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期中考试反思作文

发布时间:2023-04-19 来源:互联网

期中考试反思作文。

在美好校园时光中作文非常重要重要,好的作文是能够让人体会到真实感的,写好作文有什么窍门吗?以下为我们为您分享的期中考试反思作文,还请您收藏本文!

期中考试反思作文 篇1

期中考试就这样结束了,成绩也随之产生,看到每个学生的成绩顿时感觉有种失败感,这次的成绩考得很不理想,这段时间的付出,就等于0。

看看试卷上的题目,发现出题者的意图有点侧重于新旧知识的结合,最近一段时间一直联系新的习题,可是他的应用题的侧,重点偏向于上学期的,而这学期的学的多余条件,分类整理都没有考 到,知识和上学期有着密切的联系,其次感觉学生学的不够扎实,很多简单的的问题都还出错误,考试的时候特别的不细心,比如,个位上是2,十位上是8的数是(),好多同学都写成28,这是练过好 多次依然做错;还有一部分同学失分在计算题上,做计算题不够细心,加强平时作业的检查力度,提高学生的计算能力,从多方面下手。

根据这几次的大考,看出试卷上好多习题都是在网上可以搜到的,平时要多多在网络上找一些好的习题,给孩子练习,全面攻克难点重点。希望下次考试会有所进步!

期中考试反思作文 篇2

今天我做了关于四年级期末考试的反思,我发现有良多题不应错,数学:好比一个等腰三角形,一个底角是30°,顶角是120°按角分这是一个什么三角形。再一看我写的,出了笑话,钝三角形,当时我看成了什么角三角形。通过这个题我知道了,以后千万不能不读好题就做,要不然一分也别想得到。

语文:好比有一个题让我根据意思写词语,今晨,环顾周围什么的山头白雪皑皑、银装素裹。发下试卷来以后,老师说:“这道题应该是:今晨,环顾周围危峰兀立的山头白雪皑皑、银装素裹。”别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,由于他有尊严。让我们添上“由于……所以”重新改写。我填的是由于别看他现在什么都没有,所以可他百分之百是个富翁,由于他有尊严。应该是:别看他现在什么都没有,由于可他百分之百是个富翁,所以他有尊严。

假如,你砸了成绩,没关系,你要想想,成绩应该考差了怎么办?下次再接再厉。应该当真反思:第一,这次失败的原因到底是什么?这次失败的原因是马虎。要当真思索,挖掘根本的原因;第二,你接下来要干什么?反思。确定自己的目标,不要由于失败不甘心接着走,而是要准确地衡量自己。自己的上风在什么地方,弱势是什么;第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。失败并不可怕,可怕的是:盲目的去追求。

期中考试反思作文 篇3

这次期中考试我考的分数总体来说不错,语文97分,数学100分,英语98分,我总结了一下我的学习方法以及我对自己分数的评价。

在学习上,我常常做训练题,常常温习。做训练题是由于可以检测自己学习的薄弱之处,这样,我们就会朝这个方向努力,争取在考试时不会成为丢分的题。还能巩固学习过的知识,在考试中就不收留易健忘所学的字或内收留。而我以为,主要仍是上课要当真听讲,一些不会的题可以问老师,问过后,争取别再忘掉解法或写法。

我对这次考试成绩,比较满意。在考试前,妈妈一直让我做习题,说这是为了我好,可我有时也厌倦,烦操,以为妈妈是不让我玩才让我写的,在念分数的时候,我才明白,原来妈妈真的是为了我好,恰是由于妈妈让我训练了,所以我才考出了好的成绩,

我以后要多做多练,上课当真听讲,争取下次考试时,还能考个好成绩。

期中考试反思作文 篇4

这次期中考试终于结束了,不外,这次考的不是很理想,奥数不是我的真实水平,我应该好好反思。

在这次考试中,我的奥数考了34.5分,数学考了108分,英语成绩还没出来,但是,我相信,我一定可以考好。由于寻常奥数都没有低于四十多分,这次真是考砸了,就算数学考得再高,也已经拯救不回来了,我还不能泄气,由于英语还说不准,不外,英语我占的上风比较小,就算我考一百分,班里还有好多考一百分的,我觉得,这次期中考试,我是考的最糟糕的一次,数学老师都对我没有但愿了,由于,我就是由于粗心才把那两分丢的,本来我是可以再考更高点儿分的。但是,我的数学考得很好,应该在前五名,我很开心,回到家,爸爸妈妈一定会夸我的。

不外我不能再浮躁下去,以后,我要当真听老师讲课,老师说什么,我都要记到脑子里去,不能想别的事,老师说一个题,我不会,我就要去问老师,老师不让干什么,我就不干,在宿舍里,我要睡好觉,到教室里好好学习,不能分心,只有这样,我才能在期末考试中拿个好成绩,把失去的分在夺回来。在期末考试中还有语文,所以,语文、数学、英语我都要努力,争取期末考个好成绩。

我一定要加油!

期中考试反思作文 篇5

今天学校举行了期中考试,让我这这颗一直游晃的心,感觉丝丝不安。总体状况不收留乐观,我有一种被孩子们欺骗的感觉。细究其原因有以下几点:

存在的最严峻问题就是书写潦草,让改卷者难以辨认。可以说五六年级不是我从头开始带的,又基于这两个年级成绩较弱,我以前的侧重点放在了进步成绩而忽视了他们的书写,以至于现在由于书写而影响成绩。

其次一部门学生对单词的把握仍是不够正确。可以说良多单词都写错了。影响了做题质量。

还有就是六年级作文正视不够。学生的作文对老师有太大的依靠。

五年级句子书写不规范。这与我四年级没夸大好有直接关系。我有着不可推卸的责任。

对于三年级期望稍高,没有对那学困生进行加强指导。

以上是我从这次之中考试中发现的问题。我也将尽自己的最大努力来一一解决这些问题!更但愿大家多给提提建议,好好解决这些问题。

期中考试反思作文 篇6

期中考试成绩出来了,我在班级排名十二。忽对现状有所感慨,我亦可以发奋努力,我也曾是第一,我也可以当第一,只要努力,别忘了你是在做什么。

我更愿意把每一次考试作为战斗,我们既上了战场,就要奋力一搏;既要浴血奋战,便不如先磨刀霍霍,然后得以无所顾忌地站上战场,征服,重来,然后再征服,直到站上胜利的山头,任风吹着。

很钦佩那些稳在前列的同学,他们是把件件事情做到完美的人,至少力争完美。他们是征服者,他们热爱攻克,他们真正把考试当作战争,他们是勇猛的将军。一道道难题被他们斩落马下。

可我用的都是“他们”,我在哪里呢?

是啊,我在哪里,我在干什么,我是为了什么,我正在、想要、将要去到哪里,我还记得吗?

我过着看似日复一日地规律生活---每天六点半起床,闭着眼睛,也能走到洗漱台,不必回头因为衣服每天都放在同样的位置,坐在同一个教室的同一张桌子上,眼神空洞地看着黑板,然后等待着放学,做着相同的事情,被迫地闭上眼,等待新的轮回。我早已没有习惯思考,因为一切只需要按照肌肉的记忆去完成。

然后一次次的,我看着别人陷阵杀敌,连战连捷,不过是一次次地,责骂自己,等待痛过去了,没有人再来翻开这痛苦的篇章,就继续地麻木起来。

那天学校里有几个小升初的来报名,无不是信心满满做好人生的规划。我心里一阵蔑笑,接着便是一阵苦涩——当年的我不是这样么,望着那晚的华灯,许下了许多未来的梦想。如今已沉在心底里了,没有回声。今日猛然一发现,却把往日里积攒的声音全发出来了。我所要做的,我将要做的,并不是日复一日地重复,而是拼搏,要努力,我今日要做什么,我明日要完成什么,都是应当早就设计好了的,都是应当怀着一颗澎湃的心的。

不忘初心!

然而每次考完都会望着前列的同学兴叹,仔细想想,并不是这样的,“王侯将相,宁有种乎?”没有人是天生的成功者,他们一定经历过无数个无人问津的夜晚;而这些,我也可以,为什么要用“他们”呢,坚信勤奋能改变一切。这次考试,我仅仅是第十二名,然而我却可以骄傲坦荡地说我努力了,所有的努力,并不是要向别人证明,你有多了不起,而是让自己打心眼里瞧得起自己。

永远别忘了你是在做什么,永远别忘了每个人都一样,我们为什么要认命,他们不过也是努力出来的,我们能,我们行,我们不是命运玩偶,我们就是征服者,我们就能夺取花魁,我们就可以当天之骄子,我们来过,我们看过,我们征服过。征服它,重来,然后再征服。

期中考试反思作文 篇7

期中考试之后,大家认为应该痛痛快快地玩一场,抛开一切的烦恼与忧虑。的确,应该放松放松了,辛苦了一学期了。但是与此同时,也都担心着自己的考试成绩,我也不例外。考试成绩当然是决定老师对大家的看法,所以大家对此非常的关注。

期中考试后放假的四天,我每天带着忐忑不安的心情,难过地度过了这个看起来短暂,实际漫长的假期。

语文试卷发下来了,一看,果然如此。我看了看周围,同学们个个都露出了洋溢的笑容。我低下了头,不敢看老师,也不敢看同学。好像一阵阵嘲笑声在我耳边回响,我恨不得地上有个洞,马上钻下去。老师在分析卷子,这些题目我都是可以做对的,但是我都做错了。要是我认真读题,考试成绩不知会有多好。可惜啊,可惜,世界上没有后悔药。

回想这次考试,有成功也有不足,这让我可以汲取期中考试的反思

今天,期中考的试卷发下来了,我心急如焚,总是觉得时间太慢了。当试卷发下来时,我的心凉了半截。数学只考了80分,我差一点当场晕倒。还好,语文考了90分,我的心一下子放松了许多。如果我语文考了90分以下的话,回到家我一定会被爸爸打个半死。

我对自己这次的成绩很不满意,我平时都考得很好,这次我怎么考得不好了呢!经过我的进一步分析,终于知道了考得不好的原因:数学考得不好是因为我觉得数学老师不太严格,我上课时做小动作,例如折飞机,说话,画画等。有时还常给书上的人改装。在考试时,以为试卷太简单了,于是就乱写,写好后也不检查就交上去了。语文考得还好的原因是我平时比较认真,书也看得多。可是写好后没检查,粗心大意,所以也扣了不少分。

这次考试对我的教育太大了,我以后一定要总结经验,接受教训,把每一次考试考好。

期中考试反思作文 篇8

自生下来,我就与爷爷最亲。刚会开口说话时,我叫的是爷爷;心烦时,我找的是爷爷,考试考的不理想时,我寻得也是爷爷。仿佛我是为爷爷而生的。

我熟悉的人很多,他们就犹如一枚枚五彩缤纷的贝壳撒落在我的脑海中。其中有一位“学而思”的老师让我一看到这篇作文的题目就像起了他。他瘦瘦的,脸上总是笑眯眯的,肚子里装满了知识。问我他是谁?他就孙永光老师。

因为我作文写得很好,每一次都写爸爸的文章,写得又生动,所以,妈妈有点吃醋了。有一天,我在家里津津有味得吃着巧克力,给妈妈检查作业,妈妈一看我的日记,吓得傻了似的,连忙对我急匆匆得说:善怡呀,你怎么老是写你爸爸的文章啊?怎么不写写妈妈呀?快去改一改,在电脑上改。快去。

期中考试反思作文 篇9

木曜日,我们经历了四年级上学期的期中检修,我的成绩对我来说不太满意。

首先说语文,语文错的地方:①山高耸竖立。一个成语,应该是危峰兀立,危是危险的意思,危险肯定在很高的地方,不可能在低处,这就证实了是危峰兀立。②按课文内收留天空有一个我写成了“做比较”,肯定不合错误;多了一个字;少了两个字,被扣了三分。③阅读题的改写句子没加前提。④修改病句多了几个字。总共是得了94分,是最不满意的。

数学错的地方,有些特别不应该:①涂小数表示的意义,多涂了一格,是不应该错的。②量角度时,钝角不可能是69°,老师说是她自己没说清晰详细怎么量。③错了两个计算题不应该。④小数点应该向左移动成了向右移动,得分是95+10,也是不满意的成绩。回家我可大哭了一场。

我吸取的教训是:在家里造作业时,要当成考试一样对待,做完后检查,再给爸爸看,考试就不会紧张。平时在家时也要多多做题对自己更多的付出一份努力,我但愿期末考试会考300分!

期中考试反思作文 篇10

星期四,紧张的期中考试来临了,结束后,我对自己的成绩不是非常满意。

在语文考试中,我经过一番努力,如愿以偿取得了100分的好成绩,但是也有几个错别字:衷心的“衷”,但是老师都没有扣分,我领下试卷后觉得不应该得100分,这些错别字其实是应该扣分的。

数学考试就不是非常好了。首先,数学的分数让我不是很满意,94+10,这个成绩在集中考试中我学的较低,还有就是对题目的反思。对于数学的错误,有几道题很低级:比如小数点移动引起小数大小变化的规律就少写了一个“0”,导致的数比正确的得数大了100倍;还有就是乘法结合律,把“8”分解成乘法算式的时候分解错误。还有一些错误不是非常低级,这是可以理解的。比如说测量角的度数,没有量的非常精确等。

英语考试这一次题量比较大,难度也比去年增加了很多,在整个答题过程中,出现了很多意外,因为现在英语试卷还没有发放的原因,我暂时还不知道英语考试的成绩如何,但愿能后考出一个好成绩。

经过这一次期中考试,我总结了这样的经验:在答题的时候,心要做到沉着冷静;眼要做到聚精会神;脑要做到细心思考。只有这样,才能考出令自己满意的成绩。

期中考试反思作文 篇11

自己这次不是满分,归根结底的原因是自己平时不注意认真学习生物。诚然,我在平时真的是没有花多少时间与精力在生物科目的学习上,这才最终导致我的生物成绩不是很好。

其次,这次考试的失利也有原因在我的考试态度上。考试当中我存在马虎大意的情况,就连一些很基础的题目也没有做对,这就很说不过去了。身为一名学生,我竟然没有把握好生物的基础知识,我知道自己犯了错误。这次考试我如此失利,在我个人心头上也是非常懊恼的。我恰恰是败给了自己,假如我平时多注意巩固一下生物知识,这次考试也不会如此糟糕。

可是我坚信:“一次失利不会永久失利”。请老师相信我,我一定要从此次错误当中吸取经验教训,今后努力学习一定要在生物科目上取得优良学习成绩。

期中考试反思作文 篇12

昨天,我们考完了语文和数学的期中考试。数学徐老师在第二节课时下课时就改完了所有的试卷,第三节课就来给我们讲试卷了。

当数学课代表报到: “沈沁怡, 70分。”时,我脑子嗡的一声炸开了,心里想:我怎么会考得这么差……都不知道自己是怎么上去拿试卷又下来的。徐老师很生气,说全班竟然有25个人不及格。只有一个人上90的,那就是许楚泽。他上90分,我不意外。就连平时学习不错的都得了50多分,怪不得老师会生气。我这次是我唯一一次考70分啊!我以前最低只上过80多分,这次,是我有史以来考过最差的一次了。

回到家,我自然被爸爸妈妈骂了。我反思了一下几点我的错误,如下:

第一,上课不认真听讲。我现在上数学课时经常不认真听老师讲,不是做小动作就是在想别的东西,或者是跟同学说话和打闹(小幅度的),也怪不得这次考试会这么差了。

第二,作业不认真完成。我现在的课堂作业本和口算上都有不少红叉叉。我现在的作业都是随随便便做的,完全不放在心上。连作业本都会做错,那考试还用说吗?更是想也不用想了。

第三,不好好复习。前天我在复习的时候很不专心,不是玩玩具,就是看课外书,根本没有看数学书。第二天早上,爸爸跟我讲一些需要注意的事项,可是我在考试的时候还是做错了。可见,我根本没有把爸爸的话放在心上。

我下次一定要改正这些坏毛病,一雪前耻,重新夺回好分数!加油!

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期中考试成绩作文经典


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期中考试成绩作文(篇1)

说道期中考试,我可是又喜欢又恨它。当然了,考好了当然是喜欢,如果是考不好的话,当然……比如说这次,我可是喜欢它要命,不用说,肯定是考好了呗,至于是考了多少分,我先卖个关子,往下看吧。

上个星期,我像往常一样去上学,然而,我就觉得今天天气晴朗,万里无云,小鸟在树枝上叽叽喳喳的唱歌,空气也新鲜,是不是有好运呢?也难怪,上次得“金牌阅读天使”的时候,我也是感觉天气格外晴朗,再说了,我的第六感也是很灵的。

刚踏进教室,我就看见两个男同学在讨论什么事情,对于我这种爱凑热闹的人来说,任何机会都不能放过。于是,我赶紧凑上去听听。“诶,你知道不,今天要发期中考试的卷子呢。”一个同学说。顿时,另一位同学脸上满是悲哀,说:“完了,这次肯定死定了……不过好像听说吴泳翔数学考得很……”就在这时,孔老师突然出现在门口,我吓了一跳,也没听清楚下面说什么,不知道说我考得很好还是考的很差。

前三节课,同学们都在讨论期中考试发卷子的事情,我也是赶紧凑上去,听听有什么关于我的成绩的没有。就在这时,第四节课上课铃打了,我们也是赶紧回到座位上。就在这时,数学老师进来了,手里还拿着卷子,不用说,肯定是期中考试的的卷子。霎时间,教室里一片寂静,同学心跳加速的声音都能听出来了。这时,老师开口了:“说实话,这次考的真是差劲,不及格的竟然有八个!”顿时,我被惊了一下,刚来学校的时候听见同学在讨论我考得什么,最后没听完,难道是考得很差劲吗?

一下子,我的心跳狂飙到没分两百下,冷汗刷刷的往外流,心里还想着:完了……“现在,我来念六十分以下的…XXX,6x;XXX6x……七十分以下……八十分以下……九十分以下……九十分以上……”就在这时,老师停顿了一下,我才意识到没有我的卷子,难道我考得是最差的,是十分,还是二十分,还是三十分?难道是…零分?就在这时,老师才说话:“吴泳翔…满分。”顿时间,我简直不相信我的耳朵,等到同学催我去领卷子的时候我才明白过来了这是真的。

后面的几门课的卷子也是考得不错,英语98。5,语文96。我赶紧算了一下我的平均分,足足有98。3!不用说,这次肯定我的分数最高。

高兴过后,我也是冷静了下来,回想一下,虽然这次考得不错,但是以后的路还长着呢,考试也多着呢,不能说考好了一次,剩下的就肯定全部考好啊。所以,这次的成绩是众享教育“帮我”提高的,我也得继续的学习众享,这样,我才能继续的提高!

看来,做事只要坚持不懈,就一定能做成,就像我这次的考试,因为学习多了众享,所以成绩自然提高,以后还得多加油!

期中考试成绩作文(篇2)

国旗下讲话稿:期中考试后的思索

老师们、同学们:

早上好!今天我演讲的题目是:《期中考试后的思索》!

对于我们中学生来说:

世界上有三样东西要等好久才能到来:生日、寒假、暑假。

世界上又有三样东西随时都会到来:阶段考试、期中考试和期末考试。

对待考试,我想各位都很有经验了,因为这已经是家常便饭,但是为什么“失败乃成功之母”这句话总是不会在某些同学的身上灵验,一次次的考试失败之后还是失败。我想这跟考试后对待考试的态度有很大的关系。

有的同学考试前对试题卷是“可欲而不可求”,考试时则是对试题卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,但是考试后则是把它无情的抛弃。这时,他们的眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗?那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价,有些同学,考完后只是盯着它,盯着它难道就能把66分变成99分吗?应该找出丢失分数的原因,并分析不清楚的知识和这阶段的不足。我们的目标不是这一次次的小考,而是将来的中考、高考。

当然了,也只有在这一次次小考之后及时总结并改正,才能在未来的中考、高考中看见辉煌。

考试完后总结固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的。哭完、发泄完就应该静下心来重新找到自己的起点,当然了,找到了起点后决不能停在起点不动,而要奋斗、前进。有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,但是几天过后就又像以前一样了,又失去了几天前的动力。所以对待学习,我们要有坚定的毅力,如果还是一直像以前一样,不做出改变的话,那么下次考试恐怕又要名落孙山了。学习正如吃饭,而考试失败则就像是饭中的一粒石子,你总不能在人生中对知识最渴求时,因为一次的失败而放弃学习,正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。

明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。“暴风雨过后不一定会见彩虹,但是至少会万里晴空”,用一个好心情,用一种平常心去投入到下一轮的学习中。也许努力不一定会有收获,但不努力一定是不会有收获的。

谢谢大家

国旗下讲话稿:正确对待期中考成绩

老师、同学们:

今天国旗下讲话的题目是正确对待期中考成绩。

上周的期中考已经过去了,但考试成绩却正在控制着我们的呼吸。有的同学捧着成绩单欢呼雀跃,也有人捏着试卷懊悔沮丧;有的同学似乎并不在意,也有人整日担惊受怕。怎样对待期中考试的成绩,是我们急需解决的一个问题。

首先,期中考试是对我们上半学期学习生活的一次检验,无论成绩好坏,都只代表你的上半学期。成绩好,是因为你比别人努力,你能更快地适新学期的学习生活。但这并不代表你可以因此而得意忘形,放慢脚步。成绩不大理想,也只是说明你前半学期投入的精力比别人少,或者较慢适应学习,所以也不能因此而自惭形秽,意志消沉。

其次,期中考试的最终目的不是颁给学生一个分数,一个排名,它是让我们及时地分析总结,从而尽快调整自己。面对成绩,我们要静静思考的是自己前半学期的学习生活是如何度过的,究竟自己投放的时间和精力有多少,是否合理,学习的方法是否正确,学习的效率是否高。通过分析,肯定优点,加以发扬;找出缺点,及时改正。惟其如此,才能在今后的学习征程中所向披靡,战无不胜。

另外,成绩是老师了解学生知识掌握程度的一个途径,以便能结合每个学生的特点,进行更合理的教学。这样看来,考试对于促进我们的学习是大有裨益的。

如果现在还有些同学对自己的成绩耿耿于怀的话,我要对你说,考试成绩不是评定一个人的唯一标准。好成绩固然重要,但高尚的品德,健康的体魄也同样重要。我们学习并不只是为了拿到一个好成绩,更重要的是要在学习中提高自己的素质与修养,掌握正确的学习方法,学以致用,使自己能全面发展。不要因为考试成绩不理想就否定自己的一切,至少,你又在自己的人生画卷上涂上了别样的一笔吧!

有一位教育家说,如果一个学生把到学校学习的每一天都当作一个节日,每天都微笑着走进课堂,那么,这个学生的学习一定会很好。既然如此,我们何不微笑着去学习,去迎接好成绩的到来呢。考试如同比赛,往后的路上,还有数不清的比赛,同学们,让我们一起努力,一起竞争,在比赛中超越自己吧!

期中考试成绩作文(篇3)

星期五的下午,我们进行了期中考试。今天早上,我们老师就开始发试卷了。第一节课是语文老师来上的,发的是语文试卷。第一节课并不紧张,紧张的是第二节课:数学老师发数学试卷。

老师刚进教室就气冲冲的走向讲台说:“这次考试,考得不理想。”我当时就想:是不是没有人考100分啊,爸爸妈妈答应我,如果我考100分就把我的手提电脑装上网线,我还要装网线呢,希望我考100分。老师把试卷分为2大类(其实是3大类,只不过老师没说有第3大类)。第一大类是求未知数X和求长方体、正方体表面积的题错的(错一题也算)。第2大类是求未知数X和求长方体、正方体表面积一题都没有错的。老师讲第一大类的时候,我闭着眼睛,说:“上帝啊,菩萨啊,神仙啊,祝福我吧,我希望第1大类里面没有我啊。请你祝福我吧。”幸好,第一大类里面,老师没讲到我。

老师讲第二大类的时候,我在心里面想:快点念到我的名字,我想知道我考了多少分。讲到最后的时候,我惊奇的发现:怎么没有我的卷子啊?是不是老师保管不当?卷子丢了?还是因为其他的原因?老师的葫芦里到底卖的是什么药?老师开始讲话了:“没有卷子的同学站起来。”我站起来了,听见下面隐隐约约的窃窃私语声:“这些站起来的同学啊,一定是考100分的。”刚开始我半信半疑,考100就考100啊,老师卖什么官司啊。哦,原来是老师想给大家一个惊喜。我站起来的时候,发现站起来的还有几个人,有张布昂,有赵子辰,还有刘勇。我想:老师是不是真的让考100分的站起来啊?

俗话说得好,叫做皇天不负有心人。果真其然,站起来的这些人果真都考了100分,真让那些窃窃私语的人猜对了呢!耶!我能装网线了!这个时候,我或谦虚,或骄傲。心里面想:不能骄傲啊,因为虚心使人进步,骄傲使人进退步啊!我要谦虚,我要把语文考到95分以上!虽然这次只考了88分。只要我再努力,一定会考得到95分以上的!

我回到家以后,见到了妈妈,我“骗”妈妈说:“妈妈,我们期中考试过去了,下午发卷子,你觉得我能考多少分?”妈妈说:“恩------数学98分,语文89分。”我告诉妈妈:“我们其实发了卷子,我数学考了100分,语文考了88分。”“真的?”妈妈半信半疑的问我“数学真的考了100分?”妈妈又问,我回答道:“我骗您干什么”。妈妈说:“拿来卷子我看看。”我拿出了卷子,给妈妈看,妈妈这才相信了我。我说:“该给我装网线了,你们说的。”妈妈说:“这么早装干什么?你今天能玩吗?明天能玩吗?后天能玩吗?”“不能,不能,不能。”妈妈问一个,我答一个。妈妈又说:“星期了给你装。”我这才放心了。晚上的时候,爸爸说已经给我订好了无线路由器,几天后就到货了,就能玩了。耶!

平常要多做题,上课要认真听讲。这是我这次考好的心得。要谦虚,不要骄傲,是保持长久好成绩的秘诀。

期中考试成绩作文(篇4)

光阴似箭日月如梭,转眼间,我们已经迎来了本学期的期中考试。

星期三下午,学校沉浸在一片安静之中,我坐在教室里一丝不苟地写着语文卷子,不放过卷子上的每一道题。“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃响了,我满意地交了卷子。我感到很轻松,因为我不但按时写完了卷子,而且卷子上的题也没有我不会的,所以我期待着拿到一个满意的分数。

第二天,门外传来了“哒哒哒”的脚步声,”“吱纽”一声,教室门开了,接着“咣”的一声,伴着这剧烈地关门声,肖老师走进教室。我看见肖老师手里拿着一打卷子,我既兴奋又期待,可是再看看肖老师,她的脸上写满了严肃,仿佛一场暴风雨即将来临。我想完啦,肯定这次全班考的成绩不理想,我紧张的心砰砰直跳,接着老师便读起了分数,一位,两位······我左等右等,心里七上八下的,直到最后老师读到“武文芮,95分。”我顿时开心极了。我这不是全班第一吗?这是我恨不得立刻插上翅膀飞回家。

终于放学了,走出校门,老远我就看见了妈妈,我飞快地跑到妈妈面前说“妈妈,我考了语文,95分,全班第一”“是吗?孩子你真棒,祝贺你!以后可再接再厉呀!”妈妈高兴地拍着我的肩膀说。

走在回家的路上,温暖的阳光照射着我;小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在为我歌唱;树上的叶子沙沙地响着,好像在为我鼓掌;路上的行人好像都在用赞赏的眼光望着我。

经过这次考试,我明白了这样一个道理,只要有付出,就会有收获。

期中考试成绩作文(篇5)

忙碌的期中考试结束了,回顾自己这一阶段的教学工作感触颇深。作为一名年轻教师必须时刻充实自己,多向有经验的教师请教,多总结自己的不足,让自己尽快的成熟起来,让学校领导放心,让学生和家长满意。我对这一阶段的教学工作总结如下:

这次考试难度适中,但也有多平时做过的题,而有些同学由于平时不注意对这些知识的巩固记忆结果失分较多。这也是学生学习态度不认真的一个后果,除此之外,这次考试也明显反映出学生对生物的积极性不够。

由于实际工作经验较缺乏,所以尽管教学热情很高但对于自己教学中的不足认识不是很到位,解决困难的办法也不是很实效。作为年轻教师,在今后的教学工作中一定要稳扎稳打,继续保持高度的工作热情,虚心向有经验的老师请教,不仅要吃透教材,还要紧密与中考大纲相结合,研究中考题型使教学工作具有前瞻性,培养自己分析和解决问题的能力,在教学实践中不断的提高自己的业务水平。

最后,需要改变的就是自己的教学方法。平时上课我总是在讲台上和学生交流,提问题时听到一部分学生和我互动我就当成所有学生都会了,但是通过这次考试我看到了这种交流方式的严重后果:平时我认为学的不错的同学的考试成绩并不理想。所以以后上课我必须灵活些,得经常到讲台下转转,不能总是讲,这样既能避免单调、避免说教,还能营造活跃的课堂气氛。同时也有利于自己了解每一位学生的特点,方便以后和学生更好地沟通和交流,提高课堂效率,吸引学生集中注意力听课,带动学生的积极性。

作为一名年轻的教师,我虚心接受领导和老师的教导,与学生一样不断成长充实自己,争取在今后的教学工作中取得优异的成绩!

期中考试成绩作文(篇6)

11月9日星期五天气:雨

今天是期中考试后的第二天,也就意味着所有的考试成绩即将公布。我怀着忐忑不安的心情来到了教室。

第一节课,英语老师来报分数了,第一名是华昱晨97分,我是96.5分,如果听力能做更好,我就能99.5了。到了下午数学老师来了,哦,全班最高分是刘洋99分。试卷发了下来,我94.5,唉!都是因为粗心,扣了4分。下午第三节课徐老师抱着试卷走进了教室,她说:“这次考试,我们班的平均分是85.1,满90分的有11位同学,最高分94.5。我报一下满90分的同学,XX94.5、刘晨怡93……”喔,耶!我有些不相信自己,去年期中考试,我才考了85.5分,记得那时我们班只有二个人满90分,哇!我们一般考试只考二三十分的,都有考了67.5呢,可惜的是我们班还有一位同学考了50分,拉掉了些平均分。不过我们大多数同学还是有进步的。

这次考试,我们就像打过了一场没有硝烟的战争,这次我们班算是胜利了。这一切的一切,都离不开我们努力和老师们的督促呀!

通过这场没有硝烟的战争,我明白了:只要努力一切皆有可能,只要功夫深,铁棒磨成针嘛。

期中考试成绩作文(篇7)

发试卷了,终于发试卷了,心里有满满的喜悦。当一张张试卷发人同学们的手上时,我紧张急了,我看了看别人的试卷,啊!80,83,86,78,几乎全是80的,我听同学说,九十几的特别少。神啊,帮帮我吧,考90分以上啦。因为我可不放任自己考80几!

试卷一张张发下来,发试卷的同学手上渐渐轻了。终于发到我的了,我接过试卷一看,对分数一丁点儿都不满意!心里暗暗的说:“神啊,您是帮了我,可是91这个分数我不太能接受啊”我一向不喜欢比别人差,看看周围的同学,有的是垂头丧气,而有的却是扬眉吐气。我是不欢不悲,谁叫我考91这个分数呢,如果我高兴的话,那些95的快 乐死了;但如果我悲伤的话,那些考70几分的干脆不要来上学好了!真是哭笑不得啊。

其实考九十一这个分数是我咎由自取的,考试那天,以为数学是我的强项,所以就草草复习,然后看漫画了。呜哇~好悲惨!妈妈绝对不会放过我的!

回家后,等待老妈的天打雷劈吧,而我则是五雷轰顶!

期中考试成绩作文(篇8)

时间飞逝,转眼间初三第一学期已经到了中点,在短短的几个月中我有付出,也有收获。这次考试比上次有些进步.

虽然总体考的不错,但是语、数、外三门主科考的一般,以后副科的分值少了以后,我的缺点便会很突出。主要拉分的是语文。其实,以前我语文总是考得还不错,但初二下学期的期末考试,语文就考得很差,本以为这次能考好一点,但是还是和我预想的有所差距,所以我在今后的学习中会更加重视语文的学习,应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。虽说听讲比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强化。

在英语的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。英语的阅读和作文能力我也是差一些,以后我会努力提高。

政治一直觉得挺简单,可这次发挥的也不是很令自己满意,在细节上也没注意。这主要是自己思想上的问题,我总认为没什么,都挺简单,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,就更应该跟着老师好好的学。

生物关键是背的不是很熟练,有的则是练的少,没理解透彻,所以考的也不是很理想。

仔细!是我熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。我就是因为不仔细,导致自己失了很多不该失的分,如果再仔细一点儿,突破800、810完全没有问题。数学、物理、化学的失分也主要是这个原因。我爸爸就常常对我说,好生和尖子生其实没多大区别,关键就是人家会做的题基本都能保证全对,实际上,不会做的也就了了而已。

我能取得在别人眼里看起来还不错的分数也有一些经验,班门弄斧了:

1.学习必须循序渐进,必须注重基本训练,要一步一个深深脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功。比如学习数学时,我就先做那些基础题,往往基础题分数多,提高题的分数却相对的少一些。熟练的掌握公式,之后再去做那些比较难的题。这样,自己就能打好基础,学习成绩自然而然的就上来了。

2.学习必须勤于思考。尤其是初三上学期,添加了物理、化学。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止死记硬背。学习中要多问几个为什么。

3.学习必须一丝不苟。例如,习题做错了,这是常有的事,重要的是能自己发现错误并改正它。这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有根据,不能落步,不能想当然,马马虎虎。

今后,我的语文、数学和英语还要改进,从学习态度、学习习惯、学习方法、学习教训、学习经验上改进。相信我只要坚持做到这些,再加上一些我认为自己适合的学习方法,在期末的考试中我的学习成绩一定会再提高的。书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,为了达到成功的彼岸,我会努力的。

期中考试成绩作文(篇9)

基本情况

本班共45名学生,期中成绩a段有8名,占全班17.7%,成绩b段9名,占全班20%,成绩c段13名,占全班28.8%,成绩d段10名,占全班22.2%,5名学生未参加考试。

典型错例

1、看拼音写词语中的“监督”“胸膛”错的较多

2、名著故事连线题:故事与作品错较多,课外阅读不够。

3、缩句的主语“孩子”和“炮弹”易写错。

4、人物形象用词不准确。

5、课内阅读

6、诸葛亮下令的原因写得不具体。课外阅读画线题漏掉的很多。

教学中存在的问题

1、后进生的学习监督不到位,与家长沟通的不及时。

2、基础知识掌握不扎实,易错题讲的较多,学生练得太少。

3、连麦的学生不够积极,课件不够有吸引力,缺乏线上学习的积极性。

补教补学措施

1、加强对后进生的监督,及时联系家长做好监督。

2、强调卷面书写,字迹要工整。

3、加大对课本基础知识的巩固练习,让学生成为主体。

4、提高做课件的技能,让学生更有线上连麦的积极性,采取一定的鼓励措施。

5、成绩c、d段的学生重新再做一次试卷,指导掌握错题。

期中考试成绩作文(篇10)

老师说,今天下午,我们的数学卷子就要发下来了。

到了下午,我心惊肉跳,心里一直在想,我会得多少分呢,我做卷子时到底有没有错呢?

上课铃响了,我坐在座位上,心里还在砰砰跳。老师拿着一大堆卷进来了,我看到下面的卷子上没有几个做对的题,大部分都是叉叉。我更害怕了。

老师让组长发卷子时,我的心都快提到嗓子眼了。卷子发到我前面的王秋裕了,发到我了——我捂上眼睛不敢看。过了几秒钟,才敢从指缝中偷偷瞄了下卷子的左上角,哇,100分!

我的心咚地放下了,长出了一口气,转过头去看同桌李紫钰,她也得了100分。我高兴地跳了起来,跳了好大一会儿才停下。

老师让大家挨个念一下自己的分数。全班都念完后,只有我和李紫钰是满分。我觉得,考试时还是要认真做题,仔细检查,不要漏题。

收卷子时,我还想多看两眼我的卷子。

期中考试的作文精华12篇


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期中考试的作文【篇1】

看了期中考试的试卷,我的感触很大。我觉得自己要努力、努力、再努力!虽妈妈说总体还行。但我真的觉得好多地方不应该错的。

英语是我的弱点。试卷发下来前,我就担心自己的成绩好不好。一听老师报到“严舒仪,90。”我心中的大石头终于落下来了。可是试卷在我眼皮下的时候,我发现好几处地方是不该错的。如跳舞现在进行时时,是要去“e”加 “ing”;现在人称单数“go”应该加“es”。这些错误都是可以避免的。所以,我需要熟练的去巩固知识点,做完卷子后仔细的检查。

语文考的不错。但还是重复了以上的问题,不仔细。七下西洋这个词,我错过后订正正确了,考试还是错了。说明我在订正时没有认真对待,稀里糊涂的。而阅读理解题,我该多读文章的内容,多熟悉文章的内容。我给自己的建议是:认真检查!

数学考了96分。扣得很让人意外,很让我伤心。因为约分约错了。不然就是100分了。当我看到试卷时,我真的直想骂自己蠢。但我想:世上没有后悔药,只有再接再厉!

是呀,整体分数似乎还行,但是我还是应该向高分前进啊!最后,我要送给自己一句名言:没有最好,只有更好!

期中考试的作文【篇2】

一连串豆大的珠子从我的眼中滚了下来,这是我悔恨的泪水,我刚止住了泪水的我又潸然泪下,眼泪像断了线的珠子一样,止不住的往下落,我食不下咽,寝不安席,心中很乱,我只有不断地后悔和懊恼,这次的事情,是一段不堪回首的往事,也是一次深入骨髓、刻骨铭心、血一样的教训。 那一次的考试,我考砸了,我粗心的毛病又犯了。

那次是期末考试,我走进了我的考场,那是一个晴朗、万里无云、碧空如洗的日子,我心怀着沉重,一块块巨石压在了我的心头,把我闷得喘不过气来。我虽然表面沉着冷静,可我的心里像一锅乱粥一样,思绪像一团团乱麻一样,我感觉我力不从心。

卷子一发下来,我迅速浏览了一遍,心想:“什么呀!一点也不难,学校是不是无题可出了呀!”我的石头没了,心儿回去了,头心不乱,我很高兴(后来我才知道,这是夜郎自大),我拿起了“长枪“,冲进了“战场”,龙飞凤舞地舞着“长枪”,不一会儿就把战场上的“敌人”全部杀光了,我想起我的主公妈妈的劝告,于是我“认真”地开始“打扫战场”,可我被胜利冲昏了头脑,已无认真检查的思想,随便糊弄了过去,骗过了老师那双令我心虚、十分锐利、只穿人心的眼睛,下课了,我交了卷,我以为我能考好的!

第二天,事与愿违,我考砸了!我捧着一张又一张的卷子,努力找着考得好的卷子:语文94分、数学91.5分、英语85分、科学78分。没有一个考得好的,一连串豆大的.珠子从我的眼中滚了下来,这是我悔恨的泪水,我想起了老师的目光,如果我不大意不蒙混老师的话,我就不会有今天了。顿时,后悔涌上了我的心头。回到家里,看见了爸爸妈妈那关心的目光,刚止住了泪水的我又潸然泪下,眼泪像断了线的珠子一样,止不住的往下落,我食不下咽,寝不安席,心中很乱,我只有不断地后悔和懊恼,这次的事情,是一段不堪回首的往事,也是一次深入骨髓、刻骨铭心、血一样的教训,更是心灵的创伤,它们时刻提醒我不要再犯下这种错误,这种错误肯定让我父母极其地失望。

这件事情让我的内心受到了谴责,我一定要改过自新,不再犯这种错误,不再辜负父母对我寄托的希望和老师的一片心意,虽然彻底根除需要很长时间,但我一定会努力的!

期中考试的作文【篇3】

生活是多滋多味的,考试也是多滋多味的。

期中考试前的复习是一场艰难的“革命战争”。每天心就像琴弦一样绷得紧紧的,生怕哪一科漏掉了考点。不仅要背熟所学的单词和语文赏析,还要完成妈妈布置的备考试卷。每天最早也是十点半睡觉。所以备考的这几天,我几乎每天都顶着“熊猫眼”去上学。备考这几天可真苦啊!

数学不是我的强项,有时一道简单的题目,我半天也写不出来。有一次,我有一道难题去请教爸爸。当时我脑袋有点“卡机”,爸爸讲了几遍也没有听懂。爸爸有些不耐烦了,他的声音越来越大,语气也越来越严厉。终于,爸爸发火了,我很委屈,情不自禁地流下了眼泪。爸爸看见我哭了,语气渐渐缓和了,他一边帮我擦眼泪一边说:“我不是故意要说你的,你在数学上总‘钻牛角尖’,总是喜欢省步骤,所以每次都犯错。以后我讲题时,你不要走神好吧?”我点了点头。这就是备考前辛酸的味道呀!

期中考试后最紧张的就是发成绩单了。那时我的心里就像揣了一只兔子,怦怦直跳。周围有些同学拿到了成绩,考得好的同学眉飞色舞,考得差的垂头丧气。看见那些同学我越发紧张了,如果没考好,回家后少不了父母的责备。成绩单终于发下来了,我竟然考了全班第三!我一回家就和妈妈报喜。妈妈愣了一下,意味深长地说:“你考到了第三名是好的成绩,但是卷子上很多错误都是你粗心大意造成的,很多题都是基础题丢的分,如果你做题再认真一些,你就会取得更大的进步!”

这次期中考试让我明白了:“只要你付出了努力,就会得到理想的回报。以后我们还会遇到很多这样的考试,只要我们付出了汗水,就会苦尽甘来!

期中考试的作文【篇4】

今天是一个难忘的日子,我们考了期中考试的试卷,真是关键时刻掉链子,为什么我不记得两导中《山中送别》呢?我那一题肯定错了。

考语文时我不会的有两道,一道是《山中送别》,一道是园地三里的,日积月累那两道题我空下了,结果重新做更想不出来了,真是太难了。

考数学时有一道题。咪咪超市和乐乐超市哪个超市牛奶便宜?这道题看很简单,但还存在的一些争辩,有的说咪咪超市便宜,有的说乐乐超市便宜。

英语上几乎全会,但是最后一道题。人家要买尺子我看错了,我错了两道题,估计应该是上不了90分了。

我感觉这次考试真是太紧张了,这四样科目感觉全上不了90,因为这次太粗心大意了,按照以往我每次语文考80分。

我这次有很多不会的题,我很沮丧。

我以后要多看语文书,两导,多练习数学题,上课不说话,吸取这次教训,以后不能再粗心。

晚上祝我做个好梦,不要让我说考80分成为真的,让我会考得更好。

期中考试的作文【篇5】

想想一棵无事可做的小树会有多少梦想?

第一个梦想是伸出你的“脚”。你知道我想做什么吗?我想去山坡上看看人们整天说的太阳!哈,真有趣!多幸福啊!

第二个梦想是“奔向”河边。你知道我想做什么吗?我想看到美丽的我。还想看小鱼给我跳支舞。哈,真有趣!多幸福啊!

第三个梦想是“跳进”长江。你知道我想做什么吗?我是一只小船,所以白兔可以穿过长江去摘又大又甜的苹果!哈,真有趣!多幸福啊!

第四个梦是跳进荷塘。你知道我想做什么吗?我会喂小鱼和小虾,撑起一把凉伞,伞上躺着大眼睛的青蛙。一些人在雨伞上唱歌,一些人在雨伞下玩耍。哈,真有趣!多幸福啊!

第五个梦想是去参加运动会。你知道我想做什么吗?我想成为小猴子的杆子和小象的标枪。哈,真有趣!多幸福啊!

没人知道一棵小树有多少梦想。就像手稿上的文字,它发芽了多少芽,开了多少花,孕育了多少童话。

所以一棵无事可做的小树有很多梦想。

期中考试的作文【篇6】

期中考试在同学们的期盼声和抱怨声中迎来了,期盼的是能考一个好成绩,向父母献功领赏,抱怨的是怎么这么早就考了,我们还没有好好准备一下呢。但不论是期盼的还是抱怨的,这期间都付出了努力,看。

考前三天的自习课上

“同学们,这节课老师们都出去开会了,语文课改上自习课。”若是平日,同学们可能早就闹腾起来,今天却个个不动声色,默默拿出了书本。有的做作业;有的复习语文课文;有的默读英语单词;有的背诵数学概念,有的拿出“遍地红叉”的试卷整理错题。总之,大家都专心致志,面对着即将来临的期中考试。

考试中

考试的一天终于来临,大家的心里都是十五个吊桶打水——七上八下,个个神情严肃,拿到试卷后有的长吁一口气,有的倒抽一口凉气。开始答卷了,同学们有的下笔如有神,笔走如飞;有的低头沉思,慎重答卷;有的抓耳挠腮,好像遇到了难题;有的像只长颈鹿,东张西望;有的学起了小偷专业,偷偷摸摸看书;有的像位资质深厚的手语专家,不断地向某人打手势,那人也用手势回应,俩人像是合作多年的哑剧明星。交卷了,同学们有的信心十足,大步走上前交卷;有的边走边检查,生怕有什么疏忽,有的小碎步走上去,手里拿着笔,走一步,看一眼,改一条,刚交给老师,又立刻拿回来看了一遍,好像看一遍就能加十分似的。试卷收完后,教室里又是乱哄哄的,到处都在对答案,要是对了,大家就会欢呼一声,若是错了大家就闷闷不乐,叹一口气。

期中考试就是这样丰富多彩,他反映了同学们某一时间段的学习情况及不足点。

期中考试的作文【篇7】

今天,雾蒙蒙的,一丝阳光也射不进来。我的心情也是一样。整整一天,我都低着头,情绪低落到极点。

太阳啊,你在哪儿?也去期中考试了?怎么?考得不好,没脸见地球了?我理解你,因为我也没考好!

“刘馨文,我见到你的试卷了哦!你才考了78。5分哦!”耳边又是这句讽刺的话,虽然没看到试卷,但一听到这个刺耳的分数,就知道,满试卷上,一定没几题是对的。

上课铃响了,伴随着优美的旋律,同学们一蹦一跳地进了教室。我则迈着沉重的步子,走进教室,低头坐在座位上。这节课报成绩。我想看老师一眼,可是我的脖子却僵硬着,怎么也抬不起来。同学们都高兴、激动,甚至急切地想听到自己的成绩,而我,不,我不用急切,因为那极差的成绩已在我耳边回响,更不必高兴。自闭症患者都81。5分!我的精神太脆弱,本来不想为考试成绩流太多眼泪,可是那眼泪像是为不争气的我而止不住地往下掉。我在想:为什么我会那么差?

“刘馨文,78。5,第20名!”我当时非常不想从老师手中接过那布满红叉的试卷,可是我的手却不听使唤地一把丛老师手中夺过了试卷。我看到这张试卷时,地球仿佛都不转了,时间静止了,每个人都保持着刚才的动作,只有这张试卷像是幸灾乐祸似的笑了两声,飞到了地上。突然,世界又恢复了正常。我用一直发着抖的手去捡试卷。历史上,这次期

中考试,好像是最低分!

“没事,下次考好就行!”“其实,你考得挺好!”……又是这几句听烦了的安慰!当然,我考差了,你确实没事,下次?对我来说,这是第几个下次?难道,我考零分,也考的挺好?

我再也不需要安慰,听他们安慰,简直是空话!如果,听着他们安慰,我的成绩能再上20分,那也值得啊!

时间将是泪水,一点一点地流掉,这次考差了的成绩马上就会变成历史。我要做好充分的准备。再次考试,希望不要将这已成为“史册”上的内容再次重现!努力!

期中考试的作文【篇8】

明天又要进行期中考了,虽然不能决定命运,但是年级排名次,班级排名次及排位子,各科老师讲评,家长狂轰滥炸……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承认不足,或什么感觉都没有。无论怎么样,我们还要临阵磨枪呀!夜车也不能不快开喽!

第二天,我机械地走进考场,直挺挺地坐在座位上等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子,我的心咚咚乱跳,头皮发胀,眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋,想想老师曾讲过要镇定,先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题,挑着做了几道小题。这时,心神稳定下来了,答题速度也快了。会做的题做完了,再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样讲过类似的题型的,课本上又如何讲解的,东一耙子西一扫帚,尽量地多写。然后再仔细“相面”难题,寻找突破口,力争解决它。这时需有耐心,而恰恰这时心跳又加快,头脑又不十分灵活了。我无计可施。而我又不甘失败,于是重新振作,再次审题,柳暗花明,真的答出了一道题,刹那间心情旷怡万分。真是美哉妙也。而事情又不能总是十全十美,有的题我脑汁绞尽也无济于事。真令我懊恼沮丧极了。

90分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻,力求找出差错,哪怕一点点。这时喉中犹如鲠住一个辣椒,难受死了。

走出考场,我们激烈地探讨答案、分数,想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论,又心烦意乱。直到成绩公布了,而那时那刻又是几家欢乐,几家愁。

考试,考试,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!

期中考试的作文【篇9】

那个夜晚,我抓住了幸福。

相信吗?五年级的我依然童心未泯,每天晚饭后牵着爸爸的手,到公园去玩。

黄昏的公园十分安静。夕阳把她最后的一抹笑留在了筼筜湖上,那粼粼的水波,漾啊漾啊,接上了天边粉红的残霞。一大一小的人影儿在树边的梅花桩上跳来跳去。是谁呀?小的是我,大的是爸爸。我们玩什么呢?我们在玩“捉人”的游戏。

很简单:两个人,一人在前,一人在后,在梅花桩上跳。后边那个只要抓住前边那个的衣服就算赢,如果有任何一方从梅花桩上掉下来,那他就输了。瞧啊!爸爸在前,我在后边,跳着跳着,“呀!”我高兴地大喊,爸爸被我捉住啦。高大的爸爸只好乖乖低下他的头,我踮起脚尖,伸出右手的食指,轻轻地在爸爸的鼻子上刮了一下。爸爸一脸俏皮的笑:“小坏蛋,现在换我来抓你哟!”

话音未落,游戏便又开始了。爸爸很快展开了他的攻势。大手一挥,我小小的身躯灵活地一闪,爸爸扑了个空;爸爸又一抓,差一点点就揪到了我那长长的'头发。我咯咯地笑着:“老爸你好笨啊,怎么捉都捉不到。”爸爸还是不甘心,双手并用,从后面抱住了我。“啊!”我气急败坏地大叫,却看爸爸还没来得及得意,一个踉跄,掉到了地上。

这下我开始幸灾乐祸了。“你输了!”我高兴地说。

“我没输。”

“你就是输了。”

最后,爸爸的大手牵起我的小手,委屈的神情令我忍俊不禁,“好吧好吧,我输了,回家吧,你还有

作业没写完。”“嗯!”我开心地笑,“回家。”

天色已经完全暗了下来,黑夜不知什么时候已经落下了他的帷幕。街灯一盏盏亮了,橘黄色的柔和而温暖的光。我问爸爸:“你快乐吗?”回答:“我很快乐。你开心吗?”我“扑哧”一声笑了:“我很幸福。”

我问路旁的大树:“你幸福吗?”我问可爱的花朵:“你幸福吗?”我问天上的星星:“你们幸福吗?”它们却只是神秘的向我眨着明亮的眼睛。

打开家门,妈妈的脸出现在我面前。“哟,这爷俩,玩得都忘了回家!”我呵呵地傻笑着,朝妈妈绽开一个大大的笑。

幸福是什么?幸福是爸爸俏皮的笑;是爸爸温暖的手;是爸爸结实的拥抱;是爸爸“委屈”地认输;是我们回家路上的玩笑,我把它们抓住了。

嘿!好多好多的幸福,填满了我心灵的小匣子。我忘了告诉你,那天晚上的作业是:作文,《幸福是什么》。

别说你不幸福噢,请你细心地,捡拾属于你的幸福。

期中考试的作文【篇10】

每个人的童年都有值得回忆的往事,当然我也不例外。童年的岁月,好比一片万紫干红的花朵,然而最让我难忘的,还是那次期中考试。

记得那天先考的是数学。我一看题很简单,就顺利地做了起来。一道、二道……眼看就快做完了,可这时,一道应用题挡住了我膏前进的道路,“这可怎么办?唉,这道题好难啊!”我不由叹气道。忽然一个邪恶的念头从我脑子里闪过:“对!看看别人的。”可是看谁的好呢?我一看,周围全是差生,只有李杨,她就坐在我前面,平时学习成绩也挺好,为何不看看她的呢。可我转念又一想,我们俩以前都是班干部,不免发生些矛盾,她会告诉我吗?嘿,试试吧。于是,我就写了一张小纸条传给了她。果然不出我所料,她看了看纸条,好像若无其事的样子,把纸条给扔了。这一下,可气得我火冒三丈,要个是这会儿考试,我早就跟她吵起来。没办法,只好自己做了。这道题让我苦想了半天,才做出来。做完了,交了卷子。回来我小声骂道:“你不告诉我,我也会,气死你。”骂完了,她只是回头冲我笑了一下,我并不知道这一笑是什么意思。

放学了,我提着书包,在回家的小路上高高兴兴地走着,忽然听到一阵熟悉的脚步声传来。我回头一看,啊!原来是她。这个讨厌鬼来干什么?紧接着她几步追上来对我说:“你还在生我的气呢?其实刚才我也没有什么恶意,只是想让你做一个合格的大队长,你能原谅我吗?”短短的几句话说得我泪流满面。此时此刻,不知怎么的,我以前对她的仇恨现在已化成一股股暖流涌上心头。我心里有许多话要对她说,可是感激之情,自责之意,让我什么也说不出来,只是紧紧地握住她的手。在这短短的时间里,我感到了同学之间真正的帮助。从此,我们俩之间有了难以化解的友情。

期中考试的作文【篇11】

“考试”对于大多数人来说是件令人头疼的事,常常会使人紧张,甚至心惊胆战,吓得魂飞魄散。说实话,这样说一点儿也不夸张!考试原本不可怕,它是老师给我们一次锻炼的好机会。可怕的是家长,一旦没考好,被家长们知道了,好点的少不了一顿毒打。坏点的,你就等着躺在床上,个把星期下不了床。这才是考试真正可怕的地方!

又一场考试结束了。我忐忑不安,每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到启示是:疏忽总是存在。

考完数学,我感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分。

离开考场之后,考满分希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案,题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而没精打采、懊恼不已,我心中暗暗想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目,之后又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有的兴奋。

但过了不久,这非凡的兴奋,却转变成了我前所未有的悲哀与失望。“那道题等于6耶。”我略带兴奋地说。“不对,是6。5啊。”我吓了一跳,难道是我算错了?不可能,这道题我算了两遍呢,应该是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么安慰自己,但是心中依然很纠结。

我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把问题看串了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了,4分就这么静静地从我的试卷上溜走了。4分,对于这么简单容易的试卷来说是多么大的损失啊!

就这样,我后悔了一个下午。

这就是疏忽,怎么躲也躲不过。于是,启示之二由此可得:学习需要全面发展。也许因为其他方面优秀而提高了总成绩。当然,倘若将疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩就会大大提高。因此,全面发展很重要。

一般来说疏忽不能避免,但可以尽力减少,而全面发展又是能弥补疏忽的一条道路!

考试前不自信,总觉得考不好,开始胡思乱想。想要失去的自信心回来,就必须有老师、家长等人的鼓励和强烈的支持。亲人是我们最大的支柱,亲人的一个微笑、一句鼓励的话语会使任何一个有感情的人从新振作起来的!

我相信,不,我坚信我肯定有更多爱我们的人来支持和我们,和我们一起感受学习需要成功,也需要失败之后得到的心里安慰。如果家长深知此理,那么,考试将不会再是一个令人魂飞魄散的词。相反,考试,将成为我们人生路上一条通向成功的阶梯!

期中考试的作文【篇12】

期中考试结束了,成绩虽然都上了90,但对我而言,考的并不理想,大多都是有马虎引起的,还有平时努力程度不够。通过这次考试,我悟出了一个道理:锲而不舍是学习的关键,只有锲而不舍才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。

滴水穿石就是锲而不舍的一种体现。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸。学习是一件苦差事,既不生动,又不美丽,但是学习是有一定的重要性的,只要你懂得学习的重要性,你就会爱上学习,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。

幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代诗仙。同学们,我们一定要相信“只要功夫深,铁杵也能磨成绣花针。”让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧!

“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧!

备战期中考试作文14篇


作文是展现情感的窗口让我们表达内心最深刻的感受,通过写作文可以提高我们对于某些事物的思考。好的作文是值得被人们长期阅读的,作文写作步骤有那些?以下是读后感大全编辑为您整理的备战期中考试作文相关知识点,欢迎你参考,希望对你有所助益!

备战期中考试作文 篇1

明天就是期中考试了。妈妈对我说:孩子,考试的时候要做到四点:卷面整洁、书写工整、认真答题、仔细检查。这样才能考高分。我知道了。我说。于是,我把老师说的,最有可能考的地方认真复习一遍。

到了第二天,我带着妈妈的叮咛和希望走到了学校,我决定跟班上最棒的应佳家比赛。丁零零期中考试的铃声响了,我一看,惊呆了,这张试卷一共有6页,我想:李想,加油。只要有决心、有耐心,就一定会考出好成绩,当我做到:用波浪线划出文中的比喻句这道题时,我以为只要划一个就行了,所以只划了一个比喻句。紧张的期中考试终于结束了。我想:这次成绩不知怎么样?

到了第三天,老师拿着一叠试卷走进教室,说:今天我们班考得不错,只有个别的同学考了八十几分,我来报一下分数:丁巧奇91、丁巧玲95、李想99-----当听到我的分数是99分时,我好激动,笑容马上在我的脸上绽放,只可惜,我和第一名的应佳家和陈帅比起来还差半分,这多怪我粗心哪!

我要记住:没有最好,只有更好!

备战期中考试作文 篇2

11月12日星期二晴

紧张的备战

为了期中考试能考出个好成绩,无论是在学校,还是在家里,我都一刻也没有放松过。

在学校,课上,两节课就带着我们复习完了四单元的知识。这下我们的手可遭了秧,一会儿背写,一会儿挑写;这样刚弄完,就让弄那样。为了期中考试,我们一个个都变得紧张兮兮的,一会儿也不能休息。

在家里,我赶快地做完家庭,按照昨天的复习计划开始做。我分别从、、三个科目进行复习。我找来语、数两科的期中考卷,奋笔疾书地写起来。写完之后,我让妈妈给我改,还不错,考试时能比现在考得好。呢,就对单词、句子读读背背。于是,我开始大声读背这些单词、句子。

我对期中考试的备战没有白费,愿我能考出个好成绩!

备战期中考试作文 篇3

备战期中考为了下个星期的期中考,我正在努力奋斗着。这是我上初中以来的第一次大型考试,这次考试就是对我们学习的检修,我很正视,很紧张。为了让大家好好预备期中考,学校放假了四天,这四天,我要好好备战期中考了我兴冲冲的回到家中,便开始了一天的奋斗,妈妈一见我回家,便立刻拿出了试卷,我一看试卷,立刻心领神会地拿过试卷,开始了一天的奋斗。我带领着铅笔战士和橡皮同道走上了战场,我先来到词海,糟糕,我军的战士们和敌军的错字高混在了一起,怎么办?我灵机一动,我可以让水笔战士把错误的字给圈起来啊。就这样,我顺利的过了第一关。

第二关是多项式的计算。我不禁有些害怕,多项式可是最难算一步了啊。我四周的橡皮战士们连忙鼓励我:“你看我们都闯过了第一关,这关算什么。”我整理时有了决心信念,我三下五除二立马战胜了第二关。

第三关就是辨别准确的拼音。我挥舞着手中的长矛小将,“刷刷刷”顺利过了其余的几关。我终于做完了测试。我放下笔,躺在床上,想着后天的期中考。我一定要加油,为后天的期中考而做预备。

通过这段时间的备战,我但愿我可以再期中考考出一个满意的成绩,不让爸爸妈妈失望,不让老师失望,更重要的是让自己之后可以更有决心信念去学习。

备战期中考试作文 篇4

时光荏苒,光阴似箭,转眼间半个学期已经由去,迎接我们的将是紧张的期中考试。期中考试是一次重要的阶段衔接性的考试,是对我们学习情况的一次重要检查,便于我们发现自身存在的不足之处。它能让我们看到哪些知识点把握的不够全面,哪些概念没有理解,哪种题型缺少解决的方法…因此,对于我们而言,期中考试十分重要。

期中考试已经迫临,还剩下短短两天的时间,我们已经进入了紧张温习的备考阶段。但你的温习计划是否有效,温习目标是否明确呢?同学们应该科学制定学习计划,使温习达到事半功倍的效果。

孔子曰:“温故而知新,可认为师矣”,就是告诉我们要正视温习。成绩优异的学生的秘诀是肯吃苦、肯钻研、当真温习并把握科学的温习方法。所以每位同学都应该在老师的带领下当真温习、顿、归类。俗话说,“临阵磨枪,不快也光”。及时温习时间短促,但是高效的温习十分重要,同学们应该在老师的带领温习下真正做到熟能生巧、融会贯通。一是巩固基础知识,温习基础知识,如单词、概念、定义、公式、原理和笔记等等;二是成绩优异的同学都有一个摘抄错题的笔记本,同学们应仔细翻阅错题,避免在考试中泛起二次错误。

“宝剑磨自锋利出,梅花香自苦寒来。”成功始于汗水,与汗水相伴,期中考试亦是如斯。只要我们不中断努力、不怕辛劳、不畏艰险,胜利的曙光就在面前,汗水终会化成雨露,取得期中考试的大捷。

机不可失,时不待我。有些同学以为自己基础差,再努力也赶不上了,但事实并非如斯吗?谜底是否定的。原来基础差的同学应当更加努力,狠抓基础,查漏补缺,温习到位,“消化”到位。学习如逆水行舟,不可能一升到顶,正如谁也不会一口吃成个胖子,知识是日积月累凝成的甘露。但天天努力一点点总有可能,天天提高一点点总有可能。达尔体裁弱多病,天天坚持看一小时的十页书,把知识记死、记牢,提出了进化论;坐在轮椅上坚强的张海迪,努力学习,坚持读书;贝多芬双耳失聪,但他说出了他要扼住命运的的咽喉,而不被命运所征服的豪言壮语,谱写出华丽的乐章…一分耕耘一分收成,只要努力,幼苗终会长成大树,花朵终会结出丰满的果实,而不努力的人仍永远什么也得不到。

平时学习好的同学要善于总结,利用温习之机来巩固基本知识,基本技能,由此及彼,重在知识的迁移,在练习能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习更上一层楼。

考风是校风的详细反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高尺度的教授教养质量。考风不正实际上是对耐劳学习、当真答卷、不作弊的的学生的一种打击,是对学习不努力弄虚作假、脚踏两船的学生的一种不负责任的放纵,是对学习不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对含辛茹苦将我们养大的一种极真个伤害。为此学校一直很正视考风建设,从来都是严格考试要求,严厉考试纪律。对促进学校良好考风的形成起到了积极的作用。对此,我想对同学们说,诚信考试,当真答题。

备战期中考试作文 篇5

期中考试什么模块最好提分?答案显而易见是作文。连续两周讲作文,角度并不一样:上一周是高考阅卷,这一周是平时备战,对于语文学科,很不幸,这是两码事,这就是两个脱节的第二个脱节:平时考试的内容和高考趋势背道而驰产生的脱节。就具体题型而论,经过xx年惨烈的沙子、石头和水,高考命题组基本上已经达成了一个共识:不出材料作文,不在审题上给考生设置太多障碍,因此09、xx年的北京高考作文题都是命题作文:《我有一双隐形的翅膀》和《仰望星空与脚踏实地》。命题作文并不是说不要求审题,而是希望考生将注意力转移到立意上去。然而,不知道是不是被xx年的材料作文折磨怕了,目前小学平时语文考试,还是大把大把地上材料作文。

关于材料作文的审题原则,我们务必明确的是:千万千万不要求新。一个最为致命的问题在于:我们并不清楚阅卷老师对于材料审题的尺度,也就是说,在考场上的我们,即便身经百战,或者文采斐然,也不能猜到老师对于是否偏题、跑题的尺度/界限究竟在哪里。所以,任何试图标新立异的同学,基本上都被最终的分数狠狠地给了那么一下。材料作文的审题,就是从其中读出最最明显、最最简单的寓意。文章分数的高低不再立意新旧,而在深浅,这点务必要引起高度重视。

在此基础上,我们先不盲目鼓励同学往深刻方向加以立意。我的原则还是:先立框架,再破框架。在我们还不能清楚、成熟地规整我们的思路时,我们必须将其放在一个套子里。当我们完全熟悉了这个套子,再摸索更适合自己立意的表达方式。因此,我建议考生在考场写作时,段落不要超过6段,且在每段的开头清楚明确地告诉老师你要干吗,即所谓的提纲挈领句。这两点做到了,意味着你的文章结构过关了。当你的考场作文解决完了审题和结构的问题后,接下来就是找三个比较新颖的例子简单佐证你的观点。对于一篇45分到48分的期中考场作文,你需要做的就是这些。虽然看上去简单,但三点缺一不可,而且操作起来,也并没有想象得这么容易。所有小学和小学的同学,必须首先掌握这三点金科玉律,其它的作文指导才有实现的可能。

备战期中考试作文 篇6

不知不觉,一个学期即将过去,我们又要迎来期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学习成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了能够在期末考试中取得好成绩,我们应该从以下几个方面去努力:

首先,要争分夺秒。时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时间不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有一份耕耘,一份收获。要知道,胜利永远都是属于有准备的人。我们今天所做的努力是为了明天的幸福,那就让我们大家都来做追求进步,超越自我的勇敢者。我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真投入复习,一定能向老师和父母交上一份满意的答卷。

备战期中考试作文 篇7

这天,洛阳的天色特别好,白云朵朵,阳光灿烂,让人看了心情超爽。偏偏又逢周末,恰是休闲娱乐、外出秋游的大好时光。

此刻,包家兄妹俩可没功夫出去远足,老师公布,礼拜五要期中考试,两位数学小天才如临大敌,乱作一团,想来想去,不找酒衷豪,还能找who?

上午九点,包新菜把包妈包爸支走,酒衷豪早就端着可乐,坐在电脑桌前了。两位同学一人搬个小板凳预备听课,桌子上还有一块黑板。

没等酒衷豪启齿,包米花就要求道:“老酒,快给我讲点题型吧。”

酒衷豪悠闲的晃着可乐里的冰块,慢慢地呷了一口可乐,然后又慢悠悠的说:“为什么数学要光讲题呢?”

包家兄妹用希奇的眼光看着酒衷豪:“希奇了,数学不讲题,还能讲英语单词来着?”

酒衷豪胸有成竹的说:“英语单词不靠谱,额那年代没有这玩意儿……不外,我将《酒家兵法》传授给你们,绝对有用!”

“啊?《酒家兵法》?是卖酒的吧?”包新菜和包米花同时大叫。

“非也非也。”酒衷豪变出一把扇子来,展开来,扇了两下,又喝了一口可乐,慢悠悠的说:“我这《酒家兵法》,里面包含天地之精髓,承日月之大统,汇数学宝贝在三十六计中,灵活其实,针对各种特点逐一分析,乃是人间精品,世界大宝!”

一席话把包家兄妹绕的晕晕乎乎的,包新菜说:“你倒是快讲啊。”

酒衷豪一跃而起:“OK!我这酒家兵法,分为三大篇章:第一篇章:六心。第二篇章:四不。第三篇章:五要。”

包米花问:“那么,六心都包括哪六心呢?”

包新菜说:“这都不懂!人心、猪心、羊心、狗心、牛心……”

酒衷豪扇子点穴:“不要乱说!这六心包括:决心信念,细心,良心,专心,恒心和平衡心。咱们一个一个来分析。首先说道决心信念。决心信念是什么呢?天然明白,要对自己布满决心信念。不然对自己都没决心信念了,心里想着一定会考砸,那肯定会考砸滴。”

酒衷豪接着说:“细心,是指不粗心,在考试中当真的去做,不遗漏一道题,不抄错一个字、一个数、一个英语字母,在数学考试中,细心的作用尤为重要,由于数学考试中的计算等方面都需要细心,少了一个数,一道题都没分了,所以说细心是很重要的。”

“良心,是说要由考试的道德,在考场中,不要作弊,抄袭别人的谜底、互相对谜底、传纸条、做手势等都是不答应的,特别是在以后更加严格的考试中,好比说高考,想抄也抄不成。

“专心,是包括两方面的。第一是在考试前,当真温习,专心掌握每一个考点,每一个题型,老师讲的知识及时温习,查漏补缺,确保在考试中‘滴水不漏’,至少不会由于不会而丢分;第二是在考试中,专心做题,不要分心,不然的话即使温习的再好,也会前功尽弃的。”

“恒心呢,是要有持之以恒的精神,不抛却,不抛弃,坚持做到底,实在考试卷也没有多灾,只要你持之以恒做,坚持专心做,所有的困难都会跟着你的恒心而迎刃而解了。平衡心是心态上的平衡,考多少无所谓,分数并不重要,重要的是知识是否把握而已,以平衡的姿态来迎接考试,才会不那么紧张。”

包新菜点点头,又问:“那,四不和五要呢?”

酒衷豪喝光了可乐,慢悠悠的收起扇子:“咱们下次再讲。”

“晕!”两人齐晕倒。

备战期中考试作文 篇8

半学期的全部课程已经读完,紧张的复习阶段也将要结束,下个星期三就要进行期中考试了。

期中考试是对这半学期学习成果的一次大检阅;是对自己的自信心、意志力的一次大考验;是向老师和家长最具体、最直接、最全面的大汇报;总之,这是一次具有非常重要意义的考试!

经过一个多星期的复习,让我对这学期所学的知识内容有了更系统的掌握,加深了对难点、重点知识的理解。还有几天的复习时间,我将振作精神、全力以赴,认真备战期中考试,争取考出水平,考出好成绩,让老师满意,让家长高兴!

首先,用正确的心态对待考试,已要克服复习迎考前过分紧张的情绪,又要克服盲目乐观,不当作一回事的松散情绪,更要克服畏难怕苦、得过且过的情绪;要坚定信心,从容自信,积极备战,努力攻克期中考试关。

其次,合理安排时间进行复习,争分夺秒做练习,充分利用好这个星期六和星期天,认真对各科的知识进行查漏补缺,努力巩固所学习到的知识;

再次,认真完成老师布置的测练题目,对这学期单元考试时造成丢分的题目注意总结教训,千万不能再次丢分,不懂的问题要及时请教老师或同学,不放过一个难点和疑点,扎实掌握基础知识。

另外,要保持精神上的最佳状态,按时作息,保证充足的睡眠时间,保持最佳的身体状态,努力打好这一仗,为这学期画上一个圆满的句号!

备战期中考试作文 篇9

各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是:《争分夺秒,备战期末考试》。

不知不觉,一个学期即将过去,我们又要迎来期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学习成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了能够在期末考试中取得好成绩,我们应该从以下几个方面去努力:

首先,要争分夺秒。时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时间不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,期末考试才会变得轻松自在。

其次,要锲而不舍。锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,可见,成功是与汗水相伴的。期末考试也是如此,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,才能取得期末考试的大捷。

第三,要有良好的心态。良好的心态是成功的一半。同学们,临近考试,请放下身上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试。我们要相信自己完全能够做好,相信成功就在不远的前方。希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期末考试。

最后,期末考试也对我们诚实守信品格的一次考验。诚实守信是最基本的做人准则,只有真诚地面对自己,诚实做人、诚实考试才能获得更多的信任与尊重。

俗话说:一份耕耘,一份收获。要知道,胜利永远都是属于有准备的人。我们今天所做的努力是为了明天的幸福,那就让我们大家都来做追求进步,超越自我的勇敢者。我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真投入复习,一定能向老师和父母交上一份满意的答卷。

马上就要中考了,祝九年级大哥哥、大姐姐旗开得胜、马到成功!

谢谢大家!

备战期中考试作文 篇10

在近期,我们刚刚考完期中考试,没发试卷都觉得考得不错,有的还是一阵窃喜,可是期中考试七门学科发下来的时候,有的同学就傻了眼,其中也包括我,考试就是检测你所学的对知识的掌握,考的不好并不可怕,可怕的是一错再错,到时步步错,因此老师叫我们写期中考试总结,自己分析分析自己的优点与更大的不足。希望在以后的道路上不要犯同样的低级错误。

语文学科——我的第三道题,下列四组分别有1个错别字,那题写错了,明明是送分题,老师布置了不知道有多少遍了,谁知我们还是错,真是不应该,就该对我们应该有些惩罚措施,这样第一长长记性,第二就是要悔过自新,平时的种种表现,考试的时候呢,就全部展现出来了,另外,第四题,古代诗文名句填空,天呢,要不就是字写错了,要不就是字混了,唉,平时没有记得扎实,结果就是这个样子,第七题,例句是看明白了,关键就是诚信两字我竟然没看见,真是相当的郁闷啊。作文和阅读题十分非常严重,作文时因为字迹的问题,写的“马上飞”。下次考试一定不犯这种超级低级错误。

数学学科——填空题有几道是不应该错的,老师都讲过了,说应该看右边的,我结果看成左边的了,结果导致错误,然后就是解题,还有就是第七题啊貌似是,应该是“大于等于”我写成“大于”了,结果也导致了粗心也写错。

英语学科——最郁闷了,其中有一题老师只要是一上课,就讲,结果我不知道竟然糊里糊涂的写错了,真是不应该,试卷发下来之后,老师也叫这道题错的站起来,结果吧我们给训,下次绝对不敢了。

下次,我一定会更上一层楼!

备战期中考试作文 篇11

明天就要考试了,虽说只是期中考试,但是也需要认真对待,像其他同学一样,我也有着自己的“如意小算盘”,打算着明天考试的各种情况。

对我来说,扎实的基础知识仅仅是考试时很小的一个方面,拥有一个良好的心态来面对考试才是最重要的。就像学弈一样,自己的心态与态度的不同,必定导致最后结果的不同。俗话说“万事开头难”,只有自己抱着一个放松的心态来面对考试,开头这点难根本不算什么。

再来说考试时,难题难,简单的题再马虎了那自己打算怎样得分呢?所以说,简单的题自己一定要细心,因为最忌讳的就是轻敌,无论多么简单的题,都要像难题一样看待它,自己要在心里时刻提醒自己:我要细心!

在一个就是不能浪费时间。因为考试时的时间有限,而且题量大。遇到难题时要尽量思考,当自己真想不出来正确答案是什么时,就不要傻不啦叽地在这道题上磨叽、耗时间,抓紧标个记号,看下一道题。哪怕到最后有时间了重新调过头看回来。

还有一点就是最重要的写后检查。检查是有自己日积月累养成的一种习惯,在考场上是必不可少的,无论是语文、数学、英语,还是品社、科学,都需要充分的检查,看一看有没有错别字,或是看看句子通顺不通顺等等等等。

考试前送大家一首打油诗:

考试莫玩耍,

小差要不得。

答卷需认真,

检查必仔细。

备战期中考试作文 篇12

备战期中考为了下个礼拜的期中考,我正在努力奋斗着。这是我上初中以来的第一次大型考试,这次考试就是对我们学习的检验,我很重视,很紧张。为了让大家好好准备期中考,学校放假了四天,这四天,我要好好备战期中考了我兴冲冲的回到家中,便开始了一天的奋斗,妈妈一见我回家,便立即拿出了试卷,我一看试卷,立即心领神会地拿过试卷,开始了一天的奋斗。我带领着铅笔战士和橡皮同志走上了战场,我先来到词海,糟糕,我军的战士们和敌军的错字高混在了一起,怎么办?我灵机一动,我可以让水笔战士把错误的字给圈起来啊。就这样,我顺利的过了第一关。

第二关是多项式的计算。我不禁有些害怕,多项式可是最难算一步了啊。我周围的橡皮战士们连忙鼓励我:你看我们都闯过了第一关,这关算什么。我顿时有了信心,我三下五除二立马战胜了第二关。

第三关就是辨别正确的拼音。我挥舞着手中的长矛小将(水笔),刷刷刷顺利过了其余的几关。我终于做完了测试。我放下笔,躺在床上,想着后天的期中考。我一定要加油,为后天的期中考而做准备。

通过这段时间的备战,我希望我可以再期中考考出一个满意的成绩,不让爸爸妈妈失望,不让老师失望,更重要的是让自己之后可以更有信心去学习。

备战期中考试作文 篇13

试卷发下来了,我先看了一遍题,感觉非常简单,看来,考个一百分没问题。我刚刚得意着呢,就有一道题难住了我,我非常着急,因为这种题型我们从来都没有做过,老师也没有讲过,只有靠自己了。于是,我皱起眉头,歪着脑袋,咬着铅笔枯思冥想起来:我写上一个答案,想一想不对,擦去了,又写上一个又擦去了,我对自己的答案非常不自信。时间像流水一样,一分一秒地过去了,很快就要交卷了。当老师说还有最后1分钟时,我的心像着了火一样,我多想再给我点时间啊!我刚要提笔写,老师就开始收卷了。

我只好把这道题空下,怏怏地交上了试卷。

考试结束了,我觉得很惋惜,我要在今后的学习中再接再厉,还要学会开动脑筋。在期末考试中,争取取得优异的成绩。

备战期中考试作文 篇14

今天,又逢期中考试的日子。我早早来到学校,认真地复习起来。过了半小时,傅老师抱着一叠试卷走进教室,紧张的考试便开始了。

我全神贯注地解答试卷。不知不觉,已经做到阅读题,这是我最头痛的题目。我皱着眉头,看完文章,开始答题。前面几小题我还能勉勉强强应付,越到后面越难。到第四小题,我一点头绪都没有,完全做不下去了。

“怎么办?时间宝贵,嘿!豁出去了!”

如此一番思想斗争之后。我半猜半蒙,手中的笔又“沙沙沙”地在卷子上移动着。

转眼间,我做到最后一小题,一看题目更傻了眼——太难啦!这时,傅老师提示的声音传来:“还剩二十八分钟,请大家抓紧时间!”

“完了完了!时间紧迫,得赶快!”我心慌意乱起来。

但转念一想:“不行!沉着冷静才能想出来!”于是,我又认真地读了一遍文章。果然,豁然开朗,我开心极了,抓起笔迅速地解答。

去掉“拦路虎”,最后是作文。我早就构思好了,胸有成竹地提起笔“唰唰唰”地写起来。写到一半时,有一句话“卡壳”了,想啊想,就在抓头挠耳之际,眼前一亮,“有了!”又继续奋笔疾书。

呼!终于写完了。正当落笔的时候,“叮铃铃!”收卷的铃声响起。“真巧!”我把考卷交给老师,这才轻松舒了一口气。

回到座位,我抽出一本课外书,给自己减减压……

“叮铃铃!”第二场考试的铃声又响起。“这么快!”我手忙脚乱地收起课外书,开始迎接英语考试。不知过了多久……

“哎!又是让人头疼的选择题!”

期中考试之后日记(精选5篇)


周记是一种表达自己眼中的世界的方式 。​,相信大家应该对周记都不陌生吧。周记是我们自我解压和宣泄情感的好方式,一般写周记都是什么样的呢?以下是读后感大全小编为您准备的“期中考试之后日记”相关资讯敬请关注,通过本文希望能帮助到您!

期中考试之后日记【篇1】

期中考试之后的日记小学生【篇一】 期中考试结束了,面对学生的学习成绩,虽然都比以前略有进步,但我觉得还是不够理想,所以在教学中有一些经验教训还是需要认真反思,以便能针对性的解决教学中存在的不足,使其成为以后教学工作有效的指导。

本次考试试题量大,考查的知识点非常全面,范围也极其的广泛,侧重于阅读能力和习作能力的考查,各占30%。学生在做的时候唯有细心、用心,并且知识面广,才有可能把题答好,取得高分。最让我意外的是解释字义这样的题又上演了,虽是重点词,上课也强调过,但从没复习,学生是很难得分的;更可气的是课本上没有,教参上却莫名其妙出现的无可厚非居然又一次被考;还有一些等到毕业前夕才要复习的一些诗句、名句也出现了。

本班的成绩:均分80.29,及格率98.46%,优生23.1(其中有一个分数少加了10分,靳松本应是90.5,误合为80.5)。根据我班学生的现状,能考出这样的成绩,我觉得大家都尽了最大的努力。毕业在即,深知责任、担子重大。通过分析学生的试卷,我决定从以下几方面去努力:

1.要继续重视识字和句子训练

本次考试中,从卷面情况看基础知识学得比较扎实,对此不能有所松懈,而是必须继续重视识字和句子方面的训练,要鼓励学生多背精彩的语段。

2.要立足于课堂培养阅读能力

阅读部分历来失分严重,本次考试也不例外。提高学生的阅读能力必须立足课堂,立足课本,而不是靠课外的大量的阅读短文的练习,这需引起足够重视。精读课的教学,老师要根据教材特点指点学习方法;略读课的教学,老师要更放手,让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力,一是整体把握课文思想内容的能力,二是体会重视词句含义的能力,三是体会课文的表达方法,四是自己提问题自己回答问题的能力。

3.习作教学要提醒学生审清题目,在文从字顺上下功夫,绝大多数同学要达到的要求是不少于400字的文从字顺的作文。重点还是要写好记实文,能表达自己的真实感受。引导学生开阔思路,从多个角度选择材料,个性化地表达感受和真切的体验,而不应做统一的限制。另外,应一如既往地要求学生每星期坚持写课外作文,并自己学会修改作文,循序渐进,扎实提高写作水平。

4.要充分发挥学生学习的积极性和主动性。一是课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态,二是课外学生能主动读书、主动积累,完成作业和扩展学习。

5.要培养学生良好的学习习惯。本班有几个学生作业经常拖欠、回家作业时常不做,课外没做好预习、复习工作,学习被动,这是造成学习成绩差的主要原因,因此,剩下的阶段必须抓好学生良好的学习习惯。另外要强调学生认真书写,养成良好的写字习惯。从卷面上看,有的学生书写规范、端正,卷面整洁,令人赏心悦目;有的学生写字歪歪扭扭,糊涂潦草,多一笔或少一画现象比比皆是。因此,今后要特别重视在日常教学中对学生良好学习习惯的培养。

期中考试之后的日记小学生【篇二】 这个星期,我们学校准备了一次期中考试,我以为自己考得很好,可是,当昨天语文试卷发下来的时候,我完全惊呆了,卷面上写着鲜红的74分。这是我的试卷吗?不可能呀,我不可能只考了这么几分。我怎么会考得这么差?是我没有认真复习?我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越难过,几乎都要哭出来了。

今天,在我去订正试卷的时候,语文老师对我说:有两门课的成绩我不知道,但是,我知道的两门你都考得很差。我听了,心里更加难过了。我心想:语文老师说我有两门课考得很差,一门是语文,成绩我已经知道了,但是,还有是哪一门课呀?是英语吗?不可能,我记得英语老师说过,老师还没有把试卷改好。是数学还是科学?就这样,一个中午就在一片忧虑中度过了。

下午第一节课就是科学课了,我很紧张,真害怕听到自己的成绩。老师进来了,老师每报一个人的名字,那个人就得站起来。轮到我的时候,我的心紧张到了极点,当老师说:考得还可以,九十五分不到。我听了,顿时松了一口气,可马上又为自己的数学成绩开始担心了。从科学老师那里拿过试卷,我考了九十四分,我发现自己错了好多不应该错的地方,本来可以考九十五分以上的试卷,我却被白白地扣掉了六分,真不应该。

接下来就是数学课了,数学老师说:我们班的班长考了九十九分,数学课代表考了九十八分,还有四位同学是九十分以上的,其它大部分同学都是在七十分到八十分中间。数学老师这样一说,我心里就有底了,我已经知道我的大致分数。李莉,87分。这个分数比我猜测的要好一点,不过,还是没有达到我的最低要求,因为,里面有好多题目是我没看清题目还有计算错误而造成的。

三门课的成绩我已经知道了,我非常不满意,我希望我的英语成绩能好一点。

这次考试我考得非常不好,我在期末考试的时候,一定要好好复习,争取考出好成绩。加油!

今后我的目标就是按照我上面所写的去做,争取在期末考试考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再努力,取得更好的名次。

期中考试之后的日记小学生【篇三】 期中考试成绩终于揭晓了,成绩真的出乎意料 ,语文83分,数学92分,英语105。5分,政治77,历史86,地理84,生物85。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

期中考试后,每个人都有不同的体会,不同的反思与总结。现在,请牢记住这个习惯,带上你的收获与总结,跨步前行。有更多的挑战等着你,让这次的失败,铸成下次的成功,让这次的成功,铸成下次的辉煌!

期中考试之后日记【篇2】

今天,我们就要公布期中考试的成绩了,我的心忐忑不安,仿佛有一件非常可怕的事情要发生一样。

随着上课铃声的响起,终于等到公布成绩的那一刻了。老师说,这次同学们考得都不是很理想。我语文93·5分,数学98分,英语100分,分数虽然算是很高了,但是在班级排名第四。我心里难受极了,因为我答应老妈考前三名的,没想到与第一名只差一、两分!

回到家后,正在写作业的我,眼泪不知不觉地夺眶而出。在老妈的再三询问之下,我才把考试成绩说了一遍。老妈却说:“没关系,只要你认真一点,会考得更好的,一定要加油喔!”

“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。假如我考试时,真能做到老妈所说的那样认真点,不去东张西望、好好检查一下,也不致于考得这么糟糕了……

看着老妈离开的身影,我只想说:“老妈,我爱您!下次我一定会考得更好,会给您交上一份满意的答卷的。”

期中考试之后日记【篇3】

期中考试成绩终于揭晓了,成绩真的出乎意料,语文83分,数学92分,英语105。5分,政治77,历史86,地理84,生物85。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

期中考试后,每个人都有不同的体会,不同的反思与总结。现在,请牢记住这个习惯,带上你的收获与总结,跨步前行。有更多的挑战等着你,让这次的失败,铸成下次的成功,让这次的成功,铸成下次的辉煌!

期中考试之后日记【篇4】

伴随着下课铃声的响起,英语考试结束了,这说明,期中考试结束了!同学们欢呼雀跃,大喊着“解放啦、解放啦!”我收拾好东西,上交试卷,心中的石头落地了。

好景不长。第二天我来到学校,刚刚坐下,一个红色的身影就从我眼前飞过,我抬头一看,是我们的英语老师。她手里抓着一大叠试卷,不用说,那是决定我们命运的期中考试卷。我的心怦怦直跳,心中的那块大石头又悬了起来。要知道,我最不擅长英语啊!“8号,91分。”我一听,有一点儿失落,毕竟这成绩不是太好。老师好像很忙,报完就急匆匆地走了。我趴在桌上,不断地猜测数学和语文的成绩。

英语老师前脚刚走,数学老师后脚就到。试卷发下来了,我看见,卷首上一个鲜红的“98”正眯着眼对我笑呢!数学考得不错,我的心情也好了。接下来就是最难的语文了,我紧张无比,默默祈祷着。“98加19!考得挺不错嘛,小景!”发卷子的人笑嘻嘻地对我说,我一看,真的!

几家欢喜几家愁,卷子发完了,有些同学欢呼雀跃、兴奋不已,有的同学就没有那么幸运了。我还是要和大家说:“骄兵必败,成绩好的同学不要骄傲,这只是一次考试。成绩不好的同学也不要妄自菲薄,一定要努力努力再努力,争取考出好成绩!”

期中考试之后日记【篇5】

在这个星期,我们迎来了进初中以来的第一次大考——期中考。

时间过得真快,不知不觉中半学期过去了。其实考试前几个星期,紧张的气氛就一直弥漫在我们身边包围着我们,考试当天,雨淅淅沥沥下着,那天很冷,可是我却紧张得手心冒汗,每考一场,走进教室的那一刻我都是这样的紧张。考试持续了两天,雨也一直不停的下了整整两天。

考试虽然已经结束了,但我的心还是久久静不下来,好像一块大石头压着不能放下,我担心的是语文、数学、科学三门课,其中最担心的是数学,我自己估计只有70来分,这可是120分的试卷啊!回到家我根本不敢跟妈妈说什么,也不敢朝妈妈看一眼,泪水在眼眶里转悠,喉咙像卡了什么东西很难受,那一天真难过。后来我知道了所有科目的成绩心才慢慢地平静下来,恢复了原来的状态。

从这次考试中我总结的经验就是:平时努力学习,上课认真听讲,作业认真完成,考试细心认真不粗心大意。

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