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观三儍大闹宝莱坞有感

发布时间:2021-08-31 来源:互联网

观电影《三儍大闹宝莱坞》有感。

看电影或者电视剧,在生活已是再稀松平常的事情了,观赏作品的同时也是与作品在一定程度上产生共鸣,观赏写的后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,思维是杂乱的,需要通过写观后感来梳理。您是否正在考虑如何写观后感呢?小编特地为你收集整理“观电影《三儍大闹宝莱坞》有感”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

电影《三儍大闹宝莱坞》观后感

距离上次认真地写观后感应该有十几年了吧!那时候爱党爱红军,写出来的文字情真意切,无任何应付了事的嫌疑。事过多年,也许很难再提笔用心写点什么,很多东西都付诸微博或存在手机里的只言片语了。

今天是《三儍大闹宝莱坞》这部电影,让我情不自禁在一个闷热的午后,伴着窗外的丝丝嘈杂,能安静地坐在桌旁书写。

片中的男主角叫兰彻,是一个不满学校填鸭式教育,勇敢发表自己见解,向老师提出质疑的另类学生。他追求卓越、乐于助人,当面临枪打出头鸟的险境时他仍能微笑面对,不管周围的人怎样畏首畏尾,他就是做他想做的,他有一种让人羡慕又难以企及的魅力,也许正是这种魅力让他最终赢得了吓不走的友谊和不会错过的爱情。他说过:让你追求卓越,成功就会出其不意地到来。最后他成为一名杰出的科学家并按自己所希望的教育方式在一所学校任教。

这部长达161分钟的影片,牵引着我的心。当我看到在兰彻的帮助下他的两个好朋友如愿开始新的人生的时候,我有一种活过来的感觉,已经就要甘心平淡的心瞬间受到一种冲击:我是不是缺乏那么一点勇气,才踟蹰不前?我也和片中某个人物那样,担心自己的自作主张会让家人失望,担心自己选择会让未来一片狼藉,对自己的不确信已经让我不要再去想那些真正想做的事。有的时候因为生活太安逸了,就害怕改变,由此引发种种的担心阻碍了我们前进的步伐,曾经的梦一场就差点在这样的担心中停滞了。其实我大可不必那么多顾虑,因为我太了解我的激情所在,凭这点就足矣引我到一条我不后悔的路上。所以,我还有什么可犹豫!

兰彻有两个好朋友,他们一起疯狂一起沮丧,被离间引发误会后,在真相和真心面前他们最后还是死党,而且更加团结在一起。这部剧无法不让我想到我身边的几个好友,在偌大的北京城我们手牵手地向前走。把我们紧紧联系在一起的就是那种要活出自己的精神,不论在哪里不论用什么方式,我们都在为了达到我们理想的生活方式而努力。我们是一个小团体,不管多忙多累也要聚会,见不到会很想念,见到会有说不完的话,一起交流心得一起嬉笑怒骂,我们有三亚的约定,还有迪拜的计划。我们还要彼此监督,不准落后,不准消极,不准重色轻友!总之,能有这样的朋友是我每天都在感恩的一件事。就像剧中演的,生活在继续,当你有天回头看,会发现朋友有多重要,可能当自己都觉得自己不行的时候,还有那样一个朋友没有放弃你,用尽力气在支持你。对我的小团体,我珍惜加骄傲。

片中还有一个醒目的人物,就是病毒教授这是学生给他的外号。他是一个冰冷麻木死教条的人,却在一次次与兰彻的交手中变成了一个柔和的老先生。这也许不应该说是变成,而是回归了自我。当他把那支只能送给他最优秀的学生的钢笔递到兰彻手上时,也许他就已经悔悟了。有的时候,人到达在一定范围内可以为所欲为的位置的时候,在看不清自己的同时可能会伤到太多人,这样他就变得不再可爱没有温情甚至让人在表面尊重之下厌恶至极。所以病毒教授遇到了兰彻同学,这是不是他人生中很重要的一课呢?我本来就不是太会委曲求全的人,这样难免生活中被一些人看不惯。以前我就迎头冲上,说大实话口直心快,最后自己是痛快了,留下不少隐患。我是多缺乏人情智慧的人呀!把关系搞僵又不能化腐朽为神奇,最后吃亏的还是自己。我早已意识到这点,但是道理我只是知道但做不到。最近发生了一些事,加上这部电影对我的感染,我已经在用行动探索与人相处之道了。不是一直在追求完美人格吗,先把这事儿做明白再说吧!我想我要多点忍耐并思考一些以柔制胜的秘籍出来,赢得两相欢笑,多好!

想说的还有很多。这片子虽然是09年的了,但是出现的一点也不晚。因为它出现在合适的时间符合我现时的需要,这就是最好的了。


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观三宝大闹宝莱坞有感


《三宝大闹宝莱坞》观后感

昨天还在叹息,现在好的剧本越来越少了!很多的剧本都是在扯蛋,没有真实,没有深刻,有的只是闹剧和鬼话!但《三傻》一片,让我重新认识了电影。就如一些影评所说,看到了国产电影和其他电影的差距!

不得不说,这部片子,编剧编得太好了!为什么会好?这不像其他电影一样,只会有一些小小的亮点,而是,有一理念,贯穿在始终!追求卓越,便会成功!这个理念太强大了!整部片子,都是为理念服务的!

我在想,如果我是这个剧作家,支撑一部作品的灵魂找到了,自然作品就出来了!亮点嘛,在新理念和旧理念的冲突中便时时碰撞出来了!

所以,这既是一部很好的电影作品,也是一部很好的文学作品!更是一篇成功的作文范例!把她的成功之处,一一地写出来:

一、理念的重要性

一个作品中,理念非常的重要!也就是说,理念的高低,决定了作品层次的高低!追求卓越,成功便跟着你跑!这个理念,是一个全人类都适用的理念!挑战了旧的思想,对任何的领域来说,都是极有用的!所以,在理念上,这部片子就显示出优人一等的好处了!而且,在片中,编剧不断地通过歌,语言,画面等反复地渲染,强化这个理念!让她深入人心!所以,我在看完此片后,深有感触!因为我认为,这不仅仅是看了一部电影,更是受到了一种教育,启迪了我的思想!

二、精选载体

有了高妙的理念,;如是载体选不好,也体现不出良好的效果。我想,如是把载体选成是一个公司,几个白领,那肯定喜剧性会大大的减少!但是,编剧十分的高明,他把载体选在了一个大学,一个极优秀的,但是保守的、压力极大的一个大学!塑造了一个与众不同的叛离的学生!新思想和传统的碰撞,自然就亮点百出了!

三、添加亮点

亮点,有的是笑点,有的是动情点,也有感人的歌舞!但不管如何,本片就是亮点极多!当然,有的亮点,是自然碰撞出来的!有的亮点,却是人工添加的!但是,编剧的高妙之处便是让这些亮点不着痕迹!这种写法,是值得肯定的!

四、铺排有力

还记得片中接生的那个场面,是一个相当好的铺排的环节!让我来数一数,总共用了多少个小环节来进行这个铺排:

1、偷试卷被病毒开除

2、女儿骂病毒不近人情

3、女儿要生了却下雨

4、三傻救人

5、停电

6、自主发电

7、自造接生吸盘

8、成功接生,兴奋

9、婴儿不哭,惊恐

10、救治,紧急

11、不哭,悲伤

12、大哭,欣哭而泣(表现悲急喜的时候都不是抓住一个人表现的,而是所有的人!多角度,用得真是极高妙的!)

13、悲伤离校

14、重返校园

单单是一个接生,就铺排了三次:发电造机器,不哭,救治。这三次铺排,如何不把观众的胃口吊得高高的呢?看到婴儿哭的那一刹那,我的眼泪也跟着掉了下来!

五、细节精妙

本片在细节上处理得极好,很多的细节极为精妙,极能表现出人物的个性!

比如一开始,用咸水导电性强来做一个导电器电学长,这个细节便表现了主要人物蓝岳的活学活用的特点!让人物一开始出场就达到惊人的效果!

除此之外,表现次要人物上也在细节上下足了功夫!比如,一开学病毒打破蛋,让学生们目瞪口呆的细节,便让人马上意识到,这是一位严师,这是一所竞争极强的学校,而蓝岳对铅笔的提问,又把这个严厉的气氛轻松地化解了!(观后感 )再如,说到两个难友的家人时,法罕爸爸的那个话:我家只有一部冷气机,我们都用来装在法罕的房子里了,他是我们全家的希望,求你不要带坏他 加沙妈妈的话:想吃椰菜花吗?十元一两,想吃干酪吗,没钱,干酪应装在丝绒盒子里拿到珠宝店去买!

这些人物的语言,行为真真是太有个性了!

如果编剧不是对世情的深刻的了解,不是对各个阶层的熟悉,能写出如此真实表现人物个性,如此深入人心的文字吗?又想起以前听老师说过,赵树理写《暴风骤雨》,在乡下生活了三年!才写出了如此原滋原味的小说!

所以,好的细节从哪里来?从对生活的熟悉与观察中来!小说反映的是社会!小说家,就是一个社会观察家,心理学家,文学家,教育学家,杂家!

现在才明白,为何港产,国产片很难达到高的水平!主要原因便在于,编导的人对生活的不熟悉!不熟,便写不好!当然,如果是选自己熟的角度来写,还可以。但是,如是自己不熟,要强写强拍,拍出来的就只有是四不像的片子了!

《阿凡达》的导演,用了十年的时间,精心准备了这一大片!当然就轰动人心!试想,世间的人,有谁能耐得住寂寞,用十年的时间,来完成生命的艺术?

总结下,一部好的片子,要有好的理念,好的结构,好的细节与亮点!这些东西从何而来?来自生活,来自熟悉,更来自对熟悉生活的思考!

观《三傻蛋大闹宝莱坞》有感


《三傻蛋大闹宝莱坞》观后感

在同学的介绍下,我观看了这部印度大学教育片,看完之后久久未能入睡,仍然沉浸在影片动人的情节中。

《三傻蛋大闹宝莱坞》是一部励志喜剧,抨击填鸭式教育和等级教育对学生的摧残,批判家长对孩子的独权教育,唾弃了那些追名逐利者,同时弘扬了友谊讴歌了现代爱情,又始终鼓励着血液里流淌着热情、冲动、迷惑、恐惧的优秀青年们大胆的追随心底最真实的梦想,勇敢地去追逐,终将一切顺利,功成名就。

兰彻、法涵、兰俱,三个男孩是印度一所皇家工程学院的学生,他们从众多的考生中脱颖而出考上了这所著名的工程学校,每个人身上都承载了家庭太多的希望。兰彻是花匠的儿子,从小聪明好学,善良调皮,他代替小主人来这里上大学,任务是四年以后为主人拿回一张光宗耀祖的文凭,但是对于传统的以分数论等级、以分数定前途的教育提出了不满和抵制,引来了众多教师的斥责和刁难,法涵是贫困人家的孩子,他来这里上学的目的就是有钱让爸爸治病、让妈妈过上好日子、让姐姐可以有出嫁的嫁妆,由于压力太重,他胆小而谨慎,学习成绩一直垫底。而兰俱喜欢野外动物摄影,由于惧怕父亲的权威,选择了不喜欢的工程专业,学习成绩更是倒数。三个年轻人,各有自己的生活,各有自己的无奈,因有缘相逢在一所大学的屋檐下,共同分担着彼此的忧虑和不幸,以各种方式排解着内心的压力和处境,建立了深厚的友谊。

然而不得不提的是,影片的完美结局来得太过于偶然。甚至可以说,在这场完美的结局中,是偶然因素占了更大的比重,而不是他们各自的努力(虽然影片极力想表现他们的努力,但是深刻程度不够),举个例子来说,如果查图尔要与之签约的那个科学家不是兰彻呢?那么兰彻这几个兄弟,不会那样完胜,不会拥有那样完美的重逢。而更重要的是,除了各自的功成名就,十年的岁月在他们身上仿佛没有留下任何痕迹。人如初,情如初,几句话,便将十年的时光轻松带过。这样完美的故事,绝不会是生活的真相,更像是一场童话。但这样童话式的结尾,意义在于,它给予人们精神的信仰,给予了黑夜一支火把。人在现实中生活着,却决不能失去仰望天堂的勇气,影片为我们这样一群迷失了信仰的人创造了一个朝气蓬勃、值得我们仰望的童话世界,我想就这是《三傻蛋大闹宝莱坞》获得观众青睐的原因吧!

观《三傻大闹宝莱坞》有感


《三傻大闹宝莱坞》观后感

暑假里,我观看了学校推荐的印度电影《三傻大闹宝莱坞》,这是一部很有教育意义的影片,尤其对电影中反映的印度当代填鸭式的教育带给学生的压力与恐惧,让我感受颇深。

影片中的一所全国知名的大学皇家工程学院,每年40万以上的考生只录取200人,多么让人向往的高等学府,但学校的种种怪象令人毛骨悚然。院长博学多才,可他是一个争强好胜、自以为是、充满嚣张气焰的人,整天就会题海战术,学生每学期各种测验、考试、口试有42场,考得学生晕头转向,除了循规蹈矩、死记硬背没有任何创新、发明。几乎所有的学生都是为了在这里考得高分,取得学位,之后找到工作,赚钱养家,没有人在乎自己是否能通过学习成为一个真正的工程学家。法汗明明喜欢摄影,但是在父亲的强迫下,被迫学习工程学,结果每次考试都是倒数第一。拉朱的家庭非常贫穷,父亲瘫痪,母亲多病,大龄姐姐嫁不出去,家里唯一的希望就是他了,为此,拉朱的身上和心里背负着沉重的负担,他努力想学好,但是由于家庭中的种种困窘之事缠绕着他,使他无法专心学习,他就借助神灵来释放心中的压力,整天祷告神灵能够让他取得好成绩。只有兰彻一人例外,他来这儿学习的理由就是因为自己热爱工程,喜爱物理,希望成为一名出色的工程师和发明家。他善良、开朗、幽默且充满智慧。他用所学的知识来教训野蛮的学长,他用智慧打破了学院墨守成规的传统观念。他不随波逐流,而是用善良和智慧感染着身边的人。最后,他用智慧征服了印度科学界,并以自己的方式教育学生、快乐生活。

由此我们也可看出,教育评价制度的不合理,把考试分数作为唯一的评价标准,使许多学生的心里产生扭曲和变形。在影片里,兰彻这样说道:不要死读书,要理解并享受科学的神奇。兰彻的成功是对现代应试教育有力的抨击。

对比我们的教育体制,在我读书的时候,分数是老师衡量一个学生的主要标准。但是,考一百分又能怎样?最重要的是培育学生的兴趣!假如你的兴趣是画画,整天让你去写作,你会有灵感吗?你能写得出一篇好的文章来吗?假如你的兴趣是摄影,让你整天去学机械是怎么制造的,你能把物理知识活用到实际创造中去吗?因此,培养兴趣十分重要!我们的教育制度也应该重在培养学生健全的人格,而不是只注重分数。培养一个人的能力,比考得一个高分数更有价值。

《基础教育改革纲要》正是改变传统的教育体制,以发展学生的主体性,培养学生健全的人格为目标。在教育教学活动中,我们教师也要注重对学生人生观、价值观的引导,而不是只盯着学生的分数看。在这样的思想引导下,班级管理才会井然有序,班风、学风才会积极向上,学生也才能享受成功的喜悦,就如兰彻所说的:追求卓越,成功就会出其不意找上门。


观《三傻大闹宝莱坞》有感二


《三傻大闹宝莱坞》观后感二

在好友的推荐下看了这部印度大片,很搞笑,却发人深省,堪称经典。中青又再次提及,观看第二次,感触良多。这是一部印度题材的影片,一部关于教育题材的影片。可以说,这是自己看过最好的一部教育片。

讲的是三个有着不同背景,来自不同家庭的人,在大学的故事。电影开始就以法涵和莱俱去寻找兰彻讲起。并不断回忆着三人在大学的点点滴滴。兰彻的特行独立,法涵的委曲求全,莱俱的畏畏缩缩。

影片的主角兰切展现了一系列非传统教育下所培养出的令人折服人格魅力和知识魅力,他提倡兴趣学习,他挑战传统教育,挑战权威,整个影片中他教育了同学,教育了老师,教育了校长,教育了整个教育。他用知识拯救了人的生命,使别人建立了人格,让别人找到了梦想,同时成就了自己。这些知识是来源书本,但绝不来源于传统课堂。同时影片让你更加走进了自我,梦想不再是理想,生活不再是生存,学习不再是分数,人生就是你自己的人生。

那些经典片段更让人,瞠目结舌,而又可以开怀大笑。

在他的身上会让人觉得知识是那么的有趣,原来知识是可以用来调皮捣蛋的,在他身上会让人有再次学习的劲头,让你第一次那么渴望知识。在他身上你突然间发现你的梦想是那么伟大,你第一次离梦想那么近,让你愿意在那一刻跳出世俗的约束去追求梦想。

观看时也不由的反思:制度不变,人可以变,教育不变,教育的方式可以变。现状一,关于教学:古有孔子的因材施教,今却死于100分,今有家长的多于好学生相处,却被社会的犀利所淘汰。这是可能是应试教育最大的悲哀。很多人说这是对现代教育制度的一个很好的讽刺。填鸭式的教育,强制式的教学。让很多同学失去了自己天性。断送了很多东西,很多时候,甚至是生命。

我不想批判甚么,因为那些东西很苍白,而我看到最多的只是无能为力。只是想让看到的想一想。想想现在的学校,想想现在的老师。大家一起慢慢的改变,让一些原本可以避免的悲剧不要再发生。就像我的泪水,什么也代表不了,什么也改变不了。

电影中的经典台词All is well,这句话总展现于整个故事中,包括最后唤醒那个刚出生的婴儿,有点虚构,但展现着一种心态,不过生活中不管发生什么能淡定的拍着胸口说声All is well,是一种心态,也是一种境界。不能做自己,总能说声All is well也是好的!

或许那是一个看透生活的校长。懂得很多让他们分开的方法。现实,谁也无法回避的问题。兰彻的父亲每月的收入上2500000。所以很多事他都不必担心。而法涵的父亲是25000,他也没有多大的问题。但是莱俱不同,2500的收入令他很沮丧。多病的父亲和待嫁的姐姐,一切都是那么残忍。所以他最先离开。

可是他的朋友却没有放弃他,他的父亲重病,兰彻和法涵从学校赶去帮忙,不顾那迫在眉睫的考试。两个忠实的朋友告诉他考试有很多次,父亲却只有一个。当兰彻用袖口抹去它眼角的泪水时,他明白一些东西突然变得坚不可摧。所以后来的后来,当校长让他在揭发兰彻和勒令退学中选择时他选择了纵身一跳。

危难中还是那两个身影守着他,用真挚的爱一遍遍的呼唤。让他在朦胧的昏睡中也能感觉到慰安。纵然那是一些真挚的谎言莱俱,你的爸爸好了,他可以骑摩托车了莱俱,有人愿意去卡莫,什么陪嫁都不要。好幸福,莱俱接了一句别骗我了,法涵不可能娶卡莫他听到了朋友们的呼唤。

兰彻,影片的主人公,很多次,他让他的朋友泪流满面,而每一次带给除了震撼就是感动。

真的非常棒的一部片子。希望更多的朋友们可以从中得到启示。


观《三傻大闹宝莱坞》后有感


《三傻大闹宝莱坞》是不是三个傻子大闹了宝莱坞?看电影前我是这么想的,看完电影后,我才明白《三傻大闹宝莱坞》是讲的一种新的学习方法——玩中学的那一部影片。

我认为:学习要快乐,因为电影的主角——兰彻,用一种新方法来学习,一个书呆子向他挑战,那书呆子读书没有计划,只知道读,天天都读到半夜,所以,常常都有黑眼圈。十年后,兰彻成了有着400项专利的大科学家,他办了个小学,用自己的方法来教学生。书呆子呢?开了一家小公司,十分狂妄,在兰彻面前夜郎自大。正是他的狂妄,才导致打赌,他输了。

这个故事说明:读书,还是劳逸结合才好,同时还要有创新精神。影片中校长的二女儿生产不出来,在大女儿的说明一种助产法(真空吸嘴)后,由于没有工具,所以不能用,在别人束手无策时,兰彻做到了,他用吸尘器做了一个吸嘴,地帮助产妇产下了孩子。这种创新精神,尤其可贵。所以,读书千万不能读死书,那样对你是百害而无一利。

这就是《三傻大闹宝莱坞》给我的启示。它让我知道了:看事物的观点不同,那方法也会不。你把学当玩,那你就会很开心。相反,则反之。让我们记住创新的学习的主角——兰彻吧!他证明了——学习也可以很快乐。


电影《三傻大闹宝莱坞》有感模板


这篇电影《三傻大闹宝莱坞》有感模板希望大家认真阅读,好好感受,勤于思考,多读多练,从中吸取精华。

今天,我看了《三傻大闹宝莱坞》这部印度大学教育喜剧片。看完后,我思绪万千,仍沉浸在影片感人、搞笑的情节中。我被影片中的的三个年轻人的友谊打动了。兰彻的口头禅一切顺利鼓舞着朋友,告诉他们用勇气面对一切。

兰彻.法罕.加拉三个男还是皇家工程学院的学生。他们逐渐认识,成为好朋友,搬到同一间宿舍。他们三个都寄托着别人的期望。兰彻从小聪明好学,他要帮一个富翁拿到一张光宗耀祖的毕业证书。法罕是个特困生,他想以后赚大钱,让爸爸有钱治病,让妈妈过上好日子,让还未出嫁的姐姐有钱买来嫁妆。加拉喜欢摄影,却害怕爸爸的权威,选择了自己不喜欢的工程学业。后来,三个人都有了自己理想的职业。

每个人都有一种可贵的精神。兰彻很好学:他六年级就会做初中三年级的题目。法罕很勇敢:他克服了心中的恐惧,成绩从全校倒数第一升到了前十名。加拉很有说服力:他说服了爸爸,取得了自己喜欢的职业摄影。加拉说服爸爸时,让我感动的话是;爸爸,如果我当了摄影师会怎样?赚少一点的钱,买小一点的房子,开小一点的车,但我会很幸福,会真正的快乐。

我想:以后遇到事情,一定要告诉自己一切顺利。因为像兰彻说的一样:心是脆弱的,要用安慰使它变得坚强。

电影《三傻大闹宝莱坞》有感模板是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,这样才能更好的提高自己的水平,伴你成长!


观《三傻大闹宝莱坞》有感800字


观《三傻大闹宝莱坞》有感800字

电影《三傻大闹宝莱坞》的故事发生在印度。两个老朋友拉杜和法尔汉接到旧时同学查尔图的电话,称他们可以见到多年未见的兄弟兰彻。途中,两个人回忆起五年前在帝国理工功程大学和兰彻一起走过的岁月。电影主角兰彻,是一个在考试、竞争激烈甚至自杀率也非常高的"帝国工程"大学中,敢于顶撞老师,质疑传统,不把成绩当回事,却年年都能取得第一名。他始终活学活用,不拘小节,却又重哥们义气。在学习中,从不像一个机器而死记硬背,反而是在享受。 故事的最后才揭晓,兰彻的真名是苏克·旺度,曾是一个富人家的小佣人,从小酷爱读书,富人就让他顶替为自己的儿子"兰彻".拿到毕业证书后,小佣人就得消失。他遵守约定,按照自己理想的生活,去一所学校当了老师,同时又是一位拥有400项专利的大科学家,又是他"敌人"的"投资商".

这部电影虽然是喜剧,可也教会了我许多道理。

第一。教育的区别会使学生对知识的追求产生大不同的效应。一个是"要我学",另一个是"我要学",即便掌握了大量知识,却不会运用和实践,可能你把每一个公式都记得滚瓜烂熟,但走上社会,始终赶不上一台电脑和一台打印机。这就是现实,是想象的终结者。中国的教育方法与影片中院长的观念大同小异。想名列前茅,出人头地,却不明白自己为什么要出人头地,想要全面发展、成为全能之才,往往在社会上却很难把所用发挥到极致。学生们中的大部分,甚至所有人都不知道他真正想学什么,而只知道学了这个未来才有出路,而这条出路并不是自己所追求的。这就是"硬性教育"或所谓的"中国式教育".有位智者说:"学习是为了完善人生,而非享乐人生,追求长处,成功就会在不经意间追上你".这位智者就是影片中的"兰彻".

第二。就是拥有乐观的心态,兰彻的一句口头禅就是:平安无事。也是在给自己一种心里暗示,暗示自己顺利渡过每一件事,这张心态非常难得,很值得我们去学习。

第三。这部影片不单单是部喜剧,也是部哲理电影,很好的将它融合起来。个人来讲,中国的喜剧是没有这种效果的,它也会令人捧腹大笑,可笑过之后,没有任何意义,真的是单纯地傻笑。

这部影片最值得嘉奖的还是对梦想的敢于追求,敢于奋进,永不放弃,乐观的精神。不但有喜剧情节与动听的歌舞,还有令人奋发的励志!

呼市实验中学初二(14)班

张力权

电影《三傻大闹宝莱坞》观后感


电影《三傻大闹宝莱坞》观后感

《三傻大闹宝莱坞》是一部很值得一看的电影,看之前以为这仅仅是一部喜剧片,看完之后却发现并不仅仅是一部喜剧片这么简单。这部电影教会我的,很多很多。

1.要有勇气去追逐自己的梦想。法尔汗会读工程系,当一位工程师,完全只是他父亲的愿望,而并不是他自己真正想要的,所以他学的并不开心,成绩也每次都是倒数。他喜欢摄影,想当一位摄影师,却遭到父亲的强烈反对。后来,他终于有了勇气,向爸爸说出了自己的梦想。他说的那句,也许我赚的钱会少一点,买的车小一点,住的房子小一点,但我是快乐的,很让人感动。没有什么比一个梦想追寻着更伟大。

2.勇于追寻,成功就会追寻着你的脚步而来。兰彻不像其他学生一样死读书,他读工程是因为他喜欢。同时他认为教育,不能仅仅是教会学生知识,更重要的是告诉学生为什么,以及如何去学。同时他也在十年后证明了他的成功。

3.不要让生活的压力把你压得喘不过气来。拉杜家里有一个瘫痪在床的爸爸,一个嫁不出去的姐姐,全家就靠以前当老师的妈妈的退休金过活。背负着巨大的生活压力的他也过得并不开心,整天想着家里的事情。兰彻教他要学会去放下一切,才能走得更远更轻松。

4.Aal izz well是出现得最多的一句台词,翻译成英文应该是All is well。一切都会好的。我想很多情况下,这句话都适用。遇到什么倒霉事的时候,心情烦躁的时候,跌倒受伤的时候,伤心失落的时候,也不妨告诉自己一句All is well。


三傻大闹宝莱坞电影观后感


《三傻大闹宝莱坞》电影观后感

这个暑假,我的好朋友大智跟我一起分享了一部好电影《三傻大闹好莱坞》,这是一部印度大学的喜剧片。第一次看是英文字幕的电影,开始看着很累,但还是被故事情节深深的打动了。过了几天我从网上又搜到了中文版的,迫不及待的又连看了两遍,还是意犹未尽。

电影主要讲述了三个好兄弟的浓浓友情。主人公兰彻是那么的聪明帅气,他用他的智慧帮助了他的两位好兄弟分别实现了自己的梦想。中间有欢乐,有悲伤,更有搞笑,让我笑出了眼泪,有时眼角也闪着感动的泪花。

这部电影老少皆宜,我也被感动了,而且感触也颇深。特别的记录下来,让儿子在这儿回味。

兰彻、法涵、兰俱,三个男孩是印度一所皇家工程学院的学生,他们从众多的考生中脱颖而出考上了这所著名的工科院校,每个人身上都承载了家庭太多的希望。兰彻是花匠的儿子,从小聪明好学,他代替小主人来这里上大学,任务是四年以后为主人拿回一张光宗耀祖的文凭。法涵是贫困人家的孩子,他来这里上学的目的就是有钱让爸爸治病、让妈妈过上好日子、让姐姐可以有出嫁的嫁妆,由于压力太重,他胆小而谨慎,学习成绩一直垫底。而兰俱喜欢野外动物摄影,由于惧怕父亲的权威,选择了不喜欢的工程专业,学习成绩更是倒数。三个年轻人,各有自己的生活,各有自己的无奈,因有缘相逢在一所大学的屋檐下,共同分担着彼此的忧虑和不幸,以各种方式排解着内心的压力和处境,建立了深厚的友情。

剧中让我感受最深的就是:兰彻的一句话:学习就是为了应用。法函的:盐水具有极强的导电性,初二物理知识,我们都学过,只有他会应用。 说出了教育和学习的本质,如果不是为了应用,学习还有什么意义?令我印象深刻的影片画面还有兰彻办的那所学校,孩子们在玩中学习,在轻松畅快的环境中充分发掘自身的潜能,自身的创造,自身的发明。画面感太强太温馨了,天真的孩子们的脸上个个溢满了开心和满足,这可是我一直以来憧憬中的校园场景啊!

不得不令人深思,目前我们的教育又走向了哪里呢?中国的应试教育,成了孩子论资排辈的依据。很多家长认为:孩子的学习成绩不好,就会决定孩子的一生。害苦了多少孩子啊!真的是被现在的中国教育所恼怒,记得以前看过的一则新闻,报道中国的孩子创造力低至历史最低,这就是这些年应试教育造成的后果,学生正在成为考试机器,而不是按照自己的兴趣去学习。唉....

真的很好看且很感动的一部好电影,值得与你分享。

印度电影三傻大闹宝莱坞有感1000字


你知道填鸭式教学吗?并不是所有的事情按照教条来才能有出息。三傻大闹宝莱坞这部印度电影以幽默搞笑的剧情受到了广大影友的喜欢。下面是由读后感大全小编为大家整理的“印度电影三傻大闹宝莱坞有感1000字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

三傻大闹宝莱坞有感1000字【一】

《三傻大闹宝莱坞》虽然是一部接近三个小时的长片,我还是一口气就看完了。或许是长期淫浸于美国大片,我对印度电影并没有很高的期许,也没想过这部片子能带给我感动和思索。待电影完结时,我发现自己已泪流满面,为了友情,为了人生,为了这部被我误解的难得一见的好片。

与其说这部电影的线索是寻找兰彻,毋宁说是寻找生活的真义。查尔图想要知道的是兰彻的生活的结果,而我们看重的是兰彻人生的过程。同在帝国理工大学,在高强竞争压力之下,当大多数人为了以后的好工作、高工资、豪宅、美女而压抑、纠结、苦痛时,兰彻却为了兴趣而快乐地学习着,热衷于知识的应用,从不在乎金钱和名利。这种达观和淡薄的态度,犹如一阵清风,吹散了现代社会高压力的阴霾,引起我们对人生的深沉思索。

“没人会记住第二名”、“为了自己的成功,你必须把把别人挤下去”校长病毒不断强化这些观念,力图灌输给学生赤裸裸的丛林竞争原则。于是有了查尔图这类标杆学生:每天十八小时的学习,自私谄媚,幸灾乐祸,对别人漠不关心,为达目的不择手段,完全是一个模板和工具。更多的人则生活在压力和恐惧中,于是不断有人选择结束自己的生命。

中国的情形并无二致,在经济现代化的大潮中,竞争的白热化在任何国家都没有大的区别。从出生开始,甚至在没有出生的时候,我们就承载了太多父母和社会的期待。不能输在起跑线上,所以有胎教,所以我们三岁要上幼儿园,四岁要去英语班,五岁得去绘画班,六岁得去钢琴班……,从来没有人问过我们喜欢什么、想学什么,我们只能学别人认为有用的东西,追求别人都在追求的东西,过着别人想象的生活。但在夜深人静时,我们的心却在低泣:这是我自己的生命,这一次的生命我本当为自己而活啊。生活的悲喜如水中的鱼儿,冷暖只有自己知道,光鲜外表下内心的苦痛又有谁能知解呢?

“知道我为什么总拿第一名吗?因为我喜欢机械”兰彻是这样解释自己的成功,如此简单又如此困难。因为热爱,兰彻会废寝忘食地做科研,会开创性的想问题,会有意识的运用知识于实践。知识于他不是敲开金钱权位的手段,他从不为了成绩和工作而学习,知识本身于他就是目的和乐趣。这在一个世俗的世界已越发稀有和珍贵,所以兰彻成功了,而我们绝大多数人则仍在欲望的深渊里苦苦攀爬、深深沦陷。

当学非所爱、爱非所学时,法汉一直在平庸和苦痛中挣扎。我们无法在我们不爱的东西上有热情的投入,强行去学只能是三流的平庸;把宝贵的一生耗费在我们不爱的事业上,这是我们难以承受的生命之痛。当法汉最终成为动物摄影家时,我由衷地为他高兴。是的,即使今后钱少一些房子小一些,车小一些,只要内心快乐,那些身外之物又有什么要紧呢。我永远都不会忘记片尾法汉明朗的微笑,那是发自内心满足的喜悦。

剧中三个傻宝的兄弟情谊也让我潸然泪下。朋友之间不离不弃、相互扶持,为了兄弟自己的生命和名誉都可以置之不顾。在现实的重压下,深厚的友情是如此弥足珍贵,这才是人生的快乐与真义所在,它值得我们用一生的时光去追寻。当法汉与莱俱终于找到兰彻时,来自朋友的重拳传递的却是深深的思念之情,包涵了多少难以言尽的言语和感情。

作为一部民族喜剧片,《三傻大闹宝莱坞》还奉送了独特热闹的歌舞,让我对这个民族多了一份了解和热爱,而其中俯首即是的关于友情、爱情、人生、成功的哲学则更值得我们深深思索。

这部电影将是我关注更多外国影片的开始,相信也能带给你们感动与启示。不仅是电影的娱乐,更关乎人生的思考,尽在《三傻大闹宝莱坞》。

三傻大闹宝莱坞有感1000字【二】

在我看来这部电影的励志性甚至于不亚于《阿甘正传》,电影的节奏把握得非常好,剧情也不错,非常喜欢里面的对白,当然这得归功于这部电影有个非常好的编剧。

近年来印度电影发展挺好,《贫民窟的百万富翁》一举囊括了奥斯卡多个奖项,更是成为最佳影片,而在我看来,《三傻大闹宝莱坞》一点都不亚于《贫民窟的百万富翁》,同样是励志电影,虽然是两个完全不同的故事,但是这个影片阐述的理念,其实是非常明确的,它抨击印度填鸭式的教育,学生学习只为单纯找到问题的答案,而从来不去想这个问题能够给大家带来什么,就像里面的兰彻一样,当他提出了两个根本不存在的问题给大家时,竟然没有人去怀疑这个问题就直接去找答案,大家不会为了即将获得的新知识而感到兴奋,只为了寻找单纯性的答案而去白白浪费精力,从来不会去进行主动性的思考,任何一个人都显得是那么地没有主见,惧怕权威,毫无主观能力可言。兰彻想的每个问题,做的每件事,都在突破常规的思考,都在打破传统的束缚,他觉得不对那就是不对,只要他说出自己为什么是对的就可以了,哪怕对方是学校的教授也好还是院长也好。

两个小时的片长,无半点拖沓的就把故事轻松讲完了,不刻意讨观众开心,也没有做作的煽情,却会发自内心的哭完又笑,笑中带泪,导演完全把我拉进了电影一般。电影的道理很简单,我们去做自己喜欢的事情,可是现实中又有谁能做到呢?其中,青春,热舞。要不是印度人演的我还以为是好莱坞大片。

可能一开始大家都觉得兰彻这家伙可能本来就跟常人不一样,也许他就是个天才。但事实上是这样吗,我只想用主人公兰彻的话来解答:“知道我为什么第一名吗?因为我热爱机械,工程学就是我的兴趣所在,知道你的兴趣吗?这就是你的兴趣……跟工程学说拜拜,跟摄影业结婚,发挥你的才能,想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他成为拳击手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕?”

对于剧中三人组之间的友情,我想我们每一个人都是渴望的,那是一种真实:“在人类行为学课上我们曾学过,朋友失败时,你难过。朋友成功时,你更难过” ;是一种默契:“笨蛋……别撒谎了”;是一种良师益友:“因为你是懦夫,害怕未来,看看这个,戒指比手指头还多。为开始戴,为姐姐嫁妆戴,为工作戴……你这么害怕明天,怎么能过好今天?又怎么能专注于学业?两怪兄弟,一个害怕,一个虚伪……” ;是一种永远不忘:“但他总说,有两个傻瓜会来找我的”。

可以说,它打动了一大批中国年青学生,尤其是感动了已经步入社会的80后和正在象牙塔煎熬的90后。追求故事的真实感是导演的制胜法宝。对于绝大部分渡过大学时代的人而言,上大学报专业只是为了考虑四年之后的就业,究竟到底喜欢与否就看个人性格取向,最终四年之后能否得到一份好的工作。我希望能有乔伊的坚持,“今天我不请求上帝给我这份工作,只为这生命而感激”,“你保留你的职位,而我坚持保留我的态度”。

剧中的“大道理”里给我留下最深刻印象以后遇到事情,我想我会不介意学学神圣智者兰彻达斯,用右手砸砸左胸小声告诉自己“一切顺利”因为有时候心是很脆弱的,它需要我们的安慰来使它变得坚强!

能传递到相信“美好”这样信息,便是一部好的电影。我也确实感受到了美好:激情的歌舞,执着的追求,没有的理想、美丽的人格、贫穷的加坚韧的毅力,自由的心。

所有的一切,可以用影片最后一句话来总结“有位智者说…学习是为了完善人生,而非享乐人生,追求卓越,成功就会在不经意间追上你。”

三傻大闹宝莱坞有感1000字【三】

《三傻大闹宝莱坞》原名为《3idiots》,片名虽然翻译的太烂了,但不影响其资料,这是一部印度题材的影片,一部关于教育题材的影片,很搞笑,但不要以为这就是纯粹的喜剧片,影片抨击的是印度的应试教育,把青年学生迫到自杀问题严重、扼杀年轻人的创意以及贫穷问题和社会发达令人与人之间为前途问题而成为奴隶的实况反应出来,发人深醒。能够说,这是一部相当不错的教育片,比起小时候学校家长组织要求看的影片不明白要强多少倍。

片中主要人物是兰彻、法涵、莱俱,三个男孩是印度一所皇家庭太多的期望。兰彻是花匠的儿子,从小聪明好学,善良调皮,他代替小主人来那里上大学,任务是四年以后为主人拿回一张光宗耀祖的文凭,但是对于传统的以分数论等级、以分数定前途的教育提出了不满和抵制,引来了众多教师的斥责和刁难。法涵是贫困人家的孩子,他来那里上学的目的就是有钱让爸爸治病、让妈妈过上好日子、让姐姐能够有出嫁的嫁妆,由于压力太重,他胆小而谨慎,学习成绩一向垫底。而莱俱喜欢野外动物摄影,由于惧怕父亲的权威,选取了不喜欢的工程专业,学习成绩更是倒数。三个年轻人,各有自我的生活,各有自我的无奈,因有缘相逢在一所大学的屋檐下,共同分担着彼此的忧虑和不幸,笑中有泪,充满人情味,他们以各种方式排解着内心的压力和处境,建立了深厚的友情。

影片的主角兰切展现了一系列非传统教育下所培养出的令人折服人格魅力和知识魅力,他提倡兴趣学习,他挑战传统教育,挑战权威,整个影片中他教育了同学,教育了老师,教育了校长,教育了整个教育。他用知识拯救了人的生命,使别人建立了人格,让别人找到了梦想,同时成就了自我。这些知识是来源书本,但绝不来源于传统课堂。同时影片让你更加走进了自我,梦想不再是理想,生活不再是生存,学习不再是分数,人生就是你自我的人生。兰彻的一句话:“学习就是为了应用”。法函说:“盐水具有极强的导电性,初二物理知识,我们都学过,只有他会应用。”说出了教育和学习的本质,如果不是为了应用,学习还有什么好处?而目前我们的教育又走到了哪里呢?中国的应试教育,成了孩子论资排辈的依据。很多家长认为:孩子的学习成绩不好,就会决定孩子的一生。害苦了多少孩子啊!

而剧中的院长,总是教育学生们:生活是场比赛,当不了第一名就只能被人践踏。这样的教育方式培养下,像兰彻那样有创新思想的人总是受到抑制。影片多次描述院长边由专人刮胡子、边听歌剧午睡的一幕,配合着两个学生的自杀,而他却无动于衷,对这个体制的讽刺到达了顶峰。

最后结局一段众学生在学校抢救教授女儿的孩子时更有惊险而不失幽默,表现少年人的创意。结尾的那一幕,兰切在穷乡僻壤起学校去教小孩天然工程学。这反璞归真的好处,比较之前的学生在名校的读书苦况,反映政府不应扭曲少年的天性。。。。。。

这样的一部经典之作,作为中国的教育体制下人们就应好好看这部电影,因为这部作品反映的现象和中国有些相似:分数决定一切,中国的创新体制受到各种思想和体制限制、崇拜权威、根据“钱”途决定事业而并非个人兴趣、成功的标志是财富和地位。看完后细细咀嚼,你会有很大的收获。

三傻大闹宝莱坞有感1000字【四】

自从上次听了萧秋水老师的讲座——好的电影和好书一样,值得反复看,我就决定再看一遍这个高中时代与全班同学在教室看的、当时就觉得特别精彩的电影——3 idiots.

再看这部电影,还是会被逗乐与感动,为他们所做的荒唐无厘头的事情发出笑声,也为他们兄弟间的情谊感到温暖。更多的是更懂得电影里讲的道理,并能够将其应用于自己的生活中。 All Is Well

皮娅姐姐Mona的孩子顺利出生却没有哭,惊慌失措中拉加喊出“All is well”,孩子的脚就踢了一下,接着在大家共同的“All is well”中,孩子有了生命的迹象,发出让人踏实的哭声。虽然故事情节有些许夸张,但道理却是存在的。面对生活的坎坷与波浪,就哄哄我们脆弱的心,让它听话,不要慌张,一切都会过去的,沉稳、成熟、淡定。发现兴趣,勇敢面对法罕深深地爱着摄影,却因为父亲的严厉就放弃了爱好,在机械工程学里找不到努力的方向。我觉得生活最大的乐趣就是努力着,发展自己的兴趣爱好,做着有意义的事情。“我想说服你,爸。但不会以死相胁,爸,我做一名摄影家又会怎样呢?挣得少一点,房子小一点,车子小一点,但我会很快乐,会真正幸福。”放下恐惧与负担

拉加对专业有热情成绩却还是很差,兰彻分析道:“因为你是懦夫,害怕未来,看看这个,戒指比手指头还多。为考试戴,为姐姐嫁妆戴,为工作戴……你这么害怕明天,怎么能过好今天?又怎么能专注于学业?“ 有热情有梦想就大胆地干,不必瞻前顾后,犹豫不决,当我们在努力的时候,不要有太大的心理压力和负担,一定要想着好的结果,相信我们是最棒的!“有两个白痴会来找我的”

看完电影,我觉得兰彻的大学生活特别美好,大学期间,他没有陷入和别人的比赛中,只是满含热情对待自己的专业也取得特别优异的成绩,追求卓越,成功就会找上你;毕业典礼之后的兰彻按照约定消失于大家眼中。但是,若干年之后,他说的两个白痴果然去找他了,而且还把他深爱的皮娅从婚礼上带到自己身边,友谊、爱情、事业全都有了!

愿所有努力积极的人都可以像兰彻一样,按照自己的理想生活并活得出彩!

你知道填鸭式教学吗?并不是所有的事情按照教条来才能有出息。三傻大闹宝莱坞这部印度电影以幽默搞笑的剧情受到了广大影友的喜欢。下面是由读后感大全小编为大家整理的“印度电影三傻大闹宝莱坞有感1000字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

电影三傻大闹宝莱坞观后感


电影《三傻大闹宝莱坞》观后感

电影《三傻大闹宝莱坞》的故事发生在印度。两个老朋友拉朱、法汉接到旧时同学查图尔的电话,称他们可以见到寻找多年未见的兄弟兰彻。旅途中,两个老朋友回忆起5年前在帝国理工大学和兰彻一起走过的岁月。而电影的主角兰彻,则是一个在每学期42场考试、竞争激烈乃至自杀率高居不下的帝国理工中出现的一个顶撞老师,质疑传统,完全不把成绩当回事,却年年考取第一的怪才。兰彻去大学报到的第一天就做了个简易的导电装置,捉弄学长,让大家瞠目结舌,与众不同的他彻始终灵活学习,不拘小节,不会死记硬背、像完成任务般学习。

故事最后才告诉观众,兰彻真名叫法撒克望杜。他曾是印度一个富人家的小佣人,从小爱读书,这个富人决定让小佣人用自己儿子的名字兰彻去读书,富人出钱,条件是冒名顶替拿到毕业证书后,小佣人就得消失。毕业典礼之后兰彻按照最初约定消失并且成为拥有400项专利的大科学家。按照自己的理想生活,在一所学校当老师,用自己的理念去教导学生。

这部电影给了我三个启示。

其一,近朱者赤近墨者黑。拉朱曾是害怕失败的懦夫,他的求神戒指比手指还多,而兰彻说:你这么害怕明天,怎么能过好今天?又怎么能专注于学业?这改变了拉朱。法汉酷爱摄影,却被逼学习工程,在他万分纠结时,兰彻又说:知道我为什么第一名吗?因为我热爱机械,工程学就是我的兴趣所在,知道你的兴趣吗?这就是你的兴趣??跟工程学说拜拜,跟摄影业结婚,发挥你的才能,想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他成为拳击手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕!好的朋友会给我们好的建议。设想如果他俩没有遇上兰彻,又会是什么结局呢?

其二,乐观的心态很重要。兰彻的口头禅是Aal Izz Well,英文中就是all is well一切都好。这句话拯救了法汉和拉朱,还奇迹般地拯救了一个婴儿。心很脆弱,你得学会去哄他,不管遇到多大困难,告诉你的心一切都好。

其三,朝着梦想努力,追求卓越。爱我所爱,无怨无悔。追求的应是自己的兴趣所在。挣得少一点,房子小一点,车子小一点,但你会很快乐,会真正幸福。去活出你自己。有位智者说:学习是为了完善人生,而非享乐人生,追求卓越,成功就会在不经意间追上你。这又是兰彻告诉我们的。

其实,我们也能从中发现现代教育教育体制的弊端。这种教育,磨灭了人们对新事物的好奇心,还让学生承受了他们不该承受的压力。印度是这样,我想,人口最多的中国应该更是如此。每年总能听说有学生因为学习的压力、家长的责问、老师的打击而选择了死亡。片中的乔伊就是这样。大家都认为这是一起自杀。尸检报告显示,死亡原因是窒息死亡,气管压力过大。大家都认为他死于颈动脉脉压过大,那四年来的心理压力呢?尸检报告中却没有提及。工程师是一群聪明的人,但是他们没有制造出能测量心理压力的机器。如果制造出来,大家就都知道这不是自杀而是谋杀。我们一入学,校长就告诉我们:杜鹃从来不自己筑巢,他只在别人的巢里下蛋,要孵蛋的时候他们会怎样?他们会把其他的蛋从巢里挤出去,竞争结束了,他们的生命从谋杀开始,这就是大自然要么竞争,要么死。我们知道第一个登上月球的人,却不知道第二个。这是现代的教育体制教我们的。

总之,我觉得影片最值得嘉奖的还是对梦想的敢于追求,敢于奋进,永不放弃,乐观的精神。不但有那些喜剧剧情与动听的歌舞,还有使人奋发的励志。


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