感谢有你老师作文11篇。
大家对于作文都非常熟悉吧，通过写作文可以锻炼思维变得更敏捷。好的作文不缺就是时间和精力的磨练，怎样才能把作文写得更好？以下内容“感谢有你老师作文”是编辑从网络收集整理的，请收藏本文并分享给你的朋友们吧！
感谢有你老师作文 篇1
再过不久就要毕业了，趁我还在学校能亲口跟学校的师长及学生们谢谢。
首先我要先感谢校长，原本让人跌的四脚朝天的跑道，由于有了校长，让跑道便的更心更有活力。不只这样校长孩在新的跑道旁增设许多游乐举措措施，使整个草场千变万化、丰硕万分。有玩过的小孩都面带笑言，他们灿烂的笑脸也感染了校长，校长的笑脸有如下田强烈的太阳。
接着我想感谢所有的老师，由于有了老师，我们才能成长茁壮；由于有了老师，在我闷碰到困难时，他会讲解标题问题直到我们了解为止；由于有了老师的陪伴，我们在学校槽有了精采。
最火要感谢我的同学，崇一到六年级，由于有了同学的陪伴，我才能再学校笑口常开。有时同学会带给你快乐，有时会带给你打动，有时会带给你愤怒，有时会带来悲伤，谢谢他们陪我走过许多事情。
谢谢再学校里每一个人，由于有了他们，在学校柴惠更加精采他们陪我走完国小的糊口不管是同学师长大公闷我都要心存感谢感动口中挂着谢谢，来报答他们。
感谢有你老师作文 篇2
您，也许不是最美丽的老师；您，也许不是教育最有方的老师；但您给我的教育，却让我“终生难忘”。
刚到三年级时，我的心情无比紧张，因为要换班主任老师了。真希望自己班的班主任即漂亮又可爱。可是，当您一进班级门时，我的希望“早已化成白烟”。
短短的头发有些发黄，皮肤“黑黑”的，单眼皮下有一双小巧的眼睛，就是身材正好。这种模样在我眼中不算是好看的`美女，长相及其普通。所以我不太看好您。直到那件事发生之后，我对您改变了想法。
三年级的生活很快就要结束了，马上便要期末考试了，大家都在认真的复习。上午第三节课，您让我们听写词语。听写完了，您便在黑板上写下了一排字：中午12：50之前，必须完成听写订正。我一看，心想：来得及吗？别到时自己来不及，还怪我们呢！这时，数学2号本发下来来了。这题不是对的吗？张老师怎么给我打错了呢？我飞快地跑到办公室门口，没看到张老师，却看到了您。
您一手拿着筷子，一手着红笔改本子。拿筷子的那只手一直没有动，而拿红笔的那只手在不停地改着。从窗外透进来的缕缕阳光，照在您的身上，金灿灿的，您似乎变成了一座“永远不变的雕像”。我久久地站着，没想到老师竟然不吃饭，就是为了早一点改好本子，让我们订正，复习。真是人不可貌相呀
过了一会儿，您改好了。走出办公室，正好看见了我。您微笑的摸了摸我的头，并对我说：“黄咪，你的听写不错，全对！”真的吗？那太好了！此时此刻，我真想对您说：“老师，我来帮您把本子搬到班上去吧！”可没等我说出口，您已经走远了。
老师，您就像是一颗小草，我们像鲜花一样围在您的身边。正是因为有了您，我们才如此“美丽”。可能，有一天，小草枯黄了，您也老了，可您对我们点点滴滴的教育，我怎能忘记？
感谢有你老师作文 篇3
诗人孟郊曾吟诵道：慈母手中线，游子身上衣。我也有一位这样爱我的妈妈，让我在爱的阳光下茁壮成长。
妈妈，我已经长大了，已经从那个连路都走不稳的小屁孩变成了现在讲文明、有礼貌的我了。我相信这中间的辛劳你至今仍是历历在目的，知道为什么吗？由于是你教给了我知识，告诉了我做人的道理，是你看着我一步步长大，是你成就了今天的我。记得那天
我还小，不懂事，喜欢光着脚围着家到处跑。那时恰是严寒的冬天，正如你所预料的一样，我跑了没多久，便感冒了。我从生龙活虎变得无精打采，你看见了慢慢地抱着我到床上。因为心里憋得慌，身体又不惬意，我在床上还对着你拳打脚踢。你二话没说，只是拿着泡好的药向我走来，可是我怕药苦，脾气又犟、不肯吃药，还让你放几勺白糖，你摇摇头说：不行。我一下子不高兴愿意了，便把药踢翻了。你气愤地望着我，但是你没有说什么，也没有批评我。你只是默默地又端来一碗，轻轻地吹着药，然后温柔地对我说：法宝，你要乖乖吃药身体才会好，妈妈给你唱童谣，这样你就不会觉得药苦了。在您的歌声中我喝完了药，到现在我还记得你那蜜意的目光里布满了对我的爱。
佛说：前世五百次回眸，才换来今生一次擦肩而过。我说：前世一万次回眸，才换来今生的母子情。感恩有您的爱，让我成长。
感谢有你老师作文 篇4
感谢有你，我的父亲，您高高的额头上已布下一条条皱纹，无情的上天，燃烧着您青春的岁月。小时候，我在您的身旁嬉戏、打闹，您老是笑着，偶尔有点儿严厉，您辛劳的照顾着我，做着我的保护伞，老是默默为家付出，但只为了一声“爸爸”。在您的保护下我成长着，也慢慢长大。谢谢你，谢谢你为家而付出，为我而着想。
感谢有你，我的母亲，在成长中。我，无不受到挫折，但您老是安慰着我，继承努力、加油，甜甜地一笑，我心中无不涌起一股乐的波潮，由于我，您以前的活力，徐徐披发失，岁月改变了您以前的样子。但我心中您永远是最美的。感谢有你，在成长路上无私的安抚我，照护我。
感谢有你，感谢有你们，200班的同学们，一直陪伴了我，小学里快乐的。六年学习生活生计，有你们的陪伴，我才更好的、快乐的学习、成长。
感谢有你，敬爱的老师，没您含辛茹苦的教育，没您无私奉献的教导，我怎能了解这个多姿多彩的社会呢？
感谢有你，我的小伙伴们，由于有你们，让我感触感染到最快乐的童真，最锦绣的童年，和纯挚的友情，谢谢你们。
感谢有你，感谢所有关心我的人，只有你们的陪伴，才让我从一个无知的小婴儿，变成一个无邪的小伙子。
后面，还有数不尽的艰苦在等着，所以，也感谢有你，人生道路上，无尽的朋友，你们等着。我会来寻找！感谢有你……
感谢有你老师作文 篇5
感谢有你，若没有你的鼓励，我怎能这么顺利的完成表演呢？
那是一个轻风和煦、晴空万里的周末，我要去参加新一届的春芽杯音乐比赛了，伴跟着我紧张万分的心情，你带领我们进入了考场。
时光飞逝，转眼间，我已站在台下，预备入场，可谁知到了舞台旁的我更加紧张了，双腿发软，心里好似装了一只淘气的小兔子怦怦直跳。就在这时，在我身边的你好像看出了我的心思，便鼓励我说：“加油，上台后别太紧张，要放轻松，你会吹奏的很好的！”得到了你的鼓励，我感觉轻松了良多，可仍是有一丝丝小害怕，就要上台了，我深深呼吸了一次，便神气的走上了舞台，此刻的我是激动地，但在这空旷开阔的舞台上，我只能怀抱着你的鼓励来支撑着我。站上舞台，我更加感到了你对我内心的鼓舞，一下子没有紧张的.感觉，把比赛当成了平日里的训练，全身投入在了曲目的吹奏中，没有一点紧张，还有一些小高兴，就这样我顺利的完成了演出。并且赢得了台下强烈热闹的掌声。
我一下台，你就夸奖我做的真棒，我笑了笑，心里想：谢谢你，是您鼓励了我，如若没有你的鼓励，我可能都战胜不了内心的恐惊，谢谢你，我敬爱的王老师。
感谢有你老师作文 篇6
亲爱的闺蜜：
最近可好，时隔多年，甚为思念。
明媚的天空打破了安详，同在一个小学的我们成了最好的玩伴，小学的几年糊口，我们可谓是形影不离，互相倾诉，你曾说过，我们要一起进入初中，一起念大学，甚至开玩笑说要一起出道，你是否还记得？
阴沉沉的天空下，下起了朦胧细雨，今天是你的生日，忘却没能记起，你委屈的向我倾诉，我却没能安抚你的心灵，就这样，我们之间产生了矛盾，几天都没说过一句话，明智两个人都很煎熬，双方都不愿以说一声歉仄，后来，记不清了，不知怎的，又和好如初了。
几年来，虽有许多矛盾，但恰是应为它们，我们的情谊，一次比一次坚固
小学六年级时，你忽然说要搬家了，而且也要转学了，我无疑是很伤心，慢慢地委屈与难熬难过憋在了行李。就这样，我们分开了。
清风细语在时光的脊背上，跳着最动人心得心扉之舞，曾经浮华的岁月，跟着时间渐行渐远，你是否已经有了新的闺蜜，心中是否还有我的余地？
三年来，假如不经意间相遇，是否会行同陌路呢，一切都是个迷，我想你会变得更漂亮了吧。
感谢有你相伴，带给我这样夸姣的童年，让我在这五年中，不再感到孤傲与寂寞不知我们何时能够欢唱倾诉这一切。
感谢有你相伴！
感谢有你老师作文 篇7
八年级时，我转入茂华中学，加入双优五班，由此与您结下了师生之缘。您个子不高，头发稀疏，但一双眼睛炯炯有神。这就是您，我的班主任——万老师。感谢有您在成长路上陪伴我。
不知您是否还记得开学的第一天，您为我费心费力。我进入五班后，您一直在思索应该把我放在哪一组，但是您考虑众多因素后，把我放到蒋志伟的组上。我听组上的人说，蒋志伟在七年级的期末考试可是班级第一，我听了之后明白了将我放到班级第一的组上，可见您对我巨大的期望。之后，您有在班上宣说我的数学成绩，并夸我是数学高手。仔细想想您的这些做法后，我明白了您是帮我在班上确立地位呀！同天下战书，我上了第一节语文课，见到了和蔼可亲的您的严肃一面。在那节课上，您要我们自己带笔学习一篇，虽说我们带了笔，可没一人做笔记。我们万万没想到你会在最后来个随机抽查。您查了南鑫怡，蒋志伟等多名成绩拔尖的同学，这些同学足以代表整个班级，见了他们的情况，您很失望，说我们的班风有问题。之后您又苦口婆心地告诉我们做笔记的重要性。感谢有您，感谢您的良苦专心，由于您的良苦专心让我看到了一名良师的风范。
人不是十全十美的，难免会犯一些错误。虽说我入班后常常受到老师的表扬，但我仍是让您费了不少心。刚进班时，我的语文成绩非常差，考试只能委曲及格，为此您始终再找其中的原因。一次随机检查，让您找着了。我认清晰的记得：那天早上是语文早自习，老师要求我们背一张有关古诗赏析的试卷。不知怎么回事，我背书的时候心不在焉，在您抽查我的时候我一个问题都不会，您严肃的批评了我，并罚我到小黑桌那里背。那半天，我思索了良多事，但所有事都指出是我错了。感谢有您，感谢您对我的批评，由于批评是对我的关心，是对我的正视。
五班的一大亮点就是生本课堂。在生本课堂上，人人都可以当小老师，我也不例外。我至今还记得我第一次上生本课的样子。那次我们上的是《送东阳马生序》，我记得那次是我主动要求要上。在我的第一节生本课上，我同其他人不乱施展，连连受到您的表扬，您还特别表扬了我。感谢有您，感谢您的鼓励，由于您的鼓励让我看到了一个不一样的我、全新的我。
您是甘甜的泉水，润泽津润着我幼小的心灵；您是暖和的阳光，照亮了我未来的大道；您是辛勤的熟蚕，铺垫着辉煌的人生。恰是由于您的无私奉献，才成就了今天的我。感谢您在成长路上的陪伴。
感谢有你老师作文 篇8
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运……”这首歌深深地印在我的脑海中。
二年级的一天，“叮铃铃……”，放学的铃声响起。同学们争先恐后地走出教室，我也不例外，收拾东准备回家。
突然，“哎哟”我觉得肚子一阵剧痛，我慢慢吞吞地走到位置上，捂着肚子。气死我了，这该死的肚子，早不痛，晚不痛，偏偏在这时候痛。我心里暗暗琢磨着。我嘟着嘴巴，皱着眉头，等待奇迹的出现。
“哒哒……”我听到了熟悉的脚步声，我经过大脑的仔细思考，眼前一亮，我弹了弹手指——是陈老师！我拖着带病的身子，费了九牛二虎之力才半走半拖地走到门口。“陈老师！”我有气无力地说道。陈老师将目光转向了我，“严昕，你怎么还不回去呢？”陈老师和蔼可亲地问道。我吞吞吐吐地说：“老师，我……肚子痛！”“是吗，回去坐好了，老师给你倒杯开水去！”我点点头，又费尽吃奶的劲回到位置上。“哒哒……”老师把水小心翼翼地端来了。我喝起开水来，第一口，我尝出了老师的用心；第二口，我尝出了老师对我的关爱……接下去的每一口我都尝出了不同的味道，即使是一杯淡淡无味的白开水，我也能喝得有滋有味。
喝完开水，陈老师亲切地问我：“肚子还痛吗？”“好多了！”过了一会儿，老师还亲自送我回了家。
老师，谢谢您！谢谢您无私的关爱。
我们常怀感恩之心，便能够生活在一个感恩的世界，正如一首诗中所说的：感激抚养你的人，因为他们使你不断成长；感激关怀你的人，因为他们给你温暖；感激教育你的人，因为他们开化了你的蒙昧；感激伤害你的人，因为他们磨炼了你的心志；感激欺人，因为他增进了你的智慧；感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊心……
感谢有你老师作文 篇9
在每一个人的生命中，都会想要有一个好朋友，我也不例外。在我们难过期，一直鼓励我们、关心我们；在我们快乐时，陪着我们一起快乐，也一直在我们身旁，给我们暖和，带给我们无穷的关怀和爱，当永远的朋友。我也有一个会一直关心我的人——爸爸。
当我伤心时，你陪着我一起度过难关，在我身边支持我，在我身旁安慰我，在我身旁带给我无穷的但愿，在我开心时，你也和我一起快乐，也带给我一个缤纷多彩、五颜六色的世界，让我不会觉得世界凄凉、孤单和黑暗。你像烛炬一样，无时无刻给我光亮；你像太阳一样，一直带给我微笑、欢乐！有你的日子，让我不孤单；有你的日子，帮我点燃但愿；有你的日子，让我觉得真是夸姣！但是没有你的日子，就似乎从山顶跌下山谷，从光亮变黑暗；没有你的日子，让我好沮丧。
你老是一直关心我，在我生命时，帮我盖被子；在我考试考不好时，一直鼓励我，替我加油打气。你就像暖和的被子，在我很冷时，给我暖和；你就像太阳，给我一道毫光，让我有勇气；你就像轻风，把我的眼泪吹干；你就像烟火，带给我欢乐，也一直为我做事，给我帮助。
一直在身旁关心我的人，就是你爸爸！我想对你说，谢谢你，带给我勇气；谢谢你一直无时无刻帮助我；谢谢你，你一直关心我，你就像一只萤火虫，带给我毫光，照亮前方的路。
感谢有你老师作文 篇10
你有着一头乌黑秀丽的长发，一双灵动的眼睛和红润的嘴唇。你就是我温柔可亲的班主任，我很喜欢你，也非常感激你。
初次见面，我感觉你有点凶。你给我留下的第一印象是这个老师很严肃，不太好说话。所以，每次你提问的时候，我都会一边想着问题，一边低下头想着千万不要喊到我。你巡视了一圈教室，看见我垂着脑袋，一眼就猜出了我的心思。于是，你点了我的名字。我站起来，紧张得心都快跳出来了。我咽了咽口水，停停顿顿地说出了答案。可是，由于太过紧张，声音小得就跟蚊子在哼哼一样。除了我周围的同学，其他人好像都没听清我在说什么。有的同学见状笑出声来。我看着你山雨欲来的脸，觉得你要发火了。我闭起眼睛等着你呼之欲出的批评，可你却微笑着说：“回答得非常好，继续努力。回答问题时，声音再大一些就更好了！”我点点头坐了下来。之后，你课上提的问题，只要是我会的，我都会举手起来回答。并且声音大了许多，你每次都会微微笑着夸我回答得很棒。
第二节课，你捧着作业进教室，问道：“谁没有交作业本？”过了一会，没有人承认自己没交作业。你让我们都站起来，然后开始报名字。最后，只有我站在座位上。这时我才想起来，早上光想着你凶不凶的事了，把作业给忘掉了。我赶紧把作业交给你，你什么话都没说。等到上体育课时，你把我留在教室，跟我语重心长地说了一番话，全都是一些鼓励我的话。我听了，心里暖洋洋的。发誓以后一定要好好学习。从此以后，我上课认真听讲，按时交作业。
老师，你是蜡烛。燃烧自己，只为照亮我们。我一定会好好学习的，不辜负你的期望。我敬爱的老师，感谢有你！
感谢有你老师作文 篇11
“我说你是人间的四月天，笑声点亮了四面春风。”从我认识你开始，你似乎就在为我编织文学梦。那时的我，总喜欢听你念，把随意吹来的风幻化作一场美丽的梦，用一身诗意写尽万古的人间四月天。感谢你为懵懂的我准备了一场文学盛典，让我徜徉在那里，沉醉于其中。
“粮食哺育身体，书籍哺育灵魂，只有身体与智慧共同增长，才是健康成长。”记得你说过，书籍不可缺少。每当我将手指拂过书页，就会想起这句话，想起你眼神中对书的崇敬。记得你读林海音的《窃读记》中的一句话：“记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”那时正是盛夏，强烈的阳光毫不客气地侵占了我们的教室，但仍挡不住你眼里的光芒。窗外树叶沙沙作响，伴我进入你生动的课堂。
“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”。有你陪伴的几年，我仿佛踏上穿越时空的文学之旅，足不出户却沉迷于“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的思乡情结；倾听到“嘈嘈切切错杂弹大珠小珠落玉盘”的美妙音乐；陶醉于“大漠孤烟直，长河落日圆”的塞外风情；感受到“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的.慷慨激昂；体会到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的大公无私。你每一句循循循善诱的话都刻在我的脑海里，如一树一树的花开，绽满在我年轻生命每一个时间的角落。
老师，感谢有您，让在迷茫之中的我看到了“星星点灯”，让我在“文学之海”上乘风破浪。有人说：“谢谢”两个字是如此端凝肃穆，像海里日出，单纯平实，感天动地。让我在心底默默的念着：“老师，谢谢您！”
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感谢作文(热门11篇)
写作是人们个性化的表达方式，在写作中我们更能理解和表达周围环境的多样性。优秀的文章应该具备哪些特点呢？今天我很高兴和大家分享网络上一篇非常优秀的“感谢作文”文章，并供大家参考。让我们一起来看看吧！
感谢作文 篇1
挫折是被许多人所记恨的，因为它给人们带来了沉重的打击。可只有少数人发现，挫折是成功路上不可缺的铺路石之一。一个人的路不可能一帆风顺，只有挫折才能助人成功，所以我要感谢挫折。
还清楚地记得，我第一次碰乒乓球时，还只是三年级，我拿起球，笨拙地用球拍托着，正当我满怀欣喜时，挫折来了。它首先给了我一次不痛不痒的打击——我不会握拍，接不到别人的发球。我当时满怀斗志，在教练的帮助下对着镜子不断练习。终于，我给了它一次有力的还击。可它并没有放弃，又给了我一次沉重的打击，它好像知道我此时非常放松，让我无法走步，身体动不起来。我像被它打穿了帆，在海上随意漂荡，不知往哪里飘。我当时想要放弃，因为别人发十个球，我一个接不上，特别是正反手互换时，经常摔倒，为此我常常愁眉苦脸。然而，我终于又重新振作起来，开始向教练请教。教练的回答大概能用一个字来形容，那就是“练”。以后，我一有空就对着发球机练正反手，练得脚都酸了。就这样我坚持了大约一两个星期，终于再次给了它一个还击。欣喜之余，我突然发现，其实挫折就像一位不善言语的朋友，它催促，甚至打击了你，让你往前走，往着成功的方向走。我这次能够打好乒乓球，不正是它在帮助我吗？当然不止这一次，还有好多好多次，甚至十只手都数不过来。它急了，我这么大的帮助，我难道不应该感谢它吗？是的，我应该感谢它，感谢它让我成长。
对于挫折，我们应该怀着一颗乐观向上的心去正视它。它使我们成熟，使我们成长，使我们拥抱成功。挫折啊挫折，我深深的，深深的感谢你！
感谢作文 篇2
那个镜头我想我此生无法忘却：被角度越切越小的红边白墙的三层楼房。在视线里，如同逐渐闭合的门那样关上。从此再也无法开启。
最后一天。最后一小时。最后一刻钟。最后一分钟。最后一秒。
小学的结束对于我们来说，对于身处这个咫尺之地的我们来说，只是意味着要从一栋楼换到500米以外的另一栋楼，把原有的3个班级拆分成4个。
再简单不过。
而令我们都没有想到的是，一切都发生了改变。只是短短的两个月，因为分在不同班级的老同学平时没有太多交集，也因大家不想揭开彼此的伤疤而默契地一致保持沉默，使曾经的熟悉渐渐被陌生所替代。又过了1又3/4学期后，陌生也渐渐熟悉。
直到昨天的一次偶然。
学校文学社的主编是我的小学是一个很要好的同学，文学社老师组织一次春游，结果我就被主编稀里糊涂地拉去了。直到去之前的半个小时都不知道是要去哪，只是联系了几个要去的同学，其中大多是我的小学同学（其实只有三个）。不过有老同学我就放心了。说实话，在中学混了将近两年，还是忘不了老同学。在我的记忆中，那永远是我最美好的一段回忆，尽管那时年幼无知的我们做出了许多令现在看来可笑的事，但依然让我留恋。
路上，我和以前一个很要好的同学小湮一起走，我努力找寻着小学时的感觉，于是拼命怂恿她玩一种小学时风靡全班的游戏，假如你是曾经的六年二班的一员，回想一下有一种被廖老师称为“弱智游戏”的击掌游戏，没错，就是这样。上气不接下气的玩了几盘以后，小湮忽然对我说：“大头，你说在70年以后，我们几个还会在一起玩这种游戏吗？”突兀的问题，令不知所措的我无从回答。“很有可能。70年后我再来找你们玩，你们还要陪我玩哦！”我故作轻松地回答。
感谢作文 篇3
无意之中，书架上坠落下一张纸，那张纸缓缓飘落，在我记忆中漾起了涟漪。
夏季，炙热的阳光在身上肆意的徘徊，我提着口袋，向别了几天的教室走去，走廊上竟出奇的安静，情绪异常沉重，迈进的那一刹那呼吸了停顿数秒，望着坐在位子上，一个个表情凝重的同学，我额角的汗珠，不安份的滚落下。我坐到座位，焦躁不安的等待着。
不久，老师走了进来，把考试卷分了下去，当卷子落在别的同学手中时，我好像望见了他们眼眸里一闪而过的欣喜。此时，我的手心直冒着冷汗，心那‘砰、砰’的撞击声就好像要“爆炸”一般。白色的试卷在我眼前翩然落下，鲜红的大字刺激着我的眼球“喀咔”。我好像听见了某东西破碎的声音——那是我的心，我如此脆弱的心何曾受过如此的打击，59分，鲜艳如它，却无情的击打着我的心。我漫无目地的度过了几个小时，当同学带着笑脸，在我面前走过，我垂下了头，眼泪充斥在眼眶，好像要随时，喷涌而出。我蹲坐着，在拼起我那颗刚才破碎的心，可无论我如何，都无法拼出完整的，那鲜红的数字，如同恶梦一般，甩之不去，取之不走。
我掏出手机，按下了如同千斤种的号码，几声‘嘟’后便传来熟悉的声音：“喂，考得如何?”我的眼泪再也止不住，泪花滑落在地上，构成一个小水塘。“妈，我没考好。”我哽咽着回答。“这样呀，也别太悲哀了，下次努力呀!”电话那头的声音使我想在沙漠中寻找到水源那般渴望，像在汪洋大海中发现孤岛那般喜悦见我许久不答。“没事，这一点挫折，又怎样能压倒您呢?别太难过，没有人会一帆风顺，只有逆境成长，才会成功，只要不放下就好!”我听着听着，渐渐的.释怀了。
成长是瓜，挫折是藤，藤的缠绕是为了让瓜更好的生长;成长是剪刀，挫折是枝叶，剪刀的修剪是为了让枝叶更加的繁密;成长是风筝，挫折是风筝线，风筝线的牵绊是为了让风筝飞的更高。
此刻中小学生浪费的现象太多了，尤其是食堂。每一天总能省下许多的饭菜。所以我尝到光盘行动。吃多少卖多少，多吃多买，少吃少买。
我相信，只要我们努力，就必须能够节约下更多的粮食。我相信，只要我们努力，祖国的未来必须会越来越好。
感谢作文 篇4
我七岁的时候，我发过一次四十度的高烧。那晚十一点多的是时候，我发烧了。妈妈很焦急，马上就叫醒我，和爸爸一起把我送到了医院里。首先当然是抽血，然后是挂针。虽然很痛，但是我还是忍住了痛。我挂完针已经是凌晨五点了。妈妈让我睡一会儿，她一直陪在我的身边，一直没有合眼。妈妈真是太辛苦了。
生活上，妈妈对我很好。每天傍晚抽空来接我回家，还给我带吃的。我记得有一次妈妈很晚都没有来接我，于是我就自己回家了。在路上，我看见妈妈是跑着来的，而且满头是汗，我什么也没说，只是在想妈妈是不是每天都这样呢？
学习上，妈妈对我很关心。有一次我课文没有背出，妈妈就六点叫我起床，把课文背出。如果我没有背出，妈妈会很伤心的。碰到难题的时候，妈妈总是叫我自己思考，真的写不出是，妈妈在耐心的教我。妈妈为了提高我的学习成绩，付出了很多很多。所以我一定要好好学习，加倍努力，不再让妈妈失望。
妈妈，您是我最想感谢的人！
感谢作文 篇5
阵阵蝉鸣，烘托出一个温暖的夏季。而有时，当我趴在窗台，沐着初夏暖适的午后日光时，往日夏天的光景，也回到我的脑海；这段回忆，离不开表哥的温暖和陪伴。
童年的暑假，几乎都是表哥陪着我。每到午后，我总会顶着灼人的日光，跑向表哥家的方向。他家里有一堆宝贝：雪糕、冰西瓜、积木、绿色的小兵玩具......
那是的时光总是很慢，我俩在屋里玩耍，时间就在窗外流淌，不来打扰，天黑后我们分手；第二天还是这个状态，我们还时常一同游山玩水。毕竟陪伴不能总倾向一个人，表哥也时常陪伴他的堂弟。当他去陪她堂弟时，世界也就失去了色彩，再有趣的玩具在我面前，也会变得索然无味。
一次，姨妈让哥哥睡午觉，我自然是寂寞难耐。没一会我就跑到哥哥家，睡眼朦胧的姨妈给我打开了门“睡着觉呢，干什么哐哐敲门？”“姨妈，我来找哥哥玩，不知道你们还在睡觉。”姨妈想了想：“要不这样吧，等我把我家晾衣服的红盆子端在阳台上时，你就可以过来了。”我一溜烟跑回家里，趴在窗台，望着哥哥家的窗台，盯久了就看看别处，楼下的柳枝像是被清风握住的画笔，在空气中涂鸦，花坛的绿草编织着绿茵，花朵吐露出鲜艳的色彩，是周围的光线也开始泛彩；小池塘的清水在温风中晕皱……能观察到这些景色对于当时的我来说简直可笑，那时的我最渴望的就是哥哥陪伴。
那是什么？！我发现哥哥家阳台一个不起眼的角落有一个红色的东西，不注意看还真看不到。我又蹦又跳，像个亢奋的小兔子。
“你怎么又来了，还没放红盆子呢”姨妈一脸不耐烦。“你不是放红盆子了吗？”姨妈走进阳台，笑呵呵的说“那是你姨夫的行李箱”我听了之后又懵，又有些委屈，眼泪便没过了我的眼珠。
突然，我被一对大胳膊搂住了：“妈，你总欺负人家航航”我往后仰头，顶在哥哥的腹部，哈哈的笑起来，哥哥也是一脸慈祥。“行吧，我看你也睡不着了，你俩去玩吧。”我长舒一口气，跟着哥哥走了。
感谢表哥，从小陪我到大，童年的每个暑假都历历在目，此时此刻，心中荡起一片温存。
感谢作文 篇6
同学之间，要相互信任，他(她)有困难的时候，你帮助他(她);或者你有困难了，他(她)也会帮你。有集体活动的时候，我们班级也是最出彩的，因为我们的团结，我们相信只要齐心协力，尽了自己的一份力就会添出一个色彩。
有一次，我们等待已久的体育课，终于到了。我们排着整齐的队伍，像军人一样，下了楼。到了楼下，老师告诉我们要跑步的时候，全部都开心极了，特别是男生。老师又说了：“我们排队，刘西萝、谈米勒……”当时我既开心又激动，仿佛到了仙境一般。过了一会儿终于轮到我了。老师说开始，我就疯狂般的跑了起来。我心想：“不要跌倒啊!”心里想什么就有什么，结果还是跌倒了。全班同学看见了，有的说我没有长眼睛啊，粗心大意啊，这些嘲笑的话，我差点就哭出声了。刘西萝二话不说，就跑到身边问我：“徐悦源，疼不疼啊?有没有事儿?要不要告诉老师呀?”结果，她一看，“啊!流血了。”“而且看起来很疼呀!”高菀清说。刘西萝赶忙把我扶起来，说：“高菀清，你去告诉老师，我将徐悦源送到医务室了。”一路上，她一直问我这疼不疼啊，那疼不疼啊!到了医务室，老师告诉我：“不要用手老动它，就不会疼了，也就会没事儿了。”说完帮我消毒，包扎伤口，还让刘西萝把我扶回了教室，让她监督我不要动伤口。我心里很自责，西萝好像看出了我的心思，微笑着说：“没事儿的，不麻烦的。”
谢谢你，我的同学，那么真诚地关心我。
感谢作文 篇7
人在一生中必定要经过坎坷的事情，必定会遇到一些挫折，这些挫折会让我们难过，让我们失去面对人生的勇气。然而有时候，挫折会让我们更加上进。
记得有一次，外面下着朦朦细雨，天空中飘着几朵白色的云，那天气很凉爽，微风吹拂着小草，小草也摇曳着它们美丽的身姿，而教室里的我，却正在哭啼啼地面对着一张65分的卷子。
其他同学的脸上都露着灿烂的笑容，它们都在为自己满意的成绩而沾沾自喜，他们交头接耳地谈论着自己考过试的感受，一会儿紧张，一会儿放松，一会儿悲哀，但最后又高兴下来!看着他们的喜悦的表情，我不禁低下了头。
我不敢抬起头，因为我好怕同学们嘲笑我，这时从眼角的余光中还能看到外面依然在下着朦胧细雨。我在低着头的同时，也在反思着自己在考试中的情景。
我在考试中认为自己这些题都会，有的连整道题都没看，只是看了前几个字变写出了答案，我太自以为是了，做完卷以后，我感觉自己答的挺好的，也都没检查，就在桌子上趴了起来，现在想想我真是不应该!现在终于让我尝到苦头了!哎，我后悔极了……
伴着那朦胧的细雨，我想着自己的种种过错，这次考试成绩的落后带给我非常大的打击，这对我来说是一次挫折，不过换另一种思路来想，通过这次的挫折我学到了很多，我学会了考试时一定要认真审题，仔细答卷，答完卷后要认真检查，不要自以为是，掉以轻心!
于是，我擦干眼泪，面带笑容，也与同学们一起谈起了考试后的感受，虽然心里还是有些不自然，但那笑容绝对是纯真的!看看窗外，雨停了。自此以后，这次挫折激起了我对学习的努力，我比以前更勤奋，努力了，并且以后在每次考试的时候，我都仔细答卷，并取得优异的成绩!俗话说：“吃一堑，长一智”真的没有说错。这一次的挫折让我得到了很大的教训!
感谢挫折，是挫折让我改掉了坏毛病，让我变成了一个全新的自我!
朋友们，请感谢挫折吧!是挫折让我们成长!让我们变成全新的自我!感谢挫折……
感谢作文 篇8
在我们成长的路上，能遇见很多人，有的带来益处，有的会改变你的一生。
那天天气晴朗，妈妈您和我准备去舅舅家玩，我们俩准备好后便在路边等车。不一会儿，一辆大巴车出现了。这时，你伸出手来，打了招呼，车停了下来，我们俩于是走了上去。你向大巴车上的钱箱中投了两块硬币，硬币与箱子碰在一起的声音清晰可辨。我牵着您的手说：妈妈那有两个位置，我们坐在那边吧。妈妈笑着对我说：能啊！说完我俩别人走了过去并坐了下来，大巴车发动了。
到了城里，首先映入我眼帘的是一栋栋高楼大厦，您和我下了车，去商店买了一些东西，之后便提着东西出了商店的把大门，您牵着我的手拦下了一辆车车主走下来，您问了一下车费思考了一下，便说你先把我的儿子和这些东西送到那边，我自己走过去，说完还是用手指了一下那个方向，司机点头说：行！您随后便把我抱到了车上，正准备把东西也放在车上时，突然车发动了，您立刻感到不对劲，便向这边跑了过来，一边跑一边大声的喊：停车！快停车，我东西还没放完呢。那司机不管，仍然继续开车，等过了一会儿。司机应该是怕别人谴责，车停了下来，我立马跳了下去，在我跳下去之后，车便走了。妈妈跑过来抱着我泪流满面地说：没事了，没事了。孩子！
在我们成长的路上，有时会遇到难以预料的事情，但总会有一个人为你遮风挡雨，这个人便是母亲。母亲，你的爱足以温暖我们的一生，成长路上，感谢有你。
感谢作文 篇9
近年来，素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志开设专栏为当代作家挑错。对此，作协主席铁凝诚恳致谢，莫言在被“咬”后也表示：请别人挑错，可能是消除谬误的好办法。
挑错，一个似乎让人厌恶的字眼。在著名作家的眼中，竟成了值得感谢的行为。感谢挑错，它铲去错误的毒瘤，让真理之花绽放，让跋涉者离卓越的山峰更近一步。
感谢挑错，是一种谦卑的姿态，更是一种大智慧。京剧名旦梅兰芳先生，在一次演出结束后，于众人喝彩声中听见一老人大喊“不好！”散场后，梅先生特意将老人请至后台：“说吾孬者，是吾师也，请您指教！”老人深受感动，提出中肯的改进建议。从那以后，梅先生每到此地演出，必请老人前来，面对老人毫不客气的挑错，梅先生不觉丢脸怨恨，反而拜老人为师；正是因为感谢挑错，改进不足，梅先生登上京剧舞台的巅峰，成为一代传奇。
“人非圣贤，孰能无过？”即使是大家学者，也要经历由无知开始的学习过程，感谢挑错，才能认清不足，至臻至善。章太炎先生出生于医学世家，自恃医技高明，直至一次自己生病久治不愈，经名医挑错才知道自己的药方不管用。从此苦心钻研，在医学领域也有所建树。假若没有那次生病后名医挑错，章太炎恐怕意识不到自己的不足，发愤学成又从何谈起？感谢挑错，成就大师之学。
感谢挑错，是一种态度，更是一种行动；闻过则喜，主动找人挑错，更难能可贵。日本人原一平，由一个小职员发展成为“推销大师”，正是因为他每周请朋友、客户吃饭，让他们为自己的言谈举止挑错，不断改进，终于创造了行业神话，从现在做起，感谢挑错，才能把握成功的契机。
为学时，感谢挑错可以消除谬误，凸显真理；为人时，感谢挑错可以彰显风度，追求卓越。人生的路途中，正是那些挑错的声音将我们的道路照亮，让我们少走弯路，直奔成功。
面对《咬文嚼字》的挑错，铁凝、莫言不但不气不恼，反而心怀感恩；相比之下，孔庆东在微博骂人被告仍不改正，则失了知识分子的精神。感谢挑错，作家们为当今社会树立榜样：是对真理的尊重，更是对谦逊人格的展示。
感谢挑错，它是成功路上的垫脚石，让我们循着真理之路攀升卓越之巅！
感谢作文 篇10
成长的道路上，我经常碰壁，在我伤心痛苦失落的时候，总会有人拉我一把，有我的老师爸爸妈妈亲朋好友，还有一些我叫不出名字的人！
我最感谢的是我的妈妈！她没有工作，只是一个普通的家庭主妇！用她的话说是一个全职太太，妈妈总能把家里的一切打理得很好！
妈妈很唠叨，她对任何做不好的事情都要说上几句！小到我放学回家，随手脱下鞋子，忘了放进鞋柜，被她看见了，她就会不停地说我！现在，虽然我有时还会忘记，但比以前好多了！
妈妈唠叨最多的还是我的房间！自从搬到新家后，我便有了自己的小天地！但不久后，我的本性便逐渐显露出来：自己不能很好地打理房间，自理能力差！
记得开始的几天我还很开心，时不时地拿着布这儿擦擦，那儿擦擦！但时间一长，我便没这个耐性了！有时一个星期打扫一次，遇到太忙时，甚至两三个星期才打扫一次，房间简直乱成一团！
妈妈走进我的房间时，不免会被她说上几句！其实不只她看不惯，有时连我自己也看不惯，有她的话说那简直就是垃圾堆！唉，有谁愿意生活在垃圾堆理呢？
妈妈说我的次数多了，我听烦了，便试图改变自己的生活习惯！渐渐地，我变得比以前勤劳了，我的房间也比以前干净多了！虽然还不符合妈妈的要求，但我还是比较满意的！
在妈妈的管教下，现在，我已经能够管好自己的事情了！在她的唠叨声中，我渐渐地改变，渐渐变得自立，并逐渐长大！
妈妈的文化并不高，不能教我知识，也不会讲大道理，但她却在生活中给了我很大的帮助！她最常说的一句话是习惯成自然，任何坏毛病都不能养成习惯！而我对于她来说，就是一个坏毛病最多的孩子，如果这些坏毛病都养成习惯，那还了得？所以，妈妈用她最擅长的唠叨改变了我，让我养成好习惯！
我想对妈妈说：谢谢您！
感谢作文 篇11
你是我生活里的一束光，撕裂了我周围的黑暗。
——题记
所有影子皆为阳光的孩子
曾几何时，我非常讨厌自己的影子。认为它就是一块儿缠着我的甩不掉的厄运。每当正午时分，我总站在阳光下，因为那个时候影子最小。
你看出了我的表现，笑着把我揽到怀里，亲了亲我的额头说：“宝贝，你这么喜欢阳光啊?但是，你看见身后的这个可爱的和你一样的“人”了吗?即使你周围所有的人都离开了你，她也不会。她会永远和你在一起的，可以听你倾诉心事。”无知的少年郑重的点了点头。后来，少年悄悄地对影子说：“提灯人告诉我，你是阳光的孩子呢。”
悲伤是毫无意义的独角戏
阳光细碎地洒在窗前，携来几缕樱花的芳香。可是，在这样一个美好的下午，一声不那么动听的啼哭打破了这份美好。我抽泣地扑到你的怀里说道：“他要欺负我呀，不给我玩儿他的玩具。”你已经不是我幼年时的那一副慈祥的模样。乌黑的黑发掺杂了几缕花白。你搬过来我的脸说：“去，尝试着用另一种方式和哥哥沟通，你这样哭，没人能够帮你，只是毫无意义的独角戏罢了。”当孩子和哥哥格格地笑起来，并且共同玩玩具时，门后是你那张带着笑意的面庞。
人生每一天都是现场直播
已经长大了的我，漫无目的地趴在学习桌上，用笔在纸上尖锐地划出一道又一道不规则的痕迹，哧哧的噪声不绝于耳，仿佛只有这样我才能开心。你生气的冲进来，喊我的名字，并质问我在干什么。回答你的是我一句句伤人的反驳。你拿起我的纸，愤怒地扔进了垃圾桶。我以为下一秒落在我身上的是巴掌。没想到却听见一声叹息和一句语重心长的话，“孩子，人生没有彩排，每一天都是现场直播，错过了就只有错过了，找也找不回来。”回答你的我坚毅的眼神和我学习的背影。
现在，我正坐在考场上，试卷儿的翻阅声和书写的唰唰声，不断地传到我的耳边。临上考场之前，你拍拍我的肩，说了一句话，“我们所归之处在未来，向你的目标奋斗，宝贝!”
是你，我的妈妈，你就是那个在黑暗中牵着我的手，为我提灯的人。你是我黑暗里的一束光，指引我前行。而今，我在人生的康庄大道上大踏步的前行，如梦。
感谢你，我的提灯人——妈妈。
有“你”真好初一作文必备11篇
每个人都应该写过作文，写作文可以发挥学生的想象力，丰富头脑，好的作文能不断提升写作水平。写好作文有什么窍门吗？有请驻留片刻，小编为你推荐有“你”真好初一作文必备11篇，请阅读，或许对你有所帮助！
有“你”真好初一作文(篇1)
怀念詹绪左
詹绪左是我读安徽师范大学时的书法课老师。我那时在师大是匆匆而过，普通得无声无息，可是我却终生难忘詹老师。
1996年我进入师大文学院读文秘专科，对一个综合性大学来说，本科生是主力军，专科只能算是附属品，因此专科生相对来说，要自卑得多，在我们眼里，我们的老师安排也是学校随便凑合的。但是我们的心稍稍得到一些安慰的是，开学的第三天，院里从院长、书记等领导到辅导员等一干人来到我们班召开了迎接新生的主题会议，鼓励我们积极进取，我们的心真是暖了好久。
接着我们开始了正式课程，来了一位书法老师，中等身材，戴着一幅眼镜，一件中式衬衫，显得十分儒雅。他没有像大多数老师那样介绍自己，只是说了一句：“我姓詹，‘詹天佑’的‘詹’，以后叫我詹老师。”他说，你们不要将书法看得太过高深，以为那只是书法家们的事，实际上，我们只要认真地书写，在写每一个字的时候都想着如何把它写好，写美，假以时日那么就能将字写美起来。我们这些来自农村学生的高中生活是每天做题应考，哪懂得什么书法规则！充其量是练字练到自以为好看的程度。詹老师鼓励我们每人交一份自认为最满意的作品，无论是毛笔书写，还是钢笔书写，他要对这些初识的学生作品进行评点。一位叫小G的同学第一个自告奋勇地走上讲台交上了他最满意的作品。这位仁兄就是在开学第三天迎新会上眼见院领导来到，班上竟然毫无准备，于是也是自告奋勇地在众目睽睽下走上讲台在黑板上写下：“热烈欢迎院领导莅临文秘班教导！”院领导一片表扬声，令我们羡慕不已。这次，小G同学得到的答复是：“有点小白脸味道。”小G很不愉快，以后闷声不响无事就拿起毛笔临摹起来。我那堂课的最后时刻才小心翼翼地交上了我的作业，他说，“整体布局尚可，但要更多地临摹字帖。”于是我也无事时就临摹字帖。
我们是一星期两节书法课，连着上；只要遇着这一天，我们都很开心，詹老师的课讲得很生动，他还经常讲些书法家们的小故事。例如，苏轼曾讥笑黄庭坚的字写得是“死蛇挂树”；而黄庭坚则讥笑苏轼的字写得是“蛤蟆扑地”。他总是第一节课讲理论，第二节书写实践。他给我们讲写毛笔字时的坐姿，选笔，提笔，悬腕，运笔，间架……其中运笔耗时最长，他在第二节书写课上总是走入我们中间，和我们坐在一起，看着我们书写，然后再拿起你的笔在你的纸上示范，从握笔、提笔到运笔，边示范边讲规则要点。他从第一排的学生一直示范到最后一排，有的学生握笔总是改变不了旧习惯，他就手把手地帮这位学生来纠正。
有一天，师大的赭麓书画社举行书法作品展，并进行名家讲座活动。班上几个学生也去凑热闹，只见理事长说：“欢迎詹绪左老师作书法讲座。”接着满满的师大大礼堂报以热烈的掌声，我们在底下更自豪了，因为这位受欢迎的老师就是我们的直接老师，我们可以最多地享受他的指点。也就在那时，我们知道詹老师主职是教古汉语的。从此以后，我们更尊敬詹老师了，入学时的自卑也去了少许。
就这样一学期很快结束了，我们面临书法课考试。理论分占少量，书写分占多数。小G的分数最高，而我也不错。尽管如此，我们都觉得学得太少。
如今我为人师也十多年了，第一届的学生也已大学毕业。那一天在这届学生的聚会上，一位学生站起来对我说：“真感谢您那时给我手把手地教着写字，让我的书写得到了质的提高。从您那以后，我很少遇到手把手的事了。”我说：“告诉你们，当年我为什么那样教你们规范书写吗？因为我的字就是我当年的大学老师手把手教的。”学生个个唏嘘：“大学里竟有这样的教师啊？！”
现在回想以前更是难以言说，如今，交易已渗透社会各个层面，教育界也不能幸免。到处是知识、技能换金钱的现象，数学英语课外辅导需要按小时算费；绘画、舞蹈、音乐几乎按分种算费；……不一而足，有的教师甚至故意课上不教，课下教。
每每想起这些，我就怀念詹绪左老师，詹老师当年没收我们一分钱，可心却没保留一份。我要把他教给我的“手把手地教”的教学一直延续下去，我的字也许永远写不美，但我相信詹老师的那句话：“只要你一心向着美，你就会美起来。”
有“你”真好初一作文(篇2)
几个矮小的生物在雪地上行走。
北风呼啸，雪未落地又被高高卷起，雪地也被刮走一层雪。
刚刚踩下的脚印又被覆盖，几个生物艰难地在寻找什么。干燥的皮肤，矮小的身躯，怪异的模样，在它们身上显而易见。迎风吹来的雪深深陷入因皮肤干燥造成的分叉里，它们时不时停下寻觅动静，生怕遇到什么，但还是会继续前行
前行了一段路，或许是感到疲劳，它们用尖锐的前爪挖出个小坑，蹲坐在坑里，撕下身上一块干裂的皮肤，往随身带着的石头轻轻一擦，一窜火苗冒了出来。
它们靠在熊熊大火旁，还有一个在坑外放哨。
放哨的似乎发现了什么，高兴地朝同伙发出怪叫，取暖的应声而去，一个锡铁袋子暴露在白茫的雪地上。
它们小心翼翼的围着袋子，有的随爪拿起雪揉成球朝袋子扔去，有的直接砸石头，但都碰到袋子后咕噜咕噜地滚开了。其中一只大胆地拖着袋子走，剩余的呆了几秒，之后又追上去帮忙。
“嗷——……”一声深沉的吼声在雪地格外震撼！
远方朦胧的雪影照出一个巨大的身影，手上的铁棒，闪出寒粟的刀芒。
那些生物不觉放慢了脚步，它们望着那个地方，眼珠里闪出一丝恐惧的气息。
有“你”真好初一作文(篇3)
在时光的阡陌上，追忆过往；在岁月的度过中，展望未来。
——题记
转眼间，一年过去了。时间长流，时间不一定能证明很多东西，但一定能看透许多东西。追忆往昔，展望未来。
忆往昔这一年来，我哭过，闹过，气馁过，放弃过……但同时，我也坚强过。
考试砸了，毫不气馁，而是更加开心了，因为我会想：这次考差了，下次来个大逆袭，给大家来个惊喜。为了这个惊喜，我在下次考试前做到最好，不耻下问。
遇到不公平我学会了坚强。我认为那是天给我的考验，俗话说：天将降大任于斯人也。必先苦其心志劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行佛乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。不管如何，我都要坚强的走下去，永不放弃，朝着自己的梦想走过作去。
一年来，我做了许多令自己后悔的事，但这更令我难以忘却，不知如何是好？我给自己定了许多计划，但计划往往赶不上变化。计划一个一个被自己遗忘，自己沉浸在玩乐之中。
这一年来，我收获过，后悔过，错过，对过……展未来未来，我将会是什么样的？一无所有？无所事事？当然不是，我不可以，也不能让自己成为那样的人。我要让自己成为从小想要成为的老师。我喜欢数学，未来的我将会站在讲台上给台下的学生讲解着复杂而有趣的数学题。课后，我会给那些好学的学生解答他们的疑惑。就这样充充实实的过完我的未来。
我要为自己订一个终极计划，努力学数学，当然也要学好其他学科。因为我深知，这个计划关系到我的未来。为此，加油吧！
有“你”真好初一作文(篇4)
每个人都有一个好听的、响亮的名字。我叫魏蔓淇，这三字非常好听，但是，我读学前班的时候都不会写自己的名字。
学写名字
有一天，姑爷对我说：“淇淇，你还不会写自己的名字啊？来，姑爷教你写自己的名字，好吗？”
说完，姑爷就拿出两张纸和两支笔，一份给我，一份放他自己那里。
开始学了，姑爷先写了一个“委”字，然后我自己写了一遍，“委”字很简单，我一下子就学会了。接下来就要学会写“鬼”字了，前面写着的时候还好，可后来我总是把“ム”写成三角形，姑爷只好手把手教我写“鬼”字，最后我把它们合起来写，就组成“魏”字了。
费了不少功夫，姑爷教会了我写前两个字，又教我写“蔓”字。学写“蔓”字时非常容易，因为姑爷教给我一个诀窍，就是记住“草、日、四、又”这个顺序，所以，“蔓”字我一下子就学会了。
姑爷耐心地教了我一个月，我终于学会了写自己的名字。
名字来源
因为名字难写，我就问爸爸：“爸爸，为什么我的名字有这么多笔画，多难写啊。”
“因为你五行缺水，所以给你取了个三点水旁的‘淇’呀！”爸爸回答道。
“那为什么又有‘蔓’这个字呢？”我又问爸爸。
爸爸说：“有‘蔓’字的话，这三个字的笔画数就非常吉利了，爸爸希望女儿长大后能幸福、快乐！”
爸爸又补充说道：“虽然这些是迷信的说法，但是我希望你能像植物的藤蔓一样坚韧、蓬勃，像水一样柔韧、浩大。”
听了爸爸的话，我再也不讨厌自己的名字难写了。
扬名立万
我知道我的名字包含了太多人对自己的爱，但我更知道自己应该更好的爱护自己，这样才能对得起那么多爱我的人。
我应该努力学习，让全校甚至全市都知道“魏蔓淇”这个响亮的名字。现在，我实现了第一步。
在班上，每次红旗榜我都排在前几名，每学期结束，学校表彰的“三好学生”或是“五好学生”总有我的大名。将来，我要让全国都知道我这个名字，那时候，爸爸妈妈和姑爷都会以我为荣，我就是他们的骄傲！
我响亮的大名包含着许多人对我的爱，我一定不会辜负他们对我的期望的！
有“你”真好初一作文(篇5)
睁开眼时，阳光没有透过窗帘，使我误以为今天是阴天。拉开窗帘才知道，原来太阳还没完全出来。
抬头仰望，那是一片乘车的蓝天，犹如一块透明的玻璃。不禁缓缓抬起手指，想要触摸这片天空，仿佛指尖蓦然间也被染成了蓝色。盯着天空微微愣了愣神，转头就看见妈妈走了进来，她说：“醒了就自己去买早餐吧。”我点了点头，随即便出门了。
推开门的那一瞬间，清新的空气顿时向屋内涌来。我深深地吸了一口气，向门外走去。
大街上只有寥寥数人，也许是大家都还沉浸在美梦之中吧。阳光并不耀眼，淡淡地，浅浅地铺在地上，我的影子在阳光下被拉得很长，这时，一阵清凉的风吹过，从我身上的每个毛孔进入身体，逐一唤醒每个细胞。或许是我着衣有点单薄，竟不自觉地抬起手，轻轻搓了搓胳膊。
再转一个弯，就能看到被白色的热气笼罩的早餐店。纵然现在这个时候并没有多少人，但早餐店的老板娘总是开得早早的，偶尔一两个人匆匆买了早餐离开。就这样边走边想，走到了早餐店。
以前经常在这家早餐店买早餐，所以和老板娘也有些熟络。她见我来了，便热情地招呼我坐下，我点了几个包子，她就一边装一边与我寒暄。待她装好，我就带着早餐，与她道别。
街上仍然很安静，一只小鸟从空中掠过。
有“你”真好初一作文(篇6)
很久以前，有一个老人独自生活在森林里。森林里有个小寺庙。老人天天在里面拜佛烧香。
有一天，一个女神从这飞过，她看见老人这么诚心诚意，就想给老人成仙的机会。于是女神变成一只金色的小鸟飞向了老人，小鸟边飞边说：“爬上前面那座山，你就能成仙啦！”老人看见了这只熠熠发光的金色小鸟，心想这一定是神仙遣它来告诉我这个好消息。于是，老人马上就出发了。
出发没多久，老人就看见一个弯腰驼背，衣衫褴褛的老妇人蹒跚朝他这个方向走来。老人厌恶的瞥了老妇人一眼，不满的嘀咕，哼，老乞丐，把我的心情都破坏了。要是你像我一样吃斋念佛，不就可以早早脱离苦海，过上神仙的安逸生活。想到这里，老人情不自禁的露出得意的笑容。这个老妇人是女神扮成的，她一眼看穿了老人的心思，感到很失望，不过她想再给老人一次机会。
待老人走后，女神马上飞到了山脚下。她摇身一变，成了一个受了重伤，危在旦夕的年轻人。老人好不容易来到了山脚下，累的气喘吁吁。他停下来歇息，一眼就看见了一个受伤的年轻人倒在了血泊中。他刚准备上前救这个年轻人，又转念一想，万一这个年轻人死了，别人一定会怀疑是他干的，这可就麻烦了。再说，他马上就当神仙了，已经不用行善积德了。然后，老人就视若无睹的走开了。
这回女神可生气了，她决定给老人严厉的惩罚。她变成了一个强盗的样子，在山上等候老人。老人爬到了半山腰，就看到了拿着一把大刀的强盗，吓得魂飞魄散，急忙逃命，强盗紧追其后。老人不小心被一块石头拌倒，摔的鼻青脸肿。他一抬头，发现前面站了一个美丽的女神。他说：“救命呀，女神，有强盗！”女神严厉的说：“这不过是我给你的一点教训！你休想成仙！”老人追问：“为什么呀？”“因为你没有佛心，自私自利，只是贪图神仙的快活！”说完，女神就消失了。老人坐在那里想了三天三夜，就下山了。
后来，森林里有了一个助人为乐，善良的老人。他帮助过的人都说，他有一颗金子般的佛心。还有人说，后来女神同意他为仙，可他还想多做善事，就留在人间了。
有“你”真好初一作文(篇7)
“叮铃铃……”我叫舒雅望，是初二的学生，昨天我刚从美国回来了，但并不开心，因为我从美国回来是因为我爹地把我从美国转到了中国，哎真的不想回来。
“爹地，早啊。”
“早，宝贝女儿。”
“爹地，真的要去啊，能不能明天去啊？”我吃着手里的面包，说道。
“当然……不可以，今天必须去，快吃，爸爸我今天亲自送你去。”
爹地把我带到校长办公室，跟校长说了几句话就走了。校长说：“嗯，舒雅呀，新学期可别给张叔叔惹什么乱子啊！”我点点头，说：“校长，我在哪个班里上课啊？”
“咳，那个，路仁贾，你带她去吧。”“嗯，好的校长。”
等……等……等一下路人甲这名字……不由地满脸黑线（咳咳，我想我们的小雅雅可能想错了，他叫路仁贾，马路的路，仁慈的人，姓贾的贾哎）
（谁让作者起这名字啊）
（作者满脸黑线，你……小雅雅，怎么可以这样）
到了教室，扫眼一看，我去真想吐槽一句啊！为何……为何……我会在这班里啊，天理何在啊，我去啊啊啊啊啊！死对头、缠人的许艺、这些就算了，可居然还有我最不想见的前男友，算了我认命了，哎。
“哎呦，这不是我们的舒大小姐么。”李露佳挖苦道。我冷冷的看她一眼找了个安静的位子座了下来，结果一群妹子又异样的眼光看着我似乎我做错了。
许艺在旁边打着手势，意思是：我闯祸了。我依旧没理她，也无视着那群妹子的眼光，认真听课了。
有“你”真好初一作文(篇8)
我懒，我很懒，我真的是一个不折不扣的懒人。
我虽然很懒，但却深谋远虑，绝不竭泽而渔。我或许会懒得动一动，但绝不会懒得不读书、不学习、不上学、不认真听课、不完成作业
咦？你不是懒惰吗？那为什么还是的，我是懒惰，但是我却聪明。我比你懒，比你们都懒，我知道每个人不能一直懒下去，总会有辛苦的地方所以我会想方设法地让我这个愿望如愿以偿。
不断钻研所发现，如果苦了累了大学结束前，大学后将不会为工作四处奔波，不会大街小巷地找单位找公司应聘，也不会做什么苦活、累活、脏活，不会为生计绞尽脑汁。
你想啊，如果你在课堂上认认真真地勤快了四十分钟，以后就不会度过度秒如年的四十分钟。舒舒服服地坐着学知识总比站着、跑着埋头干活好多了吧？只需要牺牲最多二十几年的时间，在教室里好好学，在家里好好读，就能避免未来四五十年的劳苦。
这是我想到的，因为我很懒，所以我才会勤快地学习。我比你懒，但我在学习上比你勤快，因为狡猾的我打着以小换大的主意，想着以少换多的点子。
有“你”真好初一作文(篇9)
寂静的春天，有时阳光明媚，有时细雨绵绵，但还没打过一声惊雷。在沉默中，小草绿了，花儿开了。
春天在桃树上，桃枝长出了红色的嫩叶，中心还有几颗火红的花蕾。
春天在柳树上，柳树挂着鹅黄色的枝条，风一吹，就悠悠的飘起来，像披上了一层半透明的薄纱
春天在树林里，冬青树那暗绿色的叶子间长出了娇嫩的新叶。高大挺拔的水杉树也冒出了米粒大的新芽
风儿低低的拂过树梢、穿过花间，徘徊在高高的蓝天下。几朵淡淡的白云，飘在晴朗的天际，一下子被风吹散了。我独自在小路上漫步，欣赏着这春日的大地。
天朗气清，惠风和畅，我来到栽满柳树的河边。流水潺潺，水声好似一首小调，那柔和的旋律是如此的悦耳难怪美丽的水花要跟着婆娑起舞了。
春日芳草的鲜美，落英缤纷行云流水，繁星月色，你有驻足赞叹过吗？当你放慢脚步，你会发现，春日那如诗如画的美。
初一:曹文君
有“你”真好初一作文(篇10)
有一种关爱可以映照真情！
有一种真情可以传递力量！
有一种力量可以温暖心灵！
日本动画片《花仙子》里有一个小女孩叫珍妮，她无意间得到一朵神奇的七色花。先前，她用七色花去做了一些不好的事情，结果害了自己。比如她去换别的小朋友的玩具，结果好多玩具把自己埋了起来。当七色花只剩下最后一片花瓣的时候，珍妮想用它做一件有意义的事情。她来到一个坐轮椅的男孩身边，撕下了最后一片花瓣，并大声说：飞吧飞吧！让他和我一样健康！小男孩真的站了起来，紧紧的拉住珍妮的手，快活的转起了圈圈，珍妮感受到了从来没有的快乐。
七色花的故事是童话，故事本身肯定是虚构的，但是，里面的道理却是真的。珍妮在用七色花做坏事时，不但没有感到快乐，反而更不开心；当她用七色花来帮助坐轮椅的男孩重新站起来的时候，她感到了快乐，才真正发挥了七色花的作用。
赠人以物，不如赠人以情。礼轻义重，真心永远胜于任何贵重物品。如果你想赠人贵重的物品，那么不必了，不如赠与他你的真情。()
有这样一则故事：从前，有一位老人正在回答儿子关于如何做人的问题时，突然发现儿子正踩在一朵鲜花上。于是，老人就对儿子说：儿子，你看你虽然踩坏了鲜花，但他却在你的脚下留下了芳香，这就是花。零落成泥碾作尘，只有香如故。的崇高精神。如果你想做个被别人喜欢的人的话，那就去为他人开一朵绚丽的花吧！
为他人开一朵绚丽的花，不是那毫无感情的物品：是让他随时都可以闻到你那让人心旷神怡的芳香，让他屏息就可以享受你对他清纯的爱。为他人开一朵绚丽的花，犹如给陷入困境的人一句鼓励的话，犹如给失去信心的人重新找回遗失的信心。
为他人开一朵绚丽的花，让世界充满希望。
桃源中学初三:陈江敏
有“你”真好初一作文(篇11)
人生不管有多难，都没有关系，只要牢记自己有一位好母亲，一位生你的母亲，明天就是母亲节了，我知道人生很难但是有母亲在一切的问题都不是那么难了，母亲为了我受了好多苦，我非常感谢我的母亲，人生再难也不怕只要有希望就行，哪怕是希望灭了也有母亲在她会重新帮你点亮你的希望，希望只是一种成功的必备东西而母亲是人生中最需要的，没有母亲哪来的我们，我们要孝顺母亲，不让母亲生气，母亲怕你受伤，才会说你，母亲为了你以后才会唠叨，我们不要拒绝这种唠叨，这是母亲对我们表达的爱，我们不能辜负母亲，母亲就是人生的指路灯，连母亲都不爱的人，他回爱谁呢？母亲是人生中最重要也是最不可缺少的，母亲的一切都是为了你，哪怕她错了也是为你好啊！！如果不是为了你她何必生气何必唠叨呢？如果不是你她难道疯了骂完你有哄你她不累么？这都是母亲对我们的爱，明天是母亲节，我们要感谢母亲，事业有成的没有母亲能有你们的今天么？母亲一切的出发角度都是以我们的角度出发的，不要老认为自己怎么地，其实你也不怎么样没有母亲你们算什么呢？我希望天下的人们想想你们的母亲，给母亲一个惊喜哪怕是一份毫不足道的惊喜只要是你精心准备的母亲绝对会要，不要老为了学业、事业一切一切的是来推脱母亲最希望的是能见到你哪怕你什么都没拿他们也会开心也会笑，再次我向天下一切母亲致谢，向我的母亲说谢谢您对我的爱对我的照顾对我的疼爱，母亲我爱您！
感谢有您小学作文
作文是表情达意的工具，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。你是不是在苦恼作文该如何动笔？下面是我们精心收集整理，为你带来的感谢有您小学作文，希望能为你提供更多的参考！
感谢有您小学作文 篇1
妈妈：
昨天晚上，您给我做太阳帽做到深夜了，谢谢您!
妈妈，学校的校园艺术节快到了。老师要我们自己做一个太阳帽，像太阳那样美丽。我自己不会做，就请您帮忙啦!哦，对了，还有我的好朋友朱星宇，也希望您能给他做一个。您那么忙，但您还是愉快地答应了!我真开心、真快乐!
妈妈，昨天夜里我醒了，你知道吗?我看见您坐在我床边的椅子上，把可爱的狐狸台灯的头放得低低的，您是怕影响我睡觉吧?我看见您在那里认认真真地用彩色纸画太阳，用小剪刀剪太阳，认认真真地一圈圈地粘......啊，旁边已经放着一个做好的小小太阳，金黄色的边边，红红的太阳脸，您把它戴在狐狸台灯的头上，真美丽、真漂亮呀!做好一个，您又在那里认真地做着另一个，不知道哪一个太阳是为我做的......
妈妈，当我又睡着了的时候，我做了一个美丽的梦。梦见自己变成了一个小小的太阳，高高兴兴地在蓝蓝的天空玩耍，你站在地球上看着我们微笑，那么快乐、那么快乐!哦，我明白了，我们是您心中的小太阳......
妈妈，我一定要好好学习，快快长大，好变成您的大大的红太阳，把温暖送给您!
妈妈，有一个秘密，就是这封信是我写给你的，你可不能给老爸看哦!因为我没有给他写，我怕他知道了不舒服。我也想给他写一封信，因为他天天给我批改作业，一点一点的毛病他都能发现，一点点的毛病都要给讲解改正，我也很谢谢他，但是我太忙啦，要背古诗、背英语，要写日记、写作文呢!好啦，一定保密哦!
祝妈妈永远快乐!
您的孩子：
xx年x月x日
感谢有您小学作文 篇2
有篇课文叫《一株紫丁香》，是我最喜欢朗读的文章之一。每当我念着：“老师——满树盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。夜深了，星星困得眨眼，老师，休息吧，让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是又香又甜。”都会情不自禁地想起我们亲爱的班主任刘老师。
刘老师上课幽默风趣，朗诵课文极富感情色彩，很多同学跟我一样都是刘老师的粉丝。是刘老师教我们爱上了朗诵，还不断挖掘着我们的潜力。
记得刚上一年级时，由于胆子小，我上课回答问题时声音很轻，总是被老师们形容成像蚊子叫。刘老师为了锻炼我的胆量，故意时常叫我站起来朗读课文，有时还让我站到讲台上去，面对全班同学讲故事或念古诗。渐渐地，我的紧张情绪不见了，声音自然、响亮了许多；慢慢地，我也学着像刘老师那样把情感融入到朗读中，这种美妙的感觉让我越来越喜欢上朗诵和表演了。
后来，刘老师又叫我试着主持班级里的迎新晚会和学雷锋主题班会等，我既锻炼了口才，又增强了逻辑思维能力，而且对自己也越来越有信心，感觉非常有成就感。一年级期末，我还荣幸地评上了区三好学生，当上了学校里令人羡慕的小小升旗手。
我很感激刘老师的帮助，幻想着能变成一株紫丁香，守在她家的窗前，夜夜为她送去甜甜的花香和美美的梦。
感谢有您小学作文 篇3
亲爱的父母：
你们好！
落叶在空中自由的飘荡，它们正在向大树挥手，那是对大树滋养它的感恩；小花正在随风摇曳，跳着十分优美的舞蹈，那是小花对哺育它大地感恩。因为感恩才会有我们现在这个丰富多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情。
您们对我的付出的汗水不仅仅是“小小的水坑”，而是一片浩瀚的大海。你们在我哭时，在我受伤时、难过时，都会来安慰我。在我开心、快乐时，你们会和我一起分享快乐。你们对我的爱似一片辽阔的天空，而我只是天使的一朵白云，是你们哺育了我，教育了我。你们的爱如一杯咖啡，需要我慢慢品味；你们的爱如船，载着我遨游我的童话世界；你们的爱如书，有无限大的“知识”……
我永远也忘不了你们，你们培育我就像一条路一样坎坷、不凡。在我为一道奥数而苦恼时，是你们给我耐心的教我；在我不听话时，是你们给我讲了一些耐人寻味的故事和道理；在我被作文所“困”时，是你们教会了我写作的方法；在我……母爱似海，妈妈你对我比较慈祥。每当我没考好时，她总是来鼓励我；每当我有自己的想法时，她会默默地支持我……父爱如山，爸爸你对我比较严厉。在我没考好时，你会严厉的说：“怎么考那么差，你看看别人，都能考出好成绩。难道你比别人差？”每次都有我最爱吃的东西时，你们都会让我先吃，而你们在一旁默默的看着；每次我在房间看书时不知不觉的睡着时，你们总不会忘记给我盖上暖和的被子；每次见你们微笑时，我感受得到你对我的爱。从你们的种种行为，我都能看出你们对我的爱。
爱的海洋是浩瀚的，但在这海洋中的水，有多少是汗水，有多少是泪水。你们的汗水、泪水都在这海洋里，都在你们对我的爱中……我只想接着一封信对你们说一声：“谢谢你们！”
一棵小草经过精心的哺育，精心的照料下，一定会成长；一个雕塑，经过精心的刻画，终究会成为一个大作……你们的辛苦是不会白费的。
祝你们：
身体健康，长命百岁
你们的儿子：朱瀚旭
2012年4月27日
感谢有您小学作文 篇4
是谁把我们带到这个多彩的世界？是谁教会了我们走第一步？是谁教会了我们说第一句话认第一个字？是我们的父母。
虽然我的父母相貌并不出众，但是，他们对我的关心、爱护并不是能用三言两语就能说清楚的。
记得我六岁那年，在一个风雨交加、异常寒冷的冬夜，我突然发高烧。父亲母亲见了，二话没说，穿上外衣，帮我穿好衣服，拿起雨伞，背起我，就疾步往医院走。路是那样的长，又是那样的难走。也许是父亲走得太急，也许是路太滑，走着走着，父亲脚下一扭，把我摔了下来。我正准备屁股着地，忽然觉得一双大手托住了我，我扭头一看，原来是给我们打伞的母亲怕我摔伤了，用手托住我。我是没事了，但父亲的脚扭了，母亲的手也擦伤了。我要求自己走，父亲说我有病，不允许，又一瘸一拐的把我背到了医院。这时，泪水模糊了我的眼睛。
记得我八岁生日那天，父亲买了一个大蛋糕，上面插着八支蜡烛，我非常高兴。可是乐极生悲，母亲为了给我做一顿丰盛的晚餐，把手弄伤了。我深情地对父亲母亲说：“我以后一定会好好报答你们的。”他们说：“只要你健康快乐，成绩好，就是对我们最好的回报。”我郑重地点了点头。
以后，我学习更加努力了，因为我要用成绩来报答父母。“谁
寸草心，报得三春晖”。父母为我付出的，我将十倍、百倍的感谢、回报他们，让他们的付出有价值。
感谢有您小学作文 篇5
1.内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
2.脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
3.详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
4.叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
5.以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
6.你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
7.文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
8.对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
9.你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
10.太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!
11.你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!
12.行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!
13.想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
14.景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
15.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
16.当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?
17.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
18.作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
19.剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。
20.这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。
感谢有您小学作文 篇6
说起我的母亲节，人们可能都会想起我的母亲的伟大，我的母亲节快到了，我冥思苦想，该给妈妈准备什么礼物呢？经过日夜苦想，终于想出了一个好办法。
这天早上，我早早的起了床，偷偷地跑到书房里，拿出我藏了好久的贺卡，精美的书夹包着一张张精致的贺卡，有花形的、有五角星形的、有蝴蝶形的、还有小人形的……我选了一个非常完美的心形贺卡，
准备送给妈妈，我拿出一枝黑水笔，在封面上写几个大字，“祝您我的母亲节快乐，”然后在上面贴上我们的全家福，再把好看的图片减下来，贴上去，画上几个小人拉着手，围着妈妈转，它的寓意是：我们祝全世界的妈妈都开开心心的过一辈子。接着，我写了一段话，夹在里面，哈哈，大功告成，我悄悄地放在妈妈的包里，看看妈妈有什么反应，妈妈若无其事地走到沙发上，去包里拿东西，看见了我的贺卡，妈妈看过之后非常感动，我发现妈妈的眼里闪烁着泪光，我扑上去，和妈妈紧紧地抱在一起说：“妈妈你辛苦了！”，一瞬间，我的泪刷刷地流了下来。
母爱是无私的，母爱是奉献的，天下哪个我的母亲不希望自己的儿女好，现在我深深的祝全天下的我的母亲节日快乐。
感谢有您小学作文 篇7
亲爱的辽宁叔叔阿姨们：您们好！
在这场突如其来的5。12大地震中，把我们原本美丽温暖的家园毁了，书声琅琅的校园也毁了，我们只有在操场上伤心的哭泣，我们是多么的绝望和无助啊！
天灾无情，人间有爱，就在这时辽宁的叔叔阿姨们，你们及时的赶到了。为我们灾区送来了救灾物品，比如：帐篷、衣服、饮用水、食品、书本等等。帮助我们灾区人民度过了一生中最艰难的日子。在骄阳似火烈日炎炎的七月，你们冒着酷暑，为我们灾区的孩子修建板房学校，你们吃的是方便面，住在工地上简易的帐篷中，日夜奋战，不管多么辛苦，你们都认认真真、一丝不苟的工作，按质按量的完成修建任务。
现在，地震的阴影已过，我们高高兴兴地来到学校，坐在你们为我们修建的板房教室里，教室宽敞明亮，校园里又充满了欢歌笑语，我们又能够正常上课了。
地震摧毁了我们的家园，但摧毁不了我们顽强的意志。我一定要好好学习，将来长大报答你们的恩情。做一个对社会有用的人，关心帮助他人，把我们的国家建设得更美好。
虽然你们已经走了，但每次想起你们在工地上挥汗如雨的身影都历历在目，仿佛发生在昨天一样。没有你们无私的帮助，我真不敢想象我们现在是什么样子的。千言万语都无法表达我对你们的感激之情，我只有对你们说一声:“谢谢您们，辽宁的叔叔阿姨们，祝愿好人一生平安。”
此致
敬礼
感谢您老师作文15篇
网络上有哪些优秀的作文值得推荐呢？作文能够让学生更全面地了解社会和文化的发展变迁，并且手写作文还能够提升我们的语言表达美感。写好一篇优秀的作文需要消耗大量的脑力和时间，因此本篇文章整理了一些关于“感谢您老师作文”的相关资料，相信有助于您在阅读后收获不少！
感谢您老师作文(篇1)
张老师踏着轻快的步伐，踏进我们七（4班）的教室，因为今天是个特殊的日子——教师节。张老师让我们写老师，我第一个想到的就是您——郇老师。
还记得，小学四年级，您是我的班主任，教我们数学。而我因贪玩，数学成绩一直不太理想，是您头疼的对象。那时候，您从不打、骂我们，我们就觉得您“好欺负”，甚至有些胆大的同学，还跟您搞恶作剧，我从来没有想过，我是会被您拿来“杀鸡儆猴”的那只“鸡”。
那天，我又被您叫到讲台前，看到满本子的红叉叉，我便不以为然，反正我也早习惯了。下课再找我同桌抄一抄不就好了吗？
“房娟，天天本子上是红叉叉，老师讲过几遍的题，你还错，这样下去能学好吗？数学是一门重要的学科……”您脸上透出一些从未有过的严肃。
“嗯……嗯……”我潦草的回应着，但还是看出了您表情的变化。想必，这次您肯定气的不轻。虽然本子旁边放着一把尺子，但您平时的善良使我误解——您再怎么也不会打我。
“手举到胸前，手心向上。”您一边说，一边拿起了尺子。
天哪，您从不打人，我怔住了，抖抖索索伸出了手，被您打了，是您第一个打的学生……
开始，我有些恨您，当您又语重心长地说了几句话……我才顿悟：老师，您一切都是为我好！我太惭愧了，竟然曲解您的意思。您的那些话。激励了我，使我学好了数学。
看着本子上日益减少的红叉叉，看着一次次提高的数学成绩，看着您脸上日益增多的笑容，我的心里比吃了蜜还甜。
谢谢您，郇老师！
还有一位老师，她不仅帮我纠正舞蹈动作，还是我的“好朋友”，她就是我的第一位舞蹈老师——谢老师。
我学跳舞，那已是在三年前，那段时间，您对我无微不至，您总是在下课的时候，擦去我额角的汗，把我凌乱的头发梳理得干干净净。有时，您高兴了，用您的化妆品给我画淡妆，我高兴地直蹦起来。因此，我是班上女孩羡慕的对象。我一直把您当做我的第二个母亲。
可是，可是……可恶的癌症把您从我身边夺走了。我和妈妈去看您，您的乌发已经脱尽，您说是为了做化疗。您脸上，多了几分苍白和忧愁，我心里一阵酸楚。跑到您的床边，用两只小手握住您的大手，轻轻的问：“老师，您好些了吗？什么时候再来教我们？”您挤出一个并不自然的微笑，说：“老师病好了，再去教你们。”
“一定啊！我们拉钩钩！”我放下心了。
“嗯，一定。好，我们拉钩钩。”
可是，我没有等来，等来的是您走上天堂的消息。当新老师说过后，我便“哇”的大哭起来，当时才六七岁，并不懂得什么是死亡，只是觉得，突然有个重要的人不见了、消失了，便觉得很伤心。
两位老师把她们心中爱的种子撒给了我，使我明白了许多道理，我永远不会忘记我的两位人生导师。
感谢您老师作文(篇2)
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的老师们，是他（她）们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撇下心血点点。辛苦了，老师，我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导，祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐！
老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确如此，对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益……
老师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有“望子成龙，望女成凤”之心，但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血，把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上，我要感谢老师为我们付出的一切。
老师，感谢你们，感谢四年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌的声音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们四年来如蜡烛般燃烧自己，照亮我们；如粉笔般消磨自己，告诉我们知识；如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达知识的殿堂。
老师的爱，叫做师生情。这种情是世间最严厉的情。当你犯错误而遭到惩罚时教诲你的是老师；当你遇到一道难解的题而汗流浃背时，为你仔细解说的是老师。一个赞扬的眼神，使你万分开心；一句暖和的问候，使你感遭到第二种亲情。
风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：老师，感谢你我最亲爱的老师！
感谢您老师作文(篇3)
在这硕果累累的金秋，我们迎来了第26个教师节，在它来临之际，我们真心祝福天下所有的老师们：节日快乐，幸福安康。我们希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！
当老师是一项艰巨的任务，是一项辛苦的任务。老师就像一棵红烛，虽然红烛的燃烧是短暂的，可老师们燃烧自己来照亮别人的心灵是永不变的，是万古常青的！
感谢您老师，是您让我们成为充满自信、能超越自己的人。你的所做所为向我们证明：学习是快乐的，是打开智慧宝库的一把钥匙，是通向人生辉煌之处的道路！
感谢您一直鼓励我们，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使我们失败了，您也不会对我们冷嘲热讽。当我们有一点成就时，您就会对我们加以鼓励，为我们拼搏向上的精神打好了基础。您带领我们经历的每一个问题，每一个发现，每一种体验都令我们着迷，让我们看到了智慧光芒在知识海洋中的闪烁。
感谢您老师作文(篇4)
王老师是我一年级到三年级的语文老师和班主任，她老是很有耐心地教育我们。对她印象最深的，便是那嘶哑的嗓音。
王老师有慢性咽喉炎，记得二年级时，有一天，她嗓子哑得快说不出话了，数学老师劝她回家休息，她却说：“不行，快要考试了，课还没有讲完，再坚持一下，没事，嗓子哑是小毛病，不能耽误孩子们的学习！”上课时，她用“胖大海”泡了一大杯水，皱着眉，喝了大半杯，才委曲能说几句话，不一会儿，她又剧烈地咳嗽起来，同学们都用关切的目光看着她，她还一直说没事。这时，教室里安静极了，比往常任何时候的纪律都要好。她继承讲着，还不时地停整理一下喝几口水，润润嗓子继承讲，我们都当真地听着，听着。听着她那嘶哑的嗓音中透出的坚强，我的眼眶潮湿了，那嘶哑的嗓音，我永远也不会健忘。
感谢老师，不知倦怠地传授知识，给我决心信念和勇气；感谢老师，在我情绪低落的时候，给我关心和暖和；感谢老师，在我徘徊迷茫的时候，给我指明前进的方向！
感谢您老师作文(篇5)
在这个世界上，有许多人对我们恩情深重，如：养育之恩，救命之恩……但是，老师您对我们的教育和培养使我受益良多。让我们没齿难忘。
当我们仍是一个个牙牙学语、蹒跚学步的孩子来到学校时，老师，是您像妈妈一样关爱我们让我们学会如何和同学们辑穆相处，还学会了唱歌、舞蹈、写字……
当我们背着书包从幼儿园跨进小学的大门，开始真正的学习糊口的时候，老师是您让我们从一个个不懂事的孩子逐渐变成了一个个活泼、可爱、智慧、好学、有爱心的学生。
当我们取得优异的成绩沾沾自喜、自得忘形的时候，老师是您及时提醒我们“虚心使人提高，骄傲使人落后”使我们懂得如何面对成功。当我们受到挫折、没精打采、苦恼的时候，老师又是您鼓励我们勇敢面对难题，使我们学会了怎样战胜难题；当我们在学习上碰到困难的时候，老师是您耐心、细致的一次又一次的给我们讲解，直到我们懂了为止；当同学糊口上有难题的时候，老师是您献出爱心，率领我们捐钱、捐物，帮助同学解决糊口难题的问题。
老师，是您教会了我们怎样做人，是您无私的授给我们无穷的知识。老师您对事物的看法、做法将影响我们一生，您燃烧自己，照亮别人的“烛炬”精神，值得我们一生学习。老师，我们不会让您感到失望，从今以后，我们将更加努力学习，以优异的成绩来感谢您。
明天，我们将会成为祖国的栋梁，像您一样回报社会。感恩的心，感恩的心，您让我们没齿难忘。
感谢您老师作文(篇6)
一个30多岁的陌生男子站在了我面前，短暂的沉默后，一声“您好，老师”让我颇感意外。“您还记得我吗？20年前您教过我。”男子说道。
说真的，真不记得了。20年了，虽不能说桃李满天下，教过的至少也有上千个弟子了。岁月匆匆，带走了我的年轻，也改变了学生稚气的面容，如今他们已是顶天立地的成年人了。
说起过去的学生时期，他说：“那时我是个差生，学习成绩一直名列班内后十名，是老师办公室里挨批的常客。我初中没上完就辍学了。”
问及工作及生活，得知他早已成家立业，家庭幸福，事业有成，现在是一家小型建筑公司的老板，年收入200万元左右。我上了那么多年的学，一年不也就才挣几万块钱吗？
我羡慕不已，非常震惊。同时也为有这样一位得意弟子而倍感自豪和欣慰。他西装笔挺，英俊潇洒，风度翩翩。浑身上下没有一点差生的痕迹。问及创业历程，他好像颇有感触。“说实在的，真得感谢当时的班主任打了我一巴掌。”
我愕然，不解。投去诧异和询问的目光，刨根问底。
“记得那次考试，我又没考好，班主任把我叫到办公室，责备我不用功学习，并狠狠地打了我一巴掌，直到现在我还能想起那种火辣辣的滋味。其实那次我已经很努力了，可我就那么大本事。那一巴掌让我对学习彻底绝望了，更加坚定了我辍学的念头。我觉得自己根本就不是学习的料。不久，我就辍学了，回家开始打零工，什么都干过，摸爬滚打，白手起家，终于闯出了属于自己的一片天下。要不是那一巴掌，也许我只能在上学这一棵树上吊死，不会有今天的成绩！”
听罢，良久，我陷入了深深的思索之中。
教师体罚学生这种严厉禁止的教育方式却歪打正着，出人意料地起了积极的作用，让一个在学习方面毫无发展潜力的学生及时悬崖勒马，另寻他路并终有所成，发人深思，让人唏嘘感叹。可谓万幸，可谓可喜！由此也可验证，能力和学历不一定成正比。条条道路通罗马，360行，行行出状元。另一方面，学校教育对某些学生来说没有多大意义，甚至还可能在一定程度上一定范围内束缚了他们的发展，可谓可悲！
感谢您老师作文(篇7)
她，中等个子，戴着一副眼镜，扎着马尾辫。这就是我们的语文老师--孙老师。
令我难忘的是孙老师批改功课当真的立场。我刚上三年级的时候，语文训练与测试上写的字密密麻麻，有时还有错别字，在家中爸爸妈妈都没检查出来，孙老师就能发现有一个错别字“察”，并把错别字圈出来，在旁边画了一个方框，让我在这个方框里订正。我不仅纠正了错别字，还学会了做任何事情都要当真、仔细。
有一次，语文课上孙老师喊我站起来读诗句，便用鼓励和期待的目光看着我，整理时给我增添了巨大的气力。我当时布满了决心信念，所以那次诗句我读的`很好，孙老师还特别表扬了我，说：“诗句中的‘枫’字读的非常好”。从那以后我学习就更有自信了。
孙老师啊，您的身影不时地在我面前浮现，您的声音常在我耳边回响，您的一言一行都印在我的脑海里。
感谢您老师作文(篇8)
鲜花感恩雨露，由于雨露润泽津润它成长；苍鹰感恩天空，由于天空让它翱翔；高山感恩大地，由于大地让它高耸；我，感恩我的老师，由于老师打开聪明的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历史中，您浓浓的师爱一直伴随我左右。
老师，我知道您批评我们，是为我们好，当我做错事的时候，您并没有大声呵斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。我真感谢感动您！感谢您的耐心教导，是我在学习和人生的道路上又增添了一份决心信念，让我明确了奋斗的目标。老师，我会永远记住您对我的教导！
今天，老师您教导了我，我强忍住泪花，使泪花不要流下来，但是眼泪不争气，终极流了下来……我为什么要哭？刚开始，我犯迷糊，终极我知道了。老师的每一字每一句，都透露出对我的“爱”和“关心”，您让我在今后的道路中明确了目标，该做什么事，不该做什么事都一清二楚。我感谢感动老师，我知道这“感谢感动”俩字也并不是老师您想要的.结果。我知道，我们取得一个好成绩，好好的做一个人，也就是老师最为满意的。
老师，经由您今天的教导，我以后会好好的做人，把心平静下来。学习才是学生的职务。我会努力奔朝阳光的世界，叫顺父母，顺从师长！
青海西宁城北区西宁市小桥大街小学六年级:梁梦淇
感谢您老师作文(篇9)
李老师是一位优秀的班主任，她的微笑那么纯挚，那么坚定，她的爱似明灯，为孩子指引方向，她似燃烧的烛炬，默默无闻，奉献自己，为孩子们“知识之花”日渐繁茂，茁长成长！
记得有件事情一直让我记忆犹新。那时候您刚接任三班班主任，分配座位，孩子主动找您说要和好朋友坐一起，您没有拒绝，由于那样怕伤孩子的心，您也没有批评，只是微笑，呵呵，孩子回来说起这件事情是那么幸福而不是失望，微笑给了她很大的鼓励，固然她没能如愿以偿，但从此您在她心中的位置是那么重要，有什么事情都想写日记告诉您，那可是连妈妈都不给看的秘密哦！
还记得孩子生病挂水，您老是去关心她要没关系，要不要回家休息，到家一定要给你发短信才放心，等等。孩子每每谈到李老师，那显著不仅仅是老师，那是比老师还亲近的“大朋友”。您的话比“诏书”还重要，一句能顶家长十句，您才是“真的种子，善的信使，美的旗帜”！
海角天涯有尽处，只有恩师无限期。十二万分的感谢您，李老师！
感谢您老师作文(篇10)
每个人的一生中，都会经历许多老师，不外只有一个对你来说，是意义不凡的，对我来说，这位我生命中的朱紫，就是我的跳舞老师─赵老师。
从我一年级时，就接触跳舞，在我努力向上的用功之下，终于在四年级时，被选为比赛选手，当时的快乐真是难以用言语来表达。固然练舞的时候很辛劳，也经常被老师骂，不外我知道老师是由于辛吉才会骂我们的，在老师的练习之下，我们的努力终于得到回报，我们将代表学校参加全国跳舞比赛!我知道这一切的一切，都是老师的教导有方，才会有如斯的成果。
老师谢谢你，让我能够跟跳舞有缘，这不仅增加了我的自决心信念，也使我更加的有创意，在未来的道路上，能勇敢的走上舞台。你使我从一个害羞的女孩，变成一个对自己布满自信的女孩，你在我的童年扮演着很重要的角色，要是没有你，我的童年彩色将是黑白的，因此，我要感谢您，老师，谢谢你。
谢谢，不是普通的名词，而是发自内心由衷的感谢某一个人，老师的培育、教诲，我长生难忘。人的一生都会碰到许多老师，不外，能赶上一位真正对你好的老师，长短常幸运的，因此，能感谢的时候就多多表达你的谢意，让四周关心你的人，感触感染到你的达谢之意。
感谢您老师作文(篇11)
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！我是八1中队的张奕欣。
在教师节到来之际，我有幸在这里作为学生代表发言，向我们敬爱的老师们表示最真挚的祝福和由衷的感谢。老师，你们辛苦了，祝你们节日快乐！
在这里，我们看到了吕巷中学蒸蒸日上的变化，校园里，学习氛围越来越浓、课间秩序井然有条……我们为学校日新月异的变化而骄傲，而这一切离不开我们敬爱的老师们。
在这金秋九月的收获季节，感念师恩是永恒的主题。同学们，还记得每当我们在学习中遇到困难时，老师帮我们答疑解惑；在我们彷徨找不到正确方向时，老师带领我们走出困境……老师，多少含苞欲放的花朵，在您手中欣然绽放；多少颗枝零叶乱的小树，在您的剪裁下茁壮成长……一支粉笔点拨知识的王国的迷津，一根教鞭指点通向理想的道路，一块黑板记下您无限的深情，一个讲台辉映着您忘我的艰辛；您带领我们投入到运动会、演讲比赛、书画比赛、艺术节、读书节，是您无私的奉献、辛勤的付出，哺育我们全面发展。
感谢您——老师，您让我们成为自信的、能超越自己的人。
感谢您——老师，您是我们永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。
感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。
面对老师的恩情，我们无以回报，只有把深深的爱化作实际行动——尊重老师的劳动，科学安排每一天，认真上好每一节课，用顽强的拼搏打造理想，用无悔的汗水浇灌希望，卧薪尝胆，奋发图强，苦战四年勇创辉煌。
最后祝愿老师身体健康、工作顺心，桃李满天下。
感谢您老师作文(篇12)
在一个阳光明媚的早晨，我发现了再过几天就是教师节了，此时此刻，有万滴水似的涌向我的心头。感谢您这些年对我们的栽培，我十分的感谢您。
您就像花匠，辛勤地培育了我们这些年幼的花苗；而老师啊，我的老师啊，我觉得您更像烛炬，燃烧自己，也相称于我们辛勤的劳力，照亮我们，带给我们光明，也相称于指引我们走向准确地方向。
您一次又一次的给我机会，但愿我能给够给您争色泽，可我却不争气，好多机会与我擦肩而过，后来，我深感内疚，由于我让您失望了。对不起我亲爱的老师，真对不起。
如今教师节要到了，我亲爱的老师的节日，我十分开心，由于，从今以后，为您添光的一年到了！在这一年当中，我不会再做出不文明、不听话的事情，而让您操心了，我一定会尽量做得十全十美的！
教师节，我不会再像以前，送您一束鲜花，我会用我自己的汗水，送你一篮果实。
老师啊，在我心中，您老是无微不至地照顾我，我的一举一动，您时而开心，时而气愤，时而高兴，时而难过。
千言万语只有一句：
老师，感谢您！
感谢您老师作文(篇13)
玄月是一首诗，饱含蜜意和但愿；
玄月是一支歌，布满成功和喜悦。
在这花香满园、硕果累累的季节，我们又迎来了这个盛大的节日——教师节。
感谢您，老师！您用最悦耳、最生动的语言向我们传授人生的真谛，带领我们遨游知识的海洋。
感谢您，老师！是您启迪了我们的心灵，矫正好我们前进的方向。
感谢您，老师！是您使我们拥有夸姣的思惟，坚贞的信念，勇敢地踏上前程。
幼苗不经由辛勤汗水的精心培育，怎能开放万紫千红鲜花满园；雏鹰不在暴风暴雨中磨硬翅膀，又怎能一冲九万里飞上遥远的云霄。
我们怎能健忘：是您告诉我们应当怎样做人，擦亮眼睛，辨别黑白忠奸；是您带领我们闯进书的宝库，漫步在雄伟瑰丽的知识宫殿；是您带领我们走向江河湖海，从小在大风大浪中磨练意志。是您，亲爱的老师！多么热情，多么细致，动人心弦！固然时光流逝，您的教诲和帮助会像刀刻一样嵌在我们心间。
当我们踯躅于幼稚和成熟的困境，徘徊在困惑和觉醒的边沿，敬爱的老师，您就会来到我们身边，用您满腔的激情和热血点燃我忧郁的思绪，放飞我踟蹰的胆量，浮动我荏弱的臂膀，擂响我怯懦的胸膛。若说鞠躬尽瘁、死而后已是绿叶的品格，那么呕心沥血、全心奉献就恰是教师品质的完美写照。
老师，您伏案疾书的身影，窗前的清风记得；您耐劳钻研的身影，漫天的星斗记得；您匆匆去上课的身影，校园的小路记得；你细心教授教养的身影，您的学生——我们记得。
感谢您老师作文(篇14)
“学习知识比如建高楼，想要见其高楼大厦，必须先打好地基，砌好一砖一瓦，这样你的楼才会稳固才能越建越高……”只是您面对我们这些顽皮的学生的淳淳教诲。
您是一名严肃的老师，但严肃中带有着母亲般的慈爱。课堂上，当同学们由于没有决心信念而不敢发言时，您会用微笑鼓励我们，那甜甜的微笑真有魔力呀，整理时让我们有了勇气。
您记得那一次吗？我由于不是值勤员而不能参加十佳少先队员竞选，而参加十佳少先队员竞选是我梦寐以求的。得知不能参加竞选，好强的我哭了，同学们都不知道，或许被细心的您发现了吧！于是，您打电话给辅导员老师，告诉了他我……看能不能多加一个名额，那老师竟然允许了。当您把这好动静告诉我时，我笑了。看着我那么开心，您也甜甜的笑了，露出了两个小酒窝，让我感触感染到了妈妈一般的暖和。或许您健忘了，而我却依然刻骨铭心。
您是我的第二“妈妈”，校园里的“妈妈”。不但教会了我许多知识与人生的道理，还像母亲般的关心我、照顾我，对我无微不至。我知道千言万语都无法表达我对您的感谢感动之情，只想向您深深地鞠个躬、敬个礼，对您说：“谢谢林老师，您是我校园里的‘妈妈’，我永远感谢感动您！”
感谢您老师作文(篇15)
有人说老师像烛炬，燃烧自己照亮别人；也有人说老师像花匠，辛勤地培育着祖国的花朵；还有人说老师像铺路的小石子，助我们一步一步地踏上知识与美德的高峰。的确，我们的身边有许多许多这样的好老师，我们的班主任——邱老师，就是其中的一位。
我们的邱老师出口成章，妙语如珠，她的课文朗读更是娓娓悦耳。听，“它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，决不会责打它，而是……”邱老师又把我们带到书本的“仙境”里去了！我一脸陶醉地看着邱老师，发现不管何时何地，邱老师的脸上总挂着一张和蔼可亲、平易近人的笑容，如同一朵盛开的太阳花。上邱老师的语文课简直就是一种天堂般的享受！
邱老师不仅语文课出色，让我们如痴如醉，在糊口上，也是无微不至地关心我们。记得有一次语文课，我很难熬难过，吐了一地。同学们有的赶快去打开窗户，有的则捂着鼻子说：“真是臭死了”，大家就像见了怪物似的避开我。邱老师却没嫌弃我，为我忙前忙后，给我倒开水，量体温，并且不停地问我“孩子，现在有没有好点？惬意一点？”。老师的每一动作，每一句关切的话语像一股暖流般涌进我心里，我整理时感觉好了许多。
邱老师，您就是那阳光和雨露，暖和我们的心灵，润泽津润我们的心田；您就是那辛勤的蜜蜂，为了我们的成长拼命地工作着、努力着。我想对您说：“感谢您！敬爱的邱老师。”
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