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读后感小作文

发布时间:2023-04-28 来源:互联网

读后感小作文700字系列4篇。

很多老师都会要求学生写作文,通过写作文能让我们的思维更敏捷、更深邃、更清晰。写作文时缺少词汇量是很难接着继续进行下去的,你知道写好作文的妙招吗?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“读后感小作文”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

读后感小作文 篇1

今天,我看完了三期的“小爱迪生”,我十分喜欢“智慧大比拼”这个栏目,觉得很好看,这本杂志给了我很多的知识,使我变成了一个聪明的女孩。

在《小爱迪生》这本书里,我认识了很多的好“朋友”,有机器人、田螺姑娘、机器蝇、贝奈第斯、慈母龙、长劲鹿、有翅膀的猫、食蚁兽、少年探长盖奇、白菜诊所、射水鱼、雷龙月亮的心事、细菌的烦恼、玻尔。你也许不知道玻尔是谁,他是丹麦人,是量子物理学发展的主导人物。在这样一本五花八门的`《小爱迪生》中,隐藏着许多未解之迷,让我们的小智囊慢慢地发展开来。比如说:百年不遇的流星雨,流星雨五百年才有一次奇遇呢,但是,在20xx年12月的狮子座流星暴雨早已下完,请不要后悔,去守候下一次的流星暴雨吧!

读了《小爱迪生》这本书,懂得了许多的科学知识,让我们自己去参考、去了解,这本书太好了,我喜欢这本书!

《小爱迪生》是我最喜欢的杂志了,我一有空就会津津有味的看了起来。这本杂志是一本科普读物,里边介绍了很多我们身边的科学问题。

你知道铁树会不会开花吗?原来我以为铁树是不会开花的,因为人们不是用“铁树开花”来形容极不可能的事情吗?可是看了这本书,我才知道了铁树是会开花的。只不过铁树开花非常漫长,需要十多年呢。特别是在我们寒冷的北方,几乎不开花。但是在温暖的南方,铁树开的花随处可见。

你知道水母湖很神奇吗?你知道它神奇到哪里了吗?水母湖位于太平洋岛国的帕劳共和国,原来是和太平洋相通的,后来太平洋的海面降低了,水母湖就被隔离了。所以水母湖的水母没有天敌,数量很多。有多少呢?都超过1000万只了。更为奇特的是,这里的水母全部是无毒的,所以帕劳共和国政府每年都会颁发许可证,让游客到水母湖与水母近距离接触。

我还知道有一些“醉人”的植物,人或动物闻到它们的味道或吃到它们的果实,就会东倒西歪像喝醉了酒一样。

世界上还有很多的问题等着人们去探索,《小爱迪生》这本书给我带来了很多的收获,它还将伴随我以后的成长。

读后感小作文 篇2

在寒假里,我读了一本叫《寄小读者》的书。相信大家对这本书应该不目生,对了!实在这就是冰心写的一篇十分有名的书。

书中的内收留只要看一下书名就可以知道了,就是把冰心从小到大的糊口用写信的格局给我们看。这本书记实了冰心一生中发生的种种事情,如走在意大利的京城罗马、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈爱的母亲去世等等。

然而,就是这么多的事情,让我明白了一些人生的哲理。我们亲爱的祖国,在短短几十年的时间里发生了巨大的变化,这变化是翻天覆地的从一开始的腐败到现在的国泰民安,都是用无数战士的鲜血换来的!我们是幸福的,有多少夸姣的日子等着我们来过,更有多少伟大的事业等着我们去做啊!

外面的世界是广阔的,哪儿有锦绣的鲜花、挺秀的大树、强盛的部队所以,我们不能做井底之蛙!应该勇敢得去面对每一个难题,心中还得有一个弘远的目标,然后踏踏实实一步一步地走。我们一定要坚持不懈,长大以后做一个对祖国有用的人,让我们的祖国变得更加强盛!

最后但愿大家也能买一本《寄小读者》,细细地品味一下这本书的内收留。

读后感小作文 篇3

我终于一口气读完了金波爷爷写的长篇童话作品《追踪小绿人》。默默地合上了书,我的心却早已飞到了小绿人的故乡绿园。小绿人,你们还在绿园吗?如果你们真的还在,是否还藏在那绿园中神秘的山楂树上呢?你们是一群多么可爱、友好、善良、热爱生活和音乐的美丽小精灵呀!我相信你们一定还在的,我真的很渴望

我知道你们的痛苦与噩梦!现在人们不珍惜绿色植物,胡乱砍伐树木,我们的家园,许多绿洲变成了沙漠,森林变成了荒山,清澈的溪流变成乌黑的臭水沟甚至你们那可爱的动物朋友残遭屠杀和谐动听的《绿色旋律》不再响起,因为一切的美好已被贪婪的人类画上了句号!

但是小绿人,可爱的小精灵,我相信你们依然在地球上等着我们,你们在呼唤着我们!别伤心,别失望,人类在经历一切教训,付出惨痛地代价后,已懂得悔改!瞧:有一个爷爷前面戒了三次烟,都失败了。可这一次他为了见到你们,居然成功戒了烟;在我们这个小乡村,已经在进行污水的治理与植被的规划;窗外的鸟儿也不再迷了路

小绿人,我们追踪了你很久很久,不管经历了多少艰难险阻!我看到,你们又回来了,我们终于找到了!辽阔的大地上在微风中不住点头的小草,欢快奔跑地小溪;蔚蓝的天空中自由飞翔的白鸽;碧绿的草原上,神秘的森林中可爱的小动物们你们又回来了,我相信!

读后感小作文 篇4

非常喜欢契诃夫的《小职员之死》,把人之奴性写得淋漓尽致!

每次读,都会为那个小职员伊凡。德米特里。切尔维亚科夫感到惋惜、可笑、悲哀!就因为一个喷嚏,断送了自己的小命。

其实不是因为那个偶然的喷嚏,是因为奴性!对,是奴才心理!

不就是打了一个喷嚏嘛,不就是那个喷嚏正好打到了他前面第一排座椅上的一个小老头子嘛,不就是那个小老头正好是三品文官布里扎洛夫将军(当时俄国最高官是一品),谁都会打喷嚏,而且谁也不会知道自己的喷嚏将要溅着谁,这谁敢保证呀?!那劲一来,谁还能顾及颜面呢!?当然对于在职场上混的小职员,这一系列的巧合,那就是不能当小事了!要不他怎么会坐卧不安呢,那可是大领导呀,我的上级,我的喷嚏溅着谁不好,偏偏溅着了他,唉哟,得道歉,可是伊凡,你也不想想,难道那个老头子就不打喷嚏?他打喷嚏时溅着了别人,也要道歉吗,哦,当然,人家是大官不需要道歉,可我不行,我可是个小小的职员,我还得往上混呢,不行,我得道歉!

就这样,伊凡死在了“道歉”之路上!就这,那大官还不领情呢!白搭上一条小命!悲哀呀!

设想一下,假如伊凡的喷嚏溅着得不是三品文官,是个普通百姓,那伊凡会死吗?不会,也许就是哈哈一笑了之,也许根本不是个事,早忘了,谁见过在人民群众面前会因为一个喷嚏而死的?人民的心胸是宽广的!在人民面前也是最放松的!沙皇俄国当时的官场丑态就是这样,强者倨傲专横,弱者唯唯诺诺,蛆虫般的伊凡及其奴才心理正是这种官场生活的产物!

所以,我们不应该做伊凡那样的人,人要活得有尊严。哪怕干得是扫大街的活儿,那也需要人的尊重,周总理对挑大粪的劳动模范时传祥说过:“我们都在为人民服务,只是岗位不同!”这是多么尊重人才、尊重人民、尊重自己的一句话,伟人就是伟人!胸怀坦荡荡!想做伟人,那就必须消灭奴性!

如果时光能倒流,我真想把周总理这句话送给伊凡,有了总理这句话,也许,他不会死!

人和人都是平等的,只是岗位不同,我们都在为人民服务!

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蒲公英作文系列4篇


关于写作文,说时容易写时难,作文考察学生对语文知识的综合运用能力,写作文要从小事入手,并细致地描写。作文要怎么写才好呢?重点要写哪些东西呢?经过收集,小编整理了蒲公英作文系列4篇,更多信息请继续关注我们的网站。

蒲公英作文 篇1

被风吹散的蒲公英

在温暖的空气里相遇

在轻盈的晚风里相去

从不依靠,向着阳光

永远明媚的微笑

从不停止,坚定执着

走在曾经约好的春天里

在最近的心海搁浅记忆

在最远的距离静逝温情

看着窗外轻舞的树叶

这是风来过的痕迹

风吹乱了整齐的长发

拂动着我与你

也拂动着曾经的美丽

不知道怎样就想起了你

不知道为什么想你

你像风一样出现

让心也会微笑的'话语

下一场没有温度的雨

打湿所有美好的寓语

被风吹散的蒲公英

还会遇见吗

或者会再见,或者会不见

时光总是聚集在一起

也总会在一起分离

随风想起的故事

在风里流转的记忆

那座小城

那个唯一的你

像蒲公英一样在风中散落

随风而去

记得第一次坐火车的欣喜

那是十八岁的第一次出行

那个梦想中的地方

欢喜悦动着心间的柔情

也许那一行人中

早已没有对方的消息

只记得那个瘦瘦小小的背影

曾经一起借着月光窃喜

那是一种美丽的憧憬

想你

被风吹散的蒲公英

蒲公英作文 篇2

我们的花园里有许多与众不同的花。有桂花,荷花,菊花,水仙花等。花朵还绽放着笑容。其中长得最神奇的是那飘飘杨扬的蒲公英,它那飘飘扬扬的种子,似落非落。

蒲公英的所有地方都很神奇。蒲公英那翠绿的叶子紧贴着地面上,边缘像起伏的波浪,花儿快乐的舒展开,看起来非常舒服,心情也好了许多。蒲公英的叶丛中间是它的茎,顶端有一个黄黄小小的东西,啊!原来是蒲公英的一朵小花呀!我还以为是向日葵里面的花盘呢!突然,一阵微风拂过,蒲公英们好像累了,伸了个大懒腰,是要睡觉了吧。哎,它们累,我也挺累的,就在椅子上睡了一会儿。之后,我一醒来,发现蒲公英们早醒了,好好地站在那。我继续端详它们一番。结果,没有观察到一点东西,一阵大强风吹过,我没有注意到蒲公英,我一转头,发现蒲公英们全都不见了。糟了,蒲公英不见了,他们会去哪里呢?再说了,他们能去哪里呢?之后,我回家打开电脑,查蒲公英为什么会飞走?原来,蒲公英是会自己漂浮走得,他们自己去找他们的生命之地,去寻找自己的家乡。

蒲公英的这种独立精神,使我深深体会到一个道理,我们凡事都要靠自己,帮的是自己,而不是别人。

蒲公英作文 篇3

不久前,我在小区中心花园晨炼时,偶然发现路旁绿树丛中,有两棵不起眼的蒲公英幸存下来。翠绿的枝叶,衬托着十几朶鲜艳的小黄花,顶端长着好几个松散的白绒球。一个顽皮的小女孩好奇地摘下一个白绒球,用小嘴使劲一吹,雪白的绒毛分离开来,飘浮空中,活象一个个微型降落伞,随风飘落。小女孩兴奋地拍手叫喊起来:“真好玩!真好玩!”

望着天真烂漫的小女孩,想起自已少年时代,在家乡田野里割猪草时,割下大把大把鲜嫩的蒲公英带回家喂猪。这种长高后开了花的老蒲公英,不会有人去割,让它们传播种子,第二年长出“还记得山上遍地的野花吗?带着它们去前线吧,不但能吃,还能疗伤。当你们想我的时候,它们就会随风飘扬在你们身边!”说完后朝阳就化作成无数的白色花朵飘扬在天空。

这种没人在意的野草小花就是蒲公英,悄悄演绎着平凡,默默释放着倔强,无言地证明着生命的顽强,爱情的忠贞。

蒲公英作文 篇4

一个喜欢怀旧恋家的我,离开故土已经多年,每当蒲公英盛开时节,油然勾起我思乡之情,常常找寻遗忘在故乡的影迹,丛然踏上寻迹之途。

魂牵梦萦的故乡坐落于大山深处,那里生长着许许多多蒲公英,是故乡一道记忆的风景。

蒲公英,历经冬日风雪和严寒,从泥土里悄然爬出,矮矮的植株细小的叶片潜滋暗长,从不苛求土地的肥沃,只求一角贫瘠之地;从不奢求广袤的大地,只求一隅栖生之所。一粒细小的蒲公英,不管飘落于千山万弄的石缝间,还是生长于茫茫群山或荒芜杂草丛,都能够健壮成长。在漫山遍地的野草中,蒲公英不仅是一道美味春菜,可凉拌,可素炒,而且还有极高的药用价值。由于便于采摘,在缺医少药的年代大显其能,常常被村民当着一剂良药使用。

炎炎夏日,放眼望去,一株株矮小的蒲公英,不畏酷暑,潜伏于草丛间,或生长于岩石上,亭亭玉立,临风而歌。一束高高独擎的花蕾,含苞待放,屹立生长。仲夏,一夜风雨浸润,花蕾绽放,露出一粒粒小小的种子,连着洁白的花絮,如乒乓球大小紧紧相拥抱成一团,迎风招展,酷似浩瀚天宇闪烁的星星,让人着迷。

经历春育夏孕,吸取母体汁液琼浆成熟的蒲公英,注定要选择远行。在碧绿锯齿形叶片的托举下,仰望星空,沐浴阳光和雨露。微风吹拂,落英缤纷,飞絮漫天,不惜涉万水千山,离开母体,抵达新的家园。每一粒小小的蒲公英无不饱含母亲无私的抚育之恩,无不蕴含父亲无怨的养育之情。宛如生死相依含辛茹苦无微不至穷其一生养育我的父亲母亲,他们虽已走了,却永远留在了故乡,而悉心养育的儿女,长大成家立业后各奔东西,远离故土而生息繁衍。

人生如花,岁月易逝,故乡是游子永远找寻的地方,虽不陌生,但必须终其一生。品味过往的峥嵘岁月,细数点滴的美好时光,令人怀想,让人寻觅。昔日炊烟渺渺鸡犬相闻的老家,而今已是景象全无,一片落寞寂静。曾经绿油油的玉米地,而今全然荒草萋萋,满目荒凉。多年无人居住的老屋尽然摇摇欲坠几近坍塌,瓦面板壁千疮百孔,甚是“体无完肤”,满眼悲凉凄切。故乡虽已远去,但无论身在何处,始终忆起来时的路,想念远方的家,怀念远行的前辈,思念健在的亲人。能在有生之年,闲暇之余,回到曾经的故土,即便看到的是苍凉的场景,也能让依稀的记忆得以安放,依恋的心得到一丝慰藉。也许,多年以后,即便是老屋,连同衰老的记忆一起深埋于地下,我亦愿幻化成一粒小小的蒲公英,飞回遥远的原乡,重觅故乡的影迹,而无遗憾矣。

悠悠故乡行,浓浓怀旧心,绵绵情思长。我深知,既然选择了故乡,不管旅程如何漫长,也不管旅途多么艰辛,只顾兼程而无惧风雨。

风景作文系列4篇


笔者认真筛选后发现“风景作文”文章非常出色。作文可以通过优美的语言和深刻的思维触动人心,通过写作我们也可以更好地发掘内心的真谛。优秀的文章需要经过耗费时间和精力的打磨。希望对大家有所启发!

风景作文【篇1】

天空飘着鹅毛大雪,西北的风呼呼地刮着,那声音如同山崩地裂般,好像大地都要被震动得颤抖起来。大雪是个魔术师,让大地瞬间就披上了白色的大棉袄。

我兴高采烈地骑着自行车,“啵”的一声我的车轮被一个锋利的破钉子戳破了,让我从骑车人变成了推车人。我顿时晴转多云,眉头拧成了倒八字,眼睛圆鼓鼓地瞪着钉子,像个能喷涌出无尽怒火的铜铃。眼睛下面粘着气歪了的鼻子,嘴里还一边嚷嚷道:“真的是,就因为这破钉子!”

我走着走着来到了一个布满灰尘且非常破旧的修车铺,修车铺杂草丛生,让我觉得阴森森的。我心想:“好恐怖啊!我到底去不去呢?”就在我犹豫不决的时候,从修车铺走出来一位白发苍苍的老爷爷,他骨瘦如柴,灰色的衣服有些黑垢。头发乱七八糟的,布满皱纹的脸上镶嵌一对浓浓的柳叶眉和一双炯炯有神的眼睛,通红的鼻子下面粘着因寒冷而起了死皮的嘴巴。

他热情地招呼我,爷爷的眼睛里涌出无限的热情,那目光宛如冬天的暖阳包围着我,像溪水缓缓地流淌,仿佛春风拂过,我这才终于放下心来。

那位老爷爷熟练地操作着,只见他手里拿着扳手把轮子卸下来,放在一边,然后走到仓库拿出一个新轮子装了上去。过了好一会,我看到老爷爷的脸上布满了豆大的汗珠,他吃力地摇动扳手帮我修车,我顿时被他感动了,不由自主地留下了眼泪。

这时我偷偷地摸了摸口袋。发现只剩下5块钱了,霎时忐忑不安,愁眉苦脸起来。心想:怎么办呀,只剩5元钱了,老爷爷不会乱收费吧?这时,车修好了。我把头垂了下来,满脸涨得通红,恨不得找个洞钻进去躲起来。老爷爷似乎看懂了我的心思,脸上绽开了笑容,擦了擦脸上的汗珠讲:“没关系,我不收你的钱。”那目光像一盆炭火一样温暖着我,像冬天的暖阳包围我,像春风拂过我的脸。

冬天,是多么寒冷啊!没想到竟有一丝暖流包围着我。

风景作文【篇2】

“千里冰封,万里雪飘。”这是毛主席赞美北国风光的诗句,而20xx年这种美景出现在我国的南方,但是这美景的背后却隐藏着巨大的灾难。

第一天刚一下雪,我们都认为十分的好玩,纷纷都进入了这白色的世界中,一起嬉戏玩耍。

到了第二天,还是觉得很新鲜,当时我们着希望雪下的再大点儿,时间再长点儿。然而便开始了疯闹,你打我,我追你欢快的笑声让宁静的校园立刻变得热闹起来了。

可是我们万万没有想到我们的“梦想”成了真的雪越下越打越下越猛,这一下就下了将近一个月,就像刹车不灵的汽车停不住了。我们知道刹车失灵的汽车很可怕,这雪下的时间长了更可怕。这一次雪灾给国家带来了不小的损失。

但是在雪灾中,出现了许许多多的“风景线”。

“风景”一不倒的巨塔

大雪来了用电告急,许多电塔都像巨人一般英勇的倒下来,电力工人立刻上山去抢修电塔,还有几位电力工人因为电塔倒塌而牺牲了,在那块土地上将又会建立起一座新的电塔,那高的电塔就是一座高大、雄伟、美丽的丰碑,这座美丽的丰碑将在我们心中永远存在。

“风景”二城市的指挥家

雪灾来了,交警自然特别忙碌,因为城市的交通特别需要他们来管理。他们一直坚守在工作岗位上指挥交通。让城市的道路无比畅通。他们脸上那欣慰的笑容像冬日冰天雪地里的一束金灿灿的阳光,温暖了每个人的心灵。

“风景”三城市美容师

环卫工在这种天气里更加忙碌了,因为道路上需要他们那双勤劳的双手来铲除冰雪,让行人出行时不会被摔倒,随着“冬冬的声音”,要路上那厚厚的顽固冰块被环卫工人铲除下来了,再也不会出现交通事故了。

在这一场巨大的自然灾害中,最美的美景就是那些电力工人,交警忙碌的身影,他们的光荣事迹温暖了前一个人民的心灵。

风景作文【篇3】

“最后一次见她,她已经颓废不堪。失去了原有的光彩,嫣然找不到一线生机。当夕阳再一次将光辉洒满天空。她如回光返照般觉醒起来。看了看周围的一切,她的嘴角挤出一点无奈的笑容·····霎时间,再找不到一丝气息。”盯着这一幕,我猛的惊醒,呵···是梦啊!她——恬静的园子。

第一次看到这个园子,是小学五年级的时候。那时,我转学上了园子附近没多远的一个小学。每天放学的路上,总爱偷点懒:从园子附近穿过。这是一个没人管理的园子,但不显杂乱。蒙蒙中,竟让人感觉到她的那份羞涩、娇巧、美丽,惹人喜爱。

园子的景色别具特色。中央处有一个河塘,不大不小的与周围的景色巧妙的结合在一起,可谓是增之一分侧显硕,减之一分窄啊。河塘中最欢的就是那些鱼儿了,整天成群结队的游来游去,我偶尔顽皮拿颗小石子就去砸,可那鱼儿倏的一闪,狡黠敏捷,敢情练过似的。河塘的一圈围着些柳树,这柳儿很有灵性,悠悠的垂下柳条,跟随的风的节奏轻轻的拍打着吃池面。纤细的枝条,婀娜的躯干,煞是迷人。

园子更是个美妙的地方。早晨上学时,从她穿过,她那弥漫的花香让我敞开了心扉,使我信心满满,大步走向校园。傍晚回家,从她穿过,那幽幽的树的清新将我一天的烦恼消除,让我心情舒畅,欣欣然的走回了家。她陶冶我的情操,似乎是我心灵的港湾,常常给我带来新生的力量,她让我繁闹的都市中看到自己的前进的'方向。

两年时光过去,我上了初中,这之后就很少来这个园子,可脑海还依然留恋她娇羞的美。当心情不悦时,就想到她那去坐一坐。她或许是被忽略的风景,鲜有人知道她的存在,可我醉爱这种宁静。

不的不说,时代的进步很快,这三年飞逝而过,周围的环境已经大变了样,不再有什么马路,平房。望眼看去都是大道和那鳞次栉比的住宅区·····

看这表面的光鲜,似是一种进步,一种飞跃。可定心一瞧,拥挤的交通,呛人的空气,吵杂的汽笛声,巨大的光污染······我实在是无法去赞叹这中景致,没有了美丽的花朵,迷人的芳香;没有了青翠的树木,酥人的清新,周围

的一切是多么烦躁。无数人怀着焦虑心情,面对这种生活。为了生计,硬着头皮拼命的忙碌着。他们似乎忽略了什么······

我想起她,那个园子,那个幽静的去处。追忆起她的美,我迫不及待的找她。发疯似的寻她,可我眼前的只是一个四岔路口,想必这就是那河塘的位置了。唉!那不是梦啊。

科技的发展,时代的进步和那些被忽略的风景在我心中缠绕。轻叹一声“呵”,我感慨万千。

风景作文【篇4】

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”

这一声呐喊,喊出了封建社会中多少怀才不遇者的心声!使多少被强行压缩的灵魂都到诗里来享受那足以舒筋活血的通畅!这就是一代诗仙——李白。他以隐隐雷声的脚步闯进诗坛,在中国诗歌史上留下了一座永远闪耀着宝石红光的诗碑,也在后人心底留下了一道永不褪色的风景。

他雄浑瑰丽、豪迈潇洒的诗篇,让千百年来被封建制度压的喘不过气来的人,终于敢悄悄的直一直腰,在心灵深处扶起最后的一丝人格尊严。

李白是个狂傲的诗人。狂,是自信的外现,是对人格尊严的充分肯定,是对束缚人的社会习惯势力的蔑视。他昂首天外,站在九天绝顶来看人间,用超然物外的态度来对待生活中的一切欢哀苦乐,根本不屑以世俗的价值为标准。

他追求自由,追求理想,追求完美的没有丝毫卑屈的人格,因而在他笔下,一切高山大川都像是他这种内心世界的外化,他眼里的黄河,是"黄河之水天上来,奔流到海不复回";他眼里的长江是"登高壮观天地间,大江茫茫去不还,黄云万里动风色,白波九道流雪山";根本谈不上壮观的庐山瀑布,也是"飞流直下三千尺,疑是银河落九天"……

他处处以自己吞吐宇宙的豪气,赋予自然景物以崇高的审美价值。这种风格与气概,在盛唐的文学史上留下了浓重的一笔,成为了诗坛上一道绚丽的风景线。

李白许多独绝古今的诗篇。别的诗人不要说没写过,首先在思想境界上就达不到那样的高度。别人写诗是用笔一句一句写下来,而他则只要把心里那股气一张口喷出来就行了。

李白的诗名越来越大,不仅惊动诗坛,而且惊动了许多达官贵人,最后甚至惊动了对艺术有深厚造诣的唐玄宗。于是天宝元年,李白四十二岁时,唐玄宗将他召进皇宫,给予隆重的礼遇。可是对李白来说,陪着皇帝寻欢作乐,是御用文人干的事,那是卑屈的。他根本不想去适应处处都必须约束自己的政治环境。他永远都是那个“黄河之水天上来”的不可一世的李白。

他是云,必须飞到天顶去探测天空的浩渺;他是水,必须奔向大海的去扬起海上狂涛。李白有那种天上地下独往独来的气概,而这种气概,也融入了他的诗篇,使之意境雄伟、深沉激烈、狂妄不羁、大气磅礴。这种独树一帜的特色,使这中国诗魂永远屹立。

酒入豪肠,三分酿成了月光,剩下的七分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐。

这道风景,将永远留在我们心底。

读后感作文社戏(系列4篇)


作文与我们生活息息相关,写作文实质上是以语言文字为媒介文化交流的行为。作文要切合文章的思想内容,不要“题不对文”。写作文的思维怎么去培养?下面是编辑精心为你整理的“读后感作文社戏”,还请你收藏本页以便后续阅读。

读后感作文社戏【篇1】

《社戏》一文不少老师在设计教案时都会把文中人物形象和自然风景的分析作为重点,这样固然也是一种思路。但是对于这么长的一篇课文,作为公开课展示出来,如果不从全盘考虑,没有自己独到的分析,课堂必然显得平淡而无味。作为一课时就要完成的课文,我觉得必须要有它的亮点与制高点,于是我把平桥村的闭塞、落后作为课堂的转折点来设计了自己的教案。

我把整堂课设计成四大环节:导入新课——整体感知——文本研读——主题探究。采用首尾照应的方式,利用鲁迅的照片导入又以他的照片收尾。在整体感知了文中因为“人情淳厚,山水秀美”而得出结论——这戏“好看!”研读环节中我先让学生解读了作为”乐土”的根由。

之后抛出“为什么作者要把如此优美的画卷置身于平桥村这样的环境中?并引出对概述平桥村的句子的分析与解剖,为了纵向理解这个“百分之九十九不识字“的平桥村,我引进了鲁迅《故乡》开头中荒凉、萧瑟的环境的文段描写与课文进行了对比,并呈现了《范爱农》中的一段情节,在学生深情的朗读,在低沉的音乐中,我问:这这时得故乡还那样让人挚爱不舍吗?这时的人情还依然虔诚的淳厚吗让学生说比较后的感受。并进一步追问“故乡遗失了什么?”学生在鲜明的对比中深刻感受到人情与风景不再的遗憾。也因此理解了《社戏》仅是鲁迅的一次精神的返乡,鲁迅心中那不受世俗沾染的平桥村是他心中一方永恒的净土,精神的家园,理想的圣地。

最后,当我再一次出现鲁迅的照片,让大家感受他威严犀利的形象时,我以一个在我看来是震撼学生心灵的问题“鲁迅将此文收集在《呐喊》中,那么他要呐喊什么?”结束了课堂。

读后感作文社戏【篇2】

鲁迅先生在《社戏》这篇文章中描述了他和乡村小伙伴双喜、阿发、桂生的真诚单纯的友情和快乐,赞美了他们勤劳质朴、热情无私的品质。

鲁迅在外婆家留下了许多美好的回忆,其中最喜欢的就是看社戏,整个看戏过程是一波三折。刚开始,鲁迅借不到船,大家都热心的四处帮忙打听,可船都被人家定下了,鲁迅的朋友下午看戏回来,都为鲁迅叹息,后来他们借了八公公的船,才去看了戏。回来时,他偷了六一公公和阿发家的罗汉豆,小伙伴们年龄大点的烧火,小的剥豆,那也是鲁迅吃过的最好的豆了。所有的小伙伴中我最喜欢的是双喜。他细心,考虑周全,好客且处处替别人着想,也是小伙伴们的头。他的知鲁迅订不到船而不能去看戏时,想方设法借到了八公公的船,还巧妙的驳回了鲁迅妈妈的话,让鲁迅没有留下任何的遗憾;看厌倦了他第一个提出回家;偷豆时考虑到阿发家的偷多了阿发会挨骂,让大家去六一公公家田里偷,最后也没有食言,把大家安然无恙的带了回来。

虽然其他孩子都没有双喜那么机灵,但他们和双喜一样,都很好客。在他们认为,鲁迅不只是鲁镇其中一家唯一的远客,也是大家公共的客人,大人们给小孩减少工作,让他们陪鲁迅一起玩,让他们把钓到的虾都给鲁迅吃,坐船是还让鲁迅坐在当中,像神一样供着,对他分外尊敬。可爱的六一公公听说鲁迅偷了他的豆,不但不生气,反倒还很感激他,送他一大堆的罗汉豆。

鲁迅通过这些小事写出了家乡人民的纯朴,表达出了自己对家乡的怀念之情。

读后感作文社戏【篇3】

“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。”

一捧普通到满田遍野的罗汉豆,一场无趣到令人哈欠连连的社戏,为何能令鲁迅先生惦念一辈子呢

“在停船的匆忙中,看见台上一个黑的长胡子的背上插上四张旗,捏着长枪,和一群赤膊的人打仗。”

“我最愿意看的是一个人蒙了白布,两手在头上捧着一支棒似的蛇头的蛇精,其次是套了黄布衣跳老虎。”

……

作者对社戏场面的这几处描写,非常质朴,近乎平淡,但却给我留下了深刻的印象,让我难以忘怀。

我一直在想,鲁迅先生为何对社戏如此怀恋难道是社戏真的“好看”纵观全文,我们会发现,鲁迅先生真正怀恋的绝不只是平桥村的社戏,还有童年时期那群可爱的小伙伴儿和那些淳朴善良的村民,更有乡下那种快乐无忧的生活与那一去不复返的童年!

童年,总是那么美好,也总是那么短暂!

仔细想想,我的童年里似乎也有这种虽平凡却快乐的经历呢——

在我小时候,学校附近的不远处也有个戏台,虽然比较普通,也少为人知,但却同样给我带来了许许多多童年的乐趣。这个小小的戏台是室内的,仅仅不到九平米,幕布也是沾了不少灰尘的、破了许多洞的红绒布。至于道具什么的,就更不用提了。

那儿上演的常常是秦腔,抑或晋剧,偶尔也会有一些说不上名字的杂牌剧,但无论怎样,唱起来都是那么高亢,那么激昂。每次锣鼓响起,我便飞奔而去,在稀疏的人群里,钻来钻去,总想找到一个最佳的位置,一饱眼福。

现在回想起来,我依旧不知道他们嘴里唱的究竟是什么,但我当时却常常被感动得泪流满面。脑海中,船形鞋里刚烈而又温柔的脚步,总是摇摇晃晃;褪了色但却不沾任何尘埃的衣衫,总是起落飞扬;或妩媚或凝重的眼神,总是摄人魂魄……如今,统统成了回不去的过往。

时代变迁,沧海桑田,曾经男女老少热捧的戏台,如今却像秋后的草木般萧条。除了几位老人偶尔光临之外,几乎再无人问津。

如今读到《社戏》,想起童年,怎能不唏嘘感叹!唯有懂得珍惜,才不致将来日日叹惋那回不去的每一天!

读后感作文社戏【篇4】

《社戏》一文不少老师在设计教案时都会把文中人物形象和天然风景的分析作为重点,这样虽然也是一种思路。但是对于这么长的一篇课文,作为公然课展示出来,假如不从全盘问虑,没有自己独到的分析,课堂必然显得清淡而无味。作为一课时就要完成的课文,我觉得必需要有它的亮点与制高点,于是我把平桥村的闭塞、落后作为课堂的转折点来设计了自己的教案。

我把整堂课设计成四大环节:导入新课——整体感知——文本研读——主题探究。采用首尾照应的方式,利用鲁迅的照片导入又以他的照片扫尾。在整体感知了文中由于“人情淳厚,山水秀美”而得出结论——这戏“好看!”研读环节中我先让学生解读了作为”乐土”的根由。

之后抛出“为什么作者要把如斯柔美的画卷置身于平桥村这样的环境中?并引出对概述平桥村的句子的分析与解剖,为了纵向理解这个“百分之九十九不识字“的平桥村,我引进了鲁迅《故乡》开头中荒芜、萧瑟的环境的文段描写与课文进行了对比,并呈现了《范爱农》中的一段情节,在学生蜜意的朗读,在低沉的音乐中,我问:这这时得故乡还那样让人挚爱不舍吗?这时的人情还依然虔诚的淳厚吗?让学生说比较后的感触感染。并进一步追问“故乡遗失了什么?”学生在光鲜的对比中深刻感触感染到人情与风景不再的遗憾。也因此理解了《社戏》仅是鲁迅的一次精神的返乡,鲁迅心中那不受世俗沾染的平桥村是他心中一方永恒的净土,精神的家园,理想的圣地。

最后,当我再一次泛起鲁迅的照片,让大家感触感染他威严犀利的形象时,我以一个在我看来是震撼学生心灵的问题“鲁迅将此文收集在《呐喊》中,那么他要呐喊什么?”结束了课堂。

春话题作文系列4篇


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春话题作文 篇1

悠闲的躺在藤椅上,捧着一本好书,品一杯香茗。在盛夏宁静的午后,我独自静静地坐在书桌前,从繁忙的时光中,挤出一点品味着淡淡的书香。

还记得那时年少的我,朦胧不懂事,一天到晚只知道玩。其实说实话,我也知道我这样玩是没有什么好处的,但总觉得学习是枯燥的,不懂学习的乐趣,直到我接触到了书,书,这个在我世界里出现的新名词,开始时,书并没有吸引我多大的乐趣,但是随着后来的逐渐深入,我发现书中的世界是那么的有趣,书中的一切都是新鲜的。对于我来讲。我爱这种在书中遨游的感觉。在书中我结识了一群豪杰,英勇绝伦的悟空,好吃懒做的八戒,憨厚忠实的沙僧,打虎的武松,大意失荆州的关羽,一身武功冠绝天下的吕布,闭月羞花的貂蝉……他们带给我的更多的是知识,知识不是从天上掉下来的,它是靠我们一点一点的,在书中发掘,读书于是变成了我无法割舍的爱好,因为我知道不在那淡淡的书香中寻找,我是不会得到真正的知识的。

书到用时方恨少,这句话说的真的一点也不假,想要自己的成绩优秀,不多读点书,怎么能行呢?在实践中,我们必须要付出自己的努力,但光读书而不去实践,这种纸上谈兵的功夫是不实际的,而考试正好印证了这种说法,这回考试有许多的内容都是来自课外阅读上。好在我平时阅读面丰富,这种类型的题目还是做过不少的,在做题的同时,我也在暗暗的开心,如果没有平时的读书,用哪里来实践时的收获,这次语文考试,我考了107分,成绩并不是很理想,但不理想的成绩让我更加坚定了读书的信念,我坚信读书会给我带来快乐。

读书要实践,只要有实践就会有收获,多年的阅读习惯,不仅使我收获了书中的知识,还使我收获了一位最好的朋友,我与这位朋友志同道合,都非常喜欢看书,我们俩常常约在一起,坐着公园的长亭里,感受太阳透过绿叶的温暖,背靠背坐在一起,品读着一本好书,感受空气中弥漫的书香,品味着书中那点点快乐……

我仍坐在那把藤椅上,在书海里遨游。

春话题作文 篇2

我爱茉莉花!有些人会觉得很奇怪,这是为什么呢?那就让我来告诉你吧!

茉莉花虽比不上玫瑰的雍容华贵,也比不上月季花的五彩斑斓,更比不上梅花的香气扑鼻……但是我就是对茉莉花情有独钟。

因为,它的外表并不是数一数二的,但是在我的心目中,它就是最美丽的!我的姥爷家就种着几盆茉莉花,每当我在后院中穿梭,总会情不自禁地来到这几盆茉莉花的面前。当你仔细看它的时候,会发现,其实茉莉花有一种独特的一面。看它那乳白色的花瓣,虽没有白雪那样的纯洁,但是可爱极了,总觉得那一片片花瓣就像一位天真无邪的小姑娘,穿着她那乳白色的小裙子,迈着欢快的步伐,在我的眼前转呀转……那米黄色的花蕊,如果你不注意看那,就好像是一颗颗从天上坠落下来的点点繁星,玲珑中不失闪耀。茉莉花的枝干虽然不起眼,

但是美丽的茉莉花就是由它来传送营养,而存活下来的。

春话题作文 篇3

20年后的家乡是什么样的了,我现在就和你说一说20年的是什么样的,车水马龙,鸟语花香。

20年后的家后,成了花草树的世界,植物们帮我们吸进二氧化碳,呼出氧气,使我们周围的空气变得更加清新。房屋变成豪华的洋房,上下楼都有电梯,房屋四周都是花草树木,有游泳池,有唱歌跳舞的房间,有开派对的房间,如果你是不知道炒菜,放心,20年后有一个可以告诉你怎么炒菜的锅,以前的土路变成了柏油路,而且车子也不用油了,有太阳就可以开动,这车名字叫太阳能汽车,只要借助阳光,然后把能量聚集起来,就可以开动了。它排除来的废气,一遇到风就变成了氧气。

原来房子周围的污水啊垃圾啊都让房子转化成氧分和甜泉水。

想要实现这样就要齐心协力地加强环保意识,让环境变得更加干净,空气变得更加清新甜润,树木变得更加郁郁葱葱,河水变得更加清澈。让春夏秋冬变得更加美丽,让家乡更加富饶。

春话题作文 篇4

寂寞,是这样一个角色,左手拉着孤独,右手领着平淡,沉静地从清晨走到夜晚,或者把所有的人开支,独自面对一处风景,拨弄着其中的奥秘。人们经常和它相遇,渐渐理解了寂寞的含义,懂得了那份心情,所以同情它,也喜爱它。

人的经历中,童年属于梦幻的,青年属于热情的,中年则属于成熟的,而成熟是进入寂寞的大门。小时候不懂,看到有人写寂寞的文章,觉得不可思议。可是,随着年龄的增长,渐渐有所品味。

那是一潭清静的秋水,平静得没有一点涟漪,没有风,没有声音,只有坦然的风景,还有天蓝和树绿装饰着寂寞。这时候,一切都开阔起来,心被舒服地放在沉静的湖底,不再沉重,不必劳累地搏动,也休去了造成的牵挂。往日的烦恼也化成溪水,清清的流过心田,干涸的土地滋润着甘甜,心情释然。这时候卸去所有的披挂,不必掩饰自己,不必约束自己,也不必警惕自己,就像睡梦一样,做一次清醒的梦。把自己从尘封已久的往日里挖掘出来,轻轻擦去岁月的泥土和锈蚀的痕迹,阳光里看过去的我,听几句曾经的热情,审视一下那棵依然年轻的心。

这就像转过身来从背后看着自己,总会收获一些疏忽的情感。就如一群多年不见的老同学老朋友,相聚一起,回忆起往事,才发现遗漏了许多难得的人生故事。

寂寞里,最亲切的是童年。天真烂漫、稚气盈身,河边青草,树上蝉鸣。回想那些平淡的事情,此时好像都做了精心的装扮,看上去浓浓的感情,亲切得无与伦比。

当一切不再是那样新鲜的时候,寂寞便会来陪伴你。寂寞是朋友,它会带你去梦的园林,在芳草清香里尽情舒展。在它面前,你可以哭,可以笑,可以敞开自己的情怀,不必在它的眼前掩饰自己的感情。寂寞,是那样理解人、体贴人,从不索取什么,只是尽心奉献。

寂寞是首情歌,是人与心灵的对唱。委婉的、悠扬的、激昂的、浪漫的乐声打动着每一个时刻。寂寞又像是一朵花,开放在不泯的心灵里。寂寞更像是一本翻不烂的书,那散着墨香的文字永远美丽。

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