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走过初一作文

发布时间:2023-04-23 来源:互联网

走过初一作文实用10篇。

我们应该如何写好一篇作文呢?作为一种挑战方式作文可以让我们更好地超越自我挑战自我,自己写出一篇喜欢的作文,内心会有成就感。好作文应该做到以理服人,以情动人,以趣引人,我们为您整理了一篇符合您要求的《走过初一作文》,希望对你的工作和生活有所帮助!

走过初一作文 篇1

在我的记忆中,我的妈妈很少露出疲惫的样子,她总是默默的在我身边陪伴着我,或与我并肩而行,或在我背后看着我,我却几乎从未看到过她的背影,她永远在我面前,让我看着她的脸,那张也有些因为岁月而日益苍老的脸。

一个偶然的机会,我参加了一个游泳队,每天的高强度训练让我每天身心疲倦,妈妈总是用那只经过了许些风霜却很有力的温暖的手轻轻扶着我,走在回家的路上,我感到靠着妈妈的肩膀让我感到很安全,我们每天如此。

但有一天这种宁静被打破了。我们在参加游泳不到一年时,有一个省里的比赛要所有游泳队参加,但需要我们暂时离开家里,到别的省去参加比赛。妈妈不放心我的安全,一定要跟着我一起去,她认为我不会自己照顾自己;而我当时已上四五年级,正是成长的叛逆期,感觉自己好不容易可以离开妈妈的管束,认为妈妈只会给我添麻烦,如果有妈妈管着我,根本没法和队友们一起玩,所以一口咬定不让妈妈和我一起去,理由是别的家长都不去,她去了不太好。为此事我和妈妈争论了好多次,最终妈妈妥协了当妈妈的不想让自己女儿不开心。

出发那天,我兴高采烈的和妈妈去往集合的地方,妈妈昨天晚上细心的帮我收拾好要带的东西,直到早晨还在絮絮叨叨和我叨念说东西带没带齐,她不在我身边时要自己管好自己,要和队伍一起走,东西要看好,别丢了但这却让我更加烦了。

到集合地点后,又是一阵叮嘱,我烦躁的皱了皱眉毛,尽管幅度非常之小,但又怎能瞒过生我养我的母亲,她便闭上了嘴没有在说什么,她只是拍了拍我的头,然后转身回去。我随意的向她那里看了一眼,却发现她用背对着我,一步步走远,她的背影,却是那样让人心酸,好像她是带着所有的疲惫和劳累走的,我突然发现妈妈已经老了,不再像以前那样年轻了,我的眼泪,不知何时涌了上来。

少年的心总是敏感叛逆而又多变的,我好像一下子就了解了妈妈我看着远去的妈妈,心中后悔莫及。

比赛回来后,一到家,我便扑进了妈妈的怀里,告诉她这些天发生的事情,告诉妈妈我很想她,我发现妈妈的脸几乎笑开了花,我从未见她这样开心,我突然感到,其实父母要的很简单,只是你对他们的爱而已。

我难忘那个夏天,但更难忘在夏天里缓缓远去的那个背影。我相信它会陪伴我整个青春。

初一:时光沙滩

走过初一作文 篇2

我们曾经一起走过无数个挫折、欢喜。无数个日日夜夜,都是因为有你们的陪伴,我才挺了过来。

记得那年我静静倾听着窗外传来的蝉鸣声,仿佛我回到了从前,回到了那充满欢声笑语的小学。

我的思绪渐渐飘远,眼前渐渐浮现出那六年的生活,那难忘的小学同学。

还记得那年运动会,我报名参加了400米跑,刚开始,我便憋足了劲,所以我暂时位居第一,可是后来我体力渐渐不支,眼前已经有两位同学到达了终点,我心急如焚,却又无可奈何,因为我全身上下已经没了力气。忽然,耳边传来了为我加油的声音,听着,听着,我觉得我再不用力,就对不起那些充满斗志的声音,我不知从哪来的勇气,突然加了速,我最终成了第三名。看见那些安慰的眼神,我发现有些人在跑步比赛时,她们也跟着跑。那是,我的眼眶湿润了。

“哈哈”,一阵笑声,把我的思绪拉了回来。弟弟拿着一张照片,说:“姐,你看你那脸多红。”我看了一下,原来是小学拔河比赛时的照片,看着这些照片我的思绪又走远了。

拔河比赛那天,我们把能使是劲都使上了,那时,我们的啦啦队的加油的声音到现在我还记得。我们一步一步地往后拉。可能是啦啦队的加油声让我们充满了力量的吧!我们一起用力,我们战胜了二班。我们一个个抱成一团,激动的泪水从我们的眼眶中流出,与汗水混为一体。

感谢小学同学,陪我走过了那么多,那么多美好的日子。

走过初一作文 篇3

有这么一个女孩,她虽然不是智慧女神,但也充满智慧;她不比姚明高,也不比《白雪公主》里的小矮人矮;她皮肤虽不比白雪公主白,但也不是很;她的头发虽不长却乌黑柔顺,眼睛不大却充满语言,小嘴不红却能说会道,小手不会编花篮却能写作文。

“啊——”厨房里忽然传来一声尖叫,我和爸爸像离弦的箭般向厨房冲去。妈妈的眉头紧皱着,右手的食指和拇指捏着左手的食指,嘴也紧紧抿着,地上散落着一些水喝菜叶。妈妈的声音有些颤抖:“手被刺给扎了。“我和爸爸听完后都松了口气。拿出一根细针。我从妈妈的缝纫包里。爸爸用粗糙的手从我手中接过细针,想给妈妈挑刺,但是我却不高兴了:“爸爸,您让我给妈妈挑刺吧。”爸爸的眉头皱起来了:”那怎么行!万一你弄疼你妈妈怎么办?“”我……我不会弄疼妈妈的。“我的声音小的连我自己都听不到了,我只好将细针递给了爸爸。”就给你女儿帮我挑刺吧,她长大了。“妈妈这时候发话了。我得意洋洋的看了眼爸爸,敏捷的从他手中抢过细针。面对妈妈的手,我犹豫了:怎么办啊!怎么办啊!我从来没帮别人挑过刺啊!万一真把妈妈给弄疼了怎么办啊……妈妈想是看透了我的心思,说“没事的,大胆点!”听完,我的信心被激活了。我先用细针的针头将刺周围的皮给挑破,再小心翼翼的用针头将刺挑出时,看见妈妈的眉头皱了一下后有放松了。我就停止了动作,看着刺又犹豫了。忽然,一种带有鼓励的目光看着我,我抬头望去,便望见了妈妈,信心再次被激活了。”妈妈,明天早餐吃什么?“我像似不经意的问道。”恩……你想吃……嘶——“妈妈的刺被挑出来了。”不错!鬼点子挺多的。”妈妈笑道,爸爸也投来赞许的目光。“嘿嘿。“我的鼻子翘的老高了……黑夜慢慢爬上天空,天空不再冷清了,月亮不再孤单了,星星不再胆怯了。他们在空中尽情地嬉闹着,一会捉迷藏,一会玩老鹰追小鸡,一会在聊天……天空好不热闹!这件事让我明白了:没有大胆的尝试,就没有自信和成功。初一:刘嘉琪

走过初一作文 篇4

一年,说长不长,说短不短。

去年,我们还是懵懂小孩,怀揣着青春的梦想走进浉河中学,在这里,我们许下青春的誓言,顽强地拼搏,阳光地成长。今年我们甩开懵懂,即将走向紧张而有序的八年级。

“天空没有鸟的痕迹,但我已飞过”,七年级转瞬即逝,时光如流水般从指间流过,随着钟表的'短针缓缓消逝。每次考试,我都告诉自己,考好了不要骄傲,考差了不要气馁。但是每次努力尝试冲刺时,都被安逸所磨灭。

在运动会上,为了班级的荣誉我拼尽全力,却被“猪”一样的队友将班级成绩拉低。我的队友,他们个个都说自己了不起,但是比赛起来一切变得都是“纸上谈兵”,最后还是寡言少语的我拿了第一。不得不说,能说不一定能做。

小学时的我曾是班级前几名,现在前十名里没有见过我的身影,连那些曾经被我嘲笑,讽刺,揶揄过的同学都已超过我。就拿曾经引以为豪的汉字听写,也因为骄傲,只拿了个19名。那些昨日的辉煌,都变成了回忆。班里我的小学同学,那时成绩曾经与我不分伯仲,现在已经变得遥不可及,难以望其项背。从前有管理和朗读能力的我,早已无用武之地。取而代之的是一次次刺痛人心的批评,成绩犹如自由落体。

七年级,我失意走过,没有轰轰烈烈,只有凄凄惨惨,懵懵懂懂。

“忆往昔,峥嵘岁月稠”,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,“才下眉头,却上心头”,却是对我内心的真实写照,是对我七年级真实的写照。

忆童年,风流倜傥,千帆竞转;而当前只求安逸,跌倒了却难以起身。

七年级,懵懵懂懂,在百舸争流的日子里,我停止不前,前进的大部队已将我甩开好远,好远。

七年级,我普普通通。

八年级,我渴望成功。

八年级,载着梦想的小船,乘风破浪,我渴望变成一名领航者。

走过初一作文 篇5

我坐在教室里,忧愁地看着窗外:树叶“沙沙沙”地响,仿佛在嘲笑我,讽刺我。天灰蒙蒙的,一场大雨仿佛即将来临。楼下拥挤的车群发出震耳欲聋的响声,使我的内心更加烦躁。你还记得吗?就是在那个早晨,你给我留下了难以磨灭的印象!

“灰,干嘛呢?”我一转身便看见了你。你有一张圆圆的大脸,一双三角眼散发出耀眼的光芒。沉重的身体使你不得不走路慢悠悠的,还一颤一颤的。这世上,没有一个人看见你不笑的。

现在尽管我很想笑,但还是忍住了。我说:“考试没考好呗!唉!”边说边无奈地摇了摇头,陷入了窘迫之中。你摸着桌子转了一圈,“扑通”一下子坐在了凳子上。你还像一位启蒙老师似的教育我说:“格格呀,你还是没懂得考试的真谛。考试就是用来试一试,有多大不了的,是吧?”说着,还向我抛了一个媚眼。然后,我看着你,你边揉自己的肚子,边仔细端详我的卷子。有时还舔舔嘴。这时的你是多么可爱,像一只认真玩毛线球的小猫。我忍不住笑了,笑的那么开心,那么干净,完全不带有一丝嘲讽和戏弄!你我走过的日子就该如此——充满欢声与笑语!

人生不仅仅是欢声笑语,也充满了坎坷与挫折。

当我站在领奖台上,许多人向我投来羡慕的目光,只有我才知道,这背后有你的多少付出与汗水!

运动会上,我如一只准备展翅翱翔的雄鹰专注地看着眼前那空阔的土地,接力棒在前三人的手中传递着,他们把最艰巨的任务交给了我——最后一棒。

你,这个可爱的小胖子走到我的身旁,扶着我的肩头说:“加油!我在终点等着你。”我本来没指望你在终点等我。因为在我现在的位置距终点有400米之远,你不可能跑下来的。我刹那一个不经意的瞬间看见你已经出发好久了,我听到了一声声整齐的跑步声,知道我快要开始这项最艰巨的任务了。我一拿到接力棒就犹如火箭一般冲了出去。跑了一会儿就累了,步伐也慢了下来。我真的很累,很想停下来走一会儿。不料,我的耳边听见了一道声响,抬头便看见一个圆圆的身影,一个小小的头看向我:“追上我呀,你怎么连个胖子都不如?”我心中吹来了一股温暖的风为我增添了动力。我奋力地追,冲过终点和你拥抱在了一起。

你我走过的日子就该如此——充满挫折与汗水!

天空晴朗,白云姑娘穿着雪白的连衣裙在空中曼舞。太阳爷爷扬起了笑脸,让我心里暖洋洋的。你我走过的日子有欢声,有笑语,有坎坷,有挫折。你,在我心中烙下了一个不可磨灭的印记!

走过初一作文 篇6

在我们的生活中,处处都是语文,比如:路边商店的名字、公共地点的温馨提示、每天人们阅读的书籍报刊……可见语文的范围之广,语文是多么重要,它时刻影响着我们的生活。

但是,一不小心写错了字,这便会闹出天大的笑话。

一天早晨,风和日丽、秋高气爽。我踏上了上学之路。在拥挤的人群中,我终于挤上了公交车,正睡眼朦胧的我被两行醒目的黑体大字吓得惊醒,在栏杆上挂着一个白板,上面印着“禁止做人,后果自负”天哪,“禁止做人”不做人,做什么,做了人还要后果自负,我马上反应过来,不是“做人”是“坐人”,指乘客不能坐在栏杆上,危险。我不禁捂嘴大笑起来,周围的乘客竟没看出来这错别字,还一脸惊奇地看着大笑的我。唉,语文是多么重要啊!

生活中,不只这些,还有错得更离谱的呢!

有一次,爸爸开车带着我和妈妈去广州游玩。我坐在车上,兴奋不已,早已在车上东张西望,享受着旅途的快乐。突然,路边的一句广告语使我狂笑不止:“广州市人和母猪配种繁殖基地”我立刻问妈妈:“广州是不是有一个叫人和的地方?”“是的,叫人和镇。”妈妈答道。这笑话闹大了,人和母猪配种,我一边捧腹大笑,一边指给妈妈看,妈妈看了,定了定神,也哈哈大笑起来,笑得上气不接下气,说:“是广州市人和镇母猪配种繁殖基地吧!”这广告牌犯了如此大的错,写广告牌的人真是要好好学习语文了。

从这两件事情中,可知语文的学习是多么重要,一字之差,谬之千里,中华文化博大精深,可见学好语文,多么重要啊!

走过初一作文 篇7

人的一生会遇到很多人,可是有多少人是真心待你的呢?又有多少人陪你走过你生命中最艰难的一段路呢?真的很少,因为大部分的人都只是在利用你,而我记得一个人,曾经陪我走过了六年的小学时光,她就是我的小学语文老师——杨老师。

她很年轻,与我差不了多少岁,和我一样带着眼镜,踏实老师,但更多的时候,我与她是知心朋友,我们无话不谈。

记得有一年,我的语文成绩直线下滑,她却不辞辛劳地每天留下来为我补习,有一天,雨很大她的办公室离班级又很远,我等着她过来许久都不见人,以为她不来了,正准备收拾东西走的时候,雨中一个熟悉而又模糊的身影出现在我的眼帘之中;啊!是杨老师,她来了,当我回过神时,她以站在我的面前,对我笑着,她的头上全湿了,发梢沾着些许水珠,在灯光下如同一颗又一颗,完美无瑕的珍珠,美极了,她对我这么好,我也要为她做些什么,于是我绞尽脑汁,都不知道该如何谢她,最后还是班长,给我的提示说:“她是老师,自然是希望自己的学生能有好成绩呗。”于是我便努力的去学,练语文,一开始的时候,效果并不好,因为我只知道一味的去看语文书,但都只是死记,硬背而已,可是我并没有什么好方法,于是我便在网上找各种学习方法,但都是无济于事,一次偶然让我找到了一本书,上面介绍了许多有用的高效学习法,终于,皇天不负有心人,在学期末的时候我的语文成绩大有提高,这都是我与杨老师共同努力的结果。

小学六年,说长不长,说短也不短,转瞬即逝,在这六年中,只有您一人陪我走到底,陪我在一起走过这六年,谢谢您,杨老师。

走过初一作文 篇8

道德法制,还有许多其他做人之本,凝聚在了一本不大的课本之中。这本浓缩了做人之本的书隐藏着不少学问,我总是会被那些难懂的字眼纠缠,可你却总会将他们转化成一个个问号,短小精炼,看似普通平常,却包含了所有的知识以及做人的道理。正是靠着你精心整理的这些提纲,我们才得以过关斩将,不断进步。

每到考试前夕,我们忙,你更忙。每一次上课,你都大规模抽查我们的背诵,有人不达标,你会很严厉地批评,虽然说的话不中听,但忠言逆耳,严厉之下是焦虑,生怕大家复习出现纰漏,影响我们的成绩。练习卷是最常见的,但绝不是随便拉出一套卷子给我们做,试卷全都是你整理的高频考点和我们的易错点。有时卷子多,我们便有满腹的怨言,抱怨你加重了我们的负担,可张张考题背后的辛劳与苦心却只有我们在考出好成绩后才能有所理解。

走过初一,你丰富了我们的内心,帮助我们脱去稚嫩,了解社会,逐渐长大成为一名合格的中学生。在初一,我遇见你,辛勤忙碌但用心良苦的你——我的道法老师。

在绚烂的年华遇见你们,是我最大的幸运。

走过初一,遇见你们,真好!

走过初一作文 篇9

漫步于大自然温暖的怀抱,浓浓情意在我的心头流淌……一股无穷的力量促使着我的步伐向前走去,那是四季在轻轻地呼唤;曾经流连忘返的地方,那是四季美的交替;心中美丽的校园景象,那是四季在风中荡漾。

静寂的春天,有时阳光明媚,有时细雨绵绵,在一声声惊雷中花儿咧嘴笑了,小草钻出来了。漫步在春天里,紫藤萝脱去了冬天枯瘦的外衣,将一片新绿缀满枝头,构成美不胜收的水墨画。迎春花一动不动,不知是在聆听那悠扬的二胡声,还是怕惊飞了枝梢的蝶儿?它衬着春天缤纷的色彩,好似一幅色彩斑斓的油画。

夏天,绿树成荫,一片碧绿。漫步于夏日里,校园里处处都是同学们朗朗的读书声。在这红花绿叶中,我们就是一号主角,迎接未来。

飘飘洒洒一夜的细雨,像一支清远明亮的曲子,吹散了夏的燥热,吹来了清凉的秋天。漫步于金黄的树林里,一片片落叶魂归大地,奉献着自己最后的热血,是“落红不是无情物,化作春泥更护花”最好的写照。

秋风越来越冷了,原来是冬天的脚步声!寒冬带来了六棱形的物体,把大地装扮得白茫茫一片。

四季悄悄走来,却不知是什么时候悄悄离去,没有留下任何足迹,只给我们留下美好回忆。在林间的小路边,我们可以看到它的一点足迹:昨天,叶绿了;今天,叶黄了;明天,叶落了;后天,整棵树都白了。不必为树担心,这些都是它丰富多彩的表现,然后它又会再绿,再黄……

轻轻走过美的四季,原来春、夏、秋、冬都只是悄悄地来,悄悄地去。走过四季,留下美的旋律,留下我们的遐想……

走过初一作文 篇10

在你的人生中,一定有着陪伴你一生的人,而这些人中,给我印象最深刻的就是我的妈妈。

我和妈妈是一对儿不错的母女。小时候,我很顽皮,经常让妈妈陪我玩,而妈妈不但没有生气,反而兴高采烈地说:“好啊,今天就陪你玩个够。”于是,我便和妈妈玩了捉迷藏,我来藏,妈妈来找。我让妈妈到外面去数数,以防偷看,我立马跑到屋里,藏到一个非常隐蔽的地方,那就是门后面。

我蹲在那儿,静悄悄地等候妈妈的到来,我清楚地听到了妈妈数数的声音,“3,2,1,0。”妈妈小心打开门,然后,妈妈并没有打开全部地门,而是进来后又把门给关上了,“完了,完了”我的心里这样说。我恨不得能缩小一点儿,这样的话,妈妈就看不见我了,可妈妈连看都不看旁边,直接径直走到了卧室,于是,我便抓住了这个机会,立马躲到房间里,由于声音太大,妈妈听见了房间里的声音,便悄悄的过来了。

我听见了脚步声,便躲到了床底下,妈妈进来后,东翻西找,就是没有找到,紧接着,我听见房门关上的声音,心里暗暗窃喜。

不久后,我受不了了,离开了床底,又跑到了妈妈的卧室。这回,我轻轻的扭动门钮,刚才要出去呢,便看见自已身后有个大影子,我慢慢转过头,看见了这个影子的真身,原来是妈妈。

妈妈一下子就说:“你被我抓住了吧。”我甘拜下风,妈妈一看,就笑了起来,我呢,也就跟着笑。

长大了的我,便成熟了一些,看着妈妈的黑发中有了些许白发,便不禁流泪。妈妈的陪伴,才是人生中最好的陪伴。妈妈陪着我一起走过了十几年的成长。

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关于校园初一作文10篇


写作是文字的交流,也是自己和自己的交流。多写作文可以增强我们对身边细微事物的观察能力。遇上不会的主题可以参考一下别人的作文素材,那么你知道如何才能写好一篇作文吗?下面是小编为你精心整理的“关于校园初一作文10篇”,希望能帮助到你的学习和工作!

关于校园初一作文 篇1

光阴似箭,日月如梭,转眼间我便成为了南安中学初一(2)班里的一名新生,在这个班集体中,我得到了不少快乐。

开学这几天,我们要军训三天。我们的教官姓岳,是湖南人。第一天军训,教官让我们练习立正、稍息。半天一下来,我们便知道岳教官的口头禅是“拔了窝的”。原因是这样的:我们学立正站得很不整齐,教官给我们调整好队形,在太阳下暴晒了一段时间后,队伍又变得有些弯曲了,岳教官便说:“你看你们站的队形,个个都是‘拔了窝的’”。我们便全都笑了起来。三天后军训便结束了,大家脑子里都深刻地印着这位教官的样子。我还清楚地记得,那句口头禅的意思是“个个都像打败了的兵,失去根的菜”。至今,许多同学的口头不知什么时候也变成了“拔了窝的”,我们心里都明白:不做打败了的兵。但我们都不想说,只是藏在心里。

我开学那天的同桌是一个满脑子傻里傻气但心计又多的一个男孩,他的名字叫邹晓宇。他时常欺负我,但他自己也被别人笑了一番。

那一天上晚自习,可恶的他竟然把吃过的泡泡糖糖粘在我的凳子上,我当时没注意,便坐了下去。下课后,他便笑着溜出了教室,等我起来时才发现,那些泡泡糖粘在我裤脚上,真叫人恶心!我当时真想哭,但经过好友极力劝慰,才勉强忍着。好友为我想了一个办法:把泡泡糖粘在他的凳子上,我便照做了。上课后,他一屁股坐在了凳子上,我便拿出作业来做。忽然他有一道题不知怎么做,便来问我,移动时裤子便粘上了泡泡粮,之后他才发觉,我和好友整整在那里笑了一节课,就连放学时笑声都不断。

在中学的日子里发生了不少趣事,像天上闪烁的星星一样多。

关于校园初一作文 篇2

尊敬的校长:

校园是读书圣地,每天都有朗朗的读书声从那里传来。然而,却有一些不安静学习的人在校园里游荡着。他们不听老师的劝告,一而再,再而三得破坏着校园的纪律。

‘‘刷刷,刷刷’’。一阵声音传来,那是清洁工阿姨在扫地。放眼望去,地上一片狼藉,是刚刚去秋游的同学们扔下的垃圾。放眼望去,整个校园广场都‘‘爬’’满了垃圾。这可苦了清洁工阿姨了。

近来,外面的小商贩探到学生们都聚在了刚建起不久的器械厂里。于是,便在学校铁栅栏边做起了小生意。零食.烧烤.油炸…...

各种各样的食品在这栅栏的夹缝中递进来,颜色各异的钞票从夹缝中递出。垃圾在栅栏边泛滥成灾......为了让我们的校园更加美丽,让同学们的身体更加健康,我提出了以下建议。

1. 学校可以做一张表格,放在每个班级里。每当同学捡了一片垃圾时,可以在表格上的名字后面画一横。表格上方则印几个大字,如‘‘小小清洁工’’.“今天垃圾你捡了吗’’等。

2. 为了让同学们对捡垃圾感兴趣,可以将以往那些东倒西歪的垃圾筒换成形象各异的垃圾筒。还可以将垃圾筒分成两个类型,一种是可回收,一种是不可回收。

3. 铁边的小摊诱惑同学。为了防止检查人员也被吸引,可以让夜自修的'老师来操场运动,散步。顺便监督同学。

食堂每天都要倒掉大量的饭菜,同学们面无表情得吃着饭菜,不时还抱怨学校的饭菜太难吃。我向学校提出以下建议

1、 学校可以多听同学们的意见,多找资料来搭配饭菜,不要将甜的跟咸的搭配在一起。

2. 为了不暴殄天物,学校可以多听同学的意见来增减饭菜的量。

学校的绿化很好,一颗颗大树挺立在草坪上,可是,低年级小同学总喜欢在草坪上玩耍嬉戏,许多绿色植物都夭折了。特别是桂树,不仅是树上的桂花全被同学们摇落,就连树下的小草都难逃厄运。学校可以这样做:

1.号召高年级同学的大哥哥大姐姐来阻止低年级的同学们,并给予思想教育。

为了让我们的校园更加美丽,一起努力争取美好校园吧。

六(1)班胡馨瑜

20xx年10月1日

关于校园初一作文 篇3

我们学校丹桂楼有一座假山。

假山的下面是一个圆形水池,瞧!水池里面有什么?哦!原来水池里面有绿绿的水草、可爱的小蝌蚪,看!那是什么?原来是一条小鱼,它还在吐泡泡呢,那泡泡真像珍珠!真是有趣极了!

假山上面有一个亭子,它的瓦是黄色的,上面有四个角,下面有四个红红的柱子,亭子里面坐两位白发苍苍的老爷爷在下棋,他们正下得入神呢!无论外面有多少人在吵,他们都听不进去,亭子旁边还有一个红红的水车呢,水车溅起的水花真像一颗颗扣子!水车旁边还有一棵小松树呢,美极了!

秋天到来的时候,刚入校门,一股香气扑鼻而来,原来是几株庞大的桂花树,绿油油的叶子中间藏许多金灿灿的小花朵,它是金桂树;还有那亮晶晶的小花朵,它是银桂树,真是桂花花香香十里!丹桂楼因此而得名。

校园的一角真美啊,我每次经过这儿的时候,都忍不住停下脚步去欣赏。

关于校园初一作文 篇4

我们学校就像一座美丽的大花园,绿草如茵,花团锦簇。我们每天在这里学习、玩耍,感到很快乐。我最喜欢学校东北角那棵大梨树了。

春天到了,那雪白的花骨朵偷偷地露出了笑脸,不几天,它们完全开放,枝头上便热闹了起来,这儿一丛,那儿一簇。走近大梨树,一股迷人的芳香扑鼻而来,同学们都喜欢嗅着这芳香在大梨树下玩耍,就连蝴蝶和蜜蜂也经常来到枝头嬉戏。花谢以后,枝头上便长满了绿叶,重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的'日影,给春天的校园增添了浓浓的气息。

夏天到了,树上结满了绿绿的果实。那果实小小的,如果你不细心观察,是不会发现那些隐藏在叶妈妈身后的三五成群的果实宝宝的。这是一棵拥有百年历史的大梨树,它枝繁叶茂,是一顶天然的绿绒大伞,我们更喜欢到大梨树下乘凉了。

秋天到了,树叶渐渐变黄了,微风一吹,他们便纷纷扑向大地母亲的怀抱。这时,树下就好像铺上了一层厚厚的黄地毯。当树叶落光了的时候,金黄金黄的梨格外引人注目,它们像一个个小灯笼垂挂在枝头,让人看了垂涎欲滴。那熟透了的尖把梨酸甜可口,吃上一口,让人回味无穷。

冬天到了,大梨树显得有些孤单。但一场大雪过后,他披上了一身洁白的外衣,虽然没有了春天的芳香,没有了夏天的热闹,也没有了秋天的果实累累,但它显得那样纯洁、安静。

我爱这棵一年四季都陪伴我们的大梨树,它是我们校园一道亮丽的风景线。我常常一个人坐在树下的石凳上遐想,愿这棵古老的大梨树能永远陪伴校园里的小伙伴们茁壮成长!

关于校园初一作文 篇5

大概每个学校都有一个奇特的地方吧?只是需要我们去发现它。我们学校就有这么一个神奇的地方被我发现了,它似乎会魔法。

图书室—— 一个神奇的魔法屋!

每周星期五下午都会有一节读书课,刚刚升入初中的我很好奇,到底什么是读书课呢?是老师带着我们读课文吗?上课了,我们待在教室里等待老师的到来,但是这期间班里格外吵,每个人都不消停,各自说着各自的话,一直吵到老师来。老师来并没有带领我们读课文,而是让我们去站队,我就更好奇了,到底去哪儿呢?站好队,老师反复给我们强调:“同学们,进去看完书要记得放回原位。”还说了一些阅读使我们受益之类的话。

就这样,带着好奇,我们进去了。但是,老师竟然走了?我心里暗暗担心:完了,完了,这下又要吵起来了。毕竟一百多号人在一间屋子里不出声是很难的。跟同学们虽相处时间不长,但也有一两周了,我对他们的理解是:老师在还能安静一会儿,老师不在闹翻天。但是,就在这时,我傻眼了,竟然没有一个人吵闹,各自看着各自的书,只听到书页翻动的飒飒声。而且两位同学不小心撞到对方,不但没有说话、大闹,而是向对方鞠了一躬就走了。我不敢相信,这简直超出了我的认知范围,我不禁感叹:这——真是一个神奇的地方!

读书的时间总是短暂的,一会儿就下课了。然而在读书室里还安安静静的同学们出来之后,又开始了他们一贯的作风:吵。而我还惊叹于神奇的图书室,那个有着魔法的图书室……

我抑制不住自己内心的兴奋,找小学同学分享自己的发现,但是我又惊奇的发现他们都不以为然,认为这是我臆想出来的,是我童话故事看多了。我低下了头,开始怀疑我自己,难道这一切都是我的错觉吗?百思不得其解,闷闷不乐的回了家。我去问了姐姐,姐姐说:“每个人都对同一种事物有不同的理解,就如你和你的同学对一个普普通通的图书室都有不同的理解。”这下我才恍然大悟。

每个人看待事物的角度不同,所以得出的结论也不同。因此,我坚定读书室它就是一个魔法屋。

关于校园初一作文 篇6

阳光里,一座校园沉浸在这温和之中。阳光洒向那校园的树林,瓦顶是那么的闪,可是最闪的还是那教学楼,四面发光。下课了,我立即走到一个小角落里,这里只有一颗大榕树,和围绕着他的小圆形花坛。

这是我最喜欢的地方,虽然在如此暖和的一个下,他没有教学楼的闪烁,也没有操场那宽大的胸怀,可是,只要坐在花坛中,我就已经觉得是我在校园中最享受的了。这地方非常窄小,可是榕树很是大,那粗壮的树枝让人心怀宽大,那碧绿的树叶让人精神饱满。不过,在这种小的角落里,可不知我一个欣赏者,一下课,这准被那些欣赏着包围。瞧,他们又来了。

之间一个小同学急匆匆的来到这里之后,马上找个地方躺下来休息。我想,他肯定没有休息好,不过,等他醒来后,他肯定是精神饱满,容光焕发了吧。一个着短裤的小姑娘,踏着欢快的脚步,坐下来后,拿出笔,在纸上描绘出漂亮的画。又瞧,一个小男孩来了,坐在花坛里,拿出一本书静静地看着。又有几个同学成群的走过来,一起投入学习的方法。而我呢,在这种美好的地方躺下了,闭上眼睛,享受着榕树是的小精灵给我施魔法。这可真是各休息的好地方。

有时候,也会看见一大堆小朋友为这榕树玩游戏,旁边又有五六年级的女同学在那里欢快的跳绳。当然,既然女声这么积极,男生也来这边玩捉人的游戏,势力不比女生差,然而这时的我也不闲着,睁大眼睛,竖起耳朵,看校园的风景,听同学的笑声。这可真是娱乐的好场所。

可是,有时候,这个小角落也很忙的,由于每次当有人来这里诉苦的话,精灵总不忘给他带上微笑。看,一个小女孩来了,他低着头,眼泪不断流着,那抽搭的声音更让人觉得可怜。有一会儿,一个小男孩来了,只见他拳头紧握,充满愤怒的样子,可不一会儿,他们又笑了。由于,谁会看到如此开心的精灵而不高兴呢。

这就是校园一角,这儿有欢乐,有欢笑,也有充满欢喜,相信来过的人,就一定能发现里面藏着的快乐精灵。

关于校园初一作文 篇7

金秋九月,我们带着几分新奇、几分梦想,步入了初中。新校园,新环境、新班级、新同学、新任务,给了我们新的憧憬。参天大树是由一粒小小的种子萌发的;万丈高楼的起点是一块块平常的基石;高大健壮的青年是由懵懂可爱的我们长大的。

七年级,是人生道路上重要的转折点与新起点。

新学期开始了,我既高兴又孤寂,还感到很新奇。高兴的是,我成为了一名中学生,进入了一个新的学习环境,学到更多知识来开拓眼界;孤寂的是进入新的环境后知心朋友少了;令我感到新奇的是,班主任居然是政治老师,学校里竟然还有供人观赏鱼虾的“天琴池”和风景宜人的小亭子,形状奇怪的教室,古老的水井,以及英语老师的风趣幽默。

窗明几净的教室,干净的黑板,朗朗的读书声,这一切都令人赏心悦目。只是这教室的形状有点奇怪,咋这么像六边形呢?在我的印象中,别的学校教室除了长方形,偶尔有正方形,再也没见过其他形状,唯有咱们池州市第十一中学有如此奇特的形状。

英语课在小学并不是一门重要学科,但在初中可不是了。初中英语至关重要,每节课只有45分钟,但在有限的时间里必须上完那么多内容,弄懂那么多知识点,对我们来说,真可谓“难上加难”啊!中学英语老师非常专业,从进门“上课”到下课“再见”全是English,基础略差的同学跟不上进度,也弄不懂知识点,真是事倍功半啊!我们的英语老师董老师与别的老师不一样,虽然说课程多,时间紧,但董老师与我们依旧边学边玩。我一开始有点担心课程会不会落下,可令我惊讶的是,学习效率反而成倍提高。上课时,我们班总是哄堂大笑,思维活跃,其他人记一个单词需要10秒,我们班同学甚至连一半时间都不要。这就是玩中学,学中玩,怎能不事半功倍呢?学习效率怎能不提高呢?

水井,哪个学校会有?若有,说明这个学校历史悠久,我们第十一中学创建于1902年,至今已有111年历史了。当年,因为被迫无水的情况下,学校组织工人挖了这口井,让我们“吃水不忘挖井人”,叫我们牢记“饮水思源”。

新校园,新生活。我们的校园历史悠久,我们的生活丰富多彩,我们将永生难忘!

关于校园初一作文 篇8

我的学校坐落在北京市的市中心,是一座历史非常悠久,环境十分优美的学校。这座美丽的学校叫——自忠小学,是著名抗日将领张自忠将军的故居。就让我带领你们叁观一下这座美丽的校园吧!

走进校门的第一眼就看见迎风飘扬的五星红旗。红旗后面的墙上写着八个大字“诚实·文明·勤奋·进取”这是我们的校训。我们每个人都是按照它的要求去做的。

五星红旗的对面,是一个宽阔的操场。每天我们都在这里做操游戏,尽情的玩耍。

操场旁边就是我们的教学楼,它是一座三层高的灰色小楼。宽阔的教室,明亮的窗户,粉刷一新的墙壁,还有崭新的桌椅。每当清晨一缕缕金色的阳光透过茂密的树叶,照进教室的玻璃窗,显得分外靓丽。呤!呤!上课铃声一响,教室里就会传来朗朗的读书声和老师的讲课声,这声音好似一条清澈的小溪,弹着欢快的乐曲,滋润着我们的心田。

再往里走,穿过一条狭长的通道,就是另一番景色了。这里是一个典型的四合院建筑,红墙灰瓦,给人一种寂静和庄严的感觉。这就是张自忠将军居住过的地方。院子中间竖立着将军的石像,那神态,威风凛凛,英姿飒爽好像正在战场上厮杀呢!院子里还有几棵巨大的古槐树,三。四个小孩才能把它围抱起来。这几棵老槐树已经有几百年的历史了,到现在生命力依然非常顽强。每到夏天枝叶长得密密层层地遮住了整个小院,显得十分凉爽。听妈妈说:“她小的时候就经常在这读书,游戏。”如今我也经常在这里读书,游戏。这几棵古老的槐树见证了将军威武的一生。也见证了许许多多的学子在这求学的身影。还迎来送往了一代代教书育人的名师。它见证了从古老到现代的过程。它见证了一个抗日小学到一个新世纪现代化小学的巨变过程。

这就是我美丽的小学,一个古老又年青,一个环境优美,校园整洁,老师严慈,同学有爱的学校。

我非常爱我的小学,我为我能在这里读书而感到自豪和骄傲。

关于校园初一作文 篇9

云月一大早起床,打理好自己以后。下楼吃饭,却发现大冰山坐在那里,面前放着一套校服,说道:“你是和我一所学校的,你的头脑能学高二的只是么?”身为高智商人类,云月当然不允许被人看不起“谁说的不要小看我。”冷昊煊说:“那好,你和我一班。”

吃过早饭后,云月和冷昊煊一起来到了学校。

到了学校门口,云月发现门口有一帮女生,好似是来看冷昊煊的。冷昊煊开门的一刹那,声音放大,震耳欲聋。云月听得一清二楚,。这是一帮冷昊煊的追随者。突然冷昊煊来到我这边,拉开车门,摸了下我的头,我正捂着耳朵,被他一模吓了一跳。他突然俯下身,解开了我的安全带。然后拉着我的手,走进了校园。

身后纷纷议论:那女的谁啊?

不知道啊

看她那狐媚样儿,等苏茵姐回来了有她受的。

可云月一句都没有听进去,云月清楚的感觉到了,在冷昊煊为她解安全带时,云月看着冷昊煊的侧脸,她的心,有了一丝慌乱。云月知道了自己的心,。正确的来说,云月爱上了冷昊煊。云月决定了,爱上了就去爱,就去追。

到了班级后,冷昊煊就回到了座位,将云月放在了门口。云月敲了敲门,然后便进去了。班主任走来,问道:“你有什么事么。”因为云月才16,不像冷昊煊他们那样高。老师便以为,是低年级的同学。

“老师我是新来的转校生。”

“你多大了”

“16了”

顿时全班倒吸了一口气,天啊,16的女孩上高二。老师说:“我要考验你一下,不过关,就不可以。”

老师送抽屉里翻出了一个本子,翻开后,在黑板上抄了一道题。将近二分钟了以后,老师走到了云月面前,说“会么”云月看了一眼,走上讲台,看了一眼下面急急忙忙算题的同学们,包括冷昊煊。云月回过身面对黑板,拿起粉笔,刷刷的写了起来,看着粉笔灰不停的掉落,老师的心里越来越惊云月会就不说了,重点是,云月写的时候,连停顿也没有,就像别人念她写一样。

不到一分钟,云月放下粉笔,回头说:“老师我写完了。”

这就话如惊雷一般,让众人纷纷抬起头,看向黑板。就连冷昊煊都露除了惊讶的神色。老师抄题用了将近两分钟,她竟然只用了30秒左右就写完了,看着那一黑板的的算式和公式,大家惊讶了,好快的速度。老师的一番话又吓到了众人,“同学,你怎么做的,我做了好久都没做出来。你下课后告诉告诉我。对了,你自我介绍一下。”

“大家好我叫安云月。请大家多多关照,”说完,还眨了眨黝黑皎洁的大眼睛(因为带了隐形眼镜所以是黑的)顿时迷倒了一大片男同胞们。

下课后,冷昊煊走了。一帮女生围住了云月,”你最好老实一点儿,离冷昊煊远一点。不然等苏茵姐回来了有你受的。“云月也没放在心上。

到家后,云月看见冷昊煊进了三楼一个紫色的房间。等他出来后,云月便好奇的溜了进去。云月回过身,看机了一个全是紫色的房间,大床上趟了一个逼真的人形娃娃。云月扫视了一下周围,目光最终定在了一个紫色的玻璃杯上。不为别的,只是因为上面的一张照片,上面有四个人,一个是床上的女孩,一个是冷昊煊,另两个不认识。冷昊煊脸上挂着笑容,是那种纯真的笑,不带一丝虚假。突然门被打开了,云月吓得没有拿住手中的杯子,一下子摔在地上,坏了。冷昊煊和照片上的另外两个男的满脸怒容的站在了门口。

关于校园初一作文 篇10

我们的校园生活是丰富多彩的,有喜,有忧,有悲,有欢……接下来就让我带你们来感受一下校园生活吧。

有一次下午第三节课,我们正在订正试卷错题,突然老师走进教室,问我们:“作业做好了没有?”我们齐声回答:“做好了。”老师笑了笑,说:“很好,告诉你们一个好消息。”同学们都拭目以待,老师说:“明天是双休,老师就不布置作业了,同学们最近因为频繁的考试,精神肯定很疲劳,双休就让你们好好休息吧。”有些同学手舞足蹈,有些同学一蹦三尺高,还有些同学甚至唱起歌来。这件事真开心啊!

六一儿童节,我们班的活动是夹弹珠,一分钟要夹十个以上。终于轮到我了。一开始我很紧张,怕过不了关,但最后我居然夹了17个。这件事真欢乐呀!

有一次上体育课,下雨了,可以自由活动了。结果数学老师突然走进来对我们说:“同学们,距离期末考试时间已经不多了。今天体育老师不来上课,我们不能把这节课的时间浪费掉,所以同学们,让我们回到教室里一起复习数学吧。”有很多同学在发牢骚,有些在说:“凭什么呀?这节课明明就是体育课嘛,为什么要让数学老师上,本来还想放松一下呢。”还有一些同学在说:“我们都做了这么多试卷了,为什么都不能休息一下呢。”同学们心里都非常不情愿。我没有说什么,但是在心里愤愤不平,很想逃课出去玩儿,心里忍不住对数学课产生了抵触之情。

有一次考试,我以为我自己能得95分,我期待地看着老师走进教室,以为老师会表扬我,结果试卷发下来一看,我只考了80分,那一个个红叉叉差点让我哭出来,像一把利剑一样刺进了我的心。

校园生活让我快乐,又让我伤心,让我欢喜,又让我忧,令我回味无穷。

校园一角初一作文实用


透过作文这个渠道,学生能够增进文学修养,提升自己的写作水平。写作更是帮助我们明晰内心需求和欲望的工具。在着手动笔前,我们必须仔细阅读题目,熟悉题目背景。是否常常感到写作困难呢?今天就来介绍一篇引人入胜的“校园一角初一作文”的文章,相信读完此篇文章,大家会喜欢它!

校园一角初一作文 篇1

早晨,眼光明媚,比蓝色的天空上飘着几朵轻软柔和的白云。

我背着书包,走进美丽而又充满活力的校园。

走过宽广的小操场,一阵凉爽的清风把我的视线引向了小池塘。小池塘的水真清啊,清得可以看见池底绿色的青苔在轻轻摆动。我望着平静的水面,看呀,还有一个我,她也正在微笑地望着我。小池的水真静啊,他仿佛是一匹明洁的丝绸,让你看了不由地安静下来,是啊,如此平静的水面,有谁会忍心打破它的.安详呢?小池的水真明艳啊,它仿佛把蓝天、白云的艳丽色彩都涂抹在自己身上,让自己显得更加引人注目。太阳下,小池波光粼粼,那碎碎的金子是谁在我们不注意时悄悄撒上去的呢?这幽静的小池啊,你给了我多少美好的遐想,小池上,一座雅致的小桥横跨两岸。站在小桥上,你可以俯视阳光投射到的清澈的池底享受无限的惬意,颇有一分小桥流水的感觉。走下小桥,在小池边的长椅上坐下,闭上双眼,霎那间,我仿佛听到了溪水和小桥的交谈,它们交谈蓝天,交谈白云,交谈一切美好的事物。

陪伴着小池的是一座小花园。小草已经探出了尖尖的脑袋,多鲜,多嫩。像碧玉?不,太俗气。像翡翠?不,太老成,那是一种说不出的绿意,那是一种令人神往的感觉。小草笔直地挺立着,高高地把头抬起,向着阳光,向着光明。看着它,我仿佛感到了生命的律动,看着它,我感到了蓬勃向上的气息。成长吧,小草,展示你的活力,成长吧,小草,放飞你的美丽。在草丛中还点缀着零零星星的小花,那一朵朵小花,仿佛一只只盯着我看的眼睛。小花儿,你犹如天真烂漫的孩子,纯洁,可爱。在和煦的晨光的抚摸下,悄无声息地张开怀抱,去拥抱美丽的校园,去拥抱灿烂的大自然,小花儿挺直了腰杆,好像正对校园说着最美好的祝福。

小草陪伴着我们一起成长,小池陪伴着我们一起流淌,美丽的校园,是充满快乐的天堂。

校园一角初一作文 篇2

我的学校有一个地方叫百果园。里面有许多果树和花草,还有一个池塘,里面有许多美丽的金鱼。今天老师带我们去观察百果园。

果园西边平时关着的门今天开着,我们就从这门进去。进门,是一条长廊,比外面陰暗多了。仔细一看,原来是一架紫藤。两边和顶上密密的爬满了藤条;虽然已是初冬,但顶上的紫藤叶子还没有完全凋谢;因此密密地遮住了,人走进去,就觉得走到了一条长廊里。叶子稍有些枯黄,但还谈不上萧条,倒让人想起它见昔日的繁华和美丽。顶下悬挂下来一个个像豆荚一样的东西,外面毛绒绒的,摸上去很舒服。它是深褐色的,显得很凝重。这些紫藤荚仿佛在提醒人们现在正是凄清的冬季。

长廊把果园的西部分为南北两半,两边的地里间种着各种果树:梨树、樱桃、枇杷、石榴、枣树等等。枣树的叶子早已脱落,只留下如铁一样突兀的枝干。密密的石榴枝上还挂着一些黄叶,树下是一地的落叶;枝上还有几个枯干的小石榴,似乎向人们炫耀它曾经的富有。长廊的尽头是一个小池塘,石砌的池岸高低曲折,颇有风致。东边也种了枇杷、桃树和梅树。想来在春夏季节,开花结果,园子里一定热闹非凡。

梅花现在还未到开花的时候,但已有两朵调皮的花朵等不及了,早早的开放在枝头。小小的,白白的,像玉雕成似的,非常可爱。凑上去一闻,还可以闻见一股淡淡的清香,使我的心都醉了。

然而空中确实飘来一股浓郁的花香。原来是枇杷树上结了一串串的花,使好事得她们害怕这果园在冬季里太寂寞,正在涂脂抹粉努力表演。每一串上缀满了花骨朵,一点点大,还带有细细的,软软的褐色的毛。有少数已经开花,白中带些微黄色的花瓣小小的,亮亮的,让人看了很怜惜。它们与褐色的花蕊、花托,搭配得非常协调。如果你细看,会发现一些蜜蜂不太多,也就三五只正在花朵上煞有介事地忙碌着。

还有几颗金桔树。它们的叶子,大多还是绿的,也有几篇是绿中带了些黄的。金桔的枝上,还挂着一个个金灿灿的小金桔,小小的,嫩嫩的,软软的,让人不忍心用手去触摸它,生怕把它碰下来。

冬季的百果园是让人怜惜,她让我们不禁想到了她来年繁茂的春夏。

校园一角初一作文 篇3

金秋十月,老师带领我们来到了小花园。

天空一碧如洗,只有偶尔才会有几朵白云,这些白云可不会错过这观看小花园的机会,于是,它们开始在里尽情地玩耍,连太阳公公也变成了顽皮的孩子,躲在云房子后面,与白云妹妹一起玩捉迷藏呢!

低头一看,只见一颗高大的芭蕉挥动着硕大的叶子,像一位健壮的将军舞动着大刀,好像在神气地说这些植物都听我的,我是不是特别厉害啊?芭蕉下有片小竹林,一根根挺拔的竹林像一个个士兵,守卫着这里的植物。竹林的面前是一颗枫树,枫叶有的已经是火红火红的,但有些叶子还是碧绿碧绿的,风伯伯轻轻一吹,一片片枫叶离开大树妈妈,在空中飘荡,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。枫树旁边种着红叶石楠,他们排成一条整齐的队伍,像是在欢呼着我们的到来。

巴蕉树下有一座座假山,假山下面有一条小瀑布在往下哗啦啦啦的流着,溅出了白色的水花,像是在唱一首秋天的歌。瀑布下面还有一条清澈见底的小河,水中的鱼儿在自由自在的游着。有一只小乌龟在水中悠闲地游着,过了一会儿,就爬到岸上,享受着太阳公公温柔的抚摸。

空中的蝴蝶在翩翩起舞,犹如一片片的花瓣在空中随风飘荡,知了哑了嗓子,躲在草丛里尽情的地玩耍。

我们学校的小花园真美啊!

校园一角初一作文 篇4

想必,我们在各个场景都会有看到一些真情的画面。那么,就由我来讲述我看见过的画面吧。

图书馆一角

一天,我在图书馆公共位置看书。突然,我听到:“唉!别跑——,想抓我,没那么简单!哈哈——”嘈杂的跑步声及响亮的吵闹声传入我耳中,顿时让我感觉厌恶起来。回头一看,只见两名小孩在追逐嬉戏,吵闹声回荡在整个图书馆里。图书馆里犹如在平静的水面上扔了一块石头,使原本安静的图书馆变得吵闹起来。“哎,真没家教。”“对呀,一点素质也没有……”

突然,其中一名孩子摔倒在了地上。“哎哟!哇—好痛—”那孩子哇哇大哭起来。这时,一名图书管理员赶忙跑了出来,将那孩子扶了起来,并摸摸他的头说:“你还好吧?可别在图书馆里打打闹闹了哦!既影响别人,也容易伤到自己。”那孩子的脸“刷”一下通红,羞愧得不敢抬起头。

我想,只有文明才是最美的!

校园一角

我从一年级开始就感觉语文课一点意思也没有。每次上课,我都会在桌子底做许多的小动作:玩笔,敲“鼓”,传小纸条等。这一天也不例外。

下午放学回家时,我正好经过老师办公室。我从窗外朝里面看到:语文老师们正在忙碌着:备课,批改作业,作文,准备PPT。有一位老师累得趴在桌子上,睡着了。仔细看去,我发现我的语文老师正全神贯注地批改我们的作文,不时地圈划批注,有时还点着头,会心地一笑,她仿佛早已忘记了下班时间。

我不禁在心里敬佩起来他们。我又有什么资格不好好听老师上课呢?校园里最美的一角,非他们莫属。

我想,我在何时何地,都会看见一些为社会,为他人做贡献的人。我们应该敬佩他们,向他们学习!

校园一角初一作文 篇5

我们的学校——南阳市第四小学坐落在红庙路与工业路的交叉口,是一所风景优美的学校。

早晨,金色的阳光普照大地,给校园披上万道金光。

走进校园,一眼便看到了六层高的教学楼,多么壮观啊!我最喜欢校园的西北角,那里有一个美丽的小花坛,旁边有一丛竹子,绿油油的,竹子挺拔向上,露出墙头,一阵微风吹来,竹叶“沙沙”做响,好像在为我们歌唱。

花坛一年四季都是美丽的。

春天,花坛里的花开了,有月季花,还有牵牛花。你瞧!牵牛花上面还绽开了几朵蓝色的小喇叭花,下面还有几朵白色与红色的呢!这几朵小喇叭好像在吹奏一直欢乐的迎春曲。

夏天,天气炎热,花坛里的草长得非常茂盛,小朋友拔几根草,编各种各样的小玩艺儿。

秋天,花坛里的草像一张金色的地毯铺在花坛里。一串红像燃烧的火焰,在一串红的映衬下,菊花开得更美了,黄的像金,粉的像霞,白的像雪。

冬天,天空下起了大雪,雪落在花坛里,像给花坛盖上了一层厚厚的被子。

校园的花坛真是四季如画!

校园一角初一作文 篇6

每当你走进我们的校园,首先映入我们眼帘的是三个五彩缤纷的花呗。

花呗四周是一圈火红的鸡冠花。他们就像一群顽童,好像在努力让学生欣赏。在四根柱子的周围,缠绕着一朵美丽的小号花,还有一朵看起来像五角星的小红花。因为它们看起来像五角星,我们称它们为“五星花”

在花呗的二楼,有红黄色的美人蕉和一些不知名的花。它们是彩色的,红色的,粉色的和白色的颜色很多,很刺眼!

花呗中间是喷泉,水池中间是球形花洒。每年夏天洒水车都会喷水,旁边都是一些水花和水柱围绕着。远远看去,真的很美!~~

其中有一个大花呗,四周是一串串红花,一朵朵紧挨在一起,就像少女一样,苗条而优雅。红色从根到顶,从深到浅,从暗淡到明亮,再加上绿草映衬着红花,犹如一幅生机勃勃的山水画,是学校里一道亮丽的风景!

我爱我美丽的校园!

初一作文:走过四季2 1200字选编


在短暂的一年中,岁月总是匆匆地走过,仿佛一位冷漠无情的路人。但他却比所有人都幸运。因为,他拥有五彩的四季。

我漫步在幽静的绿荫长廊,几缕金色的阳光透过树叶间的缝隙斑斑驳驳地照射在地上,显出几块水印般的痕迹。抬起头,一名黑衣男子出现在我的眼前。我是岁月。你带我看看四季好吗?好的。忽然,我变得轻飘飘得,仿佛有一双无形的手托我上了天。在蔚蓝的天空中,我自由翱翔。啊!我变成了一只鸟。忽然,我一阵晕眩

醒来,我揉揉眼,惊呆了;眼前是一片火红的枫林。上百棵高大挺拔的枫树把我围在中间,让我无比温暖。它们好似一个个巨大的火炬,燃烧着熊熊烈火。一大团一大团的火不停地摆动,这,是熊熊燃烧的生命之火!地上,也落了成千成百片火红的枫叶,它们安静地睡在大地的怀抱中。我捡起一片枫叶,看着它那美妙的形状,火一般的颜色,浓浓的秋意涌上心头。岁月低声说。我点了点头,把手中那片红如火焰的枫叶放进包里,继续跟着岁月上天飞翔。

我落在了一个银装素裹的世界。遍地披上了一件雪白而华丽的羽衣,美妙而宁静。这是风的杰作。岁月深深地叹了口气。啊!多么灵巧的手!在一棵古老的松树上,落满了雪,沉沉地压在它的身子上,摇一摇,这银子一般的雪哗啦啦地全洒了下来。哈哈!真好玩!我抬头,放眼望去,一片雪白的世界。前方有一排整齐的雪松,它们身上落满了冰条儿和晶莹透亮的雪粒,使这些雪松仿佛是冰砌的一般。这让我想起了安徒生笔下白雪皇后那豪华壮观的冰宫。

我继续起身飞翔,岁月在我身后。呱呱歌唱家们在池塘里骄傲地演唱着烈日五重奏。伴随着清脆的歌声,我不住地点点头。太阳明晃晃地挂在天边,照射出万丈光芒。大地被烤得发烫,炙热的眼光让人发晕。往前走,就是一片清香四溢的荷塘。紫色的睡莲与淡粉色的荷花在争芳斗艳。睡莲端庄幽雅地坐在碧绿的叶上,微微垂下眼帘,好似一位尊贵的妇人:而娇嫩的荷花则如一位害羞的少女,白净的脸上已出现了几朵红云。我深深地吸了口气,一缕缕沁人心脾的甜味飘进了我的心田。我们继续飞吧!岁月望着我。我依依不舍地点了点头。

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。一阵朗朗的读书声在我心中回荡。一个清澈见底的湖边,几棵杨柳正专心致志地梳理着自己柔软的枝条,那情形,多像一位位梳妆打扮的姑娘啊!碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。我自言自语。园子里青翠欲滴的小草探出了头,娇小的身体沐浴着温暖的春风。漫山遍野的鲜花把小山打扮得如此美丽,五颜六色的花朵散发出阵阵扑鼻的香气,温暖着我的心。啊!多美妙啊!我感叹道。

四季你已经看到了,时间也很晚了。岁月轻声道。我点点头。你应该回去了,一天也快终止了。我默默地低下了头。其实你已经经历过了11个春夏秋冬,只是你没有停下来好好地欣赏。别忘了,随时停下脚步,欣赏春夏秋冬这四个多姿多彩的季节。我看着岁月一点点地向后退,直到消失。

我幸运,因为我在一天之中把春夏秋冬的美景尽收眼底。春的淡青,夏的深绿,秋的金黄和冬的雪白一直会印在我的心里。

初一作文:走过四季4 600字选编


每个人都有自己独特的品味,对不同季节的欣赏,可以揭示一个人的性格。

春天的一切似乎都是美好的。喜欢春天的人一定是充满朝气的。他们乐观、开朗,正像春天孕育希望一样,他们对生活充满希望。春天的一切都是新的,喜欢春天的人必是善于接纳新鲜事物的人,他们能发现快乐,愿意寻找快乐之源。正如春天的温暖,他们有一颗善良的心,会温和的对待他人。

喜欢夏天的人是热情的。在夏天,万物都已生长到最茂盛的时刻,我们的视觉不再单一,而是变得五彩缤纷,绚丽多姿。喜欢夏天的人心胸开阔,敢爱敢恨,做事很有激情。有广泛的兴趣,愿意交朋友,喜欢表达和展示自己。他们身上总带着用不完的活力,就像喜欢春天的人善于发现快乐,喜欢夏天的人则善于传递快乐。然而有时,他们面对困难也会选择逃避。

秋天则是一个有点复杂的季节。它含蓄而深邃。喜欢秋天的人必定经历过一番酸甜苦辣,有对人生很深刻的理解。他们是很有潜力的,是成熟的。他们善于思考,能发现秋天悲壮的美。感情很丰富,很独立。而且像秋天一样有奉献精神。他们等待着成功的喜悦,注重结果。

冬天似乎很少有人会喜欢,因为它的寒冷。喜欢冬天的人却有着丰富的内心世界,有极丰富的想象力,而且是很有智慧的。他们追求一种浪漫和与众不同,善于挖掘事物内在的美,而且有一颗童心,有点天真。他们追求完美,可以为实现自己的理想而不畏艰难险阻,但却只追求一种简单。

走过四季,会发现春夏秋冬都有各自的神韵。不管我们善于发现哪种美,都可以收获一个美丽的人生。

感谢您阅读“好读后”的《走过初一作文实用10篇》一文,希望能解决您找不到好作文时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了走过初一作文专题,希望您能喜欢!