观《三傻大闹宝莱坞》有感。
电影或电视剧，是可以影响一个人一辈子的，在观看过程，会不断的各种想法迸发出来，欣赏了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇观后感。写观后感是一种提升我们作文能力的捷径。那么该要如何写好观后感呢？下面是小编精心为你整理的“观《三傻大闹宝莱坞》有感”，希望对你的工作和生活有所帮助。
《三傻大闹宝莱坞》观后感
暑假里，我观看了学校推荐的印度电影《三傻大闹宝莱坞》，这是一部很有教育意义的影片，尤其对电影中反映的印度当代填鸭式的教育带给学生的压力与恐惧，让我感受颇深。
影片中的一所全国知名的大学皇家工程学院，每年40万以上的考生只录取200人，多么让人向往的高等学府，但学校的种种怪象令人毛骨悚然。院长博学多才，可他是一个争强好胜、自以为是、充满嚣张气焰的人，整天就会题海战术，学生每学期各种测验、考试、口试有42场，考得学生晕头转向，除了循规蹈矩、死记硬背没有任何创新、发明。几乎所有的学生都是为了在这里考得高分，取得学位，之后找到工作，赚钱养家，没有人在乎自己是否能通过学习成为一个真正的工程学家。法汗明明喜欢摄影，但是在父亲的强迫下，被迫学习工程学，结果每次考试都是倒数第一。拉朱的家庭非常贫穷，父亲瘫痪，母亲多病，大龄姐姐嫁不出去，家里唯一的希望就是他了，为此，拉朱的身上和心里背负着沉重的负担，他努力想学好，但是由于家庭中的种种困窘之事缠绕着他，使他无法专心学习，他就借助神灵来释放心中的压力，整天祷告神灵能够让他取得好成绩。只有兰彻一人例外，他来这儿学习的理由就是因为自己热爱工程，喜爱物理，希望成为一名出色的工程师和发明家。他善良、开朗、幽默且充满智慧。他用所学的知识来教训野蛮的学长，他用智慧打破了学院墨守成规的传统观念。他不随波逐流，而是用善良和智慧感染着身边的人。最后，他用智慧征服了印度科学界，并以自己的方式教育学生、快乐生活。
由此我们也可看出，教育评价制度的不合理，把考试分数作为唯一的评价标准，使许多学生的心里产生扭曲和变形。在影片里，兰彻这样说道：不要死读书，要理解并享受科学的神奇。兰彻的成功是对现代应试教育有力的抨击。
对比我们的教育体制，在我读书的时候，分数是老师衡量一个学生的主要标准。但是，考一百分又能怎样？最重要的是培育学生的兴趣！假如你的兴趣是画画，整天让你去写作，你会有灵感吗？你能写得出一篇好的文章来吗？假如你的兴趣是摄影，让你整天去学机械是怎么制造的，你能把物理知识活用到实际创造中去吗？因此，培养兴趣十分重要！我们的教育制度也应该重在培养学生健全的人格，而不是只注重分数。培养一个人的能力，比考得一个高分数更有价值。
《基础教育改革纲要》正是改变传统的教育体制，以发展学生的主体性，培养学生健全的人格为目标。在教育教学活动中，我们教师也要注重对学生人生观、价值观的引导，而不是只盯着学生的分数看。在这样的思想引导下，班级管理才会井然有序，班风、学风才会积极向上，学生也才能享受成功的喜悦，就如兰彻所说的：追求卓越，成功就会出其不意找上门。
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观《三傻大闹宝莱坞》后有感
《三傻大闹宝莱坞》是不是三个傻子大闹了宝莱坞？看电影前我是这么想的，看完电影后，我才明白《三傻大闹宝莱坞》是讲的一种新的学习方法——玩中学的那一部影片。
我认为：学习要快乐，因为电影的主角——兰彻，用一种新方法来学习，一个书呆子向他挑战，那书呆子读书没有计划，只知道读，天天都读到半夜，所以，常常都有黑眼圈。十年后，兰彻成了有着400项专利的大科学家，他办了个小学，用自己的方法来教学生。书呆子呢？开了一家小公司，十分狂妄，在兰彻面前夜郎自大。正是他的狂妄，才导致打赌，他输了。
这个故事说明：读书，还是劳逸结合才好，同时还要有创新精神。影片中校长的二女儿生产不出来，在大女儿的说明一种助产法（真空吸嘴）后，由于没有工具，所以不能用，在别人束手无策时，兰彻做到了，他用吸尘器做了一个吸嘴，地帮助产妇产下了孩子。这种创新精神，尤其可贵。所以，读书千万不能读死书，那样对你是百害而无一利。
这就是《三傻大闹宝莱坞》给我的启示。它让我知道了：看事物的观点不同，那方法也会不。你把学当玩，那你就会很开心。相反，则反之。让我们记住创新的学习的主角——兰彻吧！他证明了——学习也可以很快乐。
观《三傻大闹宝莱坞》有感800字
观《三傻大闹宝莱坞》有感800字
电影《三傻大闹宝莱坞》的故事发生在印度。两个老朋友拉杜和法尔汉接到旧时同学查尔图的电话，称他们可以见到多年未见的兄弟兰彻。途中，两个人回忆起五年前在帝国理工功程大学和兰彻一起走过的岁月。电影主角兰彻，是一个在考试、竞争激烈甚至自杀率也非常高的"帝国工程"大学中，敢于顶撞老师，质疑传统，不把成绩当回事，却年年都能取得第一名。他始终活学活用，不拘小节，却又重哥们义气。在学习中，从不像一个机器而死记硬背，反而是在享受。 故事的最后才揭晓，兰彻的真名是苏克·旺度，曾是一个富人家的小佣人，从小酷爱读书，富人就让他顶替为自己的儿子"兰彻".拿到毕业证书后，小佣人就得消失。他遵守约定，按照自己理想的生活，去一所学校当了老师，同时又是一位拥有400项专利的大科学家，又是他"敌人"的"投资商".
这部电影虽然是喜剧，可也教会了我许多道理。
第一。教育的区别会使学生对知识的追求产生大不同的效应。一个是"要我学",另一个是"我要学",即便掌握了大量知识，却不会运用和实践，可能你把每一个公式都记得滚瓜烂熟，但走上社会，始终赶不上一台电脑和一台打印机。这就是现实，是想象的终结者。中国的教育方法与影片中院长的观念大同小异。想名列前茅，出人头地，却不明白自己为什么要出人头地，想要全面发展、成为全能之才，往往在社会上却很难把所用发挥到极致。学生们中的大部分，甚至所有人都不知道他真正想学什么，而只知道学了这个未来才有出路，而这条出路并不是自己所追求的。这就是"硬性教育"或所谓的"中国式教育".有位智者说："学习是为了完善人生，而非享乐人生，追求长处，成功就会在不经意间追上你".这位智者就是影片中的"兰彻".
第二。就是拥有乐观的心态，兰彻的一句口头禅就是：平安无事。也是在给自己一种心里暗示，暗示自己顺利渡过每一件事，这张心态非常难得，很值得我们去学习。
第三。这部影片不单单是部喜剧，也是部哲理电影，很好的将它融合起来。个人来讲，中国的喜剧是没有这种效果的，它也会令人捧腹大笑，可笑过之后，没有任何意义，真的是单纯地傻笑。
这部影片最值得嘉奖的还是对梦想的敢于追求，敢于奋进，永不放弃，乐观的精神。不但有喜剧情节与动听的歌舞，还有令人奋发的励志！
呼市实验中学初二（14）班
张力权
《三傻大闹宝莱坞》影评范文
《三傻大闹宝莱坞》影评范文
在说这部电影前，先看看它目前的成绩：时光9.3 、豆瓣 9.4、迅雷9.8、imdb8.1.
虽然不能以这样简单的打分成绩来作为评价一部电影的手段，但这么高的评价已经可以说明了这部电影确实感动了非常多的人，确实让我们发现了心中那些尚未被这个世界所吞噬的美好。
这部电影时间有点长，2小时40分，名字在一些地方更是被无耻的翻译为《三傻大闹宝莱坞》，我想大部分人看到这个名字一定会以为这是一部又丑又长的印度阿三脑残电影。但看完整部电影，一点都没有冗长的感觉，故事情节十分紧凑而且剧情超级跌宕起伏，看到最后我差点以为男主角发明时光机器返老还童了·······
整部电影会让你经历— 笑—哭—笑—哭—笑的情绪起伏。男主角阿尔米`汗据别人分析是汤姆汉克斯+吴彦祖+青年版憨豆的混合体。演技十分强大 ，45岁高龄完全演活了一个20岁大学生，看了一些他的个人简介，发现他简直是电影中wangdu的真人写照，他21岁爱上邻居家女孩，因为宗教信仰不同，父母极力反对，然后他们两人私奔，现在仍过着幸福美好的生活。····
今天屋外超过37度，看完这部电影后就像刚刚在大海里翻滚一番凉爽无比，整个人热血沸腾，却又充满力量。在这个夏日炎炎的天气，能看到这样一部电影真是件幸福、美好的事情。
其实这部电影的剧情并不是多么奇特，多么与众不同。在一些人眼里，甚至很俗。但不得不说，演员的配合十分有爱，演技真诚不做作，仿佛就是生活中10几年的老朋友一样。电影中的那位教授简直是现实中的无数老师，家长，以及一些装模作样的“老前辈”，他们通常会以过来人的身份告诉我们，社会上人心险恶，善良和按自己兴趣是没有饭吃的，我们每天都要在不断竞争中活下去，你不竞争，这个机会就被别人拿走了，按自己的兴趣找工作，能养活自己吗?能买房吗?·····
整个社会的浮躁也使我们越来越急躁，这种竞争意识带来的不安全感致使我们越来越没有耐心。正如一篇新闻报道中所说的那样，现在的我们最爱“快进”，狂点“刷新”。评论，要抢“沙发”。寄信，最好是特快专递。拍照，最好是立等可取。坐车，最好是高速公路、高速铁路、磁悬浮。坐飞机，最好是直航。做事，最好是名利双收。创业，最好是一夜暴富。结婚，最好有现房现车。排队，最好能插队。若不能，就会琢磨：为什么别人排的队总比我的快。
上面这些是竞争意识带来的最直接的弊端。而电影中的主角wangdu完全不安这个社会的规则出牌，什么狗p竞争意识，什么教条框框，什么罗嗦乏味的理论基础，这些他都无视。他鼓励身边的朋友追随自己的兴趣，学真正适合自己的东西。鼓励教授千金不要去为了结婚而结婚，就像现在的社会结婚潮一样，很多女生到了适合的年龄，家长就迫不及待要把女儿嫁出去，只要找个老实点的，有房有车的男的就可以了，管他们直接有没有爱情呢，没有的话，结婚后慢慢培养吧。
电影中的主角们所做的就是生活中很多人想做却又不敢做的事，面对亲朋好友的攀比，我们不得不越来越功利，我们放弃了我们的生活爱好，我们渐渐变的是顺着社会上应有的生存路线而活下去，而不是为了自己过得更美好，为了每天不一样的精彩而生活下去。
当然电影中最精彩也最感人的部分是关于友情的。3个idiots过着的生活是我们向往的，3个idiots彼此坦诚相待，3个idiots可以为兄弟赴汤蹈火。这三个白痴看的好让人羡慕啊。我们的生活中有多少这样的“白痴”朋友呢?社会的残酷让更多的人封闭自己的内心，我们越来越难交到知心的朋友，很多人最好的朋友都是学生时代的吧，对我来说，就是这样。
正是这些已经在现实世界中被吞噬的美好，被这部电影激发出来，才会让这么多的朋友，在看完电影的第一时刻马上激动不已的打上最高分，来表示对这种美好的渴望。
有些事情现在不做，就一辈子也都不会做了。
其实我们都可以有这些美好的。
电影《三傻大闹宝莱坞》有感模板
这篇电影《三傻大闹宝莱坞》有感模板希望大家认真阅读，好好感受，勤于思考，多读多练，从中吸取精华。
今天，我看了《三傻大闹宝莱坞》这部印度大学教育喜剧片。看完后，我思绪万千，仍沉浸在影片感人、搞笑的情节中。我被影片中的的三个年轻人的友谊打动了。兰彻的口头禅一切顺利鼓舞着朋友，告诉他们用勇气面对一切。
兰彻.法罕.加拉三个男还是皇家工程学院的学生。他们逐渐认识，成为好朋友，搬到同一间宿舍。他们三个都寄托着别人的期望。兰彻从小聪明好学，他要帮一个富翁拿到一张光宗耀祖的毕业证书。法罕是个特困生，他想以后赚大钱，让爸爸有钱治病，让妈妈过上好日子，让还未出嫁的姐姐有钱买来嫁妆。加拉喜欢摄影，却害怕爸爸的权威，选择了自己不喜欢的工程学业。后来，三个人都有了自己理想的职业。
每个人都有一种可贵的精神。兰彻很好学:他六年级就会做初中三年级的题目。法罕很勇敢:他克服了心中的恐惧，成绩从全校倒数第一升到了前十名。加拉很有说服力:他说服了爸爸，取得了自己喜欢的职业摄影。加拉说服爸爸时，让我感动的话是;爸爸，如果我当了摄影师会怎样?赚少一点的钱，买小一点的房子，开小一点的车，但我会很幸福，会真正的快乐。
我想:以后遇到事情，一定要告诉自己一切顺利。因为像兰彻说的一样:心是脆弱的，要用安慰使它变得坚强。
电影《三傻大闹宝莱坞》有感模板是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，这样才能更好的提高自己的水平，伴你成长!
观三宝大闹宝莱坞有感
《三宝大闹宝莱坞》观后感
昨天还在叹息，现在好的剧本越来越少了！很多的剧本都是在扯蛋，没有真实，没有深刻，有的只是闹剧和鬼话！但《三傻》一片，让我重新认识了电影。就如一些影评所说，看到了国产电影和其他电影的差距！
不得不说，这部片子，编剧编得太好了！为什么会好？这不像其他电影一样，只会有一些小小的亮点，而是，有一理念，贯穿在始终！追求卓越，便会成功！这个理念太强大了！整部片子，都是为理念服务的！
我在想，如果我是这个剧作家，支撑一部作品的灵魂找到了，自然作品就出来了！亮点嘛，在新理念和旧理念的冲突中便时时碰撞出来了！
所以，这既是一部很好的电影作品，也是一部很好的文学作品！更是一篇成功的作文范例！把她的成功之处，一一地写出来：
一、理念的重要性
一个作品中，理念非常的重要！也就是说，理念的高低，决定了作品层次的高低！追求卓越，成功便跟着你跑！这个理念，是一个全人类都适用的理念！挑战了旧的思想，对任何的领域来说，都是极有用的！所以，在理念上，这部片子就显示出优人一等的好处了！而且，在片中，编剧不断地通过歌，语言，画面等反复地渲染，强化这个理念！让她深入人心！所以，我在看完此片后，深有感触！因为我认为，这不仅仅是看了一部电影，更是受到了一种教育，启迪了我的思想！
二、精选载体
有了高妙的理念，；如是载体选不好，也体现不出良好的效果。我想，如是把载体选成是一个公司，几个白领，那肯定喜剧性会大大的减少！但是，编剧十分的高明，他把载体选在了一个大学，一个极优秀的，但是保守的、压力极大的一个大学！塑造了一个与众不同的叛离的学生！新思想和传统的碰撞，自然就亮点百出了！
三、添加亮点
亮点，有的是笑点，有的是动情点，也有感人的歌舞！但不管如何，本片就是亮点极多！当然，有的亮点，是自然碰撞出来的！有的亮点，却是人工添加的！但是，编剧的高妙之处便是让这些亮点不着痕迹！这种写法，是值得肯定的！
四、铺排有力
还记得片中接生的那个场面，是一个相当好的铺排的环节！让我来数一数，总共用了多少个小环节来进行这个铺排：
1、偷试卷被病毒开除
2、女儿骂病毒不近人情
3、女儿要生了却下雨
4、三傻救人
5、停电
6、自主发电
7、自造接生吸盘
8、成功接生，兴奋
9、婴儿不哭，惊恐
10、救治，紧急
11、不哭，悲伤
12、大哭，欣哭而泣（表现悲急喜的时候都不是抓住一个人表现的，而是所有的人！多角度，用得真是极高妙的！）
13、悲伤离校
14、重返校园
单单是一个接生，就铺排了三次：发电造机器，不哭，救治。这三次铺排，如何不把观众的胃口吊得高高的呢？看到婴儿哭的那一刹那，我的眼泪也跟着掉了下来！
五、细节精妙
本片在细节上处理得极好，很多的细节极为精妙，极能表现出人物的个性！
比如一开始，用咸水导电性强来做一个导电器电学长，这个细节便表现了主要人物蓝岳的活学活用的特点！让人物一开始出场就达到惊人的效果！
除此之外，表现次要人物上也在细节上下足了功夫！比如，一开学病毒打破蛋，让学生们目瞪口呆的细节，便让人马上意识到，这是一位严师，这是一所竞争极强的学校，而蓝岳对铅笔的提问，又把这个严厉的气氛轻松地化解了！（观后感 ）再如，说到两个难友的家人时，法罕爸爸的那个话：我家只有一部冷气机，我们都用来装在法罕的房子里了，他是我们全家的希望，求你不要带坏他 加沙妈妈的话：想吃椰菜花吗？十元一两，想吃干酪吗，没钱，干酪应装在丝绒盒子里拿到珠宝店去买！
这些人物的语言，行为真真是太有个性了！
如果编剧不是对世情的深刻的了解，不是对各个阶层的熟悉，能写出如此真实表现人物个性，如此深入人心的文字吗？又想起以前听老师说过，赵树理写《暴风骤雨》，在乡下生活了三年！才写出了如此原滋原味的小说！
所以，好的细节从哪里来？从对生活的熟悉与观察中来！小说反映的是社会！小说家，就是一个社会观察家，心理学家，文学家，教育学家，杂家！
现在才明白，为何港产，国产片很难达到高的水平！主要原因便在于，编导的人对生活的不熟悉！不熟，便写不好！当然，如果是选自己熟的角度来写，还可以。但是，如是自己不熟，要强写强拍，拍出来的就只有是四不像的片子了！
《阿凡达》的导演，用了十年的时间，精心准备了这一大片！当然就轰动人心！试想，世间的人，有谁能耐得住寂寞，用十年的时间，来完成生命的艺术？
总结下，一部好的片子，要有好的理念，好的结构，好的细节与亮点！这些东西从何而来？来自生活，来自熟悉，更来自对熟悉生活的思考！
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