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金鹿角读后感

发布时间:2023-04-20 来源:互联网

金鹿角读后感(收藏3篇)。

以下的金鹿角读后感或者是您在寻找的内容。书犹药也,善读之可以医愚,作品是一部优秀的由作者写的作品。相信每个人都有不同的观点和看法,我可以写篇读后感浅谈下我的观点。有需要的朋友就来看看吧!

金鹿角读后感 篇1

浑身一震,绝对是三四百斤的大家伙。以前曾遭遇此情境,母野猪黑铁塔似的横踞路上,冲来人一声暴吼,意在喝退入侵者,叫小野猪四散逃避。声势虽大,不把它逼入绝境,它不跟你拼命,毕竟是带娃儿的母亲。静待片刻,山林重归寂静。走了,迅捷无声。这是它的家园,早预设了逃生通道。

糟糕,野猪是狍和鹿的伙伴,各自以其灵敏感官发觉天敌,及时报警。这声吼等于拉响警报,方圆数里的动物纷纷走避。我们此行是专门来听鹿鸣的。马鹿在白露前后“开声”,持续二十余天。今日秋分,能赶上鹿鸣的尾声,得多走上三五里,才能避开这声吼的影响。

我二十三岁来长白山,曾亲耳听到过马鹿在林缘角斗的咔咔顶架声。我五十岁再来,在险桥峡谷,向导让我看一根冷杉倒木,它是被一个老猎手砍倒的。猎手事先算好树倒的方向,然后距地面五尺处砍倒它,让另一头准确地架在十五米开外的石头上,使整根树干距地五尺横担空中。干这件事的猎手想得十分长远:三十年后,冷杉树干上会长出长松萝,獐子最喜欢吃长松萝。那时候,他的孙子长大了,可以在这棵倒木上下套套獐子,取麝香卖钱,獐子学名叫原麝。可是,三十年不到,由于盗猎猖獗,獐已灭绝。长松萝是长在松杉类树木上的寄生植物,称“森林胡须”,丝状须长一至三米,垂挂飘荡在原始林中,是森林保湿的天然标志。由于森林过度干燥,长松萝也大面积消失。那个猎手万万没想到,人类造孽报应会来得这么快。獐毛皮灰棕,在长白山鹿科动物中体型最矮小,生活隐秘,极难发现。“它和梅花鹿都灭绝了,体型最大茸角最值钱的马鹿有指望吗?”向导的言之凿凿打动了我,太想看到野生世界中的马鹿了。虽已进山,仍半信半疑。

前行数十步,向导在林下阳坡找到一个由碎干枝落叶枯草铺成的浅卧窝,澡盆大小,头南尾北,窝底巢材被压得扁平坚实,摸上去热乎乎的,超大的野猪妈妈,怕有小五百斤。不由心生惧意,刚才真悬,在人家门口,等于鬼门关。一旦惹毛了它,老虎都得让三分。幸亏猪娃们已长到_十斤,个个机灵精干,逃窜如风,野猪妈妈才卸下负担。否则,将看到一头状若疯虎的黑家伙闷头直撞上来,让我们尝尝它短粗獠牙和巨大冲击的滋味,它能毫不费力拱倒一堵土墙。

打量四周,几株大云杉拱卫着这张卧榻,四周还横七竖八分布着小野猪的铺位。刚才,这一家正在秋阳下鼾声大作,却被我们给惊着了。真想对这个森林女王说声“对不起”。翻过山坡,眼前一片静静水洼,嗬,后院浴场,野猪太喜欢泥浴了,每天长时间腻在泥水里。附近还应该有游乐场、蹭痒树和觅食场,好一片丰饶舒适的野猪家园。绕水洼一周,除了一处处可爱的野猪泥浴卧迹,还有多处狍子的小巧足印,它们来此饮水。狍蹄迹铜钱大,双蹄像两粒大葵花籽,秀气精致,透出股俏皮劲儿。哎哟,湿泥中出现一行马鹿蹄印,哇,确实是马鹿印。蹄印小碗大,轮廓像倒置心形的图案,双蹄瓣顶端略圆钝,似两颗大南瓜子。由于体重大,蹄印深,显露出威风十足的林中大汉风范。

向导是个采蘑菇老人,跑山四十年。一眼看出这是头发情期的大公鹿,四百斤往上,饮完水直奔求偶场。那是长白山北坡最古老的求偶场,去年他还听见马鹿牛吼般长叫。于是跟鹿迹北行,有它带路,不愁到不了那个深山仙境。发情期目空一切的大公鹿,在角斗中杀红了眼,见什么撵什么,连误入领地的熊也不放过。

向导说,早年每逢秋季,山上闹哄哄的。呦呦鹿鸣此起彼伏,鹿角撞击声响遍山林。偶尔,还能看到大角鹿互相追逐的身影。十九岁那年,也是这个季节,日头刚卡山,他看见一群小公鹿翻过山梁,个个头顶油亮亮的叉角,像一片落光叶子的小树丛。晚霞映照下,仿若五彩斑斓秋叶海洋中且沉且浮的珊瑚群。

那群初涉情场的小公鹿统统被凶悍的大角鹿赶出场外,可它们被公鹿的挑战长啸和母鹿的发情气味撩拨得血脉贲张。观摩种群繁衍大戏的它们,长久地围着求偶场打转,频繁鸣叫,互相顶架,为将来真正的角斗做准备。

这里植被繁茂,水流充沛,是马鹿的世外桃源。然而四十年过去了,经历一次次盗猎,这里变得如此安静,当年那群茁壮的小公鹿有后代留下吗?这座马鹿求偶场还会响起鹿王的威吼吗?这座山林是马鹿种群艰辛生存史的见证。其中每一个场景、故事、细节,包括注脚,我都视若珍宝。

途中歇脚时,向导给我讲了一个鹿王的故事:Hdh765.COM

三十年前,有个林场场长家办喜事。周围村屯的五个成名猎手不约而至,这五个人平时互不服气,行猎中还暗地拆台。这回坐同一酒桌,三杯酒下肚,彼此口出狂言,公开叫板。最终相约第二天一起上山,枪杆子见真章。

进山不久,小径上现鹿群新踪,其中夹杂一头大公鹿两碗口大足迹,是鹿王和它的妻妾群。望着雪中刨食痕迹和枯木上啃去大半的桦树瘤,猎人知道,雪中觅食鹿群且行且停。

金鹿角读后感 篇2

鹿角湾是天山北麓最好的草场之一,是哈比尕山的'低谷丘陵地带,它东至大南沟,西到巴音沟,南依山高坡陡的哈比尕山,北界为博尔通古乡政府,地表起伏和缓,草原一望无际,纵横50平方千米。鹿角湾一带曾是天山马鹿繁衍生息之地,成群的马鹿每年要蜕落一次角壳,在山涧、水边遗留下大量的鹿角壳,鹿角湾因此得名。鹿角湾冬季平均气温-14℃,夏季均温20℃,年降雨量600mm以上。这里水草丰美,牛羊成群,跨上草原的骏马,任凭它到处驰骋,远处地平线时隐时现,在习习的凉风中,你不由得会精神倍增。鹿角湾以南就是高山,海拔4000米以上,山坡云杉如帐,茂密苍翠,郁郁葱葱,林下有鹿、雪鸡、野羊、雪豹等动物活动;山的顶部终年积雪洁白如下,在阳光普照下熠熠发光,让人看后顿生寒意。鹿角湾自然风光优美,景致组合错落有致,富有层次感,"一山有四季、十里不同天"的景象在此表现的淋漓尽致,是理想的观光避暑胜地。每到夏季境内外游客络绎不绝。伊犁自治州、塔城地区曾在这里举行阿肯弹唱会和少数民族运动会,当时万人相聚,盛况空前。地名传说

很久以前,在这片山清水秀的天山脚下,居住着十几户哈萨克族牧民。其中有户牧民养育了八个男孩和一个小女儿。小女儿长得楚楚动人,就像她的名字阿依古丽(像月亮一样美丽的花)一样。后来,男孩子一个个都长大成了家,阿依古丽仍和父母一起生活。等她长到12岁的时候,已经是远近闻名的阿肯(唱歌能手)了。

初冬的一天,她牧羊归来,怀里抱着一只奄奄一息的小梅花鹿。阿依古丽把小鹿抱进毡房,用身体温暖它,用新鲜的羊奶喂它。半年后,

小鹿体格健壮起来。早晨,她和小鹿一块儿牧羊;傍晚归来,形影不离,仿佛是一对幸福的恋人。一天,她和小鹿照旧去牧羊,但到了晚上,父母只看到小鹿赶着羊群归来,却不见了爱女阿依古丽,两位老人心急如焚。人们翻山越岭找遍了草原,最终也没能找到她。从那以后,这片草原就少了一个美丽的身影,人们再也听不到她婉转悠扬的歌声了,大地似乎也显得格外沉寂。人们都说,阿依古丽已化做一只梅花鹿。

不久,人们发现有成群结队的梅花鹿整天围在阿依古丽父母的毡房四周,守护着他们,从此人们就把这片神奇的地方叫“鹿角湾”。现在你到这里,如能看到三五成群的梅花鹿,那就是你的好运来到了。

金鹿角读后感 篇3

常年在白云山深处的作者写了两头鹿一生命运起伏的真实故事:一头是自由驰骋在原始森林的鹿王,它机智勇敢,凭智慧和胆量,一次又一次地在盗猎者黑洞洞的枪口下绝处逢生,最后以决绝的方式结束生命;另一头是人工养殖的瘸脚母鹿,它和善良的主人成了好朋友,还给予了一头失去母亲的小牛犊无私的生命。它用亲情善待人类和动物,在人类世界艰难的生存着。

每个孩子不是都喜欢美丽善良、活泼矫健的鹿吗?这是一曲鹿的赞歌,它们在人类的童年时期帮助人类成长,在人类的盛年时期仍在帮助人类守护着森林,守护着生态环境,它们是人类的好朋友。鹿王是森林的无冕之王,也是守护森林的神。但是今天,由于环境污染和人类的猎杀,所剩的已经没多少了。由《金角鹿》中我们可以联想到:我们应该放下手中的猎枪,猎刀和陷阱,不去捕杀那些动物,特别是那些珍稀和快灭绝的动物,给它们一个不提心吊胆的生活环境。

我郑重呼吁大家:保护动物从我做起!我们应该行动起来,去阻止盗猎者伤害动物。愿动物们,生活在五彩缤纷的世界里!

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《一诺千金》读后感范文大全收藏4篇


“《一诺千金》读后感范文大全”为栏目小编为您收集并提供,读完作品之后,我们可以把这些感受写下来。是时候用文字的形式将心得体会记录成读后感了,相信你能找到对自己有用的内容!

《一诺千金》读后感范文大全【篇1】

在5年级的时候,我们学了《一诺千金》这篇课文。读完这篇课文后我受益匪浅。

这篇课文主要讲了两件事:第一件事讲了一个男生向"我"借钱,说五天内归还,结果他五天内真的归还了钱;第二件事讲了"我"在车站等朋友,遇到了一个少年。少年等到了朋友,而"我"的朋友失约了。

遵守诺言,是做人必备的条件。一个人如果不遵守诺言,那他就会失去他人的信任,从而就失去了关系、朋友甚至亲人。这样的人不要说成功,就连在社会上立足都很难。而那些信守诺言的人,因为他们有朋友,被别人信任,所以就会走向成功。

现实生活中有很多这样的例子。商鞅在变法的时候,就在南门放了一块很轻的木头,对大家说:"谁把这块木头从南门抬到北门,就赏他黄金50两。"一开始,大家都不信,说:"那么轻的一块木头,从南门抬到北门,怎么可能给50两黄金?"因此,好几天都没有人抬这块木头。后来,有一人闲着无事,就想:反正我也没事干,就抬抬试试吧。于是,他把木头抬到了北门。结果,商鞅真的给了他50两黄金。从此,人们就开始信任商鞅,商鞅变法人们也就自然支持并遵守了。

通过这个故事,我们再次真的了信守诺言的重要性。可见,如果不守信用,一个人乃至一个国家都不会受到别人的信任。

朋友,让我们做一个信守诺言,一诺千金的好公民吧!

《一诺千金》读后感范文大全【篇2】

这天,我从课外书中读到了一篇文章,是《一诺千金》。这篇文章记叙了一个男生向“我”借两元钱,并说在第五天还给“我”两元钱,到了第五天,他还给了“我”的钱。这篇文章又写了“我”和一位少年冒着倾盆大雨一齐在车站借自己的朋友,少年等到了他的朋友,而“我”却没等到自己的朋友。

读了这篇文章,我受益匪浅:世界上的每一个人要有诚信,如果没有了诚信,那么他就没有尊严。而且,朋友之间也要互相信任。“与朋友交,言而有信”嘛!

老子曾说过:轻诺必寡言,多易必多难。这句话的前一句的意思是说,我们不要轻易许诺,只要许了诺就要认真践行。后一句的意思是说,我们不要轻视我们所遇到的事情或者对手,否则我们肯定会在做这件事的过程中遇到麻烦,最终会失败。

生活中,我们不但要有诚信,而且还要有自己的尊严。

《一诺千金》读后感范文大全【篇3】

今天,我看了非常感人的一本书《一诺千金》。正如俗话说的,福无双至,祸不单行。故事中的李维汉夫妇正应验了这句话。

这对夫妇生育了两个儿子:李广阳,李宝阳。不幸的是大儿子广阳在三年前突发心脏病离开了美好的人间,离开了疼他爱他的爹娘。可怜的母亲怕二儿子也像哥哥一样得同样的病。于是有病乱投医,求来了一个镯子,奢望以此来留住儿子。可好景不长,造化弄人,该来的还是来了。正在上大学的宝阳突发心脏病住进了医院,不久也无情的离开了人间,撇下了孤苦的二老,老母亲承受不了连续的无情打击,急疯了。

李维汉夫妇痛失爱子,心陷苦海,生不如死。俗话说,病魔无情,人间有爱。宝阳的同学们发下爱心,要齐心协力赡养二老。杜琪峰扮演宝阳,大喜扮演广阳,那瑾,彩萍,硕子等同学定时给老人写信,寄钱,过生日。十五年如一日,感动了石头村的村支部书记,感动了见多识广的曲儿大叔,感动了全村的父老乡亲。也感动了千千万万的读者,也使我的心灵受到震撼。我明白了,面对父母,一定要尽孝,什么事都可以等,唯有孝不能等。我们不但要孝自己的父母,也要孝天下的父母。向杜琪峰他们学习。

感恩天下父母心。为了天下的父母得安心,我要好好学习,好好学做人,认真学做事,刻苦学知识。学到真本事,用自己的聪明才智报效祖国,回报家乡,报答父母。

《一诺千金》读后感范文大全【篇4】

《一诺千金》讲了作者经历的两件事:第一件是我小的时候,一个男生向我借2元钱,并如期还了钱;而另一件事是我长大后,去火车站接一个朋友,我们曾经约定风月无阻,可她却因为雨大没有来。

看了这个故事,我深受启发;这个故事里的两个人不就像我们现实生活中的两种人吗?有些人说话算话,重不失言;而又有些人太随意许下诺言,却重来不会兑现。

一诺千金,这个成语似乎通俗易懂,很容易做到,不就是遵守诺言嘛!对,就是这样的,但说起来容易,做起来却很难啊!一个人要真做到一诺千金是很不容易的。比如说,有位同学要借本《海的女儿》书,我认为我家有,就随意的答应她了,可回到家却发现没有这本书,到学校只好向她解释。

本来我是一片好心,但以后别人就会对你的诺言半信半疑了,所以我们不要随随便便的许下诺言;又如,一些同学借了别人的东西,说了是明天还,但一拖再拖,这样,别人再也不会相信你的诺言了。

所以说,《一诺千金》里那个男生才是我们学习的榜样,我们要学习他诚挚、严谨的为人处事,我们自然就会光明磊落,我们要做个诚实守信的人!

[最新]金茅草读后感500字(汇总3篇)


通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,在阅读这程中,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?经过收集并整理,小编为你呈上[最新]金茅草读后感500字(汇总3篇),希望能对你有所帮助,请收藏。

金茅草读后感 篇1

今天我读了《金铜葵花》的第五篇文章《金茅草》,读的时候我的心里感觉一直想往下看,真想赶快知道下面会发生什么故事。

这篇文章里的故事讲的是:葵花每次写作业的时候青铜都喜欢看着她写字,这时葵花想到了一个好办法,她决定自己来教青铜识字、写字,在这以后青铜会写很多字了。到了晚上没有灯葵花写不了作业,青铜自己捉萤火虫为葵花制作了南瓜花灯。可是有一天晚上天气突然下起了狂风暴雨,青铜家的房子本来很简陋,被大风一吹全部都塌掉了,青铜一家带着葵花一起逃到了学校里面。为了重新盖房子,为了两个孩子,奶奶卖掉了自己珍贵的耳环,决定房子的屋顶要用最好的茅草来盖,所以爸爸带着青铜租了一艘大船,去海边去割茅草。葵花每天都等着青铜回来,当大船装着一船贵重的茅草回来的时候,大家都觉得茅草像金子一样闪闪发着光!

读完这篇觉得青铜一家真很坚苦,葵花又是一个非常懂事的孩子,他们一家都是非常善良的人。我也要向葵花学习,做一个爱学习的好学生,把作业认真完成。

金茅草读后感 篇2

今天我又读了《青铜葵花》中的一篇文章《金茅草》。

这篇文章讲的是:葵花写作业时,青铜都很羡慕葵花写字,葵花就有一个念头:教哥哥写字。青铜觉得自己学不会,就不要学。然后被葵花想要教他的精神感动了,于是,葵花看见什么就教青铜写什么。一天深夜,狂风把青铜家的屋顶都掀掉了,他们赶紧向学校跑。亮了,庄稼被淹,房屋倒塌,大麦地也变成了大河。他们只好搭了一个窝棚将就着。葵花每天写作业都要去同学家借灯,青铜得知后就逮萤火虫和南瓜坐成了南瓜灯,葵花觉得这是大麦地最亮的灯了。在冬天到来之前,青铜家必须把房子盖好,于是青铜和爸爸借了船过河去运草,准备盖房子。

青铜的善良和真诚感动了葵花,所以她觉得这是大麦地最亮、最美的灯了。读了这篇文章,我也被感动了,他们的兄妹之情真的很伟大。

金茅草读后感 篇3

幸福总是短暂的,妹教哥的日子稍纵即逝。

天灾人祸,一场大暴雨一场大暴雨狂袭着大麦地人村的房子,让大麦地多数的人家的房子都倒塌了,淹没在水中。青铜一家临时搭了一个窝棚,每天的日子都很艰苦,连一盏煤登都点不起,葵花每天都去同学家借灯光去写作业,因为他们的日子太贫穷了。但是,又一次,葵花受到了那两个同学的欺负,被两个人商量好后,一起将葵花赶出了各自的家门,葵花很伤心,便跑到大槐树旁边,跑到了很久以前领养葵花的地点,伤心的哭了起来。青铜找不到葵花很着急,以为她去同学家写作业去了呢,可没想到,跑到秋妮和翠环家,她们的妈妈都在打她们——为什幺将懂事儿的葵花赶出家门?两人都说:“葵花烦人,葵花烦人,她家不就是没钱共两个孩子上学吗?那还上学干什么,她家真穷跑咱家来借灯写作业干什么?烦人!”青铜听见后,羞愧自如,于是,他便跑到野外,为她捉了许多萤火虫,便做了是一盏“南瓜花灯”,这是大麦地村子里最美的十一盏“南瓜花灯”。

冬天快要到临了,青铜的爸爸妈妈和奶奶不愿意看着两个可怜的孩子受冻,准备盖一栋结实的房屋,于是,奶奶上街买掉了自己带了大半辈子的最心爱的耳环。尤其是青铜父子,跑到二百多里外的地方迈苦干活,终于割够了草,回到了家后,如旧马车的一家,依然艰难又辛苦的行进着,终于盖起美丽的房子,有着华贵的亮光……

《杨震暮夜却金》读后感 3篇


篇一:《杨震暮夜却金》读后感

今天,我们学习了一篇文言文名字叫《杨震暮夜却金》 ,这篇文言文给我的感受很深。

故事讲的是:杨震四次调任荆州刺史、东莱太守,路过昌邑,他推举的秀才王密正在做昌邑的县令,夜里,王密拿着十斤金子送给杨震,杨震拒绝了王密送给自己的重金。

看到这里,我被杨震的清政廉洁的精神感动了。

这个故事说明了一个道理:做官要做一个清政廉洁、为人民服务的好官。

看着这个故事,我想到了不久以前看过的一部电影:一个老人的儿子出去打工,在回来的路上被杀害了,老人去法庭打官司,都是因为那些官员受了杀人凶手的贿赂。法庭迟迟不肯开庭。老伴因为打官司没打赢一下子晕死了,老人为了把官司打赢,背上包裹去求那些官员,那些官员都受了杀人凶手的贿赂,不肯接待他。他只好去求市长,市长接待了他,帮助他抓到了杀人凶手,打赢了官司。

这些官员把王法看成了钱,拿着自己的工资不为老百姓办事,而杨震却不是这样,不收人的贿赂,为老百姓办事。

我希望现在的官员做官要做一个清政廉洁、为人民服务的好官。

篇二:《杨震暮夜却金》读后感


这几天,我们学习了《杨震暮夜却金》,心中对杨震真是无比的敬佩啊!


这篇文言文讲的是在一个晚上王密送了十斤金子给杨震,但杨震拒绝了的故事。从中,我们看出了杨震严于律己、为官清廉、不贪不占、光明磊落的高尚品质。但在我们现在的社会中,像杨震这样的人已经很少很少了,以下是我近期看到的一则新闻。


据城市中级人民法院审理查明,2005年至2011年,张收某房地产公司杨某8万元,与其子共同收杨某754.11万元,为对方在项目变更、零地价出让地块等方面提供帮助。2008年至2011年,张收宿州市某房产公司卢某579.48万元、港币40万元、购物卡1万元,为对方提供帮助。


瞧啊,这就是贪污的一个事例,难道在科技发达的现在,我们的品格真的比不上科技落后的古代人吗?

篇三:《杨震暮夜却金》读后感

“密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”密愧而出。”这是小学课本上的一篇古文,前几天看到此文时我的感慨颇多:在当今时代有几个能做到“暮夜却金”呢?

有些人总是想着自己的那点蝇头小利,置法律于不顾,置人格于不顾,甚至出卖自己的良心做出有损国家的举动。但凡送礼之人既然有金遗你,必是有所图谋,你接受了礼物就等于出卖了自己的灵魂。正直的人对金不屑一顾,因了无功不受禄,因了自己纯洁的灵魂不被玷污。我所想到的不只是收受贿赂这一层,咱毕竟不涉及到这一方面,拿现代人的职业观来说,做人要用心,莫因善小而不为,莫因恶小而为之。从教多年,经历过太多的人和事,使我对人也有了一点粗浅的认识,现在我把人分成几类:

有一类人站在时尚前沿,他们“砌砖”是为了构建理想的大厦。他们积极探索,热情高涨,所以他的方法一定新颖,而且可行度大;他们教无定法,会顺应时代和学生的需求而随时调整自己的心态和教育方式,摸索出一条合适的路子来,他们总是事半功倍,让学生在轻松愉悦的氛围中主动去获取更多的精神食粮。可想而知,他的学生有多幸福。

有一类人兢兢业业,维学生是主,他们“砌砖”是为了垒好一堵墙。白天眼里只有学生,夜晚梦里还是学生,一心扑在工作上,以生荣我荣,生耻我耻为座右铭。这样的人因为一心想着工作,本本分分、勤勤恳恳、任劳任怨,也因此会受到人们的尊重。

有一类人比较“木纳”。他们“砌砖”只是为了糊口,得过且过。他对万事都抱有无所谓的心态,捅一刀子都不带出血的主。对待工作消极应付,不去创新,不去学方法,不求有功但求无过的心理严重。不管世事如何变迁,他自我行我素。他们心里的天平很准,吃多少粮干多少活,多干一点也没门儿,铃声一响就是回家的命令,天大的事儿,明天再说。

有一类人头脑“灵活”。他们“砌砖”是为了搅局。他们会见风使舵、察言观色,对上阿谀奉承,对下横眉冷对。领导喜欢什么,他什么方面就强,全然不把学生放在心上,为迎合领导不惜出卖自己的灵魂。前一分钟还大声歌颂,领导前脚一走他后脚就变脸,骂声连篇,到处蛊惑别人,搅得四处不安、一片混乱。损人又不利己的事他最喜欢,越乱他越高兴,当面一套背后一套,典型的“维恐天下不乱”。

有一类人非常“精明”。他们“砌砖”是为了不劳而获。他很会打算,天平随时摇摆,利益一头总是很沉。只要有合作者,他都想尽一切办法逃避,留给对方的多一些;遇到分好处的时候,他会精确到千分之一,自己绝对不会少拿。他的信条是“力少出,利多得”。

有个别人唯利是图。他们把“砌砖”当成了晃子。这类人没有一点资本,工作没心思,留太多时间想别人为什么发财,别人为什么升级;爱做梦,总觉得世道不公,给予别人的太多而给自己的太少。不是向人家学好,而是妒忌,心里总惦记着怎么算计别人,想办法使别人一败涂地而后快,是典型的‘踩着别人我为峰’的无知小人。

现代社会的发展节奏太快,经济利益日益膨胀,在这样的光芒下,能洁身自好就显得尤为重要。近几年孔孟之道重新兴起,人们意识到不管在什么年代,学习仁义礼智信,用道德的准绳要求自己也是非常重要的人生准则。任何时候都要对得住天地,对得住良心,做什么事都别掩耳盗铃,放平心态,追求德行操守,自重、自强、不追名逐利、不扯皮推诿,那么就是天地有知,世人赞誉的谦谦君子。

就像我们行业现在下发的《十不准》和《问责法》一样,法是为了约束那些不自觉的人的,如果处处做好自己了,法又有何用呢?其实大多数教师本来就是这么做的,有没有这个法与他们根本无关。就如无贼就不必加锁,无犯就不必有法,更无须问责,这就叫无为而治吧。

成语故事一诺千金读后感收藏(5篇)


怎么写能把这奇妙的感觉写出来呢?在认真阅读和品味了作品这部作品后,不禁被他的主人公所感动。对于书里情节的分析,我们可以写读后感来记录,今天栏目小编整理了成语故事一诺千金读后感。

成语故事一诺千金读后感(篇1)

人人都说,君子一言,驷马难追。现在却变成君子一言,死马难追,这到底是怎么一回事呢?

在现实生活中,一诺千金看来只是一种作风,实在、牢靠。可它更是一种郑重的对待世界的精神。许多人都不了解他的真正含义。诚挚、严谨的人为人处事自然磊落。君子一言,驷马难追。这已经超出了准则的含义,而带着人类理想和正气的光彩。

然而在生活里,太多人随意许诺,却从不兑现,他们似乎活得轻松。可惜,这种场景不会长久,一个人失信多了, 他的诺言也被当成戏言,信誉大打折扣。

这里有个故事,主要是讲的一个由著名企业的经理,他答应女儿给他过生日,可是到了晚上,公司说有一个重要的客户要见,这位经理说:"不,我要陪女儿过生日。"董事长坚定的说,助理见经理留意已决,就已不再说话。

第二天,经理打电话问那位顾客,说:"对不起,我说过要给女儿过生日。"客户激动地说:"我终于找到了我信的过的公司了。"因为守信用,所以得到了大批的资金,这里面的价值并非每人都能察觉。

在生活中,越是守信用的人越容易被别人骗。那些骗子就利用它的优点来行骗,导致了守信用的人越来越少了。

诚信,守信是中华民族的传统美德,我们要把这个优点发扬光大。

成语故事一诺千金读后感(篇2)

《一诺千金》这篇课文重点写了“我”经历的两个故事。一个故事讲“我把钱借给个母亲患低血糖的男孩。为了如期还我的钱,男孩每天晚上顶着倦意帮菜饭推车。终于在第五天攒足了两元钱,他乏极了,在桥洞上睡了一天。晚上跑到“我”家窗口,还给我两元钱。第二件事将秋天的傍晚,风雨交加。“我”去车站接一个约定风雨无阻的朋友,可“我”却失望而归,于是作者发出了感慨。

第一个故事结束后作者抒发了一段议论,“一诺千金看来只是一种作风……”这段话蕴含深情和哲理。高度赞美了一诺千金,诚实守信的精神。同时勉励我们做一个信守承诺的人,这样才会赢得别人对自己的尊重。

在生活中,我也常遇到这类事。一天,同学借了我三元钱,并许诺三天内归还给我。可是等到第三天,他却说忘了带,我心平气和地对她说:“那你明天给我吧!”“好!”就在第二天,同学如期给还给我那三元钱。

我也是一个信守承诺的人。一次,同学借给我一本书。由于没时间看,不能在规定的时间内还书,我便对她说:“今天放学还给你。”中午,我抓紧时间看书,终于如期把书还给了那位同学。

成语故事一诺千金读后感(篇3)

午后,我再一次拿起了书本,开始默默地读《一诺千金》,读着读着就又被感动了,陷入了思索之中,读《一诺千金》有感作文450字。

这篇文章讲的是,有个男生向一个女生借钱,为他低血糖的母亲买葡萄糖,这个女生有些犹豫,因为男生家里很穷。可是男生说,他保证五天之内归还,女生就把钱借给了他。

五天后男生竟没有来上学,女生很后悔,因为在当时,那钱是她两个月的零花钱,小学五年级作文《读《一诺千金》有感作文450字》。

夜里,就在女生快要睡觉时,男生火急火燎地跑到了她的窗外,把钱还给了她,天知道他是经过了多么地艰难才把钱凑上了,而且一定不能等到第六天!那个男生后来成就了一翻事业,他的成功决离不开他这种一诺千金的品质。

还曾听过这样一个老故事:有个商人过河时船沉了,他大声呼救,一个渔夫闻声而至,“商人说,救我,我会给你一百两金子。”可后来,他只给了渔夫十两金子。巧的是,几年后,这个商人又原地翻船,而且又碰到了那个渔夫,这次,渔夫没有救他。这虽说是一个哲理故事,但它说明,失信于人后果是多么地可怕,它告诫我们,做人一定要守信用,它会使人受益匪浅。

所以,我们一定要有一诺千金这最可宝贵的品质,要想成功,必须一诺千金!

成语故事一诺千金读后感(篇4)

今天,我在家读第十六课《一诺千金》。当我读到“为了如期归还,他天天夜里到北站附近的旱桥下帮菜家推菜。到了第五天拂晓,他终于攒足了两元钱时,乏极了,便倒在桥洞中睡着了。”时。我深受感动,顿时我感到了一种灵魂的升华。

读着读着,我陷入了沉思,我记得,有一年冬天,我和朋友约好一块去公园玩,可我准备好后,又被间谍007——弟弟发现了,弟弟很想和我一起去,我拒绝了,可弟弟死活不答应,又哭又闹,我就使出“召唤术”引得爸妈来了。弟弟一见爸妈来了,怕爸爸打他,就不闹了。我刚想走,就被爸爸大声喝住,我顿时感到头皮发烫,心想:“呀,完了,被爸爸发现了,怎么办?”爸爸说:“干什么去,,都中午一点了,快去写作业!”“我都和朋友说好了一点去玩,况且你平时总爱说做人要守信呀!我可不能失约啊。”我反驳道。经过一番激烈的争吵,爸爸被我说的脸上发红,哑口无言。我见了,便蹦蹦跳跳地走了,我按时到了公园,我在刺骨的寒风中等了半天,朋友却一直没来, 我明白,朋友失约了。我的心碎了,我们的友谊也碎了。

一股寒意袭来,我不禁打了一个冷颤,我感到我的朋友,与那个男孩无法相提并论,让我们做个诚实守信的人吧,因为一诺千金。

成语故事一诺千金读后感(篇5)

《一诺千金》这篇课文重点写了我经历的两个故事。一个故事讲我"把钱借给个母亲患低血糖的男孩。为了如期还我的钱,男孩每天晚上顶着倦意帮菜饭推车。终于在第五天攒足了两元钱,他乏极了,在桥洞上睡了一天。晚上跑到我家窗口,还给我两元钱。第二件事将秋天的傍晚,风雨交加。我去车站接一个约定风雨无阻的朋友,可我却失望而归,于是作者发出了感慨。

第一个故事结束后作者抒发了一段议论,一诺千金看来只是一种作风这段话蕴含深情和哲理。高度赞美了一诺千金,诚实守信的精神。同时勉励我们做一个信守承诺的人,这样才会赢得别人对自己的尊重。

大千世界里这段话告诉我们不守信用对别人对自己都带来了危害。

在生活中,我也常遇到这类事。一天,同学借了我三元钱,并许诺三天内归还给我。可是等到第三天,他却说忘了带,我心平气和地对她说:那你明天给我吧!好!就在第二天,同学如期给还给我那三元钱。

我也是一个信守承诺的人。一次,同学借给我一本书。由于没时间看,不能在规定的时间内还书,我便对她说:今天放学还给你。中午,我抓紧时间看书,终于如期把书还给了那位同学。

高尔基说:诚实者既不怕光明也不怕黑暗。我们要做一个诚实守信的人,养成诚实的美德,让世界更和谐!

[收藏]《孔乙己》读后感精选3篇


书是我们生活中的大乐趣,阅读在读了作者写的作品以后,不禁令人感慨良多。其实这时候我们最好是通过写读后感将其表现出来,当我们写作品的读后感时应该从哪些方面考虑呢?以下内容主题是“《孔乙己》读后感”,是读后感大全的编辑为您分享的,希望能为你提供更多的参考!

《孔乙己》读后感 篇1

有哲人说过,悲剧是永恒的美。我认为,悲剧之美中又以凄美最为动人。《孔乙己》就是这样一部凄美的伟大作品。

《孔乙己》的凄美又妙在它完全隐在冷峻的语句中。通篇文章找不到一个带有感情倾向的句子,甚至找不到一个带有强烈色彩的字,一切的意味靠的是读者自己去体会。故事的视角被固化在特定的场景咸亨酒店的柜台前,主人公的一生就通过这样一个场景呈现在读者面前。但通过这样一个窗口,却可以洞悉孔乙己悲惨的一生,体会种种人情世故,这需要多么高超的技巧。

作者以貌似冷淡的语句给你叙述着上世纪初随处可见的一个平凡的不能再平凡的故事一个好吃懒做,迂腐,手脚不干净,读过点书,还残存点做人的尊严的人因为偷窃被人打断腿,最后消失在这个人世间。本来,这样的故事乏善可陈。但经过先生的妙笔,孔乙己那有一点自以为是,有一点迂腐,有一点善良,同时,更有一点可怜的形象便跃然纸上,永远地扎根在读者脑海里。

孔乙己的形象如此丰满而复杂,与高度符号化的阿Q相比,孔乙己多了一点人气,多了一点性情,更令人垂怜,更贴近生活。他既不是传统意义上的好人,也不是传统意义上的坏人。他既值得同情又让人不齿,他的悲剧既有自身的原因更多的却是社会的责任。同时,在他悲剧的背后,我们看到的更多是丁举人们的残酷和掌柜们、看客们的麻木冷漠,以及对社会的绝望。

《孔乙己》行文畅白明了,读不到半个精美字句。读完后你会觉得孔乙己一定是有这么一个人,就在绍兴,就在咸亨酒店里,先生只不过把这个人原汁原味地写进了文章里。

孔乙己的人生在孔乙己还欠十九个钱呢!这冷漠的重复中一点一点地落下帷幕。没有悲怆的生离死别,没有怆天哭地的哀号,没有,没有、什么都没有。最后,这个人从人们的记忆中消失。而这种没有凄凉的凄凉,没有悲哀的悲哀却更加彻心彻骨,更令人心酸。

《孔乙己》读后感 篇2

《孔乙己》是鲁迅笔下的短篇小说,主人公孔乙己更是一个深受封建思想和科举制度毒害的读书人,让我们看到了封建制度“吃人”的本质,而生在那个时代的人们是何其不幸,其悲惨的下场正是对封建王朝的抨击和嘲讽,而这篇小说就是为了惊醒中国人,改变自己的思想,是从精神上给国人医治病症,让我深受启发。

小说描写了孔乙己去镇子口咸亨酒店喝酒的情节,孔乙己本来是一个穷困潦倒的人,但仍然穿着长衫,把自己装扮的很有学问和身份。当他在付账的时候,还将钱一个个摆出来,显得自己很阔气一般,实际情况是,他不会营生,不懂得赚钱养家,当他要面临讨饭的境地时,就去帮人抄书写字,赚取几个大子儿糊口,而这时他参加科举得到的唯一个长处了,写得一笔好字。

而讽刺的是,孔乙己是唯一一个穿着长衫还站着喝酒的人,因为只有短衣帮因为穷困才只喝酒,不点菜,孔乙己也是如此,因此遭到了很多人的嘲笑,而这也是封建时代的读书人共有的无奈和凄凉。而他也有一个读书人的气节,那就是从不耍赖,欠酒店的钱是肯定会还上的。

故事的结局并不好,孔乙己因为拿了丁举人几本书就被其私设公堂打断了腿,从此成为了一个残疾人,只能用双手爬行走路,而作为一个普通人,根本不敢和丁举人讨公道,而这样的事,在那个“吃人”的社会里也是不会被腐败的官府过问的。

孔乙己因为残疾无法谋生最后死去了,而他仅仅是封建社会里众多被刻度制度毒害的人之一,是一个典型的代表和形象,深刻的揭示了封建社会的丑恶。

我们要珍惜今天的民主社会,建立自己的科学价值观,勤奋努力做一个上进的人,不能像孔乙己一样不求学问,空有一副读书人的外表,却名不副实。

孔乙己是鲁迅先生笔下描写的众多人物中一个经典角色,作为旧社会封建制度下的牺牲品,他集聚了大多数封建儒生的缺点,好吃而恶做,穷酸又寒酸,自命清高而又怯弱胆小。同时,正如很多古代小说描写的书生一样,他内心又是善良的,富有同情心的。这样一个原本心地善良的人物,却终其一生,也没捞到半个功名当当。可悲可叹的孔乙己,终其一生都是封建枷锁下的奴隶,在人们的嘲笑挖苦下终于结束了其屈辱悲凉的一生,留给世人的是深深的思索。

“人之初,性本善”,当人们生下来的时候并无多大区别,之所以有后来形形色色的人,千奇百怪的人生,完全是环境造成的。生活在旧社会下,被封建文化奴役的孔乙己就是这样的牺牲品。孔乙己是愚昧的,自视清高的,但是文章中,分明的又表现了他心地善良的一面的优点。在文章很多场面中,我们都能够看出孔乙己心地的善良纯净。文章中两块地方描写了孔乙己的善。写他分茴香豆给小孩子吃,一粒一粒,直至自己所剩无几。从另一面来看,那些比他过的舒坦多的人却没有一个人愿意这样做,自私自利是他们的标签。作为一个自视清高的读书人,他也好为人师,教“我”写字,态度之诚让“我”烦恼不已,而当他知道“我”会写字时,也显得极其高兴。这虽然体现了孔乙己迂腐可笑,但同时也透露了他生性善良的一面。

在心理学上,孔乙己是典型的人格分裂。既要体面,又穿着破烂的长衫;从不拖欠,却又身无分文;既冷漠对人又认真教“我”写字……这是一个被封建社会“万般皆下品,唯有读书高”思想严重腐蚀的灵魂。自己穿着破烂的长衫站着喝酒却瞧不上那些“短衣帮”。实在的,孔乙己是善良的,可是善良在那个社会不值一提,鲁迅先生对孔乙己内心善良的描写也只是几笔带过,更多的是对于他畸形人格的描写,这正体现了鲁迅先生对那个年代人们悲剧的生活,物质淡漠思想的典型描写。当我再读这篇文章的时候,我深切的感受到了鲁迅先生对于民族的忧虑,他是满含泪水创作出的这篇文章啊。

“哀其不幸,怒其不争。”孔乙己的悲剧不仅是个人的悲剧,更是当时社会的悲剧。

《孔乙己》读后感 篇3

我相信,一个无法掌握自己命运的人是可悲的,也是悲剧的。

孔乙己是无法掌握自己命运的,在很多情况下,个人只不过是社会以及统治者的工具罢了,正如那们的导演在《末代皇帝》所传递的悲凉的声音:“当这个王朝要灭亡了,你也要去陪葬。”

孔乙己就是个陪葬品。

社会是变动的,变动是残酷的,那位英国的达尔文在提出了生存竞争之后,摧毁的不仅是神权的统治,也摧毁了一代人对于美好秩序的想象。

现实只是杀戮与竞争而已,能活下去的必然是像狗一样乐于讨好现实的人,像孔乙己这们还梦想着以前的人能活下去吗?

人的不屈与反抗在世俗这位x君王面前永远是渺小的,每一个时代都反对与他意见相左的人。

帕斯卡尔曾经对于人为何宁愿向着禽兽也不愿向着天使表示过疑问,但事实是,天使活不下去禽兽活下去了。

读后感金蟒蛇10篇


如果您对“读后感金蟒蛇”感兴趣编辑给您推荐这篇文章,我有读过一本名叫作品的书,书里的情节扣人心弦,让人百看不厌。我们再将自己的所想所得进行整理,读后感就会跃然纸上,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

读后感金蟒蛇【篇1】

真正的友谊是什么?是为了朋友宁可牺牲自己,是有福同享有难同当,是相互帮助。文中以人的视角讲述了两个不同物种之间的恩恩怨怨。蟒蛇“金花”和黑豹“阿黑”误打误撞成了朋友,整天嬉戏打闹,在一起生活得融融恰恰。过了一月又一月,金花产下了卵一直躲在洞里不出来,阿黑少了玩伴,整天无精打采。终于一条条小蟒蛇爬出了洞,而阿黑却把无辜的小蟒蛇当做害金花不出洞的仇人,将小家伙们一一吞下,金花痛不欲生。可阿黑好像赖上她似的'无论把他送出多远他还会再回来。年复一年,金花又产下了卵,残忍的阿黑又妄图吃掉小蟒蛇,金花不忍心看着小宝宝们被杀害便用全身力气缠住阿黑与他同归于尽。

这所谓的友谊只是一场梦,是一场黑暗的梦,只要轻轻触碰便支离破碎。我被金花那决心和母爱所感动,也憎恶阿黑的自私与残暴。如果阿黑能学会宽容,就不会发生悲剧。

学会宽容,放弃自私,理解友谊之意义,这个世界将更美好。

读后感金蟒蛇【篇2】

读了《金蟒蛇动物小说大王》我深有感触。文章曲折的情节和故事给我留下了深刻的印象。

作者告诉我们:动物人类永远的朋友。从古至今,人类的生活都离不开动物。

比如马,马曾经伴随人类走过千百年的生活道路,如果没有马,人类灿烂的文化至少有一块会变得暗黑无光。

比如牛,牛吃苦耐劳,为人类耕地。牛吃的是草,挤出的却是奶。如果没有牛,人类文明的脚步无疑会变得沉重。

但我们对待动物的态度常常让我脸红。

这本书主要介绍了5种动物,一种是金花蟒,一种是金钱豹,还有熊.猕猴.喜马拉雅犬,它们都是的一.二级国家保护动物。

《金蟒蛇》主要讲述发生在哀牢山野生动物种群间的奇特故事以及人们为拯救野生动物种群而付出的不懈努力。揭示了野生动物鲜为人知的生存奥秘。深刻描写了动物的亲情、友情以及人与动物之闻的种种恩怨情仇。

我读了这本书想到:动物并非我们我们人类想象的那么低级,那么无能,动物也是有血有肉.有感情.有灵性的生命,我们要重新认识动物,平等友善地对待动物,和动物做朋友。

读后感金蟒蛇【篇3】

在这个假期里,我读了许多本书,其中令我印象最深的就是沈石溪的《金蟒蛇》。

这本书主要讲了:有一只叫做金花的蟒蛇,和一只云豹阿黑,是好朋友,它俩每天都在一起玩耍,捕捉猎物。但是有一天,金花怀孕了,生的小蟒蛇使阿黑动了恻隐之心,把金花的孩子几乎都吃了。最后,金花为了保护自己的孩子,和阿黑同归于尽了。

看完这本书之后,我的眼眶湿润了,我被金花的这种母爱感动了,告诉了我们:动物也是有感情的,它们也会保护自己的孩子。

我们生活中不就有很多这样的例子吗?我在一篇新闻报道上看到过类似的事例:在某个地区,有一天,突然地震了,所有人都在往外跑,可是由于这对母子住的楼层较高,没有时间跑,便躲了起来。突然,她看见自己儿子头顶的水泥板,要塌下来了,她连忙跑去,用自己的身体,挡住了水泥板,保护住了孩子的性命。

读了这本书,让我知道了自己的爸爸妈妈为我们付出了多少,所以我们要珍惜现在的时光,珍惜和爸爸妈妈在一起的每一天。

读后感金蟒蛇【篇4】

寒假里,我读了《伊索寓言》这本故事书,书中的小故事提醒了日常日子中不容易发觉的道理,故事通俗易懂,内容十分风趣,让我们懂得怎么做人,怎么处世,我越看越喜爱。

《燕子与蟒蛇》小故事说的是一只燕子妈妈带着小燕子从南边飞回来,在一个法院的院子安了家,燕子妈妈十分爱自己的孩子,每天不辞劳怨,到处奔跑地为燕宝宝找虫子吃。燕宝宝在妈妈的尽心照料下渐渐长大了,是时分要学习独立日子,学习身手的时分,燕宝宝却以站不稳,很胖为理由不想学习身手,而燕子妈妈太心爱自己的宝宝,推迟了学习翱翔等身手方案,谁知道风险不久将发作,有一天,燕妈妈很早就出门去找食物了,燕宝宝叽叽喳喳的叫声引来了一条蟒蛇,在风险当时,虽然小燕子怎样拼命敲打翅膀,也没能飞起来,终究补蟒蛇吃掉了。燕子妈妈回来后,懊悔都不得了。

我以为燕子妈妈太心爱自己的孩子,燕宝宝们也太懒散和娇气,应该早点学会逃生和独立的身手,不致于在风险降临之时,不能自救,这个故事让我知道了做人不能懒散,要仔细、勤勉、吃苦,不怕艰苦,才干学到真身手。

读后感金蟒蛇【篇5】

寒假一开始,我就去新华书店买了一本《金蟒蛇》,回家津津有味地读了起来。

这本书以“野生动物救护站”为视角,讲述了发生在哀牢山野生动物种群间的奇特故事,以及人们为了拯救野生动物而付出的不懈努力。揭示了野生动物鲜为人知的生存奥秘,同时也深刻描写了动物的亲情、友情和人与动物之间发生的种种恩怨情仇。

我最喜欢的是《喜马拉雅野犬》一文,它讲述了草原上一户农家养了一条狗,后来狗犯了错,于是农家把它赶走了。一天农家老人去山里采灵芝,遇上了灵眼熊,在这千钧一发之际,这条狗出现了,为了帮助老人,它勇敢地与熊做搏斗,最后身负重伤,被送入了保护站。看到这,我眼眶湿润了,多么忠实的狗啊,在它的眼里主人就是一切,即便主人因为它犯了错而抛弃了它。

动物和人类之间产生了一种永恒的友谊,这种友谊不管在什么时间,什么地点,都会成为“救命绳”。

不抛弃,不放弃。让我们从现在开始爱护它们、呵护它们——人类永远的朋友吧!

读后感金蟒蛇【篇6】

我读了一本书,书名叫《金蟒蛇》。

书里包含了《金蟒蛇》、《血眼熊》、《贱猴卡卡》、《喜马拉雅野犬》这四个故事。其中,让我深受感动的是《金蟒蛇》。

一天,门卫忽然向沈站长报告说:沈站长,金花想进来。金花是保护站三个月前放归山林的一条金花大蟒。站长不管用什么东西,金花也不屑一顾。站长马上意识到发生了什么事,便带上几个人跟着金花 。到了之后,大家才发现原来是阿黑在吃金花的幼子。阿黑是保护站三个月前和金花一起放生的黑豹。大家这才回忆起三年的故事。

三年前两位村民送来了一条金花小蟒和一只小黑豹。谁知它们在无意中交上了朋友,建立了深厚的友谊。站长只好将它们并笼饲养。后来在放归山林的时候,他们齐心度过了许多困难。

后来,金花开始孵化蛇卵,阿黑就站在石洞旁边耐心的等待。过了两个多月,小蟒蛇孵出来了。阿黑立即将它们吃掉。可能是六十多天没有进食,已经饿得不行了。也可能觉得是因为这些小蟒蛇让它不能和金花玩。大家只好把它送往野竹坡,可它又跑了回来。

为了保证五十几天后金花第二窝蟒蛇宝宝的安全,大家又把它送往了西双版纳。可它又跑了回来。准备再吃蟒蛇宝宝。无奈中,金花在阿黑面前跳起了蛇舞。忽然和阿黑搏斗起来。最后,蟒豹同归于尽。

读了这个故事,我深深的感受到父母对儿女的爱,更让我有一颗报答父母的心。

读后感金蟒蛇【篇7】

《金蟒蛇》是一本沈石溪的动物小说,主要讲了作者以动物救助站站长的身份,展开了一系列的故事讲解。

其中,我最难忘的,是金钱豹阿黑和金花蟒之间的那份友情。那时,阿黑和金都还是刚刚进入动物救助站的小动物。一次,金花从笼子的一个小洞钻到阿黑的笼子里,与阿黑玩了起来。后来,作者觉得不合常理,便把两个笼子分开。但是,两只动物跟工作人员玩起了绝食。站长拿他们没有办法,只好把他们关在一起。他们俩一看见对方,仿佛十年未见的老友重逢一样,立刻冲上去紧紧抱住对方。

动物被人们认为是无情无义的。可是,在作者的笔下,动物是有感情、语言、心理、神态的,可见作者对这个问题有自己的主见与看法。或许,动物们真的有感情呢!

作者把书中的动物描写的非常生动,我想里面一定有作者全情投入的因素。所以,我们以后写作时,多看看沈石溪的书或许会有点什么启发。

书中提到的动物救助站,位于云南省西双版纳傣族自治州的野象谷自然保护区,里面有着许多国家级的保护动物与悕有植物。即便是保护区,也必定会有偷猎者,会对动物们造成伤害,所以才会有动物救助站。我想,作者写这本书,就是在提醒人们要关爱、善待动植物吧!

整本书都围绕动物救助站来描写。救助站里的人喂养动物、救助动物、医治动物、最后放生动物。书中的每一个故事主角都出现在救助站附近或被救助过,可见救助站里的工作人员非常尽职。

《金蟒蛇》是一本适合青少年看的动物小说,里面有许多人与动物之间发生的故事,希望你有机会细细品味,他一定会给你带来不一样的体会。

读后感金蟒蛇【篇8】

《金蟒蛇》这个故事出自《猎蟒》这本书。在这本书里,还有很多其他生动又有趣的野生动物故事,但我最喜欢的还是《金蟒蛇》。

由于一次偶然的机会,金钱豹阿黑和蟒蛇金花在救护站的笼子里相遇了。这两种不一样的动物都是丛林里的顶级杀手,它们不但没有互相残杀,而是一起玩耍,结下了深厚的友谊。后来救护站工作人员把阿黑和金花放归大自然了,金花又跑回救护站寻求帮助,原来是阿黑一直在偷吃金花生下的小蛇。无论人们怎么把阿黑迁到更远的地方居住,阿黑都会不顾一切地跑回金花所住的洞穴,眼看着阿黑又要偷吃小蛇,谁也想不出办法来。金花突然在阿黑跟前跳起了舞,边跳舞边在阿黑的脖子上缠了两圈,美好的画面顿时变得恐怖,最后它们都死了。金花的小蟒蛇都生存了下来,金花牺牲了自己,却保护了它的宝宝。

看完这个故事,我对金花为宝宝所做的一切而感动。文中强烈地突出了金花对它的小宝宝们伟大的母爱,动物也会像人类一样有感情,保护后代。我也在网络上看到一个和这篇文章非常相似的视频,它讲的是一些小鸡和鸡妈妈遇到莽蛇后,鸡妈妈用翅膀把小鸡都赶出了洞穴,但自己却被蟒蛇缠住。不同的动物,却一样能拼死地保护后代。

生活中有许多人都不珍惜别人的爱,有的人甚至连爱是什么都不知道。再和那些为自己的后代而牺牲的动物们相比,这样的差距实在太大了。我们的母亲也像金花一样有着伟大的母爱。小时候妈妈照顾我,长大后辅导我的功课生活中我却很少关心她。看过这篇文章后,我知道了自己不足的地方,并且以后也会多关心妈妈,帮她做些家务,做些自己力所能及的事情。

沈石溪的这篇《金蟒蛇》让我了解了母爱的伟大,让我深深地感受到了爱!

读后感金蟒蛇【篇9】

《金蟒蛇》这本书讲述的是哀牢山野生动物救护站里一条金花蟒被放归山林后,又回到救助站的一系列奇特现象。本书以倒叙的方式讲述了全过程:一条金花蟒与一只黑色的金钱豹在同一时间被送往救护站,本来蟒蛇和金钱豹是不可能并笼生活的,但它们因为友情,跨越了种族的界限。于是救护站便把蟒蛇与黑豹并笼饲养,还让他们在同一时间里回归大自然母亲的怀抱。

沈石溪的文笔非常优美,我们可以从中学习、借鉴很多。

这本书告诉我们,无论什么动物都有感情,它们也有保护自己的能力。书中的友情让我们连连赞叹,感慨大自然是多么神秘。然而最后看到动物为了保护自己后代而自相残杀时,我们会为之动情,为之落泪,为之惋惜。

动物的感情是那么真挚,人有时候还不如动物呢。人会不择手段地获取一切利益,甚至残害自己的亲人。动物的行为至少是符合丛林生存法则的,是光明正大的。

最后,我想说,如果你在野外看到一只小狐狸,请好好对待它。让我们一起保护动物吧!

读后感金蟒蛇【篇10】

在这个寒假里我读了一本名叫《金蟒蛇》的书。

书里讲的是一条叫金花的蟒蛇和一只叫阿黑的黑豹发生的事。它们俩都是哀牢山动物救护站,在一起长大的动物。因为三年前的情缘,让两只动物成了要好的伙伴。但悲剧离它们越来越近了。一天下午,金花和一条古铜雄蟒交合了。很快,金花生下了一窝蛇宝宝,阿黑一点也不知道,金花生了一窝蛇宝宝。所以阿黑就在洞口等待。过了一会儿,阿黑见一条条蛇宝宝,从洞里游出来,便把游出来的蛇宝宝,吃了个精光,一条也没留下。就这样一窝蛇宝宝就被阿黑吃了。于是哀牢山动物救护站的工作人员,把阿黑送到了西双版纳动物救助站。阿黑被送走后,金花又生下了,一窝蛇宝宝。结果阿黑神奇的从西双版纳动物救助站一路走了回来。结果回来后,又把金花的蛇宝宝吃了个精光。金花伤心极了,这两件事也把金花彻底激怒啦,最后金花和阿黑决斗,结果它们同归于尽了。

读了这本书,我觉的,蛇虽然是冷血动物,却有着很强的母爱。母爱在动物与人间都存在。母爱是最伟大,最神圣的。

老家的树读后感收藏3篇


优秀的读后感有什么写作技巧?读完一本书后,我们都会有自己的心得体会。 写读后感是一次思路清晰、语言表达能力提高的机会,编辑搜集了“老家的树读后感”相关主题资料,现在分享给您,仅供参考,欢迎阅读!

老家的树读后感【篇1】

老家的树读后感

暑假里,我读了《小学生快乐驿站》丛书中“快乐阅读园”里面《树的故事》这篇文章。读过之后,它给我留下了深刻的印象,使我深受启发。我很愿意把这本书推荐给大家。

《树的故事》讲的是:从前有一个小男孩儿和一棵树,小男孩儿很小的时候,经常爬到树上来玩。树爱小男孩儿小男孩儿也爱树。

时光流逝,小男孩儿渐渐长大了,不再来树下玩了,树很孤独。一天,当小男孩因为想买玩具而缺钱时,树为小男孩奉献了果实

;当小男孩需要盖房子时树又为小男孩儿献出了全部的树枝;当小男孩需要一条船去悠闲时,大树又为他献出了树干;当小男孩累了的时候,这棵大树用他仅有的大树根为小男孩提供了歇脚的地方。

这是我们每个小朋友的故事。树就是我们的父母。

当我们年幼时,就喜欢跟爸爸妈妈玩……当我们长大后,我们离开了他们……只有我们有求与他们或遇到麻烦的时候,我们才回家。无论如何,父母总是一如既往,有求必应,想方设法让我们开心。

你可能觉得男孩儿对大树太无情,然而我们谁不是那般对待我们的父母的呢?

读过这篇文章我被深深的吸引住了,同时也被深深的感动着。这篇文章多奇妙啊!读着这个儿童与一棵不断奉献自己的大树的对话,我总感觉文中的那个小男孩就像我自己。而那棵大树多么像我们的爸爸妈妈啊!当我们有了困难总是毫不犹豫地想到我们的爸爸妈妈,想到让他们为我们做这做那,并且认为这样做是多么的理所当然,却从来没有设身处地去体谅他们的感受,去为他们着想。

读着书中小男孩的一次次对话,他就像一面镜子,让我第一次开始照见了生活中我的影子,我开始回想我的表现,对待爸爸妈妈的关爱我总是感到那么的平常,甚至有时竟很麻木,偶尔稍微不如意,还会发脾气,想到这些我真为自己的行为感到脸红。

是《树的故事》让我清楚地看到了为孩子无私奉献的父母的形象,让我看到了人世间最高尚、最美好的浓浓的亲情。愿天下所有的孩子能用心去感受这份爱,学会回报这份爱,永远拥有一颗感恩的心。谢谢《树的故事》,我愿把他推荐给大家。

老家的树读后感【篇2】

老家的树读后感

暑假里,我读了《小学生快乐驿站》丛书中“快乐阅读园”里面《树的故事》这篇文章。读过之后,它给我留下了深刻的印象,使我深受启发。我很愿意把这本书推荐给大家。

《树的故事》讲的是:从前有一个小男孩儿和一棵树,小男孩儿很小的时候,经常爬到树上来玩。树爱小男孩儿小男孩儿也爱树。

时光流逝,小男孩儿渐渐长大了,不再来树下玩了,树很孤独。一天,当小男孩因为想买玩具而缺钱时,树为小男孩奉献了果实

;当小男孩需要盖房子时树又为小男孩儿献出了全部的树枝;当小男孩需要一条船去悠闲时,大树又为他献出了树干;当小男孩累了的时候,这棵大树用他仅有的大树根为小男孩提供了歇脚的地方。

这是我们每个小朋友的故事。树就是我们的父母。

当我们年幼时,就喜欢跟爸爸妈妈玩……当我们长大后,我们离开了他们……只有我们有求与他们或遇到麻烦的时候,我们才回家。无论如何,父母总是一如既往,有求必应,想方设法让我们开心。

你可能觉得男孩儿对大树太无情,然而我们谁不是那般对待我们的父母的呢?

读过这篇文章我被深深的吸引住了,同时也被深深的感动着。这篇文章多奇妙啊!读着这个儿童与一棵不断奉献自己的大树的对话,我总感觉文中的那个小男孩就像我自己。而那棵大树多么像我们的爸爸妈妈啊!当我们有了困难总是毫不犹豫地想到我们的爸爸妈妈,想到让他们为我们做这做那,并且认为这样做是多么的理所当然,却从来没有设身处地去体谅他们的感受,去为他们着想。

读着书中小男孩的一次次对话,他就像一面镜子,让我第一次开始照见了生活中我的影子,我开始回想我的表现,对待爸爸妈妈的关爱我总是感到那么的平常,甚至有时竟很麻木,偶尔稍微不如意,还会发脾气,想到这些我真为自己的行为感到脸红。

是《树的故事》让我清楚地看到了为孩子无私奉献的父母的形象,让我看到了人世间最高尚、最美好的浓浓的亲情。愿天下所有的孩子能用心去感受这份爱,学会回报这份爱,永远拥有一颗感恩的心。谢谢《树的故事》,我愿把他推荐给大家。

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我知道世界上有一种爱是无私的爱ˇ那就是父母对儿女的爱ˇ如果说世界上还有一种爱可以让我们眼泪流满面。故事中那个小男孩就是我们ˇ而那棵苹果树就是父母了ˇ父母为了我们都在无私的贡ˇ.小时候我们最好的玩伴是谁ˇ那就是那个无私贡ˇ我们的父母。当我们长大以后ˇ有ˇ过孝顺父母吗?

父亲和母亲老对我说ˇ“当我们对你好的时候,你长大会孝顺我吗?”那是肯定会这样哪个孩子不会对自己的父母孝顺呢ˇ可能小时候这么说当时长大了呢ˇ男孩小时候一直在陪着树玩,但是长大后为什么不会孝顺自己的树呢ˇ而是自己有困难的时候才想起自己有一个好朋友树,把树的苹果、树枝……等 东西都拿来造自己有用的东西。而树看见了自己的东西可以用的上就很开心的借给了他。

但是,我们有没有想过,我们看见最后一段的时候。当我们离开的父母,父母是多么盼望着我们回来啊!父母把自己所有的东西都贡献了给我们,但他自己没有东西的时候,你回来了,再也不需要什么东西了,而是和父母开开心心快快乐乐的聊天。父母是多么多么的开心就像树一样,男孩坐在了老树根的身上,树是 多么开心啊,开心得得热泪盈眶。所以请大家要孝顺自己的父母。不要自己有困难的时候才想自己的父母来借钱什么的。

老家的树读后感【篇3】

我知道世界上有一种爱是无私的爱ˇ那就是父母对儿女的爱ˇ如果说世界上还有一种爱可以让我们眼泪流满面。故事中那个小男孩就是我们ˇ而那棵苹果树就是父母了ˇ父母为了我们都在无私的贡ˇ.小时候我们最好的玩伴是谁ˇ那就是那个无私贡ˇ我们的父母。当我们长大以后ˇ有ˇ过孝顺父母吗?

父亲和母亲老对我说ˇ“当我们对你好的时候,你长大会孝顺我吗?”那是肯定会这样哪个孩子不会对自己的父母孝顺呢ˇ可能小时候这么说当时长大了呢ˇ男孩小时候一直在陪着树玩,但是长大后为什么不会孝顺自己的树呢ˇ而是自己有困难的时候才想起自己有一个好朋友树,把树的苹果、树枝……等东西都拿来造自己有用的东西。而树看见了自己的东西可以用的上就很开心的借给了他。

但是,我们有没有想过,我们看见最后一段的时候。当我们离开的父母,父母是多么盼望着我们回来啊!父母把自己所有的东西都贡献了给我们,但他自己没有东西的时候,你回来了,再也不需要什么东西了,而是和父母开开心心快快乐乐的聊天。父母是多么多么的开心就像树一样,男孩坐在了老树根的身上,树是多么开心啊,开心得得热泪盈眶。所以请大家要孝顺自己的父母。不要自己有困难的时候才想自己的父母来借钱什么的。

[收藏]《农夫与蛇》读后感3篇


读后感大全相关专题:“《农夫与蛇》读后感”。

我们通过阅读常常可以提高自己的表达能力。我有读过一本名叫作品的书,书里的情节扣人心弦,让人百看不厌。有很多新的思考会在阅读时产生,我们在阅读完后可以把它记录下来。如何借鉴有关作品的网上优秀的读后感呢?下面是栏目小编帮大家整理的《农夫与蛇》读后感,欢迎阅读,希望对你有帮助。

《农夫与蛇》读后感 篇1

一天晚上,我写完作业,在自己的房间里津津有味地读起《365夜故事》书,今天看了一个故事题目叫做《农夫与蛇》,这个故事内容很精彩,本人深受启发。

《农夫和蛇》讲的是在一个严寒的冬天里,一位农夫出门要去下田干活,在路上他看见了一条已经冻僵了的蛇。农夫想:“这条蛇已经冻僵了,我得救救它”,可他想到蛇很毒,又犹豫了。“哎,我还是救了它,它应该不会恩将仇报吧!”农夫自言自语地说道。于是,好心的农夫把蛇放在怀里焐一焐,哪知蛇见到热气就慢慢苏醒了,可农夫万万没想到苏醒后的蛇竟然反咬他一口,毒液很快地扩散到全身,他倒下了。

读完了这个故事,我非常气愤:蛇他不仅不报恩于农夫,反而还恩将仇报反咬农夫一口,它没想想是农夫救了它,是农夫让它能活动起来。哎,不过农夫也有过错,他为什么不先想一下,蛇被救活后是否会报恩呢?是否像他想的那样单纯呢?小朋友们,千万要记住了:“救人也要看对象,对于那种狠毒的动物千万要思考后果再做决定,可别像农夫那样,也别像蛇一样恩将仇报哦!别人救了你,一定要报恩啊!你记住了吗?”

《农夫与蛇》读后感 篇2

假日里,我读了《伊索寓言》这本书,其中《农夫与蛇》这个故事让我明白了许多道理。

在一个寒冷的冬天,一个农夫出门办事,他从早上一直走到中午也没吃没喝,于是,他就在路边休息吃干粮。他突然发现路边有一条冻僵的蛇,善良的农夫将蛇拣起放进自己的怀里。可是他又一想,万一蛇醒来把我咬伤怎么办?想到这,他就把蛇扔了又继续赶路。走着走着,他又想,如果他把蛇救活,蛇会感谢他的,想到这,农夫又回去将蛇拣起,贴着肉放进怀里,就继续赶路。走了好一阵,农夫感觉蛇动了,冻僵的蛇醒过来,然后又在农夫那温暖的胸膛狠狠地咬了一口。农夫疼急了,他把蛇掏出来又将它掐死。蛇毒进入农夫的身体里,不久也死去了。

农夫是个善良的人。他明知蛇会咬人的,但他没有见死不救,一次又一次的将蛇捡起,目的是为了救活这个小生命。可是蛇忘恩负义,不但没感谢恩人,而且把恩人咬死。最终蛇也没有好下场,他也被农夫掐死了。

邪恶本性不会改变的,怜惜恶人,后患无穷。

《农夫与蛇》读后感 篇3

最近我读了一篇文章叫《农夫与蛇》。

一位好心的农夫把一条冻僵的蛇给救活了,可是这条蛇却恩将仇报,不但没有报恩,还反过来咬了农夫一口。我觉得世界上有许多人像蛇,还有许多人像农夫。好多人像蛇一样别人帮助了他,他不知道感恩,还忘恩负义。这篇文章写得很好,它教育我要分清事物的发展,不能把好人当成坏人来看,也不能诬陷了好人。

比如说,在马路上,有人在马路上撞到了人,他就骑着车子走了,一位好心人来把他送到了医院,等那人醒来时却说是他撞到了自己,还要他赔偿。那人怎么解释他都不听,就是要他赔偿,他万分无奈只好赔偿他。

还有,下雨天一个小朋友走进了烂泥里,一不小心滑了一个跟头,这时一个四年级的小学生走了过来,把他扶了起来,由于那个小朋友的身上都是烂泥他就把他带到自己的家里,给他洗了个澡,然后他问小朋友的爸爸妈妈的电话号码,又打了一个电话给他妈妈,他妈妈来到他家却说他拐骗小孩,说着,把他的孩子给带走了。这令他很委屈。

像这些好人都是被人误认为是身边的坏人,他们跟农夫一样都是好心没好报,一定还要学会感恩,报答别人,有恩就要报。

蝇王读后感受收藏3篇


如今爱读书的人越来越多了,作品这部作品一经面世就受到了很多读书爱好者的欢迎。读完一篇文章会使我们受益颇丰,所以我们需要写读后感来将其积累,作品的读后感要怎么才可以写到重点呢?以下的内容“蝇王读后感受”是我们特意为您准备的,或许你能从中找到需要的内容!

蝇王读后感受 篇1

这是一本写给大人看的书,荒岛上的儿童世界只是现实生活中成人世界的一个缩影。故事的背景设定在遥远的未来世界,在一场战争中,当疏散儿童的一架飞机途经一座荒芜人烟的小岛时,找到了袭击。飞机坠毁了,大人们都在这次空难中不幸遇难,唯有一飞机的孩子侥幸生存。

在没有大人的情况下,孩子们开始了在岛上的冒险生活,这看似平静的开局没有延续。故事的一路发展出乎了所有读者的预料,读者被故事的情节所震惊也被故事所揭示的人性面貌而震惊。

岛上的孩子中最突出的要算是十二岁的英国海军司令的儿子——拉夫尔,有着一头耀眼金发的他举止优雅、自信乐观。初至荒岛,半长大的他为脱离了大人的管制获得自由而欣喜若狂,与此同时面对大批比自己小的孩子,他吹响了海螺,成为了这群孩子的领袖。延续着文明社会的秩序,孩子们以自己对于民主的理解,建立起一系列的规则秩序,开始了短暂的和平相处。

然而随着唱诗班在杰克的带领下一次次和野兽进行血腥地厮杀并获得胜利之后,原本不属于这个年纪孩子的兽性本能开始膨胀。人类千年积累下来的社会文明不禁推敲,在数次打猎之后就开始丧失,小岛上的和平也在渐渐被打乱。人类千年的文明可以在瞬间崩溃,因为在它里面,是千年不变的人性。

“海螺”和“蝇之 王”是文章当中两个相对的意象。海螺能将所有的人汇集到一起。海螺被作为一种文明的象征,出于对吹响海螺人的崇拜,拉尔夫被选为头头,并制定了一个规则,只有持海螺的人才能发言。也许规则在短时间内能够得以执行的原因,不过是因为刚从文明世界出来的孩子,惩罚的恐惧还在迫使他们遵守。然而在一个陌生的环境下“蝇 之王”的神秘出现打破了平静。“蝇 之王”即苍蝇之王,源于希伯莱语Baalzebub,在《圣经》中“Baal”被当作“万恶之首”,在英语中,“蝇 之王”是污秽物之王,也是丑恶灵魂的同义词。蝇之 王似乎只是一个模糊的象征,那么蝇之王究竟是何物?

怀着这个好奇继续阅读,我们发现有一个人也像我们一般在探究这个问题。他是“西蒙”。当感到恐惧的孩子们为“野兽”的事情争论不休的时候,西蒙这个“瘦小却挺有精神”的小孩发现了所谓“野兽大概就是我们自己”的真理,却遭到了众人的唾骂。为了弄清“野兽”的真相,他决定到山顶看个究竟,在中途休息时偶见被当做贡品的爬满苍蝇的野猪头。神情恍惚中,西蒙仿佛看见一个硕大的苍蝇之王对他说明了“野兽”作为人性的一部分,并预言了他会被众人杀死的下场。到了山顶,西蒙发现大家所畏惧的“野兽”其实是一个飞行员的尸体,于是不顾虚弱的身体下山去告诉大家,却被众人误认为是“野兽”而杀害。

孩子们杀死了唯一一个了解真相的人,西蒙之死也是真理之死。对西蒙的谋杀,是孩子们内心“恶”膨胀的必然结果,标志着他们道德良知的毁灭。在他们看来,蛇、水中怪兽、空中来的怪兽,甚至他们追逐的野猪,都是“野兽”,他们甚至把已经变得邪恶了的目光投射到西蒙身上,把他也看作是野兽,所以他们毫不顾忌地将西蒙杀死而不感到任何良心的不安。人性的堕落和独立人格的丧失使这群孩子经受了最为深重的打击,野兽“的预言得到了证明。接下去的发展就更像是一部恐怖电影。暴力犹如细菌传染一般在孩子们间蔓延。

随着打猎的进行,杰克带领猎人们跳舞并重复单调的歌词、无法停止的狂欢、西蒙被杀后孩子们集体的舞蹈,都像是宗教早期的萌生。人在无法改变的环境中,产生本能的恐惧,从而祈求通过对动物以及未知事物的崇拜来祈求自身的平安。

哲学家告诉我们,人性在本来不可分的意义上统合以下三重属性。即:人性第一层:生物性,偏于恶;人性第二层:社会性,善恶兼而有之;人性第三层:精神性,偏于善。这篇小说也被很多读者认为是在崇尚”性本恶“的理论,开始在我看来不过是告诉人们适者生存的规则罢了。打猎、吃肉不过是人们生存下去的一种本能追求。

在一个更黑暗的时期到来之前,拉尔夫终于还是盼来了救援的船只。”文明“终于的再次到来无疑是对小岛上”野蛮“文化的一次冲击,”希望“再次降临。文明的进化亦或是退化,也许只是根据环境相对而言罢了。

蝇王读后感受 篇2

对这本书,我想想还是有必要谈一谈。这本书,写了几个小孩,从坠机幸存到差点变成野蛮人,最后得救的故事(其实我以为他们都死,而且要绝种,因为我感觉这里面根本就没有女性嘛)。还有不知道小孩怎么会使用救生伞的,一个驾驶员,连其他大人都没有,难道这些小孩都知道要失事?早就学会了使用救生伞?我觉得现在航空这么发达,也没有几个人知道怎么用,反正我是不知道,可能我out了。

刚开始,拉尔夫从他第一个遇到的人猪崽子那里知道了海螺是可以用来吹的,并且召唤来了所有幸存的孩子,然后他就竞选做了的第一任首相(这难道就是一个Bug,小螺号嘀嘀嘀吹,一吹就成大总统。)。这个故事一开局,似乎让人感觉它会向一个好的方向发展。跟那些《鲁宾逊游记》、《珊瑚岛》之类的会差不多。但是后来随着两种文化(拉尔夫与杰克分别象征了文明与野蛮。)矛盾越来越激烈,故事越来越偏离了我所设想的那个方向。人性的丑陋开始一点一点地展现在这群小孩子心中。

从故事的开局我们就可以看出拉尔夫年龄已经基本上接受了现代文明,很难受到野蛮文明的影响。所以他在故事中一直表现着一种不屈服于野蛮的个性。但是他有了自己一定的局限,毕竟他年岁还小处理事情还没有经验不会往深处想,还有他的软弱,不强势,所以,这必然导致他大权的旁落。毕竟一个领导人,他必须要拥有一种领导众人的能力,若他没有,那只好下台。其实,猪崽子作为一个脑子灵活的人来说是一个非常好的人选,但是因为他长得比较胖,而且他的外号具有嘲笑功能。所以他一直都被当做一个搞笑的人物,而不是作为一个他们亲密的朋友,可以自由发表自己思想的人。所以杰克就上台了,成了部落酋长。杰克上台是有它的必然性,第一,他本来是唱诗班的领班本就是领导人,但是屈居人下,他是有行政经验和个人威严的。所以当别人夺取他的位置的时候,他必然要想尽方法夺回他本来的地位,并且除去可能的威胁;第二,在这种艰难的情况下,他可以带领别人,去杀死野猪得到食物,但是拉尔夫呢?他可以说完全没有建树(在小孩子们眼中),在这个过程中,杰克的威信就这样慢慢的建立起来了;第三,杰克迎合了这群小孩子的天性,领导他们去玩儿,过家家,开party,造城堡,但是拉尔夫明显没有意识到,就这样,他失去了人心。

杰克这个人,本是唱诗班的领班人。但是他却做了鲁莽的部落文明的先锋。这或许是作者对天主教的一种嘲讽吧,毕竟作者是经历过二战了。二战那么多人死去,上帝的灵光却没有出现。一开始大家都跟着拉尔夫,但是,拉尔夫个人却没有一种领导人的风度,他完全领导不了众人,虽然他基本上的建议是正确的(但是对于这种毛都没长齐的小孩,你能教他们做什么呢?吃喝拉撒都还要你照顾呢。)。但是杰克成功了,他成功地打造了自己的军事集团,顺带的把别人拉下了深渊,但是这帮小孩子都傻乐着呢。从他看到那个失事的飞行员,或许他就已经安排了一个阴谋,他难道真的会看不出来那是个人,而不是个野兽?他毕竟看了两次(可能先前就已经知道了)。难道只有一个西蒙是聪明的?他可能第一次上前去看就已经看得清清楚楚。他把握好了人性的弱点,他断定拉尔夫会相信他的话。于是一个幻想野兽就诞生了,而这个保护众人的人又是谁?不是他拉尔夫,而是杰克。杰克凭借着他的头脑,成功上位。这或许就是人类那些恶势力抬头都真正原因吧,我们不懂得真正的聪明的人。

后来,杰克这群人,在脸上涂上了大花脸。不要小看这个小小的变化。这说明他们已经向野蛮人发展,而且已经选好了部落,就是那个山顶的堡垒(为什么杰克一看到这个地方就想要造一座城堡,估计是早就看好了的吧)。我一记得以前看《赛德克·巴莱》,只有部落中见过血,杀过人的人,才能在脸上刺上花纹。杰克的野蛮征途,也就从此真正开始了。后来他们跳起舞,杀死了想要告诉他们真相的西蒙。跳舞,大花脸这不是部落宗教仪式吗?虽然拉尔夫和猪崽子都知道他们杀死了一个不是野兽的人。但是他们两个人都软弱,迫使他们让步。由此可见,他们的良心也正在慢慢的泯灭,时间一长必然完全泯灭。正是因为这种软弱,这种内心的麻木,导致了大一统局面走向崩溃。还有最后得救的时候,有个孩子居然已经忘记了他们的母语,可悲。

感觉整部书中都充斥了一种小孩子过家家的感觉,人命不是人命,一切都是在玩,率性而为。为什么这么说呢?因为拉尔夫与猪崽子和双胞胎居然会理直气壮去向他们索要眼镜,还开什么国民大会。这就好比溥仪在毛主席老人家面前说他要复辟嘛,让老人家挪挪位,把紫禁城让出来。果然还是小孩子,天真。这之后他们开始更加变得分不清好与坏,或者说是基本上堕落了。因为他们本来就是天真的人,没有完全接受一种文明的教化。在一种完全放鸭子的生活中,他们完全不知道如何去关爱他人?秉持心中那一颗文明的心。他们只知道玩儿,其实他们只是孩子。人在环境中自然而然的会发生变化。在文明的时代,文明的环境中,人会向着知法守法的方向发展。但是这一群孩子,他们智力还没有开化,这就是人的本来面貌啊!这就是人的本真啊!他们心里面是住着恶的,他们来到这儿本是善良,可是却慢慢的走向堕落的深渊。他们每个人心里都藏着恶,每一个人都杀过人都是帮凶。直接的间接的。人都是有兽性的,有权力的欲望(即使他在小的时候),有虚荣,在这座岛上展现的淋漓尽致。

最具讽刺意味的是,杰克为了上位,而放弃了火,后来为了吃去偷火,最后为了除去威胁放火烧山。结果,得救了。

还有野猪,这群小孩是怎么杀的,看过贝尔的都应该知道野猪力大无比啊。想不通啊!难道这群小孩子都有五丁开山的力气。看来野人果然还是能成为野人的。感觉剧情是有点问题的。

蝇王读后感受 篇3

1983年诺贝尔文学奖得主威廉-戈尔丁的代表作《蝇王》,虽然有着奇怪的书名,但却是一本深度挖掘人类天性,同时让人极致看清放纵皮囊下灵魂秩序的好著作。这本书的剧情相当精彩,人物设定只是一群涉世未深的无知少年,在残酷战争的背景下,被迫置身于热带荒岛上的与世隔绝,为生存和营救而展开了一场正与邪、善与恶、美与丑、人性与天性、救赎与罪恶、期望与堕落、和平与战争演变的野蛮生长。

说说书名《蝇王》。人们大凡被这本书的名称所吸引,并不都是源于欣赏病态文学、喜欢追求阴暗色彩、类似苍蝇爱好一般的吸腐特性,就比如像我这种充满求知欲,好奇心爆棚的“科普少年”。因为我们都明白,苍蝇并不是群居动物,在苍蝇所能构建的“社会群体”特性里面,并没有苍蝇头领和苍蝇王这一说,而且对苍蝇这种白昼活动频繁的趋光性昆虫,大多数人是深恶痛绝的,种种原因无需深研,这种变态昆虫唯一值得让人欣慰的,最多也就源于那放大无数倍后“勉强”算得上美丽的复眼。而正是对于这种“独居”害虫蝇营狗苟漫天乱飞情景的了解,让人对“蝇王”这个名词情有独钟,充满好奇,想要刨根问底。

“蝇王”是什么?是科幻大片中吸人脑髓的恐怖存在?是一只不停蠕动的一辆卡车那么大的蛆?抱着这些问题,饶有兴趣地翻开书页,我最后在少年们渐渐扭曲的党派之争、极致尖锐的人性蜕变、还有“蝇王”在少年西蒙耳边的喃喃细语中找到了答案。虽然与想象中硕大无朋的丑陋怪物“大苍蝇王”有着本质上的区别,但谁还在乎那些细节。书中的秩序分化和性格成长,或者是说人性中的“野蛮”生长,已经深深地吸引了我。

“人类制造罪恶就像蜜蜂制造蜂蜜般自然”。发人深省的猎兽,成人世界般老辣的争斗,让我见识到了这座不大的小岛上的“人类战争”。人性深处的残暴、专政、恐惧情愫渐渐与年纪无关,荒岛黑夜探索中腐烂的“怪兽”,秩序的建立和生死游戏中权力的变更,被逐渐孤立以至无助的绝望逃亡。“野人”和“暴君”、友谊和屈服、拉尔夫和“猪崽子”、还有那些原本该天真无知的孩子,呈现却是一整个黑暗时代的社会特性和非死即伤的生存法则。

在没有健全社会秩序的背景下,人性的泯灭只是时间问题。这不得不让我们深入地去思考藏在每个人心灵深处那个“腐烂的猪头”,那种饥荒、恐惧、权力、求生欲支配下渐渐蜕变的灵魂,在不断映射我们与这社会密不可分的关系和斩也斩不断的羁绊。有一句话说得个性好:人类是顺应发展演化宏观规律的社会性群居物种。当远离了社会,逃避了秩序,我们便抛弃了祖先1400万年的漫长的进化历史,人和动物的本质区别是什么?答案诸多,如劳动、语言、制造工具、社会性……,不可置否,但正是因为有了这些,我们才和动物,乃至昆虫,有了本质上的区别,而不至让心中的“蝇王”占据肉身。

《蝇王》中有一段描述:“关于野兽的想法虽然隐藏在孩子们意识的暗处,但在有着嗜血、残忍与疯狂心理的孩子心中,个性是猎手心中,这种想法却日渐强大,正如猎手们的疯狂而又激烈的舞蹈所表露的一样。”同样兼具战争和教育双重色彩的戈尔夫,用笔墨把这种少年人性的细致变化渲染到了一种境界,脱离了社会和制度的框架,失去了教育和人性的成长,都将是一种扭曲的放纵。

最后,想明白“蝇王”如何猎杀了拉尔夫的友谊和“猪崽子”的生命的朋友们,请到原著中去找寻答案吧。

[收藏]最新将心比心读后感(精选3篇)


读后感大全主题阅读推荐:“将心比心读后感”。

下面读后感大全的编辑为您呈上“最新将心比心读后感”相关主题内容,拜读了作者写的作品,我们的心境会得到升华。作品中不容易理解的画面、情感都需要我们用读后感记录,怎样才能将自己的感情写进读后感里呢?仅供参考,我们来看看吧!

最新将心比心读后感(篇1)

前几天,我读了《将心比心》这篇文章,是由姜桂华写的一篇关于宽容的一篇文章。我体会到了:做人要宽容别人,不能遇到一点小事就斤斤计较。

这篇文章主要写了:通过发生在日常生活中的两个小故事,揭示了令人深思的人生哲理,启示我们要接受中华民族传统美德的熏陶。

读了这篇文章,我想起了小时候我和张丽韦在我家里玩耍,我们正在玩我的芭比娃娃,我们两个人在一起抢一个最漂亮的芭比娃娃,我们两个人抢啊抢啊,砰一下子把这个芭比娃娃抢烂了,我见了,哇哇大哭,说张丽韦弄烂了我的芭比娃娃。我读了《将心比心》这篇课文之后,我觉得这样做是不对的.,应该学会宽容。以后我决定,不能遇到一点小事就去骂别人,去说别人。

读完文章我体会到了:如果每一个人在与别人相处的时候,都能先想到别人,后想到自己,多替别人着想。那么世界上不但可以增加很多欢乐和气,而且可以减少很多悲剧和恨事。

最新将心比心读后感(篇2)

前几天,我刚学了《将心比心》这篇课文。课文内容主要写了:在商场,一位阿姨为奶奶推开沉重的大门和护士给妈妈扎针,得到妈妈的宽容和鼓励这两件事。我懂得了:如果在生活中能将心比心,可以避免很多不必要的争吵,会感受到很多温暖与感动。

将心比心,就是换到别人的角度想一下事情该不该这么做。如果这样做的话,对方会有怎样的'感受,也就是换位思考。如果生活中处处、人人都能将心比心,那么,人世间就不存在“争吵”这个词了,世界就和平了,没有战争。因为侵略者体会到被侵略,特别是失去亲人带来的痛苦,就不会发动侵略战争了。

我以前也不是一个善于将心比心,宽容理解别人的人。那一次,我被抽中了,去其他班参加考试,并且和全城关镇的同学比赛。在找座位时,一个同学不小心挤了我一下,我说:“你干嘛?不长眼睛啊!”说完,我还推了他一把。可他没跟我计较,这也使我觉得自己错了。考试结束后,走出考场,我向他道了歉,并问他:“你当时为什么不还手?”他说:“如果我不宽容你,打起来的话,不知道结果会怎样呢,还耽误了考试。”是啊,如果没有他的宽容,后果肯定是两败俱伤,我们俩都不能参加考试了,这个后果多么严重。

从这篇课文中以及别人的行为中,我懂得了如果将心比心,换位思考,好多的矛盾都可以避免。让我们都做一个心中有爱的人,遇事将心比心吧!

最新将心比心读后感(篇3)

今天,我们学了《将心比心》这篇课文。

这篇课文写了两件事,第一件事是:有一次,奶奶去商店,有一位阿姨推开沉重的大门,一直等奶奶过去才松手。奶奶道谢时,阿姨说:“我的妈妈和您的年龄差不多,我希望她遇到这种时候也有人为她开门。”第二件是:一天,我陪母亲去医院输液,护士扎了两针,也没扎好。我正要抱怨,看见了护士头发上的汗珠,把话收了回去。母亲在鼓励护士,最后扎好了。

我也有过这样的经历:一天,正在上课,忽然,下课铃吵闹了寂静的教室。同学们义拥而上,像刚出笼的小鸟,欢快无比。我在楼梯上等着,因为很多同学都要出去。等同学们出去完时,我飞快地跑下去,这时,有一个同学一下子把门关上,刹那时我急得像热锅上的蚂蚁,我起快刹住车。我想:这个人也太不会思考吧,不想后面有人。

和文中的妈妈相比我差远了,她能遇到事情,换位思考,不在小事上和别人斤斤计较。用自己的爱心换取别人的爱心,我们之间要多一些互相宽容理解,少一些争吵。将心比心,以心换心。

《金蟒蛇》读后感三篇


篇一:金蟒蛇读后感500字

《金蟒蛇》这本书,使我明白了许多道理。

故事发生的地点是哀牢山这一自然保护区,是地球同纬度带上生物资源最为丰富的地区,也是生物多样性的精华所在。这一大自然的杰作中生活着绿孔雀、黑冠长臂猿、黑颈长尾雏和哀牢变色龙等国家一级保护动物。金蟒蛇就是其中一种。

《金蟒蛇》这本书主要分成四篇短篇小说:《金蟒蛇》《贱猴卡卡》《血眼熊》《喜马拉雅野犬》。其中最打动我的是《金蟒蛇》这篇短篇小说。这篇小说主要讲了一条名叫金花的蟒蛇曾是救助站里的一员,救助站里还有一只名为阿黑的黑色的金钱豹,有一天,它们俩偶然性的聚到了一起,但是那可怕性的一幕非但没有上演,反而是这两个小动物成为了亲密无间的好伙伴。后来,两只小动物被放生了,金花找到了自己的伴侣,并生下了第一窝蟒蛇小宝宝,阿黑把金花生下的第一窝蟒蛇小宝宝全部吃了,第二窝蟒蛇宝宝也是被阿黑吃了,金花蟒蛇为了自己的宝贝孩子,最后与阿黑同归于尽了。

我突然觉得,把蟒蛇定义为冷血动物,很不够意思,也不太科学,冷血者,冷漠、冷酷、冷毒而缺乏温情,贬的也太厉害了啊。不错,蟒蛇是变温动物,要靠吸收外界的热量才能获得生命能量,但这并不等于说,它们的血就是冷的,它们就是冷淡、冷漠、冷酷、冷毒的代名词,其实它们也有激情,也有强烈的母爱,也有为了自己的后代能生存下去不惜以命相搏的一腔热血!

沈石溪说的对,即使是冷血动物,也会有亲情。可是我们人类虽然有血、有肉、有亲情,但是有些人却干些不正当的生意。比如活取熊胆,比如活剥狐皮,比如切割鱼翅,比如捕杀鲸鱼······十分残忍。

这本书让我懂得了动物并非我们想象的那么低级,那么无能,动物也是有血有肉、有感情、有灵性的生命 。 我们要重新认识动物,平等友善的对待动物,和动物做朋友,在我们的动物朋友面前要多一点慈悲,少一点狠毒;多一点怜悯,少一点冷酷;多一份关爱,少一分杀虐;多一点理解,少一点漠视……

篇二:《金蟒蛇》读后感

我读了一本书,书名叫《金蟒蛇》。

书里包含了《金蟒蛇》、《血眼熊》、《贱猴卡卡》、《喜马拉雅野犬》这四个故事。其中,让我深受感动的是《金蟒蛇》。

一天,门卫忽然向沈站长报告说:“沈站长,金花想进来。”金花是保护站三个月前放归山林的一条金花大蟒。站长不管用什么东西,金花也不屑一顾。站长马上意识到发生了什么事,便带上几个人跟着金花 。到了之后,大家才发现原来是阿黑在吃金花的幼子。阿黑是保护站三个月前和金花一起放生的黑豹。大家这才回忆起三年的故事。

三年前两位村民送来了一条金花小蟒和一只小黑豹。谁知它们在无意中交上了朋友,建立了深厚的友谊。站长只好将它们并笼饲养。后来在放归山林的时候,他们齐心度过了许多困难。

后来,金花开始孵化蛇卵,阿黑就站在石洞旁边耐心的等待。过了两个多月,小蟒蛇孵出来了。阿黑立即将它们吃掉。可能是六十多天没有进食,已经饿得不行了。也可能觉得是因为这些小蟒蛇让它不能和金花玩。大家只好把它送往野竹坡,可它又跑了回来。

为了保证五十几天后金花第二窝蟒蛇宝宝的安全,大家又把它送往了西双版纳。可它又跑了回来。准备再吃蟒蛇宝宝。无奈中,金花在阿黑面前跳起了蛇舞。忽然和阿黑搏斗起来。最后,蟒豹同归于尽。

读了这个故事,我深深的感受到父母对儿女的爱,更让我有一颗报答父母的心。

篇三:《金蟒蛇》读后感

在这个寒假里我读了一本名叫《金蟒蛇》的书。

书里讲的是一条叫金花的蟒蛇和一只叫阿黑的黑豹发生的事。它们俩都是哀牢山动物救护站,在一起长大的动物。因为三年前的情缘,让两只动物成了要好的伙伴。但悲剧离它们越来越近了。一天下午,金花和一条古铜雄蟒交合了。很快,金花生下了一窝蛇宝宝,阿黑一点也不知道,金花生了一窝蛇宝宝。所以阿黑就在洞口等待。过了一会儿,阿黑见一条条蛇宝宝,从洞里游出来,便把游出来的蛇宝宝,吃了个精光,一条也没留下。就这样一窝蛇宝宝就被阿黑吃了。于是哀牢山动物救护站的工作人员,把阿黑送到了西双版纳动物救助站。阿黑被送走后,金花又生下了,一窝蛇宝宝。结果阿黑神奇的从西双版纳动物救助站一路走了回来。结果回来后,又把金花的蛇宝宝吃了个精光。金花伤心极了,这两件事也把金花彻底激怒啦,最后金花和阿黑决斗,结果它们同归于尽了。

读了这本书,我觉的,蛇虽然是冷血动物,却有着很强的母爱。母爱在动物与人间都存在。母爱是最伟大,最神圣的。

《金蔷薇》读后感


《金蔷薇是》一本不可多得的好书,《金蔷薇》是一部总结作者本人创造经验,研究俄罗斯和世界上许多文学大师的创作活动,探讨文学创作过程,方法,目的的美文集。它是巴乌斯托夫斯基的一生眷念艺术的情感结晶。作家以艺术家独特的审美眼光来看待文学的创作问题,使之成为一部抒情的文艺理论著作。

《金蔷薇》的开篇《珍贵的尘土》具有荡涤心灵的艺术感染力。它描述巴黎清洁工沙梅收集作坊金屑,锻造了一朵金蔷薇的过程。这是一个很美的很感伤的故事。当小女孩苏珊娜听完金蔷薇的故事后,禁不住问:“有没有人会给我一朵金蔷薇?”这是她内心纯真的情感渴望。金蔷薇象征浓浓的爱意与幸福之光,拥有金蔷薇就拥有幸福。这位身份卑微,饱尝生活艰辛,相貌丑陋的沙梅,用自己全部的生命情感,把自己满满的祝福献给渴望不可及的女郎。这是一种真诚,伟大,不求回报的爱。作者通过这样一个美的故事表现文学创造过程。“怎样从珍贵的尘土中,产生移山倒海的文学传统来,文学作者用几十年的时间来寻觅他们—无数的细沙,不知不觉收集着,锻成自己—中篇,长篇小说,长诗。”美是文学创造的追求。

第二篇散文《碑铭》作者认为“作家一分钟也不能像苦难屈服”。每个作家都具有一种使命感和苦难意识。在残酷的年代里他们以自己不灭的艺术精神,维系人性的闪光。刻在碑铭上话:“纪念那些所有死在海上和将要死在海上的人们。”这看似是悲观情绪,又蕴含了绝不投降的决心。每个作家都要有内心得独立和自由,这样才有使命感。不怕经历苦难,这是使内心变得强大,丰富人生阅历的一个必经途径。

作者在《闪电》中说:“构思是闪电日日暮暮在空中积聚闪电,当它弥漫大气到局限时,一朵白色的积云便成阴云。于是在这云层中这浓密的电迸发出第一道光。”当我们有灵感,就能构思出一个精美的故事。也许简单的一句话,一次邂逅,一个笑容,一个声音,一缕阳光,就能刺激到我们的神经,得到灵感。作家要善于捕捉流过指尖的影子。

在《一束假花》里,他认为:“对生活,对我们周围一切的诗意的理解,是童年时代给我们最伟大的馈赠。”作者强调要以孩童纯真幻想一切的眼光去体会生活,才能捕捉到生活的诗意。这是人类艺术生活的特点。要对生活保持一双发现美的眼睛,用单纯而新鲜的眼光去感受生活的点点滴滴能透过一片秋叶,草地上一滴晨露,湖面泛起的一轮涟漪发现诗意,才能写出好的作品。

《夜行的驿车》是作者最出色的“传记性小说之一”。童话作家安徒生在驶往维罗纳小城的夜间驿车里邂逅了三个姑娘。他俨如预言家,对他们的未来做出期待的想象,赢得她们的倾慕。安徒生带着一颗忧伤的心远离幸福,告别爱情,踏上流浪漂泊之路。这位伟大的艺术家为了想象中的爱放弃现实的爱,给世人带来童话的快乐。艺术的想象力产生于幻想和追求幸福的过程中。艺术的生命之光只有在艺术家为别人带来那永远存在自己的幻想中而无法实现的幸福时才能实现。莫泊桑认为想象是艺术生命的源泉,是永世不毁的太阳和神袛。真实生活庞大而又复杂。一个人不可能完整从各方面认识它,因此美总是想象中。为了保持这种美,作家需要牺牲一定的东西。在我们阅读美好童话的时候,是否会想起那个内心孤独,为艺术放弃幸福的伟大艺术家呢?巴乌斯托夫斯基的审美着眼点在于美。他借安徒生的话说:“我在年轻的时候就曾向神发过誓,我要到处颂扬美不管我在那里见过它。”

人类艺术创作的一个重要情感作用:抚慰痛苦,慰藉心灵。巴乌斯托夫斯基的作品在人们体味生活艰辛和现实苦难的时候,不忘却生活的美,不忘却生活的诗意。他把生活的苦难转化成一种对真善美的理想境界的追求,使人们心灵获得慰藉,有战胜苦难的信心。

《金蔷薇》是一部伟大的著作,它有美的故事,又有完整的科学理论。作者通过小说,散文,笔记各种文体的表现形式把读者引向广阔的艺术天地。

《拿破仑传》读后感600字收藏(3篇)


下面栏目小编为您带来了“《拿破仑传》读后感600字”的相关内容,大家不妨来参考。希望你能喜欢。读书是一种探险,如探新大陆,如征新土壤,在看过作者写的作品后,难免对某些事产生新的想法。在阅读的时候,我们可以将自己读书的读后感用文字写一下。

《拿破仑传》读后感600字【篇1】

每当我读起这本艾米尔·路德维希写的《拿破仑传》时,就仿佛自己已置身于那个惊心动魄的年代,我聆听着历史长河的水浪击打岩石的声音,细听着雄鹰划过高空的呼啸、伫立万仞之巅的气魄。他的战争艺术,他的果敢坚毅,他的博学多识,他的传统守旧,他的风流多情,还有他由炮兵少尉荣升至法兰西帝国皇帝直至最后在囚禁地圣赫勒拿岛去世的传奇经历,激起我心中无限的浮想,难以描述。就像歌德所说的:“拿破仑的故事给我的印象,有如圣约翰的启示录。我们总觉得其中必有更多的内涵,却又说不清是什么。”

拿破仑·波拿巴,他出身科西嘉一个破落贵族家庭中,毕业于布列纳堡预备军校和巴黎高等军事学校。1785年10月任炮兵少尉。法国大革命爆发后,加入雅各宾俱乐部,成为参加革命活动的少数军官之一。1783年在土伦会战中立功,获准将衔。1795年因在镇压保王党叛乱时表现果断,晋升少将,并被任命为巴黎卫戍司令。1796年统兵到意大利作战,以出色的指挥,并依靠当地的、反封建力量,打败皮埃蒙特和奥地利联军。1788年率军远征埃及。1799年10月返巴黎,发动雾月政变,推翻督政府,组成执政府,任第一执政。1804年建立法兰西第一帝国,称拿破仑一世皇帝。此后10年间,他指挥了一系列战争,但逐步丧失进步性,转化为侵略性,他不仅要对付欧洲反法联军的大敌,而且遭到被压迫各国人民的反抗。加上后期军事上的失误,遂由胜利走向挫折和失败。1814年被第六次反法联军打败,4月退位后被放逐至巴岛。1815年重返巴黎,恢复短期统治,史称“百日王朝”。同年6月滑铁卢会战失败后再次退位,1821年死于流放地圣赫勒拿岛。

其实书中最打动我的地方,并非是以上拿破仑的传奇经历,而是他头脑中闪烁的思想和智慧,和似乎已深入骨髓的坚毅性格和非凡气质。天才的性格和智慧的交汇处才是关注的焦点。

《拿破仑传》读后感600字【篇2】

拿破仑是很久很久以前的一位优秀的帝王。

今日,我阅读完的《拿破仑传》,让我们在书中回到过去,重现拿破仑大帝的那段传奇的历史!

1769年8月15日,在美丽的科西嘉岛诞生了一位伟大的英雄,爸爸和妈妈把期望之火传递给了他们的孩子,并给他取名拿破仑·波拿巴,意思是荒野雄狮。

1768年法国从热亚那购得此岛,当时科西嘉人有反抗情绪,自由解放的活力充满了这位英雄小时的胸膛。

在10岁的时候拿破仑就离开了母亲温暖的环抱,离开小伙伴们欢乐的脸庞,去布里埃纳军校学习。在那里他阅读了很多的书籍,这些书满足了以后他在战场上、政治上所需的一切营养。

1784年,15岁的拿破仑以优异的成绩从布里埃纳军校毕业,到巴黎军校学习,2年后,他顺利地经过了毕业考试,提前完成了学业,到拉费尔炮兵团报到,成为皇家炮兵上尉,开始了他一生的军事生涯。

1793年,拿破仑的第一战:围攻土伦开战了。冲啊!冲啊!凭借着拿破仑卓越的指挥才能,他们顺利攻下土伦,拿破仑也所以一战成名。

此后,他又打了很多战役,其中比较经典的战役有:马伦戈会战、特拉法尔加海战、耶拿——奥尔施泰特双重大战等。一次接一次的胜利让他的勇士斗志昂扬,拿破仑也凭借着卓越的战功一步一步往上爬,最终成为了法兰西帝国的皇帝。

虽然,拿破仑在成为法兰西帝国的皇帝后也做了一些不好的事情,并且最终被盟军击败,可是在雄狮死后,受到了全民的尊敬,这是为什么?因为他那不服输的气质鼓舞了大家!

这位英雄是法兰西永远的骄傲!

《拿破仑传》读后感600字【篇3】

《拿破仑传》全书分成几部,从名字就能看出作者的立意,小岛,河流,大陆,大海,海岛,作者以拿破仑充满理想主义与英雄主义的精神追求为主线,所有心理描写都是围绕此展开,他的理想什么时候开始变质的,他对征服的渴望怎么让他不可自制地走向膨胀,最后走向兵败莱比锡,兵败滑铁卢,走向灭亡。作者的笔调也是激昂的,但是思想却仍然很清醒,在书中我们并没有感觉到多少对这位不世者的歌颂,也许当我们合上书之后体味一下才有。拿破仑从大革命中崛起,就像所有帝王那样,当他把既得利益的皇冠自己戴在头上之后即不愿意放下,可是膨胀的人生激情让他对坐江山无所兴趣,火与剑的征服才能让他感到不断刷新的人生乐趣与欲望,他的自我膨胀是前所未有的,他活在古希腊罗马的英雄世界里,最后当然也就只有走向毁灭。作者对他的庸俗一面与激情一面都有实在的、人性的、精彩的心理分析,非常精彩。

当一个人的天才在这个时代横行无阻,那么他的心理与欲望会如何表现?拿破仑就是一个很经典的模式。这个时代都是围着他转的,所有人都是配角,舞台的中心只在他这里,周围都暗淡了,他的历史也只能从他的性格与灵魂这里找原因,所以这是绝对主观的,也是绝对唯心的、世界精神的,那些偶然、促成因素,什么缪拉,什么纳尔逊,富尔敦,威灵顿,约瑟芬,库图佐夫,贝尔蒂埃,等等等等,都成了配角。一个人在这样的时代,他的一生又怎么可以用功利的战争成败来评价?也许他的失败和流放恰恰促成了他给历史的定型。——路德维希这个版本的视角最高,给人的思考也最多。

记得他在最后一章也写道“拿破仑认为人在任何时候都可以幸福”,现代人毕竟还是最注重幸福的,一个人一辈子不断走向辉煌的成功,把世界踩在脚下,把整个欧洲统治起来,加冕为整个欧洲的皇帝,甚至就算他统治了全世界,他又能如何?拿破仑说过,他一辈子幸福的时间加起来还不超过7天,当征服和生理已经习惯,又哪里有什么快乐?刺激和厌恶都不是幸福,征服和荣耀也不是。我们现代人也在一生中经历自己的战役,当你打胜一次耶拿战役甚至一次奥斯特利茨战役,也许会觉得无限兴奋幸福,可是多几次呢?人生的幸福不在这里啊,不在凯旋门和皇冠所代表的权力上,也不在不断刺激的欲望上。拿破仑是一个近代神话,也开启了近代成功梦的神话,可是也是一个悲剧神话。我对路德维希是如此理解的。##

牛郎织女读后感范文收藏(3篇)


其实读书对于我们来说,那就是一辈子不间断的事,在读了作者写的作品,更加明白这本书背后所掩藏的现实意义。大家写读后感时,不要仅停留在对原文的简单抄录或复述,如何让自己的作品读后感更具有感染力?有请阅读读后感大全小编为你编辑的牛郎织女读后感范文,希望你能从中找到有用的内容!

牛郎织女读后感范文【篇1】

中国老百姓没有几个不明白牛郎织女的故事。相传织女乃天地的孙女,或说是王母娘娘的外孙女,她和六姐妹在天宫给天织彩衣。地上有个牛郎,哥嫂对他不好牛郎分家另过只给他一头老牛牛郎依靠自己的力量,老牛的帮忙,披荆斩棘,耕田种地,日子渐渐过得好起来。

但他一个人总感到寂寞。有一天,老牛突然开口说话了,说七姐妹要下到温泉洗澡,牛郎可趁机把织女的衣服藏起来了,让他答应做牛郎的妻子。牛郎照老牛的说法办了,在温泉旁说服织女,二人结成了夫妻。婚后,二人男耕女织,相亲相爱,生活十分美满,还生下了一儿一女。但他们的婚事被天地明白了,派天神把织女捉回天庭问罪。牛郎追不上织女,抱着一双儿女痛哭。老牛此时说话了:“我快死了,然后把我的皮剥下来,你穿在身上,能够上天,与织女相见。”

老牛死后,牛郎披着牛皮,挑着孩子,上天到天界寻妻。正当牛郎与织女要相见时,被王母娘娘拔下了头上的金簪,沿着银河一划,清澈的银河一下子变成了波涛翻滚的天河,迫使牛郎和织女隔河相望。之后,天地和王母娘娘受到了感动,允许他们每年七月七日晚上相会。在这则神话故事中,老牛扮演了一个十分重要的媒人和神仆主角,每提起牛郎织女之事,人们都对他倍加崇敬。

我被牛郎坚持不懈的精神感动了,因为哥嫂对他不好,把他赶出了家门,可他并没有绝望,而是和老牛一齐相依为命,我觉得牛郎对生活和生命都十分热爱,并且拥有一颗乐观用心的心灵。

牛郎和织女本就应在一齐,可王母娘娘却硬是把他俩活生生的分开了,但最后王母娘娘还是被感动了,同意牛郎和织女的见面日为每年的七月七日,看起来真情和执着也能让神仙感动。

牛郎织女读后感范文【篇2】

聪明善良、心灵手巧的织女是王母娘娘的外孙女,从情理上讲,做长辈的哪能不疼爱自己的孩子。活活拆散了这亲亲密密、美满幸福的一家人,有些让人费解。

我揣测王母娘娘这么做的原因,无非两点:一是天上需要织女这样的织锦能手;二是织女乃帝王子孙、上天仙女,而牛郎只是凡夫俗子、一介平民,两人间的等级关系相差太大。在我国历史上,这样的例子数不胜数,从文中可看出我国的等级观念分布广、历史长,由等级观念支配下建立起来的等级制度则祸害更深更广。从奴隶社会到封建社会,一直到现在,它的种子还绵绵不绝。

我们都是在谈王母娘娘的坏,可王母娘娘也有好心,如果纯属坏意就不会只是将织女带回天宫了。其实,在漫漫人生路途上,父母不也总是会处处扶持着孩子,生怕他们没有父母的牵引便要跌得头破血流。孩子的第一次迈步、第一次生病、第一次上学、第一次考试,甚至第一次远行、第一次工作,第一次恋爱,无不牵动了父母乃至全家人的心。在我们身边,常常会看到这样的场景:当孩子上下学,学校门口的道路便被堵得水泄不通,父母或长辈一手帮孩子拎着书包,一手拽紧孩子小手;孩子即便是一场普通的伤风感冒,全家也如临大敌;孩子原本纯粹想学游泳,却在父母的高压下接受着吉他培训……

即便到孩子已长大成人,父母的双手也不会放下——找学校、寻工作、相对象、结婚、买房、看孩子,父母渐渐佝偻的身躯还要继续为孩子们负起重担,还要继续为子女们操劳忧心:学校饭堂能否吃上可口饭菜;出门在外是否会照顾自己;单位加班能否休息好;下班路上是否安全;房贷还了几成等等,总之,父母无时无刻不在牵挂着自己的孩子。

说到底,对于王母娘娘这个角色,我们要从多个角度来评判,就像王老师经常跟我们讲的,看待世间万物,永远不能只片面地看一面,多角度去评价,我们的思维才不会被禁锢,我们的胸怀才不会狭隘。

牛郎织女读后感范文【篇3】

今天我们学了第十三课《牛郎织女》,这是一个民间故事,讲述的一位仙女下凡嫁给一个贫苦穷人,然后被王母娘娘知道后把仙女抓走迫使他们分离的故事。

课文里织女是一个心灵手巧的姑娘,我看了课文后反而觉得织女有一点任性,她刚下凡遇到的第一个人就相信他并且嫁给他,而且她还是偷偷的下凡的。天庭也有天庭的规则,她就这么随意的挑战了这个规则。所以她被抓回去也可以理解。

牛郎确实是一个心眼好,能吃苦的人,一般人都会喜欢他,我也不例外。

王母,这是一个值得所有读过这篇课文的人去好好品味的角色。看表面,她心狠手辣,使牛郎织女夫妻分离、骨肉分离。而从王母的角度去看,她也只是一个关心孩子的长辈啊!她不愿意见到织女降低身份下嫁人间,同时,天庭自有天庭的规矩,哪有轻易破坏的道理。但织女一心追求自由,追求平静的生活,所以王母的关心变成了一厢情愿的关心。

学了这篇课文后,使我学会从不同的角度去看一件事或一个人。在今后王我们也要一直去对课文的任务做分析。