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小学读后感作文

发布时间:2023-01-02 来源:互联网

小学的读后感作文600字。

作为学生,我们应该学会写作,写好作文。坚持写作文可以培养文笔和丰富我们的情感,好的作文需要阅读大量书籍才能创作出来,你知道写作文最重要的是什么吗?读后感大全的编辑推荐你不妨读一下小学的读后感作文,相信一定会对你有所帮助。

小学的读后感作文(篇1)

读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我深受感触。

这篇课文主要记述了1949年秋,七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和连队主力,把敌人引上狼牙上,痛击敌人,最后子弹打光了,五人英勇跳下悬崖。这篇课文把五位壮士对祖国的热爱,对敌人的仇恨,为革命事业勇于牺牲的精神,描写的淋漓尽致。

俗话说的好:死有的轻于鸿毛有的重于泰山。五位壮士在万分紧急的关头,脑海中就只有一种想法:只要能保护人民群众和连队主力,我们的牺牲就是值得的,这让我想起了曾经看过的一个故事:荆轲刺秦王,临终时,荆轲唱了两句歌:风萧萧分易水寒,壮士一去兮不复还。这说明荆轲知道此去九死一生,但他还是毅然前进。这种明知山有虎,偏向虎山行的精神难道不令人敬佩吗?

此外还有董存瑞,罗盛教这些壮士在危机时刻,总是把生的希望留给别人,而把死的危险留给了自己。他们是多么勇敢啊!他们是我心中最钦佩的人。

小学的读后感作文(篇2)

人人都会喜欢玉,我也不例外,因为玉有着透明的纹理和温润的质地,十分漂亮。但我看的这篇故事却让我知道了玉还有这宁折不屈的品性。

台儿庄战役时,一位军官把祖传的一块玉交给苏老先生保管,以免打仗时落入日军手中。

战役结束后,军官迟迟未来取玉,苏老先生认为军官已死,就把玉埋在了地下。几年后,一伙土匪要苏老先生交出玉,他不肯,后来被活活打死,玉仍无恙。转眼到了动荡年代,造反派要书老先生的儿子交出玉,他没有同意,结果被打死。十几年后,苏老先生的孙子做生意赔了本,欠下巨债,但也没有把玉卖掉。后来,军官知道了,就来到苏家,想把玉留下,可是遭到了拒绝,他只好含泪取走了玉。

读了这篇苏家三代守玉的故事,我被他们所感动,他们就为了一句诺言,死了苏家两代人,一直到把玉完璧归赵。我十分敬佩苏家,因为他们很守诚信,答因别人的事就一定会办到。

诚信是生命之本,做人一定要信守诺言,人如果失去了信用,那就失去了一切。

小学的读后感作文(篇3)

这些天闲下来的时间较多,于是我看了一本名叫《长袜子皮皮》的书。

这本书讲了主人公——皮皮在生活中的喜怒哀乐。皮皮是一个大方、善良的好孩子,她力气特别大,能举起她家的一匹马呢!

记得有一次,皮皮上街买东西,买了整整18斤糖果,她自己没吃一颗,却分给了她们镇的23个孩子,还给他们买了想要的玩具小货车,小手枪、布娃娃,又给没人发了一只瓷口笛,孩子们很满意。就这样,皮皮成了全镇孩子们的好朋友。还有一次,皮皮正在数金币的时候,家里来了两个小偷,皮皮并没有像其他人一样打电话报警,反而温和的对待小偷,和他们一起跳舞,给他们喝牛奶,吃夹心面包,最后还给了他们两枚金币。这足以说明她很善良又大方。

皮皮的善良为她赢得了更多的友谊,因为人们都喜欢真、善、美,讨厌假、恶、丑。就像童话中勤劳的灰姑娘,美丽的白雪公主,救人于危难的九色鹿,都受到了读者的喜爱;而狠毒的继母,邪恶的老巫婆,忘恩负义的小官得到的只是人们的厌恶。校园里,那飞扬着真诚笑容的是我善良的同学。大街上,在爱心献血屋义务献血的身影,是善良的人们。所以,在哪儿都要想皮皮一样,做一个善良的人。

但是,皮皮跟我一样,不想长大。因为大人要操心家务、经济、餐饮等等……还得养小孩,我一直觉得,长大了,就没有自由了。所以,我们要和皮皮一样,把握现在,享受这美好的童年。

如果你还没看这本书,我也可以开始看看,他的故事说的真的非常的好。

小学的读后感作文(篇4)

前几天我看了一篇文章,这篇文章让我受益匪浅。

那是一篇钉子的故事写的是:一个爱发脾气的小男孩的爸爸让他发一次脾气就钉一颗钉子在围栏上,第一天共钉37颗,几个星期后男孩开始控制他的脾气,终于少发脾气了,他开心的告诉他的爸爸,爸爸让他一天没发脾气就拔一颗钉子,几个月后他拔光了所有的钉子。他爸爸领着他到围栏边,告诉他:“虽然钉子拔光了,但是钉子还残留下一个小孔,这个小孔会永远留在那里。”好比你在别人的心里插上一刀,你忍气吞声地说:“对不起,对不起……”别人原谅了你,刀子拔了出来,但是还残留下一道疤痕!他爸爸的一番话让他恍然大悟。

这个故事告诉我们,一个坏习惯会让我们罪恶一生!就算你改掉了坏习惯,但是再你拥有坏习惯时所伤害的人呢?他们早已遍体鳞伤了,但是我相信他们还是会原谅你的,因为我身边就有个很好的例子-我的大表哥。他家里就他一个儿子,他的父母对他百般呵护,什么事就谦让他。从小把他宠坏了,长大了不得了了,时不时就发脾气,要钱不给就扔东西,砸坏过家里的冰箱、电视……一骂他就回房间,不去上学,不来吃饭。有时候甚至离家出走,他的家人都怕了他。在外面学的坏习惯就更加多了,抽烟、喝酒……他还不知道错。终于让我姑丈把他送到青年教管所里,改掉坏习惯,他在里面学习了几年。终于出来了,又重新和他的家人一起生活了,即使他“插”过刀子在父母的心里,但他还是改过自新了,他的家人还是会原谅他的。

这些故事,让我受益匪浅:要改掉一个坏习惯并不难,难的是坚持,但是只要你愿意,并朝着这一方面努力,你一定会改掉坏习惯的。好习惯让你受益终生,坏习惯让你无法自拔。

小学的读后感作文(篇5)

感动是什么?感动是一个小天使,把爱散向人间,温暖人的心灵;感动是一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸都包含在里面;感动是一个催泪弹,让多少英雄落泪,让多少浪子回头……感动就在那一瞬间,悄悄触动你的心灵。就是这轻轻的一触,才演绎出人间如此多的悲欢离合,铭心刻骨。

今天,我读了一本书,叫《感动中国》,那里边的人物让我受益匪浅。最令我感动的是《听,花开的声音——邰丽华》。我每读一遍,心就碎一次。

提起邰丽华,大家都很熟悉吧!她是2005年春节联欢晚会中《千手观音》的领舞者。她那优美的动作征服了每一个人。但大家可能都不知道她背后的坎坷。

邰丽华出生的时候,是一个秀美、脱俗的小天使。但命运偏偏戏弄人,在两岁的时候,邰丽华永远告别了声音世界。但邰丽华很坚强,在她七岁的日记本里写了一句话:我要像张海迪姐姐一样,虽然没有健全的身体,但是要有一个完美的人生。

我震撼了!一个七岁的孩子竟然写出了这样有道理的话。再想一想,一个聋哑人什么都听不见,她要比别人多付出多少倍的汗水啊!她的坚持不懈令我感动。同时我也深感惭愧,我们现在都是家里的小公主、小皇帝。成天衣来伸手,饭来张口。一遇到不顺心的事就冲父母发火,成天拿父母当出气筒,真是不应该啊!

花开无声却美丽。在今后的日子里,我会乘风破浪,坦然面对困难!

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童年的小学读后感作文600字(系列8篇)


读后感大全相关专题:“童年的小学读后感作文”。

年少的我们通常都喜欢写作文,写作文是在倾诉中宣泄情感、陶冶性情和平静自己的心灵。平时多积累,作文会更流畅,语言也会有文采。什么样的作文写法才能让人眼前一亮呢?以下是读后感大全编辑精心收集整理的童年的小学读后感作文,带给大家。在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

童年的小学读后感作文(篇1)

常听古人说:“书中自有颜如玉,书中自由黄金屋”但是黄金屋,颜如玉又是什么呢?但是又有多少人是抱着真正看书的心态去看书的呢?我曾经看过一句名言是高尔基说的,他说“书籍是人类进步的阶梯。”我不敢说他对我有多大的影响,但是意义绝对是有的,我以前是一个静三分钟就像过了一个世纪的人,很难安静下来去看一本书,但是现在我静下来了。

高尔基的《童年》给了我极大的感想,书中的主人公是一个八岁的少年―阿廖莎,他的一生十分的坎坷,在很小的时候失去了父亲,跟随母亲来到了外祖父家,但是外祖父和舅舅们极其不待见他,舅舅们每天都因争夺家产而争吵,只有祖母喜欢他,给他希望,后来母亲再一次的结婚了,他只有继续跟随外祖母,他所有的委屈都往肚子里咽,为了不让外祖母但心,他自己挣钱用自己小小的身体来养活自己和祖母。……我以前常常抱怨自己这,抱怨那的,但是看了这本书以后对我有极大的用处,我想推荐给你们,希望你们也能有所收获。

我不敢说我们过的有多好,多么的无忧无虑,但是我敢说绝对比他过的好,小小年纪的他都不曾抱怨,我们又有什么想不开的呢?我相信这本书会给你们带来意想不到的收获的!希望大家能够喜欢。

童年的小学读后感作文(篇2)

每个人都拥有自己的童年,那是只属于自己的,唯一无二的记忆。但是每个人的童年却各有不同。有的人的童年是无忧无虑的,有的人的童年是充实快乐的,有的人的童年是幸福夸姣的,但是高尔基的童年,是凄惨悲凉的。它就像一道烙印印在我的心上,使我难忘、使我动收留。

故事中的阿廖沙就是高尔基自己的化身,他幼年丧父,可年幼的他没有意识到自己的父亲已经离他远去。在父亲被埋时,他没有哭,只是惦记着那两只被土埋了的小田鸡能不能跑出来。后来他糊口在暴戾的外祖父家里,耳闻目睹了当时俄罗斯社会的丑恶和苦难。阿廖沙时常由于出错而被痛打,他的两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手,甚至到了发疯的地步,小小的他就是在这样一个恶劣的环境中成长的。

故事中的人物都很形象,好比说自私的外祖父,爱财的舅舅,冷酷的母亲,善良的外婆,智慧能干的小茨冈……而这些人物中,外祖母给我们留下了深刻的印象,她是光明、坚强、乐观、正义等精神的象征,它代表着俄罗斯的但愿。高尔基对语言的运用出神入化,出色纷呈,对人物形象、天然环境、内心世界的描写也非常细腻贴切,将读者带入了他的世界。书中高尔基通过对人们的外貌、语言、行为描写及引用的大量民间歌谣、故事、通话等形式,对人物形象进行了全方面的刻画。作者以现实糊口中的活人为依据,从多个侧面,多个视角来表现人物的个性,从而使他笔下的人物显得血肉饱满,活灵活现。

《童年》使我看到了一个不一样的世界,使我体味到了一个不一样的童年。我想,它在我的成长路上一定起到了不同的作用,它告诉我,只要坚信善良,追求但愿,做一个乐观的人,光明必将到来。

童年的小学读后感作文(篇3)

最近,我读了一本外国的文学名著——《童年》。

《童年》是一部高尔基的自传体小说,再现了19世纪70年代俄国人民的艰苦糊口,借小主人公阿廖沙在外祖父家渡过的艰苦岁月表现了这个社会的弱肉强食、尔虞我诈和毫无暖和。只有外祖母真正关心和爱护阿廖沙。

在《童年》第二章中的这一节:“外祖父向她扑过去,推到她,把我抱过去,抱到凳子上。我在他手里挣扎,拉他的胡子,要他的手指。他狂怒着,夹紧了我,最后,向长凳上一摔,弄破了我的脸。”中,感触感染到了阿廖沙的无助、痛苦和无奈。

现在,人人都是独生子女,在家里备受家里人的爱护,甚至于到了溺爱的程度。我以为,我们因该珍惜现在的糊口,也要逐步挣脱对父母和亲友的依靠,要学习书中的小主人公阿廖沙独立,自强,在成长中挣脱困苦,获得快乐。

童年的小学读后感作文(篇4)

拜伦曾说过“逆境是达到真理的一条通道。”在高尔基的三部曲《童年·在人间·我的大学》中,就塑造了一位逆境成才的阿穆沙,他在三岁时,就已失去父爱,母亲也离他而去,可是外祖母给予他暖和,他的祖父比他去当乞丐,两个舅舅要分家,这让外祖父更加自私,残暴,心狠手辣。阿穆沙也开始了他的艰苦糊口,在面包店打工,终极他在大学里取得了成功!这一本书不但是在说高尔基的童年是不幸的,还可以衬托出俄罗斯19世纪时,俄国人民,特别是处于社会下层的劳动人民人是经由种种磨练后走向新糊口。

《童年·在人间·我的大学》这一本书令人意味深长,让我觉得,自己的童年比高尔基幸福,快乐得多,我要珍惜这一段夸姣的时间。还要像高尔基,一样喜爱读书,正如他所说“读了一本书,就想对糊口打开了一扇窗。”,不仅如斯,我们还要学会如何坚强起来,保护自己,要有坚韧不拔的精神,敢于向难题挑战。

在糊口中,当我在做鸡蛋皮时,因为蛋皮太薄,导致在拿蛋皮时,有一小部门不小心粘在了勺子上,我手忙脚乱地拿着皮,心中如同有一把大火在燃烧着。越来越越热。唉,只好重做啦,我又做了一个,可仍是失败了。我有些灰心了,可是我不甘心,又做了一个,呵呵,成功啦!我开心极了!原来只要肯花时间,有持之以恒的耐力就一定可以把事情做好!

这本书就想一瓢清澈的水,洒在我脸上:如同一阵迷人的花香,使我陶醉在知识的海洋;如同那清新的空气,然我再一次感触感染到“大天然的魅力”……

童年的小学读后感作文(篇5)

说起冰心你们都知道吧。她有一句名言:除了宇宙最可爱的只有孩子。我最喜欢读的就是冰心儿童文学全集中的《童年的春节》了。

先说说我为什么喜欢这篇文章吧。一读题目我就仿佛回到了我的童年,每年过节我们家就热闹得锣鼓喧天。每到吃饭时我都可以吃到圆子和零食仙贝。现在想起来我都情不自禁的留下口水。可这些都是幻想的。不是真的,只要我想过春节时,我就捧起这本书,细细推敲,细细品尝,真是让我爱不释手的一篇好文章,这时我真想大声的说:冰心奶奶您真是我的知己呀!

冰心奶奶所经历的春节趣事真有一段,如:自己想吃妈妈煮的卤肉却不能吃,因为真是给客人准备的。看到这些菜名,我的口水都稀里哗啦的流了出来。我自言自语,冰心奶奶您想必也如我一样吧。冰心奶奶把她小时候所经历的所有趣事都写下来给我们分享,如同我们自己刚刚发生的事情一样,我不禁笑出声来,仿佛塞一个苹果到我嘴里,我还能笑的出来!

冰心奶奶写的文章生动有趣,好词好句用的多。她就像一个滔滔不绝的机器人,不用充电还能口落悬河讲一大堆的好词好句,永远不断。

童年的小学读后感作文(篇6)

高尔基的着作《童年》,主要讲了书中的主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。他的亲人都不爱他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。书中的阿廖沙和现实中的高尔基是一样的,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年太悲惨了,比我们差多了!

我们多好呀,天天享福,不用受苦。和高尔基的童年比起来,简直是天壤之别呀!读了《童年》,我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败,当时人民生活的痛苦。我曾经想过,如果我当时是一个工人,我一定会像高尔基那样,用我这支锋利的笔给沙皇政府当头一棒。我认为,如果我们在这样的好环境中浪费时间是天大的错误。记得鲁迅说过“时间就是生命”和“珍惜时间是我成功的秘诀”。我们也要珍惜时间,珍惜我们的童年!我们要学好每一堂课!上好每一堂课才能考上好大学,只有钱和权是不行的,我们要自己的双手去创造奇迹!

21世纪的政府不像以前那呢腐败,在二十一世纪这个正在前进的中国已经将这些通过关系上大学的事一扫而空了!人人平等呀!

童年的小学读后感作文(篇7)

《童年》这本书是我在寒假里看的第一本书。

《童年》写的是19世纪沙俄时期作者的苦难经历,这是一个普遍的社会现象。故事在一个小市民家庭里展开。在这个小市民家庭里,恃强凌弱是人们的嗜好。半瞎的老匠人是首当其冲的受害者,这里的人几乎天天晚上都给老匠人安排一个恶作剧。有时他们用火烧老匠人的剪刀把;有时他们把五颜六色的布偷偷放在他手边,让他缝成一张布。阿辽沙的两个舅母也先后被他的两个舅舅毒打,阿辽沙的母亲也曾受过他继父的打,就连年老的外祖母也受过外祖父的打,当然,孩子们也不例外。这残暴的行径给孩子们幼小的心灵带来了严峻伤害,使他或者郁郁寡欢,或者也像大人一样恶毒。阿辽沙第一次被毒打后就生病了,他产生过这样的设法主意:“仿佛我心上的外皮被撕掉了。”于是,这颗心就变得对一切辱没和痛苦,不论是自己或别人,都难以忍受的敏感。

人民的夸姣品质,他们的聪明和创造精神,能唤起我们一种难以摧毁的但愿——那就是光明的、人性的糊口必然复生。

童年的小学读后感作文(篇8)

四岁他的父亲不在人士,跟随慈爱的外祖母来到了外祖父的家里糊口。在这里,他熟悉了良多良多,东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;小气、贪婪、跋扈、残暴的外祖父;每一天都糊口在残忍的世界里,也明白了一些道理。

与他比拟起来,我们的童年是灿烂的,幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地糊口着。我们拥有了许多,但是我们仍是不满足,只想奢求人世间更好,更多想要的东西。

是啊,我们常常对父母衣来伸手,饭来张口,只用顾着让父母为自己遮风挡雨,从不用自己独安闲“人间”闯荡。现在,我们应该悔过曾经的欲望,应该不再铺张任何东西,学会珍惜现在所拥有的一切便足够了。

从现在考试,我们要自立起来,碰到难题时别只想着这样退缩,逃避或走捷径,应该对自己有决心信念,人生中总有事或有人会令你痛苦甚至绝望,但我们应该要像一下作者是怎么样坚持的。这样,你就可以再痛苦中寻找快乐,在绝望中寻找但愿。是的,黑暗过去,黎明的曙光总会到来,只要你仍旧保持对任何事物都有不灭的决心信念,懂得珍惜拥有的一切,那么你的光明一定会到来,由于你懂得珍惜。

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我们想要表达的内容就是写作的成品,也是我们的作品,遇上不会的主题可以参考一下别人的作文素材,那大家是不是不知道如何写好作文呢?读后感大全为大家精心整理了童年读后感小学作文,您在阅读本文以后相信有所收获吧!

童年读后感小学作文 篇1

常听古人说:“书中自有颜如玉,书中自由黄金屋”但是黄金屋,颜如玉又是什么呢?但是又有多少人是抱着真正看书的心态去看书的呢?我曾经看过一句名言是高尔基说的,他说“书籍是人类进步的阶梯。”我不敢说他对我有多大的影响,但是意义绝对是有的,我以前是一个静三分钟就像过了一个世纪的人,很难安静下来去看一本书,但是现在我静下来了。

高尔基的《童年》给了我极大的感想,书中的主人公是一个八岁的少年―阿廖莎,他的一生十分的坎坷,在很小的时候失去了父亲,跟随母亲来到了外祖父家,但是外祖父和舅舅们极其不待见他,舅舅们每天都因争夺家产而争吵,只有祖母喜欢他,给他希望,后来母亲再一次的结婚了,他只有继续跟随外祖母,他所有的委屈都往肚子里咽,为了不让外祖母但心,他自己挣钱用自己小小的身体来养活自己和祖母。……我以前常常抱怨自己这,抱怨那的,但是看了这本书以后对我有极大的用处,我想推荐给你们,希望你们也能有所收获。

我不敢说我们过的有多好,多么的无忧无虑,但是我敢说绝对比他过的好,小小年纪的他都不曾抱怨,我们又有什么想不开的呢?我相信这本书会给你们带来意想不到的收获的!希望大家能够喜欢。

童年读后感小学作文 篇2

在这个学期末,我读完了《童年》这一本书。这本书给我留下了很深的印象。

这本书主要讲述了阿廖沙小时悲惨的童年糊口:小时候就失去父亲,到了外祖父家,又常常受到毒打……但是阿廖沙依然坚强在与黑暗势力的斗争下成长起来。向我们展示了当时沙皇统治下的悲惨糊口。

我感到与阿廖沙比拟,我们的糊口是多么夸姣呀。有父母的呵护,老师们的辛勤教育,是多么的幸福呀。但是我以为我们也应该学习阿廖沙能面对难题敢于拼搏顽强拼搏的精神。

在日常糊口中我们肯定会也会碰到一些挫折,但是我们应该学会勇敢地去面对它们而不是等闲地低头投降。又例如,在通往成功的道路上我们可能会碰到一些挫折,但是我们应该勇敢地去面对而不是中途而废。

有一次,我考试考得不好,但我没有感到失败,我自己暗示自己:加油,相信自己,下次一定能考好的。之后我多做习题,考前当真温习,果然在下一次考试中取得了好的成绩。

实在我们每个人都能做到这些,只要我们有战胜难题的决心信念和勇气,我们就能克服难题,取得成功,成为糊口中的强者。

童年读后感小学作文 篇3

我读完这个故事后,被故事中高尔基读书时那种用心、当真的立场所吸引。

高尔基读书的时候很用心,把世界上的一切都健忘了。听到这里,我不由得想起了自己以前读书时的立场。每次爸爸妈妈给我买回什么新书或借到一本书,我特别兴奋,老是很快的就把它看完了。我固然爱看书,但是从书里学到的知识却很少,为什么呢?自己和高尔基比比,只是看看书中的热闹,从来没有当真的思索过,所以看完后就都忘了。妈妈说,高尔基之所以能成为世界文豪,是与他当真用心读书的精神是分不开的。所以我觉得高尔基教育了我,不管做什么事情都要有当真的立场。粗心大意造成的失败我是深有体会的。记得我在上学期参加奥林匹克数学竞赛时,成绩不是特别好,原因就是粗心,考试题我都会,就是粗心。今天我要甩掉它,我要和当真交朋友,不管做什么事都要当真!就像高尔基说的“粗心乃失败的根源,当真是成功之秘诀!”

童年读后感小学作文 篇4

我看了高尔基的《童年》这本书后,我有很多的感慨,书中的主人公阿廖沙给我留下了深刻的印象。

我觉得这本书的主人公阿廖沙实在是太悲惨了!外公好似一个疯子,时常折磨阿廖沙,造就了他肉体上的痛苦。母亲也不是一个好母亲,没有母爱,没有好好地教育自己的孩子,给孩子创造一个健康的生活环境。并且三番五次地离家出走,一走就是几年后才能回来,阿廖沙又让母亲给予了他精神上的打击。阿廖沙自从进入这一个阴险的大家庭,他就不能再幸福了。他的外公,使这个原本和睦的`家,变得四分五裂。外公非但要管别人的事,还一直惹是生非,造出许多是非。只要他一听有人犯错,就开始大动干戈。每一个小孩都要抓起来打。这个是心惊肉跳。特别是阿廖沙,不但打他打得最狠,之后还要假惺惺的对阿廖沙一阵吹嘘。家里有了这么一个外公,能安宁吗?这一切注定阿廖沙不会幸福。可怜的阿廖沙只能捡破烂为生,别人对他指指点点,他也一声不吭,忍住怨气,默默地走开了。他的外公、母亲对他如此刻薄,阿廖沙也还是很乐观呀。而我呢?一受到挫折,就气馁,就放弃。一天,我正在写着作业,这时,我后面的同学上去交作业,我就在她的试卷上用铅笔画了一个黑黑的圆圈。这时,那位同学回来了,看到了我在画她的试卷,就去告状了。告完状,又拿水笔在我的填空题上画了一个大大的黑斑。我用修正带在试卷上涂改完之后,转过身去跟她道歉。谁知,老师看到了,就以为我又在上面画,就说:“你还在上面画?!”我一看老师误解我了,就开始生气。一直到下午大课间,气才休。

如果这是在阿廖沙家里的话,那我早就被揍晕了。真的应该向阿廖沙学习啊,他是那样乐观。

阿廖沙是我们学习的榜样!

童年读后感小学作文 篇5

每个人都有童年,也无法忘怀童年所给予他的回忆。无论这种回忆是否美好,是否拥有重要的价值,都将无法忘记。因为这种回忆早已深深植入他的记忆中了。闲暇之余,我和孩子一起读了高尔基的三部曲之一《童年》。这部经典名著之所以吸引人,是因为高尔基采用自传体的形式写了自己的亲身经历。

《童年》一书很好的诠释了黑暗一词,反映了当时社会层出不穷的暴行和那些铅样沉重的丑事。但正如那句话所说的:有压制的地方必然会有反抗,有黑暗的地方也必然会有光明。这个世界里也有一些高尚的人,比如主人公的外祖母以及主人公阿廖沙,他在黑暗的现实中,反而被锤炼成了一个坚强、勇敢、正直的人。让我们看到了真、善、美、光明和希望。

和阿廖沙截然不同的童年生活相比,我的童年就幸福多了,更何况现在的孩子,简直就是天堂与地狱的对比。此时的我们是否对沉浸在安乐窝中的生活做一些反思呢?与他相比,我们还有权抱怨今天的生活吗?如今孩子的生活不愁吃不愁穿, 甚至可以用无忧无虑来形容。有的孩子更是家中的小皇帝小公主,成天衣来伸手饭来张口,相比阿廖沙,幸福千万倍。少年兴则国兴,少年强则国强,我们更应该去努力奋斗,去创造一个和谐世界,让一些像阿廖沙一样的孩子可以有更多的微笑和温暖,让幸福的光芒洒满世界上的每个角落。

想要得到幸福,首先要学会吃得起苦。美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。高尔基的成就不正是靠他自己的努力争取到的吗?总结主人公的一句话:要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极、勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活。

希望孩子通过读这本书能够懂得今天生活的来之不易,也希望这本书能像春天的雨露滋润着每一个孩子的心田。

童年读后感小学作文 篇6

童年是一幅画,画里有我们五彩缤纷的生活,童年是一首歌,歌里有我们幸福和快乐,童年是一个梦,梦里有我们的欢乐!

幼儿开学的第一天,妈妈带我去上学。到了幼儿园门口,妈妈把我交给了一位长头发的老师,就急忙上班去了。女老师牵着我的手,走进幼儿园。走着走着,便听见一阵哭闹声从一个教室传出来。我和老师连忙跑过去。原来是我的同学们。他们一个个哭得脸通红通红的,嘴里念着:“爸爸、妈妈,我要回家!”有几个老师在哄着他们,逗着他们别哭。看着他们不久,我也加入了他们的行列,放声大哭起来。整个教室人生鼎沸,“热闹”非凡。除了一起大哭,当然少不了大家一起玩啦。其中,植物园最受我们的欢迎。植物园是个美妙无比的乐园,各种树木花草散发出宜人的清香,草丛中不时窜出蚂蚱,吓人一跳。植物园的植物种类虽然不多,但面积却不小。一块块地的地头还插着小木牌,标明了植物的种类。一条大的过道的两旁摆满了菊花。一盆盆菊花有的绽开着,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一个个小婴儿的拳头;还有的是花骨朵,好像一个个绒球,真是千姿百态。他们颜色各异,有的金黄的,紫红的还有大红的,真是美不胜收!随着一阵清脆的下课铃声,我和小伙伴们像飞出丛林的鸟儿涌出教室。我们在这里跳橡皮筋,捉迷藏,坐在草地上谈笑,有时竟上课了都不晓得。每次玩到上课,大家要不一个接一个陆续回到教室,要不其中一人装肚子痛,分散老师的注意力。

短短的幼儿园生活过完了,我便进入了小学生活。小学生活令我非常愉快。它不仅使我学到许多知识,还使我交到不少好友。我的童年是那样美好,那样充满乐趣。它像是一幅画,描绘出我童年中的欢声笑语,它像是一个五味瓶,包含着我童年中的酸、甜、苦、辣。

童年读后感小学作文 篇7

每个人都有自己的童年。童年是一生中最难忘,最快乐的时光,但是高尔基的童年却与世人不同。

高尔基早年丧父,一直随着妈妈和年老的奶奶过着贫困的糊口。可是,高尔基却依然乐观的说:“鸟的翅膀不经历风雨,怎样飞得更高?”他并没有诉苦,而是努力的学习,长大后想要孝顺妈妈,这让我很佩服。这本书记载了高尔基凄惨的童年的故事,里面夹杂着一些苦涩,和做人的道理。

当我一想到高尔基糊口在这个黑暗的社会和昏暗的家庭中,就会反问自己,假如我身处那种恶劣的环境中,我也会像高尔基那样自力更生,去寻找自己能够生存的地方吗?也许,我会感触命运的不公,也许,我会对这世界不感爱好。但是,我很庆幸自己生在了这个夸姣的社会主义国家,这里没有伤人的鞭子,没有层出不穷的暴行,这里的人们善良、团结、布满爱心和高尔基的童年比拟,我们的童年是灿烂的,是幸福的,是没有痛苦的,也是无忧无虑的。

《童年》这本书告诉我们:要执着求知,不怕难题,持之以恒,用积极的立场来对待学习,工作,糊口。

小学作文观后感600字通用


作文是文字记录生活的方式,写作文可以记录一个人当时的想法和经历。优秀的作文是非常养眼的,会被当做参照。写作能写,但是写的乱七八糟怎么办?以下为读后感大全小编为你收集整理的小学作文观后感,希望你能从中找到有用的内容!

小学作文观后感【篇1】

我最喜欢看《爱的教育》这本书啦!我每次看《爱的教育》都想流眼泪。如果是你看这本书也会想流眼泪的。

我最喜欢看这里面的《为父着想》这个故事,里面讲的是一个小男孩的爸爸整天抄写文件为家里的人赚钱,写了300张才有3块钱。小男孩看见爸爸这么辛苦地赚钱就想帮爸爸写几张。于是,他每到全家都睡觉了就起来帮爸爸抄写。因为他每天都帮爸爸写到深夜还要早起读书,所以他上课睡觉了。后来被他爸爸发现了就骂他,因为爸爸不知道他每天都在帮爸爸抄写。有一次,他爸爸发现是小男孩一直帮他写的,心里非常感动。

这个故事让我明白爸爸妈妈对我们的爱是那么多,我们也要同样的爱爸爸妈妈。以后我还要继续看这本书,因为这本书让我明白了许多许多道理。相信当我看完这本书的时候会更深刻地感受到自己的一举一动、一言一行是否珍惜了父母对我的爱。到时我要把我的爱也送给大家。

小学作文观后感【篇2】

在暑假中,我看了一本阳光姐姐的作品《叛逆的蛋壳组合》。这本书给了我很大的启发。

吴童、韩笑、凌扬波是蛋壳组合,他们发生了许多故事,通过这本书,我明白了无论在什么时候,都会有伙伴陪着你,陪你一起度过难关,就算有人干涉你交朋友,友谊也永远不会失去。从书中更能感受到母爱的可贵,虽然妈妈们总是唠叨自己的孩子,但是,更能体现出母亲对我们的爱和关心。在生活中,我们也不应该调皮、搞破坏、捉弄同学、说别人坏话。在课堂上,也应该听老师的话,否则,老师就会发脾气,这样,对谁都没好处,上课时,还应该认真听讲,否则你就会少知道一份知识。在家中,我们应该对父母好一点,他们说什么,就应该做什么,不能违背他们的意愿。如果,他们什么说得不对,就应该指出他们的错误,还不能跟父母对着干,不然,就是不听话,不懂事,更不能耍性子,大声吼父母,还不能嫌父母唠叨,还不能总是给他们添麻烦,这样,父母会很没面子,还要关心他们,爱他们,不能给老师和父母抹黑。

当同学不高兴,就应该逗他开心,还可以告诉老师或班干,惩罚那些不听话的孩子。

《叛逆的蛋壳组合》这本书,给了我很大的启发,我慧永远喜欢这本书。

小学作文观后感【篇3】

“爱是恒古长明的灯塔,他定睛望着风暴而兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的羽觞。”

《爱的教育》是在诉说崇高纯挚的人道之爱,是一种最为真诚的教育。这本书写的是四年级的意大利孩子恩里科在一个学年十个月中所记的日记。

爱分为许多种,同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生间的爱,对祖国的爱等等。爱就似乎空气,充斥在糊口的四周,布满人的内心,它的意义已融入了生命。他之所以伟大,是由于它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

《爱的教育》这本书中,有一群活泼向上的少年,他们来自不同的家庭,但是他们都布满着爱。

爱是一种感觉,是一种信奉,是一种追求,无法用语言来描述爱的含义,但是拥有爱,付出爱,人生定然无悔。静下心来,悄悄品味一切,一定会发现这个世界上爱你的人,你爱的人都在为你投医诊治的情感。人生,又作甚撼呢?

带着一颗圣洁的心,投入到社会,你便会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成夸姣的明天。

小学作文观后感【篇4】

从前有个岛,岛的形状像海豚叫海豚岛上面有个和平的村子,主人公每天都很快乐,直到一天带了许多阿留申人,他们来捉捕海獭,同学们本来说与主人公他们平分,但他们说话不算数,所以主人公和他们斗争,不过小木器怎么可以比得过枪呢?所以许多男性都牺牲了。

后来村子仅剩的几个人渐渐的都走了,主人公也开始了它的流浪生活,首先他先找了个山洞当家,后来中的捕鱼做武器。后来主人公来到了狼巢准备歼了他们,看到一只在与生命赛跑的狗,他没忍下来就了它并叫它朗图,后来便有了许多故事。

我比较喜欢的故事就是朗图之战,这是一个狼族王位之争,因为朗图刚开始是那里的头,但后来跟主人公走了,所以有了两只狼想争夺王位,刚开始二V一还可以,但后来朗图打败了一只狼后体力已经不支了,所以与第二只打的时候往上一扑,另一只躲开了,它转过去咬朗图,但朗图并没有躲直冲过去,呲着大牙用凶恶的眼神往那一只狼脖子一咬没咬死。但那只狼也战斗不了了。

我之所以喜欢这本书,第一是因为我欣赏主人公生存在孤岛上,像《鲁滨逊漂流记》一样,从不会被生活压倒去自力更生。第二是因为我比较喜欢朗图在跟生命赛跑的精神,即使面临死亡也会挣扎一下,得到了主人公的领养。

这个故事告诉了我们,在我们孤独的时候,我们要学会独立,想办法自己生存,不要让生活轻易的把你战胜。也要像朗图一样,你哪怕已经战胜不了了也不要轻易屈服,再挣扎一下吧。

小学作文观后感【篇5】

《我们内心的冲突》的作者是卡伦霍尼,一位德裔美国心理学家。童年时期父亲对霍尼的贬低与嘲讽、母亲偏爱哥哥与对她的冷落,让霍尼的童年生活颇不快乐,但也为她日后踏入心理学的领域埋下了种子。

霍尼认为我们内心的冲突是人生不可或缺的一部分。很多时候,我们会不得不在各种背道而驰的愿望之间做出决定:比如,我们既想独处,又想有朋友相伴;既想学医,又想学音乐;既想自由创业,又想拥有稳定的工作;既想赞同别人,又想反对别人。

这样的例子在现实生活中比比皆是,然而,很多人选择忽略这些冲突的存在,随波逐流,任由事情摆布,享受着这种内心的平静感。而这本书让我认识和了解自己内心的冲突,帮助我更好地认识自己,打破虚假的平静。正如书中所说,若想认识冲突并做出选择,需要做到以下三点:第一、清楚自己想要什么。有时需要一个独立的空间,是真心想要独处,还是只是为了逃避社交?第二、发展自己的整套价值观。从别人那里接受到的信念始终无法成为我们自身的一部分,也很难以这些信念为基础来作出选择。当出现新的占据主流的信念时,又很容易不假思索地将旧的信念抛弃。往往复复之中,就会始终无法理解内心的冲突因何而起,也就无法认识冲突。因此,非常有必要建立一套自己的核心价值观。第三、有意愿和能力做出选择并且承担责任。

就如书中所言:虚假的平静其根源在于内心的迟钝,根本不值得羡慕,而且还必定会使我们虚弱无力,一遇到风吹草动就缴械投降,所以,有意地去体验冲突也可以成为我们人生的一笔财富。

版权作品,未经《星火作文》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。

小学作文观后感【篇6】

我是一个酷爱故事书的书迷,不管在哪里,手里总有一本书,所以被同学称为“小故事书迷”。这几天我喜欢上了一本书,它的名字叫《笑猫日记全集》,里面有一个快乐温馨的故事深深地吸引了我,这个故事就是《幸福的鸭子》。这个故事主要讲了现代的事情,笑猫、马小跳、唐飞、毛超、张达是对形影不离的好朋友。一个暑假,笑猫和马小跳他们几个,来到了张达的外婆家。在飘披发着茉莉花香的小村庄,他们熟悉了女鸭子麻花。麻花的幸福仿佛没有边界。他的脸上老是有甜甜的快乐……。这个故事可以让我们知道了我们天天都要快乐、幸福,只有这样才能一天都能快乐。

唐飞的爸爸皱皱眉头说:“我没说摘桃子很好玩儿,也没说摘桃子不好玩。我是说农村是个广阔的天地,是真正的大天然,对你们城市的孩子来说是最好的大课堂,所以你们要好好珍惜这次机会。”当我读到{农村是个广阔的天地,是真正的大天然}这一句的时候想到了农村的山山水水和芳香的空气。

这个故事里我最喜欢的人物是女鸭子麻花。由于这是一只心中天天都有幸福感的女鸭子,它所有的幸福都来自它对糊口的立场。

你想想假如你早晨不开新你一天都不开新,所以我们天天都要用快乐的心情面对糊口。

小学作文观后感【篇7】

故事发生在座小城的学校,美丽善良的克拉拉老师患上了绝症,她想与同学们快乐地度过最后段时间。尽管遭到小孩朱利母亲的极力反对。为了让克拉拉老师开心,内向的朱利主动敞开心扉与母亲,克拉拉老师及同学交谈,一步一步地了解了生命的真谛。在克拉拉老师病情还不是很严重时,能经常到教室里来。于是同学们在教室的角落里热火朝天地建造了一座海滩。因为克拉拉老师喜欢悠闲与清静,所以孩子们天真地认为只要这样就能永远留住克拉拉老师了。

一个学期下来克拉拉老师病情重了,须在家静养,朱利时常去探望她。期间还与克拉拉的先生为克拉拉种植了一颗苹果树每当看到那鲜红的苹果,克拉拉老师心就会涌起一股自信。

朱利发现,妈妈对死特别敏感,一追问才得知自已先前还有一个未出生的姐姐茱莉亚。联想到即将离世的克拉拉老师,朱利决定厚葬茱莉亚。

因为一个梦境,朱利想要送给克拉拉一件礼物,一件独一无二的礼物。他找到了外公,请求其帮助制作一个箱子朱利的小伙伴也陆续加入到这项工作中。

但好景不长,这件事很快就被疑神疑鬼的妈妈知道了,朱利虽遭到一顿臭骂,但并未放弃这份礼物。在外公的暗箱操作下,朱利终于和朋友千辛万苦完成了这个箱子。箱子上被各种稚嫩的涂鸦填满,充满了童趣气息。克拉拉老师躺在这个箱子里,一定不会害怕。朱利对他的杰作感到非常自信。就这样,朱利和小伙伴们一路又唱又跳来到了克拉拉老师家门口。克拉拉老师病情已十分严重了,甚至都抬不起手来,她鬓角的白发稀稀疏疏,时不时咳嗽几下,但还是目不转睛地望着窗外。楼下充满了孩子们的欢声笑语我就知道,他们一定会来的克拉拉老师心满意足地闭上了双眼。

看完这个故事,我的收获颇丰,这本书让我懂得了生命的真谛和相处的方式。

版权作品,未经《星火作文》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。

小学作文观后感【篇8】

今天,我们上了一篇感人的故事,叫《去年的树》,是发生在一只小鸟和一棵树身上的故事。有一只鸟每年都要给树唱歌,今年,当它飞回来找树时,那树已经消失的无影无踪,最后,鸟儿历尽千辛万苦,终于找到了树,它被做成火柴,用光了,可烧出的火还在煤油灯里,接着,鸟儿就唱起了去年的歌。

看完这篇课文后,我体会到了他们深挚的友情,可当我学完了之后,我更加体会到了,它们的不舍之情,可我没忘那些破坏大天然环境,砍树的伐木人,他们既破坏了环境,更破坏了了小鸟和树的感情,我想对鸟儿说:“听到你失去了贵重的朋友我很伤心,可你这份有爱之心更令我难忘,坚强起来,我们大家都相信你会怀着友爱之心找到更多的朋友!”

我还想提醒那些伐木者,树,是大天然中不可缺少的东西,假如没有树,凶猛的沙尘暴与洪水将向我们袭来,破坏了人与动物夸姣的生存空间。人类只有一个地球,让我们步履起来,共同保护小鸟和它们夸姣的家园——树,维护大天然的生态环境!

小学作文观后感【篇9】

今年暑假我和妈妈一起看了一本名叫《佐贺的超级阿嬷》。

故事很感人,故事中的昭广妈妈无力抚养昭广,就把他送到了他的阿嬷家。阿嬷住在日本的农村,因为是战后地区,那里又穷又偏僻。虽然家境贫困,但阿嬷一直养育着昭广。阿嬷很节俭、开朗、聪明,心里充满了爱与坚强,所以昭广天天过得很快乐。

看完他们的生活写照,再回想一下我们现在的生活,跟他们相比,我们的生活是多么的幸福美好呀!然而我们吃饭的时候总是挑三拣四,嫌弃饭菜不好吃。看完这本书,我觉得自己十分对不起爸爸妈妈,所以我要改掉这些坏毛病,争取做一个积极上进,能吃苦耐劳的好孩子。

虽然,我和妈妈不喜欢那些打仗的日本人,可是这些善良的普通人却让我们学到了许多做人的道理。

在以后的学习生活中,无论生活条件多么艰难,都要乐观面;不能自暴自弃,要好好学习,掌握好科学文化知识,将来为祖国的建设贡献一份自己的力量。

小学作文观后感600字合集


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语文是口头语言和书面语言的简称。而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么在小学作文的写作中应该注意哪些问题呢?为满足你的需求,编辑特地编辑了“小学作文观后感”,还请你收藏本页以便后续阅读。

小学作文观后感【篇1】

终于开学了,同学们又回到了原来了教室,虽然从二年级升到了三年级,但我们的教室没有变,老师说:我们现在不换老师也不换教室,就是希望同学们在熟悉的环境中学习更好。

第一节语文课,老师就带领我们大家一起学习了《我们的民族小学》这篇课文。在上课之前,老师就对我们讲:同学们,你们现在所使用的人教版九年义务教育教材,从明年开始,就要统一换成部编版教材了,也许,这篇课文,在新的部编版教材上就看不到了。虽然我不明白老师说的是什么意思,但我听到也许这篇课文以后教材上就读不到了,我就格外珍惜这次的学习机会了。

《我们的民族小学》这篇课文,首先让我又多认识了几个少数民族外,有傣族、景颇族、阿昌族、德昂族,这些少数民族,都是我第一次知道,我们的祖国真是人多地广啊,真要认识全五十六个民族,那也不是一般的能人哪,我想。除此之外,我就被课文中描写窗外景色的优美句子所深深吸引了:树枝仿佛不摇了,鸟儿也似乎不叫了,连蝴蝶都停留在了花朵上,最有趣的还是山林里跑来的小猴子,都开始认真地听同学们读课文

边疆的民族小学,耸立依山伴水之。

小学作文观后感【篇2】

在这本书里,我印象最深的一章就是二月里的父亲的忏悔。这一章主要讲泼来可西的父母经常虐待孩子,后来学校的老师向孩子的父亲说明了孩子在校的情况后,父亲知道了是自己错了,流下了悔恨的泪的故事。

泼来可西的表现超过了45个同学,得了二等奖。他勤奋刻苦,文明礼貌,心地高尚,受得住委屈,为了维护自己的家庭,即使受再大的委屈,吃再大的苦头,也从不吐露一声。他的高尚,得到了全班同学的喜爱与尊重。一个和我们年龄差不多的孩子,面对家庭的压力、生活的苦难,居然用自己柔弱的双肩扛了下来,这种勇气真让人佩服。他不像我们今天的孩子,口口声声说爱自己的父母、家庭,很多时候却不去实现自己的诺言,有的甚至连自己都照顾不好。而他所做的,却是默默地承受,顽强的拼搏,这种沉默,其实也是对爱的一种表达,他爱自己的家,所以他选择了包容自己的父亲,读完这一章,爱这个词在我的心中更加丰富了,我也终于明白,高尚的行为应该落实在行动上,而不是口头上,爱就是包容亲人的所有缺点。

我喜欢《爱的教育》,因为它让我认识了许多好朋友;我喜欢《爱的教育》,因为它让我懂得了关爱他人,和同学们友好相处;我喜欢《爱的教育》,因为它让我明白了知恩图报。我喜欢《爱的教育》!

小学作文观后感【篇3】

周末我看了《感悟》这本书深有感触,而最让我感动的是其中的一个感人故事。

一位母亲生小朋友时大脑突然大出血,变成了精神病人。而她生的男孩却很健康。这位小朋友的奶奶就养大了他,不久男孩以优异的成果毕业于小学,考上了重点中学,但这一年,他的奶奶去世了,男孩和他的妈妈就由隔壁好心的婶婶照顾,婶婶经常带着他的妈妈一起去给他送饭。时间长了,他的妈妈居然也知道去学校的路,一天他妈妈竟然独自一人从树上摘了几个桃子给他送过去,看着儿子津津有味地吃着,痴呆的妈妈也会心地笑了,几天后,在山上的桃子树边,散落摘下的桃子边有一摊血,可怜的妈妈为了儿子能吃上桃子,已经掉下了悬崖。

我流泪了,有感于他的母亲,更感动于天下所有的母亲。天下的母亲都一样,无私为自身的子女例文着。而生长在蜜糖中的我们,不是也要这样报答自身的母亲吗?假如同学送你一盒巧克力,你会十分感激,但假如是爸爸妈妈给你买一盒巧克力,估计你只顾吃,其他什么都不会想,好像这是天经地义的事情,但是巧克力的钱是爸爸妈妈辛辛苦苦赚来的,爸爸妈妈又不是你的佣人,你凭什么不对他们说谢谢。假如把你家花钱的总数量看作地球,你花的钱就是海洋。爸爸妈妈为我们做任何事,都任劳任怨,不计回报,不厌其烦,而我们能做什么呢?假如说我们现在还小,不能报答他们,但能等我们长大了,再报答他们,我觉得已经晚了。到那时爸爸妈妈已经是老人了,他们只喜欢扯扯家常,打打小麻将,这不,你见过哪个老人喜欢NBA球赛、F1方程式跑车?

其实我们也不用现在变成一个大款,去给爸爸妈妈买豪车、豪宅,只要实际生活中,做到尊老爱幼、乐于助人,做好自身力所能和的事就是对爸爸妈妈最好的报答。

小学作文观后感【篇4】

元旦假期,我认真阅读了《不刷牙的小熊》这本书。

故事讲的是:小熊是个特别爱吃糖的孩子。它每天早上一起床就开始吃糖,晚上睡觉前还抱一堆糖坐在床上吃。他想:世界上没有比糖更好吃的东西了。

小熊的床上简直就像一个糖果世界。有天晚上,小熊又坐在床上吃糖,吃着吃着,竟然嘴里还含着一颗糖就睡着了。熊妈妈看了直摇头。

第二天早上,小熊一起床又拿起一颗糖,熊妈妈见了,很担忧:“不要吃那么多糖,快去刷牙,不然会长蛀牙的!”小熊哪里听得进去,仍旧每天吃个不停。

这天,小熊一起床又剥了一颗糖放到嘴里,才咬了一口,牙就疼起来了,它捂着脸,一屁股坐在地上叫起来:“哎哟!妈妈,我的牙好疼,牙好疼啊!”

“我的宝贝怎么了?”熊妈妈慌忙跑过来,看着在地上捂着脸疼得直打滚的小熊,心疼极了,忙抱起小熊向动物医院走去。

山羊医生给小熊做了口腔检查,原来小熊嘴里长有好几颗大蛀牙,医生说:“你每天吃那么多的糖,你刷牙了吗?”

小熊不好意思的摇摇头,山羊医生认真地说:“你不能吃太多糖,吃完糖要记得刷牙,不然的话小虫会把你的牙牙齿全蛀了。”

小熊点点头,从此以后,它再也不吃那么多糖了,还做到每天刷牙。

小朋友们,请大家一定记住小熊的教训,不能吃太多糖,吃完糖后定要记住刷牙,这样才能有一口洁白健康的好牙齿哦!

小学作文观后感【篇5】

在学校,又掀起了一番读书的热潮。最近很多人都在看“阳光姐姐小书房系列丛书”,我也随波逐流,看起了一本《永远的超级四班》。因为这个故事和网络有一点关联,所以也是我非常感兴趣的话题。

“眉开眼笑”、“捧腹大笑”……这些关于“笑”的词语用在看这本书的时候最合适不过了。这里面的每一个小故事都能让我产生共鸣。我最喜欢的人物是这本书中的胡老师。因为它既漂亮又年轻,还非常开朗,便不像一般老师那样把网络视为洪水猛兽,而是让学生充分地利用网络资源,在网络上展开了自己的风采。书中的华汪德(汪汪)从一开始学会打一个字,到熟练的操作,并拥有了自己的博客;从名副其实的电脑菜鸟到网络高手,真的很辛苦哇!不过这其中也少不了家长的支持,老师的鼓励,和好友秦超逸(胖青蛙)的帮助。都是网络提高了他们的写作能力,这样一举两得。除此之外,阳光姐姐还塑造了书中另类人物,有“优秀生”张小伟、“夹心饼干”宁佳心、搞笑的“差生”徐葱等等。他们自豪的称:我们是永远的“superclass”!

现在可能一直在坚持写日记的人已经不多了,我们班一个人也没有,但有更多的人参与到写博客中来。它不是只有单独的文字,而是拥有更多的功能。可以写出不同类型的文字,插入精美的图片或背景音乐还有丰富多彩的flash动画……如果灵感突袭,写下随笔;酝酿很久的文章,在博客中尽情展现。我相信只要大家不沉迷于网络,合理的分配好、利用好网络资源,就一定会给我们生活带来许多变化。

由《永远的超级四班》我看出了同学们开心的笑容和学习的快乐,他们是一个非常团结的集体。阳光姐姐塑造的人物都像是一个个活生生的人,这些事,也都像是亲身经历过的。感谢阳光姐姐献给我们这样一个个的故事。让我通过这本书,学到了更多的网络知识。

小学作文观后感【篇6】

今天,我把《汤姆叔叔的小屋》这本书读完了。这本书讲的是汤姆叔叔被卖到了几个有钱人家的故事。书里的汤姆叔叔处处为别人着想,有着一颗对主人真诚的心。

汤姆的最后一个买主是一个很凶狠的家伙。但他的太太很和善。汤姆的主人每天让他们去采棉花。有一次,汤姆从自己篮子里取出一大把棉花放在了太太篮里,太太也把棉花放到汤姆篮里。可是,这事让主人看见了,主人狠狠地把汤姆打了几鞭子。主人又让汤姆打太太一鞭子。汤姆不答应。汤姆从来不做这样的事,他宁愿自己挨打。主人没办法,只好又把汤姆狠狠打了一顿。汤姆疼得走不了路。

后来,主人的太太看到后门没上锁,就想和小女孩、汤姆一起逃走。汤姆不答应,说:只要我的主人没死,我就得留下来采棉花。太太没有办法,就只和小女孩一起走了。

读了这本书,我想到遇事要为别人着想。别人有困难时,要帮助别人。

小学作文观后感【篇7】

今天,姐姐给我买了一本全世界孩子最爱的神话传说,里面有一个故事,名叫新西兰的来历,,这个故事是安娜米尔本和希琵艾黙莉。这个故事特别精彩。

从前,在一个大洋岛上诞生了一位小男孩,他的名字叫马维。马维生下来时,就让母亲很担心。因为其他四个孩子都很健壮,唯独,马维是瘦小的。按照当时的习俗,瘦小的孩子是要被扔掉的。

当然,他的母亲也很心疼马维,然后他编了一个摇篮,把马维送出了海。第二天,一个人找到了他,把马维带回了家。

三十年后,他的父亲告诉马维,他是被捡来的。

后来他的妈妈找到了马维。马维和四个兄弟一起捕鱼。他们很惊讶,因为他们钓到了一个沉在水底的小岛。

从此,他们一家在那小岛上生活,他们还把小岛名为新西兰岛这就是新西兰岛的来历。

小学作文观后感【篇8】

我读完这个故事后,被故事中高尔基读书时那种用心、当真的立场所吸引。

高尔基读书的时候很用心,把世界上的一切都健忘了。听到这里,我不由得想起了自己以前读书时的立场。每次爸爸妈妈给我买回什么新书或借到一本书,我特别兴奋,老是很快的就把它看完了。我固然爱看书,但是从书里学到的知识却很少,为什么呢?自己和高尔基比比,只是看看书中的热闹,从来没有当真的思索过,所以看完后就都忘了。妈妈说,高尔基之所以能成为世界文豪,是与他当真用心读书的精神是分不开的。所以我觉得高尔基教育了我,不管做什么事情都要有当真的立场。粗心大意造成的失败我是深有体会的。记得我在上学期参加奥林匹克数学竞赛时,成绩不是特别好,原因就是粗心,考试题我都会,就是粗心。今天我要甩掉它,我要和当真交朋友,不管做什么事都要当真!就像高尔基说的“粗心乃失败的根源,当真是成功之秘诀!”

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