可爱的骨头观后感
发布时间：2021-05-02 来源：互联网
《可爱的骨头》观后感。
《可爱的骨头》观后感
怀揣着一颗惴惴不安的心看完了《可爱的骨头》，发现这电影与我原先想象中的大相径庭，这不是一部温馨的讲一块可爱骨头的影片，而是一部以奸杀少女的案件为背景的惊悚剧情片。
天真烂漫少女被奸杀后肢解这种案例在美国是屡见不鲜，在国内也是不鲜见的，我们每每从新闻报道中听闻后一般只会沉重的叹息表示同情愤懑，然后就不再去追究思考了。当这对于受害者家庭来说，这无异于身体上少了一块骨头其痛是刻骨铭心的，尽管迟早骨头会长好，生活会一如既往。电影即是从这个角度入手，将痛失爱女的悲哀赤裸裸的放大在我们眼前，触目惊心，我这才意识到，生命从不是低贱的，死亡从不是一件轻描淡写的事。
年老而终，这是每个人顺自然发展所要经历的，躲避是不现实不逻辑的。但是对于非自然死亡，则是一件极不公平的事，关键是看老天爷偏爱谁。年纪未老的人，总会觉得死亡还很遥远，很少为死亡做准备。所以，当死神突然拜访时，我们是多么束手无策，也许正是因为如此，才会有所谓的魂灵遗愿未了而阴魂不散之说吧。别以为天堂真的很好，还是很多人不愿离开人世的。别以为只有生者放不开只对过去恋恋不忘，小女孩苏西死后也是一直不肯前行放开过去。这是我看完整部影片才终于明白影片中为何用各种虚幻的背景来表现小女孩被杀以及一直留恋世间所领悟到的。
小女孩太普通了，爱玩，也没妹妹聪明，还有些叛逆，可是她还是很有爱心的，爱和爸爸做模型，爱自己的弟弟，有自己心中的暗恋对象，可是这么平凡普通的人却要遭受这种惨遇，对这个家庭来说，有如失去了一块骨头，全身都遭受苦痛，弟弟幼小的心灵受到了创伤，妈妈离家出走，爸爸和妹妹一直追究案件可爸爸最后却受伤致残这真的让我难受，眼睁睁地看着家人因为自己而受到这么多罪，自己心里真的好痛！生命可以很平凡，但它的消逝并不一定很平凡。
看完影片在网上查查才知道这电影的导演是很著名的杰克逊先生，虽然我不认识，而且影片原来是有小说原型的，不过似乎情节又改变了一点。网络上影评有褒有贬，但是对我来说，资历不够丰富思考不深刻只会表示支持，何况看过小说再看电影版的观众一般都会给出点贬评的。
总体上，还是挺喜欢这影片的，悬念多多，惊喜多多，最后大坏蛋没被警察抓到我觉得好可惜，不过也觉得正常，怎么可能所有的警方办事都跟TVB那些著名港星演的警方那么有力，有时多年破不了案也是可能的。大坏蛋能够死于那种意外也算是自然，让我心里好受了点，这种坏蛋活该让老天惩罚他！
骨头痊愈了，家人也都看开了继续正常生活了，但毕竟是痛过，时不时掉几颗眼泪也是很正常。小女孩也终于是实现了自己小小的青春梦，也终于是放开了过去走向天堂后来的后来没有具体讲到那个通灵女孩和暗恋男孩的结果有些让我牙痒痒，算了，反正故事本身就是用一种近似于有点玄幻的手法描述的，所以也就不必去过度追究科学性和可行性了。
最后的最后，看到了小女孩的总结后，才真正明白了影片的主旨，说来也惭愧，一开始还把它当成恐怖影片来看，既怕后文又想知后文，还好影片是美好的结局，才让我舒心了点。生命，是多么可贵，我们不仅要为自己活，更要为那些爱我们的人而活。因为我们就如同他们的骨头，损伤了骨头，会牵动全身的组织神经，都在受苦，而作为曾经骨折过的我，深深地记得那种痛，最痛莫过此种刻骨铭心。
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冬天的骨头观后感3篇
以下“冬天的骨头观后感”由读后感大全编辑为大家收集整理，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。在看到好的影视作品时，我们不由会被情节和内容深深吸引，每个人对电影情节都会有不同于他人的感受。不如将心得和感悟好好的总结写成观后感，写观后感可以让我们对所看的内容加深印象。
冬天的骨头观后感 篇1
这些天温软的阳光让人很有情绪去看一些不那么浮躁，可以细细品斟的电影，从《凯尔经的秘密》眩目的亮堂中出来后，又迫不及待地投入了《冬天的骨头》那阴郁的森林世界。导演德布拉格兰尼克曾这样形容《冬天的骨头》的原著小说：“我刚开始阅读，就被整个小说的气质和魅力吸引住了。不同于一般的流行读物需要搞笑的语言和夸张的故事来吸引人，《冬天的骨头》是一部安静、深邃的小说。”格兰尼克的电影亦同样散发着这样的气质和魅力，这样的气质和魅力使我观影伊始就肯定这部电影一定会受到某某奖项的亲睐，果然有的评判标准是草根与大虾们共同分享的。
《冬天的骨头》的故事背景让我想起了《冰血暴》里明尼苏达那茫茫的雪原，欧扎克山脉同样有着苍茫原始的况味。导演的敏锐在捕捉住了门前摇曳的风铃、踩着厚厚的树叶发出的沙沙声、破落房子前摆放的无序杂物外，还将质朴的民乐融进画面当中，感伤的民谣里透着一种淡淡的忧伤，而寻父过程中的背景音乐则使人有一种被神秘的自然所窥视和引导的感觉。女主角多莉的形象和那些中东出土的远古黏土象那样，虽然不美丽，却突出了生存所需要的形式，她的美丽不是刻意的中性着装，是她坚韧的性格、麻利的生存技巧、对弟妹的循循善诱和细心呵护。当故事进行到她教两个可爱的小家伙怎么猎杀松鼠的时候，我忽然感到都市人的一种官能缺失，大部分人都被过于充裕的物质生活条件软化了，为保障这种物质条件我们又必须使自己的技能更专业化，更适应整个社会链的某一环节，最后堵死在一个该死的职位上，于是这样的我们，教育出来的下一代也注定越来越“食草”。
《冬天的骨头》里的寻父故事有着一种对人与人关系的思考，在这个远离各种工业的城镇里，老百姓和黑帮人物都保有着对人生存权利的尊重。比如多莉的父亲侵害了集团的利益，违反了游戏的规则而被处决，但并不表示就一定要把她一家子走上绝路，他们甚至还换了奇妙的法子帮助了她。多莉的邻居和亲人都竭尽所能，看起来很冷漠的舅舅TEARDROP也是令有隐情。多莉最后能克服重重困难固然与自己的坚持有很大关系，可若是换了一种民风，一种更为现代更为尔欺虞诈的环境下，我想她的境遇又将是另一番模样。这个寻父的故事带出的人与人之间的关系，为我们在对画面和音乐表达原始赞叹之外，更感触到隐藏在原始灵魂深处恻隐之心的特有光芒。
在故事的发展过程中，我一直揣测着多莉的父亲是一个什么样的人，导演通过多莉与别人的对话使这个从未出现的父亲形象逐渐丰满起来。从他抵押了林场和房产使家人处于尴尬的窘境看来是完全不合格的，可在多莉对弟弟妹妹教育上，我们对他的认识又增添了一些好的分数，多莉的坚韧遗传自他，他更是教会了女儿应对生存的技巧。影片里TEARDROP对他的概括最为切题：“那么多年来他一直都没有告密，最后一天，他告了。”对他应该怨恨么?兴许他只是犯了一个错误，但并不能就此否定他在身为人父上做过的努力。
本以为故事的结局是圆满的，但TEARDROP的离去又添了一分淡淡的愁绪，犹如冷冷的微风划过树尖，稀松的叶子又掉落了一片。
冬天的骨头观后感 篇2
内容简介：芮·多利是一名生活在密苏里州西北部山区的十六岁少女。她的父亲长年不务正业，数次入狱服刑。在一次因制贩毒品而遭到起诉后，他以自家房屋为抵押，暂获保释，但在离开拘留所后却不知所踪。如果在开庭日到来的时候，他还杏无音信，家里的房屋将会被没收。芮身边还有两个年幼的弟弟，以及神智不清的母亲。为了不至于让一家人流离失所，芮只好孤身踏上寻父之路，不管他身在何方，是死是活，她必须找到答案……
冬天的骨头读后感，来自淘宝网的网友：这本书读完 ，心里久久不能平静。给人焕然一新的感觉。值得一看。望大家有时间尽快读这本书，肯定会收获不一样的心情和体验。这本书读完 ，心里久久不能平静。给人焕然一新的感觉。值得一看。望大家有时间尽快读这本书，肯定会收获不一样的心情和体验。
冬天的骨头读后感，来自卓越网的网友：这是一本深沉、委婉、沉静的图书。书中那种痛彻心扉的情感是以一种毫不起眼的方式慢慢流入我们的心灵深处的瑟。
冬天的骨头观后感 篇3
在第20届哥谭独立电影奖评选中获得最佳影片、最佳群戏奖的影片《冬天的骨头》，是由女导演德布拉-格兰尼执导。该片还在第83届奥斯卡金像奖获得最佳影片、最佳女主角、最佳男配角、最佳改编剧本四项殊荣。同时也在第26届独立精神奖提名名单中凭借包括最佳影片、最佳导演在内的7项提名领跑全场。《冬天的骨头》以冷静克制的镜头语言，苍凉悲悯的摄影基调，不仅使其在参展中大放异彩，且以女主角坚忍不拔的性格和自强不息的精神，使影片独具女性知性之美的同时，也征服了大多数观众的心。
影片根据丹尼尔伍德瑞尔的同名小说改编，以穷僻的美国密苏里州欧扎克山脉地区为背景，讲述了一个17岁少女坎坷的寻父经历。故事以少女的寻找之路为视角，并在抽丝剥茧的探寻中，带出了父亲的神秘与当地荒蛮暴力为正道的残酷事实，随之一个谋杀案也显露冰山一角。如果少女蕾的寻父之路作为该片主线的化，那父亲的死因则是辅线，主线明朗单调，辅线扑朔迷离，主、辅相辅相成，使得影片带有几分悬疑色彩，从而摆脱了单调沉闷之感。故事开始就交待了少女蕾捉襟见肘的窘迫生活，照顾精神失常母亲，抚养一对未谙世事的弟妹，一个本该享受大好青春的美丽女孩，俨然成了家庭的顶梁柱，而这仅仅只是厄运的开始，父亲的保释又让这个本就风雨飘摇的家雪上加霜。身为女性的德布拉-格兰尼在刻画蕾的性格、命运时，并没有给予过多的同情，而是以画面的阴霾气氛和天气的寒冷来衬托渲染，对于蕾兄弟姐妹的亲情描画也极为克制，毫无大开大合的情感宣泄，只是通过一些琐碎的小事去体现，如教弟妹怎样用枪，让弟弟亲手去掏松鼠内脏克服心理恐惧等。
《冬天的骨头》的故事把蕾对于家庭的守护和执拗的寻找作为重点，父亲死因的真相却避而不谈，正如蕾所说，他已经为他的行为付出了代价。在这个法律和良知被漠视的地方，复仇只会助长仇恨和暴力，或许唯有谅解和宽容才是最好的解决问题的方式。影片在着力描述人情冷漠暴力横行时仍不忘给人性涂上温情的一笔，无论是邻居不断的给予救济，或朋友适时的施以援手，抑或叔叔的良心发现，无一不在影片阴冷灰暗的色彩下，增添了几许温暖的亮色。
蕾终于赢回了属于自己的东西，在这艰难的寻父历程中，她也迅速成长蜕变，完成了一次自我的救赎，这救赎来源于一个女孩的自尊自爱，来源于一个女性的独立意识的觉醒。在那个阴森寒冷的冬日，她就像一根骨头，在凄风中，坚硬倔傲的支撑起病母和弱幼弟妹的一片天。不难看出，影片对女性女权意识的觉醒有着细致入微的刻画，从女朋友开出丈夫的卡车，到一群女人没让男人插手群殴蕾的场面；从女邻居一次次的慷慨相助，到那群女人最终良心发现帮助蕾找到父亲的遗体，呈现在我们面前的是女人逐渐独立，逐渐摆脱男性控制的过程。
《冬天的骨头》最后留下个小悬念颇意味深长，叔叔来看忘她们姐弟妹三个，临走时蕾送给他的吉他却没拿，那句替我保留着有些临终嘱托的意味，在我看来，他应该是给蕾的父亲报仇去了，这一去，应该也是必死无疑了。显然，是蕾唤起了他的良心发现，与蕾的不屈不挠相比，他就像那只玻璃缸里的小白鼠，懦弱且自私，其实，死亡对他来说，不失为一个既能告慰亡灵又能自我救赎的好归宿。
《蓝色骨头》观后感800字
身体即媒介，一个人的容貌、仪态、体型、服饰和风姿，都在主动的表达。著名摇滚歌手兼社会批评家崔健编剧并导演的《蓝色骨头》，通过一个儿子对母亲的追忆并在现实中复刻变形的传奇的故事，儿子是网络时代的极客歌手，母亲是革命时代的落选妃子，母亲的传奇在迷失的季节里创作非正统革命文艺而遭遇困厄，受其艺术影响的所有人都付出不知所踪的代价，而当下的玩世不恭者即使有足够高蹈的理念和创作，也只能完成一场恣意的演出，至于怒斥音乐记者和以艺术来感动他们并忏悔，试图回到记忆中的纯粹岁月。事实上这样的时光，从来便没有存在过。然而，至少在杜可风摄影的画面里，崔健坚硬到骨子里的摇滚音乐，对于观众而言，《蓝色骨头》是100分钟的试听双重享受，犹如去去影院寻找看老崔演唱会的感觉!
文革中少女施堰萍(倪虹洁饰演)，有着一般一般全国第三的美貌，她进入林立果海选妃子的最终阶段，由此与摇滚乐结缘，据学者朱大可考证，崔健本人最早的摇滚启蒙便是林立果。施堰萍没有被文化窒息困住，反而在文工团里进行洋为中用的艺术尝试，最终所有相关人员在燃烧的时代遭遇放逐的命运。毫无疑问，在内地音乐人的创作中，崔健是最有诗性的作者。《蓝色骨头》里两个时空里，不同年代的艺术创作者以扭曲的舞蹈、错位的音乐和不加节制的节奏来表达他们的愤怒、忧伤、困惑和希望，身体在观众的目光注视下作为主体不可遏制的释放着疏狂、放肆的得意，此间的艺术道德，有关情色、欲望，即便在应该在春天开放的花骨朵在残秋也依然傲慢、游动的鱼便是躯体欲望的外显、遨游的鸟则是对自由的向往，至于说季节是迷失的，则更像是一种傲娇，先行一步的顾盼，文化自信者始终不暗哑，死亡并不曾真正驱动沉默的边界，至少有地下或者逃亡来掩护。施堰萍接受过阶段性的组织安排，在毁容、谩骂和伤害之后，依然有能力去国远游，更是给予苦难和暴力的有效反击。
尹昉饰演的儿子钟华，在无边复杂且难说浪漫的当下帝都生存，一无所有的恐惧感不在，粮食、啤酒、美女、名声、金钱的充足又让人惶惑，告别革命后无理想的年代，他以音乐抵抗欲望，给时代一点颜色，然而人人都自觉迷失，就远远不如极少数人迷失来的更特别，社会对艺术的审判，往往只以流行和价位作为参考值，这是不断祛魅的俗世甚至末法时代，音乐的英雄主义则难逃受虐或无视的境地，社会上的流行语言愈来愈粗暴，形而上范儿的崔健还有其巨大的红利在一定程度上影响，无数更多的坚持者只能坚持着。与文化大革命时代大革文化命不同，如今是在商业规则的政治正确下悄然的将真正的艺术边缘化，在五颜六色的花边商品中遮蔽了思考者的声音。谢天谢地，《蓝色骨头》不服。
可爱的你观后感
可爱的你观后感（一）
十年树木，百年树人。从老师引申的各类教育问题虽然一直多受社会重视，但国内商业院线还是罕见关注当今教育问题的电影。作为一个电影控，看惯了港产硝烟弥漫的枪战大片，灯红酒绿的爱情故事，而《可爱的你》是港片中难得的清新力作，故事以教育为题材，没有那些商业片绞尽脑汁谋划出来的情节，细腻抒情恰到好处，演员们的表演自然不做作，让你身处屏前忘记这是一部故事片。
影片改自真人真事，讲述了名校校长吕慧红（杨千嬅）与丈夫谢永东（古天乐）在两人结婚十周年之际，打算一起环游世界。但因为无意中得知，一个处于偏远山区的民校，仅仅只有5个孩子，若没有新校长到任，学校将消失，孩子将无书可读……对可怜孩子看在眼里疼在心上的吕校长毅然放弃与丈夫结婚十周年的环球旅行计划，低薪应聘校长，担负起拯救校园以及五个孩子梦想的重任。
片中吕校长素朴、平实却暖人心魂的平凡之举，孩子们纯然、天真、素味的笑容，让你看到一个教育者的坚持，不仅彰显着何为教育的真谛，更用爱的力量唤醒了那已然酣睡的梦想。当字幕落下，音乐停滞之际，才发现滴滴如麻的泪水已滚湿衣襟。个中片段淌在心间，铭于深骨。
作为"4500块校长",演员杨千嬅这次不再神经大条也不再鬼马搞笑，在孩子面前，她的母爱开始泛滥，她的自然成就了这部电影。她让一个有产阶级拥抱贫苦人民的温情故事，有着该有的温度，没有甜到变形，也没有苦到冷酷。
她扮演的吕慧红教育孩子们的一句话让人倍受感动，一个人的能力完全超越想像。她希望孩子们不要放弃读书学习，努力实现人生梦想。她让五个孩子的父母明白不能因为忙于糊口忽视了梦想的追求，而让孩子过着和自己一样的人生，可能这就是影片真正要传达的内涵。
113分钟的影长，煽情点挺多，但杨千嬅哭戏不多，爱的奉献含着高度的感性成份，她的表演则带着恰当的理性，与她周围人的感性流泪，构成了相对适宜的平衡。她不哭，她周围的人在哭，这周围的人，延伸到银幕外，便是被感染的众多泣不成声的观众。从环球旅行的梦想到五个孩子的校长，影片中的她一直都在坚持自己的初衷——"用生命影响生命".
《可爱的你》不只是展示了香港的另一面，也呈现出你我身边现实社会的又一面。它如同一面镜子，用故事还原现实。它不回避埋怨与愤懑，但爱心与梦想，信念与希望依然贯穿全片。电影的主线虽意在关注那些生活在底层贫困家庭中的儿童，但核心内容却是孩子的天真可以改变你的生活。片中主人公以切实行动温润着、感染着每一个观影人。
电影开场虽有些平淡无奇，但导演关信辉不像很多单纯的催泪片那样情绪集中在片尾大爆炸。更多是通过细腻的处理手法和舒缓的节奏，将电影前半部分积累的情绪在后半部分一点一点的释放。虽不强烈，但却持久。
品惯了港片的大气奢华，霓彩流光后，这种粗浅、简易、素实的接地气近生活之作让观影者有了更多的驿动与感悟。
不过《可爱的你》最为出彩的地方主要在后30分钟，电影没有像中国主旋律电影一样，凭借主角个人事迹感动了很多人，然后引发社会话题和民众的踊跃资助。
电影最后部分，杨千嬅为了学校不被停办，费尽心力，但最终换来的仍然是社会的冷漠和一次次的失望。电影结尾一场本应献给新入学的小朋友的歌舞表演最终看客只有杨千嬅、古天乐和孩子们的家长，学期结束，幼儿园依然没有招到新生，免不了要倒闭。
作为真实事件改编，虽然幼儿园最后得到资助并得以继续办下去。但电影并没有将这个俗套的结局放入正片中，只是作为彩蛋以照片的形式放在字幕里，电影的结尾定格在台上五个天真的孩子和台下稀稀拉拉的"观众",更能传递出电影温暖而现实的基调。
有人说《可爱的你》欠缺惊喜，有人说《可爱的你》太过煽情，对于那些虚伪煽情的电影，观影时，笔者都不免会多少带着一丝戒备之心。但《可爱的你》毫无娇柔作态却能暖人心房的淳朴感动，以爱唤醒梦想，以生命去影响生命的坚持。让我不得不"缴械投降".
这部电影，值得你放下戒备去感动，去鼓掌。
可爱的你观后感（二）
《可爱的你》依旧围绕着爱心、信仰和希望讲述着"4500校长"的尴尬故事。本片改编自全港最低月薪"四千五百元校长"吕丽红的故事。影片以其真实动人的故事和制作团队真挚诚意的态度，作为曾经的小学老师，对于主人公从奢华世界到朴素乡村且甘之如饴的教育生涯，表示十分之佩服。
《可爱的你》演绎，淡淡的很动人，暖暖的很走心。不仅让我们看到香港的另一面，也让我们重新对教育的认识与信仰、更是让人对爱心与希望进行反思。
活着与生活：剧中两种不同的人，生活中社会上层的精英和最底层的为了糊口而奔波的老百姓，但是对孩子的教育都很重视。
梦想与现实：即使生活在最底层的百姓也有自己的梦想，虽然依然生活在现实中。有梦想就有希望。
坚持与放弃：吕校长对教育的坚持和家人强烈的反对，依然没有放弃。
遵守教育规律与市场赚钱经济：剧中一商人为了获取巨大的幼儿园补课效益，而不遵守孩子的生长规律。而吕校长的一句话：教育是一个生命影响一群生命！感人之深！
贫穷与富有：永远是社会的主题。
爱的传承：剧中最后点题，幼儿园毕业的佳佳，说以后要做一个像吕校长这样的老师。把爱和教育理念传承下去。
从个人角度来讲，经历越多，越会觉得教育的可贵。一个人，一辈子，就是一生的学习。无论在学校求学，在职场上工作，还是在社会上闯荡，一路走来，都伴随着成长。你的朋友、家人、同事、客户、伙伴等等，都可能是你的一字之师，都可能是你生命中的贵人。
你能有多高的成就，除了自己的努力以外，这些贵人至关重要。从孩童时起我们需要启蒙老师，从成人开始，我们需要良师益友，幸运的话，在每一个转折点上遇到一位至关重要又恰到好处的帮助你的人，是你一生的幸福。
美国著名的哲学家/教育学家/心理学家杜威，他有一个思想，他说：教育即生活，教育即生长。
是的。
教育的目的不是教会你多少知识，知识也会有错误的；
教育的目的也不是训练你拥有多少能力，能力是会落伍的；
教育的目的应该是学会学习，学会生活，学会探索，学会成长。
人生就像一次漫长的旅行，不必在乎目的地，不必在乎结果，在乎的是沿途的风景，以及看风景的心情。
蓝色骨头观后感800字
一个女人，无论她爱的还是爱他的人，都最终远去，妥协的爱又怎能束缚住自由摇摆奔放的心，板砖一下一下拍击额头和眼眶的闷响，以及淋漓的鲜血是否要敲碎永远的伤痕，如果失忆与远走能让你的心灵安放，那我宁愿你永远的杳无音讯！
一个终于远离政治的男人，只有在处理自己后事的过程中，才那么的坦荡真实面对自己，那河畔上的纤夫，不正是生活中蹒跚前行的自己？这么多年的远离，却又这么多年的不能忘记，对错爱恨都不再有意义，只有前行，追寻她可能的足迹。蓝色骨头里：年青的心，困惑于父母关系殇痛里，扎挣于社会的金钱、欲望中，却又一颗心仍在坚持寻找着生命的意义。青春、爱情永远那么美好，仿佛青春就是一辈子，人生最美的华章就是张扬绽放的那一刻。陈东弹奏，施堰萍演唱，孙洪舞蹈的那场戏惊艳至极，歌声曼妙空灵，仿若天籁，而孙洪的舞蹈更是以男性刚健的、优美的、战栗的、扭曲的、纠结的身体语言，将那种欲爱所不能，那种爱的激情、渴望、克制、隐忍表达的淋漓尽致！陈东和孙洪自此后再没有出现，但我想在这三个人的记忆里，纵使未来的路再如何平泛无味，那一幕也将会是他们最美的华章，那似乎就是一辈子吧，那是最美丽的青春绝唱，也是对那个时代的叛逆与挑战。而钟华的网络直播，也如同母亲当年一样，是对当前年代的叛逆与挑战，挑战世俗，挑战金钱欲望，勇敢的做自己，说自己所说，唱心中所唱，做那个痛快、独立的自己，努力寻找生命的意义。
迷失的季节和蓝色骨头代表两个时代，文革那个年代自然可以称为迷失的季节，可以从许多文学影视作品闻到那个时代的气息，例如早先被封锢的《天浴》、 《活着》等等。而蓝色骨头则代表如今迷惘优伤的一代，蓝色骨头意思就是那骨子里的忧伤吧！整部影片也都是充满优郁的文艺气息，那一首首你是春天的花，长在秋天里的歌曲，痛楚着观众的心。似是叛逆的绝唱，又似生而错季的哀伤！
这部电影可谓时代和命运的摇滚乐章，我非常喜欢，很文艺，看的人心痛和纠结，直指人心，讲述爱、青春、叛逆、反抗， 讲述对时代的认知理解，对生命意义的思索！但似乎也过于忧郁，如同那满屏的蓝色格调，例如钟华做爱的那场戏，那种痛苦的心灵的隔阂或释放，只有在一些日本作品例如《挪威的森林》中才可以看到，我理解那种心境，却不想被满满的占据。影片中母亲形象最后再次出现，我认为可以删去更好一些，适当留白比较好。
现在广电总局的审核尺度越来越宽松了，这是值得高兴的事情。例如对于男男爱的描写，以前的一些作品例如《夜奔》、《春光乍泄》好象都没有公映过，但这里竟然以舞蹈的形式浓墨重彩的体现，绝对是一大进步。再比如对文革的探讨与呈现，对于秘密工作人员的描写，以前都近乎空白，这里却都得以一见。
可爱恐惧观后感
《可爱恐惧》是一部来自韩国的奇幻爱情喜剧电影，影片主要由朴施厚、宋智孝和咸恩静等出演，网友们对这部电影的评价也是相对不错，一起来看看吧！
恐怖元素下的搞笑爱情故事？太对我的胃口了吧，之前看过类似风格的韩剧，喜欢喜欢。
有点不同的是，剧里能看到鬼的是男二？？？这么特别的技能给男二是因为男女主角的剧情本身就够跌宕起伏了。
两个人共享一个命运，男主角抢走了女主角所有的运气，成为天选之子，各种躺赢，女主角处处背时。然而，命运即将迎来翻转？纠缠于男女主角之间的鬼神又是因何而来？八年前究竟发生了什么？为什么女主角写的剧本都会变成现实？
就这两集编剧就已经铺下这么多梗，期待剧情的发展，解开谜团。
导演节奏把握的很好，看起来很带感！恐怖氛围也营造的不错，不会太过也不会太弱。
可爱恐惧？真的是又可爱又恐惧！
第一至第四集
KBS月火剧《Lovely Horribly》的中文译名可爱恐惧的翻译，让人困惑以为是内容荒诞离奇，引起恐怖的剧种，这其实应该是一部结合了悬疑、爱情和搞笑元素的惊悚都市浪漫喜剧，讲述有关分享着同一个命运的两个人，相遇后发生了奇异又可怕事件的故事。
男女主角一个是顶级明星，另一个是电视剧作家，同年同月同日同时出生的柳弼立（朴施厚饰演）和吴乙橓（宋智孝饰演），有着零和博弈（zero-sum game）的命运。零和博弈又被称为游戏理论或零和游戏，是指一项游戏中，总有输家和赢家，赢家所赢的都是输家所输的，一方的收益必然意味着另一方的损失，所以无论输赢多少，正负相抵，最后游戏的总和都为零。
这理论用在刘弼立和吴乙橓身上就是：如剧中算命老师傅说的就是，一兴一亡一盛一衰，一个人幸运另一个人就倒霉，或者说一个人的幸福是建立在另一个人的痛苦之上，胜利者的光荣后面隐藏着失败者的辛酸和苦涩。
由此看来，为了共同利益，柳弼立和吴乙橓两人必须要消除彼此之间的对立与竞争，与零和对应的双赢的基本理论就是利己不损人，通过谈判、合作达到皆大欢喜的结果。柳弼立和吴乙橓两人双方要有真诚合作的精神和勇气，两人结成联盟（这极可能造就了两人恋爱的契机），只有通过有效合作，才能达到皆大欢喜的双赢结局。
以下评论有剧透~~
柳弼立和吴乙橓两人的缘份始于24年前，柳弼立原名柳乙丑，有着残缺的四柱，八字五行不全（四柱是《易经》中的术语，古代星命家以年、月、日、时的干支为八字排成四柱），而五行不全，最严重者莫过于非戊己日主的五行缺土，命造五行缺土，万物不生。柳弼立恰恰就是五行缺土，所以从小体弱多病，而且病情越来越严重，已命在旦夕。弼立的母亲是女巫，听从了算命师傅的劝告，托人找来了跟儿子有相同四柱的孩子（吴乙橓），打算抢走她的斧子（不懂斧子在四柱命理是什么的意思，我只理解为运气或福气之类，有错的话请大家指点）救活自己的儿子。
不知弼立的母亲有没有依此做法，但乙橓所佩戴的护身项链却从此由弼立戴着，两人的命运也从此对换。弼立从10岁开始一直走运，做什么都成功，如今已是得奖无数受大众爱戴的大明星，而原本出身于富贵之家的乙橓则全家走霉运，父亲生意倒闭然后父母双亡，她则是做什么都失败倒霉，印证了一兴一亡一盛一衰的宿命。
因为黑衣人袭击事件，弼立丢失了护身项链，项链物归原主回到了乙橓的手上，两人的命运又再次对换，弼立开始走霉运，还面临生命威胁，在千钧一发之际被乙橓相救，才不至于命丧荒山里，同时乙橓的运气也有了大逆转，她写的剧本被电视台新进导演赏识，奇怪的是她所写的剧情在现实中都是事实或成为了事实，连弼立八年前发生的意外，她都能像在现场亲眼目睹那样详尽的描述，这到底是怎么回事呢？
剧情融合了惊悚和浪漫喜剧元素，开篇有很多悬疑和神秘事件，才看了4集很难做什么推理解疑，只能随便梳理一下各起事件和一些人物，依剧名将之分为可爱的、可怕的两种：
可爱的
**柳弼立是剧中最可爱有趣的人物，他仪表非凡富有魅力，而人人都有偷窥心理，喜欢看大明星在镜头后面的生活和秘密，弼立由于事业顺畅，做什么都名成利遂，形成了他性格有点高傲行事有点自我，但他最有趣的特征是胆小怕鬼，使他时常做出很出人意外和可笑的行动和决定。这可能是跟他从小看着妈妈跳大神听了很多有关鬼神的故事的缘故，但也可能是因为小时候被家暴造成他心理上的孤寂和不信任，因此对自己目前的所有缺乏安全感，容易出现敏感、焦虑和自私的心态，而当有人保护他时，这种不安全感就会自动减弱或消失。
**吴乙橓是另一个可爱有趣的人物，有趣在于她性格乐观直爽、热情、积极、有正义感、又好打不平，她父母双亡，从小就孤苦无依，遭遇到各种倒霉事，34岁还一事无成，但可能是她小时候获得父母宠爱家庭幸福，以致她仍然对生命毫不放弃，对人生充满热情。
从弼立和乙橓身上，可见同年同月同日同时出生的两人，命运和性格也不尽相同，只能说命理学预测的只是人生的大趋势，相同时间出生的人，吉凶好坏大体是注定的，但细节方面有些出入，例如基因、出生及教育环境不同、造就思维才能不同、帮助和阻力不同等等，加上人的态度、选择、努力，带来的影响是非常巨大的，也是人唯一能够把握的因素。因此，四柱八字和个人因素有紧密联系，浩浩宇宙每一分每一秒都在有无穷变化，孕育的生命自然也有差异更迭，星象术数的极限摆在眼前，切不可尽信只不过是一个公式的四柱八字和星象术数，而放弃对生命和人生的争取及努力。
对吴乙橓唯一的不满是造型，造型师是跟宋智孝小姐有仇吗？还是以为观众都必定喜欢她不顾形象各种暴走各种女汉子式演综艺节目的那一套呢？不修边幅不等于需要整天在扮鬼，导演如果希望她一出现就像鬼一样吓到人，可以在化妆上让她脸上少点血色，而且吴乙橓个性乐观积极，并非自卑得见不得人，干嘛偏要把长长秀发遮住她好看的五官呢？
**李成钟，海归年轻pD，乙橓写的剧本被奇恩英盗用，他为乙橓平反，在奇恩英失联之后他让电视台接受乙橓为编剧，原来他从小就跟乙橓认识，很久以前就一直暗恋着这位姐姐，喜欢他我也5天没洗头的善良。
**容满，弼立的助理和司机，跟弼立如影随形，因此对弼立的生活习惯点点滴滴都可以如数家珍，对弼立的缺点和脾气也了如指掌。这人的可爱在于他对弼立很忠诚，不像经纪公司代表那样只看在利益份上。
可怕的
** 蒙面黑衣男子，这个人身份神秘，代表了暴力和死亡，他是不是因为奇恩英作家之前的作品《真心的斧子》的剽窃风波而展开复仇，想对奇恩英作家和弼立不利？
** 神秘的白衣女子，神出鬼没，她会不会是弼立的初恋情人金罗妍？8年前金罗妍劫持囚禁了弼立，试图纵火一起自杀，但后来弼立成功逃离了火灾现场，罗妍死了。如果白衣女子是罗妍的话，她为什么8年前没有死呢？她8年前跟弼立发生了什么事，会逼着弼立自杀？现在回来找弼立是复仇吗？为什么她想要弼立接怕《鬼神之恋》这部剧呢？她跟奇恩英作家又是什么关系呢？
** 奇恩英作家，本身没有多大写作天份，8年前在乙橓发生意外时盗用了她写的剧本成名，后来可能又同样盗用了其他人（可能是黑衣男子或他亲人）的作品成为畅销人气编剧，如今写不出作品，于是再次想骗乙橓，拿了她的《鬼神之恋》剧本当着自己的作品而遭遇到奇异事件，乙橓在第二集剧本中将她写死了，当时黑衣男子正在她家挟持了她的助理，到底奇恩英作家会不会因此遇害呢？
** 秀晶，大概是奇恩英的编剧助理，不知何故卷入《鬼神之恋》的奇异事件里，为什么她能预知弼立有危险呢？被黑衣男子挟持之后会不会也有生命危险呢？
** 申允儿，人气演员，跟弼立在同一经纪公司旗下，是他的公开恋人关系，但实际上对弼立并没有真正关心，两人是否真正恋爱过呢？她跟弼立和初恋女友金罗妍三个人又是什么关系呢？为什么白衣女子将《鬼神之恋》的剧本送去给她呢？这是要她跟弼立重演出8年前的事件伸冤吗？
** 乙橓的护身符项链，到底存在什么神秘力量，怎么可以瞬间逆转一个人的命运呢？
此剧剧本乃是编剧朴敏珠参加2017年KBS独幕剧征集作品评选大赛的获奖作品，把惊悚、悬疑、恐怖、浪漫、喜剧这么多受年轻人欢迎的元素炖成一锅，编剧的野心可见一斑，而最后好不好看就得看她的剧本是否能合理布局，是否有巧妙构思，和导演讲故事及营造气氛的能力。
典型的惊悚片里，生命是常常受到威胁的，戏剧张力就在于通过一些观众认为是不可避免的事情以及通过一些恐吓和逃避灾祸的场景来建立紧张感，观众看惊悚片就是想从一次次无助的恐慌和主人公受尽折磨的绝望中，从他们的逃脱过程中来体验大难临头的惊恐，最后得到肾上腺素的满足，看完再回到现实世界，确认自己安全，觉得生活特别美好，从而获得心理的安详。
看完首播四集，感觉导演运用了太多的阴森画面及声响来表现恐怖主义，例如白衣女子的神出鬼没、乙橓屡次听到的说话声音，夜晚去坟场，还有李成钟pD看到的阴魂等等。首四集中也充满了死亡、黑暗、孤独、无助等等人类的恐惧因素，再加上暴力、谋杀和鬼神的片段，给了观众一堆问号，以及恐怖和悬疑的双重体验，制造悬念能使观众产生强烈的期待，让人充满好奇心的往下追看。
但是电视剧不同电影，电影在两个小时之内讲完了故事，恐怖就此被消解，大家松了一口气，但电视剧的观众则在两个小时之后仍处于阴郁和压抑的负面情绪里，因为悬疑未解而念念不忘，变成了长期的情绪干扰和不适，这也是我个人不喜欢看恐怖题材电视剧的原因，如果编剧能逐一将神秘恐怖事件以单元剧或个案的方式呈现而又能显示事件其实环环相扣的话，我觉得观剧体验将会比较轻松和愉快。
恐怖片的恐怖感来自某种外部或超自然但具体的威胁，但真正的（）威胁主要出自于主人公内心的黑暗力量，这些黑暗力量往往起源于痛苦的童年记忆和心理创伤，希望导演和编剧在接下来的恐怖悬疑剧情中不是一直在故意玩弄神秘的鬼神灵异元素，而是能在各种威胁中采取正面角度来看人性，借此堆叠出更动人心弦的戏剧张力，同时也更强化主角的个性和心理转折。
男女主角的命运从一开始就注定他们会在一起，他俩一兴一亡一盛一衰的宿命会将他们的距离逐渐拉近，编剧肯定会企图让两位主角在一起经历的一系列神秘悬疑加灵异事件中逐渐产生感情，消除两人之间的缝隙和误解，从而谱写浪漫恋曲，这一点该是全剧最没有惊喜的发展，既然如此，那我期望看到的是男女主更多的甜蜜互动，在恐怖气氛中增添多一丝唯美浪漫的感情基调。
首四集里男女主角在24年后重逢，因为《鬼神之恋》新剧而成为合作伙伴，很自然地制造了经常见面相处的机会，为他们垫下爱情发展的根基，接下来就看他俩如何消除彼此之间的对立和矛盾，和如何逆转零和博弈的命运。但因为弼立已经有了允儿这个公开女友，乙橓也有暗恋她的李pD，所以他俩之间的爱情纠葛将会是个四角习题（如果金罗妍未死，可能就变成了五角习题），这将是这段爱情故事的曲折和另一个看点。
可爱的你电影观后感
可爱的你观后感_篇一：
十年树木，百年树人。从老师引申的各类教育问题虽然一直多受社会重视，但国内商业院线还是罕见关注当今教育问题的电影。作为一个电影控，看惯了港产硝烟弥漫的枪战大片，灯红酒绿的爱情故事，而《可爱的你》是港片中难得的清新力作，故事以教育为题材，没有那些商业片绞尽脑汁谋划出来的情节，细腻抒情恰到好处，演员们的表演自然不做作，让你身处屏前忘记这是一部故事片。
影片改自真人真事，讲述了名校校长吕慧红(杨千嬅)与丈夫谢永东(古天乐)在两人结婚十周年之际，打算一起环游世界。但因为无意中得知，一个处于偏远山区的民校，仅仅只有5个孩子，若没有新校长到任，学校将消失，孩子将无书可读……对可怜孩子看在眼里疼在心上的吕校长毅然放弃与丈夫结婚十周年的环球旅行计划，低薪应聘校长，担负起拯救校园以及五个孩子梦想的重任。
片中吕校长素朴、平实却暖人心魂的平凡之举，孩子们纯然、天真、素味的笑容，让你看到一个教育者的坚持，不仅彰显着何为教育的真谛，更用爱的力量唤醒了那已然酣睡的梦想。当字幕落下，音乐停滞之际，才发现滴滴如麻的泪水已滚湿衣襟。个中片段淌在心间，铭于深骨。
作为“4500块校长”，演员杨千嬅这次不再神经大条也不再鬼马搞笑，在孩子面前，她的母爱开始泛滥，她的自然成就了这部电影。她让一个有产阶级拥抱贫苦人民的温情故事，有着该有的温度，没有甜到变形，也没有苦到冷酷。
她扮演的吕慧红教育孩子们的一句话让人倍受感动，一个人的能力完全超越想像。她希望孩子们不要放弃读书学习，努力实现人生梦想。她让五个孩子的父母明白不能因为忙于糊口忽视了梦想的追求，而让孩子过着和自己一样的人生，可能这就是影片真正要传达的内涵。
113分钟的影长，煽情点挺多，但杨千嬅哭戏不多，爱的奉献含着高度的感性成份，她的表演则带着恰当的理性，与她周围人的感性流泪，构成了相对适宜的平衡。她不哭，她周围的人在哭，这周围的人，延伸到银幕外，便是被感染的众多泣不成声的观众。从环球旅行的梦想到五个孩子的校长，影片中的她一直都在坚持自己的初衷——“用生命影响生命”。
可爱的你观后感500字
可爱的你观后感
不想复习。看了一部很早之前就知道的电影。可爱的你。本电影仅以纪念每个人生命中都会遇到的好老师。
我觉得我是幸运的。从小到大，我遇到过很多好老师。小学的王老师，杨老师，以及张老师，中学的邹老师，达老师，高中的王老师和卢老师。他们在我的生命旅途里留下温暖的足迹。
电影中有一个很重要的问题就是，你的梦想是什么
我问自己，你还记不记得你的梦想是什么？
我的梦想是当一名老师。或许是受姑姑的影响，我觉得教书育人，是一份很高尚的职业。突然间觉得自己好幸福。我还记得最初的梦想。日子那么长，纷扰那么多，记住当初那个小小的，没有任何杂质的梦想很难。幸好我记得。梦想很重要，就算被无奈的生活折磨的筋疲力尽，只要有梦想，就有做梦的机会。就有改变的可能。漫漫人生路，没有这点心灵的慰藉，如何一直往前走。
两外一个让我很触动的镜头是女主人公答应她的老公去看博物馆的开幕式，还有自己做的模型。但是由于女主角所在的幼儿园开放日并没有人来，不是很成功，还有其他事的影响，最终女主角没有去到开幕式，还引发旧疾发作，晕倒在地。女主人公醒来以后，男主角将模型从博物馆搬出来，让她看。他说，你不能来看，我就搬来给你看。因为你我才有信心做这个模型，你也要有信心相信这个病可以治好。
这似乎和其他的电影情节不一样。不应该是男女主人公因为没有得到对方的及时到场支持而失望，伤心，进而影响两人关系的吗我这才发现，我并没有自己认为的那么成熟，那么懂事。我知道有些地方我做错了。
我们总以为自己是付出的多的那一个，我们总以为我们是牺牲的多的那一个，但是，越是在别人需要支持的时候，我们其实表现的并没有自己设想的那么通情达理，理解懂事。
永远不要将自己置身于自己自导自演的剧本中，否则一旦梦醒了，你会发现，自己原来并没有想象中的那么好。看来自己还有许多地方需要学习需要改进。
你陪我走过一段路。我想，就算感谢，我不忍心你自己一个人走。就算我自作多情也好，就算我猫捉耗子多管闲事也好，我想给我的心一份安宁。为你祝福。
《可爱的你》观后感600字
《可爱的你》观后感
2015年的八月，是我工作中的一个转折点。在教书二十年后，第一次担任班主任。心有焦虑，也有压力。每天早上赶到学校，气还没有喘一口，成堆的回家作业就堆在眼前，快马加鞭地批，有时还没能批完又要上课去了。课堂上还有调皮的学生给你捣乱，让一节课不能顺顺当当的上结束，接下来又是进教室上课，上课完就有学生的课堂作业，还没有批几本，看看要中午吃饭了，先到食堂填饱肚子，然后到教室给学生分餐，等看好学生吃完饭，中午休息时间也过去大半，不去想饭后百步走，不是还办公室批改作业，就是到教室里给学生订正作业，还要两眼不时盯着动作慢，贪玩分心的学生，嘴里唠叨快点！直到他们作业交上来为止。下午不上课的时候写教后记，准备下一节的内容，还要完成其他的各项任务，每一个下课时间都要冲到教室里去盯着学生，讨订正的作业，有时还要讨到下班时间过了也要不来，一天就这样过了。也许大部分的老师也是这样过每一天的。当老师只是我的一个谋生工作，感受不到工作的快乐、生活的幸福！而看了《可爱的你》，我感受到了不同的心灵，造就了不同的人生态度！
《可爱的你》这部影片，我首先感受到吕校长对教育的热爱，吕校长的一句话：教师不仅是教书，要用生命影响生命。一个学生的成长，离不开老师的关注，诚如影片里的吕校长，她亲自去了解每一个学生的情况，与家长沟通，别人眼中不可能的事，首先自己要有信心，坚持下去，同时影响周围的每一个人，让他们也有坚持下去的信心。吕校长真的是在用生命影响生命。
教师要有坚持不放弃的信心，吕校长在面对一个只有５个小朋友的幼儿园的状况，别人眼中今天不关明天也要关闭的现实压迫下，始终坚持办学。不为名，不为利，只为心中坚持热爱的那一份教育情怀。教师面对教室中成绩差的学生，也要坚持教育，也许三十分变成了四十分，也要认可学生的进步，如果学习的过程中得不到老师的认可，自卑感一直伴着学生的成长。当老师当着全班同学的面表扬一个平时表现不太好的孩子时，当老师认可、肯定一个所谓的后进生时，孩子的自信都会增加一倍，也许老师的一句话就能改变他们的一生！让我在以后的课堂里多一些肯定、认同，少一些批评、生气！用教师的自信心影响学生的自信心，用教师的热情影响学生的热情，用生命影响生命！
《可爱的你》观后感500字
《可爱的你》观后感
可爱的你在电影中有着双重定义，可爱的既是五位萌哒的小女孩，亦是坚守自已教育信条可爱的教师吕慧红，这个在一所行将关闭的幼儿园中所发生的点滴，不仅彰显着何为教育的真谛，更用爱的力量唤醒了那已然酣睡的梦想。
年幼的孩童，不是在奔跑嬉闹，而是在参加所谓的精英班倍受繁重学习的重压，为的仅是不输在那触不可及的起跑线上，回忆起现在小升初的激烈竞争，还记得那一刻，陪女儿去考外校时门口人山人海给了我多大的冲击！《可爱的你》电影伊始所呈现就是这已然病态的中国式教育，而坚持自我的名校校长杨千嬅饰演的吕慧红，正是不满这种种，辞去了令人羡慕的工作，但同样也是她的善念，不顾自已大病初愈的身体，挽救着濒临倒闭的幼儿园和帮扶着行将失学的五个孩子，低廉的薪资更被人冷眼嘲弄戏称为四千五校长，她的所做并非博名更非为利，而就是人性中最为弥足珍贵的情感爱。
跟吕慧红相比，我觉得自己做得太少太少。作为老师，对孩子之间的正常交往是否正确地引导了呢，对于他们生活中遇到的种种困惑是否都细心地觉察到了呢。
有时，在传授知识身心俱累的同时，是否还想起在班级里也有像影片中的孩子那样一样在黑暗中哭泣的眼睛呢，有时，作为他们的老师，确实感到惭愧，他们在我们的眼里可能仅仅是学生而已，在教他们知识的同时对他们讲着一些连自己都厌烦的大道理来尽着自己教书育人的职责。想起这些，我的心不由地紧缩起来。
是啊，学生不仅仅是我的学生，更重要的他们是一个个富有个性的生命个体，他们有喜也会有忧。不管他是尖子生还是所谓的差生，他们都有自由成长的权利，在生命的面前，并没有高低贵贱之分。
多跟孩子在一起吧，一起用心地跟孩子感受生活中的喜怒哀乐，你也会感受到生命的意义。
多一些童趣吧，你就会用一双孩子的眼睛去欣赏这个世界，用孩子的心灵去感知这个世界，你的心灵也会得到净化。
多一些关注吧，因为，这些孩子需要你，需要你的理解，需要你的宽容，需要你郑重地告诉他们我爱你们中的每一个人
《可爱的你》观后感300字
《可爱的你》观后感
周末，通过园长妈妈介绍观看了一部以教育为题材的电影《可爱的你》，影片改自真人真事，讲述了一位名校校长，舍弃舒适的中产生活，对可怜孩子看在眼里疼在心上的她毅然放弃与丈夫结婚十周年的环球旅行计划，去了一所破落幼儿园，低薪应聘校长，担负起拯救校园以及五个孩子梦想的重任。
故事情节并不复杂，但全片贯穿了爱这个永恒的主题，淋漓尽致地展现了人性中最善良、最光辉的一面。影片中许多镜头很感人，催人泪下，尤其是吕校长去家访的那一幕戏，小雪因为照看生病的爸爸没有上学，当看到这位年仅5岁的小朋友脚上绑一个盒子垫高在厨房做饭时，不禁让人鼻子一酸。
影片里还有一个场景是孩子们问：老师，你的梦想是什么？老师回答说：我的梦想就是每天都能站在幼儿园门口看到你们高高兴兴的上幼儿园。听起来是多么简单而又平凡的的梦想啊！做老师之后才发现，当你日以继夜，日复一日的都能坚持这样一个平凡的梦想，那你就是伟大的。每个人的追求不一样，有的人追求闪耀的光环，而有的人只追求用自己的力量去维护心灵中的那一片净土。
最好的教育，不是看设施，而是看教师的那颗心! 作为一名幼师，只希望能像吕校长一样以爱工作、以爱生活，并将此片推荐给亲爱的家长朋友们，这部电影，值得我们放下戒备去感动，去鼓掌。