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草房子读后感悟

发布时间:2022-07-17 来源:互联网

草房子读完之后的收获与想法汇总(5篇)。

一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,在阅读了草房子后,我想您对于这个作品有了更深的了解,我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。怎么样才能写好一篇草房子读后感呢?以下是读后感大全小编收集整理的“草房子读完之后的收获与想法”,相信能对大家有所帮助。

草房子读完之后的收获与想法【篇一】

《草房子》写的是小主人公桑桑眼里的校园生活和同学故事。

小主人公桑桑是一个顽皮机灵,有时候又会做傻事的小男孩。一次桑桑偷偷把家里的锅砸了,换了钱去买鸽子。妈妈烧饭时问问桑桑,桑桑往后退,他妈妈就要去抓他,桑桑跑到猪圈里,老母猪生气了来咬他,他就踩了一脚的臭泥爬出来。

桑桑的同学细马是一个善良又有毅力的男孩,他三爸死后,三妈受了刺激走失在外,小细马自己去找了七天七夜,终于找回三妈,并且治好了三妈的病,又辛苦盖了新房子哩!细马是这本书中我最喜欢的人物,他很坚强、善良而且勇敢。书中的还有我喜欢的善良的纸月、爱耍帅的杜小康。个子高的蒋一轮老师,不仅课讲得好,而且还会吹笛子。我读书时,书中人物高兴,我也高兴,书中人物悲伤,我也跟着悲伤,完全沉浸在书中迷人的情节中。

跟桑桑一家最亲的就是邱二爷家了。邱二爷邱二妈最大的遗憾就是没孩子。他们准备从邱大家过继一个孩子。过继来的孩子叫细马,是个江南小蛮子。邱二妈看他没过多久就不看了。邱二爷知道为什么,他对邱二妈说:“邱大只允许我把最小的带回来。”但是,邱二爷去世后,细马成了有出息的小老板,(盖)成了一所大房子给邱二妈。

《草房子》描绘了当时农村孩子的快乐童年和校园生活,我在心中体验到农村孩子生活的艰苦和快乐,感受到了他们的毅力和坚强。比如有时候天气好,孩子们可以在村里玩到深夜,皎洁的月光下捉迷藏,很令人向往,还有木陀螺、弹弓,以及自己动手做的小弓箭,所以我心里很是向往。所以这本书对于城里的孩子是一本非常好的书,它可以帮助我改掉一些不好的习惯,能让我了解到过去人的辛苦和农村孩子的艰苦,爸爸告诉我书中描写的也是他小时候的生活环境,日子过得辛苦,但是也充满欢乐。

草房子读完之后的收获与想法【篇二】

在寒假里,我读了《草房子》它的作者是曹文轩,它分了九章写了在油麻地发生的许多趣事,每一章写的都是一个人发生的趣事。

这是一部讲究品味的少年长篇小说。作气写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与不幸少年与厄运相拼时的悲伧,残疾男孩对尊严的执著坚守。垂暮老人在最后一瞬间的人格光彩,以及自己在死亡体验中的深刻领悟。这一切,都要展现在桑桑的六年生活中。

在第一章,陆鹤曾受同学歧视,是因为他从小是个光头,可他慢慢的从卑微和歧视中走出来。他改变了思想,我就是个光头。

最令人感动的就是第八章,杜小康家本来是大户家,可曾遭别人诬陷,倾家荡产。小小年纪的他*放弃读书,卷进父亲的发财梦想。可厄运总是跟着这个少年,经过几次失败,父亲的梦想终于实现了!

我要学习杜小康坚持不懈的精神,不论经历多少次失败,一定有坚持下去。还有学习陆鹤不管受到被人怎样的歧视,一定要坚强!

这本书可好看了,你有空也看看吧。

草房子读完之后的收获与想法【篇三】

今天我读了《草房子》的第二章“纸月”。主要讲了“我们”油麻地小学转来了一位新同学,名叫纸月,是位女孩。纸月天生书法又好,又是我们班的古诗大王,让“我们”非常佩服。桑桑是桑乔校长的儿子,最近纸月老迟到,上课也不专心,于是,桑桑决定要调查一下。一天早晨,桑桑出发了,来到了纸月家的门口,忽然,他发现有几位不自己大的哥哥在守着纸月家的旁边,纸月只要一走出家门,他们就向纸月扔石头,桑桑明白,他们是在欺负纸月,于是跑过去引开了他们,不过还是被挨了一拳。桑桑把纸月迟到的原因告诉了蒋一轮老师,老师又向校长汇报,最后全区人员决定抓住欺负纸月的那几个男孩。几天后忽然下起了一场暴雨,纸月就这样消失在了乌云中……

读了这章,我想对欺负纸月的那些哥哥们说:“哥哥,你不能欺负比你小的同学,尤其是女孩。难道你认为欺负别人就是快乐吗?不是的,如果你帮助了别人,你会发现,这才是真正的快乐。所以,我劝你改正这个错误,做个人人都喜欢的好孩子。”

草房子读完之后的收获与想法【篇四】

曹文轩的《草房子》这本书,主要是以油麻地的男孩桑桑为主人公,记述了他在油麻地小学六年中的生活。一口气读完后,文中通过一个个故事刻画出的鲜活人物形象,深深扎根在我的脑海里。

桑桑是油麻地小学校长的儿子,他做了许多让人意想不到的事情:把家里的蚊帐改成渔网去捞鱼,把碗柜改成鸽笼挂在西墙上,但同时他帮助弱小的纸月,不惜和大他许多的孩子打架,他主动和外地来的细马说话,他关心孤独的秦大奶奶并陪她说话,他买掉了心爱的十只鸽子为杜小康筹集做小生意的本钱……就这样,一个聪明、善良、淘气又非常有个性的人物跃然纸上,仿佛就在我身边。

失去父母跟着外婆长大的纸月,恬静秀美,不仅长的干净、漂亮,毛笔字写的很有功底,还有一颗温柔、善解人意的心,我和大家一样都非常喜欢她;从小就秃头,自尊心非常强的陆鹤是个怪人,他在会操表演时甩掉秃头上的帽子,引来哄堂大笑,他以这种独特的方式报复了他人对他的轻慢和侮辱,同时也使油麻地小学输掉了比赛,但是最后在关键时刻,他通过参加文艺演出为学校增了光、添了彩,从而真正赢得了大家对他的尊重。

最让我感动的是不幸少年杜小康和厄运相拼搏的故事。故事讲了桑桑的同班同学杜小康本来是油麻地富人家的儿子,可是他的父亲一心想发大财,用几代人积累下的财富买了一条大船,却出了事故,船沉了,货没了,他也受了重伤,欠下许多债,杜小康因此辍学了。后来他和他的父亲又借钱买了五百只小鸭,去芦苇荡放鸭,却又遭遇上暴风雨,鸭栏被卷到天上,鸭子们仓皇逃窜。杜小康冒着大雨找了两天两夜,才把鸭子们找回来。可淘气的鸭子们又吃光了别人鱼塘里的小鱼苗,鸭子们和船都被当地人扣了下来。他父亲再次病倒了,面对接踵而来的灾难,杜小康没有灰心沮丧,而是勇敢的挑起了生活的重担,到校门口卖小商品赚钱为父亲治病、还债。读到这里时,我问自己:“都是同龄人,假如我是杜小康,我会这样吗?”

看完这本书,很长一段时间我都觉得自己成为了他们中的一员,和他们一起玩耍,一起悲伤,一起欢乐……我多想让他们穿过时空隧道来到我们的学校,也让他们感受一下我们的生活呀!

草房子读完之后的收获与想法【篇五】

最近我看了著名作家——曹文轩写的一本书,名叫《草房子》。这本书主要讲的不是用茅草做的那一座房子,而是讲主人公桑桑的童年经历。

桑桑是一个想象力丰富的孩子,所以常常会冒出一些稀奇古怪的想法。比如,他看见鸽子没有家,他眼珠子一转就想了一个好办法,把家里的碗柜改装成鸽子笼,可他没有考虑后果,结果被妈妈骂了一顿;他见人家用渔网捉鱼,他就把父母床上的蚊帐拿下来,再找来竹竿做成网架,一张渔网就做好了。可是晚上的时候,父母罚他不许用蚊帐,让他被蚊子叮得全身上下全是红包;他看见夏天卖棒冰的人,用棉被把棒冰包起来,他就把冬天的棉衣穿在身上,这样就成了油麻地的一道风光……

看到了桑桑的故事,我想起来了生活中的自己。我也是一个比较顽皮的孩子,我也常常和我妈妈开玩笑,那可是说上三天三夜都说不完啊!最好笑的还是那一次,有一天我从英语班放学回来,因为我们英语班楼下有一个用积分换东西的柜子,我想了想:我要给妈妈一个大“惊喜”,嘻嘻嘻嘻!我用十分积分换了一个栩栩如生的小蟑螂。回到家里,我把“小强”放到了妈妈的梳妆台上。这时妈妈说:“我要去超市,你去不去?不去就在家看家。”我去,我要去。“妈妈走了过来,正准备梳头,却大叫一声:”啊,有蟑螂!“然后一溜烟儿的跑到床上,说:”你别把那东西拿过来,你快扔掉!“我把蟑螂拿到妈妈面前,说:”这是假的呀!哈哈哈哈哈……“”

你这孩子。“”不是去超市吗,快走吧。“我赶紧转移话题。”好吧,这次就算了,下不为例,否则,你懂的。“谢谢妈妈”。

每个孩子都有顽皮的一面,可书中的.桑桑比任何一个孩子都顽皮。我觉得顽皮是孩子的天性,家长们不要以为顽皮就是不听话,其实大人们也是从这样的童年过来的。这本书让你哭,让你笑,有兴趣的同学,也来看看吧!

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读完朝花夕拾的收获与感悟汇总(5篇)


朝花夕拾是一本非常值得一读的书籍,其中回忆了鲁迅先生难忘的童年生活,在阅读这本书籍,了解鲁迅先生童年后,心中感触万分。怎么写一篇朝花夕拾读后感呢?下面是读后感大全小编为大家整理的读完朝花夕拾的收获与感悟,仅供参考,希望能为您提供参考!

读完朝花夕拾的收获与感悟【篇一】

这几天,我读了一本名著,名叫《朝花夕拾》。这本书是伟大的爱国人士鲁迅先生写的。

《朝花夕拾》这本书可以说是从作者的记忆中抄出来的,用许多笔墨、凝练的笔法选取那些刻在记忆深处的生活片段加以描述;选择具有象征意义的情节和细节,细腻地描写人物的神情心态,令作品的生活气息更加地浓厚了。

文章仅用了寥寥数笔,就刻画出人物的独特性,可以看出作者用笔的高深,写法的精妙,又能给读者留下深刻的印象,具有很高的文学价值。

《朝花夕拾》在写作手法上也可见鲁迅杂文的风格,集各种手法于一体,笔锋或犀利、辛辣,或平实、饱含深情,深切的怀念中见到了鲁迅对国家大事的关怀。

《朝花夕拾》中,有的故事语言简练,取材得当,写的集中、单纯而又丰富;有的故事语言精练,文章细腻有层次;有的故事语言朴实,真切动人,还有的故事语言犀利而幽默,运用浅显的语言,阐明抽象深刻的道理……总的来说,作品的语言犀利、风趣、精炼、自然清新,朴实厚重,读起来真切动人,是现代文学史上回忆性散文的典范。

读完《朝花夕拾》这篇文章后,我深切感受到了作者手法运用的生动形象,更感受到了鲁迅先生的爱国精神。在读书的过程中,我也学会了不少写作的方法,如:常插入与内容相关的名言、典故以及传说等这样可以使文章的内容更加丰富多彩。我在这部作品中体会到了那个年代的人们所崇尚的真、善、美。

《朝花夕拾》真乃一部好书,在我读到精彩的部分的时候,就有如同在那个年代的那个故事里的感觉,令人流连忘返,回味无穷。

读完朝花夕拾的收获与感悟【篇二】

如果说英国文学不能没有莎士比亚,那么我们的民族则不能没有“他”,“他”就是现代中国的民族魂——鲁迅先生。

——题记

我喜欢看鲁迅先生的散文,尤其是《朝花夕拾》里的《狗猫鼠》这一篇。特别有意思的是,有时候鲁迅先生不只说的是猫,常常会代指一些人。

鲁迅先生打小仇猫,用现在的话说就是讨厌猫、恨猫。而这个消息成了事实,被许多人知道了,一些人就趁风起浪,写了一篇广告词:“狗仇猫,鲁迅也仇猫!”在暗中骂鲁迅是条狗,但鲁迅先生心胸宽阔,不去计较这些人对自己的人格侮辱,但他也在努力找着狗仇猫的原因。最后只在一篇童话里看到了些虚假内容,只因为狗把猫错当成了大象,受到动物们的耻笑,从此以后,狗和猫成了一对仇人。

狗仇猫的原因不太明了,可鲁迅先生仇猫可是理由充足的。

第一个原因是猫的性情与其它各种动物都不太同,凡捕食雀、老鼠,总不肯一口结束它们,而是尽情地玩弄,放走,捉住,放走,再捉住,直到它再没新的玩法,玩腻了的时候,这才吃下去。读到这里,我忽然明白了鲁迅先生其实是在笔头上做文字,是不是仅仅只有猫才会这么做呢?完全不是,这里就代指了鲁迅所处年代的日本人侵略中华时的所作所为!他们慢慢地折磨爱国人士,再残忍的处置他们。

第二个原因是猫虽然与狮虎同为猫科,可是却有那么一副媚态!读到这里,我忽然又明白了,那个时代的有些人就是这样,为了努力巴结依附向上爬,才做出一副副媚态,以求讨好!第三个原因是小时候他家的大花猫吃掉了他饲养的“宝贝隐鼠”。

鲁迅先生的散文,字字珠玑,话里藏话,露出锋芒,有些内容我还似懂非懂,但这丝毫不影响我走进大师的世界享受文学的魅力!

读完朝花夕拾的收获与感悟【篇三】

《朝花夕拾》讲述的就是鲁迅小时候的五彩斑斓的童年。

这一本散文集记录了许许多多,或许也是作者鲁迅真实地反映了自身的心路历程。一个个生活片段趣味盎然,又意义深刻。让我们走进《朝花夕拾》,细细品味。

书里有很多鲁迅儿时的故事。比如《阿长与山海经》:阿长是鲁迅儿时的保姆,描述了当时作者与阿长相处的情景。最令作者感激的,还是阿长送给了自己渴望已久的《山海经》。语言深情,更是表达看对这位劳动妇女真诚的怀念。

还有《五猖会》指出了封建教育对儿童天性的压制和摧残;《父亲的病》揭示了社会败类,庸医骗子,故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质;《范爱农》表达了作者对旧民主革命的失望和对这位爱国者的同情和悼念……

这些篇章丰富,有很深的思想意义和艺术水平,是中国现代散文中的经典作品。

读完朝花夕拾的收获与感悟【篇四】

《朝花夕拾》是我无意间读到的一本书,但是它却成功地吸收了我,这本书不像是在“看”反而是在“听”。如同有一位朋友在与你侃侃而谈。

《朝花夕拾》是鲁迅创作于1926年的回忆性散文集,它是鲁迅的代表作之一。

《朝花夕拾》共收录了十篇作品,有描写对猫的仇恨的《狗·猫·鼠》;追忆保姆阿长的《阿长与山海经》;批评封建老道的《二十四孝图》;揭露封建家长制阴暗面的《五猖会》;描绘迷信传说中的勾魂全都的《无常》;回忆自己童年趣事的《从百草园到三味书屋》;鞭笞旧时庸医误人的《父亲的病》;刻画心术不正的衍太太形象的《琐记》;缅怀日本老师的《藤野先生》;怀念潦倒一生的同乡好友的《范爱农》。

最让我喜爱的是《从百草园到三味书屋》中小小的百草园。百草园虽然只有小小的一块地方,但却充满了情趣。

幼时的鲁迅时常到泥墙根去抓蟋蟀,常常拔起何首乌那接连不断的根,为贪嘴而去摘那带刺却又酸的覆盆子。童心总是充满无穷无尽的好奇与深究的渴望,小小的百草园带给他无尽的快乐,幼嫩的心灵也因此而透亮。

而《狗·猫·鼠》中那只小小的却十分迷人的隐鼠是鲁迅小时的“墨猴”,时常陪伴在他左右,带给了他无穷的乐趣,家里人也十分喜爱它。面长妈妈却“误”将它踩死,还骗他说被猫给捉去了。

《父亲的病》写了旧时的庸医治人,因而医死了鲁迅的父亲。鲁迅用《父亲的病》来表达他对庸医的痛恨与厌恶。

我认为《朝花夕拾》较为适合在社会中拦的青年们,因为它写出了鲁迅当时内心的感受,令人可以释放内心中的感受。

读完朝花夕拾的收获与感悟【篇五】

这本是鲁迅先生所写的,鲁迅先生是我国现代伟大的文学家、思想家和革命家,因受过西方教育(当时称为新式教育)所以是新文化运动的倡导者之一。

书题中“朝花”是指散文记述的对象——孩童时期和青年时期,“夕拾”是指鲁迅主体的写作时间与方式。这本“朝花夕拾”每篇都带有导读,能让读者更深层的邻略文章的精华。

《狗·猫·鼠》中表达了鲁迅对猫的仇视,书中有一段道“现在说起我仇猫的原因来,自己觉得是理由充足,而且光明正大。一、它的性情就和别的猛兽不同,凡捕食雀、鼠,总不肯一口咬死,定要尽情玩弄,放走,又捉住,捉住,又放走,直待自己玩厌了,这才吃下去,颇与人们的幸灾乐祸,慢慢折磨弱者的坏脾气相同。二、它不是和狮虎同族么?可是有这么一副媚态!”从这里面可以看出鲁迅仇恨猫是因为猫对弱小的欺凌。这是一篇借物喻人的散文,以猫的特质讽刺某些人一旦抓住别人的弱点或不足之处,就想尽办法慢慢折磨别人。

这本书里我印象最深的是《风筝》,讲述的是鲁迅小时候不太懂童心,认为玩风筝的小孩长大后没出息,从而折断了弟弟辛辛苦苦做的蝴蝶风筝。长大以后在一本外国的讲论儿童的书籍上看到,游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。悔及想去弥补时,可他却也长出了胡子。问及此事,他已全然不知,不怨了。遗憾深深地埋在鲁迅心里。现在也有这样的事情,大人认为对学习无用的东西都是垃圾,扼杀了孩子们的天性。

《朝花夕拾》是一部很棒的散文集,我买的是同心出版社,封面很美,能让人静下来慢慢品味书香。

读了草房子后的收获与感悟汇总五篇


“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。我们在读曹文轩写的草房子时,不能马观花地读,需要仔细地领会,此时可以抽出一点点时间写写读后感,分享自己的想法。一篇优秀草房子读后感怎么写呢?读后感大全小编特地为大家精心收集和整理了“读了草房子后的收获与感悟”,供您参考,希望能够帮助到大家。

读了草房子后的收获与感悟(篇一)

金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月&&这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强&&这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户&&最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。

《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。

读了草房子后的收获与感悟(篇二)

连着几天的阴雨绵绵,让我读完了《草房子》这本书。主要写了男孩桑桑在油麻地的六年小学生活。在这六年中,他历经了许多看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。在全书中,主人公桑桑,做出了许多稀奇古怪的事情,如:把蚊帐做成渔网;夏天里穿着棉袄到处跑等等。让人觉得他很好笑。也体现了桑桑的天真、纯洁。秦大奶奶,因为学校是开她家的地而建,所以她就和学校过意不去,常做一些不利于学校的事。

就是这样的老太,后来在桑桑等人的影响感化下,也有所转变。还救了落水小孩。不幸的是在救一个南瓜时丢了姓名。作为一个老人有这样的变化真是不简单。《草房子》中桑桑童年的乐趣和刻骨铭心的经历,让我感受到在情感淡漠的当今社会,人与人之间的真情是显得多么弥足珍贵。

读了草房子后的收获与感悟(篇三)

《草房子》这本书讲述了油麻地男孩桑桑小学六年的生活,这六年的生活使他刻骨铭心、终身难忘。

书中有三个同学的故事,使我非常的感动。

在桑桑上四年级时,他班里有名同学叫“陆鹤”,是个秃子,经常被别人戏弄、取笑,他为了维护自己的尊严,做出了种种努力,终于赢得了同学们对他的尊重和信任。

杜小康也是桑桑的同学。在他家条件很好时,他努力学习,为班集体服务,一直在班里当班长;当家庭遭遇厄运时,他也毫不低头,勇敢的面对困难,在学校门口摆小摊卖东西来维持生计,终于以自己不懈的努力,赢得了同学们的敬爱。

桑桑是个乐于助人、喜欢幻想的调皮孩子,他六年级时得了一种名叫“鼠疮”的怪病,医生说他活不了多长时间,但他还是美好地对待生命最后的每一天,最终被一位高手治好了病,考上了中学。

读完《草房子》这本书,我最大的感受是:要友好地对待身体有缺陷和比自己学习差的同学,要去关心爱护、帮助他们;在遇到困难时,不能向困难低头,要有信心,要坚强、勇敢地面对,才能够战胜各种困难。

读了草房子后的收获与感悟(篇四)

最近,我读了一本让我受益匪浅的书,名叫《草房子》。在书中,当我得知秃鹤(人名)为了弥补之前的过错、重新找回和同学之间的友谊,在一年一度的全乡中小学文艺汇演中,主动请求并成功扮演一个别人不愿扮演的角色—秃头伪军连长,从而给学校争得了荣誉时,我真为秃鹤高兴;当我知道细马为了给他爸爸治病而不畏辛苦、任劳任怨地放羊时,我不禁为自己感到羞愧;而当我得知桑桑为考中学,不得不离开这片朝夕相处的金色的草房子时,我已经泪眼模糊了。

我应该像书中的杜小康、细马那样,做一个小小男子汉,勇敢的担当起自己应该担当的责任。

读了草房子后的收获与感悟(篇五)

小时候,每一个人都曾拥有同一个梦,那便是长大。童年是每个人在人生旅途中最纯真的年代,充满着欢乐,也充满着轻松。在儿时的每一天都过着放肆、无拘无束的日子。

童年是一幅画,画里有我的梦想。梦想有一双翅膀,带我自由飞翔,与燕雀为友,与鹰鸽为拌,与鹃眉为亲。到最高的果树上吃最甜的果子,到最高的教堂上歌唱,到最高的地方看彩云,到最远的地方旅游。我还要叫上我的朋友,飞得更高更远……

童年是一首诗,诗里有我心中的感谢,感谢养育、哺育我的妈妈;感谢给予我道理的爸爸;感谢给予知识的老师;感谢给予我友谊的朋友,同学;感谢,感谢我身边的每一个对我说的每一句话,对我做的每一个行动,每一句问候……

童年是一个五彩的梦,梦中有我诚心的问候,对弟弟跌了一跤时的一句:疼吗?对妹妹挨打时的一句:疼吗?对妈妈生病时的一句:不舒服吗?对爸爸不高兴时和一句:不舒服吗……我还要对任何人说一句诚心的问候。

童年是一艘彩色的船,划呀划,划到春姑娘的梦乡。春姑娘的梦里,有青青的杨柳,青青的小草,青青的树叶;红色的野花,黄色的野花,粉色的野花;蓝蓝的天,白白的云,从里面透出一丝阳光一丝温暖。

童年是一本童话,书中有可怜的丑小鸭,卖火柴的小女孩,美丽的白雪公主和邪恶的皇后,爱丽丝神奇的梦,多情的领带……

童年,美好的想象,都可以用来比喻它。我多么希望时间停留在童年,让我永远在童年里生活!

草房子看书以后的感想与收获范例(5篇)


读后感是写阅读作品后感受最深的一点,它不是书评。在认真品味曹文轩写的草房子后,相信您收获一定不少,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,草房子中哪些情节让您印象最为深刻呢?读后感大全小编经过搜集和处理,为您提供草房子看书以后的感想与收获,仅供参考,大家一起来看看吧。

草房子看书以后的感想与收获(篇一)

看完了这本《草房子》,然我深有所感。他们虽然没有华丽的衣服,但他们又善良的心,特别是纸月,他给了桑桑无数的鼓励,还做了一个书包给他,实在太善良了。他们不仅善良,还非常的坚强,在桑桑生病当中,知道自己要死亡的时候,他不屈不饶,坚强的面对了一切,他一滴眼泪都没有流下,还坚强的打上了火针。太坚强了。秃鹤它不仅坚强还非常有勇气还非常坚强,说他有勇气因为他给纸条时,犹豫了一下,但他还是鼓足了勇气,把纸条给了老师。说他坚强因为他以前一直戴顶帽子,后来他脱掉了,坚强的把帽子脱掉了。

这本书还教育了我许多的道理,告诉我友谊是最重要的,还教育了我其实爸爸妈妈都爱我们,我们不应该在然他们担心。伤心了,你看细马的邱二妈和邱二爸最后还是没舍得让他走,桑桑在生病的这段日子里,他的爸爸带他四处求医,是那么的辛苦,还长出了许多密密麻麻的白头发。这本书也告诉我,家才是最温暖的城堡,从秦大奶奶拼死保护着自己的房子看出。

他们的品质和精神都值我们学习,我要做一个好孩子。

草房子看书以后的感想与收获(篇二)

暑假里,我走进了曹文轩的《草房子》。

读之如饮甘醇,作者童年的趣事让我向往,一幕幕不时闪现眼前,在短短的时间内就“消灭了”这本有“品位”的儿童文学读本,正如作者所说,美是永远也不会消失的。《草房子》是一个完美的所在,当我走近曹文轩精心搭建的《草房子》时,那优美而又质朴的文笔,在我面前勾画出了一幅幅生动搞笑的画面。再瞧瞧我们此刻的学习生活,我只能有叹息一声。那种让我无法想象的、已远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,是一个时代留给我们的难忘记忆,她让我想起浪漫的童话,让我有一种想走进油麻地小学读书生活的冲动。

桑乔,这位猎人出生、以前说话口吃的年轻人,居然凭借不屈不饶的毅力,成为一位出色的小学校长。当我看到他仅仅为了那盖满印章的纸上的荣誉,他能够将桑桑不当儿子看时,对他的敬佩就日渐减弱。但,当桑桑生病到无药可医时,我又为他高兴,因为我又看到了父亲高大地形象。桑乔,他是一个人,一个父亲。应对桑桑无助的眼神,小小年纪的柳柳,在大人的忧愁里懂得了体贴人;生命的力量和职责使得虚弱的桑桑能够将妹妹背上城墙头看落日,看月亮,看星星。等等这些,让我一下子觉得我似乎也长大了许多。

我在想,人性是善良的。桑桑的不幸也曾让我黯然神伤,但我确信曹文轩不是残冷的杀手,会随意抹掉生命中最完美的东西——感动,果不其然,我看到了曹文轩的善良,一个“鼠疮”,就让俨然无生气的桑桑挣脱了命运的枷锁!那一刻,我屏住了呼吸,有一种想大哭一场的冲动,为桑桑年轻的生命,也为曹文轩人性的善良,更是他让我想到了我的妈妈。我的妈妈年轻的时候,差点被它夺走生命,舅爹无意的叹息,救得了妈妈。当我读到《药寮》,温幼菊老师那咿呀小调透射出的“别怕”慰藉,让我真的感动了,那首“咿呀”的小调让我痴迷,也让我看到了生命的阳光。是啊,桑桑在生命的转折处,遇到了让他一辈子难忘的人,记住了生命里珍贵的东西。有时候,我也会傻傻的想,如果我是桑桑,多好!“怎样去感动这天,乃至将来的孩子?”从曹文轩的笔底,我感受了感动,看到了人性的美丽与善良,儿童的天真,会感染所有的人,有了感动,美,就会无处不在!

草房子看书以后的感想与收获(篇三)

我喜欢的书有很多,如《西游记》《十万个为什么》《老人与海》等等,可是我最喜欢的当属曹文轩的《草房子》。

这本书主要写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活,讲述着一个又一个催人泪下的故事,每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量,明白了许多发人深省的哲理。六年中,他亲眼目睹甚至是亲生经历了一连串看似寻常但撼动人心的故事:他和纸月之间毫无瑕疵、干净透明的感情;不幸少年杜小康与厄运作斗争的悲凉与勇敢;残疾男孩细马的善良内心和他对尊严的执着坚持……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

本书最大的特点就是格调高雅,由始至终充满美感,是那种既让孩子喜欢也可供成人阅读的儿童文学作品。书中最让我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。

我喜欢《草房子》,因为它赠给我许多人生的道理、给我的启发太大了!希望大家都来读一读。

草房子看书以后的感想与收获(篇四)

在寒假里,我读了《草房子》它的作者是曹文轩,它分了九章写了在油麻地发生的许多趣事,每一章写的都是一个人发生的趣事。

这是一部讲究品味的少年长篇小说。作气写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与不幸少年与厄运相拼时的悲伧,残疾男孩对尊严的执著坚守。垂暮老人在最后一瞬间的人格光彩,以及自己在死亡体验中的深刻领悟。这一切,都要展现在桑桑的六年生活中。

在第一章,陆鹤曾受同学歧视,是因为他从小是个光头,可他慢慢的从卑微和歧视中走出来。他改变了思想,我就是个光头。

最令人感动的就是第八章,杜小康家本来是大户家,可曾遭别人诬陷,倾家荡产。小小年纪的他*放弃读书,卷进父亲的发财梦想。可厄运总是跟着这个少年,经过几次失败,父亲的梦想终于实现了!

我要学习杜小康坚持不懈的精神,不论经历多少次失败,一定有坚持下去。还有学习陆鹤不管受到被人怎样的歧视,一定要坚强!

这本书可好看了,你有空也看看吧。

草房子看书以后的感想与收获(篇五)

最近我看了著名作家——曹文轩写的一本书,名叫《草房子》。这本书主要讲的不是用茅草做的那一座房子,而是讲主人公桑桑的童年经历。

桑桑是一个想象力丰富的孩子,所以常常会冒出一些稀奇古怪的想法。比如,他看见鸽子没有家,他眼珠子一转就想了一个好办法,把家里的碗柜改装成鸽子笼,可他没有考虑后果,结果被妈妈骂了一顿;他见人家用渔网捉鱼,他就把父母床上的蚊帐拿下来,再找来竹竿做成网架,一张渔网就做好了。可是晚上的时候,父母罚他不许用蚊帐,让他被蚊子叮得全身上下全是红包;他看见夏天卖棒冰的人,用棉被把棒冰包起来,他就把冬天的棉衣穿在身上,这样就成了油麻地的一道风光……

看到了桑桑的故事,我想起来了生活中的自己。我也是一个比较顽皮的孩子,我也常常和我妈妈开玩笑,那可是说上三天三夜都说不完啊!最好笑的还是那一次,有一天我从英语班放学回来,因为我们英语班楼下有一个用积分换东西的柜子,我想了想:我要给妈妈一个大“惊喜”,嘻嘻嘻嘻!我用十分积分换了一个栩栩如生的小蟑螂。回到家里,我把“小强”放到了妈妈的梳妆台上。这时妈妈说:“我要去超市,你去不去?不去就在家看家。”我去,我要去。“妈妈走了过来,正准备梳头,却大叫一声:”啊,有蟑螂!“然后一溜烟儿的跑到床上,说:”你别把那东西拿过来,你快扔掉!“我把蟑螂拿到妈妈面前,说:”这是假的呀!哈哈哈哈哈……“”

你这孩子。“”不是去超市吗,快走吧。“我赶紧转移话题。”好吧,这次就算了,下不为例,否则,你懂的。“谢谢妈妈”。

每个孩子都有顽皮的一面,可书中的.桑桑比任何一个孩子都顽皮。我觉得顽皮是孩子的天性,家长们不要以为顽皮就是不听话,其实大人们也是从这样的童年过来的。这本书让你哭,让你笑,有兴趣的同学,也来看看吧!

读完格列佛游记的想法感悟汇总五篇


“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。在认真品味乔纳森·斯威夫特写的格列佛游记后,相信您收获一定不少,此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感,我们该如何去写格列佛游记的读后感呢?为此,读后感大全小编从网络上为大家精心整理了《读完格列佛游记的想法感悟》,仅供参考,欢迎大家阅读。

读完格列佛游记的想法感悟【篇一】

这原书中,令我印象最深刻的是国,国的国度政策令我很疑惑,倘使你偷窃了人家的工具,被国王格列佛游记读后感读后感——格列佛游记晓得了的话,你就得以极刑处理,犯了有些还要挖你的眼珠子,弄碎你的膝盖骨。书中描写道:国国王里着了火,大师用了良多桶水,都没誉着大火。仆人公格列佛为了着火,往这里撒了泼尿,着了火。可是由于他正在里随地撒尿,成因被判为极刑,争我感觉很,固然格列佛往里撒了泼尿,可是他协助了大师着了火,没有格列佛的这一番止为,估质早就化为灰烬了,这有什么不折错误的!

但是国王内里的大臣以为,若是宰了格列佛,他的尸体腐臭后,可能会形成国度庞大的瘟疫,后因不胜设计。又有大臣提出:把他的眼睛挖失。但是他们又一想:颠终统计,眼瞎的人食质会更多,格列佛会吃光他们国度的食品,到后面国度又会荒的。这时,我不由对国王的机愚所,可是我真正在不克不及他的作法。

应我打开《格列佛游记》这原书后,我就被书中里的内容深深吸的吸引住了,读完一页后不由得翻到下一页看,内里风趣的内容一下子就把我入迷住了,争我失进了这原书中,正在随着仆人公一路闯荡各个国度,履历种种各样奇奥的工作。

《格列佛游记》这一原书是一篇游记小说,作者以游记各个奇奥国度的假造幻想写法来申明其时的英国社会。我感觉作者很厉益,以表示的伎俩来描写社会的环境,正在书中仆人公履历各个国度中,又得时时时描写这些国度的政策,对我来说,是很易的。

仆人公履历了很多个国度,并且每个国度的政策也大不不异。正在书中作者操纵各个国度的政策描写了其时英国集团的战,也有对这种不雅念的见地,争我感觉正在英国社会异时又不失读者的阅读乐趣,是一原咱们必读的糟书。

读完格列佛游记的想法感悟【篇二】

寒假期间,我读了一本书,是英国作家乔纳森·斯威夫特写的。我认为这本书对我很有帮助。最大的成就是勇敢地面对现实中的残酷和美丽。

这本书描述了格列佛在去小人国的路上做了什么。后来,格列佛和他的仆人乘小船离开了这个国家。然后他冒险出海,冒着风险回到了祖国。路上发生了太多的事情,包括被箭射伤和被葡萄牙人强行抓住…

不要以为我没有遇到太多的危险,接下来让我告诉你我的经历!有一次,我和父母一起去爬山。就在攀登到一半时,我听到一声巨响,山滑了下来。我父亲立刻拉着我和我母亲下山。幸运的是,我父亲反应很快。当我们到达山脚时,我父亲刚刚说他要离开这里。我转过身,看见一位老人仍在下山。我胡乱地冲上山,一步一步地帮助老人下山。很多石头被扔向我们,但不知何故,我和老人都没有被击中。我想:也许上帝在保佑我们!在山脚下,老人感谢了我。我说,“没有别人的帮助,每个人都无法生存。即使是动物也能得到帮助。”老人称赞我是个好孩子,我的小尾巴几乎翘了起来。不久,我们回家了。我看了那里的天气和情况。原来那天那里发生了一场小地震,导致了山体滑坡。这一次真是千钧一发,我出人意料地救了一位老人。虽然我很害怕,但我很开心。

我的经历就像《格列佛游记》年一样激动人心,当时格列佛被一名来自新荷兰的当地人射伤,但格列佛很幸运被葡萄牙人强行带上了一艘船,受到了热情的款待。你知道葡萄牙食物很美味。为什么我没有这么好的运气?

读完格列佛游记的想法感悟【篇三】

也许有些小伙伴没有听说过《格列佛游记》,但是,你们一定听过“小人国”、“大人国”的`故事吧?这些故事就是从《格列佛游记》中抽取出来的哦!

作者以神奇的想象里、夸张的笔法和发人深省的主题描绘了一个冒险精神的年轻人遭遇海难,漂泊到许许多多奇怪又有趣的地方的故事,我们就在这里谈一谈主角格列佛的第一站——小人国的故事吧。

格列佛漂泊到利立浦特国,那里的人们身体格外的小,拥有一个了不起的好国王,但这样的一个国家却在内部分裂成了“高跟党”和“低跟党”,伟大的太子殿下更是十分有趣——他的跟是一高一低的。这个国家为了争论打破鸡蛋的那一头而与邻国大打出手,虽然“巨人山”格列佛帮助国王轻松的赢得了战争,但是国王却不肯罢休,希望更进一步的侵略,格列佛却没有答应,他认为使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶是不正确的。因此与国王产生的矛盾,由此可见格列佛是一个有主见又有正义感的人。可是海军大臣可不这么想,巨人山的存在威胁了他海军大臣的位置,又加上格列佛因为救火而得罪了皇后,可怜的格列佛只好匆忙离开这个可笑的国家了。

格列夫与小人国的居民的身体比例是:2,这一比例十分的妙,以这一比例描写格列佛在小人国的种种奇遇十分有趣。作者也十分擅长讽刺的手法,看似是在讲故事,其实是在讽刺国王统治的可笑与可悲,着实传神。

一个有趣而又可悲的国家,一次奇妙而又荒谬的旅行,格列佛的冒险还没有结束。

读完格列佛游记的想法感悟【篇四】

最近,我读了一本名叫《格列佛游记》的书,作者是英国的乔纳森。斯威夫特。主人公名叫格列佛。

和鲁滨逊一样,是一个天生喜欢冒险,不甘寂寞与无聊的人。他记忆力很强,善于学习和观察,善于思考,有独特的思维,性情朴实温和,对人态度友好,举止善良,容易与人交往,知恩图报,有君子之风,愿意帮忙朋友,为了朋友他甘愿冒生命危险,也会随时准备抗击一切对朋友不利的人。

同时他聪明机智,有胆识,处事圆滑合理,说话巧妙伶俐,做事坚决果断,能够见机行事,抓住一切机会追求自由,有着极强的自信心,相信自我能够成功。他为人坦率,爱国,也十分姑息自我的面子,对敌视他的人充满了仇恨、厌恶与鄙视,但敬重高尚的人、知识丰富的学者。总的来说他是一个具有质疑精神,酷爱真理,有忍耐力的游者。

格列佛历经艰辛,得到了最好的历练,他游历异国他乡,感受这国与国之间的相似雨不一样。

格列佛在斥责人“天性”贪婪奢侈时,列举的实际上是18世纪的英国人普遍的言行方式。在小说的描述中,造成贫困和种种罪孽的,不是泛泛的贪欲,而是在资本主义生产和生活方式长足发展之际的特定世态和心态,是商业化进程孕育出的空前的财富和空前的享受方式。

鲁迅先生以往说过:“”是啊,斯威夫特不就给我们带来了讽刺的魅力吗

在厌恨和悲观背后,是一份苦涩的忧世情怀。

读完格列佛游记的想法感悟【篇五】

有这样一个人,他是一个医生,但对航海冒险十分痴迷,虽然每次都差点丧生,却丝毫不减热情,他在一个个奇怪的岛上度过一段段难忘的时光,他是谁呢?对了,就是格列佛。

格列佛先后去过四个与世隔绝的小岛——小人国、巨人国、飞岛国和慧马国。在小人国里,最初,国王就像对待孩子一样对待格列佛。可是后来因为一条荒唐的理由,导致这个大国分裂成两个战火不断的小国。一国认为已款待了格列佛许多日子,就让他去攻打另外一个国家,格列佛没有答应,于是国王对他冷若冰霜。还有一次皇宫里起了火,格列佛匆匆赶来,忽然灵机一动用尿浇灭了火。本来立了大功,可国王听信馋言,认为是侮辱了他,还想毒死格列佛,幸亏一个大臣告诉了他才避免了灾难。

在巨人国里,情况可比小人国要糟得多。因为他们都认为格列佛不是真正的人,而是一种类似人的机器人,所以不把格列佛当回事,因为小巧,每天都要去街上表演节目赚钱。格列佛不能忍受这种奴隶的生活,便趁主人不注意逃走了。

在格列佛所有航海经历中最有趣的莫过于在飞岛国了。在那里有许多异想天开的人。有人说,能从黄瓜里提取阳光,但他从未成功过。还有一个建筑师想要从上到下建房子,还面红耳赤地争辩说许多昆虫就是这样造房子的。在飞岛国的另一边是巫人国,里面的人生下来就有魔法,那些花花草草看起来很普通,实际上却蕴含着巨大的力量。

格列佛在冒险途中,用智慧和勇气战胜了一个又一个困难。在今后的学习中,我们也要像他一样奋力拼搏,勇往直前。

读完汤姆索亚历险记之后的收获与感受范例5篇


在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,汤姆索亚历险记中的相关情节,读了以后让人不断地回味!最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。您从汤姆索亚历险记中有哪些领悟呢?读后感大全特地为你收集整理“读完汤姆索亚历险记之后的收获与感受”,相信会对你有所帮助!

读完汤姆索亚历险记之后的收获与感受(篇1)

我们是孩子。想象是我们亲密的伙伴,梦境是我们达成心愿的一条捷径。谁有一个妙趣横生的童年谁就拥有了世界,并可以让我们留恋往返!

马克·吐温是世界文明的小说家,他擅长将现实主义和浪漫主义和谐地统一,因此他的作品被世人认为是美国文学史上的一大里程碑。而《汤姆·索亚历险记》的主人翁汤姆是个有理想有抱负也有烦恼的男孩,在马克·吐温的笔下汤姆以其栩栩如生的顽童形象,给我们留下了深深的印象。

翻开书的前几页,不难发现我们的主角汤姆·索亚是一个十分顽皮的小孩,他贪玩的天性也为后来的冒险经历做下了铺垫。汤姆也有一点叛逆,有一个梦想就是去当绿林好汉。在他的头脑里,强盗就是劫富济贫的英雄好汉。“西班牙海上黑衣大盗”,“血手魔王”,“海上霸王”,这都是孩子们向往的头衔。

小汤姆的故事是一个个令人废寝忘食的、啼笑皆非的故事。在主日学校里,他是顽皮的、惹老师头疼的问题儿童。但是他又是一个善良、勇敢的孩子,去墓地探险,他目睹了一起凶杀案,在无辜者即将遇难时,汤姆勇敢地站了出来,指证凶手,成了一个不起的英雄。去郊游,他救了自己和小伙伴贝基还找到了真正的属于自己的宝藏。

作者说这本书主要是写给孩子们看的,但是我觉得这本书不仅仅是给孩子们看的,也是给大人们看的。这本书勾起了我5、6岁时的美好回忆,想到当时我幼稚、稚嫩的感受、行为、梦想和偶然产生的稀奇古怪的念头,真是觉得非常的幼稚,自己总免不了付之以会心的一笑。

读完汤姆索亚历险记之后的收获与感受(篇2)

这本书介绍了一个叫汤姆的小男孩,住在姨妈家里。他是姨妈眼中调皮捣蛋的顽童,是大人嘴里淘气的机灵鬼,是小伙伴眼中无所不能的能人。在他身上集中体现了智慧、正义、勇敢和调皮。

汤姆是个淘气鬼,他经常想出一些办法来捉弄姨妈。有一次,他和两个伙伴做了海盗,走失了三天,汤姆的姨妈和那两个小伙伴的妈妈都以为他们淹死了,就在为他们准备葬礼的那天,三个小家伙出现在葬礼上,弄得姨妈哭笑不得。

这本书里的汤姆虽然很淘气,但是他也很勇敢,爱帮助别人的行为也是很值得我们学习的。

读完汤姆索亚历险记之后的收获与感受(篇3)

亲爱的老师们同学们大家好,我是来自六一班星光中队的杨石剑,我非常荣幸,能得到这次发言的机会,我发言的内容是《汤姆索亚历险记》这本书的读后感。

小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由,不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。

他能说会道,不用动手干苦活,就收到许多小朋友的送来的成果;他曾亲眼看到杀人不眨眼的英琼-乔杀死了医生;他有曾因一时耍脾气就和小伙伴们逃到了荒岛上去过海盗的生活;还曾与贝琪差点死在恐怖的山洞里。汤姆被描写成一个独特的小孩,与其他孩子不同的是,汤姆虽然对学习不太吃紧,但十分有男子汉的正义感,并且极具冒险精神,而不屑于死板、无趣且枯燥的教育。书中的描写栩栩如生,代入感极强在使得我身临其境,仿佛我也与他一起经历了那些曲折离奇且富有神话色彩的故事。

读完这本书,我的收获真的很大。我从汤姆的身上看到了他敢于冒险,机智勇敢的优秀品质。今后面对困难,我也一定要像他一样勇敢面对,保持积极的态度。

读完汤姆索亚历险记之后的收获与感受(篇4)

在暑假的一段时光里,我细细品味了由美国著名作家马克·吐温创作的《汤姆·索亚历险记》,里面的故事情节引人入胜,我非常喜欢。

这本书讲述了汤姆是一个调皮可爱、爱玩恶作剧的孩子,他从小父母双亡,和波丽姨妈生活在一起。在汤姆的童年里,他经常惹得姨妈头昏脑胀,也经常挨姨妈训,可见他的顽皮淘气;他不愿穿戴整洁,他讨厌学校枯燥乏味的生活,更不爱听教室里老师无趣的说教,这是他不甘束缚、热爱自由的性格;他一心想当海盗,想去各个岛屿享受刺激的生活,这是他梦寐以求的愿望;汤姆与好朋友哈克作为目击者成功破了一场墓地杀人案,让被真凶陷害的波特得到释放,原本他俩下了死誓绝不说出去,但发自内心的善良实在看不了波特被囚禁,最终还是向人们道出了真相;当他与贝琪在山洞中迷路时,他不断安慰贝琪,在两个人都饥饿难耐时,汤姆把仅有的一块小蛋糕的一大半给了贝琪,自己却只吃一点点,还主动去用风筝线探路,最终得救了,这是汤姆有责任、有担当的好品质;汤姆后来因此事成名,但他并没有被荣誉冲昏了头脑,反而更加坚定了当海盗去探险的信念。

汤姆虽然很调皮,但他在一次次的历险中不断地释放自己的天性,以善良、勇敢、有责任心······美好的精神品质让人们喜欢他,他更是以纯洁的童心与乐观向上的态度去面对困难、面对生活,这就是我敬佩他的地方。无论是什么困难险阻,汤姆总能放平心态,用自己的聪明和机灵一次次化险为夷,所以波丽姨妈非常疼爱他,一般只是训训他,以至于当姨妈打完他时内心总是过意不去。

读完了这本书,我仍意犹未尽,它给了我很大启示:要学习汤姆身上的美好品质,更要每天怀着好的心态,不要总想伤心的事,对待每一件事要积极、勇敢、乐观地去面对,让每一天充充实实、像童年一样幸福快乐!

读完汤姆索亚历险记之后的收获与感受(篇5)

花了整整一个多月的时间,我终于把《汤姆.索亚历险记》这本书读完了。这本书里有各种各样的人物,如:主人公汤姆、玛丽、席德、贝奇、哈克、乔埃、哈波、波莉姨妈……还有各式各样的事情,如:和贝奇订婚、去当海盗、学抽烟、去寻宝……

其中,令我印象最深刻的一件事:汤姆和好朋友去黑暗的山洞里寻宝,刚开始他们挖了半个多小时流了一身汗,一无所获,挖了一天,最终挖到了宝物,他们不仅没带够蜡烛和食物,而且,就连一点回去记号也没留。这时勇敢的汤姆不怕困难,把风筝线系在一块石头上,一边放线,一边寻找出口。他们在山洞里多次被石头碰伤,可是他们不怕困难,顽强地与黑暗和恐惧作斗争。功夫不负有心人,终于,他们带着宝藏安全地走出了山洞。

读完这本书,让我深深体会到了遇到任何事情,不仅要沉着冷静,还要动脑思考。

读完大卫科波菲尔的感想与收获汇总(5篇)


读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。在阅读了大卫科波菲尔后,我想您对于这个作品有了更深的了解,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。怎么样才能写好一篇大卫科波菲尔读后感呢?为此,读后感大全小编从网络上为大家精心整理了《读完大卫科波菲尔的感想与收获》,但愿对您的学习工作带来帮助。

读完大卫科波菲尔的感想与收获(篇一)

寒假期间空闲时看了本书《大卫·科波菲尔》,一共上下两本,是由英国小说家查尔斯·狄更斯写的。

人生,包含了各种色彩,同时也包含了酸甜苦辣。没有人一生下来就是顺利的,总会存在一些挫折和烦恼,当我们经历的时候会抱怨,会急燥。可不知道为什么,等这一切过去后,回味那些经历却是那么的美好,同时也要感谢那些困难的经历造成了现在的幸福。

《大卫·科波菲尔》全书是以第一人称来写的,讲了主人公大卫的人生,大卫是一个遗腹子,在父亲去世后的第六月出生的,除了母亲以外还有一位姨婆。这位姨婆是家中主要的大人物,他母亲称她为贝西小姐。后来,母亲改嫁,但因继父的残暴对待而去世了。他被送到寄宿学校读书,备受摧残,之后又被送到工厂当学徒,可因为受不了屈辱,他离开工厂找到姨婆贝西小姐,姨婆抚养他,还让他上学,学习法律,在经历种种挫折后,终于得到幸福,走上了正确的人生道路。后来成为了一位作家并与心爱的女人艾妮斯在一起,并与姨婆贝西小姐和辟果提先生一起生活了。

一开始,我很同情大卫,不过还好在结尾有一个美好的结局。不过我认为这也是应该的,因为在他的身上我看到他的毅力与坚持,还有积极进取的精神,只有这样才能在这些种种困境和挫折中成功,成功的事业与幸福的生活。

其实,一开始除了同情,还有厌恶。因为我觉得他胆小,懦弱,面对家暴不敢反抗,所以当他面临爱情受阻时,我一直认为他肯定会放弃的。可到最后他并没有放弃,反而去努力让自已变优秀,让自己可以配上对方,我十分敬佩他身上的这点,因为只有这样才不会有人看扁你,用自己的实力说话。

还有一位女人我很敬佩她。因为她的爱与善良,她是艾妮斯,她总在大卫难过的时候默默安慰着,鼓励着,她接受了大卫有妻子的事实,她与大卫的妻子友好相处,在大卫失去妻子的时候仍然接受了大卫。起初,我认为她是傻的,为了自己心爱的人无私付出的同时还有痛苦的等等,也正是因为这样的爱,这样的坚持等待,最后得到了美好的结局,同时也表现出了什么是真爱吧。

人生,可能一开始都是苦的,可要是有耐心、坚持,总有一天会苦尽甘来的。

读完大卫科波菲尔的感想与收获(篇二)

暑假里,每在寂静的深夜,在微暗的灯光下,陪我度过寂寞的深夜,每当我翻开新的一页,有一只神奇的魔力吸引着我,使我感到世间真,善,美是你《大卫科波菲尔》。

这是我第一次和名著亲密接触,也是我第一次感到深深的爱上了名著。我现在才彻底的感受到为什么要把那些内容无聊,无喜剧幽默的这些书堪称为经典了。他会使你亲身感受生活,感受现实,感受过去,从而展望未来。

这本书的作者是英国作家狄更斯在17世纪创作的。他的创作与时代潮流同步,一生创作了许多著名的文章。它主要是以写实的比法界漏了上层社会和资产阶级的虚伪,贪婪,他满怀积分和深切同情展示下层社会,特别是妇女,儿童和老人的悲惨处境,并以严肃,审慎的态度描写开始觉醒的劳苦大众的抗争。与此同时,他还以理想主义和浪漫主义的好情讴歌人性中的真,善,美,憧憬更好的社会和美好的人生。但事实却非同他所想要的那样,当时的英国,比中国超前很多,已经脱离了帝王时代,但这只是浮出水面的一片叶子,树根还埋藏在河的底部--地主权衡,强盗横行,尔虞我诈不能说随处可见,但也彼此彼此。

作者通过在文中塑造一个比较上层的人物一生的经历,,从而婉转的表现了人物在上层社会和下层社会的不同生活,借助科波菲尔的形象侧面烘托了作者对当时上层社会的憎恶和对下层百姓的凄苦无限同情,从而使我更像身临其境的同作者产生了无限的共鸣。我的感悟:文中大概刻画了三个不同人物的性格特征,一:生活在下层的凄苦劳动者的形象(我的保姆佩格蒂);二:猥琐在上层社会,奸诈阴险的希普;三:穿梭在两者社会之间的我--科波菲尔!这些都是作者或多或少运用深刻的语言和精彩的情节使读者铭记在心的人物。还有一个使我记忆犹新的是那个经常显谝自己文采的米考伯。他总是以信件的方式出其不意的在文章中出现,并有种中国韵味的文笔写出来。顿时,我倍感亲切......

我已经阅读过这本书了,不由得失我产生这样的联想:我要做一个爱的人,即对需要帮助的人给予最大的帮助!朋友,是否你也感到这本书不错呢,他可以使我们培养更高的情操和更高的修养!不信?!请打开它看看吧!我相信你会有和我一样的感触的!

读完大卫科波菲尔的感想与收获(篇三)

《大卫·科波菲尔》(DavidCopperfield)是英国小说家查尔斯·狄更斯的第八部长篇小说,小说采用第一人称叙事,述说了主人公大卫·科波菲尔从幼年至中年的生活历程,以“我”的出生为源,将朋友的真诚与阴暗、感情的幼稚与冲动、婚姻的甜美与琐碎、家人的矛盾与和谐汇聚成一条溪流,在命运的河床上缓缓流淌,最终融入宽容壮美的大海。

《大卫·科波菲尔》是世界文学宝库丛书48本中的一本,尽管世界文学名著宝库中的书我已经看了好几本,但我还是对狄更斯的这本自传情有独钟。

文中的主人公大卫·科波菲尔的父亲在大卫出生六个月就去世了,大卫八岁时,她的母亲又嫁给了摩德斯通先生,而摩德斯通先生和他的姐姐都是铁石心肠,他们不喜欢大卫,总想着法子虐待大卫,还将大为的母亲给折磨死。

大卫的母亲死后,他的继父就不再让他上学,并逼着大卫去做童工,做了童工的大卫生活变得更加困难,一个星期6个先令让大卫省吃俭用,很快他就偷跑了出来,投奔他富有的姨婆,并被姨婆送进学校,受到了好的教育。

尽管大卫童年时受尽了磨难,但他善良,乐于助人的性格没变,并且他最终也取得了幸福美满的感情。

《大卫·科波菲尔》让我懂得了自传的书写方式,也让我明白了仅有磨练自我,你才能够成功。

读完大卫科波菲尔的感想与收获(篇四)

狄更斯的期许——《大卫·科波菲尔》

近27个小时,我细细地将此书装进我的脑袋里。一本一本的国外名著下肚,最最遗憾的还是嫌弃自己的英文水平实在有限,不能阅读英文原版。不是觉得译者翻译的不好,是嫉妒他可以将自己的思想、情绪、理解、底蕴等放在他爱的书里。

大卫的小时候,让我想起我看的上一本书《雾都孤儿》。虽然大卫有母亲的呵护、保姆的疼爱,但依然难以幸免于难,过了一段孤苦伶仃、贫困交加的日子。大卫和奥利弗一样,都是经历长途跋涉,一个人徒步到了伦敦。大卫和奥利佛一样,都是善良的孩子,都成功地解救了自己。都是美好的结局,都是好人有好报的强烈思想愿望的结晶。只不过,大卫基本写完了他的人生。

六十多万字,各色人物的交织,写尽人生百态,写尽物欲横流,写尽真善美与假恶丑,写尽爱情的幼稚与冲动,写尽婚姻的甜与碎……狄更斯说这本书是他“最宠爱的孩子”,细节处见用心,一个个活灵活现、棱角分明的人物让我们随着大卫又体验了另一种人生。

大卫是一个没有主角光环得人物,我喜欢这样丰满的小说。很不喜欢中国的一些小说和电视剧,主角光环简直闪耀了整个世界,其他人就是简简单单的陪衬,无血无肉,没有灵魂。作家写作,难免融进自己的人生或理想人生,蓄意抬高那个中心人物就是在扼杀人类的思考。作为狄更斯自传的《大卫·科波菲尔》,大卫在其中是一个线索,连接着他所接触过的不同人类。每个人都不同,每个人都有血有肉,都值得细细“赏玩”。看完后,能带给你深度思考的小说,那就是好的小说。

不想评论那些假恶丑的东西,人人唾弃又何必牢牢记起。也不想赘述大卫那悲伤的童年,困苦锻造了一颗强大的心,让那份真诚和善良熠熠生辉。更不想将故事梗概娓娓道来,百度能解决的事情何须我多言。我只想说说朵拉,说说爱格妮斯,说说这两个我见犹怜的女性。

坠入凡间的“小花朵”——朵拉

这位“孩子气的太太”是大卫花光了所有的力气娶回来的。他是大卫掌心的花朵,最爱的“孩子”。年轻的大卫,被可爱、漂亮、天真、善良的“小花朵”迷得团团转。他愿化身奴隶,守候着她;他变成一个情痴,不能自拔;他变得敏感多疑,变成一个不安的冤魂……当朵拉嫁给他时,我都怕他溺亡在这幸福的清潭里了。

美梦成真的那一刻也就是梦想破碎的那一刻。朵拉生存能力为零,而且是永远为零。大卫的一切努力都是徒劳,朵拉永远不能成为一个妻子,她永远都只是一个孩子,一朵鲜花,一朵盛放后必然凋谢的花朵。

朵拉身上有大卫母亲克拉拉的影子。大卫对朵拉的爱,多多少少有对童年的弥补吧。朵拉死在她最美好的年华里,却会永远活在大卫的心里。

志同道合的密友——爱格妮斯

在婚姻生活中,再没有比思想不合和志向不投更大的悬殊了。爱格妮斯就是大卫最最理想的生活和精神伴侣。

她美丽端庄,大方得体,温柔善良,恬静稳重,体贴周到,聪明有学识,有敏锐的洞察力,坚强的性格和意志,宽容博爱的心肠,她好得无可挑剔。她才是一个落入凡间拯救大卫的美丽天使,被这样一个天使爱着才是人世间最大的福气,又有谁是完全可以无愧地享受这份福气呢?在我心里,大卫是配不上爱格妮斯的。

爱格妮斯无疑是狄更斯心里理想女性的化身。她在小说里拯救大卫,在现实生活里满足狄更斯的对于理想女性的所有幻想。

大卫的两任妻子截然不同,但都是她们那个领悟女性所能达到的顶点。朵拉是爱的化身,爱格妮斯是理想的化身。她们是不相融的,她们是狄更斯的期许。

——珏儿20xx.7.5

读完大卫科波菲尔的感想与收获(篇五)

看罢掩卷,才发现此书曲曲折折,竟是奔着一个目的而来,那就是完美无瑕的艾尼斯,完美无瑕的爱情。之前的一切情形,不过是伦敦那漫天迷雾,而作者一路顺着艾尼斯的明灯,终是穿透迷雾到达彼岸,全剧便也降下帷幕。

《大卫科波菲尔》是19世纪英国批判现实主义大师狄更斯的一部代表作。在这部具有强烈的自传色彩的小说里,狄更斯借用“小大卫自身的历史和经验”,从多方面回顾和总结了自己的生活道路,反映了他的人生哲学和道德理想。

《大卫科波菲尔》通过主人公大卫一生的悲欢离合,多层次地揭示了当时社会的真实面貌,表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。小说中一系列悲剧的形成都是金钱导致的。摩德斯通骗娶大卫的母亲是觊觎她的财产;爱弥丽的私奔是经受不起金钱的诱惑;威克菲尔一家的痛苦,海穆的绝望,无一不是金钱造成的恶果。而卑鄙小人希普也是在金钱诱惑下一步步堕落的,最后落得个终身监禁的可耻下场。

狄更斯正是从人道主义的思想出发,暴露了金钱的罪恶,从而揭开“维多利亚盛世”的美丽帷幕,显现出隐藏其后的社会真相。

在人物的塑造上,《大卫科波菲尔》无疑倾注了作者的全部心血。不论是他孤儿时代所遭遇的种种磨难和辛酸,还是他成年后不屈不挠的奋斗,都表现了一个小人物在资本主义社会中寻求出路的痛苦历程。经历了大苦大难后尝到人间幸福和温暖的大卫,靠的是他真诚、直率的品性,积极向上的精神,以及对人的纯洁友爱之心。

安妮斯也是作者着力美化的理想女性。她既有外在的美貌,又有内心的美德,既坚韧不拔地保护着受希普欺凌的老父,又支持着饱受挫折之苦的大卫。她与大卫的结合,是“思想和宗旨的一致”,这种完美的婚姻使小说的结尾洋溢一派幸福和希望的气氛。

他们都是狄更斯的资产阶级人道主义理想的化身。这种思想的形成与狄更斯个人的经历和好恶是分不开的。他始终认为,处于受压迫地位的普通人,其道德情操远胜于那些统治者、压迫者。正是基于这种信念,小说中许多普通人如渔民辟果提、海穆,尽管家贫如洗,没有受过教育,却怀有一颗诚朴、善良的心,与富有的斯提福兹及其所作所为形成了鲜明的对比。

当然,这种强烈的对比还反映着狄更斯本人的道德观:“善有善报,恶有恶报”。这部小说里各类主要人物的结局,都是沿着这种脉络设计的。如象征着邪恶的希普和斯提福兹最后都得到了应有的惩罚;而善良的人都找到了可喜的归宿。狄更斯希冀以这样的道德观来改造社会,消除人间罪恶,这是他的局限性所在。

《大卫科波菲尔》在艺术上的魅力,不在于它有曲折生动的结构,或者跌宕起伏的情节,而在于它有一种现实的生活气息和抒情的叙事风格。这部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具体生动的世态。

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