[热门]夏令营中的较量观后感8篇。
读后感大全相关专题：“夏令营中的较量观后感”。
不同的人在观看同一部作品之后会有不同的理解和感悟。与此同时，看电影时我们都会有许多个人的观点，在观看的过程中，情节的展开让人欲罢不能，观影可以提高我们写作的能力水平。写作品观后感要注意一些什么？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“夏令营中的较量观后感”，可能你会喜欢，欢迎分享。
夏令营中的较量观后感 篇1
这篇文章是我第一次看到，它确实不一般，给了我很大的震撼，读后心里波涛汹涌，久久不能平静。
从这篇文章中，我们可以显而易见地看出，日本孩子们身上所体现出的坚强、抗风险能力，是我们中国的学生所比不上的，这是中国式教育上的缺陷。而日本家长的所作所为则给我们中国家长敲响了警钟，一味的溺爱孩子只会害了他。
说实话，我对这种批判中国教育的文章已经屡见不鲜了，也可以说中国教育不容乐观的情况是人尽皆知的。
中国式教育是什么？简单一点来说，中国式教育其实就是“分数”。不论是家长、学生还是老师，这样的一句话已经充分说明“分数”在中国教育中的重要性：“分分分，学生的命根。”难道分数就可以说明一个人吗？在中国式教育上可能确实是这样的，可这个问题早就有了答案了，它毋庸置疑是错误的。
现在关于中国式教育最热门的话题就是“分”与“能”的关系了。我从没有否认过我不是一个高分低能的学生，我有自知之明，知道自己的真实能力。现在的我们，大致可以分为三种类型：低分高能、低分低能、高分低能。高分高能的不是没有，只是因为太少了，万里挑一也不是不可能的。
中国虽然正在实施着素质教育，名义上是为改革中国式教育，其实又有什么成效呢？仔细想一下，这样的素质教育本质上只是把百分制换成了abcd而已，这样的教育变革有意义吗？只是一句空话吧。
在将来的某一天，如果中国发生了危险，那么靠我们这一代能保护好中国吗，自己都保护不了吧。
夏令营中的较量观后感 篇2
1992年8月，77名日本孩子来到了内蒙古，与30名中国孩子一起举行了一个草原探险夏令营。
一路上，中国的孩子连连叫苦，他们的背包带子纷纷断落，给他们偷懒制造了很好的理由。中国孩子病了被送回了营地，日本孩子病了硬挺着走到底。
当晚7点，队伍抵达了目的地。大家支好帐篷。日本孩子准备好晚餐，请大人们吃，自己也狼吞虎咽起来。可倒霉的是中国孩子，他们以为会有人把饭送到自己面前，至少也该保证人人有份吧，可那只是童话。于是，有些饿着肚子的中国孩子向中国领队哭冤叫屈。饭没了，屈有何用？
刚上路时，日本孩子的背包鼓鼓囊囊，装满了食品和野营用具；而有些中国孩子的背包却几乎是空的，装样子，只背点吃的。才走一半路，有的中国孩子便把水喝光、干粮吃尽，只好靠别人支援，他们的生存意识太差！
进了泥坑里，许多人都冲上去推车，连当地老乡也来帮忙。可有位少先队“小干部”却站在一边高喊“加油”、当惯了“官儿”，从小就只习惯于指挥别人。
在咱们中国的草原上，日本孩子用过的杂物都用塑料袋装好带走。他们发现了百灵鸟蛋，马上用小木棍围起来，提醒大家不要踩。可中国孩子却走一路丢一路东西……
通过这次夏令营的较量，透露出中国孩子的许多弱点，没有毅力、没有生存意识、不会妥善保管自己的东西。
同样是少年儿童，可日本孩子面对困难不低头、乐于助人、环保意识很强。我们要培养的是什么人？光讲大话空话行吗？每个民族都在培养后代，日本人特别重视培养孩子的生存能力。我们呢？望子成龙，可是成什么龙？我们的爱心是让孩子不受苦。但不知道培养孩子的生存能力。
10多年过去了，人们越来越重视孩子的教育。也增加了许多培训班。孩子们的生存能力有没有提高呢？
2004年8月，中、韩、日三国90名青少年组成国际草原探险夏令营活动又一次在内蒙古科尔沁草原进行。正值北方罕见高温，行程十分艰苦。日本少年仍然身背巨大行囊，为野外生存作了充分准备。中国孩子却叫苦不迭，队伍中手机铃声不断，都是在向家长诉苦。活动结束时，日本、韩国孩子对蒙古族文化、旅游资源赞不绝口，而中国孩子却只盼着早点回家。
我认为这不光是孩子们的错，而是家长、教育、还有社会等众多的原因。孩子们没有锻炼的机会，家长没有教给他们生存的本领。安全，把学生束缚住了。家长和社会不知还要培养多少温室中的花朵。
中国的孩子们啊，再不加油的话，这个国家该怎么交给我们？我们又如何负担的起呢？
夏令营中的较量观后感 篇3
较量，是每个人都要面对的，关键是看我们如何面对、如何行动。在人生的较量中，你会怎样选择？
今天我无意中翻开了《夏令营中的较量》，并被这篇文章深深震撼着。
这场较量是真实的，讲的是作者亲身所经历的事情。中国和日本这两个国家的孩子共同参加了一次草原探险夏令营，不同的是，这个夏令营的目的不是游山玩水，而是磨砺意志、增进体质、学会生存。因此这个夏令营很苦，设置了无数困难和障碍，面对这些困难，中日青少年和他们的家长们的态度和行为是怎样的呢？
中国孩子一生病就马上回大本营休息，日本孩子生病了仍然硬挺着走到底；中国孩子家长听说孩子病了，立即开车来把孩子带走，日本家长看见孩子发高烧，只说了几句鼓励的话就独自乘车离开了；作者讲的这一切，是在警醒我们什么？
作者是想告诉我们：快醒醒吧，如果再不改变教育方式和教育观念，那么中国的孩子不仅仅是在夏令营较量中输掉，还会在未来的国家较量中输掉，因为温室里的花朵是长不成参天大树的，不经历风雨怎能见到彩虹？心中只有自己没有团队、不愿付出不愿吃苦、见困难就后退的一代人如何担当起建设祖国、服务社会的重任？所以，作者怀着一颗忧国忧民的赤子之心写下了这篇文章，他坚信每个看过这篇文章的人都会被触动。
确实如此，看了这篇文章，再想想自己，真是觉得很惭愧。在学习中遇到一点困难就想放弃；才弹一会儿钢琴就嚷着累死了；早晨赖在被窝里不想起床；做起事情来总是磨磨蹭蹭；日记是能不写就不写
我们的生活中也有很多不和谐的音符：豪华轿车中扔出的果皮；走在路上边吃边扔的果壳；气势汹汹的吵架声；无所顾忌的吐痰声；闯红灯、翻栏杆、践踏草坪、乱倒垃圾
在这次夏令营的较量中，从身心素质到精神意志，中国青少年都是大败特败。一次失败不可怕，关键是面对失败我们该反思些什么？该改变些什么？
我给出的回答就是：改变自我、完善自我、超越自我、成就自我。
夏令营中的较量观后感 篇4
晚上，爸爸翻来覆去地看一份杂志，心情格外沉重。当我悄悄走向前去，轻轻但又自豪地告诉他，我今年又评上三好学生时，爸爸却一反常态，并没有像过去那样夸奖我，而是严肃地对我说:孩子，当个三好学生夕并不那么简单，如果你有志气的话，就趁着这个寒假，抓紧时间补补劳动这一课吧。说完，他便把手中的杂志递给了我。拿起杂志，一个醒目的标题映入眼帘一一《夏令营中的较量》。我越看越生气，越看越不服气。特别是看到日本代表团团长说的你们这代孩子不是我们的对手这句话时，我差点气歪了鼻子!我心里想:有什么了不起的，不就是走路、做饭吗?我可不是那种娇孩子。
要说走路，我身体壮得很，和日本孩子比，我保证不比他们差;要说做饭，那还不简单。明天我就开始干，一定得干出个样来，看看谁不是谁的对手。放寒假的第一天，刚过中午，我就信心百倍地下了厨房。当我手指上缠着创可贴，围裙上沾满点点血迹，将一盘红肠摆上饭桌时，便开始垂头丧气了。看啊，那盘红肠有长有短，有宽有窄，有圆柱体，还有金字塔，真可谓千姿百态了。这就是我用了两个多小时，费了九牛二虎之力，还付出了血的代价换取的劳动成果吗?看着看着，我脸红了，我感觉不到切伤的手在痛，只感到羞愧。
叮咚，叮咚门铃响了。我狼狈地打开房门。爸爸回家了，我忐忑不安地等着挨批评。爸爸一眼就瞅见了那盘红肠，急步走仁前去，仔细地看r起来。突然，爸爸转过头，焦急地问:切伤手了吧?快过来让我看看。我有意识地将手藏在背后。爸爸一把将我拉过去，紧紧搂在怀里，责备地说:孩子，你不会干活，爸爸是有责任的。你想学干活，有骨气。知道吗?半个世纪前，西方人称我们东亚病夫，为了洗刷这个耻辱，几代人为之努力过，奋牛过;半个世纪后，日本人又说你们这代孩子不是他们的对手，这也是耻辱。你知道爸爸看了这句话，心中是什么滋味吗?整个晚上，我一直被那句话折磨着，一直被爸爸的话震撼着。是啊，我们这一代还需要什么呢?学习条件、生活条件、物质条件，可以说应有尽有，但是生活能力呢?生存意义呢不，我们这一代决不做耻辱的一代，我们会努力补上这一课的我暗暗下了决心。
【简评】生活在改革开放时代的孩子们，虽然见多识广，思维开阔，但他们缺少勤俭朴素、吃苦耐劳的精神。优越的生活条件会使人的生存能力逐渐退化。小作者读了《夏令营中的较量》后，被日本人的狂言所激怒，同时也意识到这种退化的危险性。于是，抓住一个立意较高的中心来做文章。不但写出了当代少年儿童崭新的精神面貌。而且也使我们看到了祖国明天的希望。小作者还注意了有层次地安排全文内客:开头即紧扣题目，点出了补的是劳动课。又由《夏令营中的较量》中日本人说的一句话，引发了自己要和日本孩子比高低的念头。既写出了作者豪迈的誓言，也写出了一代新人要洗雪国耻的坚定决心。最后，以具休事例写出了劳动中的亲身体会，暗示了劳动的艰辛。脉络清楚，主次分明，既真实，又具体，有力地突出了文章的中心。
夏令营中的较量观后感 篇5
读《找准人生的北斗星——中日夏令营中的较量》有感
通过读《找准人生的北斗星》里的《中日夏令营中的较量》这个故事让我明白了：
1、日本孩子环保意识很强：日本孩子在旅途中看到百灵鸟的蛋就用小棍围起来叫大家不要踩，可中国孩子却好奇地拿起百灵鸟蛋踢踢打打，一点儿也不在乎百灵鸟的稀有。沿途，日本孩子看到草原上的垃圾和自己生产出的垃圾放到垃圾袋里，见到垃圾箱统一丢弃。可中国孩子却随地乱扔垃圾。我想这是中国孩子自己祖国的大草原，更应该加强保护。
2、中国孩子交往和团队精神差。他们的车子陷到了泥坑里，日本孩子都在帮忙，可中国孩子却没去帮忙，只在旁边加油助威。
3、中国孩子的吃苦精神太差。日本孩子生病了，医生叫他上马车，他不肯，还说：“我是来这儿锻炼，如果我这样，那怎么向家长、老师交代呢？”中国孩子鞋子破了、湿了，就老是要求上马车。可是，日本孩子的鞋子磨破了、湿了，却一声不吭。赤着脚走路。
据说这是xx前的事了。中国孩子进步的地方是：自信心强了、上进心强了、幸福感强了、纪律性强了，但是我希望我们能更加爱惜自己的家园，要更会沟通，学会吃苦，增强自己的自理能力和社会实践活动能力。
夏令营中的较量观后感 篇6
读了这篇文章对我感触很大，两国孩子的巨大差别是我从未感受到的。
在这次夏令营的活动中，中国孩子的种种恶习暴露无疑。某些行为都是生活中养成的坏习惯所造成的。父辈们的好的传统和吃苦耐劳的精神在他们身上一点也体现不出来，从我坐起从现在做起破在眉睫，因为从他们身上我已经看见了我的影子。
阅读这篇文章，我深深地感觉到，我们许多方面和其他国家的孩子已经有了巨大的差距，倘若不认真对待这个问题，就会象书中所说的我们将不是他们的对手，在竞争上，我们也将在他们面前不堪一击。
可能是我们的父辈小的时候受的苦太多了，所以，他们把一切优越、溺爱**透宋颐，恐怕我们有闪失，孰不知这些失败的教育将带来的后果是不堪设想的。
从现在开始我要远离这些不良的习惯，从方方面面改造自己，加强自己各科好的意识，跟上时代步伐，争取做一个坚强的，有文化的，有理想的中华民族的后代!
夏令营中的较量观后感 篇7
《夏令营中的较量》是一部着名的反映中日青少年素质差异的报告文学作品，由当代教育家作家孙云晓创作。该报告文学记录了1992年8月中日少年在内蒙古举行的一次草原探险夏令营，活动中充分暴露出中国孩子在生存能力方面和中国青少年教育中存在的诸多问题。
最近，我读了《夏令营中的较量》这篇文章。文章写了中日两国的小朋友一起参加了草原探险的夏令营。在面对重重困难的时候，中国的小朋友连一些最基本的生活常识都部了解，面对大草原优美的生态环境，他们也不珍惜，不爱护，随意地破坏。而日本小朋友的表现却截然相反。
在文章中，有两个场景让我沉思了好久。一个漂亮的中国女孩生病了，一见医生便泪如滚珠，于是她便被送回了营地。一个日本孩子生病了，我们让他坐车，放下背包，他怎么都不肯，说：我是来锻炼的，当了逃兵是耻辱，回去怎么向老师和家长交代？我能挺得住，我一定要走到底！两个场景、两个鲜明的对照，日本小朋友面对困难表现出的是坚强、不屈不挠，这种精神是很可贵的。
作为一名教育工作者，从这个文章中我体会到以下几点：一、教育的核心是培养健康的人格。从小培养孩子有爱心；有责任感、敢于担当；培养抗挫折的能力，挫折教育在孩子的儿童时期必不可少；培养孩子的自信心，相信自己能行，对自己的未来充满希望；培养孩子的自制力，自我约束的能力。二、关系好坏决定教育的成败。从小建立起一种良好的社会关系。在家里，要建立亲密的亲子关系；在学校，要建立良好的师生关系；在同学中间，要建立融洽的同伴关系。特别是对于现在的独生子女来说，如何与人相处、如何让自己成为一个受到大家欢迎的人也成了他们的一门必修课。三、习惯决定孩子的命运。教育就是培养好习惯，习惯养成过程，好习惯养成五步：提高认识、明确规范、坚持训练、及时评估、形成环境。四、儿童健康成长因性施教。针对男孩女孩不同的性别特点，有针对性地因性施教。男孩大都属于运动性的，酷爱运动，如今校园运动量的减少对男孩的成长极为不利，父母应该鼓励孩子多运动，保证他足够的运动量，让他找到释放能量的空间。
夏令营中的较量观后感 篇8
《夏令营中的较量》是一部着名的反映中日青少年素质差异的报告文学作品，由当代儿童文学作家孙云晓创作。该报告文学记录了1992年8月中日少年在内蒙古举行的一次草原探险夏令营，活动中充分暴露出中国孩子在生存能力方面和中国青少年教育中存在的诸多问题。
93年，《夏令营中的较量》的发表如石破天惊，引起了学校、家庭与社会的强烈震动。他们纷纷发表看法，采取对策，以极大的努力改变教育的失误，通过这个杂志，许多人们感到教育方式和方法的不足。在大讨论和大争论中，《夏令营中的较量》中的某些细节也得到更正，如孩子负重实为10千克，至少行进2329千米路，乡田实为日方队长，并非议员等等。夏令营确有其事，并在教育部的调查中得到证实，但在文中事例截取过于片面。讨论中，也有不少父母不以为然。有位独生女的父亲担任某报副总编辑，发表长篇文章批判《夏令营中的较量》；还有一位70多岁的老教授，发表批判《夏令营中的较量》的诗歌，评价作者抑扬文字没心肝，武后焉能贬牡丹。
孙云晓在20xx年表示，《夏令营的较量》这篇报告文学，可以说引发了一场中国教育的大变革。首先是大讨论，直到现在为止这场讨论或者争论都没有结束。这篇文章被印了很多次。这17年来最大的变化，应该是国家已经把素质教学作为国家的一个主体教育思想，在中小学校加强社会实践教育，加强综合能力的培养。具体到夏令营来说，许多学校、老师和父母都对夏令营有了新的理解，普遍地开展起这项活动。但是由于过度提高夏令营的重要性，而造成社会盲目跟风，比方说夏令营缺乏制度规范。现状混乱，名不副实，价格昂贵，另外由于担心意外伤害的发生，法律制度、保险制度以及安全行为训练上都还有许多问题没有解决，所以目前中国青少年的夏令营活动还处在比较低的生活水平。甚至有持不同意见的网友指出，孙先生的夫人陈延女士恰好曾经是在旅游集团任职，并且还当上了总经理的职务，因此质疑孙先生是否有炒作夏令营之疑。但另有不知名网友透露，神舟国旅集团成立于1999年12月，历任10位总经理，陈女士2005年上任，20xx年就已经退休。此系列事件也说明《夏令营中的较量》一文影响之广泛，引起的争论之激烈。
不管《夏令营中的较量》中所举事例是真是假，唯一不可否认的是，如果中国的教育真的长期以往，那么，即使是那些假的事例终有一天会变成全中国人的噩梦。，家长们啊，是时候放开你们紧紧保护的翅膀，让孩子们在广阔的天空中飞翔。
HdH765.cOm更多精选观后感阅读
[热门]《奇幻森林》观后感汇总8篇
读后感大全推荐更多专题：“《奇幻森林》观后感”。
好的影响也是人进步的阶梯，欣赏的过程可以引发我们许多的感悟，不妨将从作品中受到了启发而引发的思考与联想写成观后感，写观后感是我们观看结束后会经历的一个过程。我们应该怎么写好一篇作品的观后感呢？读后感大全小编特地花时间为你收集并编辑了《奇幻森林》观后感，供你参考，希望能够帮助到大家。
《奇幻森林》观后感 篇1
《奇幻森林》这部电影来自举世闻名的迪士尼观影公司。它惊险、幽默，让我喜欢上了它。
刚开始一位年轻男子带着他可爱的儿子——毛克利，来到了一片林子中，他们在一个小山洞中住宿。突然，一只凶猛的老虎走了出来，和毛克利的爸爸开始了一场激烈的战斗。毛克利的爸爸被吃了，可老虎——谢利可汗也身受重伤，而且忘了毛克利。毛克利被一只叫巴希拉的黑豹收养，可老虎还是想尽了一切办法报仇，毛克利从来没有屈服过。最后，他用自己的聪明才华战胜了谢利可汗。
我觉得里面的毛克利真自由自在，他随时可以在树林间穿梭，还能爬树摘果，这种自己得来的食物吃起来一定很爽!可再看看我，每天被关在房间里，一会儿跑到这边学作文，一会儿跑到那边学英语，忙得我不可开交。我真希望能像毛克利一样自由。
我还觉得里面的棕熊巴鲁口才真是棒极了!本来说只让毛克利还一次人情就够了，可他又说自己要冬眠，要准备很多很多的蜂蜜。其实巴鲁这种的棕熊是不冬眠的，而是想让自己以后不用动就能吃到蜂蜜。如果我是毛克利，我才不会帮他。
毛克利就这样生活在了森林中，以后说不定娶了一只动物为妻呢!
《奇幻森林》观后感 篇2
俗话说得好，“团结力量大”，这几天我看了一部电影来证明这句话。这部电影是《奇幻森林》。《奇幻森林》是一部经典的迪士尼大作20xx年上映。由鲁德亚德吉卜林的《丛林之书》改编而成。
《奇幻森林》讲的是一个叫毛克利的人孩从小就和狼群生活在一起，而森林里的一只老虎谢利。可汉想要捕捉毛克利而发生的故事。
为了毛克利的安全，毛克利的朋友巴希拉决定把毛克利送到人类生活的村子里。在这个路途中他们遇到了大蟒蛇，在大蟒蛇那只神奇的眼睛里，他知道了是谢利。可汉杀了自己人族的族长。但落下了一个人孩，那就是他自己。又从另外一只狼那里知道老虎设计杀害狼族族长。他回到人族后。从人族里偷来了那个被动物称作红色花的东西也就是火。他决定回到森林后把谢利。可汉烧死。回到森林里红色花碰到的每一个地方都烧起了小火。因为许多火花碰在了一起，森林燃成了大火。毛克利来到谢利。可汉旁边。准备烧了它的时候。谢利。可汉突然把红色花丢进了水里。毛克利看自己没有红色花。以为自己就会被谢利可汗吃掉。这时狼群说话了，他们说要和毛克利一起打败谢利。可汗。他们经过一番激烈的争斗，尽管死了不少狼。但谢利·可汉最终也死了。森林里又恢复了祥和安宁！
从狼群和毛克利一起打败谢利·可汉后，我终于知道了什么叫团结力量大。现在每当我在看《奇幻森林》的时候，看到谢立。克汗那张凶神恶煞的脸，我真想冲上去把他那张脸打得稀里哗啦。每当我看到毛克利和巴希拉的时候，我真想上去抚摸他们，给他们力量，帮助他们一起打倒谢利·可汉。
这部电影让我懂得了一根筷子折得断，一捆筷子折不断的道理。告诉我们在生活中我们一定要团结。
《奇幻森林》观后感 篇3
今天看了一部叫《奇幻森林》的电影。电影的内容是讲一个人类的小孩流落在大森林里，被一只黑豹救起交给狼群抚养，还给他起名字叫奥克利，狼群把他当做自己的成员相处的很好，可直到森林王者老虎发现他以后非要杀了他，小奥克利怎么逃亡都没能躲过老虎的追杀，后来奥克利凭借人类的智慧和方法打败了老虎。
看过这部电影让明白了很多道理，大自然本来就是一家，可人类的恶意破坏使大自然不在和谐，人类的杀害让很多动物减少甚至灭绝，所有才会出现老虎要杀死奥克利的事情，如果人类能够善待它们少一点伤害就不会这样了。记得有个公益广告上的一句话说的很好没有买卖就没有杀害，所有我们每个人都应该这样杜绝买卖不去伤害。地球本来就是大家共有的，不应该这样对待它们，只有善待它们我们的地球才会和谐，我 们需要和谐的'家园，让我们共同努力吧!
《奇幻森林》观后感 篇4
有个周末，爸爸妈妈带我去看了场电影，名字叫《奇幻森林》。
这部电影讲的是，一个小男孩毛克利小的时候父母就去世了，他被森林中的狼群带大。森林中有一只受过人类伤害的老虎想把毛克利杀死，为了逃脱追捕毛吉利跟随着严厉的导师黑豹巴希拉和自由自在的笨棕熊巴鲁，踏上了自我探索的旅程。在旅程中，毛克利遇到了两件事：第一件是被巨蟒卡奥所迷惑，第二件是花言巧语的猩猩路易王想要毛克利的红花--火。最终毛克利利用红花杀死了那只老虎。
毛克利和我们不一样，我们从小和父母在一起过着幸福的生活，而毛克利只能和狼群生活，所以我们应该珍惜生活的美好时光。
星期五，我和爸爸妈妈一起去看电影《奇幻森林》。这部电影讲了由狼扶养的人孩儿毛可利经历的一些事情，他善良、勇敢、智慧。
毛可利很善良。他为了保护狼群，离开了他从小到大生活的森林、扶养她的狼妈妈和他的兄弟姐妹。毛可利为素不相识的熊准备东眠的食物-蜂蜜。
毛可利很勇敢。他能克服恐惧，和老虎对战，猴子对战。
毛可利很聪明。他知道如果不做准备，他就会被吃掉或烧死，所以它就拿了一根绳子绑在树干上，另一头绑在树枝上，将树枝扔下去造成了一个秋千。当他把老虎引到死树上，树干快要断裂时，他就跳到刚才制作的秋千上，老虎葬身火海。他给熊摘蜂窝时，为了不被蜜蜂蛰，用树叶为自己做了衣服。
最后，他团结了所有的动物，战胜了破坏森林法则的老虎，在森林里开始了新的生活。奇幻森林观后感200字
周末妈妈带我去看了《奇幻森林》这部电影。
看完后真的非常喜欢。
人类小男孩——毛克利，从小在狼群中长大，与森林中的动物们有着非常深厚的感情。
可是，凶残的老虎谢利汗，因为曾经受到过人类的伤害，所以对人类怀恨在心，一直在找机会杀掉狼孩莫格丽。
感觉到森林不再安全，毛克利决定回到人类的村落。
因为对森林动物们的感情，毛格利又毅然回到森林，最终与动物们合力，打败了老虎谢利汗
通过这部电影，也让我学到了，要有爱心，团结协作，再大的困难也会克服！
《奇幻森林》观后感 篇5
周末妈妈带我去看了《奇幻森林》这部电影。看完后真的非常喜欢。
《奇幻森林》是迪士尼近期出品的一部真人动画电影。
影片中除了主角人孩毛克利是由真人扮演的，所有的动物角色及背景都是电脑特效制作的。动物和场景逼真得与现实中我们看到的没什么两样。正如《失控》中所说的那样，迪士尼正在一步步地把它的产品数字化。动画角色的仿真已经在今天被实现了。
在众多“真实”的动物中，棕熊巴鲁留给我的印象最为深刻。尽管巴鲁的外形显得笨重，走起路来一拐一拐的，却一副憨态可掬的样子。它谈吐幽默风趣，极具智慧头脑，内心十分细腻。与狼妈妈拉克莎给予毛克利的慈祥的爱、导师黑豹给予毛克利严厉的爱有所不同，巴鲁给予毛克利的爱，则是一种不易觉察却令人倍感舒服的睿智的爱。
当巴鲁听到毛克利说他不愿意离开森林时，巴鲁尊重、支持毛克利的选择，编制了一个善意的谎言把毛克利留了下来。它以救了毛克利一命为条件，请求毛克利帮它这个老人家到山崖峭壁上采集蜂蜜，准备过冬的食物，还邀请毛克利能够留下来陪它过冬。对于毛克利来说，既然这样能够继续呆在森林里，为什么不答应呢？接下来，毛克利和巴鲁在一起度过了一段快乐的日子，采蜜，唱歌，戏水。当黑豹在巴鲁那里找到毛克利时，巴鲁劝黑豹不要急着做决定，让毛克利做他内心喜欢的事情、使他成为他自己才是最好的。
巴鲁这种睿智、无痕的爱，让毛克利的心情很愉悦，每天都尽情地想办法动脑动手采集更多的蜂蜜。毛克利的编藤本领就是在那里得到锻炼提高的。他和巴鲁的相处很融洽，信任由此而生。
从巴鲁的做法中，我们就能体会到，对于孩子而言，我们不但要爱，还要会爱。种草于无痕之间，润物于无声之时。
《奇幻森林》观后感 篇6
迪斯尼又一次让人折服。
我不知道电影特效未来将会发展到如何的程度，但是美帝似乎始终走在世界先列，《奇幻森林》全片只有男主角是真人扮演，而其他的动物和场景居然全都使用CG技术制作，我完全无法用语言形容这部电影特效之华丽逼真，甚至已经不是感到震惊，而是觉得可怕了。
回到电影本身，《奇幻森林》的剧情其实很简单，根据迪斯尼以前的动画片《森林王子》改编（原作小说叫《丛林的故事》），剧情流程也基本一致，只不过《奇幻森林》所展现出来的大自然的野性和危险，或许更适合大一点的孩子和成年人观看吧。看这部电影的时候，我脑袋里会想到《人猿泰山》、想到《狮子王》，想到当年小学的时候看的真人版《森林王子》（贾森·斯科特·李主演），甚至想到《幽灵公主》，迪斯尼特别喜欢描写主人公成长的历程，这次也不例外，主角莫格利是一个被黑豹捡回、被狼收养的孩子，他虽然生活在森林里，和动物们一起成长，但是他知道自己的与众不同，因为解放了双手的人类，可以使用工具。但是黑豹和狼王却不允许他这样，他们认为莫格利必须成为真正的狼，而老虎因为这个异类的存在而处心积虑想要除掉他，莫格利在逃跑途中遇到巨蟒差点被吃掉，被灰熊救了之后，他制造了许多工具帮助灰熊采集蜂蜜，还拯救了掉进坑洞的小象，而猩猩王则想要莫格利帮他取得火种来统治森林。
《奇幻森林》观后感 篇7
《奇幻森林》这部电影拥有奇幻的剧情，属于冒险类的，也可以说是“丛林之书，森林王子”。
下面就跟着我一起观看这部电影吧：
开始，一只老虎杀了一位旅行家，可它没发现有个小孩躲在旁边。后来一只黑豹发现了这个小孩并把小孩带到了狼群。一只母狼带大了这个孩子。
有一天清晨，因为干旱，所有的动物都在一个快干涸了的小池塘喝水。其它的动物都不怕狼，因为动物之间有法则，这让我很吃惊！更让我吃惊的是，小男孩名字叫做毛克利，可以和动物对话！突然，一只老虎朝池塘跑了过来，就是这只老虎杀了小男孩的爸爸。它威胁狼群把毛克利交出来，心里还想把这男孩也杀了。最后狼群开了场会议，要不要把小男孩送走，或者和老虎决战保护毛克利。这时毛克利走了过来说：“我要离开这里。”与会的狼听了很吃惊，因为这是毛克利自己做出的选择。最后狼群尊重了毛克利的选择，让黑豹带毛克利回到人类的村庄。
回村庄的途中，黑豹和毛克利遇见了大象，黑豹告诉毛克利要下跪，说：“是大象创造了森林。”应该对大象表示尊重。这时又来到了水牛群，突然老虎扑了出来，想杀了毛克利。黑豹冲出去和老虎扭在一团，打起来了。并喊着毛克利：“快跑。”毛克利跑到了一条水渠边，可是一大群水牛被冲了下来，毛克利非常的幸运，骑上水牛逃跑了……
老虎没有杀成毛克利，于是跑回狼群杀害了狼首领。但毛克利一点也不知情，也和黑豹走散了。毛克利感到非常的累，好不容易找到一些野果子吃，结果被松鼠偷走了。在追松鼠的时候，他遇见了一条巨大的蟒蛇，蟒蛇把毛克利小时候的故事全告诉了他。毛克利出现了幻觉，蟒蛇乘机想把毛克利吃了，多亏熊救了他，可毛克利什么也想不起来了。因为和黑豹走散了，毛克利就在熊这里住了几天，并帮熊采了很多很多的蜂蜜。黑豹这时也刚好走到了这里，要把毛克利带走，但毛克利不想离开这里。快天亮的时候，毛克利救了一头小象。被黑豹和熊看见了，黑豹要求熊说服毛克利回到人类村庄。一群猴子忽然出现了，把毛克利拽上树带到了一座石头做的庙，看见了路易王。路易王想要“红色的花”，也就是火。这样它就可以统治森林了！这个时候黑豹和熊跑来了，让毛克利赶紧逃跑。路易王追上毛克利的时候，把狼首领的死讯告诉了他。最后毛克利和黑豹都成功逃脱了，但毛克利非常伤心，因为狼首领死了。
毛克利独自一人跑了，来到了人类村庄。这时天色已晚，他偷走了一个火把。往狼群方向跑去，路上火把的火星落在了草地上，引发了火灾。毛克利来到了池塘边遇上了老虎。熊为了保护毛克利，和老虎展开了激烈的搏斗，没坚持多久，熊被打倒了。毛克利和老虎也展开了决斗。老虎穷追不舍，最后毛克利用自己的力量打败了老虎。
因为森林发生了大火，大象用树挡住了水流。用自己的牙挖了个渠，让水流向森林，毛克利骑在小象身上和其它的小动物看着大火熄灭了，开心地笑了。因为老虎死了，没人再追杀毛克利了，于是毛克利留在森林里和动物们快乐地生活着！
这部电影里，毛克利一直受到老虎的威胁，可他最后用自己的力量打败了老虎。我觉得我们在生活学习中，也要学习毛克利不怕困难，勇往直前的精神。
《奇幻森林》观后感 篇8
走到哪里，总能看到许许多多的树，有的三五成群，有的孤树一株，却一直没有见过真正的森林，到底是怎样的茂密，到底是怎样的神秘。
一直想知道。
不知怎么想起《少年派的奇幻漂流》中的那个可怕而又美丽的岛——
小岛似乎是由直径两指多一点儿的盘根错节、紧密缠绕的一堆管状海草组成的。地四散伸出，树叶非常繁茂。这些树叶是鲜艳的绿色。这种绿色那么鲜亮，就像翡翠一般。
当少年派没有了食物，老虎和他都再也没有力气的时候，出现了这个岛——岛上有一片茂密的森林，树的根交错，相融。派把树根当做食物，享受着岛上浓郁而清新，令人难以抗拒的植物的气味，在岛中的池塘里游泳。派还将初恋送给他的手链系在了树根上，表达着他对这个岛屿的感恩。
不久派喜欢上了岛上幽静、自在的生活，油然而生想要一直生活在这岛上的念头：“我也许会在岛上住很多年。嗨，也许我下半辈子就住在那儿了。没有什么能够把我推回到救生艇上，推回到我在那上面忍受过的痛苦和匮乏中去，什么也不能！我会有什么理由要离开这座小岛呢？难道我的身体需要没有在这里得到满足吗？难道这里没有我一辈子都喝不完的淡水吗？还有我吃不完的海藻？”然而，晚上池塘的变化，让他发现了树上带着牙齿的莲花果实，明白了一切，带着食物义无反顾地离开了这个岛。
当他离开这个岛屿的时候，夜幕刚刚降临，大海波涛汹涌，天空阴沉灰暗。岛在略有略无的黑暗中，呈现出她本来的模样，是一个女人躺在那里的模样。
岛上的森林有一种说不出的'神秘，好像是派的母亲，她给予派活下去的力量，却也告诉他了什么是危险。
每个出现在我们的生命中的人们，不经意间种下一颗树，渐渐地抽芽，长根，留下他们的模样。树的模样，或美丽、或丑恶，都没关系，只是越长越茂盛，留下一片树荫。
……
我想，在我生命的某一处或许有一片森林。
森林里成长着一棵棵小树，每一棵树就像我所经历的每一件事那样，有的坚韧挺拔，有的蜿蜒生长。每一棵树努力或是慢慢生长，就像我做每一件事时那样，有热情的时候，也有无所谓的时候。
后来小树渐渐长大，森林也越加宽阔了，遇到其他的森林，森林的边际渐渐消失了。不同的森林中长出了一样的大树，就好像遇到了身边的人们那样，一同经历了苦难和幸福。树的根交错、相融，就好像我们的生命，慢慢地成为了互相的牵绊。
再后来……渐渐地，那片森林与我仿佛真的无法分离了，就好像融入了我的生命中一般。
森林，到底是怎样的茂密，到底是怎样的神秘。心里似乎有了答案，却还是无法用简单的言语来诉说。
每个人的生命中或许都有那么一处地方是一片森林，郁郁葱葱，绿意阑珊，洋溢着无法抵挡的生机，是永远有阳光可以到达的地方，没有烦躁，没有阴暗，一切在森林面前都会被映衬着变得温暖。
即使我只在照片上见过真正的森林，即使我的家乡富阳真的拥有真正的森林，或是越来越少、越来越难以看到。
那片森林会一直存在我们每一个拥有纯真梦的心里，像永恒的太阳，永远不会消失。
[热门]黄大年观后感精选8篇
读后感大全栏目推荐你阅读“黄大年观后感”等专题内容。
如何写出标准合格的作品名的观后感呢？电影中精彩的情节更能引发观众的共情，我们可以把心中所想用文字表达出来，即写一篇观后感。此时不妨可以写一篇属于自己的影视作品观后感，以下是编辑为大家精心准备的黄大年观后感精选，欢迎分享给你的朋友！
黄大年观后感精选 篇1
黄大年，一个平凡的科学家、只是万千党员中的普通一员，但为什么他就做到了“心有大我至诚报国”这八个字呢?我认为，他的身上体现出了我们缺乏的也是正在丧失的一种精神，执着的信念和时不我怠的使命感。改革开放使我们变得强大。我们生活在物质丰富的社会中，各种娱乐的发展的确丰富了国人的业余生活，可是这些是不重要的。如果说一九七八年以前的中国是被浓云笼罩的话，那么改革开放就是一根穿云而出的金线，不仅为黑暗的时代带来了光明，也为迷茫的社会带来了奋斗的目标与希望。改革，在邓爷爷的带领下，由地方推至全国，由经济推至政治，由城市推至农村，使国家变得强大富强。改革，在全国人民的努力下，由空谈到实践，由个人到集体，实现了质的飞跃。正所谓“好雨知时节，当春乃发生”。改革开放正是那场知时节的好雨，给久旱的中国大地带来甘霖。
至诚报国可以融入到任何岗位。黄大年教授用他自己的行为，向价值观、世界观模糊不清，缺乏人生信仰的部分年轻人，回答了什么是竭尽全力、鞠躬尽瘁、不计得失的为祖国发展贡献力量！这是生动的一课、更是震撼的一课，纵使生命有限，但实现中华民族伟大复兴的“中国梦”是无限的，我们大学生，或许不是技术领域的佼佼者，不是运筹帷幄的政治家，但只要我们立足岗位、恪守本职、不计得失、无私奉献，在我们的团结和坚持下，一定能为实现强国梦献出自己的一份力量！
改革开放，让我们守望相助，让我们朝着既定目标共同努力吧。
黄大年观后感精选 篇2
今天，我们全班一起观看了话剧《少年黄大年》。精彩的剧情和浓浓的爱国情怀让我热血沸腾，演员们的表演让我如同身临其境一般，黄大年的事迹深深感动了我，敬佩之情油然而生。黄大年，他是我们学习的好榜样！
少年时期的黄大年，有着强烈的求知欲，他不畏险阻，刻苦钻研；少年时期的黄大年，闪亮着中国青年的光芒，他讲义气，有担当，敢闯敢拼。
他像太阳一样照耀着同学们，他将自己的梦想融人中国梦。铁眉担道义，赤心报国家。他让全世界知道，这，就是中国科字家，这是中国科学家的精神！
我们要时刻铭记自己是中国人，我们现在的幸福生活是无数英雄先烈和一代代中国人努力奋斗换来的。
今天，祖国的接力棒传到我们手上，光荣的使命落在我们肩上。向黄大年学习，全体青少年行动起来，让我们一起为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
黄大年观后感精选 篇3
黄大年曾说，自我最看重的身份是教师。学为人师，行为世范，他始终用自我的默默付出立德树人、化育英才。他因材施教、循循善诱，帮忙每一名学生设计成长路径，为他们修改每一篇论文;他爱生如子、倾注关爱，热心资助家庭困难的学生，关心学生们的思想和生活;他慧眼识才、甘为人梯，为国家培养和凝聚了一大批创新人才。在学生眼中，黄大年不是高高在上的学术权威，而是亦师亦友的忘年之交。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，黄大年深情诠释了师者本色、学者风范，在人们心中刻下一个大写的“人”字。
这是真正的民族英雄”“铁肩担起兴邦任，归心不移故土情”……连日来，黄大年的感人事迹在全社会引起强烈共鸣，带给人们深深的感动与深沉的.思考。人生在世，为了什么、图个什么古往今来，无数像黄大年这样的国之脊梁用生命书写答案，在历史的天空上，构成无比璀璨的精神星座，指引着今日的人们崇德向善，把自我的梦想融入实现中国梦的壮阔奋斗之中，创造更有价值和意义的无悔人生。
黄大年观后感精选 篇4
“做科研不仅仅要有‘夏天’的激情，更要耐得住‘冬天’的寂寞。”那时，黄大年正与同学们在静谧的实验室做研究；那时，黄大年正与父母在宁静的黑夜里为就业而据理力争；那时，黄大年正与伙伴在夕阳的辉映下互诉梦想……
一阵上课铃声随风入耳，坐在阶梯上的黄大年和他的伙伴们竖起耳朵满怀希望地期待着……广播里传来一个皆大欢喜的信息——胜利油田成功开采！收音机前的青年们高兴得蹦起来，继而跳起舞来。青年时期的黄大年心系祖国、锐意进取、理想远大，为中华之崛起而读书。
他是这么想的，这么说的，也是这么做的：勤奋学习、实事求是、探寻真理，为中华的未来奉献自己的力量，填补我国多项技术空白。他更多的时候是默默坚持，在艰苦的环境中追梦。我从他身上学会了学习不可急功近利，也不能坐失良机的道理。
工作后的黄大年，尽职尽责。为完成工作，他一丝不苟；为保护仪器，他舍生忘死；为了中国地质事业的发展，他无私奉献。这有力地说明了个人命运与国家命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。我们要传承、弘扬中华优秀传统文化，增添爱国情感，弘扬时代精神和民族精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。
青少年随着生活范围的扩大，会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，从而促进自身的发展和提升。我们始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服务社会。实践出真知，我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。
在父母的引领下，我们开启了认识时间的第一扇窗，迈入了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向广阔的世界。我们一路历练、成熟，不断自我更新，在实践中锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提高自身素质，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
波澜壮阔，沧桑巨变的民族复兴图景，镌刻着一代又一代中国人前仆后继艰苦奋斗的身影。少年啊，信心源于实力，要彰显新时代中国人的自信品格，还需耐住“冬天”的寂寞，如同老黄牛一般潜心扎根，才能与时代同进步，与祖国共成长！
黄大年观后感精选 篇5
只要祖国需要，我必全力以赴。黄大年同志说到了，也做到了。他用实际行动诠释了爱国之情、强国之志、报国之行的统一，充分展现了个人梦想与中国梦的统一，彰显了一名新时期归国留学人员、高校教育工作者的奉献精神和崇高品格，为我们树立了榜样和标杆。
肝胆许国终不悔。回顾黄大年同志的人生历程，我们深切地感受到：他是一个至诚无私的爱国者，始终以祖国的需要为最高追求；他是一个目光高远的科学家，始终瞄准国际前沿创新创造；他是一个高瞻远瞩的教育者，始终用战略视野和高尚人格培养凝聚高端人才；他是众人眼中的拼命黄郎，始终忘我拼搏，为实现中华民族伟大复兴中国梦鞠躬尽瘁。斯人已逝，他的精神值得我们认真学习和大力弘扬。
我们要学习黄大年同志热爱祖国、立志为祖国和人民奉献全部的炽热情怀。他毅然放弃国外优越的科研条件和安逸生活，投身改革开放和社会主义现代化建设的时代洪流。黄大年同志对祖国的真挚感情，必将感染和激励着更多人投身实现强国梦的伟大事业中。
我们要学习黄大年同志创新创造、不懈追赶国际前沿科技的可贵担当。他在科研上始终是一个被追赶者，回国后，以服务国家重大战略和经济社会发展需求为目标，在所从事的领域开_拓土，构成了具有自主知识产权的核心技术。男儿自以身许国，在他的身上，我们看到了一名科技工作者的职责与担当，更感受到了以身许国的义不容辞和义无反顾，为我们进取投身社会主义建设的伟大实践、共筑中国梦树立了榜样。
黄大年观后感精选 篇6
感触最深的是应学习黄大年同志刻苦钻研，勇于创新，踏实工作的精神，努力为国家科技发展做出贡献，他超脱了自身名利，用行动证明了什么是爱国之心、报国之行，是时代精神的标杆，也是我们学习的榜样和楷模”
一、学习黄大年，心有大我，矢志不渝
心有大我，至诚报国的爱国情怀是黄大年精神的本质特征。和千千万万的科学家一样，黄大年心怀科技报国的志向，始终把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为自己毕生的追求。在他心中，国家需要就是最高需要，服务国家就是最好归宿，作为国内国际有影响的科学家，在国外工作和生活多年，有优越的科研条件，住着花园别墅，但始终不改自己的家国情怀，不变自己的中国心，坚守正道，追求真理。“如果祖国需要，我必全力以赴”“常思奋不顾身，而殉国家之急”。“振兴中华，乃我辈之责”“对我而言，我从未和祖国分开过，只要祖国需要，我必全力以赴”。这些铮铮话语，充分表达了黄大年的爱国情怀。他不仅这样说了，也这样做了。2009年，黄大年克服了归国之路上的坎坷和磨难，义无返顾回到了祖国，充分表现了自己的爱国主义精神品格和心怀大我、至诚报国的赤子情怀。可以说，对祖国的大爱，是黄大年心中最炽热、最真挚的情感，报效祖国，是他最质朴、最真实的表达，黄大年为我们树立了价值标杆和光辉榜样。
心有大我是一种格局、一种境界。学习黄大年，首先应当学习黄大年的爱国情怀。当前，党员干部最大的爱国情怀，就是要牢固树立“四个意识”坚决尔护中央权威，用对党的绝对忠诚助力中国梦的实现。我们应当像黄大年那样，崇德养德重德厚德，自觉把爱国报国作为修身养性之根本和必修之大德，始终如一听党话跟党走，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、尔化自信，真正做到虔诚而执着、至信而深厚、刻骨而铭心，始终把国家至上、民族至上、人民至上作为自己恒定的信条，把国家的利益作为自己最大的利益，把国家的需要作为自己唯一的选择，把服务国家作为自己最大的追求，把准思想方向，摆正价值航标，不计较个人得失，让小我真正融入大我，在实现祖国富强、民族振兴、人民幸福的过程中升华自身价值。
黄大年观后感精选 篇7
“以黄大年同志为榜样，学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀”。习近平总书记对黄大年同志先进事迹的重要指示，深刻阐明黄大年精神的丰富内涵，激励全体中华儿女，高扬爱国主义精神旗帜，凝聚起更加磅礴的力量，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。
科学没有国界，但科学家有祖国。无论身在何处，黄大年同志始终心系祖国，秉持科技报国理想。“国家在召唤我们，我应该回去！”在他心里，国家至上、民族至上、人民至上是不变的信条，祖国需要就是最高需要，服务国家就是最好归宿。心有大我，就不会囿于小我；胸怀至诚，就会选择奉献担当。正因为这样，黄大年才会毅然放弃国外的高薪豪宅回到祖国，为了科研创新没日没夜地埋头苦干，为了国家的事业奉献聪明才智，直至献出自己的生命。对祖国的大爱，是黄大年心中最炽热、最真挚的情感力量，更是他最质朴、最深沉的行动表达。一个人应该怎样爱国、如何报国，黄大年为我们树立了价值标杆和光辉榜样。
学习黄大年同志的爱国情怀，就要像他那样热爱祖国、胸怀大局，让小我融入大我，积极投身改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业。以崇高的追求超越小我，实现人生更大价值，才能做一个“大写”的人。黄大年选择回国、选择辛劳，是因为他把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为更高追求，深信“只有在祖国把同样的事做成了，才是最大的满足”。心有大我是一种格局、一种境界，也是一种信念。“国家好，民族好，大家才会好”。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，在大局下思考，在大局下行动，就能汇聚每一个人的奋斗力量，为实现个体梦想开拓更加广阔的空间，为实现共同梦想开创更加光明的前景。
学习黄大年同志的爱国情怀，就要像他那样脚踏实地、苦干实干，用实际行动诠释爱国之情、报国之志。在黄大年的办公室墙上，有一张巨大的日程表，标注着天南地北的轨迹，密密麻麻——这是奋斗者的生命足迹。短短几年时间里，黄大年带领科研团队奋力拼搏、毫不懈怠，取得了一系列重大科技成果，有的领域5年的成绩超过了过去50年。这个“像太阳一样的人”，燃烧了自己，用生命践行了“只要祖国需要，我必全力以赴”的誓言。“一心报国的人是真实存在的，只做不说的梦想是会发光的”。爱国贵在行动，报国就要实干，只有在火热的实践中彰显爱国之情、诠释报国之志，才能书写无愧于祖国、无愧于时代的绚丽篇章。
梦想之路从无坦途，行百里者半九十。现在，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标，但各种问题和矛盾依然纷繁复杂。从深化改革的硬骨头，到脱贫攻坚的硬任务，再到保护环境、改善民生等方方面面的艰巨工作，都要求我们不能松劲，而要迎难而上、发愤努力。“国家者，我们的国家”，每一个人都拿出自己的担当，在各自岗位上作出自己的'贡献，合力破解发展难题，共同推动社会进步，我们的国家就会越来越美好，圆梦的脚步就会越来越坚实。
“我爱你碧波滚滚的南海，我爱你白雪飘飘的北国……”。不久前，一首《我爱你，中国》在“一带一路”国际合作高峰论坛的文艺演出中，触动着人们的心怀。这首歌，也是黄大年最喜爱的歌曲。古往今来，爱国始终是中华民族最为深厚的历史情感，流淌在中华儿女的血液之中，激荡在振兴中华的奋斗路上。向黄大年同志学习，汲取心有大我、至诚报国的精神力量，不忘初心，奋发进取，我们每一个人都可以向祖国和人民交出精彩的人生答卷。
黄大年观后感精选 篇8
《少年黄大年》由广西艺术学院与黄大年母校广西贵港市港北区高级中学联合创作，在广西科协及各方的共同努力下，被列入中国科学技术协会20xx年度学风建设资助计划支持项目。该剧取材于黄大年在附城中学（现贵港市港北高中）的生活经历和他在第六地质队的工作情况，生动地镌刻了黄大年与同学、老师、家人、同事之间的深情厚谊，表述了黄大年对知识的渴望、对友情的珍惜、对学习的钻研、对地质的热爱，充分表达了黄大年心有大我、至诚报国、矢志不渝的科学家精神。
演出现场演员激情澎湃，演出氛围浓烈，观众的情绪紧紧跟随剧情起伏波动。演出结束后，南宁二中的同学纷纷表示被少年黄大年热爱祖国、崇尚科学的精神所深深感动，今后在课堂上将分秒必争、认真学习，努力掌握更多科学知识，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。广西艺术学院的学生表示，观看完《少年黄大年》让大家不禁追忆起青春燃烧的岁月，同时也不断思考如何将这股爱国精神融入到现实的学习和生活中，督促自己不断前行。
[热门]《防欺凌》观后感(精选8篇)
我们会观赏很多经典的电影或者电视剧，人的思维不是静止的，观看作品的过程中思维也在不断跳跃。为了充分回味作品这个作品，就可以好好写一篇观后感。梳理纷繁的思维，可能用写观后感的方式来实现。写观后感，该从哪些方面着手呢？以下是小编为大家整理的“[热门]《防欺凌》观后感(精选8篇) ”,仅供你在工作和学习中参考。
《防欺凌》观后感 篇1
下午，公安局刘局长来我们学校做关于防欺凌的法治报告。由于“一高事件”的发生，防欺凌再受到人们的关注。刘局长的演讲，让我们受益匪洗。
一个校园欺凌的事件发生，就意味着几个家庭会受害到伤喜。一个个残酷的事件不禁令人震惊。许多如花的青春被葬送。
校园欺凌不可为。或许，许多人在最初欺凌他人时只是一时冲动。但就是这“一时冲动”却害了自己的一生，纵使有的不会受到刑事处罚，但也有许多工作不能参加。想参政，不行!想参军，不行!想当公务员，不行!所以，这种害人而又不利己的事，为何去做呢?
尽管现在社会仍有校园欺凌的现象，但我相信：光明总会战胜黑暗。遇到校园欺凌，我们一定要阻止，敢于坚决说“不”!
现在，由于《刑法》的修改，犯罪的最低年龄已由14周岁降为了12周岁。也就是说，我们中学生到了要承担法律责任的年龄。若一时受气，也应冷静下来，思考自己的行为会为自己、为家庭带来什么样的后果，也许，短短几秒中，我们就会到达那个弗罗斯特所说的路口——能决定一生的路口。
当然，我们不能抱有侥幸心理，认为情节轻的“小错”就可以去触碰。若长此以往，小错也终会变成大错。
总之，校园欺凌不可为。校园欺凌，害人害己。刘局长讲完，一抹阳光恰巧透过云层，照在我们身上，更照在我们心中。
《防欺凌》观后感 篇2
校园，是我们学生学习的乐园那里充满了我们快乐的身影，洒满了我们成功的泪水，到处洋溢着我们欢乐的笑声，校园，就是我们青年学子的海洋，海洋虽然美丽，但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼，校园生活虽然丰富多彩，但不良的安全隐患依然存在。
我们班里近几日就发生过类似的事情，比如说：拿着别人的笔盒扔来扔去、摔别人的水杯、说脏话......被称为校园欺凌。校园欺凌同时也体现出人际交往问题，人际交往需要风度，风度就是用温柔去对待倔强的人，用宽容去冰冻苛刻的人，用热情去融化冷酷的人。
儒家学说认为，人心固然有善端，但它一开始只是一个萌芽，而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大，就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程。游戏人生，看起来固然潇洒，可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉？生命是单程线，没有回头的机会。
我们同学之间共同在一起学习，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子，长不出和平的芽，单纯的冤冤相报不能解决任何问题。
校园欺凌问题引出一个问题，就是人生处处是选择。选择，一次生命的郑重承诺。人生是一次选择，选择犹如一条奔腾不息的河流，顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前，鹏程万里；选择，是一次对人性的不断完美。
《防欺凌》观后感 篇3
我想要一个安全的校园，一个文明有礼、安全和谐、没有校园欺凌和暴力的校园!
记得刚入学时，老师和学校领导就教育我们，同学之间要团结友爱，互相帮助，好好学习，创造一个美好的学习环境。
今天，我看到一个视频，是关于校园欺凌的。视频中一位高个子女生殴打另一位比她矮小的女生，一共殴打了好几分钟。先是扇耳光，扇的还特别响，连续打了好多下，接着又用脚重重的踹她。撕扯着她的衣服，把她揪上讲台，大声的质问她、责骂她，不停的踢打她。视频里还能听见有男生在嬉笑，整个过程都没有人上去制止，也没有人去通知老师。
看完这个视频，我的心情是不痛快的，心里有种说不出的感觉，很心疼视频里被打的姐姐。我觉得视频里打人的女生太坏太暴力，而被打的女生太胆小，被人欺负了不敢反抗，不知道保护自己。旁边那些男生也太冷漠了，看着同学被打还在旁边嬉笑。
虽然在我们学校里没有校园欺凌，同学们都很友好，但还是需要提高自我保护意识。妈妈经常跟我说一些关于校园暴力的事件，还跟我说一些法律知识，教育我要和同学好好相处，不能欺负同学，在学校里不惹事也不要怕事。我们还小，遇到自己解决不了的问题时要找老师或家长，受到威胁时要及时向身边的人求助，多和家长沟通，不要自己一个人默默的承受。
学校是我们学习知识的地方，我们要从我做起，抵制校园欺凌和暴力现象，共同维护我们平安、和谐的美丽校园!
《防欺凌》观后感 篇4
治理校园欺凌需要学校发挥主体作用，这是必须的，学校是担当学校安宁、和谐秩序的第一责任人，需要制定完善预防和处理校园欺凌的制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责;要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，等等。但是，治理校园欺凌不能只靠学校单打独斗，还需要全社会共同努力，需要建立“联合部队”。
这支联合部队包括三个内容，一是家长部队，孩子在学校欺负人，家长是责任担当人，对于暴力孩子的家长，我们要加强教育引导，帮助家长学会教育孩子，让孩子走出暴力阴影，家长部队很重要，直接关系暴力孩子的转化。二是社会司法部队，就是我们必须在校园建立校园警察，一方面，对校园欺凌现象形成震慑;一方面，及时对校园欺凌现象进行制止。同时，我们要建立司法教育强化培训班，对暴力孩子进行强制教育。三是铲除社会暴力文化部队。校园欺凌诞生的土壤来源于社会暴力文化，如暴力影视暴力文化，游戏暴力文化，暴力文学，等等，我们应该建立一支铲除社会暴力文化的部队，对于有暴力文化的影视、游戏、视频、文字进行清除，铲除校园欺凌诞生的土壤。
校园欺凌现象诞生于家庭和社会，危害于学校，治理这种现象，必须从学校开始顺藤摸根，铲除根源。
治理校园欺凌需要完善立法
很明显，一些治理得较好的国家主要是通过法律来解决校园暴力问题的，而不是主要通过训导与宣讲。并且，一旦发生校园暴力事件后，会对相关孩子进行心理疏导与跟踪，以免日后影响其心理。这两方面无疑都是值得我们学习的地方。
在传统社会，子女更多被视为家族与家庭的产物，而不是首先将其看做是一个独立的带有一定权利的个体。我国未成年人保护法中，对未成年人的四种保护中，家庭保护就排在第一位，但是家庭保护不可企及校园，这正是校园暴力与欺凌发生的条件。一旦发生此类事件，学校要么压下去以免家丑外扬，要么在家长之间协调解决，赔偿了事。法律保护几乎总是为这些处理方式让位，而且对于涉事的未成年人也通常处罚较轻，这使得他们内心并没有一种硬约束告诉自己不能欺凌同伴。
当然，这并不是说家庭在解决校园欺凌的过程中不重要，相反它是异常重要的。我国从国家层面的治理，只能是完善制度与相关法规，更多肯定是一种事后惩罚来建立起约束。但是，欺凌通常含有情感在里面，比如侮辱与受辱，侮辱他人的人，其家庭教育水平与质量是可想而知的;而受辱的人，尤其是任由别人欺凌的孩子，其中一些也带有懦弱的特征，并不敢反抗或是大声说出来，这在某种程度上也是家庭教育的一种缺失，可能因为小的时候并未重视给孩子诉说的权利，又或是家长对孩子的日常关心不够，须知，一些校园欺凌是反复性的。
我们认为，解决校园欺凌，需要多管齐下，首先通过专项治理收集各种常见问题，尽快推进完善立法与严格执法。同时，家庭教育缺失的应该尽快弥补，比如进城务工家庭身后的留守孩子。存在暴力教育的家庭教育则需要更新理念，从小应该对孩子进行一定的公民教育，友爱、平等与尊重教育应该得到重视。另外，校园也应该在尊重教育方面发力，首先做到老师尊重每一个孩子，以身作则，同时不仅是关心他们的学习，也包括情感与内心世界。校园欺凌只是一个现象，它的成因有很多，从这些原因入手解决问题效果会事半功倍。
事实上，中国社会越来越多的呼声要求制定反校园暴力法，不能因为是未成年人就不用负法律责任，任何人只要触犯刑律并造成严重后果，都应该依法追究刑事责任。现在的趋势是，校园暴力越来越具有炫耀性，通过欺凌或殴打别人并制作和传播视频进行炫耀，目前法律的缺失只会鼓励一些人在校园施暴，甚至越来越残忍。而人们也往往引用美国的法律进行对比，一些中国法律留学生在美国欺凌同学，受到了严重的处罚，需要付出数年乃至十数年的牢狱之灾。
光靠家庭或校园教育难以遏制这股校园霸凌的歪风，专项治理也只能起到暂时的约束，减少校园暴力应该降低我国刑事责任年龄的下限，让那些施暴者付出代价。
《防欺凌》观后感 篇5
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了。听说今天的班队课，张老师要给我们看防溺水安全知识教育的录像呢！张老师一进教室，果然对同学们说：“今天我们看防溺水安全知识的录像。”同学们都很高兴，马上讨论了起来。
录像里的叔叔告诉我们不要在不知水情的地方游泳，很有可能会发生漩涡，或被水草缠住等危险，外出游泳时一定要有大人陪伴。就算在的游泳馆里游泳，也会可能发生意外。因此，在游泳之前，一定要做热身运动。叔叔还告诉我们怎样预防在水里抽筋的知识。
下面我就给大家介绍一下游泳抽筋时该怎么自救？一、小腿抽筋时，要马上深吸一口气潜入水中，用手轻轻地舒缓小腿抽筋的部分。脚掌用手向上扳，脚跟向下压。等好一些后，再用仰泳游向岸边。二、脚趾抽筋时，我们要马上按摩脚趾。等好一些后，再游到岸边。三、大腿抽筋时，我们要先按摩大腿，再用仰泳游，同时将大腿向上翘出水面，用没有抽筋的另一条腿轻轻蹬水，游到岸边。四、手指抽筋时，要马上把手握紧，然后再张开，反复做几次后，用没有抽筋的部位划向岸边。
看了这个录像后，我们增长了不少预防溺水安全的知识。看来，我们以后游泳也要多多注意防溺水安全哦！
防溺水知识安全讲座观后感7
今天，李老师布置我们观看一部短片“珍爱生命，预防溺水”。
我观看了这部短片之后，深受启发。生命短暂，我们要好好珍惜生命。世界上有许许多多学生死于溺水。只因他们贪玩，常到河、湖、水库等有水地带游玩。一些因为发生意外，跌入水中……他们都因溺水而亡。
作为小学生我们要积极参加学校组织的安全教育活动，让我们深刻了解防溺水的知识，并提醒我们应该做到以下几点：1、不会游泳的要有家长陪同，不许私自下水。2、利用暑假的时间，要到专业的游泳班学会游泳技能3、如果没有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因为在不熟悉的水域中，你不知道水的深浅，很容易导致生命危险。
同学们，我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜生命，努力学习，不断提高自身素质，为自己为祖国创造有意义的人生。让我们行动起来，珍惜生命，预防溺水。
希望每一个读者看完之后都能够对安全有所认识，生命宝贵，也很脆弱，我们一定要注意自己和家人的安全!
《防欺凌》观后感 篇6
今日的语文课上教师给我们看了一组关于防溺水知识的图片和视频，看了那些触目惊心的图片，同学们都感慨万分。那些揪心的画面，悲痛欲绝的哭泣声，萦绕在我的耳边，使我的心境久久不能平静。
在炎炎夏日，清凉的河水会诱惑很多的同学去痛快的洗个澡。可是同学们你们明白吗看似平静温柔的水面却暗藏杀机。那淙淙的河水诱惑着你，当你跳下去的时候，却又张开血盆大口准备把你吞掉。如果你就这样悄无声息的走了，有没有想过你们的父母
俗话说的好“不怕一万，就怕万一”。在前几年，在我们村里就发生了一件令人悲伤的事。一群孩子在无防护措施，没人看管的情景下下河游泳。突然一个孩子，慢慢的沉下去，当岸上的孩子找来大人施救的时候，那个孩子已经奄奄一息了。不管怎样摇动，怎样做人工呼吸，孩子就是不醒。孩子的父母悲痛欲绝，在一旁的我忍不住哭了。这不是天灾!是人祸!是他们自我缺乏安全知识，最终造成了不可挽回的惨痛。
同学们，有时候危险总在我们不经意的时候发生，所以酿成了一个个惨不忍睹的事件。此刻处于青春期的我们，有无比完美的未来。所以我们必须珍惜自我的生命，认真听教师和父母的教诲，减少杯具的发生。我们不愿意看到一个个的生命被无情的流水带去，我们更不愿意看到那悲痛欲绝的一幕幕。同学们，让我们行动起来：珍爱生命!让我们的世界充满欢笑!
防溺水知识安全讲座观后感5
这个假期，老师布置了一项特殊的作业，就是与家长一起收看《珍爱生命，预防溺水》视频。看完后，那一件件落水事件在我的脑海中回荡，心情久久不能平静……。
在防溺水视频中，有些孩子是在没有家长和老师的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水，而导致溺水事故发生。有的孩子是因下水前不做准备活动，在无救护人员的海域游泳，出现手脚抽筋而溺水死亡。这段视频中，让我印象最深刻的是，有六名中学生私自到郊外的池塘中游泳，其中一名女学生不慎遇险，在水中呼救，其他学生一起去救她，结果导致全部溺水身亡的事故……
我的心灵被深深震动了，一个个鲜活的生命就这样没了，生命竟是如此的脆弱！这个事故告诉了我们，作为中小学生，不但要懂得如何去预防溺水事故的发生，而且要掌握识别险情、紧急避险和遇险逃生的能力，在发生溺水事件时，怎样进行自救和救护。
看了这次防溺水视频，我的收获真不少！不但让我掌握了许多预防溺水知识，而且提高了安全意识。同学们，让我们预防溺水，珍爱生命吧！
《防欺凌》观后感 篇7
在观看了《珍爱生命―防汛防溺水主题班会》后，我受益匪浅。
它讲诉了一个个无知的小孩溺水的事件。他的家长便整天以泪洗脸，整天揣着一颗受到重创的心，在学生生死亡事件中溺水是一个“罪犯”。近年来意外死亡的孩子近五万。五万，多么惊人的一个数字啊!
但是这段视频也告诉了我们如何防御方意外死亡的发生，也说明了一个问题，虽然你受到一定程度的伤害，但只要你仔细想，最大受害人不是你本人，而是你的父母，辛苦的吧你抚养长大，而你呢，却用这样的行为来报答他们吗。你的一举一动父母都牵挂在心，只要你一个动作i就可以把他们送入地狱。珍惜你自己，就是报答他们的最好的一种方式。
老子曾经说过一句话“安全之行，始于足下”。为了你们的父母，你们一定要珍爱自己的生命。不要让你的父母忍受一些心上面的巨大疼痛，也许你不懂，真的很痛!
这，告诉了我们青少年应该做一些安全的行为，爱惜自己一辈子一次的生命。当然，别人要做一些不爱惜生命的事或十分危险的事应该要阻止他，多学习一些安全知识，要提高自己的安全意识，选择适当的环境。做事先考虑后果，这样才能是我们的生活更美好。
防溺水知识安全讲座观后感9
最近，我看了一个关于“珍爱生命，预防溺水”的视频。在里面，我懂得了一个道理：水虽然是生命之源，但他却蕴藏了无尽的危险；水虽然是生命的开始，但它也可以摧毁一切。
在视频中播放了一个惨剧。一个炎热的夏天，一位九岁的女孩，禁不住诱惑，独自下水玩耍时，被水草缠住了脚，慌了神。在那喊救命时，她的同伴看见了，急忙叫大人来。当大人赶到时，小女孩已经进入昏迷状态。送到医院，因抢救无效而死。这个小女孩只有九岁，九岁啊！一个含苞待放的生命就这样永远离开了我们。
这个故事让我想起了亲戚家的哥哥。有一次，我哥哥和他的同学去水库玩。哥哥在不知道水库深浅的情况下，下水游泳，就再也没有回来。我的姑姑悲痛欲绝，几次哭晕过去。因为哥哥的离去，制造了白发人送黑发人的惨剧，同时，一个幸福的家庭也因此破灭了。
为了父母不再失去孩子；为了幸福的家庭不再破灭；为了鲜活的生命不再消失，我们要懂得以下几点防止溺水的知识：
（1）不要私自下水游泳。
（2）不要擅自与他人结伴游泳。
（3）不要在不熟悉的水域游泳。
（4）不要在无安全设施，无救护人员的水域游泳。
（5）不要让不会水性的同学擅自下水游泳。
（6）不要在无家长无老师带队的情况下游泳。
我再次的呼吁大家，“珍爱生命，预防溺水”。
《防欺凌》观后感 篇8
基于未成年人的特殊性，校园欺凌行为的预防应该从更长远着手，推行规则教育。多年来，与知识教育相比，我们的规则教育严重缺失。虽然有中小学生守则、中小学生日常行为规范等，但内容相对简单，宣示性的内容较多，且缺乏对各种情形后果模式的设定。除此之外，在学校中，越来越多的老师“不敢”轻易批评学生，“不敢”指出学生在行为规则上的错误。而规则意识正是在不断矫正错误的过程中被强化的，没有批评和惩戒的教育不是完整的教育。对一些家长来说，也需要改变对学习成绩的过分强调，提高对子女规则教育的重视，不能把这一责任全部推到学校。总之，应该通过建立一套行为规则及其教育体系，激励家庭、学校和社会承担应有的教育责任。
未成年人的心智具有很强的可塑性，教育部门需要制定一个内容详尽而具体，且含有相应后果模式的行为规范，让学生养成底线意识，告诉他们哪些行为是同学、老师、学校和社会不能接受的，以及这些行为可能产生的后果。在这方面，我们可以借鉴国外一些成熟的经验，比如有的国家对幼儿园至5年级学生，以及5年级至xx年级的学生，分别设定了60类和62类禁止性的行为，其规定极其详尽，包括推碰他人、投掷物品、向他人吐唾沫，等等。同时，每条规范都设定了学校的多种指导干预措施，以及可以适用的处分，比如学校教学员工予以告诫、逐出课堂、勒令停止、开除，等等。
由于校园欺凌事件涉及较多学生，在案件的处理上，学校应该占主导，同时应该赋予学校一定的惩戒学生的权力。在目前的九年制义务教育框架下，对一般的校园欺凌行为，有必要找到一些合适的、有效的惩戒与教育相结合的措施，让学生更有规则意识、校园更安全。
根治校园欺凌，适度法律介入不可少
与校园欺凌的严重程度相比，我国当前对这个问题的治理还显得十分滞后。不论是《未成年人保护法》还是《反家庭暴力法》，都旨在解决成年人对未成年人施加暴力的问题，对于未成年人之间实施的暴力、侮辱行为却都没有涉及。我国对暴力侵害、妨害自由等行为的法律惩戒标准过高，比如只有造成人体轻伤、非法限制人身自由24小时以上才分别构成刑法上的故意伤害罪和非法拘禁犯罪，对于侮辱、诽谤则必须造成严重后果才能构罪并且该罪必须要当事人自行收集证据、自行去法院起诉。校园欺凌上升到《刑法》的少之又少，而《治安管理处罚法》的最高处罚标准是行政拘留十五天，且该法同时规定:“已满十四周岁不满十八周岁的人违反治安管理的，从轻或者减轻处罚;不满十四周岁的人违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人严加管教。”应当说，基于未成年人特别是中小学生心智上的不成熟，法律在对他们进行处罚时进行额外的保护，有其正当和可取之处。但问题在于，受到校园欺凌侵害的未成年人权益同样需要保护。保护未成年人不应该片面化，更不应该异化为对不端行为的宽纵，免受同龄人的暴力欺凌和伤害同样是未成年人保护的重要主题。
立法问题之外，更为普遍也更为重要的问题是学校不希望法律的过多介入。出了校园欺凌事件，不到万不得已，学校很少会选择报警求助。在中国这样一个人情社会中，久而久之，校园似乎成了法外之地，法律对未成年人的特殊保护反而成为滋生校园欺凌的温床。
除了惩戒威慑，我国法律在预防校园欺凌、构建校园安全保护网方面也鲜有作为。中小学生因为社会经验匮乏、身心发育不健全，遭遇暴力欺凌时往往缺乏应对、处理此类问题的能力。如果社会不能提供帮助，不能消除被欺凌者的心理恐惧，那么校园欺凌的阴影就无法彻底扫除。而要做到这一切，就必须通过立法的形式将校方和有关单位的救护责任标准化、法律化，让管理不善、监护不周者承担轻则民事、重则行政甚至刑事责任。
[热门]南京南京观后感范文8篇
除了读书让我们成长，观影也是一种成长方式，那些情节不断地触动着我们的思维，我相信每个人看了之后，内心也一定会有所触动，没有比写观后感的这种形式，能让我们成长得更多。从哪些角度写好一篇观后感呢？下面是小编为大家整理的“[热门]南京南京观后感范文8篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。
南京南京观后感 篇1
战火，硝烟。经久不息的枪炮声黯然回荡在苍茫的天空中，无力地诉说着一国之都南京正被侵略的事实。
电影《南京！南京！》，毫无保留地向我们展示了一幕幕惨无人道的屠杀现实。标题上两个
鲜明的感叹号无时无刻敲击着我们倍受震撼的心灵，用无声的文字表达着一种强烈的情感。
影片中最让人难忘的场景应属那个沉重惨烈的黄昏。国民党军队，共产党，抗日民众，包括年幼的孩童都昂首挺胸地面对着日军黑漆漆的枪口，奋尽全力地呐喊着，肃穆悲愤的面孔下是一声声“中国万岁！中国不会亡！”。那一刻，时间仿佛凝结，有的只是中国人民团结一心的豪言壮语。然而，现实往往是残酷的。席卷而来的枪声，遍地堆积的尸骸，刺目的鲜血，以及侵略者嘲讽的面孔。
“落后就要挨打”这句话充分地展现了这场悲剧的原因。与此同时，侵略者的丑恶也同样揭露在了我们的面前。但这个世界也还存在着像拉贝那样的国际人道人士，正是有了这样的无私的人，我们的世界才会在最黑暗的时候出现阳光，出现彩虹，出现希望。
而换位思考一下，当时执行屠杀任务的日军所背负的是什么？一个国家所下达的“重任”？被政府所蒙昧住的市民热盼的目光？还是早已遭受麻痹只知杀戮的心？那些嚣张的军国主义又有没有想过自己的所作所为对这个世界所造成的危害？答案无需探究，历史的来龙去脉就如同一面镜子一般反射出所有质疑的真相。
1937年12月3日，三十万人这个庞大的数字下包含着中国人民屈辱不堪的回忆，这是整个中华民族永远难忘的一个日子。它犹如一座巨大的警钟，警示着人们若再不自强，这个数字迟早将会重现。
南京南京观后感 篇2
《南京!南京!》，读这个片名，像是读一份加急电报：捧着电报的双手在不住颤抖，心跳激烈加速，浓浓的不详兆预感在撞击心鼓。当然，史实要这个譬喻残忍无数倍、紧急无数倍、恐怖无数倍，绝望无数倍，伤心无数倍。那种兵临城下的岌岌可危，那种家破人亡的深悲剧痛，那种辱妻杀子的莫大污耻，那种朝不保夕的极度忧惴，那种茫无涯际的杳渺切盼……是今人尽最大所能仍无法完全感受的。今人能做的是，静静坐在影院里重温记忆，劳劳记住曾经的腥风血雨，时时鞭策己身以国难家仇……
果真，这是一部叫人倍感沉重的影片。黑白的胶片、剧烈抖动的镜头，增强了影片的真实感。你安静地坐在放映室的角落里，阴郁的氛围立刻席卷全身，将你拉回七十二年前那惨绝人寰的争战里头，然后你开始了观影之旅，因为身临其境的错觉，你随着片中的人物(中国百姓们)一起紧促呼吸、心惊胆战、悲痛哀凄。
南京南京观后感 篇3
当看到凶残的日本军官放肆地在长达六个星期的南京大屠杀中，不择手段地杀害我们的南京同胞，人们在惊慌而逃，很多人难以幸免于难，三十多万同胞惨死在日本鬼子的屠刀之下时，我的心里感到一阵阵的难受。
不过我们中国人都是有骨气的，就像那梅花，从不在冰雪中向恶势力或者强者低头，它依然在大雪中凌寒独放。我们中国人也是具备这样的品质的。当日军俘虏了我们的一批军队后，日军鸣枪示威，要求中国军队起立，几个日本鬼子挎着枪陆续走了上来，准备扫射。但中国军人都握紧双拳，他们脸上带着愤怒，带着无助，带着悲愤的神情，他们都不向日军低头，他们都不起立，因为对于他们来说，起也是死，不起也是死，他们就拿起自己的骨 气跟这些日寇们拼了，他们就这样与日军僵持着。日本军官被这一场面惊呆了，手持机枪扫射了几个人，只听见死者的家属抱着亲人冰冷的尸体痛哭。突然一个男的带头矗立起来了，他就是被日军俘虏的军人中的一员，或许，他不想再听见无辜的人们凄惨的声音，或许他起立是为了表达中国永远都不会是缩头乌龟。小孩也勇敢在走了出来，人们都起来了，向日军走去，只见人们一齐高呼：中国不会亡，中国万岁……天空中回荡着这悲壮的声音，最后，他们都牺牲了。
但是，他们没有为我们中国人丢脸，人们记住他们是中国人，甚至在他们临死前也不忘高呼：中国成功，中国不会亡。这句话给予我极大的震撼，因为这句话透露了中国人民是多么热爱自己的国家呀！
电影真实地反映了那一段历史，那一段让人屈辱的历史。旧中国国势衰微，中国成为别国欺负的对象。要使这段历史不再重演，我们这代人就应该努力学习科学文化知识，以不断增强祖国的综合实力，为祖国的安宁和繁荣富强作出自己的贡献。
南京南京观后感 篇4
1937年12月的南京，弥漫着一种颓败和绝望的气氛。在淞沪会战中冒死战斗的将士们，到了南京都成了胆小鬼，强大的日军磨灭了他们所有的反抗意志。宋希濂部挡在城门，却挡不住潮水一般的残兵败将。十几名日军在教堂发现了无数难民，其中还有大量的中国军人。日军恐惧的叫援兵，可中国人根本无意抵抗，麻木呆滞的举起了双手，日军的几声枪响就使他们彻底崩溃。远景中，孙中山的铜像被拉到，一起倒下的是整个中国吗？
不是。残兵连在废墟中做着最后的抵抗，顽强的抵抗。最终，队长陆建雄无力的说：兄弟们，守不住了，散了吧。没有人离去，直至被俘。这群铁骨铮铮的汉子在子弹穿透胸膛的前一刻齐声呐喊：中国万岁，中国不会亡。这伟大的一幕让我不禁想起张自忠将军牺牲前的话：只要我等坚决抵抗，以我五千年之浩瀚中华，绝不会亡于三岛倭奴之手。中国是坚韧的，中国人的抵抗从来没有停。
但在当时的南京，抵抗终不是主旋律。画面中，无数投降的士兵和平民从各个方向被驱赶至一起，被淹死，枪杀，活埋，烧死，如退潮一般倒下，画面残酷的令人目不忍视。南京，真正的地狱。南京已死，安全区是唯一一块尚在苟延残喘之地，拉贝以其纳粹的身份保护了一小批难民。日军发现安全区有大量女人便前来索要100个，江老师和拉贝无奈答应。当姜老师哭着说出这个决定时，妓女小江第一个站了出来：拉贝先生，我去。她从容的转身，骄傲的回头，以她特有的方式做着最勇敢的抵抗，证明着中国的顽强。
拉贝被迫回国，安全区终于不保。唐先生，这个为了保护自己一家出卖了安全区内的中国军人的胆小的男人，终于升华为顶天立地的汉子。小妹和女儿的死，让他从对日军的幻想中醒过来。他将跟随拉贝离开的机会让给别人，送妻子离开后，即被押送刑场。或者不好吗？有时候活着比死亡更残忍，坚强的死亡更有力度。他趴在日本军官耳边，说了一句掷地有声的话：我太太又怀孕啦。孕育的是千万不去的铁骨，是中国的希望，你杀的掉吗？
姜老师，这个一直以来为挽救中国人而与日军勇敢周旋的柔弱女子，还在做着最后的努力。每个女人只可以带回一个男人，而她蒙住头，冒死带回了一个有一个。也许她的努力是微不足道的，但多救一个，中国就多一份希望。最终，她被日军发现了，被带走的那一刻，她用
南京南京观后感 篇5
看完了《南京！南京！》，我内心无比感慨。虽然，这部电影只有仅仅一时四十分钟，但是，我的心情深感压抑。
影片一开场，就听见枪声、炮声和南京人的惨叫声！听此声，我的心就被提到嗓子眼了。看见那惨不忍睹，生灵涂炭，血流成河的惨状，我的双眼已经泪目模糊，拳头捏得紧紧。看到南京人留下那悲哀无助的眼泪，我的肩上仿佛压上了一副重担。看见此景，我除了深感爱莫能助，心里就剩下十二分的内疚。
影片反映的是1931年12月13日，日本侵略中国南京开始了那惨不忍睹的杀戮。由于当时中国国民党军队抵抗失败，大批士兵溃逃，南京沦陷。就在那一天，南京就死了约30多万的同胞。可就在那时，有谁去审判、制裁日本人犯下的那巨大罪行？人们只是向日本人投去悲愤的目光罢了！
眼看中国人不是被日本人用枪扫射而死，就是被日本人放火烧死。我深深记得一位将领在临死前的呼喊：中国万岁！
对，中国永不灭亡！这是10亿中华人民心中的呐喊。中国！中国！强大起来吧！我们中国一定要强大起来！
影片我实在不忍心再看一遍。但是，影片中那一幕幕惨不忍睹的悲状早已经深深烙印在我的心中。我一定化悲愤为力量，努力学习。我们只有强大了每一位自己，我们的整个国家才可以强大；我们只有富裕了每一个自己，我们的祖国才可以富裕！因此，我们一定努力学习，在做好每一天的同时做好每一个自己，为我们祖国的富强添砖加瓦。
对，少年富则国富；少年强则国强！祖国，我衷心祝愿祖国强大起来！
祖国，加油！坚持就一定能取得胜利！加油！
南京南京观后感 篇6
穿过被炮弹炸得支离破碎的城墙，走过散满砖石杂物的大街小巷，五个经过三个月战争，脸上盖满灰尘，早已疲惫不堪，衣衫不整的日本士兵，无劲地端着步枪，慢慢的走着。忽然间，他们眼前出现了一座已被削去半边屋顶的教堂，他们小心翼翼推开门，被眼前的景象吓呆了：
教堂里挤满了没来得及逃出的难民与中国士兵，他们眼里充满无限的恐慌，双腿向后退，缓缓地举起了双手，画面定格在一个孩子身上，她左右看看周围的大人，也将双手举了起来，甚至还微微露笑，这笑流露出一个孩子的幼稚与天真。其实几千号人就全冲上去，也可将日本兵压死。此时日本兵也很紧张，他们根本不知道面前的中国人会做出什么，但中国人却放过了这唯一的机会，心中不由为当时祖国的软弱无能而感到心酸。
日本兵叫来了大部队，将教堂里的中国士兵抓去与街上抵抗日军最终被俘的中国士兵集中在了一起，一同押到郊外。在即将被屠杀之际，中国军人的脸上见不着一丝惶恐，只有当代军人的沉着。面对眼前先走一步的弟兄们，看看这座即将让自己献出生命的城市，突然，他们都大喊：“中国万岁！中国不会亡！”“哒哒哒”机枪声响了，先辈们倒下了，嘴巴却仍张着，想多喊几句。
那一声声呐喊在我心中回荡。这呐喊是他们对已踏鹤西去弟兄们的哀悼；是对还充满活力后生们的激励；是对一个还未完全灭亡民族的期待。我想流泪，却又想起郭沫若的《屈原》：“哭，哭有什么用？眼泪，眼泪有什么用？”
是啊！哭确实没用，在那个时代没用，这个时代也没用。如今，祖国强大了，从两弹一星到太空漫步；从唐山到汶川的顽强拼搏，再到第29届奥运会的成功召开，都表明中国在逐渐强大，世界上的地位越来越高。
回想整部影片，整理脑中的近代史资料，我们如今能做的，就是时刻将祖国放在心中，勿忘国耻，要有知耻而后勇的精神。
让我们一同从历史的河流中吸取经验。通过自己的努力，奋发，把祖国建设的更强大，更美好，让她站在世界地位之巅上。
南京南京观后感 篇7
看完电影，觉得内心很沉重很压抑，很难受，这样的情绪持续了很长时间才慢慢消退。真的很不明白导演以什么心情拍的这样一部电影，但是渐渐的想明白了，他是在提醒我们勿忘国耻！不要忘记自己的尊严和国家的尊严！
在看开头的时候，南京人集体躲在一栋很大很大的房子中，闯进去的日本人却只有几个，如果当时的时候，有人站出来说杀掉这些日本人，也许不会有那么多牺牲，也许整个南京的命运都会不一样。但是没有人，没有人这么做，所以的人都在等着别人去救他，等着别人去保护他，中国人软弱无能的形象在外国人的眼里根深蒂固。我在想，如果是我的话，我想我会拿起刀枪去战斗，去保护所想保护的人，即使我没有能力，即使我没有任何可以跟别人厮杀的能力，但是现在的我们是有尊严的，是有着自己的思想的。
但是在那个的时候，中国是懦弱的，是无法反抗的，是默默接受的，中国也有着自己的士兵，自己的军人。但是 这些手持各式武器，身穿戎装，脑袋顶上顶着国徽，失去了抵抗勇气的青年，壮年，不顾自己的使命，荣誉，和责任兵锋一转突破了自己人的防线，向城外做鸟兽状散去。可是，他们身后的百姓呢？那些手无寸铁的贫民呢？老弱妇孺呢？如果连这群全副武装的军人都无法保护自己，那么谁又来保护他们呢？每一个逃兵活命的代价却是南京几倍百姓的伤亡，几倍妇女被玷污，国都被占领，中国的历史被永永远远地记录上了这耻辱的一刻。
看到最后，国家和国家之间相互掠夺，相互争抢。我觉得这些都是理所当然，为何我们没有拿起武器去侵略其他国家，而是等待着别人来侵略我们，这确实是一个根深蒂固的奴性问题。抗日的最终，中国胜利了，七年抗战中国终于赢得了胜利。然后中国人民站了起来，成长了，受过不少国家的馈赠，也受过不少国家的欺压。但是，我们终于有勇气拿起了武器，拿起武器去保护想保护的人，去努力战斗，去勇敢的拾起了自己所丢失的东西。
南京南京观后感 篇8
诚实的说，如果让我自己去看这部电影的话我是不会去看的。也许是对电影类型的喜好，也许是那些传说这部电影很血腥，也许
那天，党校播了这部电影。虽然它已老去，但那故事不会老去，它能给我们的启示不会老去，反而随着时代的推移，角度越来越多，发人深思的地方越来越多。
南京大屠杀，这是五个多么沉重的字眼。是有在历史课上学到过这段历史，是有在一些地方看到过这段历史，但是有声有画面的电影还是让我震撼了。凶残的没有人性的极大多数日本人，活埋、火烧、玷污、残害着我们的国人。战争，自古至今都是存在的。但是战争胜利的国家为什么一定要残害无辜的百姓呢？这真的让我很愤怒。我从来都不能算是一个愤青，曾经对那些极度厌恶日本人的人，不分青红皂白完全排斥日本人的人都抱着无法理解的想法。但这部电影似乎让我明白了什么。尽管厌恶，但我知道导演的本意并不在此，全盘否定日本自然也是不可取的。我们更应该从该影片中借鉴历史赐予我们的经验教训，居安思危，为建设富强、民主、文明、和谐的国家而奋斗。其实片中的日本兵角川算是一个好人的。他有其他人没有的同情心，也许可以说是一颗善良的心吧。如果每个人都能拥有一颗善良的心，世界才会真正的和平吧。
想起去年班级春游去了南京，南京大屠杀纪念馆的旅程让我很是感慨。那条铺满鹅卵石的路，每一颗石子是一条人命。那些黑白老照片，每一张照片是一段记忆。那个秒秒钟滴下一滴水的墙壁，每一滴水的坠落时一个中国人的死去。逝者安息，生者该反思过去，为未来奋斗才对。
我老婆又怀孕啦，这是唐先生死去之前的最后一句话。为了家人的生存虽然他曾出卖过难民区的军人，但他最后用自己的生命换取了另一个秘书的生命，他的话还是让我原谅了他。中国人是无穷无尽的，突然记起一句话死了夏明翰，自有后来人。每一个为中国牺牲自己的人都是我们的英雄，十八年后必然都会仍是好汉。
中国万岁！中国不会灭亡！这是不屈的国人在刘烨饰演的角色第一个站起来慷慨赴死的时候发出的呐喊。这是对自己恐惧心理的安慰，这也是人们对中国的期待与最美好的祝愿。
中华上下五千年，挨过了多少自然灾害，认为灾害。只要我们携起手，便是太阳。只要心还透明，就能折射希望。中国万岁！中国最棒！中国加油！
警察特训营观后感
警察特训营观后感
看完《警察特训营》这部电视剧后，我被深深地感动，不是剧中精彩的打斗场面，不是剧中高科技的现代军事演示，也不是剧中帅气动作。而是一种精神。
日子在一天天中飞速流逝，生活就像一场百年不遇的流星雨，美丽的日子总是那么短暂，那么的稍纵即逝，那么的刻骨铭心。也许有的人一生注定辉煌灿烂，也许有的人注定一生是一个静静地旁观者，也许还有一些人他们注定是被人膜拜的"神像"是永远也逾越不了的距离，那个高度是只能用一种仰望的姿态去仰望的。
看完《警察特训营》之后，也许我们的人生没有像他们那样绚烂，也许我们也不会向他们一样有一群同生共死的"战友",我们甚至也不会遇到像他们一样残酷的训练。我们有自己的"高度"只是以一个旁观者的姿态去观望、去羡慕，去感动，从而更好的珍惜现在拥有的生活。而对于我来说，也从来没有梦想过要成为一个引人注目的人，我只是知道我想尽可能去写，去表达我所感觉到的，看到的。喜欢着文字所带给我的质感，淡淡的喜欢，小小的希望，承载着我继续写下去的执着。我想去写一些美好的东西，对于青春留下一些念想。而这些对于我来说是这个世界上我最热爱的工作，而现在我正如我所愿，我正在做着这个世界上对于我来说最动人的事情。
我渴望青春，我渴望理想。有时候感觉自己是在做一件永远也执行不完的任务，有时候又像一个四处奔波的拾荒者，荒无人烟的天地，却只有自己是唯一的拾荒者，有时候又像是一个盛享温暖阳光的"小资产家",落地窗上幸福的倒影在宣泄着那一时刻的满足。其实人生真的很短暂，岁月匆匆，人易老。当然人也是一种奇怪的动物，小的时候渴望快点过新年，一件新衣服就可以满足；长大了的时候，却害怕面对过新年，新衣服也再也满足不了越来越苍老的心。害怕面对的过去，回头看去，才发现自己一直停留在原地，傻傻的看着来来往往的人。而所有的人都在不停地奔跑，突然忘记了自己所经过的"站台"它仅仅只能代表是一个驻脚，而真正的归宿只能在下一站的终点。
很多年之前，我一直认为，也许一个人只有经历很多事，与很多人打过交道，他才能够体会到什么才叫做沉着与智慧。始终以一颗平常而又真实的内心去面对每一站路过的人，年轻的时候无可否认的小心翼翼，带着那丝丝渺茫的希望去打发那些像白开水一样平凡安静的日子。写到这里，突然想起钱钟书的《围城》里的一句话"城里的人想出去，城外的人想进来",别人的东西永远是最好的，握在自己手里的东西却从来不懂得去珍惜。
时间也许能够麻木我们年轻的心，残酷的青春也许能够在内心留下不可磨灭的伤痕，而成长才是将这段旅程更好的继续下去的勇气。我们都在做着这个世界上最优美的动作——奉献。
本文作者：邬勇（准格尔旗公安局情报中心）
热门的电影夺冠的观后感范文通用8篇
快乐的来源有多方面，观看电影或者视频就是一种，观看的过程中，我们全情地投入，并有很多的感触。观后感，就是把我们看完某作品后内心有感触的想法写下来，梳理纷繁的思维，可能用写观后感的方式来实现。该怎么才能把自己对于的《夺冠》观后感更好的记录下来呢？读后感大全的编辑现在推荐你阅读一下热门的电影夺冠的观后感范文，请在阅读后，可以继续收藏本页！
热门的电影夺冠的观后感范文 篇1
观看完电影《夺冠》后，深深为时隔12年，中国女排再登奥运巅峰，让我再次热血沸腾，更为女排们的无私奉献精神、团队协作精神、艰苦奋斗精神、自强不息精神而肃然起敬。
作为企业的一名员工，如何理解女排精神？我认为“团队协作”是最适合不过了，这是我们一巴团队应该拥有的精神。如果我们拥有，那该何等的精锐和强悍！
团队协作是成功的保证，不重视团队协作的集体是无法取得成功的。没有完美的个人，只有完美的团队，单打独斗的时代已经过去了，唯有团队合作才能取得胜利。我们一巴这个团队必须要汇聚每个人的力量，工作中如果班组员工齐心协力，互相团结，那就无所不能。换句话说就是一个人即使再完美，也不过是大海中的一滴水，只有将个人追求跟团队追求紧密结合，树立与团队风雨同舟的信念，才能实现个人更大的发展。。
“团队协作”还要重视我们员工间的关系是融洽、单纯、温暖、健康的团队气氛，这样才称得上是一个充满活力的团队。工作中生活中的快乐郁闷、工作心得跟大家一起分享，有困难大家都来想办法，主动自觉要求进步，力争向团队里的先进员工看齐，像女排他们那样为团队的发展做出自己应有的贡献。
“团队协作”还要重视自身的信心树立。“你不用成为别人，你只要成为你自己”！这是郎平在赛前发给朱婷的短信。每个人都有想成为的那种人，但每个人的生活环境不同，受到的教育不同，经历不同，想要真正成为某一个人是不可能的，人就像是树叶一样，每一片都有着不同的形态，你自己就是那个唯一，没人可以复制。如果工作中的我们认定好目标和理想，那就努力奋斗，只有自己付出不亚于任何人的努力，拥有洞穿岩石般的`坚强意志，加上坚持不懈，就一定能成为最好的自己，就能和团队一起成长，体现出价值，人生就没有遗憾！
热门的电影夺冠的观后感范文 篇2
看着手中《夺冠》的电影票，心中一下涌出了多年前《排球女将》播放时的画面：每天晚上8：00万人空巷，一家老小围坐在一个小小的电视机前，孩子们上学谈论的都是昨天的剧情，研究对方的战术是“X”球形，还是旋转球形，预测下集的发展，怎么开口和妈妈要一颗排球……。多么相似的场景，多么相似的剧情，多么相似的心潮澎湃。
长大以后，工作生活繁忙，很少关注各项比赛，女排精神也在我脑海中慢慢淡忘。直到今天看到荧幕上女排姑娘裹着绷带的膝盖，渗着鲜血的脚踝，血肉模糊的手腕，伴着满屏的汗水，我的泪水几次滑满脸颊，分不清是为姑娘们感动，还是心疼曾经困难中的自己。想要成功，只有通过勤奋、坚持、不忘初心、与时俱进、砥砺前行，这其实也是实现每个人心中梦想的正确办法。
前几天刚看到一个中国著名武打演员的访谈节目，他提到：当年他主演的一部武打电影家喻户晓，后续有好多孩子放弃学业，投奔少林寺习武，荒废学业也违背了武林精神，这是他多年的痛，他一直在忏悔。而不管当年的《排球女将》，还是今天的《夺冠》传达给我们的都是满满的正能量。激励一代又一代的中国人去创造，去追求，去奋斗。对孩子来说，今天艰苦学业就是实现明天梦想的阶梯，孩子勇敢去追梦吧！
热门的电影夺冠的观后感范文 篇3
上周，学校组织我们看了电影《夺冠》，很振奋人心。影片讲述了中国女排在以郎平为队长的时代通过拼搏奋斗夺得五连冠的好成绩以及很多年以后郎平重返中国队当主教练后带领年轻一代再次夺得冠军的经历。
其中有几个片段给我留下了深刻的印象：在80年代，女排队员们靠的是不怕苦，拼尽全力的精神在打球。而时代在变化，曾经的辉煌已成为历史，这批老队员退役后新生力量未能有所突破甚至下降到第二、三梯队，中国女排怎么啦？这是国家体委一直在琢磨的事！
2008年北京奥运会上，郎平指导的美国女排一举夺得了世界冠军，而中国女排在家门口却无缘奖牌，这对于奥运会举办国中国而言滋味是不一般的，甚至有人还辱骂起郎平来！这是她的过错吗？郎平作为一名职业教练，有权选择她的职业生涯去向，但当国人都希望她回国带领中国女排重振雄风时，她还是放弃了安稳的生活，毅然决然地回到了祖国。
可是，现在不比80年代了，郎平在国外当教练的这些年领教了很多新的技术，在带队的一段时间里没能出成绩领导对她的带教理念产生了怀疑，一度也陷入了低谷。要知道别的国家现如今已借用先进的计算机计算起对方的打球状况。郎平教练不气馁，她除了给队员鼓劲打气之外，还为她们量身定制了岗位并发挥出她们的特长，让队员明白打球是为了自己，打球也能顾及正常生活等扫除思想障碍后，大家的劲儿就更足了。在2016年里约奥运会1/4决赛中对阵巴西队，要知道巴西队在当时是实力远胜中国队的，但是在队员们的奋力拼搏与郎平教练的英明决策下。中国队在连续落后的情况下拼命反击，扳回了后几局，最终成功夺冠。当赛场上响起中国国歌声时，女排队员们都落泪了，几十年后中国女排又一次站上了最高领奖台。
女排精神已成为中国的象征，唯有坚持不懈的努力与顽强拼搏的精神才能立于世界不败之地。我也从影片中感受的了这一力量之大、之强。在学习上若也发扬这种不服输不气馁的精神，就一定能心想事成！
热门的电影夺冠的观后感范文 篇4
《夺冠》回顾了中国女排四十年的风雨征程和艰辛的夺冠之路，展示了中国女排不怕吃苦、永不言败的精神面貌，不同时期女排姑娘们的顽强拼搏、敢为人先的精神也在同学们心中留下了深刻的印象。《夺冠》代表的不仅仅是胜利，更是代表了“女排精神”！相信在看完这部电影后，足校的小球员们肯定会对女排精神有新的感悟。
今天为大家带来的是彭阳的观后感：《有一群人，叫中国女排》。
台上，她们做到了每球必争；台下，她们玩命般的训练。腿磕破了，纱布也渗出丝丝血迹，一次次跃起又跌落下来，身上青一块紫一块的，但她们毫无怨言，仍然挥洒着汗水。
我最难忘这样一个镜头：她被教练扔过来的如子弹般的排球砸到站不起来了，在地上喘息着，一次次努力地想要站起来，却迎来的是一次次的失败，腿被砸得淤青，剧烈的疼痛使她无法再接球了。教练仍面不改色心不跳，“谁来替他？”教练严厉的声音在空寂的夜晚中回荡着，“我来！”郎平大吼道。
场上一分钟，台下十年功。我想在荣耀和光辉的背后，最多的是女排队员们辛苦的付出。 世界上没有唾手可及的胜利，也没有毫无理由的失败，中国女排的胜利绝非偶然，也不是侥幸。而是一种不服输，不畏惧，百折不挠的中国精神！摔倒了算什么？负伤了算什么？一切不过重头再来！
“中国女排，没有你，没有我，只有我们！”身为观众的你，一定看到了影片中女排姑娘们的团结：进攻、防守、发球、接发球……一切配合的就是那么刚刚好。团结，就是女排们的代名词，只有团结协作和默契配合，才能使她们打好每一个球。一根筷子能轻易折断，那十支呢？一百支呢？团结可以战胜一切，只有团结才能真正战胜巴西，战胜美国，战胜土耳其，战胜一切！
海曼曾对郎平说过一句话：“也许你达不到我的摸高，但是你的精神却远超于我。”而我坚信，我们可能永远无法比及女排队员们，但女排队员们那种禁得起沉默与汗水的韧劲，女排队员们那种集体主义、团队至上的凝聚力，将是我们足球道路上勇往直前的明灯！
热门的电影夺冠的观后感范文 篇5
今天，打开电视机，正在播放这样一则广告，“体操男团稳拿金牌，零失误成就中国成功卫冕。”看到这则消息的我，心中不禁狂喜起来，打开电脑，重新回味夺冠的瞬间。
在28日的资格赛中，中国队表现不佳，仅名列第六。让人们对中国队决赛中的状态打下了一个问号。决赛中，中国队与宿敌日本队同组竞技。第一项吊环，日本队略微领先；第二项跳马中日对抗发生转折，中国队冯喆与张成成分别拿下16.216和16.200的高分，日本队却有一人被拉伤，被背出场外。此后，中国队在比赛进行中稳扎稳打，逐步扩大了自己的优势，遥遥领先。我不由的呼喊了起来，热血沸腾。
竞争在鞍马上结束，先出场的中国队没有人出现过一次重大失误，不许看后面日本队的表现，金牌已经跑不掉，日本队王牌内村航平未能把自己比赛的句号画圆，却帮中国队圆了金牌梦。
这次中国体操男团的状态的确不佳，在杨威、黄旭、李小鹏等名将退役后，中国男子体操一下子面临全能人才紧缺的窘境，与此同时，近令日本队也因此成为了中国队最大的对手，其全能型人才辈出。
所以，中国体操男团将“临时工”代替了上去，没想到，中国体操男团凭借着一股气，最终夺冠，让世界震惊中国！
看到这里，我的眼泪，不知何时夺眶而出……
热门的电影夺冠的观后感范文 篇6
影片《夺冠》讲述了中国女排在1981年首夺世界冠军到2019年拿下第十个世界冠军的历史，诠释了几代女排人历经浮沉却始终不屈不挠、不断拼搏的传奇经历。
1、深受欢迎·女排精神
尽管由于疫情原因，让《夺冠》从春节档变成国庆档，但大家对《夺冠》的热情丝毫不减。临近上映，该影片的讨论度更是变得越来越高。而在上映之后，也是迎来了口碑和票房上不错的收获。
究其原因，还是因为《夺冠》记录了中国女排近40年的风雨征程，重现了振奋几代国人的女排精神。
2、时代主旋律
《夺冠》所展现的女排精神是时代的主旋律，是中华民族精神的象征，影响了几代人积极投身到改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业当中。《夺冠》所展现的女排精神不仅成为了中国体育的一面旗帜，更成为整个民族锐意进取，昂首前进的精神动力。在21世纪的今天，《夺冠》所展现的女排精神仍具有巨大的现实意义和时代价值。
在经历了严格而又残酷的训练以后，女排终于在短时间内突飞猛进。1981年，女排在日本夺得了第一个世界杯冠军，此后一发不可收拾，不断在国际赛场上取得好成绩，开创了女排五连冠的伟业。上个世纪八十年代改革开放初期，女排卧薪尝胆、发愤图强，一度在世界范围内战无不胜。中国改革开放的历史发展离不开《夺冠》所展现的女排精神，是她们用“团结奋斗，顽强拼搏，勇攀高峰”的精神鼓舞了整整一代人.
3、精神力量
《夺冠》所展现的女排精神是无私奉献、胜不骄败不馁、脚踏实地一步步去实现的精神；是爱国主义精神，是对国家、荣誉的一种责任感，是一种生活的态度！团结协作、顽强拼搏的女排精神始终代代相传，极大地激发了中国人的自豪、自尊和自信，为我们在新征程上奋进提供了强大的精神力量。
热门的电影夺冠的观后感范文 篇7
一个讲述中国女排成长历程的影片，中国女排已经成为一种民族精神，也成为中国一代人的情感。不论影片本身是好坏与否，单就这一份情怀，对老牛这样一个七十年代出生的人就有无与伦比的诱惑和吸引力，和老婆还不忘带上九岁的女儿，希望她能参与到我们这一代人的记忆中去，理解我们的感触。
影片整体的叙述路线清晰，当然对于九岁的女儿只能理解事件，而无法理解整体的情感路线。毕竟，对于我们来说是体验与经历，而对她来说仅仅是旁观与历史。
影片中的演员和女排的本色出演都非常出色，尤其巩俐饰演的郎平一角，确实无论在演技和情感带入方面都达到了无法超越的境界。
但导演在整体影片的细片上面把握性还是不够。影片中20xx年与巴西对战的那一场，程中和在家观看时的电视机还是老款的CRT电视，20xx年CRT的电视估计都绝迹了，严重与时代实际情况脱节。这可能是因为陈可辛导演本身缺少内地生活经验导致的。
当然，这些并不会影响影片整体，把顽强拼搏与永不言败的精神表现的淋漓尽致，并不断的戳中老牛的泪点，偶尔还有笑点。过程中也会不断有观众控制不住在影片的比赛场面时，情不自禁的找回当年观看女排比赛时的激动，呐喊并叫出加油，扣死它！
导演通过拍摄，演员通过演绎，我们通过观看，让我们一起向女排精神致敬！
热门的电影夺冠的观后感范文 篇8
观看了电影《夺冠》，我的内心感慨万分。被“女排精神”所震撼，对自己是个中国人感到无比自豪。
郎平，一个在父母那个年代家喻户晓的名字。她18岁就被招进国家女排队，作为替补队员与团队一起前进。在1981年和江苏男排战前练习中取胜，在第三届奥运会上夺冠，一直到1986年取得“五连冠”的好成绩。之后郎平到国外留学，受邀成为美国女排队教练，在经历一系列事件后，最终回到中国。带领着中国队战胜了最强女排巴西队，在2016年再次被认可。这部电影的精彩内容深深吸引着我。“女排没有你，没有我，只有我们。”这句话一直回荡在我耳边，这是团队精神的深刻体现。
那一次，在学校运动会中，我们班参加了拔河赛。男生比赛开始了，只见场下的同学们个个摩拳擦掌，精神抖擞，蓄势待发。哨声一响，同学们卯足的劲儿就全使出来了；加油声此起彼伏，赛场上弥漫着浓浓的硝烟味儿。仔细一看我们班的同学，大家在拔的.过程中姿态各异：有的使劲往后拉，脸都憋红了也不放手；有的则只是拉住绳子摆出吃力的样子给观众看；还有的就弯着腰混在人群里偷懒，下场后还嘻嘻哈哈，结果是可想而知的，我们输了。身为体委的我气得满脸通红，怒气冲冲地走到他们面前，一把抓住那个嬉皮笑脸的同学，心里恨不得把他大卸八块，大声吼道：“你还是我们班的学生吗？！”随后将他一把推开，兀自坐在角落里泣不成声。同学们看到我这样，顿时围过来安慰我，那些调皮的同学也留下了悔恨的眼泪。大家意识到团队精神的重要性，之后的几场比赛谁都没有偷懒，我们终于取得了胜利。这场比赛也让我们真切的感受到了团队精神的重要性。
与江苏男排对战后，大年三十的加练让人为之动容。一战教练不满意队员的表现，在大年三十的晚上让每个人加练30个球，队长第一个上，之后因体力不支倒下了，教练大声喊着：“负12，谁替她？”郎平毅然站了出来，练完了剩下的球，教练让他们回家过年。不想，教练早有准备，提前把她们的家人请来，为她们包饺子。烟花璀璨的年夜，房间里洋溢着幸福的笑脸。
郎平那种责任感和奋力拼搏的精神让人钦佩，她让我想起了以前学骑自行车的经历。我的个子不高，骑自行车就怕摔跤，更害怕教练很严格，所以我犹豫了很久才做决定。当我鼓起勇气踏板时，却因为身体不平衡重重地摔倒在地上，一股钻心的痛袭击着我：膝盖擦破了，血混着泥滴了下来，剧烈的疼痛瞬间淹没了继续下去的信心！但在教练耐心地鼓励下，我怀揣着恐惧继续训练。在一次又一次跌倒，一次又一次的失败后，我终于学会了骑自行车！现在，我骑车的技术越来越好，已经可以跟爸爸相媲美了。
《夺冠》的女排精神时时激励着我，生动的画面常常浮现在眼前。人生漫漫，只要不怕困难，勇往直前，终会夺得生活的桂冠。
较量无声观后感450字
较量无声观后感450字（一）
《较量无声》总的来说还过得去，即使不是优秀片子，也是还可以的片子。该片对于批判性思维的人或有辨证思维的人倒有所收益，因为给观众提供了许多信息，也提高了一点警惕，但对于盲从的人产生何种作用则难说了。
我基本上肯定该片后，就不再谈片子的优点，而想说一点不足之处。片子的观点即使不归入那极端观点之类，也属于偏激观点之类。其体现主要有：
一、片面强调问题，没有全面考虑问题。片中说美国处心积虑，与人民中国敌对，似乎是说中国人民不应有敌人，而没有说明近代以来中国总是有敌人，打败敌人的方法是中国自强，落后就要埃打，而不是怪那些国家与中国为敌。片中说许多中国人不了解美国，但片中作者也没有展现其对美国的全面观点。美国是个民主的多面国家，各种力量都有存在，美国有其帝国主义的一面，也有其和平友好的一面。中国正确方针是团结美国和平友好的进步力量，发展与美国的友好关系，共同打败美帝国主义的干涉。片中忽视了美国内部正义力量的存在。
二、没有抓住中国的主要矛盾，中国的主要问题是对"敌"斗争？还是其它内容。片中强调对敌斗争，没有说明对敌斗争是中国的主要矛盾，还是对敌斗争应服从于中国的主要矛盾。中国的主要矛盾是什么，中国的主要矛盾在国内还在国外？结束维稳维腐的人治，实现中国的法治和民主化是不是中国的主要矛盾？
三、有些观点有待于商榷。片中说前苏联的解体是苏共领导人的立场不对，没有坚持自己的立场。该片作者没有认识到苏联的社会基础状况，苏联政权与苏联人民的关系，苏联不但是人民要求结束原先的统治形式，而且是苏联统治者也大部分要求结束原先统治形式，少部分人动摇于是否结束之间。在这样的历史状况下，苏共再怎样坚持也只是维持多少时间问题，而不能从根本上改变整个局势。
一个好片子应给观众一个客观公正，全面合理的观念，而不是只强调一面的观点。
较量无声观后感450字（二）
观看了《较量无声》的纪录片，深感世界和平迷雾下复杂的国际关系以及此消彼长、不断演化的国家战略博弈力量的对比关系。也让我对于国际间复杂的关系和中华民族发展的外部环境有了新的思考。
《较量无声》告诉我们：世界上最强的武器并不是有形的，无形的武器更加具有杀伤力。意识形态的攻击比多少个核弹的杀伤力都具有破坏性，一个强国的标志并不是在于人口的数量，而是在于这个国家的公民是否对这个国家存有一种肯定的态度，而这恰恰也是我们国家现在所需要做的事情，如何从意识形态方面让民众对国家产生认同感，这样才能从根本上证明一个国家的综合国力。我们的国家是二战胜利的结果，但这并不说明战争的结束，冷战的开始将中国再次卷入一场无硝烟的战争。长期以来，中国卷入美苏争霸的漩涡中难以自拔，国内面临着经济发展的，国际遭遇发达国家统一的政治孤立，在这种稳定的国内外形势下，中国走过了三十年的步伐。在这一阶段，尽管面临着国内外环境的压力，中国也与国际社会遭遇了各种擦拳磨掌的活动，五十年代初期，中国抗美援朝的打响是中美两国正面交锋的强烈号角，在这场战争中，两国都有巨大的损失。但是，美国的战略斗争对手并非中国，而是中国背后的社会主义老大哥—苏联。冷战不仅仅是意识形态的对立，还是国家利益和地位的争夺，是涉及全球权力和尊严的高低问题。
中国在国际舞台上一直扮演着重要的角色，随着改革开放、苏联解体一系列改变世界格局的历史事件，中国的国际地位将进一步被强化。改革开放以后，实际上就是宣告了我们主动拥抱世界、主动参与世界竞争的消息。改革开放不仅仅是我国对外的态度变化，改革所取得的成就更是对世界格局的一种冲击。苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，世界呈现一超多强的政治和经济格局。在和平发展的世界潮流和趋势中，全面战争很难打响，以美国为代表的发达资本主义便转变冷战思维为和平演变方针，这也是中国发展所面临的重要的国际现实。无论如何，我们都应该看到，苏联解体以后，唯一能有潜力与美国抗衡的国家即是中国。中国拥有世界上最多的人口，拥有广阔的土地和丰富的资源。无论从地缘还是历史来看，未来中国都将是美国十分重要的战略对手。中美的较量历史比较久远，中美的较量是文化的较量、是经济的较量、是军事的较量、是人心向背的较量、是国家统一大业的较量、是方方面面的较量、是对世界文明领导权的较量，它不以国家制度为分歧，不以历史传统为差别，它的较量是新时期国际先进国家之间的力量对比，美国在审视当今世界的具体形式，利用资本主义发展的成果，对我国进行政治渗透、经济限制、文化同化等非武器的挑战和威胁。
这部视频对国际局势也有很清醒很理智的阐述：对中国在中美博弈中所处的被动处境有深刻的认识，前有"苏东波"解体及颜色革命之鉴，和埃及叙利亚利比亚伊拉克这些活生生的反面教材，更能使国人看清美国披着民主外衣搞颠覆分裂打压围堵的假面。视频对近年来争议非常大的转基因问题所持立场也很肯定：美国动员国家战略资源强力推广的转基因食品，实际上就是美国控制世界粮食生产，然后控制中国控制世界的手段。
视频真正的警醒之处是终于发现GCD内部出现的问题导致政府失去公信力，在舆论阵地失去了话语权，没有话语权如何保证政权的稳固？（毛主席的枪杆子笔杆子理论任何时候都是真理）。在意识形态上，年轻人已经被精英人士、被普世价值、被众多亲美媒体成功洗脑，在宣传这块阵地上，执政者完全处于下风。从之前闹得沸沸扬扬的陈永洲事件可以看出政府正在清理网络舆论环境，如果中国的几大门户网站的意识形态能被政府扭转，中美舆论博弈态势，舆论导向才会朝有利于我方去发展。
每个中国人都应该看看这个片子，让国人对当前的形势有清醒认识。它的内容应该引起每一位怀有中国崛起中华民族伟大复兴梦想的爱国者的警惕！也让国人能同仇敌忾奋发图强。为中国的崛起添砖，为大中华复兴加瓦！
[热门]张富清观后感通用8篇
优秀的影片是我们心灵的营养品，在观看时心中有想法不断涌现，久久难以忘怀。为了收藏起来方便以后观看，我们要为此写一份观后感，写观后感时要结合实际将“感”写透。敬读阅读读后感大全编辑整理的张富清观后感，欢迎大家参阅本文！
张富清观后感 篇1
一位陕西籍解放军老英雄，转业后在湖北省最偏远的来凤县默默奉献、深藏功名，足有一个花甲之久。
2018年，退役军人登记信息，工作人员看到了一叠尘封已久的军功章……后来，总书记号召广大部队官兵和退役军人向这位老英雄学习;中央宣传部在来凤县召开发布仪式，这位老英雄被授予“时代楷模”。他叫张富清。他的军功，闪耀着灿烂的光辉：西北野战军特等功一次、军一等功一次、师一等功一次、师二等功一次、团一等功一次，并被授予军战斗英雄称号和师战斗英雄称号。其中西北野战军特等功签署报功书的人，是战功赫赫的彭德怀元帅。
老英雄张富清多年来深藏功与名，一辈子默默奉献，不求回报，将党和人民的利益放在最前面，全心全意为人民服务，这种精神值得我们每一个人学习。
我们要学习张富清同志对党忠诚的优秀品质。张富清说“作为党锻炼培养的一名干部，我应该坚决听党的话，不能和党讲价钱，党叫我到哪里去，就到哪里去。哪里艰苦，我就应该到哪里去。” 在部队，他不顾生死选择冲锋在前，立下赫赫战功。转业后，他选择服从大局，投身偏远异乡建设中去，充分发挥了共产党员的先锋模范作用。张富清始终恪守“党和人民的要求”，标注他共产党人的精神境界。
我们要学习张富清同志无私奉献的崇高精神。为了支援地方建设，他主动响应号召主动申请到条件最艰苦的来凤工作，他心里只装着一个念头:“党教育培养我这么多年，我能为人民做点有益的事情，党群关系密切了，再苦也知足了。”他在人民最需要的地方主动作为，为民造福，干一行爱一行，不务虚功、开拓奋进。这种奉献精神值得我们学习。
我们要学习张富清同志淡泊名利的高尚情操。张富清的一直都是默默无闻的付出，一生勤俭节约，从来没有为家庭谋过便利。张富清1955年转业以来却从未向人提及自己辉煌的历史，甚至连自己儿女都不知道。如果不是去年底退役军人的信息采集，这个秘密也许还将一直保守下去。他功劳显著，却选择深藏功名、回归平凡。
老英雄张富清深藏功与名的令人震撼的感人事迹，让我们要感悟到了不忘初心、牢记使命的真谛。他对党忠诚的优秀品质、无私奉献的崇高精神和淡泊名利的高尚情操是我们永远学习的榜样。
张富清观后感 篇2
近日，央视新闻频道播放战斗英雄张富清的英雄事迹，观看后，让我们万分敬佩和感动，他一向以来默默的深藏功与名在来凤县工作，默默无名与普通退休干部一样，连他的家人都不清楚，他曾获得西北野战军特等功一次、军一等功一次、师二等功一次，团一等功一次，并被授予军战斗英雄称号和师战斗英雄称号。
民族英雄，时代楷模!老英雄张富清用自我的人生经历，诠释了什么是坚守初心，拼搏向上。95岁人生，71年党龄，深藏战功63年，每一个数字，都是不平凡的岁月刻度，都是实实在在的寒来暑往，风雨阴晴。张富清选择扎根苦境，艰苦奋斗，始终以突出队员的姿态，攻克了一个又一个艰难险阻，树立起一段让普通人无法企及的英雄高度。“藏”起来的是功名，“露”出来的是初心。张富清的坚强党性和光辉品质，正是新时代“绝对忠诚”的鲜活教材，引导并教育我们，在走向民族复兴的光辉征程时，攻坚克难、甘于淡泊、克己奉公，任然是一名共产党员应当坚守的党性本色、精神底色和境界特色。
名为锢身锁，利是焚身火。古往今来，“名”有三种，一种是名声，一种是名节，一种是名利。名声旨在声誉，名节贵在节操，名利重在利益。作为党员干部，追求的应当是名节，而不是名利。有的领导干部为什么不能公正用权，清正为官，最终倒在腐败的高压线上?一个很重要的原因，就是他们不能正确对待名利，把追求名利作为当领导的唯一目的。张富清同志曾在解放大西北系列战斗中英勇善战、舍生忘死，荣立西北野战军特等功一次、军一等功一次、师一等功一次、师二等功一次和团一等功一次，并被授予军“战斗英雄”称号、师“战斗英雄”称号和“人民功臣”奖章。他1955年退役转业后，60多年深藏功名，除向组织如实填报个人情景外，从未对身边人说起过赫赫战功，更不以此为资本，向组织提要求、要待遇。党员干部要以张富清同志为榜样，视名利淡如水，看事业重如山，不忘初心，爱岗敬业，爱国奉献，用朴实纯粹、淡泊名利书写自我的精彩人生。
苟非吾之所有，虽一毫而莫取。党员领导干部做事要不图名利，如何看待名利，是检验一个人品格的试金石。张富清同志数十年如一日甘于奉献、勇挑重担，不讲条件、不计得失，一心一意干好每件工作，以满腔热情在艰苦环境中尽职尽责、苦干实干。他虽然家中曾遭遇困难，但始终严于律己，艰苦朴素无所求，从不利用职务之便为亲属谋利，赢得了党员群众的广泛赞誉。广大党员干部要以张富清同志为榜样，树立正确的名利观，淡泊名利、甘于奉献，始终坚持一份朴实纯粹，做到计利国家、无私忘我，在祖国最需要的地方艰苦奋斗、建功立业，在平凡的岗位上苦干实干、创造实绩，凡事都要从党和人民的利益这个大局出发，从理解党员、关心干部、爱惜人才、帮忙群众的角度出发，不能过多地研究个人的荣辱得失，异常要正确对待荣誉、职级待遇，少点名利心，多点职责心，敢于担当，主动作为，不随波逐流，洁身自好，做一名合格的共产党员，真正无愧于共产党员的光荣称号!
名节重泰山，利欲轻鸿毛。君子爱财，取之有道。中国人自古以来崇尚名节，孔子说：“名利于我如浮云”。张富清同志一辈子不图名、不图利，清廉自守、克己奉公，清清白白做人、干干净净做事，自觉践行共产党人价值观，始终坚持共产党人的政治本色，为共产党员树立了学习的榜样。广大党员异常是领导干部要以张富清同志为榜样，在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中，对照典型找差距，抓整改，勇于自我革命，淡泊名利，宁静致远，树立正确的名利观，清正廉洁作表率。
张富清观后感 篇3
近日，在党员活动中观看了战斗英雄张富清的英雄事迹，让我万分敬佩和感动。他一向以来默默的深藏功与名在来凤县工作，默默无名与普通退休干部一样。可是，连他家人都不是清楚，他曾荣获西北野战军特等功一次、军一等功一次、师二等功一次、团一等功一次，并被授予军战斗英雄称号和师战斗英雄称号。
在万分敬佩和感动之余，我也十分渴望和呼唤张富清精神在现代广大党员干部中体现。观看后，我想必须要做到以下三点：
学习张富清事迹，就要发挥榜样力量。努力在党员干部中构成争先创优、甘愿奉献的浓厚氛围。榜样的力量是无穷的，多年来，他从来不向组织要求什么。因为采访时他说，与已牺牲的战友相比，他的功劳与他们相比不算什么，可他还活着，还享受那么多好的待遇，他已经很知足了。在张富清老人眼中，他谦虚说自我不算什么，因为他当时周围的优秀共产党英勇事迹深深影响着他，就应当这样。在我们眼中，他的先进事迹令我们敬佩，我们不仅仅要努力宣传优秀共产党员榜样，也要争当榜样，影响更多的人成为榜样。
学习张富清事迹，就要铭记家国一体。没有国家的繁荣昌盛，哪里来家庭的幸福安康。覆巢之下，焉有完卵。从当时战争年代，国破家亡畏难之时走过来的张富清，更加深刻理解“先团体、后个人”精神内涵，也更加明白仅有共产党才能救中国，救千千万万的“小家”。所以，他总是站在一个国家的大角度，去思考该干什么，自我从不计较个人得失。具体表此刻，无论是他年轻时候在部队复员就业中选择来凤县，还是为国家节俭一点而选择便宜晶体安装(他老年的时候，做了白内障手术)。这样的行为，让我感动不已，而他觉得理当如此。
学习张富清事迹，就要永远干字当头。仅有是党的需要、国家的需要，就要无畏艰辛、一往无前。英勇战斗称英雄，甘于平淡藏功名。他部队复员转业后，原本可回老家，凭军功安排到一个舒服的工作岗位，但却选择去最困难的湖北来凤县，只因为响应“到最艰苦的地方去，到最需要的地方去建设祖国”的部队号召。央视采访他时，他说在工作中也有委屈，但想想牺牲的战友，就立刻没事了，继续奋斗。此刻，我们干工作状况可能不一样，但缺乏他这样不畏艰辛、一往无前的干劲，总是患得患失、拈轻怕重。
张富清观后感 篇4
干惊天动地事 做隐姓埋名人
甲子跃迁尘与土，半生深藏功与名。习近平总书记近日对张富清同志先进事迹作出重要指示强调，老英雄张富清一辈子坚守初心、不改本色，事迹感人。看似寥寥数语的评价实则却是春秋笔法、字字珠玑。爱国主义在任何国家都是备受推崇的“人间正道”，由此不禁想起美国第35任总统肯尼迪在就职演讲中最为后世称道的那句“爱国之问”：“不要问你的国家能为你做什么，而要问你为你的国家做了什么”。在全党“不忘初心，牢记使命”教育启动之际，总书记亲自做出重要批示，彰显出“不能让英雄流血流汗又流泪”的铮铮承诺，张富清同志的典型事迹无疑是最为鲜活的“历史教科书”。
干惊天动地事，需要涵养“慎独”的自律。“不采华名，不兴伪事”。“慎独”是刻在骨子里的自律，自律的程度决定人生的高度。没有孔夫子韦编三绝、管宁藜床半穿的坐得住“冷板凳”、经得起“冷眼色”韧劲，是难以有所建树的;做学问如此，做事情更如是。张富清同志在解放战争的枪林弹雨中与“死神”博弈、同时间“赛跑”，于贫困山区的崎岖小路上与人民“同甘苦”、和群众“共患难”，这一切都离不开虔诚向党、忠诚为民的政治自觉和高度自律。在西方历史虚无主义“金钱至上”、“享乐主义”思潮甚嚣尘上，荼毒国民的社会“大熔炉”中，张富清同志俨然是“洁身自好”的“一股清流”，其数十年如一日的“钉钉子”精神“冲刷”着喧嚣浮躁的不良积垢、涤荡着奢靡声色的滋生温床。
做隐姓埋名人，必须锤炼“慎众”的自觉。“不驰于空想，不骛于虚声”。“慎众”是挂在脸面的自觉，自觉的力度擘画人生的深度。习近平总书记自身就有一种根植于心的“英雄情结”，“没有英雄的民族是可怜的,而遗忘英雄的民族是可悲的”，对于真正的民族脊梁、时代楷模而言，“荣极一时”的功与名也许正是“过眼云烟”的尘与土，和耄耋之年仍宵衣旰食的袁隆平老先生一样，张富清同志转业之后没有向政府“摆资历”、“论勋章”而是悄无声息地主动请缨，扎根一线山区，这一去就是壮年热血变成暮年青丝，“发如雪”的催人泪下故事直至现在才曝光在“聚光灯”下戳中国人“泪点”，人生一世，有几个六十年可以重来，在新中国成立70周年的历史潮头，大浪淘沙、风起云涌，前尘往事历历在目、音容笑貌言犹在耳，张富清同志就是我们要寻找的又一位“建国”。
张富清观后感 篇5
老英雄张富清95岁高龄，71年党龄，深藏战功60多年，每一个数字，都代表着一名老党员无悔的初心，用朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生，他的英雄事迹感动了无数人。
在部队，他保家卫国;到地方，他为民造福。张富清的坚强党性和光辉品质，正是新时代“绝对忠诚”的鲜活教材，引导并教育我们，在新时代的光辉征程中，对党忠诚、攻坚克难、甘于平凡。
要有对党绝对忠诚的赤诚与信念。张富清的妻子孙玉兰和大儿子原本都有正式的工作，但身为公社革委会副主任的张富清却率先垂范，让她们第一个下岗、第一个下乡，为群众做表率，从来不考虑自己得失、家庭得失，在他的内心有一个声音:“我是共产党员，是党的干部，如果我照顾亲属，群众对党怎么想，”与集体的利益得失相比，张富清的选择是“舍小为大”。中国共产党之所以能披荆斩棘，创造出一个又一-个奇迹，就是因为有千千万万个像张富清这样纯粹的党员干部，以对党绝对忠诚的一片赤诚和信念，默默地奉献青春、奉献自己、奉献一生，为中华民族的伟大复兴而奋斗着。
要有攻坚克难的决心和勇气。无论环境怎样变化，张富清从来都是用行动来回应党的号召:“到最艰苦的地方去，到最需要的地方去建设祖国”。他之所以把工作地选择在来凤，是因为“湖北最艰苦的地方是恩施，恩施最偏远的地方是来凤”。这种不怕苦、不畏惧、不懈怠的奋斗品质，见证了他坚如磐石的理想信念。张富清的党性，在平凡的岁月中始终闪耀着对党绝对忠诚的金色光芒。当下，党员干部到艰苦岗位任职锻炼，就要从心底养--股不怕困难、艰苦奋斗、担当作为的决心和勇气，老英雄的这种精神继续传承下去。
要有甘于平凡的淡泊和知足。转业之后，张富清把军功章“藏”了起来，“从没向集体借过一分钱，也从没享受过组织对困难干部的补贴”。悄无声息地履行着吃苦耐劳的天然义务，张富清老人说过:“因为我是共产党员，在党需要的时候，越是艰险，越要向前~为了党和人民，就是牺牲了，也是无比光荣。”一个经历过战火锤炼、生死考验的共产党员，早已把生死置之度外，生死都看淡了，还有什么不满足，或者看不淡呢，而我们当下有些党员干部，跟组织讲条件、提要求，对比老英雄的事迹，应当及时反省，提高党性修养，安于本职，甘于平凡，知足进取。
一个国家、一个民族不能没有英雄，张富清同志这张默默无闻、无私奉献的精神对于当下具有重要的意义。新时代下的中国正在发生日新月异的变化，我们比任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的目标，在这样的情况下，我们更需要英雄。要以老英雄张富清为榜样，要始终用“忠诚、干净、担当”的精神鞭策自己，稳住心神、管住行为、扛住诱惑、顶住压力、筑牢拒腐防变的思想防线，不忘初心，永葆本色!
张富清观后感 篇6
前段时间，第一次在电视上看到关于张富清老人英雄事迹的报道时，我心潮澎湃、深受感动，惊愕于原先人民英雄就在我们身边。4月30日，当我现场聆听了张富清老人先进事迹的宣讲报告后，感慨良深，思绪万千，被老人的可贵品质深深感动，眼角禁不住流下了感动的热泪。昨日，有幸参加了中共中央宣传部和中央电视《时代楷模发布厅》张富清事迹录制现场，再此触动而流泪。异常是当听到老人说出“当年和我并肩战斗的那些战友，许多都牺牲了，他们根本没有机会向组织提任何要求。
比起他们，我今日吃的、住的已经很好了，我有什么资格把战功拿出来显摆?又有什么资格向组织提要求?”“我死都不怕，还怕吃苦啊?”的动情话语时，内心久久不能平静，感动于他英勇善战、舍生忘死的英勇气概，感动于他艰苦朴素、淡泊名利的奉献精神，更感动于他深藏功名不居功的高尚品质。老英雄对党的那份忠诚与敬仰、对革命事业的那份热诚与执着、对生活的那份从容与坚毅、对名利的那份无我与淡定，深深感染着我，激励着我。
向英雄致敬，向榜样看齐。作为一名新时期的基层干部，我将始终对标对表张富清老人的崇高精神和可贵品质，坚守“六种心态”：
始终坚守对党的绝对忠诚之心。始终牢记自我的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，任何时候做到爱党、信党、护党，永葆赤子之心，对党绝对忠诚。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不断强化党性锻炼，筑牢共产主义梦想信念之基，以高度自觉的大局意识、极端负责的工作作风、无怨无悔的奉献精神做好本职工作，切实为党分忧、为党尽责，永不褪色、永不变质。
始终坚守对事业的崇敬之心。始终坚持对共产主义革命事业的旺盛斗志，珍惜党给予自我的干事创业平台，认真对待党组织分配给自我的每项工作任务。坚持任务面前不推诿，困难面前不弃馁，勇于挑最重的担子，前进路上不骄不躁，满怀活力，干事创业。
始终坚守对组织的感恩之心。我从普通农民家庭走出来，受组织多年培养和锤炼成为一名党员干部，深感荣幸，无比自豪。我将始终把这份感恩融入自我工作和生活之中，始终坚持对组织的强烈归属感和团体荣誉感，珍惜来之不易的工作岗位，担起义不容辞的岗位职责，以工作成绩回报组织关怀，绝不辜负组织的培养和殷切期望。
始终坚守对生活的平常之心。始终以平常心待人处事，懂得“知足常乐”，坚持平常心态，正确认识到自我也是普通群众的一员，无论在哪个岗位上，都是为党的事业、为人民利益工作，满足但不自满，自豪但不自傲，做到心如止水、无欲则刚。树立正确的人生观、世界观、价值观，始终坚守内心的那份宁静，不与别人比待遇，多与别人比成绩，在淡泊之中怀有大志，清贫之中向往奉献，学习上不知足、工作中知不足、生活中常知足，在平凡中实现自我的人生价值。
始终坚守对名利的淡泊之心。张富清老人无数次因提起以往浴血奋战的战友而恸哭流泪，深深触动了我。比起张富清老人在战火年代的浴血奋战、在和平年代的艰苦奋斗，今日我们的工作生活条件都好了不知多少倍，今日工作的付出，比起张富清老人的赫赫战功又算什么呢?我将始终坚持进取乐观的心态，坚持一颗淡泊名利的心，坚持笃定从容的步伐，进取向上的生活态度，正确对待权、名、利，把心思和精力用在干事创业上，积蓄前行力量，努力行稳致远。
始终坚守对法纪的敬畏之心。坚持把纪律和规矩挺在前面，时时处处从小事小节上严格约束和规范自我，慎独慎微、勤于自省，做到心存敬畏、心有所戒、行有所止。切实加强道德修养，追求进取向上的生活情趣，坚持健康的精神追求，清清白白做人、干干净净做事，始终坚持共产党人的崇高品质和浩然正气。
张富清观后感 篇7
“低调二字不难写，奉献一生实不易。”的确，老英雄张富清，战功赫赫，深藏功名60载，生活在艰苦的山区，一辈子坚守初心，无私奉献。让我们新时代的年轻人震撼，让广大党员干部深深感动。
在这个浮躁的时代，浮躁的人们急于求，急于表现，好大喜功。张富清的事迹如一股清流，沁人心脾。让人久久不能释怀。人们惊讶于一个战斗英雄可以一生不显摆，人们震撼于一个战斗英雄甘于选择到最边远的山区奋斗，人们感触于一个共产党员的坚定信念。
转业到来凤的数十年，张富清深入生活、扎根人民，带领当地人民干着一件又一件事实，这就是习近平总书记所说的做有用之人吧。在我们印象中战斗英雄就应该得到物质富裕的生活，这是用生命换回来的，这是理所应当该他们拥有的，我们不会嫉妒，我们会崇拜。但是张富清颠覆现在人们对英雄的看法，原来英雄张富清可以做到不计得失，一心只为党为人民付出，真真做到不计荣辱，到人民最需要的地方去，这样的英雄让人佩服，这样的党员更是我们广大党员干部学习的榜样。
“我有什么资格，拿出来摆”张富清这么说自己的英雄事迹。在他看来自己的这些功绩都是和战友们一起用命换来的，战友们都倒下了，只是自己幸运活了下来，这些名誉、奖章都应该是牺牲的战友们的，所以他不认为自己有什么资格拿出来显摆。这即在情理之中，又在情理之外。我们能够理解他的想法，我们震撼于他做法。一生想想也太长了，这种甘于默默无闻地生活，只做不说的人，实在值得我们年轻人学习。老人不是故意隐藏军功，而是觉得不需要拿出来跟人炫耀，更不会以此向党和政府提要求，这种淡泊名利的做法令人敬佩，也让我们对人生价值有了更深的思考。
“要不断改造主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶，老老实实做人，踏踏实实干事，清清白白为官，始终做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。”张富清在学习2016年版的《习近平总书记系列重要讲话读本》第110页时所作的笔记。张富清是一名共产党员，90几岁还在不断学习，一直向党，一心向党，把为人民服务看作自己的本分，不居功、不自傲，他是一名真正的共产党员。
我们必须要以张富清老英雄为榜样，树立正确政绩观、人生观、世界观，发扬求真务实、真抓实干的作风。如果你是一个党员，就应该在自己岗位上甘于平凡，做一个党员干部该做到的事。
张富清观后感 篇8
老英雄张富清60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色，事迹感人。在部队，他保家卫国;到地方，他为民造福。他用自我的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生，是广大部队官兵和退役军人学习的榜样。习近平总书记的重要指示，充分肯定了张富清同志的先进事迹和优秀品格，表达了他对英雄的关切与敬意。与张富清同志有着类似经历的我，在学习了他的先进事迹后深受鼓舞。
一朝戎装穿在身，终身流淌军人血。1948年3月，出身贫苦的陕西汉中洋县人张富清光荣入伍，成为中国人民解放军西北野战军的一名战士。解放战争进入夺取全国胜利的阶段，张富清担任的是最危险的突击任务，作为董存瑞式的战斗英雄，他英勇善战、舍生忘死，荣获大军区特等功一次、军一等功一次、师一等功一次、师二等功一次、团一等功一次，和两次荣获‘战斗英雄’称号。”比较老英雄枪林弹雨中冲锋向前，炸碉堡，擒敌人的军旅生涯，我这一和平年代的通信女兵，还总是因为专业训练强度大，体能成绩不达标而哭鼻子，实属不应当。当我们选择穿上军装的那一刻就代表已做好随时为国奉献、为国牺牲的准备。作为人民子弟兵理应保护身后站着的千千万万人民，服从命令、刻苦训练本就是我们的本职，又何来叫苦叫累一说。“一日从军，军魂入骨。”尽管此刻我已退役数载，但我会始终把稳梦想信念之舵不动摇，以张富清为榜样、为标杆，坚定梦想信念，赓续红色血脉，继续传承军人作风。
归来奉献志尤坚，战功赫赫隐民间。在看不见硝烟的建设和改革年代，张富清公忠体国，进取响应组织号召，脱下军装，收起奖章，直奔当时湖北最艰苦、最边远的恩施来凤，在中国建设银行来凤支行一干就是三十年。军旅有限，兵心永驻;脱下军装，本色不改。他“退役不褪色，转业不转志”，离开战功的63年，变化的是他的工作岗位，不变的是他应对困难的不屈不挠、对职责使命的坚守。同样是退役后考入公务员队伍，同样是身处条件艰苦的基层，我远远没有张富清同志那样坚定的信念。应对陌生的工作我无从下手，应对寂寞的生活我深感不适，但好在老英雄的事迹给我注入了一支强心针，他用自我的实际行动诠释了立足岗位、恪尽职守的内在本质。尽管此刻我仍处于适应阶段，但我会始终夯实执政用权之基不懈怠，以张富清为榜样、为标杆，立足平凡岗位，不计个人得失，演绎自我精彩人生。
荣华富贵从无计，却把重任挑在肩。岁月会变，本色不变;容颜会老，忠诚不老。95岁的张富清，有71年党龄，是一位实实在在的老党员。“党叫我到哪里去，就到哪里去”，条件艰苦的地方别人不去他坚持去，是他对信仰的崇尚。时局艰难时，他以身垂范，动员妻子下岗;忠孝两难全时，他坚守岗位，没为母奔丧成为毕生遗憾。工作上离休了的张富清，在思想政治上没有离休。他时刻铭记着自我老党员的身份。当他认为自我不能再为国家贡献时，他首先想到的是少索取。白内障手术期间，明明能够给自我安一个好的晶体，却选了最便宜的一款;明明没人会动他的药，但他每次都将药瓶锁上，生怕别人挪用他全额报销的一粒药。什么是信仰与使命?71年党龄的老共产党员用一次次选择作出回答。不忘初心，根本的是不忘忠诚;革命者永远年轻，年轻的不是容颜而是丹心。尽管我身为一名党外人士，但我始终都以一名共产党员的标准严格要求自我，时刻不忘记为人民服务的宗旨。我会始终严守纪律规矩之戒不含糊，以张富清为榜样、为标杆，用忠诚兑现誓言，用信仰成就人生，向优秀共产党人看齐。
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。新的使命任务召唤新的英雄。历史的接力棒已经交到我们这一代人手上，作为新时代的奋进者，无论党员干部、退役军人还是广大人民群众，我们都要坚定信仰，坚持信念，不忘初心，不改本色，从榜样的身上汲取前行的力量，在平凡的岗位上无私奉献，书写属于我们的光荣与梦想。
最新放牛班的春天观后感(热门8篇)
希望这篇"放牛班的春天观后感"可以帮助您更好地理解相关事项，再次重温经典影视片段，不断感受内心的震撼和感动。观看影视作品后写一篇观后感，不仅是一种对影视体验的回忆和总结，更是一个展示自己写作技巧的机会。对于写作优秀的作品名观后感，关键在于抓住作品中最精髓的部分，尤其是电影的主题和情感，用生动的语言表现出来。如果您想获取更多相关信息，请继续关注我们的网站！
放牛班的春天观后感 篇1
教育是心灵的艺术——它是心灵对心灵的感受，心灵对心灵的理解，心灵对心灵的耕耘。
这部电影主要讲了一位叫马修的老师来到“池塘之底”教育“问题学生”。这些“问题学生”都是被放弃的，且及其难管教，但最后通过马修老师特殊的教育方式和通过音乐得到的心灵救赎，学生们最后被马修老师触动，内心也逐渐阳光了起来。
马修老师是个充满爱心、正直、善良的人。同时，他也能给予别人安全感。他很关心学生，懂学生，宽容学生。在生活中，我也遇到过像马修老师一样的好老师。有一次，我下午回学校上学时突然头晕，和我一起出门的妈妈认为我可能有点低血糖，就给我买了一包奶片让我头晕时吃。下午的第一节是体育课，而我就把奶片放在口袋里。谁知刚开始跳绳时，那包奶片“啪”的一声掉了出来。这时全班都停止了跳绳，一齐望向我。我的心脏不停地加速，心想：“完了，这下全班同学都知道我带了零食，老师肯定也会骂我！”，只见老师朝我走来，我紧张到快无法呼吸了。但是，老师竟然没有骂我，而是捡起奶片，轻轻地递给了我，说：“没事没事，把它放好吧。”我感激地接过奶片，鼻子一酸，竟然哭了出来。也许我是因为刚刚的紧张而哭的，又或许是因为感动而流下的泪水。老师简简单单的一句话、一个举动，却让我感激至今。
马修老师虽然包容学生，但他也没有完全纵容学生，当学生故意犯错时，他也会惩罚学生。联想到自己，父母、老师有时也会批评我的错误，而我常常对此耿耿于怀，被批评后就很不开心，自己生闷气。我现在知道了，我这样做是不对的，我应该学着去多点理解他们，反思自己。
总之，《放牛班的春天》这部电影给我的感受是满满的温暖、大爱和励志。马修老师以他的责任感和信念，通过人性化和艺术化的教育，给放牛班的孩子们带到了一个明媚的春天。希望所有的孩子们都能遇到一位好老师。
放牛班的春天观后感 篇2
当看到《放牛班的春天》这部片子时，脑海中不自觉得浮现出了另一部教师题材的影片《山那边》。不同的国籍，不同的背境，不同的人物，而相同的却是那教师永恒不变的魂。
怀才不遇的音乐家马修，无奈之下只能到偏远地区的一所管教寄宿制学校做教师。而首先摆在他面前的是一群充满叛逆而又似乎被整个世界所遗弃的男孩子们。他们可以用暴力手段报复老师，形式多样的恶作剧更是接二连三。而这所学校的校长哈珊则以暴力的体罚、关禁闭来惩罚这群不听话的孩子，不管他们是否无辜，只要认定了就决不姑不息。因为校长办公室的钱被偷窃了，他便对怀疑的对象蒙丹大打出手，以至蒙丹忍无可忍地掐着他的脖子，怒目相视， 更招致蒙丹放火烧学校的报复。
马修老师的到来，给学校带来了生机，给孩子们带来了希望，他用音乐和爱唤醒了孩子们应有的纯真天性，孩子们在那个被世界遗弃的世界里真正感受到了乐趣和爱。马修老师的行动和发自内心的爱感化了那群叛逆的少年。他组织合唱团，为孩子们写歌，用音乐积极向上的元素帮助孩子们重塑人生的信念，发现世界的美好，引导他们走向幸福生活。同时，他发现了莫翰奇的音乐天赋，并一直默默地帮助他，直到最后莫翰奇成功进入里昂音乐学院。
马修老师的到来，使这里绽放了久违的笑容，仿佛一切都从惨淡的寒冬步入了生机盎然的春天！马修老师从孩子们纯真的眼神里看出了对外界的渴望，于是在校长参加伯爵夫人的授勋时，他带着孩子们去校外玩耍。恰逢蒙丹从监狱出来纵火烧学校报复。学校被烧，哈珊校长升职的机会夭折了，但孩子们由于集体出游，并无一人受伤。而这却成了哈珊校长要求马修老师离开学校的理由。
遵照校长的命令，马修老师离开是不许让孩子们知道。当他提着行李箱，孤独的一步一步踏出校园时，从学校高高的教室里传来了孩子们天籁般的歌声，一张张写满祝福话语的纸飞机飞出窗外，一双双手在向老师挥别。
马修老师离开了，带着一直坚信父亲在星期六会接他的孤独男孩贝比诺离开了，带着孩子们的祝福离开了，带着爱、骄傲和希望离开了。
这也让我深深的体会到，那些脆弱的心灵，要用发自内心的爱去感化。
爱，是人世间最伟大的力量，也是教师对学生永恒不变的魂。
在此，也献上我对一直为教育事业默默付出的老师们最深深的敬意！
放牛班的春天观后感 篇3
今天的教研改了一种新的形式，观看教育电影《放牛班的春天》，这个电影初次听说还是在一个娱乐节目上，印象中只有那群歌声如天籁般的孩子们，这次借助这个机会和大家一起欣赏了这部电影。
在片初是以回忆倒序的形式向我们展示了故事。我印象最深的就是那群顽劣的孩子各种恶作剧的戏弄老师，同时老师们也在用严厉的方式惩罚者他们，“犯规—惩罚”是校长及老师的口头禅，孩子们的举动就像弹簧一样被压制再反弹。
终于，主人公马修老师给人们带来了一种希望。他没有伟岸的身躯，没有满腹的才华，仅仅是一个落魄的音乐老师，可他的到来就像一汪清泉注入了沙漠，让我们瞬间就发现了这群孩子的优点，他用音乐拯救了这群无人问津孩子。
这部电影虽然没有华丽的服饰和背景，没有跌宕起伏的故事情节，简单，干净的音乐贯穿着整部影片，使观众在天籁般的童声中欣赏着电影,是本影片的一大特色。虽然马修不是圣人，他无力坚持自我的真理，但他尽自己所能做着一切。最让我感动的是合唱团表演的那一刻，那个最具有音乐天赋的男孩因为过错被晾在一边，心情沮丧，神情显得格外落寞。而第一节音乐结束时老师突然转向男孩示意他演唱，男孩很惊讶更惊喜，而后带着一种幸福的满足感完成了他的演唱。一位老师可以让一个孩子得到对自己的肯定，对人生的期待，真的很伟大！像马修老师，虽然被校长开除了，但那一双双从窗口伸出的小手，那一个个写满了孩子最真挚祝福的纸飞机已足以让他感动，让他幸福！
但愿普天下所有的老师都能用尊重、用温和、用爱心、用情感去感动学生，都能得到学生的认可，都能收到孩子们的纸飞机，写满了祝福与期盼的纸飞机！让我们坚持着最初的梦想，把爱带给每一个孩子！
放牛班的春天观后感 篇4
在一部电影中，我收获了坚持，这部电影叫《放牛班的春天》。
主人公叫马修，他是一个校监，那是一所寄宿的男校，这里的孩子特别调皮。有一次马修从孩子的宿舍旁经过，听见他们唱："秃头，你完蛋了！”他就笑了一下，从房间外面走了进来。那个在唱歌的孩子没有注意马修已经进来了，所有人都安静了，只有他一个人唱，在安静的宿舍楼里声音特别响亮：“秃头，你完蛋了！”他觉得不对头，突然停下来，问：“同志们，你们怎么都安静了呢？”大家不回答，都看向他后面。他回头一看，马修已经走到他身边，还没等他反应过来，马修笑着说：“唱的不错，可是跑调了”，然后他就一句一句的教那个孩子。教完后他就走回自己的房间去睡觉了。
但马修并没有睡着，他躺在床上想：“以前我放弃了音乐，今天，他们居然唱歌了，虽然跑调了，但是他们还是唱了！”第二天早上，他醒来发现自己放谱子的柜子被撬开了。他满楼层找，最后到厕所里找到了，几个男孩子正在看他的那些谱子。他们都不知道这是什么玩意儿。是乐谱吗？是书吗？是密码吗？到底是什么？难道他是一个间谍，他来我们学校要干什么？
孩子们的好奇极大了鼓舞了马修。晚上在孩子们睡觉的时候，马修独自一个人在房间里写乐谱。第二天早上，他来到教室里，对孩子们说，他要让班级里的每个人都唱一首歌。每个孩子在他面前唱了一首歌以后，他分配了他们高声部和低声部，就这样开始了音乐教学。在晚上带孩子们睡觉的时候，在孩子们洗澡的时候，在孩子们游戏的时候，和他们一起唱歌，一起玩耍。
与马修喜欢音乐恰恰相反，这个学校的校长却很讨厌音乐，就只顾自己的前途，从来不为这学校里60个男孩着想，从不支持孩子们学习音乐，他很不想听到孩子们唱歌，就下令不允许唱歌。男生们来到校长办公室，请求校长允许他们唱歌，而且邀请校长参加唱歌比赛，也展示体育课上唱的歌，但校长还是很厌听到歌声，他把马修叫到办公室，要求立刻停止唱歌。可是马修不为所动，还是坚持，最后校长忍无可忍，把他开除了。但是这首歌被永久的流传下来，至今流传。
我觉得马修是一个有梦想，而且能够坚持完成梦想的人，虽然校长否定他，孩子们当初也不理解他，觉得他就是一个普通的学监，但是他仍坚持着，永远都不放弃音乐。据说他有一个学生，后来成为世界非常有名的音乐家。
我们也应该像他一样，有一种永不放弃，永远坚持的精神。
放牛班的春天观后感 篇5
《放牛班的春天》这部电影没有著名的演员，没有跌宕起伏的故事情节，只有一群“问题”孩子，一个光头老师，他用优美的音乐净化孩子们的心灵，帮助他们成长。给我留下深刻印象。
1949年的法国乡村，音乐家马修到一所名叫“池塘之底”的寄宿学校当学监，这里的学生大多是性格乖戾，从事过盗窃，父母管教不了的孩子。马修发现校长以“紧闭、殴打、打扫学校”等手段管治这群学生，还制定了“行动——反应”的校规。马修想用音乐打开学生封闭的心灵。这当中，拥有天使的面孔，魔鬼的心灵的莫杭治最让他头疼。马修的谆谆善诱渐渐把他的音乐天赋发掘了出来，帮助他改邪归正。
“海纳百川，有容乃大”。马修凭借着宽广的胸怀，去面对孩子们接二连三的恶作剧，当发现是郭邦偷的钱，并知道他用钱买热气球时，他没有告诉校长，而是被他这毫无恶意的心灵震惊了，马修的善良与爱，犹如一道阳光照进孩子们的心里，照亮了他们晦涩的童年。当他让他们敞开心扉去写长大后的理想时，他看到的大多是“亡命奴、间谍、牛仔”之类的梦想，而他没有告诉别人，只是悄悄的收下，并启发他们发现自己心底的渴望，体现了他对他们的尊重；当马修发现了莫杭治独特的嗓音后，便给他单独训练，让他进行独唱，成为合唱团最空灵、纯洁的声音。体现了他善于发掘天赋，对孩子们抱有希望。
“世事不能绝对，有些事情总值得尝试。永不轻言放弃，前方总有希望在等待。”这部电影中让我感触很深的一句话，其实每个孩子都是一粒种子，只要给予他阳光、土壤和水分，他就能迸发力量破土而出，成长为一颗树、一颗草、抑或一颗花。而这些阳关、土壤、水分则是爱，是鼓励、是尊重，是宽容……
放牛班的春天观后感 篇6
春天应该是一个充满盎然生机的季节，可教育院里的孩子被高耸的院墙锁住了他们应有笑脸。教育院，实则为一座禁锢心灵的牢笼，而在这牢笼中孩子们失去了原本的童真换来的却是顽劣调皮。马修老师的到来使他们迎来了春天。
本片中马修老师是一个没有多少名气，性格温和善良的音乐家，当他初入“牢笼”时，因迫于无奈而体罚学生，但他并没有在这种环境下变得麻木不仁，反而想帮助这些孩子走上正路。
莫翰奇，一个年近十岁的男孩，只有一位美丽的单身母亲，由于受周围人影响而疏离母亲，性格变得越发孤僻，再加上环境的影响，他变成了一个问题男孩，打架、恶作剧、滋生事端。校长的排挤，老师的厌恶，自己更加堕落。但上帝却毫不吝啬地赋予他天籁般的嗓音。当然他自己也没有料到，若是马修老师没有出现，他的才能也不会被发掘，可能终生埋没，一生碌碌无为。马修的出现，伯乐的赏识，才能让千里马的才能发挥到极致。遇到良师，莫翰奇也终于发现自己对音乐的迷恋和痴爱。马修恰好利用这一点一步步的突破他的心理防线，在孩子们的激励下，他组成了一支合唱轩，但由于校长的压迫，不得不输给强权势力。马修敢于与恶势力对抗，尽管最终失败了，但他让孩子们学会了反抗，不再堕落，他释放了孩子们的天性，让他们感受到了温暖，也让他们懂得了友好对人。
马修打开的不仅仅是一扇铁门，打开的却是孩子们禁锢了已久的心，他虽是一们不知名的音乐家，但他却是一位懂得与孩子进行交流的教育家。他以一位长者的角度对待和关心呵护他们。莫翰奇，贝比诺，孟丹等教育院里的孩子们在他的带领下，也有一定改变。每个人都有天分，任何人都是天才，只要对自己有信心，才干终将被发掘。世界上缺的'不是伯乐，而是千里马。因此不论人生有何逆境，都要敞开心扉，不要把自己锁在小小的世界里。
放牛班的春天观后感 篇7
在那所“地狱”学校，一群愤世嫉俗的孩子脆弱的心被一点一点吞噬和摧毁。命运似乎对他们开了一个大玩笑。他们大多数是孤儿或来自单亲家庭。在普通学校里，老师和学生都受到冷遇，被一个接一个地谈论。他们不知道向谁倾诉他们的不满。可恨的人必须有怜悯，他们的行为在别人眼里是非常可恨的，但他们可能只会用那些极端的方法来发泄他们的不满。
这时，一位好老师出现在他们的生活中，一位拯救了他们生命的导师，那个人就是马修。他知道如何保护学生的自尊，他知道“错误惩罚”只会再次伤害那些孩子的心。尽管他的同事多次提醒他，孩子们是魔鬼，哈尔滨校长也多次向他证明“犯错误——惩罚”能让孩子们听话，马修坚信每个孩子都是天使的脸和灵魂。他用他的爱、他的关心、他的宽容和他的信任一步一步地引导学生的心灵，打开他们被藤蔓深深禁锢的纯净心灵。
当离开时，纸飞机在空中飞翔，向马修告别。一双小手在窗前挥舞着，向马修挥着无限的感激之情，还有歌词，组成了他们对马修即将离开的关心和关心。
“犯错误——惩罚”似乎是一种有效的方法，但它让孩子们过着像死了一样的监狱生活，没有感情、温暖、幸福和幸福。整个学校充满了冷漠和黑暗。马修的到来使一切都发生了巨大的变化。虽然他带着一颗挥之不去的心离开了，但他拯救了孩子们原本破碎的生命和冷漠的心。这也是他作为导师和老师最大的收获和满足。
在你的生活中遇到一个好老师并不容易。
在电影的结尾，佩皮诺和马修一起离开了，那天正好是星期六。有一次，佩皮诺每周六都会站在门口等他的父亲，知道他的父亲已经死了，但他仍然坚持着。我认为佩皮诺一直在等待的不是他的父亲，而是一个像父亲一样爱他的人。他等着，那个人是马修。
整部电影紧密相连，微小的细节更加感人。这部电影充分展现了人性、人情、人生和人心。
那些愤世嫉俗的孩子也开始了他们独特而精彩的生活。尽管马修先生去世了，但记忆只属于他和他的学生.
放牛班的春天观后感 篇8
看了《放牛班的春天》，有很大的感触。这部电影主要讲述了中年以上的马修在少年犯管教所“池塘底”当代课老师的故事。在这个地方生活似乎没有希望了。暴戾的校长，momo的老师，阴沉的大门，淘气又不可救药的魔鬼般少年……似乎总是会犯错。这部电影主要讲述了中年以上的马修在少年犯管教所“池塘底”当代课老师的故事。在这个地方生活似乎没有希望了。暴戾的校长，momo的老师，阴沉的大门，淘气又不可救药的魔鬼般少年……似乎总是会犯错。
马修的第一堂课因为同学的吵闹被校长吼了一顿。同学不小心给麦爸爸打了烙印，他心地很好。因为马太独特的教育方式，孩子第一次做错事没有体罚，第一次知道可以用负责任的方式弥补错误。他一次又一次地为他们打破底线。马修又一次突然发现有多少孩子喜欢唱歌。马修为孩子们成立了一个音乐小组。马修发现莫韩琦在音乐方面很有天赋。这些瘫痪的少年，带着对孩子的彻底的真爱，带着一丝良知，实现了莫韩琦的音乐梦想和他自己的音乐梦想。当他被恶毒的校长赶走时，孩子们折起一张写有祝福的纸飞机，送给那个拯救他们灵魂的人。他们成了爱的精神，在春天的前奏中飞翔，融化冰封的海洋，远航，毫不犹豫地驶向光明的未来，翻开人生新的篇章。
马修用他宽广的胸怀拥抱这些可怜的孩子。他用一颗爱的心在孩子们的心中传播温暖和希望。他用音乐唤醒这些孩子的心，momo，以及他们对生活的爱和渴望。其实每个人心里都有爱，每个人心里都有一颗燃烧的心。每个人都能体会到别人对自己的善意和奉献。但是，如果没有人拔掉爱情的绳子，这颗火热的心就会被封印。马修是最好的拔毛手。
感谢您阅读“好读后”的《[热门]夏令营中的较量观后感8篇》一文，希望能解决您找不到好电影的观后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了夏令营中的较量观后感专题，希望您能喜欢！