五年级读后感作文范文700字(大全6篇)。
写作文是我们生活中必备的技能手段，写作是一种生活状态，有着独特的体验和表达。好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么一篇优秀的作文是如何写出来的？以下“五年级读后感作文范文”由我们为大家收集整理，欢迎你的品鉴！
五年级读后感作文范文 篇1
读完《金色德蓝岛度亡经传说》这本书后，我深有感触。
《金色德蓝岛度亡经传说》这本书写的实在是太精彩了：当我读到硕果果被关在又黑又冷的地下牢房里时，不禁暗自哭泣；当读到辰玄野自称为至高无尚德蓝岛迷倒八方英雄无敌宇宙总统领长时，不禁哈哈大笑；当读到英俊的路德维希王子被大嘴花吞吃进去时，不禁倒吸一口冷气读这本书时，你会深深的沉浸在故事的场景中。
书中给我留下印象最深的人物是硕果果，她是一位特别沉着、勇敢的小姑娘。她敢抓起毒蛇扔到草丛里；她敢于在关键时刻给水里的双头大蟒蛇以致命一击；她敢在危机时刻与石头人进行搏斗假如把我当成是书中的硕果果，我真的不知道遇到这样的困难时会不会退缩？遇到危险时能不能勇敢的去面对？能不能用我的智慧去化解危机？
这不禁让我想起了现实生活中像硕果果一样的人。比如演员舒畅，她就是我们吉林人。她拍过很多让大家记忆犹新的影视剧，比如《孝庄秘史》中的董鄂妃、《金粉世家》中的八妹、《天龙八部》中的天山童姥。有一次导演带她们去雪山上拍戏，可不幸遇上了暴风雪，如果在雪山上等雪停再下山很可能会被冻死，如果坐缆车下山很可能出现事故，就在大家两难选择的时候，舒畅冷静的对大家进行安慰，并告诉大家不要害怕，让大家相信她的选择坐缆车立即下山，大家听从了她的建议，最终缆车安全的下了雪山。舒畅与硕果果一样，都是沉着、勇敢、不退缩的人。
我希望长大后也要做像她们一样勇敢、机智、永不退缩的人。
五年级读后感作文范文 篇2
后面还有只狼，小蒋。她总想在作文上打垮我，还把我管得紧紧的，厉害！我好想对她说：“火山会爆发的！”可我还是不敢，她那双组长的脚，不光是为了走路的，在后面给我来一下，我只能吃不了兜着走。
在现实生活中，似乎像比昂迪这样的人很多：作文写了大半，却虎头蛇尾；工作即将做好，却敷衍了事；考试将要得到期盼已久的满分，却因一时的懈怠而它失之交臂
要求：自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围，不得宿构。
昨天，我学会了打字。以前都是我说着，我爸或我妈给我打着，总觉得自己的事情应该自己做。我现在终于学会怎么打字了，从今天开始，我的作文，我要一个人自己打了，我一定要坚持下去，这样我的速度才会越来越快。
中秋节的月亮作文300字篇1夜已经深了，可我却躺在床上翻来覆去都睡不着。今天又是中秋节，一轮又圆又大的月亮高高的挂在了天空中，这时我心里想：如果今天错过了，以后还要等多少天啊！于是，我叫起正在看电视的爸爸、妈妈，我们一起在阳台前赏着中秋的明月。
五年级读后感作文范文 篇3
今天我读了《爱的教育》中《少年鼓手》这个故事。
故事发生在1848年7月24日，柯斯脱察战斗的第一天:
一支约60人的意大利步兵队伍奉命去占领某高地上一所空房子，当他们快要到达目的地的时候，突然遭到敌军的袭击。敌军有两个连的兵力，远远超过了这支意大利步兵队的兵力。他们只好留下死伤的同伴，撤进那所空房子里。这所房子背靠悬崖，敌人只能从另外三面进攻。他们关上楼下的门，上到二楼和敌人交上了火。
步兵队的长官是一位上尉，他身材高大，头发、胡须都白了。士兵中有个十四岁的少年鼓手。上尉命令小鼓手穿过敌人的防线，找到我军的大部队，请求支援。小鼓手接到命令，小心翼翼打开楼门，伏下身子奔跑，他冒着枪林弹雨前进着。突然，小鼓手倒下了，上尉心想：完了，他一定是被敌人的子弹打死了。几十秒后，小鼓手站了起来继续前进。但是上尉看到小鼓手的一只脚有点跛，一会儿，小鼓手又停了下来休息了一分钟，然后重新跑了起来。就这样，小鼓手断断续续的跑着。
援兵一直未到，上尉的心被悬了起来，担心小鼓手会不幸牺牲。上尉拔出军刀，准备带着剩下的十几个战士和敌人殊死搏斗，在这千钧一发之际，援兵到了！
最终，意大利军队获得了胜利。战斗结束了，当左手负伤的上尉住进战地医院的时候，再次遇到了那名少年鼓手。小鼓手在战斗中失去了一只脚！上尉激动地说:“你才是这次战斗的英雄！”
读完这个故事，我也被深深感动了。虽然这个小鼓手被子弹射中了脚，可他仍然坚持前进，因为他知道如果他抱着受伤的脚在这里停留的话，空房子里的战友都会死亡或被俘，所以他忍痛前进，最终请来援兵，但他自己却牺牲了一只脚。他那不顾自己生命安危，救助战友，舍己为人的精神值得我们大家学习！
五年级读后感作文范文 篇4
六年级读后感题目：《川川和洋洋》观后感500字。关于川川和洋洋观后感怎么写？一一学习网推荐这篇六年级读后感大全川川和洋洋观后感500字的读后感范文，可以借鉴学习。
世界因为有了爱而多姿多彩;世界因为有了爱而生机盎然;也是因为有了爱而使人间洋溢着美妙的幸福感.幸福的我感谢阳光的灿烂,溪水的...小鸟的歌唱,鲜花的笑脸,人间的温情......在这个特别的日子里,我开始了我的无限思念,让思念放飞,去回忆对我生命有影响的伟大的人们.我相信血浓于水,随着年数的增长,我开始明白了世界上最伟大最无私的爱是父母对我的爱,还有.....他们的爱是一片汪洋大海,而我是其中的一叶小舟,永远泛不出父母的胸怀.母亲给予我生命,让我有机会看五彩的世界;父亲给予了我勇气,让我在'泥泞"里毅然爬起,而对人生中的暴风阵雨,这是永远不会消逝的,永远也割舍不掉的爱.父母从一路走来,陪我一起哭,一起笑,一路扶我走过这漫长的xx年,我还清楚的记得那是一个寒冬腊月,北风清清的吹过,天空下着蒙胧的雨滴.因为那我病倒了,风雨中母亲撑着伞,父亲背着我到医院打点滴,哪次我看见母亲落泪了,母亲依靠在父亲硕大的肩上,夜已进了,我打完点滴,母亲和父亲送我回家.还有一次应该是小学三年级,那时的我特别调皮,老给家里带来些须的麻烦.但上学的那天,我却把脚摔折了,当我从地上起来没有什么感觉,回到教室上课,上了许久我才发现我的裤子湿湿的,发现真的流血了.血流了许多,都没有感觉了,那次我母亲照顾了一个多月,每天还得到医生那儿去打针,打了十多天,我的屁股都不能坐板凳,母亲照顾了我许久许久......我无法忘记一家人-----我,弟弟-母亲,父亲.一起出游架着同一辆自行车回家(那是家里虽然贫苦,但却是最幸福);无法忘记母亲在下雨时在校门口给我送雨伞的情景;无法忘记那夜里给我牵被子的长满老茧的双手.这一天我感恩的心情特别的强烈,忏悔的心情也特别的强烈,思念的心情也特别的强烈.当我这天拨通电话:母亲老是把我当小孩,像以前一样问我
五年级读后感作文范文 篇5
听了妈妈的话，我顿时恍然大悟，心情也渐渐地平静下来。我又开始书写我的作家梦。在经过坚持不懈的努力后，我的作文在全国荣获一等奖。原来，在实现梦想的道路并不是一帆风顺，成功的道路上，布满了荆棘，而唯有坚持，才能越过重重阻碍，得到成功彼岸的花朵。
作文中最好不要出现英文会比较好，结尾部分老师建议是要把整篇文章和题目做一个连接会比较好，也不至于跑题。
今天，我和文姗姗高兴地来到作文班学习作文，到了写作文时，文姗姗大声地嚷嚷：今天，我要写李源源。
我的哥哥，身高一米七三，体重一百三十斤，是个小书虫。哥哥不管什么时侯都在看书。一天，哥哥放学回来，我看到他头上有一个包，我说：你头上怎么了？哥哥说：我看书太认真了，不小心撞上电线杆子。哥哥一说，全家立马捧腹大笑。哥哥恨不得钻进地缝。我哥哥喜欢打篮球，我哥哥是篮球队的先锋。哥哥在篮球场上没人能比的上长，球技；那是一个绝。哥哥成绩很好，常常年级第一。我要向他学习。
五年级读后感作文范文 篇6
童年这本书记述了高尔基从4岁到10岁这一时期这一时期的生活片面也就是他少年时代的生活，表现了一个来自底层孩子生活的艰辛和革命意识觉醒的过程。
阿繆沙4岁丧父后寄居在外祖父家里。外祖父卡西林是一个小染房主家境已经败落。严酷的生活使这个本来就性情怪异，吝啬的小老头变得更加古怪，贪婪，暴躁。他喜怒无常，脾气极坏，经常谩骂甚至毒打亲人和幼小的孩子。两个舅舅米哈依尔和雅科夫也是极其自私。粗野的市绘。
为了争夺财产，或为了一点小事争吵，甚至打得头破血流。两个舅舅之间经常像狗一样大打出手；父子之间也不停的斗殴；外祖父鞭打阿繆沙，竟把他打得失去知觉；外祖父疯狂的殴打外祖母，致使头发上的发针深深扎进她的头
皮里；两个舅舅因嫉妒把阿繆沙的父亲骗到野外进行毒打，并狠心地把他推进冰窟窿里；米哈尔舅舅因为无聊，唆使小孩把烧红的顶针放在瞎眼的格里高利的手边，侮弄。加害这个长工；两个舅舅要工人“小茨冈”去抬沉重十字架，活活的把工人压死；雅科夫舅舅无端打死自己的老婆……一件件丑事，一桩桩暴行，一幕幕惨剧，真是令人惨不忍睹。
在外面，大街小巷里，一些小市民的残酷的行为，有时达到更加疯狂的程度，他们侮辱可怜的乞丐和残疾人，无端殴打乡下人，把人打得遍体鳞伤，血肉模糊；还有那个豢养打手的伯爵小姐，也专门打穷人，并把打手借给地主去毒打农夫。农妇……令人发指。
阿繆沙就是在这种黑暗。令人恐惧的环境中度过了自己的童年。阿繆沙在外祖父家，虽然目睹了并且感受了那么多的丑陋。残忍，但是，阿繆沙并没有被这种黑暗的丑事和腐蚀人心灵的恶势力所压倒，所毁灭，反而成长成了一个坚强。勇敢。正直和富有同情心的真正的人。
所以我喜欢这本书。
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五年级写老师作文6篇
一说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以体现一个人的基本功夫，优秀的文章能够让人过目不忘，你是否正在收集一些优秀的作文？经过小编精心整理，推出五年级写老师作文6篇，相信你能从中找到需要的内容！
五年级写老师作文 篇1
我有一位好老师，真是非常幸运，她聪明、漂亮、可爱又特别敬业，她是谁呢？
她教数学，她上课很有激情，又很尊重同学们。一次，她不小心把“肺”写错了，我们指出来并查了字典，确定是她写错了，她及时改错并谢谢我们提出；还有一次她算的一个算式错了，作为一名数学老师，这多难为情啊！可她毫不忌讳，还与我们一起又做了一遍。改正后，她还说：“你们看，我写错了，你们细心指出，以后你们也要象现在这样，帮助他人改错，也帮助自己。”
她非常爱学生。一次，她带我们上体活课，玩两人三足，有位同学玩的时候不小心跌倒了，手腕骨折了，她难过极了，独自在一个角落里落泪，以至于她最爱的数学课都忘了。班主任找了半天才找到她。她那种发自内心的爱感动着我。
我以前胆小怕事，进她的办公室都害怕，她慈爱地搂住我，问我为什么怕，怕老师吗？我心想，她那么好，怎么会怕她？只不过不太自信罢了。她鼓励我，说我是个好学生，以后要胆大些。她让我找到应有的勇气。
她是谁？她就是我的好老师—宫春晓老师！我永远敬爱她！
五年级写老师作文 篇2
“李老师可真怪！”这就是我对李老师的评价。
一上七年级，我就做好了承受大量作业的准备。谁知开课第一天，教英语的李老师只留了五道练习题。开始我并不以为怪。刚开学嘛，作业当然留的少，苦日子还在后头呢！可是脑子里一直在翻腾：作为一名中学生，哪个不得“头悬梁，锥刺骨”？能这么轻松吗？难道李老师没教过七年级？不像！他讲课蛮有经验的。怪了！我无可奈何地摇摇头。
李老师留的题目也怪。乍一看，几道题型都差不多。但仔细一分析就会发现其中有好多差异——每道题各有特点，很少有重复的。有一次我在做题目时无意发现有一道题有两种答案，就顺手写了下来，谁料第二天李老师喜气洋洋地走进教室，浓眉大眼笑成了月牙。他举起我的作业让全班同学，还夸我动脑子。接着说：“学习就要有积极思考的精神，要多思考，要主动发现问题，这次的作业刘璐同学就做的很好我们布置的作业，其中有一道有两种答案，她都想出来了，这很好。希望同学们向她学习。”这下，可把我乐坏了！从此，每当我做英语题目时，我都会留意每道题目还有没有其他做法。班级里也掀起了“做题热”。说来也怪，这段时间老师布置的题目十有八九都有两种以上的表达方式。我在想他是怎样去挑作业的呢？真怪了！由于作业不多，连那些长期不做作业的同学也能按时交作业了，再也不愁眉苦脸，唉声叹气了。由于题目都很有趣，对我们来说，做作业已经由一种负担变成一种乐趣。
怪老师真有办法。我这个讨厌英语的人居然如痴如狂地喜欢上这门课了，一听上英语课就兴奋。李老师怎么这么“神”呢？
一天，老师偶然把一本笔记本落在教室里。我怀着好奇心打开看看。嗬，上面写的密密麻麻的都是习题。我惊呆了，也全明白了：李老师用了很多心血备课。为了摸索规律，减轻我们的课业负担，他付出了艰辛的劳动。
我仿佛重新认识了与我们朝夕相处的李老师，他不仅怪，怪的背后凝聚着他对我们付出的多少心血啊！此时，我感到李老师是那样的可亲，又那样的可爱！
五年级写老师作文 篇3
面容清秀，眼睛明亮——这，就是我的滕老师。
开学第一节课，她就让我们养成了记笔记的好习惯。“拿出红笔，开始记笔记。记在课本第一页上。”说完便在黑板上写下自己的名字、电话和邮箱。接着，井井有序地列出了上课以及作业要求，并且读起来朗朗上口，我很快就背过了。我暗叹她做事的条理有序。
她喜欢朗诵。在讲《春》那篇文章的时候，她给我们示范怎样朗读：有时提高声音，嘹亮地读，如歌唱家引吭高歌；有时放低声音，轻轻地读，仿佛在晨炼时的自言自语。渐渐地，我们也学会了朗读课文，喜欢朗读，也渐渐地喜欢上了她。
她讲课生动，充满了感情色彩。记得开学后不久，她讲《秋天的怀念》时，声音由小到大地说：“在那年秋天……”转而，说着说着声音又低沉了下去：“那人，早已不在……”我们都知道她未说完的话，也都知道她为何停下来。整个教室变得十分安静，有风吹来。
文言文很难学，但她总有妙招。她就特地带着我们掌握学习文言的方法，让我们记下加字法、换字法等，还让我们在检测本上再写了一遍，才放心。令我印象最深刻的，还有让我们记的《论语十二章》的笔记了。“之”的五种用法，她依照字数由少到多的原则排列了顺序，第一种用法一个字，第二种用法两个字……语言简洁，便于记忆。
这就是我的滕老师。
老师，感谢您为了我们付出了那么多，我们喜欢您。
五年级写老师作文 篇4
今天是9月10日，是教师节啊，是那么神圣的日子啊！又是那报恩的日子啊！我很想给敬爱的老师送一份礼物，到底送什么好呢？送一束花？不行，肯定有很多人送花的。送一首小诗？不行，我写的小诗不感人。到底送什么好呢？想到了，我要亲自画一幅老师的肖像送发给老师。好，这个主意好。
先画什么先？对！先画老师的头发。老师的头发最令我神往，由于工作的疲劳，丝丝的白发过早的在她头上出现了。我专心致志的画着，望着笔下的根根白发，勾起了我的回忆。记得去年一天的傍晚，突然下起了暴风雨，同学们纷纷被家长接走，只有我一个人留在了教室里，默默的等待爸爸来，但是妈妈工作忙，爸爸也是，有时还出差几个星期，我失望的趴在桌上，过了一会，有人拍了拍我的肩上，爸爸？我高兴极了，我回头一看，是语文老师啊！我说：老师你怎么还没走啊？我是看到教室里的灯还亮着，所以过来了，你又怎么还没有回去啊！老师抚摸着她金色的头发说。我微微看见老师的几条白发，老师真辛苦啊！我送你回去吧！老师突然对我说，我不好意思的答应了。
一路上我和老师又说又笑的，雨越来越大，似乎听不见雨声，我发现雨伞好像倾斜这边来，我好感动，雨水洒在我的脸上，不知哪些是雨水哪些是泪水，到家后，我很感谢老师，这时，借助灯关我可以清楚的看见老师的白发了和她的肩上几乎都是雨水，老师的背影离我而去
望着老师的肖像，我对老师的敬意和深情有了更进一步了，啊！尊敬的老师，人类灵魂的工程师，向你献上这份礼物，它代表着我对老师千万个美好的祝愿和那纯真深厚的情感。
我永远都是你的学生。
五年级写老师作文 篇5
开学第一天，我遇到了我的新老师。他姓陈，是教我们数学的。
陈老师看上去有1米65的身高，眉毛很浓，很密;一双眼睛不大，却炯炯有神，记得上第一堂课时，我和同桌正为一本在争吵，突然，陈老师用那双炯炯有神的眼睛看着我，仿佛在说：“小同学，上课说话看不好哦!”看着老师的眼睛，我乖乖的闭上了我的嘴巴。老师的眼睛下是一个高而挺的鼻子和一个能说会道的嘴巴。
陈老师上课十分轻松有趣。陈老师上课时一边用嘴说，一边用手比划着，那个样子真好笑陈老师的道理似乎永远一说不完，开学第一天，他竟然一下子说了六个!不仅如此，我发现陈老师上课时搞小动作喱!陈老师上课时总喜欢把两只手弯曲放在讲台的左右下角，并且还一抖一抖的，这难道是老师的习惯么?而且我还发现陈老师的性格十分温和，好像从来没有打过人，上课时，有两个男生公然睡觉!陈老师看见了，竟然只是拍拍他们的背，叫醒他们而已!这可真奇怪，不过我倒是很喜欢这位陈老师。
陈老师的脑袋里装着许多的故事，在第一堂课上，老师给我们讲了“华罗庚的故事”……还教会了我们学会做人，不能以貌取人。
我很高兴在我小学的最后一年里还可以遇到一位这么好的老师。
五年级写老师作文 篇6
她，穿着粉红的衣裳；她，戴着棕色的手镯。她就是我的作文老师——柯老师。
柯老师十分的年轻，身材纤瘦，留着长长的披肩发，两眼大大的，显得炯炯有神，上课时总戴着麦克风，穿着时尚，长得十分秀气。
但是，柯老师深藏不露，藏了许多的“秘技”，表面看起来，平易近人，举止文雅。可是，一但她用她的“秘技”就犹如一只“母老虎”。
柯老师的“秘技”中，最经常用的招是“粉笔之术”——丢粉笔。这一招在上课时常常用到。有一次，我们正在上课，我们听得十分认真，柯老师讲得也热火朝天，当课进入“白热化”时，竟然有一位同学睡着了，我和同桌以为老师会睁一只眼闭一只眼。其实老师的火眼金睛已经注意到了，但并没有叫醒他，而是不慌不忙地在黑板上写字，写完之后把手中的武器——粉笔随手一丢。
呀，不偏不倚地正好打中了那位同学，他一下子就被惊醒了，像受惊的小兔子。紧接着被柯老师用“秘技”二——“河东狮吼”训斥了一顿后，那位同学不敢再睡了，瞪起大眼睛，认真听课。同学们犹如条件反射，全都坐得直直的，仿佛被叫醒的不是那位同学，而是自己。经此，同学除了回答问题，一句话也不敢多说，生怕自己也被“河东狮吼”波及。
这就是我的作文老师，时而像老虎，时而像绵羊，真叫人拿不准呀！
五年级游记作文优选6篇
现在是一个写作的时代，作文平时考察学生的日常事务和文献积累。好的作文在语文考试中是可以加分的，关于作文我们可以如何写好呢？小编收集并整理了“五年级游记作文优选6篇”，供你参考和使用，请收藏和分享。
五年级游记作文 篇1
今年，我们来到风景如画的山南新区游玩。
到了出发的时候了，大家怀着激动的心情走上了车。“嘟嘟……”汽笛声响了起来，同学们纷纷议论：“到山南的哪个地方？”“要举行什么活动？”……
到达目的地，同学们争先恐后德下了车，迅速排成两队听老师指挥，老师带着我们向前走去。两边，柳树姑娘梳理着长辫子，波光粼粼的湖面上，白白的芦苇花在风中轻轻摇曳。再往前走是一条林荫小道，两边满是翠竹。微风拂过，竹叶发出“沙沙”的响声，使竹林显得更加幽静。过了竹林，就来到了第一个活动拔河的举行地——沙滩。比赛开始了，先是我们班和四（2）班对决。老师一吹哨子，我们班的队员就用尽九牛二虎之力把绳子往后拉。
“加油！”近了，近了！扎在绳子中央的红头巾一点一点向我们这边移来。“耶，胜利喽！”我们兴高采烈地欢呼着。下面的对决我们却败给了她，只取得了亚军，刚才的高兴劲全都抛到了九霄云外去了。“亚军已经很不错了，这都是队员们努力拼搏的结果啊。下面，四个小组自由活动！”胡老师说。我们似乎明白了什么，搀扶着各自组的队员，坐在草地上吃零食、做游戏、表演节目，开心极了。
时间过得真快，活动很快就结束了。我们恋恋不舍地上了车，回忆着刚才的快乐时光。
五年级游记作文 篇2
10月17日，可以说是10月份最开心的一天了，我们班组织了一次亲子活动，就这样，我们17号一早便坐上了前往上海科技馆的大巴。
一路上我们有说有笑，所以，三个半小时如流水一样淌过。走进上海科技馆，我们小队人员马上跑散了，我叫了他们好久才肯归队，我们迫不急待地买好了下午2；30的3D电影，据说是巨幕电影，高18米，宽有20多米呢！接下来，我们就一头埋进了游戏的天地、知识的海洋了。
其中，有一个踢足球的游戏项目，上次我来的时候玩过，可是那时我的脚劲不够，五次都没踢进球门，大屏幕上都只有“真笨”、“臭球”，到最后都是“五次失败，超级菜鸟诞生”！这次我可要好好表现一下了，我便飞奔跑去排队了。排在我前面的是一个外国人，人高马大的，看了就让人害怕，只见他飞起一脚，球进了！大屏幕上显示出的是“强”或“哦——耶”而且是红字，那个外国人踢完五个球，大屏幕上显示“四球进一球没进，有机会成为超级点球明星”。我和胡葭其嘴里一下子蹦出来一字儿“强”！轮到我了，我想我一定还是：“五次全败，超级菜鸟诞生”！我不经意随便踢了一脚，居然进了！我顿时信心百倍，连进四球，大屏幕上显示的是我从来不曾见过的字幕：“五次全进，超级点球明星诞生！”对了，是红字！我高兴地差点翻个跟斗，看来学校里这足球队长没白当啊！接着，我哼着小曲开始骑自行车了，我清楚地记得上次骑了一圈是“2分25秒”，我奋力地踩着车轮，奇迹出现了！我骑出了“1分29秒”的好成绩，整整快了将近1分钟！今天一切事情都这么顺心，太棒了！
我们一直玩到了下午4：00，不知不觉地让快乐的时间溜掉了。
五年级游记作文 篇3
一个阳光明媚的上午我们来到泰山脚下，准备爬山。
在上山到时候，大家对山上的景物不太了解，所以爸爸请了一个导游。介绍得特精神：泰山以“拔地通天之姿，擎天捧日之势”，巍然屹立在齐鲁大地上，海拔1545米，被称为五岳之首……说实在的我恨不得马上爬上泰山。
我们先坐车到中天门。一路上，有的人扶着栏杆费力地向上爬;有的人拿着拐杖，艰难地挪动着脚步;还有的人爬一会儿歇一会儿，边走边喘大气……路旁的参天大树，葱葱郁郁，苍翠挺拔;远处的群山，连绵起伏;白云自由自在地飘浮着，周围到处是耸峙的峰峦，险峻的崖壁。
据说十八盘爬起来特别艰难，我们又带着爷爷奶奶，爷爷奶奶岁数大了腿脚不方便，所以我们从中天门坐索道到南天门。
索道的路线看起来很陡，索道像一件小房子是的，听导游讲这条道还是30多年前修的。坐在上面往下看，下面就像一个深深的大峡谷，光光的石头山却长着一棵棵小树，像泰山的守卫这一样耸立在山上;游人似一个个小彩点，零零星星散布在彩带上。这段路看起来十分艰险，听导游讲每盘有200节石阶，几乎上下垂直，这可怎嘛爬哪?这让我不禁思索起来。
站在南天门上饱览那壮丽的山色，泰山真不愧是五岳之首呀。泰山队景色真美呀，群峰在云雾中若隐若现。泰山的山峰真奇呀，有的陡直矗立在天边，有的山峰像一位老人。泰山的景物真古呀，有的是几千甚至十几万年前的。真是“会当凌绝顶，一览众山校”
泰山就是以古文名于世，南天门以上的景物就是泰山上最古老的了有关于孔子的几间小庙但是最有名的是拜泰山老奶奶的小庙了，大多数人喜欢来这个地方。当地有个说法叫登泰山保平安，但拜了泰山老奶奶更会保平安。
欣赏完那优美的风景，我们就沿着小路下山了。
五年级游记作文 篇4
今天晴空万里，是出门的好日子。于是在妈妈的带领下，我们全家决定到北山去游玩一天。下面就让我来当回导游，带领你们领略沿途的美景吧！
我们乘着公交车来到北山，一下车，首先看到的是一个大大的广场，广场两旁是雕像，那雕像栩栩如生。
从台阶走上去，就是音乐喷泉，音乐喷泉会跟着音乐地起伏喷出美丽的水花，有一些小孩子会在那喷泉里嬉戏玩耍，可惜音乐喷泉是在晚上开的，但是我们是在上午的时候来的，有点儿可惜，没看到。
游览了音乐喷泉从右边拐个弯，上来就是草坪了，那一片片绿油油的草坪，在阳光的照耀下，显得格外舒服。
再往上走，就是樱花园，瞧那樱花园的花千姿百态，有的花瓣全长开了，露出花蕊，有的才长开了两三片花瓣，有的还是花骨朵，饱胀得马上要破裂似的；人群有的在樱花园里拍照，有的在赏花，还有的在花丛中捉迷藏……
这里的美景让我恋恋不舍。
在返回的路途中，我一直回味着北山的美景，这次旅行给我留下深刻的印象。尽管快乐的时间稍纵即逝，我们祖国河山的美却深深的烙在我的心里，使我久久不能忘怀。
五年级游记作文 篇5
今年暑假，我和妈妈去了西安。
说起去西安，让我首先想起了美食。我想吃的`西安小吃有：臊子面、肉夹馍、酸辣粉……四天内我吃了个遍，觉得心满意足。
我们去的景点也很多，有钟楼、鼓楼、大雁塔、陕西博物馆、华清池、明城墙……我和妈妈在明城墙上骑车。原本以为只有一小段路，没想到有21km。我和妈妈骑了2个小时才骑完。如果以后再来西安的话坚决不骑了。
我映像最深的就是秦陵兵马俑。我看了兵马俑一号坑如此壮观的景象，不禁赞叹：“古人真是太伟大了！”兵马俑有很多种类：有跪射俑、立射俑、骑兵俑等等，让我流连忘返。
秦始皇的陵墓分六个坑，我和妈妈参观了六号坑，那里有很多
的马骨。听导游介绍，秦始皇陵在山下一百多米，考古学家研究下来，决定一百年内暂时不开发。
因为他的陵墓周围的土里有一种物质“汞”，含量相当高，一旦开发将造成无法估量的危害。
也正因为这个物质“汞”，它保护着陵墓，不让陵墓被盗。
这次西安之旅让我难忘，如果有机会我希望再来一次！
五年级游记作文 篇6
人们都说“桂林山水甲天下”，我从小学四年级便在课文中了解了桂林的秀丽和奇特。趁着这次寒假，我才真正地领会了桂林山水的魅力。
桂林，以山水秀丽出名，我们坐上游船，一路观赏着美丽的景色。桂林的山水果然独树一帜，连绵的山，翠绿的水，真是一幅风景秀丽的彩色山水画。
桂林的山，真是别具风格。晨曦散开，一抹微风吹淡了云雾，眼前出现了迷蒙的山。山峦起伏，展现在我们面前的是一道道翠绿的屏障。山峰兀立，好似一个个笋芽尖儿，远处的“笋儿”一个接着一个，一个依着一个，一个挡着一个。一座座山耸立着，不高不低，却奇形怪状，形成了一幅风景图：前方几头牛在引路；后面，一头巨象豪饮漓江水；远处，一群马在前面狂奔；紧接着，后方奔来一头雄狮；近处，又来了一群骆驼；之后，又来了几头羊……真是奇峰罗列，形态万千。
桂林的水，真是自成特色。早晨，水面上出现了浓浓的云雾，像是一位少女蒙上了面纱。不一会儿，当早晨的第一缕阳光照到她时，她就醒了。在河面可以清楚地看见河底的鹅卵石和水草，给人舒服的感觉。
碧水江边，群山拥抱，我迷恋地坐在船上，心想，这真是“舟行碧波上，人在画中游”。
五年级松鼠作文范文
撰写作文是学生们展示自我价值和才能的一种至关重要的手段，通过写作可以使我们更好地理解人生和生活。我很荣幸地向大家推荐一篇关于“五年级松鼠作文”的文章，希望您会喜欢并收藏本文！
五年级松鼠作文 篇1
大家好！
先来个闪亮登场，“当当当当！”本鼠乃任氏家族，尊姓大名任小松，我的名子比你好吧，嘻嘻！我非常的乖哦，你不用夸我了。我驯良，很讨人喜欢，我有一张可爱的小脸蛋儿。（哈哈！我有些自恋狂的样子）
我不躲在地面上，经常在树上活动，在大树林里，不在小树丛里，我白天在家休息，晚上出来活动.吃东西。
我不爱下水，非要下水的时候，用一块树皮当船，用尾巴当帆，或者舵。我一冬天就一动不动。（像是在冬眠）
我通常把食物藏在老树空心里，防止小贼偷我的食物。到了冬天，都在雪里找吃的。谁要是把我惹毛了，我就跟我叫，还是尖叫，吓死你。
我经常把盖在树枝分叉的地方，那里又干净又温暖。我盖房时先搬些小木片，交叉着放在一起，再用一干青苔编扎在一起，然后把青苔踩平，让我的房子更坚固，不怕风吹雨打，就怕大石头砸。
女松鼠一胎生三四个，我可不会生哦。我用爪子和牙梳理全身的毛，身上总是光溜溜.干干净净的。
五年级松鼠作文 篇2
茂密的森林之中，两团红色的风窜过眼前。
这是两只松鼠。后面的是小松鼠欣欣，前面的是它的妈妈红枫。它们饿了，正在寻找食物。
它们停在一根粗壮的松枝上，用鼻子努力地嗅着。
忽然，一股栗子的香味随风飘来，欣欣高兴地往气味传来的方向飞奔而去。妈妈紧随其后。
欣欣停住了，透过松针的缝隙看见了一小堆烤栗子，馋的直流口水。它正想去尝尝烤栗子呢，却被妈妈揪住尾巴。
没看到栗子上方的铁怪物吗？那是人类的陷阱！我们重新去找食物。
欣欣看着妈妈严肃的目光，心里很委屈。它不服气地甩甩尾巴，向栗子跑去。它还太小，不懂人类有多么残酷、多么危险。
妈妈在后面使劲地追赶，大声地喊：欣欣，回来！回来啊！当欣欣的前爪还差一丁点就碰到栗子时，一团红风从前面挡住了它，它被红枫一推向后一倒，四仰八叉。那一瞬间，时间好像凝固了。
当欣欣昏头昏脑地想起妈妈时，听到了妈妈的声音：欣欣，你没事吧？这句简短的话中，充满了悲凉。欣欣爬起来，看见铁怪物里的妈妈，妈妈脚下，还有一堆烤栗子。欣欣马上想起了妈妈的忠告和自己刚刚那无所谓的倔强。它看着眼前无助的妈妈，心里不是滋味。
欣欣用小爪子使劲扒拉着铁笼，哗哗的声响停下来，铁笼子还是冰冷的回应着。欣欣的小爪子磨得通红，欣欣绝望了。欣欣坐在铁怪物旁陪着妈妈，后悔着，绝望着，沉思着，一直坐到黄昏。
忽然，远处出现了两个黑影。孩子，快走！欣欣立刻跑开，跳上一棵并不高大的松树上，两眼盯着那两团黑影。
黑影越来越大，很快来到笼子边。当他们看见笼子里的红枫兴奋得满面红光，他们大声地谈论着：哎呦，这是只红毛松鼠，真漂亮！欣欣躲在树上坐立不安，急得要哭了出来。
人类提起关着红枫的铁笼子，准备离去，欣欣跳下树跟了过去。
夕阳染红了森林，欣欣随着人类来到森林的边缘。人类把红枫往皮卡车上一丢，钻进了驾驶室。欣欣敏捷地窜上车，小心地爬到妈妈身边。红枫大惊失色：快走，你不要命了。欣欣用肯定的眼神看着妈妈：我不走，我错了，我要陪着你——妈妈！红枫急促地说：傻孩子，你不能白白送了性命，森林才是你的家，记得远离人类。汽车发动了起来，妈妈以坚定的目光盯着欣欣，欣欣心碎了，跳下了车。
皮卡车行驶起来，先是很慢，然后越来越快。欣欣透过眼泪看见：妈妈鲜红的体毛正在与落日一同消失。
五年级松鼠作文 篇3
松鼠是一种十分可爱的小动物：小松鼠里面穿着一件雪白的衬衫，外面披着一件褐色的外套。耳朵又尖又长，眼睛就像夜空的星星，黑黑的，大大的，如梦如幻。小小的爪子是黑色的。最引人注目的，当然是那毛茸茸的大尾巴了！
小松鼠开始采松果了！他先用小小的爪子去摘松果，把采集的松果抱在怀里，再放到提前挖好的洞里。“呼啦”，我不小心碰到了树枝，小松鼠连蹦带跳地逃到了另一棵树上，大大的尾巴就像降落伞一样。过了一会儿，在确保没有危险之后，才回到了这棵树上。原来松鼠很胆小呀！
到了中午，小松鼠饿了，开始吃松果。他用两只前爪紧紧地抓住松果，后背微微拱起，用后爪支撑着身体。进食的时候，他的嘴一动一动的，津津有味地吃着松果，引得我“口水飞流三千尺”。
夕阳西下。忙了一天的小松鼠也累了，缓缓地走向洞穴，钻了进去。他躺在松果上，用尾巴当被子，进入了甜美的梦乡······
五年级松鼠作文 篇4
我有许多玩具，对于我来说毛茸茸玩具是我最喜欢的了，而这些毛绒小白兔，小海豚，小熊猫之中我最心爱的是毛绒小松鼠。我给这只小松鼠起了个名字——一明。
一明长着一双黑黑的大眼睛，好似两颗葡萄，看起来特别有神。圆圆的鼻子下是一张粉红的小嘴，好像涂上了一层口红似的。它的嘴里长着两颗大大的门牙。身上穿着蓝色格子衣服，还系着绿色的格子领带，头顶上还戴着一顶银灰色的小帽子。我觉着它真是玩具界的时尚之星啊。
一明的来历还真不简单呢。记得有一次，妈妈本来要带我去看电影的，可我们到了影院后，怎么也看不到好看的电影，所以我们只好失落的离开了。正当我们要离开的时候，忽然，我看到了对面的钓娃娃机“妈妈，我们也去钓一只吧”。我央求着妈妈，妈妈微笑的答应了我。我先去换了一些币，然后就开始钓了。这毕竟是我第一次钓，难免会有几次失手，还不到十分钟，我的游戏币都用完了，窝在转头去看看旁边的妈妈，她的手里也只剩下最后一个游戏币了，这时我有些失望。即使是这样，我还是目不转睛的盯着娃娃机。这时，一个可爱的毛绒小松鼠引起了我注意，我指导着妈妈去钓它，妈妈小心翼翼的对准那只小松鼠，轻轻地拍下了按钮，奇迹的事发生了，妈妈竟然把小松鼠给钓上来了，我激动地把小松鼠从娃娃机里抱了出来，兴奋地亲了它一口。
我把一明放在床头上，平时，每当我身边发生有趣的事时，我就会跟他分享，每当我有烦恼就会找他倾诉……它还会每天陪伴我进入甜美的梦乡。
我爱我的小松鼠——一明。
五年级松鼠作文 篇5
一身褐色的绒毛，光滑漂亮，蓬松的大尾巴和敏捷的四肢凑成了活泼可爱的小松鼠。
春天的光芒照向大地，万物复苏，小树戴上帽子，大地换上新装。小河从沉睡中苏醒，唱起春天的歌。一切都是绿的，一切都充满生机。小松鼠从冬眠中醒来，参加这森林的舞会，使春天显得勃勃生机。
在森林中，在树丛中，我们时常会看到小松鼠矫健的身影。只见“他”从枝头上跃起，“呼”地一下，就平稳地落在那棵大树的枝头上了，简直像一个出色的演员，在树上灵活地蹿来蹿去。有几只把尾巴当降落伞，从树上跳下来，又跳上去。像个精灵一样。
松鼠也要休息，当它们累了的时候，就躲到“家”里，把身子缩成一团，用大尾巴盖着，既暖和又舒服，看上去像个小胖妹一样。
五年级松鼠作文 篇6
我是一个坚强的男孩，不会为一点小事而流泪，可是这一次我流泪了。
星期五的下午，从学校回到家里，我看见妈妈闷闷不乐，一副悲伤的样子，我便问：“妈妈，你怎么了？”妈妈用伤心的目光望着我，低声说：“我说给你听，你别哭”，我直点头，妈妈说了一句让我惊讶的话“松鼠死了”，妈妈的话音未落，我就不由得泪流满面，松鼠陪了我三年，我每天和它玩，喂玉米给它吃，照顾它就像自己得朋友一样形影不离，现在它却死了，我怎么不流泪呢？今天，太阳高照，照在身上，给人一种暖暖的感觉，妈妈说：“趁这个好天气，把死去的松鼠埋了吧”。我用一只棉鞋来装死去的小松鼠，然后把棉鞋放进一个长方形的盒子里，和妈妈一起来到一棵高大的松树下，就埋到这里吧，这里安静，没有蚂蚁来打扰它，也没有老鼠来咬它。开始挖土了，我拿起钯子，吃力地往土里一挖，就是四个洞眼，妈妈用铲子使劲地铲土，把土挖深后，再用手把土往外掏，全身上下都是土，我也全然不顾，我和妈妈齐心合力终于挖好了一个的'大坑，妈妈说：“把松鼠放进土里吧”，我恋恋不舍地把小松鼠轻轻地放进土里，然后用手把土捏碎，丢进土里，把土填好，我的心一阵痛，我突发奇想，想给松鼠插个墓碑，我把一块木板插在土里，然后在墓碑写下“可爱的小松鼠之墓”八个字。
在回家的路上，我最后望了一眼小松鼠的墓地，仿佛看见小松鼠兴高采烈地在笼子里跳来跳去，还有吃玉米时摇头晃脑的可爱的样子。小松鼠，你静静地睡在那里吧，你是幸福的，我会永远记住你的。
五年级松鼠作文 篇7
一提起松鼠，人们就会想到他的乖巧、机灵、可爱等特点。世界上松鼠有234种，我们中国有23种。他们虽然捕食一些鸟雀，却不是肉食动物。他们爱吃杏仁、榛子、榉实和橡栗等植物，一次能吃2、3斤。吃食时，常常用前爪来帮助吃东西，所以人们才说松鼠最不像四足兽。
松鼠面容清秀，玲珑的小面孔上有个樱桃似的小嘴巴，眼睛闪闪发产亮，十分机警。他的身体大小跟一只大老鼠一样，身后有一个大尾巴。天气热时，这个大尾巴就起了大作用，松鼠把它高高耸立在自己头上，自己就在底下乘凉。晴朗的夏夜，是松鼠最欢快的时候了，他们找果子、玩游戏、喝露水，显得非常忙碌，但他们非常愉快。他们就这样白天躲起来乘凉，晚上出来活动，日子过得很惬意。
人们常说，松鼠是一名建筑师，我们现在就来看看他是如何搭窝吧。他们先运些小木片来，错杂地放在一起，再弄来一些干苔藓便忙着扎窝，然后把苔藓挤紧、踏平，接着他们就可以住进去了。可遇到下雨怎么办呢？这个问题松鼠早想好了，他们在窝棚顶上盖一个圆锥形的、大大的盖子，把整个窝棚都遮盖住了，这样雨就会向四周流去，不会流入窝棚里了。
松鼠通常一胎会生三四只小崽。到了冬天，小松鼠就褪换身上的毛，他们浑身的毛总是光光溜溜的，十分干净，惹人喜爱。
五年级松鼠作文 篇8
森林的小松鼠真可爱，尾巴粗大而蓬松，在密密匝匝的树枝间跳上跳下，喜欢在洞中做窝，主要以种子和果实为食，也吃些蘑菇和幼芽，有时也吃昆虫和鸟蛋。
森林里，万物生长旺盛，为许多动物提供了充足的食物。对小松鼠来说，寻找食物还是相当艰难，有时不得不靠寻找头一年秋天收藏的果实充饥。松鼠进食有自己独特的方式：它先是在棒子壳一端，磕出一个小洞，然后一点点扩大洞口，直到将果核全部掏出来为止。和所有啮齿类动物一样，松鼠的牙齿既锋利又灵巧，足以对付任何坚硬的果实。它们经常坐在树上进食，并随时观察周围的动静。
每个动物都有自己的栖居地，松鼠能相互容忍对方的存在，保持和平共处的状态。一旦进入繁殖季节，雄松鼠便不让它的伙伴进入自己领地。有时松鼠之间会发生争斗，这种驱赶行动会以一场短暂的争斗而告结束，在冲突中，最惨重的失败是决战中的一只松鼠丢掉了尾巴。
松鼠是大森林的播种者，由它们埋藏在地下的那些食物，来年春天便破土而出，发芽成长，森林里有一批小松树在茁壮成长，就是松鼠播种的结果。
爽五年级小学作文收藏6篇
我们为您精选了一篇题为《爽五年级小学作文》的文章，作文能力的高低直接决定了个人的语言质量和思维深度，通过写作文可以培养我们我们积极的人生态度。写一篇好作文需要很长时间的积累，一篇优秀的作文要怎么写呢？
爽五年级小学作文 篇1
今天的天气好晴朗，校园好美丽，心情还真不错，因为今天，我们班要上了一节“感恩”为主题的'公开课。 一走进阶梯室，梁老师站在多媒体讲台上，早已在那“恭候多时”了。同学们纷纷找好位置坐下了，等着老师开课。
梁老师走到中间，对着我们说：“梁老师相信同学们已经学过歌颂母爱的古诗，有哪位同学能够背出来？”我迫不及待的举起手，“老师我知道，孟郊写的《游子吟》——慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”“甘雨晴同学不错，还有其他同学能背吗？”同学们纷纷举起手……接着，梁老师让我们讲讲身边曾经帮助过我们的人的动人故事。这时，我脑海里突然闪过了一个画面：那是国庆节头一天晚上，我突然发高烧，发到39.6度。我当时难受的不得了，爸爸妈妈不停地用湿毛巾敷在我的额头上，希望我能快点退烧。
但是，妈妈用手一摸，急忙喊道：“不得了，好烫，快去医院吧！”我有点不可思议，自己竟然会烧的这么高，我实在坚持不下去了，好难受。爸爸妈妈赶紧把我送进医院，吊了几瓶点滴后，病情才慢慢好转。最后，梁老师转过身，在黑板上写下“学会感恩”几个大字。
要求每个同学在心意卡上给爸爸妈妈写上自己最想说的话。是啊！谁言寸草心，报得三春晖？ 我在心意卡上写下了这么几行字：“爸爸妈妈，是你们给了我一个爱的港湾，温暖的安乐窝；妈妈是您给了我一个皎洁温柔的月亮；我爱爸爸那宽厚、温暖的背，我爱妈妈那每一句会微笑的话语。你们永远是我的呵护之神！”父母的爱是天，母的爱是地，父母的爱撑起了我的天地。
世界上有一种爱叫母爱，有一种爱叫父爱，这两种爱是伟大的，无私的！我们要学会感恩！
爽五年级小学作文 篇2
黄昏，忍受不了酷热的我走出家门。忽然发现身边的树木、高楼甚至每个行人都被镀上了一层耀眼的金红色，自己也被笼罩在这一片金光之中了。抬头望去，一轮火红又带些金黄的夕阳正挂在天边， 在玫瑰色的晚霞陪衬下，熠熠发光。她给天空映上了金色的光芒，她为大地披上玫瑰色的外衣。
灰蓝色的天幕上，有许多千姿百态的云彩。有的蓬蓬的，好像一团一团的棉花糖，有的黄黄的，好像一块一块黄澄澄的金子，有的红红的，简直就是夕阳的翻版。最奇特的是东边的一大片云彩，不知被谁 狠狠地割了几刀，变成了一块一块的菱形，就好像鱼身上的鳞片一样，闪亮亮的。
一会儿，夕阳已经沉下半边，那仅存的半边，把周围的云都染红了。她好像一位伟大的母亲，留恋的望着大地，迟迟不肯落下。
渐渐的夕阳消失了，只留下漫天灿烂的晚霞，为今天画上一个圆满的句号。
爽五年级小学作文 篇3
“雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看：像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着……”这就是朱自清笔下的春雨。可大家看到过撕下淑女面纱的张牙舞爪的春雨吗？ 下午，我正在看书，却感到天地忽然暗了下来，……
“雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看：像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着……”这就是朱自清笔下的春雨。可大家看到过撕下淑女面纱的张牙舞爪的春雨吗？
下午，我正在看书，却感到天地忽然暗了下来，就像有人为太阳装上了黑帘。抬眼望出去，嗬，好厚的云层，翻滚着的乌云把整个天空变得黑沉沉的。侧耳倾听，好像在云层里还有鼓在敲，“轰隆——隆”。
可是云虽然又厚又黑，雨却一直没下，只是感到黑云在渐渐地压下来，压下来，让人有一种透不过气来的压迫感。一切都像是静止不动。一丝风都没有，沉闷沉闷的。
突然间，一阵狂风打破了寂静，随之而来的是前所未有的乱。大树被吹得披头散发，小树被吹得弯腰驼背，风卷着满地的沙吹得人睁不开眼。远处，一件红衣裳当了风筝的“替身”，近处，一条小狗在“呜呜”地抗议狂风吹破了它的窝。
一个巨雷滚过，雨终于登场了。“啪啪啪”，“哗哗哗”。在越来越强的风中，雨先是被吹成了一卷一卷的，就像一条条水晶坠珠项链，后又被吹成了雨雾，世间万物都被罩在这层雨雾中，什么也看不太清了。风刮啊刮，雨下啊下，它们就像一对配合得天衣无缝的舞伴，接得那么自然，而雷声则是它们舞蹈的伴奏，在这个世界里舞得进入了最高潮。在它们的舞蹈中，地上多出了一条条“小溪”，一个个“池塘”，一道道“瀑布”，一洼洼“水帘洞”，好大的一场春雨啊!
渐渐地，雨小了，风也停了，但天却真正黑了，因为，黑夜来临了。
雨后的明天会是一个怎样的世界呢?我期待。
爽五年级小学作文 篇4
暑假是快乐的，也是难忘的，就在前几天，我们一家人和小姑姑一家人去了北京。
我们坐着动车，飞快地来到了北京，北京真是太美丽了，我们吃了饭，直接就到旅馆换上东西，奔向北京的水魔方。
到了那里，万里无云，不过，北京的天气预报是要下中雨，我们换上了游泳衣，就冲了进来，这时，我们眼前一片都是蓝色的，还有特别刺激的滑梯，瞧，从那么高的地方滑下来，到了水池里，就像温泉一样暖和，里面还有银光闪闪的喷头喷在我们身上，就像有很都人在群殴你似的，太爽了，真舒服！
突然间，与就开始下开了，刚刚还万里无云的天空，眨眼间，天空像乌鸦一样黑，真是把人冷死了，后来我们又想起那个温泉，就飞快地来到了这里，一进去，比原来还要暖和十倍。哎呀，时间到了，我们该去鸟巢，和水立方了，只好依依不舍得跟水魔方说再见，水魔方也对我挥了挥手。唉，还没玩够呢！
晚上我们到了鸟巢和水立方，瞧，真是五彩缤呀，各种各样……
这一次的旅程就这样结束了，也是我最难忘的旅途。
爽五年级小学作文 篇5
各位同学：
大家好！我叫张嘉悦，我的演讲的题目是《读书的好处》。
你们喜欢读书吗？请拿起有益的书籍，与我一起走进书的王国吧！因为在那里，你会开阔视野、丰富感情与思想、自由畅想、随意表现出自己的喜怒哀乐。大家知不知道读书的好处？读书的好处其实有非常多非常多：可以使我们不出门，便知天下事；可以提高我们的阅读水平与习作水平；可以使我们变得有修养等等。读书可以帮助我们领悟人生的意义，读书可以学贯中西，读书可以广济天下民众，读书可以踏入智慧的殿堂。自古以来，许多科学家还因看书而到了忘我的境界。这不，物理学家丁中小时候因看书看得入迷，忘了妈妈的嘱咐：一定要把饭桌上的菜与饭吃了。等到妈妈回来，已经晚上了，却见饭桌上的饭菜原封不动，便知道了。
诸葛亮曰：“非学无以广才非志无以成学。”意思是：只有学习才能增长知识，只有立志，才能真正学到东西。书是人类精神的营养品，可以让我们增强意志、养成品格高尚的习惯。要是人类精神没了补贴，这个人就没什么用了！
我的演讲完了，谢谢大家。
爽五年级小学作文 篇6
暑假，我和妈妈以及妈妈的同事一起前往永春露营。
出发的前一天晚上，我在床上翻来覆去，一直到凌晨1点多才睡着。在前往永春的途中，我异常兴奋，大家都疲倦了，还依旧神采奕奕。
到达永春后，先在一家叫做“桃仙居”的餐馆吃晚饭，然后在对面的桃花溪景区露营。校长伯伯精挑细选，看中了一处被翠竹环绕的观景台。，开始立帐篷了。我一会儿帮叶伯伯装不锈钢支架，一会儿帮妈妈挂蚊帐，乐此不疲。
夜幕降临，我仰面躺在躺椅上，品味香甜的朱古力，望着点点繁星，聆听昆虫的音乐会，开心地笑了。这幅景象，在城市里是看不到的。多美的乡村夜晚！它是多么的迷人！
妈妈的一句话打破了这优美的意境：“筱烁，帮我拿一下化妆包！”“啊？”我瞠目结舌，结结巴巴地说：“这……这么黑！还是你自己去吧！”妈妈用坚定的目光望着我：“乖，你能胜任的。”说着，把车钥匙递给我。我战战兢兢地接过钥匙，飞快地跑向停车场。我打开后箱，取出化妆包，又锁上汽车。忽然，两个光点在我面前周旋。我害怕极了，闭上眼睛，使劲冲过去。回头一看，原来，是两只雄萤火虫在争夺配偶呢！
就这样，我度过了第一次露营的晚上。这次露营使我受益匪浅，学会了支帐篷，欣赏迷人的夜景，聆听大自然的天籁之音。露营还让我不再胆小，不再惧怕独自一人在黑暗中前行。
这次露营真快乐！
感谢您阅读“好读后”的《五年级读后感作文范文700字(大全6篇)》一文，希望能解决您找不到好作文时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了五年级读后感作文专题，希望您能喜欢！