光老人的帮助下，我穿越时空隧道，来到了二十年后的家乡冷水江，她，已经发生了让人惊讶的变化。
这里依山傍水，空气清新甜润，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花儿在风中招展。走在宽阔平坦的城市道路上，就像走在一座风光秀丽的大公园里，花香扑鼻，心旷神怡。我睁大眼睛，恨不得把家乡一点一滴的变化全都装进眼帘里。我发现资江河也变了！变得更加碧绿，更加美丽了。特别是资江河的支流涟溪河，从前不是黄澄澄的水就是黑乎乎的水，现在也变得很清澈了，甚至还有鱼虾在水里嬉戏呢。
资江河的两岸，已经高楼林立，它们像一个个忠诚的卫士守护在河边；两岸还能不时看到亭台楼阁，吸引了很多老人、孩子在那里休闲、玩耍，欢声笑语回荡在资江上空。尤其让我惊讶的是，曾经烟尘滚滚的铁厂那里，竟然建起了一栋栋公寓，周围花草树木同样长得茂盛。
走在未来的家乡，山青了，水绿了，天蓝了，路上不堵了，人们环保意识更强了，整个城市变得很漂亮了！
在时光老人的催促下，我又回到了现实中，脑子却依然沉浸在美好的画面里。不禁想：只要我们从现在开始就好好保护环境，我相信，未来的家乡一定会比时光老人带我看到的还要美丽！
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公园三年级写景作文汇编
作文是我们内心世界的一面镜子表达了我们的情感和思想，写作可以提供一个展示个人才华的平台。作文的脉络清晰与否，取决于作者自己的知识经验。编辑为您整理了“公园三年级写景作文”的相关内容希望对您有所帮助，请收藏好，以便下次再读！
公园三年级写景作文(篇1)
雨后，晴朗的早晨，在父母的带领下，咱们兴致勃勃地来到了景色如画、有着许多美丽动人传说的雨湖公园。
路上，爸爸就告诉我：许多年前，这儿地形很低，积雨成湖，起名叫雨湖，后来通过几回改造，构成以历史人物为主题，天然山水为特征的一座综合性公园。
一进大门，站在台阶上，就好像进入了一个仙人洞，首要映入眼帘的是公园中心长长的、明澈的湖水和一座石桥起名叫七星桥。
爸爸说：七星桥、八仙桥又把整个雨湖分红上、中、下三湖。
走在湖堤上，只见湖水静得像一块镜子，绿得像一块碧玉，水中倒映着岸上的美丽景色。和风吹来，让人感觉特别清新，舒畅。
走过一条之字形的小桥，就来到了湖中的烟柳亭。站在亭中就能够看到围着湖水的岸边栽满了凹凸纷歧的杨柳，它们像一个个立在湖边的修长少女，有的一边唱着沙沙、沙沙的歌曲，一边整理着美丽的秀发；有的翘着她的长辫子在湖面上欢乐地摇摆着舞姿。
正午时分，太阳高照，湖面波光粼粼，一行行金光闪闪的阳光，就像一条条五线谱，鱼儿们一个个跳出湖面，就像一个个音符，那跳水的声响，就像一支美好的乐曲。这时的雨湖就好像正在举办一场奢华的音乐会。
咱们三人围着雨湖公园的上、中、下湖不知不觉走了一大圈，天色也淅淅暗下来了，走至大门口的时分，整个湖面变得黑黑的，但堤岸小路上的灯却是亮亮的，围住了整个湖面，远远看去，就好像给雨湖戴上了一副水晶项链，美丽极了！
就在走出公园的一会儿，我不由又回望一眼，感叹道：雨湖公园是美的，而雨湖公园的湖水更是美中之美！
公园三年级写景作文(篇2)
福莱之美
烟台开发区有许多美丽的景色，我最喜欢的还是福莱山公园。
福莱山公园四季之美各有不同。
春天百花盛开，树木长得郁郁葱葱，园中人工湖里的水“叮叮咚咚”地唱着歌。小鸟站在树上“叽叽喳喳”地叫着，好像在为春天的美演奏一首赞歌。
夏天烈日炎炎，人们都来公园玩耍，公园里的树木苍翠欲滴，从山脚下向上看，整个山就是绿色的一片，像是在山上架起了一架绿色的屏障，一阵风吹来，令人神清气爽。
秋天微风习习，吹得人非常舒服。落叶在空中飞舞，活像一只只彩色的小蝴蝶，“小蝴蝶”有黄色的，有红色的，有橘色的……地上也全是金黄一片，人们踩在满是落叶的小路上，发出“吱吱”的声响，为秋天增添了无限的生机与活力!
冬天寒风凛冽，公园里下起了鹅毛大雪。地上山上都是白色的，时不时有一只小狗在雪地里踩出几朵小梅花。孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人……玩得不亦乐乎!这时湖水也结了冰，只看见小鱼在里边儿游荡的身影。
福莱山公园可真美呀!如果我是一名诗人，我愿用最优美的语言来赞颂他如果我是一名画家，我要用最炫的色彩来描绘它。如果我是一名音乐家，我愿用最悦耳的音符来演奏它!
公园三年级写景作文(篇3)
生态公园一年四季都很美。春天百花齐放，夏天绿树成荫，秋天天高云淡，冬天白雪皑皑。
春天，生态公园一片绿色，像一块绿色的地毯，长在草中的鲜花像绣在地毯上的花纹。各种树木抽出新的枝条，柳树姑娘摇摆着自己鹅黄嫩绿的长发，在向伙伴们招手。迎春花、桃花竞相开放。
夏天绿树成荫，生态公园又成了孩子们玩耍的天堂，孩子们光着脚丫在草地上嬉戏：有的在打滚，有的你追我赶，还有的玩捉迷藏而大人们在树下乘凉、聊天，好不惬意。
秋天，秋高气爽，生态公园每天散步、健身的人特别多，还有的人在石墩，座椅上聊天，也有人专门走在厚厚的落叶上，听着树叶发出沙沙的声音。果树上挂满了诱人的果实，有像灯笼的柿子，有像宝石的枇杷，还有像笑脸的苹果，它们你挤我碰，急着让人们去摘呢!
冬天，生态公园的景色也别具一格，下雪了，到处白茫茫一片，树上银装素裹。小孩子们在地上堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了。
这就是我们美丽的生态公园，一年四季景色宜人，它是孩子们的乐园，是人们休闲的净土。
公园三年级写景作文(篇4)
南山公园在和林格尔县几乎是家喻户晓的，想和我一起去参观这座美丽的公园吗？那就赶快出发吧！
一进大门，就看到数百级台阶，台阶中间还有许多芬芳无比的花儿，女游客们准会情不自禁地端起照相机。
先从这边走吧。你就会看到许多凉亭和走廊。步入走廊，大理石的地板十分光滑，小心滑倒！柱子和两侧的长凳子都是红色的，走上几十米走廊，就会出现一个凉亭。这些凉亭和走廊连成了一个大圆圈。
接下来就到钱币坛了。石子路两周有许多石头做成的钱币。还有三面观音像。足足有七八层楼那么高。下面还有一个大香炉和卖香的小摊。
最有趣的、最险的当然是吊桥了。刚踩上去，吊桥遥遥晃晃的，还发出咔咔的声音，令人不敢过去。走到桥中央时，你一定要看一看风景哦。这时，你回头看一看走过的路，就不那么害怕了。上"岸"时你是不是很轻松了呢？
这就是美丽的公园，这就是我家乡的南山公园。
每次到南山公园玩，我都会高兴地跳起来。
你们喜欢这美丽的南山公园吗？
公园三年级写景作文(篇5)
金风送爽，丹桂飘香，在这美好的金秋时节里，我们像一群快活的小鸟一样，兴冲冲地来到东山公园秋游。
来到山脚下，我们沿着弯弯曲曲的小路奋力的向上爬。小路两旁，绿树成阴，蝉儿在树上“知了，知了”地欢叫着，好像在说“欢迎你们来，欢迎你们来！”爬到半山腰的时候，我们一个个大汗淋漓，小脸蛋红扑扑的，就像可爱的红苹果。
爬呀爬，我们终于爬到了山顶，抬头一看，一座高大的宝塔耸立在眼前。这座宝塔叫东山塔，一共有七层，橙红色的琉璃瓦在阳光的照射下闪闪发光。站在塔前，全城的美景尽收眼底，令人心旷神怡。
参观完宝塔，老师带我们进去博物馆参观了农民画展和知青馆。参观完博物馆，我们依依不舍地离开了东山公园。
公园三年级写景作文(篇6)
今天，阳光灿烂，秋风习习，学校组织我们去尧帝公园参观。
一大早，同学们便来到操场上整装待发。大家都非常兴奋，恨不得立即飞到尧帝公园，瞻仰尧帝的尊容。
不一会儿，我们打着队旗出发了。经过近一个小时的漫长行进，我们终于来到了尧帝公园。
一到门口，只见一块大石头上刻着“尧帝公园”四个金光闪闪的大字。大门两旁的石壁上刻画着精美的图文，在向我们讲述尧帝一个个传奇的故事。
进入尧帝公园，我们沿着水泥路向前走去。抬头一望，一尊高数十米的巨大雕像映入眼帘。这尊雕像身着长袍，头戴王冠，长长的胡须仿佛在随风飘动，那张开的双臂仿佛在拥抱万民。一看就知道这就是古代帝王------尧帝。
尧帝雕像的四周还有一些与真人一般大小的雕像，他们有的在制陶，有的在捕鱼，有的全家一起劳动，其乐融融，还有的在载歌载舞......尧帝似乎在慈爱地看着他的子民，共享幸福生活，又好似凝视远方，憧憬着美好未来。
尧帝从小随母亲一起生活，成年后继承王位。他是一位贤明的君主，带着子民们一起过上了好日子。晚年，尧帝将自己的王位禅让给了舜。传说，尧帝活了一百八十岁。”
看着一块块记载着厚重历史的石壁，我不禁感慨万千：尧帝，我们伟大的祖先-------您为国家富强倾注了多少心血；为百姓安居乐业付出了多少艰辛！您一定为中华大地任人践踏耻辱过，为百姓受人欺压愤恨过；您一定看到了无数将士浴血疆场为国捐躯的悲壮，诵读过天下文人那曲线救国震撼人心的诗篇。(这一段诗一样的语言，写起来很吃力的。其实这样的文章不需要写这些，因为尧帝已经不需要任何人赞美了。我们看了尧帝，最大的感叹不在于此，你说是吗？)
尧帝，我们尊敬的祖先！现在，您看到的是我们为中华崛起而奋斗的足迹，将来，您看到的是祖国的繁荣昌盛，中华民族屹立在世界东方！
尧帝，我们水乡金湖因为您出生而自豪，您因为家乡的繁荣而骄傲！(这一段看似立意很高，其实是空洞的，虚浮的。)
公园三年级写景作文(篇7)
初冬时节，天高气爽，阳光明媚。一大早，我和哥哥姐姐等一大群人来到天童森林公园游玩。
一下车，眼前的群山手拉着手，被淡淡的薄雾笼罩着，朦朦胧胧的，显得很神秘，像似一群围着透明白纱巾风姿绰约的仙女们。我们首先参观了山下的蝴蝶标本展，那里陈列着各种各样的蝴蝶标本，也有用蝴蝶翅膀拼成的精美的图画，还有稀奇古怪栩栩如生的动物标本，都令我大开眼界。
接着，我们有说有笑地向山上走去，山路的两旁尽是古松巨柏。它们高昂地仰着头，显出万年长青的本色。它们的面前还各立着一块石状的说明牌，标明了树木的名字、年龄以及用途，这儿简直就是一个天然的植物展区。我们沿着蜿蜒崎岖的山路，不知不觉地来到了飞来峰的顶峰。在山上，阵阵山风吹来，让人感觉心旷神怡。站在上面往下看：只见半山腰的千年古刹——天童寺淹没在松涛碧海之中，偶尔只露出金黄色的飞檐一角，而在如带子似的山路上开着的汽车像火柴盒一般，好玩极了。
中午，我们在太白楼上吃好饭，来到了放生池看鱼，只见成千上万条鱼灵活地在水中游来游去。池中间的木板上黑乎乎的一片，你猜是什么呢?哦，仔细一看全是乌龟呀，它们抬着头，正悠闲地晒着太阳呢!
时间在不知不觉中过去了，我们也该回家了。我恋恋不舍地看着那美丽的景色，开心地回家了。
公园三年级写景作文(篇8)
春像一位无声的画家，悄悄的悄悄的，为它的花卷添上了勃勃生机。
趁现在的好时光，我决定这个周末坐车去人民公园玩耍，听别人说春天的公园是最美的。
走进人民公园，四个大金字挂在大门上，耀眼夺目。
我继续沿着小径走，空气变得越加清新，啊!原来是一个三角形的喷泉，就犹如一个小瀑布一样，从上游的山峡里直泻下来，撞击在岩石上，溅起一丈多高的水花，涛声震耳欲聋。
绕过喷泉，是个不知名的铁索桥，铁索桥离水面有好几丈高，是由13根铁链组成的：两边各有两根，算是桥栏;底下并排9根，铺上木板，就是桥面。站在桥面上，铁索桥摇摇晃晃，向桥下看去，真叫人心惊胆寒，这让我想起了历史故事里的泸定桥。
越过铁索桥，前面是清香扑鼻的花园，有粉似霞的樱花，有白若雪的含笑花，有黄如金的迎春花，还有红似火的牵牛花
跨过花园，眼前立刻呈现出各种绿色，有绿色的山，绿色的树，绿色的草，甚至有绿色的天空上了山，是一片奇特的树林，有桦树、松树、杨树等。
有什么能比春天的公园还美的呢?它是独一无二的，我爱这美丽的景色!
公园三年级写景作文(篇9)
走进绶溪公园的大门，一阵淡淡的花香马上扑鼻而来，闻了让人感觉神清气爽。继续往里走，一下子映入眼帘的是那争奇斗艳的格桑花。格桑花很小，像天上一闪一闪的星星。它颜色各异，有的一朵花上就有两种颜色。一阵微风拂过，花朵就随风舞动，像一群可爱的小朋友向我们挥手呢！
向东走去，就望见了美丽的绶溪，低头一看，绶溪可真静啊，真像一面平平的镜子，游船在溪面慢慢地滑过。绶溪也很清，清得可以看见溪底的沙子和石头，可以看见水中游来游去的鱼儿们。阳光倾泻在溪面上，波光粼粼，仿佛一块巨大的绿宝石嵌在大地之中，美不胜收。周围的花朵和高大茂盛的树木倒映在溪面上，像雕刻在碧玉上的一条条美丽的花纹。
绶溪上架着一座大石桥，这就是延寿古桥。只见桥栏上的石狮子姿态不一，没有哪两只是相同的。斑斑驳驳的青石板经过风雨的洗礼留下了岁月的痕迹，就像一位饱经风霜的老人。
绶溪的美景说也说不尽，希望你有机会也去细细地游赏。
公园三年级写景作文(篇10)
周日，我去公园玩。
刚刚走进公园，就看到了碧波荡漾的湖，一阵微风吹过，湖面起了波纹，像一匹迎风舞动的丝绸。湖的水真清呀，清的能看见湖底的青草，湖的水真绿呀，绿的仿佛一是块无瑕的碧玉。湖面滑过一条龙舟，弯弯的龙须，好像两条飘动的丝带，龙角好像两枝枯树杈，金灿灿的龙鳞在阳光照耀下直晃人眼，尾巴好像一团红红的火焰。龙身驼着一座小房子。小房子雕龙刻凤显得那么雍容华丽。湖岸上栽着两排柳树，好像等待检阅的士兵。旁边有绿茵茵的草地，草地旁边还有一个花坛，花坛里的花千姿百态，有的含苞欲放，像一位腼腆的小姑娘不肯向人们露出笑脸;有的半开放着，像一位纯洁的少女用细嫩的手捧着脸庞;有的已经完全绽开，开朗的向人们露出甜甜的笑脸。旁边还有一个打着花伞的小姑娘静静地站在湖边，欣赏着这迷人的风景。
湖太美了，让人陶醉，我仿佛整个身体都要融化在这座公园里了。
风筝乐三年级叙事作文汇编12篇
本文为大家提供最新的关于“风筝乐三年级叙事作文”的范文。作文是表达思想、叙述故事的有力工具之一，通过写作，我们可以自由地运用想象力创造出各种各样的场景。写好一篇流畅的文章需要平时的积累和努力，那么我们该如何写好一篇作文呢？
风筝乐三年级叙事作文(篇1)
今天阳光明媚，爸爸答应下午带我去公园放风筝。于是我们吃过午饭兴高采烈的奔向公园。
走到公园边上远远的望去，我看到好多的人和天空飘着各式各样的风筝。有“小燕子、蝴蝶、蜈蚣……”千姿百态，漂亮极了。
我迫不及待的和爸爸说：“我们也来放风筝吧!”然后爸爸带我来到公园边上的一个风筝摊。我左挑右选终于选中了一个我最喜欢的风筝，是一个红色的小金鱼。
我们带我风筝来到公园的中心，一切准备就绪。我让爸爸帮我高举着风筝，然后我拉着线飞快的往前跑，看着我的小金鱼缓缓的飘起，心里特别高兴。可是风筝刚刚飞起来不久，就有点蠢蠢欲动慢慢的掉了下来。我们又重新开始，这一次我的风筝飞起来了。就在这时突然线脱落了，风筝在空中东倒西歪的眼看要飞走了。还好有爸爸在，他一个箭步冲上去拉住了飞出去的风筝线，虽然风筝拉回来了，但是风筝也慢慢的落在了地上。我慢慢的走过去捡起地上的风筝，有点灰心了。爸爸一直在一旁鼓励我。
我坚定信心一定要把风筝放起来，也一定能放起来。经过前两次的失败我总结了经验。这一次看着风筝慢慢飞起，我时刻关注着它的动态，只要它往下落我就轻轻拉两下。终于我的风筝成功的飞起来了。
不知不觉天快黑了，爸爸说：“我们该回家了，下次再来”。我依依不舍的离开了公园，爸爸陪我度过了一个愉快的下午。
这次放风筝，我明白了一个道理。做事不能半途而废，不能因为失败而放弃，只有坚持不懈才能成功。
风筝乐三年级叙事作文(篇2)
这一天，晴空万里。咦，公园的草地上怎么聚满了人？原来他们都在放风筝啊。往天上一看，各种各样、五颜六色的风筝翱翔在天空中。你瞧！小燕子带了它的剪刀似的尾巴，斜飞于旷远的天空，小鹿用它细长的有力的腿在蔚蓝的天空中奔跑着，小金鱼悠闲地游来游去
看，那边一个小男孩正拽着一只三角风筝，他边跑边笑，风筝飞得很高很高，小男孩高兴得活蹦乱跳，他的爸爸妈妈也在旁边露出了欣慰的笑容，他们一家看起来真幸福！
奇思、妙想和亮亮也来到公园放风筝。奇思拿着风筝线，而亮亮举着风筝，他俩慢慢地跑着。忽然，一阵风吹来，奇思大喊一声：快放！亮亮立刻松了手，把风筝往上一抛，奇思又扯着风筝跑了一会，只见风筝像脱了线的气球，缓缓上升，越飞越高。妙想也捧着大蝴蝶风筝，跟随着他们的脚步，欢快地奔跑着。草地上回荡着他们爽朗的笑声。
风筝乐三年级叙事作文(篇3)
这是一个陽光明媚的星期天，微风阵阵是放风筝的好时机。下午，我和我的一个好朋友约好去市政广场放风筝。
我们如期而至，一到那看到放风筝的人还 真不少。有的在准备，有的已经飞在高空中了，还 有的......我们立刻拿出我们的蝙蝠风筝拼装起来，可越急越拼不好，还 好有个大哥哥主动帮我们拼好了。真是感激万分啊。总算可以放风筝了。
“一，二，三！放线！”正当我们的风筝跃跃欲飞的时候，突然一只飞奔而来的大蝙蝠撞上了我们的小蝙蝠，大蝙蝠继续飞啊飞，我们的小蝙蝠被狠狠地摔了下来。真是可怜啊！我们捡起风筝继续放。两次，三次，四次......我们已热得满头大汗，可风筝还 不肯飞起来。真是又失落又没辙。我们还 是彼此鼓励一定要把风筝放起来。有了我们的坚持，经过无数次的失败，我们的小蝙蝠终于飞上了天空。看着翩翩起舞的小蝙蝠，我们得意的笑了。全然忘记了之前的累，好像自己也在天空中飞翔。那样自由，那样欢快！当我们沉浸在美妙的飞翔中时，一阵大风吹过，我们的小蝙蝠走起了s型，一个不稳掉了下来，在地上乱窜。我们以为它想休息一下的时候，它又忽的飞了起来，真是又惊又喜。
风筝啊！风筝，我们要让你永远都在天空中自由的飞翔。越飞越高，越飞越稳。
风筝乐三年级叙事作文(篇4)
阳春三月，温暖的阳光普照大地，暖风习习，正是放风筝的好时候。
一天下午，我们全班去了操场放风筝。我和余静萱一起放我的蝴蝶风筝。我兴奋地对余静萱说：咱们赶紧放风筝吧！好！余静萱爽朗地答应着。她拿着线，我拿着风筝。余静萱大喊一声：跑！我们俩就使劲往前跑，我突然觉得风筝已经要飞起来了。于是，我就放手，随着风越刮越大，风筝也越飞越高，我开心极了！谁知，风一下子就停了，风筝摇摇晃晃地从天而降，像一棵无根的草，跌倒在地上，我很失落，站在原地发了傻。再看看同学们个个兴高采烈，追着、跑着，一心要把风筝放上天。刘子萱的风筝已经飞上了天空。我想：如果再往上飞，那会不会被宇航员叔叔看到呢？我越想越觉得有趣。我正发着愣，余静萱说：我们再试试吧！现在有风了。我猛地回过神来，赶紧跑过去，手拿风筝使劲跑，我的风筝又飞起来了。我高兴地拍着手。可是，一转眼，风又停了，风筝又掉了下来。我们再次尝试，结果卡到树枝上去了。余静萱使劲一扯，风筝终于被扯下来了！我们又继续
愉快的时光很快就过去了，我们收起了风筝，可这一幕幕情景已牢牢地印在了我的脑海里。
风筝乐三年级叙事作文(篇5)
今天下午顾老师带我们到广场去放风筝，我们兴高采烈地到了广场。中心广场的树木郁郁葱葱，天空湛蓝深远，空气清新甜润，绿茸茸的小草像是给大地铺上了一层厚厚的绒毯。
我们迫不及待地去放风筝，头顶上到处都可以看到美丽的风筝，有红的、有黄的、有白的、还有黑白相间的呢！风筝的形状生动有趣，有老鹰、有蝴蝶、有飞机、还有奥运福娃们仿佛在空中议论盼望着奥运会的到来。不一会儿，广场成了“风筝的乐园”。
我和王佳琪一起合作来放风筝，王佳琪把风筝高高地举起，我拿着线团大声说：“放”，王佳琪连忙松了手，我飞快地向前跑去。风筝飞得很高很高。我们的热情也越来越高，一阵阵欢呼声在广场上荡漾！
风筝乐三年级叙事作文(篇6)
今天，爸爸给我买了一个风筝，还带我到兴宁文化广场去放风筝。
当我和爸爸来到文化广场时，已经有了许多人在放风筝，有的人已经把风筝放得很高，但也有的跟我一样第一次学放风筝。
在放风筝前，爸爸给我讲了动作要领：开始放时，手中的线不能拉得太紧，也不可以拉得太松。线紧时，可适当放；线松时，要及时收，防止风筝失去平衡。我记住爸爸的话，站在荒野的中心，用右手拿着风筝，左手握住线轴，随着秋风的轻轻吹拂，大蝴蝶风筝就像展翅的小鸟，挣脱大地的怀抱，慢慢地飞上了天空。我看着大蝴蝶努力地飞着，我也拉着线轴越跑越快。坏了，前面有块石头，因为跑得太快，脚被扭伤了，我也倒在地面上。此时手中的线轴也不知不觉扔了出去，只见大蝴蝶像一只无头苍蝇似的直往下掉，我顾不得脚上的伤，赶紧拿起线轴，继续向前跑，随着微微的秋风慢慢往向升，风筝又平稳地在天空中飘着……
第一次放风筝，使我感受到了成功的喜悦，我也永远不会忘记这难忘的第一次！
风筝乐三年级叙事作文(篇7)
星期天的上午是个阳光明媚的日子，因为新型冠状病毒感染的肺炎疫情非常严重，所以我们出门必须戴口罩，我和妹妹拿着各自的风筝去绿写人作文油油的麦田跑去放风筝。
麦田到了，我东看看，西看看，麦田好大，天好高啊!麦苗好绿呀!整个麦田就像一片绿色的海洋，一望望不到边， 和大海没有哪些区高中生作文别。一会儿，一阵风吹来，麦苗随风摇摆，就像一大片海浪。
开始放风筝了，我和妹妹先把线放长，朝着逆风的方向，我拽着线一松一紧放，就这样，风筝就飞起来了。不久，风筝已经飞得很高啦!我一边跑一边放，风筝飞得越来越高，可我妹妹的风筝坏了，于是我就把我的风筝给了妹妹，妹妹拿着风筝放了起来，非常高兴。
忽然，风停了， 风筝从天空中落下来了，这时妹妹的情绪很低落，准备放弃。就在这时候我来到妹妹的身边，和蔼可亲的对妹妹说：若溪失败了不要紧。只要有耐心和恒心，风筝一定可以在飞起来的，就这样妹妹一遍又一遍的尝试，风筝终于再次飞起来啦!
通过放风筝这件事我明白了，学习也应该有恒心和耐心。只要有了这两样东西，天底下最难的事情高中作文我也能做到。
风筝乐三年级叙事作文(篇8)
今天早上我来到了楼下，看见了碧绿的小草、树木，看见了灿烂的阳光，大地充满了生机。
我想今天放风筝是挺不错的日子，于是我和爸爸、妈妈开车去五丁桥。刚一下车，我们就看见无数五颜六色、各式各样的风筝在天上飞。有的像燕子、有的像蝴蝶、有的像蜻蜓、有的像老鹰我便说：妈妈我也要放风筝。妈妈说：好！我拿着风筝在地上跑，但是它飞不起来；这一次我换了一个方向跑，结果飞了不到十秒就掉下来了；第三次，我我用劲全力跑，风筝还是掉下来了。这时爸爸走到我面前，和蔼的对我说：把风筝平铺在地上，风筝线不要放得太长，顺这风的方向跑，边跑边放线，这样风筝就会飞起来了。我照着爸爸说的方法做，风筝果然飞起来了，还越飞越高。好险！风筝差一点就挂在树上了！
回到家之后，我想，要是一年四季都是春天那就好了，那样我天天都可以放风筝了！
风筝乐三年级叙事作文(篇9)
远处的风筝缓缓升起，那银线在阳光的照耀下闪闪发光，似一串精致的珍珠，勾起了我的回忆。
那个下午，凉风习习。
晓月跑过来，一边装风筝，一边笑着说：“我先装，我一定可以装得很好!”果真，没一会儿，他就装好了。我拉了很长的一段线，一只手把风筝用力向上一抛，“哗——”还没飞起，风筝的“骨架”就散了，轻飘飘地落了下来。
晓月有些失落。
我把风筝拆开，重新装起来。我先把小零件组装好，再把硬塑料棒使劲一塞，风筝又恢复原貌了。我满意地看着它，心里喜滋滋的。
晓月见我修好了风筝，有些不服气。他跑过来，接过风筝说：“这次就让我来放吧。”结果，风筝的命运跟第一次一样，还没等飞上空中，就又“粉身碎骨”了。
我俩丢下风筝，躺在草地上，沉默了。
为什么风筝不能飞起来?是哪里出了问题?内心一番思索之后，我突然想起老师说过“合作才能赢”，就立马又站起来说：“我们可以合作呀!”“对啊!”晓月也高兴地答道。
于是，我们俩分工拼装风筝。晓月装小零件，我插塑料管，他粘边翼，我理线……
第三次，晓月在后面放线，我举起风筝奔跑。晓月一声令下：“放!”我双腿用力往上一跃，双手猛地向上一抛!啊，风筝飞起来了!在阳光的照射下，风筝变得银光闪闪，极为美丽。瞬间，喜悦漫过心田。
是合作的力量使风筝飞上了蓝天。
风筝乐三年级叙事作文(篇10)
一大早，天上万里无云，微风吹拂，是放风筝的好天气。我准备公园去放风筝。
我在商店里买了一个大大的鸟形的风筝，跑到草地上。
我发现今天草地上的风有一点大，于是我把风筝放开，另一只手抓着线，把风筝轻轻松松地放到天上。
忽然，又飞来了许多风筝，聚拢在这里像是要比一比谁更高。我把风筝带到了一个小土坡上，我踮起脚，把风筝放到最高，没一会儿，我的风筝成了最高的风筝。我向天上一看，只能看见它成了一个小黑点。
我带风筝跑来跑去，有一阵大风吹过我的小脸，把凉爽送给我。风筝飞到高空，即使没有风，风筝也不会下来。天已经黑下来了，别人已经回家了，就只有我在草地上，我恋恋不舍地回家了。因为这次太开心太高兴了，忘记了时间。
晚上睡觉时，我做梦也在放风筝，我下次还要到公园放我的大风筝。
风筝乐三年级叙事作文(篇11)
今天上午8：30左右我们学校组织了第三届放风筝节活动。全校师生准时出发，一路上，我们说说笑笑，无意间，我们看到了一大片、一大片的油菜花，油菜花金黄金黄的，近闻，有一股淡淡的香味，油菜花的上面，当然少不了勤劳的蜜蜂在上面采蜜了：它们先飞到这朵花上采蜜，接着又飞到另外一朵花上采有趣极了。
大约步行了十分钟，我们到达了目的地之后，就开始分场地了，分完场地，我就给我们四人小组各自分了任务，我负责拍照，另外三个同学负责放风筝。我忽然看见有一个人风筝放得好高，就把他们的动作录影了下来：他们先提着线，后面的人拿住风筝面，等说完了三、三、一之后，拿风筝的那个人就放开风筝，另外一人马上向前面跑去，就这样，风筝慢慢地飞高了。于是，我叫我的小组成员也按照这个方面去做，果然有效，不一会儿我们的风筝也飞的好高好高，大家可开心了。一个小时过去了，抬头一看，天空中飞满了各种各样的风筝：有蝙蝠形状的，有蝴蝶形状的，有蜈蚣形状的当然，最引人注目的是学校的大大的拨浪鼓形状的风筝。
时间过的真快，放风筝活动在一片欢歌笑语中结束了。最后，我们全班拍了几张合影用作纪念。又是一次难忘的风筝节啊！
风筝乐三年级叙事作文(篇12)
古人作诗，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，星期五放学，我和同学们像诗中的孩子一样，趁着这阳光明媚，春风拂面，万里无云的好天气，一起来到了人民广场放风筝。
我们各自拿出了各自的风筝，忙活了起来，我拿了一个铠甲勇士图案的风筝。爸爸说要教我如何放风筝，要我一手拿着风筝线，一手拿着线轴，迎着风助跑，我在风筝飞上了蔚蓝的天空，我高兴极了，这时爸爸说：“你现在就可以不用跑了，迎着风拉线、收线。”就这样风筝越飞越高。过了一会儿风变小了，爸爸急切地说，要掉下来了，快收线，我听爸爸说的，把风筝收了一段线，风筝又平稳了。这下风又大了些，风筝线绷得越来越原来紧，这时爸爸教我把线松一点，要用手感受风筝线的紧和松，随时放线和收线。原来放风筝也有这么多技巧，经过多次反复练习，我可以轻松地把风筝放上天了。还有好几个同学也可以把风筝放得很高了，天上的风筝越来越多了，五颜六色绚丽多彩，有的像天空翱翔的老鹰，有的像活蹦乱跳的小猴子，还有的像翩翩起舞的蝴蝶，我多想像风筝一样在天空中自由的飞翔啊！
时间过得真快，一眨眼太阳就要落山了，我就和同学们收拾好各自的风筝，依依不舍的回家了。
三年级蝴蝶作文(范文15篇)
作文是对情感的一种宣泄，作文要符合文章的思想内容，不要有“题错”文，需要怎么样写才可以写出好作文？今天编辑为您提供三年级蝴蝶作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！
三年级蝴蝶作文【篇1】
蝴蝶兰原产于亚热带雨林地区，青白色粗大的气根露在叶片周围，绿色的叶片厚厚的，像一把把椭圆形的扇子。我家有两盆蝴蝶兰，一盆大的，一盆小的.。它们都盛开着紫色的花儿，像一只只紫色的蝴蝶在枝头翩翩起舞。
这两盆蝴蝶兰是我年前在花卉市场买回来的。当时，一枝枝弯曲的花梗上挂满了紫色的花朵。有的花瓣儿的已经完全展开了，露出了黄绿色的花蕊；有的才刚刚张开两三片花瓣，像紫色的爆米花；有的还是花骨朵儿，看起来像紫色的灯笼挂在花枝上。这一盏盏灯笼似乎是为即将到来的春节而特别准备的。
现在，两个多月过去了，两盆蝴蝶兰依然摆放在我家的客厅里。它们依然开得灿烂，像一副美丽的蝴蝶群舞图。
新春时节，蝴蝶兰植株从叶腋中抽出长长花梗，并且开出如蝴蝶飞舞般的花朵。我们一家都非常喜爱蝴蝶兰，每年春节都会买回一两盆摆在客厅里，看群蝶飞舞，心情格外愉快！
三年级蝴蝶作文【篇2】
蝴蝶兰是一个美丽的“公主”，为人们带来了许多清香与美丽。蝴蝶兰的茎是黑黑的，叶子是勺子形的，碧绿色的，美丽的花朵从勺子里冒出来，穿着紫色的衣裳；有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了珍珠似的花蕊；有的还是花骨朵，看起来胀得好像马上要破裂一样。
这时我看见的蝴蝶兰不就是一只只紫色的小蝴蝶吗？哦！我明白了，蝴蝶兰就这样因此而得名。一只只小蝴蝶，停在了花茎上，好像正在看见我们大家呢！也好像在对我们说：“你们大家快看看我吧，我是百花中的公主呀！”这时蝴蝶兰对着我们微笑；它一会儿点点头，一会儿望望这儿，一会儿又望望那儿，有的时候还时不时跳舞给我们看！哇！蝴蝶兰公主真是个既顽皮又可爱的家伙，真羡慕它们。我忽然觉得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶兰，穿着紫色的衣裳，站在阳光里。
一阵微风吹来，我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飘动了起来，我和兄弟姐妹们一起跳舞，我们迈着美丽的舞步，在音乐声中舞蹈。风过了，我们停止了跳舞，小鸟飞过来告诉我昨夜的好梦，蜜蜂告诉我们采花粉的收获一阵叫声把我惊醒，我才记起我不是蝴蝶兰，我是在观察蝴蝶兰，不过再仔细想想刚才的那种感觉，我觉得做一朵鲜艳的美丽的蝴蝶花也不是不好嘛？
三年级蝴蝶作文【篇3】
这个故事发生在一个绿油油的森林里。
一天，蝴蝶和蜜蜂在森林的一个角落相遇了，蝴蝶得意洋洋地说：“蜜蜂呀，你看看你吧，长的本来就很丑，还穿一身破烂不堪的衣服，看看我多么的漂亮，就你呵呵……”后来有一个人好像听到了它们的对话，就对蝴蝶说了一大堆蜜蜂的好话。蝴蝶听了非常生气，把眼睛都气红了，红的像一只小兔子的眼睛似的。后来，蝴蝶听不下去就哭着飞回了家。
又过了几天，蝴蝶决定了要再一次去找蜜蜂问个清楚。蝴蝶到了蜜蜂家后就非常疑惑地问蜜蜂：“为什么，人们个个都夸你们，我们都过着一样的生活，而且我们个个都比你们长得漂亮，为什么?”面对蝴蝶突如其来的一连串问题，蜜蜂一时不知怎么回答，就说下一次再告诉她，蝴蝶只好默默离开了。
又过了几天，蝴蝶实在忍不住了，又去蜜蜂家了。这一次还没等蝴蝶开口问，蜜蜂就先开口了，蜜蜂说：“因为人们并不是看外表而是看内心，我们采蜜不是为自己而是为他人，你们却永远只顾着自己，而我们却是为了大家。”
蝴蝶回到家想清楚了，这个时候她恍然大悟，终于明白了一个道理：我们不应该自私，应该学会分享，这样大家才能和睦相处，人们才会更加喜欢她们。
三年级蝴蝶作文【篇4】
春暖花开，花园里一片生机勃勃，五彩缤纷的景象，到处都是花的海洋，空气中弥漫着阵阵花香，沁人心脾。小蜜蜂们在“嗡嗡嗡”地忙碌着，他们一个个提着小桶，忙着在花朵之间采花粉，好在天气好的时候酿成花蜜。小蜜蜂们一个个干劲十足，井井有条，三五个蜜蜂采这朵花，再三五个蜜蜂运送花粉到家里。他们一边采着花粉一边哼着歌，看起来很是开心。
一旁的蝴蝶在翩翩起舞，在暖阳下尽情地展示着自己的美丽。一只美丽的粉色蝴蝶飞到了忙碌的小蜜蜂面前，“小蜜蜂，你们何不趁这大好的天气玩一玩，怎么总是采花粉呢？多么无聊枯燥的工作啊。”粉色蝴蝶停留在一朵花旁，伸展着美丽的翅膀。“现在采花粉是为了酿出更多更好的花蜜，再说我们一点也不觉得这工作枯燥，这是一种乐趣。”一只小蜜蜂一边采花粉一边说着，脸上洋溢着开心的笑容。“好吧，真是一群不知享受的家伙。”粉色蝴蝶在心里嘀咕着，在她看来蜜蜂只是一群不懂得享受生活的动物，不仅没有蝴蝶这样的美貌，更是没有它们的这种心态。粉色蝴蝶鄙夷地飞走了，它去找其他的小伙伴们一起载歌载舞，尽情玩乐在花丛中。
春天很快就过去了，花儿都凋落了。辛苦了许久的小蜜蜂终于酿出了又多又香甜的蜂蜜，这些够它们吃很久了。这时，小蜜蜂们在家里吃着蜂蜜，唱着歌，很是欢乐。然而，蝴蝶家族只顾着在春天玩乐，一点花粉也没有存留，此时它们找不到吃的，正在家里饿得发昏。粉色蝴蝶听着小蜜蜂们欢乐的笑声顿时有些悔恨，当时只顾玩乐，才会成了现在这样悲惨的样子。
三年级蝴蝶作文【篇5】
现在的我，绿色的身体，圆形的嘴巴，十几只黑色的脚。别人总笑我，说我既丑陋又平凡，永远只能受人讥笑。没有人愿意和我交朋友，因为我是一只毛毛虫。但我总相信，总有一天，我会蜕变成一只完美的蝶。
有一天，我感觉身上痒痒的，身上那一层厚厚的皮蜕化了下来，顿时只剩下了赤裸裸的身体。这时我结了一个透明的蛹，将自己封在这里。就这样我沉睡了一个月，我感觉身体发生了什么重大的变化，已经不再是那个小毛毛虫了。我努力将前足先行伸出，中足、后足和翅膀努力拽出，使劲脱离蛹壳。我惊奇地发现，自己有了一对柔软皱缩的翅片，我试着扑腾下，好疼。以前听妈妈说过，现在的翅膜尚未干固，翅身还很软弱，不能飞翔呢。两个小时后，我感觉翅膀逐渐硬朗了，我学着哥哥姐姐的模样，扑腾着翅膀，终于能够在蓝天上振翅飞翔，随风飘舞了。
我破茧成蝶了!为了这一天，我等了三百多个日日夜夜，那么多的嘲笑，那么多的羞辱，我全都抛之脑后。我是一只美丽的凤尾蝶，寿命只有短短的一天，短暂绚丽的一天。我需要在时间内找到配偶，完成自己的使命然后光荣死去。我无怨也无悔，我觉得活着只为了现在的灿烂。我在天空中久久地盘旋着，万分的留恋，这么美丽的天空，为什么我仅能享受一天呢?这时，草地上一个可爱的小女孩指着我说：小蝴蝶，你真漂亮呀，你有一双那么美丽的翅膀，可以在天空上自由地翱翔。我无限爱怜地看着这个小姑娘，她怎么会知道呢?我美丽的背后是用耐心和汗水筑成的。回到巢穴，我产下了一个卵，保持着美丽的姿态，倒在巢穴里静静地死去了。
世界上任何动物，都会有一个华丽的蜕变。如果给我下辈子，我还当蝴蝶
三年级蝴蝶作文【篇6】
你们知道浙八味吗？是哪八味呢？让我来告诉你们：浙八味实际上是指白术、白芍、浙贝母、杭白菊、延胡索、玄参、笕麦冬、温郁金这八味中药材。由于其质量好，应用范围广及疗效佳而为历代医家所推崇。
贝母，因其形状得名，《本草经集注》说：“形似聚贝子”，故名贝母。
它属于百合科，多年生草本植物，鳞茎入药。贝母又叫勤母，苦莱，苦花，空草。它分布在青海，四川，浙江，河北，甘肃，山西，云南等地。贝母的品种有很多，主要有：平贝母、川贝母、浙贝母、新疆贝母、土贝母等。虽品种不同，但都具有止咳化痰，清热散结等功效。
我的家乡主要生产浙贝母，因它生长在浙江而得名，又因它个大，又叫“大贝”。浙贝母是我们家乡农民的主要种植作物，是家乡农民的主要经济来源。家乡人历代种植贝母，现在我们家乡也家家户户种植贝母。
贝母不仅是药材，它还是制作成佳肴美味的材料呢！如贝母雪梨，贝母炖猪肺、贝母甲鱼、贝母粥等，既美味又养生。每当家人感冒咳嗽的时候，妈妈总会拿一个雪梨，放入几个新从地里挖来的贝母，再加入冰糖，炖给我们吃，止咳效果很好。
三年级蝴蝶作文【篇7】
森林里蝴蝶家族进行选美大赛，有一只小蝴蝶和一只坏蝴蝶，小蝴蝶是一只最有希望赢得蝴蝶，那只坏蝴蝶也是很漂亮，但他坏透了，任何事都只想着自己。
小蝴蝶就不一样，凡事都想着别人，按坏蝴蝶的话说，他就是一个笨蛋。大赛那天，坏蝴蝶穿得漂漂亮亮的，赶往赛场。小蝴蝶也想穿得漂漂亮亮的，可是她的衣服都被坏蝴蝶给偷跑了，所以她穿得很朴素，他走到一半，听见有个小男孩喊救命，于是她决定走过去看看，发现是一个小男孩被一只狗熊抓起，小蝴蝶奋不顾身的冲上去救他，向狗熊撒花粉，狗熊被花粉迷了眼睛，把小男孩放了下来，小蝴蝶带着小男孩就跑了。
到了赛场，大家都说坏蝴蝶最美，小蝴蝶被落选了，正在坏蝴蝶得意的时候，那个小男孩来了，对评委说：“是小蝴蝶救了我，这个坏蝴蝶偷了小蝴蝶的衣服，让他来不了。”大赛评委一听，立刻说道：“小蝴蝶夺得冠军，坏蝴蝶下台。”坏蝴蝶满脸羞愧的飞下了台，小蝴蝶上了台。
小蝴蝶做获奖感言：“我想，你们以后都可以为他人着想，这就行了。”
三年级蝴蝶作文【篇8】
大家看过蝴蝶标本吗？今天我怀着好奇的心情去文体局体育馆看了蝴蝶标本展览。
那里的蝴蝶标本各式各样美丽极了。那里展出1300多种标本。比如有：凤蝶、绢蝶、粉蝶、七彩凤蝶、巴西闪蝶、夜明珠蝶……其中我最喜欢的是粉蝶、七彩凤蝶。先说粉蝶吧！它是中等大小的蝴蝶，翅膀以白色较为多见，少数种类为红色或橙色，前翅一般为三角形，后翅近似卵圆形，寄生植物主要为十字花科、豆科、蔷薇科植物。全世界记载1241种，中国已知的有129种。七彩凤蝶：学名窄斑凤蝶，为大型名贵的蝴蝶，是凤蝶中色彩最丰富的一种，具有很高的观赏价值。全身布满金绿色的粉点，后翅五彩缤纷，可随着光线角度的变化而呈现出金黄、翠绿、紫蓝等各种色彩，十分艳丽。
通过这次观看蝴蝶标本展览，学到了很多从书本学不到的知识，使我感受最深的是，我们要从自身做起，不要破坏生态环境，因为动物既是人类的好朋友又是发明家的老师，设想，如果没有小鸟在天上飞，科学家就发明不了飞机，要是没有鱼儿在水里游，科学家就发明不了轮船。让我们手拉手，心连心，保护我们共有的家园。
三年级蝴蝶作文【篇9】
我观察的是兰花的一种——蝴蝶兰。我观察的是兰花的一种——蝴蝶兰。
(一)星期五，我家的蝴蝶兰的一个花苞的花萼打开了。打开的时候，是这样的：中间的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝着尖顶，看它的样子，很像是想展开它五彩缤纷的花瓣。这个花萼向四面八方打开。花萼非常像一个人把头、四肢卷起来。花萼的结构是这样的：上面三片花萼连起来，下面两片也连了起来。
(二)星期六，我发现星期五的那个花蕾打开了，但是，那个花萼的花瓣大部分都卷起来了，好像对外面的气温不适宜，觉得有一点冷，所以才缩成一团，保点温。因为，我摸了摸花瓣，确实有点冷，还摸了摸卷起来的花瓣，发现有点热。我还观察到了一个花苞打开了。
(三)星期天，我观查到了昨天的花瓣只有一小半卷起来了。妈妈说：“你真细心”。我很高兴。
兰花为我国四大名花之一。在群花中，它香气馥郁，可居众花之首，古今中外享有极高的.声誉。
我的爸爸很喜欢种花，尤其是兰花，我们家就种了许多兰花，每次我放学回家，推门近来，就有一股香气扑鼻而来，使我心旷神异。今天老师要求我们观察植物，我便特地选择了一盘兰花仔细观看，只见这盆兰花长得郁郁葱葱，还有两丛花瓣，我数了数一共有8个花蕾，嫩绿的好象尖尖的青椒长在根茎上，爸爸告诉我这种兰花叫冬兰，开花的时候十分漂亮。
为了更好的了解兰花的品种，我特地从网上查资料，从资料中了解，兰花种类很多，按季节来分有春兰、夏兰、秋兰、冬兰。而且兰花是靠昆虫做媒，兰花迷人的芳香，甜蜜的汁液，是吸引昆虫的“二大法宝”，大自然赋予兰花神奇构造，使兰花在单子叶植物虫媒花的进化中达到了登峰造极的地步，动植物如此巧妙的配合，为丰富多彩的大自然谱写了神奇美妙的诗篇。兰花真是名副其实的奇花异卉。
三年级蝴蝶作文【篇10】
森林里有两只漂亮的蝴蝶，一只叫丽丽，一只叫琪琪，它们两个是一对好朋友。
春天来了，丽丽和琪琪在花丛中飞舞时，看见小蜜蜂正在采蜜。琪琪和丽丽异地口同声地对小蜜蜂说：“不要采蜜了，跟我们一起玩捉迷藏吧！”小蜜蜂说：“那可不行，我得准备足够的食物呢！你们呀，也别只是玩，要多劳动啊，否则有一天会饿死的。”说完，小蜜蜂飞走了。两只蝴蝶整天地玩啊玩啊，可高兴了。
夏天到了，丽丽和琪琪飞到一棵老桃树旁，说：“桃树爷爷，和我们一起玩吧。我们跳舞，你给我们伴奏，好吗？”老桃树说：“好啊，不过呢，你们别只是玩，快快多准备些食物吧，否则有一天会饿死的。”丽丽和琪琪却毫不理睬，直跳得老桃树再也唱不出声为，才又飞到别处去玩了。
秋天来了，桃树爷爷的头发全变黄了，风一吹，黄头发落了满地。他看见丽丽和琪琪追着树叶飞来飞去，说：“别光玩，要多劳动啊，快快多准备些食物吧，冬天要来了。”两只蝴蝶仿佛没听见一样，飞走了。
冬天到了，北风吹着，雪花飘着。丽丽和琪琪哆哆嗦嗦地飞出来想找点吃的，可是到处都找不到。最后又饿又冻，它们双双倒在雪地中。它们后悔极了：我们早应该听从小蜜蜂和桃树爷爷的劝告啊！
三年级蝴蝶作文【篇11】
世界上有很多种蝴蝶，比如：枯叶蝶，孔雀蝶，霸王蝶，梦幻月光蝶、大红纹凤蝶、黑异色灰蜻、拟叶夜蛾、六点带蛱蝶、曙凤蝶、麝香凤蝶、光明女神蝶、尖翅蓝闪蝶、大紫蛱蝶、粉蝶、黄碟、凤蝶、绢碟、燕灰、蚬蝶和爱神闪蝶等等、等等。
我最喜欢的蝴蝶是爱神闪蝶，因为它美丽又漂亮，散发着一股天使的的气息。
爱神闪蝶色彩鲜艳，花纹相当复杂。前足相当退化，短小无爪。前翅R脉5条，常共柄。卵呈多种形状，如半圆球形、馒头形、香瓜形或钵形。幼虫头上常有突起，体节上有枝刺，腹足趾钩1至3序中列式。蛹为垂蛹。雄闪蝶的翅上有绚丽的金属般光泽，这与其翅膀上有各种形状的鳞片有关，闪蝶的鳞片结构复杂，细微结构是由多层立体的栅栏构成，类似于百叶窗，只是其结构远比百叶窗复杂。当光线照射到翅上时，会产生折射、反射和绕射等物理现象。于是闪蝶翅上的复杂结构在光学作用下产生了彩虹般的绚丽色彩。当一群闪蝶在雨林中飞舞时，便闪耀出蓝色、绿色、紫色的金属光泽。翅的底面具有成列的眼状斑纹。
爱神闪蝶和其他鳞翅目昆虫一样，也是完全变态。生活史包括了卵、幼虫、蛹、成虫四个期。它们的卵呈半球形，幼虫具有明显的彩色毛丛，且通常有一个尾叉，类似眼蝶的幼虫。幼虫一般群集生活，取食各种攀缘植物，特别是豆科植物，一般幼虫以双子叶植物的叶子为食，若遇到危险，它会从体内的腺体发出刺激性气味，驱走捕食者。蛹的头部和翅上有各种突起，属于带蛹。寄主多为堇菜科、忍冬科、杨柳科、桑科、榆科、麻类、大戟科、茜草科等。分布于洪都拉斯，尼加拉瓜。
听了我的介绍，你们是否也喜欢上了爱神闪蝶？
三年级蝴蝶作文【篇12】
星期六的上午，我去花园里捉蝴蝶。花园里的柳树发芽了，嫩绿的，像一个刚出生的小宝宝，柳树下有各种各样的鲜花，美丽极了。
我看见一只蝴蝶停留在一朵玫瑰花上，它的翅膀是黄色的，上面带着黑色的班点，很薄，好像一碰就会碎。它有细长的身体，圆圆的头，头上面长着两只弯弯的触角，像两根天线。我非常开心地笑着，嘴张得大大的，像一个弯弯的月牙。我缩着头，弓着背，腿稍微有点弯，踮着脚尖，慢慢地向蝴蝶靠近，像一只正在狩猎的豹子一样。眼睛紧紧地盯着蝴蝶，生怕一不留神蝴蝶就飞走了。鼻子上都冒出了密密的汗珠，我的嘴紧紧闭着，生怕喘气声也能吓到蝴蝶。忽然我踩到了一根树枝上，发出“咯吱”一声，蝴蝶被我的声音吓跑了，我的心情一落千丈。
当我正准备回家的时候，我一转头，发现又来了一只黄色的蝴蝶，正停在一朵百合花上。
蝴蝶的再次出现，让我又充满了信心。我的眼睛扫视着周围，生怕旁边的.路人惊吓到了蝴蝶，嘴紧紧抿着，耳朵也细心留意着周围的声音，我的胳膊贴在胸前，手指并拢在一起，走到了黄蝴蝶的面前，用飞快地速度伸出胳膊双手一拢，就抓住了那只蝴蝶，蝴蝶在我的手心里扑腾着翅膀，从原来一个光明的地方，一下子来到了一个黑暗的地方，我能感受到它东撞一头，西撞一头，在我手里不停地挣扎着，还让我感觉有点痒，我开心极了，蝴蝶的翅膀软软的、滑滑的，一会儿，蝴蝶渐渐地停止了挣扎，似乎没有了力气。这时候，我猛然想起老师的话语：蝴蝶也是一个小小的生命，每天都在花丛中不停地飞来飞去，忙碌着传播花粉，这样大自然才能开出美丽的花朵，我们大家都应当保护它。想到这里，我慢慢地张开了双手，蝴蝶呼吸着新鲜的空气，扑扇着翅膀又从我手里飞走了，它还绕着我飞了一圈，好像在感谢我呢。
通过这一次捉蝴蝶，让我感受到了大自然的美好，感觉到了生命的力量。
三年级蝴蝶作文【篇13】
我家的后面是山，山上树木郁郁葱葱，小草苍翠欲滴。夏天的时候，成群结队的蝴蝶在山间飞舞，所以我称它为“蝴蝶的天堂”，大家随我的足迹一起领略一下“蝴蝶的天堂”中蝴蝶的多姿、泉水的甘甜、景物的迷人吧！
走进“蝴蝶的天堂”，满眼都是蝴蝶。红的、白的、黑的、黄的……看得我眼花缭乱，目不暇接！突然，一只花蝴蝶落在我面前的一朵小花上，我仔细数了一数，一小片翅膀上就有七种颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，十分美丽！我称它为“彩虹蝶”。
沿着石子铺成的小路，走到尽头就是一条小溪。溪水绕着山头缓缓地流着，远远望去就像一条玉带系在山腰上。溪水清澈见底，溪底是五光十色的鹅卵石，煞是好看！偶尔发现小溪水面上“趴”着一些蝴蝶，不停地扇动翅膀，似乎很开心的样子。我捧了一捧水尝了一口，十分甘甜！心想：难怪蝴蝶们趴在上面不愿意离开呢！
溪边的树木枝叶茂盛，充满了生命力。一棵棵松树又高又壮，大约有三层楼高，叶儿又细又长，绿油油的，枝上结满了松果。突然，跳出来了一只小松鼠，大大的尾巴，小巧的身躯，全身棕褐色的，十分可爱。小松鼠掰了一个松果，突然一跃而起，窜到了另一棵松树上，一眨眼就消失在树林之中了。看着它那高超的跳跃技术，我不由得拍手叫好。
游览完了蝴蝶的天堂，回想一下那美丽的蝴蝶、涓涓的溪流、高大的树木、可爱的小松鼠，我还真有点舍不得离开！这美丽的“蝴蝶的天堂”我爱你！
三年级蝴蝶作文【篇14】
中午我和妈妈，沿着路边的绿化带散步，突然看到花丛中，有许多紫色的蝴蝶在飞舞，我走近一看，才发现是一种紫色的花。
妈妈说这肯定是兰花，我说，你错了，我们科学书上讲过这种花，叫鸢尾，也叫紫蝴蝶，蓝蝴蝶。妈妈说，对呀，我感觉也很像蝴蝶，好漂亮哦！咱们一起来欣赏一下紫蝴蝶的风采吧！
只见阳光下的紫蝴蝶生机勃勃地绽放着。每一个茎上长着好几支花，每一个分节处，都有一片叶子，叶子包着一枝探头探脑的小花苞。
有的开了，像紫色的蝴蝶，在绿色海洋中飞舞；有的含苞待放，像插在笔筒里一支紫头毛笔，在风中抒写美丽的春天。有的被太阳晒得打成卷儿，干枯得像标本一样。它们有六个花瓣，有三片是椭圆形，淡紫色，花瓣较小；另三片较大，长着深紫色豹纹，奇怪的是花瓣正中间长着鹅黄色的扇面，像锯齿一样，还像脊背龙背上的脊，不过，延伸到中间，就突然断掉了，看起来怪怪的，也很特别。
紫蝴蝶的叶子和竹叶很相似，特别是刚生出不久的嫩叶，更是直率，一点卷儿都不打。只有长得时间久的，叶子才会很优雅地垂下来，在风中弯成一个很美的弧线。
你瞧，紫蝴蝶也是有性格的哦。喜欢安静的，就自顾自地开放着；喜欢热闹的，就三五成群的凑在一处，一簇簇，围拢在一起，说着只有它们自己能够听懂的悄悄话。
啊，紫蝴蝶，真美呀！路边的紫蝴蝶在阳光下，绽放得更加绚丽多彩！
三年级蝴蝶作文【篇15】
小区里的玫瑰花正开得娇艳，周末我到小区里玩耍，看到几只五彩斑斓的蝴蝶在玫瑰花周围轻盈、欢快的追逐、飞舞。
蝴蝶们在花丛中上下翻飞，一会儿在这朵上飞几圈，一会儿又到另一朵花上飞几圈，它们是在评比哪朵玫瑰花最好看呢?还是自己在和玫瑰花比美呢?我蹑手蹑脚地靠近其中一只，只见它长着两对翅膀，一对大，一对小，像四把精巧别致的小扇子，红、黄、绿、紫、黑等颜色均匀的分布在“扇子”上，就像一朵灿烂的花。在阳光的照耀下，五光十色，绚丽无比。它的头上有一对可爱的触角，灵巧的四处触探。触角是蝴蝶探寻气味的工具，哪里发出菜花香气，它就飞到哪儿。通过查阅资料我知道了蝴蝶的一些生活习性，它的寿命很短，最长的可活10个月，最短的只能活3—5天。在雨后放晴的时候，它们常常会集群起飞，倾巢而出。晚上它们是不会飞翔的。
蝴蝶轻灵、美丽我喜欢它。
三年级未来的学校作文
笔者为大家提供了大量有关“三年级未来的学校作文”的相关内容，相信会对大家有所帮助。写作文可以为我们创造更广阔的交流和表达机会，帮助我们领悟身边事物的深奥内涵。如果想写好作文，可以多借鉴一些优秀的文学作品。
三年级未来的学校作文 篇1
我的想像仿佛坐着太空火箭，一下飞到我们未来的学校。这时想像中的校门口，有两个智能机器人，站在大门口每天欢迎我们到学校。
机器人可以和我们随意交谈，并且能回答我们提出各种各样问题，根本难不到它。
教室里的黑板是用电脑萤屏制成的，我们的老师只要坐在办公室里就可以轻松的进行教学了。我们的桌椅可以根据自己的身高进行自动调节，萤屏是的子如果看不清楚，它可以自动调节方向和子体的大小。如果写字的时候你的姿势不对，它会及时给你纠正，用完的垃圾不产生任何环境污染。
校园的中心有一个大型的运动场，下雨时，它可以为我们挡风遮雨，里面有足球场，篮球场，游戏厅，电影厅，同学们可以在那里打篮球，做游戏，这里各种各样的体育设施齐全。运动场四周种植着大量的鲜花和树木，还有各种各样的水果应有尽有。供同学们品尝。
未来是学校是多么让人向往啊！如果想实现这一切一切的梦想，需要我们这一代人去奋斗，去努力，去拼搏，还要我们脚踏实地认认真真地去学习，只有这样才能实现，去创造我们美好的未来。
三年级未来的学校作文 篇2
我做了一个梦，梦见自己坐着时光机，来到了二十二世纪的学校。
学校的大门是木头做的，上面贴满了贴纸，好看极了!两边有围墙，像长城的城墙。
走进学校，耳边就响起动听的音乐，走廊两旁长着巧克力树和汉堡树，谁饿了，就可以摘下来吃。
走进教学楼，外面有一个电子门，所有人必须刷卡才可以进去。然后乘坐滑板电梯滑进教室，十分方便。
走进教室，映入眼帘的是一些郁郁葱葱的绿色植物。讲台上的黑板是用彩色电子屏制成的，老师的手轻轻一挥，就可以控制。教室的课桌上摆着电脑，同学们可以在上面记笔记、听写生字，既节约了纸张，又减少了污染。
教室的外面有一层防音罩，外面上体育课的声音，或者其他噪音我们上课时都听不到。
教学楼的旁边，有一个三层的大运动场。地下一层是足球场;中间一层是普通的操场;最上面一层是篮球场。课间活动时间，同学们在运动场上玩的多开心呀!
多么令人向往啊!我一定要好好学习，增长本领，为早日实现梦想贡献一份力量。
三年级未来的学校作文 篇3
未来的学校是一个既安全又美丽的校园。
走进校园的大门，门是一个电动门，也没有保安，如果要进门得说你叫谁，是几年几班的学生，它就会把你护送到你班里。为了节省空间，操场就设在地下室，如果上课了来不及回，就直接把你送到班里，操场有很多器材，如果你要什么只要一说，你想要的器材，就马上送到你手里。如果你不玩就把它放在操场上，它就会马上不见。如果你要垒球，它就会把你送到适合垒球的地方，如果你要玩篮球，它就会把你送到篮球场上。
学校后面有一座假山那里很安静，是最适合们看书的地方，那里鸟语花香，空气清新，如果要考试了新很紧张，就到那里吸一口气，就会变得很舒畅，考试的时候就不会很紧张。
这真是一个既安全又美丽的校园。
三年级未来的学校作文 篇4
今天，我们走进了一个未来的学校。
进了校门，便会想起一阵欢快的音乐，让你放松心情，两旁栽满了树木、花草 ，可以让你的眼睛得到休息。
在往前走，有一个大门，里面装满了你今天所需要的东西，里面还有一个机器人，如果你找不到所需要的东西，对机器人说一声，它就会把你想要的东西给你，当然如果你不是这个学校的学生，机器 人就会把你赶出去。这样我们就不害怕忘带东西了吧!
来到教室门前，必须要按密码才能进去，如果密码错误，你的姓名、性别、住址……一些信息都会保存到电脑之中。
进了教室，我们每个人的桌上都放着一台电脑和一支笔，电脑是让你查资料。笔呢?是你一拿到笔，也没什么特别的，就是，你一开始写字，就会很轻松。
这可能就是我们未来的学校。
三年级未来的学校作文 篇5
今年是2027年，我已经是一个大小伙子了。多年不见，我非常想念小学教我的王老师。所以决定回钢都小学看看。
路上，我的心非常激动，一路都在想：王老师会不回已经满头白发，会不会身体已经很衰弱了。她还记得我这个调皮的学生吗？
带着满心的疑问我来到钢都小学。面对眼前的一切，我惊呆了：校园金碧辉煌，连花草树木都是用金子做的。顺着走廊我来到原来的三年级三班的教室，穿过窗子看去，桌椅是用银子做的，桌子上面有三个按钮。下面也有三个按钮。桌面上第一个按钮按一按，你遇到的不会的题目就会在桌子上的一个小屏幕上显示出来，像老师一样帮你分析，给你辅导。按一按第二按钮，如果你想记住一些东西，桌子上便会有一股电流穿遍你的全身，那些东西会自动钻进你的脑袋，想忘都忘不掉。按一按第三个按钮，立刻会从桌子里蹦出一个机器娃娃陪你玩，和你聊天，那样你就不会感到寂寞了。下面的三个按钮是用来调节温度的。一个按钮可以使温度变高，一个按钮可以使问地变低。还有一个按钮可以-吹出凉风来。
“铃铃铃……”上课了，一位年轻的老师向我走来。我立刻认出她就是我朝思暮想的王老师。她怎么看上去比以前还要年轻？我走进教室。王老师看着我奇怪地问：“您找谁？”“您认不出来了？我是您以前的学生吕航员呀！”我笑着说，“您看上去比以前还要年轻呢！”“是吗？现在教书都是用现代化，比以前轻松多了，人自然也就年轻啦！”
“啊！变化真大呀！”我情不自禁地说。
“是呀！”王老师深情的说，“今后的`变化会更大。”
是呀！只要大家齐努力，未来一定会更加美好。
2029年的一天早晨，我坐着火箭飞到我怀念已久的小学——一小，现已改名为“侦探小学”。
一个扫地的机器人欢喜地对我说：“欢迎来参观我们的侦探小学！”我走进小学，发现这小学由一个看不见的保护装置保护着。
我正找操场时，一不小心进了“陷阱”里去了，我的头上直冒“星星”。我站起来，一看，惊呆了——这是有趣了操场啊——游泳场，一个机器人教练
个机器人教练正在教小朋友们游泳哩！“咦？篮球场在哪儿？我想要个篮球场，这样好打篮球！”游泳场马上变成了篮球场。原来，这个操场有特殊功能啊！
我找到了一位导游，他带我走到了出口。一出去，一座雄伟的教学楼立刻出现在我的眼前。听导游说，这座由“光之粉”做成，中间的电梯只要说到几层就到几层，整个房子共两百层。
我走井一个电梯，说：“一百八十六层！”不到一秒钟，电梯就把我送到一百八十六层楼。我望着196号教室——每个同学的课桌上都放着一台笔记本电脑，这些电脑一年四季都会变色——冬天变成深色，夏天变成淡色，春天秋天变成你喜欢的颜色。老师不再用粉笔了，他（她）们用的都是台式电脑，一个反光机把电脑上的景象反射在粉色的墙上，既美观又实用。
外语课，电脑教学生们日语、法语和英语，电脑会帮助大家来学外语。
学校的校服能帮助大家的记忆学过的外语，不记得了，它会让你想起……
三年级未来的学校作文 篇6
在20xx年的一天，四季小学的新校园终于完工了。新的学校是悬浮在天空之中的，学校的教学楼可以按着季节的变化来变幻。
春天，教学楼百花齐放，上课的时候脚下完全都是花的海洋，红的、白的、黄的……各种各样的花都欢乐的绽放着。这座教学楼的墙壁上布满了爬山虎，地上往天上看就像一座碧绿色的城堡悬在空中一样。
夏天，教室里非常的凉快，因为每个人的座位旁边都有一棵郁郁葱葱的小树，有银杏树、小叶榕、杨树……整个教室就像一个巨大的植物世界。
秋天，每个人座位旁的树上都结满了各种各样的水果，有红彤彤的、有金灿灿的、还有紫檀色的……教室外的走廊上种着一排银杏树，到了秋天银杏树的叶子都变成了金黄色，落了下来，地上就像一条金光大道，谁也舍不得把这一片片黄金叶扫走。
冬天，整栋楼变成白色的世界，走廊上、树上、草上，墙壁上都被白雪笼罩。下课了，同学们在快乐的玩耍，有的在堆雪人，有的在打雪仗，到处都是欢声笑语，变成了欢乐的海洋。一个小朋友在雪地上跑的台快，摔了一跤，爬起来就变成了一个白胡子老头。
怎么样？你喜欢吗？这美丽的四季小学。
三年级未来的学校作文 篇7
时间过得很快，转眼间来到了2100年，21世纪的学校是什么样的呢？
早上，如果你没迟到，门牌上就会写着‘欢迎光临’，迟到了就会写着‘你来晚了，下次注意’，如果老师来了，就会写着‘老师好’。校门口有一个隐形的安检机，如果小偷来了，不但会被捉，而且还会送到学校的地下监狱。教室的每个角落都安装着摄像头，它会把你上课做不该做的事情拍下来，开家长会时，就会把你做的违反纪律的照片给家长看。学校的黑板，不在反光了，而且还是像3D电影一样是立体的。学生的课桌和椅子可以根据你的身高自动调节高度。课桌上有一个学习机，如果你生病请假了，他就会飞到你的家里面帮你补习今天学的功课。如果你写作业时有不会的地方，它就会感应到，并且飞到你家里帮你讲解。
这就是未来的学校。
三年级未来的学校作文 篇8
我希望未来的学校是一个充满神奇、有先进设备的学校。
首先，要减轻学生们沉重的包伏——书包。未来的科学家会发明出一种电子手环，同学们只需要把课本和练习本后的条形码录入手环，就不用背沉重的大书包了;上课时，点开手环按钮，选择要用的书本，它还会弹出1支3D笔，可以在电子课本上写字，下课时，它会自动保存电子课本上的字迹，这样在家就能浏览上课时的笔记，当然，也能在上面完成家庭作业。有了这样的电子手环，既能高效的学习，又省力。
然后，再改进教室的电子设备。在教室的四周安上摄像头，你以为是用来监督同学的吗?当然不是，安摄像头是为了能与电子黑板连接，能与北京、上海这些名校的老师互动;教室的后面再安一面镜子，镜子的背面又有一个听堂，这样一些老师来学习、观摩，就不会打扰到同学们了。
教室的天花板还能切换本节课老师讲课所用的场景。如：语文老师要上一节关于长城的课文，老师就在电子黑板上把天花板调节成长城的图案。这样不仅方便老师讲课，还能让同学们有身临其境的感觉。至于教室的宽敞明亮，体育设备的全面，科技室的高级设施，这些就更不用说了。
我迫切希望早日进入这种奇幻的学校。
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