小手拉大手观后感作文
发布时间：2022-12-25 来源：互联网
关于小手拉大手观后感作文700字。
作文水平的高低体现了一个人的语文成绩高低，写作文可以促进主动看书学习，提高我们的学习能力，优秀的作文里面包含了许多技巧，我们寻找的作文，什么样的才算是优秀呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“小手拉大手观后感作文”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小手拉大手观后感作文【篇1】
20xx年3月12日下午，天气格外晴朗，全校师生排着整齐的队伍走向操场，操场立刻人山人海，但格外安静，原来是要搞“一创双优”教育活动开展的小手拉大手活动。主席台上站着家长代表、大队部代表、“一创双优”的工作人员和学校的辅导员。
小手拉大手活动开始了，它主要讲的是我们要如何做个文明的好学生，如何保护好环境卫生，把濮阳建设的更加强大，环境更加优美，受到各个地方的认可。辅导员让同学们和家长一起做保护环境卫生的行动，家长代表也表示非常支持学校和同学们。
看完以后，我知道我是二（7）班的小主人，我对我以前的不文明的行为感到好内疚，下决心一定不要再做不文明的事了。我以后值日一定要做得认认真真，把卫生搞得干干净净，跟爸爸妈妈一起爱护好环境，让我们的家——濮阳变得更美丽、更强大。
小手拉大手观后感作文【篇2】
文明，是我们每个人必须做到的。生活中，文明处处可见，但也有些地方，隐藏着不文明的“恶魔”。文明究竟是什么?今天，我们该怎样文明。看了这次《小手拉大手，创文在你我》南海大班会后，我终于明白了。
大班会主要讲了红、黄、绿三个小组要通过爱读书、给力竞猜、孝德文化传四海、文明礼仪四个环节，以表演、知识来争取金钥匙，开启幸福的城门。
原来，文明是一种素质，一种品德，一种礼仪、习惯。创建文明，就是提升人的素质，从自身开始，从小习惯开始，改善自己。
俗话说得好“以德为首，以孝为先。”大班会的第三轮就是孝德文化传四海，有这样一个真实故事：一位善良的母亲为了让生病的儿子继续上学，不惜一切代价，后来还去学校当了清洁工，为的就是跟方便照顾儿子。母爱的力量真伟大。是啊，母亲含辛茹苦地把我们养大，却不求任何回报，只求我们健康快乐地成长。故事中的母亲说了一句令我感概万分的话：“儿子，妈妈不希望什么，只希望你将来成为一个对社会有用的人。”多少个母亲的心愿啊!都包涵在这句简洁而有力的话里了。在文明中，孝是不可缺少的，万事以孝为先。父母下班累了，轻轻地倒一杯茶献给他们，多么平凡的举动，却深深地铭记在了父母的心里。故事中的儿子真让我敬佩，他懂得为母亲分忧，努力学习来报答母亲的养育之恩。比起我，我还算是同龄人中的“小孩子”吧!因为我根本不懂孝敬父母，只顾自己。有一次，我在看电视。妈妈走了过来劝我不要看太多电视，会伤眼睛的。而我不但不顾妈妈的劝说，还顶撞了她。妈妈伤心极了，关了我的电视，我却大哭大闹，不理妈妈。现在回想起来真惭愧啊!妈妈是为我好，而我却不领情，真是狗咬吕洞宾——不识好人心啊。
文明的城市创造幸福的市民，文明的市民创建幸福的城市。不管是孝德、礼仪、交通安全还是环境建设，都是创文的关键。一个小小的举动就能体现你是不是一个文明的人;一句小小的话语就能体现你自身的素质;一个小小的微笑就能体现你的性格为人。
看了《小手拉大手，创文在你我》南海大班会后，我明白了文明是把金钥匙，它能开启幸福之城的大门，那里充满阳光，充满笑声，充满幸福。其实，它就是我们的文明生活。要想让生活充满文明，今天，我们就要从小事做起，礼貌待人，保护环境，注意安全，让小手拉着大手，共同创建文明城市。
小手拉大手观后感作文【篇3】
今天，我校师生在教室里，一起观看了《小手拉大手创文在你我》为题的主题班会课，都感受到了很大的启发。
这一节班会课在南海桂城的桂江小学举行，主要围绕文明这个主题。它用歌舞、小品、故事、快板和问答等形式告诉我们：创建文明城，人人有责；创建文明城要做到以下几点：不乱张贴和乱涂画；不乱扔垃圾；不说脏话；不闯红灯；不乱穿马路，文明出行。
而我们小学生要做到以下几点：见到老师问声好；见到垃圾弯弯腰；见到同学有困难就帮；坐车时，见到老人要让座；过马路要走斑马线，遵守红灯停，绿灯行的交通规则。
从这一节班会课上，我明白了：文明是一种习惯，也是一种美德。而在我们的小区里面，上下楼梯、出入小区时，我总会看到妈妈主动和其他人打招呼。您好！、早上好！等礼貌用语总是脱口而出。妈妈做得那么自然，于是我想，这应该是妈妈养成的一种好习惯，一种美德。所以，我们大家都应该从身边做起，从小事做起。虽然这些小事看似简单，但日日做，天天做，水滴石穿，绳锯木断，这样，习惯就养成了。人人都养成了文明这种好习惯，就拥有了文明这种美德；人人都拥有了文明这种美德，我国就是名副其实的礼仪之邦。
同学们，朋友们，让我们行动起来，投身到这热火朝天的创卫活动中，养成文明的好习惯，共创文明幸福城。
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手拉手作文优选
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手拉手作文 篇1
亲爱的伙伴：
你好！
也许你会很惊讶！不会认识我！这一次我们要开展一个“手拉手”的活动，所以我才给你写这封信。
首先我先来介绍一下我自己吧！我叫古嘉玲，今年11岁，我居住在河南省焦作市。我的眼睛炯炯有神，我还带着一个方长的眼镜，显得很文静。其实并非你所想，我其实是一个很大大咧咧、活泼开朗的人。我的脾气还不错！爱好嘛······当然是画画和唱歌了！
虽然我们没有见过面，但是我们一样可以成为伙伴啊！我们可以在网上互相学习、互相认识。我们本来就很想与你们交流，建立联系，帮助你们一起度过学习的难关。
说到这里，你一定迫不及待地想知道我学校里的风采吧？别急，听我慢慢道来。我在育英实验小学就读，那里是一个风景优美的读书宝地。有篮球场、乒乓球台、图书馆······真可以算是应有尽有。我们班更是一个学习气氛浓厚、积极向上、乐于助人的大集体。
要是我们能成为伙伴该多好啊！虽然我们被万水千山所阻隔，可两个远隔千里的人完全有可能架起一座友谊的桥梁的。
今天，我很高兴能与你写信。我们都是同龄人，都是祖国未来的花朵，让我们一起手拉手，在灿烂明媚的阳光下，快快乐乐地茁壮成长吧！
祝你：
学习更上一层楼！
远方的伙伴：古嘉玲
手拉手作文 篇2
我们学校组织了一次手拉手的活动。我十分好奇，便参加了这次活动。
在一天上午，我们去了那儿，我被那儿孩子们的热情而感动；被他们对我们的重视而感动；被他们的真挚而感动！在那个偏远的山区，每个人的收入都是那么的少，但是他们为了我们的到来，竟然乘汽车来欢迎我们，每个人手上都拿着一束鲜花，送给我们。我被他们的热情打动了，眼泪在眼眶里打转。我来到他们那简陋的学校，看着他们那简单的教学工具，情不自禁地哭出来。我是多麽想伸出我的援助之手啊！长大后，我一定要帮助那些贫困的人们，让他们拥有一个好的学校，让他们融入社会这个温暖的大家庭。
我不禁心生感慨，有好多人还在过着花天酒地的生活，他们还不知道世间还有这可怜的人们。我希望这些人能够真心悔改，去帮助那些可怜的人，救济他们，让他们能过美好个生活！
手拉手作文 篇3
人世间最可贵的感情无疑是亲情，但除亲情之外，那就是友情。“世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了；
没有友谊，世界仿佛失去了太阳。”
她带给我朋友的温暖；她让我明白友谊是什么；她和我一起分享成功的喜悦，失败的难过；又是她和我一起笑，一起哭……她，和我一般高的个子，看上去还是那么稚气；同学们的好伙伴；。她能成为我最最好的朋友，不光是因为这些，更重要的是她对待朋友的那种真诚，纯洁，不带一点杂质，让我深深地感动了。
达尔文曾经说过“谈到名声，荣誉，快乐，财富这些东西，如果同友情相比，它们都是尘土。”冰心奶奶也说过“友谊是宁神药，是兴奋剂；友谊上是大海中的灯塔，沙漠里的绿洲。”是啊，有了朋友，才让我们感受到了人世间的另一种温暖，才让我们更全面地认识这个社会。我要感谢她，她就像一盏明灯，在黑暗中为我带路，在迷茫中为我指引；我要向她学习，学习她那种对朋友的真诚，纯洁，丝毫没有一点杂质……
她—偶滴好朋友—一唐紫滢。
手拉手作文 篇4
我是来自湖南益阳市长郡·朝阳国际实验学校小学部五年级三班的陈浩洋。我今年12岁了。
湖南的四季都十分美丽。春天，太阳公公从东边升起，为大地添加了一份生机，花儿们纷纷张开花瓣，来显示自己的美；夏天，小蝌蚪们长出有力的小腿，尾巴没有了，就变成了威武的青蛙将军，我们一起在学校的游乐园里尽情地玩耍；秋天，树叶飘飘扬扬地落下来，农民伯伯去田里收庄稼，我们把金黄色的树叶堆积起来，像一座小山，我们躺在上面睡大觉，舒服极；冬天，雪花飞扬，把益阳变成了一个白茫茫的冰雪世界，我和几个小伙伴在雪地里堆雪人，打雪仗，快活极了！
听了这些，你是不是很想来我的家乡玩呢？你们那儿是不是也和我们这儿一样有趣呢？
好了，今天就先说到这儿吧，我等你的回信。
手拉手作文 篇5
手拉手，是我们生活中再简单不过、再熟悉不过的事情了。尽管手与手有所不同，但是，表达的意义是相近的，那就是爱。
大手拉大手
爸爸妈妈是因为相爱，手拉手组成了我们的小家。他们为了建设美好幸福的家园，整天进进出出、忙忙碌碌。
在大街上行走，我们会经常见到有老爷爷和老奶奶，手拉着手一起行走，那往往因为其中的一位有病，行走不方便，手拉着手是为了搀扶对方、帮助对方爱护对方。
大手拉大手，组成了一个个家庭，一家人相亲相爱、相互扶持，快快乐乐地生活着。
大手拉小手
当我刚刚能站立起来的时候，全家人常常用一双大手拉着我的一双小手，教我学走路。他们猫着腰教，时间久了，累得腰酸背痛，可还不厌其烦地扶持着我。
我慢慢学会了走路，他们常常用一只大手拉着我的一只小手，扶助着我走。我跌到了，他们就把我扶起来，继续练习，渐渐地我自己可以在家里自由走动了。
我开始上幼儿园了，一年四季他们每天接送我的时候，一路上总是拉着我的小受行走，精心呵护我，生怕我跌倒，生怕我受到一点点的伤害。
我上小学了，常常是姥姥接送，她总是拉着我的小手过马路。当我上小学二年级的时候，路上不用拉手了，自己可以在大人的陪同下过马路，渐渐地自己走路，再也不用大人接送了。
想一想，哪个人不是拉着家里亲人的大手长大的啊？
小手拉大手
爷爷、奶奶、外公、外婆渐渐地老了，走路不再有往日的利落，我们一起行走时，我总是担心他们摔倒，便情不自禁地拉着他们的手，每次他们都非常高兴接受我伸过去的小兽，小手拉着大手一起行走。
在马路上，有时候看到老爷爷、老奶奶过马路不方便，我就主动地走上前去，拉着他们的手过马路。他们往往都会高兴地说：你真是一个有爱心的好孩子！
强手拉弱手
学校开展手拉手活动，帮助那些生活上有困难的同学。我每次都积极参加，把我的新书包、新文具盒、新衣服拿出来，捐给他们，尽可能多地给他们一些帮助，让他们能安心读书。
我常常想，等我大学毕业后，我要当一名成功的企业家，赚很多很多钱，送给那些需要帮助的人。让家境贫寒的小朋友能坐在教室里读书，让无钱医治的患者能得到及时的救治而延续生命，让无依无靠的老人生有所乐，老有所养。这就是我的理想。
点评：原来手拉手就是心连心爱传爱呀。小作者巧妙构思，选取生活中平凡的小细节一一手拉手来大做文章，通过几个生活场景的链接写出了夫妻之爱、亲人之爱、同学之爱以及社会大爱，体现出了真挚的情怀、开阔的视野，令人叹服。
手拉手作文 篇6
记得有一年冬天，学校举行过一次主题叫“你我手拉手，爱心会暖流”的流动，由于固然我们这边是冬天，但是在西南地区，却发生了罕见的干旱。我仿佛看到了那一片片干涸开裂的土地，那一碗碗浑浊的饮用水，那一趟趟艰辛的运水之旅，那一个个无奈的表情······
那天，捐款流动开始时，全校师生都纷纷把自己的一份爱心捐募了出来。大家排着长长的步队，表情都十分严厉。步队在缓缓地向前挪动着，我变得越来越紧张，再看看前面的同学，只有五六人了。我的手心不禁泛起了密密的汗珠，抓着钱的手把钱抓得更紧了。
忽然，一个小小的动机从我脑海中闪过：真的就这样捐出去了？就这样没有了？而我这积攒了好久的十元钱又能帮助他们多少呢？我不禁犹豫了。可转念一想：不，一定要帮助他们，我们同在一片蓝天下，一方有难，八方增援固然我们只是小学生，这点钱显得很菲薄单薄，但是也表达了我们的心意。而且假如人人都献出一份气力将是一笔巨大的财富，我相信这样就一定可以帮助灾区人民的。想到这，我绝不犹豫地把钱投进了捐款箱。
邢俊臣曾经说过：千里送鹅毛，礼轻情意重。当我把那寄托了千言万语的十元钱放进那个红色捐款箱时，我是多么但愿，那些干旱地区的人们能早日过上和我们一样的辛福糊口呀！
天气徐徐晴朗了起来，捐款箱也不再放在那里了。它正在赶往灾区的途中，它已经带上了我们的祝福和心意“飞”向西南地区。
手拉手作文 篇7
自我介绍一下吧！我的名字叫家豪，是平和县育英小学的学生。
我的爱好是画画，在哪儿看到很喜欢的人或东西，如果方便的话我一定会把它画下来的，不方便我会把它记忆在我的脑海里，回家后我一定会把它画下来。我也很喜欢学习。不知道你的爱好是什么？
我长这么大，就一直在福建生活，我很想知道你哪儿是什么样？我先介绍我们福建吧！我们福建的景点我几乎都去玩过了，这儿有三平寺、小西天等等。如果你想知道福建的什么，告诉我，只要我知道的，我一定回给你说。
看！我都忘了，我们现在开展了一个活动，希望你能喜欢，也希望你的参与。我们的活动名字叫“手拉手”。就是我们可以一起，做一些对社会和个人有用的事情。
好了，就这样，希望你能回信并能开展我们的活动！
手拉手作文 篇8
“手拉手”顾名思义就是一个人的手拉起另一个人的手。今天，我们学校也举行了一次“手拉手”——为灾区孩子捐款。
老师的捐款结束了，到我们了。老师组织好我们一个个捐款。5元。10元。15元……此时此刻，我感觉到投入箱中的并不是一张张没有声气的钱，而是一股不分大小的爱的暖流。就连平时不买花俏笔的小叶（化名)，也捐了50元。这是主持人发话了，她怀着激动的语气说：“同学老师们，这次我们总共募集善款2340元！”，整个操场先是一片寂静，接着是一片响亮的掌声。这是，全场响起了大家最熟悉不过的歌：只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间……
我想，虽然今天捐的钱只如涓涓溪流，汇不成江河湖海，但是我相信这股爱的暖流一定会流入贫困灾区人民的心田。化成战胜苦难的勇气和信心！
这是，我才明白“手拉手”的真正含义：一个人用温暖的手握紧另一个人的手……就这样一直下去。传递爱，传递“暖”！
手拉手作文 篇9
木曜日我接到了一个好动静：校园小记者第二次流动又要开始了！我们要与濮阳县咸城小学的同学举行“爱心手拉手”流动，晚上我预备好了文具盒、优秀作文选、小小军事家、幽默与笑话等书籍，明天就可以送给手拉手流动的小朋友了。
我坐在大客车里，脑子里一直在想：我的手拉手伙伴是男生仍是女生？他有几岁？他的性格是外向仍是内向？他会喜欢我送的礼物吗？时间过得真快，不一会儿功夫，我们就到了流动第一站——濮阳景象形象科技馆。啊，濮阳县咸城小学的同学们已经在门口等候我们了。先容员给我先容了爱心手拉手的小朋友，又向他先容了我。那位小男孩只有8岁，上小学二年级，学习情况良好，他穿的固然不好，可是正洁合体。我把礼物送到了他的手里，他的脸上露出害羞的笑，真可爱！我还真想把他当作我的小弟弟！我告诉他，以后有时间可以到我家里去玩儿，看我的图书，玩我的玩具，吃妈妈做的红烧肉和鸡蛋饼。小男孩徐徐的不再害羞了，脸上露出甜甜的笑。我们一起走进科技馆，看了4D片子。《史前历险》、《鼠老三进城》这两部片子好惊险呀，我们的座位有时往返晃动，甲虫的爪子一下抓到了我的脸上，我吓得尖叫一声，之后才明白它并没有抓到我，真是有惊无险。
随后我们又去了濮上园、绿色庄园。濮上园的果树良多，还有锦绣的向日葵，真是风景如画！绿色庄园的玩具良多，我们与咸城小学的同学们做起了游戏，固然是第一次见面，可并没有目生的感觉，我们把他们当作自己的兄弟姐妹。我们玩翘翘板，开心极了！
最后，我们和咸城小学的同学们依依不舍地分别。我想，不久的将来，我们肯定还会再见面的。祝我的手拉手小伙伴糊口幸福，学习提高！
手拉手作文 篇10
六一儿童节到来之即，在儿童公园举行了一场与爱同行，快乐成长，城乡儿童手拉手的爱心活动和文艺演出。
活动中，我听到一个留守儿童的心声：她父母去外面打工了，家里只有爷爷奶奶。整整五年了，她是多么的想念自己的父母啊！可是每天只能在梦里见面，那是多么的痛苦啊！，他们心里默默地想着：爸爸，妈妈，我想你们！我听得热泪盈眶，是啊!我们城市里的小孩生活在蜜罐里，每天可以享受爸爸妈妈的爱和关心，甚至还有来自爷爷奶奶的疼爱。他们应该和我们一样，拥有幸福快乐的童年，可是他们的爸爸妈妈为生活所迫，不得已离开了他们，孩子们只能与孤独所伴。谁来关爱他们？是爱心妈妈发现了他们真正的需要，于是她们像对自己的孩子一样，没有歧视他们，而是用温柔、亲切的目光鼓励他们,给他们温暖的母爱。有人问：她们为什么要帮助留守儿童呢？他们只会给自己带来更多的麻烦。错了，因为爱心妈妈是有爱心的，而且她们不求回报，有些爱心妈妈只要留守儿童叫她们一声妈！就满足了。她们由自己的孩子想到了别人的孩子，留守儿童的家长没有在身边，一定是非常寂寞的，为儿童们献一份爱心，她们说：那是我们应该做的！爱心妈妈的努力没有白费，有的留守儿童说：我长大以后，要赚很多钱，买大房子给妈妈祝有的说：我长大也要做个有爱心的人，去帮助所需要的人。虽然那只是一个小小的愿望，却包含了他们心中燃起的渴望。
希望爱心妈妈多一些，让全天下的留守儿童幸福，都拥有母爱。
灵巧的小手作文(推荐十三篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的一双小手作文，欢迎大家分享。
灵巧的小手作文 篇1
今天学校组织我们观看了一场精彩的电影——《举起手来》。
故事主要讲的是人民群众和八路军为了保护国宝——勇敢的和敌人战斗事迹。其中，令我最感动的是两个儿童团员与敌人斗智斗勇的故事。他们在自以为是的敌人面前，没有恐惧和害怕，而是用智慧将敌人哄得团团转，一个日本鬼子问他们那里有水？小孩说：“有水的`地方已经有八路了，不过我知道哪里有西瓜。”鬼子连忙问：“在哪？”小孩指了指前方，这里果然有许多西瓜，便连忙跑了过去，抱了一个又大又圆的回去了。但惹得总统大发脾气原来，西瓜里还有个炸弹。
看了这部电影，我们要智勇双全，不要有智无勇，也不要有勇无智。
灵巧的小手作文 篇2
从小，爸爸妈妈都特别喜欢我那胖乎乎的小手，说它是“无敌面包掌”。长大了，我的小手不仅可爱，还学会了做很多有益的事。
我会用灵巧的手练习写一手好字，当我一笔一划地认真练习毛笔字时，妈妈总会高兴地摸着我的脑门说：“希望你能将中华民族的灿烂文明传承下去”。我会用灵巧的.手在钢琴上弹奏出优美的旋律，每个星期天的上午，当我在教堂为唱诗班钢琴伴奏时，我心中的快乐会随着悠扬的琴声飘向高远的蓝天。我会用灵巧的手帮爸爸妈妈洗碗、扫地、切菜……。当他们累了，我还会用灵巧的手给他们捶背和按摩。
现在，爸爸妈妈更喜欢我的小手了，他们说，我这双灵巧的手，为我们家创造了更多的幸福和温暖！
灵巧的小手作文 篇3
我爱妈妈。更爱妈妈用巧手为我们所做的一切。妈妈的一双巧手能做出美味的饭菜。妈妈能做出各式各样的美味可口的菜。如果你有口福，就可以中品尝到我妈妈的厨艺。
有一次，妈妈为我做煎薄饼给我做秋游的中午餐。我和我的好朋友――胡嘉怡一起吃中午餐。她妈妈走来看了看，让我带给老师尝尝。老师品尝后都滔滔不绝地称赞妈妈的厨艺好。妈妈的.一双巧手还不怕辛苦地为我们洗衣服。我们有些衣服绣上珠子。妈妈会用手洗干净，因为洗衣机会把珠子打破的。我们有衣服是白色，不小心把衣服弄得太脏了，妈妈也会亲手洗。妈妈的一双手会挣家用。每个月靠二千元家用是够的。所以，她跟一位亲人一样。
每天去厂里拿一些衣服回家绣珠子。她在家，做好家务就没事做了。所以拿几十件衣服回家做。一来可以看管我和弟弟，二可以增加一些家用。这真是一举两得。妈妈你为了我们所做的一切，都是那么辛苦。谢谢您，妈妈！你对我们无私的爱，我会铭记在心。
灵巧的小手作文 篇4
我们的世界丰富多彩，灿烂辉煌。为什么这么好看？靠一双勤劳的手，一双灵巧的手。
这双灵巧的手长在不同的人身上，扮演不同的角色。
在工程师的手里，他们设计图纸，并用来建造高层建筑。
老师的'手纠正了一堆堆的作业本，培养了千千成千上万的民族栋梁。
在医生的手里，一次又一次的手术成功进行，健康的花朵在人们的脸上绽放。
在农民的手里，种了许多秧苗，白米令人垂涎。
父母的双手造就了幸福的家。
……
我爱这些灵巧的手，我赞美这些勤劳的手！
灵巧的小手作文 篇5
我们每个人都有一双手，手可以做很多事情。我有一双小手，它们是我的好朋友。
当我还是个孩子的时候，我的小手带着我去感受这个美丽而新奇的世界。这让我觉得我妈妈的脸温暖而柔软，我爸爸的胡子被扎了。这也让我第一次感觉到雪花是冷的，开水是热的。
当我长大后，在校园里，我的手可以写字、画画、做早操和做手工......为了写好，我经常在家练习书法。虽然我的手很酸，但妈妈告诉我不要害怕酸、苦或累。我的小手抓住了它。我非常感谢我的'小手。
在家里，我的小手摘下最大最红的樱桃，塞进妈妈的嘴里。我的小手会给全家带来食物。我的小手将帮助奶奶扫地。我的小手会给我父亲按摩。
我的小手有时会出错。我记得在一年级的时候，我打碎了一盒新蜡笔。我母亲非常生气，严厉批评我不珍惜东西。我的小手被我打败了。
我喜欢我的小手，它是我一生的好朋友。
灵巧的小手作文 篇6
我有一双小小手。早晨起来，小手帮我穿衣服，穿完衣服，小手又帮我洗脸、涮牙，妈妈帮我梳完头，小手帮我背起书包去上学。
我有一双灵巧的小手。课堂上，我的小手积极地举起来，回答老师提出的'问题；老师教完新课，布置我们做作业，小手很快就按要求做完了，还写得工工整整；上美术课时，小手又灵巧地画出来了一幅幅美丽的图画！
我有一双勤劳的手。爸爸妈妈下班回来，我的小手替他们拿拖鞋；妈妈做完家务了，我的小手帮妈妈捶捶背；叔叔阿姨到我家来做客，我的小手给他们倒茶喝；爷爷奶奶来我家吃饭，小手就给他们挟好多好吃的菜。
爸爸妈妈夸我懂礼貌，邻居的叔叔阿姨夸我是个好孩子。我要保护好自己的小手，让它每天干干净净的陪伴着我，当我长大时就可以帮爸爸妈妈做更多的事情，为自己的明天描绘出一幅幅美丽的图画。
灵巧的小手作文 篇7
我有一双小小手，一只左来一只右，它们几乎长得一模一样，像双胞胎兄弟一样，我可喜欢它们啦！
瞧，我的小手又为我做起事来了！它在干什么呢？哦，它在为我写作业呢！只见它一会儿做竖式，一会儿忙着验算，忙得不可开交。写完作业之后，妈妈让我洗手洗脸，于是，我小心地拿起水壶，往水盆里倒水，然后，我就开始洗脸了。洗完后，我一摸脸，又白又嫩，这都是手的功劳啊！
除了我说的这几样之外，它还能弹琴呢！我的十个手指在琴上舞蹈，是多么的`优雅呀！它还能扫地，洗衣服、烧水等等。
它们不但能为我做事，还能为别人做事呢！有一次，我看见一位盲人在过马路，眼看就要滑倒了，这时，我跑了过去，抚着盲人过了马路，那位盲人还夸我是好孩子。还有一次，妈妈在给我洗衣服，我说：“妈，自己的事自己做，我洗吧！”还没等妈妈答应，我就抢过衣服来洗，洗完后，衣服很干净，这也是手的功劳呀！
我非常喜爱这双手，我一定要爱护它们，指甲长了为它们剪，冬天给它们涂上护手霜，出门戴上手套。我一定要好好保护它们！
灵巧的小手作文 篇8
我有一双勤劳、灵巧的小手，不仅会写字、画画，还能帮爸爸妈妈和老师干点活儿。它常做一些好事，可偶尔也干出点令人烦心的事情来。
一天，我来到教室，看见黑板上这儿躺一个小人，那儿写一个大字，乱七八糟。我想，快上课了，老师来怎么上课？我连忙走上讲台，拿起黑板擦，只见小手在黑板上来回晃动，一会儿工夫，黑板变得干干净净。上课了，老师露出了笑脸，夸赞道：哇，今天的黑板真干净，是谁擦的？真是个乖孩子！同学们不约而同地向我投来羡慕的目光。我坐在座位上，心里美滋滋的。
有时我的这双手也会带来了一点小麻烦。那天下午，我约了几个同学玩捏泥巴的游戏。大家捏出了许多小动物，有小狗、小兔、小猫，还有大象、骆驼；有的在嬉戏玩耍，有的在打闹，栩栩如生。我们开心极了。天黑了，大家结束了游戏，各自向家里走去。我一边唱着歌，一边扶着干净、漂亮的不锈钢栏杆上楼。突然，我听到楼下传来打扫卫生的.爷爷的声音：是谁把栏杆弄得这么脏？我转身一看，啊，原来是自己的手印。我非常难过，心想：早知道会这样，就不摸栏杆了。唉，看我干的啥事儿呀！都是小手惹的祸。
今后，我要用这双勤劳、灵巧的双手，去创造美好的世界和壮丽的人生。
灵巧的小手作文 篇9
我是一个动手能力很强的男孩，我非常喜欢做手工，做出了很多的东西，比如飞镖、纸飞机、飞船等等……
有一次，老师让我们拼装一架滑翔机。首先老师教我们做机翼，他仔细示范机翼的做法，先把一根长方形的木棍插进塑料机身，再把两片大大的泡沫机翼沾上胶，黏到机身上，然后把一个白色的支架放在两个机翼的中间，用皮筋拴好，告诉我们说：“看，这就是机翼！”接着，老师教我们做机尾，只见老师先把一个小钩子倒着插入之前的木棍里，留了一点缝隙，再把一个小支架插入缝隙里，然后把两片泡沫尾翼沾上胶，大的那一片平着粘在支架下面，小的那竖着粘在支架上面，老师说：“这就是滑翔机的.尾翼，现在我们来做最关键的一步，就是螺旋桨。”说着拿起螺旋桨，“看，这下面有一个钩子，之前我们做机尾的时候也有一个小钩子，我们现在要把长皮筋系在一起，轴成‘8’字形，再转一次放在两个钩子上，滑翔机就做好了，你们自己做做看吧！”
我看得很认真，把每一步都记在心里，我知道想让飞机飞得高飞得远，机身的平衡很重要。我让机翼和机尾都尽量保持平衡，胶粘的很紧，此外螺旋桨的动力也很重要，我特意调整了皮筋的松紧度。等同学们都做好了，老师带我们出去试飞，果然我的飞机飞得最高最远。
我喜欢我做的滑翔机，更喜欢我这双巧手。
灵巧的小手作文 篇10
暑假里的一天，我们来到学校班主任宣布：明天要带我们去少年宫！我们欢呼起来。
第二天，我们高高兴兴地排着整齐的队伍走进少年宫。“哇！好漂亮！”这里都是同学们做的手工作品。
我们接着走进一间教室，一位老师给我们讲解手工制作的方法。我认真听着。一会儿，发材料了：是2根长方形的木棒，一根筷子。一块长方形的木板，还有三根小长方形的.木棒，我迫不及待地把材料试着拼了拼，哦！是一辆漂亮的手推车呀！
我开始制作我的手推车了。这可是我头一回钉钉子。以前可没机会干这个。哎呀，钉子钉歪了。钉了几次我才找到窍门手要把钉子扶正。钉子才不会钉歪。最难的是连接木板车的两个轮子的筷子两端要用砂纸打磨，当然粗了不行，细了也不可以，要刚刚，好。由于我认真听讲了。按老师讲解的步骤把小推车组装完成啦！！！
灵巧的小手作文 篇11
几个星期前，妈妈带我去万彩国际玩，吃喝玩乐买让我开心无比，但最让我难忘的还是我动手做了美丽的花。
来到手工店，我刚进门就看到一束漂亮的.花，粉红色的，这是手工制作的花，我好喜欢！我请工作人员拿给我看看，说我要学着做。我要开始做了，可是不知道从哪里下手，于是工作人员耐心地给我讲解，教我怎样做花边、贴胶带。我就跟着她学，小心翼翼地把长条的花边纸慢慢地卷起来，做到上开下合，然后用胶带贴好。这是朵花，但不是很好看，我没有气馁。接着做第二朵，有点歪我又试着卷起来终于折好了，妈妈夸我说比第一朵好看多了，我信心大增。接着我就用了这种方法做了其他几朵，越做越好看！
我把粉色的手工花插进花瓶里，我还在花瓶贴了两条美人鱼，又贴了三朵小花，终于做好了。呀！这些花真像真的花啊，那么好看！我想蝴蝶看到了，一定在花上翩翩起舞的。妈妈看了看我做的手工花，连连称赞。
今天真开心呀，我的一双灵活的小巧手做出了美丽的花朵。
灵巧的小手作文 篇12
我是一双小手，一双灵巧的小手。我有十个好姐妹，它们有的长得高，有的长得矮，就像座陡峭的山峰。
我的功能非常多，比如我会做家务，桌子上的书放的太乱，我可以把它从大到小理的很整齐；又看见窗台边上有灰尘，我拿来抹布把灰尘擦得一干二净。
我还能弹钢琴！我的十个好姐妹在键盘上敲来打去，钢琴立刻发出了悦耳的歌声。一次，我的小主人要去台上表演。在台上，我正站在那架十分昂贵的三角钢琴上，开始演奏了，我的十个好姐妹在那架钢琴上蹦来蹦去。既弹出了那首曲子的欢快，也弹出了那首曲子的`忧伤，台下的观众们都听得入了迷。我很顺利的把曲子弹完了，台下响起了一片掌声，但我并没有骄傲。
我还会画画！只需一点时间，我就可以画出一幅完整的图画来，这幅画可漂亮了：画上的大树绿油油的；小鸟张着它的小嘴，站在枝头欢唱；小木屋里，小狗伸了伸懒腰，打了个哈欠醒了过来．．．．．．画上的一切都活灵活现的。
怎么样，我很棒吧！
灵巧的小手作文 篇13
我要做个小钱包。这不，我把一块上面绣满金色小花的紫色布头剪成几块正方形，就准备缝了。
我拿起针，按照奶奶说的方法，缝了起来。可是看着容易，做起来难啊。布很密实，用针扎起来很费劲，好不容易扎过去了，才发现针扎偏了。我把针抽回来，重新扎，这次针没偏，却没有注意到把布对齐，又白干了。好不容易缝好了几针，仔细端详一下我的作品，缝得一点儿也不好看：针脚大的'大，小的小，还歪歪扭扭的。奶奶说下针的时候一定要看好前后的距离，还给我做了示范。我认真地听，仔细地学，果然，比以前有了进步。不一会儿，钱包的雏形就弄好了。
下面要缝包口了。我按照奶奶告诉我的，把包口向里挽回来一些再缝，使它形成一个小筒子。奶奶给我找来一条红绳，穿了进去，还在红绳的两端打上了结。奶奶说，这样做，我的小钱包就可以打开、合拢了。
钱包做成了，我还在钱包的正反面缀上了一些小珠子和小铃铛，只要一晃动，它就会“叮当叮当”地响。看着自己的作品，我真是越看越喜爱！
关于世界充满爱作文观后感700字
作文是记叙事情和感情的一种方法，作文是我们内心世界情感的爆发。担心自己写不好，不妨多看看优秀作文，从中学习。作文怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的“关于世界充满爱作文观后感700字”，请阅读，或许对你有所帮助！
世界充满爱作文观后感【篇1】
书中说道：当古人们将“禾”与“口”写在一起时，意思是说，如果人们都有饭吃，就可以“和”了，即可以“和平”、“和睦”、“和谐”。而“谐”的意思就是让大家都可以说话，都有发言的机会。那么什么是和谐呢？“和”、“谐”两个字放在一起，就是让人们都能有美好的生活，都能有机会表达自己的建议。
这样的理解是多么好啊！我觉得，世界上如果没有和谐的话，人们的生活就会变得一塌糊涂；人与人之间的交往也就会越来越少；电视里的演员们也就演不出一场场好戏了；医院里的医生也就不能把病人医治好了；世界上将会到处都是强盗、小偷了……而如果大家都做到和谐的话，世界会越来越富裕，越来越强大；也许每个人都能成为好朋友；我们又能够看戏了；病人享受美好的生活的希望也就很大了；强盗小偷也就会日渐减少……
不仅如此，这本书还让我懂得了更重要的一个道理：做错事情要勇于承担责任。
以前，每当我做错了一件事情，别人问我时，我大多数都会回答：“我不知道。”或“这件事情不是我做的。”因此，别人也就常常会冤枉好人了，而被冤枉的人说不出来，也就只好承认了，但是，可以想像得出，他们当时的心情是多么得难受啊！所以，我一定要勇于承担责任，不管发生多大的事情，我也不能退缩，因为只要我一退缩，别人就可能遭殃。
读了《让世界充满爱》之后，我认为，和谐是第一，友谊是第一，只有做到和谐，生活才会越来越棒!
世界充满爱作文观后感【篇2】
世间燃着无数爱的星光，因为有爱，朝霞奉献给太阳；因为有爱，星光奉献给月光。爱是最美的水晶，拥有爱，便保存一份无价的美丽。在今天下午，我们在教室中观看了《名师面对面—让世界充满爱》这部教育片，这部教育片使我受益匪浅。
《让世界充满爱》演讲报告会，邹越教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度，将“爱”字诠释得淋漓尽致。
“你热爱祖国吗？”我们嘴上都说爱，却没有太多行动，一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心，我深深自责反思。当听到国歌时，我们都行礼、唱国歌了吗？如果连这点小事都做不好，何谈为祖国争光呢？爱国是表现在一言一行，一举一动上的，我们要先从小事做起，再做大事，为祖国添彩。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句千古流传的句句为什么会得到那么多人的喜爱？因为它抒发了人们对教师的钦佩，崇敬以及爱戴。老师是园丁，是春蚕，是红烛，是人梯，他们把一生中最宝贵的时间都奉献给了讲台。老师是无私的，他们不仅教会我们知识，道理，还是爱我们的。他们为我们无私奉献：物质、时间，甚至是生命。邹老师讲了几个真实的故事。一位五十多岁的好老师，为了学生的安全，牺牲了自己的生命；一位大城市的大学毕业生，把自己的一生奉献给了山区孩子……老师爱我们，我们也要爱老师。当老师布置作业时，不要抱怨；老师拿着沉甸甸的教具来上课时，要抢着帮忙……这样的言行，都能使老师感动。我们要从现在开始，关心老师，尊重老师，真正做到爱老师。是父母给了我们生命。父母把比我们更需要的东西都付出给了我们。父母之爱是深沉的，不易被查觉。“你记得父母的生日吗？”“你给父母洗过手吗？”天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，我们连一句“你们辛苦了”都说不出口，真的太对不起他们了，这使我心里酸酸的。我们要在一点一滴的小事上关心父母，使父母觉察到我们的爱。
爱如一律和煦的阳光，因为有爱，人们不再畏惧黑暗。爱如一丝春风，吹暖心灵，让世界充满爱，因为有爱，我不在害怕风霜雨雪，不再害怕风雨猛烈的袭击。
世界充满爱作文观后感【篇3】
这是一个关于宽容与理解的故事。杨阅和董冰是一对好朋友，两人都是班干部，都是要强的好学生。可是，不知什么原因，杨阅总是迟到，学习成绩也退步了。杨阅欲言又止，暗暗地掉下了眼泪。杨阅的举动让董冰感到有些不对劲儿，他决定查明真相。于是，这天放学他去了杨阅家。原来，杨阅的妈妈受了伤，而杨阅的爸爸又出差去了，家里只好靠杨阅来照顾妈妈，妈妈的早点也是靠杨阅做的，杨阅做完早点才去上学。董冰知道真相后，十分羞愧。他向杨阅承认了错误。杨阅谅解了董冰，对董冰说了一句：“我们还是好朋友嘛！”
“我们还是好朋友嘛”这句话充分的体现出了杨阅的宽容与大度。和杨阅相比，我真感到有些难为情，别的同学不小心碰了我一下，我就应要说他是故意的，并且还要重重地拍他一下。当我不小心踩了他一脚时，他就会重重地还我一脚。如果当他对我说“对不起”的时候，我能够面带微笑地对他说一声“没关系”，我相信，在下次同样的情况下，他也一定会原谅我的，双方会心的微笑，一定能使双方的关系更融洽。
我们的生活需要理解，人与人交往，难免会有些小摩擦、小矛盾，这是生活中必然会出现的事情。摩擦、矛盾既然发生了，就要考虑怎么去解决它，而不是把它搞得更加复杂。大家相互之间多一点理解，多一点宽容，所有事情都能处理好。宽容理解是建设和谐社会需要大力发扬的美德，理解是宽容的基础，宽容是理解的深化。有了宽容、理解，才能确立友善的人际关系，营造良好的社会风气。让我们一起来创建和谐社会吧！
世界充满爱作文观后感【篇4】
爱是鲜花，能给人带来芳香和美丽；爱是太阳，能给人带来光和热；爱是清风，能给人带来凉爽和舒适；爱是甘霖，能给人带来滋润和新鲜。今天下午，老师给我们放了一段视频，名字叫《让世界充满爱》。这时段催人泪下的视频，我们班大多人都被感动的热泪盈眶。
这段视频里讲述了这样一个故事：一个倔强的女孩和妈妈发生了矛盾，那女孩准备离家出走，她一个人孤零零的在大街上走着，此时她已饥肠辘辘，当她走到一家饭店时，不自觉的停下了脚步。这时，饭店老板给她端来了一碗面条，笑着说：“和家人闹矛盾了吧？把这碗面喝了赶紧回家吧！”看着这家店老板慈祥的面容，她狼吞虎咽地喝完了面条，感激地对那位老板说：“谢谢您呀，您真是我的恩人啊！”不想那位老板听了很生气，愤怒地说：“你我素不相识，我只是让你吃了一碗面，你就这样感谢我，可你父母呢？养活你十几年啊！可你却因为鸡毛般的小事而离家出走。早知道你这样说，这碗面就不该给你呀！”听了那位老板的话，她想起了自己的妈妈。想到这里，她立即往家跑，可当她到家的时候，妈妈早已晕倒在床上。是啊，儿行千里母担忧，母性万里儿不愁。
多么催人泪下的故事呀。父母把我们养大多不容易呀，为了我们放弃了一切，多少个日日夜夜守候在我们身边，父母一把屎一把尿的把我们拉扯大，脸上皱纹多了，头发也白了不少。父母为我们做了那么多，难道我们不应该尊重他们吗？不应该体谅他们吗？不应该说一声：你们辛苦了，我爱你们吗？我们应尽点自己的孝心，百善孝为先吗。我们可以帮他们做些家务让父母好好的休息休息。
回头看看，我们已是中学生了，和父母在一起的时光越来越少。上了高中，每月只能见一次面；上了大学，时间就更少了；参加工作后，就只有春节了！因此我们从现在开始，要珍惜与父母相处的时光，愉快的度过每一天。
七四班贺英纯
中牟县直第四初级中学
世界充满爱作文观后感【篇5】
星期五下午我们观看了《让世界充满爱》演讲会。“你热爱祖国吗？”我们嘴上都说爱，却没有太多行动，一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血而又爬起来坚持走到终点的例子深深打动了我们的心，我们深深自责反思，有的大学生连国歌歌词都记不清楚，这是不是该扪心自问？“你爱你的老师吗？”“爱——”可是心里却想的相反，有时候学生还会说老师的不好，因为他们没有看到老师身上的伟大。
在山村教学的李静老师由于受不了苦，而想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子，直到她38岁那年癌症离去；还有52岁的殷雪梅老师，带着学生外出路上遇车祸，因为她推倒了六个学生，使得学生幸存，而她却不幸身亡——这些例子太多太多了，中国有许许多多老师，就在我们身边，这样的好老师是多么的伟大啊！“你记得父母的生日吗？”“你给父母洗过手吗？”现在的学生大多以自我为中心，很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡？我们这是怎么了？爸爸妈妈每天辛苦上班，而我们又不挣钱，又是家里最大一笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，我们连一句“你们辛苦了”都说不出口，真的太对不起他们了。
在这里，我们还听到了一个感人肺腑的故事：在福建省龙岩市的穷山沟里，走出一位“博士生”。当收到清华大学的录取通知书时，母子兴奋极了，可是，那昂贵的学费无一不给母子俩出了一个难题。为了让儿子交学费，不惜卖掉牛……却处处充满着伟大的母爱，最后，儿子以优异的成绩取得了博士学位。儿子为什么能考上清华大学，为什么能取得博士学位，这都是母亲历尽磨难，做出了种种努力，经受了常人难以想象的艰辛。母亲，一个温暖的字眼，一个令人联想到慈祥的目光、温暖的怀抱、轻柔的话语的字。
一个可以和“爱”相等的字眼这场演讲感动了在场的每一个人，它使我们深刻领会了“让世界充满爱”的含义，使我们受益匪浅。
世界充满爱作文观后感【篇6】
今天，孔老师让我们看了《让世界充满爱》这个讲座，我被那一个个真实而又感人的故事深深地震撼了，被感动得热泪盈眶。觉得自己就算说上几千句、几万句感谢的话语，也弥补不了老师和父母为我所付出的辛劳。
这个讲座的邹老师不停地讲着一个个感人肺腑的故事，他讲述了几种爱，有对祖国的爱、父母的爱、老师的爱等等，邹老师讲得绘声绘色，深深地感动了我们，很多同学都泪流满面，连邹老师讲着讲着也哭了。最让我感动的是那个讲师生之情的故事。一个年轻老师，她来到一个贫困山区，发现这里的学校急需一位老师，于是便留了下来。在这段时间里，她天天想念亲人、同学和朋友，有一天，她决定回到上海，那座繁华的城市。第二天早上，她起得很早，收拾了一下行李，便悄悄地向山的那边走去。当她走到山顶的时候，一群学生匆匆赶来，哀求道：“老师，您不要走，我们需要您啊！”说完，全都跪了下来。这一刻，老师陪感动了，又回到了学生们的身边。在这里，消磨了她几十年的青春，在她就要退休的时候，不幸得了肺癌，住进了医院，孩子们纷纷出了自己的一分力，大家都拿出几毛钱，捐给老师，在山区里，几毛钱已经算非常多了。尽管钱远远不够，但是这位老师又一次被感动得留下了一行行热泪。她决定回去为孩子们上最后一节课，上完这节课后，老师永远得闭上了眼睛。
看完了这个讲座，我懂得了父母的爱是伟大的，老师的爱是严厉的。从今天开始，我一定会努力学习，以优异的成绩报答父母和老师。
世界充满爱作文观后感【篇7】
一本书，有时让人感动无比，有时却让人开怀大笑。这本书是让我看了感触最多的，也是我最喜欢的一本书！
这本书的主角是小狗“胖水饺”，它和它的主人也就是松松这一家子相处十分融洽。从认领小狗到因为气喘失去小狗，这段故事，让我潸然泪下，也让我不禁一笑……
被认领后的“胖水饺”，它的命运发生了天翻地覆的变化！从此，它不断在寻找主人的旅途中磕磕绊绊。中间，它遇到了一位老人，老人领养了它，可是没过多久，老人离开人世，胖水饺又失去了一个依靠……它虽然不知道回家的路还有多远，但只要想到小主人的笑容和温暖的怀抱，就算有多少苦难它也能承受……最后，经历了重重困难的“胖水饺”终于找到了他深爱的主人……
相似这样的故事，我也有过。
在我5岁那年，我在路上捡到了一只无家可归的小狗，这只小狗很小，好像刚生出来的。从小喜欢小狗的我，在再三请求下，妈妈终于答应了！把它带回了家，养在一个盒子里，细心呵护，我之所以特别特别的爱护它，也许是因为它小，又是我再三请求得来的。可是这种“幸福感”在不久之后就被打断了！那天晚上，人们都在熟睡，不知道是哪来的小偷，把我心爱的小狗给偷走了……第二天起来，我伤心欲绝，哭得两眼通红。接下来几个星期我都生活在悲痛中。后来，小狗找不到了，我就把我对这只小狗的爱都寄托在阿姨家的一只狗上……我的经历跟这个故事的小狗的主人的经历十分相似，所以特别有感触！！
好感人的一本书，好煽情的一本书，这本书让我懂得了很多，也知道了世界上充满爱的地方是没有限制的。
让世界充满爱！！！
世界充满爱作文观后感【篇8】
“爱”有许多含义，说不尽，道不完。
我以前只认为爱就是父母对孩子的关心，老师对学生的爱护，好朋友之间的关爱。但我读了《让世界充满爱》这本书后，才知道“爱”是无处不在，多种多样的。
读了《让世界充满爱》中的环境保护篇后，我知道了那么多鲜为人知的故事：20xx年12月26日印尼的海啸，这场灾难时人类永远不能忘记的。地震过后海啸肆虐，造成了巨大的人员伤亡和财产损失！难道这场灾害无人能挡吗？回答是否定的！原来印尼沿海地区有一片红树林，在海浪来时，可以起到很大的缓冲作用，但那里的人们只顾眼前不错的生活，拼命地砍伐红树，这就使得疯狂的海浪轻而易举地光顾。就像科学家所说：“大自然给了人类逃亡的机会，但人类却没利用。”
写到这里，我不禁想起了辽阔的草原日益减少，沙漠化日益严重，冰山融化，碧水蓝天的美景越来越少，地球已经伤痕累累。因为人类的贪欲，地球每天都有动物灭绝，这是怎样的恶兆啊？
对大自然的爱不同于平常的爱，这是一种超越人与人间的爱。这种爱需要全人类的参与。“世间自有公报，付出总有回报。”这种回报不是金钱，而是大自然还给我们的一个崭新的世界。为了森林更加郁郁葱葱，河水更加清澈见底，天空更加湛蓝深远，空气更加清新甜润，我们要树立保护环境的意识。我坚信，经过全人类的努力，一个焕然一新的世界一定会伴我们永在。
世界充满爱作文观后感【篇9】
社会和谐，自古以来就是人类向往的愿望。孔子曾言“和为贵”，墨子提出了“兼相爱”“爱无等差”；孟子描绘了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”和谐的社会状态……这些追求和谐，崇尚和美的思想成为中国传统文化的核心和要义。
今天，我读了《构建社会主义和谐社会》一书，感受很深，其中有一个故事讲的是一位名叫小燕的女子见义勇为，协助警方成功的将一名正在进行犯罪活动的犯罪分子抓获，结果遭到犯罪分子的打击报复而身亡了。这给我感触很深，这年头，这种具有正义感，不怕牺牲的人还有多少？她的见义勇为使社会上少了一份危害，多了一份安定。小燕的精神是可嘉的，是值得我们去学习的。
由此，我想到了自己亲身经历的一件事，并为此而感到惭愧和懊悔。
一天晚上，我吃完肯德基后，独自一人回家，路过巷口时，我突然发现一个叼着香烟的男青年站在角落里。月亮高高挂，月光照亮了他的身影。赤橙黄绿青蓝紫，他的发色是一样也不缺呀，再加上一身怪装束，我断定，他是个混混。
正当我犹豫之时，一个小朋友在我眼前出现了，混混立即拦住了他，两眼一蹬，一只手一伸——“兄弟，明白我这意思吧，借个子儿大爷花花。”法制社会，朗朗乾坤，这还得了？我真恨不得上去揍他一顿。
但是……我胆怯了，现在的混混什么事干不出来，说不定自己白眼一翻，两腿一伸，跑到西方极乐世界去了，那不是太不划算了！于是我绕道回了家。
今天，我读了这个故事，发现自己的所作所为实在是太不对了，与小燕比，简直是天壤之别。现在每当我想起那个满脸怯容的小朋友时，总会愧疚不已。
和谐社会需要大家一起去创造，去维护，让世界充满爱，我们一起携起手来，同心构建和谐社会的新明天！
世界充满爱作文观后感【篇10】
以前，我不明白什么是和谐，也不明白该怎样去和谐，但当我读了《让世界布满爱》这本书后，才真正明白了什么是和谐。
书中说道：当古人们将“禾”与“口”写在一起时，意思是说，假如人们都有饭吃，就可以“和”了，即可以“和平”、“辑穆”、“和谐”。而“谐”的意思就是让大家都可以说话，都有发言的机会。那么什么是和谐呢？“和”、“谐”两个字放在一起，就是让人们都能有夸姣的糊口，都能有机会表达自己的建议。
这样的理解是多么好啊！我觉得，世界上假如没有和谐的话，人们的糊口就会变得乌烟瘴气；人与人之间的交往也就会越来越少；电视里的演员们也就演不出一场场好戏了；病院里的医生也就不能把病人医治好了；世界上将会到处都是强盗、小偷了。而假如大家都做到和谐的话，世界会越来越富裕，越来越强盛；也许每个人都能成为好朋友；我们又能够看戏了；病人享受夸姣的糊口的但愿也就很大了；强盗小偷也就会日渐减少。
不仅如斯，这本书还让我懂得了更重要的一个道理：做错事情要勇于承担责任。
以前，每当我做错了一件事情，别人问我时，我大多数都会回答：“我不知道。”或“这件事情不是我做的。”因此，别人也就经常会冤枉好人了，而被冤枉的人说不出来，也就只好承认了，但是，可以想像得出，他们当时的心情是多么得难熬难过啊！所以，我一定要勇于承担责任，不管发生多大的事情，我也不能退缩，由于只要我一退缩，别人就可能遭殃。
读了《让世界布满爱》之后，我以为，和谐是第一，情谊是第一，只有做到和谐，糊口才会越来越棒！
世界充满爱作文观后感【篇11】
“如果人人都献出一点爱，这个世界将会变得更美好。”是啊，爱在我们之间无所不在，父母亲对你的疼爱，亲朋好友对你的关爱……可当我读了《让世界充满爱》之后，对爱又有了进一步的了解。
曾记得在湖南﹑四川这些地方发生了洪灾时，几百名解放军战士奋力相助，为了百姓的安全，解放军战士们三天三夜住在大坝边；还记得在四川汶川8级大地震时，人民团结一心，众志成城，有钱的出钱，有力的出力。人民自发捐款，去灾区帮助救援，是什么使他们如此无私地奉献自己？是“爱”，这种在生活中从来不会缺少的东西。
读了这本书，我懂了，世间的爱是永恒的，是不变的，是永存于世的，所有的惊人举动，都是爱创造的，没有爱，就没有一切。甘愿为社会付出爱的人，是最幸福的，因为幸福偏爱那无私奉献，不求回报的人。
爱就在每个人的身边，只要用心去体会，就能闻到爱的芬芳。早晨睁开双眼，爱是爸爸微笑的脸庞；感到伤心时，爱是妈妈温暖的怀抱；遇到难题时，爱是老师鼓励的话语；有了烦心事，爱是伙伴伸出的双手。
我们都在爱的阳光下幸福地成长，同样，我们也要把幸福的爱带到每个人身上，让爱在世间永恒，让更多的人感受到爱的温暖。
爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤独。让你我伸出援助之手，让世界充满爱!
关于道德模范观后感作文700字模板
学习工作过程中写作文是很平常的，写作文能够帮助我们提高语文素养。写好文章需要较强的能力，在学校里你会怎么写自己的作文呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是编辑整理的“道德模范观后感作文”，更多相关内容请继续关注本网站。
道德模范观后感作文(篇1)
全国道德模范表彰仪式于北京举行，并现场公布了第七届全国道德模范名单，我们从中感知每个人物的先进事迹，让我们受益匪浅。其中最让我感动的就是杜富国，南部战区陆军云南扫雷大队的名普通战士，在最危险的时候，毫不犹豫用血肉之躯将战友护在了身后，年仅27岁的他，看到这个世界的最后一面却是冰冷无情的火光。
写到这里已情难自禁，看到你伤后坚定的样子，既心疼，又已深深折服。富国，我们永远记得你最帅的模样，记得你排雷后像个小孩开心的微笑。
他这样书写青春答卷记陆军某扫雷排爆大队英雄战土杜富国
云南省麻栗坡县猛硐乡，复耕的山林间种下生活的希望；
重庆西南医院，复健中的杜富国脸上露出久违的微笑。
两个不同的时空，一个同样的感受平安即是心安。
而这份心安，来得非常不易。
杜富国是陆军某扫雷排爆大队战士。20xx年10月11日，杜富国随队参加排雷作业时，危急时刻冲锋在前，为保护为保护战友身受重伤，失去双眼和双手。杜富国是红色老区培弄出的优秀儿女，是用生命担当使命的新时代英雄战士。杜富国同志的先进事迹，充分彰显了忠诚坚定的理想信念，为民奉献的家国情怀，敢于担当的进取精神，直面磨难的刚毅品格，书写了有灵魂、有本事、有血性、有品德的新时代革命军人的铁血荣光。
道德模范观后感作文(篇2)
2月28日晚19：30传媒学院组织学生观看《德耀中原--第八届河南省道德模范颁奖仪式》，此颁奖仪式在河南卫视频道播出，大河网、顶端新闻、大象融媒客户端、河南文明网同步上线。观看完颁奖仪式后，学生们感触颇多。
中华民族是一个伟大的民族，文化底蕴深厚。从上古起就以一代代的社会规范、村规民约、家训家教家风世代传承，弘扬正能量，震撼人心。观看德耀中原第八届河南省道德模范颁奖仪式让我深刻感受到正是这种形式是教育社会形成社会教育，让每个中国人都在这个社会的大熔炉里经受锤炼，成为一个大写的人。这是时代的呼唤，也让我们每个平凡的人们感受到在这个伟大的新时代里我们都应贡献出一份属于我们特别的力量。
一位模范就是一座丰碑，一个典型就是一面旗帜。每一位河南省道德模范背后，都有着温暖、感人的事迹。一个个闪耀的名字刻写了伟大时代的凡人善举，一串串感人的事迹彰显着推进社会前进的精神力量。他们敬业奉献却又默默无闻。他们冲在前线却又埋头做事，他们既是榜样又是普通人民群众中的一员。
时代孕育着道德模范，道德模范反映着这个时代，他们从平凡的生活中走来，又走向人民群众的生活里去。观看德耀中原第八届河南省道德模范颁奖仪式后，我深深感到一位模范就是一座丰碑，一个典型就是一面旗帜。特别是张老师的故事更是让人感动，扎根太行40余载，一人身兼3个年级的全部课程，张老师用坚守照亮山里娃的求学之路。春风细雨般的给予，滋润了那些无比渴求知识，走出大山的孩子们。道德模范们刻写了伟大时代的凡人善举，照亮我们前进的道路。
道德模范观后感作文(篇3)
今天下午我观看了《学道德模范，诵中华经典，做有德之人》的专题片，一件件事迹感人肺腑，一位位模范光芒四射，一段段讲述令人动容。这是一片爱的海洋，一场心灵的洗礼！原来，道德模范温暖了人间，美好道德美化了世界。
他们，是一群平凡的人，来自祖国的五湖四海，来自社会的各行各业，因为心中有爱，让他们平凡的人生有了不平凡的经历，这让人肃然起敬。有诚实守信的赵书兵，在500多万的金钱面前毫不动摇；有敬业奉献的于凯，开出租车出色的帮助别人；有助人为乐、快乐自己的谢亮爷爷，十年如一日为人们义务指路……是他们，一天又天，一年又一年，服务人民，安贫乐道，成就闪光人生。他们，是大爱天下的英雄，他们用自己的行动教会了我们做人的准则：诚实守信、乐于助人、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲……
我们要向道德模范敬礼，向他们学习，学习他们看似普通，内心却像金子一样的高尚，学习他们不索取，只求奉献爱心的精神。
所以，我们从现在开始，从身边点点滴滴的小事开始，在公交车上主动给老人、孕妇和小孩让座；严格遵守交通规则；随手捡起地上的果皮纸屑…。。用自己的实际行动来回报社会，做一个有道德的好少年，让道德的旗帜永远高高飘扬在我们心灵的上空。
道德像石头，为我们铺好坚硬的道路；道德像基石，为我们筑起万丈高楼；道德像灯火，为我们照亮前行的道路。让我们一起做有德之人吧！
道德模范观后感作文(篇4)
全国道德模范是一项非常崇高的荣誉，每一位得此殊荣的市民代表，都有着令人敬佩的感人事迹。这些模范的故事过得硬，叫得响，立得住，推得开，如此鲜活生动，时刻提醒着我们每一个人见贤思齐、崇德向善。让道德模范的榜样力量带给我们的灵魂洗涤，成为可以传递的文明力量。收看的目地就是要让更多的善意在感动中传递，汇聚成更强的进取之心，凝聚起更强大的善良力量，推动社会更加风清气正、充满温暖。
观看颁奖仪式时，道德模范们或其亲人依次上台，接受鲜花和掌声，接受国家授予的荣誉和广大群众的致敬。“救她是不悔的选择”这句话在我的脑海中回荡，我也深有体会，自己曾经的一个小小举动也拯救了一个家庭。所以在今后的生活中，我们更应该为美好社会的建设添砖加瓦。
全国道德模范值得我们学习，我自己也是一名退休老兵。马旭的事迹让我感触最深，她感恩家乡的栽培，一生发扬传统朴素勤俭的作风，15元的鞋子也不舍得穿。无私奉献，捐出自己的所有积蓄回报家乡的教育事业。我感恩祖国给我们这么一个身份，我们要用自己的精力为社会多做贡献！
记得我之前看过这些道德模范的感人事迹，当时的我还不敢相信，这次集体组织观看也是一次感知教育，我们要懂得知足感恩，我今后也要组织我们支部的党员多加学习道德模范的事例！
道德模范观后感作文(篇5)
20xx年10月22日，我和家人看了《道德模范颁奖典礼》，总共有四大项，有见义勇为奖、敬老爱亲奖、诚实守信奖、敬岗爱业奖。他们一个个都让我感动。其中，让我最为震惊的有两个人，一个是见义勇为奖获得者殷雪梅老师，另一个是敬岗爱业奖获得者袁隆平爷爷。
殷雪梅是一位老师，教书是老师的天职，而她却为了救学生而牺牲了自己。她用弱小的身体挡住大汽车的那一幕深深地印在我的心上，难以抹去，让我永远记忆犹新。殷老师，我不知道您为什么会这样做？但我想一定是您的善心驱使您这样做的吧！您真是太伟大了，不只您教过的学生，我想所有的学生也都会像他们一样为您的离去感到悲痛。我多么想自己能变成一个神医，能让您起死回生啊！可我不能，只有请微风带去一颗我最真诚的心，我为我们有您这样的老师骄傲，我要向您学习，我会向您致敬，您的壮举会永远激励我：做一个好人。我会祝福所有像您一样的好人一生平安！
而袁隆平爷爷是一位稻谷研究者，他的发明更为千千万万的人解决了温饱。然而他的名字里却有一个平字，平凡的平，这也正是最能代表他的一个字。他是个名人，是个伟大的科学家，是多个重大奖项的获得者。但他却很少出现在领奖台上，因为他太忙了，他不是在稻田里，就是在去稻田的路上。袁隆平爷爷曾做过这样一个梦：在丰收的季节，他研究的稻谷也丰收了，奇怪的是他的稻谷像高粱那么高，谷穗像扫帚那么长，而他就坐在稻谷下面乘凉，这就是他的禾下乘凉梦。这不明显地告诉我们袁隆平爷爷迫切希望现实中的稻谷也能长这么好么？我真是太幸福了，因为有这样一位敬岗爱业的人在我们身边，我们怎能不感到幸福呢？我在想，如果说世界上每个人都像袁隆平爷爷一样，那这个世界将会是什么样的呢？反正我以后一定要像袁隆平爷爷学习，做一个尽职尽责的人。
颁奖晚会虽然结束了，但他们的这种精神将会延续，他们将会激励更多的人，做出更多喜人的成绩，更多感人的事。