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生活中的意义作文

发布时间:2023-04-11 来源:互联网

生活中的意义作文(收藏4篇)。

一说到作文,相信大家都不陌生吧,动人的情感流露在柔软的笔尖之下。写作文的时候要紧扣主题,不能“跑题”。根据你的需要,我们精心整理了生活中的意义作文,敬请您阅读并收藏本文!

生活中的意义作文(篇1)

生如朝露,短暂的人生旅途中,究竟是应该脚踏实地,将精力努力置放于有意义的事情上,还是停下来仰望星空,静静享受那些看似无意义的事情?其实,大可不必如此纠结,为什么不尝试着兼有熊掌与鱼,享有二者共存的人生?

对有意义事情的坚守和追逐,能在平凡中书写伟大。

山高自有客行路,水深自有渡船人。陈忠实为完成枕棺之作《白鹿原》,前后花了近5年的时光,从初稿到润色、修改,每天走火入魔式地写作,最终成就了《白鹿原》这部被誉为当代中国最好的长篇小说的作品;敦煌的女儿樊锦诗,一生致力于莫高窟的保护研究事业中,为了让留存千年的脆弱艺术瑰宝活得更久一点,她带领团队利用数字技术耗费了数十年的时间,打造了数字敦煌,截至目前,已有三分之一的洞窟实现了数字化。心心在一艺,其艺必工;心心在一职,其职必举。

我们需要脚踏实地书写对有意义事情的坚守,更应仰望星空,品味诗与远方的乐趣。

而那些看似无意义的事情,未尝不是人生路上的另一种风景。周作人说:我们看夕阳,看秋河,看花,听雨,闻香,喝不求解渴的酒,吃不求饱的点心,于日用必需的东西以外,还有一点无用的游戏与享乐,生活才觉得有意思。许多看起来无意义的事情,实际上提供的却是灵魂的慰藉。孔子困于陈蔡时,粮食耗尽,弟子重病,面对如此绝境,孔子依然端坐于大树下,弦歌不绝,用高昂的琴声和慷慨的歌声激励弟子。在琴声高歌中,弟子们慷慨激昂、载歌载舞,最终寻得粮食,继续一路向西。精神和情感上的愉悦对人类具有极其深远的影响,巴金说:我们不能光靠吃米活着。仰望星空,品无上精神之味,是人生大智慧。

脚踏实地书写有意义的人生价值,仰望星空细品无意义的人生况味。人生就在这有与无之间,留下了天地之中大写的一撇一捺。

生活中的意义作文(篇2)

生活中的意义是什么?没错,就是要活出伟大,活出精彩,舞出不一样的风格,俗话说:为梦想领跑而奋斗。意思是就是生活中付出过什么?承受过什么?成功的道路上经历了不少坎坷,那就是生活中的意义所在,也是人生中的意义所在,俗话说:活出伟大,笑出人生。意思是你付出过什么,就会得到不一样的快乐。

生活中的意义是什么?那就是你付出了多少,就会得到多少,你经历过什么坎坷,委屈,就会在人生的道路上更上一层楼,俗话说:一个人的做事能力有大小,得到的幸福有多少。无论成家立业还是为梦想而奋斗都要知道生活中的意义,人生的道路,记得以前经历过什么痛苦难过,悲伤委屈那就是为以后的人生的道路迈前一步。无论做什么行业都要知道生活中的意义。要为自己的生活梦想增添光彩,要为以后的人生做好准备。

每个人都有自己的生活,也有不同的生活中的意义,无论经历过什么,承受过什么,都要为以后的生活感到高兴,都要为以前的付出感到骄傲。

生活中的意义是什么?就像一只展翅翱翔的雄鹰越飞越远,就像一层楼梯越趴越高,就像运动员冲向胜利的终点 ,就像一片片欢声笑语笑出生活中的意义。给人生的道路上加大马力,为成功为梦想而奋斗,为生活付出一切增添新的光彩。

生活中的意义作文(篇3)

生活是什么?生活本就应该是一个完完美美的东西,但是在某些人的身上仍是不幸运的,生活就是一团散沙,杂乱不堪……就像:

上帝赋于了这个世界,但是却没有把它赋于完美,不管人们怎么去努力都不会做到尽善尽美,总是有缺憾。可是这个世界大概就是因为有了残缺才使这个世界变得接于近完美,如果这个世界上没有了残缺,人们也就无法知道这件事完美是怎样的,人们也就不会再有进步,不会有希望与追求,更不会有发展而言,因此残缺也是完美的奠基石。

就像做人一样,没有哪一个人可以说自己做的是一个十全十美的人,没有一点的错与后悔。

生活中总是不尽完美的,它只给我们美的一半,而把另一半隐藏起来,总赋于我们热情,引诱我们去寻觅,却往往给我们留下的是怅然。人们往往在得到的时候同时也会失去某些东西,就像人们常说的鱼和熊掌不能兼得,就像有时候我想到奶奶家吃饭,但书却在家里,就只能回家而不能到奶奶家。生活中是没有完美的,或许生活正是有了残缺才使你的生活跌宕荡起伏。人生是一条悠远的长河,如果没有樵石,没有落差,没有高低不平曲曲折折的河床,那么也就没有美丽的浪花和响彻云霄的涛声。如果生命没有残缺,那么就像徘徊在一潭沉寂的死水中,也许正是因为这样才让生活出现许多磕磕碰碰。这样才有美的感觉,残缺的美更耐人寻味。

那是一个小学寒假的中午。我去学校买东西,发现在学校大门口,围了许多的人,我上去一问才知道:有一个初三的学生,学习很好,可是在路上被汽车撞断了腿,由于家里穷,只的在学校举行一个募捐活动。谁知,天底下的好人还真多,一下就来了许多许多的人来募捐。他们很感谢这些募捐的人。这时,我也忍不住捐了一些。

其实,美无处不在。公共汽车上,能看到青年人、小学生给老人让座;当拉板车的老大伯遇到陡坡正焦急的时候,会有一双有力的手帮助他解燃眉之急。人们的爱心,是一种美;

生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,而它就在我们的生活当中。

生活中的意义作文(篇4)

我做完作业后,坐在窗前看书。看着看着,我发现乌云密布,天色渐渐暗了,我推开家门,跑了出去。只见空中电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨,豆粒般的雨点打在我的脸上,我跑回家,把敞开的窗户关上后,妈妈没有多穿衣服,会被雨淋湿了,回来肯定成“落汤鸡”每当下雨时,走来走去,我刚要冲进雨幕时,却朦胧地看见一个面容憔悴的阿姨,听见一声温柔的声音:妈妈来晚了,我才发现她是我的妈妈。妈妈把伞撑开,我让妈妈也打上伞,可是妈妈很‘倔强’……这时,我发现妈妈的两鬓又增添了许多银丝……想到这里,我决定要给妈妈温暖——给她送厚衣服和雨衣。便去妈妈单位门口等着。我看见别的叔叔阿姨有的打着伞,高兴地走在回家的路上;有的没带伞,急匆匆地往家赶。厂子里空荡荡的,加上打雷的声音,我有些害怕了。焦急地说我:怎么看不到妈妈出来呀“妈妈该不会是留在厂里加班了吧”妈妈不可能不回来,就抓耳挠腮。心里非常着急,我就去妈妈的办公室了,我透过细细的门缝,看到了慈祥的妈妈目不转睛地盯在那一篇篇论文上。我心里想,妈妈太辛苦了,居然忘了回家,我已经摆好了口形,可我停住了,是怕影响妈妈工作,我一声不响地站在门外等候着。等妈妈干完活儿后,我高兴地看着妈妈,赶紧说,妈妈,今天下着倾盆大雨:我给您带了厚衣服和伞,我们回家吧,妈妈看着天真幼稚的我,并且挺惊讶!你是一个关心父母的好孩子……,我们一边走一边说:我感觉到妈妈高兴地哭了,父母为我们付出了很多。我以后还会做更多有意义的事”回报父母的爱。我后悔的一件事 人,无论谁都有一两件感到后悔的事情。虽然这件事已经过去三年了,但是想起来我的内心深处还在隐隐作痛,我发现了一只正在我家木方上跑跳的小猫,把它抱回了家抚养着,不到几天我便与它成了形影不离好朋友,一件可怕的事情发生了,我正咬着笔杆,冥思苦想地做着思考题。绕圈子。拼命跺脚像疯了似的。小猫见后“好像要为我分担。我偏不领情。朝它大叫大喊,就知道叫”你再叫可别怪我不客气”又气急败坏地做起作业来,小猫听了我的话:宝石般的眼里散发出一道无可奈何的光芒“又用爪子抓自己的小脑袋,好像没听懂我的话,似乎在说”你干吗发那么大的火。这只坏猫,我今天不好好教训教训你才怪呢。小猫见了直往后退,眼里似乎发出恳求的目光“心肠也没有:飞起一脚“心里想。这下我可以安静地做作业了”我终于做完了作业!却看不见了小猫”心里十分着急,我在家门口,找到了眼里含着泪水。的小猫 我抱着死猫。心里不知酸还是辣,小猫和我玩时的情景:又像放电影似的浮现在我的眼前我好后悔呀,我为什么要这样没道理地把小猫踢死,我真是个只会拿别人出气的饭桶我的眼睛慢慢的湿润了,慢慢地闭上了眼睛,一动又不想动了,一件令人难忘的事转眼间,童年的大门已徐徐向我关闭。妈妈向他会心地点了头,我们三个都开心地笑了。望着眼前着朴实的老大爷,一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安!2、 在我刚上幼儿园的时候,妈妈总是无微不至地照顾我。妈妈再不像以前那么爱我了,被子让我自己叠,饭菜让我自己炒,这个问题我一直不明白。我揉揉眼睛,穿上衣服后,便去打饭,打好饭,便往回走。在上楼梯时,突然摔了一跤,饭全洒了,滚烫的浓汤流到了手上,哭声惊动了住在楼下的王奶奶,不得了,他急忙下去拿药!擦在我烫伤的手上”幸好今天穿得厚,不然非被烫个大伤疤:我一听“又哭了,妈妈看到了!没事,小谷是个勇敢的孩子,赶快上来换套衣服:重新去打早饭“妈妈为什么不爱我呢,半夜?我被痛醒了,我看见妈妈没在家里,就偷偷地下了床。忽然从王奶奶家传来妈妈的声音”这个孩子可不能宠坏了?他必须自己去面对一切考验,可这是为了孩子好呀,之后又是很长的对话,忽然外面传来了脚步声:我知道妈妈要进来了”我立刻躺在床上装睡,妈妈推开门,看到,熟睡!笑了。她帮我盖上被子,摸摸我的头。然后走开了,我睁开眼睛,妈妈还爱着我”没有不爱我,想着想着,一滴滴幸福的眼泪流过面颊,您真伟大。一件有趣的事生活宛如一部情节曲折的电影,那一个个精彩的小镜头组成了绚丽多姿的生活,也热爱那一个个小镜头。它使我的生活中充满了欢声笑语,每当我心烦意乱的时候。便会想起那个有趣的小镜头,吃过晚饭,我突发奇想。说,爸爸妈妈,你们上一星期的班多辛苦呀。我来搞一场家庭智力竞赛。帮你们解解乏,缓解一下上班那紧张的心情吧,爸爸妈妈点头同意,立即走马上任了,爸爸妈妈打开灯!电灯仿佛也比以前更亮了,好像在为我添彩呢,我国最先出产的汽车是什么牌”我高声问道。妈妈迅速地回答。我看看妈妈,她的眼睛眯成了一条缝,笑得合不拢嘴!我又看看爸爸。只见他在那里唉声叹气:我急忙说“请猜一个成语。爸爸脱口而出,立刻来了精神,妈妈瞪了爸爸一眼,小声说,咱们骑驴看唱本――走着瞧:两名选手争先恐后地抢答,爸爸吹起牛“准我赢:爸爸。吹牛可别太早啊”我们进行抽签答题呢!爸爸满不在乎地随便抽了一题”诗怎么写。我念第一道题,爸爸苦思冥想着:百思不得其解“我不会写诗,诗不就是言字旁加一个寺庙的寺嘛。爸爸刮了一下我的鼻子。

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我生活中存在的缺点优秀作文收藏四篇


相信学生应该都看过不少的作文,为了扩宽我们的视野和观察能力,应该从哪些方面来写我的缺点作文呢?写作文的时候要注意语言生动,内容具体。那么大家的我的缺点作文要怎么写呢?读后感大全小编已为您准备好了《我生活中存在的缺点优秀作文》,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

我生活中存在的缺点优秀作文【篇一】

我有三大缺点:粗心、健忘和挑食。说起来,还是粗心病犯得最严重,最多了。

我以前真算得上是粗心大王了。凭我的实力,数学应该可以拿到满分。可是每次不是掉个小数点,漏了个0,就是漏了单位,看错题,或计算失误。尽管我再三告诫自己不要老犯错误,可还是不管用。现在虽然好一点,可还是会复发。偏偏就那么巧,仅仅才五次,两次就是期中和期末。唉,我虽然是粗心,但为什么又这么倒霉呀?我是多么的羡慕不粗心的人啊!

我的第二个缺点就是健忘。要我在一分钟内牢牢记住一串没有规律的手机号,绝对不可能。因此,这也使我其它相关方面得不到很好的成绩。就拿语文来说吧,学语文的五大诀窍:熟读、紧记、牢背、掌握、运用。其中的第二项和第三项我就很不拿手,所以要更多时间。因此学习语文的时间被迫缩短了。不只是语文方面,英语背单词、短语、句型的速度,还能比别人花的时间少?我是多么羡慕记性好的人啊!

我不仅健忘,还很挑食。几乎所有的蔬菜我统统拒绝。只要我尝地一次,觉得难吃,就绝对不会有第二次。因为这样,我才长得如此瘦小。我是多么羡慕不挑食的人啊!

我的缺点有很多,它们一一转变成我的忧愁。

我生活中存在的缺点优秀作文【篇二】

每个人都有自己的优点和缺点,没有任何一个人是十全十美的,我当然也不例外,今天我将一并告诉大家。

那就先说一说我的缺点吧。一是粗心,这个缺点真是让我哭笑不得。一次,数学单元测试时,一道竖式计算的横式是6303,到列竖式时我却写成了6303,害得我白白失去了3分。哎,我这粗心的习惯什么时候才能改掉呢?

除此之外,我还有一个缺点,那就是丢三落四。而这个缺点可是将我爸妈折腾坏了。有一次,下课组长检查作业时,我发现数学《伴你学》没有带,最后还是用了同学的电话手表给妈妈打电话,让妈妈把东西送到学校。就这样的事还在我身上发生了3次呢。

看完了我的缺点后,大家一定认为我是一个坏学生并讨厌我吧。且慢下结论,因为我还有优点哩!希望大家可以看完我的优点后再评价我。

我的优点一乐于助人,这个优点可让我在同学们的心中树立了好的形象。有时一些同学会忘记带钢笔、本子等学习用品,如果被我这个热心肠看到后,总会毫不犹豫地将我书包中的备用文具拿出来,对他伸出援助之手,不再让他着急的像热锅上的蚂蚁团团转。

我的优点二爱整洁,这个优点不比不知道,一比吓一跳啊。因为我的书桌上永远都是干干净净的。桌洞也一样,将每节课不用的书放在我的专用小盒子里,以免弄丢。而有些同学的书桌上则是这一本书,那一本书的,像片废墟一样,桌洞也是乱七八糟的,常常找不到东西。我看到后都想替他收拾了。

以上就是我的缺点和优点了,相信有一天我可以把缺点变为优点,把优点继续发扬下去。

我生活中存在的缺点优秀作文【篇三】

有人说:每个人最大的敌人就是自己。我最大的敌人就是自己的缺点,我的缺点有爱生气、严重的好胜心、说话不经大脑思考及功课时常会因为某些事或电视节目而分心。以爱生气来说,一旦我生起气来,脸色就和平常迥然不同,臭得像臭豆腐一样;而严重的好胜心来说,当我和别人玩游戏时,一心都只想着赢,输了就不玩了,赢了再玩一百次也不为过,和说话不经大脑思考的缺点,我不但说话不对时机,还连别人脸色得好或坏、该说什么都不知道。以及写功课时常会因为某些事或电视节目而分心,不想继续把作业完成,这些缺点都是我的致命伤,我一定会努力不懈,让大家看到我所做的努力。

当我生气时,可以在心中慢慢得从一数到十,或许能够舒缓情绪。也可以做一些会觉得开心的事情,说不定可以让心情好转哦!我有严重的好胜心缺点,要如何改善呢?我相信只要秉持着输赢都不重要,重要的是在过程中玩得开心的精神,一定可以越来越好!

我说话不经思考,惹恼了长辈们。我要学习马可˙波罗,他不但做事细心,还观察敏锐,而我各方面都要谨言慎行,才不会犯这个错误,并学会三思而后行。当我写功课时,可能会因某些事而半途而废,我觉得那是因为我的专注力不够,而导致分心,我或许要在四处无声环境下写功课,否则我可是会被卡通节目吸引的哟!

我记得老师曾经说过:有错误并没有关系,知错能改,善莫大焉。我很赞同老师的说法,而且没有任何人是十全十美的。所以,我会努力的朝着理想中的自己前进,并更加用心的改掉缺点,唯有坚定的意志力、懂得适时检讨自己,以及当别人告诉自己有什么缺点,有待改进。必须虚心接受,并改过自新。这三大要素,才能战胜缺点!

我生活中存在的缺点优秀作文【篇四】

每一个人都有优点和缺点,老师说:人不可能十全十美,我们应该学习别人的优点,并改进自己的缺点。我觉得很有道理,常常反省自己,才能更进步。

我的优点是力气很大而且乐于帮助别人,每次看见同学或老师要搬很重的东西,我都会义不容辞帮他们。有时同学忘记带学用品,我也会借给他们;当我察觉同学课业有不懂的地方,也会主动和他讨论,一起解决困难,所以在班上我有很多好朋友。

粗心大意是我的一大缺点,很多事情都要妈妈再三提醒,才能记得住。考试的时候,我常常粗心答错,例如忘了写单位,问米我写公里;作文不是写错字就是漏字,不然就是忘了标点符号,时常惹得妈妈火山爆发。最近,我发现妈妈的白头发多了十几根,让我大吃一惊,深感对不起妈妈,我应该好好改进,才不会让妈妈的白头发愈来愈多。

优点让我人缘更好,我希望我的优点继续保持;缺点像杂草一样,只要我下定决心,一定可以连根拔除,消失不见。

生活中的老师作文15篇


写作是我们一生中需要不断学习的一项技能,写作是运用书面语言表达一定思想内涵的实践活动。而好的作文不仅措辞得体还会让人读者感同身受,那大家知道如何能把作文写得又快又好呢?以下由小编收集整理的《生活中的老师作文15篇》,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

生活中的老师作文 篇1

星期天下午,我去市场买橙子。在橙子摊前,排了一个长长的队伍。在又香又大的橙子面前,我的口水已经快要禁不住流了出来。相信每个看到这些橙子的人都会流口水。

在我的前面,是一个年龄很小的小女孩。她看上去很朴素,已经洗白了的衣服虽然破旧却很干净,扎着羊角辫,挎着个竹篮。就快要轮到她的时候,我的表弟赶了过来,他也要买橙子。

这时,一个穿牛仔裤的叔叔没有排队就到了摊前,和那个卖橙子的阿姨使了个眼色。那个阿姨好相心已经明白是什么事了,就开始往袋子里面放橙子,并且都是大的橙子。我知道是什么事了。可是我想:反正快轮到我了,还是别遭人白眼了。就没管。前面那个小妹妹看不下去了,就说:“阿姨,前面那个叔叔没排队。”那个“牛仔裤”听了,气呼呼地走了。

轮到这个小妹妹了,她要买5块钱的。那个阿姨瞅了她一眼,就净挑了些又烂又有疤的橙子往她的篮子里放,称一称,正好五块钱的。那个小女孩拿到篮子后,看到净是些烂了的有疤的,嘴巴抽搐了一下,说:“阿姨……”还没等她说完,阿姨就打断了她:“去去去,不买就放下!”那个小女孩眼睛盯着篮子里的烂橙子,眼泪在她的眼眶里打转。我很同情她,却又“无能为力”。

表弟买完后,瞅瞅小妹妹篮子里的烂橙子,忽然,他把他的橙子和小妹妹的掺到了一起,对售货员阿姨说:“阿姨,请您重新称一下,我和这个小妹妹一人一半。”售货员阿姨的脸刷的'一下红了,小妹妹的眼泪凝聚在了脸上。后面的一位老大爷笑着说:“好啊好啊,这个孩子的心是根称。”听到老大爷的夸奖,表弟憨憨的笑了。

看到这一幕,我特别羞愧。自己因为怕麻烦而紧紧地闭住了嘴,小妹妹因为说了句公道话而被售货员欺负,表弟大胆地指了出来。我突然发现,天上的云因为我的“怕麻烦”而在笑话我。我的头垂的低低的。

在学校里,教我学习的是我的老师;在生活中,谁都是我的老师。就像孔子所说的“三人行,必有我师焉。”就像这件事中的小妹妹和我表弟都是我的老师,并且是我道德上的老师。

生活是一片大海,有风平浪静,也有拍岸惊涛。在这个五彩缤纷的生活中,我选择了细细的品味,同时也在学习每个人的长处,因为,生活中处处有我的老师。

生活中的老师作文 篇2

生活中会遇到很多困难,虽然避免不了,但是我们生活中的老师——精神,可以帮助我们打倒所有的困难。雷锋叔叔的精神教会我们尊老爱幼,乐于助人;团结合作的精神教会我们取长补短,共同进步;爱与奉献的精神教会我们用爱心回报社会;勇敢坚强的精神教会我们用勇敢击退挫折。

有一次,妈妈带我去公园,旁边有一个阿姨带着一个小妹妹玩。小妹妹跑来跑去玩的很开心,但是一不小心她摔倒了,膝盖上擦破了一点皮。小妹妹坐在地上就开始哇哇大哭,阿姨赶紧跑过去哄她,“别哭了!宝贝乖,一会就不疼了!”……阿姨想给她清理膝盖上的伤,可是小妹妹还是坐在地上哭个不停,而且不让阿姨碰她的膝盖。“宝贝

别哭了,让妈妈看看好吗?”任凭阿姨怎么哄,小妹妹都只是哭个不停。我连忙跑过去,对阿姨说:“阿姨!让我跟小妹妹说说吧!”

我赶紧跟小妹妹说:“小妹妹,别哭了,姐姐摔倒都不哭的,你要坚强一点,不怕疼的孩子才是好孩子。”小妹妹抬头看了看我,我又说:“小妹妹,摔倒了要自己爬起来,才是勇敢的好孩子。你勇敢一点,擦干眼泪,姐姐陪你一起玩好不好?”小妹妹眨了眨满是眼泪的眼睛朝我笑了。

通过生活里的这件小事,我发现我们生活里的老师——精神,在我们的生活里无处不在。这些精神可以帮助我们克服很多困难,我也用我学到的精神帮助了其他的人,更让我收获了更多的快乐和成就感。

精神——我们生活中的老师,让我们学会了帮助人、关心人,让我们变的更坚强、更勇敢,让我们的生活更美好、更和谐!

生活中的老师作文 篇3

我的妈妈留着一头波浪长发,一双晶莹剔透的眼睛格外明亮。她是我生活中的老师。

有一次,妈妈带着我坐地铁去剪头发。车厢里十分安静,大家或看手机,或低头沉思,或闭目养神。我四处张望,无意中看见前面一节车厢里有一男一女在那吵架。妈妈也看到了,她在我耳边轻轻地说:“那两个人的行为是不对的。”“为什么不对呢?”“因为他们这样会影响到坐在旁边的乘客。”妈妈摸着我的头说。“哦,我知道了!”我点了点头。在公共场合不吵闹,不大声喧哗,也是一种文明礼仪,这是妈妈给我上的一课。

还有一次,妈妈带我去逛街,口渴了,就在超市买了杯可乐悠闲地喝了起来。我走在路上一边走一边喝,不一会儿就喝完了。左瞧瞧右瞧瞧,找不到垃圾桶,看着前面有人将纸巾扔到了地上,我也把空瓶子随手往地上一扔。妈妈看见了,马上捡起来,严肃地对我说:“你怎么能随地乱扔垃圾呢?”“现在有许多人都随地乱扔,你看看前面那个人,为什么我就不能呢?”我不以为然地回答。妈妈一本正经地说:“整洁的环境需要大家自觉行动,自觉维护,他们这么做事不对的。难道你也要和他们一样吗?”听了妈妈的话,我很惭愧。做个文明小公民不是一句口号,应该落实在自己的自觉行动中,这是妈妈给我上的第二课。

我的生活离不开妈妈的悉心教导,妈妈就是我的好老师!

生活中的老师作文 篇4

在我学习的过程中,遇到过许多老师,有让我喜欢的,有让我害怕的。小学四年以来,印象最深刻的还是我读一年级时的数学老师,我称她为“最”老师。

最幽默——开学第一节数学课,数学老师说要介绍一下自己,没想到她开口的第一句话竟是:“大家都看过《西游记》吧?”“看过!”咦!介绍自己和西游记有什么关系啊?老师的葫芦里卖的是什么药啊?老师接着问:“《西游记》的作者是谁呀?”“吴承恩啊!”老师这一问,同学们更是【丈二和尚——摸不着头脑】了!老师有问:“你们知道吗?我和吴承恩是亲戚!”我们顿时吓了一大跳:不会吧!让个跟名人有关系的老师来上课?一个又一个大大的问号在同学的脑海里来回地荡漾着……老师望着我们一双双充满疑惑的眼睛,神秘地一笑,揭开了谜底:“呵呵!我的名字叫做‘吴承红’,难道和‘吴承恩’没有亲戚关系吗?”哦!猜了半天,原来是名字有亲戚关系啊!大家都恍然大悟,继而捧腹大笑。

以后的课堂,吴老师都像是齐天大圣孙悟空似的,变戏法地给一些我们没听过的笑话。在学有关银行的存钱、取钱问题时,为了改掉我们经常犯的“取了利息,忘了本金”的错误,她用生动的语言跟大家讲了一个笑话:“从前有一个农夫,有一次要外出,便把要生蛋的母鸡放在邻居家,回来后母鸡蛋孵出来了,而农夫却只拿回了鸡蛋,忘了抱回母鸡……”同学们听了,先是哈哈大笑,笑那个农夫笨……突然之间,同学们不笑了,一拍脑门;“我们不就是那个农夫吗……”以后同学们再也没有出现过“拿了‘鸡蛋’,忘了‘母鸡’的情况了。

最严格——某天的一堂课,一个同学因坐姿不好吴老师把他叫起来,告诉他脚不许伸到桌外,腰板挺直,让他重新坐好。第二节课仍是数学课,那个同学本性不改,在起立时,脚踩着一张纸,在地上磨来磨去,并发出“嚓嚓”的声音。吴老师站在讲台上用那双十分吓人的眼睛生气地盯着那个同学,咬紧了压牙根。哪知那个同学毫无察觉,仍津津有味地玩着……其他同学全部屏住呼吸,焦急地望着他,那位同学的同桌轻轻地拉了拉他的衣襟,没想到他却厌恶地说:“别弄啦!”。吴老师火冒三丈,冲下来揪住他的衣领把他拖到讲台上,厉声喝道:“你知不知道这是课堂!你还有没有纪律……”同学更是不敢出声!从此,同学们上课时个个坐姿端正,不敢再做小动作,认真听讲,成绩直线上升!

现在我们快毕业了,同学们都取得了好成绩。然而,“最”老师那辛勤的背影让我忘不了,永远不会忘记!她永远是我的“最”老师,我的好老师!

生活中的老师作文 篇5

记得那是一个骄阳似火的夏日,我们一家去了十里荷塘,赏荷花。只见那里的荷花有的婀娜多姿,像一位位仙女,有的含苞待放,像一位位羞涩的小姑娘,有的半开半合,像一个个顽皮的孩子吐露着舌头……我完全被这美景深深地吸引住了。

忽然,从远处传来一阵阵“隆隆隆”的响声,下起了倾盆大雨,我们急忙躲进了附近的亭子里。看着雨“哗,哗,哗……”地下着,我喃喃自语地说:“要是带雨伞就好了。”于是,妈妈问我:“你知道雨伞是谁发明的吗?”我抓耳挠腮,脑袋摇得像个拨浪鼓似的,妈妈就指着池塘的荷叶说:“你看那荷叶圆圆的,还有一条条的脉络从荷叶中心向西周扩散,是不是很像雨伞呢?”我定晴一看,的确很像。妈妈笑着对我说:“世界上第一把雨伞,就是受荷叶的启发制作而成。”

妈妈给我江苏了鲁班发明雨伞的故事。鲁班是我国古代的能工巧匠,有一天,鲁班看到了几个小朋友在烈日下盯着荷叶玩,鲁班得到启发。马上跑回家,找了一些竹子和材料,鲁班把竹子劈成了一条条细细的竹条,照着荷叶的脉搏的形状扎出了一个架子,再找来一些羊皮蒙在竹子的架子上,因为羊皮可以防水,所以人们把这种伞叫做雨伞。

如果我们留心观察,积极开动脑筋,一定也能有所发明,有所创造。

生活中的老师作文 篇6

生活就像百科全书,是一本钻不透的百科全书,是一本无字天书在你觉得寸步难行、四面铁壁时,生活就像无处不在的老师,帮你把生活装扮得多姿多彩!,生活是一道难题,学会生活是一道附加题,学会面对生活则是一道奥赛题,如果要把三道题解开需要生活中的老师,在我的生活中,老师小到拇指,大到直通云霄。

那年回到外婆家过春节,我们几个小伙伴到田野里玩耍,田里有一只七星虫的身体朝天翻了过来,它使劲挣扎还是无动于衷,这时有一只比它大一点的七星虫飞过来用力一顶,那只七星虫立刻翻了过来,两只七星虫一起飞走了,我生活中的七星虫老师告诉我:勿以恶小而为之,勿以善小而不为,这让我真实地明白了这个道理,清明节时我们去给祖宗扫墓在高山上一眼望去,有点一览众山小的感觉,大地在我脚下,心胸多么宽广,心旷神怡,生活中的高山老师教给我:将军额头能跑马,宰相肚里能撑船o教我有一个能包容一切的胸怀,在我玩策略游戏时,别人来攻打我的城池,我是每座都要守,结果被个个击破,如果能放一两个死守就不会败了,我生活中的游戏老师告诉我:小不忍则乱大谋!

我们在生活中找到老师,渗透三道难题,把生活变成一个多姿多彩的百科全书。

生活中的老师作文 篇7

生活中处处都有自己的老师,一株草、一朵花、一团蚂蚁、一群大雁只要我们肯拥抱,拥抱草的坚强。

无声的小草,总生长在人们需要它的地方,任劳任怨。

不知何时,乌云密布,黑压压地袭了过来。风不住地吼,雨如瓢泼一般一倾而下,哗哗啦啦。一场暴雨过后,留下的是凉爽的风,清新的空气和被风吹雨打过的小草,它们都低下了头。它们都死了吗?我很担心。

然而阳光出来了,这些刚才还倒伏在地的小草,此时却又都重新挺起了腰杆,沐浴在阳光中。

拥抱草的坚强,我学会了要像草一样,虽然它没有经历野火烧不尽的悲壮,却也让我们体味了一回春风吹又生的奇迹。

拥抱蚂蚁的团结

蚂蚁一向不被别人看好。因为它小,它弱,几乎轻轻一脚,便可以让它们到阎王那里报到了。

然而,你却不能不感动于它的团队协作精神。瞧,一群蚂蚁又嘿哟嘿哟地出发了。定神细看,原来它们正抬着几只比它们自身大三倍的苍蝇前进,一只抬不动就招呼兄弟姐妹一起来,大家合作一起干,别说是苍蝇,就是再大的东西,凭蚂蚁合作的力量都能抬到洞里好好享受一番。

从蚂蚁身上,我学会了合作。只有这样,才能创造出更多更大的奇迹,克服更多的困难。

因为拥抱,所以收获;因为拥抱,所以感悟

只要你拥抱世界,世界也会拥抱你,你会从中收获很多。

【点评】

万类霜天竞自由。世间的万物都成了作者笔下的老师:从小草身上学会坚强,从蚂蚁那里学会合作多奇妙的想法。作者突破了人们一般的观念,写出了一篇很有新意的文章。这既需要胆识,也需要智慧。用小标题引领两部分内容,清晰明确。小草、蚂蚁性格特征的准确概括,牢牢地掌控住了文章的主题。语言上,既有细致的描写,也有灵活的幽默。阅读时你就不会觉得单调和枯燥。作者善于观察,善于总结,身边常见的景物就成了写作很好的

生活中的老师作文 篇8

是谁在荆棘的荒野里开垦?是谁像柔风细柳妩媚一颗颗懵懂的心?是我们最最亲爱的老师。可能她做了一个不起眼的举动但却深深打动了我们的心。妈妈,您是我的第一任老师,您把我带到了这个世上,您使我学会了走路,学会了说话,学会了吃饭,学会了……

在我学会了很多的东西后,我走进了幼儿园,又认识了我的第二位老师:金老师。在幼儿园的时候,我还是一个害羞的孩子,是您一次又一次的鼓励我,使我找到了自信。还记得我一本又一本的册子中您温柔的评语,说我像个大姐姐,又聪明又能干,是老师的好帮手。

看到了这样的评语,我特别的开心。为了使我找到成功,您有推选我当升旗手,当我看到五星红旗正在我面前迎风飘扬的时候我是多么的激动呀!眨眼间,5年过去了。告别幼儿园,离开了金老师,我来到了小学。

就这样我在九莲小学结识了我的第三位老师:任老师。任老师,您为了给我们更多的自信,增设了很多很多的岗位。就这样我荣幸的当上了中队长。

您组织我们搞了亲子活动。让我的童年过得更加的充实而快乐了!!!因为妈妈,我又转了学。来到了省教研室附小。

就这样我一下子认识了两个老师。杨老师就是我的第四个老师。您用那温柔的声音感染了我,使我爱上了这个大家庭。

您用您那优美的语句,使我拿到成绩报告单时异常的高兴。我的第五位老师那就是梁晨奕,因为我刚刚转到新学校,有些陌生,是你第一个和我讲话,第一个和我聊天,第一个和我成了好朋友。不仅如此,你还抽出课余时间来告诉了我各种各样作业本的格式。

你那可爱的笑容使我记忆犹新。就这样过了三年,杨老师转到一年级当老师了,我又有了第六位老师,那就是王老师。

现在我们五

(1)班这个大家庭已经和王老师相处了一年的时间,也许当初她为我们班的几个同学不做作业而头痛,也许她因为我们春游时大吵大闹而生气,也许她会为我们运动会上骄傲的成绩而高兴,也许她在为一点一点长大的我们而感动。也许……但是无论她曾生气、高兴抑或感动,我们永远也不会忘记她对我们的教诲,争取在以后的一年中,让高兴、感动多一点,让生气、头痛离我们远去吧!一路的成长,师恩相伴,有亲爱的妈妈,敬爱的老师,可爱的伙伴,点点滴滴汇聚心头,在这美丽的四月天中,感恩的气息萦绕在春天里,编成一首诗,画成一幅画,开出一朵朵绚丽五彩的花!!!

生活中的老师作文 篇9

生活中处处都有我的老师,我从我的同桌身上学到了不少东西。

我有一个特别牛的同桌,为什么这么说呢?因为他三门学科成绩都特别好,重要的是他没有上过一天补习班。后来我才听妈妈说,他有一个学霸哥哥。

同桌两年半了,我都是用羡慕的目光望着他。他的书写漂亮,作业工整,作文也写得好,数学也一直是班级前几名。我经常观察到他上课也有好多小动作,好像也没专心听讲啊!他怎么学得那么轻松?这一直让我百思不得其解。我去问我妈妈,我妈说:有的孩子天生就是聪明的,你看他好像没听讲,其实他听了,人家在努力的地方,只是你没发现。所以你得努力啊!这又让我妈寻到机会让我补课了

记得有一次,我的作文草稿本不见了,过了两天它无缘无故又回到我的抽屉。当我打开一看,我的一篇随笔里所有的错别字都被红笔批改了。这是谁干的?我一肚子疑惑,当我仔细查看字迹时,发现是我的同桌无疑了。只有他才会这么较真,也只有他不会放过一个错别字。

这个学期我的数学成绩进步飞快,已经甩开了我的同桌,测试就考了个满分。同桌经常请教我数学题,这让我更得意了,上课也不认真听讲了。因为我经常讲话,被数学老师生气地骂:如果你第二次考试还考得这么好!我就不管你了!唉!一得意就忘形啊!到发试卷那一刻,我的心就凉了,因为我错了一题解决问题,扣了五分,整整五分,就因为省错了题,掉进了陷阱里。正当我后悔当初,捶胸口的时候,偷偷地瞄了我的同桌看他这道题错了没有,结果他没有错,他竟然做对了。为什么?他的数学可没有我的数学强啊!他不是经常要问我数学题吗?

回家后我心一直放不下,反复的想这件事,终于我想通了。这道题并不难,难得就是个细心,我的同桌本来就是个非常细心而且做事情很认真的一个人,这种错在他身上是不会犯的。而我缺少的不正是细心吗?不正是认真仔细吗?

这件事给了我个严重的教训,任何人都有他的优点长处,比如我的同桌,他不放过一个错别字,不会的题就会不耻下问,成绩好也从不得意。又想起我妈常常唠叨的一句话:要做一个生活中的有心人,从细节中论成败。

我的同桌,就是我生活中的老师,这次教训真是刻骨铭心。

生活中的老师作文 篇10

在我生活中,有这样一位老师,他让我的生活增添了一道阳光,让我在一个事物上给我更深的道理。

语文,在以前对我来说,是一项很烦恼的科目。最讨厌写作文了,每次考试写试卷的手都酸了。简直就是无聊至极的科目。直到我遇到,一个网校的老师我改变了对语文的看法。

他也算是我培优班的语文老师,俗称小达老师,刚开始上他的课,第一是认定长得帅,第二有点胖,第三很自恋。他不仅仅是语文老师,也是对我来说帮助最大的成长老师。

每周六晚上,准时在直播间等待也是经常的事了。当小达老师出现在屏幕上时,我的第一个看的就是今天的发型,第二个长胖没。即使是这样,我也特别喜欢上他的课,我喜欢和几千多个人一起坐在手机或电脑前上课。生动有趣的课堂让我对他更加印象深刻。

在他的所有课程中,有一节课我记得很清楚,他说,语文课就是成长课!当时我对这句话很有意见。语文课不就是每天dou要讲课文那些无聊死了的东西吗?至于说成是成长课?我当时思考了很久。直到现在我都没有准确的答案。

成长课?我只记得语,就是语言,文,文字。和成长这个词扯不上半点关系。莫非就是如今,我只知道,语文在生活中常常用得到,比如说什么事物都是要用文字来表达,作文就是抒发自己感情的主要,也是要用到文字。和别人谈话,技巧掌握不好让人误会的话也不好,这也要语文学好才行。我只知道这些,至于成长课,我还要慢慢研究,至少是这点,小达老师也算是我生活中的老师了。希望我还能体会到更多大道理。

这就是我生活中的老师,他对我来说意义非凡。

生活中的老师作文 篇11

生活中的老师

在我们的生活中处处有老师,比如:我的爸爸是教我微机的老师;妈妈是教我做饭的老师;爷爷是教我象棋的老师……但令我最难忘的老师是自己的一双手。

我的手是是帮助我一切的,它教我做了:写字、使用筷子、画画……它可是一个琴棋书画样样精通的好老师。

有一次,我在家没事做,便想体验一下当残疾人。于是做了个失去双手的残疾人。体验开始了,我开始看书、写作业。我用脚翻书,开始看起书来,第一页厚厚的,我用脚一夹,翻过去,“哈哈,很好夹吗!”可翻第二页时,比刚才薄多了,我用脚一夹,翻过去时却翻过了头,只听“嚓”的一声,一页被我撕了下来,我心里不服气,心想:用脚不行,那用嘴。果然,用嘴翻书比用脚翻书简单多了,可是,我又遇到了难题,我用嘴翻书时,舌头把每张纸舔了过去,舔湿了,黏在了一起,于是,我用嘴把它们分开,没想到,聪明反被聪明误,我越舔越湿,越舔越湿,纸被粘的更牢固了……看来我们都离不开自己的手啊!

我一定要保护好这位琴棋书画样样精通的好老师呀!

生活中的老师作文 篇12

时光飞逝,我已是六年级的学生。眼看,就快要离开母校了,可心却牵挂着它。老师的关爱,同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中,最令我难忘的是她——庄老师,我的数学老师.

庄老师只是一名普普通通的女教师,但她却使我对数学这一门课程有了浓厚的爱好。

从前我的数学成绩只是一般而已,没什么凸起的成绩,一直默默无闻,但自从碰到庄老师以后,这种情况彻底改变了。庄老师的课很有趣,不仅锻炼了我们的思维和反应能力,而且,庄老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。这学期,为了迎接“华罗庚金杯”奥数竞赛,班上几位同学都十分用功,我当然也不能落后,我天天当真完成奥数功课,但在预赛时,我只考了60分,委曲闯过预赛,这是我的自决心信念很受打击,但不久后的一件事情,使我又重新找回了自信。一天中午,庄老师把昨天做的训练卷发了下来,有一道计算题得数很大,我算了5遍,才终于算对了,我想,我练基本功都不扎实,谈何成功,正如物理学家丁肇中所说:“一个人是否成功,在于他的基本功是否扎实。”像我这样的,参加竞赛也不外是白交报名费。到了下战书,庄老师照常辅导奥数,通常一次辅导1个小时不在话下。在辅导时,老师说:“个别同学对学习很不用功,他明明能学好,但就是不努力,不像有些人固然一次次做错了题,但他肯用功,就一定有做为。”是啊,正如诗中所说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”老师的一番话,使我又重新找回了学习的决心信念,努力学习。功夫不负有心人,我终于在决赛时获了奖,固然只是三等奖,但这里面融入了我日昼夜夜的拼搏,还有庄老师的鼓励。

我对庄老师的敬爱不仅仅是由于它对学生的鼓励,还有她的教授教养方法。

在庄老师刚接我们班时,据说我们办的数学成绩一团糟,90分以上的很少,但通过庄老师的不中断努力,现在,我们班的数学成绩在级部数一数二。为什么,这是由于庄老师的教授教养方法。庄老师常常给我们增补一个类型的训练题,以至于我们考试时的所有提醒我们都见过,训练过,有的题甚至完全一样。固然平时累一点,但考试时我们去轻松许多。这真是像庄老师所说那样:“小考小玩,大考大玩,不考不玩。”意思是:在没有考试,学习轻松的时候,不要放纵自己,要努力学习,为考试作预备,这样,即使在大型考试之前,你也不会有任何恐惊心理。”我对这种教授教养方式很喜欢,所以成绩还算不错。这可要感谢庄老师了。

小学糊口即将结束,我们将踏入初中着一个新的殿堂,也意味着我们会接触更多任课老师,但不论在何时何地,我永远不会健忘,在小学时,曾有一位老师,她用汗水换来了我对数学的爱好。我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——庄老师。

生活中的老师作文 篇13

三人行,必有我师焉,学校我们有很多的老师,但是生活上我们也会碰到很多感动我们的老师,就比如这个小女孩,是她的行动告诉我要有保护环境的好习惯。

一个星期天的傍晚,我在看电视,忽然传来轻轻的敲门声,我跑过去打开门一看,哟,原。是邻居奶奶带着她家一岁多刚刚蹒跚学步的小孙女到我家来串门。妈妈拿出糖果和火腿肠热情地招待这位可爱的小客人,我也因此而“沾了光”。我拿起最喜欢的食品——火腿肠,撕开外皮狼吞虎咽地三下五除二就吃完了火腿肠。吃完后,我随手把火腿肠外皮扔到了地上。过了一会儿,小妹妹也吃完了火腿肠。只见她左手拿着自己吃的火腿肠皮,又蹲下来用右手拾起我扔掉的火腿肠皮,在我家一颠一颠地转悠着,好像要找什么东西似的。咦,她想干什么呢?我好奇的目光跟随着她。突然,她找到了我家的垃圾桶,像发现了新大陆似的摇摇晃晃地走了过去。只见她走到垃圾桶旁边,把两只小手放到了垃圾桶的上方,然后手一松,火腿肠皮就掉进了垃圾桶里。妈妈被她那可爱的样子逗得大笑起来,连赞她真懂事,讲卫生。我的脸情不自禁地一下子红了起来。

我原以为,她那么小什么也不懂,可是,我错了……这么小的小妹妹都知道把垃圾送进垃圾桶里,而我已经上四年级了,比她大8岁呢,我却……其实,每次我吃东西的时候,妈妈就叮嘱我把垃圾送到垃圾桶里,而我总是左耳朵进,右耳朵出,从不把这当回事,认为,我在看书,又何必站起来呢?所以,我的书桌上,经常看到空奶瓶、果皮、纸屑……

我会记住这些生活中的老师在无意间教会我的这些事,然后用我的行动再感染身边的人。

生活中的老师作文 篇14

只有引领你走进另一种人生境界的人,才能称之为老师!——题记

有人说,老师好比祖国的园丁,育养出美丽的我们;有人说,老师就像一位画家,把我们的生活点缀的多姿多彩;也有人说,老师就像一名杰出的医生,把有用的知识装进我们的大脑,把没用的杂念消除……然而,老师也就成为了我们生活中必不可少的一部分。

有一位这样的老师,把我的生活变得多姿多彩,有趣味!曾经把我们带到热气腾腾的夏天,带到百花齐放的春天,带到果实累累的秋天。

下课了,我们班的几朵“花”有聊在一起了。有丁香花,玫瑰花,茉莉花,太阳花……老师便幽默地说:“咱们班的春天又到了!”对呀!我们班的“花”,加上老师的阳光。变成了一个姹紫嫣红、温暖无比的春天。

两个男孩在激烈的“战斗”中,老师站在门口怒视着他们。两堂眉毛气得直竖起来,眼睛里冒着火花,头上冒着浓烟,牙齿紧紧地咬着嘴唇,怒发冲冠。此时的气氛就像进入了骄阳似火的夏天,无比炎热!

离下课的最后两分钟,老师语重心长地对我们说:“同学们,我们要像课文中一样,要通过自己辛勤的劳动来换取收获。就像生活中一样,如果春天不努力播种,哪来硕果累累的秋天呢?”这时,我们仿佛进入了一个瓜香四溢的秋天。

读到这里,你可能会问,冬天呢?嗯,我们班的冬天不会寒风刺骨,但会温暖无比。

你带我们走进了多彩的四季,探索了世界的奥秘。我无法用语言来表达我对你的感激之情。你把我原本枯枝乏味、灰白色的无趣生活变得多姿多彩的趣味生活。感谢她,让我走进了另一种境界——多彩的世界。她,也成为了我生活中必不可少的一部分。

她,就是蔡老师。

生活中的老师作文 篇15

他,长着白白胖胖的小脸,个子也不算高,体形偏重,给人一种敦实的感觉,再加上额头前面的一缕乱发,显得他格外的精神,还有那樱桃般的小嘴笑咧着,简直是标致极了。每一个见到他的人都会说他是一个五官端正,气度不凡的小胖墩。

可是他的学习很好,对每一个问题都是一丝不苟的对待,专心的思考,一直到他把那难题迎刃而解的时候才抬起头来漏出得意洋洋的笑脸,然后认真的吧自己的思路讲解给同学们听,把自己的努力成果分享给同学们,让人觉得他有一种大公无私的精神。

他对学习也有一种锲而不舍,不达到目的不罢休的精神。如果真遇到他也不会的问题,他会先自己思索一阵子,在和同学们讨论一下,如果还没有头绪,他就会跑到老师的办公室去请教老师,高度发扬他那种“打破砂锅问到底”的精神。然后再埋头苦想,知道他弄明白了以后,才慢思调理的给我们大家讲解,让大家明白。

他性格温柔,憨厚可爱,胸怀宽广,不和同学既计较小事,同时他也是性格开朗,幽默风趣的一个人,正是因为他的这种性格,使许多同学喜欢和他交往,许多同学也包括我在内都受到他性格的影响,使我更加懂得对人友好,宽以待人。

正是因为他的成绩名列前茅,生活中乐于助人,所以他即是我学习中的榜样,也是我生活中的老师。

2022在生活中养成好习惯的作文 (精选4篇)


习惯是长期养成的,习惯能够影响我们做事的步伐。一个人从小养成的好习惯,必将使他受益终身。养成好习惯一定要脚踏实地去做,而不是随意去空想。那么你知道关于养成好习惯的作文有哪些呢?下面是读后感大全小编精心整理的2022在生活中养成好习惯的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

2022在生活中养成好习惯的作文【篇一】

小刚有个乱扔东西的坏习惯,他每天都把房间扔得乱七八糟的。你看鞋子袜子东一只西一只,书本衣服满地都是。妈妈说:“你呀,什么时候能改正这个坏习惯啊?”一天早上,太阳公公刚露出了可爱的小脑袋。小鸟起床了,它在树上叽叽喳喳的唱着歌,小刚还在呼呼大睡。突然,“叮铃…‥”闹钟响了,小刚翻了一个身,继续睡。又过了一会儿,妈妈见小刚还没有起床就催促说:“小刚,快起床了,现在已经七点半了。”小刚一听要迟到了,马上从床上坐起来准备穿衣服,找不到,只好下床来找。原来昨晚脱衣服的时候顺手一扔扔到凳子上了。穿完衣服、裤子,正准备穿袜子的时候,小刚发现袜子不见了,急得他像热锅上的蚂蚁。越急越找不到,小刚找了好一会儿,只找到一只袜子。小刚穿上一只袜子,小刚急得大声喊:“妈妈,快来帮我找袜子!”妈妈到处看了看,咦,发现小刚的裤腿里涨涨的,小刚的妈妈说:“小刚你看看你的裤腿里有什么?”小刚翻开一看,原来袜子藏在裤腿里。小刚穿好袜子去上学,上课铃已经响了好久啦,老师狠狠地批评了他,他惭愧极了。

从此以后,他养成了好习惯,睡觉再也不乱扔衣服啦,房间的东西摆得整整齐齐的。

2022在生活中养成好习惯的作文【篇二】

最近,我读了叶圣陶的《学习语文要养成好习惯》,书里面举了很多学习语文中的坏习惯的例子,让我感触很大。我发现我们班里有些同学就是这样:有的看书碰到生字不去查字典,就跳过去了,不去弄懂。今天不认识,明天也不认识,永远也不认识。有的同学写句子不写标点,什么感叹号、引号……都不写!还有的同学象形字乱用,例如,“己”“已”“巳”,他们从来不去区分它,不去记住它,经常张冠李戴,不去弄清楚。说完了别人再说说我自己,看书一目十行,囫囵吞枣,更过分的是,只看开头,看末尾,不去看它的过程。结果看的书很多,收获却很少。又如写字,读了五年书,还不如二年级小朋友,像写“天书”一样,别说老师和家长,有时连自己都不知道这是什么字。常被罚重写。妈妈说我的字“个个都是鸡爪在地上划”。

高尔基曾经说过:“人应该支配习惯,不能让习惯支配人。”我现在我已经在重视这个问题,写字注意结构,笔顺。开始有所好转,得到了老师的表扬,家长的肯定,出乎意料地在作业本上出现了一个大大的“优”。习惯分好习惯和坏习惯,我们应该养成好习惯,这本书对我受益匪浅。

2022在生活中养成好习惯的作文【篇三】

在我最近的生活中,我养成了一个好习惯。因为我之前做一些考试题目的时候非常粗心,老是会把自己会做的题目做错,而且遇到不会做题目的时候,我就会问桌,可是我同桌却说我太分心,所以我现在在试着养成不粗心,细心的好习惯。

有一次,我考试的时候,我做着一道题的时候,我的同桌却一直来问我:“这道题怎么做,那道题怎么做,但是我没有理同桌,而是继续做题目,没有回答回答他的问题。在这时,我觉得我已经养成了不分心的好习惯。

做完了考卷,我在座位上休息了一会儿,之后,我就在一直在细心的检查,就连一个字都没有漏过去,仔仔细细地检查了好几分钟。收卷的时候,我非常的紧张,希望能考到一个好成绩。发卷的时候,我看了一下自己的分数,没想到我才考了九十几分,对于这次成绩不是很满意,明明自己已经检查的很清楚了。没想到还存在这么多“小毛病“和”小细节“,我自信自语道:‘‘看来还得加把劲。’’

又一次,心里想:我这次一定要考到个让自己心里满意的分数。我这次特别认真,简直一下都没停过,把上次的“小毛病”都改过了。我相信一定能那个考个好成绩的,试卷发回来的时候,我不敢相信自己的眼睛,就差一点儿就满分了,不过对于这次的分数也挺满意的。我就是养成不粗心、分心的好习惯。

不过,我还有很多坏习惯,我还要把这些坏习惯“变成”好习惯。

2022在生活中养成好习惯的作文【篇四】

以前,我觉得读书占用了玩的时间,而且读书很枯燥,上面的故事没意思,所以我不喜欢读书,每次只读半小时,多一分钟,不,多一秒都不行。

有一次,我参加一个同学的生日聚会,主持人组织了一个游戏,名字叫:看图猜书名。游戏开始了,图上出现了一幅画:一个小男孩在窗边望一堆泡泡。我举起了手,主持人叫我回答,我说:“它的名字是《小泡泡》。”同学们发出一阵狂笑,我马上意识到自己错了。回到家,我深刻地回想起奶奶对我说的话:“读书要认真,像你这样,怎么学得好呢?”我这下终于明白奶奶说的话,于是,我拿起书本,认真地看了起来。看着看着,我笑了起来,原来,读书也有快乐。我认真地看了三个半小时才睡觉。

从此,我发愤图强,不但把家里的书都看完了,还买了四十多本课外书。不知不觉,三年过去了,书架上已有一百五十七本课外书了。现在的我,每天读两个小时,上厕所要看书,每天晚上睡觉前也要看一会儿书。书看得越来越多,知识也越来越丰富,我养成了了爱读书的好习惯。

生活中的启示作文(实用10篇)


作文是很重要的一项技能,作文能让大家的思维更加缜密更加有条理。写一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累积的。那么,有没有优秀的作文模板供我们参考呢?相信你应该喜欢小编整理的生活中的启示作文(实用10篇),欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

生活中的启示作文(篇1)

人生就像一场马拉松,路上的绊脚石就是你在人生碰到的挫折。人生注定不是平坦大道,只要你有弘远的志向,坚持不懈,铁棒也能磨成针。无论是怎样的崎岖,只要你下定决心,就能克服过去,让自己在成功的道路上不中断强盛!

记得有一次,我是一个一年级的小学生,我的成绩非常差,在班级是倒数第一。有一天,我还没有预备好,突如其来的英语试卷就已经在我的桌子上了,我的心就像受惊的小鹿跳个不停,心想:这次死定了,考不好就要被父母训斥一番。想到这里,我的担忧与紧张布满了双眼。但是我仍是鼓起勇气做完了试卷,把它小心翼翼地放在了讲台上。下课了,我走在走廊上,似乎沙漏坠入心房似的,沉甸甸的

果然,成绩出来了,当老师念到我的名次与成绩时,我难过极了,拿到试卷后,拼写错误,句子没有距离,简直是牛头不合错误马嘴,乌烟瘴气。后来,我耐劳、努力地学习。当然,这让我交到了一个好朋友书籍,一旦哪一天没有了他,便会觉得似乎在铺张时间。终于,在期末考试中,由于成绩凸起受到了老师的赞扬。这小小的成就感让我满心欢喜,真是不枉我努力的付出。以后的学习过程中,只要想到努力付出就会有回报,我就更加下定决心去做好它。

从这件事以后,世上无难事,只怕有心人。就成了我的座右铭。

生活中的启示作文(篇2)

天空灰沉沉的,放学了。我哭红了眼,一个人走在回家的路上。

老远,便看见妈妈和妹妹早已站在家门口。妈妈朝我招了招手,那样子像是等待了许久。我一溜烟似的跑到妈妈面前,紧紧地抱住她。妈妈温柔的抚摸着我的头,看到我红红的眼眶连忙问我:“咦,阳阳,你怎么了?”话音刚落,我便感受到了一股暖流涌进了我的心中。这下子,我更压抑不住自己,眼泪一下子从眼睛里掉了下来。

“学校要举行表演……本来我是主角……但是,刘佳音却被老师选上,而我调去了后台。她无论是口才、才艺都没我好……凭什么她被选上了,我却没被选上!”我哽咽地说着。心里也有一丝嫉妒。

“好了,阳阳。妈妈给你看一样东西。”说完,妈妈从手里拿出了一块指南针。

“指南针?为什么给我看它呢?”我不解地问道。妈妈却把指南针的表壳取下来,接着又将两根针取了下来。

“你看,阳阳,这是什么?”妈妈边说边递了一颗螺丝钉给我。

“啊!这是小螺丝钉。”

“是呀,阳阳,这两根针在表面上转动,其实,这一切都是螺丝钉的功劳,这也就像你在后台做的准备工作是一样的道理。这些看似微不足道的事情,反而是最重要的。”妈妈笑着对我说。

我终于悟出了妈妈的意思,就像花不能没有绿叶的衬托一样。在后台默默付出也是整个节目环节最重要的部分。妈妈的那句话,使我受益匪浅。

生活中的启示作文(篇3)

一天早上,太阳还在偷懒,天上下着濛濛细雨。我背着书包正在站牌等公交车。

“叮”公交车平稳的停在我的前面。我立即跳上台阶,随手投了一元,走到最后的座位坐下。我看着窗外的景色,这时车停下了,上来了一对母子。妈妈正亲切地摸着男孩的头。小男孩从口袋里拿出两元钱,投到箱子里并冲他妈妈天真地笑笑。妈妈拉着他手找了位置坐下,用和蔼地目光看着孩子。不一会又到了站台,司机把门一打开,只见人鱼贯而入,几个小青年见到座位就抢着坐下,留下一个头发花白的老奶奶孤独地站着。司机叹了一口气,我刚起来让

座,只见前面的小男孩妈妈“捷足先登”,把座位让给了老奶奶。

这时小男孩突然站起来,走到妈妈身边,“快坐下,不要乱跑。”妈妈一把拉住男孩,亲切地对孩子说。孩子抬起头,用坚定地目光看看妈妈说:“妈妈,我要跟您学习,您好座位让给了奶奶,我要把座位让给您,您坐吧!”稚嫩的声音回荡在公交车里,人们纷纷掉头,看着这一对母子,目光中饱含着赞许。这时抢座的小青年悄悄地低下了头。妈妈摸着孩子的头,脸上溢满了幸福的笑容……

父母是孩子的榜样,孩子也是父母的影子!让我们给孩子树立一个好的榜样!

生活中的启示作文(篇4)

我有个好朋友李宇欣,她也是我的同桌,更是我的“图书馆”。

有一次,她带了两本书,一本是《我不是完美女生》,另一本是《好朋友是一辈子的天使》,这两本书全是“女生日记”系列的,我早就想看了,可是爸爸不给我买。我就问李宇欣:“你爸爸给你买了‘女生日记’系列的书吗?”“是的,我爸爸还给我买了全套呢!这些‘女生日记’系列的书,我都已经看好几遍了。”我连忙问她:“你可以借给我一本吗?”“ok!”李宇欣爽快地答应了。“谢谢!”我高兴地说道。李宇欣大方地说:“那你先从这两本书中选一本吧!”我的眼睛一下子被那本《好朋友是一辈子的天使》吸引住了,我就毫不犹豫地说:“就这本吧!后天还给你。”

两天后,我已经看完了那本书了,因为李宇欣没向我要,所以我没还给她。我放学回到家打开那本《好朋友是一辈子的天使》,又津津有味地看了起来,我是坐在客厅的沙发上看的。妈妈看我一连几天都看这本书,就问我:“这本书从哪来的?”我忙解释道:“我向同学借的。”妈妈说:“你看你都看了两三天了,还没看完吗?”我笑着漫不经心地说:“我看完了,本来是今天还给她的,可她没问我要,所以我就再看一遍,过几天再还她。”妈妈显然有些生气地说:“虽然她没有向你要,那是因为她信任你,而你却忘了你们语文课本上的一句名言:‘与朋友交,言而有信。’”我听懂了妈妈话中的意思,忙说:“好,我知道了,妈妈,我明天就把书还给同学,并向她道歉。”

第二天,我刚到学校,就对李宇欣郑重地说:“对不起,李宇欣,你把我当成守承诺的人,而我却违反了我们的承诺。”李宇欣大气地说:“没关系,下次只要你守承诺,就可以了。”她说完之后,我们两个都不约而同地笑了起来。

通过这件事,我懂得了诚信才是一个人最重要的品质,同时也体会到了友谊带来的快乐。

生活中的启示作文(篇5)

糊口中的启示像天上的繁星,像大海里的水珠,像空气中的灰尘,数不胜数。但在我脑海中留下最深刻印象的是一次“摔跤”。

那天放学时,我十分开心,由于被选上了班上体育委员。当时我看见一切事物仿佛都变了,小鸟在为我唱歌,小花小草纷纷向我招手致敬,晚霞也在向我微笑。在路队中我还在夸耀:“看到没!你们大名鼎鼎的郑哥当上了体育委员!哈!哈!”我的榜样—向浩然夸奖道:“恭喜!恭喜!郑舒玮加油!”“不敢当,不敢当!跟你的职位比只能算小菜一碟!”我回答道。刘纯哲在后面说:“郑舒玮,你变脸比闪电还快!”整理时四周的人都哈哈大笑。我们边走边讲,在欢声笑语中我慢慢走到了车站的大楼梯那儿。我已和向浩然分路队了,但我还在想着这件事,我走着走着,由于大喜过望,头仰着天,没看路,脚底踩了一个香蕉皮,“扑通”一声,我摔了个大跟头,四脚朝天。过了半天,我才醒了过来,慢慢悠悠地从地上爬了起来,我一瘸一拐地走回了家。

回到家,我把事情的来龙去脉一五一十地说给了我的老爸,爸爸听后和蔼地说“儿子,你的成上进步是可喜的,当上体育委员只是老师对你的认可和同学对你的信任,今后的枢纽是看你能否胜任,能否为班级争光!你的成长跟走路一样,要埋头苦干,不可掉以轻心,否则,就会和你今天摔跤一样,会跌得遍体鳞伤。今后要学会沉得住气,不以物喜,不以己悲。只有这样,你才会成为一个大写的男人!”

爸爸的这次耳提面命,给我留下了最深的印象。

生活中的启示作文(篇6)

生活中的启示,作者在生活中学习到了最重要的品格,坚强和毅力,那就和精品学习网一起欣赏这篇xx考场作文素材指导吧!

xx考场作文素材指导:生活中的启示

在生活中,我们最需要的品格就是坚强,毅力。拥有坚强的品格就能跨过困难,越过荆刺。给充满坎坷的人生留下光辉和荣耀,让成功永远陪伴在我们身边。

一个小女孩,家离学校很远,要走几里路。一天,在去学校的路上,小女孩脚一滑,不小心跌进了一个四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天,清醒过来后,觉得只有靠自己爬出去,才能生存下来。于是她就日夜不停的攀爬,饿了,咬根小树枝鼓劲,渴了,吮吸树叶上的露水。用小树枝当工具一步一步往上爬,爬上去摔下来,又爬。不怕失败,不怕困难,经过七天七夜的挣扎和努力,终于爬了上来,回到了家,让家人十分惊喜。

这个小女孩不是靠坚强的毅力成功脱险的吗?这种品格是平时练就的,而不是临时发挥的。一个娇里娇气,好吃懒做的孩子在这种万分危险的情况下,不活活俄才怪呢。所以现在我们真是太幸福了,一个个都是“小公主”“小皇帝”,一点都坚强的品格也没有,遇到困难,如何能跨过去呢?遇到荆刺,又如何能越过去呢?

点评:生活中的启示,作者在生活中学习到了最重要的品格,坚强和毅力。文章开篇突出了这一中心。接着讲述了一个故事来证明这一中心,文章思路清晰,结构完整。

生活中的启示作文(篇7)

今天,我的爸爸妈妈都不在家,去看房子了,家里只剩下我和我的弟弟了。

那时,我在看我很喜欢的书《哈利·波特》,弟弟在玩他自己的玩具,玩得不亦乐乎。过了不久,便到了十二点。突然,弟弟大喊了一声:“哥哥!”我饿了,我要吃饭。”我答道:“再等一会儿,妈妈就回来了,再等一会儿。”又过了十几分钟,妈妈他们仍不回来。看来我不得不亲自下厨了。我自言自语道。

我依依不舍地放下手中的《哈利·波特》,来到厨房,开始做饭。我最熟练的就是番茄炒鸡蛋了,我从冰箱里拿出了一个生鸡蛋,迅速将它剥开放进碗里,我只想快点儿做完去安安心心的看我的《哈利·波特》。我拿着打蛋的工具,使劲地打着蛋,哦,不好,我一不小心用太大力了,打得碗都从桌子上滑了下来。我赶紧用手接住了瓷碗,但蛋液都洒了一地。我去厕所拿了拖把,把蛋液清理好,又重新从冰箱里拿出了另一个鸡蛋,重新打蛋,过了半小时,我终于把饭菜做好了,爸爸妈妈也回来了。

从这一件事里,我懂得了无论做什么事,都要一心一意,不能一心两用,不然什么事都做不好。

生活中的启示作文(篇8)

在一天早上,我拿出我的自行车,开始练习。

我把它放到了小路上,然后调整好踏板,然后坐了上去,把左脚放到了左边的踏板上,然后使劲儿一登,然后立马把右脚放到右边的踏板上,然后开始骑了起来。

我起了一会儿之后,没有一点儿意外,也没有放生自行车不受控制了的情况,所以我开始得意洋洋了,自己心里想:哈哈,没想到骑自行车居然这么容易就学会了,早知道这么简单,我早就已经学会了。正当我这样想的时候,自行车开始不受控制了的情况发生了,但是幸亏自行车比我矮,我把左脚往地上一放,把自行车停了下来。

我又试了试,又把第一次骑自行车的顺序又做了一遍,但是结果还是跟第一次一模一样,我心里很沮丧,心想:唉,自行车居然这么难学会呀,我什么时候也学不会骑自行车了,但是,连比我小的表弟都已经学会骑自行车了,我可不能落后给他。于是,我又开始练习骑自行车了。

终于,试了好几次之后,我终于学会了骑自行车,并在这几次的失败中得到了一个道理:任何东西都要努力的去学习,要做到毛泽东主席说的一句名言——“世上无难事,只要肯攀登。”

生活中的启示作文(篇9)

在生活中,会有很多启示,如:攀岩让我学会坚强和勇敢;跑步让我懂得了冲刺和快乐。我今天又懂得了一个道理……

学校“三跳”中有:一摇、二摇和二人转接。我把一摇和二人转接都已经练得滚瓜烂熟了,唯独那二摇,我是一窍不通。老师说:“有一才有二,只有练好一摇,二摇简直就是轻而易举的事。”那我为什么就不会呢?我每次在练习二摇时,都会先练习50个一摇,之后才会慢慢变二摇。我尽量跳得高,手抡绳快一些,但是还是不行。我没有放弃,一遍又一遍地练习一摇,之后马上变成二摇。之后,大概练习到第六遍时,我完成了第一个二摇。老师说:“很好,现在只用练习二摇了。”我吃惊地望着老师,“老师,我只是突然会了,也不能直接全练吧!”我说。“李子涵,要知道熟能生巧,二摇难度高,没错,但只有好好去练,才会完全学会!”我听了老师的话后,不仅练习时练,下课也练,晚上写完作业去楼下也练。虽然跳绳在身上打了无数下,但我十分快乐,不是因为我会了,而是因为我知道了一个非常深刻的道理。

当老师看到我跳二摇动作那么熟练、轻盈时,说:“运动员的品质你已经有了,你一定会为本校争光的!”

“熟能生巧”,一个人要想做好某件事的话,必须这样做才会万无一失……

生活中的启示作文(篇10)

人生的路漫长而多彩,就像航行在海上的帆船,有时风平浪静,行驶顺利;而有时惊涛骇浪,行驶艰难。在我的生活中就有一件关于诚信的事,至今让我难又忘怀。

那是在我四年级的时候,记得有一次老师正在评讲试卷,同学们都在全神贯注的听,一边听,一边订正,我也是一样,仔细听着老师的评讲。突然,我发现试卷上有着和同学不一样的地方,我找来同学的试卷对比了一下,终于知道我的试卷为什么和别人的不一样了,原来有一道题,老师是用红笔打了个大大的叉但又没扣分,难道是老师忘了扣分?还是老师把上面的题和下面的题加在一起扣了分呢?我再也没耐心听老师的评讲了,我赶紧拿起笔仔细的把分数再算了一遍。唉!真的是这道题老师忘记扣分了。

我坐在座位上,心里陷入沉思:是找老师把分数扣掉呢?还是假装不知道?想到找了老师自己又会多扣几分,心里又是一阵难过,本来这次就没考好,如果再扣几分,那就雪上加霜了;但是如果不找老师,心里总是不安,像是干了什么坏事似的,心总是嘭嘭的跳个不停,而且还有点对不起少先队员这个光荣的称号!我的脑海里出现了两个吵架的小鬼,一个支持扣分,一分不支持扣分,正方说:诚实才是好孩子,错了就要改,这次考不好还有下次,下次努力就会考好的。反方说:不扣分,分数会好看些,回家还会得到妈妈的表扬。怎么办?怎么办?

我犹豫了很久……最后,我还是拿着试卷去找老师了,看到老师在我的试卷上把分数扣了,将分数改了过来,我长舒了一口气,心才安了。后来老师表扬了我,说我是个诚实的乖孩子。

那件事过去了许久,但是我始终都没有忘记,因为它让我明白:靠弄虚作假获得的东西,终究是会让人内心不安的。诚实,是做人的根本。

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