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初二作文读后感童年

发布时间:2019-10-12 来源:互联网

回顾童年作文900字_初二读后感。

一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游。小学生平常的学习要懂得劳逸结合,多读读课外书。课外阅读有助于打开小学生的思维面和创新能力。每个人对于优秀的书籍,都会有自己独特的心得体会。那么,小学生怎么样才能写好一篇读后感呢?也许以下内容“回顾童年作文900字_初二读后感”合你胃口!我们后续还将不断提供这方面的内容。

“小英子!”随着一声朦胧又亲切的呼唤,我的心被扯回了现实世界。看着桌上的那本《城南旧事》,我陷入了思绪中。

小英子是一个天真未泯,活泼可爱的小女孩,她的成长伴随着阳光般的温暖,离别时的感伤和有趣的故事。那些令她难忘的,开心的,失望的,疑惑的人物,也频频出现在她的童年中。伴随着小英子的成长,她也变得越来越坚强和懂事。

在惠安馆时,因此碰见了因失去孩子而悲伤的“疯子”秀贞。他以自己的热心和善良,似懂非懂的找到了秀贞失散的孩子——她的好朋友妞儿。小英子是那样热情开朗,她是多么对世界充满好奇心,以宽容开朗的心态面对所有事情呀!

小英子搬家后,她在找球时发现了蹲在草地里的坏人,她天真的相信他的话,以为他是好人。可最后她却发现他是个将赃物藏在草丛中的贼。英子害怕离别——就像和秀贞一样,她珍视与大朋友们的友谊。可人心却如此复杂,竟将英子的厚道善良深深嘲讽了!

英子逐渐长大,尝到了甜头,也尝到了离别的滋味。在小学毕业典礼时,英子“爸爸的花儿落了”,而自己“也不再是小孩儿了”,她终将成为了爸爸的骄傲——取得了好成绩,并代表同学领毕业证书和致谢词。而这些爸爸却再也不能看到了。英子面对与同学们和最亲爱的爸爸的离别,内心是多么悲伤难过啊。但她没有被困难打倒,她学会了成长并承担起了自己作为子女和长姐的责任。秀贞、欺骗了英子的贼、兰姨娘、宋妈以及父亲都曾像阳光温暖了英子的心,如今却都像影子般消失了,而英子也长大了。她是那样热爱着自己的故乡,怀念着自己的童年。在她的眼中,家是最温暖的地方呀!

我已经是一名中学生了,但也拥有像小英子一样精彩绚烂的童年。我们也应该像英子一样,不因困难而徘徊不前,不因离别而永远陷入悲伤中,不因伤痛而惊慌失措。英子在回顾自己的童年时,有留恋和不舍,但更多的是坚定义无反顾的勇敢向前,坦然接受命运的安排与挑战,创造更美好的未来。我们不也应该像英子一样勇往直前吗?

在朦胧中,我仿佛又看见了梳着小黄辫儿,闪着好奇可爱的大眼睛,活泼坚强的英子向我走来,向我友好地微笑……

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读《童年》有感作文750字_初二读后感


这个暑假我读了一些文学名著,其中让我印象最深刻的就是苏联著名作家高尔基所著的《童年》,而《童年》就是由他自己的童年生活所写的,反映了当时社会的生活状况。

阿廖沙在幼年时,父亲就永远地离开了他,不得不使他感到孤独寂寞,也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶。可同时,他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架,明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了印迹。

这是,我心里不得不慨叹,高尔基的生活多么的悲惨,比起高尔基,我们现在的生活却是幸福的,现在我们的社会不就很像《童年》这部小说中的社会?许许多多的富人对穷人的歧视,不平等的看待,但又有哪一位天生就是富人呢?当我们走在大街上购买各种好吃的好玩的、好看的衣服的时候,路边上却是一些衣衫槛楼的乞丐和孤苦无依的老人,试问又有哪些人去注意到、关心到他们呢?所以也体现了一些人内心的丑恶和现代社会一些官员的无能、贪污受贿的不良风气,如果国家不及时制止,我们国家的社会怎么会进步呢?怎么会和美国那样的国家一样发达呢?怎么能够保证每个家庭的幸福?所以,我们立志现在要好好学习,在未来做一位对社会有用的人,把像没有帮助的乞丐和老人得到和我们一样的快乐和幸福,使没有被法律制裁的人得到应有的惩罚,让受害者不再被恶人所控制,受到伤害。

能把我们的梦想变成事实,是需要各种各样的困难的。我多想现在立刻马上的成为社会工作者,尽我最大的努力,去帮助社会,帮助人民,让社会很快就进步,让过去的社会不再有;让人民过得幸福,不再过像高尔基的困苦生活;让广大人民积极捉住犯罪分子,一旦发现不能放过他们,让他们受到法律的制裁;积极发现贪污的现象,一旦发现就可以举报到政府国家,让贪污者不再危害人民;赚到更多的钱,让不能上学的困苦学生上学,学到更多的知识。如果我们能做到,社会肯定安定、繁荣。

读完了这部《童年》,更加坚定我心中的梦想,一定要去实现它,也很佩服高尔基的坚强不屈的精神,这是我们要向他学习的。

《童年》读后感作文600字_初二读后感


童年是一条五彩的河,童年是一条七彩的路,童年是一座闪烁的桥,童年是一个美丽的世界,童年是这么这么的美好,但是前苏联著名文学家高尔基的童年却是那样的悲惨。

《童年》这本书主要讲了阿辽沙·彼什科夫在三岁的时候失去了父亲,被母亲和外祖母带到了外祖父家中,在那里,到处都是争吵,到处都是打架,但只有外祖母时时刻刻关注着他,注意着他,可在阿辽沙十一岁那一年,母亲又去世了,而外祖父又破了产,阿辽沙便走上了社会,自行规划,独立谋生。

说到这,我禁不住想起了自己,我今年也只比他大那么一岁,这时候高尔基已经走上了独立谋生的道路,而再看看我自己,无论做什么事,都还要父母帮忙。就说一次做奥数题吧,读了一遍之后,我觉得这道题很难,根本不经过脑子思考一下,就叫妈妈来,可其实这题很容易,妈妈还没来,我就做完了。记得还有一次,妈妈叫我洗衣服,洗衣服说是很容易,可做起来真的很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,很是麻烦,可是洗出来的衣服还是不成样,脏的地方还是脏,所以妈妈就批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。

在这本书中,我很喜欢外祖母,她有一颗善良、仁慈的心,她对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙不屈的性格,让阿辽沙感受到自己的存在,如果在我们当今社会下,每个人都能做到互帮互助,主动的关心别人,帮助别人,那怎么还会出现中、争吵之类的事情呢?你看,说到这,这又让我想起了我以前学过的一篇课文《将心比心》,如果我们能在生活中学会将心比心,就会对老人多一份尊重,对孩子多一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容,也多一些和理解。

读了《童年》这本书,让我不仅学会珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。

《背影》读后感作文900字_初二读后感


朱自清的《背影》,并没有用华丽的文字来描述父爱,来描述父亲那肥大,令人心疼的背影,但却让读者们,潸然泪下。这是为什么呢?

朱自清仅用了朴实的笔触便写下这篇令世人赞不绝口的文章,是因为他的文章中带有炙热的心以及对父亲的挚爱之情。

在描述父亲爬上月台买橘子的那一镜头,是最让读者们看了心疼的地方,也正是因为朱自清将这一镜头细致的写了下来,让读者们纷纷勾起了往日的回忆。那浓厚的父爱。这一镜头,无疑是《背影》中的一大亮点。

人们由于长期以来,接触了有关颂扬母亲的文集,便往往对父爱有所忽略。

其实,父爱并不亚于母爱。母爱是细腻的,温和的,宛如春天的姿态以及气息。是温暖的,踏实的。然而父爱,则是略带严肃的。人,也往往会因此而沉浸在母爱中。

父亲的爱,表面上多是批评,而内心深处则是因为爱子心切,爱子之深罢了。如果我们能仔细、冷静地对待父亲的爱,大概便不会对父爱有所质疑了吧……

文中,父亲的背影,让朱自清消除了与父亲之间的沉重的隔阂。从总体上看,这篇文章的写作手法是先抑后扬的。

原先,作者在对待自己的父亲的做出的种种事情,是觉得十分可笑、荒谬的。当时,并不曾发觉父亲所做的一切是为了自己,只感到他是一个不善言辞、身体肥胖的人。然而,父亲爬上月台的那一幕,令作者深深地感触到父亲的爱是伟大的。父亲的背影亦是伟大的。不然,他又怎会流下眼泪呢?

之后的岁月里,我想他定不会忘却那一令人恸哭的一幕吧。

作者多次在文中提到自己流泪了。从古到今,中国人都流传一句古话“男儿有泪不轻弹”。可在此处,为何身为男子的朱自清会做出如此的举动呢?

这一处,在我看来也是一大亮点。朱自清身为男儿,但是在父亲的面前,他始终是他的儿子。当看到父亲为自己买橘子时那艰辛的背影,他又岂能不哭呢?父亲为他所做的一切都如同雨点般,一点一滴地渗入他的内心深处,也正是因为如此,父亲那矮小肥胖的身躯在哪一科也定性成为高大挺拔了。这一切的一切,都源于父爱。

不错。父爱是伟大的。它与母爱一样,是能感化一切的。读完了《背影》,看完了《背影》,更让我在心中感知,父爱是伟大的,亦是令人恸哭的!

读《我的童年》有感作文400字_初二读后感


这是一篇描写季羡林先生童年生活的回忆性散文,记述了季羡林先生“灰黄”的童年,表现出季羡林先生对童年往事的复杂感受和对母亲、奶奶、儿时伙伴等的真挚感情,表达了季羡林先生对童年生活的留恋,对家乡的思念之情。

这篇题材看似寻常,实则颇具匠心。“我的童年”一个平平淡淡的题材,却写出了一个成功人士不快乐的童年。这出自一位作家之手——季羡林! 贫穷是底色,母亲、奶奶的爱和朋友的友谊是亮色,互相配合,成就了季羡林先生童年时的画卷。

我读了这篇文章,有很多收获。首先,我知道了大作家季羡林先生出自一个最穷的村中最穷的家,他的童年十分单调,不快乐。其次,我了解了季羡林先生童年时的一段经历,他每天的“最高享受”是吃半个白面馒头;还介绍了他的启蒙老师——马景功先生;他的两个小伙伴杨狗和哑巴小。最后,我明白了一些道理,比如:父母们莫要溺爱子女;要懂得吃苦,不能一味诉苦的道理等等……

我从这篇文章中读出了一个道理“吃得苦中苦,方为人上人”我要学习作者这种能吃苦,不诉苦的精神。

读《老人与海》有感作文900字_初二读后感


最近,我读了一本名著《老人与海》,这本著作是美国的海明威写的,曾获得普利策和诺贝尔奖。

这本著作,主要写了,一个老渔夫在八十四天没有捕捉大鱼的情况下,终于捕捉到了一条大马林鱼,并费尽九牛二虎之力,把它杀死。但在归航中一再遭受鲨鱼的袭击,最后回到港岸时,只剩下鱼的骨骼了。

读完后,我从中发现了老渔夫身上那种勇于面对困难、逆境、暴力和死亡,永不言败、毫不气馁,保持人的尊严和骨气的“硬汉”形象,以及“人可以被消灭,但不能被打败”,这一种崇高伟大的精神。

当我读到“这是他的习惯,多年来他常梦见童年所看到的非洲,漫长的金黄色的沙滩,白的刺眼的海水,高耸的海峡,褐色的高山,海上崛起的白茫茫的岛顶,还听到海潮的怒号”时,我看出了老人对大海深深的爱,还体现了人与自然水乳交融的和谐关系。当我读到“我要让它知道什么是一个人能够办到的,什么是一个人忍受得住的”,我看出了老人坦荡磊落和不达目的誓不罢休的个性。当我读到“老人的右手勒出了血,他把手浸在水里,说到:‘不坏。痛苦对一个男孩子不算一回事’”时,我看出了老人的勇敢顽强的个性。当我读到“他说:‘一个人并不是生来就要给打败的,你可以尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。’”我看出了老人永不言败、毫不气馁,保持人的尊严和骨气的精神。当我读到“第二天,许多渔夫围在床周围,望着死鱼的骨骼,一个人用绳子量了量说:‘从鼻子到尾巴足有18英寸长。’”我看出了马林鱼非常巨大,老人克服的困难非常大,也看出了老人勇敢无畏的“硬汉”精神。当我读到“在茅棚里,老人又睡着了,男孩坐在一旁守着他,老人正梦见狮子。”我感受到了老人在极度的疲惫之后并没有失去斗争的勇气,仍满怀信心。

老人那永不言败、毫不气馁的精神,使我深深的折服了,但我也由衷地想起了自己没有勇气去面对失败,因为害怕不敢追求成功的一件事。

那天,我突发奇想,做了个实验--高空抛蛋。但做了好几次,鸡蛋都是碎了,实验失败了,我非常失望,便再也不敢做这个实验了。

读了《老人与海》,让我懂得了:人要有勇气面对失败,失败可以毁灭一个人,也可以创造一个人。如果因为害怕失败而不敢勇于追求成功,那就是弱者。而要做一个强者,就应当向老渔夫那样永不言败、毫不气馁,保持人的尊严和骨气。

失败并不可怕,最重要的是在失败之后重新站起来,积极去面对,去寻找失败的原因并改正。

“人生能有几回搏”,我们应全力以赴,以全新的面貌去面对挑战,那么成功将离我们不再遥远,不再是梦……

《走过拐角才长大》读后感作文900字_初二读后感


“拐角”顾名思义转弯处的转折点,人非圣贤孰能无过,那些错误就像拐角一般,往往因一步的去留决定是否永远停留在拐角的选择。——这是我在读了《走过拐角才长大》后的深刻感受。

这本书中,讲述的是家庭原因导致初中女生杨柳依的性格变化和对朋友、对父母、对家庭的认识和转变。让我看到了成长的神奇和世间真情的伟大。

读完这本书,我忽然觉得我和杨柳依的家庭经历略有相似之处,回想那时的自己,赌气、好强、冷漠,但随着家庭的逐渐“复原”,好朋友对我的开导以及老师给我的劝说,使我逐渐融入到了新的家庭。并且我发现,通过这件事,我也学到了不少,成长了很多,我终于明白,原来这就是这本书书名的含义呀!的确,每个人的生活中,都充满了大大小小许多的挫折与灾难,挑战与机遇,惊喜与好运,所谓的这些其实就像人生道路上的拐角一般,如果我们能稳定心态,静观其变认真负责地为我们的人生路把握好目标,沉着稳定地走出那一步,那么,你就真的成长了……

“拐角”是走向成功的基石,人的成败由此决定。有的人面对困难心灰意冷、失去信心,结果一蹶不振、黯淡的过完此生;也有的人敢于挑战,是人生战场上的勇夫,有破釜沉舟的决心和信心,也许正是这种心态,让他们敢于走出拐角,探索新挑战……说到这,使我不禁想起了著名主持人“崔永元”的亲身经历:曾经得过抑郁症的他积极配合医生的治疗,抛开杂念,最终走出了心理阴影,为梦想追求,赢得人们的鼓掌和喝彩。我觉得,只要我们也有这样心态和不怕困难的实干精神,我们每个人都能像崔永元那样走出拐点,开辟新天地。

有人说困难挫折就像寻宝地图中的重重拐点,只有大胆的尝试,迈出那一步,你才能有机会找到宝藏的地点。我觉得,这个比喻实在是太贴切了。不管是谁,只要我们人人把握现在、勇于追求、迈出一个个艰难却又却富有意义的拐角,就能找到我们人生中的真谛,领悟世俗之外的哲悟,真正走向成功、走向幸福。我们不仅要像杨柳依那样敢于摆脱困难,走出拐角,还要向他的朋友那样帮助需要帮助的人,只有这样,我们才能交到更多的朋友,我们的人生会更有意义.

走出拐角,方能长大.

领悟拐角,方能感知.

回忆拐角,方能阅历.

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