六年级的作文(模板10篇)。
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道，作文都是我们自己内心思想感情的流露。写作文要强调一气呵成，不要反复地补充修改，如何才能写出让人难忘的作文？仅供参考,欢迎大家阅读本文。
六年级的作文 篇1
上学的时候自己也曾多次写过父亲，那时候还是是出于敷衍了事。从未认真的去写过一次。今天我想发自内心的去描述一下父亲，因为，父亲是无私的伟大的。这段时间以来，我一直想写写自己的父亲，但酝酿多次，终未如愿，我一直认为没有完全诠释父爱的能力。
父亲是对我影响最大的人，长大了以后我和父亲言语变少了，但他用行动教我如何做人，让我懂得很多做人的道理，这是别人无法教会的，也无法牵制与我的。父亲没什么文化，确教会了大学教书都无法授予我的人生道理！
不便问，不便说，只能悟。这几年就这样和父亲走来了，每思至此，惭愧！父亲是个苦人。父亲不希望我和他一样苦一辈子，在我很七岁的时候就把我送到了好比同龄小伙伴高几倍学费的学校。父亲对我寄予了很高厚望，希望我能出人投地，希望我以后踏入社会了，能不掏那么多力。然而，我确不知不觉中伤透了父亲的心，上中学的时候请过多少次家长，我已经不记得了，现在想到父亲当时去学校以后的眼神，都忍不住泪流满面。中学的时候我是学校典型的问题学生，打架，吸烟，逃学，无恶不作。曾经自己都感觉到自己无药可救了。那个时候的我是多么的可悲，那个时候的我从未真正的讲亲情放在第一位，也没未真正的考虑过父亲的感受。几年过去了，我才真正明白只有父母对自己感情是永恒不变的，这才是永恒的爱。父亲很节俭，虽然自己家里卖衣服的，但是父亲确是不舍得穿。父亲总是买东西的时候总会因为一两块钱而和别人争论很久。
父亲是一个不善于表达感情的人，这点我也继承了父亲的风格，不过我只是不善于语言表达感情。父亲，不会在打了我之后问我疼不疼；也不会在我回家后问我累不累；……但他永远都是爱你的，只不过他不善于表达。
沉默，但在沉默中却又时常透露出对你的爱；他严肃，但在严肃中却有总是寄托着对你的希望。这就是父爱，一种让人听不到确能感觉到的爱，一种常常被人忽略的爱。
当一天，我听到筷子兄弟的（父亲）。我想起父亲头上又多了几丝白发，脸上又少了几分神采。我深深的咬了一次牙，告诉自己该努力了。
六年级的作文 篇2
这是我最难忘的第一次，第一次养小狗。
今天，是我家藏獒一个月大了，爸爸答应我把小狗放在家里养一段时间，让它长长肉。于是，爸爸开着车专程带着我去“狗房”接小狗。我们挑了两只最好的小狗带回家里，给它带上狗链子，并且给它们两个洗了个澡。
我给那只母狗取名为“黑鹰”是因为它全身都是黑色的，并且眼睛是蓝色的。而那只公狗，我给它取名为“王子”，因为它是一只“四眼”（眼睛上面有两块黄色的斑点），它显示出皇家气派。
人们都说藏獒对自己的主人非常忠诚，只要主人对它好，它也会忠实主人的。于是，我对它们俩百般呵护，万般疼爱，同时，我也加强了对它们的训练。我拿了根香肠，站在远处呼唤它们俩的名字。开始，它们两个看见有好吃的就飞快地跑了过来，但是，经过我几次呼喊，它们渐渐意识到，“黑鹰”、“王子”就是它们自己的名字。终于，我的付出得到了回报。
“黑鹰”、“王子”慢慢地长大了，叫声也比原来憨厚了许多。一天，我仍旧和往常一样牵着它们去散步，它们看到了树根，就要去嗅一嗅，它们飞快地跑着，我也只能跟着它们一起跑，因为我不能再控制住它们了，它们长大了。我们来到空地上，一起坐在那里，我给它们梳理毛发。这时，我的同学走了过来，开玩笑似的拍了我一下，“黑鹰”、“王子”看到后，急忙扑上去，把他摔了一个大跟头，我赶快喝止住，有惊无险。它们学会了保护主人。
这次养狗，我永远不会忘记。
六年级的作文 篇3
今晚是中秋节。一轮明亮的月亮好像一个大玉盘，在天空中散发着银白色的光辉。好像要把大地清洗一遍。我看着月亮，仿佛嫦娥姐姐正抱着白兔哭泣着，想念亲人呢！
妈妈拿出葡萄和月饼，葡萄紫莹莹的。爸爸提意来场歇后语比赛。
比赛开始了，我先说了一个哑巴吃黄连，“有苦说不出”，弟弟抢着回答。我又说了一个蚕豆开花。“黑心”，爸爸脱口而出。“妈妈，你也来说一个吧！”妈妈说：“既然今天是中秋节，我就出几个和月亮有关的歇后语吧！说对了还有奖品呢！”妈妈拿出了书签，那书签画着精美的图案，最美丽的是红丝带，像一位仙女在跳舞。我想“一定要得到呀！”妈妈说：“十五的月亮。”爸爸说：“完美无缺。”妈妈说：“猴子捞月。”我顺口而出“一场空”，我得到书签，就像我中了一个天大号的超级的大奖一样。
我欢蹦乱跳，非常高兴。
就这样，我们度过了快乐的中秋节。
六年级的作文 篇4
我相信书是有魔力的，它可以用它那如山泉般的谆谆教诲，让一个无恶不作的坏蛋成为一个对社会有用的人才。书的魔力对我来说也是奏效的，它让我想问题变得深刻起来，不再停留在表面。我现在就给大家讲讲我读书的经历吧！
我和书萍水相逢的一次邂逅完全是一次偶然的事。六岁的一天晚上，我和小伙伴玩了一天游戏之后回到家，吃过晚饭，妈妈早就坐在床上看书了，我就让爸爸给我用毯子做了一个娃娃，抱着坐在床边让思绪信马由缰，想着想着，我便想到了妈妈身上，我注意到妈妈看书都不读出声，可我读书都要读出声的，我便问妈妈为什么不读出声，妈妈告诉我她这是默读，还说以后再教我，我却想自己学，于是第二天我就默读了一本十三页的《宝莲灯》，从此我就爱上了读书。每天晚上我不再任思绪信马由缰，而是坐在床上读一本本童话了。
到了一年级，我不再满足于各类童话，我便开始读少儿小说，里面描写的社会百态常常让我泪如雨下。三年级时我便看起了散文，读起了那些令人唇齿留香、又令人觉得意味深长的句子。最后我又捧起了诗集，在诗的海洋里漫游。
书用它的魔力让我快乐，我觉得它就是一道可以点亮你的心灵的明丽的彩虹。
六年级的作文 篇5
两年前，我们家里曾经养过一只宠物。
我们家的宠物是一只狗。因为这只狗浑身是由黄色和黑色的毛组合在一起的，所以我给它取名叫做花花。花花只有几个月大，十分可爱。花花有一个爱好，就是爱追猫。花花平时吃一些幼儿狗的狗食，因为它的牙齿还没有完全发育完成。但是每当我们吃饭时，花花总是会跑到桌子旁边，一边摇尾巴边看着我。通常这时，我总是会给花花夹一块瘦中带肥，不老也不嫩的肉。每当这时，我总会看着花花那津津有味的样子，非常有趣。
有一天，我带着花花到小区的花园里散步。就在我闲着没事干时，脑子里出来了一个念头：和花花玩捉迷藏。花花似乎知道我想做什么，便一下子跑出好远到了一个我看不见的地方躲了起来。我开始倒数：“十，九，八……三，二，一。我来啦！”我兴冲冲地跑到那个大致的方位，开始找了起来。这时，我看见了一条尾巴，心想：哈哈，被我逮着了吧！我蹑手蹑脚地来到旁边，拿起那根尾巴一看——啊？一块破布！就在我抱怨的同时，我隐隐约约的看到了一个白色的'东西飞似地跑，而后面是一个黑黄相间的东西正在拼命地追赶。我一看，原来是一条狗正在追赶一条野猫。我心想：花花也很喜欢追猫。什么？追猫！难道那条狗就是花花？我又凝神一看：果然是花花！我急忙从小道上抄近路，阻拦下了花花。我看看花花吐着舌头的样子，不禁笑了起来。
现在花花已经不在了，因为爸爸嫌它晚上总是叫，就把花花卖出去了。
每当我在外面看到其它的狗时，总会不免会想起花花……
六年级的作文 篇6
光荏苒，时间来去匆匆，一转眼，六年的小学生活结束了，我们即将告别多彩的童年，迎来辉煌的少年时代。今天——七月三日——这是一个不同寻常的日子，是我最后一次以一个小学生的身份踏入我的母校——进修附小。
早晨，我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室，我见到了昔日朝夕相处的同学，他们个个神采奕奕，让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐，让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语……真希望时间能停止在这美好的一刻啊！
毕业典礼开始了，在两棵百年凤凰榕下，同学们整齐得站着，每个同学的家长则坐在后面的椅子上。在斗志高昂的国歌，校歌动人的旋律中，王校长，学生代表，家长代表纷纷在凤凰榕下致词，那一字字，一句句文字之间都流露着这依依惜别之情和衷心的祝愿之情。老师，谢谢您，让我从幼稚走到了成熟，让我从无知变得懂事……谢谢您……
紧接着我们拿到了《凤凰榕树下》这本书，这是一本汇编我们同届同学的'毕业文集，它把我们都定格了，记录了我们在附小留下的深深的脚印。这本书，不同于任何书籍，它是同学发自心灵的感叹与老师孜孜不倦地教导的结晶。
到了颁发毕业证书的时刻了，只见老师手里捧着一叠毕业证书，交给四位组长，然后由组长颁发到每个同学手中。但我拿着这本证书，心情好沉重，不知是该高兴还是该难过！高兴的是这本证书是小学六年学习的见证，它关闭了我们的丰富多彩的小学生活，同时也打开了我们通往多姿多彩的中学生活的大门；难过的是拿到这本证书后大家就要分开了……这本小小的毕业证书好重……好重……
我们能有今天，离不开父母鼓励和无微不至的照顾，父母恩，比山高，比海深，我们应当懂得感恩，于是同学们纷纷给自己的父母献上了一份真诚的礼物。我捧着礼物，走到爸爸面前，送给爸爸：“爸爸，这是放在汽车里面的，上面的四个字‘一帆风顺’，是我对您的祝福，O(∩_∩)O谢谢您从小到大对我的无私的爱……。”
很快，毕业典礼结束了，我们的心情都十分复杂。当我踏出进修附小的校门时，不禁再次回头凝望着美丽的母校……
六年级的作文 篇7
“妈妈，不行了，不行了，教室里电视机屏幕上的字我看不清了！怎么办呀？”
“哎，你还是逃不过戴眼镜的命运。”
“遗传。”我轻轻吐出两个字，没想到还是被妈妈听见了：“我发现遗传基因是件很可怕的东西。” “吁——”还好，要是在以前，她准会跟我开这样一个玩笑：“也就是说，我们把戴眼镜这不好的基因遗传给了你喽！”我很高兴，因为眼睛又可以“恢复光明”了，这样就不会耽误学习了。
不久，我兴致勃勃地在妈妈的带领下来到了眼镜店。上了二楼，医生问我“几岁啦？”“11岁。”我脱口而出。“那还是去医院检查吧。”“……”这时，妈妈说话了：“如果去医院检查要散瞳，会直接影响学习，在这里选配一付，先用了再说。”“好吧。”医生有点勉强，说完，就开始给我做检查。她先让我看一台仪器，我看见里面有一付画：一座很小的房子被无边无际的大草原淹没，真是美极了！过了一会儿，医生说：“好了。”“什么，好了？这么快？”我心里想。接着，医生又让我戴上眼镜测视力……“结果这样，”她清清嗓子说：“右眼0.8,左眼0.3,这样的话，右眼125度，左眼175度。”不会吧，我简直不敢相信自己的耳朵，右眼0.8还说得过去，可是左眼怎么只有0.3，真不可思议！“那就度数配得低一点，右眼100度，左眼150度吧。”妈妈说：“可以。”
接着，我又回到一楼去选儿童镜框，我选了框架是粉红色的。
第二天晚上，我迫不及待地把眼镜取了回来。戴上它有点晕，看东西变小了，但是看远距离的小字一清二楚。
六年级的作文 篇8
在我的童年的记忆里，发生过许多事情。有苦有乐，有开心的，有生气的……但是有一件事却令我非常感动，是我久久不能忘怀。
记得那是二年级的时候，星期几我早已记不清，可那一幕幕却一直深深刻在我的记忆中，永远也不能抹去。
那天下午，我吃完午饭兴致勃勃的回了教师，一步，两步，近了，推开门。只听一声尖叫声后，只见，两目对六目的。我浑然不知头上的血已经顺着我的脸颊想瀑布般滑落下来。
“艳，你怎么了？”“头痛吗？”“要紧吗？”“血流了好多啊！”……同学们都纷纷放下了手上的事情，跑过来把我紧紧围在中间一直问我，听着声声安慰声。我缓缓抬起头来，不知不觉的豆大点的眼里夺眶而出。我心想：奇怪，这眼泪咋在我血哗啦啦的流的时候不出来，而看到同学们那紧张的表情反而哭了呢？同学们有些扶我回座位；有些用餐巾纸擦拭着我的伤口；有些用嘴吹着我的伤口；有些急急忙忙的不知该干些什么。唯独只有身为班长的青说去青章老师。
一分钟，两分钟，我隐隐约约望见章老师是一路小炮过来的，一脸紧张。章老师看见我，忙问我怎么了，我呆呆的望着老师额头上那层密密的汗水，还有那双眼睛里快掉落的“雨点儿。这双眼睛不同于往日那双严厉令我害怕的眼睛，而是母爱的眼睛在那双眼睛中我看到了母爱。
“章老师，艳她头撞到了，头上全是血。”青把那擦过血的纸巾递给了着急的章老师，“你看！”
章老师听了不管三七二十一找来黄老师一起把我送到三桥卫生院包扎，这一路，不知为什么，原本几分钟就该到的，今天怎么还没到，还碰上了堵车，我望了望黄老师有望了望章老师。从他们的眼神中我看见了紧张。不久后，章老师担心的问我：“艳，怎么样了？还疼吗？”章老师的眼睛中没有了昔日的那份严厉，那份尖锐，那份批评，取而代之的是如母爱般的关爱。
“嗯，还是有点疼。”说完，又看见老师紧张的眉毛，皱的更紧了。
啊！终于到了，呀！怎么只花了十分钟？为什么感觉就像过了几个世纪般。章老师急冲冲的找到了医生，医生看了看我的伤口说要缝几针。我听了心想：不是吧，不要呀，会不会疼啊，会不会死啊！章老师似乎看出了我的害怕，抚摸着我的头说：“艳，不要怕，不就是缝几针吗？咬一咬就过去了！”
开始缝了，天哪！这针这线，这气势，不就像妈妈缝衣服的样子吗？要在我头上这样一针又一针地缝，这该多痛啊！这时我又在心底默默的告诉自己：不怕，不怕，不能哭，我哭了，章老师也会哭的，章老师说了，咬一咬牙就好了，这样以后就不痛了。可当医生第一针从我伤口处穿过时我已经听见老师的抽泣声了，还听见医生在笑章老师身为老师还那么胆小。
记得在我受伤到伤好，同学老师都很关心我。同学们，哦！是朋友们，在什么事情上总是不经意的帮助去我，照顾我。他们在我眼里已经完全超过了同学之间的友爱了，他们早已在那一刻成为了我的家人。
我爱我的朋友，爱我的学校里每一位老师，爱那个如母亲般呵护我们的章老师。章老师，以前在我在心底恨过你，讨厌过你，觉得你总爱批评我们，难道我们不想门门功课考好吗？考砸了要面对你的批评，回家要受到父母的责骂，我们心里好受吗？可到后来我明白了，您这是为我好啊，我怎么能够恨您，讨厌您呢？
那双眼睛在我的心中，脑海中，记忆中，永远磨擦不掉！
六年级的作文 篇9
有位木匠将一棵树做成三个木桶。 一个装粪，就叫粪桶，众人躲避。
一个装水，就叫水桶，众人用着。
一个装酒，就叫酒桶，众人品着。
桶是一样的，因装的东西不同命运也就不同。
——人生就是如此的，有什么样的观念就有什么样的人生，有什么样的想法就有什么样的生活。
人与人之间的根本差别并不是天赋、机遇，而在于有无目标。
成功是用目标的阶梯搭称成的。所谓成功，就是实现既定的目标。所以，成功的第一步，应从设立目标开始。
不少人终生都像梦游者一样，漫无目标的游荡。他们每天都按熟悉的`“老一套”生活，从来不问自己：“我这一生要干什么？”他们对自己的作为不堪来了了，因为他们没有目标。
对于没有目标人来说，岁月的流逝只以为这年龄的增长，平庸的他们只能日复一日的重复自己。有人说，一个人无论现在的年龄有多大，他真正的人生之旅，都是从来设定目标的那一天开始。以前的日子不过在绕圈子而已。
成功，从学习关于目标的学问开始吧！
六年级的作文 篇10
五一节到了，我们一家回奶奶家玩。奶奶家在农村，听爸爸说，现在正是农忙时节，啥叫农忙呢？我带着疑问回到了老家。
都下午四点了，奶奶不在家，只有我的小哥哥和家门口的大黄狗出来迎接我们。我站在二楼的平台上放眼望去，农民们都在自家的地里忙碌着。咦？那不是奶奶和爷爷吗？我叫爸爸妈妈赶忙到地里，这里有堆成小山的菜杆。奶奶正在用竹竿打菜籽，“啪！啪！啪！”一个个又黑又圆的东西仿佛有了生命似的从豆荚里跳了出来。于是我们也帮奶奶打菜籽。又是一阵阵“啪！啪！啪！”的声音，就像在下倾盆大雨，又像是在下冰雹……我们打完了菜籽手又酸又痛。我们把沉甸甸的菜籽带回家，又把剩余的枝丫用火烧掉。劳动真累啊！但是又很高兴，因为我们收获了！
晚上，我和哥哥去捉萤火虫，抓黄鳝，照青蛙，钓龙虾……。夜空中回荡着我们的欢笑声！
真是一个快乐的五一啊！
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对手六年级作文10篇
作文是一种勇于突破的实践让你在实践中发现自己的潜力和机会，通过作文我们能够抒发我们的情感。好的作文需要阅读大量书籍才能创作出来，大家认为优秀作文应该怎么样？希望本文能够帮助到大家。
对手六年级作文 篇1
我想你们一定有很多各方面的对手吧！可以是学习、游戏、运动……我也有我的对手。他可是德智体美劳，样样精通。我经常和他比学习，他就是：赵博涵。
从表面看，他像个文质彬彬的好学生，可当你真正认识他的话，你会觉得他是个活泼开朗的“淘气鬼”。虽然学习名列前茅，可是好动，不像想象中那么斯文。
在四年纪下学期期中考试的时候，他打了97分，而我只有90分，在那个时候，我就下定决心要超过他。我每天坚持看书一小时，把该背的背下来。就这样时间一天一天过去了，转眼要期末考试了，在考试的前一天，我躺在床上想：哎，明天能不能正常发挥呢？我能不能超过赵博涵呢？一连串的问题使我越来越紧张起来。我早早的去了学校，为的就是温固一下知识，早自习了，我看着赵博涵，轻松活泼，不慌不忙的样子，我越看越紧张，心想：赵博涵这么轻松，看来我没希望了。终于考试了，我胆战心惊，做完一个题目要看四五遍，生怕错了，我一边小心翼翼的写着每一道题，一边想着这么小心也许还有救。就在这时，我把一句话写反了，一个5分象长了翅膀飞走了，然后一个阅读题又飞了1、5分，最后作文又失去了3分。考试完了，我的心情终于舒缓了一些。发试卷那天，我紧张得不得了，当老师叫我名字的时候，我心惊肉跳，生怕只考得70或80多分。当我看到试卷的时候，心情才好点，但当我看到赵博涵的分数的时候，我的自信心大受打击。放学后，赵博涵对我说：“考得不错吧？”，我结结巴巴地说：“一般啊！”，赵博涵友好地对我说：“去我家玩吗？”，我高兴地说：“好啊”。
从这件事，我知道了：赛场上是对手，生活上也可以做朋友，我们不能没有对手，也不能失去对手，有了对手，就有了前进的动力。
对手六年级作文 篇2
每个人都有自己的对手，有学习上的对手，有书写上的对手，还有战场上的对手……反正有很多很多，数不胜数，举不胜举。
我的对手就是我们班的“四大魔女之一”，她就是——何雪梅。何雪梅的成绩总是名列前茅，而且举手回答问题是最积极的。何雪梅是老师的`左膀右臂，老师们都喜欢她。
何雪梅的出现是我人生中的一个转折点，也是我学习当中的一道坎。何雪梅的成绩总是在第一，无论我怎么追赶就追不上，这可是我第一次遇到这么难搞的对手啊！
记得有一次考语文三单元，我本信心十足的相信自己能考上高分，这回一定能超过尖子生何雪梅，我越想越开心，心里乐滋滋的，比吃了蜜还要甜。别人知道的还以为我在做“白日梦”她们可不相信我能超过何雪梅，但是我可不相信我不能超过她，只要相信自己，一定会成功的。“光阴似箭，日月如梭。”一瞬间就到中午了，卷子发下来了，可不是我想的那样我和他的成绩差十万八千里远，我的成绩又不如她，我心灰意冷，垂头丧气默默地想：难道我真的超不过她的成绩吗，我不相信，我只信一句话，“只要功夫下得深，铁棒也能磨成针”。我立志下次一定要考过她。第二次考试，在我的刻苦努力下，终于我超过她了，我高高兴兴地看着试卷，她过来恭喜我当时还有点纳闷但慢慢细想，在于她的明争暗斗中，我的成绩好像提高了不少，哦，我恍然大悟。
其实最大的对手也就是最好的朋友，是一面可以看到自己的得与失的镜子，我要感谢何雪梅，感谢我的对手，是你让我有了学习的动力，激发了我的斗志力。
对手六年级作文 篇3
别看我爷爷已经67岁了，但他兴趣广泛：打牌，下棋，上网……在这些爱好之中他最痴迷下棋，他不仅和他的棋友对战，而且在互联网上也能看到他的身影。
一天，爷爷闲着没事干，却又没人跟他下棋，就叫我陪他过把瘾，我爽快地答应了，但我转念一想，爷爷下棋有十几年了，是个“饱经沙场”、经验丰富的棋手，与我这“初出茅庐”的后生比，实力悬殊太大，我获胜的机率很小。正如三国时期的徐庶所言：“庶如萤火之光，亮乃皓月之明”，可“初生牛犊不怕虎”，既然答应了，就只能放手一搏了，于是，一场没有硝烟的战争一触即发。
因为我是新手，所以爷爷让我先下，我像以往一样，将“炮”横行到中间那个小兵的后面，准备将敌方的中间兵给消灭了，好给“双头炮”做铺垫，可我的这点小把戏怎么可能瞒过“沙场老将”爷爷呢？他早有防备，将“马”跳了上去，守着中间兵，我的第一计——“瞒天过海”失败。
我又实施了我的第二计——“声东击西”，我将一个“炮”直行到敌方军营的边境，可爷爷将“车”哼移一格，眼看我的“炮”就要葬身“车”口了，我毫无办法，只好躲在一边，第二计策又失败了。
我不得不使出杀手锏——“分心”，我开始不停地谈一些和下棋无关的话题，甚至讲了几个笑话，可爷爷却无动于衷，因为他压根就没听，于是我开始佩服这位老先生的定力，真是“两耳不闻窗外事”啊，我无可奈何地宣布第三计失败！
后来，我和爷爷开始斗智斗勇，可我一直处于下风，差距一点点地拉大，爷爷的大军所向披靡，将我杀得“炮”尽“车”绝，可我一直在坚持，希望能“咸鱼翻身”，但还是没用，我输了。不过我虽败犹荣，因为失败乃成功之母，我相信自己肯定能够超越爷爷，超越他人！
对手六年级作文 篇4
小晨是我最好的朋友，今天我就给大家讲讲我们之间竞争的故事。
小晨皮肤有些黑，经常高高地扎着一个马尾辫，外貌并不出众。那究竟为什么我们会成为最好的朋友呢？其实我们两个的性格相同，都比较文静；我们的目标相同，都希望学习成绩优秀；我们的爱好相同，都喜欢看书、书法……
在学习中，我们不仅是朋友，还是竞争对手。小晨是班里的学霸，成绩一直名列前茅，她便成了我的第一目标，我要超越她的成绩。期末考试快到了，同学们都进入了紧张的复习状态。为了实现目标，我更是大量做题。这天，小晨提议：“默默，不如我们各自做一份课外试卷，约好日期交换互判，一个人掌握两份试卷的题型，还可以指出对方的错误，岂不是两全其美吗？”对哦！我之前怎么没想到呢？我爽快地答应了。等到换完试卷的第二天，小晨带来了我的试卷，小晨全部正确，而我却因为马虎错了一道题。我莫名地紧张起来，我的目标会实现吗？
果然，我失败了，这次考试，小晨依然稳拿第一名，我心情有些低落。小晨看穿了我的心思，安慰我：“没关系，默默，你考得也不错呀，相信你下次再努力一些会有更大的进步！”“嗯！”我抬起头看着她，“下次我一定要把第一的宝座抢过来，别怪我不客气喽！”“好！那我们就来一场第一争夺战吧！”我们两个相视一笑，竞争的心越来越坚定，友谊的桥梁也越来越坚固。
这场争夺战一直延续下去，我们这两个对手之间的友谊也开出了美丽的花！
对手六年级作文 篇5
我有一个刚正不阿的朋友，当你裹足不前时摧你前行；当你学习松懈时使你奋起；当你充满自信时为你制胜。它，就是对手。
学习中不能没有对手。鲁迅先生曾说过：比赛场上如果没有第二个入场，不管成绩如何，他永远是第一名。事实上，没有对手，便没有进步。
对手是学习中的源泉。在每次的语文考试中，我对有些词语、词汇、语法等方面比较模糊，所以经常容易失分。但是，有些同学的数学虽然不比我强，然而，语文却是我的对手。于是，我在语文这方面就常常向他请教。关键在于多读多练，才能准确理解和掌握，这，就是水到渠成。对手如是坦诚地指点着我。我一直虚心诚恳地向对手学习，以他为动力榜样，终于，在那次语文考试中的成绩超过了对手。以后，我们两人更是坦诚相待，成了一对名副其实的同学。
对手是学习中的镜子，它可以照出自的缺点与不足。有时候，其对手往往还是自己，不是他人。粗心大意就是我可怕的对手。每次的数学考试，失分的倒却在比较容易的考题，或者是比较简单的计算题上出了差错。家长指责，老师无奈，自己也抱怨后悔。究其根源，还是在平常缺少认真严谨的学习态度。我想，如果能够把粗心大意这个可恨的对手克服、战胜了，那么，我的数学成绩会更上一层楼，甚至可以得到满分。其实，全在自己再坚持一下的努力之中。
要积极正确勇敢地面对对手，认识对手，超越对手，克服对手，使对手成为自己不断进取的动力，成为取长补短的朋友。事实告诉我：对手者，该学习的就一定要向它学习，该克服的就一定要将它克服。在前行途中，如果没有战胜对手的勇气，就没有战胜一切的力量。
对手的存在，便是勇气与力量的源泉。
常熟市杨园中心小学六年级
对手六年级作文 篇6
竞争中最可怕的对手正是自己。
——题记
也许因为从小学开始，我的学习成绩在班级里都是名列前茅，老师喜爱我，同学们羡慕我，我从来也没有受过挫折打击。所以到了中学后，我同样保持着非凡的信心。
因为没有尝试过失败的痛楚，我的自信逐步演化为傲气，我向来认为，只要是我所愿意做的，就一定能成功。但是我从来没有想过，我也会被父母与其他人相比较。我想，父母的用意应当是好的，如果，真的要我与其他人来竞争的话，我愿意去做，并且我一定不会输！
我带着过度的自信，展开了与对手之间的竞争……万万没有想到，我输了！输得很惨很惨。那是我人生中的第一次失败，我像是被当头打了一棒。即使父母百般安慰，我也沉浸在悲伤里很久很久。
我最终又调整好了心态，然而，在后来的几次竞争中，我又输给了我的对手。为了满足自己可怕的虚荣心与好胜欲，我开始在各个方面想方设法的提升自己。可是我发现，我越是向前走，就越发现自己身上存在的不足……原来，我一直以来都如此的天真，在更高境界的世界里，我是如此的卑微、渺小，所以我退缩了。
如今，我才发现，从来都是一帆风顺的我，是经不起一点风雨的。我开始烦恼，开始浮躁，甚至迷失自我。我的生活与学习被打乱了方向，我如同是在黑夜中找不到家的孩子，在幽暗的丛林深处无助地哭泣。
是什么让我如此的脆弱呢？我开始陷入沉思……是我强大的竞争对手吗？而答案是否定的，如果，我能清楚地认识到自己身上存在的不足，失败后，我能鼓足勇气，正视自我，改正不足，我也许就能战胜挫折，获得学业上的进步，让心智趋于成熟。
我恍然大悟，我人生路上最大的对手不正是我自己吗？
在团团迷雾中，我终于看清了前方的道路……
还等什么呢？快向前走吧！我对自己这么说。
对手六年级作文 篇7
得从去年起。四年级下学期的第一次考试我就“摔”了个“大马趴”，一张能考98分的试卷，我却只考得了83分。而刘畅却赢得了“开门红”，93。5分。我十分惭愧，心想：我一定要超越刘畅。
我开始刻苦学习：多看奥数书，多做数学题，上课认真听讲……
不负有心人，在接下来的两次考试，我考得了双百，超越了刘畅。我的心里像吃了蜜一样，但这只是我进步的一个开始，也是我超越刘畅的开始。
在第15周我得知自己与刘畅双双进入学艺竞赛后，我便更加勤奋了。不断的做奥数题、语文题。课余时间我也看书，但不知什么原因，我只落了个语文单科三等奖。比刘畅低，我十分失落。但一想到还有机会，我的斗志便激昂起来，我又开始更加倍的努力。
终于到了6月29日，决定我与刘畅谁笑到最后的时候了。开始考试了，我十分小心、细心地答每一道题。做完以后，我一遍又一遍的检查，直到我认为全部作对为止。
激动人心的7月7日终于到了。老师公布了成绩：“……王玉孝，语文89分，数学92分，总分181分……刘畅，语文91。5分，数学90分，总分181。5分；王其，语文87。5分，数学94。5分，总分182分。”一听到这，我的心里高兴极了，心里美得说不出。
我要感谢我的竞争对手——刘畅。因为没有他作为对手，我的成功就没有了意义。
少了对手，人生就少了激情；失去对手，生命就失去了光彩。对手，是一个促进你超越自我、勇往直前的朋友。有了对手，就有了无尽的动力，对手不等于敌人，他是你最好的朋友。
对手六年级作文 篇8
理想是什么，是一盏照亮我们前进的道路的明灯，是在黑夜中的一丝光明，是在寒冷中的一团火，没有理想的人活在这个世界上，那就是行尸走肉一般。
记得哥哥考上北师大的时候，爸爸带他去报名，我也跟着他们去，我好奇北师大是什么样子的，环境怎么样，当我站在大门时，我就被眼前的景象给吸引了，一个高大无比的校门，上面滴图案刻得栩栩如生，校门前还种一些小花，很是赏心悦目，随着哥哥和爸爸的步伐，我们踏进了校园里。里面简直是世外桃源，美丽的喷泉。里面滴水清澈见底，还有茂盛高大的一棵棵校园守卫——大树。还有五彩缤纷的花朵。这里的人都很文明，见到我总作文是打招呼，并且他们都不乱扔垃圾，正因为他们的文明，才使这里的环境更加美丽。
我心里忽然有了一个想法，过不了多久，我也要小学毕业考了。我自己一定要抓紧时间学习，考上这所世外桃源。
回家以后，我就把我这个想法告诉了妈妈，妈妈还夸奖我长大了。于是我回到了自己的房间，拿起书本聚精会神的学习读书。
我知道，我现在成绩不稳定，所以要加倍的学习，我要多学习那些课外知识，我还要一边学习新知识，一边复习旧知识，老师们总是说故温故而知新，所以我也要复习旧知识。
我一定要朝着我这小理想奋发图强，我相信只要努力。我就能实现它。
对手六年级作文 篇9
人世因有爱而美好，而灿烂，这爱是无微不至无孔不入的，父母与孩子，老师与同学，朋友与朋友之间，甚至，对手与死党之间……
巜成都商报》与巜华西都市报》一直是西南的两大报纸，两报在竞争上互不相让，我是属于《成都商报》的小记者
还记得那天，我买了对手的一份报。
那是一个阴天，小南街人们在街上有说有笑，有两个小记者，在街上卖报纸，他们在哪里喊着：“卖报了，两元一份报纸，”他的背上披着一件发白的小记者服，好似没有人注意他似的，街上的气氛并没因这两位“与众不同”的小工作者们改变，为何，在人们的视线中，他们根本没有立足之地呢？是因为报纸价格过于的高，还是因为什么呢？
我正巧路过那里，看到这儿，我看不下去了，虽然两家报纸互相竞争对手，可是，我们毕竟是同行呀，同行之间即使是仇敌，也有关怀与关爱呀，同行之间，也有关爱，有人说：对手是成长路上的绊脚石，与其这样说，对手只是一个让自己更加成长更加自立，自强的一个人，更重要的的一个人，如果一个人没有对手就没有目标，没有目标，人就会没有进步，没有创新，没有进取，这样如果每一个人的智力都停留在1十1二2的阶段上的话，世界将是什么样子呢？总而言之，总而言之对手是促进人类进步的最快的方法，比如说战争带来的后果，一部分是伤害，又一部份是促进一个国家的高度进步与发展，唯有如此对手，要理性对待，让自己的蓝天更美一点。
对手六年级作文 篇10
我们一生中最讨厌的应该就是对手了，他总是会和你竞争，让你不高兴，让你沮丧。而提到你最想感谢的人一定是父母、老师、朋友、亲人或其它同学了，我最想感激的人却是对手。
在我的一生中，遇到过许多对手。考试上，平时最好的同学要和我做对手；篮球场上，我的朋友要和我做对手；象棋比赛中，我的队友却也要和我成为对手。当然我也遇到过一些我不认识的对手，虽然他们或强或弱，或击败过我或被我击败，但我还是要感谢他们。
感谢你，对手。当我拿起笔考试时，正是你使我十分想考好，给了我我信心；当我站在800米的起跑线上，是你一次次地超越我，让我有了更强的斗志，渴望胜利；当我在篮球场上打球时，正是你一次次的抢球和一次次的得分，激励了我，使我拼劲十足；当我象棋比赛时，正是你一次次的击败我，让我吸取了教训，认真总结，使我斗志昂扬……
感谢你，对手。你就好像是我的另一个老师，一直在用失败惩罚我，却能够使我激发出一个更好的自己。其实我们每个人身边都有一个对手，直到我们长大仍然有对手。他就好像是一个冷酷的导师，总在你骄傲时给你致命一击，让你保持头脑清醒。你也许十分讨厌他，但你不能没有他。因为老师和父母不会永远陪着你，不可能教你道理教到老，所以只能靠对手的一次次胜利来提醒你。你一旦没有了他，你就会失去紧迫感，失去危机感，永远为一次小成功而沾沾自喜，这样你永远不会进步和进取。
同学们，珍惜你们的对手吧，不要因为自己的面子而费尽心机攻击你的对手或投机取巧获得胜利，可这有什么用呢？所以请你们把对手当做朋友吧。大家一起探讨问题，共同进步，一起学习，这样难道不好吗？同学们，行动起来吧，把你们的对手都当成朋友，你会发现你们自己会十分轻松。
嘟嘟六年级作文模板
我们的作文里记载了自己的思想感情，通过写作文让我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。而写好一篇优秀的作文会让人看了又想看，那些值得搜索的作文都是什么样的呢？由此，小编为你收集并整理了嘟嘟六年级作文模板欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
嘟嘟六年级作文 篇1
我有个温馨的家，家里一共有四口人，虽然有四口人但是我却是家里最郁闷的一个人。
有一天，爸爸去金城江回来时给我买来了一条小狗，它非常可爱，白里夹猪肝色的结毛，水灵灵的大眼睛，灵活的小腿，它摇动着尾巴在向我问好。它在箱子里活蹦乱跳的，非常活泼、可爱。我把它抱起，放在地上，它就闭上了眼睛睡着了。晚上，我带着它到公园里散步，它累了，我就抱起它给它睡觉。我给它取了个名字叫嘟嘟。
自从嘟嘟来了之后给我们家增添了许多乐趣。比如有一天，我带领它去公园跑步，它口渴了，就趴在地上部愿意走路，而且还在呜呜的叫，好像在说：小主人，我跑不动了！我望着它那滑稽的样子，只好抱它去厕所喝水咯。喝完水之后嘟嘟就活蹦乱跳的，一会跑到草地上打滚，一会用自己可爱的小鼻子嗅嗅草丛中的野花，一会跑到我身边，绕圈圈。多么可爱的嘟嘟啊！，可惜的是它只在我们家住了一年的时间就不幸跳楼身亡了，当时天真的我还不相信，之后，回到家里时，看见家里全是客人，看不到嘟嘟的影子，发现一楼那谭血时，我知道嘟嘟是不会回到我身边了！因此我便大声痛哭。
虽然嘟嘟已经远离我而去，但是直到今天它那副可爱、活泼的样子仍然留落在我心里。
嘟嘟六年级作文 篇2
今天，邓叔叔临时有事，把他三岁的儿子嘟嘟放在我们家玩。
我写完作业去找嘟嘟玩，可他倒玩起了捉迷藏。我走到卧室，他躲到客厅；我走进厨房，他藏在卧室。突然我看到窗帘下有东西在动，定睛一看，是嘟嘟的小脚在扭动。我把窗帘拉开抓了个正着，他还拍着胸口说：“啊！吓死我了！”
吃完午饭，妈妈让我和嘟嘟睡午觉，在我睡得正香时，肚子突然被狠狠地踩了一下，我疼得一下子蹦了起来，不用说就知道是嘟嘟干的好事，我瞪了一眼在一旁观看的嘟嘟。他正在一旁傻乐，然后变成大笑“哈—哈—哈！咳咳！”唉！这家伙呛着了都还在笑！
起床后，他来到了卫生间，见盆里装满了水，竟抓起一旁的喷水玩具玩了起来。我看他玩得不亦乐乎便也加入了进去，玩着玩着，嘟嘟把一杯水泼在我身上。我也把一杯水泼向他，他在躲闪间把盆子一踩，一盆水都泼在了他的身上，还好他只穿了一条短裤。换了衣服时还惊魂未定，可事后，他却得瑟地说：“真凉快！真好玩！”
嘟嘟真可爱，虽然他有点调皮，他让我想起了我的幼儿时代。时间是一去不复返的，所以，我们要珍惜时间，让每一天都充实快乐！
嘟嘟六年级作文 篇3
今天妈妈带我去嘟嘟城玩，在里面我体验了四个职业——牙医、内科、医生、公安警察、邮递员，其中我最感兴趣的是当一名公安警察。
一走进公安局，长官让我们排好队，穿上制服，戴上警帽，我们别提多威风了。这时长官笑着说：“恭喜你们已经成为一名小警员了，现在我要给你们布置任务了。今天，嘟嘟城来了一名可疑人物，他穿着红衣服，戴墨镜，脸上有刀疤，而且是个中年男子，你们要找到他。”“是”，我们一齐喊道。于是我们立刻坐在监视器前，搜寻疑犯的踪迹，可惜没找到。这时，长官又开口了，说：“那我们去疑犯家里找线索。”于是我们排着整齐的队伍出发了。不一会儿，我们就到了疑犯的家门口，“1到4号原地待命，5到10跟我进去。”其中我也是要冲进去的一员，我的.心里怦怦直跳。到了里面，我们仔细搜查，每一件物品都不放过。忽然我看到杯子上有指纹，马上报告了长官。长官看了，说：“嗯，今天大家虽然没抓到疑犯，但也找到了重要的线索，很棒！”很快，时间到了，警察体验结束了，长官给我们每人8元的工资，我高兴极了。
一天下来，我共得到了34元工资，我终于体会到了爸爸妈妈赚钱的来之不易，我以后不能大手大脚的花钱了。遗憾的是，还有很多项目我还没来的及体验，有机会的话我下次还有再来玩！
嘟嘟六年级作文 篇4
从前有一只调皮可爱的小熊，因为它全身是棕色的，除了肚子是粉红色的，所以大家都叫它嘟嘟。嘟嘟厌倦了整天在森林里生活，于是它就想出去逛逛。
嘟嘟拿着食物瞒着大家出发了。可是没过多久就吃完了。正好，它现在站在河的旁边。河里有一个小岛，小岛上有许多好吃的，嘟嘟口水直往下流。它搬来一个独木桥，走了过去，把肚子喂得饱饱的。吃完以后，又甜甜地睡了一觉。没过多久，嘟嘟就醒来了。可是它马上发现，在它睡觉的时候，大浪来了，把独木桥给卷走了。嘟嘟该怎么办呢？
就在这个紧急时刻，善良的天鹅萌萌出来玩耍，无意中发现了嘟嘟。“你好！我是天鹅萌萌，你呢？”萌萌奇怪地问道，“而且你好像是一个人出来的，爸爸妈妈不会担心你的吗？”嘟嘟边哭边回答：“我是小熊嘟嘟。我悄悄地瞒着爸爸妈妈，偷偷出来玩了。因为森林里太无聊了。我看见这里有好吃的，就过来吃东西。我睡觉的时候，大浪把独木桥卷走了。我该怎么办呢？”萌萌的眼里充满了爱心：“我帮你吧！”说完把嘟嘟驮过了对岸。“谢谢你！”嘟嘟把泪水擦干了，向它的第二个目标——一座高高的山走去。萌萌无奈地摇摇头，脱下了面具。她到底是谁呢？
嘟嘟六年级作文 篇5
它长有一身棕色的毛，只有尾尖上略微带点白色。一个圆圆的肚子总是吃得饱饱的。两只耳朵平时都耷拉着，只有警觉的时候才竖起来。一双圆溜溜的眼睛一闪一闪的，像两颗黑宝石。它的`嘴可爱管闲事了，老见它嘴里叼着东西。你们猜猜它是谁？告诉你们吧，它就是一只可爱的小狗，叫嘟嘟。嘟嘟是我生日那天，爸爸送给我的礼物。嘟嘟很调皮，总是不听话。
嘟嘟最喜欢吃带着肉的骨头了。如果你不给它吃骨头的话，它就会不理你，无论你说多少好话，也不管用。它吃饭的时候最讨厌别人去拿它的碗，不然的话，它会朝你叫个不停。如果你这时把碗放回去，它就会对你摇尾巴。可它要是高兴，就会叼来蝴蝶结、小玩具送给你，逗你开心。
嘟嘟可喜欢跟我玩了。有一次，我和妈妈出去玩，嘟嘟竟然跟来了。妈妈发现了，把它赶回去，关在一个小房子里不让它出来。没想到的是，它从一个破洞里钻了出来，又跑来追上我们。我回头一看，嘟嘟跟来了，忙告诉妈妈。妈妈看了看它，说：“算了，就让它跟着吧。”
过了些日子，一件很不幸的事情发生了，嘟嘟那次去马路上疯玩，被开过的车子撞死了。那几天，我做什么事情都提不起精神了，心里老想着嘟嘟。一想到它，泪水就会止不住地往下流，心里无数次地念叨着：“嘟嘟，你怎么能死呢？你知道吗，我好想你！”直到现在，只要想起嘟嘟，我的鼻子依然会发酸，心里还是很难受。
秋景六年级作文模板
通过栏目小编的热心整理和精心挑选，我们带来了最新的“秋景六年级作文”！要写好一篇作文，需要反复尝试和推敲，写作能够让我们的内心更加丰富多彩。那么，常见的作文书写格式是什么呢？多看、多写离写好作文必不可少！
秋景六年级作文 篇1
“秋天到，叶儿黄，我骑着毛驴过池塘……”我哼着自编的小曲悠哉悠哉的走在小山上，今天是星期六，我来找点秋天的气息。
我走着走着，见到三颗矮小的灌木围成了一个隐秘的“基地”，我钻进去浑身就被一股谈谈的清香所包围，只见一根根枝干千奇百怪，相态各异，枝干上长着许多椭圆形的树叶儿，这淡淡的清香就是它散发出来的，树叶的正面深绿色，反面翠绿色，一条条叶脉纵横交错，清晰可见，就像人的经络一样。
继续往前走，只见地上落满了红色的树叶，就像一张红地毯，煞是好看，走上去树叶“莎莎”作响。抬头看，有两颗参天大树立在面前，树冠上的红色树叶，风一吹，就落下几片。我捡起一片，这叶子红中透绿，绿中带黄，正面光滑，反面却粗糙地像我爸爸的手掌，闻起来，还有点薄荷味。
小山上还有很多有趣的树叶，樟树叶，真就像书里说的香气迷人；枫树叶，远看似一团火焰，近看如一个个红色的小巴掌……。
“天气凉，叶儿黄，穿件毛衣防着凉……”我哼着小曲走回家，脑中浮现出秋天那一片片美丽的叶子。
秋景六年级作文 篇2
望着朝气蓬勃的太阳，望着万里晴空，我心中甭提有多高兴了。老天对我们真是疼爱有加呀！它特意为我们挑了一个好日子，让我们更加愉快地去秋游，让我们在阳光下尽情嬉戏。
路上，我抬头望望那仿佛被冲洗过的天空，没有一朵白云，显得如此宽广，是多么碧蓝。我不禁吟起壳晓雪的《秋色赞》：
高远的天空，一片碧蓝； 深沉的大海，碧蓝一片。
清清的山泉向蓝色的水晶； 静静的湖水像蓝色的绸绢。
远山，远树，远方的道路， 仿佛都溶入淡蓝色的轻烟。
呵，秋天，我爱秋天， ——碧蓝、碧蓝的秋天……
站在蓝天下，我大口大口地呼吸着，微风迎面扑来，凉意像电流一般流遍我全身；阳光又是如此温和，洒遍全身，有种温暖的感觉，顿时感到自己与大自然溶在一起。
小鸟在林中高声歌唱，声音在山林里传播，使人听了就被深深地陶醉了。到了目的地，我们便坐了下来，透过密密麻麻地树木，一个小村庄展现在眼前。土黄色的城墙，金黄的稻田，枯黄的小草，使我再次吟道：
八月的稻田，一片金黄； 九月的果园，金黄一片。
哪个村子没有几座黄金山？
哪个村子没有几个黄金海？
大地铺满了金色的阳光， 祖国处处是黄金的季节！
呵，秋天，我爱秋天， ——金黄、金黄的秋天……
山林间松柏常青，散发出勃勃生机，而有的早已掉光了枝叶，只剩下几根光秃秃的枝干，成片成片的白色枝干聚集在一起，仿佛是一棵棵被雪覆盖着的树木。山中五颜六色的：翠绿的松柏，银白色的树干，金黄色的草坪、稻田，盛开的粉红的花儿，这些景物凑成了美丽的山间秋景。回去之际，我有一次吟着诗：
呵，秋天，秋天，我爱秋天， ——我的祖国的秋天 你是多么成熟而又生气勃勃， 你是多么香甜而又多姿多彩！
秋景六年级作文 篇3
秋天，徐徐凉风吹走了夏天的炎热，天空被染成了金黄色，大地也是金黄色的，像是天空被打湿了一样，颜色掉在了大地上。
所有的植物都枯黄了，但是也有一些依然坚持着，释放出它们的美。走进果园里看着那些熟透的果实，让我想起了童年的色彩，果实多种多样，如那红彤彤的柿子，像一个个红红的大灯笼；如那红红的苹果，像一个女孩子红了脸；如那紫红的葡萄，像一个个紫色的小球……果实们个个争先恐后地长大，所有的果实都熟了吗？不是，有些果实如同小孩子还没有长大成人，只有秋天的凉风才能让它们红着脸。走近倾听，听到有些果实在大声歌唱，风儿为它们伴奏；有的果实在跳舞，随着风儿的伴奏跳舞；也有别的果实手拉着手，一起欢乐的玩耍。只有在秋天，果实们才能开派对，秋姑娘吹出的风让果实们很开心，都能够一起玩了，虽然很短暂，但它们依然很开心。
你认为只有果实开派对吗？那你就大错特错了，树叶也在开派对，当然还有许多农作物也在开派对。树叶们个个都把自己喝醉了，脸上红通通的，个个都在聊自己的心事，说出来后，它们都觉得非常舒服。秋天里，当然是枫叶最红，它们是王者，个个都像一个皇冠。
天地间所有的植物，都伴随着秋天一起变黄，所有的果实也伴着秋风一起成熟。秋天给果实和植物们都带来了心旷神怡的环境，安静的世界。
秋天最红火的日子里，所有的植物都非常开心；秋天最美的日子里，所有万物都变得非常美丽；秋天最愉快的日子里，所有万物都喝醉了。
秋天这幅如诗如画的景色，简直是个自然界自己创造的一幅画，值得赞叹。
秋景六年级作文 篇4
悄悄地，秋天来了，轻轻地，静静地，谁也无法阻拦，谁也无法提前，她就这样慢慢地来了。
那片落叶，是秋姑娘到来的第一个音讯。她掠过树梢，鸟儿静静地等着她去抚摸，树叶沙沙作响，为秋的到来奏起第一支乐歌;她踏过溪水，鱼儿静静地从她身旁游过，卵石聚集起来，为秋的到来铺上第一卷“红毯”;她越过山峰，白云静静地围绕在她身旁，大雁一字排开，为秋的到来举行第一场“赛跑”……
“自古逢秋悲寂寥”，不错的，秋天百花凋零，落叶满地，万物一反往日的生机。看着这景象，给人带来的是满心的惆怅。
秋在心中，便是愁。愁那万物的生机消逝，愁那绿草的衰败枯黄……
但是“晴空一鹤排云上”的美景，带给人的是无限美好的遐想。秋天是丰收的季节，园子里充满了水果的香味，有苹果、葡萄、柿子……五颜六色的水果装点着整个果园，不需要添加任
何艺术装饰，这种纯天然的美，才是真正的美。
在田野里，高粱低头向辛勤的农民敬礼，等着农民去将它们收获。玉米烫了鸡冠头，炫耀着自己别具一格的美，给人们留下一个好印象。红薯长出绿油油的叶子，告诉人们他身藏何处。
秋高气爽，天高云淡，秋天是希望的季节。农民们将收获的粮食卖出一个好价钱，再将满含希望的种子播撒在田野里，等着明年的丰收。动物们怀着希望寻找过冬的食物，憧憬着那“富足”的冬天。
秋天虽百花凋零，但菊花却抱着“唯我独尊”的念头盛开了，“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”它香气漫天，满地金黄，让人们流连忘返。那沁人心脾的菊花茶更是让人回味无穷。
秋来了，她抛开了许多，却又带来了许多。
秋景六年级作文 篇5
人人都赞美万紫千红的春天，但是我却喜爱秋高气爽、硕果累累的秋天。秋天比春天更富有欣欣向荣的景象，更富有诗意。
星期天，我到田野去寻找秋天的足迹。天空像一块蓝宝石，太阳像镶嵌在蓝宝石上的一棵金钻，发出柔和的光芒。大路两旁的白杨树，像小朋友一样手拉着手。树旁边的几株野菊花正开的热闹，像一排排黄衣仙女在风中跳舞，为秋天增添了不少风趣。
大路旁，全是一望无垠的田地。长满了高大的玉米。它们一个个精神抖擞，迎着掠过的秋风，交头接耳，好像在悄悄传递着丰收的信息。叶子上的露珠晶莹透亮，风一吹来，“躲迷藏”地忽然钻到泥土里去了。
田边的小河清澈见底，水却变得凉了许多。飘在河上的树叶，像一个个扁舟，顺利而下，如果你注意观察，“扁舟”上还有一个个小乘客—蚂蚁。河中央有一群肥大的白鹅，拍打着雪白的翅膀，在水面嬉戏，溅起了许许多多美丽的水花。
秋天的田野真美。胖乎乎的棉桃突出了一团团雪白的棉花，像绒毛一样柔软；稻子金灿灿的，像撒了一地的金子，远远望去更像铺了一天又长又宽的黄地毯；沉甸甸的谷穗累弯了腰，颗粒饱满的高粱涨红了脸，无边的大豆摇响了小铃铛。绚烂的秋光，更像是铺满了珠宝的花床，一阵清风吹过，飘来缕缕花香，使人心旷神怡。
我爱。
秋景六年级作文 篇6
秋天，是一个凉爽的季节，是一个丰收的季节，是辛勤劳动人民得到回报的季节。
在秋天，公园中开满了五颜六色的菊花，有红色，白色，黄色紫色……各种各样的颜色为秋天增加了许多色彩。
你在看看果园：石榴娃娃笑开了肚皮：苹果娃娃穿上了红袄，葡萄树上的娃娃们穿上了紫袍，像一颗颗紫色的水晶：橘子呢?她们穿上了橘色大衣，在秋风中摇晃……果子们都随风摇荡，像风铃的声音，在果园中回荡轻轻地，很恬美。
果园过后，它的东边是棉花地，西边是枫树林。棉花地那，开满了朵朵洁白的棉花，被风吹在地上，远望去，像给大地妈妈披上了一件白色的棉衣。枫树林那，开满了“焰火，”随风一吹，就如要烧到哪里。
这两处看完，还不过瘾，最好看的是那田野。在南边，有一处田野，远望去，是金色的天地。
你看，那边是高粱地，高粱们像喝醉了酒，脸红彤彤的，这边是小麦地与稻田。小麦们与稻子们穿上了一件金黄色的皮夹，低了头，很有绅士的风度，在他们的下面是一棵棵金黄的杂草，绅士般地小麦与稻子是要与她们跳舞。
我们看完了，农民伯伯要收割了，让我们不要打扰他们，让他们收割吧!
我爱秋天，我爱秋天的菊花的五颜六色，我爱果园的“风铃”声，我爱雪白的棉花，我爱火红的“焰火”枫叶。我更爱那喝醉酒的高粱和绅士风度的麦子，稻子。我更更爱那在辛勤收割的农民伯伯，不然，如果没有了农民伯伯，那么，我们将没有这么美味的食物，如果没有了农民伯伯的辛勤与他们滴下的汗水，那么，我们将哪有这么美丽与幸福的明天?
秋天啊!你真是一个美丽的季节，真是一个凉爽的季节，真是一个农民伯伯的付出得到回报的季节，我真想对你说：“秋，我喜爱你，你真是一个美好的季节。”
秋景六年级作文 篇7
星期天，我和小伙伴们奔出家门，去寻找秋天的足迹。
首先，我们来到广阔无垠的田野，那沉甸甸的稻谷好像在说：“小主人我都成熟了，快点接我回家吧!”一颗颗粒大饱满的谷粒，好像要撑破它的大肚皮，去看看外面的世界。远远望去，仿佛一片金色的海洋。微风一吹，仿佛大海中此起彼伏的海浪。农民伯伯们咧嘴大笑，眼睛眯成了一条缝，脸上露出了幸福的笑容，田野里收割机的隆隆声，农民伯伯们的谈笑声，孩子们的打闹声，夹杂在一起，奏成了一首美丽动听的丰收交响曲。
一个个圆盘似的向日葵，像小朋友们那一张张笑脸，又像一个个戴着黄色帽子的小女孩儿，无论是风吹还是雨打，它总是昂首挺胸，面向太阳迎接美好的明天，玉米脱下了他那绿色的衣服，穿上了黄色的外套，高粱也涨红了脸，像一个个穿着红色旗袍的新娘等待新郎来迎娶她。大人们猫着腰，弓着背，拿着镰刀去收割庄稼，虽然累的满头大汗，但脸上却露出甜甜的笑容，小孩子们在地上满地打滚。
接着，我们来到了金色的树林，那一片片金色的树叶像一只只从天而降的蝴蝶。大树脱掉了它那绿色的衣服，换上了金色的外套，小鸟在枝头卖弄它的歌喉，小兔子在树林里欢蹦乱跳，在这个百花凋零的季节，所有的花草都冬眠了，唯有菊花独自开放，它们红的似火，粉的似霞，白的似雪，为大自然增添了一丝色彩，使人精神抖擞。
最后，我们来到了那香气诱人的果园里。那一个个又大又圆苹果，仿佛在跟我们招手，摘一个放进嘴里又脆又甜，好吃极了，大人们在那里满面春风地摘苹果，小孩们在那兴高采烈的捡苹果。那一个个金灿灿的梨，像一个个大肚娃娃，走近一看它脸上长满了雀斑。紫莹莹的葡萄，像一串串闪闪发亮的珍珠，它们挨挨挤挤的，仿佛相亲相爱的一家人。
秋天真美啊，我爱秋天!
小学的回忆六年级作文10篇
写作是学生了解社会和人际关系的有效途径，创造出有个人特色的佳作，还能提升我们的专业素养和学科水平。对于写作，我们应注意哪些方面呢？我们建议您可以参考本篇文章，这篇文章教您如何运用“小学的回忆六年级作文”这一知识点进行写作。相信这篇文章能为您提供一些帮助！
小学的回忆六年级作文【篇1】
今年，我已12岁了，当明年的7月份时，我将告别我的学校，我的小学，迈入初中的课堂。我无法想象我该如何告别我的人生的第一个母校。也许，有人会说，可以常去母校看看呀，但，就算可以常去看看，却再也找不到那种童年时快乐的感觉了。而我最要好的朋友张胜子，魏维，冯丹，孔腾，孙荣，……我可能再也见不到他们了。
呵呵，突然间感到小学是那么残忍，相聚了六年，最终又把我们毫无人情得分开。如果可以，我多么希望我们6。2班一个人也不少，在上初中时，又被分到一个班，我们依然快快乐乐的在一起学习，玩耍，一直到大学毕业后却还每个同学都保持着联系，呵呵，那该多好呀。但，我却明白，这，只能是一种奢望，上天是不会眷顾我们这些正值花旗的孩子们的。可我总是会傻傻的梦想着这样的事，赵盛雅，你别想了，这只是你的.幻想罢了，不要再奢望了，放弃吧……
我既然无法让自己不毕业，但，我会更加珍惜剩下的每一个时光......
小学的回忆六年级作文【篇2】
暑假，我去常德奶奶家度假。奶奶家靠近幽雅美丽的工人文化宫，那里是附近人们休闲锻炼的场所，我常常随奶奶在那里散步。那里有一座高大雄伟的纪念碑，矗立在广场中央，灰色的碑体，刻着18个遒劲有力的红色大字陆军第七十四军常德会战阵亡将士纪念塔，塔下，是丛丛青松翠柏，还有市民们敬献的鲜花。这是一座怎样的纪念塔？坐在塔下，妈妈缓缓告诉我有关战争的一切，我终于得知了常德会战留给我们的惨痛的记忆
时间在1943年的11月停驻。那个日子注定是我们心中的一个结，一种痛。那一月，震惊中外的常德会战惨烈上演。那一月，以湖南人为主的第74军54师8500多名将士在师长余程万的率领下，和常德民众一起发扬一寸山河一寸肉的爱国热忱，从11月2日至12月9日，同近四倍与我军的40000多名日本侵略军展开了一场空前惨烈的大战。
日本侵略军凭着精良的武器和优势的军力疯狂扑向宁静的常德城。他们用飞机、大炮、毒瓦斯、燃烧弹向常德发起了攻击，54师的将士们在四面包围中顽强抵抗，英勇出击。日寇进攻三天没有前进一步，这更加刺激了他们的疯狂，继续投入更多的飞机大炮，毒气和燃烧弹，整个常德城陷入了火海和毒气中。枪炮声中，毒烟雾里，一名战士倒下去了，另外一名战士接着替在射击位上；连长倒下去了，排长顶上；排长倒下去了，班长顶上，被炸得支离破碎的阵地上，到处是日寇的尸体和我军战士的遗体。
面对敌人的狂轰滥炸，54师的将士们伤亡惨重，但丝毫没有退缩，他们化整为零，和敌人展开了巷战和肉搏战，以一当十，奋起杀敌，甚至抱住日寇拉响手榴弹同归于尽。由于外援被日军阻击，幸存的将士们陷入了弹尽粮绝的境地，8500多名将士，只剩下了300多名战士在孤军奋战。为求得援军，师长余成万不得已率8人从沅江泅渡突围。12月3日，坚守苦撑了16天的常德城沦入了日寇手中。一万多名提前转移出去的常德民众躲在附近的山上，看到浓烟滚滚的老城，看到为国捐躯的战士们的遗体，悲痛难忍，哭声连绵。
一周后，在我军强大的反攻下，日寇败退。至此，前后共历时30多天的常德保卫战结束，常德终于再次回到自己的手中。当剩下的将士回到常德，断垣残梁中奇迹般走出300余名57师官兵。官兵望着国旗再度招展于残缺的中央银行大楼上，不禁失声痛哭。这一战役，震惊中外，在很大程度上鼓舞和振奋了当时全国军民抗日的信心和勇气，为抗日战争和世界反法西斯战争的全面胜利起到了重大的积极作用，赢得了东方的斯大林格勒的保卫战的赞誉。
为了纪念在保卫战中牺牲的英烈们，国民党政府给阵亡将士建造了一座纪念塔和牌坊，让后人们永远缅怀和纪念他们。
不忘历史，不忘耻辱，我想这才是纪念塔巍然屹立的意义吧！仰望灰色凝重的纪念塔，一种肃然起敬的感觉在我心中油然而生，想起那一幕幕惊心动魄的战斗，想起8000多名三湘儿女浴血奋战的悲壮，那是多么气壮山河的图景啊！
在这里，我想对英烈们说：是你们的勇气鼓舞着我们；是你们的忠心激励着我们；是你们的英灵护佑着我们，历史不会忘记，常德人民不会忘记，每一个中华儿女都不会忘记！已表精忠光日月，长留浩气壮湖湘，安息吧，烈士们！
小学的回忆六年级作文【篇3】
我有一本珍贵的相册，它记载着我的童年。虽说往事如烟，但翻开它，童年的回忆就像潮水向我扑来……
瞧！那第一张照片就是我1周岁时拍的。当时，我梳着“小丸子”发型，很招人喜欢。可妈妈说我很不乖，躺在摇篮里又哭又闹，只好放下手中活儿，给我喂奶。
光阴似箭，转眼6个年头过去了，我已经长成了一个可爱又天真的小姑娘了。这张照片是在我7周岁生日时大伯给我拍的。那天，桌子上放着一个两层的大蛋糕，妈妈还做了一桌子好菜，可以说是“山珍海味，样样都有”！叔叔弯下腰，点燃了蜡烛，还叫我许个愿，把蜡烛吹灭。一个个小火苗，好像跳着舞，在庆祝我的生日呢！我吸足了一口气，一吹，蜡烛一下子都被我吹灭了，我高兴地跳着，嚷着。这时，“喀嚓”一声，留下了这美好的时刻。
这本相册，我之所以说它珍贵，那是因为它记载了我童年的喜怒哀乐，这是我人生的一种财富。
小学的回忆六年级作文【篇4】
我和她是在金秋十月认识的，那时我们吵过架、斗过嘴，可是到了最后我们都会和好如初。
我和她是同班同学，也是同桌，我们那时每天都在一起玩，可以说是形影不离。
记得我们学校有一个秋千，我们俩每次都是挤在一起坐一个秋千玩，虽然很挤，但是我们每次都玩得很开心，都会开心的大笑。
可是后来，因为她妈妈调到城里去工作，她们全家都要搬到城里去住。
在她走的前一天，我们俩抱在一起痛哭了一场，她把她最喜爱的洋娃娃送给了我，我把我最心爱的玩具猫送给了她。
她走了之后，我哭着来到我们俩人经常在一块玩的小河边静静地听着那潺潺的流水声，行中轻轻的哼着她最喜欢的那首歌……
自从她走了以后，在学校里，少了我俩在秋千上的欢笑声，我经常带带的望着秋千出神。
我觉得那爽朗的笑声仿佛还在校园久久地里回荡……回荡……
不管她身在何方，她永远都是我的好朋友—刘莹。
小学的回忆六年级作文【篇5】
最近，我阅读了《淘气包马小跳之疯丫头杜真子》，这本书的作者都是杨红樱，书的开头就吸引住了我的眼球，并给我留下了深刻的印象！
现在，杨红樱的书为什么这么深受孩子们的.喜爱呢？我在杨红樱的访谈录中得知，在八十年代初时，杨红樱做了小学老师，那时的儿童读物很少，特别是原创。小孩们都不爱读，那时的杨红樱每个礼拜都有一节阅读课，可找不到适合小孩读的读物，之后索性自己动手写。这时的童话创作为杨红樱之后的小说做了很好的铺垫，如：语言的叙述能力和构建故事的能力等等这些都得到了很好的锤炼，并且杨红樱找到了一条通往儿童心灵的道路。
我读了杨红樱的《淘气包马小跳之疯丫头杜真子》，这本书中的杜真子她是个外表活泼，内心孤独的一个女孩。杜真子她心灵手巧，会做土豆沙拉，身上仿佛有种魔力能把男生们指挥得团团转，马小跳的几个好朋友都很崇拜她，可马小跳却有点怕她，因为她有只心爱的猫，那只猫会用各种各样的笑来表达自己的感情，当猫看见马小跳和杜真子吵架时会一边动着耳朵，一边对马小跳冷笑，这一举动令马小跳毛骨悚然，而张达也非常怕那只猫。
看完这本书后，书中救救妈妈的故事让我难以忘怀。救救妈妈这篇既让我感到心酸，又让我感到感概。心酸的是一个三岁的小女孩为就患脑瘤的妈妈转呼啦圈募集手术钱。感概的是这个母亲和小女孩都很可怜，不过还好社会上的好人还是很多的，围观的人看到这一幕都纷纷的伸出了援助之手，马小跳一行人也不例外哦！
这本书让我受益匪浅，让我明白了在社会上要尽自己所能来帮助需要帮助的人。
小学的回忆六年级作文【篇6】
每个人都有美好的回忆，特别是最高兴的事，我也有美好的回忆。这件事，是我不能忘怀，直到现在还依旧历历在目。
那天，爸爸带我和妹妹到屋后的小河游泳，消消暑气，凉爽凉爽。我们来到河边，只见河边已经有许多小朋友在玩水，有的在打水仗，有的钻猫儿，真的很有趣。
我对爸爸说：“咱们也下河玩水仗吧。”爸爸一口答应：“行啊！”于是，我和妹妹规划为统一战线，和爸爸展开了激烈的搏斗。爸爸是个公正的人，一点也不念及儿女之情，奋勇就站，双方可算是不想上下。爸爸采取了急攻战术，怕打着水面，水浪起的很高。妹妹刚刚抹掉脸上的河水，又被爸爸打来的水花，搞得睁不开眼，喘不上气来，妹妹又呛了几口河水，败下阵来，便向岸边游去。
在岸边，我和妹妹商量了一个计划，来一个反攻战术，又向爸爸游去。妹妹游到爸爸前面，爸爸见妹妹弱小，根本没放在眼里，放松了警惕，妹妹装着被呛了很多水的样子，捂着眼睛，又败下阵来，爸爸依旧穷追不舍。这时，我从爸爸手后，来个突然袭击，“冲”了上去，一阵“排枪”，给爸爸一个措手不及。这时，妹妹又来了一个急转弯，向爸爸开始反攻。我俩一前一后向爸爸进行猛攻，他值得举手投降，这就是所谓的“兵不厌诈”！
这次的美好回忆，我永远不能忘记。
小学的回忆六年级作文【篇7】
童年真好，无负担，无烦恼，真心的哭，真心的笑，快乐和梦想多得装不了，可惜岁月匆匆，一晃童年消逝掉。
记得很小的时候，那年我才6岁，刚上幼儿园，放学后我经常去妈妈单位玩，每次我都要带着心爱的玩具，这次去妈妈单位，我拿了我最喜欢的充气玩具－－小熊，我抱着小熊欢天喜地向妈妈单位走去，走着走着就感觉玩具小熊太胖了，走起路来特别吃力，我心想，如果小熊瘦一点就好了，于是，我想到给小熊减肥，我拿起一块石头，心想：如果把小熊身上的气放出去一些，小熊不就变瘦了，达到了减肥的目的了吗？于是，我拿起石头向小熊身上砸去，我边砸边说：“小熊，你忍着，马上减肥就成功了。”当石头砸在小熊身上时，万万没想到，小熊身体里的气体都跑了出来，转眼间，小熊变成了一个塑料片，看到这情景我哭着拿起变成碎片的小熊向妈妈单位跑去，到了妈妈单位，我把塑料片拿给妈妈看，并且把事情的经过告诉了妈妈，妈妈对我说：“小熊是充气的，你把它砸破，气体就会跑出来，就变成了现在这个样子。”我听了妈妈的话似懂非懂地说：“我明白了，以后再也不砸小熊了”。
童年是独一无二、不可替代的事物，这就是童年的'回忆，每想起我童年里的那些事，我就会偷偷的笑。
小学的回忆六年级作文【篇8】
每个人的童年有精彩的，有趣的，可笑的，小时候的一件普通的事，我至今却还没有忘记，想起来还会暗自发笑。
在我九岁那年，外公的鱼塘刚好开业，在开业那天晚上，许多亲戚朋友都来了，门口密密麻麻地摆着许多花篮。还不能吃饭，我就和7岁的妹妹一起逛“花海”。忽然，妹妹哈哈一笑，对我说：“姐姐，要不我们当一回仙女吧！”说罢，便解下绑在花篮上那种粉红色的丝带，套在身上，转起圈来，还真像仙女下凡呢！
不一会儿，可以吃饭了。哇！好丰盛的菜呀！红烧肉，香菇炖鸡，红烧河鲤鱼，还有一条刚从鱼塘捞上来的大草鱼。但我和妹妹却一直想着晚饭之后的放天灯。就没心思的吃了几口饭，“噔噔噔”跑出去了。我从柜台里拿出一大堆纸灯。外公说过，放天灯是把大地上人民的心愿告诉上苍，只要有一颗真诚的心。愿望就一定会实现的。
随着一只只纸灯飞上天，我们的愿望也就告诉了上苍。但没过一会儿，拿的拿，放的放，坏的坏。天灯就用光了。我飞快的跑进店里。在柜台里翻箱倒柜，终于找出了被我忽略的一只，我拿着战利品回到外面。打开外面的包装纸，把方蜡烛挂上铁支架，用打火机点燃，放在地面上，等纸都“胖”起来之后，就可以放了。忽然，纸一下子破了一个洞，从里面冒出了一团小火。随后，便闻到一股烧焦味。“啊！我的衣服！”妹妹大叫。原来，火花射到了她红色卫衣的口袋上，手指可以穿过这个洞露到外面。看看衣服上的破洞，再看看妹妹那无辜的眼神。在场的人都笑了起来。特别是我，眼泪也出来了。“哈哈哈哈哈哈哈哈……”
这就是我最有趣事中的一个回忆，相信你也有！快来和大家分享一下吧！嘻嘻！
小学的回忆六年级作文【篇9】
幸福是什么？是去吃美味的肯德基，是得到一个大大的草莓奶油蛋糕，还是去吃盛大的酒宴？虽然说，这些也算是幸福吧，但是，对我来说，最大的幸福还是小时候的快乐。
小时候，我住在外婆家，前面是广阔的农田（种着各种各样的农作物，外公的儿女虽然都有了事业，有了房子，但他还是在种田。）后面是一排排的简屋陋舍。那时候我还是短发，长得又黑又壮，几乎没有生过病，而现在，每年都不曾少生过病。
小时候，经常左手拿着扫帚，右手拿着拖把，与农村里的伙伴们“疯玩”，就算被一颗石子绊倒了，顶多也就拍拍灰尘，站起来继续玩。哪像现在的小孩子，稍不留心擦破了皮，就边哭边跑回家。
回想起以前，觉得以前真幸福，这么多快乐却在指间流过。但是，也不能说现在不幸福，因为贪婪地、如饥似渴地喝着知识的源泉也是一种幸福，可是，如今我，还是受着作业的约束。
老师们，停下您正在布置作业的粉笔吧，别让那么多的作业折煞了我们出去玩的兴致！同学们，放下你们手中正在做作业的笔吧，让我们尽情体会童年的快乐与幸福。
小学的回忆六年级作文【篇10】
“嘿，你写的字好漂亮啊！”我凑到学霸雨菲面前说。你只是淡淡说了一句“谢谢夸奖”便离开了教室。你怎么那么高冷啊！你的字很漂亮，以后我要跟你学写字了，我心里想。
第二天早上，我来到学校，有不少同学在早读，大概是期末考了，抓紧复习吧。我坐下来，叫了下你，你没有反应，拍了你的肩膀还是没有反应。从书包里拿出纸条，在上面写“放学后可以留下来教我写字吗？你的字很漂亮，我想跟你学。”我往你的位置扔了过去，你淡淡打开纸条，由于你是背对我的，我看不清楚你脸上的表情。心想，应该会同意吧？
终于熬到了放学，同学们陆续离开教室，只剩下我两了，你递给我一本笔记本，我好奇的问“这是什么？”你说了句“自已看”就背着书包回家了。打开笔记，原来是写字的诀窍呀！上面的字都是你一笔一画写出来的，看来你把我的话记在心里了。你的字不大不小，有点歪，但看起美观，用秀丽这个词来形容再好不过了。
来到学校，看见你在登记作业，你是语文课代表嘛！很忙的，我凑到没耳边说“放学后咖啡厅见。”你没有回答，
果然你还是来了，你虽然话少，高冷，但我不介意，你是我的好朋友嘛！
看着天上的月亮，我想你了。你想我了吗？此时的你，一定也跟我一样在看月亮吧？
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