笔记本作文
发布时间：2022-12-02 来源：互联网
[收藏]神奇的笔记本作文集锦。
我们会将难忘的事写进自己的作文本，作文写得多，对生活的感悟会越深刻。多留心观察生活能为写作文积累素材。那么到底怎样才能写好一篇作文呢？读后感大全现在推荐你阅读一下神奇的笔记本作文，请收藏并分享给你的朋友们吧！
神奇的笔记本作文 篇1
阳光明媚的一天，我参加了3D无限创意活动。我一到教室，燕子老师手中拿着话筒神秘地说：这是一支神奇的笔，叫3D打印笔。燕子老师就给我们示范了如何用这支笔画画，她仔细地教着我们，等燕子老师说：可以发挥想象力开始画了。我就兴致勃勃地画了起来。
我先把电源插上，等到温度到170度时就可以画了。我打算用黑色描hellokitty的轮廓。我把一根黑色的塑料条子插到笔的末端，用大拇指按住按钮，过来一会儿，一条柔软的细条从笔尖吐了出来。我手忙脚乱地画了起来。可是我觉得这个线歪歪扭扭的，怎么也画不好。这时，脑海中想起了老师的教导：笔尖要碰牢纸，一笔画下去，中间不要停。果然画出来的线流畅多了。
经过我的努力，我的hellokitty终于完成了。粉粉的脸，又大又圆的眼睛，红红的衣服就像神笔马良笔下一样活灵活现。
神奇的笔记本作文 篇2
阿基米德曾经说过：给我一个支点，我可以撬动地球。而我要说：给我一支笔，就能救一个人的命。（哈哈，有点夸张）
那个下午，天阴沉沉的，我和妈妈去买书。不好，前面有一位大哥哥突然晕倒。我和妈妈加快脚步，冲上前去，一起向前冲的还有好几位行人。糟糕，只见这位大哥哥两眼紧闭，口吐白沫，肢体抽搐，不省人事。妈妈说：这好像是癫痫病，也就是羊角风，真可怕！而这时一位伯伯边掐大哥哥的人中，边急切地喊道：谁身上有笔！话音还没落，妈妈赶紧从身上掏出一支笔，把它垫在大哥哥的上下牙齿中间。几分钟过后，大哥哥醒过来了。我问妈妈：为什么需要笔呢？妈妈笑着答道：因为当时这位大哥哥很可能会咬伤舌头，那样很危险。真没想到，妈妈随身携带的一支笔（我的妈妈是老师）还能派上大用场呢！
小小的一支笔，居然能这么神奇。呵呵，看来以后我身上也要多带几支笔。
神奇的笔记本作文 篇3
妈妈说可以买一个新的笔记本了，晨晨高兴极了。他一直想换一本新的笔记本，所以他经常在笔记本上乱画，终于用完了，可以买新的笔记本了。
来到文具城，沉沉突然发现一个以前没有看见过的文具店。这文具店的名字也很奇怪，叫什么“未来文具”。晨晨很好奇，就进去了。
这里面什么都有，笔啊本子啊书啊。特别是笔记本，大的小的.都有。还就是所有的东西上都有一个由星星组成的漩涡标记。
晨晨看中了一个笔记本，上面有许多星星。晨晨认出了太阳，月亮，地球非常漂亮。
拿着笔记本问一个很奇怪的老板，要说哪里奇怪那还真答不上来。这个笔记本很便宜，只要五元却有一百多页。那个老板还提醒晨晨：“写了就擦不掉了，只能撕掉。”这声音很轻，晨晨都以为是自己产生了幻听，便没有在乎。
晨晨回到家以后仔细观察了一下这个笔记本，发现有两个奇怪的地方：一是笔记本上每一页都标好了日期，热切是从明天开始的；二是后面的书壳上印了这么一行小字“写出未来”。晨晨很不懂，“难道写在上面明天的事真的会发生？”想象力极其丰富的晨晨这样想道。不过由于晨晨以前经常天马行空地想象，所以也没有再想而是写起了日记。
神奇的笔记本作文 篇4
妈妈说可以买一个新的笔记本了，晨晨高兴极了。他一直想换一本新的笔记本，所以他经常在笔记本上乱画，终于用完了，可以买新的笔记本了。
来到文具城，沉沉突然发现一个以前没有看见过的文具店。这文具店的名字也很奇怪，叫什么未来文具。晨晨很好奇，就进去了。
这里面什么都有，笔啊本子啊书啊。特别是笔记本，大的小的都有。还就是所有的东西上都有一个由星星组成的漩涡标记。
晨晨看中了一个笔记本，上面有许多星星。晨晨认出了太阳，月亮，地球非常漂亮。
拿着笔记本问一个很奇怪的老板，要说哪里奇怪那还真答不上来。这个笔记本很便宜，只要五元却有一百多页。那个老板还提醒晨晨：写了就擦不掉了，只能撕掉。这声音很轻，晨晨都以为是自己产生了幻听，便没有在乎。
江苏苏州常熟市商城小学三年级:桃藻樱花
神奇的笔记本作文 篇5
很久以前，有一个传说。世界上有一个神奇的笔记本，只要善良的人就可以打开。并得到祝福，还可以许愿。
有一个女孩叫露得，她的父母死了，借住在阿姨家。她的阿姨很坏，她的女儿也很坏，让她做这个做那个。可是，露得从来没有抱怨。
有 一天，露得在森林里采蘑菇，无意中看到一只受伤的小鹿。露得走上前去，看了看小鹿的伤势，到河边舀了一点水，洒在小鹿的伤上，再扯下一点布料，缠在小鹿的 脚上。小鹿一下子就好了，还开口说了话：“谢谢你，你真是个善良的人。请你跟我来。”露得点点头，跟着小鹿一起走。小鹿进了一个山洞里，露得也跟着进去。
小鹿说：“我送你一样东西，只有你才可以打开。”露得接过了东西，说了声谢谢，便回家了。露得回到家后，当着阿姨的面，说：“希望阿姨长乐无极。”
露得不仅救了小鹿，还和阿姨和好了。
神奇的笔记本作文 篇6
今天妈妈回家的时候带回了一本又大又厚的笔记本，本子上还挂着一根奇怪的笔。妈妈一脸神秘地告诉我说，这是她们科学研究室的最新发明，笔记本写上了什么内容情节，都可以进入到情节中去体验一次，这样可以帮助写作爱好者提高写作水平和写作兴趣。
这也太神了，我忙央求妈妈让我尝试。我拿起笔记本配置的笔，找来我之前改写过的一篇《草船借箭》的作文，把这篇文章誊抄上去。妈妈告诉我，按过笔上的“开始”按钮，就会身临其境到文章内容中去，等到文章结束，体验者自然就会从虚拟世界里回来了，笔可以成为自己想要的道具，帮助自己体验故事。
我已经迫不及待了，马上拿起笔，到底用什么道具呢？我想了想情节，就是箭吧，这可是我故事情节中最重要的道具了。马上按下“开始”按钮。我眼前的一切顿时模糊起来，脑子也有昏昏沉沉的感觉……
不知过了多久，我醒了过来，发现自己在江边。旁边是一个个身披铠甲的士兵，我身上也穿着铠甲，是一名小兵。大旗上写着“吴”字。天啊，太真实了，这就是我文章中“草船借箭”的现场啊。我往江边一看，诸葛亮正在率领十几只船返航，船上放了扎满箭的稻草人。岸边的周瑜脸色像块调色板，此刻嘴里在念叨着：“保佑这次的箭不足十万支！”
回到岸边的诸葛亮也迫不及待地命令士兵把箭拔下来，众人开始数箭，“一、二、三……九万九千九百九十八、九万九千九百九十九！”“军师，一共拿来九万九千九百九十九支箭！”数箭的士兵大声汇报道。刚刚还得意洋洋的诸葛亮大惊失色：“不会的，不会的，怎么会差一支呢……”他的脸色由红润转为铁青，又变成苍白。周瑜在一旁大笑不止，忍不住开口道：“军师，你可是夸下海口有十万支箭，这回，该如何处置！”看着诸葛亮着急的样子，我也有些着急。这时，我眼睛撇见手中的那支箭，顿时心安，大喊了一声：“军师，我这儿还有一支箭呢”诸葛亮听了惊喜万分，颤抖着双手接过我手里的箭扔进箭堆里，感激地说：“小兄弟，谢谢你这支宝贵的箭！”
说完，他握了握我的手。他握得紧了点，我还没来得及喊“哎哟喂”就被吸出了笔记本。
太棒了，这样的笔记本简直是写作爱好者的福音，下一篇要写什么我已经想好了，我觉得我离我的作家梦不再遥远啦。
神奇的笔记本作文 篇7
晨晨回到家以后仔细观察了一下这个笔记本，发现有两个奇怪的地方：一是笔记本上每一页都标好了日期，热切是从明天开始的；二是后面的书壳上印了这么一行小字写出未来。晨晨很不懂，难道写在上面明天的事真的会发生？想象力极其丰富的晨晨这样想道。不过由于晨晨以前经常天马行空地想象，所以也没有再想而是写起了日记。
晨晨的日记跟别人记得不同，别人是什么繁杂大小好坏的事都记，而晨晨却是只记好的，高兴的事，在郁闷的时候来安慰自己。今天晨晨考了一百分（大概是因为这个妈妈才大方的让晨晨去买笔记本），应该记下来。晨晨没有理会笔记本上的日期，直接在上面写下了考了一百分的事，然后自喜了一番便上床睡觉了。
本来昨天买到这么漂亮的笔记本的事让晨晨忘记了那个文具店奇怪的事，可今天早上碰到的一个人又让晨晨更奇怪了。今天早上由于太高兴考到一百分而起的很晚，结果又被妈妈骂了一顿，所以不敢多吃叼一片面包就急急忙忙跑着去上学了。
跑的太急结果一下子撞上了一个人，晨晨连忙道歉：对不起，对不起抬头一看原来是昨天那文具店的老板。那个老板却像不认识晨晨似的只说了句没关系就走开了。晨晨觉得很奇怪，毕竟他们昨天下午才见过面。晨晨连忙追过去，叔叔你不认识我啦？晨晨问。那个老板看了一眼晨晨说：小朋友你认错人了。
江苏苏州常熟市商城小学三年级:桃藻樱花
hdH765.com更多作文大全扩展阅读
神奇的桌子的作文集锦6篇
老师布置写作任务时，我们需要尝试各种文体，有时，一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感，你有没有收集优秀的作文模板呢？以下为小编为你收集整理的神奇的桌子的作文，感谢您的阅读！
神奇的桌子的作文【篇1】
随着科技的发展，人们对桌子的要求越来越高，我，身为博士，发明一种现代化、特别的深受人们的神奇桌子。
桌子的外观十分美丽，全身一般呈淡蓝色，但也可以根据你每天的心情来变化颜色。如：你开心时，它会变成粉红色，心中不好受时，它又变成棕色因为它装有心理反应器。桌面还刻有各种计算公式和乘法口诀，也有一些简单的单词和名人名言，它们也会根据你现在的学习状态来安排。
想必写作业是每个同学的难题，但只要有了这张桌子就不用怕了，因为它装有一个智能平板。当你遇到难题时，打开平板，点击进入学习，并拿平板将题扫描一遍，它就能教你用各种思路解出这道题，使你知道为什么要这样做的原因，以后作文遇到同类的题便不会被难倒。
不仅如此，桌子还为你规划好作息时间，什么时候该学习，什么时候该休息都合理安排。当你没坐端时，它便唱起那首关于坐姿的歌，让你坐端，以免近视；当学习久了，它便会让你做眼保健操，保护眼睛；当你作业写完了，就把作业放到桌子里，它便会帮你检查作业。如果有错题，便会出现在平板上，并教你应该如何去做。
这张桌子还会适当的奖励你、激励你，让你有成就感。如：当你全对时，就会从桌子的一角涌出一几颗软糖或一个小糕点，还会有一杯热气腾腾的饮料等着你喝，说不定还能让你玩一会儿游戏呢！
听了我的介绍，你对这项发明心动了吗？赶快来试一试这张神奇的桌子吧！
神奇的桌子的作文【篇2】
神奇的桌子
考试快要到了，同学们又紧张又开心。紧张的是要考试了，开心的是考完试就可以放假了。
在学校里，同学们埋头写作业，但是每个人的背都是笔直的。这是为什么呢？哦，原来科学家发明了一种神奇的桌子，当你驼背时，神奇的桌子立刻伸出一只手拍拍你的背，让你的背挺得特别直，你自己主动把背挺直，神奇的桌子就会给你一个大拇指。在上课时，如果你做小动作，神奇的桌子就会发出警告，这个警告有几种选择，根据你的小动作来决定给你的警告，第一种是轻轻摇晃“身体”，第二种是让老师知道，并点出你的名字，让你坐好。
在下课的时候，你没有整齐地摆好桌子里的书，它就会特别生气，神奇的桌子就会变成红色，如果持续太久就会变得软塌塌的，直到你把它清理干净后，颜色就会变成绿色，说明他很高兴，慢慢地恢复原样。
这神奇的桌子不仅改正了同学们的坏毛病，还能为老师分忧。我真喜欢！
神奇的桌子的作文【篇3】
春意盎然，鸟语花香，我们行进在春游的路上。同学们都背着鼓鼓囊囊的零食包，只有我甩着双臂轻轻松松地走着。同学么都好奇地问：哎，郭优一，你怎么什么都不带啊？我神秘地说：带了，可比你们多哦！
东西在哪呢？
有人帮你拿了吗？
没人帮我拿，都在我口袋里，到时你们看吧！
午餐时间到了，同学们纷纷向我围拢来，都想看看我小小的口袋里到底带了什么东西。我神神秘秘地从口袋里掏出一个小东西，托在手心上。同学们都失望极了，切，原来是个玩具小桌子呀。
这还真像我们家用的饭桌，只不过它小小的、粉粉的，非常可爱。看同学们要散去，我连忙说：别小看这桌子，它可是用高科技材料做的，精彩的还在后面呢。同学们一听，又一次围拢来。
我把小桌子放在草地上，按了一下黑色的按钮，呯的一下，桌子变大了，跟我们家用饭桌一样大。桌子旁有一排彩色的按钮，旁边还有一个扫描仪。我按了一下红色的按钮，桌子中间的圆形翻了过来，我爱吃的食物全出来了：苹果、面包、可乐、巧克力同学们惊讶极了，都想要试试自己喜欢的食物。我选择上面不同的按钮，神奇的桌子满足了同学们的需求。有同学渴了，我按下黄色的按钮，桌上出现许多杯子和饮料，同学们开心地各需所求。
看到同学们那么兴奋，我对大家说：怎么样，出来野炊是不是很方便啊，要什么有什么，不用带食物和野炊垫了。
这神奇的桌子有许多功能，还是我们的娱乐桌，想下棋、打牌、做手工、画画按一下蓝色按钮，就应有尽有。
我继续介绍：每天，妈妈们最烦的事就是买菜做饭，有了这桌子，想吃什么，只要用扫描仪扫一扫，定好时间，下班回来什么都有了。解放了妈妈们的双手，她们又有更多的时间陪伴我们了同学们边吃边听，个个津津有味。
科学世界丰富多彩，多少发明横空出世，方便着人类社会的生活和工作。以上虽然是我的奇思妙想，但我相信，在科技不断发展的明天，这个想法一定可以实现。
神奇的桌子的作文【篇4】
桌子是一种非常普通的用具，经过我的精心改造，平凡的桌子变得神奇。
我改造的桌子外形多样，而且非常美观。
瞧作文人网 你也可以投稿，那张粉红色的桌子，它的桌面画着两只在草丛中跳跃的兔子，你可别看不起这幅画哦，这幅画具有让人放松心情，预防近视的作用。当你心情不好时，或者是你学习感到疲劳时，只要你看一看这幅画，你的心情就会变好，而且也预防了近视。
除了这一项功能外，这张桌子还有许多功能。
这张桌子的柜子非常特别，这个柜子能存放很多东西。如果你有一本书或者一张试卷，只要你写出这本书或试卷的名称，然后把名称贴在书面上，然后放进柜子里就行了。放进柜子里的书会立刻消失，等你下次要拿时，只要对着桌子说出书名就可以了。如果你忘记了书名，也不用紧张，你只要按一下桌底的绿色按钮，就可以找你要找的书了。
这张桌子的桌底下安装了超小音响，如果你想欣赏优美的音乐时，只要在桌面上写上音乐名称，就可以立刻听到，声音的大小还能随便你调节。你也许会担心桌子会被你画坏，不用担心，你写的字会自动消失。
现在已经是个电脑的时代了，我设计的这张桌子还具有上网聊天，玩游戏的功能。如果你的父母怕你因为上网玩游戏而耽误了你学习的时间，就可以设计一个密码。
你在这张桌子上写作业时，如果头离作业本太近，桌底的音响会提醒你要与作业本有一定的距离。
这张桌子是不是很神奇呢？虽然这种桌子只是我的幻想作文人网 ，但是我一定会努力，长大后发明这种桌子造福人类的！
神奇的桌子的作文【篇5】
“我的钢笔找不着了，怎么写作业呀？”“教室太热了，我快受不了了！”看，同学们因为各种原因不好好学习，作为班级一员，有什么办法能让同学们好好学习呢？对了，我可以发明一种神奇的桌子呀，它能帮助同学们解决各种烦恼，下面就听我慢慢道来！
这种桌子是用透明的玻璃做成的，有人会问：“玻璃会不会碎呀？”不必担心，这种玻璃在未来很常见，它不但轻，而且还很结实，神奇的桌子有很多功能。
功能一：它可以根据季节的变化来调整桌子的温度，比如，夏天天气很热，它可以降低桌子的温度，坐在旁边整个人都感到清清凉凉的。
功能二：如果你的东西掉在地上找不着了，它有自动扫描功能，帮你寻找，找到后会伸出长长的手臂帮你捡回。
功能三：有的同学会在课堂上睡着或打盹，这张桌子会提醒你。如果你睡着了，桌子会立即启动提醒功能，喷出清醒剂，让你立刻清醒过来。
功能四：假如你需要查阅资料，桌子上会出现立体大屏，启动查找功能，你可以尽情地查找资料。
这种桌子还很便宜，是普通桌子的价钱，真是物美价廉啊！同学们，你们喜欢这种神奇又实用的桌子吗？
神奇的桌子的作文【篇6】
我的梦想是当一名科学家。一天晚上，我做了一个梦，那时是2026年，我26岁成了一名远近闻名的科学家。我发明了一种特殊的桌子。
这个桌子配有一个遥控器，有五个按钮，功能各不相同。
第一个按钮是伸缩纽，要开餐了，按一下就伸了上来，吃完饭后，按一下，又缩回去了。
第二个按钮代表清洁，如果桌面上有残余的饭粒，按一下，它的清洁系统会用抹布把它们请进垃圾桶。
第三个按钮代表变，如果你觉得颜色不好看，可以换色;如果你觉得形状不好看，可以换形;如果你觉得花纹不好看，可以换纹。
第四个按钮代表工具盒，里面有很多工具，例如：钳子，镊子，起子。
第五个按钮代表大小，如果你家来客很多，按一下就能变大。
桌子的未来不是梦，只要我们敢想敢做。
那是一本笔记本作文合集
对于学生时代的我们来说，写作是不可避免的，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。写作文切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎样才能让自己写出一篇好作文？或许你需要"那是一本笔记本作文"这样的内容,供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
那是一本笔记本作文 篇1
每个人都会有属于自己的秘密，有些人会把这些秘密永远的埋藏在心底，也有些人会和自己的朋友倾诉，也有些人会默默的在黑暗的角落里哭泣自言自语的跟自己诉说。
当然了，我并没有这样做，偶尔会和朋友倾诉，当然了，更多的时间是把这些文字写在日记里，把让自己悲伤的事情化作文字写在里面，渐渐地，你在诉述这件事情的时候，你自己原本烦躁的心也会随之平静下来，大脑里也会把这件事从前到尾分析一遍，渐渐的会明白这件事是谁错了，自己以后遇到在类似的事情该怎样处理。
我也曾经有一本笔记本，当然了，里面全写了我那些小小的秘密，从来没有和任何人分享过，然而，随着时间的流逝，上了初中的我完全遗忘那本小学纯真时代的秘密笔记。
直到一次整理自己以前的旧东西，它才被我翻出来，从见天日。
翻开已有些泛黄的笔记本，凌乱的笔记，一下子就认出应该是一年级时刚上学习写字的时候呢，一笔一划，都记录了我刚开学的兴奋，和对那陌生环境的不安。笑了笑，想起刚上初中的我，也是如此，即害怕，也兴奋，还有和自己生活６年同学的分离而感到悲伤。
再往后翻，里面的记录很少，应该没有什么好记得吧，毕竟，和自己生活６年的同学肯定友好，在那时帮助不懂事的我，学习吃力的我。
“我马上就要升入五年级了，学校里组织军训活动，我不知道该不该去，但我的朋友鼓励我，说，去锻炼锻炼吧我照顾你。我想还是去吧，毕竟这是一个其他不去同学不能体验到的一次机会。”
军训么，上了初中后也有军训，可惜因为某些事被耽搁没有完成军训，到后面直接放假了，现在的我也庆幸我当初去了军训，因为那里面有和朋友一起训练而留下的汗水，我们的辛勤努力——第一次洗衣服，第一次洗碗，第一次站军姿，第一次和同学互帮互助完成训练。都在那里面所被完成。
日记本被合上，因为六年级的我没有记什么东西，或许说，就是在六年级的时候我把日记给遗忘了，被繁忙的学习生活而给压的喘不过气。
日记里的点点滴滴都暴露了我小学年代的纯真。
当时真的很好呢。
有你们，亦有他，常伴我六年。
那是一本笔记本作文 篇2
笔记本，作为学习的一种工具，不仅仅可以给人们带来知识上的丰富，更可以给人们以情感上的慰籍。我就有这样一本值得怀念的笔记本，他给我带来的鼓励是其他所不能代替的。
这本笔记是我在初中时候买给我的，他上面记录了很多我的知识，有许多物理知识和化学知识，然而，在这个笔记本上发生的许多事情，却是令我难以忘怀的。
这本笔记本是蓝色的，上面印着notebook几个英文字母，它不仅仅可以用来记录知识，更可以珍藏起来。刚开始我用这个笔记本的时候，学习还很差，成绩一塌糊涂，然后自从用了这个笔记本，我有了记录知识的习惯，更有了主动学习的热情，点燃了我心中的一团火，让我再艰难中一直前行，使得我妙笔生花，得到了很多很多有用的知识和体系，成绩也大幅度的前进起来。
但是后来这个笔记本却被尘封了很久，他不经常被使用，而我却渐渐忘了它的存在，直到进来，我当我再次翻起他，看见那里面熟悉的字体，看见那里面精妙的语句，我才再一次回味过来，我心中那份热爱与执着，想起那段学习的岁月，真的是太美好而又值得回味了。
一本笔记本带来的是永恒的回忆，他们给我以启迪，他们给我以奋斗的方向。这绝对是一本值得怀念的笔记本！
那是一本笔记本作文 篇3
往事像走马灯似的在我脑海中闪过，唯一剩下的，便是那本静静的躺在桌子上的笔记本。
这是一本粗糙的笔记本、简单的笔记本、廉价的笔记本，但其中却蕴含深意。
记得那时，我才上小学五年级，姐姐就已经考上了美国高中。临走的几天前，她给了我这本本子，首页上有一段话：“葛明轩，我要出国了，这一走就是一年，你也马上就长成一个大小伙子了，希望在我不在家的这几年里，你能严格要求自己，遇到困难不退缩，不放弃。”
看了一会儿后，我就将它随手放在了一边。那时完全不懂它的价值，但现在，姐姐每年只能回来一次。每当我看着笔记本中的内容，姐姐好像就在我的眼前，其中的“希望”一词，更能从中看出姐姐对我的期盼，让我意识到了我在这个家庭中的责任。一次，我的成绩没有任何预兆地突然下滑，后来愈演愈烈。那时，我的情绪已然跌到了一个最低谷，成天浑浑噩噩，不知道自己要干什么。一天回家后，正在做作业的我想到今天的成绩，不由得沮丧了起来，自己如果再是这个成绩，那期末考试就真的没希望了。这么想着，眼睛不由自主地瞥到了那本笔记本，便重新翻开来看了看。
“……要坚持，不退缩”，姐姐的话一直在我耳边回响。“啪”合上笔记本后，我变得斗志昂扬：“不就是考试成绩么？有什么难的！”
在合理运用时间加上勤奋努力后，我的成绩渐渐地有了起色。
粗糙的笔记本、简单的笔记本、廉价的笔记本，却承载着姐姐对我的期望及肯定。有时，我抱着又或者看着这本笔记本，姐姐仿佛就在我的眼前，对我说着话。这本笔记本时刻提醒着我，勉励着我，让我时刻想到姐姐对我的要求。
每当我翻开笔记本，都会感到很幸福。
那是一本笔记本作文 篇4
这是一个多月前的事了。一天中午，我手里拿着一个红皮笔记本津津有味地看着。这个本可是我的心肝宝贝，上面抄了许多语和歇后语，我对它简直是爱不释手。这个笔记本在平时我是不让别人随便动的。我曾这样想过:我把这些好句子合理地用到作文里，文章就会显得别出心裁，要是让别人看到了，也用到作文里，不就显不出我的好了吗?我石一价石肴，情不白禁地念出声来了:发奋地学习是欢乐奏，放荡地游玩是痛苦的源泉。我的声然不大，却惊动了正在看书的汤勇。他悄悄走了过来，趁我不注意猛地把笔记本夺了过去。我见是汤勇，便说:怎么，太君(汤勇的外号)跑这儿抢东西来了，难道对我也实行三光政策吗?汤勇没理我，只顾贪婪地翻看那个本。
他翻了几页，不禁赞叹道:这些句子真盖!借我抄抄。说着，他拿起本就要走。我急忙上前拦住说:借你抄抄，那可不行!汤勇说:我保证不给你弄坏还不行?这时我看出汤勇对我有点不满了。平时我们俩挺要好，现在也不好闹翻。我灵机一动，说:我说一句歇后语，不过我只说前半句，你猜后半句，要是猜对了，我就把本借给你。汤勇想了想说:行，你快说吧!我想，一定得找个难的，让他猜不着。我从本里找到了一句，然后洋洋得意地念道:麻子打呵欠夕我一边念，一边想:这个歇后语你要是猜得着那才怪呢。汤勇听完我的话，就陷入了沉思，可以看出，他是在绞尽脑汁地想。他一边想，一边还在唠叨:麻子打呵欠?麻子打呵欠是什么呢?夕他坐到椅子上，手托下巴，眼睛凝视着黑板。我见他这样，便带着胜利者的自豪感说:怎么样?猜不着吧?我告诉你吧!是
不!汤勇急忙打断我的话说:不用你告诉，我能想出来。他又想了半天，然后，一拍大腿，兴奋地对我说:我想出来了!是全面总动员，对吧!麻子打呵欠全面总动员!。说着，就学若打起呵欠来。我听后，先是惊讶，然后又狡辩道:不对，不对，应该是是。汤勇笑着说:算了吧，别是，是的了。说完，拿着笔记本一蹦一跳走了。下午，放学的铃声响了，我收拾好书包，口光胡扬勇那儿看去，只见他兴致勃勃地抄着句子。我走过去，把笔记本拿了过来。汤勇忙说:别动，我还没抄完呢。我不耐烦地说:多长时间了，还没抄完?今天晚上，我姐姐还用这个本呢！汤勇见此情景，没说别的，只说:让我把这个句子抄完吧!我问他:哪个句子，我给你念。他指给我看:一花独放不是春，百花齐放春满园。我见到这句谚语，就象刚喝完一杯酒似的，脸刷地一下子红了。我没有勇气给汤勇念，而把笔记本放回桌上，然后向外走去
那是一本笔记本作文 篇5
上课认真听讲，很多人都能做的到。可是我还有一个大多数人都没有的好习惯，那就是——记笔记！笔记本成了我学习的好帮手，记笔记这个习惯现在已经保持了两年了，我也从中受益匪浅。
其实我的这个习惯的形成也是非常偶然的。记得那是五年级的时候，班里的同学得了水痘，要很长时间不能来上课，落下的课程怎么办呢？班主任张老师让我们组成了班级互助小组，第一天我就带着一堆作业和书本去了同学家。可是当同学让我把今天老师讲过的内容复述一遍给她听的时候，我傻了，因为老师讲的和写在黑板上的重点我都忘得差不多了。虽然自己理解了，可是没办法复述给同学听呀。我脸红了，真不是个称职的小老师呀。回到家，我深深自责的同时认真地思考我该怎样做才能更好地帮助同学。对了，记笔记呀。于是，我找来几本笔记本认真的写上数学，语文，英语，明天开始我要认真的记笔记，做个合格的小老师。
第二天，我认真的将老师所讲所写的一一记在笔记本上面，还用彩色的荧光笔将重点部分做上了标记，并且将老师的提问也记下来。放学后，我去同学家，用我上课记得笔记给同学开始讲课了，一板一眼，有模有样；还学着老师给同学提问题，同学说我还真有点老师的样子。就这样，那段时间我每天都很认真的记笔记，等到同学生病好了，我也养成了记笔记的习惯。
现在，我会经常将笔记本拿出来翻一翻，重温我的学习时光。笔记成了我学习中的好帮手，尤其是测验，考试的时候，自己给自己来一次总复习，全靠我的笔记了。我即将小学毕业，升入初中后会增加许多门课程。仅仅靠自己的记忆力来学习肯定会有疏漏，好记性不如烂笔头，只有做好每门功课的笔记，才能补漏提优，将知识学得更加扎实。
记笔记，你也可以试着开始哦！让我的好习惯变成你的，他的，成为大家的好习惯吧！
那是一本笔记本作文 篇6
前几天，我把范雨婕的密码笔记本不小心弄坏了，至今想起来还内疚万分。
那天，在做眼保健操时，我在班上值日。忽然，我看到了范雨婕放在课桌上的笔记本，心里非常喜欢，就拿过来仔细端详了一下，发现这本本子做工非常精致，外皮的.图案上印着“大耳朵图图”几个字，配上图图可爱的样子，漂亮极了。突然，我一失手不小心把本子摔到了地上，只听见弹簧、塑料碰在一起和本子掉在地上的响声混成一片，本子的锁摔坏了！我急忙将零件和本子捡起来，试图组装起来，但在地上的零件就偏偏少了一个，没有这个零件这个本子就变成了普通的笔记本。范雨婕一下子就哭了：“怎么办啊，我妈妈回家要骂我了，呜呜……”我急忙说：“对不起，明天我一定赔你一本新的！”这时，陈老师走过来也说：“别哭了，她既然已经认错了，等明天给你一本新的，不就过去了吗？”范雨婕不哭了，做起眼保健操来。我想：唉，为什么我那么不小心？如果当时我在仔细一点多好。我要用我的零花钱买一本给她了。晚上，我把这件事对妈妈说了，妈妈说：“弄坏了别人的东西，是一定要赔得哦。”我想：如果不能赔她一个一模一样的，她不喜欢怎办？
第二天，当我拿着本子走进学校，正好碰到范雨婕，我忐忑地抱着本子还给她时，她说：“不用了，谢谢，我妈妈原谅我了，你不是故意的，不用赔了！”说完，她冲我甜甜地一笑，跑进了教室。顿时，我的心像海一样的翻腾，我觉得手里的不是笔记本，而是友谊。我忽然觉得好轻松，好幸福，因为，她又笑了，我还拥有了这份友谊！
[收藏]劝学读后感作文集锦
每个人的作文本都留下过自己美好的时光，一篇优秀的作文是非常引人注目的，写作毫无头绪怎么办呢？以下是读后感大全小编为大家整理的“劝学读后感作文 ”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
劝学读后感作文 篇1
《劝学》是战国时期儒家学派的集大成者荀况的代表作之一。劝学，顾名思义，即劝勉，鼓励学习。这篇佳作，至今读起来仍让人回味无穷，给人以启迪。
一提到学字，大家都会想起书山有路勤为径，学海无涯苦作舟、学无止境、读万卷书，行万里路等等激人奋进的语句。
学习，最重要的定是端正学习态度，正如古语所说：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。学习的确需要这样一种坚持不懈的精神。可并不是所有的学生都认识到这一点，即使已知道了，也未能落到实处。有的人浅尝辄止，还未能找到真谛，就半途而废，真是很可惜的。有的人三天打鱼，两天晒网，结果光阴搭进去了，却未得知识，真是很冤啊！也有的人虎头蛇尾的，过分沉湎于良好的开端是成功的一半，而忽视了要孜孜不倦。到头来种的是西瓜，得的是芝麻，真是悲惨啊！
正所谓骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。要想到达胜利的彼岸，贵在持之以恒。对待学习，一知半解就自以为是，稍遇挫折就颓唐不振，持这种态度的人是很难成大器的。大科学家霍金，患有肌肉萎缩症，只能有限的活动。但他并没有放弃人生，而是靠着坚强的毅力，持之以恒的精神发现了黑洞，成为了世界瞩目的科学大家。
倘若你有坚持不懈的努力，再加上用心专一的态度，成功就已在眼前了。
然而，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的专一却不值得大肆褒扬。当今社会，瞬息万变，不仅要求人精通数理化，上知天文下知地理，而且对于琴棋书画、足球电脑也不可忽视。这就要求我们在有一技之长的基础上，全方位地学习，汲取新知识。
人的一生是在学习和积累中度过的。同样忙忙碌碌的一生，结果，有的人竹篮打水一场空，一事无成；有的人却硕果累累，成了有口皆碑的人。
劝学读后感作文 篇2
大家都知道，《劝学》是荀子的名篇。他的文章擅长说理，组织严密，分析透彻，耐人寻味。荀子写的《劝学》无疑是围绕着三个主题写的：第一：着重论述学习的重要意义，它可以使人“知明而行无过”，即提高思想认识和加强品德修养。第二：写学习能使人增长才干，有了知识、学识才可以“善假于物”，比一般不学无术的人高明。第三：是写正确的学习态度和方法应当是循序渐进，积少成多，不断积累，持之以恒的。这样才可以取得成效，甚至是事半功倍的。所以说，看了《论语》治天下，看了《劝学》学习忙。
下面，就让我们在《劝学》中找到学习的真谛吧！
《劝学》上说：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。”意思是说：积土成为高山，风雨就在山里兴起；积水成为深渊，蛟龙就在里面遨游。这里与学习暗藏的关系是什么呢？说白了，就是你只要有恒心，坚持不懈地学习，就会积少成多。比如说你每天挤出一点时间，阅读大量的书，并坚持下去，你的课外知识肯定会自然提高一大截子。
这是多么有价值的真理呀！
其实说白了，学习的真谛就在于天天积累新的知识，“九层高台在于垒土，”，就是说，九层高台是一筐一筐垒起来的，知识是一点一点积累起来的。什么叫好学？就是说你每天知道一些过去不知的，每月不忘记已经掌握的，并把学习当作一种乐趣来对待，就那么简单。
有这么一个小故事，一个脑瓜子反应并不十分敏捷的人，每天天刚亮，就去读书，背定律，由于他的勤奋，终于成为我国著名的生物学家和优秀的教育家、社会活动家，卓越的实验胚胎学家，他就是我国实验胚胎学的主要创始人童第周。他的成功印证了古代的一个词，叫“笨鸟先飞”，你自身有缺陷，你就必须用你的勤奋去弥补。别人一个小能掌握的知识、能弄懂的道理，你不妨花两小时。“铁棒磨绣针，功到自然成”。
劝学读后感作文 篇3
高尔基曾说过：“我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加幸福和有意义。”培根也曾说过：“读书使人明智，读书使人聪慧，数学使人思维精密，哲理使人思想深刻，伦理学使人有修养，逻辑学使人善变。”这些都充分说明了我们一生都应该与书为伍，多读书，读好书，读经典，看精品。近日，民丰公司党委发起了《读点经典》系列活动，我兴致勃勃的读起了经典，获益良多。细读这些中华悠悠千年智慧，品尝这暖暖的心灵鸡汤，读懂这其中的做人道理与处事方法，开卷有益，受益匪浅。在阅读过后，掩卷沉思，如醍醐灌顶，许多经典之作给我留下了难以磨灭的印象，以荀子《劝学》为例，谈谈我的感受。
在读完了《劝学》这篇文章后感触挺深的，文章的宗旨：学习要“用心一也”！知识是由一点一点积累而成的。学习，最重要的是端正学习态度。正如荀子如言：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”学习的确需要这种坚持不懈的精神。可并不是所有的学子都意识到这一点，即使心知肚明，也未必然落到实处，有的人浅尝辄止，远未领略到真谛，就半途而废，岂不惜哉！有的人一曝十寒，三天打鱼，两天晒网，结果光阴搭上去，知识未获得，岂不冤哉！
也有的人虎头蛇尾，过分沉湎于“良好的开端是成功的一半”，而忽视了另一半的孜孜不倦，到头来种的是西瓜，得的是芝麻，岂不悲哉！“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。”
“不积畦步无以至千里；不积小流无以成江海”。要想达到胜利的彼岸，贵在持之以恒。对待学习，一知半解就自以为是，稍遇挫折就颓唐不振，持这种态度的人是无法成大器的。德国化学家李比希研究海藻时未能钻研到底，结果与新元素失之交臂；已年过半百的谈迁在27年心血一夜间化为乌有后，并没有一蹶不振，反而以超人的毅力重振旗鼓，历经艰辛11载，完成了巨著《国榷》。粗的铁棒能磨成纤小的绣花针，靠的是一股坚韧不拔的气概；涓涓细流能穿透刚硬的石块，凭的是一种百折不挠的精神。故学习，是人生中的一件大事，要锲而不舍，持之以恒。
古往今来，古今中外。人类的祖先创造了知识，通过传承，一代一代延续下去。人们不断地创造知识，不断地淘汰和创新知识。人们不断地学习先人的知识，并总结出新的知识，才创造了今天高度文明的21世纪社会。这一切都是因为学习啊！通过学习，继承了先人们的智慧，继承了先人们经过不懈努力创造出的精华。上帝给了人们生存的头脑，但人们创造的成就却跌破了上帝的“眼镜”。人类只有学习才能进步，只有学习才能拓展我们的视野，只有学习才能提高人们的精神境界。学习，才能创造出自己优越的物质生活。学习不是一两天的事情，而是要靠长久的努力，一点一滴积累而成的。
我们每天都在认真、拼命的工作，为的是以后的收获，却不知正如《劝学》中所说的，整天的冥思苦想，却不知学习片刻有收获，只要你在生活中，在工作中稍有用心，稍有留心的话，你会发现每时每刻你都会有或大或小，或多或少的收获的，积少成多、积土成焉，日久无常，你就会发现，你已成为一位知识的富有者，尽管每个人的先天资质有所差异，但这差异是微乎的，只要聪明能干，多去凭借和利用客观事物，你也会成为君子的。积土成为高山，风雨从山里兴起，积水成为深渊，蛟龙就在渊中成长，积累善行养成美德，人就能情操高尚、智慧日增，也就具备了圣人的思想品质，所以每一步都要踏踏实实地走，这样才能到千里之外，日久天长的坚持下去就会成为富有者，但是具备了“财富”还应专心致志、刻苦钻研、戒骄戒躁，你才会成为真真正正的“富有者”，只有这些都做到了你才是真正地会学习，懂学习的人。
《劝学》一书不愧为圣人之言，圣人的智慧就是圣人的智慧，品完后我如此喜悦；品完之后发现自己如此不足。好在，有这样一本书，一盏灯指引着我，警醒着我，让我在急躁的赶路之时保持着一份清醒。我相信，内心的成长才是人性的成长，也唯有人性取得了成长才会使自己成为一个卓尔不凡的。人。我会用圣人的智慧去指导自己的工作、学习和生活，更会用圣人内心的温暖照亮整个人生。
劝学读后感作文 篇4
士别三日，果真能刮目想看吗？
小时候读《三国演义》，对吕蒙这个人物是十分痛恨的，因为他杀死了我心中的偶像―忠肝义胆的关羽关云长。遥想关大将军当年威镇沙场的气度与英姿，何等的威风！然而就是这样一个有如神明的人物却最终丧命于吕蒙之手，不仅让我怅然，且对吕蒙有切齿痛恨之意。如今读到关于吕蒙的故事的时候，忍不住产生了一点兴趣。
原来吕蒙其人年代既久，早已湮没在历史的残篇断犊之中了，只是与他相关的士别三日，自当刮目相看却作为成语流传至今。据说当年孙权嫌吕蒙的文化水平不高，便责其苦读。吕蒙也深感自己文化水平太低而不能担当重任，于是便发扬一不怕苦，二不怕死的大无畏精神，哲要将书本啃穿。果然功夫不负有心人，三天后吕蒙碰到一向看不起他的鲁肃，随口甩出几句酸文，鲁肃不禁平地跳起三丈高呼：阿蒙，三天不见，我对你应有再认识啊！这话给后人记住了，成了士别三日，自当刮目相看这一成语。
其实照我的推断，鲁肃对吕蒙讲的这番话反讽的成分居多。因为读书绝不是一朝一夕之事，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，作为文士的鲁肃不会不明白这个道理的。即使是参加类似于今天的文化速成班，想来像吕蒙这样的文盲级人物要在短短的三天内达到鲁肃等人谈笑风生的大师级程度，实在是不可能的事―更何况吕蒙完全是自学成才。因此答案只有一个，鲁肃当时或许是怕打击吕蒙的学习热情，或许是畏惧吕蒙的权势，也或许仅仅是觉得吕蒙好学，所以只是略微表示鼓励，敷衍一番而已。吕蒙或许是个学习的天才，但即使是天才也离不开努力的。
我们的民族真的是有十足的幽默感，愣是要把古人的一句玩笑话当作至理名言吹捧至今，于是乎我们阿蒙的流毒便一直延续至今，从来没有人怀疑过这三日的真正效果。看看今天，有的人到大洋彼岸讨了一圈饭回来，随口说了几句什么外国的月亮比中国回、外国的猪比中国的肥云云，便摇身一变成了教授、经理等等，这一类人就如（围城》中的方鸿渐；也有人顺了改革开放的春风，坑蒙拐编无所不用，于是乎昨日地痞流氓今日腰缠万贯，成了款儿、腕儿，四周闲人吹捧，甚至还可以弄个官来当当，这就如同鲁迅小说里的一幕：阿Q在省城做了三流扒手回乡下之后，一身新布锦衣，口袋里沉甸甸的，于是乡亲们便围上去亲切地问：Q哥，你发达了吧？'或许这个世界真的变化太快了，以致于人们都懒得去思考现象背后究竟是什么，听风便是雨。世界上哪有那么多的容易事便宜事呢？三天就能成大家，那还有什么事做不来呢？用自己的脑袋思考一下、怀疑一下吧！
劝学读后感作文 篇5
孙权是三国时期东吴的君王。赤壁之战后，因为大家都把周瑜和诸葛亮相提并论，周瑜于是留下一句既生瑜何生亮就与世长辞了。孙权手下武将就只剩下了吕蒙。可是吕蒙乃一介武夫，有勇而无谋。作为一个君王，当然希望手下部将能有勇有谋。可眼睁睁地看着失去了一员大将，眼下又只有一位有勇无谋的吕蒙，自然着急。但他并没有将吕蒙撤职，而是悉心地劝他要多读些书。
且不说这个故事的史学价值，就在文学上来说，其价值也是不可估量的。它突出了我国古文的特色。只有短短100来字，却清晰具体地记述了一件事，而且中间跨越的时间非常之久。
读完这文章，给我最大的启发那就是书的价值。作为一个君王，每天有忙不完的国家大事，况且那是三国时期，各个国家的局势都还不太稳定，随时可能发生战争。可是孙权却常常读书，还劝自己的属下要多读书。由此可见，书的价值的确很大。也许，书中自有黄金，书中自有颜如玉就是这个道理。其实，凡是读过书的人，都应该会有一种感觉。书可以满足一个人的精神需要。您是否孤独过，丧失信心过，彷徨过。那么书也不失为你开的一剂良药呀！当你在百忙之中抽出空来看看书时，那时你就会领略到书的真正含义。不知是谁说过这样一段话：你们看到自己的不足，可那不是镜子的错呀！其实每一本书都是一面镜子，照亮了你的不足，因而反射出智慧的光芒。开卷有益，你读万卷书，那么万卷书便会教您领略人生的真谛。
高尔基曾说过：我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加幸福和有意义。的确，一人读的书越多，就越能明白事理，也就更能读懂人生，更加珍惜人生。我们说人生是一条路，而这条路确实有无数本书铺成的呀！如果没有了书，那么它就失去了本身的意义，就会永远只是一条普通得不能再普通的路，甚至会变成一条被人们遗忘了的路，一条被人们丢弃了的路。培根的一段话尤为精彩：读书使人明智，读书使人聪慧，数学使人思维精密，哲理使人思想深刻，伦理学使人有修养，逻辑学使人善变无非就是让我们博览群书。如果我们能做到这一点，相信我们的生活就一定会充实幸福。
至于我自己，平常也酷爱读书。但不像一些文人，捧着书就不肯放手了。我从不刻意的花几个小时来看书，除非那时比较清闲。我喜欢挤小时间，因为我觉得那样利用会比较节省时间孙权劝学。这样，一天算下来，我最起码可以有两个小时看书。但是我知道，在文学方面，我还要更将努力，所以，我会读更多的书。
劝学读后感作文 篇6
《孙权劝学》这篇文言文相信大家并不陌生，当我又深刻地读这篇文言文的时候，我理解了许多当时没懂的道理。
吕蒙是三国时期吴国的将领骁勇善战，但唯一的不足是很少读书。孙权便让吕蒙学习，但吕蒙以军中事物繁多来推脱。经过孙权的劝解后，吕蒙答应学习了，吕蒙经过学习后，连鲁肃都大吃一惊，可见学习对一个人的影响有多大。
不难想象，我们现在的学习条件有多好，我们有大把时间读书，但我们有些人放弃了大好时光去干一些无用的事。我们现在学习有宽阔的教室明亮的灯，有老师辅导。
有一次，我们考了一份语文试卷，我的成绩很不理想，许多学过的知识没有答上来，课下的词语解释错得一塌糊涂，翻译句子也出现了错。而且，我没有审好作文题，没用横线划出修辞句没有采用总分总结构，导致作文扣了十分。考得太差，我认为原因是自认为没有需要背的东西，没有认真背，审题不仔细，太马虎，还有基础知识不扎实。
想到这里，我不由得后悔和叹息，卷子上鲜红的叉和分数使我的心好像被针扎了似的刺痛。想想当初，孙权要吕蒙学习，吕蒙以军中事务繁多来推托，而我却以自己学得不错为理由来推辞……难过和后悔涌上我的心头。再想想，吕蒙在接受孙权的劝诫后努力学习，不久就学有所成，让鲁肃为之敬佩。我也要学习吕蒙的精神，努力学习，争取让人刮目相看。
《孙权劝学》这篇文章，以孙权劝诫吕蒙学习，之后吕蒙学有所成的事情，来告诉我们，学习对一个人是非常重要的，不可以不学习，学无止境。
劝学读后感作文 篇7
俗话说：活到老学到老。这个学字有非常重大的意义啊。世上为什么有那么多的伟人能成就一番大事业，就是因为他们学。当然世界上的人几乎99%都有学，但为什么有些人一生平平庸庸，而有的却出类拔萃呢？问题就出在这里。文中写到：君子曰：学不可以已。骐骥一跃不能十步，驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折。锲而不舍，金石可镂。这几句话里概括了许多。为什么许多人不能成功？就是因为他们学的东西不够，下的工夫也不够。这就是锲而舍之啊！有的人为什么能够出类拔萃？那是因为他们锲而不舍！
世界上有许多非常聪明但却没有成功的人，按道理说聪明的人应该成功才对呀！是因为他们找不着方法，因为他们锲而舍之呀！但是许多智商平庸的人却非常地成功，因为他们认准了目标，总结了方法，锲而不舍啊！不断努力。这就是骐骥一跃不能十步；驽马一驾，功在不舍的意思所在！
古往今来，古今中外。人类的祖先创造了知识，然后一代传一代。人们不断地创造知识，知识不断地淘汰、不断地创新。人们不断地学习先人的知识，并总结出新的知识，才创造了今天高度文明的21世纪社会。这一切都是因为学啊！学习等于继承了先人们的智慧，继承了先人们经过不懈努力创造出的精华。上帝给了人们生存的头脑，但人们创造的成就却跌破了上帝的眼镜。人类只有学才能进步。只有学才能拓展我们的视野，也只有学才能提高人们的精神境界。学，才能创造出自己优越的物质生活。
学习不是一两天的事情，而是要靠长久的努力，一点一滴积累而成的。不积畦步无以至千里；不积小流无以成江海。XXX的博学多才难道是在脑子上做个手术，把一个知识晶片移植进去而得来的吗？
闻名世界的爱因斯坦或居里夫人他们所创造辉煌成就，难道是两耳不闻窗外事，呆在房间里什么书籍都不阅读自己创造出来的？不可能！他们是经过长年累月一点一滴地积累了渊博的知识，然后在这渊博的知识的基础上创造出来的啊！
蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也！我有比蚯蚓优越得多的条件，再加上我的恒心，加上我的一心一意，加上我的锲而不舍。我相信我能上纵天堂，下横地狱！
劝学读后感作文 篇8
读完了《劝学》这篇文章后感触挺深的，文章的宗旨是指：学习要用心一也！知识是由一点一点积累而成的。
俗话说：活到老学到老。这个学字有非常重大的意义啊。世上为什么有那么多的伟人能成就一番大事业，就是因为他们学。当然世界上的人几乎99%都有学，但为什么有些人一生平平庸庸，而有的却出类拔萃呢？问题就出在这里。文中写到：君子曰：学不可以已。骐骥一跃不能十步，驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折。锲而不舍，金石可镂。这几句话里概括了许多。为什么许多人不能成功？就是因为他们学的东西不够，下的工夫也不够。这就是锲而舍之啊！有的人为什么能够出类拔萃？那是因为他们锲而不舍！
世界上有许多非常聪明但却没有成功的人，按道理说聪明的人应该成功才对呀！是因为他们找不着方法，因为他们锲而舍之呀！但是许多智商平庸的人却非常地成功，因为他们认准了目标，总结了方法，锲而不舍啊！不断努力。这就是骐骥一跃不能十步；驽马一驾，功在不舍的意思所在！
古往今来，古今中外。人类的祖先创造了知识，然后一代传一代。人们不断地创造知识，知识不断地淘汰、不断地创新。人们不断地学习先人的知识，并总结出新的知识，才创造了今天高度文明的21世纪社会。这一切都是因为学啊！学习等于继承了先人们的智慧，继承了先人们经过不懈努力创造出的精华。上帝给了人们生存的头脑，但人们创造的成就却跌破了上帝的眼镜。人类只有学才能进步。只有学，才能拓展我们的视野；只有学，才能提高人们的精神境界；只有学，才能创造出自己优越的物质生活。
学习不是一两天的事情，而是要靠长久的努力，一点一滴积累而成的。不积畦步无以至千里；不积小流无以成江海。XXX的博学多才难道是在脑子上做个手术，把一个知识晶片移植进去而得来的吗？
闻名世界的爱因斯坦或居里夫人他们所创造辉煌成就，难道是两耳不闻窗外事，呆在房间里什么书籍都不阅读自己创造出来的？不可能！他们是经过长年累月一点一滴地积累了渊博的知识，然后在这渊博的知识的基础上创造出来的啊！
蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也！我有比蚯蚓优越得多的条件，再加上我的恒心，加上我的一心一意，加上我的锲而不舍。我相信我能创造出辉煌的人生！
劝学读后感作文 篇9
读了《孙权劝学》，真的有些吃惊，小说中叱咤风云、文韬武略的东吴大都督吕蒙原来是个不爱读书的“吴下阿蒙”啊！确实，和天生奇才的仲永相比，可以说是天壤之别呐！
不过为什么吕蒙却能在“三国英雄表”内出现，但天生奇才的仲永却落个再平庸不过的“庄稼汉”呢？原因就是在于如何看待原来的天分。年轻时游手好闲的吕蒙在孙权的劝说下，“涉猎见往事”，最终学有所成，使得鲁肃能够真心地感叹：“卿今者才略，非复吴下阿蒙”。
但是在瞧瞧神童方仲永，五岁能作诗，且文理皆有可观者。不过只是因为“父利其然也，不使学”，结果泯然众人矣。一代神通就是因为父亲的贪图小利而毁于一旦，假如父亲能够找个先生好好调教调教，说不定也是一位栋梁之才啊！“伤仲永”这个题目的“伤”真的是再恰当不过地表现了王安石先生的叹息呐！
的确，再说那句老话，才能的培养是有赖于后天的教育。学习是一个循序渐进的过程，也好像在累沙堆，沙子越多，累得就越高，绝对不可能没有巨大的底盘，而到达超高的顶峰学习也是这样，学得越多积累地越多，基础越扎实，学得也越好。而且，不努力学习就想要的倒成果，无疑是痴人说梦。
看看身边一切的一切，都是人们拼搏、风斗、努力学习得来的：普通到衣食住行，特别到成为明星大腕。都别说，这一切的一切都浸满了人们奋斗的汗水，倒映人们努力的身影。即使是选秀得来的成功，那虽然不可否认地有一些幸运的成分所在，但是俗话说“台上一分钟，台下十年功”。要是没有“夏练三伏，冬练三九”的毅力和耐力，相比，连上台的机会和胆量都没有吧！
《孙权劝学》给了我莫大的启示：一分耕耘一分收获，没有耕耘，更无瓜果！
珍贵的笔记本作文合集5篇
学会写作对的重要性不言而喻，通过写作文我们可以记录下重要的事情。因此写作文前就需要我们多看、多练、多写，如何写好一篇走心的作文呢？以下内容是读后感大全的编辑特地整理的“珍贵的笔记本作文”，相信你能找到对自己有用的内容。
珍贵的笔记本作文 篇1
我的书桌台上放着一本笔记本，这是妈妈去年送给我的新年礼物，我一直珍藏着它。每当看到这份礼物，一年前的一幕像放幻灯片似的不停在我眼前浮现。
噼里啪啦的鞭炮声，小孩子们欢乐的打闹声，色彩绚丽的烟花映红了除夕的夜空。辞旧迎新，新的一年来到了，又是我收到新年礼物的时候了。只见妈妈拿着一个礼品盒，它穿着一件粉红的外套，头上还顶着一个嫩黄嫩黄的蝴蝶结。这礼品盒包装太精美了。我迫不及待并小心翼翼拆开，可呈现在我眼前的却是一本普通的笔记本，我瞬间无比失望。满脑子全是怒火在然烧，一气之下我抓着笔记本狠狠地丢到了地上。妈妈依然微笑地拾起笔记本，对我说；“孩子，过来看看吧。”我极不情愿地从妈妈手中接过笔记本，压制着心中的怒火，一页一页地翻下去。
第一张，一个粉嘟嘟的婴儿，在妈妈温暖的怀抱中满足的睡着大觉。第二张，那个婴儿要大些了，圆圆的眼睛，正好奇的盯着世界。第三张，那个婴儿会坐了，并露出了甜甜的微笑。接着四张，五张，六张……太多太多的照片一直拍到今年。看着看着我的心纠了起来，眼睛也湿润了。我彻底明白了，这是妈妈煞费苦心整理出来的，点点滴滴都记录着我成长的足迹，见证了我成长路上的喜怒哀乐，也让我见到了许多自己都记不起的自己，更让我明白了什么叫可怜天下父母心。这世上唯有父母之爱是无私无欲的，是不要任何回报的，哪怕是自己的性命，只要是为了孩子，都是可以义无反顾付出的。此刻，我羞愧的无地自容，这世界上还有什么礼物比得上这份珍贵的爱的礼物啊？此时我的泪水像决了堤的洪水般在脸上不停地流淌。我转身紧紧的抱住了妈妈：“妈妈，对不起，是我错了，谢谢妈妈，我知道了，您的这份礼物，是世上最好的礼物，也是我人生中最大的财富。”
回忆依然是这么的清晰，新年的夜晚五彩缤纷，远处的霓虹灯亮着，我心中暖暖的，因为我收到了一份真正的新年礼物——生命就是父母给予的最宝贵的礼物。
珍贵的笔记本作文 篇2
记忆中，我收到过许许多多的礼物，比如：书、书签、笔、文具盒……但我觉得最珍贵的是一本刻有我名字的笔记本。每次看到它，我的回忆就像巧克力喷泉一般，喷涌而出。
寒假前的一天晚上，我正专心致志地写着作业。妈妈突然蹑手蹑脚地走了进来。只见她手里拿着一个包裹，我盯着那个包裹，诧异地问道：“这是什么东西？”妈妈故作神秘地眨眨眼，笑眯眯地回答：“你拆开来看看吧。”也不知道这葫芦里卖的什么药？我在心里暗自嘀咕道，打开看看吧。哇，一本精致的笔记本映入了我的眼帘。我惊喜地问妈妈：“这是谁寄来的？”妈妈这次没有卖关子，揭开了我的疑惑：“这是茉莉老师从北京寄过来的。”我听到后，兴奋地手舞足蹈。茉莉老师是我的忘年之交，能收到她寄来的礼物，我别提有多高兴了。
我急切地捧起笔记本，仔细地端详起了它。本子的外壳是深褐色的，一些手工雕的树叶图案镶嵌在封面左上角，显得格外別致。右下角竟然还刻有我的名字。一条皮绳缠着笔记本外壳绕了一圈，绳子最下面静静的垂钓着一片古铜色的金属树叶。我轻轻地解开皮绳，翻开笔记本，它像门一样打开了。瞧，里面是一张张空白牛皮纸，显得十分怀旧。
我边抚摸着它，边想：老师送给我这本笔记本，是为了要我用文字记录下生活的点点滴滴；用文字发现生活的乐趣，拥有一个美好的童年回忆啊！我拿起笔，在第一页写上了“做最好的自己！”让这张纸时刻激励着自己。
从北京寄来的这份礼物是珍贵的，它承载了茉莉老师对我深厚的希望和美好的祝福。
珍贵的笔记本作文 篇3
风吹过，树上的枫叶落了一地。我拾起一片，夹在书本里，而思绪却被带回了过去。
那是一个阴雨连绵的天气，我的心情也变得糟糕透顶——今天要考试。虽然老师早已告诉过我们，但昨天晚上因贪玩而没有复习，今天的考试一定考不好，怎么办呢？纠结之余，脑海出现了两个字——作弊。可是作弊是不诚实的表现，万一被老师发现该怎么办？但转念一想：万一考不好回家家长是要骂的。犹豫再三，终于作出了选择——作弊。
刚坐下，老师就进来了，宣布了今天的考试规则后，考试就开始了。我浏览了一下试卷，发现有几题不会写，但我还是先把会做的题做完后，就开始纠结这几个难题了。我的双眼紧紧地盯着老师，手开始往抽屉里摸，搜寻着我期待已久的答案。这时老师站了起来，环视了一下又坐了下来。我被老师的这一举动吓了一跳，放在抽屉里的手赶紧缩了回来。
又过了一会儿，罪恶的双手又伸向了抽屉，我紧张极了，觉得老师老是往我这里看……终于看到了一题的答案，我赶紧写了上去。就剩一题了，心想，就剩一题了，赶紧做完，做完就没事了。“同学们，还有十分钟，抓紧时间。”老师慢慢地说。就剩十分钟了，我着急了，眼睛不住地看向老师，手又伸进抽屉，终于，最后一题做完了，看向老师，发现老师也在注视着我，我心里“咯噔”一下，老师不会发现我作弊了吧？怎么办？怎么办？随着考试结束信号的响起，煎熬的几分钟终于过去了，我松了一口气。
第二天，试卷发了下来，我得了一百分，老师奖励了我一本笔记本，可我怎么也高兴不起来，心里很是愧疚：这个一百分属于我吗？是我的能力的见证吗？看着看着，好像那两个零是两张裂开大笑的嘴巴，它在嘲笑我的愚蠢，嘲笑我的自欺欺人，嘲笑我是个虚伪的人……回到家，翻来笔记本，发现了一个特制的枫叶书签，上面还有几行字：张硕叶同学，祝贺你得了一百分，但我也希望你通过这次考试能得到一个教诲：只有靠自己真正的实力得到的东西，才是最令人开心的！
读完后我流下了悔恨的泪水。我为什么要作弊呢？抄来的知识就属于自己了吗？就因为一念之差我成了一个不诚实的人，这样值得吗？
我要感谢老师，感谢老师送我的这片枫叶，它时刻提醒我要做个诚实的人，激励着我做事依靠自己。
风吹过，又一片叶落了，合上了回忆的书本，而那片枫叶，也在那本回忆的书本里，被我视为珍宝，一直珍藏着。
珍贵的笔记本作文 篇4
雨淋沥沥地下着，给人一种朦胧的美，模糊了街上的轮廓，也迷失了路上的行人。虽然不算太大的雨，但路人依旧匆匆的往家中赶去，只留下一串串晶莹的水花。一孤寂的身影从雨中走来，没撑伞，也没有匆忙的神情，就静静地走着，只剩下寂寞的身影……
当老师拿出那本笔记本时，她看第一眼就喜欢上了那漂亮的笔记本，可当老师说那是奖励给考试全班第一的同学时，她顿时泄了气，虽然她成绩也不差，但总是在十名左右徘徊，连前五都没考过，更不用说第一名。
怎么办？作弊？不行，笔记本固然重要，可是诚信更重要。但，她真的很喜欢那本笔记本，终于，她敌不过笔记本的诱惑，妥协了，决定——作弊，第一，笔记本。
考试来临，口袋里的小抄使她觉得沉重无比，带着忐忑不安的心，迈着沉重的脚步，她走进了考场。
当监考老师不注意时，她偷偷地颤抖着手翻开了小抄，慌乱的抄着。第一次难免手忙脚乱，在加上内心的不安，可以说是糟糕的，但她奇迹般的没有被发现。
考试结束后，她的手心里已满是汗，心砰砰直跳，第一，能行吗？
成绩出来了，她得了第一，如愿以偿的得到了笔记本。
可她内心任然感到不安，总觉得有人会告发她，甚至感觉总有人用诧异的目光看着他，窃窃私语，她更加坐立不安了。
晚上，她躺着床上不停的想，她得到了心爱的笔记本，可内心却开心不起来，为了一己私欲而出卖自己的良心，值得吗？这一夜，彻夜难眠。
终于，她被内心的不安击溃，决定坦白。站在办公室门口，闭上眼，深呼吸，坚定的敲了门。向老师坦白后，本以为会挨骂或者被训几句，老师却只说了知错能改是好事，于是便让她出去了，虽然有点出乎意料，笔记本也被收回去了，但她如释重负，感觉轻快不已。
第二天，老师在课上说要表扬一个人，她内心知道肯定不会是她，没有全班批评已经不错了，又怎么会表扬呢？她正好奇是谁时，确突然听到了自己的名字，不会吧，她听错了？还是老师口误说错了？然而老师之后的话让她确定了。“xx同学虽然因为一时糊涂做了一些错事，但她能知错就改，勇于承认自己的错误，这是值得表扬的，每个人都有犯错的时候，只要勇于承认，勇于改正，那依然是好样的，这本笔记本由于某些原因被我收了回来，但现在重新奖励给她，希望大家祝贺她。”紧接着响起一片掌声，而她早已热泪盈眶……
后来，那本笔记本被她一直珍藏，以此警醒自己。一本小小的笔记本，却改变了她的一生。
雨依旧下着，只是少了那份孤寂，多了一份收获与感激……
珍贵的笔记本作文 篇5
一本笔记本——份珍贵的友谊
一次，我的好朋友小芳上完体育课告诉我她今天过生日。作为小芳的好朋友，我怎么可以不送给她生日礼物呢？
中午，一向热情过人的梁嘉琪送给我了一个很漂亮的本子，我打算送给小芳，尽管我非常喜欢这个本子，但是，和我们的友谊比起，这又算得了什么呢？于是，我在本子上的第一页公公正正的写着：祝小芳生日快乐！送给了她。看她那么高兴，我心里也乐开了花。
可是那天下午，我有些后悔。仿佛耳边出现了两个小精灵，黑衣小精灵说：“要回来吧！她又不缺这个小本，而你却这么喜欢它。”白衣小精灵说：“送给别人的东西不能再要回来了！不然大家会觉得你是多么的自私！”于是，他们就吵了起来。我的脑子也像这吵架的小精灵一样乱得很。
这时，小芳跑过来说:“朋友，你的心意我领了，但这我不能要，好--------”我抬起头突然看到小芳那奇怪的表情，我便说：“我怎么会后悔呢？”把本又送回她的手里。
可这一次，我没有后悔。从那一刻我对：“赠人玫瑰，手有余香”这条彦语更有感受。
四年六班冒方圆