《雅典政制》的读后感2000字。
如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。在读了作者写的作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？以下是小编收集整理的“《雅典政制》的读后感2000字”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
古希腊亚里士多德所著作的《雅典政制》是惟一一部存世的城邦政制研究著述。内容是以片段整理形式形成，里面的政权更迭，民主政治的发展值得我们去探索。
我先主观罗列出雅典民主政治的历程。
伊嗡和他的同伴定居雅典之后，产生了原始宪法组织；
赛修斯时代改革，德拉科公布第一部法典；
梭伦时代，世袭王政结束；
波西斯特拉图斯时代的僭主政治；
克勒斯塞涅斯的宪法，民主政治建立；
波斯战争之后阿勒俄琶菊斯议会当权；
厄费阿尔忒斯推翻议会，恢复民主政治
四百人统治建立；
民主政治恢复；
三十人暴政统治
极端民主政治恢复。
在伊嗡时代，王权至上，实行王政，即王者对自由民的统率。在藩狄成为王者之后，把领土分给了自己的儿子们。这个相当于我国历史上的西周分封制。到了赛修斯为王者的时候，赛修斯倾向于庶民，放弃了君主制政府。人民权利不断成长。不知道他的这种大胆的改革的勇气从何而来？我国似乎把这种君主制放大到了近代。
在德拉科时代之前，雅典的宪法中，国家高级官员任用都以门第和财富为准，终身制。我国汉朝后期官员任用也是凭借门第。看来这段历史发展的大方向都在一条线上。雅典也出项了三个执政官：王者执政官，军事执政官和执政官。执政官到后来权利逐渐增强。到了德拉科时代，他颁布了第一部法典。凡能自备武装的人有公民权利。官员仍旧是从富人中选出。人民权利又有所增加。但依旧是多数人被少数人奴役的时代。人民开始觉醒，不断反对贵族。党争十分激烈，保持着相互对抗的阵势。直到梭伦的出现。
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《雅典学堂》读后感
《雅典学堂》读后感
文：希妈
我收到《雅典学堂》绿卷，绿卷讲述的是雅典三圣贤故事，这三人是师徒的关系，苏格拉底是师爷、柏拉图师父、亚里士多德徒弟。
这是一层关系，如果光从学术或思想来说的，则是反方向递进的，一个比一个厉害，这也是他们生前所希望的，吾爱吾师，吾更爱真理。
虽说是写三人的故事，然而真正出场的只有两人，苏格拉底是由徒弟柏拉图回忆的形式而出现的。开篇两文怀念苏格拉底（上）、（下），由苏格拉底的死，引出他的生前事项，引出他的思想，他的广场学堂，他的性格：宁死也决不流放。
就这点思想上来看，他们三人是一个比一个更加现实而睿智，柏拉图一生希望建立理想国度，不放过任何机会去改造国王，然而他遇到的却是险恶，亚里士多德从他师父的身上，看到了这种不能实现的理想国度，虽然他也没能推托国王的邀请，但他还是比他师父明智，他不涉及政治，只讲学，当有人对于他学说不理解不接受时，他果断地选择了逃离。这一点上，他比他的师爷及师父要明智得多。
然而他们三人的思想都有着共同点，就是相信教育，相信民主与自由，相信只有通过教育才能改变社会，改变人民。这一点至现都倍受人们的认同。他们对于政治人物的理解，对于权力的解释，对财富的看法，在现代人看来，都是超凡的，都是睿智，他们的诸多哲学理论影响是深远，就像他们对于真理的追求一直传承至今。
理想是丰满的，现实是骨感的。权力的高度集中经济往往发展得最好，足够的民主，反而经济不景气。这些都或在一一地应证着。
这么深奥的哲学理论，远古西方文明的结晶，作者竟用如此简单而明了的文字去说明，以两人或多人聊天或对话作出解释，就像自己在与圣人们谈心，这是我最感到佩服而惊讶的。用这些通俗的言语去写这么深奥的道理，给青少年看，真是妙极了。
雅典学堂读后感范文
理想是丰满的，现实是骨感的。权力的高度集中经济往往发展得，足够的民主，反而经济不景气。这些都或在一一地应证着。
我收到《雅典学堂》绿卷，绿卷讲述的是雅典三圣贤故事，这三人是师徒的关系，苏格拉底是师爷、柏拉图师父、亚里士多德徒弟。
这是一层关系，如果光从学术或思想来说的，则是反方向递进的，一个比一个厉害，这也是他们生前所希望的，吾爱吾师，吾更爱真理。
虽说是写三人的故事，然而真正出场的只有两人，苏格拉底是由徒弟柏拉图回忆的形式而出现的。开篇两文怀念苏格拉底（上）、（下），由苏格拉底的死，引出他的生前事项，引出他的思想，他的广场学堂，他的性格：宁死也决不流放。
就这点思想上来看，他们三人是一个比一个更加现实而睿智，柏拉图一生希望建立理想国度，不放过任何机会去改造国王，然而他遇到的却是险恶，亚里士多德从他师父的身上，看到了这种不能实现的理想国度，虽然他也没能推托国王的邀请，但他还是比他师父明智，他不涉及政治，只讲学，当有人对于他学说不理解不接受时，他果断地选择了逃离。这一点上，他比他的师爷及师父要明智得多。
然而他们三人的思想都有着共同点，就是相信教育，相信民主与自由，相信只有通过教育才能改变社会，改变人民。这一点至现都倍受人们的认同。他们对于政治人物的理解，对于权力的解释，对财富的看法，在现代人看来，都是超凡的，都是睿智，他们的诸多哲学理论影响是深远，就像他们对于真理的追求一直传承至今。
理想是丰满的，现实是骨感的。权力的高度集中经济往往发展得，足够的民主，反而经济不景气。这些都或在一一地应证着。
这么深奥的哲学理论，远古西方文明的结晶，作者竟用如此简单而明了的文字去说明，以两人或多人聊天或对话作出解释，就像自己在与圣人们谈心，这是我最感到佩服而惊讶的。用这些通俗的言语去写这么深奥的道理，给青少年看，真是妙极了。
《雅典娜》读后感300字
宙斯为了让自己永远当上王，就把还没出生在墨提斯肚子里的儿子一同吃掉了，但是吃完后发现自己头痛难以忍受，只好叫儿子劈开自己的头，原来雅典娜已经出生了，雅典娜从宙斯的脑袋里蹦了出来，不断的为人们服务。
看完后，我觉得宙斯是一个小肚鸡肠、心胸狭窄的一个神，因为他为了不让自己的儿子继承他的王位，不惜把自己的妻子吃掉，也就觉得除了祸患，雅典娜在被吃进去的一瞬间生了出来，才没有被凶恶的宙斯吃了。
我由此联想到一个故事，故事里的一个人和大家去郊游，但是在吊桥上，有一个人突然昏倒，（那个人有恐高症）那个故事的主人公她压倒，奋力往上一推，那个人得救了，可是，主人公怎么办？他吊在吊桥上，不敢动，那位刚获救的人也努力的拉，终于，大家平安的过了桥。
我觉得雅典娜和故事中的人一样，自己获救了，还要去帮助别人，这个精神值得我们大家学习！
《皮皮鲁逃亡雅典娜》读后感 (550字)
我看完了《皮皮鲁传之逃往雅典娜》的童话故事，这本童话书的作者是被人们称誉为童话大王的郑渊洁，他是中国文坛的传奇人物，他笔下的皮皮鲁、鲁西西、罗克、舒克和贝塔影响了两代的中国孩子。
这本书里写到：皮皮鲁发现了他家里有一个巨大的309暗室。这巨大的309暗室里藏着通往世界各地的道路：金门、银门、铜门、铁门。金门里是一座金碧辉煌的金城，闪着耀眼的光。一个叫金双龙的小偷也发现了这个地方。跟着皮皮鲁来到了金城。金双龙一见到这么大的金城，就想拿这座城市换钱，最终被皮皮鲁识破了，白金国王把金双龙给抓了起来。
银门里是一个巨大的实验室，实验室里有一个实验专家，实验专家想把做的致聪盔给人类带来好处。皮皮鲁拿过致聪盔，给一头猪做实验。实验结果出来了，原来那头笨猪一下子拥有了上百多位名人的智慧，猪的到来不但没有给人类带来好处，而且还造成了地球的毁灭。皮皮鲁赶快把致痴盔戴到猪的头上，猪马上变傻了，经过工人的帮助下，终于把地球安回了轨道上
我越看越喜欢，这本书非常有趣，受到了很多小朋友的喜爱。故事中的想象极其丰富，让人看了还想再看。里面语言通顺、富感染力，好词好句非常的多，是一本小朋友爱看的好书。
郑渊洁写的书使我的想像空间又阔大了许多。你如果还没有看过，建议你一定看一看，它一定会给你带来极大的想像力和收获。
五年级:罗剑秋
《皮皮鲁逃往雅典娜》读后感400字
我看了一本书，叫《皮皮鲁逃往雅典娜》，这本书的的一篇文章让我感受很深，那就是“309暗室”。
“309暗室”主要的内容是：一天下午，皮皮鲁和鲁西西放学以后在家里做作业。鲁西西写了一会，觉得有点冷，她打开壁柜的门，钻进去找毛衣。突然，出现了一个大洞，把鲁西西吓得脸色煞白。她便叫哥哥皮皮鲁来看看，皮皮鲁听了走进妹妹的房间，大模大样地拉开壁柜的门，不禁“啊”地叫了一声，紧接着倒吸一口凉气。皮皮鲁问鲁西西：“鲁西西，这到底是怎么回事？”鲁西西告诉了皮皮鲁事情的经过后，皮皮鲁肯定这是暗室，并命名为“309暗室”（因为他们家的门牌号码是309），然后皮皮鲁想：一定是鲁西西无意中碰到了开关。接着皮皮鲁在壁柜里面找开关，结果在墙角处找到了开关，这开关在一般情况下是根本发现不了。然后他们决定保守这个秘密，不告诉其它人。接着，皮皮鲁进了这个密室，想看看这里面是什么样的，结果到了密室深处后，看见四个门，分别是：金门、银门、铜门、铁门。而且这四个门是、分别被上了锁，皮皮鲁就用泡泡糖塞进锁里，再慢慢抽出来，就得到了钥匙的大概形状，然后皮皮鲁走出了暗室。晚上，皮皮鲁和鲁西西带着泡泡糖弄成的钥匙形状去锁匠那配，配好了后就回到家去开那四扇门，金门里面全是金子，连人也是金子做的；银门里面是一个发明家；铜门里面是一个“地球运行控制室”；铁门里面是上帝的实验室。皮皮鲁和鲁西西在这次历险中有了巨大的收获——那就是高贵的品质。
从这篇故事中我明白了在我们的生活中要多去挑战，这样才会有收获。
优秀读后感：《皮皮鲁逃亡雅典娜》读后感
我看完了《皮皮鲁传之逃往雅典娜》的童话故事，这本童话书的作者是被人们称誉为童话大王的郑渊洁，他是中国文坛的传奇人物，他笔下的皮皮鲁、鲁西西、罗克、舒克和贝塔影响了两代的中国孩子。
这本书里写到：皮皮鲁发现了他家里有一个巨大的309暗室。这巨大的309暗室里藏着通往世界各地的道路：金门、银门、铜门、铁门。金门里是一座金碧辉煌的金城，闪着耀眼的光。一个叫金双龙的小偷也发现了这个地方。跟着皮皮鲁来到了金城。金双龙一见到这么大的金城，就想拿这座城市换钱，最终被皮皮鲁识破了，白金国王把金双龙给抓了起来。
银门里是一个巨大的实验室，实验室里有一个实验专家，实验专家想把做的致聪盔给人类带来好处。皮皮鲁拿过致聪盔，给一头猪做实验。实验结果出来了，原来那头笨猪一下子拥有了上百多位名人的智慧，猪的到来不但没有给人类带来好处，而且还造成了地球的毁灭。皮皮鲁赶快把致痴盔戴到猪的头上，猪马上变傻了，经过工人的帮助下，终于把地球安回了轨道上
我越看越喜欢，这本书非常有趣，受到了很多小朋友的喜爱。故事中的想象极其丰富，让人看了还想再看。里面语言通顺、富感染力，好词好句非常的多，是一本小朋友爱看的好书。
郑渊洁写的书使我的想像空间又阔大了许多。你如果还没有看过，建议你一定看一看，它一定会给你带来极大的想像力和收获。
读《雅典奥运会》有感 (750字)
观看了第28届雅典奥运会，我感触不少，特别让我见识了中国运动员坚持到底，勇往直前的精神，也让那些曾经嘲笑我们是东亚病夫的外国人瞧瞧我们中国人的实力。让奥运会证明我们的实力，让我们高声欢呼：中国自豪！
中国蛙后罗雪娟和齐晖在女子100米蛙泳的比赛中一齐开始了为中国游泳夺得首金的最有力冲击，最终，来自浙江的小将罗雪娟以1分06秒64的成绩勇夺冠军，为中国代表团再添一金！当罗雪娟站在女子100米蛙泳的领奖台上，手持金牌，中华人民共和国国歌奏响时，她早已热泪盈眶，激动万分。在女子混合泳赛中，她带病上场，在比赛中出现不适水抽搐，比其他选手差了一大截，可是她咬紧牙关，用尽全身力气，游完全程，连上岸都由教练拖上来。虽然没有获得金牌，可她那坚强的毅力让全世界人民瞩目，让我们中国人觉得自豪。
激动
最激动人心的是最后的奥运会七十二公斤级摔跤预赛，王旭对抗的是前次奥运会锦标赛打败她的奥运会金牌得主DD滨口京子。王旭沉着应战，以9比2大比分精彩地战胜了日本选手滨口京子，晋级决赛。王旭终于不负所望，又战胜俄罗斯选手，获得金牌。
惊喜
中国选手孙甜甜，李婷在对抗西班牙选手马丁内斯，帕斯奎尔，并无必胜的把握，比赛时反而十分放松，达到了良好状态。而西班牙方早已为马丁内斯，帕斯奎尔摆了庆功酒，以为她们一定能获得冠军。结果，孙甜甜，李婷配合默契，李婷在前线破网、孙甜甜在后方的压底线球，都对西班牙选手实施了致命的一击。虽然李婷出现了好几次双发失误、但孙甜甜没有一局被对方破发，最后还是以2比0战胜西班牙选手马丁内斯，帕斯奎尔获得冠军。同时，取得中国网球历史性的突破，也取得亚洲网球历史性的突破。
观看雅典奥运会，我受益非浅：只要努力，只要自信，一定能成功！我真希望自己也能像运动员们一样，为祖国争取金牌，扬眉吐气！
六年级:田紫静
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